和同学的争吵作文8篇。
我们不能敷衍地写去写一篇作文？作文是语文学习中提高语法掌握能力的必修课，写作能够加深我们对想象空间的认知和理解。多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力，经过读后感大全编辑的认真编辑以下为大家准备了“和同学的争吵作文”的相关内容，希望以下网页内容能给你帮助！
和同学的争吵作文 篇1
今天，我和宁纯发生一个小矛盾，事情是这样的：科学课要用到土壤，可我没有带，所以我向宁纯借，她答应了，刚好上这节科学课时，宁纯所在的舞蹈组临时要取排练，所以她没上科学课。
科学课上，我不知该不该拿土壤，可是我看见其他组都在做有趣的实验，是用土壤培育花朵，我想刚才已经跟宁纯说过，向她借土壤，我就先把土壤拿来做实验，再跟她说一下，我想她应该不会介意吧。于是我就开始做实验了，就在这时，舞蹈组结束排练，宁纯也回来了，宁纯看见我拿着她的土壤，她似乎有点不高兴。我看出她的心思就悄悄地对她说：“土壤的事下课再说。”
下课了，铃声一响，宁纯就问我为什么不经过她的同意就动她的土壤，我说：“课前我已经经过你的同意，再说，如果我干等的话一是被老师批评，二是我们组会落后，你说我该怎么办？”我争辩道。宁纯终于知道事情的经过，“再让我们重归于好吧！”我伸出友好的手说，“好的！”她高兴的说。从此，我们变成一对更加形影不离的朋友。
和同学的争吵作文 篇2
今天是教师节，所以上完了上午的课程，下午放半天假，刚一放学，妈妈和几位同学的妈妈约好带我们去吃肯德基，顺便让我们几个孩子聚在一起玩玩。
我们听了一蹦三尺高，开心极了！很快我们到了肯德基店，里面的人很多，不过来得比较巧，很快就找到了位置，我们几个孩子坐下来就开心的聊起来，妈妈和阿姨们去点餐了，没过多久，桌子上堆满了丰盛的美餐，都是我们爱吃的。
我们开心的吃起来，边吃边聊，妈妈和阿姨们也聊得很开心，看到我们的表现，妈妈和阿姨们夸我们很棒！我们更高兴了，很快桌上的食物被我们一扫而光，我们几个孩子也没有耐心坐在位子上了，便离开位子在店里追逐打闹起来，妈妈多次叫我们停止追逐打闹，可我们一个个不听，继续追逐打闹，就在这时一位男同学跌倒了，他以为是我们有意推倒的，便起来推我们，我生气了，跟他吵起来，心想以后不和他玩了，朋友间为这么一点小事就吵架，后来妈妈和阿姨们过来劝解，我们终于和好了。
和同学的争吵作文 篇3
时间流逝，有许多事情已经忘但有一件事却永远记在我脑中。
有一次，我和我们班里的方清伟吵架了，上体育课的时候他不小心把球扔到半空中，球在半空中旋转了一圈，正好到我头上，我摸了摸我的手顶，头上起了个疙瘩，我气愤地说：“你怎么把球砸到我的头顶上？”他愣了一会儿说：“我不是故意的。”
过了半晌我想报复他，我也故意把球砸到他的额头上，他气得脸都红了说：“你这是故意的！”便哇得一声哭了起来，只见他头上慢慢地浮起了个大疙瘩，这时，我的气全消了，心里感到有点惭愧，有点不安。
终于挨到了放学，我独自走在回家的路上想：他会不会去跟我的家长说？如果说了爸爸会不会揍我？要不我主动找他讲和吧！正在想得出神，一只手拍在我肩膀，我回头一看原来是方清伟，他低着头对我说：“今天是我先不小心砸到了你，请原我。”我唰的一下脸都红了，脸上像一把火在烧，我惭愧地对他说：“我不该报复你，我们以后还是好朋友。”
我们手拉手蹦蹦跳跳地回家了，路上留下一阵阵欢笑。
和同学的争吵作文 篇4
星期三，上完数学课，洪老师及时布置了家庭作业。
下课的时候，我很高兴，拿出数学作业本准备做作业。这时，黄馨怡走过来找我：“姜漫钰，我们一起出去玩吧。”我看看她，笑着拒绝：“我不想出去玩，我要做作业。”她疑惑不解，问我为什么。我小声解释：“因为我想快点做完作业，做完了好准备期末考试，用心复习，还可以看看课外书。”
黄馨怡听完我的话，马上用手往我的本子上一盖，接着把书从我手中抢走了，说：“我不让你写作业，我让你陪我玩。”我很生气，威胁她说：“如果你不让我写作业，我就永远不和你玩了。”黄馨怡听了，也生气地说：“不跟我玩就不跟我玩，我还不想跟你玩呢。”
我说：“好啊！你把书还给我，我们的关系就到此为止。”“书还给你就还给你，反正我又不稀罕你的书。”黄馨怡把数学书丢给我，头也不回地走了。
就这样，我们谁也不理谁了。
可是，她毕竟是我的好朋友，而且我们拉过勾，要做一辈子的好朋友。第二天，我们就和好了，又玩到了一起。
其实，好朋友之间不应该争吵。如果有下一次，我会先和她商量，一个课间做作业，另一个课间好好玩。
和同学的争吵作文 篇5
周六，圣诞节前一天，“第三届向日葵爱心公益书画展”开幕啦！
兴冲冲来到书展会场，这里布置得温馨，精心挑选出的绘画作品，精致、色彩鲜艳，书香味十足，布满了墙，绘画前都有人驻足欣赏。
书展的开幕式是领导首先致辞，然后是表演节目，欢快、活跃，有机器人表演，展现科技的魅力；歌舞表演，节目很精彩，演员都很投入，赢得阵阵掌声。让我眼前一亮的是江南实验学校的同学们用手语表演，一些简单使用的手语，生活里可以帮助一些需要的人。
书展的高潮当然是书画公益拍卖，气氛很热烈，爱心人士积极参与竞拍，慷慨解囊，每一件绘画成功拍卖，获得大家最真挚热烈的掌声。拍卖所得全部捐给新昌小学梦想实验工厂，让那里的小伙伴们，获得大家的的援手相助，张开想象的翅膀，追逐梦想，把大自然最美的东西带给大家，也感到和谐的社会，处处都有爱，人人都会献出爱心。
在会展上，大家都领到了“爱心苹果”，分享节日的快乐，享受了美味的蛋糕，我还学习了毛笔字，在老师的指导下，我写了“平安”、“福”，虽称不上是“佳作”，但是我倾心之作。把“福”带回家，和“平安”相伴。
平安夜的书画展成功顺利结束了，圣诞节将继续，爱心送需要的人，把平安和福送给新昌的小朋友，我们和他们一起手相牵，心相连，共同拥抱美丽的大自然！
和同学的争吵作文 篇6
日常生活中，人与人之间难免会发生不愉快的事情，但这些不愉快都是我们成长的足迹……
记得有一次，爸爸从上海回来，给我送了一个精致的小船，我简直爱不释手。星期天，我在自己的房间里玩小船，正玩的起劲，“咚咚咚”一阵敲门声，我便暂时放下小船去开门。打开门一看，原来是韩普原，“孙靖轲，我们来一起玩吧！”韩普原边走边说。“好呀！”我高兴地说，“该玩什么呢”…就在这时，“啪嚓”一声，我扭头一看，那只小船已经烂的不成样子了。我特别生气的说：“你怎么把我最心爱的小船打烂了？”他惊慌失措的说：“孙靖轲，对不起，我只是觉得它很好看，便拿了起来，但不知道小船上什么东西把我扎了一下，就下意识的将小船扔到了地上，然后就成这样了。”我便和他吵了起来，越吵越激烈，最后他说：“我要回家了，不跟你说了！”说完他便摔门而走。
我觉得刚刚说话的语气伤害到了他，我认识到自己的错误。他只是出于好奇，并不是他的错，我便去他家准备道歉，没想到他也要给我道歉，正好在路上碰到了，我连忙说：“对不起，我不该生你的气，请原谅我吧！”“应该是我的错，是我弄坏你的东西。”他一脸诚恳的说。我俩冲对方笑了一下，我们又和好如初了。
从此以后，我们彼此之间比原来更加亲密。珍惜我们之间的友谊。这也让我明白了朋友之间要相互谅解，彼此宽容才能做永远的朋友。
和同学的争吵作文 篇7
你想知道我和谁吵架吗？我告诉。吧，我是和戚颖莹吵架的，我和戚颖莹吵架过好几次呢，吵架好了，过了几天我们还会好和好。
三年级的时候，在上语文课，老师让我们写同步字贴抄词语，我和戚颖莹拿出同步字贴开始做了起来，我们写一排停一下，“我们要一起交同步字贴，好不好？”戚颖莹说。在写第25课的“持”我就继续写下去，戚颖莹比我写的慢。
忽然，下课铃响了，戚颖莹看见我比她写的快，就生气地说：“你怎么不等我？我不是说要一起交的吗？”
“我不等你又怎么了”。我说。
“你骗人，你不是说好的吗？”戚颖莹说。
“刚才你说我们一起交同步字贴，好不好，我又没说好。”我说
“我听见你说的。”戚颖莹说。
我问我的同桌寿泽楷，“戚颖莹刚才问我，我们一起交同步字贴，好不好，我有没有说好，寿泽楷回答：“你没有说好。”“你听见了吧，我没说好”我说，“我们交。吧。”
我错了，我不应该不等戚颖莹。
和同学的争吵作文 篇8
今天，我和张晨光吵架了，并不是他拿了我的橡皮，而是我烦他。
早晨，我正写着语文小状元。在旁边的张晨光突然碰了我一下，把水滴到了小状元上，小状元脏了，字迹也看不见了，我恼了骂了他一句，他说：“我不是故意的。”我说：“以后小心一点!”他说：“知道了!”
过了没几天，他又碰了我一下。我想：这次绝不能放过他。然后，我对他说：“我以前说过以后小心点，可你把这事抛在了脑后，我绝不能放过你!”然后，我们越吵越凶。过了一会儿，郑博走过来问：“怎么回事？”我和张晨光一起说了事情的经过，说着说着，我们又吵起来了，郑博说：“道个歉不得了？”
最后，我们相互道歉，高高兴兴的去上课了。
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争吵小学作文通用
本文标题为“争吵小学作文”，旨在为读者提供启示、参考和使用，还请收藏和分享。作文的目的在于普及知识，而读者则是广泛拥有知识的人群。写作文是一个自我挖掘和自我发掘的过程，我们需要通过阅读别人的佳作来提高自己的写作能力。
争吵小学作文(篇1)
这一次考试小明考了第一名。这引起了书包里的文具、书本们的争吵。
首先课本发话了，他拍着胸脯骄傲地说：“我的功劳最大，因为我有渊博的知识，能让小主人学到更多的知识让他变得那么聪明，要不然他这次怎么能考第一 呢？所以我的功劳最大。”这时瘦弱的铅笔不服气地跳了出来，生气地说：“哼！我的功劳才最大，要是没有我你就是有再渊博的知识也不能写到小主人的试卷上， 他这一次也不能考到第一，所以我的功劳最大。”这时候站在一旁沉默不语矮矮胖胖的橡皮拍着大肚子说：“我的功劳才是最大的，每一次小主人有了错误都是我挺 身而出，帮小主人改正错误要不他这次能考第一吗？所以我的功劳最大。”这时身材高大的尺子不耐烦了，他抬着头大声说：“你们的功劳算什么啊，主人试卷上的 横线都是用我笔直的身板画出来的，所以我的功劳最大。”这时身材魁梧的文具盒大吼一声：“吵什么呀，要是没有我装着你们这些文具，你们早成了一盘散沙，主 人找你也找的手忙脚乱，这次也不可能考第一，所以我的功劳最大。”他们你一言我一语地吵个不停。
他们吵得面红耳赤，正要打架时，正在睡觉的书包爷爷被吵醒，他语重心长地说：“孩子们你们对主人来说缺一不可，只有你们齐心协力主人才能取得更好的成绩。”文具们听了书包爷爷的话。
争吵小学作文(篇2)
在一个夜黑风高的晚上，待主人睡着以后，文具盒内传出一阵争吵声。
首先，只听见钢笔骄傲地说：“要我说，我们这几个当中我最棒了。主人要写字非我不可。”话音未落，一旁的涂改液争着说：“什么，你说什么，你最棒。我看你还不如我呢！主人平时写错字的时候，不都是靠我改正，如果没有我，说不定你已经体力耗尽了呢！”说完还轻蔑地瞧了一眼钢笔。一旁的尺子再也受不了了，急得大嚷：“什么什么，你们简直不可理喻。你们都知道，主人写字有个习惯，喜欢把我放在要写的格子线上，而且主人在连线是离开得了我吗？”钢笔听了，理直气壮地说：“这你就不对了，没你主人照样能够写好字，连好线，为何一定要非你不可呢！”见尺子哑口无言，钢笔和涂改液不约而同地笑了，但它俩又很快地吵了起来。“我告诉你，我永远是第一，如果你也想排名，顶多也只是老二。”“你最好别太得意，如果没了我，你也只是废物一个。”“你别白日做梦了，我可不好惹”……
这时，文具盒被吵醒了。只见它慢吞吞地开口说话了：
“你们别吵了，主人之所以每次都用你们，是因为你们缺一不可。如果没了钢笔，涂改液就毫无用处，没了涂改液，钢笔就会工作得筋疲力尽，而如果没了尺子，主人就不能连好线。你们说，如果你们真得忠诚于主人，是不是该团结一致，为主人服务呢！”
文具盒的一席话说得大家脸上火辣辣的，从此以后，它们和睦相处，不再争吵了。
争吵小学作文(篇3)
今天早上，我早早地来到学校里，开始新一天的学校生活。
第一节课下课后，我还在坐位上准备第二节课的书本，可是我的同桌黄衍迪已经和一些同学围在我的位子旁边玩塞尔号，胡旭相还霸占了我的座位。我一起身，大发雷霆，气直往头顶冒，结果把黄衍迪当作“出气筒”，大声说：“你就不能把他们带到别的地方玩吗？”我这一说，反倒让他更加我行我素，还反驳我一句“那别人也不肯呀！”他一边说一边还带着一脸的坏笑。我原本会让他在我的位子上玩的，可是他的笑让我很不高兴，心想：你不让我开心，我也可以以牙还牙，让你也不好过。于是，我和张温唯一会儿拿他的漫画书看，一会儿又拿他的毽子踢，果真把他惹得火冒三丈。他大声吼道：“不许动我的东西！”然后又气呼呼地去玩他的塞尔号了。就这样，我们两个成了“同桌冤家”。
后来，我心里一直在想这件事是我的错，应该向他主动承认错误，可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出口。过了一会儿，没想到黄衍迪向我承认错误：“我不应该把他们带到你的位子上。让我们重新成为好朋友吧！”
我想：同学之间应该和睦相处，互相帮助。罗曼·罗兰曾经说过，失去一个好朋友，等于失去一条生命。所以我们应该珍惜友谊。
争吵小学作文(篇4)
我兴高采烈回到家喊道：“奶奶，我回来了”，“是袁颖回来了，准备吃饭啰”奶奶笑眯眯说，接着厨房奏起了锅碗瓢盆交响曲，不一会儿，奶奶就做出了一桌美味的午餐摆在我的眼前。
“嘎吱，嘎吱…”一阵刺耳的声音，钻进了我的耳朵里，原来是爷爷下来了，爷爷看了看饭桌的菜默不作声，我心里想着：此时的安静，预示着暴风雨将要来临，爷爷和奶奶的对头戏就要开演了吗？
果然，熟悉的的开场语又响起来了：“你怎么又煮这么多菜，我们家的钱很多吗？你把我上次说的话当耳边风了吗？”奶奶眉头紧锁说：“你说我煮菜多是吧，那你就别吃。”“老是吃隔夜菜，吃坏了肠胃又要花钱，你以为好啊。”爷爷也不甘示弱瞪大眼睛说。“我煮菜不辛苦啊，你每天吃的饭都从哪来啊，有本事以后自己煮饭。”奶奶怒气冲冲的说道……就这样你一句我一句，双方都吵的面红耳赤，而且越吵越凶，越吵越大声。整个屋子都回荡着他们争吵的声音。
爷爷奶奶吵完了，爷爷示意让我继续吃饭别理他们。顿时，饭厅里变得鸦雀无声，还真让人有点不习惯。
等大家都上去后，只留下我一个人在饭厅里。“唉，要是他们都可以互相理解就好了。”我心里想到。今天就为了一桌饭菜，他们吵得可真是凶。我真心希望，奶奶可以少买一些菜，爷爷的脾气可以有所好转。要是人人都可以互相理解对方，我们的世界将变成美好的人间，那该有多好啊！
争吵小学作文(篇5)
当月亮悄悄地挂在深蓝的夜空中时，大地已经是夜深人静了，工作了一天的人们都已经进入了甜甜的梦乡；玩了一天的小动物也打起了呼噜。我躺在床上翻来覆去睡不着觉，难以入眠，这时，我听到一阵争吵声，原来是从文具盒里传出来的。
只听到铅笔神气十足得说：“在咱们当中，我的本领最大，每当做题时，小主人就会毫不犹豫地拿出了我，我可以为主任答题，画图。”橡皮不服气地说：“我的本领最大，你犯错的时候，小主人必须用我来改掉错误的答案，否则就会被老师批评”
站在一旁的尺子早已经控制不住自己的情绪，激动说：“我最优秀了，我的个子又高又平，亭亭玉立，又能帮小主人画直线、各种图形……如果没有我，主人画的线就会弯弯曲曲，受到老师批评。”一直没出声的文具盒对它们说：“金无足赤，人无完人，我们要善于发现别人的优点，改正自己的缺点。”听了文具盒的话，它们一个个红了脸，羞愧的低下了头，再也不出声了。
抬头看看深蓝的夜空，无数的星星调皮地眨着眼睛，我迷迷糊糊的睡着了，希望它们再也不争吵了。
争吵小学作文(篇6)
一天晚上，我在家里的阳台上看星星和月亮。突然，从天空上传来了一阵吵闹声，原来是星星和月亮在争吵。
月亮皱起眉头说：“星星，你敢和我比亮吗？”星星不甘示弱地说：“你是很亮，但如果我们合起来，可比你亮多了！”星星说着说着，叫他的伙伴组成一条星河，这条星河像一条美丽、洁白的玉带。月亮想，比亮我不行，那就来比漂亮吧，就大声地说：“我们来比漂亮吧！”
月亮说：“我的形状丰富多变，有时像小船，有时像镰刀，有时又像白玉盘。”星星叉着腰，瞪着月亮说：“我们一闪一闪的，像小孩的眼睛，而且我们联合起来还可以变出很多的`图案。”月亮心想，我可不能就这么认输，于是又说：“我们来比大小吧！”星星不屑一顾地说：“比就比，谁怕谁？”
月亮往星星身边靠了靠，得意地说：“这下你比不过我了吧？”星星不服气地说：“虽然人们看到的你很大，其实我们星星家族中有很多比你大多了，只是离地球比较远，看起来显得小而已。”
天亮了，太阳出来了，比谁都亮，可是他并没有吱声，月亮和星星看了，马上闭上嘴，羞愧地跑掉了。
从此以后，月亮和星星再也不争吵了。
争吵小学作文(篇7)
黑漆漆的夜里，丝丝和她的家人已经睡熟了。丝丝的房间里却隐隐传来激烈的争吵声。原来，是文具们的争论声。它们究竟是在为什么争论的如此激烈呢？让我们悄悄地去看看吧！
铅笔说：“主人现在可以用我写出漂亮的字。”钢笔说：“我更有用，主人现在用你等初中、高中、大学时就不用你了，她会继续用我。”铅笔小声嘟囔了一句：“那你写错了怎么办？”好在钢笔没听见，如果他听见了一定会发脾气的。尺子小姐姐听了不服气了，她说：“主人可以用我画直线。”圆规大婶儿用粗哑的声音说：“我可以帮主人画规范的圆，你们却不能，我才更有用。”削笔器小姐听了它们的对话也生气了。她说：“我生产出来就是削笔器里的一位小姐，我可以削出尖尖的铅笔，我才是独一无二的。”铅笔盒说：“你们都住在我身体里，你们不能缺少我，我才是最有用的。”
这时候背包开始说话了，他说：“你们各有各的特点，谁都不能缺少。每个人都有各自的长处和短处。”他们听了，感到惭愧，都涨红了脸。”
在现实生活中，每个人都有各自的长处和短处，我们要学习他人的长处，也要努力改过自己的短处。每个人都有缺点，并不是十全十美。虽然我们并不是十全十美，但我们要努力做到十全十美。
争吵小学作文(篇8)
那天我和贺亦嘉吵架了，并不是因为他得了奖，我狠他，早上最后一节课我在写作业，贺亦嘉再发作业，他从我身边过去时，碰了我一下，害我本子上有一条长线，我火了气冲冲的对他说了一句 。我认错，我觉得太丢脸。我心里却默默的说：认错吧。
终于到了放学，
“我不是故意的”他只是微笑的说。
我本来想原谅他，他的笑让我不高兴，心想：老师让你发作业有什么了不起，说不定下次就是我。“过了一会我报复了一下，在他本子上画了一条横线。
当贺亦嘉看见了以后就大声喊道：”李鑫鹏！“老师正好看见，贺亦嘉看到老师，急忙说：”我在外面等你。“
我觉得很不安，气也全消了。我后悔不该气冲冲的说，想起那次在世纪广场玩撕名牌，他为了救我牺牲了自己。”啊，要是我没有做对不起他的时该多好啊。“我又记起爸爸知错认错的话来，可要 我认错，我觉得太丢脸。我心里却默默的说：认错吧。
终于到了放学，我才鼓起勇气去认错，可是，是他现象我认错和好。
回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：”你错了就该第一个认错，不该让比你一个高尚的朋友认错，以后不要这样子了“。
争吵小学作文(篇9)
争吵，是在人们的日常生活中必不可少的，我们家也不例外，现在请拉开这一场世纪大战的剧幕吧……
“看看你那熊样，都这么没有自制力，喝了三瓶酒，结果就睡倒在了床上吧！自作自受！”妈妈手指着爸爸，铁青着脸，怒气冲冲地训斥道。“怎么了？”爸爸双手一摊，一副无辜的样子，“吃饭嘛，当然要HAppY一下呀。”
“还怎么了，胆子是不是越来越大了，信不信我用来‘泰山压顶’压死你？”妈妈双手插着腰，火冒三丈。我见准这个时机，拿起一个瓶子，朝墙壁一举，大声喊：“来来来，再敬一杯呀！”爸爸还是那个嬉皮笑脸的样子，不过换了一个画风，干脆躺在床上，拿起手机，背对着妈妈。
“还不认错呀！”妈妈开始烦人唠叨模式，“你呀，整天懒懒散散，放假时与儿子去游山玩水去了，还不叫我一声。哪天可以改正这个毛病呀……（此处省略100句话）”我的耳朵要起茧子了，于是直接大喝一声：“给我安静！”这真是一语惊破屋中人，全场鸦雀无声，此话可真把妈妈与爸爸惊住了。他们看了看我，又和对方大眼瞪小眼，不过总算没有再吵了。
“争吵结束，表演完闭，请各位同志按顺序退场。等等，还有一句话没有说：请各位朋友们少生气呀。毕竟，别人生气我不气，气出病来无人替……（此处省略100字）”
争吵小学作文(篇10)
午夜12点，夜很深了。天上繁星点点，一轮满月挂在空中，安静极了，但在我的书桌上却吵吵闹闹。因为文具们正在争吵：
“我的本领大！”钢笔大叫。
“我的本领更大！”圆珠笔都快要扯破嗓子了。
三枝铅笔一齐说：“主人每次画画都用我们勾草图，每次在卷子上用我们画图，我们本领大！”
二枝中性笔说：“哼！我们更好用，写的也不比你们差！”
钢笔发言道：“我可以练字，硬笔字指的是用我们写的字！”
“你们漂亮吗？”铅笔三枝异口同声的说。
“我们图案千百万化，想印什么就在我们上面印什么。”
自动铅笔按耐不住了，扯着嗓子大喊：“我不比铅笔差！”
当自动铅笔口若悬河的介绍自己时，铅芯打断了自动铅笔的演讲：“没有我们铅芯，你们还有什么用！”铅盒挪动了一下身体，弄的铅芯哗哗直响，好久才停下来。
终于，沉默已久橡皮发话了：“我们都是文具，何必争吵呢？我相信，只要我们共同努力，才能谱写出最美的篇章！”
“对！ 只要我们共同努力，才能谱写出最美的篇章！”
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可以说作文与我们的一生都有着密切的联系。作文写得好能美化自己的生活，一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰。如何让自己的作文在更出彩？下面是小编精心收集整理，为你带来的[推荐]写同学情谊作文900字精选8篇，希望对你的工作和生活有所帮助。
写同学情谊作文 篇1
世界上的每一个人，都有自己独特的价值观和理想，时常在我们的人生戏剧中，增添了不少意料之外的转折，使我们的这齣剧不再死沉呆板，不再平凡无奇，那是种莫大的人生哲理。
因为住校的关系，同学们成了我朝夕相处的好伙伴、好导师，礼记曾到：独学而无友，则孤陋而寡闻。有时自己难免也是懵懂无知的，所以也要学习自己所缺失的。甲同学就是这么的一个人，爽朗，有话直说，天不怕地不怕似地，有时也让谨慎小心的我感到一丝可笑，我们的性格，就如同白天与黑夜，是那么的不相同，但依旧是那么的要好。有一天，班上的乙同学因为一些琐事哭了，第一时间去安慰的人不是那些常围绕在乙同学身边的人，而是平常做事大剌剌的甲同学，这令所有人大吃了一惊；有句话道：近朱者赤，近墨者黑。我似乎被甲同学感染了这种气息。
同学对我们的改变与影响甚大，每当看到有些人的好行为，总是迫使我想成为一个更好的自己，有人说：人生无友，犹如生活之中没有太阳。我们就如同一株小草，阳光决定了我们是否该高大挺直，还是矮小瘦弱。甲同学让我成为了一个乐观的人，不再为小事郁闷低沉，会懂得将悲伤转换为快乐，在别人有困难时给予帮助，难过时给予安慰，她，赋予我影响者的名号，让我再去影响更多人，同时，也以强大温暖的阳光，持续照射着我。
或许，人生的哲理，不单单只是从厚重的书本中获得；或许，也不是从严厉的老师口中获得；或许，只是从身旁的同学行为中获得。俗话说：三人行，必有我师焉。则其善而从之，不善者而改之。我们是否该多学习同学的优点并以缺点为戒？
写同学情谊作文 篇2
天籁是我抚慰心灵的良药，能填补我心灵的空虚，是我冬天的太阳。声音时时刻刻都围绕在耳边，不注意就不知道，各种不同的天籁，其实离你如此的近。
有人觉得歌星唱歌是天籁，有人觉得溪水流动的声音是天籁，也有人觉得树叶和风交织出来的声音是天籁，更有人觉得清晨起来听到有人活力充沛的声音是天籁；但是我觉得这些都不是我心目中真正的天籁，我心目中真正的天籁是──跟在澎湖的朋友聊天，尤其又少见面，才听到声音，心就彷彿飞到了九霄云外。
虽然那三位朋友的声音没有多甜美，但相处了多年以后，只要在一起就会觉得很开心；不管是听到声音、讲话、相约出去玩，都很开心。有一次，我刚跟同学吵过架，心情变得非常沮丧，回到家之后就开始发呆，没多久，他们就打电话来约我要出去玩；我听了好开心，马上把不愉悦的事全都忘得一干二净，跟他们出去玩了。
天籁，使人愉悦，使人悸动，使人不再烦恼；天籁，是我难过时最佳的良药。虽然我心目中的天籁对别人来说一点也不特别，但我深信天籁在我心中一定占有很重要的地位。
写同学情谊作文 篇3
我听见徐弘天在叫我，可能是幻听吧，我就转过头。可是没想到，我的头猛地撞到了墙上！我捂着头，抱怨的说：“好疼啊……我说你没事叫我干什么！我的头撞到墙上，都怪你。”徐弘天惊讶的说：“什么鬼？自己搞的还怪我呢！”
我摸着头，却把头发弄乱了。谢锦玉看见了，就给了我一把梳子，让我梳一下。我用梳子梳，可不小心梳到伤口了，我倒吸了一口凉气。祁舟说我的动作太销魂，便学了起来。徐弘天嘲笑道，“你就是‘东施效颦’吧”我们都笑了，可我是苦笑，因为头太痛了！我对徐弘天说：“我预感明天一定会有一个大牛！”“这撞得也不是太严重，不至于吧！”
“什么叫不至于，你知道我是怎么撞得吗？来来来，我给你示范一下！”我小心翼翼地把刚才撞到的过程再重复一下。可是，我却又像之前那样，又撞到了墙上，还是同一个伤口！欲哭无泪呀！徐弘天哈哈大笑：“现在，我敢保证你明天早上会有一个‘大牛’了！”
果不其然，第二天真有一个大牛！轻轻一碰都疼的不得了。我怎么会有这么一个损友（徐弘天），毫无同学爱！
写同学情谊作文 篇4
我有一个好朋友，他是我们班的同学，他叫xxx。
他有一头乌黑的头发，眼睛有点小，圆圆的鼻子下面是一张小嘴。别看他长相一般，可他却是个乐于助人的好学生。
有一天，我把涂改带忘在家里，结果课堂上我写错的作业没办法修改，正当我为此感到烦恼时，我的好朋友看出了我的不高兴，他关心地问：“发生什么事了？你怎么看起来很不开心呢？”我趴在桌子，闷闷不乐地回答道：“我的涂改带忘记带来了，我该怎么修改作业啊！我又怕我把写错的作业交上去会挨老师批评。”我刚说完，只见他二话不说跑回自己的座位拿着涂改带向我跑来，直接把涂改带塞到我手里，说：“我的先借给你用吧，你赶紧把作业修改好。”我看着手中的涂改带，笑着说：“谢谢你，你真好！”他挥挥手，也笑着说：“别客气！我们是好朋友嘛，当然要互相帮助呀！这是应该的。”我看着他，心里暖暖的。
这就是我的同学，一个乐于助人的好朋友。我能有这样的好朋友感到非常开心。
写同学情谊作文 篇5
1那绵绵不断的情谊
那绵绵不断的情谊在一个寒冷的冬天，我和爸爸在大街上玩耍，可开心了。可是，天空不作美，居然刮起了刺骨的寒风，我和爸爸冷得瑟瑟发抖，直打哆嗦。
爸爸脱下了自己的外套披在了我身上，说：“天气很冷，把外套穿上会暖和些。”我问道：“爸爸你不冷吗？”“不冷。”爸爸勉强地笑了笑说。我知道，爸爸应该很冷，只是怕我着凉了才会把外套给我。于是，我把外套给了爸爸，说：“爸爸，我不冷，还是给你穿吧。”爸爸笑着说：“谢谢你，我还是给你穿吧。”我披上外套，说：“谢谢你，爸爸。”
这一天晚上，我和爸爸早早地就躺在了床里，过了一会儿，妈妈来了，我迷迷糊糊地看到妈妈在帮我裁衣服，眼睛外面还挂着一轮黑眼圈，我心里暗暗地说：“爸爸妈妈为我做了那么多事，我长大了一定要好好报道他们，让他们过上好日子。”
今天，爸爸给我外套的一瞬间，我第一次感到了温暖。妈妈给我裁衣服的一刹那，让我感受到了爱。今天，那绵绵不断的情谊铭记在我心中。明天，爱的力量会更强大！
2砍不断的情谊
同学们，人与动物的情谊也如人与人的情谊那样亲近，是否你和你的动物跟你们也如同亲人那样的坚不可摧的情谊呢？我想肯定是一样的吧！我和我的动物也一样也有一种牢不可破的情谊，我来给你们说说吧！
记得20xx年的一个夜晚，我与妈妈去宠物店看了无数只狗，访问了无数个店面。就当我们快要绝望的时候，我看到了一家宠物店，我轻轻拉了一下妈妈的衣袖，说：“妈妈，咱妈进去看看把。”妈妈轻轻哀叹地说：“好把，最后一家了喔。”俩人一脸疲惫地进去了宠物店，我放眼望去，第一眼就看到一只很可爱的博美犬，两眼水汪汪的看着我们。我兴奋的拉着妈妈，指着它说道：“妈妈，妈妈，我喜欢那只，喜欢那只！”妈妈看了看，也点头称赞。然后转身对售货员说：“售货员。我们要这只博美犬。”售货员做了一个请的姿势，说道：“请跟我到这边来。”妈妈和售货员去了，我近看了这只博美犬，小小个头，一只朝我汪汪叫，我感觉它在对我说：“快把我买回家嘛！”……
我每天和这只博美早上一起跑步，晚上一起玩，和它过得非常快乐，我还给了去了一个名，叫做—皮皮。因为它特别调皮，动不动就吓人。皮皮已经成为了我生活中的一部分，我已经把它当成亲人看待了……
直到有一天，我早上起来，本来要和皮皮去跑步的，我去看它的小房子里，它不在，我以为他在跟我玩躲猫猫，我翻遍所有地方，找啊找，一直都找不到。我颓废极了，坐在沙发上忍不住嚎啕大哭起来。奶奶见到我，说道：“怎么了呢，怎么哭了呢？”我抽泣着说：“我的皮皮……不见了。”奶奶轻松的.说道：“噢，我已经把它放了，因为你舅妈在怀孕嘛。”我立马站起来喊道：“你怎么可以这样。”奶奶一见，知道她说错话了赶紧说：“没事没事，不就是一直狗嘛，奶奶以后再给你买一只。”……
从那以后，我和奶奶的说话也挺少的，有时候我都会动不动就发牢骚，就是因为皮皮给我带来的这种情谊吧！
3同学情谊
时间过的真快，一转眼三年了，我们从不懂事的小不点长成了三年级的小学生，在这三年里，有些事情发生过就忘了，唯独难以忘记的就是同学之间互帮互助的情谊。
记得有一次，轮到我值日了，刚好我生病了，总是咳嗽，我极不情愿地拿起扫帚，一边咳嗽一边“呼哧”“呼哧”地扫着那堆满了纸屑的地板。这时候，我的好朋友陈姝蓉来了，她，长着一张圆圆的娃娃脸，小小的嘴角总是挂着自信的微笑，走起路来蹦蹦跳跳的，十分可爱。她不仅长得可爱，而且心地十分善良，她总是能事事处处为别人着想。这时她看见我正在吃力的扫地，就赶忙跑过来对我说：“郭静怡，你生病咳嗽就别扫了，不要勉强，我来帮你扫吧！”我听了她的话，直起腰板，看着满脸微笑热情关切的陈姝蓉，心里充满了无比的感激！
我们几个关系要好的同学经常在QQ上面写日志，作文和童话，自己的完成了就去看他们写的怎么样，发现问题会及时给对方指出来并出主意，顺便发一些鼓励对方的话。他们也总是给我发一些赞扬、鼓励我的话，让我有了要写的更好的动力。
同学是学习中的竞争对手，也是学习中的合作伙伴，有不懂的问题大家一同探讨，相互竞争，共同进步；心情不好时，同学就是我们的倾诉对象；学习中需要帮助时，同学可以做小老师；尽情欢乐时，同学与我们共同分享……是同学的情谊让我懂得了去关心和帮助他人。
同学的情谊是简单而真挚的！同学的情谊是纯真而珍贵的！
4我与同桌的情谊
我的同桌，个头矮矮的。其貌不扬可是我觉得我同桌是最漂亮的，因为我的同桌有一颗善良的心。
我同桌她待人很诚恳。记得有一次一个同学向她借东西，她就借了。可是那个同学不但不感激我同桌还在背后说我同桌坏话，我同桌知道了以后就跟没事人似的。当那个同学第二次借东西的时候我同桌还借给了她。
在我上初二的时候我生了一场病，生病需要吃一种药，吃了那药会使人发胖可是不吃我的病就不会好。我在医院住了将近半个月。回到家以后同村的同学来找我。她告诉我我不在的这半个月我同桌几乎吗天都去问她我何时来学校。听了她说的话以后我很感动。其实我在医院的这段时间我也想念我的家人和我同桌。在家里待了几天之后我就上学了。上学不到几个星期药效发挥作用了，我从以前那个瘦小的女孩变的很胖。一出家门就有人问你妈都给你吃什么把你吃的这么胖？走到学校就有同学嘲笑，议论我。当时我感觉时间过的很慢很慢仿佛有一个世纪那么长。同班同学也不例外，除了几个和我关系比较好的没有嘲笑。可是她们有时也问我是怎么了？在上初二的那段时间里一直都只有我同桌一人对我一如往昔。我同桌就是的精神支柱。浑浑噩噩的一年终于过去了。我们都将迎来崭新的初三。
当漫长的暑假过去后我们要补课，本以为不可是可以见到我那善良的同桌，可谁知当我高高兴兴的去补课，跨进教室时却发现我们的座位时空的我同桌没有来。当时我心里有一种说不出来的失落。后来才知道我同桌转学了。当时我怨过同桌为什么转学。可是我们并没有因为此就断了联系。我们一直都有书信往来。不管同桌在那里他都是我最好的朋友。
5珍惜情谊
吃过晚饭，已经7点过了。看看外面黑暗朦胧的天气，我感到更加无所适从。这么晚了，爸爸为了挣钱，还在外面不停地奔波，我不禁感到一阵心酸，加上这阴凉凄冷的天气，一股淡淡的愁绪萦绕在我的心间。
找了个凳子坐在床头柜前，借着昏黄的灯光，我打开了属于自己的那个小柜子。里面放的，都是我多年以来所沉淀下来的点滴记忆――虽然没有其他人会在意。但在我看来，这些却是岁月的珍藏。它们能让我回忆灿烂的童年，也能让我静静地追悔莫名的感伤，它们让我沉睡在属于自己的想象里。我抬起了一叠书，小心翼翼地取出了压在书下的一照片，它是一张“全家福”，也是多年以来我们家的第一张“全家福”。将它捧在手心，我开始仔细地端详：在黑色的星空背景下，坐着我，爸爸，妈妈。我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。我多希望时间能一直停留在那一刻，一直定格在那张7寸的照片上啊！就一直这样，三个人身在同一个画面里，周围萦绕着浓浓的亲情。
我痴痴地望着这张照片，渐渐地，我的眼睛有些模糊了，照片中粲然的笑容在昏黄的灯光下若幻若真，如同游丝般逭在一起，看不分明了。唉，我多么希望一直和父母相依相伴，相守相随呀！可是，现实却不得不让我们各自守在属于自己的那一艘人生航船上：我注定要为学业而奔劳，爸爸妈妈也注定要为我，为这个家而艰辛地付出。我们就像从同一个光点出发的三条光线，注定要为将来的命运而不停地延伸，又不停地顾盼着相交的那一刻。
人生会有尽头，在一次次的聚散离合中，不知道还会有多少个交点，便不的不分外珍惜这宝贵的情谊。长路漫漫，我们依旧会在浩淼无垠的大海中驾驶着自己人生的航船，但一路有情相守相随，它会变成我们心中的灯塔，守护着我们穿过黑夜。我想，再多的感伤，再多的迷惘，也会在一次次风浪之后化为更灿烂的阳光！
写同学情谊作文 篇6
“叮铃铃……”下课了，有一对同桌正在兴致勃勃地讨论着自己的生日，小红高兴地说：“我上个星期过9岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕！”“我也刚刚过了9岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”王明抢着说。
但是，李晓明却失落地回到了自己的座位上，他心想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……李晓明想着想着就流下了眼泪。
小红看到李晓明哭了，疑惑地问：“李小明怎么了？刚才还好好的，怎么就哭了呢？”王明回答道：“我记得再过几天就是她的生日了，但是他的爸爸妈妈还在外地工作。”小红说：“那我们一起给李晓明庆祝生日吧！”小红的这句话吸引来了班里许多同学，大家一起商量起来。
到了李晓明生日那天，同学们都在布置教室，有的吹气球，有的摆放桌椅……终于李晓明来了。他推开教室门，立马呆住了，黑板上写着“李晓明生日大会”七个大字，同学们端着端着生日蛋糕，在蛋糕上插上点燃的蜡烛，李晓明吹灭蜡烛，激动地流下眼泪，高兴地说：“谢谢你们，这是我过的最难忘的生日了。”
“叮铃铃……”上课了，但是同学们的情谊还在教室中荡漾着。
写同学情谊作文 篇7
吃过晚饭，已经7点过了。看看外面黑暗朦胧的天气，我感到更加无所适从。这么晚了，爸爸为了挣钱，还在外面不停地奔波，我不禁感到一阵心酸，加上这陰凉凄冷的天气，一股淡淡的愁绪萦绕在我的心间。
找了个凳子坐在床头柜前，借着昏黄的灯光，我打开了属于自己的那个小柜子。里面放的，都是我多年以来所沉淀下来的点滴记忆――虽然没有其他人会在意。但在我看来，这些却是岁月的珍藏。它们能让我回忆灿烂的童年，也能让我静静地追悔莫名的感伤，它们让我沉睡在属于自己的想象里。我抬起了一叠书，小心翼翼地取出了压在书下的一照片，它是一张“全家福”，也是多年以来我们家的第一张“全家福”。将它捧在手心，我开始仔细地端详：在黑色的星空背景下，坐着我，爸爸，妈妈。我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。我多希望时间能一直停
写同学情谊作文 篇8
三年级上的时候，我因生病不能去学校了，我怕跟不上老师讲课的步伐，就想请离我家近的同学给我带作业过来，可我不知找谁好。同学们都很忙，自己玩耍的时间都快没有了，谁会有时间给我带作业呢？我急得像热锅上的蚂蚁一样。
就在这时，我听有人在叫：开下门好吗？我把张怡的作业拿来了。我一边下床，一边想：是黄奕斐吗？我开门一看，果然是她。你身体好点了吗？黄奕斐关心地问我，你的作业条。她一边递给我一边说。我看了下她，这时黄奕斐害羞地站在门口。
我请她进来，我问她：你们学到哪儿了？这题是怎么做的黄奕斐一个个回答着我的问题，问着问着，我都有点不耐烦了，可她去耐心地告诉我，一直到我弄明白为止。
爷爷很喜欢黄奕斐，只要她一来，爷爷就马上泡好茶水，拿来水果给黄奕斐，但她却碰都不碰，只羞涩地笑笑，回答完我问的所有问题，就匆匆忙忙地走了。
快期未考试了，我怕黄奕斐不会给我带作业了，她自己要自习了，没时间走来走去了。可她还是给我带作业，只不过没时间在我家回答我的问题了，让我不懂再给她打电话。
考试了，我怕不在学校上课成绩会不会掉下去，不过考完后发成绩单时，我一看，我没有退步，反而还有点小进步呢！
谢谢你，黄奕斐！如果没有你，说不定我就会考得很差；如果不是你，说不定我就会连参加考试的勇气也没有了！我能拥有你这样的朋友，感到无比的幸福，你就是那太阳温暖着我！
同学作文4篇
写作可以让学生更深入地了解社会和文化的变迁，同时也能更好地记录和分享个人的经验和感悟。一篇好的作文，需要作者具备丰富的知识和经验，不然或许会让你手足无措。今天，我们想向大家推荐一篇很不错的“同学作文”，里面的观点和思考值得一读，相信你会从中获益良多！
同学作文【篇1】
一个圆圆的脑袋，两根扎着彩带的一甩一甩的辫子，白一里一透一红的脸蛋上有一双黝黑发亮一闪一闪的眼睛，形成了一个女孩儿——王锦霞。她的眼睛透出一种亮，这亮中又透出一种奇妙的好感，为什么呢？
一天早上，我拿着份热气腾腾的早餐，边吃边走，忽然撞上了赶来上学的王锦霞，她也正好在吃早饭，于是，我们俩就聊了起来。正好我们要走进校门的时候，一个老爷爷走向王锦霞，笑着对她说：“小朋友，能借我枝笔吗？我向人家问地址。”我还没发觉，就听到王锦霞爽一快的回答：“行！”只见她打开书包，从铅笔盒里顺手拿出一枝笔，递给了老爷爷，微笑着说：“给。”我想，王锦霞真大方，快上课了，她还借笔给老爷爷。真不愧为一名少先队员呀。不一会儿，那枝笔就物归原主了，老爷爷对王锦霞满意的点着头，然后一边看着纸条上写着的地址，一边去寻摸地方。
王锦霞把笔放进了铅笔盒，然后牵着我的手，刚才呆呆的地看着她的我就跟着她飞驰入校。这下，你知道王锦霞给人一阵奇妙的好感的原因了吧！
同学作文【篇2】
我是一只书包。瞧，原先的我是多么锦绣呀！方方正正的，穿戴漂亮的衣服，上面还有许多袋子，可供小朋友放书呢。我被高高地挂在商店里。许多小朋友来买书包，都对我赞不绝口。一个小男孩一下子就看中了我。
于是，营业员阿姨便小心翼翼地将我取下来，那个小男孩背上我，一蹦一跳地走了。我的同伴都向我投来了羡慕的眼光，我可开心了，我有小主人啦！
小男孩把我带到了家里。“哇！好大的房子！”我忍不住叫了起来。家里沙发、柜子、电视机什么都有，真是样样俱全。小主人把我带进房间，这里的一切布置得井井有条。于是，我就在这恬静的房间安了家。
第二天，我的肚子里就多了许多亲戚，表哥是课本们，还有铅笔盒姐姐，等等。之后我们每天在一起，早上小主人把我们背到学校，放学了又把我们背回来。
到了晚上，我和我的兄弟姐妹说着静静话，我们相互诉说着自己碰到过的惊险和夸姣的事。谁都有许许多多的事，我听得津津有味，徐徐进入梦乡，好几回，我都梦到小主人背着我到天上游玩，我乐得咯咯笑了起来。就这样，日子一每天过去了。起初，小主人对我们关怀备至，拿在手里怕凉着，含在嘴里怕化了，总之一个字逐一好！
可是好景不长，不到一个礼拜，我们就不再受此厚爱了。
终于有一天，我的哥哥姐姐们病倒了。它们脸色苍白，遍体鳞伤，看着它们这副样子，我难过地流下了眼泪。晚上，我们在一起伤心地诉说着自己的酸甜苦辣。大哥难过地说：“小主人不爱护我们，天天在我们的身上这里撕一条，那里扯一张，害得我这儿酸，那儿痛！”铅笔盒姐姐也痛不欲生地说：“小主人在我们的脸上乱涂乱画，我们不是这儿伤，就是那儿疼！”二哥擦了擦眼泪，接过话茬说：“我们为小主人辛辛劳苦服务，但他这样对我们......”说着，大家都哭起来。
我看了看铅笔盒姐姐，它往日的花收留月貌已荡然无存，随之而来的是脸上那七歪八扭的.丹青和字体。我的身上也是一阵阵酸痛，身上已经添了许多小洞。看着凌乱不堪的自己，看着痛苦不已的同伴，我的眼泪夺眶而出。
同学们，我们是学习用品，是你们的好朋友，岂非你们愿意听到我们哭而不愿意看到我们笑吗？但愿你们劝劝我的小主人，不要对我们下此辣手。朋友们，救救我们吧！
同学作文【篇3】
我们班里有一位不同凡响的特殊同学，长得牛高马大，他时而让我们开心，时而让我们失踪。他是谁呢?他就是娄俊毅，一个患有智障疾病的男生。
他傻，但傻得可爱，活像一个开心果。有一次，我们在教室里上数学课。老师正滔滔不绝地讲一个重要的知识点，同学们一个个都聚精会神地听课，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上都能闻声。“ABCDEFG，……”娄俊毅忽然旁若无人地唱起了欢快地英文字母歌。整理时同学们被逗得哄堂大笑，他见了，又休止了唱歌，若无其事地随着大笑起来，教室里一片沸腾，像炸开了锅似的。见他打乱了课堂秩序，老师马上板着脸呵斥道：“娄俊毅，不能再闹了!”他立即闭上嘴巴，低下头写起字来。本来挺紧张的课堂气氛瞬间消披发得无影无踪，同学们的心情变得轻松痛快起来，一堂枯燥清淡的数学课也变得有趣了许多。
他傻，但也会耍点小智慧，活像一只小狐狸。每次课间上厕所，他只要看见排队的人多，又插不上队，就专门找正在小便的低年级小同学下手。他趁其不备，猛地冲上去把小同学从便池推开，并对着别人一阵狮子般的狂吼乱叫，在小同学吓得不知所措时，他就迅速地解决了自己的三急问题。因他这欺软怕硬的小手段屡屡就范，有一次就被小同学告了状。我们班被大队部扣了分，影响了班级荣誉，大家心里都挺不是滋味，但没人求全他。班主任把他狠批了一整理，但他承认错误的速度超快，马上说：“老师，我错了。”以此来蒙混过关，获得老师的原谅。
唉，他就是这样一位让人欢喜让人忧的特殊同学，我们班的重要一员。
同学作文【篇4】
在班上二十几位同学中，令我敬佩的同学却只有两位，而且他们都有各自令我敬佩的长处喔!
第一位令我感到敬佩的同学，他的名字叫做彭诚。他的身高高到一柱擎天呢!而且说话的声音有点像成熟的大人，他不但个性善良，脾气也很好，而且也会帮助同学。而他更大的长处就是跑步的速度就像花豹一样快呢!而且他不论长跑或是短跑都非常拿手，有时甚至可以跑过六年级喔，而且他在各种球类运动中的实力也都很不错喔!
第二位令我感到敬佩的同学，他的名字叫做李平，他长的不高但却瘦瘦的。他的作业非常好，考试也考的很不错，而且他也非常用功。不外，他的运动细胞也非常敏捷又厉害喔!他在各种球类运动中表现也非常厉害，而他的篮球技术更是高人一等，尤其是他投篮的正确度和技巧都非常厉害喔!
我但愿能他们两位一样，不管是球类运动和作业都能非常厉害，也但愿自己现在的球类运动技术和作业都能更提高，不要由于想让自己运动技术提高，而忽略了自己的课业喔!假如这些愿望都有的话就太好了!
器官们的争吵战作文
写作可以让我们内心深处追求的一份平和。借助作文可以表达内心的情感和感悟，要写好作文，平时积累写作素材必不可少。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？由此，小编为你收集并整理了器官们的争吵战作文还请你收藏本页以便后续阅读。
器官们的争吵战作文 篇1
广西区柳州市广西柳州市潭中二小991中队（五1班）张程浩
有一天，在小民头上的4个器官，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴发生了争吵。你可知道它们在争吵些什么吗？原来它们在比谁最重要。瞧，它找小明来评理了。
眼睛说：“小明，我最重要，如果你没有我你能看到这么多姿多彩的世界吗？没有我你能看到上课时老师写的板书，能看到书本吗？所以，我最要！”
这耳朵听到了这些话可真不服气，便气冲冲说：“我才是最重要的，如果你没有我，你能听到世界上各种的声音吗？”
小明听了想了想说：“对，你说得对，你说得有道理，你才是最重要的。”
鼻子听了小明的话，它就更加生气了，便大声嚷嚷着：“我更加重要，你没有我，你能闻到妈妈为你做的美味佳肴吗？没有我你能闻到世界上各种味道吗?没有我你能生存吗？”
小明听了鼻子的话，惊讶的问道：“为什么没有你我就不能生存呢？”
鼻子听到小明这番话便得意洋洋的说：“这你就不知道了吧？没了我你能呼吸吗？所以说呢，没有我是不行的！懂了吗？”
嘴巴摇了摇头却朝小明和鼻子说了：“是呀，是呀，又能呼吸又能闻到妈妈做的美味佳肴，但没有这觜你能吃到妈妈做的美味佳肴?有时你这老不死的鼻子还拼命的把鼻涕往我这流！”
小明难道不是被嘴巴的这番话所感动吗？“对，你最辛苦，你最委屈。这样吧，你说你想要什么补偿？”小明说。
嘴巴想了想说：“请你把我放在你头的最上边!”
小明却说:“那不行，除了这个以外！”
嘴巴它当然不高行了忙说：“要是不行，我就走。”
这时眼睛、耳朵、鼻子都起了哄，它们都说：“我要在你的最上面！要不然我们就走！”
这是小明可害怕了，他又接着说：“那我还不成鸭蛋吗？”
它们争来争去，争吵了好久，小明这才说：“你们都是我最重要的，你们都有着自己的功能，都是我的唯一。你们都别吵了！”
器官们的争吵战作文 篇2
“我才是主人最重要的器官，我可以让小主人看清事物”。
眼睛骄傲地说道。鼻孔生气地说：“我才是最重要的器官，是我让小主人呼吸新鲜空气，所以我才是最重要的。”
鼻孔话音刚落，睫毛不屑地说：“牙齿、鼻孔和眼睛一点也不重要，我才是最重要的器官，我可以让小主人变漂亮，难道你们想要主人变丑？”牙齿听了很不高兴，生气地说：“漂亮有什么用，我可以帮小主人咬碎食物，如果没有我，小主人只能喝水和汤。”……
小主人被争吵声给吵醒了，他用耳朵听见眼睛、鼻孔、睫毛和牙齿在吵架，并想用眼睛看它们，眼睛骄傲自大地说：“知道我的厉害了吧！”鼻孔、睫毛和牙齿异口同声地说：“我们都在小主人的脸上，小主人用眼睛又看不见我们。”眼睛听了无话可说。
小主人看了一下它们，说道：“你们都很重要，因为我需要眼睛来看事物，我需要鼻孔来呼吸，我需要牙齿来……”
睫毛听了说道：“原来我们都很重要。”牙齿也开始说道：“原来我们用途这么大！”
器官们听了再也不争吵，也越来越团结友爱，因为它们知道了它们都很重要，团结起来更重要！
器官们的争吵战作文 篇3
从前，在一个美丽的农庄里住着一户人家，院子里四季都那么美好，瑰丽无比，春天鲜花盛开，姹紫嫣红；夏天绿树成荫，荷花摇曳秋天鲜果飘香，果实累累。冬天白雪皑皑，梅花争艳。
一个漆黑的夜晚，主人已经进入了甜蜜的梦乡，房间里隐隐约约传来一阵吵闹声，哦，原来是器官们在争吵谁的本领最大。
嘴巴第一个站出说：我的本领最大，我会吃东西，说话，如果没有我，你们都要变成哑巴，活活饿死！哼！只会吃东西的笨蛋！傲慢的耳朵说：如果没有我，你只会说话，却什么也听不到，所以我的本领最大。哼！一个只会吃东西的猪头，一个只会听声音的笨蛋，拿什么跟我比？眼睛更加傲慢地说如果没有我，你们什么也看不见，东撞西撞，只会撞的满头大包，哈哈，所以我的本领最大。我的本领最大嘴巴不服气的大声吼道。我的本领最大。耳朵尖叫到，我的本领最大眼睛傲慢地说。它们三个吵得愈来愈凶，声音也越来越大了，最后把博学多才的大脑爷爷吵醒了。
大脑爷爷心想：它们怎么争吵起来了，不行，我要好好的教育一下它们。于是，大脑爷爷拄着拐杖走过去，语重心长地对它们说：别吵了，你们都有自己的本领，但是谁离开了都不行，只有你们团结起来，才能更好的帮助主人，你们是知道的，人心齐，泰山移，团结就是力量，这句话，你们如果团结起来，那以后你们做什么事，岂不是：关羽舞大刀小菜一碟吗。你们对主人的贡献不就更大吗。他们听了大脑爷爷的话，都惭愧地低下了头，他们不但相互道了歉，而且表示要团结一起互帮互助。
从此，这个家庭不但风景美，他们团结友爱的精神更美。
王子靖辅导老师：宋冰洁
器官们的争吵战作文 篇4
有一天，在小民头上的4个器官，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴发生了争吵。你可知道它们在争吵些什么吗？原来它们在比谁最重要。瞧，它找小明来评理了。
这耳朵听到了这些话可真不服气，便气冲冲说：“我才是最重要的，如果你没有我，你能听到世界上各种的声音吗？”
鼻子听了小明的话，它就更加生气了，便大声嚷嚷着：“我更加重要，你没有我，你能闻到妈妈为你做的美味佳肴吗？没有我你能闻到世界上各种味道吗?没有我你能生存吗？”
鼻子听到小明这番话便得意洋洋的说：“这你就不知道了吧？没了我你能呼吸吗？所以说呢，没有我是不行的！懂了吗？”
小明难道不是被嘴巴的这番话所感动吗？“对，你最辛苦，你最委屈。这样吧，你说你想要什么补偿？”小明说。
小明却说:“那不行,除了这个以外！”
这时眼睛、耳朵、鼻子都起了哄，它们都说：“我要在你的最上面！要不然我们就走！”
它们争来争去，争吵了好久，小明这才说：“你们都是我最重要的，你们都有着自己的功能，都是我的唯一。你们都别吵了！”
器官们的争吵战作文 篇5
眼睛说：“小明，我最重要，如果你没有我你能看到这么多姿多彩的世界吗？没有我你能看到上课时老师写的板书，能看到书本吗？所以，我最要！”
小明听了想了想说：“对，你说得对，你说得有道理，你才是最重要的。”
小明听了鼻子的话，惊讶的问道：“为什么没有你我就不能生存呢？”
嘴巴摇了摇头却朝小明和鼻子说了：“是呀，是呀，又能呼吸又能闻到妈妈做的美味佳肴，但没有这觜你能吃到妈妈做的美味佳肴?有时你这老不死的鼻子还拼命的把鼻涕往我这流！”
嘴巴想了想说：“请你把我放在你头的最上边!”
嘴巴它当然不高行了忙说：“要是不行，我就走。”
这是小明可害怕了，他又接着说：“那我还不成鸭蛋吗？”
它们争来争去，争吵了好久，小明这才说：“你们都是我最重要的，你们都有着自己的功能，都是我的唯一。你们都别吵了！”
器官们的争吵战作文 篇6
器官的争吵
今天晚上，眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵来了一场“世纪大战”。
耳朵先发话了：“我最重要，要不是我，小主人还听不见既悦耳又动听的声音哩。”
嘴巴刚想说话，就被眼睛插了嘴：“哼！你这个耳朵有什么用？还不如我呢！我能看见世界的千变万化，而你呢！没用的东西。”
嘴巴愤愤不平地说：“你眼睛逞什么能啊！小主人要没有我，还不知道怎么说话呢！”
鼻子说：“喂喂喂，我们4个当中我最厉害，每天不眠不休的工作，在小主人睡觉时，你们都休息了就我一个人值夜班啊！”
吵着吵着，把小主人吵醒了：“你们谁都重要，少了一个都不行。”
眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵看了看别人再看看自己，惭愧的低下了头。
对小主人说：“我们以后再也不敢争吵了，请小主人原谅！”
器官们的争吵战作文 篇7
一天夜里，最勤劳的耳朵提出了建议，他说：“我怎么这么倒霉，鼻子不呼吸了，可以让嘴巴呼吸；嘴巴不想说话了，不想吃饭了，可以关上；眼睛看累了可以闭上。而我呢！连一点点都不能休息，一会儿听这个，一会儿听那个，真是太累了。”这一些话可被离耳朵最近的眼睛听见了，她生气地说：“凭什么说你最累，我也不是每天都要看东西么！”鼻子也发话了：“我才是最殷勤的，我每天不是照样辛苦的呼吸。”嘴巴也说话了：“我才是最辛苦的一会儿吃饭，一会儿呼吸！真是太劳累了！”这时眼睛说话了：“看大家都那么辛苦，全体放假一小时。”大家不禁欢呼了起来。这几个器官罢工了，小主人顿时感到呼吸困难，视力下降，说话无力，耳朵失灵，感觉像死了一般。正在这时，最智慧的大脑着急地说：“你们这几个懒惰的器官，虽然你们罢工了，但是你们也要为小主人想想啊！”
那几个听了大脑的话，点点头，从此以后，他们就一起齐心协力，无私地为小主人奉献。
器官们的争吵战作文 篇8
peky去参加了一个我爱祖国的演讲比赛，并且得了第一名！在场的记者叔叔和阿姨都一直夸peky是一个很棒的孩子，有的还想邀请peky去帮他们代言产品呢，很显然，peky没有接受，因为妈妈说过，不能骄傲，而且她也没有那个天赋。
刚回到家，嘴巴和耳朵、眼睛、鼻子就吵起来了。
嘴巴：哼，刚才都是我的功劳！如果不是我，peky也不能得演讲。
眼睛：喂，你看清楚一点，没有我的话peky哪能看见路啊！
鼻子：哪里，没有我鼻子peky早就呼吸不了了，哪里还能去参加什么比赛啊！
耳朵：你们都别吵啦，是我！没有我哪里能知道主持人叫谁上去演讲？
眼睛：那我们就比一比，看看谁最厉害！
鼻子：行，就这么办！
耳朵：好！
嘴巴：可以！
之后，peky一会听不见声音，一会看不见东西，一会又闻不见气味，最难受的就数呼吸不了了！peky连忙说：你们别争啦，你们都有功劳！没有你们合作，我根本得不到冠军啊！
器官们听后，马上恢复了原态。后来，他们不再闹，一心一意的服侍peky。
亲爱的读者，以上是我们精心为您整理“好读后”的“和同学的争吵作文8篇”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注同学争吵作文栏目，我们时时为您更新！