关于写童话的作文精品14篇。
作文是让学生探索世界和实践自己的有效工具能够更好地理解文化，平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。这是我从网络上搜索到的一篇《关于写童话的作文》文章。希望本文能让您喜欢！
关于写童话的作文【篇1】
呜呜呜听，是谁在哭？原来是那些可爱的小动物啊！让我们来看一看，到底有哪些生物在哭泣吧！
一个平静的上午，小鸟叽叽喳喳地飞到大树的枝头上，原本快乐的脸上，现在挂满了一道道泪痕：小溪妹妹，现在人类太不爱护这个美丽的世界了！他们乱砍乱伐，我们鸟儿都没有家了。
在一旁静静聆听的小溪妹妹发言道：是呀，人类也不为自己所做行为的结果负责。小鸟姐姐，你仔细瞧瞧我！小鸟飞到小溪妹妹身旁，审视了一下小溪妹妹，说：小溪妹妹，你以前穿的要么是天蓝色，要么是淡绿色，再不就是透明的衣服，怎么你现在穿的是黑色的衣服了？
我的衣服都被人类染成了黑色，因为人类老是往我的身体排放污水，所以我变黑了。小溪妹妹无奈地说。
小鸟又发话了：小溪妹妹，要不我们去找一找聪明的梧桐树爷爷吧！看看梧桐树爷爷有没有办法。好的！
她俩跑到梧桐树下，大声说：梧桐树爷爷，您好。人类一直不爱护环境，我们该怎么办呢？梧桐树爷爷沉思了一会儿，说道：你们可以写一张公告，贴在人类看得见的地方。
不久，这张公告张贴出来了，只见上面只工整写了两句话：请爱护环境，保护环境，爱护地球妈妈；爱护环境、保护动物，等于就是爱护人类自己。
关于写童话的作文【篇2】
一个风和日丽的早上，小兔和大公鸡在河岸边的草地上玩“捉迷藏”的游戏。当它们玩的正欢时，大公鸡不小心掉进了河里。
“救命啊，救命啊……”这时，河对岸一只狐狸听见大公鸡的喊叫声，就流着口水赶忙向大公鸡跑去。狐狸不怀好意地说：“美丽的大公鸡，快游到我这边来，我拉你一把。”
大公鸡正要向狐狸方向游去时，小兔戳穿了狐狸的诡计，她赶忙大声说：“大公鸡，不要上了狐狸的当，狡猾的狐狸想吃你呢！”小兔想把大公鸡救上来，可是自己也不会游泳，怎么救大公鸡呢？正当小兔为此发愁时，它看见身边有几根木头，灵机一动，立刻想出了主意……
小兔马上行动起来，它用绳子紧紧系住了木头，把木头推进河中，让大公鸡抓住木头，然后使劲一拉绳子，大公鸡像坐着小船一样漂浮到了岸边。小兔伸出友爱之手把大公鸡拉了上来，大公鸡得救了！看到快到手的美餐没了，河对岸狡猾的狐狸气的直瞪眼。
被救起的大公鸡拍打着翅膀，仿佛对小兔的帮助鼓起掌来，而小兔也为自己帮助了朋友感到高兴。
关于写童话的作文【篇3】
之亚梦黑化（六）,读《光辉的旗帜》读后感,让我感动小小动物的童话故事都没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。小动物的童话故事都点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。下雨了，雨点劈劈啪啪地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。
他个子高高的！身体很魁梧，黑红的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事的一封信,我的理想,幸福是什月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。拉开了日光灯，我才看清三舅完全变了样：工作服上全是尘土，右边的袖子还剩半截，胳膊缠着纱布，裤子的左膝盖烧破了，露出了里面烧焦的毛裤，他的头发乱蓬蓬的，还烧掉了一小撮，脸上有几处沾着烟灰，平时的帅劲儿全不见了。一问才知道，三舅的车间里失了火。三舅救火时，左胳膊被烧伤了。亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。
关于写童话的作文【篇4】
一天，我突然被一阵狂风吹醒。“啊！我又看到我的小伙伴们了，小草弟弟、小花姐姐。而我是一株小草，在大树妈妈的怀抱中成长，在雨哥哥、风姐姐的帮助下，我学会了勇敢。
某一天，我听到很多人在议论纷纷。“今天有暴风雨！”有人大惊小怪地说。我又看见人们直奔一个地方：超市，疯狂地买，买，买，大包小包地买回家。我好奇地问：“蚂蚁弟弟，今天有暴风雨吗？”“有，而且很大。”蚂蚁弟弟紧张地对我说。
我半信半疑地告诉了我的同胞们。小草们急忙用土来保护自己的根，我也不例外。可是，我看见天气风和日丽、鸟语花香，便即兴做了一首诗：《家乡》芬香误把蝴蝶惹，树枝上头总有鸟。生态环境好美丽，一片田地变草地。
“我真不敢相信，我竟会作诗。”我正高兴时，天突然变黑了，天闪雷鸣。小草族长发话了：“所有小草抱在一起。”顿时，小草们迅速抱在了一起，狂风把我们吹得天旋地转，雷电把我们吓得心惊胆战……
“小草们，快向大树妈妈倾靠，我们来保护你们！”
大树紧靠在一起，保护着小草。
“喂，快醒醒。”看着周围的平静，我兴奋地说。
“啊？那场灾难过去了？”小草弟弟胆怯地问。
“嗯，哪。”我的意地点点头。
我们人类要爱护花草树木，爱护环境，给它们一个温暖而舒适的家。
关于写童话的作文【篇5】
有一天，小兔子在家里玩，妈妈说：“宝贝，你帮妈妈去踩蘑菇吧！”小兔子高兴的说：“好的，妈妈，”我把我的小草帽和小篮子一起带上。
小兔子采了许多的蘑菇，太阳公公火辣辣的照在地上，小兔子想：遭了，忘带太阳伞了，小兔子灵机一动，想到我带了草帽，于是，小兔子连忙带上草帽。
走着走着，突然，天空中下起了倾盆大雨，小兔子笑了笑说：“幸好有我的草帽，要不然我就变成了落汤鸡。”
雨慢慢的停了，小兔子兴高采烈地说：“雨终于停了，”小兔子走着走着，它忘了回家的路有一条悬崖，小兔子离悬崖越来越近，后来，小兔子掉进了悬崖，小兔子说：“救命呀！”乎然，小兔子灵机一动，它快速的把帽子解开，抓住草帽两边的绳子，慢慢地飘落下来，小兔子说：“真是太刺激了，好想再玩一次。”
走着走着，一条小河挡住了回家的路，小兔子想到了一个好办法说：“我可以把草帽”倒放了下来，自己坐在草帽上，两只脚快速的划，划呀划，不一会儿，就到了对岸，小兔子连忙把采的蘑菇给妈妈，小兔子一五一十的告诉妈妈，妈妈夸小兔子是一个聪明的孩子。
关于写童话的作文【篇6】
一天上午，天气晴朗，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小兔白白高兴地挎着篮子，到森林里去采蘑菇。
午后一点左右，突然天空乌云密布，打起了隆隆的响雷，一会儿就下起了大雨。小兔白白十分着急，它左看看、右看看，发现不远处有一个大大的蘑菇。它不管三七二十一，急忙跑过去，采下蘑菇，顶在头顶上，一边唱着歌一边跳着舞，可神气了。
走着走着，它发现草丛中有一只小蝴蝶，它的翅膀都被雨水淋湿了，愁着眉，苦着脸，对小兔白白说：“兔姐姐，快帮帮我吧！我的翅膀都被雨水打湿了，飞不起来了。”小兔白白热情地说：“快进来吧，蝴蝶妹妹。”小蝴蝶连声说：“谢谢！谢谢！”
小兔白白回到了家，发现自己的衣服已经湿了，连忙换上干的。雨停了，太阳公公出来了，小兔白白把湿衣服拿到外面去晾。
太阳公公躲在白云后面看见了，笑着夸小兔白白是一个乐于助人的好孩子，小白兔连忙摇手说道：“太阳公公，谢谢您的夸奖，这是我应该做的。”
小兔白白心想：“老师说‘帮助别人，快乐自己’这话一点没错！我以后一定要主动去帮助那些需要帮助的人。”
关于写童话的作文【篇7】
重阳节到了，森林里也热闹起来。你瞧，四个形影不离的好朋友——小熊、小兔、小猴、松鼠一起约好了去爬山。
它们来到山脚，望着高耸入云的山峰，“啊！峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬的上去吗？”小熊想。它往撤退退却了一步。机灵的小猴说：“小熊，你要挑战自己，别以为你一直在暗影当中，实在你转个身就面朝阳光了！”小熊点了点头，它感觉到自己的决心信念正在一点一点地增加！
它们开始爬山了。你看，小兔灵敏地蹦着，跳着，欢唱着，像一只快乐的小鸟。小猴也不甘示弱，向上爬，时不时做些鬼脸，逗得它们哈哈大笑。松鼠也不差，只不外比小猴和小兔慢一点，但倒也轻松自如。再看看小熊一会攀着大树向上爬，一会四肢举动并用向上爬“嘿咻，嘿咻，真吃力！还没爬到山顶就打退堂鼓了。”它的'脚像绑了沙袋一样又重又酸，怎么也抬不起来，小猴对小熊说：“不经历风雨怎么看到绚丽的彩虹？你一定能爬上去！”它觉得一股气力注入自己的体内，它奋力向山峰爬去。
到了山顶，“啊！”它们在听自己的回声。“阳光总在风雨背后，小猴，你说的真对！”小熊激动地说。你听，山上的树叶沙沙作响，那是在为小熊学会挑战自我而鼓掌吗？一阵花香扑鼻而来，那是为它们爬上山顶而庆祝吗？一群大雁飞来，那是为它们团结而欢笑吗？
只有想不到没有做不到！阳光总在风雨后！
点评：“只有想不到没有做不到！阳光总在风雨后！”，一个生动的故事，透视出对糊口的立场，我想你会做得更好。
关于写童话的作文【篇8】
乌云遮蔽了天空，十分闷热，暴风雨可能就要来了。老牛伯伯正趴在草地上打瞌睡。突然，远处传来一阵呜呜的哭声，牛伯伯寻声走去。
哦，原来是小河在哭泣呢。老牛忙跑过去问：“小河，你为什么哭呢？”小河妹妹哭得更伤心了，她哽咽着说：“我原来是一条清澈见底的小河，水中鱼虾成群，水草随着风儿荡漾，常常有小伙伴来到这儿嬉戏、喝水。可是如今，我浑身脏兮兮的，闷热的天气里还会散发出浓浓的臭味，没有人愿意和我交朋友了。”
小河越说越激动：“不久前人类砍伐了我周围的树木，下雨天我浑身都是泥沙。前几天我的上游建了一个化工厂，还经常把污水排放到我的体内，跟我玩耍的鱼儿都死了，活下来的也搬到了别的地方。还有那些调皮的孩子经常把饮料罐、薯片盒、西瓜皮等东西扔到我这里……”说着，小河妹妹又呜呜地哭起来了。
牛伯伯安慰小河道：“你别伤心，我们来帮你。”
第二天，牛伯伯找来了所有的邻居，他们有的拿起竹竿、有的拿起渔网，把河道里的垃圾一点一点的捞上来，一天、两天、三天……。经过他们的共同努力，终于把所有的垃圾全都清理掉了。
同时牛伯伯还把污染的情况跟“生态环保局”做了举报，环保局来人关闭了排放污染物的化工厂，并对河流进行了治理。
接着大家又在小河边竖了一块牌子，上面写着“保护小河，人人有责”八个大字。小河又像以前那样清澈见底了，小河又热闹起来，鱼儿们在水里自由自在地嬉戏；大虾们尽情地玩着捉迷藏的游戏……
关于写童话的作文【篇9】
故事：小狐狸卖苹果
小狐狸在集市上卖苹果，它的苹果又大又红，一会儿就卖出了很多。有一个更大的苹果，熊猫拿起来看看，放下了；老山羊拿起来看看，放下了。原来，上面有一个虫眼，是被虫子蛀过的。
小狐狸嘿嘿一笑，用一张红纸剪了一个优字，贴在虫眼上。立刻，烂苹果变成了优质苹果。兔妈妈来买苹果了：我家的兔儿爷过生日，我要一个贴优字的苹果。
小狐狸偷偷一乐，把那个苹果卖给了兔妈妈。兔妈妈刚走不远，小狐狸心里有点嘀咕了：这兔儿爷是我小学的老师呀！这样做太对不起他老人家的教育了。想到这里，小狐狸脸上发烧，急忙从担子里挑了一个最大最红的苹果，朝兔妈妈追去：兔妈妈，等一等。
关于写童话的作文【篇10】
森林里，小羊、小鸭和小兔是最好的朋友。一天，它们相约到树林里玩耍。
不知不觉玩了一整天，天渐渐地黑了，它们准备回家。这个时候，危险正在一步一步的向它们靠近……原来，在它们身后有一只凶猛的老虎正在预谋吃掉它们。
小羊好像感觉到了什么，它偷偷的回头看了一眼。它看见了凶猛的老虎，心里“咯噔”一下，但是立刻又镇定下来，它压低声音对小鸭和小兔说：“你们千万别回头，在我们身后有一只可怕的老虎，我们一定要想办法甩掉它，要不然我们都将会成为它口中的美食。”听完后，小兔被吓的直打哆嗦。小鸭开口了：“我有办法了，我知道在前面不远处有一个猎人设的陷阱，只要我们把老虎带到那去，让它掉在陷阱里，我们就得救了。”“嗯，这个办法不错。”小羊和小兔齐声回答。小兔说：“我知道怎么样才可以引老虎去那个地方，让我来吧！”小羊和小鸭疑惑的看着它。只见小兔转过身对老虎哀求的说道：“老虎大王，我知道我马上就要成为你口中的美食了，但是在我临死之前你能让我见见我妈妈的最后一面吗？”老虎想：你们这三个小东西，迟早都会成为我的美食，何不让你带我去见你妈妈，到时候我又可以吃掉你妈妈，这真是太划算了。于是，老虎很爽快的答应了小兔的请求。
在小鸭的带领下，它们很快就到了那个陷阱，小鸭说：“老虎大王，麻烦您过去把小兔的妈妈叫过来。”说着它手就往前方指，老虎也许是太心急吃掉兔妈妈，不顾一切的往前跑，只听见“扑通”的一声，它终于掉进了猎人设的陷阱里面了。这时，小羊，小鸭和小兔都围过来看着可恶的老虎，都哈哈大笑起来。
关于写童话的作文【篇11】
很久以前，在一个美丽的森林里，有一颗古老的大树，树下住着一只善良的小蚂蚁。
有一天，风和日丽，湛蓝的天空中飘着朵朵白云，小动物们都在草地上开心的做游戏，但是小蚂蚁却躲在自己的洞穴里偷偷地哭泣。哭声被叔爷爷听到了，叔爷爷关心的问小蚂蚁：“你问什么哭啊？遇到什么伤心事吗？”小蚂蚁擦擦泪水说：“因为我太小，别的动物老是欺负我，嘲笑我，我想变得很大，这样就不会受欺负了，树爷爷，你帮帮我吗？”树爷爷微笑着说：“当然可以啊！不过你变大以后可不能也欺负其他小动物呀！”小蚂蚁点点头同意了树爷爷的要求。于是，树爷爷开始施展魔法，小蚂蚁瞬间就变成了巨型蚂蚁。小蚂蚁看着自己庞大的身体，开心极了，它连忙向树爷爷道了谢，就迫不及待的走了出去。
它走啊走，来到了一条小河边，正准备过河，却看见一只小白兔正愁眉苦脸的站在小河边。它走上前去，问道：“小兔子，你怎么无精打采的啊？”小兔子回答说：“我想去河对面采蘑菇，可是水太深，河太宽，我蹦不过去！”小蚂蚁二话不说就把小兔子捧起来送到了河对岸。小兔子激动的对小蚂蚁说：“谢谢你，你真是太厉害了！”小蚂蚁微笑着继续往前走，走着走着，突然看见一只大老虎正在追赶一只小猴子，眼看小猴子就要被大老虎抓到了，小蚂蚁赶紧跑上前去和大老虎进行搏斗，果然，小蚂蚁不费吹灰之力就把老虎打的夹着尾巴逃走了，小猴子得救了。
小蚂蚁遵守了和树爷爷的约定，从此，森林里又多了一个乐于助人的巨型蚂蚁。
关于写童话的作文【篇12】
在一片美丽的森林里，住着一只小鸟。她饿了，就找一些虫子吃;渴了，就在河里喝上几口水;累了，她就在窝里睡个好觉，做上一个美梦。森林是她最温暖的家，在森林里树爷爷是她最好的朋友。
冬爷爷迈着稳健的步伐，一步一步地向大自然走来，小鸟不得不和其他伙伴到南方过冬，临走时，小鸟说：树爷爷，我一定会回来看你的，树爷爷说：小鸟你放心地走吧，我一定会等你的。小鸟点点头，拍拍她那丰满的羽翼，慢慢地向南方飞去。
在南方，小鸟经常牵挂着北方的树爷爷。
在北方，树爷爷也牵挂着小鸟，总是会对春天怀着憧憬和希望。可是意想不到的是，一场厄运在向他逼近。
终于，小鸟盼望已久的春天到来了，她想：我马上就能见到树爷爷了，一想到这，她的心里比吃了蜜还甜。到了北方，她却再也找不到那片美丽的森林，也找不到那位亲爱的树爷爷了。因为人类大量砍伐树木，树爷爷也没能逃过这场灾难。
从此，小鸟没有了家，只能四处流浪。她愤怒地吼道：可恶的人类，还我的树爷爷，还我美丽的家园！
关于写童话的作文【篇13】
我是一个削笔器，身体只有8厘米那么大。形状像个‘n’，全身一半是白色的，一半是蓝色的，头上长了两个角，肚子上有一个一支铅笔正好插进去的小洞，肚子里到处是比灰，真像一个垃圾场，我的头上有一个指南针，如果出去旅游的话，可要带着我噢！在后面有个大风车，风车上有一个小把手，这个把手是带动大风车转动的，把笔插进我的肚子里，再把头上的角按紧往里推，然后转动大风车上的把手，大风车也就转动了，肚子里的削笔刀也转了，开始握着把手用力摇了几圈后，把手就松了。
这支铅笔已经削好了，小主人每天都使用我，可是后来发现，小主人不用我了，为什么呢？原来小主人叫妈妈买了一支自动铅笔给他，这样很省事就不需要削笔了，小主人把我抛弃了，把我放在了写字台上，很久没使用我了，把我当做了摆设，唉！也罢，虽然感到有一点孤独、难过，但小主人每天把我擦得干干净净的，说明也没把我忘记，我会等，说不定小主人哪天又会开始使用我了。
关于写童话的作文【篇14】
马路边堆了一个可爱的小雪人，这是一个漂亮的小雪人，它也是一个善良的小雪人。
在寒冷的大山脚下，马路边，不知谁堆了一个小雪人。用稻穗做的头发，还有一双核桃做的眼睛，还有一个圆圆的小红萝卜鼻子，戴着一顶草编的帽子，样子真的很讨人喜欢。
一天，小松鼠在雪地里找不到一点吃的东西，小松鼠找的又累又饿，来到了小雪人的面前。小雪人说：“把我做头发的稻穗给你吃吧！”小松鼠接过稻穗吃下后，肚子不饿了。“非常感谢你，小雪人，你是世界上最美的雪人，你真好！”小松鼠谢过小雪人一蹦一蹦的去别的地方玩了。
一天，山脚下有一只小白兔在雪地里找啊找，怎么也找不到一点吃的东西。小白兔找的筋疲力尽，很饿很饿，它来到小雪人的身边。小雪人说：“把我做鼻子的小红萝卜拿去吧！”小白兔接过小红萝卜吃下后，肚子不饿了，有了精神。“谢谢你小雪人，你是冬天最美的小雪人。”小白兔谢过小雪人，一跳一跳的走了。
一天，两只无家可归的小鸟飞来，站在小雪人的帽子上，冷的直哆嗦：好冷啊！好冷啊！小雪听见了，问：“你们为什么不回家？”小鸟说：“我们的鸟巢都没了，被人类破坏掉了。”小雪人听了很同情小鸟：“你们俩把我用草编的帽子拿去，做你们俩的家吧！”小鸟说：“谢谢你小雪人，你真好！”小雪人说：“春天来了，我的身体会融化，帽子就没用了，你们俩个拿去吧！”两只小鸟再次谢过小雪人，衔着小雪人的帽子飞走了。
这时春天已经来了，小雪人不见了。但是小动物们靠着小雪人的帮助都活了下来。又是一个冬天，小松鼠带来了稻穗，小白兔带来了红萝卜，小鸟带来了草帽子，它们堆起雪球，善良的小雪人又活了过来。
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我的书城作文精品14篇
作文可以激发人类内在的美丽和善良是教育中必不可少的一部分，通过写作我们能够拓展自己的想象能力。写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的，动笔之前我们需要做哪些准备呢？欢迎阅读，希望对你有帮助。
我的书城作文【篇1】
今天我们一家去书城看书了。
妈妈让我和阿姨、弟弟，一起坐26路公交车去。我很高兴，因为我去过一次书城，一共有三楼，里面有很多我喜欢看的书。弟弟很兴奋，他可是第一次去书城！一路上，他一直问我和阿姨，阿姨，书城什么时候到？阿宝，书城什么时候到，阿宝，书城是什么样子的……我们在大南门下了车，走过了开太百货，往左拐，我们看到了一棵大榕树，阿姨带我们往右走，我们就被这里的纵横交错小巷迷糊了，连我们在哪里都不知道！后来我们问了一个人，左拐右拐的，才来到了书城。
一进书城，我带着弟弟直冲二楼——我们儿童读书的地方，这里有一个卖（吃的）东西的小卖部，有饮料、火腿肠、冰淇淋。啊，这里真是人山人海，有些大人站着挑书，有些孩子坐在地上看，有些孩子坐在书架上，最享受的还是那些，在书城的小卖部买了一杯饮料的人，他们坐在椅子上，边喝饮料边看书，贪婪的看着书上的内容。啊，这里真是书的海洋，一排一排的书，书架上还放着标签，我直奔“儿童文学”，拿了一本《皮皮鲁与红沙发音乐城》，坐在地上，津津有味地看了起来。弟弟拿了一本《昆虫记》和我肩并肩的坐在地上看了起来。
过了一会儿，我就看完了，可是，放在哪里呢？这里是《三国演义》，没有，那里是《世界之最》，没有。我这里找找，那里找找，费了好大的劲，我终于找到了皮皮鲁的“家”。我又拿了一本书，坐下看了。
我的书城作文【篇2】
每到空闲的时候，我多半总是走过一级级的石阶，来到图书馆二楼大厅，继而穿过目录检索厅，上到四楼，再向左转，便到了寂寞书城。
所谓寂寞书城，实乃工具书阅览室也!平时少有人来，经常只有我与室管阿姨对着满架图书，便觉书甚寂寞。幸好我是素喜清静的人，与寂寞的书为搭档，倒也相宜。
寂寞书城里书并不少，且种类齐全，理工类的各种手册、标准应有尽有，可很少有人翻阅;除此之外，英语的各种大块头、小块头的字典也泛滥成灾，可惜它们也难以吸引天之骄子们的手指甚至吸引不了目光，多半时候只得与灰尘亲密接触。记得初到书城时，无意间发现了几本甚合我意的文学书，打开一看，却发现有的书页竟已粘在了一起，已有多长时间无人翻看了?大概也只有书籍本身才能清楚地知道吧，我心顿时大痛。于是，那个学期的很多个下午，我都坐在书城里，把它们一一看完，让它们滋润我的双眼。就在那时，我痛感了书城的寂寞，于是给这个阅览室取名为寂寞书城。
在书城里久了，就慢慢体会到它的好处。正因人不多，可以任凭我挑选想看的书。乐时读哲，闷时阅史，悲时观诗，累时诵词，自有一番情趣。若是无他人的时候，恰又读到一首绝妙好词，便不自觉地大声吟读、手舞足蹈。阿姨是很好的人，自然不会责怪。我就是在这里读到了明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。的别离苦，体味到了烟月不知人事改，夜阑还照深宫。的家国恨，也学会了闲登小阁看新晴，古今多少事，
我的书城作文【篇3】
“哇！太好了！”我一蹦三尺高，将自己的衣服扔来扔去。
这是要干嘛呢？原来，是妈妈要带我去书城。虽然妈妈经常带我去，可我还是很喜欢。
我最喜欢的就是三楼，那里有故事书、科学书、漫画书，还有我最喜欢的解迷书。
请看看我这一年的“成就”吧：《皮皮鲁和罐头小人》、《鲁西西全集》、《一年级的小蜜瓜》、《一年级的小豌豆》、《越野大赛》、《轩辕宝镜》、《海底大探险》、《虹猫蓝兔七侠传》、《生态》、《灭绝动物》、《蓝精灵》、《德国兔子中国草》……
到了书城，我先跑去拿上一本解迷书，然后一头钻进书里，仿佛手中捧着一个美味的ice?cream。不知过了多长时间，解迷书被我翻到了最后一页。我抬起了头，晃了晃有些酸痛的脖子，意犹未尽地换了一本科学书，全神贯注地看了起来。这一天都是美滋滋的。
我最喜欢在书城看书了，书城的书这么多，还好看。我真恨不得一次把书城里的书都看完。可惜，我再使劲儿一次也只能看四五本。还有很多书我喜欢却看不完，好在每次妈妈来书城都给我买上几本。这次，妈妈给我买了三本书：一本《朗文阅读》、一本《光音热大魔术》，竟然还有一本《初中奥赛生物》！我这下可真是太高兴了！
书城里有这么多的精神食粮给我品尝，我真感谢书城！
我的书城作文【篇4】
逛书城
7月29日晴
今年暑假来到深圳舅舅家来玩。这一天，舅舅他尽东道主之谊带我和姐姐去中心书城去看书。我一听，高兴得一蹦三丈，蹦蹦跳跳地跟着舅舅去书城。
一进书城大门，我才明白了什么是“小巫见大巫”了。整个书城一共有三层楼。底面积大小是港丰书城的几十倍，甚至一百倍。墙壁四周设有十几个大荧屏，显示着各种信息。书城的书真多啊！有：青少年读物、法律政治、卡通动漫、科学技术……这里古今中外的书都有，单各种工具书也有十几万册，弥漫着一股书特有的墨香，真是应有尽有，让人目不暇接。除了书柜，还设有专门用来查资料的电脑、几十张用来看书的雅座。书城里的人真多啊！这里的人有的提着藤篮寻找自己所需要的书籍；有的三个一伙，五个一群聚精会神在看书……一位头发斑白老爷爷正翻着一本海明威的作品《老人与海》，看得出他是刚从工作岗位上退休下来的，人虽老心未老，要多汲取一点知识再为社会发挥一点余热吧！有几个看起来很调皮的小孩子，一遇到自己心仪的书籍，也变得文静起来了，书的力量真大啊！所有人都陶醉在这片书海里面了。这边还有我最喜欢的《郑渊洁童话全集》和《笑猫日记》……我恨不得多长几子眼睛，一下子挑了十几本，和其他看书人一样席地而坐，津津有味地看起书来。
离开书城，我不由得感慨，书籍是人类进步的阶梯，深圳在着短短的十年内，由一座座山城发展成为世界闻名的商业城市。这难道不跟深圳人爱书，爱科学是息息相关的吗？在这块拥有浓浓的文化氛围的乐土上，诞生了繁华，诞生了奇迹。
我的书城作文【篇5】
上个星期天，也就是2月29日,我和爸爸、妈妈、奶奶三个人一起去深圳市地王大厦斜对面的书城去买书给我看，让我的阅读能力慢慢地提高......到了之后，我们就看见宏伟的地王大厦，他有六十多层高呢，过了一会儿，我们就走进了人山人海；里三层外三层的书城。
我一进到去书城，看见到各种不同类型的书，比如说：科学类的；童话类的；古代类的；现代类的；花类的；草类的；电脑类的；古典名著类的；字典类的以及恐怖类的......许多许多，我们数也数不清楚啊。接着，我和爸爸来到了二楼，那里专卖少儿童话书、古典名著的地方，我一到，看见了不少的小朋友在看少儿读物，我和爸爸在耐心的寻找下，终于找到了古典名著的放处，我们在古典名著中选到了《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》这四本书，我拿了起来，沉甸甸的，我就心想：这下可好了，我可以看多点书了，这么厚，再说我不用看也知道他是些好书，为什么呢？因此这些书好，才配的上是古典名著的嘛！
我希望我可以在书上学更多的知识，让我的见识面更广；更辽阔一些，因为，我的作文水平还是差了一丁点，不过，只要好好的培养，我就会更上一层楼。
我的书城作文【篇6】
这几天作文总是没有头绪，想去书城看看，找点灵感。正好在网上碰见庄思思，说有好几个人都闲着无聊也想去书城，于是外面就约好下午两点书城门口不见不散。
坐车到了五马街的站牌，我下了车，感觉一下头晕，找不到方向了，急急忙忙打电话向妈妈求救，在妈妈的指引下我找到了书城，远远地就看到思思她们在向我招手。
进入书城，哇！人可真多啊，我想：他们可真聪明，在这里不仅可以享受免费空调，还能吸收知识，真是一举两得呀！我随手拿起一本《动物百科》，找了个安静的地方坐了下来，里面有关珊瑚的知识很快就吸引了我。原来珊瑚是一种动物，它靠吃浮游生物为生。一些珊瑚聚在一起就形成了珊瑚礁，甚至形成珊瑚岛呢！水母虽然漂亮，但并不温柔。它的触手上有针刺，一旦碰到实物它会吧食物抓住，并放出毒液，将他麻倒。里面还有很多关于动物的知识，我正看得津津有味，忽然我想到可以写一篇去书城的作文啊，于是忘乎所以地叫起来找到灵感啦，大家眼光都朝我看过来，呀！真是不好意思，我忘记在书城里了。
夕阳西下，我们走出了书城，迎面吹来一股热浪，虽然没有中午的滚烫，路上还是热气腾腾，行人们依然打着太阳伞。我来到公交站牌，想着下次来就不会不记得书城的大门了
我的书城作文【篇7】
刚刚来了深圳没几天，老爸就带我们还有表哥一起到市区玩。一大早我们就坐地铁出发去市区，我不喜欢逛街，但我最喜欢坐在深圳中心书城的地上看书了，那是我从小一直来的习惯，爸爸妈妈先送我们到书城，从此我们兵分两路，表哥和我一起看书，而老爸和老妈就去闹市逛商场。深圳的书城可大了，足有临海崇和书城的十倍大，因此里面的书也应有尽有，到了这里，我们就是进入了知识的海洋。我随手选了几位老作家的书，有沈石溪的《雪豹悲歌》，老舍先生的《猫》，叶圣陶先生的《荷花》，还有冰心奶奶的《繁星·春水》。
找个人少安静的位置坐下来，表哥就捧着自己的小宝贝HTC触摸屏手机上网。不知过了几个小时，我们俩的腿都坐麻了，我提出先到外面活动一下，顺便由我这个老深圳带他熟悉一下周围的环境。于是我带表哥来到了书城楼顶，那是一个很大的广场，一直连接着市民中心这只“大鸟”，市民中心是一个大鹏展翅的建筑，非常壮观，非常雄伟。接下来我们又来到了雪糕室，这里有个特色，就是可以自己动手做，我花了九牛二虎之力做出了水果巧克力雪糕，表哥更牛，轻轻松松做出了“黄金”水果雪糕，随便我们又去肯德基饱餐了一顿。
转了好一会儿，我们又回书城接着看书，大概又过了三个小时，看完了前面的两本书，我累了趴在书架上呼呼的睡着了，耳边转来了爸爸妈妈的声音，“小懒虫，醒醒”，“哎。好了好了，别揪了呀！”“看看准备带哪些书回家呢？”我们一起在书城特别推荐的小学生暑假阅读丛书架上又选了五本书带回来。
我的书城作文【篇8】
暑假中的一天爸爸带我们去了图书城。我们是坐公交车去的。天气很热但是坐在公交车上一点儿也不热，因为我坐在空调的下面。过了一会儿到了离图书城不远的地方，我们下了车准备走着去图书城。
在走的途中太阳高高地挂在天空中我们热得汗不停地流，于是我们就从地下商场里走到了图书城，因为商场里很凉块。我们走到了图书城门口。到了图书城的门口我看到了比别墅都大的房子，爸爸告诉我们这是图书城。我兴奋不已，因为这是我第一次来图书城。
图书城一共有三楼，每一楼都是书。一进图书城就好像进到了冰库里一样凉气直冲我身上。在图书城门口我看到了许多柜子，这些柜子是可以自己设密码的，我想这些柜子大概是让人们放书包的吧。
走进图书城，没有看到其他东西只看到了两样东西人和书。里面的书都放在柜子上，柜子高过头顶。看书的人全神贯注都在看书，看书的人奇形怪状，有的坐在地上，有的站着一楼里很大书也有很多类书有：恐怖小说、名人故事、环游世界、古诗词大全反正什么样的书都应有尽有只有你想不到的书，没有你找不到的书。
我们上了二楼，在二楼，里面的人也是坐在地上看书。刚走进二楼首先看到的是一些小柜子上放的一些书，书旁有人坐在地上看。二楼和一楼一样大，二楼大部分都是学习资料，有数学类，语文类，外语类每一类都分成许多小磨块，比如数学就分成奥数、应用题、口算
我千找万找才找到了一个坐的位置，我坐下来找了几本书开始看，书里全是知识，我好像走进了书的海洋。
时间匆匆地流失，已经到下午了。几个孩子拉着购书篮在地上又跑又叫把我从知识的海洋里叫了出来我才知道已经是下午了。我们挑选了几本书每本书的价格都是按出厂价出售的一点儿也不便宜。
我们走出了图书城，在坐公交车的路上我看到了一位很老很老的老婆婆躺在地上前面放着一个方便面桶，桶里有些钱，她一定是个乞丐，真可怜。
第一次逛图书城竟让我学到了从没见过的知识，今天我真开心，我真喜欢逛图书城！
我的书城作文【篇9】
一天晚上，我在书城看书，邻居的小姐姐把我拉到了书城的一个角落，发现那里围了好多小朋友，我很好奇，凑过去一看，原来大家在玩游戏，挺好玩的。
听店员介绍这是一款新式的多功能运动机叫绿动机。里面可以跳健美操、打太极、练瑜伽、唱歌、打游戏我最喜欢的就是一款新游戏，实在是太刺激了。我站在机子前两米左右，它就自动采集了我的图像，哈哈，我的图像跑到屏幕上了，我不禁兴奋地叫起来。小心！旁边的人喊起来。原来是屏幕中跳出一个坏蛋，我连忙进入备战状态，找准时机，左一拳、右一脚打得他屁滚尿流，倒地趴不起来。就这样我一鼓作气，打败了八个人，连闯八关，取得了胜利！听着周围小朋友的欢呼，我心里跟喝了蜜一样甜！
所以接连几个晚上我都回缠着爷爷奶奶带我去书城，因为那里有我的秘密基地。哈哈，不信，一起来玩吧！
我的书城作文【篇10】
今天，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。我和妈妈约定：今天，我们先到华西妇二院去做体检，然后再到西南书城。其实，我一点儿也不想去妇二院，书城才是我最想去的地方。
一大早，我和妈妈便乘坐地铁来到了华西妇二院做了体检。但整个过程我都在闹情绪。现在回想起来，还真有点后悔，体检完毕，该去书城了，我的.心情便豁然开朗。到了书城，一进书城，我直接就上了三楼儿童区，钻进“故事屋”，“品”起一本本精彩的故事来。看着看着，时间就弹指而过，当我还在书的海洋中遨游时，仿佛耳边有人在叫我，我一下子惊醒过来，发现妈妈在不知不觉中来到我身边，我问：“干什么？”妈妈亲切地说：“走，去吃饭了，一会儿再来看。”我疑惑地问：“我肚子还没饿呢，那么早就吃饭啦？”妈妈说：“都一点半了，哎！看书呀，都让你忘了吃饭了。”时间不早了，该回家了，不过在离开书城之前我央求妈妈给我买两本书，两本书到手了，我又贪婪地对妈妈说：“我还想买一本书。”最后我抱着三本书恋恋不舍地离开了西南书城。
我爱书，书是我们的好朋友。
我的书城作文【篇11】
星期天，婆婆对我和哥说：“聪、锟，你们没事多去书城看看书，多看书长知识。你们今天去书城看书好吗？”我和哥一听，开心地说：“好。把我们关在家里不如去书城，既能玩又能看书，真是一举两得。”
于是，我们带上笔纸，沿着浦阳江畔，不一会就到了新华书店。
走进书城，哇，来书城的有真多。好多人在看书。老少青年都有，但大多数都是和我一般大的小孩子。瞧，小朋友们有的拿起笔在摘抄好词好句；有的在一遍又一遍的读着书中的故事；还有的在找书……
我和哥哥急忙乘电梯来到二楼。看见一个比我大一点的小哥哥正在看《三国演义》。见他看得如此专心致志，我问他：“小哥哥，你是不是天天来书城看书啊？”小哥哥头也没抬说：“不是的，我是每个星期天来的。”“每个星期天……”我一听，敬佩之意油然而生：是啊，这位小哥哥那么爱看书，懂得的知识肯定很多，写作文一定很好，因为老师常对我们讲：“读书破万卷，下笔如有神……”
望着小哥哥专注的神情，我暗暗下定决心：我也要常来书城看书，掌握更多的知识。于是，我急忙找了一本小学生阅读库题，专心致志地看起来……
这次书城之行收获真大啊。
我的书城作文【篇12】
“腹有诗书气自华。”从小，我就在这位良师益友的谆谆教导之下，驰骋在文学的天地之中。走过了中国历史的河床，又游过外国文学的堤岸。诵过烈士的雄心壮志，又吟过了抑扬顿挫的篇章。书伴着我度过了多少个童年岁月啊！
不久前，宁波书城正式开业了。经不住那书散发出的阵阵芳香的诱惑，我作为一名图书整理员，第一次踏进了宁波书城的大门。映入眼帘的是一排排的书，它们已经成了我心中的主角。双眼被各色各样的书籍打乱之时，当然也不能忘了我的主要目的。我原本心想：平时的阅读积累可不少，整理书籍更是张飞吃豆芽——小菜一碟了。可不尽人意的是，拿起的第一本书——《俗世奇人》，便给了我一次迎头痛击。拿着这本书，我在现代文学和古代文学的书柜之间徘徊，手已经汗津津的了。我这才发现原来自己积累的文学知识是那么肤浅，十年来学到的知识只不过是一叶刚刚
扬帆起航的小船而已。我这才发现躯壳中真实的自己原来是那么渺小。本以为自己饱读诗书，而在这琳琅满目的书之中，却只能无可奈何地低下头。正当我郁闷不堪的时候，身边的一位书店阿姨发现了我的难处，便拿过我手中的书，驾轻就熟地走到现代文学的柜子前，将这本书放回了它的“家”。哦！原来冯骥才写的《俗世奇人》是现代文学呢！我又增长了一分知识。
在百般辛苦之后，我终于艰难地完成了任务，接下来就是采购精神粮食了。我一头扎进了书堆中，放开手脚地疯狂选购。等来到收银台前。我不禁摸了摸口袋里皱巴巴的钱，唉，只恨囊中羞涩。便顾不上心中小书虫的抗议，只得忍痛割爱地将几本心爱的书放回原处。
走出书店，口袋已空空如也，但手脚却被心爱的书压得酸疼。一阵阵的书香令我心旷神怡，就让这醉人的书香陪伴着我，在我的心中绽开朵朵熠熠生辉的鲜花吧！
我的书城作文【篇13】
今天，我在家实在是无聊。就叫爸爸带我去新华书城看书。到了新华书城，我放开握着爸爸的手，“我去三楼了。”我说了一声就撒开腿跑上了三楼儿童图书专柜。
到了那里我贪婪的望着书架上那一本本书，感觉这里的书真多，真希望能看个遍。这时，我看见了我梦寐以求的一本书—《笑猫日记—那个黑色的下午》，我飞快的跑了过去，生怕有人把它抢走了，到了跟前我小心翼翼的把书拿了下来，什么也不顾，一屁股坐在地上看了起来。
书里讲的是一只会笑的猫的经历—它和它的妻子以及三个孩子在一座山中亲眼目睹了地震的到来，故事的情节曲折，让人感动，也很幽默，让人开心。既让人受到了教育，又让看书的人感到快乐。同学们，我推荐你们都看一看《笑猫日记》系列丛书。
我的书城作文【篇14】
今天是星期天，妈妈提议带我去最新开的图书馆去参观。当她宣布完时，我高兴的一蹦而起，我早就听老师说过这个书城，内心非常向往，可惜妈妈一直没时间。
在内心的期待中，看到了图书馆的外围，立刻被它的壮观所吸引。“哇”好漂亮啊！青色的琉璃瓦，落地的玻璃窗，使的书城如此的清爽、干净。让我一眼喜欢上它了。我欢蹦乱跳的走进图书城里，发现它是如此的美丽，如此的可爱，如此的让我震撼。书整整齐齐的排放着，小朋友们坐在凳子上认真的翻阅着自己喜爱的童话书。我像一个美丽的小精灵穿越在知识的海洋中，汲取着他们的精华，让我浑身充满着力量。
书城，你是人们的朋友，知识的海洋，你让我们的生活如此的美丽动人。
微笑的小学作文精品14篇
对于“微笑的小学作文”这个话题读后感大全编辑觉得非常值得深入研究，但愿对你的学习工作带来帮助。作文能够让你尽情表达自己的个性和价值观念，写作为我们的职业发展提供了良好的基础。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键。
微笑的小学作文(篇1)
美，无处不在。不过，我觉得，最美的，还是微笑。生活中的每一刻，都有微笑。一位哲人曾说过：“我们不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度。这是一种胸怀，也是一种境界。我们为什么不去用微笑去面对生活呢？在我的成长中，我经常做错事。
比如，不小心将碗打碎，妈妈总是微笑着对我说：“没事的，下次小心，别划破了手，我来捡。”这一句话使我感受到了亲情，感受到了温暖，同时也感受到了爱与美------微笑，就像冬日里的暖阳，在我们最需要的时候用那一缕缕阳光去融化冰雪，带来温暖。当我生病时，同学们微笑着对我说：“我帮你跟老师请假，送你回家吧。”微笑，让我感到温暖。微笑时多么的博大。老师说，命运掌握在我们自己的手里，路是我们自己走出来的，初中生活是人生中最美丽的一段，一定要过得快乐充实无愧于自己。当然，令人不开心的因素随时都在，比如，初中的纪律较为严格，今天好些同学上课讲话，被老师狠狠地克了一顿。耷拉着头的他们很不服气。其实我们也应该体谅老师的心情。为了让我们都能成为美丽的蝴蝶，为了把我们像风筝一样飞得更高更远，适当的限制是完全必要的，而她甘愿扮演那个不受欢迎的角色，为了我们！在晴朗的天空，微笑是多彩的云霞，在蔚蓝的大海，微笑是激情的浪花，在初春的土地，微笑是希望的嫩芽！我们一起让微笑这嫩芽长大吧！微笑似花。用感激去点缀昨天，用真诚去把握今天，用信心去点燃明天，趟过了人生的四季，我们才蓦然惊觉：微笑着生活是多么的美好！
在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后，又该如何去面对？最好的一个办法就是：给自己一个微笑在我寒冷时，妈妈微笑着把自己的外衣给我，微笑代表关爱……微笑，就像一杯沁人心脾的奶茶，让我们感到温暖，感到爱。微笑，就像沙漠中的绿荫，让我们感到愉快。微笑，就像一颗甜滋滋的糖果，让我们甜到心，感到幸福。人之相交，交于情；人之相处，交于心；人之相依，依于恋；生活之美，美于微笑。
微笑的小学作文(篇2)
幸福，有可能是大的，也有可能是小的。是在哪里？是在我们的附近，仍是间隔很远呢？每个人以为的“幸福”都不一样，有的人生在福中不知福，固然已经很幸福了，但仍不满足；但有些人固然很穷苦，或生成出缺陷，却不诉苦，觉得自己仍是很幸福。
幸福有良多种，早上起床能够吃到香喷喷的早餐，是幸福；能到学校和同学们一起学习丰硕的知识，一起玩耍，是幸福；放学回家，看到爸、妈笑盈盈地张开双手，迎接我回来，这也是一种幸福。幸福，老是时时刻刻都在我们身边，和我们作伴。
有时候，人们失败或碰到挫折时，总会觉得自己不幸福，就像一只不会飞的小鸟，但假如我们多去努力，一定会成功，得到幸福的。每个觉得自己不幸福的人，都会感到不快乐，由于他们没有好好去发掘“幸福”，等到真正失去了“幸福”时，才非常的后悔。
幸福，就存在我们身边，它是在再多的金钱也买不到的。活着，就是一种幸福，有句话说：“真正的幸福，只有当你真实地熟悉到人生的价值时，才能体会到！”只要我们专心地发掘幸福，找到它，并且好好地去享受、去珍惜，生命就会更有它的价值。假如我们能够心不盲目，就能找到幸福，并知道，原来幸福一直就在我们身边。
微笑的小学作文(篇3)
像一缕久违的阳光，扯破那一层层黑暗的阴霍，像一首优美的乐曲，缓缓地拨动我的心弦，回想起过去的快乐乐章，微笑从嘴角扬起，现在，从这刻开始-微笑，从我开始。
我的童年像一列火车，在我记忆的脊梁上呼啸奔驰而过，留下的只不过是童年七彩的幻灭与彩色的忧郁，时而欢笑，时而哭泣。
希望困难不会是童年的枷锁，不是压迫童心的五行山。与XYZ的殊死搏斗的欲哭无泪的我很想大声喊：“我想快乐，我想自由！”
现在，我站在童年的缺口上，没有忧伤，没有眼泪。回忆着这些事的时候，我仿佛在穿越一条长长的河道，轻轻地划过童年的波澜。童年，是我至今为止最好的一部作品，也是一幅未完成的作品，我还没来得及为它上色，它就飞走了。它本应该是美丽的，可是当我仔细回味时，才发现它像窗外的天空一样破碎得不堪一击......
但童年始终是童年，它的心灵是脆弱的，可日复一日，年复一年。童心慢慢地走上了年轻的战场。我的嘴角现在微微扬起，回眼的一瞬间，微笑，不经意得开始在我脸上环绕。我才明白--童年，只有在失去之后才会觉得它的宝贵，它的独一无二。
在13年的童年时光里我付出了30年才有的快乐与微笑，而这么多的付出却没有绘出一幅令人满意的作品。我不知道一个13岁的孩子是不是应该有18岁的期待，期待着到那时能真正自由地为我的青春画上一幅绝伦的作品。
我知道，我已不再拥有童年的辉煌，银河系不再以我为中心，我也知道，，我太脆弱，所以，从现在开始，我要用微笑面对生活。
此刻，微笑，从我开始。
微笑的小学作文(篇4)
放学回家的路上，我路过花店，只见店里店外挤满了人。平时，就算是星期日，花店里也不会有这么多人，这是怎么回事？
我正站在花店门口若有所思时 ，忽然从人群中传来一个稚气未脱的声音：“阿姨，我买一束花。”我朝里一看，只见一个六七岁的男孩正踮着脚、极耐心地等待着。“你买花，送给谁呀？”卖花阿姨随口问道。“送给妈妈！”小男孩用那清脆的声音答道。阿姨一怔，嘴角挂上一丝淡淡的微笑，然后精心包扎好一束鲜花，小心翼翼地递给了小男孩。“对了！”我的心一颤，猛然想起今天是三八妇女节，难怪妈妈今天穿得那么漂亮。霎时，我的心漫上一层苍茫的雾，只觉得好难受。
每年“六一”儿童节，我在妈妈的精心安排下，吃着香喷喷的肯德基、麦当劳……心安理得地拿着各种各样的节日礼物，过上一个愉快的儿童节。而妈妈过节时，我做了些什么呢？想到这儿，我二话没说，拨开人群，钻到柜台前，用仅有的5元钱买了一支康乃馨。
回到家，我手举鲜花，恭恭敬敬地递给妈妈，轻声地说道：“妈妈节日快乐！”妈妈看着鲜花，脸上露出欣慰的微笑。
微笑的小学作文(篇5)
行路难!行路难!多歧路，今安在?”
这不是诗人李白在困难面前的哀叹与投降。这四个短句，表现了诗人进退两难和继续追求的心理。当时，他在政治道路上遭遇艰难，激愤情绪不可抑制;但他并未因此而放弃远大的政治理想，仍然希望有一天能施展自己的远大抱负，表现了他对人生前途乐观豪迈的气概，充满了积极浪漫主义的情调。诗人在彷徨和感叹之后，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，激流勇进。李白的顽强与自信，着实令我钦佩。
其实，无论是谁，他都会有人生路上的“难行时”。面对困难，我们应该给自己一个坚定的微笑，就像他们这些人：
——司马迁。他坚持正义却被陷入狱，接受原不属于他的残酷刑罚，蜗居在阴冷潮湿的牢狱中，却能坚持进行他伟大的创作，直到《史记》问世。
——巴金。纵使遭遇生活的种种磨难，他仍然心怀对真善美的向往，完成了情真意切、感人肺腑的《随想录》。
——爱迪生。他经历那么多次的失败，度过那么多的不眠之夜，仍坚持自己的信念，反复实验。终于有一天，当他轻轻地按下开关时，世界不再黑暗。
是的，只要有坚定的信念在心间，没有什么是不可战胜的。苦难是人生中必不可少的历练。是杀不死“我”的，往往会让“我”更坚强;只要相信自己(当然不是盲目自信)，相信自己总有一天能实现梦想，能拥有属于自己的一片天;只要不断竭力前进，冲破黑暗，就会有光明倾泄而来，照亮我们生命的每个角落。
吟诵着《行路难》，心中充满的不是惆怅，而是希望。它让我有了全新的人生态度，当我们陷入“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”般的无奈情形时，我们一定要持久地微笑，坚定地微笑。
微笑的小学作文(篇6)
人们常说，一本好的书籍或者优秀的篇目，会使人耳聪目明，身心俱爽。没错，读完这篇《微笑》，我刹时感到一股清流陶冶我的情操，使我回味无穷，不由自乐。
微笑是一条清凉纯洁的河水，流进沙漠的荒原泊泪作响;微笑也是一片蔚蓝的天空，蓝得清秀，蓝得可爱，蓝得让人忘记了一切烦恼，身心跳跃在无限的奇思妙想之中。
生活是一面镜子，你对它笑，它就会对你笑。微笑的自然流露会使得你从郁闷走向开朗，走向生活，走向社会，走出自己的烦恼。试着微笑，正如书中所说:“你生活的开心与否，完全在于你自己的态度。”让我们一起微笑吧!用微笑换取我们自由的天地，开心的明天。=
科学家曾说过，人开心地微笑着活一天，寿命就会增长百分之二，我们义因为什么不能微笑呢?
微笑是活力四射的春光，驱散了郁闷无趣的黑夜，留下了趣味深长的人生白天;微笑是春日清凉如水的微风，拂去了那似火骄阳，让我们欢欣在凉爽的一片树荫下。
与其生气还不如微笑，如果一定要投向郁闷生气的角落，那会有什么意思呢?选择微笑吧!朋友，我们一起来感受微笑，理解微笑，让日子一天天快快乐乐，让生活时时刻刻开开心心的。《微笑》启迪了我!教育了我!辅导了我!也改变了我!
向着阳光微笑，让旭日和风透射在我那健康的心里吧!
向着困难微笑，让困难磨炼我那脆弱的意志吧!
向着失败微笑，让失败增加我那不足够的经验吧!
向着缺点微笑，让缺点消磨我改正的那份耐心吧!
向着对手微笑，让对比永远活在我的生活中吧，让竞争永远扎在我的心窝里吧!
向着自己微笑，让我去战胜自己，战胜以前那个弱不禁风的小丫头吧!
微笑的小学作文(篇7)
我看着眼前的成绩单，不禁想起那一抹微笑。
一年前，我怀着无比愉快的心情踏入了这座学校。刚开始很不适应，月考成绩不好，每科都是中等，有几科甚至还不及格。成绩发下来后，我们的班主任喻老师叫我们去办公室谈话。她穿着一袭粉色长裙，脸上有着健康的红润，坐在椅子上，面容和蔼的看着我，但我却紧张急了，还有些不安。她微笑着说：“你这次成绩出乎我意料啊，不可能吧，我看你平时那么努力，但你的努力和你的成绩不成正比啊。”面对她的质问，我有些慌乱。
但她似乎看出了我的紧张，于是安慰我说：“没关系的，一次两次的考不还不要紧，你要看看你的方法用对了没”。她顿了顿，又说：“我这次找你来，不是要批评你的”她语重心长的对我说：“你一定要找对方法呀，看你入班成绩名列前茅，是我最放心的一批人了”她对我说了说学习的方法，我从容了许多。但不一会，一个问题我一时竟不知怎么回答“你现在学习上还有其他困难吗？”面对她关心的神情，我语塞了。叮铃铃。突如其来的上课铃打破了这个气氛。她又说了几句。就让我回教室去了。我顿时放松了下来，就进教室了。
之后，我按照她她给我的方法进行高效率的学习，一段时间过后，期中考试成绩发下来时，我果然进步了。我们老师在讲台上发进步奖，名额也有我。当我接到了这个奖状时，她欣慰的对我说：“这次虽然进步很大，但是不能掉以轻心，要稳”说完，示意我下去。我下去之后，就又更加主动去学习，取得了更大的进步。
当模拟期末考试成绩出来后，老师微笑着对我说：“看来我没有看错你，复习阶段状态保持的不错，期末考试祝你考出好成绩！”我斗志昂扬的点了头。
期末考试，我果然考的比之前更好了。我看着眼前这份成绩单，眼前仿佛又浮现出了她的笑容。那抹微笑，真美。
微笑的小学作文(篇8)
微笑给人温暖，微笑让自己重塑信心。微笑是一种大度平和的处事艺术，微笑是扶平创伤重整旗鼓直面生活的勇气，微笑是踏上成功之路真诚的感情流露。
微笑是一种力量。人生多坎坷，在遇到挫折时，用微笑战胜困难，就能走过寒冬，迎来繁花似锦的春天。
当你不开心时，对着镜子微笑吧，微笑能舒展郁闷的胸怀；当你在谈判桌上遇到尴尬时，对谈判对象微笑吧，微笑能缓和沉闷的气氛；当你面对怒发冲冠的人，不如报以微笑，微笑能如太极一样化冲实于无形。
微笑是一粒种子。它在坚韧中发芽，在宽厚中成长。与其叹息生活的艰难，不如用微笑面对人生的重压和心酸；与其独自品尝失败的滋味，不如用微笑迎接生活的打击。人生遭受的磨难越多，获得成功的机会也越多。
微笑是对自己优势的肯定，微笑是对自己品位的赞扬，微笑是对自己诚实的褒奖，微笑是对人生命运的把握。
微笑是走向世界的通行证，微笑是各民族共同的语言。
在生活中，我们应该把真心的微笑带给身边的人，让发自内心的微笑给大家带来快乐和温馨。对成功者报以微笑，是绚丽美景多添了一笔亮色；对失意者报以微笑，则是寒冷冬夜温暖的火柴。
有了微笑，我们的人生不再寂寞；
有了微笑，我们的生命更加丰满；
有了微笑，我们的世界将更加美好！
在构建这个和谐的社会中，让我们的家庭更和谐，所有的家庭更幸福！让我们微笑吧！
微笑的小学作文(篇9)
世界上笑有良多，老师的笑给我鼓励，同学的笑给我友情，而妈妈的笑却给我暖和、给我决心信念。
数学成绩终于下来了，我不安地看了一眼：”什么，只考了77分？“唉，看往返家又免不了一整理狠批了。
我怀着一颗忐忑不安的心回到了家，有气无力地把书包放在沙发上，心里不停地想：”完了，完了……“我默默地祈祷着。就在我心神不定的时候，妈妈已飘然来到我的身边：”昊昊，这次数学考得怎么样呀？“我害怕地低下了头，小声细语地说：”只考了77分。“根据我的经验，妈妈肯定早已发上指冠了，于是我把头低得更低了，都快到脚脖子了，我紧张地等待着妈妈暴风暴雨的发落，可是过了好一会，我听到的却是妈妈温柔的声音：”昊昊，抬起头。“我慢慢地抬起头，看到妈妈正在微笑地看着我，我百思不得其解，妈妈这时语重心长地对我说：”昊昊，不要紧，这次考不好没关系，枢纽是要总结经验教训，加倍努力，妈妈相信你下次一定能行。“看着妈妈的笑脸，我点了点头，对妈妈说：”我已经总结了，也找到了失分的原因，下次我一定不会再犯类似错误。“妈妈温柔地摸了摸我的头，会心的笑了：”好，妈妈相信你。“
妈妈东风般的话语让我豁然爽朗，妈妈慈爱的目光更让我布满决心信念。
微笑的小学作文(篇10)
微笑可以美丽你的容颜，装点你的生活，促进你的健康，微笑可以驱散心头的阴霾，挥去眼角的泪水，治愈心灵的伤痕，微笑可以感染他人，温暖受伤的心灵，拉近彼此的距离。
---题记
曾在语文课上学过一片文章《笑》，文中那安琪儿的笑，乡童的笑以及老妇人的笑深深地印在了我的脑海里，有时曾想过，笑就那么重要吗?回答：“是的。”一个笑就能拉近陌生人与陌生人之间的关系，甚至化干戈为玉帛。
记得上个月……
太阳很耀眼，路上的车喇叭声音很响，仿佛连太阳都在讽刺我呢!我闷闷不乐的回到了家，连父母的问候听起来也是那么的刺耳，回到房间里仔细想着自己到底哪里错了，为什么好友小慧突然间和自己吵架了?下个礼拜去学校该怎么面对她呢?
……
“早上好!”“早上好!”开学那天学校特别热闹，而我则闷闷不乐的一个人跑到座位上，出操、课间与放学这三个时段是我最尴尬的时候，没有朋友在我身边，中午，我俩在走廊上碰面了，都像没有看见对方似的，低着头走了过去，我看见她从我身边走过，我停下脚步，回头看了看她，没想到这是小慧也正回头看我呢，我见无处可躲，就匆忙对她笑了笑，只见她很诧异，随即也对我笑了笑，说：“和好吧!”“嗯~”随即我们两人都会心的笑了起来，之前的种种误会、不愉快在笑声中烟消云散……
从此，我爱上了微笑。当我心情愉快时，我会发出令人会心的微笑;当处于困境时，我也会对自己微笑，用微笑来面对生活，我发觉生活是那么的美好。
微笑的小学作文(篇11)
我们身边有许多值得我们敬佩的人：利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，苦练书法的小伙伴，不畏寒暑、默默工作的清洁工……但我最敬佩的是小外婆了。
两年前的一天，我和妈妈去小外婆家串门。刚进门就看见小外婆边打电话边哭，还不时用餐巾纸擦去脸上的泪水。原来小外婆经余姚第四人民医院检查，医生说病情很严重，最好去上一级医院做进一步检查。结果宁波三院检查出来，小外婆得了宫颈癌，小外婆去上海红房子医院动手术做化疗。于是，舅舅载着小外婆去上海医院，并让大外婆来陪她。小外婆虽然身患重病，但她每天保持快乐心情。即使在动手术做化疗时，她也能微笑面对。平时，她和大外婆非常聊得来，有时，爽朗的笑声可以传到很远的地方，好像那些痛苦全都一消而尽了。
几个月后，小外婆便回家了。我去看望她，她便更加高兴了，脸上的笑容就像灿烂的花朵一样。我见到小外婆时，她人瘦极了，头发也快掉光了。她一见我，马上开心地和我打招呼，还自嘲说：“锴煜，小外婆的发型酷吗？”我也不由自主地笑了起来。小外婆还对妈妈说：“唉，一开始，觉得天要塌下来了，现在我也想通了，既然这样了，还不如开开心心地过好每一天呢！”妈妈也连声称是。过年时，小外婆做了一次肿瘤指标，查出来没有癌细胞了。
每个人都会遇到各种困难，我们遇到困难时，不能着急，要乐观面对，相信风雨过后就会有美丽的彩虹！
微笑的小学作文(篇12)
学会帮助别人，是一个最基本的品格。如果遇到同学有困难，一定要毫不犹豫的上前帮助他们，因为帮助别人是快乐之本。
一次，数学单元测试卷下发，让我们订正，我是全对的，看到鲜红的数字：100，我心里别提有多么高兴了！可一看到李呼婷坐在那里，傻呆呆的盯着试卷，就开始猜想着事情的原委，并揣摩她的心情，难道是错的题目太多，不会订正，还是？我猜测道。我走到李呼婷身边，原来，她是不会做呀！我要不要教她呢？教她吧！得把答案原封不动地告诉她，真麻烦，不教她吧，卫老师说要上交时，她又不能及时上交，我左右为难，做不出理智的选择。
这时，李呼婷奶奶走进教室，发现了我，她亲切地对我说：“方嘉美，你教教她，她的脑子比较迟钝，一时转不过弯来。”听了这话，打醒了正在思考的我。最后，我决定教她，我开始一道一道题认真地交给李呼婷，并给她讲解了一番，她也似懂非懂点了点头，我讲的头头是道，答案也像小精灵似的，从我的脑子里蹦出来，我也不知从哪里来的劲道，难道是帮助别人的力量？我终于把所有的题目都讲解完了！李呼婷奶奶连忙感激我，我对奶奶说：“这只不过是举手之劳而已，不需要放在心上啦！”说完，李呼婷听也笑了，笑得那么甜。
我们俩彼此看着，会心地一笑……
微笑的小学作文(篇13)
生活,像一幅多姿多彩的图画,当你从中扑捉到那一缕最纯洁,最和谐的色彩时.你是否意识到,她就是一种微笑,一种纯真,友善,美丽的微笑?我愿意收场生活中的微笑.
流失的时光不冲淡记忆,这微笑使我倍感亲切.那是一个阳光明媚的早晨,我去买早餐,当我把早餐装好后,从口袋里那起钱来时,却摸了个空.这时我才想起钱放到家里了.我的心紧张起来,要是买早餐的人知道我没带钱来,她会怎么处置我?是要把早餐抢过去呢,还是骂我一顿呢?如果我直接告诉她我没带钱来,等一下才再给她,她会相信我吗?我怎么办呀?正在我不知道如何是好时候,老板娘似乎看出了我的心思,对我说''小朋友,是没带钱嘛?''我红着脸点点头;''没关系,下次再还也可以嘛'',但是......还没来得及等我说完,她便抢着说;''但是什么呀,你经常光顾我的店,这一顿算我请你的吧''我的心里顿时涌出一股感激之情''谢谢''两字不由得从嘴里吐出.老板娘看着我微微一笑,本来就小的眼睛此时眯成一条缝,在阳光下现得那么慈祥.
微笑意味着理解与友善,微笑意味着真诚的爱.这微笑难道不是生活中真,善,美的结晶吗?这个微笑难道不是编织社会和谐的快乐音符,沟通人与人心灵之间的真诚纽带吗?我愿意收藏生活中的微笑,它让我的心灵宁静甜美.
微笑的小学作文(篇14)
妈妈的微笑对我来说总是那样的甜蜜，她的笑容那样的阳光总是在鼓舞着我自己，让我勇敢前进，让我克服困难，让我向新的目标出发，让我永不退缩，永远的向前进。 记得那一天，我骑着自行车，在路上来回的晃，一个摩托车向我行驶了过来，我一个急刹车，命是保住了，可是我掉进了路边的沟里，我哭丧着脸回家，妈妈见了跑过来安慰了我一下，然后对我微笑了一下那是我感到妈妈的微笑好像对我有话要说。 从这时起我每次失败了妈妈都用着淡淡的微笑来了解我心中的悲伤，让我在悲伤中得到一丝丝的安慰，一丝丝的幸福，从此，我慢慢的理解着淡淡的微笑，开始喜欢着淡淡的微笑。 从今天开始，我暗暗的下定决心，从现在开始，我要好好努力，让日夜操劳的妈妈放心，好好努力，达到妈妈的心愿。郭家镇小学五年级：张文秀
我的最爱作文(精品14篇)
作文是学生独具特色的表现方式可以突显出其个人才华，写作文是提高沟通技巧和交流能力的重要手段。你是否正在为写作文感到烦恼不安？以下是我们为您搜索到的“我的最爱作文”相应资料，希望本文能给您提供借鉴！
我的最爱作文 篇1
前段时间再一次拜读了中华经典《弟子规》，全书306句，主要告诉我们做人的道理，其中包含了亲情，友情，孝俤，学习，等内容，细细品味下却发现，平时对人生的感悟都在圣贤的教诲之中有着明确的解释，它的字里行间充满了对人性的真正体现。
《弟子规》全书的基本内容，融合了古代圣贤对青少年学生的的训诫，教给青少年们如何走好人生之中的每一步，有序的写了如何孝敬父母，关爱手足，修身养性，为人处世，读书求学的一部生活基础规范。
《弟子规》中的第一章便是孝。古人云：“百善孝为先”，意思就是说孝敬父母是所有美德中排在第一位的。在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚无私的，父母的养育之恩是永远也诉不完的——吮吸着母亲的乳头离开襁褓，在父母鼓励的眼神中迈出人生的第一步……少年时的书费学费不知费去父母多少血汗，你的成家立业又不知铺垫着父母的多少艰辛。可以说，父母为孩子的成长付出了毕生的精力。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。
孝道是我国的传统美德。但在现在这一宝贵财富并没有很好地传承下来，一代代的“啃老族”们甚至认为父母还要“孝敬”他们，在他们心目中只要自己逍遥快活就够了，把父母的艰辛置之度外。请问，他们是否想过十月怀胎的痛苦与把一个小小婴儿拉扯大的辛苦？如果这些都不能感化他们的铁石心肠，那么，他们只能得到社会的辱骂。如果一个人能够孝顺，那么他就有一颗善良、仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。
古人黄香九岁为双亲温席；沈云英替父亲守卫道州府；郯子取鹿乳，供奉双亲；董永卖身葬父；陆绩怀橘遗亲；王祥为母卧冰求鲤；杨香扼虎救父……这些事例足以看出孝悌一直是中国文化的基础。作为炎黄子孙，我们应该学习先辈们以父母为首的优良品德，把中华民族以孝为本的精神发扬光大。
给我印象最深的还是《弟子规》中的第四章——信。现在我们的社会，最最缺乏的就是信任——当看到有老太太跌倒在地，首先想到的不是搀扶，而是思索着是不是讹诈；当地上有一沓钱，首先想到的不是捡起来充公，而是环顾四周有没有伺机而待的骗子；当吃饭时，首先想的不是盘中的食物是否美味，而是蔬菜有没有打农药，猪肉有没有灌水或是死猪肉……不是我们多疑多想，而是这些事确实发生在我们身边，吃一堑长一智，我们只能用怀疑来设防，在草木皆兵中战战兢兢的生存。
信任不是一个人就可以维持下去的，而是需要大家的交流，沟通来维系，我们既要做到诚信为本，还要向《弟子规》教导我们那样做到：“凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉”就是开口说话，诚信为先；欺骗与胡言乱语，不可使用。我相信，如果大多数人都可以做到待事诚恳，待人诚信，我们的社会一定会更加和谐，更加繁荣富强！
信”即诚信待人，答应他人的事情，一定要遵守承诺，做不到的事不能随便答应，至于欺骗或花言巧语，更不能使用。看见他人的优点或善行义举，要立刻想到学习看齐，纵然目前能力相差很远，也要迎头赶上。看见别人的缺点或不良的行为，要反躬自省，检讨自己是否也有这些缺失，有则改之，无则加勉。每一个人都应当重视自己的品德、学问、和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方，应当自我惕励奋发图强。至于外表穿著，或者饮食不如他人，则不必放在心上，更没有必要忧虑自卑。
《弟子规》最后一篇便是余力学文篇。在此之中我学到了许多学习的方法，但同时也引来了我对当今教育制度的思考。《弟子规》的序中写到“有余力，则学文”意思是培养好自己的思想品德后，如果还有多余的精力，再去学习知识本领。而现在，我们则注重的是“学文”，而忽略了对青少年的思想道德的教育。虽然有所谓的思想品德课，却也是如傀儡般的僵硬背记，来应付考试，不起任何本质性作用。如果我们的国家仅仅是需要“学习机器”而忽略人性的话，我自我认为我们的国家或社会也不会很兴旺发达的。所以，现在的社会，究竟是要“人”还是“机器人”？
人生如画，岁月如歌。我们的人生本来就是一个不断学习的过程。那就让我们随着《弟子规》中圣人的谆谆教诲，学习人生的道理，做一个品德高尚，为社会有用的人吧！
我的最爱作文 篇2
“五月蚕老枇杷黄”，又到了塘栖古镇枇杷成熟的季节。一颗颗饱满而又味美的果实呈金黄色，不断诱惑着来往的人们。在这季节里我最拿手的就是爬树采枇杷，低处的枇杷容易被人们采摘，剩下的都是一些歪瓜劣枣，无人光顾。想吃到又大又甜的“黄金果”，就要学会攀爬的绝活。
一个晴朗的日子里，我邀请小伙伴一起去奶奶的枇杷园采摘枇杷。我们挑了一棵长满果实的枇杷树，开心的一边采一边吃。没多久低处的枇杷就被我们装进了篮子肚子里了，再想采到成熟的枇杷就要向树冠进军。我手脚并用爬上了树干，站在一根牢固的树杈上，我的双手如啄木鸟的爪子死死的抓住树干。固定好身体后，向下看去，发现小伙伴皱着眉头在树下徘徊。“上来呀，上面能采到更多的枇杷。”我朝下喊道。她也学着我的样子，迈开脚步向上爬，可是爬了一步就停在半空不动了，不知该如何继续。小伙伴沮丧地说：“哎呀，上不去啦，我就在下面看看吧。”我敏捷的跳下枇杷树，安慰道：“来来来，别灰心，我教你怎么爬上去。”不管她是否同意，就开启了我的“林氏课堂”。
首先，我教她怎样手脚并用协调攀爬。双手先够到高处牢固的树杈，左脚踏在树干粗糙的地方，也可以充分利用树结、树枝、树洞等脚可以蹬住的地方，一起发力。右脚寻找一个牢固的落脚点，一般是树干低处的树杈。当右脚踩稳当后左脚才可以跟进。反复前面的动作就能够轻松爬上枇杷树了。然后，我告诉她怎样安全的爬上高处采枇杷。爬树时我们的手脚共有四个支撑点，要做到始终有三个支撑点是稳固的，剩下的一个点可以移动或者采摘。千万不能为了采到枇杷而冒险留下两个支撑点。
在我反复说教下，最终我俩舒服的挂在树杈上，美滋滋地品尝着更大更甜的黄金果。我的爬树绝活，其实是为了满足吃货的本性而锻炼出来的，奶奶家五月的枇杷园是我攀爬的训练场，也为自己拥有这项本领引以为傲！
我的最爱作文 篇3
我喜爱羞答答的含羞草，生命力顽强的仙人球，但我最喜欢的是“杀虫小卫士”---猪笼草。
猪笼草的颜色有碧绿碧绿的，也有褐色的。为什么它有那么奇怪的名字呢？那是因为它在叶子的四周长出几个小小的像“猪笼”一样的瓶子，“猪笼”的上面还有一个小盖子，盖子上会分泌出一些“蜜汁”吸引虫子，只要有虫子飞到它的“猪笼”边上，就会从边上滑进“猪笼”里，这时，猪笼草会很聪明地马上合上盖子，过了一会儿，虫子在“猪笼”里面被淹死，“尸体”化成了水，“猪笼”就会把这水分吸收了，成为自己的营养。虫子死后，它又会重新把盖打开。
猪笼草非常特别，一到夏天，天气热，虫子就多了，这时猪笼草会大显身手，发挥捕虫的特殊功能，帮人们“捕杀”虫子，又能把捕到的虫子变成自己的营养液，吸收后让自己长的更加茂盛，真是一举两得，怪不得人们都喜欢在家里养几盆呢！
我喜欢猪笼草，它不仅有特殊的捕虫功能，又能带给我许多乐趣。
我的最爱作文 篇4
我喜欢咀嚼字字句句里的苦涩与甘甜，无论原作还是译著，安放在一篇篇文章里，都显得庄重而不失活力。此时此刻，我又历经了一场心灵风暴。
文章讲的故事是这样的，佩斯特总裁喜欢在演讲时把鞋子和袜子脱了，再开始他的演讲，作者很不理解，终于有一天他和佩斯特先生闲谈，才知道在他小时候穿不起鞋子，为了减少买鞋子的费用，他总是在上学途中把鞋袜脱下来，揣进怀里。直到有一天，左脚被蝎子蜇伤了，没有办法穿上鞋子，父亲才把自己的鞋给他穿。佩斯特先生在成功之后为了时刻提醒自己不忘本，在每一次的演讲前都要把鞋袜脱掉。
看这个故事的时候，我的心先是疑惑重重，继而同情赞赏，文章的最后一句话我对自己说，脱去的不仅仅是鞋，而是成功后的沾沾自喜，我的心就像是被洗礼，被叫醒，心里翻涌的皆是崇敬。人们啊，总在提醒自己，失败时不要气馁；可赤脚总裁告诫人们，成功时更不要忘本，脚踏实地才能遇见更好的自己。
这篇文章引发了我的深刻思考，我忆起自己小学时的一次经历。那次，我获了三好学生，之后的日子，也不知是骄傲，还是自满的心理在作祟，我的成绩一落千丈，语文最基础的写字板块都出错，数学的成绩更是跌到了谷底。三好学生离我远去，我情绪不好、成绩不好、各种不好。摘下三好学生的桂冠，我还原成了刚刚起步的自己，我开始制定一个个小目标，沉下心，攒足力量，在学习的道路上，翻山越岭，渐渐地，我翻过了一座又一座山，我仿佛听到了那雪白的海潮涌来的声响。我，又一次站在了高高的领奖台上，这一次，我心有忐忑却更加坚定，我告诫自己：把每一次的奖励都当作暂时的成功，而不是炫耀的资本，坚守最初的梦想，不断为成为更好的自己而奋斗。
脱去成功之后的沾沾自喜，不忘本心一路向阳，这是我最喜欢的《赤脚总裁》赋予我的力量，我也将不负所望，以谦逊之心善待这仅有一次的成长。
我的最爱作文 篇5
今年的缤纷节更是增加了许多有趣的项目，如：手绘、诗词大会、语文素养游园会和数学灯谜。首先是手绘，老师发给我们一个个空白的环保袋或衣服，让我们用自己最好的创意在上面绘画。我将对自己的希望和期待写在了环保袋上，撒上金粉，保护着中间大放光彩的自己，就像是给我的未来增添了一道亮丽的边框。
接着是数学灯谜，在每个班的门口都贴上了很多灯谜，答对的同学还可以换礼品。那一道道灯谜帮我回忆起了在六年学习中的一点一滴，就像灯笼一样，为我照亮未来漫长的人生道路。
然后是语文素养游园会，它分为了六个板块，每个板块都是一个学习的好机会。在关于诗句的关卡中，考到了一首跟时间有关的诗，我不禁回忆起这6年的时光中，我浪费了多少又珍惜了多少。回想起每一年的缤纷节，总是我最开心又默默伤心的时候，它是一年中我最激动的时间，却也示意着小学生活又过去了一年。
最后是诗词大会，大屏幕上每出现一句诗，就在我的脑袋浮现出一个个相关的场景，也许是老师讲课时安静的教室，也许是与同学们激烈的讨论。诗词大会结束后，我收获了很多，突然意识到古诗词的重要性，感受到了诗人在每首诗中所用的感情。这些感情也充满了我的小学生活，让我每一刻的心情都不一样。
我的最爱作文 篇6
我最敬佩的一个人就是我的奶奶。我的奶奶今年已经60多岁了，可是她身上还藏着一股坚强的毅力。
前段时间，奶奶生病了，可她谁也没说，还是像平常一样洗衣服、做饭，妈妈发现了，劝她休息一下，可奶奶不仅不休息，还说：”我没事，你们去休息吧。“爸爸看到了要去帮忙，奶奶又说：“你还要上班，去休息吧。”
还有一次，我看到奶奶又是洗衣服，又是扫地，还忙着厨房准备做饭，真的是忙的不可开交。我看到了，便过去帮奶奶扫地，可奶奶竟然说：”别累着了，你还是去看书吧。“我只好走进自己的书房去看书，可我的心却早就又回到扫地那了，注意力也集中不起来了！
最近奶奶脚疼，胳膊也有点麻，但她还想平时那样早上去菜地，然后去赶集，买完菜了再洗衣服、做饭，一天除了吃饭和睡觉可以歇歇脚外，其它时间都有干不完的活。
这就是我的奶奶，一个令人敬佩的奶奶，读完了这篇文章，你是不是也对我的奶奶有点敬佩了呢？
我的奶奶已经年过七十了，对电脑的操控也已经到了炉火纯青的地步了，但她仍是看有关电脑的书，从中学习知识。
有一天，我疑惑不解地问：“奶奶，你的'电脑水平都这么好了，为什么还要再学习电脑呢？”奶奶带着坚定的语气对我说：“活到老，学到老，我之所以要看书，就是为了在书中寻找答案，学习新知识！”说着，她搬来了厚厚的十几本电脑知识的书。我看了后，大跌眼镜，心底暗自敬佩道：奶奶真执着，为了学电脑，竟然看这么多书，要是我的话，早就没了耐心。
接着，奶奶叫我过来看她用最新学会的QQ和刚结识的老年网友视频聊天。没想到奶奶这个老年人的脚步竟跟上了时代的步伐，这种执着追求的精神果然很有用，竟使奶奶从一个退休医生变成了一个“老年电脑高手。”
突然，一阵铃声响起，原来奶奶用“淘宝网”购的几本电脑书到货了，奶奶一拿到书，就专心致志地读起来，一小时过去了，二小时过去了……奶奶仍在知识的天空中翱翔。
看，这就是一个追求知识的奶奶！一个活到老学到老的奶奶！奶奶，我敬佩你！
我的最爱作文 篇7
我的玩具小熊我叫它“雪儿”。这是我三岁时妈妈给我买的，小时候我很淘气，拿小雪儿逗我高兴的，我可喜欢它了。
它有一双小眼睛，戴着围巾，雪儿全身是白色的，鼻子是深棕色的，小耳朵直直地竖在头顶上，看上去很有意思。它的胳膊短短的，站在那里，好像在说：“你看我多精神呀！”
有一次，姐姐来到我们家说：“妹妹，我想看看你的小熊。”我说：“可以。”姐姐抱着它，它还和姐姐说：“你好，这位姐姐。”姐姐高兴的笑了。
写作业时我看到一个难题，雪儿好像对我说：“加油吧，主人。”听到这句话我想起这难题怎么做了。
我喜欢这小熊，因为它给我带来了无限的欢乐。
我的最爱作文 篇8
酒过三巡，时光微醺。宣纸上的浓墨重彩氤氲着袅袅墨香。扶一曲琴声悠扬雪白了谁的发梢，作一首诗词歌赋诗意了哪个王朝。无数经典的诗词作品似早春的如酥细雨滋润了我干涸的心灵。不经意间心中的花园已是一派争奇斗艳的景观。再蓝天的映衬下宛若一片花海。
“锄禾日当午，汗滴……汗滴……”，“怎么又没背会《悯农》，别光想着玩！”父亲严厉的训斥我还念念不忘，我打起精神终于把这首诗硬塞进脑子里。尽管我背得滚瓜烂熟，对诗句的意思却一窍不通，就像念经的和尚不知道念的是什么。于是就仰着天真的小脸问父亲。诗中的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”是农民用汗水换来的结果。然而得到的和付出的不成正比。他们从早春盼望，确如秋叶一般带着愁绪勉强维持家中的生计。统治阶级整日歌舞升平寻欢作乐。相比农民的疾苦生活，两者仿佛是天上和凡间。那些王公贵族白白的享用农民生产的粮食，却不知道体恤民情。总有一天，王朝最终会毁在他们手上。
第一次读《过零丁洋》认为文天祥愚昧无知，元世祖赏赐他万贯金银财宝，他却毫不领情。外公听了我的见解，眉头立即紧锁，平日慈祥的面容被注入了愤慨和激动的神情，额头上的青筋也突出许多。“文天祥是中国历史上的一位英雄，面对元世祖高官厚禄的诱惑毫不动摇自己的立场，没有背叛自己的信仰。国家兴亡匹夫有责，就算死也要流芳百世。”，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。文天祥望着曾经繁荣一时的南宋被元朝从版图上无情的抹去。战火和硝烟笼罩着家园，父老和妻儿生死未卜，他想要力挽狂澜可大势已去，自己无能为力。只要投降，爵位和金钱就都是自己的，与其承受肉体上的折磨。倒不如换个主子自己也会过的风流倜傥。不，这不是他的作风，他的使命还没有完成，铮铮铁骨岂能臣服于高官厚禄。留一片真心，用生命换流芳百世，也不枉这一生戎马生涯。
初中紧张的学习生活让人无所适从，整天奔波在学校和家这两点之间。不过苦中总会有乐趣。“采菊东篱下，悠然见南山”。陶渊明才华横溢，可官场生活使他厌恶，在污浊的世俗中选择消极避世。每天繁多的作业使我苦苦寻找一方净土。不过这样的生活会伴随很久，与其消极逃避为何不苦中作乐快活度日呢？忙碌才混让生活变得有意义，生活也会因此变得丰富多彩。在空闲时间，沏一壶茶，静下心来读一本书，把所有的烦恼抛开为心灵腾车一点空间，活得身心舒畅，宛若仙人一般。
古诗词是中华文明的瑰宝，是中国人心中的骄傲。没有诗就没有生活，没有诗就没有人生。但愿每个人都有一颗诗意的心，在缓慢流逝的时光中找寻自我。
我的最爱作文 篇9
我的妈妈身材微胖，不高也不矮，也出现少许的鹤发，但是她却拥有一双万能的双手和一颗温柔的心。烹饪、打扫、洗衣、园艺、家政样样精通，妈妈的好是说也说也说尽，道也道不完的。亲爱的妈妈，您是我最重要的守护神，感谢您无微不至的照顾我，妈妈我爱您！
在我3岁的时候，有一天，我餐桌上摔倒了椅子上，我一下子大哭起来。我妈妈就抱着我一路跑到了医院。那时候已经是夜晚9点多，家家户户都关着灯，还不时吹来一阵阵风。其实，我妈妈的心里也挺害怕的，但是一想起我，就不怎么害怕了。我妈妈半夜把人叫起来给我打针。回来时，已经3点多钟了，我妈妈还不睡，守着我，怕我在睡觉时碰到伤口。
每当我偷偷的打电脑、玩游戏时，您仿佛是心思细腻的大侦探，我的一举一动永远逃不过您的法眼，我好想告诉您，偶尔睁一只眼，闭一只眼，让我玩得痛快一点嘛！但是，我知道您是为了保护我们的眼睛，感谢妈妈对我的用心。
我想，妈妈对我们的爱是不求回报的，但是，乌鸦且知反哺报恩，羔羊懂得跪母求乳，更何况是我们呢？为报答妈妈的恩情，我会做个懂事乖巧的好孩子，充实自己的知识，等我长大以后，用我厚实的双手来保护您，让您不担忧不受怕。我最亲爱的妈妈呀！您是我心目中最棒的supermother！
我的最爱作文 篇10
我喜欢读书，这是我最确定的话，从上学时期开始就喜欢读一些文章，有时语文课本刚刚发下来的时候就满心欢喜，快速地翻看里面的文章。
不光是课本里的文章，也不仅仅是名著，一些杂书我也是看的津津有味，只要是书，我都喜欢看。不过看书对我来说只是一种享受，被里面的情节故事所吸引，随着人物的成长而使自己心率路起伏。
看得多了，心里总止不住地想去书中描绘的世界去看一看，满足自己的幻想。有时甚至会把生活上的人带入书中的某个人物，一下跃入现实当中。
读书确实让我很享受，一个安静的角落，给我一本书，便不会感觉孤独。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，只要拿起书，外面的世界与我无关。
随着时间的流逝，我也渐渐长大，网络中兴起了一股小说风，喜欢读书的我一看到这样的蛋糕我就忍不住想要品尝，于是我走上看网络小说之路。
玄幻类的、都市类的、纪实类的、科幻类的这些小说中的情节深深吸引着我，我越读越沉迷于此不可自拔。甚至还想要自己写上一本，不会在我拿起纸笔一个字也写不出的时候，我便放弃了。
想来自己读书只是读而已，从来没有过自己的思考，也从来没有去做一些读书笔记，自己的写作能力实际并没有多少的提高，反而因为沉迷于网络小说而使自己的写作水平降低。
后来的我带着功利心尝试去读一些巨著，不过太过深奥，所以也读不懂里面的内容。尝试做一些笔记，却发现自己没有什么感悟，不过在纸上抄写一些优美的句子罢了。
这样的结果一度打击了我的自信心，丧失读书的兴趣，不过日常游玩时，依然后在书店门口驻足，然后不知觉地进入书店翻看书籍，碰到感兴趣的书籍就拿出来读一读，与书店的人一起分享自己的感受，渐渐形成了自己读书的方法。
书一直与我相伴，每次情感宣泄都是在读书中度过，我与书成了无话不谈的朋友，有时情绪达到顶峰时，便拿起笔抒发一下，结束便立即停下，过上几天再来翻看，另有一种感受。
我的最爱作文 篇11
中国历史源远流长，其中经典不可胜数，而我最热爱的，莫过于文学经典。文字是智慧和思想的载体，如果能够深刻地感悟，那将是一场心灵的洗礼。
“出不入兮往不反，平原忽兮路超远。”
屈原《九歌》皆写鬼神，独《国殇》颂英烈。当我读到这一首楚辞时，眼中出现的恰是诗人自己。屈原用铿锵有力的辞句描写了众多烈士前仆后继地献出生命，赞颂了他们的爱国情操，而在我看来，这确是屈原对自己的宣誓，是他志向的表述。从遭流放到汨罗江的一跃，他对祖国故土的热爱从未消退。我为他的结局而惋惜，也为他的赤诚所感动。正像辞中“魂魄毅兮为鬼雄”，我想，如果他有一滴血留存于世，定然碧绿千年。
“史家之绝唱，无韵之离骚”
“究天人之际，通古今之变，成一家之言”太史公司马迁的著作《史记》记下了从黄帝到汉武帝三千多年的历史，而最令人动容的却是它自己的故事。其时汉武帝北击匈奴，将领李陵因众寡悬殊而失利，投降匈奴。武帝盛怒之下，群臣皆落井下石，纷纷指责李陵过失繁多，不提他立下的功劳。司马迁愤慨不已，为李陵辩护，他言辞有据、语惊四座，却因此遭受宫刑。即便是这样，《史记》仍有惊人的毅力完成了《史记》。当我翻开《史记》，我看到的是历史故事，我感到的是司马迁的坚毅和大胆评论武帝功过的勇气。无惧命运的折磨，他将平实的史实写成了不屈的乐章，他是史学界的贝多芬。他的一生，重于泰山。
“身不得，男儿列；心却比，男儿烈”
“苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑。”这一首《满江红》是不是有些陌生？它不是岳武穆所作，它的主人，叫秋瑾。秋瑾虽是女人，却有着不同凡响的报国壮志。她与徐锡麟发动反清起义却遭失败，但她的一腔热血与这不朽名作一同留在了中华大地上。“算平生肝胆，因人常热。俗夫胸襟谁识我？英雄末路当磨折。”每每读到这一句，我总是热泪盈眶，壮志未酬身先死，长使英雄泪满襟啊！自秋瑾就义于绍兴轩亭口至今，时逾百年，然而她慷慨激昂的豪情壮志却总能震撼我的心灵。这位巾帼英雄，真的令许多男人自叹弗如。
汉字里墨香温存的一笔一划，那是世代传承的表达。文学经典的魅力是无穷的，沐浴在经典之中，与伟大的心灵对话，获得的是思想，沉淀的是智慧，升华的是心灵。
我的最爱作文 篇12
夕阳余晖在天际，两三袭白云浮移。
晚风伴暮色沉寂，诗词伴明月演绎。
秦汉。秦一统六国，建立起历史上第一个封建帝制的国家，最后却落得“伐无道，诛暴秦”的下场。汉朝大一统，昌盛的汉朝文化中，依我所见，最精致的便是“乐府诗”。“乐府诗”为“歌诗”，读起琅琅上口，想必配上乐曲高歌而吟，更是良多趣味。乐府诗中有一篇最为经典：“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归！少壮不努力，老大徒伤悲。”。“少壮不努力，老大徒伤悲。”朴实的语言，深刻的道理。东汉末年的曹操，“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”一腔壮志与热血，即便晚年也始守。秦汉之壮丽，是秦汉的文人风骨凝就了气吞山河的壮丽诗篇。
盛唐。几叶扁舟，在水榭楼台间穿梭往来，眼前之景，似为仙境。太白之作《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。”清风与明月，浪漫与想象。“诗仙”的描绘如梦如醉，让后世的我们感受到盛唐的繁华与美好。盛唐之繁华，是明月美酒流淌出流传千古的锦句华章。
宋代。秋色里，梦回宋词时代，宋词当数苏东坡。他有着“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”的“人老心不老”；他写过“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”的山水之景；他感叹过“持节云中，何日遣冯唐？”的政场不得意。他乐观，豪迈，奔放，自然，他的创作水平是宋代文学的最高峰，东坡先生象征了整个宋代。他的古笔劲墨书写着一朝盛世的豪放风骨。
明清。不拘小节，水墨淋漓，似遇林渭书斋。林渭生性狂放，性格恣肆，似与不似之间，他所作的画，书中有画，画中有书。他对权势从不妩媚，在当世凡来求画者，须值徐渭经济匮乏时，这是若有上门求画者投以金帛，顷刻即能得之；若赶在他囊中未缺钱，那么你给得再多，也难得一画。徐渭之寂寞，他之所作《题墨葡萄诗》即为他一生的写照：半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。悲愤与怀才不遇之感触注于笔端，惊骇与细腻之作留于后世。清之如玉君子——纳兰容若。“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。”这选自《木兰辞令》的四句诗，让我们记住了他的自然真切。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”来形容纳兰容若之爱最为恰当。品诗，亦是品人。读容若之诗，仿佛就看到了身着一袭白衣，诗句信手拈来，笑看风起云涌，不吟今夕是何年。明清之精彩，是笔底烟花描摹出的一个时代的人世沧桑。
诗词如一缕清风，经典如一汪池水。清风徐徐来到五千年的文化中，池水不含一丝涟漪沉淀下文人风骨的佳作。不染尘泥，流芳百世。
我的最爱作文 篇13
“出不入兮往不反，平原忽兮路超远。”
屈原《九歌》皆写鬼神，独《国殇》颂英烈。当我读到这一首楚辞时，眼中出现的恰是诗人自己。屈原用铿锵有力的辞句描写了众多烈士前仆后继地献出生命，赞颂了他们的爱国情操，而在我看来，这确是屈原对自己的宣誓，是他志向的表述。从遭流放到汨罗江的一跃，他对祖国故土的热爱从未消退。我为他的结局而惋惜，也为他的赤诚所感动。正像辞中“魂魄毅兮为鬼雄”，我想，如果他有一滴血留存于世，定然碧绿千年。
“史家之绝唱，无韵之离骚”
“究天人之际，通古今之变，成一家之言”太史公司马迁的著作《史记》记下了从黄帝到汉武帝三千多年的历史，而最令人动容的却是它自己的故事。其时汉武帝北击匈奴，将领李陵因众寡悬殊而失利，投降匈奴。武帝盛怒之下，群臣皆落井下石，纷纷指责李陵过失繁多，不提他立下的功劳。司马迁愤慨不已，为李陵辩护，他言辞有据、语惊四座，却因此遭受宫刑。即便是这样，《史记》仍有惊人的毅力完成了《史记》。当我翻开《史记》，我看到的是历史故事，我感到的是司马迁的坚毅和大胆评论武帝功过的勇气。无惧命运的折磨，他将平实的史实写成了不屈的乐章，他是史学界的贝多芬。他的一生，重于泰山。
“身不得，男儿列；心却比，男儿烈”
“苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑。”这一首《满江红》是不是有些陌生？它不是岳武穆所作，它的主人，叫秋瑾。秋瑾虽是女人，却有着不同凡响的报国壮志。她与徐锡麟发动反清起义却遭失败，但她的一腔热血与这不朽名作一同留在了中华大地上。“算平生肝胆，因人常热。俗夫胸襟谁识我？英雄末路当磨折。”每每读到这一句，我总是热泪盈眶，壮志未酬身先死，长使英雄泪满襟啊！自秋瑾就义于绍兴轩亭口至今，时逾百年，然而她慷慨激昂的豪情壮志却总能震撼我的心灵。这位巾帼英雄，真的令许多男人自叹弗如。
汉字里墨香温存的一笔一划，那是世代传承的表达。文学经典的魅力是无穷的，沐浴在经典之中，与伟大的心灵对话，获得的是思想，沉淀的是智慧，升华的是心灵。
我的最爱作文 篇14
古今中外，好的文章数不胜数。这些好文章能医治人类的愚钝，使人类明悟，在潜移默化中影响世界，引发来自全世界人的情感和共鸣。人因阅读而进步，好的文章是精神食粮中最可口的美味佳肴，是成千上万读者喜爱的追求着的篇章。
而我最喜爱的食粮，则是老渔民写的《西沙激战》。
这篇文章是从一本杂志上看到的，当我阅读它第一遍时，我就喜欢上它了，往后再翻篇章，也是愈加愈喜爱。它主要写了1973年8月底，南越当局非法侵占我国西沙群岛等十多个岛屿，经过半年的外交谈判和激烈战斗，我国最终以和平的方式夺回领土的故事。那时，我国军事实力不像现在那样雄厚，经常受别国欺压，再加上中央主要驱赶来敌而不歼敌，没有派出解放军一线部队进行作战，使敌人变得更加嚣张。
从装备上看，我国派出的四艘武装渔轮总排水量不过1800吨，16门85毫米以下火炮16门；而南越海军四艘驱逐舰总排水量6000吨，127毫米以下火炮多达50门，实力悬殊极大。但是，在如此不利的情况下，中国海军以弱胜强，最终取得胜利，靠的是不屈不挠、敢打硬仗恶仗的精神，这是中华五千年以来的不屈精神，它是侵略者不寒而栗，让侵略者闻风丧胆。中国军魂正是在这种精神下日益壮大，中国军力正在高速发展中奔上顶尖。这种不屈的民族精神也时时刻刻激励着我，每当遇到学习上的困难，让我百思不得其解想要妥协放弃时，脑海中就浮现出一幅幅海军将士顽强的战斗场面，我就咬紧牙关、迎难而上，最终解决了难题。
在一篇又一篇的好文章中，一遍又一遍地洗涤我的心灵，层层世界、璀璨人生，似乎又拉开了新的帷幕。人类以智慧的文字传递情感，过去是古老的历史，未来是无穷的世代。一篇好文章乃是美与灵性的结合，短短几千字，却能滋养整个大地！
关于写老师的作文集锦14篇
说起作文大家应该都不陌生，写作文可以提高我们的表达能力。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨，到底怎样才能写好作文？以下“关于写老师的作文集锦14篇”由小编为大家收集整理，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
关于写老师的作文 篇1
看庭前花开花落，望天上云卷云舒，眨眼间，又一个三年过去了。
五年前，我升入高三，遇见了你。那时你站在讲台上，笑得那么灿烂，那么阳光。我在你的身上看到了一种激情，那激情连带着将我一起燃烧，直到化为灰烬。那时我的入学成绩还算优秀，可是突然来到一个陌生的地方后，我还是感到非常的不适应。新同学、新老师、新环境，让我这个有点内向的小姑娘变得有些手足无措，所以第一次月考，我便马失前蹄，从入学时的第三名一下子降到班级21名。我很惶恐，但是又不知道该怎么做，我比以前更努力的学习，结果却事半功倍，收效甚微。好几次，我都偷偷躲在被窝里哭泣，我感觉一定是自己比别人笨，所以才会考不好，所以我开始变得自卑。
你渐渐发现我的异常，于是你单独找我进行谈话，并分配给我一些任务，让我学着管理班级事务，从而树立我的自信心。而我也没有辜负你的期望，我的成绩开始提高，在班级中与同学的交流也多了，我也不畏惧与人交往了，渐渐地，我开始变得开朗，也不再那么内向。
四年前，我高三，我们一起去坊子进行社会实践。那几天是我收获最大的几天。那时我们要玩一个过独木桥的游戏，可是恐高的我看到离地半米的桥时退缩了。我承认自己胆小，懦弱，可是我真的没有勇气踏上那座令我畏惧的桥。这时你将手轻轻放在我头上，我抬头看你，你没有说一句话，但你那鼓励的眼神却给了我希望，我颤巍巍地踏上那座桥，向着对岸踏出了我的第一步，我知道，我成功了。虽然只是一小步，但却是一个好的开始。
接下来，我在你的注视下一步步地，颤抖却坚定地到达了对岸。那一刻，我的泪水涌出，不为自己的胜利，而是庆幸我能遇到您这么好的老师。
三年前，我高三，即将经历我的第一个转折点中考。可是高三下学期，我的成绩却一落千丈。我变得越来越浮躁，上课不能认真听讲，做作业也马马虎虎，我整天都过得浑浑噩噩，不知昭然。您看到我的状况，却比我还要着急。高三一模后，我的成绩更是惨不忍睹，您却一夜之间急出了满嘴的水泡。
看到您的样子，我感到羞愧万分，于是我开始慢慢沉下自己的心。希望，一切都还来得及。我想我是幸运的，在您的监督和帮助下，我顺利考上了当地的重点高中，并进入了实验班。
如今，我坐在书桌前，用手中的笔写下这篇文章，却发现无论我怎样写，却仍是写不出我想对您说的话。我冥思苦想，终于想出了三个字：谢谢您！
如果没有您，就不会有现在的我。您就像春天里的雨，给我送来冲出泥土的力量；您就像黑夜里的明灯，给我指引方向；您就像久旱后的及时雨，给了我重新站起的动力！
关于写老师的作文 篇2
您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，这三年来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我一直还历历在目，由此让我想起了很多很多。
老师，我想对您说：“您真伟大！您是我最好的老师！我喜欢您！”
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
关于写老师的作文 篇3
我们是尚未开放的花蕾，
总有勤劳的园丁把我们变成美丽的花朵；
我们是一只尚未飞翔的小鹰。
总有人帮我们变成天上飞的鹰空；
那些人是谁？
那些人是我们可敬的老师！
他们总是在我们最沮丧的时候给我们鼓励。
但是老师受伤了，我们怎么办？
在我们难过委屈的时候，老师是我们的知己。尽管日程很紧，他总是帮助我们。
但是老师难过委屈的时候，老师又能向谁倾诉呢？我们做了什么？
教师这不仅仅是一个术语。
教师这代表着一种责任，
教师这是学生难过时可以依靠的肩膀。
教师，是我们诉苦时的知己，
教师，是一个令人钦佩的人；
老师，我想对你说；
老师，您辛苦了，老师，我们爱您！
关于写老师的作文 篇4
在你遇到困难的时候，老师的微笑使你信心满满;在你获得成功的时候，老师的微笑让你干劲倍增。在你感到悲伤的时候，老师的微笑使你感动无比……这就是老师的微笑，它就像一把神奇的钥匙，悄悄的叩开了你的心扉。
期末的硝烟已经散去，本来应该平静下来了的心情，却又一次的被推上了高潮。望着手中那一份份的试卷，我一时间竟不知道该说些什么。数学，我最拿手，也是我最有信心的科目，这一次，却成为了我失分的来源。望着同学们都沉浸在丰收的喜悦中，我的心情却是一落千丈，低到了谷底。想想期末前的.这几个月里，我哪一天不是早起晚睡，就是为了多复习几遍。有时，我还将吃饭的时间贡献了出去，因为我知道，为了期末后的快乐，这些不算什么。
然而我炽热的心再一次被扑灭了，多少天的努力，竟然毁于一旦。“付出就有回报”这句话是真的么，我的心中不禁泛起了疑团……
天空就和我的心情一样，阴沉沉的。
“诶呦!”在教学楼的拐角处，我正好和一个人撞个满怀。我抬头一看，竟发现是数学老师!一下子我就慌了神。不知道是因为这次数学没考好还是怎么了：“对…对不起……”说完这句话之后，我连忙把头埋得低低的，等待着老师的训斥。然而令我惊奇的是，头顶上竟响起了老师温柔的声音：“咦，你怎么了，脸怎么这么红啊，刚才撞疼了么?”
听到这，我把头埋得更低了，支支吾吾的说道：“没…没什么。”顿时，老师就明白了，轻声说道：“啊，还是因为数学没考好的缘故吧，那好，咱们坐下来慢慢说。”说罢，老师就拉着我座到了凳子上。顿时，我就感到一种莫名的感动，看来，老师是唯一一个能理解我心情的人了。于是，在老师的鼓励下，我一股脑就把我的想法说了出来。
听完了我的诉说，老师若有所思的点了点头，说道：“同学，其实一次考试没有考好并没有什么，俗话说‘胜败乃兵家常事’，这考试就好比打仗，败了又怎么了，关键是看你会不会总结失败的教训，为下一次的胜仗打好基础，”老师顿了一下，继续说道，“其实你是很有数学天赋的，平时也很下劲的学习数学，这些老师都看在眼里。这一次的失败不算什么，老师相信你会在下一次取得好成绩的，加油吧。”
听完老师的话，我感到茅塞顿开，我慢慢的抬起了头，发现老师正向我慈祥的微笑着，周围的一切，都显得那么美丽……
关于写老师的作文 篇5
在成长过程中，我们有太多值得去感恩的人，但最值得我感恩的人，还是我的小学班主任——于老师。
于老师虽然不算是我的启蒙老师，但可以说她是改变我一生的人。
记得还是刚刚上一年级时，我们老老实实地坐在教室里，等待上语文课。咯吱，门开了，一位年轻漂亮的女老师走了进来，她穿着一条牛仔裤，一个小外套，圆圆的脸，笑眯眯的，戴着一副眼镜，梳着一根辫子，给我们一种亲切感，顿时，我那紧张感觉消失了，认真地听起了课，一节课下来，我们并没有什么疲惫的感觉，也对这个老师有了好感，而我也喜欢上了语文课。
以后的日子里，于老师还是那样带着微笑来，带着微笑走，我们感觉永远都是快乐的，她很少批评我们，总是去鼓励我们，所以，我们越来越喜欢她了。
我天生胆小，不爱说话，所以语文课对我来说，虽然很喜欢，但也常常是“无言以对”，幼儿园时，老师们不去注意我，所以我变得越来越不爱说话了，但在那节课上，改变了我的一生。
记得那天我们学习《颐和园》那一课，学校领导来听课，所以老师嘱咐我们一定要好好回答问题，上课时，老师依然微笑着提出了一个问题，但这个问题似乎很难，没有几个人举手，我想出了答案，但就是不敢说，老师用鼓励地目光看着我，好象在对我说：“你能行！”我的手被那种力量托起，渐渐举了起来，老师马上叫起我，我说出了答案，赢得了听课老师的好评。后来，得知我们班的听课成功了，老师竟像孩子一样和我们跳起来，欢呼声响成一片。从那以后，我变得越来越活跃，成绩也渐渐提高了。
还有一次，要期末考试了，临上考场前，同学们都很紧张，怕考不好，老师微笑着，对我们说：“没关系，你们一定能行的，要相信自己呀！”老师的话让我们有了自信，考试进行得很顺利，最后我们班排到了全年级第一。
时间如流水一般，转眼间六年过去了，老师不再是那么年轻漂亮，鬓角出现了白发，但她依然每天微笑着面对我们。直到毕业那天，老师还是笑着送走了我们，但这一次，她的笑有一点勉强。
如今，我已是一名初中生，那种陪伴我六年的微笑再也找不到了，面对我的是一张张严肃而陌生的脸，我要对于老师说：“老师，谢谢您，是您让我喜欢上了语文课，是您把我变得爱说话，活跃起来了，是您教会我要相信自己，更重要的是您让我有了今天的好成绩，再过六年，六十年，您还是我要感恩的老师！”
关于写老师的作文 篇6
有这样一个故事：从前在一个大花园里，有一棵健壮的大芭蕉。在它的身旁，有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分，全输到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自己却慢慢枯萎了……
故事中的老芭蕉，让我想起了班主任老师，他不正如故事中的老芭蕉吗？
班主任老师那一丝不苟的工作态度，和蔼可亲的面容，宽厚的笑声，都可以体现出老师的"好"。班主任老师见到我们有不会的问题，就过来给我们指点迷津；老师见到作业上有错题，就耐心地给我们讲解。工作时，就算有时眉头紧锁，有时泪水从两颊滑下，有时耐不住蚊蝇叮咬，有时头晕腰痛袭身……，但老师对我们不离不弃，兢兢业业！
有人说，我们是祖国的脊梁。而我们敬爱的老师，却是支撑起我们这一代代人的脊梁，是他们给予我们充足的知识食粮，是他们给我们指明了向前的方向，是他们斧正了我们身上的歪枝硬刺，是他们教会我们怎样做人。谢谢您，敬爱的老师！
老师就像一滴水，滋润了我们的心田；老师就像一缕阳光，照亮了我们内心的黑暗；老师就像一支小小的蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像一架梯子，让别人踩着自己的肩膀向上爬，去采摘胜利的果实；老师就像那辛勤的园丁，培育着祖国含苞的花朵……
老师的谆谆教诲使我深受启发，老师的殷切期待使我信心前行。老师是我心中那棵最大的树，您让我拥有一个不变的梦想：长大后我就成了你！
老师，您的恩情，我没齿难忘！
关于写老师的作文 篇7
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
曾经有人问过我，有生以来，你最感激的人是谁?我说：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老师。”
有一次，我感冒发烧了。这时我们正在上课，我趴在桌上很不舒服。王老师看见了，就问我：“你怎么了?”我摇摇头。老师就用她温暖的手摸了摸我的头。过了一会儿，她不禁大声地说：“呀!你的头怎么这样烫!是不是发烧了?走，快跟我到办公室里去。”老师就拉着我去了。到了办公室，老师就先给我爸爸打了电话，说：“陆叶惠同学生病了，你快点到学校来把她送到医院去!”
因为我爸爸在厂里工作时弄得手上都是油，又要洗手，又要换衣服，所以时间也有点长。在这些时间里，老师宁愿不顾其他的学生，也要照顾我一个。老师先拿出体温表来给我量体温。量好了一看，快四十一度了!老师好像手忙脚乱，不知道该怎么办。我在一边看着，心想：老师是多么地关心我!过了一会儿，老师又亲切地问：“你口渴吗?”我说：“老师，我不渴。”老师那么亲切地关心着我一个人，没想到教室里却乱成一团。老师就跑到班级里叫班长领读课文，之后，又跑过来关心我。
等了一会儿爸爸来了，我就去了医院。此时此刻，我有许多话想对老师说，但老师对我的爱是无法用语言来回报的。
老师您真伟大，我爱您!
我们要感恩老师，就像幼树感恩那温暖的阳光和醇美的雨露，是他们用无私的奉献和付出，启蒙着我们，让我们从幼年的懵懂一步步走出，开始编织我们自己魅力的人生梦想。
老师就像我们的母亲一样，照顾，培育着我们这一群淘气的孩子。如果说，我们是一朵朵娇弱的花朵，您就是爱花的女主人，耐心的让我们在您的滋养下成长。您还记得吗?您刚来到我们这个大家庭的时候，您是那么和蔼可亲，那么平易近人。是那么与其它教师与众不同。您从不大发雷霆，总是心平气和的跟我们讲道理。当了您几年学生，您让我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。是您交会了我宽容大度;教会了我正直诚实;教会了我矜持与回味。让我在知识的海洋遨游，让我在智慧殿堂里探索，让我在人生的道路上找准方向，您成了我一生的指路明灯。我依稀记得在补奥语的时候，您和我们讲作文，讲着讲着就偏题了，从爱好谈到人生，理想……还与不相关的扯上关系。不过这时，是您最可爱的时候。时光匆匆飞逝，和您在一起的时间也随之淡去，我们也已经毕业了。
每次回忆和您朝夕相处的日子，心中总是有些依依不舍，往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!春雨，染绿了世界，而自己就无声地消失在泥土之中。
老师您就是我们心中的春雨，我们永远感谢您!!!
关于写老师的作文 篇8
我的语文老师。一双浓眉大眼，虽然鼻子扁，但五官看起来还是很般配，笑起来，就像一朵刚刚绽放的花朵，露出可爱的脸蛋。老师两嘴边的小酒窝，显得可爱，更是能温暖他人的心。
时光流逝的飞快，四年过去了。在这四年里，我从顽皮到严肃，不是因为您的教训，我就是因为想给老师一个深刻的印象。当课本上有写可以做活动，您连考虑都没有，就直接叫我们带道具。
水果拼盘赛更是复杂。您却很冷静，还陪我们一起玩，一起笑。我们难过，您陪着我们难过。我们玩得很开心，哪怕我们把奶油抹在您脸上，您并不会生气。您还愿意跟我们一起玩，一起闹。我们做出那一盘盘水果，也是因为有您的指导才做的出来，我们没有您的指导，恐怕教室已经一团乱了。你无私奉献，虽然您对我们有时很凶，但都是为了我们好。
肖老师，您幽默感十足经常带给我们的是一阵阵的笑。严肃起来只是教训了我们几下，让我们明白被教训是因为没长记性。肖老师，我感受到您的慈爱是那么的伟大。您就像是一位勤奋的农民，照料我们这些祖国的花朵。
肖老师，我们时刻都不会忘记您给我们传授知识让我们成才，您的胸膛是多么的宽广，笑起来是那样的完美。您那灿烂的微笑还给我带来力量，在困难的面前勇于斗争，还激励我们经常看书，您是带领我们走向知识海洋的桥梁。因为您的话有一种灵性，总是让我们听得津津有味。在最后几个月的时间里，希望能和您和平、美好的相处。
肖老师，我永远忘不了您的笑、忘不了您和我们在一起的时光、忘不了您说的那些话。舍不得您，您那慈祥的面容深深地印在我的脑海里。
关于写老师的作文 篇9
一年一度的教师节即将来临。今年的教师节很奇怪，它是今年的星期六。也许，有些人认为这并不奇怪，但对我来说，这就像科学家发现原始人产卵一样令人惊讶和奇怪。
是因为这个特殊的教师节，我也特别为老师庆祝。因为教师节是在星期六，我们今天早一天为老师庆祝。
早上，我们在黑板上写了几个大大的字字——教师节快乐！然后，给学生打电话，由几个学生精心制作的卡片上签上全班字的名字。最后，两个同学去给老师打电话。几个学生藏在门后，不允许向老师撒花。不久，老师在两个同学的带领下来到教室，几个躲在门后的花仙子出来了，散开！萨沙。老师似乎又一次走进了教堂，在两位伴娘的带领下再次成为新娘。这个新娘真漂亮！穿过教堂后，学生们给了老师礼物和祝福！老师开心地笑了。这真的让我的心很甜蜜。哦，天啊！老师！你的微笑，你友好的脸庞，真的很可爱也很美丽。有了我们的祝福，老师
看起来充满了色彩。它让我每天为老师努力工作，为我们的成绩尽一切可能，并且每天给我们上课、家访和家庭作业的改变& hellip& hellip
是这样的事实真的让我想叫你妈妈！
关于写老师的作文 篇10
好，让我们翻到第，嗯，第twenty_five页
台上的A同学做着夸张的手势，顿了一下，继续模仿着李老师哎，某某某，你在那儿干什么咯？快做题啦！扣一分！坐在座位上的我们忍不住疯笑了起来，被点到的B同学假装很听话，却不由自主地扑哧笑出了声。
中午，刚吃完饭的我们十分无聊，百般无聊之中，有人提议到，我们来模仿李老师吧！于是，模仿李老师大会第三期正式开场！
李老师可谓是我们特点最鲜明的老师了，平时上课我们都看在眼里。其实班上同学大多不是很喜欢她，除了几个她上课经常点起来回答问题的同学。
我不是很喜欢她的原因有两个：第一是她每次上课提问只点那几个学生，极少的点我，可能是因为我之前上课举手不是很多吧；第二她把我英语课代表的职位给撤了，原因就是有两次我搬书慢了半拍，被C同学抢了先。因此我一直怀恨在心，对她不满意。
我们的模仿大会第三期还是极成功的，有许多新鲜的血液加了进来，把李老师的形象刻画的那叫一个以假乱真乱真，大家的表演都有模有样，仿佛就是一个鲜活的李老师站在我们面前，大家乐在其中，模仿得可带劲了。
可我们没想到的是，下午李老师就要与我们告别啦！她要去新的学校，带新的学生，当时我竟非常难过。
到现在我才知道，其实我并不讨厌她，我们全班都不讨厌她，相反，我们心里是很喜欢她的，我们的任何模仿都是无恶意的，只是用另外一种方式表达对她的不舍和关注。十多岁的孩子，放不下面子，却无意识地在失去的时候，心里涌上一阵阵失落。
或许有得就有失，几多欢喜几多愁，才是人生。想起李老师跟我们相处的点滴，再想起我们模仿她的瞬间，眼角涌起一股酸涩，嘴角却带着甜蜜
关于写老师的作文 篇11
“起床啦！”妈妈在我耳边喊道。我慢悠悠的爬起来，开始穿衣服。“金笔作文今天开课，你快迟到啦！”一听这话，我一个鲤鱼打挺从床上跳下来，快速穿衣，快速洗漱，快速吃饭，然后一路飞奔，冲向学校！
终于来到了学校，兴致勃勃的爬到四楼，这时一个和蔼的声音传入耳中：“亲爱的同学，教室在这边。”我抬头一看，在十教室门口站着一位身穿连衣裙，还披着一件白色披肩的女士，正笑吟吟的望着我。她大约四十岁左右，不高也不矮，不胖也不瘦。金黄色的卷发披在肩上。皮肤白白的，柳叶似的眉毛，蛮好看的。她望着我，眼里充满了笑意，让我感到非常亲切。她大概是我是我老师吧！这时，她伸出手，和蔼地说：“老师很高兴认识你。”从前从没有一个老师对我这样，看到这情景我愣住了，手心里都是汗。老师又重复了一边刚才的话，我才回过神来，礼貌的回答了老师。这样的老师，我还是“大姑娘坐轿”头一回见到啊！
老师真幽默。刚刚上课时，老师做了一番自我介绍，她说自己的爱好多的不得了，唱歌、跳舞、短跑，样样精通。她跳起舞来贼好看，那舞姿，那身段，真是美极了！我想：那舞姿得有多迷人啊！我不由自主的想象起老师跳舞的样子，结果她下面的话让我吐血三升：“有一次幼儿园请我去跳舞，我那身姿一扭，幼儿园的小朋友吓的哇哇大哭。”听了这话我们哈哈大笑有的趴桌子上不愿起来；有的不停地捶桌子；有的捂着肚子直笑老师接着介绍：“我唱起歌来也是贼好听的，那次一个商店请我去唱歌，我那嗓子一亮”我想不会全都口吐白沫上西天了吧。别说，还真是全都口吐白沫，晕倒在地呀！她还说曾多次与两位华人代表赛跑，每次都能取得优异的成绩—第三名！想知道那两人是谁吗？在我们的软磨硬泡下，老师终于招了：“好吧，告诉你们，那两个人，一个是我儿子，一个说我儿子的父亲！”本来就快笑掉大牙了，现在听老师一说，嘴角都咧到耳朵根了。
本来一位这么幽默的老师肯定管不住我们，谁知，老师刚刚还很幽默呢，突然就变严厉了。她首先给我们制定了一系列班规，然后密切的注视着我们的听课状态。如果哪个同学胆敢做小动作，嘿嘿，废话少说，积分卡拿来！如果有些同学不爱完成作业，那你可要注意了，小心你的积分卡被没收！
叮—叮，不知不觉下课了，可我仍旧坐在椅子上，细细品味老师讲的内容，真是受益匪浅。虽然他蛮严厉的，但是她又很幽默，就如孙悟空一样，让我欢喜让我怕。
关于写老师的作文 篇12
金风送爽，一年一度的教师节又向我们姗姗走来，在这个特别的日子里，我又想起了银星小学的几位老师，是他们让我带着’自信的笑容迈进了初中的门槛，这还得从我的小学生活说起。
我1-4年级的学习生活是在××学校里度过的，那个学校每个班七八十个人，因此老师不可能每个同学都顾及到。记得刚开学的那几天，我怀着求知的渴望来到学校，为了引起老师的注意，每一堂课我都把肉乎乎的小手举得高高的，担心老师看不到我，但是老师的目光却没有在我热情的小手上定格。就这样，我的小手一次次满怀希望地举起，又一次次无比颓丧地放下，在我充满热情的眼光渐渐变得黯淡时，我强烈的自尊心也在这一次次的打击中被揉成了一张废纸。那天，一回到家，我实在忍不住，便把自己关在房间里，捂着被子哭了个昏天黑地。爸爸妈妈是既着急又无奈。慢慢地，我习惯了老师的忽视，上课时即使会回答问题，也习惯了以沉默来应对，在默默无闻中，我度过了四年的时光。
在我快升入五年级时，爸爸听了一位朋友的介绍，经过慎重考虑，把我送入银星学校。刚入学，看到同学们亲昵地蹭到老师跟前，看到老师悉心地倾听着同学们的苦恼与快乐，我的眼睛里溢满了羡慕。
那天，班主任焦老师出了一道作文题目，具体是什么，我现在也记不清了，只记得我曾有过这样的经历，而且感触很深，顿时文思泉涌，情感像急流般化成文字倾泻在了纸上。没想到第二天讲评作文时，焦老师竟然把我的作文当成范文来读。在同学们的一片惊叹声中，一股甜蜜慢慢浸入我的心田。我清楚地记得老师当时说：“柯如同学的这篇作文感情非常真挚，善于用朴实的语言倾吐自己的心声，这一点大家要好好学习。”原来作文就这么好写，原来被人欣赏的感觉这么美妙，我暗下决心：“老师，请相信，我会更加努力的。”此后，我常在别人追逐嬉戏时，还苦思冥想一个数学题；在别人沉浸于梦乡时，还默默回忆当天学过的单词；( )在别人陶醉于精彩的电视节目时，还津津有味地啃着文学名著……。“功夫不负有心人”，终于在期中考试时，我第一次拿了个全班第一。当我拿到成绩单时，泪水肆无忌惮地从我脸上流下来。“我成功，我能行”，我对自己充满了信心。在老师的辛勤教导下，我不负众望，所向披靡，在另外三次考试中也屡屡夺魁。
在六年级年终的“老师评价”一栏中，孙老师是这样写的：“柯如，你天生高雅的气质，独特的解题思路，精彩绝伦的主持，无不让人刮日相看，老师相信你，继续努力吧！你的前途不可限量！”
在又一个教师节来临之际，我不知道用什么来表达对老师们的敬意，就让我怀着一颗感恩的心，向你们深深鞠一个躬，祝你们节日快乐！
关于写老师的作文 篇13
一块黑板挂在墙上，上面沾满了粉笔灰，我踏上讲台用抹布轻轻擦拭，让那灰尘随着抹布渐渐消失，脑海中突然浮现老师用粉笔板书的情景。
“从百草园到三味书屋，大家齐读一遍。”语文老师一手端着语文书一手用粉笔写出那几个大字——从百草园到三味书屋。赵老师的字真是堪称一绝，写出的字又大又漂亮，个个字都坚挺有力，笔锋尖锐，令人看了立刻眼前一亮。不过粉笔就要遭殃了，经常是写一个字断三截。语文课后，粉笔尸体遍地都是。可能这也与赵老师讲课的风格有关吧﹗赵老师讲课一定是神采飞扬的、精神焕发的，写出来的字也就浓墨飞扬，振奋人心喽﹗因此，每每我在语文课后擦黑板时都有点舍不得，如此美丽的字也只能停留四十分钟。
“Vincent van Gogh.同学们，大家了解他吗？”英语老师手执英语书，另一只手写板书，关老师的字则是工整干净，字字圆润。乍一看，这美丽的字体一定出自某个名家之手，让人看了觉得这个老师讲课一定有条不紊。不错，真是这样，然而粉笔也如获新生一般，关老师用笔从不浪费，一节课只用一根粉笔。她讲课风趣幽默却又不失重点，一字一句绝不枯燥无味，反而，让你觉得那是用心在写，用心在讲课。在英语课下课时，我则手握抹布，静默几秒后才慢慢拭去，心想：若是有一天我的字也能如此便好了。
“整式，包括多项式和单项式。今天大家就要认识它们了，快拿出本子记下去。”数学战老师从不拿书，因为所有的定义都在他的脑子里了，别看他人长得矮了些胖了些，但写起字来却毫不马虎，数字与数字之间距离刚好，字字眉清目秀，而且战老师对我们的书写也很严，所以我们也只好向战老师学习那小巧美丽的字体喽！相对来说，战老师讲课是比较稳重的，一字一句铿锵有力，让人精神不由为之一震。他喜欢那种短小精悍的粉笔，可能那样会很舒服吧！战老师的课后，我就轻松了许多，因为他用的“数学天地”总是窄窄的，短短的。
三位老师，三种风格，三种不同的爱，也许只有黑板和粉笔才能体会得最真吧！
关于写老师的作文 篇14
俗话说，“春天的蚕丝被会织到死，每晚蜡烛会哭干烛芯。”这是描写老师的那首诗的句子。人家说老师是工程师，要造高楼，必须有工程师来造。在成长的过程中，有很多老师，也有很多工程师。然而，只有一个老师我永远不会忘记。她是教了我一年多的女老师。没有这个老师，我现在的成绩就会落后。
那是20xx年的一天，我心情很好的从家里开车去了校园。天气好多了，心情也很好。在学校，王先生说他要考试。听到这里，我吓坏了，因为我以前的学校从来不参加“突击考试”。我一点信心都没有。王老师还说我要考95分左右。面对老师的提问，我毫不犹豫的立下军令状。其实我写军令状的时候心里还在打鼓，不知道会得多少分。
下课后，我全身颤抖。试卷发下来后，我大致看了一下试卷，觉得不难。带着那份自信，我去了战场。不知不觉，九十分钟过去了。我交卷的时候，王先生笑着接过我的卷子，问：“考试怎么样？”“还不错！”“嗯，看你能不能完成任务。”我回到座位上，我的脸阴沉沉的，我的心脏在跳动.
第二天，我看到王老师笑着看着我。我心想：我会考95分吗？王老师把试卷发给我，我一看，脸一下子拉了下来：我居然只考了80分！王老师对我说：“没关系，我这次考砸了，下次还有机会。”然后，王先生又把论文讲了一遍。我改正了我的错误。拿出笔记本，等老师惩罚你。但是令我惊讶的是。王老师把书放到我书包里说：“来，我教你错题。”就这样，悠闲的过了中午。王老师让我回家，把错题看了好几遍.
王老师很照顾我，我很感谢老师。她给了我信心；是她给了我无限的爱。是她在我的成长过程中留下了足迹。也是她为我打下了坚实的基础。我不能忘记你，我的老师！
三十中初一：陈景辉
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