吹泡泡的作文集锦15篇。
时光荏苒，作文陪伴了我们很多年，写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构。什么样的作文值得去借鉴？小编现在推荐你阅读一下吹泡泡的作文集锦15篇，请在阅读后，可以继续收藏本页！
吹泡泡的作文 篇1
今天下午，妈妈带我和弟弟到公园里的操场上吹泡泡，我们像快活的小兔一样奔向操场。
我旋开盖子，抽出套环，沾一下泡泡水，靠近嘴边，轻轻一吹飞了起来，成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来，一会儿工夫，我的周围全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连成串的像冰糖葫芦，映入我的眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天蓝，艳艳的玛瑙红炫丽多彩，美丽极了。听爸爸妈妈说，泡泡五颜六色，是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳，我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。
阳光下，我们尽情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎带着我和弟弟最大的理想飞向蓝天
吹泡泡的作文 篇2
今天上午大课间时，老师对我们说：“咱们今天都来吹泡泡。”大家听了可高兴了！
一开始，老师叫薄梦宇给大家做示范，可是她用力太大，并没有成功。这时，老师说：“大家到外面去一边吹一边学吧，或许大家学得更快。”我们都飞快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后轻轻的吹动着肥皂水，泡泡终于在吸管的另一头冒了出来。我开心极了！立刻大喊大叫：“快来看啊，我吹出了大泡泡！”我看了看周围的同学们，也都吹出了各式各样的泡泡，有的吹的又圆又大，有的吹得又长又多。这些泡泡在阳光下，显出了五光十色，太美丽了！当泡泡飞出“家”的时候，我们很伤心，大家就飞快地去追赶，风一吹，它跑得更快了，我们根本就追不上。可是我不服气，使了全身的力气，到底追上了一个大大的泡泡。
我的泡泡越吹越大，同学们也是越吹越带劲。老师宣布游戏结束，同学们依依不舍舍的离开了操场。
吹泡泡的作文 篇3
我玩过很多游戏，其中我最爱玩儿的是吹泡泡。
我先拿来了纸杯、吸管、餐洗净、白砂糖。先倒上餐洗净，在舀上一勺白砂糖，在加点水，和弄和弄使它融化，粘上黏稠的泡泡水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提，那柔软的泡儿，便从吸管上落下来，慢慢悠悠地在空中飞舞。不一会儿院子里就是泡泡的海洋，我仿佛是天空中的小泡泡，在天空中飞舞着。
这可爱的泡泡很美丽，大的如乒乓球，小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩的光，像一个个彩色的玻璃球一般，灯光照耀在美丽的泡泡上，五色的浮光又像一个个音符，在那清澈透明的的球面的上乱转，那么柔软，那么晶莹，那么小巧，那么可爱，好看极了。
随着扇子的轻风，这柔软的球儿便飞上天空，它们一起和白云放牧，和十二星座玩耍。或者飞过汹涌的母亲河……
看着这些美丽的球儿，我想：“泡泡的一生虽然短暂，可是它们给我们带来了无限的快乐。”
泡泡，请把我们的希望捎给太阳吧！
吹泡泡的作文 篇4
我的童年快乐无比，像打羽毛球、游泳、听音乐……都给我的童年带来了不少欢乐。可要说我最喜欢的，还是和小伙伴们一起吹泡泡了。
记得有一次星期天，我们几个小伙伴约好了一起吹泡泡。人还没到齐，我们先来的几个就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着8字圈，右手拿着泡泡液，先用8字圈蘸一下泡泡液，再放到嘴边轻轻一吹，一个淘气的小泡泡宝宝就诞生了，微风一吹，摇摇晃晃地随风飘舞，然后慢慢地掉落下来了，落在一朵小花上，“砰”的一声炸裂开来，一下子就消失不见了，像一位害羞的小姑娘躲到了花瓣的后方，和我们玩起了捉迷藏呢！
后来，小伙伴们都到齐了，我们就开始吹泡泡比赛。第一轮比谁吹得大，大家先把8字圈蘸好泡泡液，接着来一个深呼吸，然后使出吃奶的劲，用力一吹，一个个五颜六色的大泡泡纷纷飞上了天空。只见我的泡泡吹得最大，第一轮我获胜，太开心了。第二轮我们比谁吹得高，大家抬起头，踮起脚尖往高处吹，看着一个个美丽的泡泡，我情不自禁地伸手去抓，可是调皮的泡泡一眨眼就不见了，只感觉手心里凉丝丝的，真好玩。
最后，我们围成一圈，大家一吹，泡泡挤成了一团，阳光照耀下，泡泡不停的变幻出五彩斑斓的色彩，像镜子一样，映照出我们纯真的笑容。
那开心的笑容，永远留在我的心中，陪伴着我成长。
吹泡泡的作文 篇5
去年夏天，我在姥姥家度过了一段快乐的时光，最有趣的就是吹泡泡了。
当我用工具蘸起泡泡水时，似乎和天神握手一样紧张。拿起那神圣的工具，碰到了黏稠的泡泡水，轻沾了几下，接着举起那神圣的工具，表面看我一点也不在乎，心里却是很紧张，思索着无数个问题，那问题多得像小溪的水一样流动不止，像天空的云朵一样多，像人的头发一样细密。
我吹得多吗?我吹得大吗?我吹得泡泡漂亮吗?由不得我多想，裁判员姥姥就下令着：比赛开始!我深吸一口气，再轻轻地吹，生怕泡泡不出来。看见对手的泡泡一个个争先恐后地跑起来，飞向天空。我又轻轻吹了一下，呀!泡泡们三五成群、挨挨挤挤地冲出来，像一家三口，还像一串晶莹剔透的葡萄，又像手拉手的好朋友
虽然别人比我吹得好，可是我真高兴!因为我吹泡泡的每一个细节都非常精彩，而且很留恋，真想时光倒留，再玩一遍!
吹泡泡的作文 篇6
今天，我们做了吹泡泡游戏，这个游戏非常有趣，我们玩的别提有多开心了。
我吹出的泡泡有的像五彩缤纷的气球、有的像晶莹剔透的水晶、有的像光洁的宝石、还有的像透明的玻璃球。你看那一个个飞起的大泡泡，它们多像调皮的小孩呀！一下子就从水里跳了出来。吹泡泡游戏初中作文
看着这些泡泡，我真想自己也变成一个泡泡和它们一起尽情玩耍，飞上天空，在天空自由自在地翱翔。哈，还能到月宫找嫦娥姐姐玩呢！
那飞起来的泡泡，在阳光的照射下变得五颜六色、晶莹剔透漂亮极了。大的小的一个接一个的从我们的吸管里跳出来，漫天飞舞着，飘荡着，布满天空，把天空妆扮得分外妖娆。看着它们，我们爽朗地笑着、无拘无束地叫着、尽情地跳着、随着泡泡奔跑着。玩得别提有多高兴了！
吹泡泡的作文 篇7
我很喜欢吹泡泡，特别是与许许多多的小朋友一起吹泡泡。
一百多年前，有一位老奶奶，小的时候也喜欢吹泡泡，可见吹泡泡可能是一百多年以来儿童最喜欢的游戏之一。
要吹泡泡，得先把小碎肥皂块放在容器里，加上水，用棍子搅来搅去，让肥皂完全溶化在水里。现在有很多聪明的商人制作了现成的泡泡水，泡泡棒，在很多的小摊点都能买到吹泡泡的工具。
在广场上，我与小朋友们玩吹泡泡。有时吹得大，像气球，有时吹得小，像一串串珍珠，吹大泡泡时，得小心翼翼地，慢慢地吹，让泡泡逐渐地胀大，一不小心，“砰”的一声泡泡不见了。有的小朋友吹泡泡，有的小朋友追赶着泡泡，用两只小手抓来抓去，满心欢喜地奔跑着，去抓飞舞在空中的泡泡。
泡泡在阳光的照射下，更加美丽，瑰丽无比，发出七彩的光芒。就像放飞的气球，一个个飘在空中，更像节日里夜空中绽放的礼花。
在这快乐的气氛中，我陶醉了，眼睛模糊了，全身轻轻的，飘浮了起来，啊！我变成了一个泡泡，一会儿去和太阳公公握个手，一会儿去和白云姐姐做游戏，一会儿又在湛蓝的天空中唱起欢快的歌曲，我是多么的快乐、多么的自由自在、无忧无虑。
吹泡泡的作文 篇8
咦？今天三（6）班怎么没有传来朗朗的读书声？而是传来阵阵欢笑声？告诉你吧，我们班正在进行吹泡泡活动。
还没等周老师宣布活动开始，有的同学己经迫不及待地开始吹了，瞧！有的泡泡又大又圆，像个小气球，有的泡泡一串一串地向上升，可能是想参观我们教室吧，还有的泡泡居然组成了一个小旅游团，飞出窗外周游世界去了。
这边有人刚吹出了一串晶莹剔透的小泡泡，正得意地喊人看呢，旁边的同学却高声叫道：“瞧我的！泡泡大王来也！”说完吹出了一个硕大的泡泡。我也不甘落后，拿起泡泡棒放在嘴边，深深地吸了一口气，轻轻一吹，泡泡就出来了，我不敢换气，一直吹着，泡泡越长越大，已经比苹果还大了，我美滋滋的，心想刚才那个也算大王，我这个可算得上如来佛主了，正当我暗暗得意的时候，“啪！”的一声，泡泡破了，溅得我满脸都是。
“大家不要再玩了，该写作文了。”周老师和声说道，同学们个个撅起了嘴巴，心里都在想，我们还没有玩够呢。
吹泡泡的作文 篇9
今天，我在洗手间用洗手液洗手的时候，无意间发现了泡泡游戏，太好玩了。
在使用洗手液的时候，我无意间吹了一下，就吹出了2个泡泡，我想：这太好玩了。于是我就玩了起来。
过了一会，我把妹妹也叫了过来，让她洗洗手也玩这个游戏。并告诉她，使用洗手液不要打太多，吹泡泡的时候要轻点儿吹，否则会坚持不下来的，因为这样能坚持时间长一点。泡泡吹起来不是1秒，2秒甚至5秒钟的事儿，吹这个还要有耐心，要坚持
开始吹吧。我说。
哇！好大呀！我高兴的说。
看起来，你这个师父教得很棒！妹妹高兴的说。
今天我和妹妹玩的特别开心。
吹泡泡的作文 篇10
一个个晶莹剔透的身影，你猜它是谁？那还用说？当然是可爱的小泡泡了！
下课了，看着同学们都在，我也加入了吹泡泡的的行列，瞧，在同学们的泡泡圈上，一个个小家伙诞生了，它一边长大还一边做运动哩！瞧它跑得多快！我拿起泡泡框，又小心翼翼地吹了起来，一个、两个、三个……吹出的泡泡有大有小，有时我轻轻一吹，泡泡变成了拱桥形，一会儿又变成了一个“冰淇凌”，一会儿变成了好几个“脑细胞”，一会儿……一会儿……难道它们是天生的魔术师？“卟”的一声，泡泡不见了，咦？泡泡，你跑去做星星了吗？我吹得正起劲儿，风姑娘也来凑热闹，我不禁把泡泡框举了起来，哇！一个个圆滚滚的泡泡接二连三地诞生了，真象一连串儿的彩虹宝宝，瞧它们那副神气样儿，一边互相炫耀着自己的七彩裙，一边飞上湛蓝的天空……
我仿佛也受到了泡泡们的感染，拿着泡泡框转起圈儿来，一个个又轻又圆的小家伙跳着“泡泡舞”出现在我的眼前，它们时而上升，时而下降。当我发现，“小宝宝”们都映着我的笑脸时，我忍不住吹出了更多的泡泡，我希望这一个个“小精灵”能把我的笑容带给四川的小朋友，让他们跟着泡泡中的笑脸，微笑着面对生活；让四川的同龄们对未来充满美好的希望，我更希望小泡泡们能陪伴他们，早日走出失去亲人、失去家园的痛苦阴影。
吹泡泡的作文 篇11
在一个晴朗的日子里，猫公主去公园里吹泡泡。她是第一次玩吹泡泡，泡泡水里连泡沫都没有她就把吸管伸进，她用力吹啊吹啊，但是连半个泡泡都没有吹出来。等第二次泡沫有了，她一吹吹出了7、8个她高兴地喊到：“我会吹泡泡了”。泡泡在太陽光下变成了彩色的。猫公主觉得很美丽，她常去公园里吹泡泡！
一天下着雨，猫公主不能去吹泡泡了，她哥哥说：“可以在家里吹呀！”小猫在家里吹泡泡，她以为泡泡上不会有彩色光，但是她看到泡泡上真的有彩色光！小猫明白了，灯光和陽光都能让泡泡产生一种彩色光，太漂亮了！
小猫不管在晴天还是雨天都会玩吹泡泡了，她喜欢这些大大小小五颜六色的泡泡在空中飘。
吹泡泡的作文 篇12
你猜我们今天玩什么?猜对了，我们今天玩一个非常有趣的游戏，吹七彩泡泡。
老师发给我们每个同学一个吹七彩泡泡的工具。我拿出一根吹七彩泡泡的小管子，对着前面的小圆孔，轻轻地吹，跑出一个个大泡泡，有的是绿色的，有的是蓝色的，还有的是紫色的五光十色，美丽级了
过了一会儿，我们又想出了一种吹七彩泡泡的方法，大家一起吹。我们让老师喊口令，一二!准备!吹!大家一起拿出小管子，一起对着前面的小圆孔，用力地吹，飞出了一串串小泡泡，有的像一个水晶球，有的像三个人被一条绳子给绑住了，还有的像一对双胞胎。没过一会儿，许许多多，五颜六色的泡泡就在教室上头飞来飞去，像一片泡泡海洋。
这一次的吹七彩泡泡的也许真有趣。
吹泡泡的作文 篇13
今天下午，王老师带领我们在教室里吹泡泡。有的同学抬着头吹，有的低着头吹，还有的侧着脸吹。我们吹出来的泡泡可真多呀！有的像彩色的皮球，有的像红红的太阳，还有的像白白的`圆月亮。
看到其他人吹得这么好，我也不甘示弱地拿起棒棒开始吹。咦……我吹得泡泡还会变魔术呢！开始的时候它很小，过一会儿越来越大，正当我兴高采烈的时候，“嘭……”一声突然破了。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间就消失了，我好伤心呀！可是再看看同学们都吹得很起劲，我怎么能认输呢！我赶紧拿起小棒又沾了沾，我心里暗下决心：这次我一定要吹个大大的泡泡！
我摆好姿势，使劲的鼓足气向上吹去，不一会儿，一个大泡泡就出来了。我高兴地拍起了手，“哈哈”地笑了起来。
吹泡泡的作文 篇14
今天早上，天下着蒙蒙细雨，但是我却很开心，因为今天老师要让我们做吹泡泡游戏。
我来到教室，上课铃声响了，我飞快坐到自己的坐位上。这时，老师走进教室，开始教我们做吹泡泡游戏。同学们也都各自拿起吹泡泡工具，浸着肥皂水吹起泡泡来。我也拿起吹泡泡工具，在同学们的帮助下开始吹泡泡，那五彩缤纷的泡泡飘浮在空中好好看啊！我看见有的同学吹的泡泡有的大，有的小，还有的是堆集在一起的；我还看见泡泡像一个放大镜，可以透过泡泡看见别人的头很大，看见小朋友像小大人一样。我吹出的泡泡在空中飞呀飞呀，像一个个美丽的.梦，飞向远方；又像一个个漂亮的小姑娘，穿着的美丽衣裳；还像一个个彩色的气球，在空中飞舞。
远去的泡泡不断在空中破灭，但我吹出了更多更大的泡泡。我向我的同学潘奎吹过去，潘奎发现我要“攻击”他，他也把泡泡向我头上吹过来，我们俩战斗在一起，双方的泡泡在空中不断聚集，高升，像一条彩链在空中出现，好看极了。
今天，我非常快乐，因为我参加了吹泡泡游戏。
吹泡泡的作文 篇15
今天，我和同学们一起性子勃勃的玩了吹泡泡游戏。
制作好肥皂水后，我迫不及待地拿了一根吸管，小心翼翼的蘸了点水，轻轻地放在嘴里，慢慢的吹起泡泡来。啊~一群淘气的泡泡活蹦乱跳的飞了出来，五光十色，美丽极了！大的泡泡像美丽的气球，小的泡泡像一串串珍珠项链，连在一起的泡泡像一串串冰糖葫芦。有的泡泡边飞边撞，想在打架，有的泡泡慢悠悠的飞舞，非常悠闲，有的泡泡不一会儿就非得很远很远，好像要去旅行。
看着美丽的泡泡，我仿佛就得自己也变成了一泡泡。一阵微风吹过来，我飞过碧绿的草地，飞过蔚蓝的大海，飞过连绵起伏的高山，来到我日思夜想的北京，来到鸟巢观看振奋人心的奥运比赛，来到……
啊！美丽的泡泡给我带来了无比的快乐，带来了美好的幻想。
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写吹泡泡作文
提升作文能力不仅能够增进整体语文实力，还能让读者感受到共鸣。优美的文章就像一件艺术品，能够触动人心。为此，我们为大家搜集整理了“写吹泡泡作文”，希望能为大家带来启迪和借鉴！
写吹泡泡作文 篇1
我玩过各种各样的游戏，有捉迷藏。抓人。跑步比赛，但我最喜欢的却是吹泡泡。
星期天下午，好几个小伙伴约我一起去公园吹泡泡。我一听到这个好消息，胡乱地穿了衣服，带着泡泡水和吹管头也不回地冲出了家门。
我一路奔向公园，小伙伴已经在那儿等我了，我跑了过去，也没有力气了，我只好坐在一片绿油油的草地上吹泡泡。
我拿出吹管，沾了沾泡泡水，再把吹管放在嘴前，我深吸了一口气，鼓起脸颊，撅起了小嘴巴，用力一吹。只听啪的一声，泡泡被吹破了！泡泡不但没吹成，泡泡水还洒了我一脸，好似给我洗了一把冷水脸，冰凉冰凉的。
我疑惑不解，为什么吹不出泡泡呢？我看了看周围的小伙伴，发现他都是轻轻地吹，一串串泡泡就出现在眼前。我发现了秘诀，兴奋得又拿起吹管，学着他们的模样，小心翼翼地吹，果然，一串串晶莹剔透的泡泡也被我吹出来了。
泡泡各种各样，有的大，有的小。大的像皮球，小的像珍珠，还有两颗连在一起的，一大一小，像一个个小葫芦。快看！那还有一连串的泡泡，它们像晶莹剔透的水葡萄，像一串串可口的冰糖葫芦，还像一只毛毛虫在爬动，多么有趣的泡泡啊！
一阵风吹过，泡泡随风飘动，可调皮了，有的飞到了小草上，像一颗颗大大的露珠，有的躲在树叶下，好像在乘凉一般，有的还落在小池塘里，只见一只只五颜六色的小船在池面飘动。
瞧！那些小伙伴吹得多开心，有的拿着吹管转圈圈，有的一直用力吹，一个泡泡也没吹出来，小伙伴们在打泡泡，在追泡泡，还在讨论哪个泡泡最好看！整个公园成了泡泡的王国，这时一个调皮的泡泡蹦到小刚的鼻子上，一下子就变成了一个小丑，大家看了哈哈大笑，整片草地充满了笑声。
该回家了，我不想回家，还想再玩，我恨不得把整瓶泡泡水吹完再回家。
吹泡泡是一个有趣的游戏，它給我们带来了快乐，带来了笑声，我喜欢吹泡泡。
写吹泡泡作文 篇2
今天，岳老师在课上让我们玩一个游戏，叫“吹泡泡”，同学们听了十分高兴，教室里差点变成了“菜市场”。
岳老师先拧开盖子，把葫芦样子的吹管移到嘴边轻轻一吹，泡泡从吹管里一下子跑了出来，就像放学了，小学生们一窝蜂地从学校里飞出来一样。岳老师接二连三地吹，泡泡五颜六色的，晶莹透亮，不一会，泡泡就布满了教室的每一个角落，看得我们手痒痒的，心里跃跃欲试。
我们终于可以吹泡泡了，同学们张大嘴巴，瞪圆眼睛，深吸一口气，轻轻一吹，泡泡神奇的被变了出来。
你看，那边单个的泡泡像弹力球，上下浮动，有的泡泡两个连在一起像个雪娃娃；有的泡泡三个连在一起，像一家三口晚饭后出来散步，还有的泡泡手拉着手抱在一起，就像一串串葡萄一样。
泡泡们飘呀飘，像长了翅膀的小天使，他们有的飞到楼下落到地上破了，有的飞到同学们身边，像和我们玩游戏，还有的飘在半空中，太阳一照，闪闪发光，就成了一个个七色小彩球。
同学们有的在欣赏自己吹出的泡泡，有的把吹出的泡泡打破；还有的躲泡泡。所有的泡泡从楼上缓缓落下，像下起了泡泡雨。
时间就在同学们的叫声，笑声中一分一秒过去了，岳老师让我们洗个手，回到了教室。
吹泡泡真有趣！
写吹泡泡作文 篇3
每当我看到广场上那些泡泡，就会打开记忆的大门，令我想起那件难忘的吹泡泡故事。
那是一个阳光明媚，天气晴朗的下午，我在教室里和老师，同学们一同吹泡泡。老师首先握住泡泡器手柄，用力拧了几圈，拔了出来，然后凑到嘴边，深吸一口气，再轻轻一吹，一个个圆润透亮的泡泡从杆子上飞出来，我心情兴高采烈，兴奋的手舞足蹈。
泡泡不仅圆润，而且美丽。泡泡在阳光的映衬下五光十色。有的红色，有的粉色，有的蓝色，有的绿色。仿佛是一个个小精灵在和我们做游戏。泡泡又仿佛是一位寂寞的舞者，随风舞动。再仿佛是一个无私的奉献着，给我们快乐，给我们炫丽，给我们希望。
我们看着泡泡那美丽的样子这么快就消失，我们准备保护泡泡。老师在前面吹泡泡，我们尽力保护泡泡，我们有的用手扇，有的嘴吹。泡泡就像一个淘气的孩子，一会上，一会下，有时你吹的太大，或扇的太急。泡泡那脆弱的身躯会光影零乱，颤巍巍的。经过我们和泡泡十分钟的磨炼，泡泡很不争气——破裂了。
泡泡是弱小的，无论我们怎么保护它，它都会无声的破裂。它的生命是短暂的，但在它那有限的生命中，给了我们无限的快乐。
写吹泡泡作文 篇4
今天上午，袁老师要来我们班上一节作文课，我们开心的直跳。
叮铃铃，叮铃铃，上课了，当老师走到门口时，教室里静的连针掉下来都能听见。首先，老师给了我们一个小礼物——泡泡，有谁不喜欢泡泡呢？教室里一下沸腾，老师让我们尽情得吹泡泡，我开始吹了，先沾点泡泡水，再轻轻的吹，啊！泡泡像一个足球一样争先恐后滚出来，一个比一个大，我又重重的吹，呀！泡泡像乒乓球似的迫不及待的鱼贯而出。泡泡的颜色形状不一。形状有大的，有小的，有圆的……颜色，有火红的，有碧绿的，有金黄的……五彩缤纷，五光十色，在上空飘着就像分散的彩虹，美极了！袁老师又开始教我们怎么写作文。袁老师像是会变魔术，让我神不知鬼不觉的喜欢上作文课。
这一节课的时光仿佛恨快，在我们正吹的开心时下课了，望着袁老师离开的背影，我的心像是被掏空，可又马上镇定起来，只要我们班认真，袁老师一定会再来“光临”我们班的。
写吹泡泡作文 篇5
在我小的时候，我就已经非常喜欢吹泡泡了。你看！那圆溜溜的泡泡，慢悠悠的飘上天空，在阳光下折射出五颜六色的光彩，美丽极了！今天，在覃老师的课上我们又可以吹泡泡了，我好开心呀！
终于可以吹泡泡了，大家蜂拥而至，一齐奔向讲台，挑选泡泡机。当我上去的时候，只剩下泡泡棒了，我只好挑了一个有着兔子的图案的泡泡棒。不过，这只兔子还蛮好看的，你瞧，它那双水灵灵的大眼睛一闪一闪的，好像在对我说：主人，你快点用我吹出五颜六色的泡泡吧！
开始吹泡泡了。你瞧！有的人吹出了一串串的泡泡，飞快的向天花板飞去，好像在比谁先到达天花板；有的人耐心地吹，一个一个的泡泡慢悠悠的向天花板飘去，好像一个个老头儿在街上慢悠悠散步；调皮的刘真言竟然往我脸上吹，我真是气死了。当然，善有善报，恶有恶报。覃老师剥夺了他第二轮吹泡泡的权利，这时，我的心情才好起来。
咦？泡泡为什么在灯光下会发出五颜六色的光芒呢？原来，灯光照在泡泡上，泡泡会反光，将灯光分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，所以，泡泡才会发出五颜六色的光。
哎！可惜我还没玩够呢，覃老师就让我们去写作文了。
写吹泡泡作文 篇6
今天，老师带我们吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上，插入一根吸管，蘸上一点洗涤灵水，放在嘴边轻轻一吹，吹出的泡泡多得数不清，我感觉进了泡泡王国。这些泡泡在太阳光的照射下呈现出了许多颜色，有红的，有黄的，还有的七种颜色都有。它们的形状也各不相同，圆圆的像皮球，椭圆的像橄榄球，透明的像玻璃球，会发光的像水晶球。它们的大小有的跟我的眼睛一样大，还有的跟我的拳头一样大。这些泡泡在教室里忽上忽下，忽左忽右地飘着，像一个个顽皮的小娃娃在空中追逐打闹。
我看有的同学吹出的泡泡非常多，就去抓那些泡泡。有的泡泡刚刚碰到我的手指就爆炸了，有的在半空中就破了。教室里的气氛非常热闹，充满了同学们的欢笑声，希望下一次还做这样的游戏。
写吹泡泡作文 篇7
今天，老师带着我们去大操场上去吹泡泡。
吹泡泡开始了，我先拧开个盖子，用吸管蘸了点肥皂水，放在嘴边，用力地吹了起来。可是怎么吹，都吹不起来，我又吹了好多次都吹不起来，我很失望。我看见小华吹出好多个，于是我迫不及待地问：“小华，你是怎么吹出那么多泡泡的啊？”“我是轻轻地吹的，才吹出那么多的。”小华耐心地说。”“哦！原来是这样，谢谢你小华同学！”我感激地说。于是我把吸管放在嘴边轻轻地吹，果然吹出了一个个顽皮的泡泡，各种颜色都有，有蓝色的，有红色的，有黄色的，还有绿色的……我兴奋极了。
老师说：“同学们，我们来一个小比赛。看谁能成为泡泡大王。”“好！”我们欢呼起来。这些泡泡有的像晶莹剔透成熟的葡萄，有的像大西瓜，还有的像晶莹的珍珠。同学们吹的可起劲呢！小明吹出七个泡泡连在一起的小泡泡，像一串串珍珠项链。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。
下课铃响了，同学们依依不舍地回到教室，边走边说：“下次我们还要玩吹泡泡游戏。”
写吹泡泡作文 篇8
今天，冯老师来给我们上课。他上的课跟别的老师上的课不一样。他竟然在上课的时候让我们吹泡泡。
冯老师上课的时候说话声音非常响亮。由于，老师说话带劲，所以我们吹起泡包来就很起劲。我吹出来的泡泡五颜六色的，有的是红色的，有的是蓝色的，有的是绿色的，有的泡泡晶莹透亮，好像一面小镜子，有的泡泡比较小，像一粒葡萄，有的像一只乒乓球。在日光灯的照射下，这一些泡泡五彩缤纷美丽极了！吹泡泡的同学样子也不一样。有的抬起头吹，有的低着头吹，有的平吹。看着他们吹泡泡时的笑嘻嘻的表情就知道他们都很开心。
我看见那些泡泡一个个在空中飞着，犹如一个个水晶球在空中飞舞，非常好看。我听说过仙女散花，现在看到这一些泡泡觉得那是仙女在散泡泡呢！那泡泡真的是多呀，美呀！
吹泡泡真是好玩呀！
写吹泡泡作文 篇9
“嘻嘻！”、“哈哈！”操场上怎么这么热闹，原来是同学们在玩吹泡泡的游戏啊！
我看到了同学们拿着的泡泡器五花八门、各不相同，有的像一只小狗、有的像一把宝剑、有的像一只小兔子、还有的像一只北极熊……
我站在操场的一角发现欧阳梓谦拿着一个连着五个圈的泡泡器，就想奥运会上的标致。欧阳子谦在泡泡水里使劲地扭了一下，迅速地来了一个甩尾，只见五彩滨纷的泡泡在空中飘散开来。王坤拿着一个像椭圆形的泡泡器，在泡泡水里面倒过来倒过去的，然后鼓着腮帮子，一口气吹出一连串的泡泡来，泡泡在阳光下泛着红的光、绿的光、紫的光……五光十色，美丽极了！呀，我还惊奇地发现泡泡里面有蓝天、白云，还有我们在吹泡泡的景象，真奇妙呀！还有的同学吹出来的泡泡落在了一个小朋友的头发上，好像那个泡泡把那个小朋友的头发当做了停机坪。小朋友们都围着那个同学唱着、跳着、看着，终于泡泡消失在头发上。
我也开始吹泡泡了，我拿着一个像宝剑一个的泡泡器，我手忙脚乱地吹着泡泡，我第一次吹泡泡时候，因为太着急了，还没有一秒钟，泡泡的旅行就结束了。可是我还不放弃，我一直在练习，我终于成功了，我吹出了蓝球一般大小的泡泡，同学们都追我的泡泡跑。五颜六色的泡泡都落在草坪上，我一下子觉得自己进入了童话世界。
我今天不但吹出了那么大的泡泡，还写了一篇作文，真是一举两得呀！
写吹泡泡作文 篇10
“这个大！”一阵欢笑声从我们家楼下传了出来，原来是我和朋友在吹泡泡呀！
“我先来，我先来！”我的朋友说道，我就把瓶子给了他，他先小心翼翼地拧开了瓶盖，接着把泡泡杆拿了出来，然后蘸了一下泡泡水，“呼”，呀！五颜六色的玻璃球就像是弹了出来，有的像大皮球，有的像小葫芦，这些泡泡慢慢的升上了天空，然后“砰”的一声爆炸了，有的泡泡像害羞的女孩一样，一下子钻到了地里，还有的泡泡越变越透明后来就神秘的消失了……
终于到我来吹了，我迫不及待地接过泡泡水，蘸了一蘸泡泡水，把泡泡杆横在嘴边，鼓起腮帮子使劲一吹，”哇”泡泡可真多，有黄的加紫色的，有红的加绿色的，有像钻石般透明的，你看还有大的泡泡里还有小泡泡！我得意洋洋地说，你看我多厉害。“这有什么了不起的，我也可以。”我另一个朋友不服气地说着。只见他拿着泡泡杆轻轻地一吹，他真的也很厉害，居然吹出了一个有篮球那么大的泡泡球，还吹出了一个五个泡泡连在一起的，我郑重其事的说：“我决定了，我要拜你为师。”说完我们俩都哈哈大笑起来。
我真想把我的理想乘上泡泡，让它飞向未来，飞向成功！
写吹泡泡作文 篇11
那天中午，吃过午饭，我帮爸爸在厨房洗碗。
我洗着洗着，发现洗碗池里的泡泡越来越多。噢，原来是洗洁精在作怪！于是，我找来一个杯子，在里面加了点水和洗洁精，再用吸管搅几下，泡泡水就做成了。
我对准吸管另一端一吹，从吸管另一端挤出了一个苹果般的泡泡。我得意洋洋地对爸爸炫耀着，爸爸不以为然地说：“这么小的泡泡有什么了不起的的？我可以吹得比这个还要大，不信我们就来比一比吧。”
于是，爸爸也拿来一根吸管，我抢着说：“我先来。”我蘸了蘸泡泡水，胸有成竹地一吹，再吹，呀！泡泡爆了！轮到爸爸了。只见他也是小心翼翼地一点一点地吹，吹出了一个碗口大的泡泡。我问爸爸是怎么吹的，爸爸告诉我要不轻不重地，不紧不慢地吹。
我按照爸爸说的，不紧不慢地……果然，一个大大的泡泡被我吹了出来，这个泡泡在阳光的照射下，变得五颜六色，十分好看。
我和爸爸你吹一个，我吹一个，吹出了好多的泡泡，家里一会儿就变成了泡泡的世界。它们各种各样，大小不一，有的像眼睛，有的像皮球，还有的像……
吹着吹着，我自己也仿佛变成了一个大泡泡，在空中自由地翱翔……
写期中的作文集锦15篇
想必大家都有写作文发愁的时候，通过写作可以帮我们提高思维理解能力。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情，怎么样才能把作文写得又快又好呢？小编现在向你推荐写期中的作文集锦15篇，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
写期中的作文【篇1】
时间过得真快，转眼半个学期过去了，等待我们的是期中考试。
期中考试是一个阶段性的测试，它就相当于记叙文中的过渡段，承上启下；又像是一面镜子，让我们了解自己的学习成绩。许多人都害怕考试，都害怕它暴露了自己的若想。但没有考试，也就失去了学习的动力。
这个星期考试，各主科老师都加大了复习力度，也加大了作业量。不管是课上的进度加快，还是课下的督促训练，都伴随着一阵压力。
台上一分钟，台下十年功。取得好的成绩，不是靠考试前突击复习换来的。一个人从小就学习，不是为了对付一次次考试，而是为了自己未来一生的生活能够幸福。只要自己本身认真听课、独立完成作业、不懂就问，也就离成功更近了一步。人生没有绝对的成功，只有积攒经验、乘胜追击，才能做到更好、更好。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”作为初中生的我们，离步入大学的殿堂只剩下不到五年的时间了。这5年里，如果还像小学那样懒散，只怕学习成绩会步步下降。我们必须抓紧一切可利用的时间，做些有意义的事，学些有用的东西。
阶段性考试就是帮你总结过去的学习情况，使你了解你的弱势，让你更好的理解知识。所谓“吃一堑，长一智”就是不能再犯曾经的错误，要把它们更深刻地印在自己的脑海里。
现在的社会，人才济济，唯有学问才能让自己出类拔萃。该学习了，放下所有影响学业的习惯，不要“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
写期中的作文【篇2】
7月15日我开始放假了，但是我有点不开心，因为我没有考出理想的成绩。我的家人拍拍我的肩膀安慰我说：“这次没有考好没关系，现在努力学习还来得及。”我听了之后决定在假期中好好学习。
于是假期的第二天我就把关于学习的书都拿出来了，我一本一本的朗读，遇到不懂的知识我就问奶奶，奶奶也非常耐心的为我解答。所以我在书籍的海洋中真的学到了很多的新知识，在阅读的时候也积累了许许多多的好词佳句，我全部把它们记到了专属的本子上每天阅读一遍，我发现在平时写文章是我的写作水平提高了。
在假期里，我不断地充实自己，学到了在课堂上学不到的很多课外的知识，有时遇到以前不会的问题我也会解答了。这个假期我觉得很有意义，对我有很大的帮助！
写期中的作文【篇3】
看着日历上的日子，马上就要期中考试了，很期盼又很害怕这一天翻过去。
我对期中考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考，但是有些知识还是不会，并且害怕考试出到自己不会的题，很害怕自己考的很差，因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀，估计过年也不会好好的过。
但是呢，我又很盼望着期中考试，因为早考试早结束，考完之后就可以回家了，就可以吃到妈妈做的好吃的了，就可以和同学玩的天翻地覆了，就可以做自己想做的事情了，就可以不用早起背书了，总之是一个小小的解放了。
期中考试前还是很紧张的，周围都是为考试而努力学习的同学，看到他们疯狂学习的样子，自己也就不自觉的紧张了起来，也就觉得是很重要的事情要来临了，但是还是担心自己能不能考试过关，能不能取得好成绩，很焦虑。
虽然期中考试前的日子很难熬，但是却觉得过的很充实，每天早早起床，背书，写字，上自习，没有多余的时间去胡思乱想，觉得收获了很多，也学到了很多。
在期中考试之前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复习计划，要好好学习，要奋力备考的，但是我却没有坚持下来，总是不能集中精力学习，看书时总是思想抛锚，总是忍不住开电脑玩游戏，或者玩手机聊天。但是每次玩过之后，又很后悔自己没有好好学习，很恨自己，但是都无法挽救了。
不管怎么，期中就要临近了，我能做的就是要调整好心态，用自信快乐的心情去迎接考试!
写期中的作文【篇4】
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，一个学期马上就要过去了。期中考试将近，你准备的怎么样了？我现在正在加紧复习。
我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话，句句记在我的心里，俗话说：“好记性，不如青石板上刻道映。”所以呢，我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上，薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水，滋润着我的心。数学宣老师上课，虽然对我们很严厉，但是我们知道老师在为我们好，让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时，笔尖“沙沙沙……”响，好象窗外的小鸟在对我说： “你不要怕困难，要勇攀知识的高峰！”这时，我记起了老师所说的一句话：“人要想学好，很难，必须发奋学习，人要想变坏，很容易，只要你整天贪玩，懒惰！”复习阶段，朗朗书声，从各个教室里传出来，像动人的童声大合唱，音符满天！
同学们被老师所讲的课吸引住了，随着大家脸上的表情，时而神采飞扬，时而凝神深思，时而频频点头，时而低首微笑。
同学们，要记牢，“书山有路勤为尽，学海无崖苦作舟！”
写期中的作文【篇5】
曾经有这样一方净土让我留恋，让我痴迷，更让我陶醉。到处绿草如茵，鲜花成群。幽幽芳香徐徐飘来，引来了无数蜂围蝶舞，鸟语花香，更引来了我的思绪。
好一处绝美的仙境！碧水清潭中的游鱼自由自在地在白云中穿梭，湛蓝的天空下雄鹰在清水中尽情翱翔。和煦的阳光闪耀着青铜的光辉，穿透繁密的树叶洒落一地，碎了一地金黄。看，顽皮的小淘气们在风儿的吹拂下快乐地嬉戏着。婆娑的树影荡漾在翠绿的草叶中，弄得她都不好意思了。
也就是这唯一的一方净土没有受到污秽的玷污。在欲望的蛊惑下，有些可怜虫竟昧着良心破坏者美丽而恬静的天堂。绿油油的田野消失了，取而代之的是盛气凌人的高楼大厦。朵朵芳花成为了庸俗的盆景，没有了以前的五彩斑斓，没有了以前的质朴淡雅，留下的只有谄媚和堕落。馥郁的芳馨已成了人们记忆中匆匆的过客，只剩下刺鼻的恶臭束缚着人们。
天不再蓝，水不再清，心灵不再纯洁。可悲的人们每天生活在机器无休止的呻吟中。众星拱月的美景在城市灯光的驱赶下也渐渐隐没了。可怜的人们整天生活在不夜城中。
然而，值得庆幸的是，还有这样的一方净土。和风细雨飘落在心灵最深处，干涸的心田再一次生机盎然起来。微波荡漾着，污浊的湖水再一次焕发出无限生机，再次纯洁了起来，活泼起来。
这是心灵的净土。纯洁无瑕的灵魂容不得一丝污垢的沾染，也容不得一点浮华与喧嚣的侵占，更容不得任何力量的破坏与摧残。
生命只有在这里才能得到升华，潜能在这里才能得到激发，情感在这里才能得到真正的抒发——也只有这里，只能是这里，将美丽与素雅演绎得淋漓尽致。
我的朋友，珍爱这仅有的一方净土吧！千万不要让无尽的黑暗摧毁它！因为她具有净化心灵的力量，能使灵魂得到解脱，使思想得到张扬。
不要犹豫了，不要再有片刻迟疑了。让我们携起手来保护这一片唯美的净土吧！这里可是心灵的归宿呀！
写期中的作文【篇6】
在我的记忆里，有许多令我感动的事。但是，最令我难忘的还是发生在两年前的那件事。
那是一个寒冷的夜晚，白天因为贪玩，到了半夜，病魔就把我从梦境里拉了出来。我感到头痛欲裂，浑身上下都热乎乎的。妈妈被我的呻吟声惊醒了，赶忙关切地问：“儿子，怎么了？”“我难受。”妈妈立刻用她那粗糙的手摸了摸我的头，然后跑到了客厅拿出温度计，塞到了我的腋下。“呦，三十九度七。”妈妈二话没说赶忙帮我穿上衣服。到了医院，妈妈就急忙给我挂号，带我看病，最后又带我到输液室输液。护士把我推到病房后，已是凌晨三点了，我又累又困，迷迷糊糊便睡着了。
当我醒来后，雪已经停下了，我的病也好了许多。此时，我看到了最令我感动的一幕——妈妈坐在一张小凳子上，趴在病床的边缘睡着了，我一扭头，又看到床头柜上摆放着许多药和好吃的，我知道这是妈妈在我睡觉时给我买的。床头柜上还有一张字条，我拿起来一看，上面写着一句话：“儿子，以后要注意自己的身体。”看到这张字条，我的眼泪在眼眶里转了几圈，终于忍不住流了出来。
这件事虽然已经过去了两年，但这件事的每个细节我仍然记忆犹新。妈妈对我的恩情我永远不会忘却。
写期中的作文【篇7】
紧张的期中考试过去了，我的语文和数学成绩的结果都出来了。我对这次的语文考试信心满满，基础题我检查了好多遍了，应该是没有错误的。数学可使我忧心忡忡，有一题不会做，想了几遍都不会，就空在那里了。
终于数学试卷发下来了，仔细一看，错了好多题目，都是粗心大意造成的，应用题纠错了不会的那一题，我下次做题一定好细心，反复检查，有一道填空题是换算一下单位，我们全班同学都错了，仔细算一下非常简单，我非常后悔，世上哪有后悔药呢?语文试卷发下来后，我看了一下分数——95。5，以为自己考得挺好，但是看了看错的地方，心里真不是滋味，有一题是填拼音，一般这类题目我是不会错的，可是这一次我没有看清题目，上面用过一遍了，下面还用了一遍，还是粗心造成的。还有一题是默写课文内容，偏偏考试的哪一篇文章是不用背的，所以我就没背，可是这次考试居然考到了，这说明课本上的每一篇文章都有考到的可能性，尽量都背掉。认真一看错的题目，都是非常简单的题目，下次考试我一定要细心，考出一个我满意的成绩。请点评老师点评写多一点，我再修改。
写期中的作文【篇8】
马上就要期中考试了，我不禁想起了以前的考试结果......
当试卷发下来的那一瞬间，我屏住了呼吸。面前的两个鲜红显眼的数字令我魂飞魄散。上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”！离不优秀只差那短短的一步之遥了。
所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食恶果。哎——早知今日，何必当初呢？古人云：“风萧萧兮易水寒。”（选自《易水歌》）令我叹：“考试结束兮，我玩完”亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我也如今考到这样不好的成绩。
说到原因嘛，是多方面的。这种种的坏习惯也是酿成失败的主要材料。我这次的成绩真是应了这句话“能爬多高，就能跌多深。”我算是体会到了这种失败的滋味。
胜败乃兵家常事，哪有每次都赢得。人生中，哪有每次都成功，那就不正常了。（因为人没有十全十美的嘛）从失败中，让你知道你哪里有不足之处，而下次尽量做好，尽量就是了。或许下次就会取得优异的成绩。因为，没有最好，只有更好。世界中，强中自有强中手，就像古人说的这句话一样“山外有山，人外有人。”
我想在每个重要考试结束后，同学们都会放松一段时间，对学习上的东西不再那么紧迫，当然这也是我的体验。每次考完试我都听我的妹妹抱怨说：“为什么时间那么紧啊？”但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己，反而还继续努力学习的话。那么我想时间就没有那么紧了，因为这在以后的学习中已经分担了一部分了。
一次失败算不了什么，失败或许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究会成为历史。
我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰盛的果实！
努力吧！我们剩下的时间不多了。
写期中的作文【篇9】
我准备了很久，等的就是今天的期中考试！
来到学校，我既紧张又兴奋，考得好妈妈会表扬我的。但如果考得不好，妈妈则会狠狠地批评我一顿，考试是8点30分，分为楼上和楼下，我要上楼考试的，我拿起文具，兴致勃勃地上了楼。
真难啊，我们都埋头苦做，显得十分困惑，我在想拥有会自己写的笔，那样我就省心多了。尤其是写作文，我正后悔写了这样的题目，如果现在改，一定会被老师骂的，有可能把我作文的分扣很多。然后成绩就一落千丈了，而且妈妈还会骂我。所以我还是写了。
考完，我开始认真的检查试卷，发现有好几道题目都错了还好我记起来了，我一一改正过来，“叮铃铃，叮铃铃”下课时间到了，我迫不及待地把试卷交给改卷老师。放学后，我走出校门，看见天空真蓝啊！像一颗蓝宝石，万里无云，阳光十分温暖，空气是那么清新，它们可能都在预祝我考个好成绩。
考试好紧张啊，希望我能得个好成绩!
写期中的作文【篇10】
幸福，是一句有温度的话语；幸福，是一次与家人其乐融融的郊游；幸福，是一次心灵的洗礼；幸福，还是那互相交流得到的人生收获我们置身在一个充满幸福的世界，我们的身边处处洋溢着幸福的芳香。时间已将许多幸福的记忆封存，打开记忆的相册，用心拾捡难忘的幸福记忆。
人生最大的幸福，莫过于与家人相处的时光。小时候，我常常叫父母带我出去玩，特别是去山上走走。那次，下着小雨，没等我提议，父母破例地要带我出门，他们说：“雨天空气好，应该出门散步。”我马上答应了。
于是，我们一家打着伞，到了离家不远的一座山。三个人手牵着手，一起慢慢地沿着石头小路往山上走。雾不是很大，可以看见周围的花草树木在雨中更加青翠了。小路旁边的池塘中，溅起许多水花，还有叮叮冬冬的悦耳的声音。一切都是那样的富有诗情画意。
路有些滑，我们不敢走快，便边走边呼吸着新鲜的空气。雨渐渐停了，空气中蕴含着大自然的芳香，有草的清新和花的芬芳。花和叶被洗了一遍，在微风中轻轻摇动，震落了上面的水珠。看着这样的美景，我不禁放慢了脚步。
走了不知多久，我们看到了一个亭子，一起进去歇会儿。妈妈早就准备好似的拿出一本书，想和我一起看。这让已经有些累的我又惊又喜。
我们坐了下来，面对春光，一起沉浸在那书香里，书香里还有那浓浓的幸福。在一个安静而美好的环境里与家人共读一本书，无疑是最好的享受。
这就是幸福啊，我心里收获了不少。
不知不觉，太阳出来了，已经是中午了，我们也该回家了。我们带回了美景，还带回了浓浓的幸福。 回想起来，幸福无处不在。在那下着蒙蒙细雨的春天里，我的心也像环境一样美好，充满了快乐，不由得感慨万分。
幸福不过是一次与家人的相处，应当珍惜。它需要我们用心拾捡，用心品味。
写期中的作文【篇11】
我喜欢的小动物有小猫小狗等等，但我最喜欢的还是我买的小螃蟹。
记得那是一个星期天，赵逸凡来找我玩，我们一出门便见有一位老奶奶在卖螃蟹，我们走到老奶奶身旁说：老奶奶我们要两只螃蟹。老奶奶给了我们两只，我们回到家我连忙把一个脸盆洗了洗放进净水，把螃蟹放到了里面，我怕螃蟹不适应环境，又往盆里放了许多我在海边捡的小石头，我仔细观察小螃蟹，只见它们像久经沙场的将军，威风凛凛，一双圆溜溜的眼睛可精神了，我一碰它，它的大钳子立刻就挥舞起来。
有一天，我去看螃蟹发现水里有许多土和树叶，我就给它换水，我捏着它，它还以为我要伤害它，就拼命的挣扎，过了一小会它没有力气了，我接好水正想把它放回去时，它用钳子夹住了我的手指，我怎么甩也甩不掉，我只好服输把它放到水里，它这才慢慢地松开了钳子。
我非常喜欢我的小螃蟹，因为它给我带来了许多乐趣，在我学习之外都是它陪我玩，让我增长了许多课外知识。
写期中的作文【篇12】
源城区城南小学是一个树木苍翠、鲜花艳丽娇嫩的美丽地方。
走进校园首先映入眼帘的是宽阔而美丽的操场，操场里有一条朱红色的美丽的塑胶跑道，还有很多高大的篮球架，接下来就介绍我们的生物园了，生物园在我们校园的西面，来到生物园就看见乐几棵根已经粗壮的大榕树，随着风的吹动，那几棵大榕树像是好客的人像在招手欢迎我们的到来，进入生物园就看见了很多不知名的花草树木，我们走出生物园，往前走，就到了我们的教学楼了，教学楼就像披上了绿色的大衣，在旁边已经听见了读书声，教学楼旁边就是我们上体育课的体育器材了，那有单双杠，塑胶跑道，还有几棵榕树，那几棵榕树就像几个卫兵一样，守卫着我们的体育器材，离开我们上体育课的体育器材就到了综合楼。综合楼是高年级的哥哥姐姐读的教室，还有参加合唱队的大鼓、小鼓手的同学都在那训练，我的学校就是这样的。
我爱我的学校，更爱他的美我爱它。
写期中的作文【篇13】
早晨，带着睡意推开了窗户，眼前是一片朦胧的景象，大地仿佛被蒙上了一层白色的银纱。我揉了揉朦胧的双眼，伸了一个懒腰。柳条在朦胧中随风飘动，像一个小姑娘在不停地伸展着自己的身子，仿佛马上要开始翩翩起舞，与花儿比美。
雨滴渐渐落了下来，四周的一切都变得十分模糊，”啪“的一声，谁也不知道发生了什么事，原来是小潭子里的水被溅了起来，可能是哪位演奏者在这雨中的春天尽情高唱吧！雨越下越大，街上的行人一个个打着雨伞，行走在大街上，可是有谁知道，在雨的背后又有着什么样的含义呢？
渐渐地，路上的行人愈来愈少，街上的店铺也全都关上了门窗。可是“百变小仙子”就在此时出动了，她漫游在花儿的身旁，花儿都红着脸躲避：她漫游在柳树的身旁，柳树高兴地和她打着招呼；她漫游在枫树的身旁，枫树为她歌唱，舞蹈，一切都变得那么美好，那样随和，那么生动，就像是童话里的故事一般，为了保护着花草树木，总是有那么一个和平保护着，她为人类带来了欢乐，为花草树木带来了生机，为动物带来了幸福……她还做了许多不为人知的好事，她的美名被世人颂扬。
雨停了，她静静地走了，消失的无影无踪，谁也不知道她去了哪里，只知道她曾经出现过。
写期中的作文【篇14】
今天一整天，我们进行了一次紧张的期中考试。
首先考的是语文，老师先将试卷发下来，铃声响起后，我们便匆匆开始答题。看，那位同学好象是遇到了什么困难，眼睛直勾勾地盯着天花板，好像天花板上有字似的，然后，他似乎有了什么灵感，狠狠揉了揉太阳穴，又埋头在“题海”中了；再看另一位同学，他运笔如飞，自信满满地答着试卷，好像这次他一定能考三百分似的，而有的同学不紧不慢地答着试卷，我似乎都能听见他吹口哨了，仿佛这成绩就像做游戏一般随意……
而我呢，奋笔疾书，专心致志地答卷，仿佛天塌下来都与我无关。那犹如春蚕咀嚼桑叶，微风拂动树叶的“沙沙”声从我笔尖流淌出来。可时间还是有点不够，我几乎要恨死“相对论”了。为什么会有相对论呀？不过，我已经没时间去想这件事情了，把作文草草结了尾，然后匆匆检查了班级、姓名，接着把试卷心有余悸地交了上去。
这可是我半个学期努力的测试结果呀！希望我能考好！
写期中的作文【篇15】
我的课余生活真是丰富多彩，打球、画画、英语和写毛笔字，在这中间我最喜欢写毛笔字。
我跟胡一帆老师学过两年的硬笔，在学校比赛得过奖，可我还是觉得字写得不够好，于是叫妈妈带我去学毛笔字。
第一次去的时候，我练“横”，我觉得“横”非常简单，而且我还练了两年的硬笔呢！于是，我便“唰唰唰”地写了两行，老师过来对我说：“气要定住，起笔的时候屏住呼吸。”老师抓住我的手，带着我写了一横，我便照着老师的样子写了几条，老师又过来说：“气还要定住，手不要抖。”我又继续练，几堂课后，我越写越像，终于达到了老师的要求。我又开始练“竖”。就这样，从：横、竖、撇、捺……到一个个汉字。今年2月份，我顺利地通过了书法2级考试。8月份参加了“航城杯”书法大赛，有五百多个小朋友参加比赛，从预赛到复赛，再从复赛闯进了决赛。可惜，因为早就定好了要出去旅游，所以没能参加最后的决赛。我和我的第二个书法奖项失之交臂。姚老师安慰我说：“没关系，11月份有个现场书法比赛，你还一起去报名，有很多奖项等着你呢。”所以，我现在正在为11月份的现场比赛做准备。
吹泡泡比赛作文4篇
我们从小就开始被要求写作文，写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明，好的作文，必须是情感与文字相适应的。作文怎么写的才好？下面是小编精心收集整理，为你带来的吹泡泡比赛作文4篇，仅供参考，希望能为你提供参考！
吹泡泡比赛作文(篇1)
“哈哈哈……”是从哪儿传来的笑声呢？原来是第四教室的学生们在进行吹泡泡比赛呢？
老师给每人发了一个杯子和一些吸管，在杯子里发了洗衣粉用水搅拌开来。这样一来，你就可以吹出美丽的泡泡了。 可是，我不会吹泡泡，一连吹了好几次都没有吹出美丽的泡泡，但是我不断地吹，终于吹出了一个五光十色的“大胖娃娃”。我又在旁边吹了两个泡泡，一朵是晶莹剔透的三瓣花出现在我的眼前。这时，我的三瓣花“啪”的一声消失了。
我试着在桌子周围吹泡泡，一个又大又圆的泡泡诞生了。 它飘呀飘呀，跳着轻盈而高雅的舞蹈飞上了天空。小泡泡遇到了小雨点儿。小雨点好奇地问：“你是谁？怎么长得和我怎么像？”“我叫小泡泡，你是谁呀？”小泡泡问。小雨点开心地说：“太好了，我叫小雨点儿，我们交个朋友吧！”“好的”小泡泡兴奋地说。
这节课我玩得非常高兴，上完课后，我还沉浸在喜悦当中。
吹泡泡比赛作文(篇2)
星期六的下午，是我补习作文的第一节课，老师带我们玩了一个小游戏——吹泡泡比赛。
一共有五名同学参加，分成三组，两名女同学一组，两名男同学一组，我一个人一组。
比赛开始，我快速地把手伸到泡泡水中，慢慢地把手拿起来，吹了一个不太大的泡泡。女生组吹了一个更大的泡泡，我想吹个很大的，可又怕破。于是我又慢又轻地吹了一个比她们大一点的泡泡，男生组吹了一个很大很大的泡泡，我们两组都比不过他们。
比赛结束了，男生组得了第一名，我的了第二名，女生组得了第三名。虽然没有得第一名，但是吹泡泡比赛让我懂得了做事情要团结才能取得胜利。
这次的吹泡泡比赛太有意义了！
吹泡泡比赛作文(篇3)
明天学校要进行吹泡泡比赛，为了能吹出不同凡响的泡泡，我在家一遍又一遍的练习着。
我轻轻地一吹，一个大泡泡就探头探脑的跑了出来，它不断的变换颜色，就像一条流动的彩虹。我又使劲一吹，一串串泡泡乘着风飞向了天空，它们快乐地飞翔着，像一只只可爱的蝴蝶；像一串串透明圆润的冰糖葫芦；像一顶顶五颜六色的降落伞；像一颗颗五光十色的珍珠；更像一群个个挺着大肚子的调皮小娃娃，漫天飞舞，美丽至极！
盼望中的比赛终于到来了。我一手拿起泡泡器，一手迅速拧开盖子，轻轻沾了一些泡泡液，鼓起腮帮、噘起小嘴巴，对准泡泡棒长长地吁了一口气，一连串大小不一的彩色泡泡们就不急不慢地溜了出来。我又用手挥动泡泡棒，快乐地旋转着，娴熟的动作和漫天飞舞的泡泡配合的天衣无缝。泡泡们在阳光下嬉戏，像一群叽叽喳喳的小山雀，突然泡泡们又变成了天空中，那一串串快乐的音符，奏起了动人的音乐。我看着看着，恍惚间仿佛自己也成了一个泡泡精灵……
吹泡泡比赛作文(篇4)
“哈哈哈……”这是哪里传来的笑声呢?原来是三(2)班的同学在操场上玩吹泡泡的游戏。
虽然天公不作美下着毛毛细雨，可我们依然兴致很高。章老师说让我们到外面去，我们争先恐后地冲出教室。
游戏开始了，老师请了沈可雅、吴克杰、万汝成、李雨嘉、李本想……老师说：“预备，开始!”同学们用力吹，李本想吹的泡泡最大，大的像一个圆圆的大西瓜，万汝成吹的泡泡最多，多的像一串串水晶葡萄，吴克杰吹的泡泡最高，高的像在天空中飞翔的小鸟。
你们看，泡泡的颜色有红色，有黄色，有绿色，有粉色还有紫色，五光十色，美丽极了，真像魔术师在变戏法。
同学们冲上去抓泡泡，把泡泡都给戳破了，同学们高兴的大喊大叫，李本想的大泡泡好像收到了惊吓，自己炸掉了。这时，在高处的泡泡飘落了下来，就像天女散花。
游戏结束了，我们大家一起玩的真开心，我想让时光倒流再玩一次。下一次，章老师还会带我们玩什么游戏呢?
吹泡泡的游戏作文合集11篇
你觉得写作需要什么样的方法？撰写作文可以增进学生对社会和文化本质的全面认知，善于写作可以提高我们的语言影响力。若想写出优秀的作文，多参考、借鉴好的作品一定没有错。笔者将和您一同深入探究“吹泡泡的游戏作文”的背后故事，希望通过本文能够对您有所帮助！
吹泡泡的游戏作文【篇1】
我们今天玩了吹泡泡的游戏，这个游戏非常有趣，我们玩得别提有多开心了！
同学们先到讲台上领泡泡水，接着拿吸管，然后迫不及待地用吸管蘸上泡泡水吹了起来，有的仰着头吹，吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹，还没吹完，泡泡就摔在地上，炸了。还有的侧着头吹，吹出来的泡泡也是斜的。我也赶紧到讲台上领了一杯泡泡水，用吸管蘸上泡泡水，使劲一吹，咦！怎么没有泡泡呢？我重新蘸了点泡泡水，轻轻一吹，哇！一串串泡泡调皮地从管子里蹦了出来，有的像汤圆，有的像亮晶晶的蓝宝石，有的像耀眼的珍珠，还有的像一串串冰糖葫芦……大小不一，形态各异，真漂亮！那飞起得泡泡，在灯光的照射下五颜六色，晶莹剔透，有的像彩色的气球，有的像红红的樱桃，还有的像青色的苹果……看着泡泡我们叫着、蹦着，玩得可高兴了！
我想：如果我是一个泡泡，我会和它们一起尽情地玩耍，还会和它们一起展开翅膀飞向天空，躺在软软的云上，和小鸟对话。吹泡泡的游戏真好玩，真希望下次还能玩。
吹泡泡的游戏作文【篇2】
今天晚上，我和巫宇圳在我家里的阳台上玩了一次吹泡泡游戏。
我们首先拿了两个一次性杯子，在杯子里加了点洗洁精，再加上了适量的水，添了点白糖，再搅一搅，就制作出了一份成功的泡泡液。
我先拿吸管在泡泡液里搅了搅，让吸管沾上泡泡液，然后我就吹了出去，我本以为吹出去的是泡泡，结果我吹出去的却是一滴肥皂水。我这时候想：老天真是太不公平了，我第一次吹泡泡就不让我成功。
正在我想的时候，我看见巫宇圳把吸管放进水里吹出了很多在杯子里的泡泡，我灵机一动，也像他那样，先把泡泡给吹满杯子，然后我再使劲一吹，杯子里的泡泡就像珍珠一样的全部吹出去了，这种方法制作的泡泡又多又简单，简直是世界上最好用的嘴吹泡泡方法。巫宇圳看到我这样，也来学我，我们俩就比起了看谁在杯子里的泡泡吹得最多。
最后我们吹腻了，就想建一座泡泡桥梁，我们先把杯子放在阳台的栏杆上，中间隔着一点点距离，最后我们在杯子里狂吹泡泡，泡泡挤满了杯子，一颗颗晶莹剔透的泡泡不断的向杯口涌去，像一颗颗明亮的珍珠，又像一颗颗路边闪烁的霓虹灯。我把吸管插入一个大泡泡里，便吹了几个小泡泡，就像一个大圆圈里套上了几个大小不同的小圆圈。
最终，我俩的泡泡手握着手，连成了一座全是泡泡的友谊桥梁。
吹泡泡的游戏作文【篇3】
今天，我们举行了吹泡泡比赛，你要知道，吹泡泡，说起来简单，做起来，就难了啊！
首先，我先拿杯子倒好适当的水，加上一点洗手液，就这么搅啊搅啊，我吹了一下，吹不出泡泡来，我想了一想，应该耀更浓啊！我就再加了一点洗手液，我在再吹了一下，吹，是吹出来了，可是，一下就破了，我气愤极了，一气之下，就把泡泡液全泼了，我赶紧去扶，可是，来不及了，那泡泡水，撒了一地都是，我心一凉，想着：完了，着一大摊的水，可怎么收拾啊？妈妈又要说我了！我想：那还不如赶快行动，弄好了，妈妈就不说了！我就行动起来了。可是，谁知道，妈妈把这一切，都看在了眼里。我看到了，完了！这是看看到后说的第一句话。可是，妈妈并没有责备我，而是鼓励我，说：没关系，失败，是成功之母！我听了，心里默默的说：还失败是成功之母，我看，失败，都成了成功的祖母了！当然，这只是在心里想的，我不敢说出来。如果说了，后果不堪设想。不过，我还是鼓励勇气，我又加了一滴甘油，试了试，好像是甘油太少了，不够，我又加了少许的甘油，我准备好了心理准备，用力的吹了一下，哈，效果不错，比以前，进步了不少呢！可是，还是不够，我又加了一勺白糖，哈，我想要的效果出来了，我太高兴了！这一次的吹泡泡活动，让我充满了自信，我相信，以后，什么难题，都难不倒我！
吹泡泡的游戏作文【篇4】
今天下战书，我们在虾语文课堂上玩吹泡泡的游戏。
老师让同学们轮流吹泡泡。第一位同学高兴地蹦蹦跳跳来到讲台，拿起瓶子，拧开瓶盖儿，蘸了蘸泡泡水，放在嘴边，嘟起嘴巴，闭上眼睛，然后轻轻一吹，就吹出许多了大大小小颜色各异，姿态万千的泡泡，这些泡泡一个个挺着大肚子，就摇摇摆晃地飘上了教室上空。同学们看着这些锦绣的泡泡在半空中翩翩飘动，一个个都陶醉其中了。
我可看到同学们都想吹泡泡，就也想吹一下，我先当真观察别人是怎么吹的，然后小心翼翼地吹，开始，冒出了一个小泡泡，我憋住气，小泡泡越来越大，我轻轻地把小吸管拿开，泡泡就一下子飘了上去。在太阳的照射下，泡泡五颜六色，像是穿上了一件会变色的外衣，在空中一会变成红色，一会变成紫色，一会变成黄色……锦绣极了。
有一个泡泡被吹得又大又圆，久久没有幻灭，大家欢快地扑上去去戳它，其中有一位同学最惹人注目，竟然想要吃泡泡，只见他张大嘴巴，“啊呜”一声朝泡泡咬去，泡泡却淘气地飞走了，大家看了都笑得合不拢嘴，我们也玩儿得不亦乐乎。
我们越玩越高兴！吹泡泡游戏，所有人都爱玩，这使我想起了一则谜语：大大小小半空飘，数数颜色真不少，姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。智慧的你们，知道谜底了吗？让我来告诉你们吧，它就是——泡泡。
吹泡泡游戏就这样在大家的欢声笑语中圆满结束了。今天，在游戏中，我们收成了快乐，更收成了友情！
吹泡泡的游戏作文【篇5】
终于，老师缓缓地说：今天我们玩的游戏是吹泡泡！噢！好耶！韩峥欢呼到，而他的脸就像一朵绽开的玫瑰花。
到了楼下，我环顾四周，哇，天空湛蓝湛蓝的，像一块被磨平了的蓝水晶似的。可能是因为我们表现的好，老师先把泡泡发给了我们女生，而那些男生一个个都急成了兔子眼。哈哈，可真爽！
来到小广场上，这里的美景又一次把我迷住了，阳光晒在身上暖洋洋的，有几棵大树上的叶子依旧绿油油的，而那几棵小树上的叶子几乎掉光了。
老师说完游戏规则，我们便玩了起来。我迫不及待地拧开泡泡管，吹了一个又一个又大又圆的泡泡，那泡泡在阳光下闪着迷人的光泽，好像一个个魔幻水晶球，用魔法把我们带到了一个梦幻泡泡世界里，而那些男生们因没有领到泡泡神器，起了破坏心理，把那些漂亮的小水晶球给破坏了，真是的！
轮到男生玩了，我恋恋不舍地把泡泡神器交了上去。哼！我要报仇！我得意地笑了起了
男生们刚吹出一个个大泡泡，就被我们这些复仇者破坏了，有一个男生吹出了一个泡泡，我一扑，没扑着，它越升越高，我很生气：哼！你反正要自己破裂的！果然，啪的一声，泡泡破了
这游戏就在笑声中过去了，希望老师多举行这样的活动。
吹泡泡的游戏作文【篇6】
“今天就玩吹泡泡！”一听老师下了这个命令，我们就高兴万分。
接着老师就给每人发了一瓶泡泡水，我拿到了一瓶圆柱形的泡泡水，它的盖子是美丽的黄色，身子是迷人的绿色，（……）然后老师又要陆菲上去做示范。只见她先拧开盖子，我发现盖子下连着一个像“8”字形的吹管，然后她又吸了一大口气，使劲一吹，只见一群泡泡飞了出来，那些泡泡像受惊的小鸟一样，在教室上空四处乱窜。当时我们就都冲上去把泡泡打爆了，只有一个幸存下来了，结果还是爆了，我心里真痒，真想能自己吹。
老师似乎看出了我的心思，就做了一个可以吹的手势。耶！终于可以吹泡泡了，然后我们兴奋地吹了起来，教室里顿时变成了泡泡的世界。吹的泡泡有大有小，大的有小西瓜那么大，小的像绿豆那么小。泡泡的颜色五光十色、晶莹剔透……
刘亿慧吹了很多泡泡在桌子上，她却在那里大叫：“卖馒头咯！”当时我听了口水直流，以为她真有馒头，结果一看却只是一些泡泡。
我真希望我的泡泡能飞到天涯海角，这是我的愿望！
吹泡泡的游戏作文【篇7】
咦？大家怎么这么高兴，原来老师要请我们吹泡泡啊！我的心都要跳出来了。公冶老师拿出了一个戴着鸭舌帽的泡泡水过来了，我们也想吹。
公冶老师给我们示范了一下，还吹嘘说：我吹泡泡很厉害！我还以为老师是真的很厉害。原来她在吹牛，我心里想她一定在吹牛，我心里说：老师，看结果吧。
老师果然在吹牛，只吹了指甲那么大的一个泡泡。我觉得她吹得泡泡很好玩，急着向老师要，于是，老师就给我们发了一瓶泡泡水。
我迫不及待地打开泡泡水的鸭嘴帽，开始吹泡泡了。我的泡泡一串串的，五光十色的泡泡，罗锦宸有很多泡泡的时候，罗锦宸用她的降龙十八掌将泡泡天堂制造了灾难，要是我是泡泡的话，就叫我们的大王收拾她。
有些泡泡很胆小，躲到我们的抽屉里，还有些泡泡很勇敢地朝我们撞，结果自己死了。
同学们一起对付公冶老师，老师大声嚷嚷：反击了，我心里有点害怕，猜老师肯定又是吹牛，事实证明老师果然还是吹牛的，还没等她吹出来，就被我们的泡泡包围了。要是我是公冶老师的话，我就狂吹泡泡打击学生。我们有诡计，我在后面偷袭，然后我跳到外面包围。
老师认输了，我们赢了！今天玩的真开心。
吹泡泡的游戏作文【篇8】
周五早上，我刚迈进教室，就听到一阵嘀咕声：“耶!今天能吹泡泡喽!”“噢，今天终于能玩吹泡泡游戏了!”从同学们的议论声里，我知道这节作文课老师要带我们玩吹泡泡游戏了!
正在这时，老师走进教室说：“吹泡泡游戏现在开始。”教室里的气氛顿时热闹了起来。有的同学弯着腰吹，有的同学仰着头吹，有的同学低着头吹，吹出的泡泡形态各异，色彩斑斓。它们时而摞在一起，像米老鼠的头，时而慢慢飞行，像一个人在悠闲地散步，时而又四处飞散，像调皮的孩子在捉迷藏。
刘明昕同学吹得最有意思。她总是趁人不注意来个“突然袭击”，就连我这个“躲藏高手”也没躲过她的“炮弹”。你可别以为她只会袭击，她吹得还真有意思呢!看!她拿出两个吹泡泡的工具，用一个吹出几个泡泡粘到另一个工具上，一串“葡萄”就做出来了。不一会儿，她又做出一个工艺品。大家正玩得起劲时，老师说“吹泡泡游戏现在结束!”。大家只好恋恋不舍地收起了泡泡。
虽然吹泡泡游戏结束了，但大家仍沉浸在欢乐之中。
吹泡泡的游戏作文【篇9】
今天，我和同学们一起性子勃勃的玩了吹泡泡游戏。
制作好肥皂水后，我迫不及待地拿了一根吸管，小心翼翼的蘸了点水，轻轻地放在嘴里，慢慢的吹起泡泡来。啊~一群淘气的泡泡活蹦乱跳的飞了出来，五光十色，美丽极了！大的泡泡像美丽的气球，小的泡泡像一串串珍珠项链，连在一起的泡泡像一串串冰糖葫芦。有的泡泡边飞边撞，想在打架，有的泡泡慢悠悠的飞舞，非常悠闲，有的泡泡不一会儿就非得很远很远，好像要去旅行。
看着美丽的泡泡，我仿佛就得自己也变成了一泡泡。一阵微风吹过来，我飞过碧绿的草地，飞过蔚蓝的大海，飞过连绵起伏的高山，来到我日思夜想的北京，来到鸟巢观看振奋人心的奥运比赛，来到……
啊！美丽的泡泡给我带来了无比的快乐，带来了美好的幻想。
吹泡泡的游戏作文【篇10】
今天早晨，我们小组组织去公园里吹泡泡。每位同学各自带好自己预备的材料----吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。
我们兴致勃勃地来到了商定好的集合的地点，很快大家都到齐了，“吹泡泡喽”大家一起欢呼着。我们都急忙拿出书包里预备的材料，这时，家长看见我们这么高兴、着急，便提醒我们说：“要先把吹泡泡的水给预备好哦”。于是，我们先把洗洁精倒入一个储水的瓶子里，然后搅拌着，啊！快看，杯子里的水竟然变成了淡灰色。
哈哈，终于制作好吹泡泡的水，可以开始吹泡泡了，我都有些等不及了呢。同学们一手拿起吹泡管，直往瓶子里蘸，然后拿起吹泡管不轻不重慢慢地吹了起来。这时，我看见我吹的泡泡有一个碗那么大，可正要飞走时它“啪”的一下破了，我赶快闭上了眼睛，由于害怕泡泡水会进入眼睛。我又继承蘸了水开始吹了一下，“太好了，我的泡泡飞起来了”我兴奋极了，坚持着吹呀吹呀，不一会儿，天空中泛起了五彩缤纷的泡泡，我和同学看着这些可爱的泡泡，感觉它们有的像一个小葫芦；有的像被妈妈抱着的小婴儿；也有的像几个好朋友互相手牵着手；还有的像孩子们的小脸蛋。“啊！真美呀！”我们说，我们好似在泡泡里看见了一个不一样的世界。
流动痛快的结束了，我爱吹泡泡，它不仅可以给我们带来欢乐，而且它还会带着我们的心愿飞向远方，那可是孩子们的世界哦！
吹泡泡的游戏作文【篇11】
我学习了冰心奶奶写的《肥皂泡》，我也试一试，想做成能飞到空中的泡泡。
下午，我走到水龙头面前，挤了一滴洗手液、加了一点水，双手轻轻地搓了搓。我手上有无数个白色的泡泡，我小心地把手掌分开，手心上有一粒透明的大泡泡。它在灯光下五颜六色，我轻轻一吹，想让它在空中飘浮，结果一吹就破了。
我又急又气，不服气，我开始了第二轮实验。我心想：这次我一定要成功！这次我用香皂，首先出现一粒粒珍珠一样的小泡泡，我想糟了，泡泡怎么这么小？我又用力地搓呀搓，果然我的手心里又出现了许多泡泡，可是我还没有吹它就破了。我继续搓，终于出现了一个大泡泡，我高兴地叫了起来。结果大泡泡被我的声音震破了。
我非常想找可靠的办法，于是我又用了洗碗液，我想这么做肯定能搓制成一个大泡泡。我更加小心地搓，终于出现了一个葡萄般大小的泡泡，我想这下成功了，就在那一瞬却破了。
下次我用冰心奶奶的方法去做，看一下是否能像冰心奶奶一样，吹出美丽的泡泡，也和泡泡机上打出来的泡泡那样久久地飘在空中。
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