【热】读后感作文学记3篇。
相信作文大家都不陌生吧，写作促使我们更善于发现身边的一切。感谢阅读我们为你整理的读后感作文学记。希望您阅读后有所收获！
读后感作文学记 篇1
仔细读完《学记》，感触颇深，作为教育专业的我们，就应更早一点读这篇著作，其中包含了许多先人的智慧，短小精悍，句句都值得我们斟酌，讲述了教育制度，教学资料和方法等等，这些经典，穿越了历史，也将指明未来。
开篇君子如欲化民成俗，其必由学乎教学为先等就指出了教育的重要性。从古至今，教育都是放在国家的首位，也说明了文化及学习的重要性，不论何时，我们都不能够停止学习，文化的传承与发展需要一代代人付出努力。教学相长学学半这些经典的教育观点，至今人们都在学习和运用。教和学是相互促进，不可分割的。
要做一位教师，需要时观而弗语，存其心也。要培养学生多思考的习惯，不要急于告诉他们答案，要让学生学会悟与思。最近，我们也在学显性知识和隐性知识。我觉得这思考的过程，就是隐性知识的学习。教师不能代替他们去思考，这个过程很重要，他们会从中学习与成长很多。我们也要士先志树立学生的志向，让他们按照自己的志向努力学习，这样才有学习的动力。而此刻填鸭式的教育使学生们厌烦，觉得学习的沉重。我们需留给他们一点空间去思考，也要在精神上引导他们树立志向，这样学生才会更简单也更主动的去学习。
因材施教是《学记》里提很重要的一个教育规律，其施之也悖，其求之也佛。我们的教育需要遵循这规律，学生的求学才会顺利。孔子总是了解了学生的基础，有针对性地进行教育。有一次，子路问孔子说：听到一个很好的主张要立即去做吗?孔子回答说：家里有兄父，怎样能自作主张呢?而当冉求问同样的问题时，孔子却回答说：当然就应去做!在一旁的公西华听后很不理解，认为老师的讲话前后不一致。孔子解释说：子路遇事轻率鲁莽，所以要抑制他一下，使他谨慎些;而冉求遇事却退宿不前，所以要鼓励他大胆地去做。
《学记》也交给了我们教育的方法，要使教育成功的方法是豫时孙摩即要防患于未然，教育合乎时宜，循序渐进，切磋琢磨。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和易以思，可谓善喻矣。注重方法，把握度的大小。学生可能有的四有过失为或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。作为教师需知其心，然后能就其失也。所以了解学生的心理很重要，要根据他们不同的心理纠正他们的过失。
长善而救其失。，发扬学生的优点，纠正他们的过失，这就是教育的目的，我们要善于发现学生的闪光点，给予他们鼓励，同时真诚的帮忙他们克服缺点。我们也需学会比物丑类学会触类旁通，举一反三，这也需多思考，从学到的扩展思考开来，应用在其他学习和处理事情上，从而能够更有效的学到更多。书本交给我们的远远不止那些文字，我们需开阔我们的头脑，看到更广的知识，如果只是看到什么就是什么就不利于我们学习了。
《学记》中的教育资料是丰富的，也需要我们在实践中体验和学习，教育也是要不断的探索的。尽管社会在发展，学生在变化，但这些根本的的理论不会失效。牢记经典再结合现实才能找到适宜的教学方法。其实也不光是教育，一切活动都有它的方法。我读的还不够深入，也没有实践的经验，我想这《学记》中的理论需先装到我的行囊中，带着它一齐去走我的教育学习之路，时常在看看，相信会有更多的收获!
读后感作文学记 篇2
在读完余文森先生的《有效教学十讲》之后，我感触颇深，并且受益匪浅。在这本书中，余文森先生写的的都是实实在在的教学方法，他的讲解与实例相结合，清晰透彻，使我对我的教学观念发生了一些改变。
教育对于我这个刚走上一尺讲台年数不多的新教师来说，体会和感悟方面还不是很到位，我还有很长的路要走。余文森教授在教育方面，尤其是有效教学方面颇有心得。读了余文森教授的《有效教学十讲》之后，我反思良久，书中的内容，他对于教育的看法让我感受到了震撼，我的心灵受到了冲击，使我产生了一段新的心灵旅程。我明白了，在日常的教学过程中，要想让教学变得更加有效，应该做到以下几点：
①备课的有效性是有效教学的首要条件。备课是否有效，不是看教学流程、教学设计写的如何，关键是教学设计是否与课堂表现相一致，与学生需求相吻合，与教学实际相结合。有效备课更关注教学对象，更关心教学效益，更注重教学实践，更注意教学反思。简单讲，备课与不备课，认真备课与不认真备课，教学效率绝对不一样。
②有效指导教学中要做到因材施教，就是要求教师适时、适度、适当、适合、适应去指导学生，在教学中，从学习目标的确定到教学内容的选择，从教学手段的安排到教学语言的运用，都必须从学生的实际出发，做到有的放矢，切勿取“头”甩“尾”。
③灵活运用教法学生的参与程度与教师传授知识的难易程度关系很大，新课程中，教材与教学参考只是作为教学活动重要的参考资料，而并非唯一依据，老师必须根据教学环境、学生实际，结合自身吃透教材，灵活的处理学习材料，设计出独具匠心的教案，保证教学活动的有效性和生动性。
④注重学生有效学习学生学习的有效性体现在学习是否积极主动地参与体验学习过程，学生是否在原有基础上取得进步和发展；教师教学的有效性体现在能否调动全体学生的学习积极性，促进学生对知识的主动建构，注重过程教学，改变被动接受知识的局面。教师必须具有一切为学生发展的思想，运用科学的教学策略，尽量关注学生的学习情况，选择合适教法、努力地追求有效的课堂教学，促进学生的全面发展，能给学生创造一个轻松愉快的课堂学习环境。⑤注重教后反思教学反思是在课堂教学告一段落之后，把课堂上的反馈信息、自我感觉以及引发的诸多思考形成文字。促进教者及时总结教学中的经验教训，从而更有效的处理和运用教材，逐步掌握教学规律，提高教学水平。
读了这本书后，里面的很多章节让我沉浸其中。我从这盏明灯中得到很多启迪，并受到了鼓舞，我将继续用心去体会，去感悟书中的精髓，用书中的教育理论知识来武装自己，用具体的实例来启发自己，努力使自己的教育、教学工作做得更好。（薛璐璐）
读后感作文学记 篇3
《鲁滨孙漂流记》在六年级下册的教材中有一个故事梗概和精彩片段的介绍，并要求有条件的孩子能阅读整本书，《鲁滨孙漂流记》读后感教学反思。今天，我给同学们讲授了习作4《写读后感》。此节习作课的目的是促进学生读写能力的发展，运用读后感这一读写结合的形式，激发学生读写的兴趣，提高学生的读写能力。那么，如何让学生写好读后感呢？
写读后感，第一步就是读。由于孩子们都已经读了，所以交流读的内容，他们比较熟悉，为写读后感做好了有力的准备。这次的内容交流，我从书本的故事梗概入手，教给孩子们概括的能力，我让孩子们交流文中给你印象最深，并抓住孩子们交流的这个点，进行补充。要写好读后感，必须选好“感点”。感点是由书中某一个地方的内容引起的，引发我们体会的地方，它不是凭空产生的。这篇课文，给学生的感受是多方面的，或者说从中得到的体会不止一个。面对众多的感点，我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点，作为自己写读后感的切入点，不可面面俱到，教学反思《《鲁滨孙漂流记》读后感教学反思》。有了对文章的感受，也就自然地想到了生活中的乐观或坚强，交流时，就比较水到渠成。
二、联系实际谈感受。
读了文章，产生了对现实生活或自己思想上某些问题的思考，于是激发了“感”。首先，是联系个人实际。这个“实际”，可以是自己的思想和生活实际，也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力，有情感的读后感才能感染人。用作品上的人物、事迹观点，联系实际生活中的人物言行，这样的读后感才是有价值的读后感，这样的读后感才是真实感想。
一节课的梳理后，孩子们开始动笔，从孩子们写作的氛围中，可以感受孩子们都已经有话可写；从他们的神情中可以感受到，他们对这本书有所感触；从习作后的批阅中，我更感受到，这节课的交流对孩子们有所帮助，他们基本了解了读后感的写法，也能把对这本书的感受表达出来了。
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【热】《小英雄雨来》读后感作文(系列3篇)
语言学习中，作文是常见的一环，作文能够让我们记录时光流逝，写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质。你眼中好的作文是什么样子的呢？小编推荐你不妨读一下【热】《小英雄雨来》读后感作文(系列3篇)，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
《小英雄雨来》读后感作文 篇1
《小英雄雨来》读后感600字：今年是中华人民共和国成立70周年，为了缅怀历史，我看了许多红色的书籍，其中我印象最深刻的就是《小英雄雨来》了。
《小英雄雨来》这本书讲述的是抗日战争时期，雨来跟日本鬼子斗智斗勇的故事。雨来是一个12岁的小男孩，聪明可爱，热爱学习，并且水性很好，非常擅长游泳。他和他的小伙伴们本来过着无忧无虑的童年，可是有一天日本鬼子突然打了进来，打破了村子里的宁静，雨来毫不犹豫地参加了抗日的队伍里。雨来想参加游击队，和游击队员们一起去打日本鬼子，可是年龄太小，不被批准。所以只能用自己的方式去支持抗日行动。
有一次，一个扁鼻子军官用糖来诱惑他，问他李大叔的下落，他一点也没有动心。扁鼻子军官顿时气得暴跳如雷，他把雨来狠狠地了一顿，雨来眼冒金星，鼻子里流着血，血正好掉落在课本上那一行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”于是雨来咬着牙，依然坚决地说：“不知道！”面对敌人的威逼利诱，他既不惧怕也不心动。这种品质值得我们学习。
还有一次，雨来不幸被警备队抓住了。可是他一点也不害怕，沉着冷静，宁死不屈。警备队长用拖长的声调问雨来：“你的枪呢？”雨来咬牙切齿地说：“我要有枪早就把你们打死了！”
警备队长听了这话，就像有人从背后冷不防在他后脑勺上打了一巴掌，瞪着眼睛，张着嘴巴，气得呆呆地坐在椅子上说不出话来。屋子里和外面站着的警备队员都哄起来了：“小兔崽子的嘴有多硬，难道他就不怕死？”在警备队长的折磨下，他宁死不屈，还一口咬住了警备队长的手。最后凭着自己的聪明才智和李四喜的帮助下，雨来成功地逃出了警备队。
当然，让我印象最深刻的还有雨来上夜校的时候。黑暗的屋子里点着油灯，同学们围着老师。雨来小心翼翼地翻开用红布包裹的课本，跟着老师轻声的朗诵：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”他那认真的态度，实在让人敬佩。我想，现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习，有着现代化的教学设备和老师们的精心照顾。和雨来相比，我们的生活是多么的幸福啊！
所以我们要珍惜现在的生活，因为它是无数先烈用生命和鲜血换来的。雨来这种勇敢而顽强的品质值得我们学习，我们要好好学习，不怕困难，勇于面对挑战，做一个热爱学习的好孩子。
《小英雄雨来》读后感作文 篇2
《小英雄雨来》记述了芦花村儿童雨来与小伙伴，八路军一起勇敢抗敌的有趣故事。在书中，抗日小英雄雨来、铁头、二黑、杨二娃共同参加军事演习;夜晚偷偷徒步寻找八路军;在地上画伪装地雷那股天真淳朴的认真劲儿，深深感染到了我。雨来与日本鬼子斗智斗勇，引诱敌人到事先埋好的地雷阵，掩护受伤的八路军战士这些情节又让我情不自禁地对小英雄雨来伸出大拇指。在我们心中，雨来早已成为榜样，标杆。他身上勇敢无畏，热爱祖国，满腔抗敌热血的精神值得我们学习。
20xx年，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。国家兴亡，匹夫有责，一九三七年至一九四五年，八年艰难的抗日战争洪流中，孩子们的童年充满了战争的硝烟，流离失所的痛苦。烈火与泪水磨练了他们坚贞不屈的意志，不怕困难的身躯。
相比来说，我们的生活是无比幸福的，但纵观我们眼前的美好生活，哪个不是用那些英雄们的鲜血换来的?哪个不是用八年艰苦卓绝的抗战换来的?时代在变迁，缅怀那段史诗，纪念那段历史，让我们感受到了战争的残酷，国家如果不强盛，就只有挨打，吃苦的命运。历史会把那些国家挤掉，消失殆尽。但是时间会等待那些历经磨难，取得胜利的国家慢慢成长
现在的中国，已不是以前遭别的强国唾弃，欺负的中国，而是拥有先进的科学技术，数不胜数的企业成就，人才济济的中国;是拥有13亿人民的中国;是经济高速发展的中国;成熟的技术能与强国媲美的中国
希望世界永远美好，和平。让我们一起纪念那些抗战的英雄们，让我们从现在开始好好学习，天天向上!
愿祖国更加美丽，更加强盛，更加幸福。
啊看那远处的江山如此多娇
《小英雄雨来》读后感作文 篇3
小英雄雨来读后感450字
《小英雄雨来》是作家管桦所作。全书讲述了我们的小英雄--------雨来与日本特务斗智斗勇，用自己的聪明、机敏，配合村里的共产党耍的他们团团转。
在书中钻进网里小鹰一回中，雨来因为想立功便冲下阵地，结果被日伪军抓到，带到了了站点里。严刑审讯后，与两个做饭老兵一起住在这个压抑的让人难受的牢笼之中。雨来每天冥思苦想着：怎么才能从这里逃出去？杜绍峰叔叔他们啥时候才来攻打这个据点？就这样浑浑噩噩的过去了好几天，雨来近乎绝望。突然村里的李大叔出现在雨来无光的视野里，雨来瞬间充满了希望。
这次雨来从给日伪军送菜的人群里看见了那个熟悉的身影-------李大叔。雨来激动的要叫他，但刚想开口，就被李大叔狠狠的瞪了一眼。雨来立马就闭上嘴，不再说话。李大叔装作不认识悄声说:你就一直装病，我们一定救你出去！
这让我想起了我玩密室逃脱的时候的情景--------对于断线的鱼钩怎么求把井里的螺栓吊起来的事情让我思考了很久，因为他只给我了一个鱼钩没有给线。最后我想起了雨来的精神还是努力的把他给解开了。
雨来坚持、探索、敢于反抗的精神，让我刻骨铭心。懂得了：遇事不要慌，从身边所有事物中找取可用信息、物品来获救；或者用一切可用事物来等待救援。
文学世界作文4篇
作文是我们意识形态的抒发和传递途径，写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式，写作文有哪些需要注意的关键点吗？读后感大全小编为您推荐一篇网络上最棒的《文学世界作文》文章，通过本文希望能帮助到您！
文学世界作文 篇1
文学，多么美丽的字眼。
文学像一部美丽而惊险的电影，让我们迫不及待地去看它。
文学像彩色的宝石，任何一面都能发光，让我们急切的去摸一摸。
文学像一块巧克力塘，甜甜的，让我们很想去品尝它。
多彩的文学世界向我们打开了大门，等待我们去拜访，去体验，去感悟它的美。我们为什么不去试一试呢？
一旦我们走了进去，就会被它的光芒所吸引，不再想回来。文学是人类感情最丰富、最生动的表达，是人类历史更形象的诠释。文学可以提升我们的精神境界、思想道德境界。所以，文学的影响对人是潜移默化的。
走进文学世界，你可以嗅到四季的书香，走进文学世界，你可以领略到人生的真谛，走进文学世界，你可以探究任何人的内心世界。
如果你是一名智者，不要怕，尽快来攀登这美丽而神秘的高山，站在高山之巅，大声的而又骄傲的叫喊吧，“我进入了多彩的文学世界”，这里有五颜六色的花朵，有各种各样的动物，形态各异的植物。你像看吗？那么，就尽快爬上来吧！我们在这儿欢迎你。
世上无难事，只怕有心人。
文学世界就是知识的海洋，而我们就是海洋中的小鱼，感到周围环境一次又一次的好奇与陌生。那么，就让我们成为真正的鱼儿在水中欢快的游荡，去探寻新的事物。
多彩的文学世界就像一条东流的江河一样，永无止境的流淌下去，让我们每个人都去感受一下吧！
文学世界作文 篇2
忽然间，身边拂过一丝唤名为回忆的轻风，就这样，把我吹到了往事的海洋，再一次领略到了那，春暖花开。
犹记得，小时候初学走的情景。那时的我，还是刚刚学会走路，如获至宝似的，迈着小步子，兴奋地从这里跑到那里，从那里又奔回这里。但少不更事的我，在一次不小心中，失足与大地亲密接触，那种疼痛似一张网似的笼罩着我。从此，我对这片土地，产生了恐惧。在父母温暖的怀抱中，度过了一段甜蜜的时光后，好奇心再一次促使我“脚踏实地”，我壮了壮胆子，小心翼翼地迈开一小步，然后，又是一小步，渐渐地，我胆子大了，又在家里来回地穿梭了起来。
那一刻，勇敢，使我的世界春暖花开。
那，是一个炎热的夏天，年方七岁的我从这一刻起，下定了决心要学会骑自行车。炙热的阳光狠狠地拷打着我每一寸肌肤，豆大的汗水从额头上不断地涌出来，周围的高温也使我感到透不过气来。努力尝试了好几次，每次都是从车上面摔下，面对着周而复始的结果，我的心，凉了。抬头仰望天空，几道刺眼的光芒是我睁不开眼，难道，我就这样放弃吗？难道要放弃自己努力了多次后一点点小小的进步？我不甘心！我不能就这样放弃！用凉水冲了把脸后，我又重新抬起倒在一边的自行车，开始了飞翔。
那一刻，坚持，使我的世界春暖花开。
随着年龄的渐渐增长，现在我已经蜕去了儿时的那种稚嫩。不再沉迷于玩闹之中。慢慢的我开始在文学的世界里扬起了一帆小船，我轻轻地摇着船桨，迎面拂来满是文学的清香，我，陶醉了。她的温柔似水，让我如痴如醉；她的轻快自然，让我心旷神怡；她的铿锵有力，让我充满朝气。她让我体会到了，我们中华文化的博大精深，让我领悟到了中华民族智慧的结晶，让我感受出了人类丰富多彩的情感。是她，带领我，走进了不一样的世界，让我体会到了属于文学的美。
那一刻，文学，是我的世界春暖花开。
往事的风，忽然间，就这样停了，而我，还沉浸在我的春暖花开。
文学世界作文 篇3
我喜欢读书，因为读书使我感受到很有乐趣，久而久之读书就成了我的习惯。
小时候我并不喜欢读书，一有问题就缠住爸爸、妈妈，每天还要爸爸、妈妈给我讲故事。后来爸爸、妈妈工作太忙，就没时间给我讲故事了。每当我要爸爸、妈妈给我讲故事时，爸爸、妈妈就把一大堆的连环画和童话书放在我面前说：“这儿有书你自己看。”没办法，我只好心不在焉地乱翻，边翻边想：该死的书，要看完了才知道故事的前因后果。越想越气，还拍打几下书来解气。但是，我却被书中的故事吸引住了，如故事中作者先把悬念抛给读者，而并不说明原因，层层设疑，层层铺叙，直到最后才突然揭开谜底，……令人有恍然大悟之感。紧紧地抓住了我的阅读兴趣。还有的故事生动形象地表现了人物的喜怒哀乐，使我眼前浮现出一幅幅不同的场景，令人读后久久沉浸于这种美的享受之中。所以我开始喜欢读书了。
不久，读书成了我的习惯，我感受到了：读书，乃人生第一大乐趣!
文学世界作文 篇4
读书的快乐，一直都是无穷无尽的。小的时候，我常听人说：“书是人类进步的阶梯。”所以我特别的喜欢读书。因为读书能使我们认识很多字，还能让我们知道很多东西。
我有一个书架。上面放满了书。有白雪公主和故事大王，有安徒生童话。学习书在中间，其中有英才教程、海淀考评，有看图说话，有练创考，还有数学书和语文书。书架的下面放着十万个为什么，每天放学我看它。
我家有个好习惯，晚上，爸爸会给我讲故事。故事有七色花，有野天鹅。现在我认识了一些字了，自己也跟着读。全家人一起读书的时候，我觉得特别愉快。
读书的快乐，令我养成了好的读书习惯。而且，我不仅可以从书中体会到快乐，而且还懂得了许多道理。我爱读书!
文学是灯作文15篇
作文在语文教育中十分重要且必不可少，优秀的作文通常会被老师当成素材，写作需要注意哪些内容呢？愿这份"文学是灯作文"能够为您提供实用的知识，更多相关信息请继续关注本网站！
文学是灯作文 篇1
臭豆腐是我们长沙有名的特色小吃。说起它，我可是最爱吃了!平时母亲买来臭豆腐，我就第一个动筷子， 而且吃得摇头晃脑。虽然我喜欢吃，但是我从不知道它到底是怎么做的`。今天，我和母亲就专门去南门口看看臭豆腐的制作。
我们来到摊前，一位老人家正在专心致志地油炸臭豆腐。老人家从卤水中捞出来一块块方形的全身黑不溜秋的豆腐，放进滚烫的油锅里，不停地翻滚着，直到把豆腐的两面都炸焦为止。老人家把一片片的豆腐都钻了两个洞，涂上一层酱油或辣椒水，这样金灿灿、香喷喷的臭豆腐就诞生了!我连忙买了四片，我捧起碗，一阵阵诱人的气味扑鼻而来，我的口水都快掉下来了!我首先小心翼翼咬上一口，外黄内白，外酥内嫩，爽极了!我接着吃第二块，但嘴里还回味着刚刚吃的那块脆脆的，酥酥的，软软的，还有点辣。真是太好吃了!老人家告诉我，臭豆腐的制作工艺是十分讲究的，首先要用上乘的黄豆等制成豆腐坯，再经过加卤、发酵、油炸之后，才会有较好的色泽和味道，然后再配上精调的调料，就可以炸出味道鲜美的臭豆腐了。哦，原来是这样的!
臭豆腐虽然好吃，可就是不能一次吃多了!瞧，我只顾着吃得高兴，舌尖就已经起泡了!
文学是灯作文 篇2
十月金秋，在凉爽的秋风吹拂下，我们有幸在深秋校园欣赏了一次桂花。
说是赏桂花，不如说是寻桂花来的确切一点；大概是因为花期已过，我们找到的桂花树上大都只挂着枯萎了的零星几朵桂花，那可怜的姿态令人摇头叹息；当我们对于找到开满花朵的桂花树几近绝望时，身边传来了一位细心人惊喜的叫声：“看！桂花！”
终于，被我们找到了，缀满金黄色桂花的桂花树。
娇小的黄色花瓣，几朵、十几朵地拥簇在一起，挂在树梢上轻轻摇曳，散发着典雅的幽香；那香味很淡、很淡，但却芳香扑鼻；那花朵很小、很小，但却光彩耀人。
翻阅了资料之后才知道，其实桂花的用途也不少；桂花糕、桂花酒，顾名思义，都是由桂花做原料来做出的美味。从中医的角度来讲，桂花性辛、甘，味辛甘苦，是止咳化痰的良药，而桂花酒更是具有养生的功效。
在深深地为这不起眼的小花的美丽与作用而惊叹之时，我不禁也在疑惑。这些花儿是开在我们校园之中的，但为什么就是老师事先提醒过，我们也要费一番波折才能找到这些花儿呢？为什么，我们总是对它们视而不见呢？
因为，我们的视角太小，小到看不见桂花的美丽，小到只能看见玫瑰月季的绚烂。因为，我们的心比天高，高到不肯低头深嗅桂花的清香，高到只想成为那孤傲的擎天柱。因为，我们的思维太狭隘，狭隘到塞不进桂花那曼妙的身姿，狭隘到只容得下我们手中的课本。
而桂花给予了我们最好的启迪，人的心可以比天高，只要看得见那翱翔天际的小鸟；人的心可以比海阔，只要看得见那还中娓娓游动的鱼儿；人的心可以比地广，只要看得见那土地上的砂石瓦砾；人的心可以比林深，只要看得见那藏匿在宽大叶子下的桂花。
桂花飘香，在这深秋校园，我们赏的不仅仅是桂花，更是我们的心。
文学是灯作文 篇3
我的学校在金平区桂花园旁边，叫作桂花小学，我就是在这里读书。
学校里空气清新，绿树成荫。早晨，同学们穿着洁白的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，同学们还未进校门，一阵清香立刻扑鼻而来，原来是学校里种着玉兰呀！一走进校门，我看见了一座雕像，那座雕像是两个男孩和一个女孩，一个男孩手里拿着一束花，另一个男孩夹着一本书，女孩托着一个皮球，三个人正往前冲，好像在对同学们说：“我们要团结奋进。”雕像周围种着花。你看，同学们正在活动呢！有的在拍皮球，他玩得可激烈了，东边的篮球场上有几个五六年级的学生在打篮球，他们累得满头大汗，他们休息了一会儿，然后又打起来了。而中间却有几个女生正在踢毽子，毽子在她们脚上跳来跳去。走到三楼，一阵清脆而又动听的朗读课文声使我陶醉，来到教室里，之间讲台上老师正在批该作业，窗户外有一盆花，那朵花散发着淡淡的清香，桌子摆得整整齐齐。
我爱我的学校。
文学是灯作文 篇4
前不久，我游览了北京。站在天安门前，首先映入眼帘的是汉白玉石桥，爸爸告诉我，这就叫金水桥。
金水桥的历史可悠久啦！建于明朝永乐年间。内金水桥位于故宫内太和门前广场内金水河上，是五座并列单孔拱卷式汉白玉石桥，横亘在天安门前外金水河的三孔拱券式汉白玉桥为外金水桥。
金水桥的样子很特别。桥栏雕琢精美，形似条条玉带，与古朴的华表和雄伟的石狮构成天安门前巍峨壮丽的景象。造型极为优美，非常引人入胜。
如果我们仔细观察金水桥，就会发现七座桥上的玉石杆都不尽相同，中间的桥是蟠龙雕花柱，桥面最宽，当皇权统治中国时期，此桥成称为“御路桥”只限天子行走。两旁的叫“玉公桥”只许宗室王亲行走。“玉公桥”左右的叫“品极桥”准许三品以上的文武大臣行走。至于“众生桥”则准许四品一下的官员行走。
当我走到金水桥前时，使我产生了许多遐想，我为自己现在拥有一个和平盛世而自豪！
文学是灯作文 篇5
在这个学期，我上了《应用文写作》课程后，有了许多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告。请示。计划。总结等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们，但是当自己下笔来写时，自己便会举得不是要从何下手，自己会变得不知所措了。而通过《应用文写作》这门课程，自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了，而是会非常自信完满地将其完成。
通过这个学期应用文写作的学习，我总结出一些学习应用文写作的方法：
1、研读教材。首先通过通读应用文教材，熟悉应用文的大体内容，使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握，特别是教材中的举例和研究行文结构等。
2、查漏补缺。熟悉以往使用过的文种，对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。也要针对平时不确定的知识点，弄清它的正确做法，还需要进一步巩固自己知识点。
3、注重记忆。首先，在学习文种时，注意区分文种之间的差别，正确的选用合适的文体，理解文种之间的区别，找出区别，这对应用文的写作过程是十分重要的。
4、注重实践。《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科，我在理解的基础上将知识活学活用，注意在平时积累材料。在学习《应用文写作》时，加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文，勤练写作，从而提高写作能力。
半学期的应用文写作课程已经全部结束了，在这个过程中，我受益匪浅，我将会在今后，将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我，不断的学习。巩固直至完全掌握它。
通过《应用文写作》，我学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。例如报告。请示。计划。总结等一些常用文体的写作方法。虽然之前自己也通过其他的方式接触过这些文体，但是当自己运用时，又会觉得不知从何下手，不知所措。通过《应用文写作》这门课程的学习，我掌握了写作应用文的具体方式方法，不在不知所措，而是会非常完满地将其完成。
学术论文在我的大学学习生活中是非常重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它，因此学习论文的写作方法也是极其重要的事情。《应用文写作》这门课程给我提供了一个很好的学习论文写作的平台，通过老师详细的解释和自己课后作业的练习，我已经掌握了论文的基本写作模式和要求，并且相信自己在将来一定的能完成一篇优秀论文的作为自己的毕业论文。
半学期的《应用文写作》课程已经全部结束了，在《应用文写作》课程的学习的过程中，使我受益匪浅，可以将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习及生活中。极大的发挥了《应用文写作》学习到的知识。
文学是灯作文 篇6
书包是我的“好朋友”，在艰苦的学习旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。
我的书包是个爱装扮自己的家伙，你看它虽然没有用杂乱的五彩色来涂抹自己，但却选用了最简洁却最有对比美的黑色和粉红色来包装自己：背面是纯黑色的，正面是纯粉红色的，中间则巧妙地将二者有机地融为一体，一眼看去，但觉美丽而不奢华，大方而不古板。
书包的背面巧妙地装上了两条宽大的背带，它的下半段则各用二个滑动扣连着一段软带，这样一来，不论我的个子高矮胖瘦，它都能象双臂一样始终“抱紧”我的身子，跟着我到处旅行了。书包的两边各有一个小网兜，左边常常装着我心爱的跳绳，右边则装着小水瓶和雨伞，成了我很好的出行安全保障库。书包的正面打着一个大大的问号，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的问题太多了，应该好好努力啊！
书包的里面一共有三层。第一层里放着各门功课的课本、笔盒，其中的小隔层则装着夹有各种提纲的文件夹；第二层居住着簿子家族，当到了做作业时，大大小小的簿子们可就忙坏了，一会儿是写字簿出来，一会儿又是数学簿在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。第三层里装着备用臂章，每当粗心的我上学忘了带臂章时，它可就帮上我大忙了。
我的书包真是一个集美观、大方、实用为一体的.方便包，我爱我的书包！
文学是灯作文 篇7
我有一个小包包，他在别人眼里很不起眼，但在我心中无比珍贵。
为啥呢？因为他有一件美丽的绿叶形的外衣。在外衣上印着一支可爱的“奇奇”，总是对着我微笑。在外衣的一端，有一条黑色的拉链。轻轻地拉开拉链，张开嘴巴，满肚子都是我攒起来的零花钱。有一毛、五毛、一元、十元……这是我积累了很久才存起来。若把钱倒出来，再往里边瞧，那就会看到一件黑色的“内衣”。
他不但外表讨人喜欢，而且是他让我懂得了节约。
有一次，我看到一辆赛车特别喜欢。于是，我就拉开储蓄包，刚伸手去掏钱。似乎听到了储蓄包的声音。他好像在说：“你攒得可不容易，别浪费！”这时我的手不由自主地伸了出来。
我的钱包就是那样在我拿钱乱花钱时，他就会教育我；当我把零用钱放进他的“肚子”时，他就会高兴地表扬我。在他的陪伴下，我慢慢地攒了很多钱。
在看到储蓄包时，我不但学会了节约，还会不时地想到我的妹妹。那是因为，我的这个宝贝，原来是妹妹的最喜欢的，他却送给我的。这可见证了我们的兄妹之情。
谢谢你，我的储蓄包。是你让我知道了节约，感受到了友情。
文学是灯作文 篇8
我家有个铁哥们电脑，虽然已经买了一年多了，可还是很实用。电脑是由主机、显示器、音箱、键盘和鼠标五部分组成。主机是竖着的，好似一本厚厚的字典直立着，当然比字典大多了。显示器四四方方，好像一台小彩电。键盘上除了26个字母键、10个数字键、4个方向键外还有许多功能键，如F1、F2、END、ESC、ALT等等，用这些键可以进行很多操作。最后，该介绍我们的小老鼠————鼠标器，用它来“指挥”电脑真是得心应手！爸爸告诉我，也许不久的将来，它还有可能取代那大大的键盘呢！因为我和爸爸使用电脑不同，所以我和爸爸每人建立了一个界面，爸爸在他的界面工作，我在我的界面娱乐，我的电脑里保存了许多资料。下载了许多歌曲，另外我还安装了不少游戏软件，有腾讯QQ，红色警界 、网络猪、MSN ……电脑还有多种用处，上网找资料、学英语、听音乐，还能画画，说到画画，我就讲一下金山画王吧。上面有很多内容，可以选笔，有多种笔，任你调选。还可以选人物、角色呢！人物和角色分为两种，一是静态，二是动态。有的图画很顽皮可爱，有的会让人哭笑不得。这台电脑，不仅可以玩游戏，而且对我的学习也有很大的帮助，多好啊！
文学是灯作文 篇9
暑假真好，大人玩大人的，我们玩我们的，我在王雨晨家做客真好玩。
俗话说：“大人不在家，小孩乱了套”。我看还真是这样，我们三个小孩，在沙发上蹦蹦跳跳，弄得沙发乱了套。我们把冰箱里的食物吃光了，搞得冰箱乱了套…呵呵，三个小孩在家里，开心的不得了，电视都快被我们弄得“抽了筋”，地下不是雪糕流的，就是果冻流的。哎，真的是乱了极大的套。
时间过的飞快，一眼，就是18点了（傍晚6点》，你们可能会问，谁给我们做饭呢？别担心，我们三师厨可是天下闻名的（开个玩笑），王雨辰负责炒菜，我负责切火腿肠，陈雅丽负责搅动生鸡蛋，这道菜就是“鸡蛋炒火腿肠”，怎么样，不错吧！说起来容易，做起难。我这个第2次接触菜刀的人，切起来可是“蜗牛”啊！陈雅丽把鸡蛋搅完后，就来帮助我，有了她，做起来可轻松了，王雨晨把燕姨中午炒的菜重炒了一遍，香喷喷的，看起来真好吃。可鸡蛋炒火腿肠就不那么容易了，鸡蛋都差点炒胡了，王雨晨还说喜欢吃胡的，可鸡蛋炒胡后是吃不得的。我们把燕姨中午没有吃完的玉米稀饭端出来，啊，真冰凉呀！我们把菜端到客厅里吃，边吃边看电视，真舒服呀！
吃完后，就洗碗了，因为洗碗只有两个工作，其中一个人可以不工作，选了半天，因为我最小，所以我还是不工作。她俩洗碗后就和我开心的坐在沙发看“哈皮父子”动画片。看着看着，就晚上9点了。我也要走了。
今天在王雨辰家玩的真开心啊！
文学是灯作文 篇10
手机顾名思义：就是打电话，上网，玩游戏……的东西，但是这手机你也的利用好不然手机也可能变成一把双刃剑有利也有弊。如果你利用不好一不留神很可能就像吸毒一样上瘾！也有可能你利用好了，它就可以让你很多方面都大大提高。
我看过一个公益广告是这样的：在以前我们中国很穷，说以每到过年过得都很开心。可如今随着科技的发展我们的中国变得富强起来，从家家只有一个手机变道家家一人一个手机然而每到过年就又是一个场景大人抱着手机，小孩抱着游戏机，只有老人经受获苦日子在哪里谈天说地。没有一个年轻人再去孝敬老人了，全都在那各顾各呢！难道手机真的可以代替得了爱我们、和关心我的人吗？手机真的能代替得了感情、爱情、亲情……吗？
这个手机对我们的危害都特别的大你看我就是个范例！从我妈给我买过手机后我几乎天天都在玩，除了打电话，发信息以外不是上QQ就是玩游戏要不只能就是听歌了。然而这几年我的视力明显下降了，在没有买手机的时候到现在我活活都涨了200度了，不说说我了，还是说说我们大家。
在随着手机的种类越来越多，随着手机越来越便宜网络上又出来一种姓名称：“低头族”这又是手机惹的祸。有的人在等公交车，地铁或者在车上时公交车来一个急刹车有可能你的鼻子就要遭殃了。或者你照顾低头玩手机没有看路很有可能掉入前面的水沟里还有可能被横冲直撞的大货车撞到……很多事情都是一想不到的，有可能就在这一瞬间你的命运就会改变。
手机虽然推动了社会的发展，可是也同样给众多家庭带来了翻天覆地的变化，所以我们要正确的利用手机，不能让它危及到我们。
文学是灯作文 篇11
电梯遇险记我们家住在高楼里，外公、外婆家在20楼，爸爸、妈妈和我的家在16楼。每天上学、放学、进进出出都要乘坐电梯，电梯给我们的生活带来了方便。
可是，电梯有时候也会出现故障。一天晚上，妈妈接我放学回家，另外还有一位邻居阿姨和我们一同踏进电梯，按了电钮，电梯缓缓启动了，我们在电梯里有说有笑。正在这时，突然电梯“嘎”地一声停住了，可是电梯门却始终没打开，我一看，电梯上显示才到19楼，我有些不安了：怎么回事?不会是出故障了吧?时间一分一秒地过去了，可电梯依然纹丝不动。我们三人急了，扯开嗓子大声呼救，希望有人听到来救我们，但我们叫了好长时间，家家户户都紧闭着门，没人听得见。正当我们害怕又不知所措的时候，妈妈拿出了手机给家里人打电话，可手机信号被周围全是铁的电梯屏蔽了，怎么也无法与外界联系，一线希望又破灭了。一个小时过去了，难道要在电梯里关一个晚上吗?如果在电梯里时间呆久了，就会缺氧，我着急地哭了起来。妈妈在一旁不停地安慰我：“别哭了，我们再想办法。”于是，妈妈和阿姨一起用足力气拉门，我也上前帮忙，电梯门终于开了一条小缝，可是手一松，又关上了。这时，阿姨拿出了一个饭盒说：“我们再来一次，用饭盒把门卡住。”这一次终于成功了，门开了一条缝，一股新鲜空气扑鼻而来。现在我们还是不能出电梯，这时，妈妈又拿出手机对准那条小缝，一遍又一遍地拨着家里的电话，终于电话接通了。当外公得知我们被关在电梯里的情况后，赶紧去找电梯维修员，不一会儿，我们终于得救了。
走出电梯，我不由松了一口气。这次经历真令人难忘!它锻炼了我的意志，还使我懂得了：遇事要镇定，要动脑筋、想办法，切不可慌乱。
文学是灯作文 篇12
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。到了冬天，雪就成了最常见的事物，而下雪后的雪景也被人们所钟爱。“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”描写的就是我国北方壮丽的雪景。大家都知道雪花的美丽，可大家是否对雪花还有更深层次的了解呢?下面就让我来带领大家走进雪花的世界!
首先，我先来给大家说说什么是雪花。雪花是一种晶体，结构随温度的变化而变化，其又名未央花和六出，一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0.2——0.5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出‘独雪花六出”的说法。总而言之，雪花是冰晶与水滴的结合体，又轻又小，形状多为六角形。
其次，我再来给大家介绍一下雪花的形成原因。地表上的水蒸发成为水蒸气升到了天空中，在高空中遇冷凝华或液化形成小冰晶或小水滴，这些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成云。它们相互碰撞，使它们吸附在了一起。冬天由于温度低，这些小冰晶和小水滴的结合体落下时不会熔化，就形成了美丽的漫天飞舞的雪花。如果雪量很大，就会出现万里雪飘、天下一白的壮丽景象，这样的美景置身其中，怎能不给人一种如梦似幻的感觉?多么美的雪花世界!
最后，我再来告诉大家一些雪花的作用。《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。不仅如此，地面积水还有减少噪音的能力;为地面保温的能力……
听了我的那么多介绍，大家应该对雪花有了更深层次的了解。大自然是美丽的，是奇妙的，值得我们去亲近她，感受她……
文学是灯作文 篇13
她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢?她就是我们的——汤老师。
一天上早读课，汤老师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约而同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的语文书，心想：“糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎么办呢?想打电话给妈妈送过来，还得问老师借电话，这样老师不就知道我没带书了，等下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉老师肯定被挨骂或被罚，不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着，突然，汤老师说：”吴灵轩。你的书呢?“我吓了一跳，整个脸霎时红了起来，心里七上八下的，嘴巴不听使唤的结巴了：”我……我的书忘……忘带了。“汤老师走到我的面前和蔼的对我说：”没事，这次就先用我的吧，下次要记得哦!“说完老师把书递给了我，下课后老师来到我的身边，还给我讲了一些因小失大的道理，一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。我恍然大悟，不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊!
这就是我由衷钦佩，和蔼可亲的汤老师。四(4)班 吴灵轩
文学是灯作文 篇14
人人的房间都是不一样的，因为每个人都有自己独特的性格和思想。
假如我有一个房间，我会把它设计得非常具有童话色彩……刚进门，映入眼帘的便是一片呈蓝色的景象：床单是蓝色的，上面还有许许多多神态各异的流氓兔，被子也是一样;地板是土黄色的上面有一些条纹和小蜥蜴，是一片沙漠景象;墙壁山由海水和大浪，还有一艘帆船在行驶;至于椅子吗，就是两根大香蕉并在一起喽!不仅样子奇特，而且还能上下摆动，窗前由一台黑色的笔记本电脑，电脑屏幕上是一只黄白相间的冒盯着鱼缸里的金鱼发呆，鼠标是深蓝色的，鼠标垫上的是海洋里的景色，有鱼群，珊瑚群……电脑桌虽然是黑色的，但是也不是童话色彩。瞧，一个老巫婆正对着一个装满着绿色液体的管子念叨着什么，另一边呈深紫色，有一轮明月挂在空中，照着月下那几根干枯的树枝，几只蝙蝠在夜空中飞来飞去，一只黑乌鸦睁着那两只黄色的眼睛立在枝头。最底下就是一片西瓜地了，几只青蛙在蹦蹦跳跳，一间小茅屋的灯还亮着。最有趣的便是挂在墙上的那盏灯了，灯罩上映这是植物大战僵尸的壮观场面，窗帘上便是僵王博士，那个博士气势汹汹的样子就令人恐惧，不知道灯罩上的植物能否战胜它呢?你们看，我设计的房间有趣吧!
文学是灯作文 篇15
刀削面，你吃过吗？这可是山西著名风味小吃，我最爱吃了。
刀削面的做法很简单，只要把面粉浇上少量的水，团成面团，再把面团托在左手上，右手拿一片薄刀片，然后就像削皮一样一片一片的削在锅里。那熟能生巧的手法，要是不练上几天几夜，肯定是不行的。
刀削面的看相也不赖。在一条条晶莹剔透的面条上，点缀上几叶绿色的香菜，几片褐色的牛肉。看了之后让人“口水直流三千尺”刀削面虽然看相好，但是吃法也很有讲究，它那诱人的香味不得不让人点一碗尝尝。
记得有一次，妈妈带我去吃刀削面，来到刀削面店，我赶紧找了一张位子坐下，点了两碗刀削面。“来喽”听店小二的声音，我就知道我最爱吃的刀削面到手了。闻到那令人垂延三尺的香味，我就迫不及待地抽出筷子，狼吞虎咽地吃了起来。妈妈见了忙说：“呀，不是你这样吃的，这样吃的话就品尝不出鲜味了。”因为我太喜欢吃了，所以没理会妈妈说的话，仍然这样吃着，结果吃完了都没品尝出是什么味儿。
大家可不要像我一样吃哦！否则就吃不出味了。可是慢慢吃真的让人很难做到啊！
热爱文学作文实用13篇
为了达到最佳效果，我制作了这份出色的“热爱文学作文”，写作是记录历史文化的方式之一，通过练习可以提高我们的表达能力和文字艺术。如何写出优秀的文章是一个问题，需要不断练习和掌握技巧。
热爱文学作文(篇1)
在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的医生﹑护士，忠于职守的警察叔叔……，他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命中满光彩。
上面这些人就是在善待自己的生命，他们让生活有了光彩，让人生有了意义，他们活出了自己的风彩。我崇拜他们。
辛勤培育我们的老师，他们当我们为自己的儿女，在家里我是爸爸妈妈的宝贝女儿，在学校我是老师的‘宝贝’学生。老师帮我们引导前方的路，把我们扶在了知识的道路。老师，我感谢您！治病救人的叔叔（阿姨），护士姐姐，有时你们冒着生命危险来治病救人，让我感动！你们不惜任何代价去治病救人，让我热泪盈眶，我代表病人向你们说一声谢谢！忠于职守的警察叔叔，认真办案，查找出身边的坏人，专门除暴安良，让我们过上幸福﹑快乐的生活。我向全国人民向你们致敬！
这些人都是在热爱生命，我们要向他们学习，不要辜负上天对我们的恩惠﹑礼物。健健康康﹑平平安安﹑快快乐乐的过好每一天！
热爱文学作文(篇2)
树，砍断纸条还能再生；草，烧了还能再长。一粒种子，可以掀翻压着它的石头，顽强的向上生长。不管是动植物还是人，都有顽强的生命力，下面我们来说一说吧。
有一天，妈妈在家里栽了一棵石榴苗，过了几天，石榴苗儿长出了一片新叶子；又过了几天，开始刮起了大风，不一会儿就下起了雨，当我看到石榴苗儿时，心想：风这么大，雨这么多，石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是：石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒，反而更顽强了，长得更高了。几天后，又一场灾难来了，邻居到我家来玩，顺便把他家的小狗带来了。这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿，便跑上前去，一会儿向前，一会儿向后，嘴里还不停地汪汪叫着，忽然，小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片，邻居看了连忙把小狗带回家，我心里想：石榴苗儿刚长出两片叶子，又让小狗咬掉了一片，这次石榴苗儿肯定死了。事实总是和我想象的相反：石榴苗儿又长出了两片叶子，又长高了很多，这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力；从此以后我便每天给石榴苗儿浇水，施肥；有过一段时间，石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。
从此，我下定决心：我也要向石榴苗儿学习，学习他顽强的生命力，热爱生命。
热爱文学作文(篇3)
我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取—巴金。
的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必需做到的，好比说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命。固然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思惟，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢？
在学校，我们常常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞驰的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不留意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的。生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱糊口和学习！
热爱文学作文(篇4)
人最宝贵的是生命，人的生命只有一次，我们必须要珍爱生命，好好利用它，不要让它白白流失，才对得起自我。霍金是一位杰出的科学家，为人类作出巨大的贡献。有一次，霍金患了严重的疾病，全身不能动弹，只能坐在轮椅上，医生说，他最多只能活两年，人们都发出沉重而悲痛的叹息：“唉！这颗巨星即将坠落了！”但霍金并不悲观，他热爱生命，追求科学，勇于探索，怀着珍爱生命的信念，他每一天都极其顽强地工作和生活着，与病魔作斗争，两年过去了，他的生命并没有终结，他奇迹般地活了下来，更以勇敢顽强的意志研究和探索宇宙的奥秘，最终完成了他的惊世之作《时间简史：从大爆炸到黑洞》，取得了巨大的成功，多么珍贵，多么有好处的生命啊！
树，砍了还能再生；草，烧了还能重长。一粒小种子，包含着顽强的生命力。即使被一块大石压着，也不屈向上，在没有阳光、没有水的地下，它也没有放下。春天来临，它绕过巨石，穿出石缝，最后长了出来，多么顽强的生命力啊！但是有些人，并不珍爱自我的生命，似乎把生命当作一场游戏。在一所名牌大学里，有个优秀大学生，平时他在班中的学习成绩数一数二，之前考试也从来没有失手过。有一次，他考试考砸了，一时想不开，就从18楼往下跳，一命呜呼，他的父母亲十分悲痛。完美的生命被白白地糟蹋了，他一走了之了，但留给疼爱他关心他的人什么呢？痛苦和悲哀。
生命是顽强的，也是脆弱的，我们必须要珍惜自我的生命，对自我的生命负责。生命是短暂的，但我们能够让生命变成永恒，让生命创造奇迹。
热爱文学作文(篇5)
哦，一个可怜的小生命
当你来到这个缤纷世界时，有着无限好奇。当你第一次张开翅膀时，有着无限欣喜。无论同伴的讥笑与指点，你从不难过，静静感受生命的奇迹……
你只是一只弱小的生命——可怜的小鸡，却怎么也不渐长大。同伴们都个个羽毛丰满，黄嘴柔毛，而你面对的却是世界的痛苦，无助，嘲笑…… 你不在可爱，稀落的羽毛，矮小的身体，也正是这点引起了我涓涓同情。
起初，你没什么区别，一样的个子，一样的有趣。有一身滑软的绒毛，可爱的小嘴，不住的“嗷嗷”叫唤，清脆美妙。在太阳下沐浴阳光，在草丛间玩耍嬉戏，有时玩点小调皮，叫唤的东躲西去，不肯早点入睡。的确，你与大家没有任何区别!
你们开始长大了，就是你个头显得特别出众，那是在是太矮小了，我想，一大个养鸡场，我也能一眼认出你。是好朋友的渐渐疏远，到一个鸡群对你的冷漠无情，是的，你生病了……
不吃不喝，不蹦不跳，也是让我想起了你的反差。想起了你的往日，我感到了阵阵鼻酸。那个差不了个头的你心里却装着却是无限委屈。生病的夜晚，慢慢靠近你的同伴，怀着快乐的心情，接到的只是远离，冷漠，指点。它们带走了你的自信，与友情。但你并不放弃，想着：“过去就过去吧。”慢慢走开，寻找属于大自然的快乐。我佩服你，又同情你。然而，你总被欺负，再一次“抢食”过程中，你被无情的推开，直到同伴离去，吃一点剩油渣末，我注视你，直到你生病离去……
我开始想让你多留一会儿，你也对生命充满着无限渴望。各式各样的办法，都没让你逃出死亡的魔掌，一点也不见好转，我失望了，只能祈求你快点好转。
如今，我只能坐在椅子上，看着你，注视你，要知道，世界是多么的美丽，多么美妙，多么快乐。
也许，你明天就会离开这里，我可怜的小生命……
热爱文学作文(篇6)
在偌大的世界里，有无数的生命，有伟大的，有渺小的，而我却欣赏一种不起眼的但是有顽强生命力的植物——小草。
有一次，我刚放学回家，天空昏暗下来，还时不时听见雷公公在打鼓。我心里想：不好了，快要下雨了，快回家呀！随后我把目光落在绿油油的草地上，我不禁想：这雨说不定会很大，这一些小草能顶住吗？
回到家后，先是电闪雷鸣，随后天空上乌云翻滚，接下来风婆婆来了，呼，呼，呼，把大树弄得不停地摇摆，仿佛只要轻轻一动，大树就会倒下似的。天空中也没有一只小鸟，街上没有一个人。
接下来，表演主角出现了——雨。首先，是小雨儿在空中翩翩起舞，这场戏开始了，狂风、暴雨、电闪、雷鸣，把这里变成雨的世界。
过了很久，大雨终于停了。我走出家门，去看看那一片被暴风雨糟蹋的小草。到了那里，我惊呆了：如此大的风雨中，小草竟然还是傲然挺立着，神气十足。有的居然冒出几朵五彩缤纷的小野花。那小小的草竟然有如此大的气魄。我感到很敬佩。就连小草也那么坚强地活着，那我们人也要向小草学习，不管遇到多么大的困难也一定要坚强地活着。
热爱文学作文(篇7)
作为一名学生，应该以优异的成绩来报答自己的父母和社会，体现自己的生命价值。但是要得到优异的成绩就必须珍惜时间，珍惜这分分和秒秒来刻苦学习。此时，我想到美国著名作家富兰克林曾说过的一句名言：“你热爱生命吗？那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”的确，只有珍惜时间才能让自己的生命更充实，更有意义。
这儿有个故事，在一个演讲会上，一位著名的演说家手举一张钞票迈着大步走上讲台，他对会议室里的人问：“这有20美金，有人要吗？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。
他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”
说完他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要这张钞票？”他说完后还是有人举起手来。
看了这个故事，我有了很深的感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为它并没有因为脏、皱而失去价值，它依旧值20美元。在人生道路上，我们会无数次被失败或挫折击倒，正如钞票被揉和碾一样。但是应该相信，我们的生命和这20美元一样，永远不会丧失价值，我们要把自己的生命当成无价之宝，永远地爱惜它，无论你是显贵或是平民。
下面是另一个故事。
你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草生长吗？它为着向往阳光，为达成它生之意志，不管上面的石块如何沉重，石块与石块之间的缝隙如何狭小，它总要曲曲折折地、顽强不屈地透到地面上来。它的根往土下长，它的芽往地面挺立，这是一种不可抗拒的生命之力，阻止它的石块被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。
没有一个人将小草叫做大力士，但是它力量之大，的确世界无敌。这种力量是一般人看不见的生命力。只要生命存在，这种力就会显现，上面的石块毫不足以阻挡它，因为这是不达目的不停止的生生不息的生命之力。
生命就要像小草一样，无论在什么环境下，都奋发向上永不低头，只有这样的生命才是最精彩、最有意义的。时间就是生命，时间是一去不复返的，我们要珍惜这大好光阴，努力学习，长大后为祖国效力。正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
如果你热爱生命，就请珍惜时间吧！
热爱文学作文(篇8)
文学，虚幻而真实，是生活的缩影；是生命的畅想；是稳重中的灵动之美；使启发灵魂深处的篇章。文学是生命之春，充满生机与活力。
一篇好的文学作品，如怒放的鲜花，在枝头演绎春的乐曲；如碧波荡漾的一江春水，伴着拂过的风，点点涟漪，拨动心弦。喜欢文学所以喜欢读书，文学艺术的体现，是那样多样化，五彩缤纷。也难怪每个人长着不同的脑袋脑袋装着不同的思想，放在蓝天下，五光十色美不胜收，但是现实也是让人气馁的，我离文学太遥远了。学校里的语文课，语文书里的文字也是文学，像一块块鲜嫩的豆腐，但老师授课时，总是拿起擀面杖搅啊搅啊。分段，分层段落大意，层层递进，剖析思想含义，我知道老师这是为了我们好让我们学得透彻，学详细，但是一块豆腐，一搅两搅，一对豆腐泥，谁吃得下啊，说了老半天好像离开了文学的关系了吧，下面为你们说文学的好处：
文学是生命之春，充满了生机，它就像在沙漠的人找到水一样，它又像冬天的大地，刚刚恢复生机与活力，它又是像一个老爷爷在教育人才！
文学是生命之秋，明朗而悠远。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。那飘落的秋叶在这细腻的情感，淡淡的忧郁盘旋、盘旋……
文学也使生命之冬，深沉肃穆。萧条中透露着灵魂的神圣与庄严。如飘落的雪花，拍打着天使的羽翼散落到大地的每个角落，映射出人性的光辉与真诚。严冬的空旷，是心灵的高远与纯净，是文学的意蕴与幽思。
你知道我为什么要把夏放到最后写吗，因为夏天的时候有假放。所以我喜欢夏天，所以它最后写了，文学也使生命之夏，热情洋溢。炎热中跳动着不安的音符，狂漫，丰富的幻想在夏天郁郁葱葱林间弥漫，如可爱的精灵，上演青春的舞曲。
文学是永不熄灭的火种，光耀这人间万物，它让在黑暗中的人看到光明，让绝望的人看到希望，所以热爱文学吧！关注文学吧！
热爱文学作文(篇9)
今日闲来无事，找本书来细细品读。忽的看到这样一句话：我们应该仰望生命。幕然，我脑海中浮现起一组画面：最好把《我热爱生命》这本书介绍一下，如是小说还是传记？作者是谁？书中写了什么内容？有一些什么影响？
那是一株“悬崖之松”。
松将仅有的根深深地，坚实的扎入悬崖的边缘，树干已经枯萎到看不出半点清新，枝条上再也找不出一颗果实，但松却依然如呵护孩子般呵护着她仅存的一切。
那是一朵“迎霜之菊”。
秋光将尽，生命不止，孤傲的秋菊依然昂首挺胸，去迎接那冰冷的寒霜，无所畏惧。
那是一条“竭泽之鱼”。
太阳火辣辣的照在一滩的淤泥里，一条鱼鳞已经有些干瘪的鱼正在努力地向外翻滚，他正在用自己的力量去争得最后的生的时间。
那是一根“风中之草”，在狂风中（拚命）牢牢地抓住地面……
那是一片“浪中之叶”，在波涛中维持着自己得扁舟……
……
我仰望着，泪水充盈着眼眶。
生命不仅仅是生与死，在生死之间往往会迸发出一种超自然的力量，这种力量让大自然都为之震动，他发出的声响将响彻云霄。
我仰望生命……
热爱文学作文(篇10)
热爱生命，不向疾病屈服，不向世界低头，就算还一口气，也要活得精彩，活得绚烂，而不是放弃生命，放弃世界，不向困难低头，不浪费时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们要让自己的生活丰富多彩，要让自己散发出璀璨的光芒，散发出巨大的能量，要知道，不是生命抛弃了你，而是你抛弃了生命，生命可贵，让我们抓紧时间，要知道，时间不等人，让我们快快行动起来吧，不要做生命的奴隶，而是世界的主宰，和生命做最后的战争，而不是了结自己的生命，就像贝多芬说的：“我要扼住命运的咽喉，绝不让命运低头”就像不倒翁一样，不肯低头折节。
这个世界上有许多愚蠢人，因为压力太大，承受不了，最终都选择自杀，或服毒来了结自己的生命，这很不应该，但世界上也有很多聪明人，知道珍爱生命，不浪费生命，让自己的人生画上了一个完美的句号，他就是世界著作文名的作家杏林子杏林子，她以坚强的生命力，面对痛苦。她一生中遇到过许多的挫折，但她不放弃，每次都用自己的实力证明了自己，不管遇到多大的困难都可以迎刃而解，她知道珍惜现在，珍惜时间，她知道把握现在，努力奋斗，她知道珍惜生命，敢于创造奇迹。
杏林子在12岁的时候瘫痪，她本以为自己没救了，已经对生活绝望了，但她冷静的思考了一下，认为自己应该对生活充满希望，就这样，她又继续开始了她的写作生涯，在她写作的过程，是在腿上架着一块木板，用脚艰难的夹住笔，一笔一划的写着，她每写一笔都很困难，要忍受着难以忍受的痛苦，在这种艰难的情况下，她写出了好几百万字，出了好多本的书。
杏林子的那种坚强不屈的精神，使我深深的感动！一个人不管遇到多大的麻烦，多大的困难，我们要坚强，如果不坚强，那么你将永远也找不到人生的方向。
热爱文学作文(篇11)
我的奶奶是一个热爱生命的人，她已经60多岁了，但身体还是很硬朗。
每天早晨，奶奶总是6点钟准时起来，一起床就在阳台上“洗刷刷，洗刷刷”洗着我们的衣服呢，并把衣服晒在阳台，第2件事就是——煮我们的早餐，每当我起床时，我都闻到一股米饭的香味，吃完饭奶奶就出去买菜了，我一放学回家，就可以吃到香喷喷的米饭，到了中午，我在房间练字的时候，奶奶就在书房带上老花镜，像个老教授似的，绣起花来。
下午，奶奶送我去上学的时候，也顺便去打麻将，我一回到家奶奶就唠叨：今天赚了多少钱输多少钱，听得我耳朵都起茧了，但明天还照样去打麻将，奶奶一回到家第件事就是打开电视机，坐到沙发上津津有味的看起来，连削黄瓜的皮都要边看电视边削，你说是不是个电视迷？
到了晚上，奶奶吃完晚饭，就坐在沙发上休息一下，就打扮好出去广场跳舞了，一直从6点半到9点才回家，所以奶奶的身体很硬朗，也不会生病。
这就是我的奶奶，一个热爱生命的人。
热爱文学作文(篇12)
你不顾一切地爱过吗?你疯狂地喜欢过什么吗?你为自己的成功而骄傲过吗?如果这些都不曾有过，你的生活定然索然无味，干涩凄苦，生命对于你来说，也就没有任何的意义，放眼苍生，巡回五行，任何的生命都在为了自己的梦想竭力地争取着，花儿为了炫耀自己那一瞬间的美丽在肆无忌惮地怒放着，可敬的雄性螳螂只为繁衍后代而不顾一切地来到了这个对它来说稍纵即逝的凡间，人生短短数十载，我们是为了什么儿活着呢?无所事事还是怨天尤人。
一个偶然的机会，张海迪的励志故事跃入了我的眼帘，数年前，山东济南。一个年仅5岁的女孩患上严重疾病，重症脊髓炎，在众多孩子嬉戏玩闹的季节，这个5岁的女孩先后经历了3次大手术，由于当时的医疗条件的限制亦或病深如此，这个活泼的女孩此后便瘫痪了，她不在能和别的孩子一起玩耍了，终日陪伴她的是家徒四壁的小床，然而她没有就此消沉，而是在轮椅上以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校园，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语和德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，看到这些，我们不禁要问，是什么给了她如此顽强的斗志，来完成如此浩瀚却又不可思议的成绩呢。
我觉得，这就是对生命的热爱，张海迪正是凭借着对世界的渴望，对生命的无限热爱，坚韧不拔的信心取得了世人难以想象的累累硕果，古人说：“心不清则无以见道，志不确则无以立功”，如今的我们又有几人能做到如此!路正长，夜也正长，只有那些不惧怕黑暗的人，才敢于在月色下披荆斩棘去追寻梦想的人，才有可能尝到生命给与无限甘甜和绚丽!
热爱文学作文(篇13)
祖国，这两个字眼，对我们每个人都并不陌生。一个人从出生到死去，都不能没有自己的祖国。也许您身处异国他乡，但心系祖国。一提到祖国，心中油然升起无比的骄傲自豪！如果，您问我是哪个国家的公民，我将会用自豪地告诉你说：中国！我爱我的祖国！
追忆
追忆，追忆祖国的悠久历史！上下五千年，沧海桑田，风云变换，从夏商伊始到清朝的灭亡，孕育了华夏大地五千年的灿烂文明和辉煌历史。从清朝的灭亡到新中国的诞生，多少英雄为民族解放事业前仆后继，冉冉升起的五星红旗和那慷慨激昂的《义勇军进行曲》一次又一次地激励着中华儿女为祖国的伟大事业向前进！我爱我的祖国，爱她灿烂文明和悠久的历史。
眺望
眺望，眺望祖国的大好河山！我站珠峰之巅，放眼华夏大地，长江、黄河犹如彩带飞舞。指点江山，东岳泰山之雄，西岳华山之险，北岳恒山之幽，中岳嵩山之峻，南岳衡山之秀，气势非凡，雄伟壮丽。初夏，我们信步西子湖畔，在蒙蒙雨帘中，西湖犹如一个娇艳妩媚的仙子，向人们展示着她的美丽。冬至，我们置身彩云之南，春城春意正浓，杨柳依依，繁花似锦，洁白的雪花和凛冽的寒风已成为一个甜美的回忆！北京的八达岭长城、故宫和圆明园，书写着中国人民的智慧和屈辱！我爱我的祖国，爱她的美丽河山！
展望
展望，展望祖国的美好未来！从敦煌的飞天壁画到“神六”的遨游太空，中国人民实现了千年的飞天梦想！科技和环保的奥运梦想，将于2008年向全世界人们展示中国人民的伟大的民族精神。一个科技与进步的新祖国向我们走来，一个繁荣和谐的新社会向我们走来。我爱我的祖国，我更期盼她美好的未来！
祖国妈妈！我爱您！爱您悠久的历史；爱您灿烂的文化；爱您美丽的山河；更爱您美好的未来！不论我身在何方，我心中永远会有一片天地属于您。我会用我最真诚的心去祝福您，用感恩的心去爱您！
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