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羊五年级状物作文

发布时间:2023-05-13 来源:互联网

羊五年级状物作文。

作文伴随我们于无形之中,写作文可以提高我们自身的表达能力。只有真诚的作文,才能与读者感同身受。怎样才算是思路清晰的作文呢?下面是小编帮大家整理的羊五年级状物作文,更多信息请继续关注我们的网站。

羊五年级状物作文 篇1

我家有一条可爱伶俐的小狗,名字叫做金毛。它有一身金黄色的茸毛,在太阳底下金灿灿的,走起路来就像一个滚动的大金球。它的眼睛圆黑圆黑的,像两颗大葡萄。鼻子十分灵敏,即使我在屋子的后面,它也总是能很快找到我。它的性格比较温顺,因此惹人喜爱。

有一次,我在书上看到了一段文字,说狗的奔跑速度非常快。为了证明真假,我决定和金毛来一次比赛。那天,金毛正在喝水,我突然蹦到它的面前,吓了它一大跳。我撒开双腿向前跑去。金毛一愣,但好像马上明白了什么,也立马飞奔起来。当我刚一转身想看看它时,也许是因为跑得太快了,一下子刹不住车,它砰的一声撞到了我的身上,把我撞得四脚朝天躺在了地上。一时间,我爬不起来,便哇哇大哭起来。金毛好像也知道闯祸了,就在我的身边呜呜地叫着,还用舌头舔舔我的手,似乎在说:主人,你没事吧!可不要受伤啊。爸爸闻声赶来,把我抱到了家里。金毛也跟着过来,眼睛始终水汪汪地看着我。爸爸见我没大碍,就给我涂了点消毒水。我摸了摸金毛的头,说:以后可不能那么淘气了哦。它摇了摇尾巴,好像明白了我的意思。

从此以后,我跟金毛相处的时间就更多了。每天我喂它吃饭,它送我上学,俨然成了我的保护神。但是,美好的时光总是短暂的,虽然它陪我度过了一段时光,但最后还是被送人了。每次我想到它,又想笑,更想哭。哎!

羊五年级状物作文 篇2

三年级状物作文题目:可爱的小花狗。关于小狗的状物作文怎么写?这篇三年级状物作文400字的小花狗小练笔希望能够帮到你。

还有每天的体育课,也能给我们留下快乐的时光,我们都觉得跑步很快乐,因为它既能锻炼我们的身体素质,又能为9年级的体育比赛打好基础,我们前天举行了运动会,我们参加了许多关于跑步的一些项目,有人参加了400米,而我参加了800米,最后拿到了第二的好成绩,真开心,跑步真的很快乐,时光虽然冲冲流去,但是我们都很快乐。

我躲过屋子里的光亮,默默来到阳台上。窗外,不见了白日的清明,茫茫苍苍的黑暗乘势威压下来,那夜的星,是谁的被敲碎的玻璃心,落了一地的忧伤,微微跳动的残弱星光,是在隐隐抽痛吗?阴郁的黑云吞掉了恼人的月,冷冰冰地肃立着,无力的风走走歇歇,像风烛残年的老翁,他重重地叹息,带来点点凉意,拨动我冷涩的心弦。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

羊五年级状物作文 篇3

我的床头上方有一个整天嘀嗒、嘀嗒﹍﹍的小闹钟,我喜欢这个既可爱又热心的闹钟。

这个小闹钟是乒乓球拍的形状,呈粉红色,这个披着粉红纱衣的小闹钟上有柴油色的壁灯,还有几只天使般美丽的小kt猫。中央就是圆形的钟面。

正因为有了这样一个可爱的小闹钟,使我从小学一年级到小学五年级从没迟到过一次。

每天早上,我想睡睡懒觉,可小闹钟就开始"叮呤呤——叮呤呤——"地响起来,仿佛有意在提醒我:"不要偷懒,快起来,要不会迟到!"我就只好从温暖的被窝里爬起来,这时,它又仿佛在说:"这样才是好样的嘛!"听到这话,我总会不由自主地笑起来。

每天晚上,由于白天玩得太兴奋、又看了那么多好看、有趣的动画片,所以晚上总会想到动画片里哆啦a梦的热心,大雄的懦弱无能,胖虎的仗势欺人,小天的狡猾,静香的美丽,总使我心里的波纹不能平静,久久不能入睡。这时小闹钟又仿佛看透了我的心思,像在说:"快睡觉,不然明天起不来,哪儿有精神上课!"我听到这话,不一会儿就睡着了。

还有一次,我考了第一名,得意洋洋地回到家,闹钟上的kt猫也好像在为我高兴,似乎在对我说:"继续努力吧!千万不要骄傲哦!"我高兴地对它说:"我知道了,谢谢你的提醒!"

小闹钟,我忠实的伙伴,你陪伴我度过了那么多美好的时光,又让我明白了:"一寸光阴一寸金"的道理。谢谢你!

羊五年级状物作文 篇4

我喜欢过很多很多的小动物,但我最喜欢的动物还是小鱼。

一次我过生日,爸爸送给我两条小金鱼和一条小黑鱼,我把它们安置在了一个大鱼缸里。

在这三条小鱼中我最喜欢的是哪一条小黑鱼。它游动的时候尾巴摇来摇去,好像飘动的黑带;她那小巧的老袋上镶嵌着黑而亮的眼睛,时不时冒出来看看。其他两条小金鱼很相似,眼泡鼓鼓的,身上长着金色的鱼鳞,像穿着一袭耀眼的金色长裙。

你可别看小鱼儿们平时高贵的呀像一个贵妇人,可吃起东西来狼吞虎咽,争先恐后的,生怕自己吃不到。就说上一次吧。我中午没给小鱼儿们喂吃的,到下午的时候我看见鱼儿们一个个在水中跳来跳去,那条小黑鱼还跳出了鱼缸。原来是我中午没给他们喂食,我才急忙拿出鱼食。我刚放进一颗鱼食,鱼儿们就停止跳跃,开始抢食。那是我在想鱼儿们一会儿跳,一会儿抢,一会儿吃,难道不累吗?我进入了沉思,过了一会儿鱼儿们又开始跳跃了,直到荡起来的水珠溅到我脸上时我才回过神来又到了几颗鱼食鱼儿们才善罢甘休。

看来鱼儿们发起火来也不是好惹的,不过我还是情不自禁的为他们着迷。

羊五年级状物作文 篇5

亲爱的同学们,今天我向大家介绍一种蔬果,它既是蔬菜又是水果,大家能猜到是什么东西吗?对了,它就是西红柿。下面就让我来为大家介绍一下西红柿吧!

西红柿的形状是隋圆形的,有大有小。目前为止,已知世界上最大的西红柿有十多斤重,相当于一只狗的重量。西红柿的颜色非常多,有大红的,粉红的,青绿的,还有鲜红色的。如果在同一个果园里能看见百柿齐放,那这个场面必定很壮观,也一定会成为我们视觉的盛宴。

西红柿的营养价值非常高,含有丰富的维生素A、B、C……而且含糖量也不高。记得上次我长了青春痘,奶奶不知从哪里找了个偏方,用西红柿做汤,最后把我的痘痘治好了。其实西红柿还有很多作用的,它可以美容,可以养身,还可以治百病。

西红柿一年四季都能开花结果,它不仅寿命很长,繁植也很多,西红柿是广大农民农产品的重要培育对象,也是我们人体不可缺少的“长生果”。

由此可见,西红柿对我们有着多大的作用啊!它是我最爱的蔬果,同学们,你们听完我的介绍后,也会喜欢上西红柿吗?

羊五年级状物作文 篇6

牡丹号称国色天香,荷花出淤泥而不染被誉为花中雅士,兰花清新脱俗是花中仙子,而我独爱桂花金秋之子。

我喜欢它,是因为它那金黄的花色和浓郁的花香,它们结合在一起,似乎是一朵朵小小的月亮,还带着沁人心脾的幽香。

如果你仔细地观察桂花,会发现它的花是由五个花瓣组成的,里面还有两个雄蕊,一个雌蕊。它的花非常小,是我的指甲盖的二十分之一大。它的颜色是金黄色的,和它的开花的季节--金秋,非常相配。它的叶子有我的手心这样大,叶子的边上还有刺,像锯子一样。桂花的叶子的形状就像扑克牌里的黑桃一样,颜色是碧绿色的,上面还有许多奇形怪状的小黄点。桂花的叶子背面可以清楚地看到它的叶脉。桂花的茎是棕色的,上面有许多的纤细的枝条。桂花的茎比枝粗得多。茎上还有一些小枝,圆圆的,带着白毛。

桂花对我最大的启发就是,它为大地奉献了芳香,为金秋点缀着丰收,但它却不事张扬,独立金秋,幽香达人。桂花在金色的秋季盛开,让人们在清凉的季节呼吸了一年的收获,我爱桂花!

羊五年级状物作文 篇7

这是一只健全的壁虎,有头有尾有四肢,正高傲的趴在墙上,一脸严肃的表情,就像沙漠里的狮身人面像,我拿着一个玻璃杯,趁他不注意,罩住了它。它在里面惊慌失措,蹦来蹦去,急得像热锅上的蚂蚁——走投无路。

我用一张透明的纸片上,轻轻地在墙面上划过,把玻璃杯倒扣在了上面,我看着它在里面活蹦乱跳,心里也放心了许多。晚上,我捉了一只蚊子放了进去。我眼疾手快,仅仅只是打开了一个小小的缺口,放开蚊子,让蚊子自己钻了进去,又连忙合上了缺口,生怕它带着蚊子一起跑了出去。

只见那只壁虎还趴在玻璃杯的上方,一脸出神地望着玻璃杯外美丽的世界。忽然,它看到了停在里面的这只蚊子。它的眼珠转了转,前肢开始朝前迈动,朝着那只蚊子缓缓地爬去。它每爬一步都慢悠悠的,轻轻的,就连玻璃瓶都没有一丁点晃动。趴在下面的蚊子也毫无察觉。就在它靠近蚊子的那个瞬间,蚊子也察觉到了它的靠近,振动翅膀,飞了起来。它眼疾嘴快,还没等它的身体全部靠近,它的头就伸了过去,舌头迅速伸长,以肉眼难以看到的速度,在我还没反应过来之前,那只蚊子,就这么失踪了。只是见到它不断咀嚼着口中的东西。之后玻璃杯里又恢复了宁静,它一动不动地趴在上面,就像一个没有生命的雕塑。

就在我第三次掀起玻璃杯的时候,它乘机跑了出来。那时,我捉了一只大了一点的苍蝇准备放进去,当时,我明明只掀起了一个小小的缝,可我实在想不到,原来,壁虎实际的身躯,并没有我想象的那么大。我迅速的合上玻璃杯,希望能即使把它从新关进去。可它的身体,转眼间就钻进了半个身体。我连忙松手,可我还是压断了它的尾巴。它没有一丝痛苦,也没有什么受伤的迹象,甚至没有流一滴血,反而更加轻快地离开了。只剩下一条还在跳动的尾巴留在原地,我捡起这条尾巴,感受着它在我手心的跳动,我只感觉这条尾巴,它还活着。

我看着它轻快地爬回了墙上,又开始一动不动,直直盯着在灯管附近飞舞的飞虫,舌头一伸,一大只蚊子就这么被他卷在了舌头上,又伸回了嘴巴里,慢慢地咀嚼,回味。

羊五年级状物作文 篇8

我的家里有一颗苍翠欲滴的仙人掌。你知道掌的仙人名字是怎样来的吗?那是由于仙人掌长得像一只长满刺的手掌的缘故。

我家的这棵仙人掌遍身是刺,你可不要瞧不起这遍身的刺。这是他的武器呢。记得有一次,我给我给它浇水时不小心将他碰翻在我的脚上,结果他就像是有意思报复我似的,现在想起来还觉得钻心的痛。

春天,万物复苏,大地上一片春暖花开。仙人掌“妈妈”从他的茎里生出了一个娇弱的“婴儿”。为了使“婴儿”健康成长,我把它放到“妈妈”的身后,生怕被喜欢偷袭的“寒风爷爷”吹死。渐渐的,在“春雨姐姐”的帮助下,仙人掌“婴儿”一点一点的长大了,他还开出了一朵分红色的小花,像一个穿着粉红色裙子的小女孩,在碧蓝的舞台上翩翩起舞。仙人掌还可以治病。

仙人掌没有玫瑰那样国色天香,没有牡丹那样富丽堂皇,没有茉莉那样幽香醉人,但我就是喜欢他默默无闻的精神。从仙人掌的身上,我还懂得了做人要做一个有用之人,不要做那种只知道讲体面,而对他人。对社会没有贡献的`人。

羊五年级状物作文 篇9

远看,我像一枚鱼雷,但我的名字可不叫鱼雷,我叫钢笔。

我穿着一件黑西装,戴着一顶黑黄相间的帽子。沉重的黑色、大气的金色使我变得格外帅气。并且我可高了,足足有十五厘米,看来我是名副其实的高富帅。哈哈摘下帽子,你会看到一个特别精致的笔尖,注意,精致这个词可不是白用的:在我的脑袋上刻着一条可怕的大鳄鱼,好像有生命似的。仔细一看,鳄鱼嘴巴的地方有一个小孔,没错,这就是我挥汗如雨的地方。

我的用处可大了,我曾经帮助小主人拿过书法比赛的银奖呢。但是我也不是随时随地就能写出字的,比如我口干舌燥的时候,小主人就会给我喝我最爱喝的饮料——墨水。喝完之后我就满血复活,龙飞凤舞了。

小主人上五年级,正是用我写字的时候,所以没了我,小主人就像没了眼睛。记得有一天,小主人把我给弄丢了,小主人找呀找,一直到晚上都没有找到。无意间,小主人找到了一支很旧的笔,可能当时太晚了,小主人不管三七二十一,抓住笔就写,终于,功夫不负有心人,小主人终于写完了。结果第二天才发现我就在桌子底下。

虽然我有时很渴,但比起小主人不写作业被老师骂,这点委屈算不了什么。

羊五年级状物作文 篇10

大家好!猜猜我是谁?哈哈,告诉你们吧,我是一台既便宜又实惠的电冰箱。

我的身上穿着一件可爱的灰色裙裙,我高2米,宽0.75米。我的身体里面有两大部分:冷藏室和冷冻室。哦!对了,我的身子里面还有一盏灯。

冷藏室可以放我们每天吃的蔬菜、水果、鱼肉之类的。冷冻室可以冻冰棍儿、放放馍、饺子……

我一被打开,你们就可以看见有一处放鸡蛋,牛奶等食物。

我最拿手的就是做奶昔了。具体步骤是:泡好红豆煮熟放进打碎机里面打碎。放进冰箱,牛奶加入奶油放糖,放进冰箱里。过了30分钟后,绿豆和牛奶已经变成了奶昔的主要功臣。之后,我们再拿出一个小勺子,将绿豆舀出一个半球体,放在牛奶上。这样,我们的绿豆奶昔就做成了。

除了绿豆奶昔之外,我还可以冻冰棍儿。怎么办呢?听我给你慢慢道来:首先选择你喜欢吃的味道,然后将果汁粉对水放入模型里,最后一步是最关键的,把牙签放入模型里,慢慢地放入冰箱的冷冻室里,40分钟后,好吃的冰棍儿就做好了。

怎么样?我很厉害吧?希望你们能喜欢我,让我们冰箱家族在你们人类的房子里,每一家都有我们的存在。

羊五年级状物作文 篇11

我有一个漂亮的文具盒,我曾发过誓我们永不分离。

这个文具盒大概长十五厘米,宽七厘米,形状呈长方形。它穿着一件粉色的外套,外套上有粉色的英文字母。正面有一只可爱的Kitty猫和一只小兔子,我虽然不知道这只小兔子叫什么名字,但是我给它起了一个好听的名字叫绒绒兔。它好像在和我的Kitty猫打招呼,说:HelloKitty!

我的文具盒有两层。第一层是彩色笔家族。你们肯定想问我都有彩笔,为什么还要带那么多的彩色笔呢?告诉你们吧,因为我们班老师经常调课。你们肯定会说,可以天天把彩笔带着呀!但是我是一个丢三落四的人,经常就会把彩笔放丢了,再也找不到了,所以我会天天把彩色笔带着。第二层是铅笔、钢笔、中性笔和小尺等文具。它们都在自己的房间睡大觉呢!中性笔睡觉的时候一点儿也不老实,一会儿碰碰铅笔,一会儿碰碰钢笔。虽然中性笔一点儿也不老实,但是铅笔、钢笔和其它文具都和它一起玩。

别看我的文具盒平是一言不发,但是它的用途却很大呢!

每当我要写作业时,钢笔、铅笔都你争我抢,我会说别着急!如果我写作业时有错字,橡皮就会跳出来,为我擦去错字。尺子在数学课上经常帮助我画什么垂直线、平行线等。

我爱我的文具盒,它不但是我学习上的好帮手,还是我生活中的好朋友。

羊五年级状物作文 篇12

哎哎,你们未必太小瞧我了吧!夏菲摆摆手,我以前可是全年级成绩数一数二的人,你以为那几个小公式能奈何得了我?我在上课前就预习得超全面,笔记做的超完整,我都把概念背得滚瓜烂熟了。我还怕考试考不好?

自1999年以来,话题作文几乎主宰了高考作文的整个舞台。它主要有两种命题形式,一是纯粹的话题,一是“材料+提示语+话题”。客观地讲,相比命题作文和材料作文,话题作文确实有很大的优势,它具有极大的开放性:弱化审题,降低了审题难度;减少阅读量,考生可以不管命题材料;话题只给范围,作文内容具有相当的自主性,不限制文体,给考生展示才华的广阔舞台。

啦啦啦,啦啦啦,开学了我最高兴了,因为我又可以见到老同学了有邵帅、张鹏了他们还是老样子。上课了还是我们的蔺老师,她刚进教室带了一名新同学,她说:新学期开始了,你们已经是高年级的学生了,我介绍一名新同学叫李沉阳,大家欢迎新同学。不一会儿下课了。六年级:宗洪涛20xx

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水五年级状物作文经典


我们时常会将一些心事写进作文里去表达。写作文可以写出自己喜欢的文字,优秀的文章中让人触动,写作文应该从哪些方面入手?以下是小编精心收集整理的水五年级状物作文经典,带给大家。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

水五年级状物作文【篇1】

我家里有一只活泼可爱的小猫。这只小猫长着两只小尖塔似的耳朵,耳朵的下方是一对透亮的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨像枣核;中午就变成了细线,夜里却变成了两颗绿灯泡,圆溜溜的,还闪闪发亮。它有着一身又黑又长的毛,不过,它的肚子和脚长的却是白色的毛,好像是行走在雪地似的。

小猫最喜欢吃鱼了,每当我们买回鱼或在鱼贩那儿拿一点鱼内脏回来时,它都会高兴地“喵喵”叫个不停。小猫可真是到了爱鱼如命的境界。有一回,我从冰箱里拿出一条鱼解冻,便回房间写作业了。只见客厅掠过一道黑影,倏地钻进沙发底下,我过去一看,原来是那只馋嘴的小猫正在美滋滋的享用着一条又肥又香的鱼儿呢。唉,真是一只小馋猫啊!

猫通常是白天“上电视”,晚上才会去捉老鼠。我家这只猫比其他猫都懒,除了吃饭还会出来转几圈,白天就是睡大觉。就是晚上,也要等到凌晨两、三时,才懒洋洋的起身在家里慢悠悠的转转。

水五年级状物作文【篇2】

俺们家的兰花不是吹的,真好看。不信,你来俺们家看看。

那一次,刚放学回家的我照例趴在窗台上观察兰花,我惊奇地发现:兰花长出了花苞!花苞呈紫色,茎大概才一寸长。看到这种情况,我心里不由得暗暗高兴。

因为想要惊喜感,所以后来这几天,我都尽量不去想兰花的事。终于,苦熬了五天,我一看,开花了!一看,细长的身躯亭亭玉立在花盆中,深绿的细叶稳稳地衬托住那粉色花朵的气质,给人以不一样的感觉。胆小如鼠的花蕊藏在粉红秀气的花朵之中,让芳香的花朵颜色不再单调。一闻,它的清香让你如痴如醉。一摸,柔软的感觉让你觉得它柔弱无比。您说,兰花不让人喜爱吗?

然而,好景不长,没过多久,兰花就调谢了,只留下电脑上那一瞬间的照片。我在电脑上找出那照片,一闻,没有香味;一摸,只有电脑屏幕的硬感;一看,花朵的鲜艳倒还有。可如今,看看那窗台几片寥寥无几的叶子,顶尖还略略泛黄,叶子被寒冷逼得趴下去。看到这种情形的我,无比心痛。我祈求春姑娘快快来,让兰花再放吸引人的光芒。

我喜爱这兰花,打心底里喜爱。

水五年级状物作文【篇3】

在我们小区后院里到处可以看见绿绿的野芦苇。

芦苇有一米高,茎很细和织毛衣的纤子差不多,一节一节的。每隔一节就长着一片叶子,叶子是长条形的,下面一部分将茎紧紧的裹着,上半部分弯弯的。摘下一片仔细端详中间宽两边细,最宽的地方只有2厘米,末梢象根线,叶子共有我胳臂长呢。取下有一片叶子的一段茎,拿在手中,看起来就象一个长长的指南针,象马鞭又象鱼杆。剥去叶子的茎是米黄色的空心管,一节一节的象竹子。取下一节可以当吸管呢!开在枝头的花,一束束,白白的象松鼠的尾巴。针尖似的花瓣摘下几朵一吹,象雨丝纷纷落下。它还可以当作扫帚扫地呢。

一阵风吹过来芦苇发出沙沙的声音,花左右摆动象是给我招手。没有人给它浇水,更没人施肥,但它还是顽强的生着。

我喜欢野芦苇,更喜欢它顽强的生命力!

水五年级状物作文【篇4】

毛耳朵是曾经在工厂里的一只小兔子,可不知它现在在哪里。

小兔子的身体毛茸茸的,有一双红色的小巧的可爱的眼睛,特别是耳朵部分洁白的小毛毛格外多。我最喜欢摸它的小耳朵,舒服极了!我就把这只小兔子叫毛耳朵。

工厂里的工作人员下班的时候,第一件事就是找毛耳朵玩。他们会经常拿一些胡萝卜给毛耳朵吃。毛耳朵一看见胡萝卜,就知道一定是喂它的。毛耳朵就会竖起两只耳朵,然后望着胡萝卜。意思就是毛耳朵让人抱抱它,喂点胡萝卜给它吃。哪个人看到这么可爱的小白兔不心动呢?尤其是小孩子。每次一看见就情不自禁地抱起毛耳朵轻轻地抚摸毛耳朵。

有时候,气氛特别沉重时,毛耳朵跑到一个人的跟前扯着裤脚。毛耳朵一出场就吸引了全场人的注意力,气氛不再沉重,变得活跃起来。有的人会不禁赞道:“这小兔子还真逗!”便欣赏它,抚弄它。

记得有几次,我受委屈了,就向毛耳朵倾诉。毛耳朵好似能听懂我在说什么,却又好似不知道,一旁啃着胡萝卜。但是每次倾诉完我都觉得心里好受多了。我认为毛耳朵能让我快乐,让我忘记烦恼。

毛耳朵不仅让我快乐,也让我的妹妹快乐。我妹妹最喜欢小动物了。和毛耳朵耳厮鬓磨半天,也不厌倦;甚至被弄疼了也不情愿。因为毛耳朵活泼好动,娇疾亲昵。拿胡萝卜逗毛耳朵,抱它喂它,累了也开心。

小兔子是最让人喜欢的动物,它让人快乐。

水五年级状物作文【篇5】

小小彩笔,在我的手里可遭了殃。我一会儿把它们当“飞球”随手一扔,一会儿又把它们放到水中去游泳,一会儿又用它们在本子上乱画,文具盒里到处是彩笔帽,桌子上横七竖八躺着没帽彩笔。如果你找不到笔尖了,别急,一定在笔管肚中。

一天晚上,我不知不觉进入了梦乡。梦见自己变成了一支彩笔,穿着金黄色的衣服,戴着一顶大帽子,我高兴极了。我正在盒子里睡觉,只听小主人说:“明天我要去参加绘画比赛,得把彩笔带上。”我想:是我表现的时候了。到了学校,小主人画了一座房子,还没等把房子画好,我就在心里默默祈祷:主人啦,主人啦,用我点缀房子的墙壁吧,用我打扮房子周围的小花吧,用我洒满金色的阳光吧……主人言听计从,最后主人的画得了一等奖。她太高兴了,太激动了,眼睛睁得圆圆的,红润的瓜子脸带着微笑,还有骄傲的神情,双手把奖状抓得紧紧的,她像小兔子一样,不停地在讲台上跳来跳去,黑黑的头发,也跟着竖了起来,像公鸡的尾巴一样,走起路来一摇一摇的。我比小主人更高兴,因为要不是我,小主人的画就没有那么漂亮,就不会充满生机,也就不会取得成功,我为小主人的画出了力,我的作用得到了肯定,我高兴我是一支不起眼的彩笔,我和伙伴们拥抱在一起,哈哈地笑个不停。

啊,我醒了,爬起来看着一支支可怜的彩笔,我真后悔。当初不该把它们弄成这样,它们虽然只是一支支彩笔,不会说话,没有生命,但只要用它在画上一点、一勾,就能让画面充满生机,就能看到一个充满阳光的明媚世界。

西瓜四年级状物作文


写作是每个人在思想上的印记,反映出独特的时代特征。通过写作,我们可以更好地整合思维,提高我们的思维能力和判断力。优秀的文章需要有知识的积累支撑。小编在大量阅读中选出了非常有价值的“西瓜四年级状物作文”,供大家参考,欢迎阅读!

西瓜四年级状物作文(篇1)

提起另外水果,我真是“一问三不知”,不过提起西瓜,我可是比谁都了解,因为西瓜呀,可是我最爱吃的水果。

西瓜的样子可惹人喜欢啦!它个儿大,像一个虎头虎脑的小男孩,胖墩墩的,身上披了一件淡绿色的大衣,几条深绿色的花纹镶嵌在大衣上,显得格外漂亮。摸上去,西瓜身上像打了一层蜡,滑溜溜的。“娃娃”的头上长着一条深绿色的“尾巴”,那就是西瓜的柄。那柄摸上去毛茸茸的,可舒服啦!柄的样子歪歪扭扭的,像小猪的尾巴,可爱极啦!

虽然西瓜的皮薄,但是肉却不少。

如果你用刀“杀”开大西瓜,随着西瓜皮发出的清脆的响声,水灵灵的红色瓜瓤就会裂开来,那瓜瓤就像是掺了无数微小的晶体,闪闪发光。切成一半,用勺子舀一块西瓜下来尝一口,甜滋滋的汁水马上滋润了喉咙,流进肚子里,像是喝了一碗用甘泉冲泡成的甜水,香甜可口。

瓜的作用也不少。一到炎热的夏天,吃上一块甘甜的西瓜,好似喝了一杯玉液琼浆,一定会使你“胃口大开”;运动后,吃一块甘甜的西瓜,体温迅速下降,那才叫爽呢!

怎么样?听了我的介绍,你一定已经垂涎三尺了吧!

西瓜四年级状物作文(篇2)

炎热的夏季到了,好吃的水果都纷纷登场了:有香甜可口的水蜜桃,有像珍珠一样的葡萄,有甘甜无比的甘蔗,还有……。。但我喜欢的水果却是这样的:它圆圆的,像花皮球,淡绿色的皮上点缀着墨绿色的条纹,像细小的波浪。摸一摸,它的皮十分光滑,闻一闻,淡淡的清香扑鼻而来,让人神清气爽,猜一猜,它是什么呀?对了,它就是西瓜!

用刀切开西瓜,西瓜顿时就裂开了,只见淡红色的汁水像喷泉一样汩汩地冒了出来。瓜瓤红艳艳的,瓜籽黑乎乎的,看起来都十分诱人!

吃一口,有淡淡的甜味,再连吃几口,甜滋滋的,如果你猛地连吃几大口,那就非常甘甜,满口清凉,深呼吸几口喉咙里感到润滑冰凉,就像含着薄荷糖一样。吞入肚中回味,心里好像抹了蜜似的,让人回味无穷。

西瓜的吃法多种多样:榨汁喝,香浓可口,美味无比;把西瓜切成一小块一小块的,再和其它的水果放在一起,淋上沙拉酱,就成了五颜六色的水果沙拉;把西瓜吃完后,去掉绿色的瓜衣,切成细条状,加入尖椒,生姜,大蒜,盐,醋,酱,花椒,麻油,糖等佐料后炒一炒,辣中带着甜,脆中带着香,十分开胃。另外,把瓜籽晒干后,加上盐炒熟,还可以当休闲零食吃哦!

西瓜的营养很丰富,它富含钙、铁、锌、硒和维生素ABCD及矿物质。

西瓜是一种既好吃又有丰富营养、解渴的水果,它是我最喜欢吃的水果,它让我们的夏季变得更加舒适,清凉无比了。

这就是我最喜欢吃的水果—西瓜!

西瓜四年级状物作文(篇3)

记得几个月之前,阿姨给我们家买来一只特大号西瓜,馋得我直流口水。趁着妈妈没注意,便拿着水果刀,向大西瓜伸出了魔爪,想开瓜吃。结果我那魔爪刚刚摸到西瓜皮儿,正好被妈妈看见了,说:琳琳,爸爸周末就回家了,你不等爸爸回家一起吃吗? 这下我无法可说了,好东西要一家人一起分享,我只好耐心的等着爸爸回家。

终于等到爸爸回家的日子,我如愿以偿吃到了大西瓜。我一边吃,一边把嘴里的西瓜子吐在花盆里,想着西瓜子会慢慢腐烂,成为花儿的肥料。过了几天,奇妙的现象出现了,西瓜子不仅没有腐烂,反而爆出了几颗嫩绿的小芽,可爱极了。我真没有想到未种入泥土里面的西瓜子在烈日暴晒缺水的情况下还能顽强活下来,因为有了新生命,我开始细心关注它了,每天都记得给瓜苗浇水。

一星期过后,小芽越长越高,两片叶子已经准备退休了,开始变黄,原来光溜溜的细杆子也长出了十分细腻的小绒毛,软软的,摸上去很舒服。根和叶子也开始变化了:根原来只是一颗芝麻大小的胚根,现在发展到几根白嫩小须根。小叶子头部开始变尖,不在是圆圆的样子,整个样子看起来已经是一株成熟的西瓜苗。我欣喜若狂,每天放学第一件事情就是看看它乖巧的模样。

因为没有适合它成长的环境,西瓜苗最终没有开花结果,但它带给我不少快乐和欣喜,也让我更加懂得爱惜所有的生命。

鹅一年级状物作文


撰写文章是扩展阅读范围和深度的一种丰富方式。优质作文内涵丰富,包含了许多写作技巧。您知道还有哪些引人入胜的文章吗?我们整理了相关信息,建议您阅读"鹅一年级状物作文",或许会对您有所帮助!

鹅一年级状物作文【篇1】

我们学校的大门口有个梯形的大花池。春、夏、秋、冬都有它不同的美丽。

在花池中间有7棵松树,他们大小不同,春天,松树发出嫩绿的小芽。夏天,它们长的密密麻麻的像7个士兵在守卫着我们学校。秋天,别的树叶都落了一半,只有松树还是很坚强。冬天下雪的时候好像冬奶奶给松树穿了一件雪白无暇的棉袄。

我们学校还有爬山虎,它在花池的西边,夏天,爬山虎的叶子是绿色的,它的叶子下面长着许多小果子,像葡萄一样。秋天,好像秋阿姨给爬山虎穿了一件红外套一样。

在花池旁边长着一排美人蕉,有一只七星瓢虫妈妈和一只七星瓢虫宝宝在美人蕉的叶子上散步。在花池的里面有一大片绿色的草坪,像绿色的地毯。在花池的一角,有两名雕塑少先队员,女少先队员在欢迎我们,男少先队员在吹队歌。

因为有了这个大花池,我们的学校变得更加美丽。我爱这个美丽的大花池。

鹅一年级状物作文【篇2】

“桃之夭夭,灼灼其华。”桃花自古以来就十分为人们所赞赏。

春拂大地,万物复苏。在这春暖花开之际,桃花有着别具一格的美丽。它不像牡丹般雍容华贵,也不似梨花般清淡素雅,它有着自己独特的美。春风徐徐,片片桃花瓣纷纷飘落,如天女散花般那么柔美,又似只只粉蝶在翩翩起舞,更像下了一场美丽的“花瓣雨”,给人如梦似幻的感觉。看着那散落在地上的花瓣,连平时那么顽皮的我都觉得太可惜了,也难怪那林黛玉会冷月葬花魂了。这小小的花儿,骨子里藏着很多傲气,飘在地上后还不肯枯萎,花瓣依然保持原样。有人说桃花比不上樱花美,可桃花开花不仅是为了炫耀自己的美丽,它在下一个季节还要结出一树果实,樱花能和它相媲美吗?

我爱这小小的桃花,我爱它的美丽、芬芳。

鹅一年级状物作文【篇3】

今天早上,我去帮妈妈扔垃圾回来时,看到了楼下邻居老奶奶家墙角旁的那株昙花。它裁在一个棕褐色的特大花盆中,肥沃的土壤让它根深叶茂,树冠显得格外大。主干既粗又圆,它托起许多扁平的分枝,枝叶上缀着那一串串昙花的花骨朵儿,花瓣紧紧地相拥着,蕴蓄着无限的生命活力。

晚上九点多,我和姐姐从体育中心锻炼回来经过楼下时,邂逅了微风送来的阵阵清香,顺着路灯的亮光以及那一缕缕香味寻找,原来是邻居老奶奶家墙角旁的那株昙花。花蕾逐渐地伸展张开,像一位飘逸的仙女衣裙,活泼的容貌又像一个个新生儿第一次露出的脸。昙花的花蕊柱头,被微凤吹得像旋转轻柔的飘带,那长长的蕊丝,像一条宁静的小溪,荡漾着浅黄的波纹。

当我看着那一簇簇昙花的花蕊,就像是掩映在出香海中的岛。好奇心促使我再次贴近花朵去闻,那花香浓郁,沁人心脾,令人心旷神怡,让我陶醉其中,我带着如痴如醉花香回到家中,迷迷糊糊地进人了甜蜜的梦乡。

第二天一清早,我再次跑到楼下去看昨晚开放的昙花。它们全都枯萎了,耷拉着“脑袋”,好像在叹息又好似陷入深思:虽然自己一生短暂却也洁白淡雅、端庄秀丽,默默地为装点美丽的大自然而献出所有。

品味昙花风韵,也给我留下了思考:在人类社会的历史长河中,有不少仁人志士,为了人类的幸福,不惜献出自己的青春年华,不也像那昙花吗?生命短暂,却很有意义,他们的一生和县花一样美丽、崇高、光彩照人!

鹅一年级状物作文【篇4】

兰花很美,我家阳台上有三盆兰花。

兰花的枝叶是墨绿色的,又细又长,呈柳叶行枝叶从泥土中间抽出来,而最深处的嫩芽却是鲜嫩的嫩绿色。既像一位成熟的女子,又像不食人间烟火的仙女。绿叶当中抽出长长的青绿色的花茎,挂满了小巧玲珑的纯白色花苞,清新脱俗,清丽淡雅,又看似弱不禁风。花开时是由三个外瓣、三个捧瓣和花蕊组成的。花朵是淡雅的白色,花瓣又小又薄,仿佛轻轻一碰就会破碎。花蕊是鹅黄色的,你拥我挤的想探出头呼吸新鲜空气。亭亭玉立。像个温柔文雅的小家碧玉。“不与桃李争艳,不因霜雪变色”兰花默默的散发着自己那摄人心魂的淡淡的幽香。看似柔弱,却出乎意料的顽强,有生命力。坐在旁边,看着被清风拂过,轻轻摇曳的枝叶和淡雅的花朵,用心感受一缕缕美妙的芬芳,心情就会平静。兰花不食人间烟火,默默无闻,却拥有自己独特的美丽,散发幽幽的清香。平凡淡雅的她,却引起我的注意:高贵的她不与桃李争艳,默默衬托出她们的美。这种精神难道不值得我们学习吗?

兰花的美不在于外表,而在于她默默无闻的精神。正是这种精神,使她更加受人们喜爱。

鹅一年级状物作文【篇5】

妈妈在蚂蚁洞口放了几粒大米。

一只蚂蚁见了,它用嘴啃了啃,围着大米转圈,还是移不走大米,大米移动了一下,也许蚂蚁觉得自己搬不动它,就爬向洞口,过了一会,从洞口爬出一只蚂蚁,却又回去啦,也许是出来观察的吧,接着,洞里爬出只蚂蚁,一起搬大米,还是搬不动。于是一只蚂蚁爬向洞里,留下两只好似在看守大米。不久,聪洞口爬出5只蚂蚁,可大米还是纹丝未动,后来他们都互相抵触,好像在动脑筋,开会。过了一会儿,他们有的站在石头上,有的站在大米上,最前有一只蚂蚁,最后有一只,左右各两只,旁边有一直好像是指,慢慢的大米动了,渐渐地大米离洞口越来越近,最后他们把大米移到洞里了。

看到这些我很吃惊,我明白了一个道理,团结起来力量大,人多,注意多,遇事要动脑筋。

5岁写

鹅一年级状物作文【篇6】

是雨,密密麻麻地从天上落下来,带来了清凉或冰冷。下雨时,行走的人们手中总是会多一样东西——伞。一路上,高高低低的伞紧紧地挨着,就像遍地盛开的花儿,为清凉的雨天画上一道彩色。

路上的伞各色各样,有折伞、长柄伞;颜色不同,有红色、绿色、蓝色……虽然各不相同,但它们都有一个共同的使命——为伞下的人遮风挡雨。

雨伞的骨架直直的,向外伸展着,会神奇的“缩骨功”。因为有一条长长的独腿,让他站不直、立不稳,人们抓住它的脚,举起他的身体,让他直立起来,他就张开双臂,罩在主人的肩头。下起暴雨,噼噼啪啪地打在他身上,他硬顶着,绝不让伞下的人淋湿;骄阳四射,火辣辣的阳光毫不留情抛在他身上,他为伞下的人挡着,让人感受凉爽;白雪飘飘,丝丝、片片落在他身上,冰冷覆盖了他的头顶,他也要让底下的人温暖。

现在,伞面已经褪了色,伞柄已经磨损了,伞骨也是锈迹斑斑,显出沧桑。这么多年,雨伞罩在我的肩头,陪我慢慢地在风雨中走着,而我,在伞下长大,感受到了温暖、凉爽和安全。冰蓝的天空中下起冰凉的雨,寒风呼啸,有了雨伞罩在我的肩头,为我遮风挡雨,在雨伞的怀抱中,我心中温暖如春。

树一年级状物作文


写作是一种很好的训练我们思维和判断力的方式,而写作本身也可以帮助我们不断丰富阅读、思考和写作的能力。因此,读后感大全的编辑大力推荐一篇非常实用的“树一年级状物作文”,希望你能从中获益!

树一年级状物作文【篇1】

“鲨鱼”的身子又细又长,握笔处还有正确的握笔纠正凹槽,它浑身乌黑,让人感到一股凉意。

我来给大家讲讲它为什么叫做“鲨鱼”吧。这是因为它的笔帽是一头鲨鱼,再配上浑身乌黑的颜色,让人觉得既霸气又冷酷。这头“鲨鱼”理所当然也是黑色的,它呲着牙,咧着嘴,眼睛直瞪前方,两侧都有四条刀疤,上侧还有鱼鳍,又好似一把锋利的尖刀,我感觉它很有一种黑帮老大的架势。

“鲨鱼”的来历是这样的。在开学前一天,爸爸买了它送给我,我刚看了它一眼,就十分喜欢它。爸爸对我说:“开学之后,你一定得好好学习,不然它就收回。”

所以“鲨鱼”笔还时时“催促”着我要好好学习,不然它就走了。

经过它的这一番“催”,还真使我学习努力了不少,而且连我的成绩也渐渐从原本的80多分进步到90多分,有时还考到了95分以上呢。

我喜欢“鲨鱼”,它的功劳可不小呢。

树一年级状物作文【篇2】

你们知道水果之王吗?今天,就让我来告诉你们吧!

它叫榴莲,身上穿着一件长刺的铠甲,活似一位骑士。它好像在说:“我不愧是个国王,你看,我多威风呀!”它还像一个披着大刺的球,你用手摸摸它,会感觉手像被无数个小针扎了似的。它有两件披刺铠甲,一件是夏天穿得,碧绿碧绿的。还有一件是秋天成熟时穿得,金黄金黄的。

你如果想吃它了,必须用那把锋利无比的小刀为它做一次“手术”,才能剥开它那又坚硬又厚的皮。忽然间,你会闻到一股浓浓的臭味,仔细一闻,才发现正是它散发出来的味道。再把它的第二层皮剥去,就会看到金黄的果肉,摸了摸弹弹的,非常柔软。

虽然它闻起来很臭,但吃起来却是滑滑的、软软的、甜甜的,非常好吃,有一种独特的味道,吃上一口,恨不得吃完整个果肉。

有一次,妈妈买回来一个大榴莲,把它切开了,我隔老远就闻着味儿了,知道妈妈是想等姐姐回来一起吃。可我太爱吃榴莲,等不及了,眼珠一转,抿着嘴笑,打着它的坏主意。等妈妈洗衣服去了,我趁机跑进厨房,抓起两块果肉狼吞虎咽地吃了起来。

吃得正香时,被爸爸撞见了,爸爸怂了怂鼻子说:“儿子,你吃的什么这么臭。”妈妈刚巧也下来了说:“说了榴莲吃多了上火,你还嘴馋。”我望着妈妈傻笑了一下,转身溜回房间了。

这就是水果之王—-榴莲。

树一年级状物作文【篇3】

合上那本《茶花女》,我望着窗外,看到了那盆茶树。

前几个月,我迷上了《茶花女》这本书,书中所讲的茶花也成为我最喜爱的花。那时,我注意到,楼下那盆植物,竟是茶花。

每次下楼,我都会带着欣赏与喜爱的眼光去看它。多么的花啊:深绿色的带锯边的叶子,很饱满,很圆润,但绝不是肿大的圆润,十分灵巧。花苞一开始像小笋,慢慢变得大起来,像纺锤。开花了,花瓣是粉红色的,不会让人感觉很妖艳,而是很朴素,可爱,小巧,配着绿叶,令人赏心悦目。不过,开得花可不小巧,许多小片的花瓣聚在一起,变成了一个半圆形,不仔细数可数不出来到底有多少片花瓣。每片花瓣都以各种形态出现在我面前,弯曲,卷曲处十分圆润,像等不及想要从小小的花苞里撑开来之后留下的皱折,经过理发师的烫发器烫成的,给人以柔美的感觉。花瓣凑在一起,是那么的和谐,美丽,似乎每片花瓣的商量好自己的样子似的,因为它们要把自己的美丽展现给大家。望着这颗茶树,都被花朵挤满了,散发着清新好闻的香气,有的花瓣上还挂着几颗露珠,花瓣承受不住了,挂下来,那几颗透明的小珠子就摇摇欲坠,“嗒”一声,掉进泥土里。

茶花,好美,好美,让人痴迷。我又翻开了那本《茶花女》。

树一年级状物作文【篇4】

前几天,我得到四条可爱的小金鱼。

回到家里,我先把鱼缸灌满水,再把金鱼放了下去。只见那四只被闷了很久的金鱼向四面游去,似乎开心极了。这些金鱼的色彩真鲜艳,有红的,有白的,还有黑的。其中我最喜欢那条红色的金鱼,因为它的长着一个个小泡泡,就像它的头发一样。这四条金鱼真可爱。你看,它们一会儿头碰头,一会儿尾碰尾。有时,它们像是一对形影不离的好朋友,时刻在一起;有时又像刚吵完架的好朋友,谁也不理谁,不一会儿又和好了。最有趣的是,四条小鱼在鱼缸里用头顶着玻璃,一会儿上,一会儿下,像是在给我磕头似的;小嘴一张一合,又像在说:我饿了,快给我一点吃的吧!那可怜兮兮的样子,总让我忍不住多喂它们一些。

它们游戏的时候是这么活泼,睡觉的时候就更有趣了!你看,这条黑色的金鱼摇了摇尾巴,躲到了海螺里,似乎在和我们捉迷藏。那条红色的小金鱼,笔直地倒立在水里,好像在说:小主人,请看我的倒挂金钩。还有另外两条,有时紧贴着鱼缸上的玻璃,好像很害怕似的;有时一条紧跟在另一条的后面,好像在排队。

金鱼真可爱啊!

树一年级状物作文【篇5】

一年级状物作文:燕子

乌黑的毛,轻快的翅膀,剪刀似的尾巴。你知道它是什么吗?哈哈!是燕子。

“刷”它一下子就飞远了,飞快地掠过稻田,还带来了一阵微风,把碧绿大圆盘的荷花吹的翩翩起舞,多有趣呀!

一年级状物作文:风信子

风信子长的非常引人注目,长着紫色小花花儿,又长着棕色的枝干,洋葱似的根,米酒味,特好看!

绿色的叶子像水仙花的.叶子,一个个花骨朵儿还微微带了点绿色,品妤说了,风信子还有红、蓝二等颜色,我说你怎么只买紫色的,她说家里还有一株红色和蓝色的。

我也想买一株红色漂亮的风信子,你知道吗?哈哈!这时因为红红火火!

一年级状物作文:乌龟

今天,我在家里无聊极了。我突然想到:“可以把乌龟拿出来玩啊!”我用纸巾把乌龟擦干净,就把它放到房间里的床上去。我先用自己的被子叠成一个“山洞”,把乌龟放进去,让它先玩一下。可是,乌龟呆在里面一动不动。我觉得乌龟应该是喜欢阴暗的地方吧。第二天,阳光明媚。我待在床上没事干,就又把乌龟拿到床上来玩,乌龟却比前几天活力四射多了。它一直在跑,似乎在说:“来追我呀!”我们就这样一直玩到了中午。

树一年级状物作文【篇6】

我们学校的大门口有个梯形的大花池。春、夏、秋、冬都有它不同的美丽。

在花池中间有7棵松树,他们大小不同,春天,松树发出嫩绿的小芽。夏天,它们长的密密麻麻的像7个士兵在守卫着我们学校。秋天,别的树叶都落了一半,只有松树还是很坚强。冬天下雪的时候好像冬奶奶给松树穿了一件雪白无暇的棉袄。

我们学校还有爬山虎,它在花池的西边,夏天,爬山虎的叶子是绿色的,它的叶子下面长着许多小果子,像葡萄一样。秋天,好像秋阿姨给爬山虎穿了一件红外套一样。

在花池旁边长着一排美人蕉,有一只七星瓢虫妈妈和一只七星瓢虫宝宝在美人蕉的叶子上散步。在花池的里面有一大片绿色的草坪,像绿色的地毯。在花池的一角,有两名雕塑少先队员,女少先队员在欢迎我们,男少先队员在吹队歌。

因为有了这个大花池,我们的学校变得更加美丽。我爱这个美丽的大花池。

树一年级状物作文【篇7】

妈妈在蚂蚁洞口放了几粒大米。

一只蚂蚁见了,它用嘴啃了啃,围着大米转圈,还是移不走大米,大米移动了一下,也许蚂蚁觉得自己搬不动它,就爬向洞口,过了一会,从洞口爬出一只蚂蚁,却又回去啦,也许是出来观察的吧,接着,洞里爬出只蚂蚁,一起搬大米,还是搬不动。于是一只蚂蚁爬向洞里,留下两只好似在看守大米。不久,聪洞口爬出5只蚂蚁,可大米还是纹丝未动,后来他们都互相抵触,好像在动脑筋,开会。过了一会儿,他们有的站在石头上,有的站在大米上,最前有一只蚂蚁,最后有一只,左右各两只,旁边有一直好像是指,慢慢的大米动了,渐渐地大米离洞口越来越近,最后他们把大米移到洞里了。

看到这些我很吃惊,我明白了一个道理,团结起来力量大,人多,注意多,遇事要动脑筋。

5岁写

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