观悬崖之上后有感

观悬崖之上后有感精选。

“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。人类的进步，都是与读书相伴而行的。在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，在读了作品后，您自己有什么感想呢？经过收集，小编为您献上观悬崖之上后有感精选，更多相关内容请继续关注本网站。

观悬崖之上后有感 篇1

也许是学习党史的缘故，看完《悬崖之上》后，希望每位党员都看看这部谍战片，在短短两小时里感受今天生活的来之不易，感受共产党员的过人之处。

仅用120分钟，导演张艺谋就为观众营造出上世纪三十年代，东北地下工作者与共产党特工一道誓死完成任务的惊心动魄。故事展开紧凑而紧张，一环套一环，刚解除上一个威胁，下一个又接踵而至。敌我双方斗智斗勇，而一开始，共产党特工就陷入敌人设下的圈套。如何识破敌特阴谋，如何转移情报消息，如何化险为夷，敌人步步为营，我方机警应对。

观众在情节高压下和共产党人一同被敌人逼入险境。可怕的不是敌人，而是叛徒，叛徒对我方完成任务最具杀伤力和破坏性。面对敌人的屠刀，面对敌人的威逼利诱，面对敌人的刑讯逼供，面对生死的抉择，必然出现意志薄弱者，信仰动摇者，选择苟活者，卖密自保者。与叛徒的背叛形成鲜明对比的是另一类共产党人。他们选择无比坚定，行动无比果决，不惜以死保全同志的性命。

生与死是对共产党人最大的考验，那些真正拥有革命信仰，并为信仰而战的人，才能称为真正的革命者。相反，面对生死选择保全性命的人，终将受到正义的判决。

一个世纪前，共产党与国民党水火不容，自然有人选边站队，因为没有人知道中国共产党在28年后取得胜利，没有人知道势力范围覆盖中国的国民党被赶往台湾。只有信念与信仰能支撑一个人走到最后，看见胜利的曙光。

跟着党参加革命，走到最后的有两支队伍。一支参加红军、八路军、新四军，在敌人炮火下与国民党军队真刀真枪的拼命，而另一支则深入敌后，在敌人眼皮底下展开没有硝烟的战争。与战场上隆隆炮火不同的是，隐蔽战线每一天都面临生死考验。有时眼睁睁看到自己的同志被特务折磨而无法施救，有时不得不倍加小心在刀尖上行走，保存力量。

敌我双方，明面上打得是枪炮，实质上打得是情报，谁获得对方更多情报，谁就占得先机主动。面对枪炮，面对战争，我们感到的是热血沸腾，而面对暗战，面对敌人的阴谋，我们感到的是呼吸急促，心跳加快。每一位地下工作者，每一位共产党特工，命悬一线，稍有不慎就可能掉入敌人设置的迷局。

《悬崖之上》让我们看到敌人的狡猾，敌我斗争的力量对比，正是在敌我双方优势不对等的情况下，才彰显共产党人的胆识与智慧。没有胆识无法闯龙潭，没有智慧无法入虎穴，方寸之间，稍有差池就可能人头落地。

张艺谋不愧为大师级导演，他一改以往的表现手法，将人物的内心刻画的入木三分。东北的林海雪原，天寒地冻，雪一直下个不停，在这样极寒天气下，敌我双方展开了生死较量，每前进一步，都危险重重。双方的较量，没有脱离寒冬，始终处于黎明前的黑夜，暗处杀机四伏，给人一种压迫感和紧张感。

正义终将战胜邪恶，阳光终将冲破黎明，但是这一切的到来却非轻而易举，顺理成章。胜利，付出的是生命和鲜血，付出的是一两代人的牺牲奉献。观众没有经历从黑夜到黎明的漫长等待，但是我们同样感受到了革命者的坚忍与坚强。

一部电影，无法穷尽中国共产党28年的坚苦卓绝，一部电影却能让我们看到共产党人的处境与艰辛。对曾经逝去的革命前辈我们无限缅怀，铭记历史，不忘历史，因为忘记也是一种背叛。

学习党史，最好的教育是读史，学史，还有一种方式是身临其境，感同身受，来一次生与死的考验，体会抉择的艰难。《悬崖之上》为每个人创造了这种身临其境，也许电影的可贵之处正在于此。

观悬崖之上后有感 篇2

近期张艺谋导演要出新电影了，这部电影叫《悬崖之上》，这是张艺谋导演拍的第一部谍战片，可以说是非常值得观众期待。作为张艺谋导演的死忠粉，我当然是要去电影捧场的。

电影开头的一幕，我们可以看到四位主角空降在冰天覆盖的树林里，紧接他们默契地执行任务，与敌人斗志斗勇，展开一系列令人惊心动魄的特务剧情，观众的心也随着剧情的发展跌宕起伏。

剧情环环紧扣、紧张刺激，还有出乎意料的反转情节，电影情节细致到每一分一秒，让观众无法分神。这部电影的演员都非常有实力，他们之间产生的化学反应让观众惊喜连连，其中我最喜欢张译老师和于和伟老师饰演的角色。张译老师在电影中饰演的角色叫张宪臣，他被捕后受到了残酷的刑罚，张译老师演绎得相当真实，我在观看的时候根本无法控制自己的眼泪，也让我对那个年代革命志士们的牺牲和流血感同身受。除了这一幕，还有一幕也很戳我的泪点。其中一幕是张宪臣与周乙在车里告别，让我感受到死亡并不是令人绝望的，只要革命者挺身而出，我们就能够迎来希望的曙光。于和伟老师饰演的周乙也同样惊艳，他身为敌方的卧底，当亲眼看着张宪臣被枪决时，他只需要一个眼神就能给观众一种“无声胜有声”的感觉。

总的来说，这部电影充满着悬疑感和紧张感，整体的氛围感都塑造得非常好，再加上演员的精湛演技，给观众带来的观影效果绝对是一流的!

观悬崖之上后有感 篇3

每个人对“英雄”这两个字都有着不同的定义。有人认为，打败怪兽的奥特曼是英雄;有人认为，开天辟地的盘古是英雄;还有人认为，拯救世界的007特工是英雄……而这个世界上，却有一种“无名”英雄，你甚至不知道他的真实姓名，你也可能没有听说过他们的故事，但是，他们却令人肃然起敬，他们就是隐蔽战线上的无名英雄。五一期间，我和家人一起看了一部电影，这部电影讲述的就是这些无名英雄的故事，这部影片叫《悬崖之上》。

《悬崖之上》发生的年代在1932年，日军占领东三省，一群无名英雄为了获取日军反人类实验的证据，在苏联受训后，回国执行“乌特拉”行动。电影的场景几乎都是在东北极寒的天气下发生，给观众一种冷冽、冷峻和冷酷的感受。令人没有想到的是，这次行动从一开始就被一个叛徒出卖了，而执行这个行动的四名特工们也从影片一开始就被推到了“悬崖之上”。

影片中的特工不像好莱坞大片《碟中谍》、《007》那样是无所不能的，他们是一群有血有肉的普通人，面对严酷的斗争，他们不得不抛弃自己的感情，抛弃自己的肉体，甚至抛弃自己的生命。他们面临的考验是严峻的，他们遭受的折磨是痛苦的，尽管如此，他们仍没有向敌人投降，而是想方设法传递情报完成任务。“乌特拉”在俄语中是黎明的意思，正是这样一群无名英雄，用自己的信仰战胜了黑暗，他们对光明的追求战胜了肉体的痛苦，而我们正生活在他们所创造的黎明中。

影片结束，我的心情久久不能平静。今天的我们，出生在盛世中国，也许无法体会无数先烈们斗争的艰辛，但我们不应该忘却他们，正如鲁迅先生在《为了忘却的纪念》一文中写的那样：将来总会有记起他们，再说他们的时候。是他们用自己的牺牲创造了光明，没有他们，就没有我们如今的幸福生活，只要我们记得这些无名英雄，他们就永远活在我们心中。

观悬崖之上后有感 篇4

《悬崖之上》张艺谋导演的一部新影片，里面聚集了很多明星，如张译，朱亚文，刘浩存，于和伟等等一系列的影帝和影后。

这不影片他不像很多电影一样给人留下了一些悬念，而他是直接上来就把叛徒给说了出来了，让人没有悬念，思想十分清晰，这部电影的演员实力都是一流的，无论是刘浩存的哭戏，还是张译的演技，那都是没话说的，但是我认为这部影片最牛的地方是在他们一帮人相信的信仰。

信仰是什么?中共一大中的13位代表，全国50多名共产党员，50多名共产党员啊!虽然如此之少，所以他们还是坚持革命，最终发展成目前的几十万名共产党员，50多名人每天都想着救国救天下，这在当时很多人看来简直就是一个大笑话，但是他们并没有放弃，要把笑话进行到底，他们靠的是什么?那便是信仰。

1934年10月，一个伟大的奇迹开始了，那就是长征，长征开始时为8。6万人，但在途中经历了多次的斗争直到最后到陕北时只剩下700余人，虽然当时国民党有20万人，敌众我寡，为什么没有被打败，靠的什么，是信仰!

悬崖之上的故事背景是1930年代，但当时的天太黑了，看不到一点胜利的亮光，谁也不知道什么时候才天亮，但是他们依然奋战到底。

当时有多少无名英雄把最后一粒子弹留给自己啊，让我们感激这些人吧!

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观《流浪地球》后有感精选

一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。那么作品读后感怎么才能写好呢？你可以读一下小编整理的观《流浪地球》后有感精选，请阅读，或许对你有所帮助！

观《流浪地球》后有感【篇1】

我本不是个爱看科幻电影的人，但这次例外。刚开始看到这个题材我也是直接略过，可在朋友圈里，太多同学都极力推荐这部电影，且评分很高。于是，我便抱着好奇心去看看这部电影。

的确如此，《流浪地球》这部科幻片燃爆了各大影院。

这部被称为“中国第一部硬核科幻”的影片，讲述的是，在不久的将来，太阳急剧衰老膨胀，地球面临被吞没的灭顶之灾。为了拯救地球，人类在地球表面建造了上万座行星发动机，以逃离太阳系，寻找新的家园。

对一个泪点很低的人来说，我几乎是在电影后半段拿着纸巾看完的。不得不说，这部电影很感人——不仅仅是父子之间有分离与理解，还有整个人类为了自己家园的存亡而协作而牺牲的精神。

我从来没有想过假如地球将要流浪这个问题，因为总觉得这个问题离我们特别遥远。

每个人看完电影都有不同的理解，而这部电影给我最大的感触便是，为了地球家园的存在，一些人展现了大无畏的牺牲精神。在地球危机的年代，活下去便是人们的追求。

电影中韩朵朵说的一段话给我留下了特别深刻的印象——

昨天老师还在问我们：“希望是什么？”在这之前，我根本不相信希望这种东西。但现在我相信，我相信希望是我们这个年代像钻石一样珍贵的东西，希望是我们唯一回家的方向……回来吧，加入我们一起战斗！点燃木星，救回我们的地球！

这段话看得我热泪盈眶。听到这段话之后，电影里所有的救援队都去支援他们了。我看到了希望，看到了所有人类为自己的家园在奋斗，也看到了团结的力量。

这部电影虽然也有些争议，但我认为总的来说是一部非常值得去看的电影。至少，从没危机意识的人看完之后也该引起一番深思吧。

观《流浪地球》后有感【篇2】

今年春节贺岁档电影一波又一波，年初五我和爸爸妈妈也赶了个晚潮，观看了近期燃爆春节档的第一部国产科幻大片《流浪地球》。

流浪地球计划的产生是因为科学家们发现太阳急速衰老膨胀，短时间内包括地球在内的整个太阳系都将被吞没。为了自救，人类倾全球之力在地球表面建造上万座行星发动机和转向发动机，推动地球离开太阳星系，用2500年的时间奔往另外一个栖息之地。而刘培强他们在国际空间站一呆就是十五年。这十五年间，耗费了巨大的能源，为了确保流浪地球计划的顺利实施，地球自转被人为强行终止，地表温度骤降，一片冰封世界，人们只能躲在地下城过着蚁人般的生活。

此时，刘启已经长大成人。某一天，叛逆的刘启带着妹妹朵朵偷偷跑出地下城，还偷开姥爷的运输车，结果不仅被逮捕，还遭遇了全球发动机停摆的事故。为了修好发动机、阻止地球坠入木星，全球展开营救，连刘启他们的车也被强征加入。这是一场与时间的赛跑，为此，无数人前仆后继，奋不顾身。这场自救最终以刘培强自杀式救援牺牲告终，地、木大气圈交织处被引爆产生了巨大的反冲力，将地球推出了木星轨道，继续它的流浪探索之旅。

在濒临灭绝的大灾难前，我们看到人类空前团结，性别、种族、肤色、阶级、宗教信仰、贫富不再重要。2500年可能过于遥远，但是自工业革命以来，工业技术的进步带来了物质文明的飞跃发展，同时也对地球造成了不可逆转的破坏，比如厄尔尼诺现象、臭氧层空洞、雾霾、核泄漏残留等等。地球是我们赖以生存的唯一场所，大自然赋予我们的能源也会被坐吃山空，我们能够做到抛却国家、地域、能源之争，共同保护地球吗？也许科学家们跟电影里一样，正在积极探索适合人类生存的新行星，这一切还只是幻想。诚如习近平总书记所说绿水青山就是金山银山，只有保护已经千疮百孔的地球免受更多的灾难，人类才能千秋万代繁衍，才能有希望看到新科技带领人类踏上新行星的那一天

观《流浪地球》后有感【篇3】

今天，当我信心满满地保证一定不会哭时，走出影院大门，俨然已泪流满面。当我们也面对这样的绝境时，我们，又会如何选择？

而影片中的中国人，选择带着地球一起流浪。

在不远的将来，太阳急速衰老膨胀，地球面临被吞没的灭顶之灾。为拯救地球，人类在地球表面建造了上万座行星发动机，以逃离太阳系寻找新的家园，地球和人类就此踏上预计长达2500年的宇宙流浪之旅。

这部影片泪点很多，当刘启刚刚出场时，我以为他是一个叛逆少年，甚至嘟嘟囔囔地说：刘启咋都不明白他爹的苦心呢？可是在刘启与妹妹朵朵的相处中，这个中二又不失温暖的少年深深地感动了我。

在上海那幢大厦里避难时，刘启的姥爷在临死前还在千叮咛万嘱咐：户口(刘启），带着朵朵回家。这就是中国人啊，不能忘了自己的根！当开着车经过那些标志的小店时，我的眼中盈满了泪水，这就是我们生活的地方，我们赖以生存的地球！如果不珍惜的话，也许会冰天雪地，白茫茫一片，也许我们会在地底下生活。

在地木相撞，地球即将解体的关键时刻，李一一想到了一个方案，但需要推动一个大撞针，可仅凭三个人是推不动的。朵朵向全球发出紧急通告，请求他们赶回来帮助自己的团队。当原本在往家赶的人们，纷纷调转车头返回时，我终于明白：人类的力量其实丝毫不渺小，只要团结一致，就没有什么可怕的。最后几分钟，成败在此一举了。但加上朵朵的四个人还是推不动那沉重的撞针。在濒临绝望之时，日本人、美国人、英国人陆陆续续都赶到了。人们一起推动了那沉重的针，伴着科学家老何的牺牲，火，终于向太空升去，在距木星500万米之时，到了极限高度。坐在护航者号里的刘培强（刘启的父亲），毅然决定引爆空间指挥中心，帮助引爆木星。

木星终于爆了，产生了巨大的冲击波，将将地球缓缓推离自己。地球终于活了过来，人类又一次战胜了将灭亡的恐惧，继续生活。

电影给了人们极大的震撼，在俄罗斯宇航员临死时，对刘培强喊："我相信你，贝加尔湖总有一天会解封的，冰，总会化成水。我们的孩子，一定可以在湖面上钓鲑鱼的！是啊，地球上的冰，一定会化成水。只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。完成这个任务的，不是一个人，而是一个彼此紧密相连的团队。人类，一定会以自己的团结精神战胜光明与黑暗。在流浪地球时代过后，在几百年后，人类找到一颗新太阳时，回想起这段时间，一定会为当时的团结而自豪。

观《流浪地球》后有感【篇4】

今年春节，我和姐姐、弟弟一起看了一场科幻电影，片名叫做《流浪地球》。电影场面非常震撼，视听效果非常精彩，受到了大家的一致好评，可以说这是春节期间非常火、非常棒的一部电影。

电影讲述了太阳即将毁灭，人类为了拯救地球，开启“流浪地球”计划，试图带着地球一起逃离太阳系，寻找新家园的故事。主人公刘启带着妹妹韩朵朵想去看看外面世界，穿着换来的航空服，偷偷跑到零下80多度、漫天飞舞着雪花的地表，偷着姥爷的车卡启动了运输车。在行驶过程中，车辆即被救援队征用，负责运输火石前往杭州供发动机使用，以阻止地球被木星吞噬。

在运送火石的过程中，他们遭遇了地震，山崩地裂，十分危急，历经千辛万苦，有的救援队员被冻死，刘启的姥爷也牺牲了。当国际空间站要求中国航天员刘培强进行休眠时，他为了人类和自己亲爱的儿子，毅然放弃了休眠，积极与联合政府进行沟通，展开拯救行动。

最让我印象深刻的是，面对地球即将消失的危急局面，大多数人选择了与家人团聚，当联合政府放弃刘启和韩朵朵提出的拯救地球方案后，救援队伍也离开了工作岗位，人们不再相信还有挽救的可能，有的人选择开枪结束自己的生命，有的人想吃家乡的美食……地表处处充斥着黑暗、绝望和死亡。但中国救援队依然坚定信心，充满希望，前往发动机总部，动员所有力量把火石推入发动机。通过韩朵朵一遍又一遍的呼喊，其他国家的救援队被中国救援队奋不顾身、不畏艰险的精神所打动，纷纷调转车头，奔赴发动机总部，与中国救援队一道加入救援行动，齐心协力将火石推进闸门，并成功发射到木星。在火石发射的火焰仍到达不了木星的紧急关头，中国航天员刘培强选择牺牲自己，驾驶空间站冲向木星，利用空间站剩余的几千吨燃料撞向木星产生强大的爆炸能量，助推地球远离木星，最后人类得以拯救。

电影故事告诉我们，团结就是力量，我们任何时候都不能放弃希望。只要我们每个人都团结起来，中国就有希望，人类就有希望。那些为了人类做出杰出牺牲和贡献的人，永远值得我们学习和尊敬。

观《流浪地球》后有感【篇5】

我和小豆子去看了《流浪地球》。他觉得挺好，我觉得看不清，除了中文和日本人说的"一马丝"，别的都听不懂也看不清字幕，也就是说近视眼不适合看电影。

小豆子说，电影里最后虽然避免了地球的碎裂，但是地球依然要向远方去流浪。从整个流浪过程来说，与木星的这次接触只是一个小步骤，对整个流浪过程没有决定性的影响。电影的最后没有给人松一口气的感觉，反而是让人觉得好无力。

我说，这是向死而生。

中国传统的艺术家有一种清高的品格，不愿艺术为世俗所累。而中国的艺术有道家的传统，形上学的味道更浓一些。道家是无畏生死的，庄子鼓盆而歌便是很生动的例子。因为道家的影响，中国的作品中总能看到一种超然的态度，并且对于死亡的谈论也非常常见。

过去的生命已经死亡，我对于这死亡皆大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。死亡的生命已经腐朽，我对于这腐朽有皆大欢喜，因为我借此知道它还非空虚。

死亡无一例外的是我们真正的故乡，人生则不过是寄生客栈而已，从降生起我们就在走向归途，走向那片虚无和寂静的领域，那里既无此岸亦无彼岸，是永恒的遗忘的深渊。

如果历史的看待死亡，便可稍稍免去一些苦楚。文艺中的死亡并不见得就是生物学上的，而是一种苦楚，一种无可奈何的苦楚，人渺小的没有一丝丝法子去化解。

不能化解，只能超越，站在远处，站在高处，站在苦楚里，随他去。

刘培强作为一个个体，做出了牺牲，但是刘启还活着。

观《流浪地球》后有感【篇6】

在短暂的寒假里我看了一部小说，叫《流浪地球》。

这个故事讲述了太阳不断地膨胀，即将吞没地球，人类不得不离开太阳系，这个计划被称为“流浪地球”计划。这个过程中人类遭到了各种危机，但通过全人类不懈的努力，成功地利用木星爆炸的冲击力，把地球推向一个新的文明。

看完之后我想到了海明威先生的小说《老人与海》，他在文中讲道“一个人可以被毁灭，但不能被打败”。我觉得这部片子想传达的，不仅是中国式的乡土情怀，更重要的就在于此。

中国人无论在何种境地下，都有同命运抗争的勇气。所以才能延续五千年而依然生生不息，才能在鸦片战争、甲午战争、抗日战争后，依然重振生机。刘慈欣先生就是这样一个同命运抗争的人。他在写作这部小说时，还在工厂上班，但他仍然记得抬头看看天空——为中国写出科幻巨著。他在xx年克拉克奖获奖感言中说道：中国是个充满未来感的国家，中国的未来可能充满着挑战和危机……我走出家门仰望星空，那时的中国的天空还没有太多的污染，能看到银河，在我的眼中，星空和过去都不一样了，我第一次对宇宙的宏大和神秘产生了敬畏感。人生在世，注定艰难，既然如此，何不怀揣希望地活下去，起码没有那么难过。

最后，用韩朵朵的话结尾:“希望是我们这个年代像钻石一样珍贵的东西，希望是我们唯一回家的方向，所以选择希望吧。”

观《流浪地球》后有感【篇7】

看过科幻电影《流浪地球》的观众，大概都会对其中的一句台词既感到熟悉又觉得亲切，那就是“回家”。

春节档里品味“回家”，这是中国人特有的情感体验，而对西方社会来说，则可能是另一番景致。导演郭帆透露，几年前曾造访位于旧金山的工业光魔（制作特效的专业机构），合作没有成功，而对方人员却非常好奇地表示，很少遇到你们这么奇怪的想法，为什么地球出现危机了，跑路都要带着地球一起跑。

这种思路和看法上的巨大差异，其实一点都不奇怪。抛开剧情设计等技术性因素，国情不同，文化迥异，对方才会有此疑问。是的，地球都已命将不保，还不是逃命要紧？为什么却硬生生地带上庞大的地球一起走呢？显然，在有此一问者看来，带上地球一起走是多么的不方便，而人类轻松逃命才是王道。但在中国人的骨子里，地球不只是冷冰冰的一颗星体，而是凝聚着家国情怀的生命母体之象征，离开地球，无异于抛弃亲人而独自偷生。

这注定是不符合中国传统文化的所谓现代思维的产物，相信编剧刘慈欣在创作的始终，都不会任由自己的精神在天马行空的想像里脱缰，而一定会恪守一种来自中华文明内核的自引力。

地球母亲正在遭遇重创，地面生存环境已经不适宜人类居住，逃离刻不容缓。但问题是仅仅只顾着人类自身逃离吗？在联合政府的主导下，全人类都在尽力挽救地球于危难之际，这可能才是全人类的精神共识。但电影艺术不都是纯理性的推演，还有感情。当看到地球大气层被木星引力牢牢锁住而即将相撞，不同的思维便催生不同的处置方式。

“火种”计划无疑是理性的，也是最符合人类自身利益的。但这不符合中国人的文化和感情。正如有时候理性告诉我们，某些病治疗是徒劳的，但我们首先想到的不放弃、不抛弃。也确实会如理性思维方式下的结局，徒劳一场而已，但也绝不排除这种理性思维下的万分之一例外。而引燃木星就是这种例外的唯一办法，前提还是理性思维所不允许的，即有人自愿牺牲自己，为引燃木星再添一把火。

有人质疑情节设计的严谨性，还有“回家”提示语的百无聊赖。我不懂电影，若以影迷们的挑剔和批判精神，《流浪地球》一定会有值得改进的地方，包括英雄人物的塑造、人物对白、科幻情节设置等，但就整个影片全程所贯穿的精神内核来说，我则可以断言，“回家”不是无厘头的重复，而是一种精神的回归，是中国人文化传统里赖以依存的“火石”。

“家是最小的国，国是千万家”。中国人的家国情怀由来已久，不像有些西方社会，文化断裂，显得处处都是新新人类；历史断层，人人皆以四海为家。中国社会，家是不可或缺的生命元素。这样的文化式叙事在影视剧里俯拾即是，坊间也常有叶落归根之叹，都会让中国的观众情不自禁地不忍看到地球被人类抛弃于茫茫宇宙里。就算人类找到了新家，也都逃不脱自视弃儿的哀怨。

西方人不理解这种死也要死在家里的傻事，中国人懂。以我看得不多的西方大片里，常有英雄与美人的情感穿插，似是添油，可能只是讨好眼球。抛开认知上的差异，《流浪地球》的上映，无疑是中国科幻电影史上的新起点，尤其在制作上更愿意以大投入换取观感和艺术上的效果，其在国人心目中，无异于当年《少林寺》引发国人感叹功夫片的崛起一样。

中国观众非常期待有一部叙事恢弘、场面宏大、制作精良的科幻片，是因为长期以来，国人特别是科幻迷们一直沉醉于西方式的科幻世界里，而对中国能否原创一部属于自己的科幻片，似乎有一种怒其不争的哀叹。显然，《流浪地球》做到了逆势而上、迎难而上，不仅让国人看到了科幻世界里的幻妙和叙事架构上的大格局，也由衷体验一把家国情怀的国际视野。

春节里的这种体验更贴近中国味道。

观《流浪地球》后有感【篇8】

《流浪地球》观后感1

《流浪地球》小说本就想象力丰富，让地球连同地球人一同逃难的创意荡气回肠、惊艳无比。电影中的行星发动机很硬核，还原了小说中“雅典卫城神殿的巨柱”的描写;地球启航产生的尾迹清晰可见，宛如一艘巨型飞船遨游宇宙之间;北京、上海被冰雪覆盖气势磅礴;地木交会更是让人瞠目结舌，试问有电影能看到这样一幕?

中国导演能拍出这样的硬科幻，看到这样的完成度，想想就激动，可以让人原谅一切不完美!说这部电影是中国科幻电影的元年自然是站不住脚，毕竟国内早就拍过很多软科幻，但说《流浪地球》是中国硬科幻电影的第一座里程碑，或者说中国硬科幻电影的元年，这是任何人都无可反驳的，它的工业化程度在国内绝对是前所未有的，是一部可以载入中国电影史的电影!

其实中国观众对于这类型的硬科幻并不陌生，只是国内一直没有拍摄这种硬科幻大制作的工业基础，也可能是因为中国人没有这样的文化自信，找不到中国独有的文化语境，并不相信中国人可以去拯救地球，拯救世界。直到今天，终于有导演做了这件事情，而且做的非常棒，给中国的硬科幻竖起了一个很高的行业标杆，在中国人的文化语境里用中国人的方式拯救全人类，也一样可以拍的毫无违和感，一样燃爆!

最后表扬一下片尾的《流浪地球》小说的特效，比漫威的漫画翻页片头还精彩。电影保持了小说的整体框架，有一定改动(严格说其实是扩充)，只拍了小说的前两章，最精彩的《叛乱》希望能在续集看到。新加入的点燃木星很有新意，这种有创意的改动我还是能够接受。《流浪地球》的上映让“中国科幻电影”迎来真正的春天。中国科幻迷从此不再流浪，因为我们终于有硬科幻了!

《流浪地球》观后感2

春节期间火遍各大影院和朋友圈的《流浪地球》，讲述一个为了自救，人类把地球从太阳身边偷走的故事!

整场电影看下来，最大的赞叹是对于电影整个场景，真的做得太好了，有点不相信我们国人也能做到这么好的地步了。真的很赞呢!

故事围绕着回家这两个词，凸显牺牲小我成就大我这种精神，而且突出了我们为了人类生存锲而不舍的精神，人类是很努力的，所以在电影里面的空间站的“机器人”莫斯说的最后一句话“看来让人类永远保持理智太难了。”

接着最让我感动的有两个点：

1.电影中的一个科学家老何在研究最终的线路之前打开他的小烟盒，拿出最后一支烟的时候，看到他妈妈给他留下的纸条“天冷了，记得穿秋裤”。(我看到这个场景鸡皮都起了，这种小细节简直了)

2.然后就是在中国救援队还在孤军作战的时候，韩朵朵说完那段话，然后其他国家正在逃离的车辆都急转弯，返回去大家一起帮忙，不知道这算个感动的点不算中二，但是我的眼眶当下是湿的。(虽然挺多人吐槽朵朵的台词是个败笔，但是作为一个初中生，能说出这样的话真的已经很棒了)

而就电影本身来说，个人觉得有以下几点突破：

1、勇气的突破。中国之前一直没有像样的科幻片出来，市场也一直唱衰，能有勇气开拍并且让它上映，我觉得是需要整个制作团队很大的勇气和信念感的。

2、故事的突破。大刘原著的世界观有多牛就不用说了，国产科幻片如何自然的加入中国元素，尤其是中国人的语言体系、思考方式，这其实挺难的，毕竟我们看了那么多科幻片都是好莱坞的，早就形成了条件反射。流浪地球这次做的还挺好的，至少很多细节打动了我。

3、特技的突破。中国能做出这样的特技我其实一点都不惊讶，惊讶的是如何利用好特效去为故事服务，有技但不炫技很重要。流浪地球也做到了。

4、里程碑式的突破。这部电影的成功，最大的突破应该是，我们以后肯定会有更多国产科幻片出来了(当然肯定也会有资本使然的烂片)，但是最起码观众开始有信心了，那就会做的越来越好。第一个吃螃蟹的人，永远都值得被疼爱。

《流浪地球》观后感3

《流浪地球》描述的是不幸的事情，但现在的孩子是幸福的，想想自己这个年龄的时候只有《地道战》《地雷战》《上甘岭战役》还有《铁道游击队》等等爱国教育片。现在他们都是这类科幻大片。科幻题材的电影我看过《后天》，那时候是一种震撼的感觉，但《流浪地球》比《后天》还震撼，画面的震撼，情感的震撼，希望的震撼都有之。有人可能说中国为什么前几年拍不出这样的电影呢，不可否认有借鉴参考的因素，但从零到一是创新，从一加一大于二也是创新，《流浪地球》就属于后者，而且这一次拯救地球，拯救世界的主人换成了中国人。

地球开始了长达2500年的流浪，这样漫长的过程中人类只能栖居底下城，看不到太阳，也看不到月亮，更是看不见曾经的蓝色天空。在浩瀚的宇宙中地球都是那样的渺小，人类也如此。迄今为止从我们的祖先到现在的人类，活着真不容易。对于个人也是异常艰难，小的时候到现在可能我们每个人都经历过无数次的危险擦肩而过，大家试试想一下，如果曾经的某个因素偏差可能我们都看不到现在的太阳。对于我们微不足道的个人，活好当下，珍惜现在，用力的过好每一天。

坚定的希望是流浪地球上的人类的所具备的基本素质，我相信我们不能没有希望，如果放弃希望就是一种犯罪。电影中吴京扮演的父亲没有放弃希望，在最后关头驾驶空间站冲向木星氢气层引爆空间站所携带的30万吨燃料;剧中的刘启以及他们的救援团队没有放弃希望，在大家都纷纷撤离的过程中逆向而行去到转向动力中心去重启动力;剧中其他各国救援执行人员在感召下没有放弃希望，最终他们返回基地协助救援。正是在这样的希望之下，他们拯救了地球，拯救了人类，使得地球逃离了木星的吸引力重新回到正常的行驶轨道上来。

电影的场面再加上3D的效果会给观影的我们视觉的冲击。有北京、上海冰凌的地面，还有被寒冷冰寒封住的央视大裤衩和东方明珠;有地震带来的地壳运动导致建筑物的再次轰然倒塌的压顶;有木星大气波冲击带来的从天而降的火球冲击地面，这些场面的刻画丝毫不输国外大片。情感的叙述也是细腻周到，有父子感情的冲撞，有兄弟之情的磨合，有朋友之情的肝胆相照，所有情感的描述在大环境，大背景的烘托下都恰到好处，直润人心。以致电影结束影院的灯亮起，座位上的人们还久久不愿离去，仍旧沉浸在电影带来的那种氛围之中。

《流浪地球》观后感4

电影《流浪地球》讲述的是未来某一天，太阳的寿命到了极限，再不久就要产生大爆炸，所以人类前所未有的团结，拿出所有的科研技术，在地球上建立了一万个推进器，给地球提供能量，把地球推离太阳系，寻找新的家园。

这个计划的时间是2500年，刚看到这个时间的时候，我想：这个计划得几百代人的努力啊!任重而道远。还有太阳真的会爆炸嘛?

不管在技术上是否能实现，故事的发展总是有曲折，吴京主演，自从上一次看过吴京拍的《战狼2》后，很久都没有去电影院看过电影了。

在地球流浪的路上，远离了太阳，地表温度下降到零下八十多度，所以把人类搬迁到了地下层生活，只是看不到星星。

地球表面零下80多度的时候，风雪飘摇，曾经繁华的北京和上海不在了，真的是没法想象：在外面不超过一分钟可能就会冻死了，必须得携带氧气和做好保暖措施。

在地球靠近木星的时候，受到木星强烈的吸引力，地球的流浪之旅的轨道受到了影响，直接要撞向木星了，同时地球表面出现了大地震，太平洋板块出现断层和推移，岩浆淹没了杭州地下层。

在最关键的时候，大家想到了点燃木星计划，因为木星上90%都是氢气，利用最强烈的冲击波，把地球推开，从而避免地木相撞。

牺牲了很多的人，尤其是吴京主演的孩子的父亲，估计很多人当场都要掉眼泪了。

关于人类物种继续延续这个问题，科学家已经做了大量的工作，太阳确实会在五十亿年后爆炸，木星可能会吸收宇宙更多的质量，成为新的恒星，散发光和热，吸引太阳系的其他行星围绕起其转动。

当然所有的一切只是推测，木星是否会在太阳陨落之前变成新的恒星发光发热，中间的时间又是多少?

还有地球它的寿命，科学家推测也就是个五十亿年，当然前提是在我们保护自然，不破坏大气环境的各种条件下，那么太阳也是五十亿年的寿命，地球是否会随着太阳一起发生爆炸或者陨落，使得整个的流浪计划出现问题呢?到时候不仅仅是地球的“流浪”，应该是全人类换一个星球了呢?

作为一个小小的人类，对于五十亿年只是我们其中的一个瞬间，至于我的后辈子孙如何，我也不知道，整个人类的发展和文明肯定是越来越好，向着可持续发现前进，所有的一切都会有一个不一样的发展。

自然的变化有自己的规律，浩瀚的宇宙更是如此，不管未来发生什么样的变化。

作为一个小小的人类，还是回归当下，努力地生活好每一天，不管是追逐明天，实现人生的意义和价值，还是能否推动人类文明的进步，只是一代又一代人，慢慢努力的结果。

观《流浪地球》后有感【篇9】

这个假期，我们全家人看了刘慈欣的科幻小说《流浪地球》，还看了由它改编的同名电影。虽然电影和书的出入挺大的，但是讲的都是地球人想办法要带着地球离开太阳系的故事。为什么地球要去流浪呢?因为太阳即将发生氦闪，也就是说太阳快要死亡了。发生氦闪后，太阳将不再是恒星了，而成为一颗由恒星爆炸而生成红巨星。

地球上的科学家们计算出了太阳发生氦闪的时间大概是四百年内。所以想出一个方法，就是在地球上安装上万台功率巨大的推进器，先把地球的自转停下来，然后再让推进器把地球推向离地球最近的人马座的比邻星。虽然比邻星是离地球最近的恒星，但是还是非常遥远，有4.3光年的距离。地球大概需要2500年才能到达新家。

太阳为什么会死呢?氦闪是怎么回事?我们目前的科学常识告诉我们，宇宙是有寿命的。比如太阳的寿命大约是100亿年。目前太阳已经50亿年了。在《流浪地球》这部小说里，作者是这样假设的：太阳将在四百年内发生氦闪。氦闪就是太阳内部的氢快要燃烧殆尽、全部转化为氦，氦元素的聚变将在很短的时间内传遍整个太阳内部，由此产生一次叫“氦闪”的剧烈爆炸。之后，太阳将变为一颗巨大且暗淡的红巨星，它膨胀到如此之大，地球将在太阳内部运行!事实上在这之前的氦闪爆发中，我们的星球已被汽化了。所以，地球要在太阳死亡之前赶紧移民外太空恒星系。

这部小说的构思和想象力都非常丰富，场面恢弘，令人印象深刻。虽然是科幻小说，但是我觉得这部小说实际上也在提醒人类正视自己所处的环境，一定要到意识到环保节能的重要性。如果我们现在还没有意识到保护赖以生存的地球的重要性，万一未来的哪一天真是需要移民去外星系，我们的地球还能适合长久的“流浪”吗?也许还没有等到移民外星系的那一天，地球就“千疮百孔”了，物种灭绝殆尽了。

我们要做到物尽其用，节约使用各种能源，特别是不可再生能源，开发更多清洁易得的能源，逐步淘汰污染严重、难以分解、对地球环境危害大的垃圾。据联合国环境规划署的一份报告说：目前地球上每分钟消失一种植物，每天消失一种动物。这远远高于自然的“本底灭绝”速率。这是一个警钟。我们要给人类自己和其他生物一个安全和适宜的环境。从自身做起，保护生态环境，这样，我们人类和其他各种生物才能够延续。

观《流浪地球》后有感【篇10】

流浪地球观后感1

今天妈妈和爸爸带我去电影院看了科幻片《流浪地球》。在不久的将来，太阳即将毁灭，太阳系已不适合人类生存，为了寻找新的家园，人类在地球表面建造了一万座行星发动机，来推动地球，离开太阳系这个举动，被称为“流浪地球，行动”。

其中有一段是这样的：国际空间站的中国航天员刘培强为了让地球能够成功脱离木星的引力，不惜用自己的生命驾驶国际空间站，使空间站中的30万吨燃料引爆木星。刘培强常常对自己的儿子刘启说过一句话：“当你想你爸爸的时候，便遥望木星，倒数三秒就能看见我。我就在那儿。”可当刘启长大后知道了父亲是在骗他，并对父亲的离开不理解，甚至记恨父亲。不过他很快从痛苦中挣脱出来。他知道爸爸也是为了顾全大局。

另一段剧情也让我记忆犹新，潸然泪下：在中国航天员刘培强的动情诉说下，联合政府帮助韩朵朵进行全球广播，经过韩朵朵的一番话之后。所有救援车几乎全部回来了。一起帮忙撞一个很大的“针”。因为大家的团结，最后转动了“针”，使得成功又更进了一步。

虽然刘培强离开了，但是他永远活到了人们的心中。他一个人的牺牲换来了很多人的生命。我们就应该向刘培强学习。学习他这种舍己为人的精神。我们还应该团结，要知道团结就是胜利，命运永远掌握在自已的手中。

流浪地球观后感2

今天我看了一部电影，名字叫《流浪地球》。这部电影对我的感触很深，那到底是一个什么样的故事呢？《流浪地球》讲的是太阳急速老化，100年后，太阳系将被太阳吞噬，于是人类建造了一座行星发动机，将地球推离太阳系，赶向4.2光年外的新家园。这一延续100代人的计划，被称为“流浪地球计划”。

主人公刘启因违规开运载车而卷入这场事件，地球进入木星希洛极限即将解体。刘启他们去转向发动机，将能量基于一体，打算引爆木星，可火焰喷不到木星。本来空间站上剩的30万吨燃料可引爆木星，可是空间站管理机器人‘莫斯’隐藏了数据，不想让空间站牺牲。最后，刘启的父亲刘佩强牺牲了自己，开着空间站行星冲击发动机火焰，引爆木星拯救了地球！

看到这里，我热泪盈眶，刘佩强在最后时刻牺牲了自己，拯救了地球上成天上万的生灵，而且空间站上还有其他宇航员，在面临生死的那一刻，他没有拉着其他人一起去送死，而是分离了他们所在的休眠仓，然后一个人面对死亡。

我想着，想着……我们的生活中不就有这样的人吗？通过这个电影让我想起一件事情，那次我在蒙古大草原上玩。突然一匹嘶叫的马向一个小孩子冲去，原来那个小孩是聋哑儿童！这时，一个年轻的小伙子奋不顾身地冲上去拉住了马的缰绳，受惊的马把小伙子甩到了一边，继续向前奔去。小伙子顾不上疼痛，拨开人群冲上前去，把孩子扑抱到怀里。就在这时，马的铁蹄儿重重的踏在了小伙子腿上，小孩子得救了，他的腿却受伤了！

世界上这样伟大的人很多，我们应该向他们致敬，也应该向他们学习这种伟大的牺牲精神！

流浪地球观后感3

前几天我看了《流浪地球》这个电影，我很有感悟。

电影给我们讲述了这样一个故事：太阳系中的太阳不断的在膨胀，它随时有可能把地球吞了，并发生大爆炸，所以人类准备团结一心，把地球推至遥远的恒星系。人类建造了100万个地下避难所，和50万台加速器。还有50万个地球转弯器在太空站。其他人一直在观察情况，当地球要撞上撞上木星时，太空站撤离了，这就是联合政府签的“火种计划”，当地球快要毁灭的时候，太空站上带有人类的文明、人类当时的种类，以及人类当时所需要的一些物品都保留在太空站之中。

在行进的过程中，需要燃料，这个时候，一个叫刘琪的人，想到他小时候他的爸爸告诉过他，木星是可以利用的，所以他就想办法用。就是让地球来冲击木星，还有五公里就能到达了，但加速器失败了，因为没有燃料。一个这个人发现了太空站有30万吨的燃料。所以他就行驶到太空站，找到喷火点，把太空站引爆，木星推动着地球绕跑得更远，不让太阳毁灭掉地球。人类得救了。

通过电影，我知道了做什么事都要持之以恒，要动脑子想一想。想完之后才能去做决定，要有信心。只有这样，你才可以把事情做得更好。

在现实中。我在学习上一遇到困难，遇到难题，要想办法去看看书，或问问老师，问问同学，问家长等等，只要肯坚持，就可以成功，我也可以在电脑上搜查资料，自己想办法解决。如果你做了一半儿就放弃了，那就是半途而废。一定要坚持，这样才能成功。比如有时候在做作业的时候，有人叫你去玩耍。但是你一定不能答应，应该先把作业做好。可以给他说我马上就要做完作业啦，等我做完作业再找你玩儿吧。完成作业之后再去找这个人去玩儿。

这就是我看了这个电影的感想。你们看了有什么想法吗，快分享给我吧。

观《流浪地球》后有感【篇11】

《流浪地球》是我为数不多愿意去“二刷”的电影。作为一个科幻迷，从小就在《科幻世界》里去追寻那浩瀚宇宙的震撼，而作为一名观影人，看过了太多的科幻大片。这次终于有机会看到刘慈欣的短篇小说《流浪地球》搬上了大荧幕，可以让我们细细品味。

《流浪地球》讲的是在未来太阳要毁灭了，人类为了避免地球遭到浩劫，集全世界之力，建造上万座行星发动机推着地球脱离太阳系，经过2500年的漫长岁月达到一个新的栖息之地，这就是《流浪地球》计划。

纵观整部影片，大家对它的评价褒贬不一，有部分人说构思巧妙，特效宏伟大气，开启了中国科幻电影的元年;也有部分人一直在吐槽它，觉得是一部剧情糟糕，台词混乱，是一部仅靠特效秀下限的烂片。我觉得科幻之所以能够使人着迷，就源自于我们无尽的想象。

《流浪地球》用125分钟的时间向我们展示了科幻的无穷魅力，有比珠穆朗玛峰还要高的行星发动机、能够轻松操控几层楼高的运输车、用烧石头就能产生巨大能量的重聚变技术、在冰封中耀眼的上海市以及站在地球上就能够欣赏到木星的瞳孔等等。

在这些几乎令人失去呼吸的特效映衬下，我们又看到了另一番温情，哥哥冒着危险带着妹妹只是满足她想上地面去看看的愿望;父亲忍痛别离是因为要去拯救世界，儿子怨恨父亲只是想面对面亲口叫一声爸爸;姥爷始终守护着孩子们，却付出了自己;战士们坚守着，就算牺牲自己也要完成任务的信念。此处并无任何矫情，而是发自内心的感动，让整个流浪鲜活起来，这些不就是我们中国人自己的科幻电影吗?

今天路过影院看到《流浪地球》的宣传海报，我依然还记得当时在电影院的那种自豪，震撼和感动。

至少在我看来流浪地球成功不止是电影的本身，它还有以下两点成功的地方：第一点，解决了国产科幻电影资本自信问题，为以后商业资本投资国产科幻电影奠定了良好的基础;第二点，开启了国产科幻类小说向顶级商业运营成果的转变。《流浪地球》的较高票房预示着国产精品科幻小说有更多的机会搬上大荧幕，蕴藏着更广阔的市场前景。

最后，点燃木星，破除万难，冲出苍穹，推着地球继续流浪：“流浪，不止是我们的心，希望是我们回家唯一的方向”。

观《阿凡达》后有感精选

怎么才能让范文写的更加全面呢？如今的学生和上班族都得面对非常多的文字书写工作，想写好文档可以借鉴一下范文咯，以下内容“观《阿凡达》后有感”是读后感大全的编辑特意分享给您的。

观《阿凡达》后有感【篇1】

一到大连，我和妈妈就去看了电影阿凡达，我还特意选了印有阿凡达的爆米花盒。

一开始我有点看不明白，但后来我知道了人们为了一种矿石来到了潘多拉星球。潘多拉星球美的无法形容，有高大的参天大树，漂浮在空中的群山，还有色彩斑斓充满奇特植物的森林，到了晚上会发光的动植物。看到这，我感觉太奇妙了，导演太有才华了，创造了让人无法想象的奇妙世界。

潘多拉星球上住着纳美人，他们长的像我们地球上的猫科动物，直立行走十分高大。他们有蓝色会发光的皮肤，看上去没什么用的尾巴和一根能和任何生物沟通的长有传感器的辫子。太神奇了，我太佩服导演的想象力了，他太有才华了，创造出了这么奇特的生物。人们利用人类的DNA和纳美人的DNA创造出了阿凡达。阿凡达长的像纳美人，但却受人类控制。后来一个阿凡达成了纳美人的领袖。

我喜欢电影阿凡达，我喜欢纳美人与自然和谐共处，我希望我们也能与自然和谐共处，共同保护好我们的地球家园。

观《阿凡达》后有感【篇2】

今天，阳光明媚，温暖如春。爸爸妈妈带我到德清去看《阿凡达》。《阿凡达》真不愧是一部“神作”。

里面的风景真美呀！一座座山峰，云雾缭绕，是那么的秀丽神奇。岩石犹如天梯一般。森林里的植物千奇百怪，有的像巨大的灵芝，有的像神殿一般的大树，还有的像美丽的铃兰花，五颜六色，成螺旋形，只要你轻轻一碰，它就“嗖”的一声收回去。那里圣树的种子，洁白无暇，飘飘悠悠，像水母在海中悠闲地遨游，又像蒲公英的种子在空中自由地飘浮。我看了，忍不住用手去抓。

里面的动物更有趣。有的既像老鼠又像狗，有的像大象又像犀牛，有的像马。还有一些大鸟，都有两对翅膀。这些大鸟和马是卡亚部落人的交通工具。每当他们外出打猎或是抵挡他人的侵袭时，就骑上它们帮助自己。里面还有一只更特别的鸟。它全身是火红色的，十分鲜艳。它被称为“魅影”。只有最强悍，最厉害的人才能骑上它。谁骑上它，谁将是部落的首领，人们都会听从他。

那里的人与动物都可以进行心灵沟通。每个人都有一条细长的高高翘起的尾巴和一条长长的辫子。人们把辫子和动物的触须相接，就可以进行心灵沟通，动物就会完全听从他。电影不仅给我们展示了仙境般的美景，还让我们知道人和大自然和谐相处，是多么的快乐，幸福。

观《阿凡达》后有感【篇3】

今天刚考完试，爸妈就问我要不要去看《阿凡达》，是3D的哟!我一听看电影十分高兴，管它什么3D的，于是我毫不犹豫地就答应了，话音刚落却有些不安起来，3D?心想：这电影会不会很恐怖？心里开始慕名地紧张。这时我一个电话打给了好朋友岸煊和炜炜，他们一个说恐怖，一个说好看，于是我又去问了陈璐，她说很精彩。

第二天，我怀着忐忑不安的心情和爸妈来到了电影院，在影院门口我们还领了一副奇怪的眼睛，妈妈说这就是看立体电影专用的----3D眼睛。入座后不久电影开始了，当我看到影片中的土族人时，我一下就被吓着了！害怕他们怎么都长成那样，好奇怪哦，害怕它们的很多动作就好像要伸到你面前一样，害怕其中的战争的镜头，仿佛这一切就在你的身边，让我出了一身身的冷汗，后来我干脆把眼睛拿掉，就这样，我胆战心惊地熬过了两个多小时。

我们从影院出了时，我手心全是汗，还把妈妈的手握得牢牢的！晚上躺在床上还翻来覆去地睡不着，直到第二天早上才缓过劲来。妈妈说我胆小如鼠，唉！看来我只能做只小老鼠了，谁让我属小兔的呢？希望以后再看类似电影不再那么胆小！

现在回想起来，还有些后怕呢！

观《阿凡达》后有感【篇4】

今年暑假，我去郑州奥斯卡大上海国际影城观看了由詹姆士卡梅隆导演的好莱坞大片——《阿凡达》。

本片讲述的是地球沦为暗淡的荒原后，一名瘫痪的士兵去一个遥远的星球执行任务的故事。影片中被称为潘多拉星球的外星世界由纳美人组成，这种性情狂暴的类人族有着蓝色的皮肤，长着猫脸，拖着爬行动物一样的长尾巴，身高约3米。潘多拉星球的大气层对人类有害，所以科学家们打造出一种经过基因改造的纳美人，也就是人们熟知的新物种——阿凡达。阿凡达具有人类意识，并且可以远程控制。面对人类的残暴，杰克毅然背叛了同类，在善良和正义的驱使下，他在“真身的所属”和“化身的所属”之间选择了后者，他用人类抗争的勇气和智慧带领从来没有经历过战争的纳美人和人类决战！在彩色的飞鸟与金属之间，我们将胜利的期待给了飞鸟，将正义的支持给了弱者，都像杰克一样义无反顾的背叛了人类。

《阿凡达》表现了“保护环境”和“反对霸权”两个主题。我恍然明白了自己以前为什么不爱看《未来世界》或《星球大战》之类的科幻片，原因是我骨子里抵抗人类日益强大的暴力倾向、占有欲望和节制的征服野心。在那些片子里，人类永远是扮演趾高气昂﹑目无一切的征服者角色。

而在《阿凡达》里，人类第一次战胜了自我。影片的结尾，在灵树之下，捷克的元神在纳美人的祈祷下从真身飞进了化身。当他突然睁眼的时候，我的心发出快乐的尖叫，无私的灵树种子汇聚到一起，光芒万丈。“希望”飘了出来，围绕在我们周围。从电影院出来，走在夜色朦胧的街道，我看到了“希望”，并且听到迈克杰克逊在纳美人的星球上唱《拯救世界》。

相信许多人都和我一样感受到了在空气中飘舞着的、闪着荧光的、越来越多的灵树的种子落到自己身上。

观《阿凡达》后有感【篇5】

《阿凡达》这部电影起初我对它没有什么兴趣，我甚至也不清楚它到底是怎样火起来的。但是当我看完这部片子的时候，我对这部影片已经完全改观。

故事发生在2154年，故事从地球开始，主人公杰克是一个双腿瘫痪的前海军陆战队员，对于他来说此时的他已没有什么东西能让他去战斗，他觉得自己每天活的就像是一幅行尸走肉。因此他对被派遣去潘多拉星球的采矿公司工作欣然接受。

潘多拉星球有着人类需要的矿物元素，人类不远万里的来到这里，目的就是为了夺取矿物元素发展自己的能源事业。但是资源丰富的潘多拉星球却不适合人类居住，因为不同的环境造就了这里的一种与人类不同的种族--蓝色类人生物纳威族。纳威族人非常不喜欢人类来到自己的星球拓荒，也不喜欢人类为了采取矿材把自己的家园弄的伤痕累累。

人类为了能够在这个星球上继续呆下去，他们决定克隆制造一个纳威人，他们利用人类的DNA和纳威人的DNA结合在一起，制造了一个克隆纳威人。这个克隆纳威人可以让人类的意识进驻其中，成为人类在这个星球上自由活动的“化身”，然而并不是所有人都可以操纵这个纳威人。DNA必须符合才可以，然而因为机缘巧合杰克符合，所以它变成了这具纳威人的操纵者。杰克很高兴，因为这意识着他可以行走了，尽管是以纳威人的方式行走。

当他附身于纳威人身后，他是那样的喜悦。他兴奋的跑着跳着，欢呼着雀跃着，他又可以走了，这是件多么让人激动的事情啊！当他看到潘多拉星球的景色，那种美是无法用语言形容的，各种各样的神奇事物，让他感到很神奇。但，不久他却意识到了危险，一只潘多拉星球的圣兽与他碰上了，很不巧他在逃命的过程中与队友失去了联系，当他以为他就要完了的时候，有人救了他。救他的是纳威族的公主，他从她那获取了好多关于这个星球的信息。她带他回到了族里，他于一切都相处的非常好，仿佛这是最幸福的时光。

然而人类的掠夺而却没有终止，战争即将来临，杰克意识到他必须要做出抉择，是帮助自己的同伴还是帮助纳威人？而在这里的这段时间纳威公主改变了他许多，他渐渐的意识到人类的侵略是多么的不应该，最终他决定他要帮助纳威人一起对付人类。尽管他知道前路是多么的凶险，尽管他知道他可能会失去自己的生命，可是他无悔，他为的是他有这深厚感情的潘多拉星球，为的是纳威族人，为的是他深爱的纳威族公主……

人类为了利益开始了无止境的战争，即过种种困难，杰克取得了纳威族人的信任，与他们并肩战斗。最终，他们取得了胜利，而杰克永久的留在了潘多拉星球。

其实我一直很欣赏导演卡梅隆，当年的《泰塔尼克号》使人震惊，令无数人感叹，又成为了无数人心目中不可磨灭的经典。现在的《阿凡达》也不负重望，又成为了另外的一部经典之作。

整部影片充斥着对人性贪婪的那一面的批判，折射出人性阴暗的'一面，但是还好人类有像杰克那样的好人存在，人性还没有完全被泯灭。为什么，人类一缺少什么东西想到的全是去掠夺去侵占，这种行为跟强盗有什么两样？一场战争，换来的不过是两败俱伤，命、利、财，为何要看的那么重。真希望有一天人类可以不要去想那么多，简单的美好的度过每一天，那将是多么美好的事情啊！

观《阿凡达》后有感【篇6】

而商人择利用阿凡达发现了稀有的资源后，要利用军事力量强制开采，不顾及当地人的感受，而杰克在一次考察中，结识了纳美人的公主，于是与她培养出了感情并深入了解了这个土著民族的生活，并慢慢的融入，并得知了珍贵资源的所在地，同时也是当地人民崇尚的圣母在商人急功近利的逼迫下，杰克代领着当地人民进行了反抗，捍卫他们的土地电影中那个军官上校还 有那个矮个子的人，他们迫不及待的要去开采那些值钱的宝藏甚至那个军官还 坚持到了最后，在还 剩下他一个人的时候，仍然坚持着，我们不得不佩服他，为了达到自己的目的，那么坚持，我还 看到了当人类最后被驱逐出潘多拉星球的时候，那个矮个子眼睛里流露出的不可思议与不甘心，他一定没有想到，一个如此原始，没有任何先进武器设备的民族竟然取得了胜利。

这是资本主义社会的本质，他们不去考虑一个民族的存亡，而是看到了自己眼前的那些利益。

##结束

观《阿凡达》后有感【篇7】

《阿凡达》这部电影相信大家一定都知道吧，因为这是春节期间最火的电影。这不，爸爸带着我们来到了鲁迅电影城看《阿凡达》3D电影，这件事成了我春节中的一大乐趣。

这部电影讲的是：在宇宙间，有一颗名叫潘多拉的星球上有许多的矿石······所以有许多人想要霸占这颗星球。但是，这颗星球上有土著人和一些奇怪的动物在保护这颗星球。所以，人们想尽一切办法来赢取土著人的信任。于是，聪明的人类把土著人的基因、人类的基因和科学的基因这三种基因和在一起，培植出了一种长得像土著人，却说人话的怪物，它就是“阿凡达”。人们利用这种高科技的“阿凡达”，开始了和土著人的沟通，但一场保卫家园的战争也拉开了序幕！

本来，一切都好好的，但那只成功取得了土著人信任的“阿凡达”为了不让土著人伤亡，于是反过来帮助土著人。恼怒的人们立刻对土著人发起了进攻，于是，许许多多的土著人都牺牲了，土著人们以为是“阿凡达”骗了他们，于是便要把“阿凡达”杀死。但可恶的人们打来了，大家都逃了。这时，土著族的精神领袖把“阿凡达”放了，求“阿凡达”帮帮他们······但最终土著人还是失败了，于是，“阿凡达”带着土著人去召集其他部落的人，一起反攻！

看了这部电影，我既惋惜又愤怒。惋惜的是土著人失去了他们的家园同时也失去了他们的同胞，愤怒的是那些可恶的人们为了利益而不顾别人。我想对那些人们说，你们太残忍了，如果你们是那些土著人，你一定会很恨那些催毁你们家的人，何必要去做违背良心的事情呢？还是那句话：好人有好报，恶人有恶报！

观《阿凡达》后有感【篇8】

今天，我看了《阿凡达》这部美国大片，讲述了在未来的日子里，人类为了获取资源，运用各种各样的高科技手段，在潘多拉星球上开采蓝宝石等宝藏。

潘多拉星球上住着纳美人，他们有三米高的个子，全身是蓝色的，头上都有一根长辫子，辫子末尾像荷叶卷了起来，里面有一些白须，像老人的白胡子。纳美人的辫子能通过灵魂之树向他们信奉的伊瓦神许愿，还能与动物们直接联系。

在潘多拉星球上，有些植物具有灵性，在本片开头，就出现了一种粉红色的有一道道白条的花儿，只要一碰它，那种花就会立刻缩进泥土中，丝毫看不出一点儿痕迹。在这个神奇的星球，有一些长得千奇百怪的动物，更奇怪的是，纳美人懂得与动物和平相处。我仔细观察，不管什么动物，都有一根辫子，可以跟纳美人的辫子连接，连接后，人跟动物就相互了解，有融为一体的感觉。

本片的主人公是杰克·苏里，一个残疾的海军陆战队士兵。人类为了了解纳美人，启用了“阿凡达”计划，用纳美人和人类的基因混合形成长相跟纳美人一样的阿凡达，阿凡达杰克因为遇险直接混入了纳美人，在杰克学习了种种做一个真正纳美人的本领后，杰克的思想也越来越像纳美人。当海军上校开始向纳美人扔炸弹时，杰克带领纳美人打败了人类，保护了纳美人和美丽的潘多拉星球。

看了这部电影，我深深体会到，人类不应当占有自己不该有的东西，要不然会得到应有的报应。对于这部电影，我也有几点建议，一是在一个自然生态环境中，应该有难以计数的各种动物，而电影中好像只有8种，我觉得多一些更真实。二是人类中高尚的“叛徒”应该多一些，怎么只有3个人呢？多一些会让人类有更美好的未来。

观人与自然后有感精选

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观人与自然后有感(篇1)

同学们，除了猫、狗、兔，你们还真正见过、真正了解过哪些动物？你们知道金丝猴吗？你们知道麝吗？你们知道相思鸟吗？你明知道《爱在山野》这本书的主人公——黑麂吗？

《爱在山野》写了这样一个故事：作者刘爷爷为了寻找黑麂，去往重阳岭，途中见到了“长脚的蛇”，观看了“猪蛇大战”，还偶遇了相思鸟。在重阳岭上，刘爷爷找到猎人小张，并和他一起开展了寻找黑麂的行动。为了找到黑麂，他们曾月下狩猎、找粪粒、研究麂的“宣言”、下吊弓……最后，刘爷爷和猎人小张发现了三只黑麂，还成功捕获了一只。

原来，在重阳岭上有着不少的黑麂，只一冬天就能捕到三、四十只！可现在，当地人上山居然一只黑麂都见不着！曾经的那片山林树木茂盛，动物繁多，如今那片山林树木少了，河流浅了、窄了，多了开垦的田地。云豹、毛冠鹿、黑熊、鬣羚都已经隐匿到更为荒僻的深山，华南虎与梅花鹿已多年不见踪影。为什么现在没有茂盛的树林？为什么现在没有繁多的动物？

不仅是重阳岭，其他地方的环境也越来越差。三十多年前，四川的若尔盖湿地美丽而壮阔，让人心潮澎湃。可是三十多年以后，湿地大面积退化成草原，沙化、鼠害严重。最发人深思的是，在这里拍摄红军过草地的电视剧的时候，竟然无法找到足够深的沼泽，只好人工制造。为什么湿地会退化？谁是凶手？

观人与自然后有感(篇2)

寻求绿色发展最大共约数

他在福州调研的第一站就来到了郊野福道。在福山郊野公园，福州是有福之州，生态条件得天独厚，希望继续把这座海滨城市、山水城市建设得更加美好，更好造福人民群众。

绿色是大自然的鲜明底色。当前，中国的生态文明建设已经进入快车道，这是千百年来生态文明建设理念、战略、成果等共同发展的显著标识，是自然生态系统原真性和完整性的卓越象征。我们要乘势而上、抓住机遇继续做下去，为生态文明建设打造示范样本，寻求绿色发展最大共约数，向着建设人与自然和谐共生的现代化而不懈奋斗。

追求绿色发展共荣，洞见生态文明真谛。取之有度，用之有节，是生态文明的真谛。人民追求共荣的实际需求和现实需要不仅符合山水林田湖草是一个生命共同体的理念，还能有效指引全社会共同践行两山论，让生态文明思想成为生态兴则文明兴的根本指南，努力打造天更蓝、山更绿、水更清的生态环境。要积极倡导厉行节约、绿色低碳的生活方式，筑牢统筹保护与发展的绿色价值理念，让尊重自然、顺应自然、爱护自然实现由规定动作到自觉行为的转变，像保护眼睛一样、像对待生命一样爱绿护绿增绿，让这笔意义非凡且无比珍贵的生态财富能够泽被后世。要清醒认识到无序、粗暴对待自然的巨大危害，必须协调规范好经济活动、产业结构、生产生活方式等，在合理合法合规的范围内、生态环境可承受的限度内讲新发展。全社会要携手共同应对生态问题，学会算总账、算大账、算长远账，把共抓大保护落实到一字一句、一步一行中，坚持一棒接着一棒跑，群策群力、群防群控，坚决抵制奢靡浪费思想，反对一切只顾眼前、不顾长远的不合理消费。

坚守绿色生活共谋，融入科学治理战略。生态文明建设没有人可以置身事外、独善其身，科学规划、因地制宜的治理原则为共谋绿色生活指明了新路径、提出了新要求，惟有只争朝夕的拼搏，还有持之以恒的坚守，才能实现让生态美景永驻人间的中国梦想。要遵循全方位、全领域、全周期科学治理规律，在全社会乃至全球范围内织密保障网，找准经济活动和发展方式共同促进的切口，决不能因小失大、偏安一隅。奉法者强则国强，制度的生命力在于执行，要坚持以制度管人管事管权，加快构建绿色发展的生态体系，紧盯重要领域、关键行业、重要岗位，决不能在生态环境问题整治上打折扣、搞变通。要运用好环境管理全链条，特别是水资源集约利用、水土保持、精准治污、气候治理等方面，着眼行之有效的改革举措和相关制度，打造出可持续、具有特色的治理样本，让生态文明建设的各项决策部署都能落地生根、开花结果。

落实绿色福利共享，提升百姓幸福指数。环境就是民生，绿色成果共享让发展更有力度、温度、厚度，让百姓在家门口尽享绿色福利，必须要把生态文明建设的综合效益落实到民心里。山水榕城，有福之州，为生态文明建设提供了示范样本，也充分彰显出精神文明和生态文明发展的不可分割。要守好世代传承的宝贵遗产，挖掘出生态环境各类载体所蕴含的时代价值，在坚定文化自信中，让既能够推窗可见的绿又让人记得住乡愁的景成为现实，延续历史文脉，传播优秀传统文化，发扬光荣传统和优良作风，让文明新风尚蔚然成风。要抢占新发展格局风口，利用好产业延长链创新更多优质生态产品，发挥好互联网+工业、农业、服务业的能动优势，在保护和传承、创新和发展中让更多文创产品焕发生机活力，持续释放绿色动力。要提高对外开放水平，在更加广阔的舞台上取真经、谋机遇、展风采，让人人参与、人人共享成为生态文明建设的金名片，凝聚磅礴合力，携手构建更加美好的家园生活，让绿色成为每家每户引以为傲的传家宝。

观人与自然后有感(篇3)

贵州省六盘水市六枝特区月亮河乡，海拔1200米的百亩松林间，10多万支菌棒列队整齐。谁曾想，食用菌成为当地的特色林下产业。

始建于1958年的花德河国有林场，起初主要是为当地的煤矿巷道建设提供坑木，用山上的木材换地下的煤炭。

靠山吃山，大规模砍伐，搞砍树经济，20xx年前后，林场陆续收到限伐令禁伐令。

林场场长王熙说：我们越来越意识到，在生态环境方面欠账多，将来付出的代价会更大，禁伐保绿，开始探索做林下经济。

引导农户发展种植食用菌、花卉苗圃、中药材这片林场成为温湿适宜、负氧离子含量高的天然大棚，给林场带来生态效益，给当地群众带来务工收入。

实践证明，林子保护好了就是财富。在林场发展食用菌种植的贵州鸿霖农业科技有限公司董事长陈太鸿说，从砍林到保绿，这条转型之路就是坚持人与自然的和谐共生之路。

万物各得其和以生，各得其养以成。

科尔沁沙地南缘，辽宁省阜新市彰武县城的北端，一条长长的樟子松林带横在沙与城之间。散布其中的几个村子，一度面临消失。

彰武县阿尔乡镇北甸子村村民陈其华说，那个时候，推出来的路，一宿风沙，第二天就找不到了；埋下的种子，第二天就被风掀开了，刮走了。

70年，42万彰武人接力治沙，以一手扛铁锹、一手拎水壶的干劲，使森林覆盖率由2.9%增加到34.5%，平均风速由上世纪50年代每秒3.4米降到每秒1.9米，6座万亩流动沙丘被固定下来，构筑起一道绿色长城。

这道绿色长城里酝酿着民生幸福之道。如今，彰武县粮食产量稳定在18亿斤，粮经作物种植比例持续优化，畜禽饲养量较十二五期末增长5.3%，沙农业逐渐走上了一条特色发展之路。

这是一组令人振奋的数据:

过去xx年，中国森林资源增长面积超过7000万公顷，居世界首位；全国各级各类自然保护地面积占到陆域国土面积的18%；90%的陆地生态系统类型和85%的重点野生动物种群得到有效保护

这是一组令人欣喜的镜头：

汉水迢迢，一波碧流送别秦巴腹地，澄澈北上；乌蒙山下，绿海重生，珍禽归来；西子湖畔，天朗气清、岸绿景美，百姓和乐共享富春山居

人与自然和谐共生，青山常在、绿水长流、空气常新，彰显全面建成小康社会的美丽底色。

观人与自然后有感(篇4)

近年来，我们看到极地冰川一点点融化、臭氧空洞逐渐变大、全球极端自然灾害频发，这些都真真切切地影响着我们的生活。我们也痛惜于北极熊的瘦骨嶙峋，悲戚于中华白鲟的完全消失，恼怒于穿山甲竟成了饕餮的食物，我们一次次与野生动物告别，也发现每次的告别都伴随着大自然的惩罚和报复。如果我们不及时行动纠正错误，那么迎接我们的必然是一个“流浪的、哭泣的”地球，也会将自身置于更危险的境地!唯有行动才能解决迫在眉睫的问题，才能实现我们不断追求的可持续发展。

“冰冻三尺，非一日之寒;水滴石穿，非一日之功”，我们应以持之以恒、永不言弃的斗志去解决环境问题。西北戈壁的荒漠化、北方的沙尘暴、南方山体滑坡泥石流，还有江河湖海的污染等，这些都是现实存在的残酷问题。无数人投身到环境保卫战、蓝天保卫战之中，我们选择绿化荒山、植树造林、退耕还林还草，我们选择关闭污染工厂、开发可再生新能源、全面禁用塑料吸管……生态环境的改观不是一朝一夕能够显现的，但是只要不言失败、接力奋斗，一定能够创造出“功在当代、利在千秋”的业绩。

守护环境其实不只是国家和政府的事情，也是每一个个体的事情。只有每一个微小的你我，关心着周遭的点点滴滴，才能真正做到守护生态环境，才能让地球不再受伤。节约一滴水、节约一度电、节约一粒米，少开一次私家车，不购买野生动植物制品等，这些看似都是微小的琐屑之事，但因其微不足道更显珍贵难得。当14亿中国人民把这些点滴的付出汇聚在一起，一定可以凝聚成气势磅礴的守护力量，可持续发展也就有了实实在在的基础，我们的地球家园也一定会更美丽、更动人!

观人与自然后有感(篇5)

这本书汇集了从古至今哲学家的思想，最终揭示了社会和自然的关系，即关于解释自然方式的革命将导致真正的革命。我们不能认为自然科学知识对人类的自我理解来说终究是微不足道的。比如布鲁诺对星空的理解是相对的，足以使封建社会制度失去其基本的合法性，因为“宇宙关系民主化”必然导致社会关系民主化。

人做事是有界限的。以学校招生为例，学生需要取得一定的成绩。学校会定一个分数线，只有分数线以上的才会录取。那么，比分数低一分的就不录取了。但是，仔细调查一下，那些比分数低一两分的人真的不如线上的人吗？他们可能玩的不好，也可能遇到过不喜欢这种风格的老师来评论中文论文，这是很有可能的。他们被人为地分割在边界之外。本来边界是正义的，但是到了边界，就显得不公平了。下限，问题在新的极限附近依然存在。其实问题的根本原因是自然界没有明确的界限，甚至生物和非生物的界限都很模糊。怎么能指望人类社会的边界清晰呢？

平等也存在同样的问题。本来社会上有很多阶级，彼此不平等。后来封建制度崩溃，发现黑人和白人不平等。现在白人歧视黑人的现象还时有发生。我们怎么能期望自身不平等的人类和其他事物平等呢？但是按照历史发展的规律，人类在彼此平等的情况下，难免会感受到猿人身上可以看到的人类的痕迹。当我们看到一只猴子被杀时，像孩子一样的'身体是血腥的，这让我们感到害怕。人类有灵魂，动物也有？当人类与猴子平等时，就转向与动物平等，最后转向与生物平等。如果所有生物都是平等的，那么人类吃的东西可能已经被科技解决了，而动物则没有。他们互相残杀。杀人不眨眼、充满敌意的场面，绝对让人联想到“平等”二字。如果在生物平等之后转向万物平等，我们就无法想象这个世界。

自然绝不是机器，因为机器有明确的界限，而自然没有，人类也没有。但可以想象成一台机器，人类要做的就是知道这台机器是如何工作的。这个机器是有规律的但又是随机的，我们现在的情况只是大爆炸后无数种可能性中的一种。如本书所写：“那么，上帝掷骰子了吗？”曼弗雷德？伊根问：“当然，但它遵循游戏规则。”。而只有两者的差距给了我们意义和自由。人类仍然被世界从何而来的问题所困扰。即使世界来自一块小石头的爆炸，人类还是会问，这块小石头是从哪里来的？

如果有上帝，他创造了自然和人。然而，人们不接受自然，迫切希望创造一个由自己控制的独立环境。我们的生物圈实验以失败告终，给自大的人泼了一盆冷水。人类向上帝宣战还为时过早。人是一种生物，现在他想充当创造者。也许人类最终会成为某个星球的神。但人类是多变的生物，不属于天不属于地的生物，可以升到神性，也可以沉到动物。人类的历史才刚刚开始，人类继续战斗是必然的，战斗决定胜负，用暴力解决问题。现在，我们要指望的是，除此之外，人类还能不能做点别的。而且，科学的发明和猿人建造石器的目的没有区别。人们根本不重视科学知识，而是在任何情况下都先考虑其可能的实用性，打开我们的理科教材，里面全是“滑轮组/简单机械应用”。甘地说：“人类正处于十字路口，他必须选择丛林法则或人道法则。”这个选择的关键在于人本身，人要靠自己找到未来的出路。

我回想起电影《楚门的世界》，也体现了人类不被上帝控制的决心。影片中的楚门其实生活在一个满是演员和镜头的工作室里，却并不知道。但他惊讶地发现，他出现后，公司里的每个人都开始工作，每天在他家附近的路上都有同样的人和车来来往往。也就是说，他发现的事实已经和他解释的方法相矛盾了。如果他闭上眼睛假装不存在(这也是科学有时采用的方法。这样的事情多了，科学就迷信了)，那就找不到这个国际笑话了。但是，他终于找到了破绽，终于来到了工作室的出口，达到了“上帝”长期控制自己的世界和创造自己的世界的界限。

导演扮演上帝，极力挽留楚门，却以他所看透的“世界”运作模式，坚定地走出大门，走向黑暗的未知世界。他说不管那个世界等着他的是什么，他都不在乎。

观人与自然后有感(篇6)

人是什么?这个问题看似简单却不好回答。千百年来，多少人为了这一答案苦苦追寻而求索。为此，人类发明了宗教，妄图以此一言蔽之，挽救后世哲学家可怜的脑细胞。于是人类提出在今天看来天马行空、不着边际的理论。很显然，这些理论在自然科学的成果面前不堪一击，甚至已沦为无神论者的笑柄。

我们暂且将宗教理论全盘否定，但毕竟人本身是一个未知数，人的性质持续待定，且我个人不可能单枪匹马地将这座大厦彻底击垮。所以我只是私自将他们抛开不谈。在我的假设之下，近代有关神的哲学和某些客观唯心体系便不攻自破，毋须再论。也正是处在这一假设之下，一个问题便明显地暴露出来：人身处的这个自然，究竟是什么?

试图解决人的问题，上述问题便不可避免。老子称：万物本自然。这是古代思想家朴素的智慧。那么，既然自然生化万物，人生存的资本、衣食住行，都必须靠自然供给。显而易见，人是因为自然的存在而得以发展的。

由此看来，人貌似与自然是不可分割的，那么不妨将人归化于自然中。人的存在，无非是某种独立的物质披着外衣在游走罢了，这种独立的物质叫做灵魂，或精神。显然，人的灵魂需要外衣过活，那么人便脱离不了自然的本质。因此，人隶属自然。

到此，我们还是没有解决人的起源问题，甚至对自然的起源也毫无头绪。因为这个问题的细节太过繁琐，并且解决它属于自然科学的范畴。因此我们不需要过于纠结。但这并不说明我在回避这个问题，相反这个问题的解决对于接下来的论述相当重要。自然，一个宏大的范围，其大无外，其小无内。我们所见的自然，山、水、生物，可以把它们看作表象，一种形态上的自然;而意识上的自然，这是一个伟大的他者，它独立开世界并做着演化的工作，形象上的世界便由此而来。

不难得出结论：自然是自然而生。这个自然的生成也许是计划好的，也许只是偶然为之。同样，人也是自然而生，不过人是在前一个形象自然的大前提下形成的，他们之间具有因果的关系。因此，人是在小自然的条件下，以大自然的形式塑造而成的。

不过，自然塑造的这种形态的物质在某种情况下拥有了意识，于是他们便试着探索并解释他们的父母自然，这是人因为拥有意识而试图认识自然的过程。起初，人认识自然是依靠经验，靠感知来获取信息并加以归纳。逐渐地，人因为这种主动式的思维训练，又发生了自然的变化，他们开始变得聪明、灵活，当他们发现对大自然的考察因为逐渐深入而变得困难的时候，他们学会了推理，并且得出了许多十分有意思且看似非常正确的理论，为此他们洋洋自得。认识的途径多了起来，人的认识的滞后性逐渐减小，认识的普遍性慢慢增加，而大自然对人的掌控力却是古今一揆。

正因为有了人或肤浅或彻底的认识，人对自然也进行了或粗浅或深入的改造。工具是人因为意识的感知，认定需要，并通过组合其他物质来达到自身目的的第二层次物质。工具的进化描述了人类的进化，而人类的进化阶段亦可以通过工具的改进来反映并概括。人改造自然能力的发展从工具的发展开始，工具进行工作能力的质变引发生产力的质变。由此可以将人类史笼统地概括为：石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代，以及当今的信息时代。

人和自然的矛盾始于人学会使用工具，学会利用自然。与人类并列比较，大自然是一个纯粹的给予体，而人则孜孜不倦地索取，没有什么能够阻止人们进行掠夺活动。因为人类的发展是否绝对还尚无定论，如果人能够学会无限地发展，可以想象自然的负担是巨大的。

我们要清楚自己的地位，人只不过是自然的过客罢了。芸芸众生相较于它也只是沧海一粟而已。

前文提到，自然像是一位伟大的他者，一位客体，形态化的自然受他的绝对掌控。人因为有了意识，就能幸免于难吗?当然不能。人也是一颗被设定好的定时炸弹，一旦出生，便是一步步趋向死亡的过程。人永远无法预知下一秒，但下一秒却是确定的、的，这是自然鬼斧神工的产物。这时的自然是一个决定论的宇宙，而这个宇宙，可以抽象成每一个人的必经之路。简而言之，广义上的自然就是人的命运，这命运是无法改变，确定的。

我们的意识把命运作为阻力来体验，由此从本能的意志产生更多的意志。我们通过改造自然来进行自然的化学变化，产生矛盾并借此发展。生产机器、建造高楼，甚至社会制度的改变，这难道不是自然事先设计好的蓝图吗?

人应当恐惧自然，人应当敬畏自然。是自然塑造了人类，就不应该是人去攻击自然。要知道人既有一死，不复生，那么人本身就背负着悲剧色彩。人类可以抽象成一个人，他虽然不断成长，但也会迈入暮年，寿终正寝。人因不可抗力走向灭寂，自然却依然存在，也可能会在另一处继续演化，进行翻版的发展。

由此看来，人的偶然性太大了，人的悲剧性由内而外。这是现代哲学家发掘自身和自然的必然结果。叔本华提出通过灭寂自身的方法来达到天人合一。但从个体视角看，这显然不可取。那么我们人类长达数万年的发展历程从何而来?回答这个问题，我们首先要明确一点，人的的确确是一个巨大的悲剧。人难以抵抗小自然力，更不用说是大自然力。虽然人整体具有悲剧性质，但人不总是悲观的，相反，他们积极、乐观。这种自信式的积极，来源于人的向往、追求和预期的感受;若人是悲观的，他们便不拥有此种感受，他们会逃避、哭泣，伤害自己来灭寂自身，归于自然。但这种回归的方式未免代价太大，在把身体搞垮之前，先把意志摧毁，让身体成为一副皮囊，这皮囊终会衰竭，这当然也是完成了人一生的任务。但人既然拥有了意识，他就不再为目的生活。意识的作用就是享受过程。这里借用叔本华的理论：动物比人更满足的只是存在，而人因为能够储存记忆并联想未来，而能人为地制定小目的。叔本华把它看作是痛苦的源泉。其实，分段式的目的更能够激起人的争取欲望，达到目的便是达到享受的目的，而未达到目的诚然痛苦，却可以因为争取欲望得以生活。而痛苦相对于生活是阻力，阻力过大可能会发生不堪设想的后果，而未达到一定程度的阻力，都会因为时间的流逝而被冲淡，即使后来想起也不会像经历时那样令人反感。这是人的自然性的体现，叔本华理论在这里被人的自然性彻底打破。

叔本华之所以会提出这样的结论，归根结底，是叔本华将人与其他生物、非生物彻底决裂，以致最后没有办法能够统一的原因。指导人如何生活，首先要弄清楚人与生活环境的关系。既然人不可能，也不应该做到绝对悲观，那么人与大自然也就是前文提到的命运的关系又值得商榷。因为这个力的作用太过客观，并且我们对它仍是一无所知，也是不可能知道的，所以我们难以改变命运。一个人的相貌、性格、能力都是出生即决定的，即使改变，也无法改变到骨子里，这是自然力作用的结果。那么人是否就失去了改变的能力?其实不然。尼采说：我们人是这样的造物，当我们被造得不成功时，能够把自己涂掉，就像涂掉一个病句。这个涂掉所用的工具是什么?是人的自身价值定向，这是人发展的小量变，需要人愚公移山式的过程积累。这是人超越自己的方法，达到更高层次是人的根本目的。这个目的论可以运用到人类个体。因为有了追求、有了更高的目标，人才能冲出小自然，与大自然同步，这才是人真正回归自然、实现自我的方式。自我灭寂只能归于小自然，积极乐观方能实现大我。

人需要乐观来生活，这也是人的自然性。人的身上处处是自然，人也无法逃脱自然的干预。回归自身、自我超越才是真自然!

观人与自然后有感(篇7)

浙江安吉县天荒坪镇余村，是浙北地区近年来人气颇旺的小山村。

在余村中心位置有一块巨石，刻有绿水青山就是金山银山十个红色大字。不久前召开的中国共产党与世界政党领导人峰会设置的分会场之一，就有余村。从卖石头转向卖风景，这座村庄的变迁折射出发展理念的重大变革。

村民胡斌是土生土长的当地人，村里开山挖矿、炮声隆隆、粉尘漫天的景象是他童年最深的记忆。关闭矿山修复生态，余村四季皆有景，处处是景。4年前，在外打拼多年的胡斌回到家乡，开起客栈，生意红火得很。

通过这些年的发展，大家已经切身体会到生态本身就是经济，保护生态，生态就会回馈你。胡斌说。

何止是余村。对生态文明建设的实践探索，在中国大地处处上演。

留，还是不留？

秦岭南麓，陕西省汉中市留坝县。面对10多家影响生态环境的工矿企业，这个选择题曾长期困扰当地干部。

留坝曾属国家级重点贫困县，是南水北调水源保护地，又是大秦岭生态保护限制开发区。

在留与不留的选择中，留坝交出了绿色答卷：绿水青山，坚决留住；对生态环境可能产生不可恢复性破坏的矿业开发，坚决不留！

围绕得天独厚的秦岭自然风光做大文旅产业；通过旅游业带动三产融合。留坝蝶变！

周边绿水青山，立于檐下便可看树影斑驳，夜晚繁星满天，让人感到舒适、惬意。从西安驱车前来打卡民宿的吴珂已被这里的自然风光深深吸引。

一个县城的选择里，印证着朴实而深刻的道理：绿水青山和金山银山不是非此即彼，而是要走一条兼顾经济与生态、开发与保护的发展新路。

改善生态环境就是发展生产力。留坝县基层干部表示，学习贯彻习近平总书记七一重要讲话精神，推进建设美丽家园，必须牢固树立绿水青山就是金山银山理念，在新发展理念指引下，促进经济社会发展全面绿色转型取得更大新进展。

观九一八后有感精选(7篇)

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观九一八后有感 篇1

九一八纪念馆观后感

1931年9月18日，沈阳，柳条湖桥。随着一声声的枪鸣炮响，日军发动了震惊中外的九一八事变，随即东北地区大片领土沦陷，3000万同胞从此坠入了无限深渊。

在近代史纲要老师的带领下，同学们一起参观了九一八纪念馆。沈阳九一八纪念馆是为警示后人勿忘“九一八”国耻而修建。在纪念馆中参观，内心的愤怒已经不能再控制，一直抑制的情绪已经难以控制，渐渐地眼角湿润了模糊了我的视线，但这根本无法遮挡日本帝国主义的残忍面目。

展馆分为七个部分：九一八事变的历史背景、九一八事变的爆发与东北的沦陷、日本在中国的血腥统治、东北军民的抗日斗争、日本扩大侵华与全国抗日救国运动的高涨、全国抗日战争爆发与日本侵略的最终下场、中日两国人民以史为鉴期盼和平。

馆内有大量的资料揭露日军惨无人道的罪证。里面有杀人的各种刑具，其中有布满尖钉的滚地笼、有装尸体的车子、有累累的白骨的坑。如日本制造的平顶山惨案，是日本关东军为围剿东北人民的抗日力量，有组织、有计划地进行的一次大屠杀。在这次惨案中，平顶山村的400多户，3000多人惨死在日军的屠刀下，其中有三分之二是妇女和儿童。七八十岁的老人，襁褓中的婴儿，也未能幸免。全村800多间房屋均被日军烧毁。展馆里有平顶山惨案的白骨坑和大量的照片。这是“九•一八”事变以来，日军制造的第一起大规模集体屠杀我无辜百姓的惨案。这些白骨坑不过是成千上万白骨坑其中之一。还有日本移民中国东北，把中国老百姓赶走或者把中国人集中在象集中营一样的“人圈”里，让日本人耕种中国的土地。还有反映“七三一”细菌部队情况的展览，这支部队用中国人或者被抓的其他国人做活体试验。他们将各种的病菌注射在人体上，然后观察解剖，将一个个的活人进行解剖，掏出人的五脏，看病菌在人体上的反映，最后做成细菌炸弹，到中国的土地上乱放，来惨杀大量的中国人。馆内有“七三一”细菌部队进行人体解剖的蜡像模型，看了使人毛骨悚然，可想而之当年的多么的恐怖。里面也有反映中国人民不屈不饶反抗日本野蛮侵略的事迹。其中有东北抗日义勇军和东北抗日联军抗日民族英雄的事迹，如杨靖宇、李兆麟、赵尚志、赵一曼等等，他们是不屈不饶的中国人！他们在白山黑水、在日本的占领区艰苦抵抗。这一切都说明中国人民是不可征服的民族。他们永远活在中国人民的心里。

我们一路走来。日本的血腥暴行让我不忍目睹。我看见手无寸铁的平民百姓被残忍的虐杀；我看见被中华儿女的鲜血浸染的土地；我看见日军凶残的、已丧失人性的狰狞面目„我仿佛听见古老的中华民族在无声的哭泣。日本法西斯主义所犯下的罪行罄竹难书、令人发指。但是，我们，每一位有良的中华儿女，都应该抬起头来，正是这段血淋淋的史实，并深深的刻在脑海中，使之转化为一种动力。在祖国各项事业蓬勃发展的今天，在中华民族重新崛起的今天，我们要做的不是沉浸在一时的成就之中，而是铭记历史，居安思危，以正确的心态面对不断发展变换的新形势。

“九一八”事变虽已过去多年，但侵华日军的罪恶行径却不能因时间的流逝而被忘却，北大营的枪炮声犹在耳际，抗日宣言依旧激昂。在祖国各项事业蓬勃发展的今天，在中华民族重新崛起的今天，我们要做的不是沉浸在一时的成就之中，而是铭记历史，居安思危，以正确的心态面对不断发展变换的新形势。从中国曲折的发展中，我们知道落后就要挨打，刺刀和洋枪敲开沉重国门的同时，也用血泪和屈辱教会了我们：要想跨入世界强国之林，赢得世界的尊敬，就要自强不息，不断发展壮大自己。

我们崇尚和平，拒绝战争，但我们更应该知道怎样保卫我们的和平，而作为新时代的大学生，我们应该把自己的理想与命运同国家的理想与命运结合在一起，为把我国建设成为民主富强文明的社会主义国家而努力奋斗!

观九一八后有感 篇2

一、活动目的

为大力弘扬爱国主义精神，进一步推进和践行社会主义核心价值观教育活动深入开展，以抗日战争的鲜活历史推进青少年学生爱国主义教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，强力推进小学生践行社会主义核心价值观，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

二、活动之前的准备

1、根据上级文件的要求，召开校委会会议研究策划此次活动，并由校少先队辅导员具体负责组织实施此项活动;

2、各班主任深入学习上级文件、通知的精神以及九一八事件相关的历史知识，利用班会时间宣传、发动此项活动，以引起学生们的高度重视;

3、召集全校少先队员召开预备会议，让少先队员明确此项活动的深刻意义。

三、活动基本情况

1、学校利用宣传栏、国旗下讲话等形式宣传九一八事件的历史意义，对全体学生进行爱国主义教育。

2、少先队召开纪念九一八事变周年主题会议，明确各项活动的具体安排。

3、各班利用黑板报、主题演讲、手抄报比赛、观看抗战时期的影片等形式开展活动。

四、活动的效果

1、学校利用多种形式开展活动，适应了不同学生的特点和兴趣，使每位学生都能够参与其中，使每位学生都能够从中受到教育和启发，达到了预期的教育效果，避免了只顾形式不顾内容的问题。

2、活动宣传发动到位，形成了很好的爱国主义教育氛围。

我校通过各种渠道对此项活动进行了广泛宣传，既包括学校层面的国旗下讲话、宣传栏，也包括少先队的主题队会、演讲比赛等活动，还有班级层面的黑板报、主题班会等。让学生浸泡在这种爱国主义教育的氛围中，收到了很好的教育效果。

3、学生改变明显，达到了教育学生的效果。

通过这项活动，学生们的思想得到了洗礼，精神受到了启发，能够很好的触动学生立即行动，用自己的实际表现来报效祖国，洗刷我们民族的屈辱历史。总之，这项活动加深了学生对于我国历史的了解，特别是对于这段历史的深刻领悟，让学生们能够清醒的认识到落后就要挨打这一冰冷现实，进而激发学生的进取心，努力学好科学文化知识，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

观九一八后有感 篇3

1、中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。

2、缅怀先烈敬英雄，浴血降魔济世穷。不屈忠魂垂万古，光辉史迹映长空。

3、不要忘记自己的耻辱，要有卧薪尝胆的毅力，才能屹立不倒。

4、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。——马克思

5、卢沟事变狼子心，神州惨遭倭寇侵。八年浴血义勇军，青山隐隐埋忠骨。历史翻开君莫叹，前车警醒后来人!九一八纪念日，缅怀先烈，勿忘国耻，牢记使命，强我中华!

6、铭记这一天，谱写新篇章! 吾辈当自强!

7、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来

8、风吹旷野纸钱飞，古墓累累春草绿。棠梨花映白杨树，尽是死生离别处。

9、革命理想，不是可有可无的点缀品.而是一个人生命的动力。有了理想，就筹于有了灵魂。——(中)吴运铎

10、卫我河山，浴血红颜，百炼成钢。想珠河铁北，纵横驰骋;暴风骤雨，白马红枪。

11、一八警钟长鸣，九一八历史明镜。牢记九一八，从我做起，从现在做起，凝心聚力谋发展，打败敌手赢天下!

12、铭记历史，砥砺前行，勿忘国耻，珍惜当下

13、祭先贤，敬意绵长;二祭先烈，激情满腔;三祭先人，真情难忘。清明时节，春风和畅，播种耕耘，万物滋长。

14、莫忘历史屈辱，铸就现代国防

15、诺大的世界，最向往荒芜空间，去最荒凉的地方，做最美的梦。然后，消逝在某个角落。

16、能战方能言和，自强才能自立

17、历史的耻辱柱，九一八血泪书;中华好儿女，强国有抱负;铭记历史苦，自强绘蓝图;科技强国梦，人人干劲足。回报祖国深情，弘扬先烈风骨。祝福伟大祖国昌盛平安，繁荣富足。

18、唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅

19、敬爱的烈士英雄们，我们一定会继承你们坚韧不拔的意志，好好学习，为我们祖国的繁荣富强做出我们应有的贡献!

20、深向青山回一顾，怕临丘墓起愁惛。阴阳万里何曾忘，四十年来不死魂。

21、华夏好儿女，抗战八年整。铮铮铁骨傲天地，大江南北任驰骋。驱贼寇，扬国威，捍卫大好河山志忠诚。国耻日，不忘历史，复兴中华，看我民族生生不息永传承!

22、朵朵鲜花代表了我们对烈士的无限的怀念之情，一个个深深的鞠躬包含了我们对英烈无限的敬意，我们将学习并发扬烈士的精神，做新世纪的人才!

23、是你们在狼烟四起中横刀立马，是你们在鞑虏肆虐时杀敌卫国，是你们在民哀国殇之时挺起了民族的脊梁!烈士，我们将继承您的遗志，共砺国魂!

24、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。 —— 陈辉

25、独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。

观九一八后有感 篇4

90年前，日本发动了侵略我国东北的九一八事变。九一八事变标志着日本帝国主义侵华战争的开始，也标志着中国局部抗战的开始。从1931年九一八事变到1945年日本投降，经过XX年的浴血奋战，中国人民抗日战争终于胜利结束。

抗日战争是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的伟大的民族解放战争。在这场战争中，中国人民空前的民族觉醒、民族团结和英勇抗争，是取得胜利的决定因素。中国共产党作为中华民族解放的先锋队，以自己的坚定意志和模范行动，在抗日战争中发挥了中流砥柱作用。

一、中国共产党积极倡导和促成抗日民族统一战线，是凝聚全民族力量取得抗战胜利的杰出组织者

抗日民族统一战线的建立，对于打败日本侵略者起到了决定性的作用。没有以国共合作为基础的抗日民族统一战线，就不会有抗日战争的最终胜利。

抗日战争的胜利，是抗日民族统一战线的伟大胜利。中国共产党是团结抗战的倡导者，是凝聚全民族抗战力量杰出的组织者。

二、中国共产党坚持全面抗战路线和持久抗战的战略方针，对争取抗日战争的胜利发挥了重要战略指导作用

抗战爆发后，国共两党都投身于抗战，但在 如何抗战问题上，在如何争取抗战胜利问题上，国共两党存在着两条不同的抗战路线。

中国共产党关于抗日战争一系列正确的路线、方针，指明了抗日战争取得最后胜利的方向。

三、中国共产党领导敌后抗战，开辟广大的敌后战场，对抗战的胜利起了决定性作用

在中国的抗日战争中，由于特定的历史条件，一开始就存在着两个相互依存又相互独立的战场：一个是中国共产党领导的抗日军队担负的正面战场，一个是共产党及其所领导军队担负的敌后战场。抗战初期，以中国共产党军队为主体的正面战场，曾组织了一系列大仗，给日军以沉重打击。但众多因素使中国共产党的正面战场不断失利。与此相反，共产党领导的抗日武装，积极开展敌后游击战，开辟广大的敌后战场，有力地钳制和歼灭了大量日军，逐渐成为抗击日军的主战场。 1944年，随着世界反法西斯战争战略进攻的开展，中国共产党领导的敌后军民也开始了局部进攻，并为整个抗日战争的战略进攻做好了充分的准备。到1945年春，共产党领导的抗日根据地发展到19个，这些根据地都处于发动战略进攻的重要地区。可以说，没有共产党领导的敌后战场，就没有对日作战的战略进攻，就没有对日抗战的最终胜利。

四、中国共产党坚持抗战，坚持团结，坚持进步，是引导全民族抗战走向胜利的一面旗帜

事实表明，中国共产党坚持抗战、坚持团结、坚持进步的政策，保障了国共合作、共同抗日的局面，是引导全民族团结抗战走向胜利的一面旗帜。

五、中国共产党不断加强自身建设，在抗战中身先士卒，成为夺取抗战胜利的民族先锋。

中国共产党是中华民族利益的代表，领导全民族抗战，成为党责无旁贷的职责和使命。为了有力地组织抗战和领导抗战，中国共产党在抗战期间，积极加强党的自身建设，号召全党同志投身伟大的抗战事业，做夺取抗战胜利的模范和先锋。

观九一八后有感 篇5

九一八事变是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的必然的结果，也是企图把中国变为其独占的殖民地而采取的重要步骤。它同时标志着世界反法西斯战争的开始，揭开了第二次世界大战东方战场的序幕。

1931年的今天，是九一八事变爆发的日子，是东北人民陷入水深火热的日子，在这样一个特殊的日子里，我院党支部召开了以纪念九一八事变84周年为主题的，旨在提升学生党员党性的党会。在这次会议上，老师组织我们观看了讲述九一八历史的纪录片，使我更加清晰地了解了曾经发生在这块土地上的那段屈辱的历史。

作为一个土生土长的沈阳人，从小我就听长辈和老师们讲述有关九一八事变的相关历史。那是一段屈辱的历史，南京政府的一句不抵抗，使无数的东北同胞失去了家园和亲人，使八十四年前的东北成为了日本侵略军肆意烧杀掠夺的地盘。每年的九月十八日，沈阳城都会拉响警报，以纪念这段屈辱史，同样也警示着人们：勿忘国耻，振兴中华。

纪录片中有许多真实的镜头生动再现了当年日本侵略军令人发指的罪行。其中令我印象最为深刻的是一张日本军官的照片。照片中，一名日本军官一手持着刺刀，另一只手携有我们中国受难同胞的人头，其脸上竟露有自豪般的笑容，身后是堆积成山的尸体。当镜头扫过这张照片时，我的心猛地一震，这种心痛难以言喻，看到我们的同胞曾经受到日本侵略者如此惨绝人寰的残害，悲痛的同时我也暗暗发誓一定要为祖国的强大做出自己的贡献，使祖国屹立于世界的东方，受到全世界人民的尊敬。

我们伟大的党在抗日战争中做出了许多突出贡献。中国共产党领导人民武装起来，动员中国人民投身到抗日斗争中，建立了全国人民统一抗日战线，建立了抗日革命根据地，沉重地打击了日本侵略军。八年的浴血奋战，中国人民终于打败了日本侵略者，第一次取得了近代以来反侵略战争的彻底胜利。历史证明，在中国共产党的正确指导下，中国人民才能战胜帝国主义的侵略，取得抗日战争的全面胜利。

作为一名新世纪的大学生，作为一个积极争取加入中国共产党的进步青年，我会深深记住我们的祖国曾经经历过的磨难，记住九一八，记住日本侵略者带给我们中国人民的痛，带着这份痛，在党的领导下，为实现我们中华民族伟大复兴事业而不懈地做出贡献!

阳春三月，树披绿妆，花绽新蕾，广袤的辽西大地春意盎然，生机勃勃，催生着一种昂扬向上的力量。在这美好的季节里，按照部机关党总支创先争优活动统一安排，有幸与同事们一道，赴九一八事变纪念馆、辽沈战役纪念馆参观学习，启迪心灵，历练情操，思想上、精神上接受了一次神圣的洗礼，实现了新的深化和升华。

这两个纪念馆主题相近，风格相似，馆藏丰富，整洁有序，大量采用声、光、电等现代技术，显示出了高超的布展水平。一件件珍贵的革命文物，一张张泛黄的历史照片，一段段感人的文字介绍，深深地打动着每一位观众的心。特别是九一八事变纪念馆展示的辽东百姓累累白骨和日军秘密部队用我同胞肉体进行细菌实验的仿真蜡像场景，以及辽沈战役纪念馆演示的锦州战役360度沙盘全景，强烈地冲击着大家的感觉，震撼着每个人的灵魂，发人深思，令人警醒。

日本侵华，由来已久。明将戚继光率军痛击倭寇，尽数收复失地，将横行几十年的倭寇基本肃清。及至清末，国势渐衰，日本却借助明治维新迅速崛起。先有甲午战争于前，再有日俄战争于后，日本在华攫取了巨大利益。九一八之后，进而侵占我东北，觊觎华北。这一切都再次证明了那个大家熟知的落后挨打的道理。所幸中华民族坚强不屈，中国人民自强奋进，在中国共产党的领导下开辟敌后根据地，举行战略大反攻，最终迫使日本在投降书上签了字。解放战争时期，在推翻国民党反动独裁统治，建立民主联合政府和新兴共和国宏伟目标的激励下，党领导广大人民群众昂首前进，浴血奋战，相继取得了三大战役的伟大胜利，成功开辟了新民主主义革命道路。

按照中央和省委要求部署开展创先争优活动，无论是创建五个好先进基层党组织，还是争当五个模范优秀共产党员，都需要我们继承和发扬中华民族和革命先辈不怕牺牲、前仆后继、攻坚克难、勇往直前的崇高精神，立足自身工作实际，着眼事业长远发展，把目标定高，把劲头鼓足，把措施订好，向顶级瞄准，向一流看齐，向最好进军，用创先争优的实践成果，推动科学发展、富民强市的宏大事业不断取得新成就，创造新辉煌。

观九一八后有感 篇6

一、活动主题：

纪念9?18，勿忘国耻

二、活动背景

1931年日本悍然发动了震惊中外的九一八事变，从此，中华民族再次陷入水深火热之中，日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变。正值九一八事变_年，我们每个中国人都将铭记祖国、民族的那段屈辱史，而作为在校大学生，我们肩上的责任更是任重而道远。在九一八事变_年来临之际我们举办一系列活动让全校同学勿忘国耻，振兴中华。

三、活动目的

为了纪念中国人民抗日战胜利，激励全体师生增强民族自尊心、自信心、自豪感，牢固激发师生为实现中华民族伟大复兴的共同理想而奋斗的政治热度，奋发向上、努力工作、努力学习，成为有理想、有道德、有文化、有纪律额社会主义建设者和可靠接班人具有重要意义。

四、活动宗旨

这一年九一八事变发生_周年纪念日。我院将集中开展宣传教育活动，对于进一步推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神和改革创新的时代精神，广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育。

五、活动人员

我校大一新生

六、活动时间/地点

时间：9月18日晚6点

地点：

活动安排

(1)策划部进行当前活动的策划，策划要缜密、细致;

(2)负责人员负责上网搜查有关918的视频(电影、新闻等)，并对918事件进行讲解。

(3)宣传部进行宣传工作，做好宣传海报，海报主要以宣传爱国主义勿忘国耻为主题;

(4)监制部负责摄影工作

(5)在场学生会人员可以协助各个协会会长进行活动的开展。

七、活动流程

1、由负责人主持活动，宣布活动开始

2、播放相关视频;

3、讲解918的含义以及相关事件;

4、负责人带领全场人员进行宣誓

5、播放918的相关电影;

6、负责人宣布活动结束;

纪念九一八90周年活动总结与感悟篇五

为进一步推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神，广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育，按照弘扬和培育民族精神月活动安排，特制订本方案。

一、指导思想

以抗日战争的生动历史推进青少年学生爱国主义教育，着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福的艰苦历程和取得的辉煌成就，在广大青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，进一步凝聚民族力量，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，报效祖国。

二、主题：勿忘国耻奋发图强

三、时间：9月15日至9月18日

四、活动安排

1、在这个特别的日子里，少先队利用国旗下讲话、校园广播等形式向队员们讲述了1931年9月18日发生的历史事件。

2、学校要求各班同学通过阅读报刊书籍，网上查询等手段，更详细深入地了解九一八事变的整个过程。

3、少先大队要求各班以爱祖国为主题，办一期手抄报，弘扬爱国主义精神。

4、9月18日利用校本或综合实践课组织收看一部抗战题材的影片，要求各班学生写出观后感，每班推荐1篇上交。

各班要通过组织开展内容丰富的爱国主义教育活动，教育引导青少年了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，培养民族精神的时代内涵。

五、工作要求

1.引导学生理性爱国。班主任应随时了解掌握学生的思想动态，正确引导学生将自己的爱国之情、报国之志与党中央保持一致，与国家的基本利益和法律法规保持一致，做到爱国有理有利有节，把爱国感情转化为刻苦学习报效祖国的具体行动。

2.加强组织领导，实行班主任负责制。各班要高度重视，精心策划，认真组织。紧紧围绕活动主题，按照要求把好关。在事关政治方向、政治原则的问题上要旗帜鲜明，确保不出差错，不出纰漏。

3.强化形式创新。广泛开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样的宣传教育活动，同时要注重务实节俭。

观九一八后有感 篇7

前事不忘，后事之师。九一八事变给中国人民带来了巨大的灾难，我们不能忘记这段耻辱的历史。不能忘记这个中华民族历史上最深的一道疤痕。这是一个所有中国人都应铭记在心的日子1931年9月18日

那是东北沦陷的开始，他们用最卑鄙的手段，令所有中国人痛恨，直至今日，仍不能忘怀。一个宁静而又不宁静的夜晚，枪炮声划过了夜空，中华民族又一个屈辱的历史开始了。

从九一八事变开始，到艰苦卓绝的十四年抗日战争，再到解放战争，中华人民凭借着自己智慧与不屈的精神，同中华民族的命运做着斗争，在中华儿女的不懈奋斗下，中国终于走过了耻辱而艰辛的近代，迎来了中华人民共和国的全新时代。

当充满泥淖与悭吝的岁月终于走过，当我们作为新青年登上舞台，对于先人的顽强不息、奋勇杀敌的精神，我们注定需要承担起传承与发展的责任，用新视角发现新内涵，为中华民族注入新鲜血液。对于九一八事变，我们需要牢记历史的使命，呼唤敬畏与虔诚。新中国与时代一同新生，除去束缚，敞开怀抱，向着中华民族的伟大复兴的目标前进。

观隐形的翅膀后有感精选

读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？小编特意收集和整理了观隐形的翅膀后有感精选，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

观隐形的翅膀后有感 篇1

这个寒假我读了本叫《发现隐形的翅膀》的书，我拿到书真觉得好玩，什么叫“隐形的翅膀呢”？还要自己去发现啊？带着好奇心翻开来读下去，渐渐被它吸引了，渐渐的也明白了。原来乐观、积极向上、坚强、爱心……就是每个都有的“隐形的翅膀”。只是有些被发现，被使用了，而有些却一时被隐藏了。

比如当你遇到困难提零点，毕淑敏告诉你《幸福的空气同在》，拥有幸福的还怕什么困难呢？当你失意的时候美国的布鲁克纽曼会对你说：“走出心灵的泥沼”的方法，你要像那只小燕鸥一样学会寻找你的翅膀，学会寻找飞行的力量。但是我喜欢的还是英国拉迪亚德吉普林写的《父亲的如果是成长的护身符》，因为这篇文章最可以体现出家长对孩子的苦心和爱。这一篇主要说的是：这位作家父亲用智慧的目光对自己刚满二十岁的儿子未来可能出现的挫折、磨难等等写的一首总结式的小诗，也是给自己的儿子写的座右铭，从这可以看出这位父亲很爱自己的`孩子，他是位智慧的、慈爱的父亲，读完了这往篇文章我有一个感想，诗人在诗里所说的事不论多少大概每个人都会遇到一些或者全部吧，如果你被误解了、被咒骂了，你毕去看护的东西被破坏了……。请不要难过，这只是人生的一种小小经历，因为一切都会过去的。

读了这篇文章，我也想对我的爸爸妈妈说：“亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了，把我养育到这么大，我感谢你们，感谢你们的养育之恩”。

观隐形的翅膀后有感 篇2

故事发生在内蒙古壮丽的草原上。15岁的少女智华，刚刚进入高中。她和她的同学开心地去放风筝，但不幸的是她被高压击中了。被医院抢救后，智华救了她一命，但却失去了双臂。

面对失学无法照顾自己的困境，智华痛苦万分，想自杀。是父母的爱唤醒了她重新面对生活。

最后，智华考上了大学，参加了残奥会。

我看了之后，回来的路上，智华的身影在我脑海里盘旋。她是如此坚强向上。虽然她失去了双臂，但她坚强的毅力，像一对无形的翅膀，让她飞得越来越高。

再看看自己。和她比起来我好渺小。现实生活中，你张口就吃，永远不知道怎么担心。在这么好的环境下，我没有她那么认真，那么坚强。只要流一点血，受一点苦，总要在父母面前演那个女人。真可惜！

看完这部电影，我下定决心要向智华学习她那强大而又新潮的精神，就像一对无形的翅膀，让她越飞越大。

观隐形的翅膀后有感 篇3

每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤，也不闪泪光，我知道，我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。

这首歌叫作>，仅管这首歌已经很老了，但是一部电影却勾起了我对这首歌的回忆，这部电影也叫作《隐形的翅膀》。今天，我们乘着校车，来到了电影院，过不了多久，电影就随着现场的喧哗声拉开了电影的序幕，故事讲的是一个女孩——智华，因为一次事故失去了双臂，但是她坚强的活了下来，并用自己的脚学会了常人用手能做的事情，她最后的到了全国残疾人游泳比赛的冠军后，被大学破格录取了。多么一个感人的故事呀，它激励着人们用积极、坚强、乐观的精神去面对每一件事，当然里面也有很多感人肺腑的故事啦，其中令我感受最深的是一个片段就是智华用脚拿着毛笔，写下了七个令人感动的字——学海无涯脚作舟。

她失去了自己的双臂，这是一个非常沉重的打击，深深的烙印在了女主人公的心上，她的心曾经碎过，但是她选择面对这个残酷的事实，最后她用自己坚强的意志把支离破碎的心从新拼织了起来，用自己唯一的两条腿努力、坚强的为自己撑起了一片蓝天，在这片蓝天下，她用坚强拼织的翅膀自由的飞翔。这样的人在这个世界上不止一个，看完智华的事迹，一个人的身影浮现的我的眼里，她跟智华一样也是一个身体不健全的人，她叫做黄美廉，小时侯就不幸的痪上了脑性麻痹证，医生估计她活不过6岁，谁知道她小小的身体里的那股力量帮她度过了重重难关，在她成年的时候考上了美国的加洲大学，并成为了一位知名的艺术教授，面对学生一个突如其来的问题——您从小就长成这样，你有什么想法，虽然在场的各位都认为那个学生非常的没有礼貌，但是黄教授依然从容的回答了他的问题——我很可爱，我爸妈很爱我，我有一条修长的腿，我很幸福。

最后她说道：我只说我所有的，而不说我所没有的。她们都一样，虽然身体无法象正常人一样完美，但是她们的意志却不比任何一个人要差，她们的身体就象铁一般，无论受到任何的伤害，都依然坚强的挺了过来，在自己不断的努力下，逐渐向人生的顶峰慢慢前进，难道不是么，坚强和勇敢往往能创造令忍耐意想不到的结果，有一句话曾这样说过：要知道，能在困境中保持自强是多么令人崇敬的呀！所以说坚强在我们的生活中起到了重要的作用，一些小挫折不代表永久的失败，能坚强的继续加油的才是最棒的，失去双手的痛智华也挺过了，身体的畸形也熬过了，听完她们的故事难道还有什么事回令你惧怕么，让我们象她们一样拥有钢铁一般的身体，克服重重难关，登上顶峰吧！

观隐形的翅膀后有感 篇4

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望……”

这是一首听过千百遍的励志歌曲，之前每次听见。直觉得优美动听。而在这次观看了学校组织观看的影片——《隐形的翅膀》以后，真正领悟到它的真谛。

《隐形的翅膀》是个告诉我们“许多奇迹，只要相信，就会存在”的励志影片，讲述的是一名双臂高位截肢的花季少女与命运分庭抗衡的感人故事。

故事的主人公志华原本的生活是多么的平静，一家是多么的幸福美满。然而女孩却在一次放风筝中不幸被高压电击中从而失去了双臂。这就像一个晴天霹雳无情地砸在这个美好的家庭。志华的母亲经受不住如此沉重的打击，患上了间歇性精神分裂症。志华更是难以接受；原来一切需要用手来做的事她都不能自做了，生活变得异常艰难。她萌发了自杀了结一切的想法，是爸爸妈妈的爱唤起她重新面对生活的勇气。志华从阴影中走出来以后，用常人无法体会的艰难磨练出一双能当手的脚：穿衣服，洗脸刷牙，炒菜煮饭，写毛笔字，使用电脑，穿针引线缝补衣服……

这容易吗？

不，这很难，她的双脚都磨破了，结成一层厚厚的血迹。而且志华还有一个患病的妈妈需要照看着。

在一次刺激后，志华的妈妈精神病发作了，像木偶一样朝池塘越走越深， 志华急的也跟着下去。幸好有车路过才把她俩救了上来。

当市残联的教练来学校挑选队员时，志华选择了游泳项目，因为她担心妈妈再次掉进水里发生危险。

志华又是多么的热爱学习，她曾经过妈妈会考上大学，当别人都进入梦乡了她还在过道里看书……可是，大学录取通知书还是没有收到，虽然志华已经过了分数线，但她是一个残疾人。

观隐形的翅膀后有感 篇5

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞，给我希望……“

总有些熟悉的旋律，触动或唤醒人们沉睡的记忆，记忆中总会有些刻骨铭心的细节，会让人感到意犹未尽。一首给人坚强信念的歌曲《隐形的翅膀》，就这样叩响了自信的双眸。影片的主人公志华虽然遭遇不幸，失去了双臂，但是她依靠心中的信念和不轻易认输的`性格拥有了一双隐形的翅膀，和希望一起飞翔。

这是一个发生在美丽草原上的故事：15岁的志华考上了高中，她和同学们高兴地去放风筝庆祝，却不幸被高压电击中。经过医院全力抢救，终于保住了性命，但却永远的失去了双臂。她曾想过是否该继续生存下去，在她爸爸妈妈的劝说下，她选择了生存下去，并且要考上大学，和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下，把脚训练地跟手一样灵活，便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中，她被游泳教练选中并且又参加了训练，参加了全国残疾人游泳大赛，取得了胜利，同时也被医科大学录取了。但是妈妈已不在人世。为了纪念妈妈，志华和爸爸将妈妈亲手为她做的龙风筝放上天空，风筝越飞越高……仿佛志华的妈妈正冲着女儿微笑！

志华曾经说过：“别人用手能做到的事情，我也能做到！”志华靠着这样的信念，一步一步地走向成功。大家都知道人没有了双肢，就像小鸟失去了翅膀，农作物失去了雨水的灌溉一样。就好比没有了生活能力，没办法生活下去。可是，志华却以乐观的心态去面对这突如其来的不幸。她没有把困难与挫折当做成功的绊脚石，而是把他们垫于脚下，为自己插上一双隐形的翅膀，和希望一起飞翔。

和志华一样坚持不懈的人还有20世纪的一个独特的生命个体她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

虽然你没有办法选择自己的命运，但是，你可以改变自己的命运。只要你有一双隐形的翅膀，就能和希望一起飞翔。

观隐形的翅膀后有感 篇6

15岁，唱响青春之歌;15岁，放飞心中之梦;15岁，对我们每一个人来说，拥有太多的向往与追求。但是，尽管我们生活在同一片蓝天下，也不能全受到命运的公平待遇，为何上苍重要把人玩弄于股掌之间?

她是一个刚考入高中的女学生，一次放风筝时造成的意外，让她永远失去了双臂，毁了一个原本应该幸福快乐的青春。从此，她只能倚仗双脚做事，晃着两只空空的袖子上学。面对老师﹑同学的歧视，她并没有感到自卑，而是毅然地说了句“我可以像他们一样”!这既是她的决心，也是她对残酷命运的“无形”反抗!

生活上的挫折，也如暴风雨般，来势汹汹，时时刻刻侵蚀﹑催磨着她的意志与灵魂。人的三餐总免不了，可对于失去双臂的她，吃饭又成了一件难事。她用脚夹勺子勺汤，明明勺了起来，却撒了一地;用脚夹筷子夹菜，在把菜送往口中的时候，菜却毫不客气地跟她玩“失踪”。对于这些，她是又急又气，大怒之下，推开桌子扬长而去。可是，毕竟人的一生漫长，这样下去也不是办法，于是，她开始在脚上下功夫，把脚抬到头顶，用脚穿针，学会缝缝补补……

曾经面对自己付出的努力而得不到回报的梦想，使她对人生﹑未来失去信心，与“黑暗之神”携手共舞，还产生过一死了之的念头。是爸爸妈妈的爱让她拾回了重新面对生活的勇气，让她在挫折的“枪林弹雨”中站了起来。她那句用脚写出来的“没有翅膀也能飞”的七个大字，正是她自我激励的话语，也是她的努力追求。我不敢想象当时她向这些困难挫折挑战时，受了多少失败的“摧残”，更不敢想象她那血肉模糊的双脚……

那么，同是15岁的花季少年的我们，又是过着怎样的生活呢?

四肢健全的我们，生活在一个没有歧视，平等快乐的环境中，但有些同学面对学习生活上小小挫折就怨天尤人，摇头叹气，甚至一蹶不振。可是同这位女同学的人生历程比起来，我们所遇到的困难挫折显得是那么渺小，那么不值一提，我们的人生又显得那么“平坦”。有些同学因挫折而变得碌碌无为，游手好闲，确实有些令人心寒，这时，就不再是命运对待我们公不公平的问题了，而是我们有没有公平地对待﹑主宰自己的命运了!我们可以试问自己，面对挫折，我们能不能像她那样，勇敢地去追求，去拼搏;面对挫折，我们能不能与它“持战到底”。也许，一切都会用“不能”二字代替!

俗话说得好，“经历风吹雨打的小树会更挺拔”。是这位可歌可泣的女学生，用她的行动证实了这一切!也是她向我们证明﹑述说了“没有翅膀也能飞”的真正含义——坚持奋斗!

在这位女学生身上，我仿佛看到一对“隐形的翅膀”，承载着她的梦想，带她飞得更高更远!

观隐形的翅膀后有感 篇7

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望……”

这是一首听过千百遍的励志歌曲，之前每次听见。直觉得优美动听。而在这次观看了学校组织观看的影片——《隐形的翅膀》以后，真正领悟到它的真谛。

《隐形的翅膀》是个告诉我们“许多奇迹，只要相信，就会存在”的励志影片，讲述的是一名双臂高位截肢的花季少女与命运分庭抗衡的感人故事。

故事的主人公志华原本的生活是多么的平静，一家是多么的幸福美满。然而女孩却在一次放风筝中不幸被高压电击中从而失去了双臂。这就像一个晴天霹雳无情地砸在这个美好的家庭。志华的母亲经受不住如此沉重的打击，患上了间歇性精神分裂症。志华更是难以接受;原来一切需要用手来做的事她都不能自做了，生活变得异常艰难。她萌发了自杀了结一切的想法，是爸爸妈妈的爱唤起她重新面对生活的勇气。志华从阴影中走出来以后，用常人无法体会的艰难磨练出一双能当手的脚：穿衣服，洗脸刷牙，炒菜煮饭，写毛笔字，使用电脑，穿针引线缝补衣服……

这容易吗?

不，这很难，她的双脚都磨破了，结成一层厚厚的血迹。而且志华还有一个患病的妈妈需要照看着。

在一次刺激后，志华的妈妈精神病发作了，像木偶一样朝池塘越走越深， 志华急的也跟着下去。幸好有车路过才把她俩救了上来。

当市残联的教练来学校挑选队员时，志华选择了游泳项目，因为她担心妈妈再次掉进水里发生危险。

志华又是多么的热爱学习，她曾经过妈妈会考上大学，当别人都进入梦乡了她还在过道里看书……可是，大学录取通知书还是没有收到，虽然志华已经过了分数线，但她是一个残疾人。

观隐形的翅膀后有感 篇8

苍茫的天际下，是一望无垠的草原，几只勇敢的雏鹰在天的尽头盘旋，暖风低吟着，农家小舍的炊烟徐徐升空，奶白色的风车悠悠地转动。这便是电影《隐形的翅膀》的开场画面。

《隐形的翅膀》讲述的是一个断臂女孩的坚强的故事：主人公智华在一次偶然的游戏中由于不慎出现了意外——双臂截肢！上天给她开了一个多大的玩笑啊！正值花季年华并刚刚考上高中的智华无法接受这一事实，她到白桦林里去痛哭、呐喊，可这只能是暂时的，她还得回到现实。智华在父母耐心的劝导下，重拾信心，接收了上帝给她的磨砺，并决心向命运挑战。她用脚学会了生活自理，在她返校学习的那一天，她用脚写下了七个大字：没有翅膀也能飞。她的母亲在经历了这一变故以后，不堪生活的重负，患上了痴呆症，生活更加艰苦，庆幸的是由于学校给智华的机会，也因为智华自己的努力，智华终于在一次全国残疾人游泳锦标赛上夺得了桂冠……

看完了这部感人至深的励志电影后，我的思想掀起了一阵狂潮，自强不息、不甘被命运折服的断臂女孩用她那璀璨的人性之光深深地吸引了我。这也让我深思：智华失去了双臂，凭着顽强的意志，谱写了人生的华美乐章，而我们这些身体健全的人为什么不能谱写美好的人生呢？

有一句话叫做：学习如逆水行舟，不进则退。而我想说：生活也是如此。如果你被生活中的挫折击倒了，放弃了努力，那你也就放弃了生活，放弃了自己。意志的坚强并不取决于肢体健全与否，即使肢体是残缺的思想也不能停止探索，反而要让思想的火花迸发得更猛烈。影片中的智华就是如此，还记得她在重返学校的那一天用脚写下的七个大字吗?没有翅膀也能飞!这是她对未来生活的信心和勇气，也是她未来生活的真实写照。智华虽然失去了双臂，但阻止不了她心灵的飞越，她仿佛拥有一对隐形的翅膀，飞过大山、草原和人世间的一切苦难，告诉世人：即使我没有双臂，也要比常人飞得更高、更远！

我们要学习智华的这种敢于向命运挑战的精神，学会在困难来临时向命运说不!这样即使人生是多波多折的，我们也能从中体会出一丝甜味儿、一丝喜悦。这也许是对人生意义的最好诠释。

给心灵插上一对翅膀吧！让心灵自由地翱翔在属于自己的蓝天下！

观隐形的翅膀后有感 篇9

“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光……”20xx年9月6日下午，我们全校师生在政府礼堂观看了《隐形的翅膀》这部电影。

来到礼堂，坐在椅子上，我和同学们都津津有味地看起来。一开始我们就被凄惨的一幕惊呆了——影片中的主持人志华和她的朋友去放风筝，风筝一下子飞到了电缆上，当志华拿起木棒够风筝时，电一下子把志华击倒了。朋友、妈妈、爸爸都为志华失去了双臂失声痛哭。

失去双臂的志华想要吃香蕉，她用脚去拿，香蕉一下子掉到地上。这样沉重的打击叫一个花季女孩如何接受，她冲出门就向河里跑，志华得救了，可心灵上的创伤何时才能愈合呢？爸爸一次次开导，志华终于重新振作起来，用脚写字、洗脸、刷牙、缝衣服，她没有在困难面前退缩。

一次，志华的爸爸、妈妈都不在家，天突然下起大雨。她看见风筝挂在外面，这可是她家的生活来源啊！她想把风筝拿到屋里去，可是怎么拿呢？对，只有用嘴。她用嘴一次一次地把风筝叨进屋里，雨不停地下，她不停地叨，风雨中她变得愈加坚强。

没有双臂的女孩在风雨中穿梭，这是与风雨搏斗，这是与命运搏斗。只要你不屈服，命运就会向你低头。苍天不负有心人，志华终于踏进了大学校门，踏进了国家游泳队，登上了冠军的领讲台。

“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光……”是啊，折断了翅膀的志华依然能够飞翔，何况我们这些身体健全的人呢？让我们展开翅膀，挺起胸膛，勇敢地面对生活中的每一次挑战吧！

观地球上的星星后有感精选

下面我们为您呈送了“观地球上的星星后有感”主题的相关内容，相信能对大家有所帮助。工作和生活里用文字来整理思路是大家经常用到的，自我剖析离不开范文的阅读，通过模仿范文的写作技巧使我的论文更加系统严密。

观地球上的星星后有感 篇1

这部印度电影长达两小时四十分钟，比一般的电影要长，主题也比一般的电影要感人，励志，突出。电影的主角是一位九岁的伊桑小男孩，他是一个让父母老师伤透脑经的孩子，因为在读写方面的问题。读书就是这个孩子最痛苦的事，在家里父母的不解，在学校老师的责骂，同学的排斥，使得这个孩子被孤立到边缘。他从三年级开始留级，直至这所学校不肯再接受他，之后其父靠关系转到了另一所学校，在这新的学校里，孩子离开了父母，这里的老师和同学还是把异样的眼光投向他，依然如故的排斥他。由此变得如此的沉默，他无声的抗争着这个凡人的世界，在他无声的世界里又充满了对阳光，对爱，对理解，关注的渴求。他在学习上也许是并不出色，但是在绘画上却表现出异样的才华，他把自己所有的情感都倾注于绘画，但是一直以来没有人把他当成正常人来看待。直至这学校来了尼库巴老师，这位充满爱心，责任心的老师发现了异样的伊桑。通过家访，观察伊桑的作业，与校长沟通恳求校长的把伊桑留下，然后就是用课余时间用一对一的方式给予伊桑特殊的关心和教育。所有的努力都不会白费，在画展中，伊桑的绘画天赋被公之于众并得到众人的认可。尼库巴是伊桑的伯乐，伊桑是一位千里马，伯乐改变了千里马的命运，感动了伊桑父母，感动了伊桑。

这部电影值得每一位做父母的和做教师的人看，看了之后我们会对孩子的教育，孩子的理解会更加深刻，从而明白如何更好地教育孩子，给孩子一个快乐健康的童年。每个孩子都是独一无二的，每个孩子都有自己的天赋和才华，也许孩子的表现与众不同，也许他的行为不符合所谓的标准，但是请不要用承认的标准来衡量孩子的童年世界，好吗，不要把成人的价值观强加给孩子好吗?孩子的世界是天真无邪的，不要玷污了孩子纯真的童年。孩子，要的并不多，他们渴望被关心，被关注，被理解，仅此而已。我们成人是不是该反思一下自己，反思自己可不可以给孩子创造一个健康快乐的童年，我相信每一个成人父母都可以做到这一点，只要你们多一份理解，这就够了。相信我们的孩子都不笨。

由此也想到了老师的教育的问题，希望看到更多的想尼库巴一样的老师出现，扼杀孩子天性的老师最好把他驱除教育界!谁都不会同意你们来伤害祖国的下一代!

一个__岁的小男孩，看到那双明亮而充满沉默的抗争的眼眸，我想起了我的小堂弟——勋勋弟。同样的是小堂弟，发发却勾不起我的半点思念。一个月的相处，一个月的陪伴，小堂弟给了我太多的笑声，正能量。小堂弟，总有一天，他会长成一个顶天立地的大男孩，我也会随着时光的流逝而不再年轻，不再有太多的时间陪伴你一起长大。你是否会记得在你的童年里，有一个叫林杰姐的堂姐是那么那么的宠爱你，那么那么的喜欢你，喜欢和你在一起，喜欢带你出去玩，喜欢为你买东西，喜欢和你一起去超市，喜欢和你一起玩游戏，喜欢帮你拍照，然后保留下来，留给你长大后看。若干年后你还会不会记得你是我唯一的“小野人”，我是那个唯一叫你“小野人”的人……

亲爱的小勋勋，我好想好想写一封信给你，写给15岁的你，20岁的你，抑或30岁的你，当你读书初中了，升高中了，成家立业了，我也老了，你是否还会记得我?我们的感情会不会渐行渐远?

回想起为了人生打拼的时光，获得人生丰富的阅历，同时也在离一些东西越来越远，譬如熟悉的家乡，亲情，逐渐淡化的友情……亲情，友情都需要维护才能保温，为了拼得一身成绩，我在奋斗的路上，孤独的前行，那些慢慢消失的联系的好友，你们会原谅我么?其实我也很担心，担心我有一天挣得一身光辉的成绩，也实现了自己梦想，在回想曾经的熟悉的家乡，亲友，却有了一层深深地隔膜。追梦的路上，难道这就是代价么?

观地球上的星星后有感 篇2

昨天和女儿一起观看学堂推荐的《地球上的星星》，女儿由开始的淡然到黯然伤神到满眼放光最终欢呼雀跃，我则开始沉思中途不断落泪最终内心更加敞亮面带微笑。

我的理解，影片的题目《地球上的星星》就是他要表达的主题——每个孩子乃至每个人每个生命都有独特的一面会闪光的一面，每个生命，都该有这份自信，相信自己拥有闪光的一面；作为家长作为教育者则有如何引导每个生命去挖掘生命让生命绽放精彩的使命。

生活中，不是每个生命都会永远保持那份自信，甚至很多时候意识不到自己的闪光点是什么。相信自己，这需要一种坚强的意志。当生命不够顽强时，也许就会被外界的忽视摧毁。影片中的小Ishaan就是这样经历的一个典型。在他对自己不能很好认识，对生命的精彩不甚了解时，外界的框框把他的自信击打的粉粹，他被彻底击垮，除了承受被外界的否定，他的脑海充斥着对自身的否定，他的神经绷的很紧，整个人在黑暗的世界四处碰壁…..相信看过影片的人都会同意，如果小Ishaan没有遇到美术老师RamShankarNikumbh，小Ishaan的人生也许将与黑暗为伴。Nikumbh老师之所以能帮的了Ishaan，我以为离不开爱。Nikumbh老师的爱，是一种对生命的爱。也许因为自身有过类似经历，他更加能读懂Ishaan的内心世界。因为爱，他会去Ishaan的家中了解他的一切，然后采用合适Ishaan的方法来引导他，最终点燃Ishaan的生命希望之火，最终让Ishaan看到自己的确是闪烁的星星。Nikumbh老师的爱让人感动，那是一种对生命的理解和永不放弃。影片没有特意刻画Nikumbh老师的爱有多伟大，但是Nikumbh老师对生命的理解和爱深深的刻在我的头脑里。有意思的是，影片中引导小Ishaan走出黑暗世界的恰恰是绘画，而绘画本身就是一种艺术，它是善的传递，是人内心对美好生活的向往。

每个人，在某个阶段，都可能是小Ishaan，对自身极端否定，在黑暗的世界四处碰壁，这时候，我们需要的是坚强的意志，听从自己内心深处的呼唤，相信自己；每个人，都一定会是小Ishaan，我们有自己的闪光点，我们会像星星一样点燃自己照亮别人。

每个人，只要有爱，都可以是Nikumbh老师，尊重每一个生命，相信每一个生命，用爱心引导黑暗世界的人走向光明，只要有善念，我们每个人都是Nikumbh老师。

朋友，此刻的你，在哪个阶段呢？是小Ishaan的黑暗世界阶段，还是小Ishaan的闪闪发光阶段？抑或是Nikumbh老师的爱心阶段？

你，我，她，每一个生命，都是地球上的星星，我们在点燃自己的同时，也会照亮他人。星星们，亮起来吧，地球，是你展现的世界！

观地球上的星星后有感 篇3

《地球上的星星》电影说的是一个89岁的小主人公对学习毫无兴趣。经常因为走神、发呆、考试零分被教师惩罚，父母也经常被叫到学校去谈话。最终迫不得已转入了一所寄宿学校。　下面是小编为大家整理的关于地球上的星星观后感600字范文感悟，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

地球上的星星观后感1

今日逛空间，在化学教师的空间看到了这么地一部电影：《地球上的星星》。当时看了一半然后就没看了，因为是在手机上，晚上在爱奇艺上找了一下，仅有一个钟头的播放。

最终只能用好莱坞的会员看了。

我只能说，男教师太帅了。我差点抱着妹妹说，怎样这么帅。

若是每个孩子，在成长的过程中，都能够遇到像这样的教师，那么会不虚此行，多么期望身边的每个人，包括我在内，都能够成为影响他人一生的人。

其实在看电影的时候，有妹妹在一旁解读是不赖的。一开始我在想，为什么学校里面全部都是男生没有一个女生，然后妹妹说，不是印度吗，女权问题。瞬间秒懂，虽然说妹妹是在几年前就看过这部电影，可是我想他的这些认识应当在几年前就有了吧?而我，到此刻还是需要别人的解读，才懂。

之后演到伊桑的爸爸去学校找他教师，他眼睛一向往地上飘来飘去，我问他这是在找什么嘛?妹妹说无地自容懂吗?我又瞬间被惊醒。

或许吧，我真的情商不够高，只懂得多愁善感，还需要多家提炼，提升自我的情商。也愿自我像电影里的男教师一样，情商很高，呵护每一颗心灵，给他们带去改变，那会是情商最高的表现。

地球上的星星观后感2

一个好教师，究竟能改变一个孩子多少?

看完《地球上的星星》，完全就是沉浸在影片中了，这部影片要讲的太多太多，完全不明白从何说起，很好看的片子，所想表达的资料很多。然而我还是想挑尼康教师讲讲，他是一个好教师。

尼康讲过很多话，都让我印象深刻。

“我明白，外头是个竞争激烈的无情世界，只要差一点就可恶，是吧?我才不信这套，每个孩子都有独特的才华、本事和梦想。但每个人都不顾一切地想把每根手指拉得更长，去啊，把手指拉断嘛!”

此刻还会有教师说，每个孩子都有独特的才华、本事和梦想吗?才华、本事、梦想，这些此刻都是离我们多么遥远的词汇。多少才华，因为成绩被抹杀;多少本事，因为无处施展而泯灭;多少梦想，因为来自教师、家长、社会的无形压力而渐渐消失……此刻还有多少教师，多少家长会对着孩子说，去大胆追寻你的梦想吧!没有了吧，在教师眼里，成绩好的就是好学生;在家长眼里，成绩好的就是乖孩子;在社会眼里，有高文凭的就是有本事的人才……可是世上六十亿人口，又能有几个人才能做到将十指伸长到令人羡慕而又不断掉呢?

“就像王尔德说过，只明白东西的价钱，却不明白东西的价值，这种人有什么用?”

是否遇到过这样一个教师，即使是应对一个糟糕透顶的学生，他也不会万念俱灰;是否遇到过这样一个教师，会为一个学生去向校长争取让学生留校学习;是否遇到过这样一个教师，会牺牲自我的时间，来教导一个孩子从零开始;是否遇到过这样一个教师，他比这个学生的父母还要耐心，还要亲近学生。尼康就是这样的一个教师，从他的话语中，我便喜欢他，他是一个好教师，至少是一个教会你如何应对人生的好教师。

即使明白，这只是一个电影中的人物，却依旧让我深深地感动。

“关心?这是很重要的。关心有治病的效用，能缓解痛苦，让孩子觉得被需要。偶尔的拥抱和亲吻，表示我的关心。‘儿子，我爱你。’‘如果你害怕，就来找我。’‘如果你摔跤、受挫，别担心，有我陪着你。’强化信心。关心。这就是关心，不是吗?”

这是尼康教师向伊翔的父亲诠释的他自我认为的“关心”，很正确，不是吗?有时候，一个好教师，不仅仅能教会一个学生，甚至能改变这个学生周围的人。有时候，一个好教师要想教会一个学生，不必须要从学生入手，还能够从学生所接触的人入手。有时候，一个好教师，能让学生觉得，他便是他的再生父母。

伊翔一个有读写障碍的孩子，却总是被权威而武断的父亲，硬是贴上了“态度恶劣”的标签;而伊翔的妈妈，尽管像许多母亲一样温柔慈爱与善良，却一样无法理解伊翔，帮忙伊翔，只能默默流泪。尼康以往在伊翔的家人面前说过这样一段话：“想想看，一个才8、9岁的小孩，不会认字也不会写字，基本的事都不会做，同年龄小孩能简便上手的事，他都不会他吃了多少苦头，他的自信心都被摧毁了，藏起他的无法服从，他想必是和全世界敌对了，必须在那里大肆胡闹。此刻他连叛逆心也在那里被摧毁了，很遗憾，他完全不画画了。”究竟是什么，能让一个孩子的叛逆心也被摧毁，看着伊翔在寄宿学校的点点滴滴，真真切切是痛在心里，甚至和家人接电话也不讲话了，甚至他最喜欢的画画，他也不再去画了，他不与任何人交谈，他天天被教师惩罚……再这样下去，他便不仅仅是一个读写障碍的孩子，他会将自我封闭在自我的世界里，成为一个自闭症的孩子。而尼康如同一个天使般得存在，他依靠他自身的体会，他依靠他自我的耐心，一点点将伊翔的世界大门打开，一点点将伊翔带入他自我的才华，他自我的画画世界中去。其实尼康所做的事情并不复杂，他只可是是比别人多一点耐心，愿意细心地教导;是坚决不伤害孩子的自尊，又悄悄地制造种种

机会，培养他的自信;是对伊翔的理解、宽容，对失败的客观归因，是及时肯定伊翔每一个小小的提高，鼓励他继续前进;是无条件的关注，关切与关爱……

感激尼康，让伊翔的人生又如水彩画一般绚烂多姿!

然而在这世界上，像伊翔的孩子还有很多，可是像尼康这样的教师还有多少呢?不是每个孩子身边都能有这样一个教师的，不是每一颗即将陨落的星星身边总会出现使其发出耀眼光芒的天使。

真心很喜欢这部电影，期望更多的孩子，能在地球上当一个璀璨的星星。

地球上的星星观后感3

今日上午，我们全班同学又一次聚精会神地观看《地球上的星星》，我的心又一次沸腾起来，久久不能平静。

《地球上的星星》这部电影说的是一个叫依夏的小男孩，整天调皮捣蛋，对学习更是提不起劲，已经读了两次三年级，却还是不知悔改，自我就读的学校已经再也无法容仍他了，尽管他的父母再三央求，也无法挽回教师的决定。他的父母很心寒，决定忍痛割爱，将他送进寄宿学校。他整天闷闷不乐，以泪洗面，认为他发亲是把他送进去折磨的，也从此不理他家人了，其实他的家人也挺难受的。

看到那里，我又忍不住泪流满面啊，难怪电视剧里常说：“可怜天下父母心“啊，从这部电影中我很清楚、很明白父母对我的那些批评都是为我好，可有时总是忍不住嘴快，与父母顶嘴。

记得有一次，我拿着圈着75分的试卷回家，心里充满内疚与不安，但更多的是恐惧，不得已自我签爸爸的名字，最终还是被爸妈发现，应对爸爸严厉的面容，妈妈含着泪的眼神，我情绪很低落，但还是被臭骂一段，父母的骂声使我不知咋的，有了勇气顶起嘴来即使明白错的人是我，趁了一时的嘴快后，随后是一阵阵后悔。

父母为子女操心一辈子，得来的是不理解的答案，他们的内心是多么可悲啊!

地球上的星星观后感4

电影讲述的是主人公“伊夏”是一个可爱、天真、活泼的8岁小男孩成长的故事。他喜欢在自我小小世界里到处遨游，因为那个世界里开满了鲜花和蝴蝶。在他眼里，一切都是新奇神秘的。他喜欢各种颜色，喜欢鱼儿，小狗，还有风筝，尽管这些都是再平常可是的东西。他会把世界上的色彩经过他的想象，绘画成他喜欢的样貌。正是因为伊夏对世界的好奇使他闯下不少祸。

于是，为了教育好伊夏，父母将他送到严肃封闭的学校，这一天翻地覆的环境变化让伊夏顿时感到无助与彷徨……

一天，学校来了一位美术教师，尼克。他进取乐观的态度感染了孩子们。孩子们都很喜欢他，并且很快从中找到了欢乐，唯独伊夏还是闷闷不乐，这使得尼克教师注意到了这个小男孩，开始关注他。尼克教师用自身经历，耐心的帮忙和关心着伊夏，最终，在尼克教师为他举办的绘画大赛里，他克服自我的内心，找回了欢乐。

电影结束，我感动极了。电影中伊夏的父母就是我们父母的真实写照，他们在我们身上的付出是无法用语言形容的。感触极其深刻的一幕幕是，当伊夏的妈妈翻动他的画册构成一部动画片的时候，当他在操场上自由自在欢乐奔跑的时候……而伊夏也是因尼克教师的出现才改变了不会被普遍教育抹杀孩子才有的天性，反而变得人见人爱。

作为一名中学生，我想我们的家长和教育从业者该反省一下他们的教育制度了，不能为了教育而教育。不然教育出来的不是没有思想的机器人，就是编写好程序的机器人!这不仅仅是一部十分趣味的电影，还是一部能够告诉你教育真谛的电影!这样的电影才是同文学、音乐以及美术并存的艺术巨作!

电影的出现用来教育人，鼓舞人，让人们摆脱悲伤，重振期望，这才是电影所能给予观众的正能量!

地球上的星星观后感5

伴随着笑和泪看完了这部印度电影《地球上的星星》，深深的被里面的资料所吸引，同时也震撼着，突然在一瞬间明白了一句话的真正，“世界从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

影片中八岁的伊桑，一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神秘可爱、充满色彩，他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至能够津津有味地注视小水坑，欣赏它被人踩出的水纹和倒影。他的世界充满了别人并不以未然的惊奇：色彩、鱼儿、小狗和风筝。

有着读写障碍症的他，所有的功课从来都是不及格甚至是零分，所有的字母和数字他都会写错，教师们经常让他罚站在门口，父亲对他呵斥、打骂，同学们瞧不起他，说他是个傻瓜。仅有妈妈一如既往的爱他、关心他，可是最终也阻挡不了伊桑被学校开除，被送到寄宿学校的命运。

伊桑很悲哀，甚至到了绝望的边缘，他不再对任何事情感兴趣，包括不再和任何人说话，成了一个自闭儿。到了新的环境，他更加沉默，就在学校准备通知他的父母把他领走的时候，故事情节发生了戏剧性的变化，美术代课教师尼库巴的出现了。

细心的尼库巴发现了他，他的孤单，他的自闭，他的才华。他翻阅着伊夏的画稿和使他受到责罚的作业本、考试卷，渐渐的，心里有盏灯开始变得明亮，那颗落在凡世的小星星的光芒刺痛了他的眼睛。“你有没有注意到他犯错的模式他把字母写成反向，同一个词在一夜之中有不一样的拼写，相似的字就会混淆……

所以，这些并不是普通的错误，他是一个有读写困难的孩子。”“同学们你们是否明白，许多杰出的人物，如爱因斯坦，爱迪生，达芬奇，毕加索……其实小时候都有读写障碍……

其实，在我们周围，是那些有许多用独特眼光看待世界的人，改变了社会。”“伊桑，其实刚刚，还有一个人我没有说，那个人，就是你。”他带大家去池塘边游戏，让伊桑的才华自然显现;他说服校长让他不要放下这颗小星星;他用伊桑的方式教会了他读写……

为了向所有人展现伊桑的绘画天赋，他特地举办了一场校级比赛，最终，胜出的伊桑成为了众人瞩目的焦点，他的绘画成为学校年鉴的封面，人手一册。影片的最终，即将回家度过假期的伊桑紧紧地拥住了尼克教师，这个改变他生命的人，片内片外无不潸然泪下。

看完影片，我从尼库巴教师身上学到了“读懂孩子”和“不放下”七个字。或许在班级中，很难做到真正的了解每一位孩子，那么对于那些相对个性的孩子们，应读懂他们，从根本上了解他们，从本质上剖析问题，采取有效的解决对策，显得如此重要。

在影片中尼库巴教师告诉我们，读懂孩子，并不是单纯的观察孩子们平时的表现，用成绩检验他们，而是就应永远用欣赏的眼光看孩子，永远用宽容的心态应对孩子，在孩子们的每一个错误中，寻找共同点，找出隐藏在那些错误下的根本原因，给予孩子们更多的耐心、温暖和爱，永不放下每一个孩子，用一个拥抱，一个吻，一个微笑去关怀孩子，鼓励孩子每一个小小的提高，让孩子一点点的重拾自信，找到欢乐。

观地球上的星星后有感 篇4

每个人都有理想，每个人都有追求。但是，在这条漫漫而无味的途中，有几人可以坚持?在面对别人的冷眼时又有几人坚持而不妥协。在冷酷无情的现实与充满美好的幻想相撞时，理想有几人还在热爱。

“没有什么比梦想更值得坚持的了!即使你我都曾是一个是失败者!”爱因斯坦、达·芬奇、爱迪生这些不平凡的人物的先天都有各种的学习障碍。但是他们的坚持却创造出了改变人类命运的事物。他们没有放弃，我们又有什么理由可以去放弃呢?你我也许曾都是一个失败者，在困难面前低头，在问题面前退缩，但我们也曾没有尝试去坚持。每个人都有自己的理想，自己的梦想。但当我们选择放弃时，也许我们离它越来越远。现实的无情、冷酷也在指问着我们有什么条件去追求理想?但我们也不曾问过自己凭什么不能去追求理想!“天降大事于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”换一种想法也许我们的失败只是一次次考验与磨难罢了。伊夏与尼克的坚持，让他们周围的人对这个别人眼中的问题儿童逐渐变成一个天才少年。这其中有多少坚持，又有多少对理想的热爱!我们每一个人都有追梦的权力，没有什么白日做梦，去他的“你不行!”没有什么我们做不到的，只要你坚持，而努力!理想可以成为美好的现实!

“不要在意别人的眼光，生活就是要自在飞翔!”伊夏在接触尼克前，人人烦弃、人人嫌弃。他的内心世界即使非常美好，但面对与别人的世俗眼光，他内心的压抑，内心的美好开始恶化、扭曲!

何尝不是这样。对于别人对自己的看法过于看重，开始自卑、自负、自我放弃、破罐子破摔。每个人都有虚荣心，都爱攀比，当你的缺点在别人嘴中无限放大时，自己便开始有别人的眼光看问题。自己的路自己走，“他人之言之有理，我则听之改之。无则加勉。”我们是为自己而活，何必要为他人而证明什么!“我就是我!我就是不一样的烟火!”我们的生活不是本应该我们自己主宰吗?

观地球上的星星后有感 篇5

世界上有无数的孩子，其中也有些孩子智力低下，不过是金子总会发光的。一个孩子，他大大的眼睛，两颗门牙十分大，他就是《地球上的星星》中的主角-伊桑。

伊桑是一个十分平常的男孩，并且他考试只考2，3分，这么一个孩子怎么办?于是，他的父亲便把他送进了寄宿学校，可还是一点变化都没有，他还是经常挨骂，他的目光当时已经呆滞，就在他最悲伤的时候，尼库姆巴老师的到来改变了伊桑的命运，他通过长期的观察，发现了伊桑诵读困难，于是便进行了家访，发现了伊桑喜爱画画，于是他便请示校长，让他做伊桑的补习老师，渐渐的，伊桑通过了点点滴滴的学习，在美术比赛上一鸣惊人，打败了尼库姆巴老师，学业有成，最后，他和尼库姆巴老师紧紧地抱在一起。

是金子总有发光的时候的，伊桑，他也是块金子，尼库姆巴老师帮助他，他也发光，爱因斯坦也是这样的，他曾经智力也十分低下，但是他提出的相对论竟震惊全世界，伊桑，原来只可以考几分，而他却在学期未成为了重点。我曾经也和伊桑一样，一点儿也不自信，总觉得自己不如人家，有着一种自卑感，在家中，作业也十分拖拉，而好同学早早地就完成了，有时我的理解能力也比较差，很多的问题一直不懂，朋友叫我做的事，我总要停下来想上几秒才去做，没有很快，一听见就去做，有时，我写单词也和伊桑一样，每一个字母都有了，但是位置却写错了，伊桑最后在美术比赛上获得了胜利，这就是他的优点，这就是他的发光的地方，我也要和伊桑一样，寻找自己的优点，让自己也闪亮。

是块金子总是发光的，我们要像伊桑一样，找出自己的优点，挖掘自己的优点，让它发光，让自己成为天空上一颗明亮的星星!

观地球上的星星后有感 篇6

昨晚看了一部印度教育影片《地球上的星星》。感动和震撼不已!阿米尔汗饰演的那位教师太伟大了!

他有宽广的胸怀，敏锐的眼睛，合适的方法，他给予学生幸福的今天，希望的明天，甚至一生的幸福。

这世上能有几位老师能够像他那样真正开启学生心灵窗户并让学生的潜力发挥到极致的呢?

电影中伊桑在诵读，书写方面有困难。可父母，老师都没有认知到这一点，他们都认为孩子没有用心去学，认为孩子贪玩调皮，孩子在各方面连连受挫，内心没有成就感，极其痛苦，几乎崩溃。

在新学校，一个偶然的机会，孩子遇到了与他曾有着同样经历的一位美术老师，正因为伊桑的现在是老师的过去，老师才能深深的体会到伊桑的痛苦，想尽一切办法去鼓励孩子，借绘画让他重拾自信，快乐生活。

看完后，我觉得中国和印度的教育是相似的。同为发展中国家，人口众多，就业压力大，都崇尚精英教育，学生学业负担重，父母的期望值高。

而且中国和印度的教师都是一样的，面对学不好的学生很无奈。

我想，并非同样的教育方式都适合所有的孩子，永远不要将教育格式化!更多时候，与其责骂和惩罚孩子，不如多给他(她)们一些鼓励。

另外，比起那些强调分数和强调纪律的世俗偏见来说，孩子们自身的健康(包括身体上的和心理上的)要重要得多!每一个孩子都是颗独特的星星，闪耀着属于自己的光芒，而遗憾的是，并非每颗迷了路的星星都能遇见一个像尼克老师一样的引领者，引领着他穿越迷障，散发出属于他自己的光芒。所以家长一定要多观察孩子最细微的变化，了解孩子的心里。最好建议家长都写写关于孩子点滴的日记，会更加的了解你的孩子。

《地球上的星星》请老师和家长们一定要去看一看。

观地球上的星星后有感 篇7

刚刚看了《地球上的星星》这部电影，两个多小时，将近三个小时。因为上课看了一个片段，一直以为开始的那个小孩是那个老师小时候。看到后来才发现不是。伊夏是小男孩的名字，他只有八岁。成绩低，开始以为是他调皮捣蛋，其实不是，而是一种读写障碍。开始可能有些责怪他的父母，尤其是父亲，对他太严厉了。多亏了美术老师尼克，发现了他的问题，慢慢启发他，鼓励他，让他走出自卑，成为一个优秀的孩子。

其实不想多去描述剧情，还是谈谈自己的感受。看的过程中，好几次都落泪了。伊夏刚刚被送到寄宿学校时的孤独寂寞，一个年仅八岁的小男孩远离父母，多么残忍的一件事。也是想到了自己，虽然已经这么大了，但还是会想念父母，家永远是孩子的港湾。此外，电影中的好多插曲，歌词都特别的感人。

看完这部电影，最大的感受是，不管是几年级的老师，不管是教什么科目的，都应该去看看这部电影。他让我们不放弃任何一个学生。即使是他们先天可能会有不足，但是，每个孩子都有他的闪光点，每个孩子都有他的天赋。所以，不要束缚在考试的框架里，善待每一个孩子，不放弃任何一个。给他们鼓励，每个人都能够绽放!

很喜欢美术老师尼克的扮演者?——阿米尔·汗，他一直是那么有活力。高中的时候看过他的《三傻大闹宝莱坞》，当时就留下了深刻的印象。他是真正意义上的天才演员，2011年《三傻大闹宝莱坞》，已经45岁高龄，却将一个二十岁的大学生演绎得活灵活现。

看着片尾中那一张张孩子的脸，和那清澈的眼眸，被感动了。不管是什么肤色，什么种族，不管是富有还是贫穷，孩子是最纯洁的，一尘不染。

《地球上的星星》真是一部很不错的电影，值得观看，值得思考。

观地球上的星星后有感 篇8

今天晚上，我花了差不多三个小时，看了江伟英教师工作室给我们推荐的教育电影——《地球上的星星》。

这是一部印度电影。讲的是一个叫伊夏的男孩因为“读写障碍”出现了一系列的问题，造成学习落后，也因此受到父母、老师、邻居、伙伴的责怪、冷落、处罚等等负面的待遇。小男孩因此也自暴自弃，甚至出现了逃学等问题。他的爸爸妈妈不得不把他送到寄宿学校。在这里，开始，他也受到了以前同样的问题，但是，正是一个代课的美术老师发现了他的问题，而这个老师以前也有类似的经历，因此，他通过家访、找校长、跟学生讲故事等等，调动了孩子的积极性。同时也帮助他克服阅读和书写的困难。通过一系列的帮助，孩子慢慢开朗了。最后，老师通过精心设计的绘画比赛，发挥孩子的特长，让他获得了人生中的一个大成功，他的画成了学校纪念册的封面。

我感悟最深的第一个道理是：没有爱，就没有教育。我们常常在寻找教育的方法，不论是老师还是家长都希望把孩子教好，但是，并不是每个家长和老师都能把孩子教好。于是乎，书店里，家教和学校教育的书卖得那么火。其实，我们常常在舍本逐末，丢了芝麻捡了西瓜。教育的真谛在于爱，没有爱就没有教育。我们只有爱孩子，爱学生，给他们更多的关心、更多的爱护，更多的宽容，更多的引导，那么，孩子在宽松的爱的氛围自然会慢慢成长。对于后进的学生，或是孩子的缺点，我们往往出希望孩子好的角度出发，常常打着爱的旗号在伤害孩子，过多批评孩子，甚至是吹失毛求疵，但是，这样会使我们的孩子产生逆反心理，把关系搞砸，教育的效果的就要打折扣了。

我感悟最深刻的第二个道理是：学习为什么不能像玩一样有趣呢?你看，我们中国的教育，整天坐在教室里，听着一节又一节的课，上着一天又一天的课文，而且40分钟里还要求坐得端端正正，不能说悄悄话，不能做小动作，试问一下自己，就是换了你，难道你不会觉得辛苦吗?日复一日，年复一年，我们的学生还有多少对学习真正有兴趣，渴望着去学校，渴望着进课堂的呢?还有，每一天，老师都是拿着一本或几本书，还是教学资料严肃地走进课堂，可是，国外，很多老师是带着糖果走进课堂的，但我们中国不准，至少我们学校不提倡，说是会把地板搞脏，会引起学生买零食的毛病等等。想想影片中伊夏开始的遭遇，难道不是带有很多我们中国人的影子吗?为什么我们做老师的，不能像伊夏的代课老师那样跟学生亲，设计那么丰富有趣的课堂，而是每天死死板板地让学生坐着听，你站着讲呢?这，难道不该引起我们的思考吗?如果我们像伊夏的代课老师那样用图画、用橡皮泥、用拼图代替无趣常态的作业书写;如果老师每天给学生一个微笑，一个拥抱，一个爱抚，学生还会不喜欢学习吗?

电影的结尾，学友杨帆说：“我们教书的人，确实需要经常看看这样的电影，让我们工作多年来已有些麻木的神经被不断地被碰撞，不断地被唤醒。”我觉得很有道理，感谢江老师，感谢工作室的成员为我们推荐了这么好的电影。

每一个孩子都可能是未来的星星，需要我们这些教育工作者用你的爱心，你的责任，你的耐心，你的宽容去打造。让我们共同托起明天的每一颗星星，让他们在我们的庇护下健康快乐地成长!

观地球上的星星后有感 篇9

在日常生活或是工作学习中，我们心中时常会积累了不少感想和见解，这时写感言是一个不错的选择。那么写感言要注意的内容有什么呢？以下是小编精心整理的《地球上的星星》观后感言，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

当我看了《地球上的星星》这部影片时，明白了一句话的真正含义：“世界上从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，教师的态度有时会决定一个孩子一生的命运。每一个孩子都是平等的，在他们每个人的身上都会有不同闪光点，作为教师应该接受学生的特点，只有教师这样做才能有支持学生的后续动力。而不是用老师的严厉来再一次打压学生，让学生造成极度的不自信。

影片中的依翔是一个与众不同的孩子，他喜爱画画、很有爱心、能够用平时在地上随意收集的“废品”再制造出一个水上飞机的小模型。可无论他怎么努力都学不会课本上的知识，因此他在老师们的眼中最差的、父母眼中变成了没有希望的、同学眼中变成了被嘲笑的人。最后依翔变得自闭，连最喜欢的画画都放弃了。从先锋三位一体的角度来分析：

1、现象：孩子极度缺乏自信、安全感、认为自己是不被喜爱是被所有人抛弃的。

2、根源：周围的人对他的影响，压制他的成长规律。

3、本质：四大关系遭到破坏，从父母、老师、同学对他的影响，慢慢的变成对自己的否定。

古语云：“世有伯乐然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有。依翔的千里马就是位新来的美术老师，他的做法：

1、他鼓励依翔，为他树立信心，用创新的方法去教依翔学习。

2、宽容处理孩子所犯的错误，一句关心的话语，对孩子来说都是莫大的鼓励。

3、这位美术老师举办了一个绘画比赛，依翔取得了第一名，这时所有的学生为依翔喝彩与鼓励，同时也修复了与同学之间的关系，在后来依翔能够与与同学打成一片、友好相处。

4、当这位美术老师为依翔付出了这么多之后，依翔做出的巨大改变，让依翔的父母也有了对自己孩子的新认知，同时也是非常感谢这位美术老师的。

5、四大关系得到了修复。

如果每个教师都有美术老师一样的爱心和责任感，善于发现孩子的光芒，那么，教育的'很多问题就能迎刃而解了。也非常感谢这几天老师们为我们讲解三位一体，让我得到了这么多的养分，争取在以后的实践过程中能够做的更好。

在很多人眼里小伊翔算是个问题儿童，他爸爸妈妈用哥哥的标准来要求他。却不曾走进他的世界，倾听他的内心……

他在家庭与获得的是一次又一次的打骂、侮辱、讽刺、嘲笑。继而对亲情失望，对自己绝望……

直到后来遇到了真正有爱的老师，才改变了伊翔的命运。老师在发现问题后，用心良苦去深究背后的真正的因，亲自家访与父母沟通，与校方沟通，专门为他编制美丽的谎言给伊翔自信，激发他的潜能，让他的生命从黑白变成彩色。真的特别特别伟大！

影片看哭了很多家长，我想这眼泪里有对伊翔的同情，也有自己对孩子的深深自责……

我看到了田校长也擦眼泪，他也说这个影片看了十几遍。我想这眼泪是对孩子接受不到个性化教育深深的心痛与惋惜！

作为家长，被深深感动！

愿意多学习教育方法，配合学校，给孩子自由的成长空间。

感恩所有老师们的付出。

首先，我为我能为孩子选择先锋学校而感到欣慰和自豪，我相信这也是众多家长的心声，先锋学校学习的大环境和教学理念真的挺好，和其他学校相比，我们的孩子在教育引导方面已经快其他学校了一步，甚至更多，大家想想，在这样的环境下，孩子们是学习的时间多，贪玩的时间少，试想想，如果把孩子放到我们身边，每天的接接送送会让很多家长束手无策，学习的时间少，玩儿的时间多，还有大堆的作业！对孩子来说压力多大！让孩子在快乐中学习，让孩子在学习中快乐！让孩子自发性的学习！也打开了孩子喜欢学习，爱上学习的开关！今天学习后，心里很触动！用品德引领行为，用行为升华品德！说话就是种种子，种什么种子接什么果实！我们家长也要用好的品德来影响孩子！做孩子的榜样！种下感恩，收获感恩，种下抱怨，收获抱怨，愿我们所有的家长口吐莲花，绝不抱怨！感恩先锋学校所有的老师！

每一个孩子都是上天赐予的星星，组成璀璨生辉的星空。不懂你，是因为爸妈还不曾走进你的心灵。从婴儿时的欣赏和赞许，到童年喝斥责备。积极的力量从什么时候开始偏移？虽然爱不曾离去，但却丢了启迪的钥匙。同样是一片土地，却分贫瘠和肥沃。同样是一粒种子，却有养分输送的差异。

今天，先锋再次给了希冀，一个和孩子一起成长的希冀。如果说可以重来，就从今日此时。如果说可以，我想和孩子一起说：我们可以。

孩子的成长的是一个漫长而美丽的等待，世界上所有的爱都是为了相聚，唯有父母的爱是为了分离！我们家长要学会发现孩子的优势，并且用心去培养他。观察力、想象力、逻辑、思维能力、记忆力、意志力、包括情绪的管理……哪一个也不低于学习能力，学习还是要找方法。所有问题，都要向内求，父母做好了，孩子自然就好了。

其实孩子的内心世界真的是多姿多彩的，只是我们没有真正地走进去，现在我们家校联手共同走进孩子的内心世界，只有家长真正的从内心觉醒才能帮助孩子开心快乐的成长，感恩先锋学校的每一位导师。

观地球上的星星后有感 篇10

这部印度影片《地球上的星星》是我在网上观看的，影片讲述了一位有读写障碍却满脑子奇思异想的八岁男孩伊桑，因为老师和父母的不理解，认为他是懒、调皮，不好学而被转到寄宿学校，因为学习上的困难一直受到嘲笑和打击，父母更是不能理解他，心灵一度受到蒙蔽，沉沦下去，幸好遇到一位同样有过读写障碍的老师给予他指导，关心和帮助，在提高他学习能力的同时发掘他画画的天赋，让他重拾自信，最终得到所有人的认可。

我是含着泪看完这部片子的，对我触动特别大，现实生活中其实很多时候都是这样，对照现实中自己对孩子的所作所为，真的感到惭愧和内疚，眼前又不禁浮现了这一幕：那天大儿子刚两周岁，为了给他庆生，我花了“大价钱”给他买了台合金的“大奔”，儿子高兴得不得了，这是他梦寐以求的玩具。抱着他吃饭睡觉，爱不释手。可就在第二天我看到这个面目全非的“大奔”，轮子外面的轮胎皮四个被扒了三个，还有前排的门也被他硬掰开了，还有底盘也被他拆得乱七八糟的……看着这“惨不能睹”的玩具，我气一下就上来了，把儿子叫到面前，严厉的呵斥他：“好好的玩具被你弄成这样了，你这个败家子，以后什么都不买给你了”儿子正要张嘴说什么……我抓起这个“废物”就像儿子砸去，“以后就不要玩了……”儿子哇的大哭起来，我更是来劲，拧起他就打“还哭还哭，弄坏东西还哭……”旁边的家人也都一个劲的说：“打得好，刚买的玩具就弄成这样了，哪有这么多钱买啊，不听话……”我印象中儿子这次哭得是最伤心的一次……晚上睡觉前，儿子搂着我的脖子很乖的说：“妈妈今天是我不对，我不应该把车子弄坏了，你可不可以再给我买一辆一模一样的……”我一听这话，气就不打一处来：“还想买，你真会想哈……”儿子委屈带着哭腔的说“妈妈，你别生气，我就是想再有一个，我就可以照着新的把车子修好，今天我玩的时候车子不知怎么不好走了，我看见人家店里的叔叔也是这样这样弄的，所以我也想试一下，结果我越弄越坏，越弄就越弄不好了……”说完就真的哭了……

是啊，当我们面对“不听话”的孩子时，更多的是指责、批评、甚至是打骂，迫于社会的种种压力，我们总希望自己的孩子成为理想中的那个“我”，总是按我们所谓的“模式”去教育孩子，完全忽略了孩子们的想法，每个孩子都有他自己的思维，当他做出让大人觉得是不正常的举动时，可能我们更多的是去纠正，而没有站在孩子的角度去思考他为什么有这样的举动，因为觉得太多的不正常而怀疑孩子的智商。所罗门群岛的人用咒语都能把大树砍倒，可想对于我们人来说恶语那是最致命的伤害呀。

大人已经没法改变答正确答案的思路，又怎么能去引导孩子有创新的思维呢？如果每位父母都能像影片中那位老师这样，认真的观察和了解我们的孩子，再加以正确的引导，世界上可能会多出更多像毕加索，达尔文，爱迪生……等等有着巨大影响的人物，这对我们人类来说是多么大的成就啊！

观哈利波特后有感精选10篇

如今的学生和上班族都得面对非常多的文字书写工作，写作遇到阻力时可借鉴相关优秀范文。写作架构是个人写作技能的必备技能，基于您的需要，我们整理了观哈利波特后有感，本网页内容仅为您提供参考！

观哈利波特后有感【篇1】

很多人都知道有个小巫师，鼻子上戴着黑框眼镜。他总是骑着扫帚在空中飞来飞去，凌乱的黑发下有一个神秘的伤疤。这个男孩的名字叫哈利波特。

从一个还在喝牛奶的婴儿开始，他就以生命为代价得到母亲的爱。从他进学校的那一刻起，他和他的小伙伴们就一直在闹，在进步，在成长。拿起魔杖，念出熟悉的咒语，他就会出现，和我在一起；一个名叫哈利波特的孩子，一个非同寻常的孩子，出生时就有与坏伏地魔战斗的迹象，一个形状像闪电的伤疤。这是死亡诅咒的残余。他被叔叔收养，住在楼梯下的小储藏室里。我表哥达德利总是拿着哈利的体型欺负他，11年都是这样。在他11岁生日那天，发生了一件非同寻常的事情，改变了他的一生。海格给他寄了一封魔法学校的录取通知书，证明他从一开始就是个巫师。在霍格沃茨，他还认识了两个好朋友，——。一个是笨笨的罗恩，一个是学习成绩优异的赫敏。他们一起经历了很多事情，作者罗琳从《哈利波特与魔法石》到《哈利波特与死亡圣器》写了几本书。他们三人顽强地与伏地魔战斗，最终打败了伏地魔。

哈利的母亲为了救哈利而死。她对哈利的强烈爱给哈利留下了印记，并被一个人深深地爱着。即使爱他的人死了，他也会给哈利留下永久的护身符。这就是伏地魔杀不死他的原因。

伏地魔不懂得爱。他早年也失去了父母。他住在孤儿院，一个没有爱的环境。他孤独寂寞，不需要朋友.一个不懂得爱，没有爱的人，会做出无数可怕的事情。

这可能就是这套书告诉我们的。爱情可以改变一个人的命运。爱情是一种连最深的魔法都达不到的状态。即使在最绝望的时候，也不要放弃爱和希望。他们可以超越死亡，照亮黑暗，因为爱和希望比命运更强大！

观哈利波特后有感【篇2】

长着一头乱乱的黑发，鼻子上架着一副圆框眼镜，穿着黑礼服，手持魔法棒，骑着他那把“光轮20xx”——世界上最快的飞行扫把，没错，这就是在魔法学院上学的哈利波特!

有位名人说过：“读书应该像饥饿的人遇上了面包。”这话说得很对。这个假期，我简直像一匹恶狼，贪婪地，如饥似渴地读完了《哈利波特》，这套书真是太有趣了!它的主要内容是这样的：在一个漆黑的夜晚，父母突然去世，死因不明。哈利波特来到姨妈家，姨妈虽然收养了他，但并不喜欢哈利，哈利的表哥也欺负他。然而，在哈利十二岁时，这一切都改变了，一个大个子巨人将他送往了魔法学院，他被录取了。在那里，他交上了好友——罗恩韦思莱和赫敏，同时，他也发现了一个黑魔法阴谋，经过一系列考验后，他终于来到杀害他父母的凶手——伏地魔面前，并打败了他......

合上这本书，我的心情久久不能平静。我发现了哈利成功的秘方：能力、智慧、勇气、友情!能力，他刻苦学习魔法，掌握了强大的魔法技能，这样才能与伏地魔对抗;智慧，他从容冷静，聪明无比，在寻找伏地魔魂器时，运用智慧，推断出了魂器所在地;勇气，哈利在最后对付伏地魔时，毫不畏惧，表现了非凡的勇敢;友情，他用可贵的真诚得到了忠实的朋友，在一次次冒险中，他的朋友们一直帮助他，才使他最终获得了成功!

沉思间，我仿佛觉得哈利化作了一面镜子，我不禁对着这面镜子反省起自己来：我成绩不错，且有几门特长，老师和同学们都夸我多才多艺，平时也有几位知心朋友，所以我在能力、智慧、友情方面还是有自信的。但在勇气方面，我觉得自己不太勇敢，比如我非常怕黑，每当独自处在黑暗之中时，我那丰富的想象力就开始作祟，我的心就不由得怦怦直跳，仿佛有一只无形的手猛地扼住了我的咽喉，令我感到窒息，以致于老要抓住一个人作陪，惹得妈妈常常对我苦笑道：“你什么时候才能长大啊?”另外，我还不爱体育运动，尤其是跑步，上学期期末，张老师在给我的评语中写道：“如此聪明的你，可不能做运动场上的逃兵哦!”张老师的忠告，加上哈利的榜样，无形中产生了一股奇妙的力量，促使我向跑步发起了挑战，我坚持跑了一个暑假的长跑，每当我累得气喘吁吁，眼看就坚持不下去的时候，我仿佛感觉哈利正骑着他的扫帚飞在前方，对我使劲挥着手臂，嘴里喊着：“加油!加油!坚持就是胜利!”我咬紧牙关向前冲去。哈利在向我微笑!

我要插上勇气的翅膀，克服自己的缺点，使自己更为强大!

观哈利波特后有感【篇3】

很久以前我就听说过《哈利·波特》这部世界名著，但是却从未阅读过，从没理解过。

寒假刚开始，在我的请求下，爸爸妈妈为我买来了一波巨大的精神食粮———完整的《哈利·波特》七部曲。当时，我的心扑扑直跳，望着这七本又大又厚的新书，脑子里似乎有只野兽在快乐地欢呼：“太棒了，我有《哈利·波特》了，我一定要赶快看完它！”

结果，我发现“赶快”看完《哈利·波特》几乎是个不可能的事情。或许因为太厚了，一本都跟一座小楼似的；或许因为我寒假回了老家（只带了前三本）。直到今天，我终于看完了最后一本。

《哈利·波特》的剧情十分精彩：故事主人公哈利·波特幼年丧失父母，生活在对他一点也不友好的姨妈姨父家。一次意外让他进入了神秘的霍格沃兹学校，在那里学习()各种奇妙的魔法，并与结交的朋友们与邪恶的黑魔头——伏地魔斗智斗勇......有些情节让我哈哈大笑，有些故事让我瞬间泪目，有些人物让我无比崇拜。总之，《哈利·波特》在我的脑海中创造出了一片新的魔法天地。

《哈利·波特》不仅情节使人记忆深刻，其中的道理也埋藏得很好。我猜测，里面的大反派伏地魔可能代表着生活中处处存在的恶势力，用“夺魂咒”“钻心咒”来恐吓人们。他不懂得爱，贪生怕死，却反而把自己的灵魂搅得四分五裂，斗不过心地纯洁的哈利，被自己的咒语击中，自食恶果。

感谢《哈利·波特》的作者JR·罗琳为我们带来这么多使人拍案叫绝的故事，期待以后她可以写出更多精彩的书，加油！

观哈利波特后有感【篇4】

一听到“哈利·波特”这个名字，大家就会想到由英国著名作家J。K。罗琳创作的畅销小说——《哈利·波特》系列，今年暑假我观看了由小说改编的电影前三部，而我最喜欢的是《哈利·波特与魔法石》这一部，它讲述了哈利与魔法石的故事——

哈利·波特与海格去古灵阁妖精银行，取了钱，又来到713号地下金库，拿走了一个脏兮兮的小红袋，那就是校长阿不思·邓布利多派海格取的与哈利命运息息相关的魔法石。

第二次魁地奇比赛结束后，哈利、罗恩和赫敏知道了魔法石的事，他们合作穿越了活板门，罗恩下了最惊险的一盘棋，为了使哈利和赫敏安全通过，自己却昏迷了。赫敏面对困难，冷静地进行逻辑推理，哈利与伏地魔勇敢地战斗，最终成功保护了魔法石，并用父母的爱和勇气成功打败了伏地魔，替格兰芬多赢得了“学院杯”。

电影主人公的行为深深打动了我，我真想把心狠手辣的邪恶巫师全部消灭，让魔法世界只剩下心地善良、正直的魔法师。

我最羡慕的是哈利能参加魁地奇比赛了。上飞行课时，马尔福抢了纳威的记忆球，哈利骑着飞天扫帚追了上去，最后迅速俯冲50米接住了记忆球，麦格教授看见了，便让哈利成为了找球手。看到这里，我真想自己也变成一名魁地奇找球手，骑着“光轮20xx”在魁地奇球场上穿梭，不停地躲避游走球，当大家把鬼飞球打进圆环时，我会高兴得在“光轮20xx”上翻筋斗，当然也不能太得意忘形，不能忘记了重要任务——寻找四处乱飞的“金色飞贼”，我要抓住他替格兰芬多赢得比赛！

我很喜欢这部影片的三个主人公，罗恩关心朋友，在困难前让朋友安全通过，宁可牺牲自己，知道先人后己；赫敏遇事不惊慌，沉着冷静地去做每一件事；哈利表现出了他那惊人的胆量和巨大的勇气……

这是一部非常精彩的影片，里面充满了神奇的魔法，惊险、刺激的情节，又有着正义与邪恶的鲜明对比，是一部非常值得观看的影片！

观哈利波特后有感【篇5】

一个雷电交加的夜，一声凄惨的叫声过后，一个婴儿失去了他的父母，当行凶者将邪恶的魔杖指向他并发出一道想要夺取他生命的光束时，意外的事却发生了，那个婴儿没有被杀死只是额头上留下了一道疤而已，而那个行凶者却被杀死了，这件事使整个魔法界为之震惊，他们视那个婴儿为救星，从此他在魔法世界名声大震，他就是哈利·波特。

十年后的一天，哈利接到了一封来自魔法世界的信，可是他的姨夫却将那封信撕了，之后又来许许多多的信，结果相同，最后无奈之下，哈利的姨夫带着他的一家和哈利躲到了海边，他以为这一切该结束了，然而并没有，7月31日的凌晨，一个高大的巨人突然闯入了他们的小屋，那个巨人就是霍格沃兹的看守海格，他将哈利带入了魔法世界，从此，哈利脱离了他姨夫德思礼一家的虐待，开始了他真正的生活，在魔法学校里，他认识了赫敏和罗恩，并和他们成为了好朋友，入学时，他们一同被分到代表着勇敢的格兰芬多学院。

从此，他们的故事开始了，一年级时，他们在魁地奇比赛上共同粉碎了想要杀了哈利的魔咒，之后他们又共战巨兽，并使多年前被哈利杀死却依靠复生术暂时苟且活着的伏地魔的阴谋破碎。二年级时，他们共战巨蛇，再一次使伏地魔的阴谋破碎，三年级时，一起去营救被冤枉的哈利的教父小天狼星布莱克，四年级时，又一起为哈利赢得了三强争霸赛的胜利，但是，此时的伏地魔却通过这次比赛复活，这个消息又轰动了整个魔法界，人们都不愿意相信这个事实，认为哈利在撒谎，但是赫敏和罗恩依旧相信着他，并和他并肩作战，五年级时，哈利遭到人们的歧义，有的人认为他是骗子，有的人愿意相信他，他也遭到了魔法部的为难，但还是在赫敏和罗恩的支持下顺利度过去了，六年级时，他和校长邓布利多去找可以杀死伏地魔的死亡圣器，但不幸的是，校长为了保护他而被杀死了，六年级时，他在众人的帮助下战胜了伏地魔。

整本小说通过对哈利与伏地魔的斗争展示了人性中的善与恶。伏地魔是邪恶的象征，但他也是因为童年的不幸才会变成恶人。邓布利多校长，教给了哈利许多东西，在哈利照那面会反映自己欲望的镜子时，他教哈利战胜自我，在哈利知道纳威的家事秘密时，他交给哈利要尊重别人......

《哈利波特》只是一册小说，但它却曾经风靡一时，不仅仅是因为它天马行空的想象，同时也是在故事中教给我们应有的品德与做人的道理。我非常喜欢这本书。

——吴雨菲

观哈利波特后有感【篇6】

当我看完《哈利波特与魔法石》，这本书仿佛带我去了一个神奇的魔幻世界。经过这段神奇的旅程，很多新的想法涌现出来，让我受益匪浅。

前些天看了第一部《哈利波特与魔法石》。这本书主要讲述了哈利波特从麻瓜世界到魔法世界的魔法之旅。他在霍格沃茨读书，认识了两个好朋友，建立了一个死敌。后来他发现了魔法石，一举击败伏地魔，因为他们的铁三角而为格兰芬多学院赢得了学院杯……现实生活中，正义与邪恶的较量无处不在。当公共汽车拥挤时，小偷正把他邪恶的黑客放进乘客的包和口袋里。光天化日之下，罪犯会拿出他们的“杀手剪刀”——锋利的刀去抢劫，当一些坏人把刀藏在笑容里，撕假货的时候，而这些坏人抢劫偷窃的只是“聋子”、“瞎子”、“哑巴”，这些人会视而不见。

但幸运的是，在社会上，只是像哈利波特这样的使者反对这些邪恶的人。正是有了这些正义使者，这个社会才有了进步，他们也是人类的财富。这时候我有了新的想法：我要像哈利波特一样，为社会，为人民做贡献。从我开始，我相信正义将是正义与邪恶较量中永恒而光明的赢家。让正义之光照耀世界的每一个角落！最后，我也希望我们的生活变得更好，让我们周围的一切都充满生机和活力，让我们不再因为拥有自己的魔法而羡慕霍格沃茨。

观哈利波特后有感【篇7】

初读《哈利·波特》，便爱上了这个绚丽多彩又充满刺激和挑战的魔法世界。现在，重新进入魔法世界畅游时，发现了许多从前没有留意的东西。乔安娜·凯瑟琳·罗琳女士在讲述这一系列惊险的冒险故事的同时，也在讲述一个关于友谊、信念、与爱的故事。

“两个人不能都活着。”——从西比尔·特里劳妮教授的预言中，便可知故事结果了。哈利和他朋友拥有太多的东西，这是伏地魔是终生不会明白的……

勇敢——敢于接受挑战

有时我会想，自己如果面对杀人魔王伏地魔，面对庞然大物——蛇怪，面对满身瘦削而且结了痂又像腐烂的死尸且能带走世界的快乐的摄魂怪，面对重生的伏地魔和一群食死徒，面对下一秒就可能离开世界的境地，面对……我会怎么做？落荒而逃还是接受挑战？也许已经像马尔福一样吓傻了吧？哈利是有一定魔法天赋，但他的勇敢才使他出众！

我们自然不会碰上什么死亡挑战的，但生活中有太多困难和挫折。英语上拼单词、句子的难度越来越高，对阅读理解能力的要求也在稳步上升；语文考试也会不断出现从未出现过的题型和让人绞尽脑汁才可以解答的问题；数学里还会出现要一大堆步骤需要严谨分析和仔细计算的题目；挑战越来越多，虽然这谈不上勇敢但也需要勇气。其实自己能够做到这些，可总会搞得一团糟，我认为，这样太优柔寡断了。坚持到底，接受自己的挑战吧，你需要更坚决更勇敢些！

聪慧——善用书本

有事没事上图书馆博览群书的赫敏是个绝对聪明的人。她能把课本上的东西背得滚瓜烂熟。这不只为了考试，她还想用学到的知识做些有用的事。正因为她认真读过一本关于草药学的书，才能摆脱“魔鬼网”，救了哈利和罗恩。她的聪明才智在于善用书本上的知识来解决困难。

在数学课上学过简算，可一到商场需要估算一下合计的价格却需要一张草稿纸摆死板的竖式，进行小数点计算……如果这样，还需要学简算么？有一次偶然遇上一群外国人却连个招呼都不敢打，想起来真可笑，那要学英语做什么用？

学好知识是为了使生活更方便，学了也要善于应用。假设一个智商极高的人不会应用知识来解决问题也会被周围人当弱智来看待。

学以致用是再简单不过的道理了，但我们需要用行动来证明自己！

忠诚——对待朋友

罗恩看起来傻傻的，但对朋友显出的出自内心忠诚，是连“赤胆忠心咒”也做不到。虽然在寻找魂器的过程中，他曾弃哈利而去，但他最终回来了。他始终不忘记邓布利多校长给予他们的使命。这些，邓布利多校长早已预见，所以给他留下了熄灯器。凭着对朋友的忠诚，罗恩战胜了恐惧。

忠诚在现在，似乎用不到，但在未来，对朋友甚至国家是必不可少的！

哈利的勇敢，赫敏的聪慧，罗恩的忠诚，纳威的坚持，卢娜的乐观……还有他们之间的友谊，虽然看似平凡，却深入人心，每看一遍就会有不同的体会，让人久久不能忘怀……

观哈利波特后有感【篇8】

想必大家都知道哈利。波特吧！头上有一道闪电形的伤疤，戴着眼镜，不服帖的头发在后脑支棱着，他的故事更神奇！

一岁的哈利被伏地魔（有史以来最邪恶，最强大的巫师）夺去了双亲。当伏地魔企图杀死哈利时，意外却发生了—一岁的哈安然无恙，而伏地魔却消失了……十一岁的哈利到魔法学校上学，发现魔法原来那么神奇。在后来的几年中，哈利与起死回生的伏地魔展开了一次次惊心动魄的斗争。

在朋友的帮助下，终于打败了伏地魔，粉碎了他企图霸占魔法界的阴谋，让魔法界恢复了往日的安宁。这部书里有许多神奇又有趣的魔法。可以让你倒挂起来的，可以让你全身冒出小触角的，还可以让你变成石头的……把我笑得肚子都疼了。要是我会这些魔法该多好，若有人惹我不高兴，我就让他脚趾疯长，或让他耳朵里冒大葱，再不行就让他脸上冒出“大笨蛋”几个字，嘻嘻！《哈利。波特》除了让我感到魔法的万能外，也感受到了正义的强大。哈利的父母为正义而亡，在最后，哈利明白只有自己去死才能除掉伏地魔时，也从容不迫地走向了死亡。但是正义胜利了。伏地魔把附在哈利身上的灵魂销毁了，也最终受到了惩罚——在世界上彻底消失了。

伏地魔实在太邪恶了，他把忠心耿耿的仆人的性命置之度外，只为了自己又一次的逃亡；他残忍地杀害了许多人，只为他们和哈利在一起。他的生活里没有爱，没有正义。而哈利则相反，他从小尝尽丧失父母的痛苦，才能有如此大的决心报仇啊！伏在桌旁，细细地品味j。k罗琳细致而又大胆的文笔，是我这个暑假最大享受！

观哈利波特后有感【篇9】

有一天，爸爸妈妈上班去了，我独自在家，我悠闲地趴在床上看《哈利。波特》，上面写到：哈利。波特在梦中梦见伏地魔的样子是他脸色苍白的像雪一样，而且身子瘦的像骨头架一般，他那手指又长又细令人倍感阴森，他有一双红色的眼睛，穿着黑色的斗逢，头上也围着黑色的布，只露出了那张苍白的脸和凹现的红眼睛，我心想：“怪不得那么多巫师界的人都怕伏地魔”。在他的腿上还盘着一条大蛇，那条大蛇是伏地魔的宠物。我心想：“蛇都当上伏地魔的宠物了，那蛇肯定会吃人，伏地魔真是吓死人呀”！看到这里时，我正想解小便，我便蹑手蹑脚的走进厕所，因为是暗厕我又没开灯，所以厕所里很黑，我坐在马桶上，觉得后面有一双冰凉而又细长的手在摸我的.后背，我心想：“不会是伏地魔吧！”我把后背倚在马桶盖上，又觉得门后面藏着伏地魔。这时我的头上冒出了一层冷汗，本来就魂飞魄散的我赶紧起身，飞快的跑进明亮的卧室，我的心还在怦怦的跳，我心想：“幸亏跑的快，要不然非让伏地魔吃了不可”。当这种惊恐还没退却的时候，我又听见屋子里传来“沙沙沙“的声音，我吓得汗毛都竖起来了，然后又听见大门被打开的声音，我想：完了！伏地魔真的要进来。我按奈不住内心的恐惧，“啊”的大叫并且跑出屋子，这时我看见妈妈靠在大门上，被我吓的面色苍白，我这才知道原来是妈妈。

发生完这件事后，我再也不敢自己在家时看《哈利。波特》了。 张宗云 老师的话：在这篇文章中，小作者先说出是个哈利波特迷，继而被书中情节所吸引，加上自己的想象，所以一个人让书中的描写吓得六神无主。读罢此文刻画细致入微的心理变化，用了三个我想，就不难看出害怕的理由了。

观哈利波特后有感【篇10】

暑假时，我读了一本书《哈利.波特与阿兹卡班囚徒》，这本书很有趣，它是述说了魔法世界里发生的事情。

哈利.波特是一个善良、勇敢的但有时也不分青红皂白的人。他为了救朋友，而独自面对阴森森的，对他有非常大的伤害的摄魂怪时，他勇敢的用魔法和摄魂怪斗智斗勇。是他的善良让他饶过了真正的杀害他父母的彼得，但他在没弄清情况之时，把布莱克当作了杀他父母的仇人。

我在生活中也要学一学哈利.波特好的品质。比如不惧怕黑暗，继续向前走;遇到自己做错事时，不会想着逃避，而是勇于承认错误;如果别人犯了错，自己也不会斤斤计较，而是宽恕;如果别人有困难了，他还一定会伸出援手。一次，我的同桌：宁佳在订正试卷，有道题不会做。我看见后，就过去告诉她解题思路，她便明白了那题怎么求。

我觉得自己也要学习他的好的品质，努力帮助别人，不计回报，“赠人玫瑰，手有余香”，我觉得帮助别人这件事，我一定能做的很好。在我帮助别人的时候我很开心，我觉得自己被别人所需要。

通过读《哈利.波特》，我明白了勇气是我们解决危险的灵丹，善良是宽容大方的太阳，帮助是驱赶困难的妙药。我一定要坚守这三条信念。大家一起来看看《哈利.波特》吧!

观中国通史后有感精选

怎么样才是一篇有文采的范文？在办公的时候，人们会处理很多的文件和文档，平时可以多看看范文怎么写的。阅读范文可以更好地体会和他人的差距，下面的“观中国通史后有感”相关内容主题，是由小编为您提供的，希望能对你有所帮助，请收藏！

观中国通史后有感 篇1

这个暑假，我看了一本叫《中国通史》的历史书，它让我了解了很多历史故事、历史事件、历史人物。

历史故事《神农尝百草》，说的'是神农氏为了给百姓治病，亲口尝出了365种草药，编成了一部有名的医书《神农百草》，最后他被一种叫断肠草的植物毒死了。还有《大禹治水》，是说大禹为百姓治理洪水，三过家门而不入，因为晚一分钟，洪水就会夺去更多人的生命。大禹因为治水有功，得到了部落首领的位子，他的儿子启建立了我国第一个奴隶制国家——夏。

从书中我知道了一些历史人物，比如重耳，他是春秋时期晋国公子，为了躲避追杀，43岁开始逃亡，62岁得到王位，前后整整逃亡了19年，终于成就了一代霸业。还有马可·波罗，一个外国商人，他让中国和欧洲人、阿拉伯人互相做生意，往来更加密切。

我还了解了一些历史事件，有“八国联军进北京”，还有清朝的“文字狱”。清代特别注意文人的民族情绪，常抓住知识分子文章中的个别字句，发动“文字狱”，严厉镇压。有一个文人作了一首诗：清风不识字，何故乱翻书。这首诗被别有用心的人传到皇上耳里，认为是诋毁朝庭，被判死刑。

历史就像是一面镜子，它让人明智。

观中国通史后有感 篇2

中华民族拥有五千年延绵不绝的历史传承，强大的凝聚力和生生不息的生命力是中华民族历劫不衰，必将复兴的坚实基础，并造就了每一个中国人的精神气质和生命底蕴。历史蕴含着一个民族世代的兴衰更替，以及透过事件表象所饱藏着的成败之道与内在规律，以历史作为审视现实的一个视角，从历史中汲取智慧营养，是每一个中国人所必须正视的课题，学习历史具有极高的现实意义。

然而关于中国历史的书籍浩如烟海，如《史记》、《资治通鉴》、《二十四史》及各类野史可谓多如牛毛。但是宗史著旧式的观念、晦涩的文字以及浩繁的卷帙，对我们来说无疑是一道与历史隔绝的鸿沟。而《中国通史》则突破了古典模式，以“章节体”编纂为代表体裁。叙述内容的重点已由王朝转向国家，由传统“贵族精英”转向社会民众，由政治、制度扩展至文化、经济、社会、宗教、美术，大都不再以“褒贬人物、胪列事状为贵”。章节体裁的逐级分编、分章、分节列题形式，有利于叙述内容自由剪裁、有机编织的灵活优势，较之传统分卷更容易表述作者的意向和内容叙述的内在逻辑联系。

懂得中国的历史，才能使我们无愧为中国人，才能对我的民族、我们的国家有信心，才能是我们拥有中国人应有的优越感，但是正如先前所说，中国的历史书籍多如牛毛，又多以古文为主，对我们这些对古文向来不怎么“感冒”的人来无疑是一味难咽的苦药。《中国通史》以白话文的形式对中国历史进行阐述，对我们来说无疑是送来了一场及时雨，滋润我们那早已干涸的历史细胞。

我们不是搞历史的，不许对中国的历史有细致入微的理解与独到的见解，然而我们却不能容忍对我国历史的无知，《中国通史》对中国历史进行一简要描述，对于增加我们的历史文化素养还是很有帮助的，就我个人认为还是值得一看的。

观中国通史后有感 篇3

中国的历史漫长而悠远，期间发生的事件，出现的历史人物错综复杂，头绪繁多，我很难找到入门之经。针对这种情况，有学者创建了“通史”这种题例，即在一定的历史观的指导下，通过通俗精练的文字对中国历史进行现代的诠释，是我在较短的时间里理解中国历史的理想书本。这本书力求在真实性、趣味性的启发下等方面而达到一个全新的高度，并通过科学的体例与创新的方式，全方位、新视角、多层面的阐释历史。

全书共分华夏源头、中原争霸、九洲二统、离析与交融、乾坤与变幻、王朝与更迭、民主与新生七个章篇，同事辅以近两百幅精美图片和多个知识版块，精彩扼要的勾勒出中国历史演进的基本脉络和中华民族的发展过程。精炼简洁的文字，多元的视觉元素，全新的视角，科学的体例和创新的版式设计有机结合，帮助我从一个全新的角度和一个崭新层面考察历史，感受历史，思考历史。

观中国通史后有感 篇4

《中国通史》这本书，它记述了中国五千年来的发展，反映了中国古代人民的生活状况，描绘了中国古代各国家的兴起、发展与衰落，记载了各种军事谋略，赞颂了古代各国的英雄好汉，咏唱了自古至今的那些非凡诗人用自己的灵魂所书写的诗歌，向我们讲述了一个又一个或喜或悲的故事…这本书，无愧称为“人类历史比读经典”。它把中华上下五千年，写的淋漓尽致。当然，读完这本书后，我不止是对中国历史有了更深一步的了解。我还发现了，了解中国的历史，对于语文来说，是多么重要的。先来说平时应用最广泛的成语吧。

中国文学里基本上每一个成语背后，都有一个故事。而这些故事，都是来自于古代的一些事情。没有这些事情，也就没有现代丰富多彩的中文词汇。我们要想充分了解一个成语的含义和用法，就必须知道它背后的故事。而这些故事去哪里找呢?不用看别处，就在这本书里。之后，再来谈谈对于背书的作用。看完了这本书，了解了历史事件发生的先后顺序，就能够把那些平时背起来能烦死人的“作家作品”像糖葫芦一样串起来。其实背作家作品，从某一方面来说，就像吃糖葫芦一样。零零散散的诗歌作品，就像裹着糖的山楂。而历史事件发生的顺序，就像中间的那个棍。单独吃糖裹山楂，的确挺好，但用棍子串起来，吃着就更方便了。看完这本书，把糖葫芦串起来后，了解了作者写诗写文章的背景，就能够更深刻地体会到他的感情，以及诗歌想表达的思想。有些诗歌，写的是在那个时代能体会到，而现在我们无法体会到的一些感情，比如说对官场斗争的痛恨，战争中士兵报国的忠心，和家人与外出者相互的思念。

不知道为什么写诗，诗理解起来就会困难许多。中国的兴衰成败，五千年沧桑流变。自中华文明在黄河流域，长江流域勃兴，仡今已有五千年，我们有过沉默，也有过辉煌;当然，也有过上百年的屈辱，沉默使我们奋进，辉煌使我们自信，屈辱使我们清醒。

在我们古中国，有着无数的英雄。

说到秦始皇，大家都熟悉，无人不说他是一个暴君，但谁又能否认他不是一位英雄呢!是他，统一了我们中国，是他修筑了世界八大奇迹之一的雄伟的万里长城，是他，建筑了世界八大奇之一的兵马俑，也是他建筑了规模宏大的阿房宫。

这些事，在当时的百姓眼里，是一个苦不堪言的结果，都认为他是暴君，而在我们21世纪人的眼里，则是一个伟大的英雄。

远古虽然已经逝去已久，但他们所创造的奇迹却留了下来，他们的事迹都记在了人们的心里。

观中国通史后有感 篇5

妈妈给我买了一套《中国通史》，我很喜欢，因为我一向沉迷历史，钻进去就不出来了。

这套书有六本，书非常厚又重，封面是洋红色的，中间一条黑框闪闪发亮，又用金色绘出四个大字：“中国通史”!黑框上面和下面都用金线缝了，一看就很醒目。

我先把六本书扫了一遍，特别是秦二世如何夺取王位，他杀了兄弟扶苏太子，与赵高狼狈为奸，残害百姓;秦始皇在驾崩前，曾命李斯和赵高写信给扶苏太子，要他离开边疆赶到京城咸阳即位。但是胡亥拉拢李斯和赵高密谋篡位，还逼扶苏自杀。

二世认为现在天下太平，不用忙于朝政，应该专心享乐，他从各地调来几万囚犯和农夫大规模修筑秦始皇的坟墓，先把铜铸(zhu)化了倒进去，再把水银灌下去，最后居然把所有造坟的工匠都埋在墓道里，不让一个人活着出来。之后他花人力建造阿房宫，为了让自己住得更舒服、华丽，他不惜一切，搜刮民脂民膏，过着花天酒地、醉生梦死的生活，所以秦末才爆发了烽火连天的农民起义。秦始皇建立起来的秦朝江山可谓宏大，但是却因为二世的昏庸无道、荒淫无度而葬送在胡亥的手里。

这套书可谓是让我心中的疑问揭开了：秦朝为什么会失去江山呢?这就是因为朝廷大肆剥削压迫人民，导致百姓苦不堪言，农民起义纷发而使秦朝被灭亡。

《中国通史》是一部完美的史书。有一段我也很喜欢：唐太宗初期，有人告诉太宗，有个叫魏征的官员曾让太子杀了太宗。太宗就问他：“你为什么挑拨我们兄弟关系?”魏征答：“因为我那时是太子的部下，就要尽心尽力的为太子着想，可惜他没听，要不然也不会落到今天的下场。”太宗认为他很有才干，便被封为建议大夫。后来魏征去世，唐太宗沉痛地说：“以铜为镜，可正衣冠;以人为镜，可明得失;以史为镜，可知兴衰。如今魏征去世，我失去了一面镜子呀!”

《中国通史》让人知晓历史、明白道理，我向你推荐她，开卷有益啊。

观中国通史后有感 篇6

中国是一个拥有五千年灿烂文化文明史、充满生机与活力的泱泱大国，想要了解中国的发展历程，就不能不了解历史，就不能不掌握必要的历史知识。然而，很多人对中国历史的全貌缺乏清晰的认识。在如今这个越来越重视全面人才的今天，如果我们不懂得一些必要的历史知识，平日生活中时不时会错误百出，被视为无知：如若不懂装懂，会贻笑大方：更可怕的是，如果为人师者不懂得一些历史知识，是要误人子弟，甚至会导致谬种流传。缺乏对中国历史的全面了解，就是放弃一座取之不尽的思想宝库。对于每个人来说，只有掌握历史史实背后的深厚底蕴，才能增进队历史乃至现实的解读与把握，才能在新的挑战面前与时俱进，适应社会发展的潮流

我曾记得世界著名文学家塞万提斯说过“历史孕育了真理，它能和时间抗衡，把遗闻旧事保守下来;它是往古的迹象，当代的借鉴，后世的教训。”历史作为一面镜子，记录着人类社会的成功与失败、兴盛与衰退、辉煌与悲怆、交替与更新，也预示着人类的未来。

《中国通史》是一部雅俗共赏，老少皆宜的经典历史读物，以其独特的体例、丰富的知识而深受广大读者喜爱，至今畅销不衰，成为我国发行量巨大启蒙读物之一，各种不同版本已经不能满足广大读者越来越高的阅读需求，这就要求我们不断进行更新，补充和调整，并注入更多的时代元素。

当然历史的意义并不仅仅在于避免和借鉴，目的在于树立历史的这层意义在我们心中的标高。

观中国通史后有感 篇7

我记得有句谚语说“书中自有酸甜苦辣，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒哀乐”，而我假期的喜怒哀乐全都来自那本书——《中国通史》。

这本书就是想让读者对中国历史加深了解，因为写的不同朝代的历史，讲述了当代历史研究中的细化和碎片化现象，使读者望而生畏，很难找到入门捷径，对中国历史的缺乏清晰认识，所以就有学者写下了中国通史。这本书对中国历史进行了现代诠释，让读者乘上捷径阅读之门。所以这本书便叫《中国通史》。

本书写了中国上下五千年的历史。本书以时间为顺序，分为华夏源头、中原争霸、九州统一、离析与交融、朝代变化和王朝更迭六大篇章，精彩扼要勾勒出中国历史上的重大事件、风云人物、辉煌成就、灿烂文化的内容。、

如果不是这本书我便不会知道：尧的简朴与仁慈、舜的孝顺以及慷慨、周幽王竟用性命来博得美人一笑，楚庄王的一鸣惊人，纸上谈兵的赵括，使用暴政的秦始皇、虞姬的忠心、吕后的狠毒，王昭君的正直。

读了这本书后，给我带了很多感受：面对风云变幻，迅速发展的当今世界。只有了解历史，才能正好的把握现在，充实人生，创造未来;只有借鉴历史，才能更好的完善自己充实人生;只有学会反思历史，才能更好的认清未来。

观跨过鸭绿江后有感(精选5篇)

通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“观跨过鸭绿江后有感(精选5篇)”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

观跨过鸭绿江后有感【篇1】

每到晚上八点黄金时间，我就会准时坐在电视机前，收看央视一套播出的电视连续剧《跨过鸭绿江》，因为，那里有父亲和光荣父辈们的身影，那里曾经是他们浴血奋战的战场!

电视剧《跨国鸭绿江》，首次把这场举世闻名的战役，全景式史诗般的再现了，让我们通过银幕走到朝鲜战场……这场战役，充分地展现了毛泽东，周恩来，刘少奇，朱德，彭德怀等老一辈革命家的战略胸怀，也充分证明了志愿军是打败美国鬼子的一支铁军!抗美援朝的伟大胜利，是自鸦片战争以来，中华民族最扬眉吐气的一场战争!从此，中华人民共和国屹立在东方，让世界为之惊叹!

什么是祖国?鸭绿江北面就是祖国，志愿军身后的就是祖国!他们精忠报国，无私奉献了自己的青春和生命。

我为《跨过鸭绿江》这部电视连续剧叫好，它是一部真实的历史，记录了__年前那战争;是一部好教材，教育我们的后代，不忘先烈，不忘历史。我们今天的幸福生活，是无数先烈们用生命和鲜血换来的，我们要珍惜今天的幸福，不忘初心。

听，远处传来了优美的歌声:一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……”

观跨过鸭绿江后有感【篇2】

今年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战71周年，71年前，由中华优秀儿女组成的中国人民志愿军，肩负着人民的重托、民族的期望，高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江，发扬伟大的爱国主义精神和革命英雄主义精神，同朝鲜人民和军队一道，历经两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战，赢得了抗美援朝战争伟大胜利。抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平。

今天，我们能够在这里安心的学习，纪念他们，离不开他们为新中国和平而做出的伟大贡献。我们要铭记他们的付出，他们用鲜血保卫了我们的国门，粉碎了侵略者陈兵国门、进而将新中国扼杀在摇篮之中的图谋，可谓打得一拳开，免得百拳来，帝国主义再也不敢作出武力进犯新中国的尝试，新中国真正站稳了脚跟。我们要铭记抗美援朝战争的艰辛历程和伟大胜利，敢于斗争、善于斗争，知难而进、坚韧向前，把新时代中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗!

黄继光出生在四川省中江县的一个山村，自幼家境极为贫寒。六七岁时父亲因受地主欺压，病恨交加而死。黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。1949年冬天家乡解放，村里组织起农会，黄继光不但成为农会第一批会员，还当上了村里的民兵。

1950年抗美援朝战争开始，县里征集志愿军新兵时，黄继光第一个报了名。体检时，他因身材较矮开始未被选中。来征兵的营长被黄继光参军的热情所感动，同意破格录取。

到朝鲜前线后，黄继光被分配到连队担任通讯员。1952年4月，部队到五圣山前沿阵，本想杀敌立功的黄继光却被分配到了连队后勤。刚开始他有些想不通，经过副指导员细致的思想工作，黄继光明白了后勤工作的重要性，样样工作都干得很出色。1952年7月加入中国新民主主义青年团，并荣立了三等功。

1952年10月14日，上甘岭战役开始。10月19日夜，黄继光所在的部队奉命反击占领597高地的敌人。在战斗中，遇到敌人一个暗藏火力点的疯狂 射击，部队连续冲锋都没成功。眼看就要天亮，如在拂晓前还夺不下高地，不仅使已夺取的阵地重落敌手，还会直接影响整个上甘岭反击战的胜利。在这关键时刻，黄继光参加了攻坚小组。

在战斗中，攻坚小组的两位战友牺牲了，情况非常紧急，黄继光身上也连中了4枪，他昏了过去。敌人的机枪声把他惊醒，他不顾一切顽强地爬到了敌人的枪口旁边，用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼。他用年轻的生命，为部队开辟了前进的道路。他牺牲时年仅22岁。

黄继光的英雄壮举，获得了抗美援朝战争中的荣誉追记特等功，授予了特级战斗英雄的光荣称号。

观跨过鸭绿江后有感【篇3】

10月19日，习近平总书记前往中国人民革命军事博物馆，参观“铭记伟大胜利 捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”。他强调，抗美援朝战争的胜利，是正义的胜利、和平的胜利、人民的胜利。抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神，是弥足珍贵的精神财富，必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。

广大党员干部要深入学习和领悟伟大的抗美援朝精神，深刻理解丰富内涵，充分认识历史价值，准确把握时代意义，大力激发磅礴力量，始终牢记初心使命，坚定必胜信念，不断发扬斗争精神，增强斗争本领，勇于战胜一切艰难险阻，为实现中华民族伟大复兴的中国梦拼搏进取。

深刻理解抗美援朝精神的丰富内涵。伟大的抗美援朝战争谱写了一篇可歌可泣的壮丽史诗，凝聚成了伟大的抗美援朝精神。这是祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神;这是英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神;这是不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神;这是为完成祖国和人民的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神;这是为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。这伟大的抗美援朝精神，是在艰苦卓绝的战争中留下的宝贵精神财富，是中华民族历史上一座不朽的精神丰碑。

充分认识抗美援朝精神的历史价值。面对外国的霸权挑衅，中国人民别无选择，只有奋起抗争。中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江，开赴朝鲜战场，最终取得了抗美援朝战争的胜利。事实证明，正义必胜，这是人类发展史反复验证的一个真理。抗美援朝战争的胜利影响深远，志愿军在这场正义的战争，给予侵略者沉重打击，维护了亚洲以及世界和平;保障了国家安全，极大改善了新中国的外部安全环境;为国家经济恢复提供了重要保障，赢得了和平建设的环境;打出了新中国的国威军威，让全世界重新认识了中国，提高了中华人民共和国的国际地位。

准确把握抗美援朝精神的时代意义。从1840年鸦片战争起，帝国主义列强竞相入侵，中华民族饱受欺凌。抗美援朝战争的胜利，让刚刚站起来的中国人民扬眉吐气，极大提高了中华民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力，是宝贵的精神财富和强大精神力量。抗美援朝战争是人民军队经历的第一场现代战争，各军兵种在战争中逆势成长，空军和海军从小到大并迅速发展，人民军队经历了一次现代战争的洗礼和涅槃，实现了军队建设的历史性跨越。抗美援朝战争胜利赢得的和平发展环境，使我国在短短几十年内综合国力大幅跃升，人民生活明显改善，国际地位显著提高。

大力激发抗美援朝精神的磅礴力量。当今世界正经历百年未有的大变局，站在“两个一百年”新的历史交汇点上，党员干部要从抗美援朝精神中汲取磅礴力量，拼搏进取，砥砺奋进。面对更加复杂严峻的国内外形势，只有像志愿军将士一样敢于斗争、善于斗争、敢于胜利，才能不被一切敌人和艰难吓倒，牢牢掌握发展主动权;只有深入汲取杨根思、黄继光、邱少云等英雄人物宝贵的精神力量，才能在危机中育新机，于变局中开新局，在不断攻坚克难中取得胜利;只要紧紧依靠人民，与人民同生死共患难，就没有成就不了的宏图伟业。

观跨过鸭绿江后有感【篇4】

在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上，习近平总书记连提四个“无论时代如何发展”，强调伟大抗美援朝精神必须永续传承、世代发扬，掷地有声，振聋发聩。这四个“无论”，不仅高度评价了援朝英雄的民族风骨，也寄希望于新时代的建设者、奋进者——赓续抗美援朝精神，以大无畏的勇气和姿态，投身民族复兴的伟大征程。

无畏“山高”，锐意开拓，做智勇双全的战士。70年前的那场战争，条件极为艰苦，敌我力量极为悬殊。但办法总比困难多，志愿军战士坚持“你打你的，我打我的”机动战术，迅速改善装备、提高技术水平，从而能以己之长击敌之短，创造出以弱胜强的一系列新经验和新战法。改革开放以来，以深圳特区建设者为代表的开拓者们摸着石头过河，敢闯新路、勇立潮头，在重重困境中拼搏出一条光明大道，在探索创新中寻找到正确答案。今天，内外部环境的压力交织，难啃的“硬骨头”很多，既要冲锋陷阵，也要运筹帷幄。但只要中华民族破旧立新的智慧不灭，逢山开路、遇水架桥，守正创新、奋勇向前，就能攻坚克难，开创战无不胜的新局面。

无畏“路远”，众志成城，做勠力同心的战士。毛泽东同志曾揭示出一个颠扑不破的真理：“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。”这一真理在每一项伟大事业中能得到充分的印证——朝鲜前线的胜利，离不开全国各族人民同仇敌忾，积极响应;我国全面小康的实现，需要万千家庭同心协力，汇涓成海;中国梦的实现，更须和衷共济，接续奋斗。伟业由英雄引领，而历史靠人民创造，无数矢志不渝的个体诠释忠诚、彰显执着，方能建立不朽功勋。正因如此，更应将“发展是依靠人民、为了人民”谨记于心，不断汲取人民群众的智慧，共同擘画共和国的壮美蓝图。

无畏“水险”，胸怀大义，做舍生忘死的战士。忆往昔，朝鲜战场上涌现出“将不畏死，兵不惜命”“敌一日不去，吾必以忠贞至死”的壮烈景象，杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体始终视祖国和人民利益高于一切，奋不顾身，浴血奋战，立起了一座座熠熠生辉的精神丰碑。看今朝，“舍小家为大家”的抗疫精神何不是抗美援朝精神的延续?不怕牺牲，向死而生，无数冲锋陷阵的抗疫英雄，何不是以“慷慨舍身”的外化行为，淬炼出“为国为民”的内在本质?无论是血雨腥风的革命年代，或是筚路蓝缕的创业时期，还是改革发展的新时期，都需要无畏的“逆行战士”，怀“心之所善”，“虽九死其犹未悔”。

斗转星移七十载，神州大地已经发生了天翻地覆的变化。但无论时代如何发展，深深熔铸进中华民族的血脉的抗美援朝精神都将永远激励一代又一代中国人不忘强国之志，做为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的“尖刀战士”。

观跨过鸭绿江后有感【篇5】

华检在线

近一个月来，始终在追《跨过鸭绿江》，仿佛把思绪拉回到70年前那个战火纷飞的年代。

“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”，听着片首这铿锵有力的《中国人民志愿军战歌》就已经让自己热血沸腾、慷慨激扬了。

通过该剧不仅让大家再一次感受到老一辈革命家、军事家的雄才大略和崇高风范，更让我们体会到什么是伟大的抗美援朝精神；不仅记住了五大战役，更让松骨峰、长津湖、砥平里、上甘岭等因战役而闻名的地理名称刻在印记里；不仅更加了解了38军、39军、50军、63军、12军、15军等一支支英雄部队的辉煌战绩，更熟悉了范天恩、杨根思、邱少云、黄继光、张桃芳等一个个战斗英雄。

抗美援朝再一次证明了英雄的中国人民志愿军以劣胜优的光辉典范，向全世界证明了中国人民真正站起来了，抗美援朝精神更是跨越时空、历久弥新，永远继承和发扬。

在战争中学习战争是我们的优良传统。从我军诞生那一天起就是在不断地学习中战胜敌人，不断地壮大自己。抗美援朝不仅让以劣势装备的志愿军打败了武装到牙齿的强大美军，而且还让志愿军学会了在没有制空权、没有炮火支援的情况下如何保存自我、战胜敌人的先进战法。正是这种在战争中学习战争的优良传统让强大的美军寸步难行，每前进一步都要付出惨痛的代价。

时过70年，一场突如其来的疫情让我们措手不及，疫情爆发初期确实给我们带来了诸多问题与困难。但英雄的中国人民更多是对疫情的抗击以及在抗击疫情的战斗中不断总结抗疫经验、不断改进抗疫措施，最终战胜疫情。

抗击疫情的过程就是一个不断发展壮大的过程，如何我们已经形成应对疫情的强大体系。与世界各国特别是一些西方大国出现抗疫失败、复发相比，中国的抗疫越来越自信、越来越快速。一次次的零星爆发，各地各地果断、迅速采取有效措施，在一个周期内就完全控制疫情。

相信历史会再一次证明，疫情之后的中国必将更加强大。

观横空出世后有感精选

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观横空出世后有感 篇1

画面消失，影片结束了，可是影片中，他们对原子弹的向往，对和平的向往，他们的爱国信仰，民族尊严，却深深地印在了我的脑海里。一、当苏联撤走时，我们从火炉里抢来了图纸，醉酒的苏联人却对我们说：这些数据你们就是用计算机算都要两年，我看还是算了吧。这些话深深地刺激了每一个中国人的民族尊严，可是，那时我们只能沉默，只能眼含泪水，因为我们没有造原子弹的技术。但是我们可以忍受暂时的屈辱，克服一切困难，发愤图强，掌握技术。推及自己，作为一名新员工，我们也应当时刻铭记自己的零，努力工作，努力汲取新的知识，补齐自己的短板，厚积才能薄发。二、影片中有一句话爹有，娘有，不如自己有给我很大触动，我们不能只是一味接受别人给的鱼，还应该学会渔。学会渔才是生存之道，所有你现在拥有的一切都有可能归零，除了自身的知识和能力。所以，努力提升自我，练就一身本领才是生存的王道。三、影片中主人公冯石和陆达光在面对重重困难坚持的精神很让人动容，也值得我们学习。从小我们的教育就告诉我们，我们要坚持梦想而不动摇。可是梦想是什么？恐怕现在的我们已经很难说清楚。可是，主人公冯石和陆达光在那么恶劣的环境中，他们是靠什么坚持下来的呢？是信仰！是浓烈的爱国信仰！我认为，我们年轻人也应该找到并树立自己的信仰，然后倾尽一生的力量为之奋斗！这样的我们，不仅能在重重困难面前坚持不动摇，而且是幸福满足的。四、影片中，在罗布泊建试验基地时，士兵们用的是盐碱水，在当时的情况之下能找到的只有盐碱水，但是依旧被陆光达否定了，实验基地的工程质量不能有误，必须用淡水。最后，全运输队日日夜夜奔走在环境恶劣的戈壁滩上，只为实验基地的工程质量。对于我们也是一样，差不多、凑合、还行吧这些词应该从我们的字典里剔除掉，用精确的数字说话。这里的数字不是简单的阿拉伯符号，是一种对工作、对人生负责任的态度。五、这部影片取材于我国在极其艰苦环境下制造原子弹的历史，真实反映了我们的军队是怎样艰苦卓绝地在死亡之海里建造实验基地，真实反映了我们的科学家是怎样在恶劣环境下顽强拼搏设计出我们的原子弹。这使我清楚地意识到，艰苦奋斗永远是我们的立身之本，是我们事业成功的基础。总之，要想创造一番事业，坚定的信仰，忍辱负重的能力，艰苦奋斗，努力提升自我都是必不可少的要素。

观横空出世后有感 篇2

我看着天边将尽的晚霞，明灭的日光，心中却不禁涌起一股强烈的无力感。“大漠孤烟直，长河落日圆。”此刻的我却难有心境去欣赏这壮美的景色。苏联撤走了帮忙我们共同研究制造原子弹的专家以及一切的资金、设备;美国佬在一边凶神恶煞，耀武扬威地嘲弄、威胁;另一边，鬼子正冷眼旁观、虎视眈眈……

中国的原子弹事业，前景堪忧。

暮色

在罗布泊，我们见识了“死亡之海”的威力。那里水源极度匮乏，当初在寻找水源，建立研究基地时，确是耗了不少心力，在我们几近绝望时，才找到这片水源，战士们高兴疯了……

在那里，水源不是唯一的问题，等我们定下基地后，难题才真正开始显露：那么多精密的计算，却仅有一台计算机;那里到处是咸水，制造原子弹所需的淡水远超过我们的饮用量，却都要去千里外的居民区运，灾害、风暴频发，粮食紧缺……

总设计师巡视时，看见我们制造原子弹用了咸水，斥责了我们，并要求换一批有素质的军队来，不，怎能!这是我们心心念念的事业，是我们精神的源泉，绝不，绝不能让我们退出，我们，要为祖国的国防贡献自我!

那个雨夜，我们一团的战士站在雨中宣誓，要以绝对严谨的态度对待，绝对不马虎行事。至此一后，打算盘声和着冷馒头，沙子和着咸水，所有的苦泪，往肚子里咽，绝不放弃，绝不妥协，只因，一切为了祖国，一切为了和平，属于中国人的尊严!……

破晓

最终，原子弹的制造有了重大的突破。当被告知我们将于1964年进行试爆时，我们难掩心中的欣喜，诚挚地期盼着。

10月16日。当离原子弹试爆还有5分钟时，我坐在人群中，手心沁出了层层薄汗。

5，4，3，2，1，我看着原子弹在我眼前腾空，那朵美丽的蘑菇云翻腾着，似我们此刻的心境，难以抑制的喜悦，不，不仅仅是喜悦，是激动，是欣慰，是自豪……

我站在人群里，我同我的伙伴们一齐欢呼、雀跃。

成功了，我们成功了：中国，成功了!

历经千辛万苦，在这荒凉贫瘠的戈壁滩上，在这一望无际的“死亡之海”中，中国人孕育出了期望。

我看着天边那道曙光，划破苍穹，预示着：新时代的号角，已经吹响!

观横空出世后有感 篇3

看完电影《横空出世》后，突然发现自我的内心竟是那么的感动。整个观看的过程中有几次眼泪差点就盈眶而出。不禁向自我问道：一个以中国拥有原子弹为荣的自以为是的“爱国青年”连原子弹是怎样造出来的都不明白，岂不是很可笑吗？

每件伟壮的成就总是经历过无数的风雨，但伟人们总是会让彩虹跟随其后。

当时中苏关系日益紧张，最终破裂，我们的老大哥于是不留情面地召回自我国家的科研人员。苏联专家的撤走给了我们研究人员一个很大的挑战，却也又给了我们一个非得搞出原子弹的决心。

于是有了在罗布泊上千名“战斗士兵”一同喊号子，一齐拉绳子，一快打下坚实的基础时黄沙飞扬的场面。也许仅有团体精神啊才能映照出这样光辉的写照。

也有了在遇到大水冲断运粮通道，全体官兵基本的生存条件受到威胁的时候，基地建设军团和工程技术人员间的那种谦让与自我奉献使人们肃然起敬。

是什么让我们自力更生，奋发图强，克服了种种难以想象的艰难险阻，最终奇迹般地试验成功了中国第一颗原子弹？

是那份爱国心的共鸣，是中华儿女无比坚强的心！

数千人齐心协力没昼没夜地用算盘打着原子弹设计公式的结果，不绝于耳的算盘声隐藏着的是喝白开水，吃馒头咸菜，这如果不是人心所向，就是整日山珍海味也未必会有多少人愿意！不禁想起了魏巍的《谁是最可爱的人》，造出原子弹对那些英雄来说就是一场战争。

中华民族有史以来就是世界上最坚强的民族之一。在缺少“天时，地利”的情景下，我们用“人和”，用我们自我的团结告诉了世界：中华民族永远是团结一心的。在中国共产党的领导下，我们将永远屹立于世界民族之林。

“我们这一帮人从小打战，从国内打到国外，仗打完了，我们还没有回过一次家就调来这戈壁滩搞建设；还要保密，不能让家人明白我们是死是活。这是为什么，是因为我们国家不够强大，还受到美帝国主义的威胁、军事讹诈……”电影里面总指挥的这段话使我想起了一句诗“但使龙城飞将在，不叫胡马度陰山”，此时此刻，还有什么能比这14个字更能形容那种场面的壮观，气势的宏伟呢？

每一张画面使我感慨万千。让我们对现实中的自我有了更远大更崇高的要求和那份永不放弃的勉励。

当“80后”这个词被无数国人提起时，浮此刻人们面前的是“大把大把地花着父母的血汗钱，在吃和穿上讲究得是头头是道，却在不停地鄙视着学习、工作”的“败家子”。身为“80后”的我虽然平时要求自我简朴、勤奋，却也不禁感到惭愧。不断地联想着自我能够回到那个年代，不管自我是一名普普通通的老百姓，还是一名肩负着祖国的重担的军人、科研人员，我都会响应党的号召，听从党的领导，献出我的力量。不是尽力而为，而是全力以赴。

感动也许只是一瞬间，但那一幕幕的感动将会影响我一辈子。

在〈横空出世〉的影响下，在那一代无数坚强的人的影响下，我将为“80后”从写出一业崭新的篇章。

观横空出世后有感 篇4

下午我看了以邓稼先为原型的电影，讲述在国家最贫穷的时期中归国科学家——“冯石”隐姓埋名研制原子弹的故事影片《横空出世》，在我观看影片的时候我不由的想到了邓稼先和杨振宁。

我清晰的记得影片里的一段对话：

“我们从中学就是同学，随后一同到美国留学，一起学习量子物理，差别是我回到了祖国的怀抱，而他留在了美国，他今年刚刚获得诺贝尔物理奖。”

“要是你不回国，也有可能！”

“我说过，我愿意一辈子隐姓埋名。”

这段话我很震撼，因为他的确到死都没有人知道是邓稼先在带领着中国的科学家进行原子弹的研制，并且他本人也因为长期的核物理研究受到辐射而身患癌症，最终全身大出血而死，享年52岁。

在任何一个社会里，对于一件事情的是非评判应该是有一套成型的默认的价值标准，这样的标准会使我们在诸如对杨振宁之流的评判上能够在最大范围内得到认同，如果对一件事情的评判出现五十对五十的对立，那么只有两种可能，要么事件本身是新事物，要么我们的价值体系存在问题。

在杨振宁的问题上，我觉得问题属于后者。

观横空出世后有感 篇5

近期我们学习了关于《横空出世》的相关内容，在这次活动中，我学习了《横空出世》的相关内容。

1、横空出世观后感700字

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观美丽心灵后有感(精选8篇)

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观美丽心灵后有感 篇1

观看《关注美丽青春、守护健康心灵》的精彩讲座。在这讲座中，令我不禁感叹现在的青少年学生烦恼很多，心理问题也不少。其实这些问题在哪个学校及当代青年都是司空见惯的，但却引起他们很大的烦恼甚至引起他们的心理障碍，更严重的是这看似不起眼的心理问题，竟会成为青少年犯罪、自杀等过激行为的重要动因。

在新时代的转变和需求和家长的望子成龙心理这种种的原因令大部分人只重视孩子的学习成绩而忽视其他素质的培养，更重要的是忽视了孩子的心理健康。孩子学习成绩一下降，老师着急，家长上火；至于孩子的心理出了偏差，大人却不以为意，有的竟浑然不觉。忽略了那些处于萌芽状态的心理问题，不了解学生发育过程中的真正需求而错过了教育孩子健康成长的机会，酿成了一些本可避免的悲剧。随着竞争日趋激烈，有些青少年越来越难适应，感到无所适从，一遇到难题便悲观失望，陷入痛苦中不能自拔。近年来经常可读到一些学生的自杀新闻，我不禁在想，现在的学生怎么这么脆弱？在近年频频见诸报端的学生中的各种过激行为案例有增无减，如自杀、投毒、伤害他人等等，发生这些事件均与学生多年积累下来的心理不健康因素有关。青少年出现的心理问题，并非仅仅是他们自身的问题，还是我们在教育方法和观念上应该反思的问题。成长于社会转型期的青少年，免不了面对种种压力，而他们的心理调适能力较差，我们更要对他们的心理健康问题给予关注。据了解目前一部分学生的业余时间几乎都沉迷于网络游戏、聊天的虚拟世界。上网美其名曰是学习需要，但实际上，真正用电脑来学习是不多的，如果我们没有正确引导，往往会使一些学生不思学业，思想孤僻。这对学业和人格都是毫无帮助的，这种生活和学习环境必然会影响学生的心理健康发展。其实家长对孩子提出过高要求，软硬兼施、威逼利诱，而孩子受到的委屈、愤怒等负面能量，很少得到正面回应和积极认同。这样久而久之，孩子人格扭曲，教育从未教导孩子如何进行心理自救，多是将问题掩盖下来，让他们不知所措，这才加剧了悲剧发生的可能性。

我们作为教育者我们应该反思：学校教育不能只注重知识、技能上的教育，教育除了传播知识之外，还要教会学生学会做人，培养健康的人格和情感。

作为一名教师，应该帮助学生搭建一架通往快乐的梯子，令他们有一个快乐健康的童年，让他们拥有健康的心理和人格是我们的重要任务。让祖国的教育事业更加充满阳光，让孩子们充满信心地看到理想和希望！

观美丽心灵后有感 篇2

每个人心里都有一个最原始的梦想，而你，在我最初的记忆里那么清晰，看着你拿着小棒，真的有指点江山的气魄，所以我选择了归从你——我心中最崇高的梦想。

忘不了那个落叶飘舞的金秋，当我怀揣着一份少女时代的天真梦想，满怀希望骑着自行车走过8里山路，再弃车乘船过河，又步行二里多泥泞的乡村小路，才看到一处低矮的平房校舍，那里就是我的梦想开始的地方—桦郊乡解放小学。

工作伊始，校领导让我担任五年级的班主任老师，当校长把我介绍给家长的时候，家长的脸上写满了不信任的神情：一个黄毛丫头，能管得了学生吗？

果然一切都乱了套。课上，孩子们乱成了一锅粥，按下葫芦，起了瓢；课下，我随时随地亲手清扫卫生，提醒他们遵守纪律。可是，一到评比时，一面红旗也没有。最让我头疼的是白天和“小捣蛋”打交道，晚上还要备课，工作的劳累，常常使我一个晚上也备不出一节课。

那个时候的我，一想到我的一辈子就要在这平凡而又忙碌的教育生涯中度过，心里就油然而生出一种无望的悲伤–放弃算了。但是还没有来得及放弃，我就在磕磕绊绊的工作中发现了教育的真谛！

是一件件发生在我身上的故事，深深地影响了我，打动了我。

曾记得有个很调皮的男孩，学习不是很上进。我一生气就把他调到了最后一排。过了几天，孩子的父亲找到我，恭恭敬敬的敬了一个礼，满脸真诚地对我说：“郑老师，我是一个没有文化的粗人，这辈子吃尽没有文化的苦。我不想让我的孩子走我的老路，您就多多费心吧！”一个堂堂男子汉，为了孩子居然给一个年轻的姑娘鞠躬，那一刻，我的心灵被深深的震撼了。

还记得有一天，我留下一个家距离学校很远的孩子补课，她错过了通勤车，结果在寒风中走了一个多小时才回到家。孩子的妈妈心疼的抱着她哭了很久。第二天，她用冻伤的小手，把妈妈写给我的小纸条递给了我。见到她冻伤的小手，我不仅泪眼婆娑，内心充满了愧疚。打开小纸条上面写的是：老师，您好。感谢您为我的孩子补课，她每天坐车通勤，希望您早点给她放学。家长对我没有丝毫的责备，而是充满了无限的理解。

慢慢地，我爱上了班主任工作。我领悟到，教师的人生在讲台上是闪光的，这块天地使哭和乐，悲和喜，失落和神圣交织在一起。我深深的认识到了别林斯基说过的“教师是一个把孩子的未来和幸福操纵在手里的人”的真正内涵！我决心投入自己的激情与热情，凭借执著与勤奋，为孩子的终生幸福奠基！

在以后的日子里，我放下了一个教师的架子，把姐姐似的笑容时刻洋溢在脸上，把同学们当作自己的朋友，与他们交心，与他们沟通。学生们对立的情绪开始转变了，朗朗的读书声取代了课堂上的喧哗；整齐的桌椅，洁净的地面取代了往日的杂乱。我觉得阳光重又回到了我的心田，照亮了我的前进之路，对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。

十二年来，我用自己的言行诠释着人生最大的光荣，感化着幼小心灵中的骄横、多疑、自私和冷漠。

生命在一批又一批孩子身上延续，乐趣在一代又一代孩子身上寻找，幸福在一年又一年的工作中获得。

今年，随着我市教育系统“学习贯彻师德规范，争当人民满意教师主题活动”的'开展，给我年轻的生命注入了更加新鲜的活力，使我的爱和呵护，就像阳光和雨露，撒满了班级的每一个角落，滋润着每一个孩子的心田。

学生因病呕吐，我第一个拿起拖布清扫；有谁发烧，我都要提醒他们定时吃药，并亲自递过去一杯热水；每到天气转凉，我都要提醒学生多穿点衣服；当雨天孩子们的鞋、衣服淋湿了，我帮他们烤干；当孩子忘带午饭时，我递过去一份香喷喷的盒饭……

作为一名班主任老师，我做的点点滴滴都是在履行自己的职责，可是在学生的心目中却激起了巨大的波澜，我不经意的一句话，一个充满爱意的眼神，一个细小的动作，都会在孩子们的心弦上弹出一个个爱的音符来！

或许我从事的职业很平凡，注定将与清贫为伴；或许选择这份职业注定会一生操劳，但我无悔，无悔于自己的选择，因为我是在为着祖国，为着人民，为着未来，为着希望，也为着我自己的心灵在耕耘。

我会用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心去感受，去关爱每一个孩子，把我心灵中最美丽的画描绘在学生心灵的画布上！

观美丽心灵后有感 篇3

天才和精神病患者常常只有一步之遥，梵高，爱因斯坦，莫扎特这些都是例证，也许很多人难以理解他们的一些行为，而他们的执着的追求却给他们的人生谱写了最华美的篇章。

这部影片观影时，我原以为这部电影的主线一定是一个男孩在经过自己的努力和不懈追求后获得巨大成就，然而并不是想象那样，主角的执着的行为常常被这些普通人讥讽嘲笑，甚至他的其他各方面也是几乎平庸，而在故事情节发展的过程中，我也很难理解这样坎坷的经历如何能被定义为美丽心灵。但观影到2：04：10的时候，这样的情节几乎让我泪崩，在主角的世界里似乎爱人，和朋友成了最他最好的治疗药剂。而主角也从未因为周围的环境去改变自己的梦想。

所以当这样的天才将梦想再次照进现实的时候，诺贝尔颁奖典礼上，我想他所说的话几乎概括了这部电影的全部：

我一直都相信数字，还有那些引导推理的方程式和逻辑，但在一生的追求后，我问我自己，什么才是真正的逻辑，谁来决定原因，我的追求带领我穿过了物理，形而上学，幻觉…我生命中最重要的发现，这只有在神秘的爱的等式里，才能发现任何逻辑上的原因，

我今晚在这是因为你，你就是我存在的原因，你是我的全部。

观美丽心灵后有感 篇4

观看完《美丽心灵》这个影片后，给我感触最深的有两点：其一是我们要善待自己，我们有权利去追求成功，但不能强迫自己一定要成功，必须要成功;其二是爱的力量是伟大而又神奇的，我们要内心充满爱，要奉献我们的爱。

其一：人的生命对于每个人只有一次，我们要善待自己，善待自己的生命。我们是天才或者是普通人，我们都有追求成功，实现自己梦想的权利，天才也有解决不了的问题，普通人也有闪亮智慧的一面。不管天才或者普通人在追求自己梦想的过程中，都得付出艰辛的努力，尽管这些努力可能在某些人看来只是在白白耗费时间，但我们心中有梦想，所以我们执着，坚定不移地向梦想走去。锲而不舍，金石可镂，这是我们人类精神的可贵之处，但是在我们一心向着梦想奔跑的时候，决不能强迫自己一定要成功，必须要成功，因为这个世界是错综复杂的，而我们的能力是有限的，如果我们一味地强调结果必须是成功的，这无形中给我们的精神以巨大的压力。当我们对成功的渴望的心情超过精神所能承受的压力范围，有可能产生精神恍惚、精神分裂，就想影片中的男主角产生幻觉一样。结果成功固然是好，但不成功又有什么好悲伤痛苦的呢?只要我们曾经努力过，付出行动尝试过，这其中的满足感、成就感、快乐感不亚于成功的结果吧!因为奋斗过，因为拼搏过，所以人生无憾。

其二：爱的力量是伟大而又神奇的。给予别人的爱可以使顺境中的人以健康快乐的成长，使逆境中的人找到生活的方向，度过那痛苦的日子，迈向美好的生活。正如影片中的男主角登上诺贝尔领奖台所说的那样，他能够走到今天，所有的一切都应归于他的爱人。她的爱使他在与幻觉这场令人痛苦不堪的“战争”中走出来，回到爱意浓浓的现实社会。我们内心要充满爱，这样我们会过得踏实一点，当灾难突然降临的时候不会至于精神崩溃，失去生活的信心，像影片中女主角一样，面对丈夫的精神幻觉有可能伤害到自己，毫不畏惧，既没有离婚，也没有置他不理，而是用爱去感化他，对他充满信心，这是内心的信念的支撑。

观美丽心灵后有感 篇5

感人的节目，看完《美丽心灵——献给老师的歌》我的眼睛湿润了，有自豪、有幸福、有酸楚、有崇敬，心中五味杂陈，老师是多么平凡而又光荣的职业。

“亲爱的老师，我怎能忘记你，小花儿吐出芬芳怎能忘园丁的培育。”老师是我们学习的指导者，是我们人生的引路人。一张张稚嫩的面孔传递出对老师纯真的爱，作为老师此刻是最幸福的。

伴随着歌舞《老师》、《幸福瞬间》，歌曲《老师我总是想起你》、《世界因你而美丽》，以及诗朗诵《老师的誓言》、教师之歌《心曲》等精彩演出，晚会讲述上海音乐学院终身教授周小燕上海音乐音乐学院的周小燕教授已经九十四岁高龄，她已经在教育岗业上坚守了七十多年了，为国家培育出了多少音乐人才啊!当主持人问道她的字典里真的没有“退休”二字吗?她回答说：“我想没有了。”当她的学生一边唱歌一边把手中的鲜花送给老师时，我相信这是一位老师最幸福的瞬间吧，那是桃李芬芳的喜悦!被誉为“中国的霍金”—金展鹏老师，他的生活只有两种姿态，躺着，他依然是科学家;坐着，他依然是老师。他瘫痪在床，却教出了20多名硕士生和博士生，他认为自己是幸运的人，因为他有很多出色的学生，而学生们也为拥有这样一位老师而感到幸运。

乡村教师周宏军用自己的双肩扛出了一个学校，就在这条山路上，周宏军老师来来回回走了38年，义务帮学生挑生活学习用品，风雨无阻，从未间断，旅游规划设计。行程7万多公里，足可重走六趟二万五千里长征，环绕地球赤道两圈。多么惊人的数字啊!国旗班的战士送了周宏军老师和他的学生一面鲜艳的国旗，这是对一位乡村教师最好的褒奖!

最美乡村女教师曹瑾，大学毕业后毅然决定去支教，为了不耽误孩子毕业将病情拖延到癌症晚期，在她生命中第一个教师节的前一天晚上，她写下了遗书：有一个心愿，请您们同意，如果我走了，我想把我的眼角膜等有用器官捐献给需要的人。

观美丽心灵后有感 篇6

《美丽心灵》是约翰-纳什教授生平的传记，或者说，一个真正的天才的故事。　下面是小编为大家整理的关于美丽心灵观后感500字感悟分享，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

美丽心灵观后感1

在电影《美丽心灵》中，我们能够看到纯洁坚贞的感情和友情，这感情能够穿越时刻的羁绊，不会消失，反而在困境中更加绵长。当纳什沉浸在幻觉中已经分不清现实，分不清真假，被幻觉牢牢控制时，纳什一向拥有妻子艾丽莎的爱。当他在真与假中迷惘的时候，至少他明白艾丽莎的爱是真实的。正是这一点真实的情感让理智重新进入纳什的意识，他却被所谓的精神病所折磨，所困扰，并且毫无自信。不被承认，甚至被人们所逃避。妻子在这个时候就会变得个性的重要，他需要的始终是温暖和支持，更重要的，信任。当他妻子Alicia询问他跟谁说话并且不坚信他是跟收垃圾的人说话的时候，我坚信他也是无奈和烦躁的，可我却相当明白Alicia的感受，她只是担心他的病，只是期望能更好。对于一个女生，她需要的并不是一个伟大的数学家，一个笃定的诺贝尔获得者，她更需要的只是一个能够明白她，能够与她一齐生活的人。但明明白自我的期望已经不可能成为现实时，Alicia依然义无反顾的付出，承受的身边这个男生带来的痛苦。艾丽莎的爱在纳什的无意识与意识之间搭起了一座桥梁，并最终成为了纳什康复的契机。正如在获得诺贝尔奖时的获奖感言中纳什的话：爱是一种特殊的感觉，是没法用正常的逻辑去推断的。马丁汉森的友情也帮忙约翰

摆脱了神经病的纠缠。在电影中，他们以前是竞争的对手，在约翰纳什发表博弈论之后，马丁表现出了一个男生的大度。在对手的成功面前，他送去了祝贺。当马丁成功住进海林吉办公室后，应对神经病没有痊愈的约翰纳什，他答应让他留在普林斯顿大学图书馆。虽然纳什最终也还是没有完全康复，可是他帮忙纳什争取到为学校上课的机会。马丁的真诚和豁达是纳什振作的推动剂。什么是朋友朋友就是彼此相交的人，彼此要好的人。但“人之相识，贵在相知;人之相知，贵在知心。”，在交友方面，古人讲究莫逆于心，遂相与友。鲁讯也说：“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”“名声、荣誉、欢乐、财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土。”达尔文这样说。我们要学会珍惜身边陪伴我们的人，遭遇挫折时，他们能给你走下去的勇气，在你需要帮忙的时候，他们会伸出双手。

电影对神经病的刻画也很逼真现实。总是把精神疾病逼到角落里去。把它表现得古怪、感人、可爱、滑稽、任性、悲惨或是不正当。在那里它就只是一种疾病，几乎要把生命耗尽。在电影中，我们能够看到一个悲哀的约翰纳什，他的青春活力被精神病耗尽，他的创造力，他的想象力被用来浪费在想象中的事业中。在社会上，总有这样一些人，他们不幸患上了精神病，他们的生活所以而彻底改变。他们不仅仅要应对病患的痛苦，还要应对家人甚至整个社会对自我态度的变化。纳什是幸运的，他有爱他并对他不离不弃的妻子，他有理解他的同事，可是我们还是能够看到其他很多正常人对他的歧视。在普林斯顿大学里，纵使学生的素质很高，还是有很多人嘲笑着纳什，有些人模仿他个性的走路姿势，有些人在他背后窃窃私语，这些很不尊重人的行为发生在一群世界上最优秀的大学生身上也就应给我们社会敲响警钟。大学生尚且如此，其他人更不用说了。精神病人也有自我的自尊，我们不能正因他们的病而歧视他们。每个人都有在社会存在的好处，不管怎样，人务必相互尊重。歧视神经病患者，为他们的康复设置了障碍，使他们失去了战胜病患的信心，这不是一个博爱的和谐的社会就应存在的现象。

美丽心灵观后感2

在《美丽心灵》这部影片中，讲述了一位患有精神分裂症但却在博弈论和微分几何学领域潜心研究并且获得了诺贝尔经济学奖的数学家。这是一个由真实的故事拍成的电影。这位伟大的数学家叫做纳什。纳什的行为在其他人的眼里是极其古怪的，性格孤僻，不善于言语。纳什是一位十分天才的数学家，在天才如云的普林斯顿大学里面，异常在数学系里面的竞争是十分激烈的，他喜欢解决一些折磨人的数学问题。正因为他在数学方面有着独特和过人的理解，为他在数学方面的陈旧奠定了基础。

这样的天才式人物理应在世界论坛中一向闪闪发光，他所走的路应当是阳光大道而不是独木桥啊!可是，正因为他的独来独往，古怪，喜欢沉醉在自我的隐秘的世界里，有种与世隔绝，不理世事的性格，才造就了在他事业如日中天的时候得到了精神分裂症，要不然凭他的博弈论早就站在了诺贝尔讲台上了。

在这部影片中令我印象最深刻的是当她的妻子明白纳什患有精神分裂症时依旧对他不离不弃，生活由原先的美满幸福一下子跌入了谷底，可是她从来都没有说过要放弃，更加没有离开他，应对纳什那种目光呆滞，蓬头垢面，长发披肩的模样，是失望更是一种痛心。或许我们没有权利去埋怨上帝为什么造就一个天才出来，却无情地让他受到精神病的折磨，把这个人的一生都毁在心灵上，可知，一个人的性格，对事物的态度和看法不仅仅是影响一个人的心境，更会影响到一个人的生活，事业和家庭，让你身边的人为你担忧，为你难过。

应对残酷无情的现实我们是选择逃避还是选择勇敢地应对呢?纳什在深爱着他的妻子的帮忙下，毫无畏惧，顽强抗争。很多人都明白，在现实中你最大的敌人不是你的对手，而是你自我。

如果你自我把你自我给锁了，仅有你自我才给你钥匙。正好像中国古代的清朝时期，在应对帝国主义者的坚船利炮和清政府的腐败统治，这种内忧外患的局面，是敌人的强大的外部设备可怕，还是自我国内人心涣乱可怕呢?无疑，一个不团结的国家最容易受人欺负。当年我们是一个泱泱大国竟然会被一个小日本欺负，东北广大地区被日本人不到一个月的时间占领了东北三省，死伤无数，正因为当时国内在搞内战啊，使敌人有机可乘。逃避现实，只会显示出你的懦弱和无能，仅有勇敢地应对，你的毅力是能够提升的。可见，一个人要成功，必须要正面客观地对待现实的世界，确立正确的世界观和人生观，一个国家要富强，必须要内部团结一致，与时俱进。

在这部影片中，我看到了人的心灵起到的强大作用，也明白了为什么当年鲁迅先生要弃医从文，孙中三先生要弃医学从事革命。你能够身体残废，可是你不能够精神残废，身体上的残废，那是生理上的一种阻碍，只要你意志将强，你的人生一样能够活得很精彩，你的生活一样能够充满阳光。可是，如果你是一个四肢发达的人，然而因为一件小事情而患上精神病的话，那么你的人生从此被你涂上了黑暗，是你把自我给填埋了。相信自我，这个世界上没有过不去的坎，仅有过不去的心灵枷锁。

美丽心灵观后感3

我坚信：每一个看过美丽心灵的人都会喜欢上这部电影的。

它讲述了伟大的经济学家：纳什的曲折离奇的生活经历，励志且感人!

纳什年轻时是那么的专注于他的研究，他也遇到了很多困难：一向没有作品发表，面临着毕业不被任何学校需要的可能，强大的压力下，他挺了过来!最终发现了一个伟大的原创性理论，被惠尔实验室录用。

纳什，很幸运!首先，年轻的时候发现了博弈论，这是他毕生最大的贡献;但如果没有这第二个幸运，他得奖是不可能的，因为诺贝尔奖不期望把奖颁发给一个精神病患者，就象它不会颁发给逝去的人一样。这个幸运就是该电影的题目所说的拥有“美丽心灵”的女主角：爱丽莎Alicia(纳什的妻子)!

她崇拜他的教师纳什，不舍求什么浪漫，坚决的嫁给了他，一心一意帮忙他搞学问;当她发现他有精神病的时候，巨大的精神压力她一个人承担、无怨无悔;当她发现纳什可能会因为神智不清而致她于死地的时候，她坚定的选择不送他去精神病院，而是冒着生命危险、相信他、鼓励他如何去战胜病魔!就这样，在纳什自身坚定的意志与妻子的帮忙下，他最终胜利了!

战胜了病魔的同时，也成为了1994年诺贝尔经济学奖得主!

我由衷的崇拜他，但崇拜归崇拜，不是每个人都能成为他。每个人都有自我的人生，每个人都有自我的生活轨迹，生活中充满坎坷与波折，也有喜悦于欢乐，没有悲伤的痛苦就无法感受欢乐的喜悦，就想没有死就体会不到生的意义一样。世界是公平的，又是不公平的，关键在于你看问题的角度与方法，有得必有失，塞翁失马，安知非福?生活中得智慧还是需要我一点一点去体会、学习。

美丽心灵观后感4

观看完《美丽心灵》这个影片后，给我感触最深的有两点：其一是我们要善待自我，我们有权利去追求成功，但不能强迫自我必须要成功，必须要成功;其二是爱的力量是伟大而又神奇的，我们要内心充满爱，要奉献我们的爱。

其一：人的生命对于每个人仅有一次，我们要善待自我，善待自我的生命。我们是天才或者是普通人，我们都有追求成功，实现自我梦想的权利，天才也有解决不了的问题，普通人也有闪亮智慧的一面。不管天才或者普通人在追求自我梦想的过程中，都得付出艰辛的努力，尽管这些努力可能在某些人看来只是在白白耗费时间，但我们心中有梦想，所以我们执着，坚定不移地向梦想走去。锲而不舍，金石可镂，这是我们人类精神的可贵之处，可是在我们一心向着梦想奔跑的时候，决不能强迫自我必须要成功，必须要成功，因为这个世界是错综复杂的，而我们的本事是有限的，如果我们一味地强调结果必须是成功的，这无形中给我们的精神以巨大的压力。当我们对成功的渴望的心境超过精神所能承受的压力范围，有可能产生精神恍惚、精神分裂，就想影片中的男主角产生幻觉一样。结果成功固然是好，但不成功又有什么好悲伤痛苦的呢只要我们以往努力过，付出行动尝试过，这其中的满足感、成就感、欢乐感不亚于成功的结果吧!因为奋斗过，因为拼搏过，所以人生无憾。

其二：爱的力量是伟大而又神奇的。给予别人的爱能够使顺境中的人以健康欢乐的成长，使逆境中的人找到生活的方向，度过那痛苦的日子，迈向完美的生活。正如影片中的男主角登上诺贝尔领奖台所说的那样，他能够走到今日，所有的一切都应归于他的爱人。她的爱使他在与幻觉这场令人痛苦不堪的“战争”中走出来，回到爱意浓浓的现实社会。我们内心要充满爱，这样我们会过得踏实一点，当灾难突然降临的时候不会至于精神崩溃，失去生活的信心，像影片中女主角一样，应对丈夫的精神幻觉有可能伤害到自我，毫不畏惧，既没有离婚，也没有置他不理，而是用爱去感化他，对他充满信心，这是内心的信念的支撑。

美丽心灵观后感5

其实每个人都有自我的梦想，每个人都有自我的思想和奋斗不惜、孜孜不倦的追求。很久以前就明白纳什的美丽心灵很不错，今日看了真的深有感触，不怕别人笑，我确实也有一阵想法很多，不断的想一件事情的n种解决方法，感觉有时像是疯人一样，但此刻慢慢的对身边的事情的接触，已经基本上能够不必想的复杂了。其实我觉得那是一种思考的习惯，一种态度，只是，我不是科学家。

小的时候经常想自我长大后成为个科学家，可是我却考了体育，呵呵……但这样也很好，起码是我喜欢的东西，一个人的思想某中程度上是能够转载在其他事物上的，其实有时候换位思考是真的能够解决一些事情的，事物之间有很大联系的，就像每个事物都是又不一样的分子构成，又由不一样原子构成，虽然说构成了不一样的事物，可是在毁灭的时候却又重新的变成了同样的质子、中子，以至更小的粒子。

电影的最终，纳什这样说：“我一向相信数字，不管是方程式还是逻辑学都引导我们去思考。但经过终生的追求我问自我：逻辑学到底是什么，谁去决定原由，我的探索让我从形而下到形而上，随后到了妄想症。就这样我走了一个来回，在事业上我得到了最大的突破，在生命中我得到了最重要的人。”……以往也看过纳什的故事，他是一个经历了艰苦人生，最终得到成功的人，最然这样评价很委屈他，因为他是天才，是科学家，是大智慧的人。但我想，无论是谁，这样的精神是要有的，这样的思想是不能放弃的，也仅有这样的坚持和忍耐才能叫做完整的人生。

观美丽心灵后有感 篇7

观看完《美丽心灵》这个影片后，给我感触最深的有两点：其一是我们要善待自我，我们有权利去追求成功，但不能强迫自我必须要成功，必须要成功;其二是爱的力量是伟大而又神奇的，我们要内心充满爱，要奉献我们的爱。

其一：人的生命对于每个人仅有一次，我们要善待自我，善待自我的生命。我们是天才或者是普通人，我们都有追求成功，实现自我梦想的权利，天才也有解决不了的问题，普通人也有闪亮智慧的一面。不管天才或者普通人在追求自我梦想的过程中，都得付出艰辛的努力，尽管这些努力可能在某些人看来只是在白白耗费时间，但我们心中有梦想，所以我们执着，坚定不移地向梦想走去。锲而不舍，金石可镂，这是我们人类精神的可贵之处，可是在我们一心向着梦想奔跑的时候，决不能强迫自我必须要成功，必须要成功，因为这个世界是错综复杂的，而我们的本事是有限的，如果我们一味地强调结果必须是成功的，这无形中给我们的精神以巨大的压力。当我们对成功的渴望的心境超过精神所能承受的压力范围，有可能产生精神恍惚、精神分裂，就想影片中的男主角产生幻觉一样。结果成功固然是好，但不成功又有什么好悲伤痛苦的呢只要我们以往努力过，付出行动尝试过，这其中的满足感、成就感、欢乐感不亚于成功的结果吧!因为奋斗过，因为拼搏过，所以人生无憾。

其二：爱的力量是伟大而又神奇的。给予别人的爱能够使顺境中的人以健康欢乐的成长，使逆境中的人找到生活的方向，度过那痛苦的日子，迈向完美的生活。正如影片中的男主角登上诺贝尔领奖台所说的那样，他能够走到今日，所有的一切都应归于他的爱人。她的爱使他在与幻觉这场令人痛苦不堪的“战争”中走出来，回到爱意浓浓的现实社会。我们内心要充满爱，这样我们会过得踏实一点，当灾难突然降临的时候不会至于精神崩溃，失去生活的信心，像影片中女主角一样，应对丈夫的精神幻觉有可能伤害到自我，毫不畏惧，既没有离婚，也没有置他不理，而是用爱去感化他，对他充满信心，这是内心的信念的支撑。

电影《美丽心灵》观后感悟2

JohnNash精密的思维，内向的性格，以及隐藏很深的好胜心。在天才的背后是潦倒的生活，糟糕的交际，极度自负的个性让他瞧不起任何人。而获得奖项之后逐渐开始变得老实，不再锋芒毕露，开始讲学，开始学会勤勤恳恳。产生超多幻觉，幻想自己是解密高手，在黑夜里潜进密室进行缜密的密电计算。甚至遇到要追杀自己的敌人，在演讲中公然离席，在自己所能看见的世界里和多年的朋友形影不离。反抗和斗争到最后还是在妻子的劝慰下开始进行心理治疗。

影片的英文名是ABeautifulMind，当时就跟同学一齐探讨过关于翻译的问题，为何是心灵而不是大脑。字典不可置否我们的翻译是正确的，然而看过了电影之后发觉，电影所要反应的并不是主人公有多天才，大脑有多发达，而是在讲述一个天才背后的生活，天才心里的世界。

电影所要表达的并非是一个聪明绝顶的伙计如何由自负到潦倒，而是在讲述他扭曲的心灵，对学术的高度要求以及对旁人目光的极端在意下，导致产生幻觉，开始对自己的人生进行虚拟规划，当他的智力到达必须高度的时候他的心智却仍停滞不前，也就是说心灵无法带动大脑，生活与现实脱节。

在看完整部电影的时候班主任告诉我们，他的意图只是期望我们明白，先做人后做事。

在生活中没有天才和蠢材之分，没有精英和平民之分，不好正因盲目追求学术上的成就而脱离社会脱离生活，而片名所指的美丽心灵大概也是讲心智成熟的人，重点在于是一个成熟的人而非仅仅是一具拥有超群智力的躯壳。

当你活着的时候，走在路上，你是一个平凡的人，而不是学术精英，不是天才，你过着和别人一样普通的生活，要学会尊重生活。

天才的真敌人是天才，蠢货的对手也是蠢货，你永远也别想打败的人其实是你自己。你永远也别想敷衍的其实是生活。

电影《美丽心灵》观后感悟3

“人不可貌相，海水不可斗量”这告诉我们判断一个人不可以简单地看外貌长相，而要看人的内心;心灵美，才是真正的美。

《心灵美》是一本有关心理咨询方面的书。本书摆脱了传统心理学相关书籍的条框束缚和枯燥乏味的说教，而是以文学方式呈现。通过解决一个个困扰青少年心理的问题，给读者暗示一些切实可行的办法，旨在培养青少年在面对心理挫折时，学会如何分析问题，解决问题。

书的主人公是一名高中女孩，名叫于欣兰。她美丽文雅，聪明伶俐，能歌善舞，是家长口中常常用来激励自家孩子学习和做人的榜样。她妈妈死于癌症，只剩下她和从事心理咨询工作的爸爸相依为命。然而不幸的是，在一次车祸中，她失去了一双修长的双腿，而肇事司机也随之逃逸。这突如其来的车祸，加之对妈妈的无尽思念，让她萌生了结束生命的念头。就在决定结束生命前，一个轻生男孩的电话重新点燃了她生的欲望，同时也打开了她心灵的另一扇窗户。从此她开始无私地帮助身边的同学们解决心理问题。最终，在老师和同学们的帮助下考入了首都医科大学，并立志要成为一名专业的心理医生。

读完本书后，我的眼里噙着泪，内心久久不能平静。书中涉及的话题众多，如亲情、爱情、友情，也谈及复仇、恩怨甚至死亡等。主人公的性格特征深深地印在我的脑海里，她坚强的意志和乐观的精神;处理问题时所表现出来的稳重和老练;面对危险时表现出的淡定和坦然;甚至被她原谅最大仇人时所表现出来的宽宏大量而折服。

最令我深有感触的是本书自始至终都传达一个信息，那就是要懂得珍惜、学会感恩。当你把父母的呵护，老师们的培养，朋友的陪伴等这一切都看成是理所当然时，你就不会觉得它们是重要的或有意义的。只有等你永远失去时，才后悔莫及。

我发现自己一直被爱包围着。有温暖而舒适的家，有把我当成公主的爸爸，有个时刻关心我的妈妈，有不断提醒我要努力奋进的老师，还有那些天真无邪的小伙伴们。

偶然间，我突然发现十年的时光很快，自己还没好好地躺在爸爸怀中撒娇，爸爸就开始变老了。所以我们要好好珍惜眼前所拥有的一切。

电影《美丽心灵》观后感悟4

没有花哨的题目，没有宣传的噱头，也没有深刻的台词和宏大的场面，只是对纳什的一生的银幕再现!

看完之后，脑中的存留片段不断回旋。因为人际信任的缺失和对成就的期待，纳什才会有室友和司令的幻觉。孤独的心灵，必然需要某种形式去填补，只是真实和幻想、接受和否定了!

看着电影的时候心有点绞痛。无法想象纳什能和这样的“影子”和谐相处;无法想象有“人”一直跟随自己，发号施令;无法想象一个妻子可以这样不离不弃;无法想象他们可以看着过往一切淡淡的转身……

在感慨纳什艰辛的同时，更是难忘它的妻子——艾丽西亚-拉迪。“我让你感受什么是真实，这是真实……也许问题不是在这里(脑袋)也许问题可以在这里(心里)解决”，这是艾丽西亚-拉迪在纳什病情反反复复，连他自己都绝望和愧疚的时候，温情拉着纳什的手，低头轻轻说的几句话。没有海誓山盟，没有不离不弃，没有琼瑶式的苦情，没有大陆剧的独白，简单的几句话确实感动了我!

在正常与幻觉之间，纳什在怀疑，纳什在坚持!30年的时光爬上了纳什的额头，真真假假，是是非非，俨然已经不重要!时光带走了曾经的痛苦和疯狂，但是带不走纳什脑中的幻觉和心中永恒的爱……

就像纳什最后说的那样，“我依然会产生幻觉，他们一直都没有消失，只是我选择不去关注”，所有的煎熬和勇敢，时间和心血都裹藏在这最后的三言两语中了。还记得他说芯片不见了时的那种难以接受的苦痛，记得他不能满足妻子的那种内疚，记得他多次和“好友”争辩的那种痛苦，看着他最后的淡定，回想着他过去的痛苦，有种难以言说的心酸。幻觉是它的伙伴，是他最孤独时的伴侣，只可惜，那是另一个世界的存在，只因为纳什的存在而存在!孤独时有他们陪伴，幸福时有他们陪伴，既然驱逐不走，不如选择接受!纳什最终还是带着他那形影不离的“幻觉伴侣”得到了大家的尊敬，荣获了诺贝尔奖的至高荣耀。我想，当他和妻子并肩淡然转身离开的时候，“幻觉伴侣”也会默默跟随，捎上一份久违的祝福吧。

电影《美丽心灵》观后感悟5

《美丽心灵》这部影片以著名数学家小约翰·福布斯·纳什为原型，为观众叙述了纳什从就读于普林斯顿大学到获得诺贝尔奖的这段人生经历。其中十分打动我的一个情节是当白发苍苍的纳什和马丁汉森在几十年后再次漫步在校园中，执起棋子时，已经没有了当初的针锋相对，更多的是轻松悠然。因为同样的场景总是让人不由自主的将其进行对比，学生时代的纳什面对马丁发出的挑战，会自负地应战，会为自己的失败慌张无措与耿耿于怀。光阴流转，30年后的纳什面对对手时已经能够坦然与从容。可以看见时间在纳什的身上留下了伤痛，但也为他带来了巨大的改变。

年轻的纳什曾说自己有两颗脑袋却只有半颗心。脑袋主导理智，心灵主导情感，年轻的纳什在是一个数学天才的同时在情商方面却像一个孩子，腼腆而自尊心极强，执拗而脆弱。后来为了克服精神上的疾病，在妻子的鼓励下纳什开始试着改善自己的交际，孤独是纳什产生幻觉的一个重要原因，当他慢慢地打开自己的内心，更多的接纳他人时，虽然从前幻想出的人物一直没有消失，但纳什已经能够不理会他们，基本不受他们的影响，因为他们已经不再是他的唯一，他有了关爱他的家人，朋友，学生……此时他仍然是那个天才的数学家纳什，他对科学的执着始终如一，但他已然不是那个孤独自我、急躁好胜的纳什。

片名《美丽心灵》一方面是指纳什的单纯坦率之心，对真理的执着不懈之心，对朋友的友好真诚之心，与病魔抗争的勇敢坚决之心，艾丽西亚的不离不弃之心，普林斯顿大学校友的包容之心，另一方面是指纳什那颗孤独自傲的心随着时间的流逝，人事变迁而不断丰满柔软，宽容感恩。时光让人垂垂老去，却又让人心不断绽放出夺目的美丽。所以，我们不必为一时的成功而洋洋自得，也不必为一时失利而颓丧不已，每一种经历都会丰富我们稚嫩而求知若渴的心。

电影《美丽心灵》观后感悟6

感人的节目，看完《美丽心灵——献给老师的歌》我的眼睛湿润了，有自豪、有幸福、有酸楚、有崇敬，心中五味杂陈，老师是多么平凡而又光荣的职业。

“亲爱的老师，我怎能忘记你，小花儿吐出芬芳怎能忘园丁的培育。”老师是我们学习的指导者，是我们人生的引路人。一张张稚嫩的面孔传递出对老师纯真的爱，作为老师此刻是最幸福的。

伴随着歌舞《老师》、《幸福瞬间》，歌曲《老师我总是想起你》、《世界因你而美丽》，以及诗朗诵《老师的誓言》、教师之歌《心曲》等精彩演出，晚会讲述上海音乐学院终身教授周小燕上海音乐音乐学院的周小燕教授已经九十四岁高龄，她已经在教育岗业上坚守了七十多年了，为国家培育出了多少音乐人才啊!当主持人问道她的字典里真的没有“退休”二字吗?她回答说：“我想没有了。”当她的学生一边唱歌一边把手中的鲜花送给老师时，我相信这是一位老师最幸福的瞬间吧，那是桃李芬芳的喜悦!被誉为“中国的霍金”—金展鹏老师，他的生活只有两种姿态，躺着，他依然是科学家;坐着，他依然是老师。他瘫痪在床，却教出了20多名硕士生和博士生，他认为自己是幸运的人，因为他有很多出色的学生，而学生们也为拥有这样一位老师而感到幸运。

乡村教师周宏军用自己的双肩扛出了一个学校，就在这条山路上，周宏军老师来来回回走了38年，义务帮学生挑生活学习用品，风雨无阻，从未间断，旅游规划设计。行程7万多公里，足可重走六趟二万五千里长征，环绕地球赤道两圈。多么惊人的数字啊!国旗班的战士送了周宏军老师和他的学生一面鲜艳的国旗，这是对一位乡村教师最好的褒奖!

最美乡村女教师曹瑾，大学毕业后毅然决定去支教，为了不耽误孩子毕业将病情拖延到癌症晚期，在她生命中第一个教师节的前一天晚上，她写下了遗书：有一个心愿，请您们同意，如果我走了，我想把我的眼角膜等有用器官捐献给需要的人。

观美丽心灵后有感 篇8

其实每个人都有自己的理想，每个人都有自己的思想和奋斗不惜、孜孜不倦的追求。很久以前就知道纳什的美丽心灵很不错，今天看了真的深有感触，不怕别人笑，我确实也有一阵想法很多，不断的想一件事情的n种解决方法，感觉有时像是疯人一样，但现在慢慢的对身边的事情的接触，已经基本上可以不必想的复杂了。其实我觉得那是一种思考的习惯，一种态度，只是，我不是科学家。

小的时候经常想自己长大后成为个科学家，但是我却考了体育，呵呵...。但这样也很好，起码是我喜欢的东西，一个人的思想某中程度上是可以转载在其他事物上的，其实有时候换位思考是真的能够解决一些事情的，事物之间有很大联系的，就像每个事物都是又不同的分子构成，又由不同原子构成，虽然说形成了不同的事物，但是在毁灭的时候却又重新的变成了同样的质子、中子，以至更小的粒子。

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