关于神奇校车读书笔记。
考虑到你的需要，小编特地编辑了“神奇校车读书笔记”。书是人类忠实的伙伴，他能给予我们无时无刻的安慰，作品这部作品他为很多人留下了深刻。 阅读是知识，写读后感是思考，二者相互促进。供你参考，希望能够帮助到大家！
神奇校车读书笔记 篇1
一看到《神奇校车》这个题目，我就被深深地吸引了。每天，我废寝忘食地看着这本书，几乎到了痴迷的程度。
这是一本充满想象力的书，分为三版，有《火山之旅》、《解密岩石》、《追踪恐龙》、《探索宇宙》等，这些都是我爱看的科学书，每次卷毛老师都会带她班级上那些可爱的同学进行一次有趣的实地考察，从中获得探究的快乐和科学的答案。
我最爱看的就是《神奇校车》第三版第八册，名为《拜访企鹅》。这本书讲了：同学们这次要学习的是关于鸟类的知识，可谁都没想到会坐着校车来到南极洲!南极洲有冰山、冰棚，当然还有人见人爱的企鹅。大家不但认识了帽带企鹅、阿德利企鹅、帝企巴布亚企鹅、马克罗尼企鹅、跳岩企鹅……还被误变成了企鹅，体验了一把当企鹅的感觉。对了，阿诺还被一只企鹅妈妈指派了特别任务——看守企鹅蛋，好笑极了!
看书时，我看得很是痴迷，我的心情随着图书描写的情节而喜怒哀乐，变幻莫测，有时古怪，有时害怕，还有时提心吊胆，我最感兴趣的部分就是文中“我”的舅舅把神秘配方不小心洒在“我”的同学身上，我们一下子变成了阿德利企鹅，看到这儿，我都惊呆了，我们在冰山上滑行，在海洋里捕虾吃，看到他们能变成企鹅，我想，我要是也能尝试一下当企鹅的感觉该多好呀!阿诺还被一只真正的企鹅妈妈当成了自己的“老公”，还让阿诺在这里看蛋不许走，要等他“老婆”回来后才能走，别有情趣!看到这儿，我忍不住笑了。
我在痴迷的状态下看完了整册书，合上书本，我还是回忆着书中精彩的情节，这的确是一本描写生动的科学书，它让我懂得许多有趣的科学知识，同时，我也很欣赏卷毛老师独特巧妙的教学方法，要是我也有这样一位古怪的老师带我们去进行有趣的实地考察，探索科学的奥秘，我一定要乐疯了!
神奇校车读书笔记 篇2
每天晚上妈妈都会陪我看《神奇校车》这套书，我每次都专心致志地被书中的故事着了迷。《神奇校车》主要讲了卷毛老师和同学们一起发生的事情，其中有两本书我觉得非常好看，是“探访感觉器官”和“追寻恐龙”。“探访感觉器官”是讲这辆神奇校车分别开进了警察的眼睛、狗的鼻子、小男孩的耳朵、卷毛老师的嘴巴和手里去了，每到一个地方，书里就告诉我们这个部位的构造。“追寻恐龙”是讲神奇校车到了很久很久以前恐龙生活的时代，看到了很多大大小小的.恐龙，看了这本书我知道很多恐龙的名字都是根据它们的特征取的，比如“慈母龙”的意思就是“好妈妈”，因为它照顾宝宝的时候很温柔;我还知道了一种原始的鸟的名字叫“始祖鸟”，它的翅膀上长有爪子。
《神奇校车》这套书真的非常好看，这辆校车不仅会变来变去，而且还告诉我了这么多知识，我非常喜欢它!
神奇校车读书笔记 篇3
今天下午我读的书是《神奇校车——愉快飞行》，这本书讲的是一些关于飞机飞行时的知识，我学到了当飞机的前部朝上拉时，像这样的减速叫做‘失速’、螺旋桨让飞机保持前进，如果没有螺旋桨把飞机往前拉，飞机的速度就会慢下来，穿过机翼的空气就会越来越少了。
今天晚上，我们一家到大姑家吃饭，二老姑给我推荐了一本书，叫《童年》，这本书讲的是高尔基的童年生活。高尔基三岁失去父亲，他的童年生活在暴躁的外祖父家里度过，他的童年是悲惨的，不快乐的。
书中是这样写的：一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇的难以形容的生活，以惊人的速度开始奔流了，离奇而又黑暗的生活中充斥了太多的残酷。他的外祖父家里充满了仇恨，亲人就像是仇人一样，高尔基对他的外祖父充满了畏惧。我们的童年和高尔基的童年是相反的，我们的童年是充满阳光和爱的，我很庆幸我们这个生活美好的时代。妈妈说这本书很好，要和我一起读，一起分享。
神奇校车读书笔记 篇4
腐烂小分队的内容是这样的：卷毛老师是学校最古怪的老师，她的科学课很是与众不同，同学们只要一听到“上校车”这三个字，任何疯狂的事情都可能发生。这次卷毛老师在班里举办了“腐烂大赛”比赛，同学们都把自家冰箱里腐烂的东西带到教室，这些东西都特别臭，特别恶心。最后旺达得了冠军，老师奖赏她一颗小树苗，旺达想把这颗小树苗种到她家附近一块废弃的空地上。于是卷毛老师和同学们组成了腐烂小分队，乘神奇校车，摇晃变小后，到烂木头里开始了他们的腐烂考察之旅…走了一圈后，才发现腐烂的木头并不是坏东西，不能轻意丢弃，它的益处多多，也很神奇，它通过分解，真菌，虫子把它啃食，经过雨水和阳光的滋润，烂木头变成泥土，让新苗成长，烂木头“再生”了，还会长出大树……
读完这本书让我懂得了：一、那些看上去死了的东西，其实是有生命的。二、无论做某件事情，只要善于观察、善于思考，通过实践，才能得到你所要的答案。
神奇校车读书笔记 篇5
每天晚上妈妈都会陪我看《神奇校车》这套书，我每次都专心致志地被书中的故事着了迷。《神奇校车》主要讲了卷毛老师和同学们一起发生的事情，其中有两本书我觉得非常好看，是“探访感觉器官”和“追寻恐龙”。“探访感觉器官”是讲这辆神奇校车分别开进了警察的眼睛、狗的鼻子、小男孩的耳朵、卷毛老师的嘴巴和手里去了，每到一个地方，书里就告诉我们这个部位的构造。“追寻恐龙”是讲神奇校车到了很久很久以前恐龙生活的时代，看到了很多大大小小的恐龙，看了这本书我知道很多恐龙的名字都是根据它们的特征取的，比如“慈母龙”的意思就是“好妈妈”，因为它照顾宝宝的时候很温柔;我还知道了一种原始的鸟的名字叫“始祖鸟”，它的翅膀上长有爪子。
《神奇校车》这套书真的非常好看，这辆校车不仅会变来变去，而且还告诉我了这么多知识，我非常喜欢它!
神奇校车读书笔记 篇6
阅读书目：《探访感觉器官》
作者：乔安娜.柯尔（美）
图作者：布鲁斯.迪根（美）
一、这本书主要讲的是：
弗瑞丝小姐忘了开晚会的事，同学们和校长助理去追弗瑞丝小姐。校长助理按了一个小按纽，校车开始缩小，进到了一名警察的眼睛，又去了一个叫里奇的小孩的耳朵，又去了狗鼻子里，又掉到了弗瑞丝小姐杯子里，被碰翻了，又在弗瑞丝开车的时候变大回学校开晚会。
二、书中的主要角色
1、姓名：校长助理
特点：觉得开车很好玩
2、姓名：弗瑞丝
特点：穿衣打扮奇怪
3、姓名：同学们
特点：怕弗瑞丝小姐
三、我从中学到了以下知识：
1、看、听是人类最重要的两种感觉。
2、盲点看不见东西。
3、大脑皮质不比一本硬精装书的封面厚。
4、如果打开它就相当于一张桌布的大小。
5、耳朵大部分都深入脑内。
6、镫骨最小，它还没一粒米大。
7、鸡也能尝味道，但只有24个味蕾。
神奇校车读书笔记 篇7
今年暑假，我阅读了美国作家柯尔写的《神奇校车之穿越雷电》一书，这本书讲述的是一个惊险的科学故事。
故事的主人公弗瑞丝小姐是一个具有神奇色彩的人物，她能把神奇的校车变成各种无所不能的交通工具。
弗瑞丝小姐带着她们班的同学和查理·气象星，乘坐着神奇校车在天空中察看天气。查理能够根据自己的头发预测天气，只要它的头发卷起来，就会下雨。他们乘坐着神奇校车在天空中越飞越高，在地面上看到他们却越来越小，小得比灰尘还小。它们在云里，在雷电中，在灰尘间都发生了一系列奇妙的事情。比如说查理跟灰尘亲密接触，弗瑞丝小姐让神奇校车熄火，还有他们被雷电击中等等。拉尔夫看到这些奇特的现象，说这不是魔术，而是现实中的科学规律。弗瑞丝小姐遇到雷电时说，骑在电上比骑在旋转木马上更好玩，而且他们正以闪电的速度前进。
通过阅读《神奇校车之穿越雷电》这本书，使我了解了天空中的奥秘，明白了雷电的形成，让我对科学充满了兴趣。《神奇校车》真是太神奇了，您愿意跟随弗瑞丝小姐去经历“科学神游”吗？
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神奇校车的读书笔记
一本好书，值得我们反复阅读，作品是一部不可多得的好作品。您是否正在思考用那种方法记录读后感呢？读后感大全编辑花时间专门编辑了神奇校车的读书笔记。
神奇校车的读书笔记(篇1)
今天，我看了神奇校车这本书觉得很有趣。故事讲得是费瑞丝和她的学生坐校车 去博物管，中途吃完午饭时，该走时，只有阿诺德被落下了，因为一次偶然事故，校车变小了，被阿诺德给当成奶烙饼吃掉了，他们开始在一个巨大人体的消化道中漫游，从胃滑到小肠，进入了血液，开始在身体的心脏、肺、大脑、肌肉等各种各样的器官游览，经历了各种刺激与探险，最后终于出来了。
从书中让我认识了我奇妙的身体，我们的身体是亿万个细胞组成的。肺细胞帮助呼吸，肌肉细胞帮助运动，脑细胞帮助思考。我还知道血液里有许许多多的红细胞和白细胞。红细胞帮助运送氧气，白细胞帮助杀死病菌。书里还告诉我们要想身体长得壮，就要多吃面包、麦片、面食，新鲜的水果蔬菜，奶制品，肉、禽、蛋、鱼、脂肪，但零食可不能多吃呀！以后，我要好好爱护我的身体。
神奇校车的读书笔记(篇2)
作者夸张的手法、书里生动有趣的画面、天马行空的想像，满足了小孩子无比的好奇心和对未知外部世界了解的渴望，同时激起了小孩子对天文、地理、自然科学知识等的浓厚兴趣，它紧紧地抓住小朋友的神经，深深地把小朋友吸引，同时把我也吸引了。
从《水的故事》开始了校车的旅程，水是经过一道道工序：沉淀——过滤——净化——化学物，经过以上路径，我们就能喝到干净的水了；从天气的变化了解到了飓风的形成的；人体的器官的组成部份和各个器官在身体的内部分工与它的重要性；海底生物的类别，海上自然现象，更有趣的是热泉；值得一提的是气候，全球变暖是一种自然现象，使得冰雪融化，海平面上升，天气变化无常，就会导致很多自然灾害；地球由地壳、地幔、直到地球的核心组成；奇妙的峰巢让我了解了蜂的种类，它们的生活奥妙；迷失在太阳系让我知道了离太阳最近的是水星，它像月球，没有水，空气稀薄，离太阳第二近的是金星，金星上全部都是阴天，离太阳第三近的是我们生活的地球，其次是火星，火星上没有生命，但有极地冰川、火山、峡谷和河道，接下来是木星，木星很大，可以放下一千颗地球，是太阳系最大的行星，再接着是土星，它是太阳系里最美的行星……
在一次次神奇的旅行中，我们跟着弗瑞丝老师坐着校车去畅游宇宙、地球、海底、北极、恐龙时代。卷毛老师带领小朋友去体验原理、学会操作、懂得思考、让小朋友爱上科学。那一次次的刺激探险，一次次惊心的实地考察，让小朋友明白了很多科学知识，并让他们想去探索大自然的无穷的奥秘。“神奇校车”帮小朋友打开了科学的`启蒙之窗，也许他们会因为今天的启蒙而成为一名优秀的海洋学家、考古学家、医生、科学家……
《神奇校车》让我们在学到科学知识之外，还培养了孩子良好的阅读习惯，现在孩子每晚盼望的一个时刻就是阅读时间，一听到讲故事喽就好高兴啊！
就让我们继续《神奇校车》的神奇力量，让孩子们以此出发，让孩子们更加热爱科学，了解科学，更从此养成阅读学习的好习惯，长大成为有用的人才，用自己的知识来回馈社会，用自己的知识更好的保护地球，保护自然，保护我们生存的家园！
神奇校车的读书笔记(篇3)
今年暑假，我有幸读到了《神奇校车》。这套书主要由几个部分组成：“地球内部探秘”，“在人体游览”，“追寻恐龙”，“漫游世界”，“奇妙的蜂巢”，“迷失在太阳系”，“探访感觉器官”，“穿越飓风”，“海底探险”，“水的故事”。这套书主要是讲一位奇怪的费瑞思老师，带着孩子们坐着变化多端的校车，进入蜜蜂的巢穴里、钻进别人的肚子里、升入太空里……上天入地，他们历经一场又一场天翻地覆，惊心动魄，刺激、精彩的自然科学的大探索，使我们看的人仿佛身临其境。从这套书里我学到了许多课本里所学不到的知识。比如：蜜蜂是怎么生活的？海底鲨鱼是怎样的？雷声是怎么形成的？水是怎么来的？……
其中给我印象最深的是《奇妙的蜂巢》，讲的是：蜜蜂是勤劳的、智慧的，它们不知疲倦的“采访”上万朵花，传播花粉。它们可以用触角通过气味交谈和沟通，用不同的舞姿传递好食物和距离。蜜蜂的家是有分工有合作的和谐大家庭。一个蜂巢里约有六千只蜜蜂：一只蜂王只产卵，其余绝大多数都是勤劳忘我工作的公蜂，他们站岗放哨，打扫卫生，筑巢，采花粉，酿蜜……
看着看着，我不禁想到了自己，平时在家里只知道玩电脑，看电视。在生活中只知道衣来伸手，饭来张口，学习上一遇到困难就退缩。蜜蜂的勤劳，智慧与和谐相处给了我很大的震撼。今后我一定要努力学习，充分发挥自己的聪明才智，做一个有益于社会的“小蜜蜂”。
神奇校车的读书笔记(篇4)
自从我读了神奇校车——地球内部探秘时候，我便深深的喜欢上了这本书。因为这本书很神奇、很有趣、很生动、很富有知识。所以我很喜欢这本书。
这本书讲的是一位叫沸瑞斯的老师非常喜欢带她的学生出去去观察许多我们一般没见过的地方或物品。这本书讲的是沸瑞斯老师带她的学生去找岩石。神奇校车刚到那里竟然就变成了一辆挖掘机！神奇校车变完之后就开始挖起土来。过了一会儿，挖掘机挖了一个很大的坑。她的学生还想多待一会儿，可挖完坑的挖掘机又长出了一个钻头，并往下挖了起来。过了一会儿，她和她的学生还有神奇校车一块儿掉到了一个大坑里面。然后神奇校车颠了一下就着地了，她的学生出来后发现这里有很多石钟乳，有的还往下掉呢！
然后她又带她的学生参观了许多岩石，并告诉了她的学生关于这些岩石的知识。最后他们便会到了学校。
这本书非常精彩。你们如果想看的话，你们就买一本吧。
《神奇校车》读书笔记1000字
《神奇校车》是一本风靡全球的科普系列图书，全套书共有11册，讲的是古怪的弗瑞丝老师领着一班学生，乘坐神奇校车到处去旅行探索的故事。书中的神奇校车可以变大变小、腾云驾雾、上天入地，还可以时光穿梭，回到古代，真的神奇!
作者夸张的手法、书里生动有趣的画面、天马行空的想像，满足了小孩子无比的好奇心和对未知外部世界了解的渴望，同时激起了小孩子对天文、地理、自然科学知识等的浓厚兴趣， 它紧紧地抓住小朋友的神经，深深地把小朋友吸引，同时把我也吸引了。
从《水的故事》开始了校车的旅程，水是经过一道道工序：沉淀过滤净化化学物，经过以上路径，我们就能喝到干净的水了;从天气的变化了解到了飓风的形成的;人体的器官的组成部份和各个器官在身体的内部分工与它的重要性;海底生物的类别，海上自然现象，更有趣的是热泉;值得一提的是气候，全球变暖是一种自然现象，使得冰雪融化，海平面上升，天气变化无常，就会导致很多自然灾害;地球由地壳、地幔、直到地球的核心组成;奇妙的峰巢让我了解了蜂的种类，它们的生活奥妙;迷失在太阳系让我知道了离太阳最近的是水星，它像月球，没有水，空气稀薄，离太阳第二近的是金星，金星上全部都是阴天，离太阳第三近的是我们生活的地球，其次是火星，火星上没有生命，但有极地冰川、火山、峡谷和河道，接下来是木星，木星很大，可以放下一千颗地球，是太阳系最大的行星，再接着是土星，它是太阳系里最美的行星
在一次次神奇的旅行中，我们跟着弗瑞丝老师坐着校车去畅游宇宙、地球、海底、北极、恐龙时代、人体器官 卷毛老师带领小朋友去体验原理、学会操作、懂得思考、让小朋友爱上科学。那一次次的刺激探险， 一次次惊心的实地考察， 让小朋友明白了很多科学知识， 并让他们想去探索大自然的无穷的奥秘。神奇校车帮小朋友打开了科学的启蒙之窗，也许他们会因为今天的启蒙而成为一名优秀的海洋学家、考古学家、医生、科学家
《神奇校车》让我们在学到科学知识之外， 还培养了孩子良好的阅读习惯， 现在孩子每晚盼望的一个时刻就是阅读时间， 一听到讲故事喽就好高兴啊 !
就让我们继续《神奇校车》的神奇力量， 让孩子们以此出发， 让孩子们更加热爱科学， 了解科学， 更从此养成阅读学习的好习惯， 长大成为有用的人才， 用自己的知识来回馈社会， 用自己的知识更好的保护地球， 保护自然， 保护我们生存的家园 !
神奇校车读书笔记100字
篇一：《神奇校车》读后感
这本书属于科普故事类的书，里面全部都是一些想象，通过各种神奇的想象，从而从中学到各种科学知识。
在这本书里最令我感到神奇的，就是那辆普普通通的校车了，就是它，带着我们自由翱翔，这样神奇的事情让我大开眼界，不禁令在大吃一惊！
篇二：《神奇校车》读后感
我读着这本书，就好像身临其境，也坐在了校车里，和弗瑞丝小姐一起浏览一样。
我梦想着如果我也有一辆这样的神奇校车，我一定要带上我的妈妈、爸爸和全班同学一起旅游，去探索那些未知的秘密，这样家里的电器坏了，我就可以开着校车进入机器内部进行维修，妈妈再也不用等待维修工人而耽误了时间。
篇三：《神奇校车》读后感
当我把这一套书读的差不多的时候，感觉自己的大脑沉重了许多，妈妈常常对我说：行万里路，读万卷书一定是我读的书多了，脑子里存放的也越多了！
这时我想林海音在曾说的一句话人是吃饭长大的，也是读书长大的这个意思大概就是粮食是哺育身体的，而书是哺育灵魂的。
篇四：《神奇校车》读后感
《神奇校车》是孩子很喜欢的一套书，前几年我无意中在网上看到推介这部书，我觉的非常适合孩子看，可是当时咱们安阳书店根本就没有，我托朋友在北京帮我买，朋友说先买一本吧，因为她觉的这套书我女儿看起来会有点困难，因为那时灿灿才刚上幼儿园中班，是我讲给孩子听的，她非常感兴趣，觉的很好玩，这套书是在灿的一再坚持下才买的。鉴于她以前经常吵着嚷着要这本、要那本，可结果书会在某个角落睡大觉。
为了避免再次出现这种情况，我和灿约定，这套书我们共读，读完后谈谈各自的读书心得。
篇五：《神奇校车》读后感
我没想到，在专业刊物上，叙述复杂、冗长的科普知识，在这些书里，却是描述的如此生动有趣！这本书的最大的优点是从孩子的视角出发，把孩子们变成了探寻科学问题中的一员，由弗瑞丝小姐带着一群学生，乘坐可以随意变化的神奇校车去领悟大自然的某些规律，并在领悟大自然的过程中享受着刺激和乐趣。
看着这些书，我也豁然开朗，原来复杂的知识可以这样有趣，可以这样理解！我不由感叹，现在的孩子真是幸福！知识的接受是如此的简单、有趣！
相信《关于神奇校车读书笔记》一文能让您有很多收获！“读后感大全网”是您了解读书笔记，读后感的必备网站，请您收藏hdh765.com。同时，编辑还为您精选准备了神奇校车读书笔记专题，希望您能喜欢！
