奇妙的世界读后感集锦6篇。
读书，就是一日三餐给自己投喂精神粮食，一篇引人注目的作品，可以让人对真正的作品更感兴趣。读完之后，写读后感来记录你的启发吧。以下内容主题是“奇妙的世界读后感”，是编辑为您分享的，希望以下网页内容能给你帮助！
奇妙的世界读后感 篇1
在奇妙的大自然里住着一群有趣的生物，名叫昆虫。你別小看这小小的昆虫，它们的本领可大了!你知道蚂蚁为什么不会迷路吗?因为蚂蚁的方向感非常敏锐，能利用太阳来辩认回巢的方向。你知道竹节虫为什么会被称作伪装大师吗?因为它遇到敌人时就会爬上树枝，让身体变成枝叶似的形状，还能根据光线、湿度、温度的差异改变体色，让自己融入周围的环境中，这样敌人就很难发现它。
我们再来认识一下背着房子的旅行者蜗牛。蜗牛是软体动物，头上长有四只触角，眼睛长在头部后面的一对触角上。最让人称奇的是，蜗牛还是世界上牙齿最多的动物，虽然它的嘴的大小和针尖差不多，但里面却长了2万多颗牙齿。
此外昆虫世界里还有天才建筑师、闪电飞行员，你知道它们分别是谁吗?如果你想了解更多的昆虫知识，我推荐你读一读来自法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，他几乎穷其一生写出了这本书，相信你读完后会对昆虫世界有全新的了解和认知。
奇妙的世界读后感 篇2
奇妙的“海底世界”读后感
新乡市外国语小学三九班赵心睿
这篇文章讲的是：海底世界有“热带雨林”娃娃鱼、红尾鲇，还有重达400多斤的巨骨舌鱼……。它们的样子稀奇古怪。小作者又来到一个叫“海底探险”的地方。这是一条玻璃隧道，走在隧道里，到处都有不同种类的海洋生物在小作者的身边游来游去，有大海龟、鲨鱼、金枪鱼、石斑鱼……，最引人注目的是一只憨憨的大海龟，很多小朋友都等着和它合影留念。
让我想想了去年五一去郑州的`海洋馆，那里也有许多的大海龟，大的有一米多，像商店我的遮阳伞，小的海龟像洗脸盆那多大。它们就像孩子一样在池里相互追逐着。你们知道吗？它们最喜欢吃大白菜。
海洋里为什么有这么多好玩的生物呢？真是太美妙了!我长大了要当一位海洋生物学家，研究海洋生物，了解它们怎样生活，学会保护它们，让整个世界变得美好!
奇妙的世界读后感 篇3
读完这本《奇妙的世界》这本书，我觉得自己有很多感想，跟大家分享一下吧!
有一个人叫李允儿，她的爸爸得胃癌去世了，她的妈妈伤心的吃不下饭，而且李允儿学习不好，这一点让允儿妈妈非常的不开心，有一次，允儿准备去上辅导班，可是马上就要迟到了，就在允儿快要绝望的时候，一张稿纸飞到了允儿的脸上，你需要时间吗?我们可以给你，李允儿奇怪的说：啊?世界上有时间商店吗?算了，去吧，去看看，顺便问问路，于是，他就走进了时间商店，只见有一个老大爷，李允我：老爷爷，您知道太阳辅导班吗?老大爷说：不知道。
李允儿又转过头问，老爷爷，你们卖时间啊?老爷爷给李允儿看了一下，允儿说很想，于是老大爷就做出来一块手表说：你按一下这个按纽，把一个幸福的回忆给我就行了，李允儿说：哦，我知道了谢谢爷爷，于是允儿按下那个按纽，什么都停住了，他有了一个属于自己的十分钏，允儿到学样被老师批评，罚写作业，于是，第二天，数学题允儿什么都会做，允儿把幸福回忆和时间做了个交换，他拿着秀英的卷子抄得了全班第一句，让老师和同学们称赞，他成为了一个好学生，这一切都是回为那一块手表，
但是，很快的，李允儿的快乐回忆都没有了，这算什么呢?这太不好了，允儿一点也不开心，于是，李允儿做出了一个聪明的选择，把时间手表和自己的快乐的回忆又交换了回来。这一本书告诉我们，这个世界上根本没有时间商店，全部都是假的，时间也是找不回来的，不管做什么，我们都应该要靠自己，而不是去靠什么什么东西，有一句话说的好：世上无难事，只要肯攀登，我相信，你李允儿的学习一定会越来越好，越来越棒的，加油，我相信你，李允儿!
奇妙的世界读后感 篇4
动物世界真是无奇不有这句话是我看完《动物世界大百科》后发出的惊讶。一开始我觉得自己对动物世界的了解已经相当熟悉了，自以为什么动物都知道，可当看完《动物世界大百科》后，我才知道什么叫天外有天，什么叫人外有人。比起《动物世界大百科》，我还真是一名小学生。
翻开书，一张张精美的图片，一段段详具体的介绍深深的吸引了我。有庞大的鲸鱼，凶残的鲨鱼，也有优雅的丹顶鹤，可爱的大熊猫打开这本书，就如同走进了一个充满着奇幻精灵的世界，让我们了解到万花筒般异彩纷呈的动物百态。
这本书令我爱不释手，不仅因为它具体详实的介绍了不同动物的生活习性，更因为它使用了通俗易懂的语言，配备了美轮美奂的图片，让那些见都没见过的动物活灵活现在读者的眼前。瞧，高原上的精灵藏羚羊，海底的星星海星，最大的鲸鱼蓝鲸这些让我深感动物世界的美妙、有趣。
同样，动物世界中也有残酷的一面，食物链是大自然中不可或缺的一部分，这就有了适者生存的说法。所以，对生存的渴求，使每个动物都在进化的过程中通过种种方式来避免敌人的袭击，比如变色龙，就是一个很弱小的动物，但通过变色的本领来躲避敌人的追踪;当遇到危机的时候，壁虎通过断去尾巴的方式得以逃生;老虎，拥有与草色相近的皮毛，可埋伏在草丛中，突袭捕捉猎物
这是一个丰富多彩的世界，这是一个适者生存的世界，让我们保护动物，崇尚自然，尊重科学，用善于发现的眼睛去探寻更奇妙的世界。
怎么样，一定要去看看《动物世界大百科》哟。
奇妙的世界读后感 篇5
《走进奇妙的数学世界》是国际安徒生奖得主安野光雅的经典名作。作者让我们以最简单，最科学的方式走近数学。
读《走近奇妙的数学世界》后，我认识了一个新的名词：拓扑学。据说，它大约是在两百多年前，由瑞士教育家、物理学家欧拉首先提出来的，是研究连续性和连通性的一个数学分支。在这本书里介绍拓扑学研究几何模型或空间连续改变形状后还能保持不变的，它只考虑物体间的位置关系而不考虑他的形状和大小，比如，用一条绳子，上面依次有A，B，C，D，E五个结，我们可以把绳子绕成一个圆形，还可以绕成三角形，四边形等封闭图形。这样，无论形状如何改变，A，B，C，D，E这五个点的顺序不会改变。
拓扑学还讲了一笔画问题的道理：把线条相交的地方都标上一个点，从这个点发散出去的线，如果是偶数条就叫偶点，如果有奇数条就叫奇点。如果这图形的奇点有三个或以上，那么就不能一笔画。加入把包括有偶点和奇点的线条相接，那就是拓扑学的回路理论。
关于拓扑学的知识肯定还会很深奥的。只不过以上两个原理就已经能帮助我顺利解决了书中列举的迷宫问题。对于那些奇形怪状的迷宫，我便把仍有分路的路径看为活路，没有分路的看为死胡同，遇见死胡同就用笔在上面标上记号，最后，从起点到终点的路就会自己呈现出来了。还有一些譬如翻绳游戏，街道图等看起来十分复杂的问题，都可以用一笔画与回路理论的思想一一解决。
拓扑学现在已发展成现代数学中的重要理论，应用在现代科学技术的各方面。我认为它非常有趣，今后要继续努力学习它。
奇妙的世界读后感 篇6
不会吧，这也算是数学书？当我随手翻了一下书的内容，我就作出了这样的反应。我可从没见过一本连猪和鸭子的插图都有的数学书。但回头一想，数学书并不一定要充斥着满满的文字和枯燥的公式，因为数学的本质就是求知和思考方法的过程。伴随着浓厚的兴趣，我翻开了这套数学绘本。
在这套丛书里，我几乎没有看见一条算式、一道题目、一个公式，也没有陈述难懂的、深奥的数学概念，但最基本的数学思想却以趣味的形式呈现在我们的眼前。例如，在《魔力药水》一章里，作者将一张纸进行变换和剪切后，便得到了古人根据希腊神话中的独角兽画成的美丽的画。这个操作其实就是把不同的图形进行搭配的过程，而数学上将搭配称之为乘。在这里，并不是指乘法的乘，而是指将一些东西进行或结合、或分离的工作。再比如，在《顺序》这一主题中，作者以数数的例子引入了一一对应的概念。什么意思呢？这个词最早是一位名叫格奥尔格康托尔的德国数学家以集合论为背景提出的概念。当你在数数时，其实就在将物体的数量与自然数进行一一对应，最后得到的那个自然数就是结果。当数量有限时，这个概念似乎用处不大，但是一旦涉及无穷的概念时，一一对应就迸发出威力来。
我读完这套书，并不像完成一本名著时那样有成就感，但我收获的，却是数学处处蕴藏着的发现的喜悦。数学的魅力，不仅在于数与形之间微妙的关系和千奇百怪的结合，更在于那些数学思想古代劳动人民及数学家们智慧的结晶。
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奇妙的世界读后感模板4篇
读后感，有时候叫做读书笔记，通常是我们边阅读边记录的感悟，在阅读了作者写的作品，我们的心里满是感动。读后感可以让我们在日后的生活里不断品位当时读书产生的优秀想法，您是否也疑虑从哪些方面着手去写自己的读后感呢？有请阅读读后感大全小编为你编辑的奇妙的世界读后感，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
奇妙的世界读后感 篇1
不会吧，这也算是数学书？当我随手翻了一下书的内容，我就作出了这样的反应。我可从没见过一本连猪和鸭子的插图都有的数学书。但回头一想，数学书并不一定要充斥着满满的文字和枯燥的公式，因为数学的本质就是求知和思考方法的过程。伴随着浓厚的兴趣，我翻开了这套数学绘本。
在这套丛书里，我几乎没有看见一条算式、一道题目、一个公式，也没有陈述难懂的、深奥的数学概念，但最基本的数学思想却以趣味的形式呈现在我们的眼前。例如，在《魔力药水》一章里，作者将一张纸进行变换和剪切后，便得到了古人根据希腊神话中的独角兽画成的美丽的画。这个操作其实就是把不同的图形进行搭配的过程，而数学上将搭配称之为乘。在这里，并不是指乘法的乘，而是指将一些东西进行或结合、或分离的工作。再比如，在《顺序》这一主题中，作者以数数的例子引入了一一对应的概念。什么意思呢？这个词最早是一位名叫格奥尔格康托尔的德国数学家以集合论为背景提出的概念。当你在数数时，其实就在将物体的数量与自然数进行一一对应，最后得到的那个自然数就是结果。当数量有限时，这个概念似乎用处不大，但是一旦涉及无穷的概念时，一一对应就迸发出威力来。
我读完这套书，并不像完成一本名著时那样有成就感，但我收获的，却是数学处处蕴藏着的发现的喜悦。数学的魅力，不仅在于数与形之间微妙的关系和千奇百怪的结合，更在于那些数学思想古代劳动人民及数学家们智慧的结晶。
奇妙的世界读后感 篇2
读《奇妙的昆虫世界》有感
今天，我看了《奇妙的昆虫世界》这本书，加深了我对昆虫进一步的了解。
昆虫在地球上有几百万种，共有34个目。昆虫拥有以下五个特点。
昆虫的繁殖能力很强：昆虫一般是由雌，雄交配，产下受精卵。在大部分种类中，一只雌虫可产卵数百粒至千粒。更不可思议的是：一只孤雌卵胎生的棉蚜在北京气候的条件下，从6月~11月150天中，如果生育的后代都能活的话，可达到60000亿亿只。昆虫还有体型小，食量小，食性杂等特点。
我还知道了昆虫能拖动比自己体重大好几倍的东西。一只织巢蚁可用嘴叼着比它体积大40倍的植物叶片。而一只普通的黑蚁，竟能拖动比自身体重重1400倍的食物。
看了这本书，我知道了昆虫各种有趣的变态，分辨了哪些是害虫，哪些是益虫，还认识了好几种我不知道的虫子，知道了昆虫一些的奇闻趣事。
这本书真好看，里面讲了很多昆虫知识，加深了我对昆虫的认识。
奇妙的世界读后感 篇3
奇妙的“海底世界”读后感
新乡市外国语小学三九班赵心睿
这篇文章讲的是：海底世界有“热带雨林”娃娃鱼、红尾鲇，还有重达400多斤的巨骨舌鱼……。它们的样子稀奇古怪。小作者又来到一个叫“海底探险”的地方。这是一条玻璃隧道，走在隧道里，到处都有不同种类的海洋生物在小作者的身边游来游去，有大海龟、鲨鱼、金枪鱼、石斑鱼……，最引人注目的是一只憨憨的大海龟，很多小朋友都等着和它合影留念。
让我想想了去年五一去郑州的`海洋馆，那里也有许多的大海龟，大的有一米多，像商店我的遮阳伞，小的海龟像洗脸盆那多大。它们就像孩子一样在池里相互追逐着。你们知道吗？它们最喜欢吃大白菜。
海洋里为什么有这么多好玩的生物呢？真是太美妙了!我长大了要当一位海洋生物学家，研究海洋生物，了解它们怎样生活，学会保护它们，让整个世界变得美好!
奇妙的世界读后感 篇4
读完这本《奇妙的世界》这本书，我觉得自己有很多感想，跟大家分享一下吧!
有一个人叫李允儿，她的爸爸得胃癌去世了，她的妈妈伤心的吃不下饭，而且李允儿学习不好，这一点让允儿妈妈非常的不开心，有一次，允儿准备去上辅导班，可是马上就要迟到了，就在允儿快要绝望的时候，一张稿纸飞到了允儿的脸上，你需要时间吗?我们可以给你，李允儿奇怪的说：啊?世界上有时间商店吗?算了，去吧，去看看，顺便问问路，于是，他就走进了时间商店，只见有一个老大爷，李允我：老爷爷，您知道太阳辅导班吗?老大爷说：不知道。
李允儿又转过头问，老爷爷，你们卖时间啊?老爷爷给李允儿看了一下，允儿说很想，于是老大爷就做出来一块手表说：你按一下这个按纽，把一个幸福的回忆给我就行了，李允儿说：哦，我知道了谢谢爷爷，于是允儿按下那个按纽，什么都停住了，他有了一个属于自己的十分钏，允儿到学样被老师批评，罚写作业，于是，第二天，数学题允儿什么都会做，允儿把幸福回忆和时间做了个交换，他拿着秀英的卷子抄得了全班第一句，让老师和同学们称赞，他成为了一个好学生，这一切都是回为那一块手表，
但是，很快的，李允儿的快乐回忆都没有了，这算什么呢?这太不好了，允儿一点也不开心，于是，李允儿做出了一个聪明的选择，把时间手表和自己的快乐的回忆又交换了回来。这一本书告诉我们，这个世界上根本没有时间商店，全部都是假的，时间也是找不回来的，不管做什么，我们都应该要靠自己，而不是去靠什么什么东西，有一句话说的好：世上无难事，只要肯攀登，我相信，你李允儿的学习一定会越来越好，越来越棒的，加油，我相信你，李允儿!
奇妙的数学世界
在这个暑假我读了《加德纳趣味数学·逻辑推理新趣题》。
《加德纳趣味数学》中的趣题，都被写成“到底是谁干的”之类的短小谜案。每道趣题提供了若干线索，要求读者，或说“侦探”，根据这些线索在一些不同的对象中判别出哪一个是题目要求寻找的对象，或者在一些可疑分子中判定哪一个是真正的罪犯。趣题按先易后难的原则顺序排列，在这些趣题中，有些是真的要你去查出一个罪犯，但是绝大多数趣题只涉及基本上属于守法的公民或者纯粹的数字。趣题循序而进，你会发现自己居然有能力解决那些对你来说原本难得无法解决的趣题。
解答这些趣题的一般方法是：在每道趣题末尾提出的问题中，陈述了要寻找的对象所必须满足的一个条件。
趣题按先易后难的原则顺序排列，因此如果一位读者从第一道趣题开始，循序而进，你会发现自己居然有能力解决那些对他来说原本难得无法解决的趣题。为了给钻进死胡同的读者提供帮助，每道趣题都附有“提示”——倒排在书页底部——用意是将读者的思路引向正确的方向。
它还使我了解了百分数的意义、作用和故事，如百分数与除法、小数、分数的关系、百分数在生活中的实际运用和情况等。
这本书让我走进了奇妙的数学世界，使我更加喜爱有趣的数学了。
奇妙的昆虫世界读后感合集
我们应该养成坚持读书，会读书读懂书这些优秀的习惯。当我们阅读了作品之后，定会从中有所感悟有所得，写读后感要分辨主次，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。有没有具有参考价值的作品读后感范文呢？小编花时间特意编辑了奇妙的昆虫世界读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
奇妙的昆虫世界读后感 篇1
在奇妙的大自然里住着一群有趣的生物，名叫昆虫。你別小看这小小的昆虫，它们的本领可大了!你知道蚂蚁为什么不会迷路吗?因为蚂蚁的方向感非常敏锐，能利用太阳来辩认回巢的方向。你知道竹节虫为什么会被称作伪装大师吗?因为它遇到敌人时就会爬上树枝，让身体变成枝叶似的形状，还能根据光线、湿度、温度的差异改变体色，让自己融入周围的环境中，这样敌人就很难发现它。
我们再来认识一下背着房子的旅行者蜗牛。蜗牛是软体动物，头上长有四只触角，眼睛长在头部后面的一对触角上。最让人称奇的是，蜗牛还是世界上牙齿最多的动物，虽然它的嘴的大小和针尖差不多，但里面却长了2万多颗牙齿。
此外昆虫世界里还有天才建筑师、闪电飞行员，你知道它们分别是谁吗?如果你想了解更多的昆虫知识，我推荐你读一读来自法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，他几乎穷其一生写出了这本书，相信你读完后会对昆虫世界有全新的了解和认知。
奇妙的昆虫世界读后感 篇2
我的爷爷和奶奶都曾经当过老师，我家的书柜里有很多书，从小我就和书交上了朋友。我看过《小王子》、《淘气包马小跳》等书，但我最喜欢的是《昆虫记》。
在这本书中我学习到了很多的知识。比如，蚂蚁是用触角沟通的，蚂蚁相遇后互相用触角接触对方来传达信息；蝉听到枪声的时候不会飞走；有一种蜜蜂把窝造在烟囱里，还在每颗卵上放一只蜘蛛，这样的话小蜜蜂刚出生就有食物吃了。让我印象最深刻的是，有一种蜜蜂叫做杀人蜂，只要看见灰色或者黑色的东西，它们就会对它发起进攻。所以，如果你穿着灰色或者黑色的衣服，它们就会来蛰你哦！
读了这本书，我在班里都成了动物小百科了，同学们都喜欢和我一起玩耍。通过书，我学习到了很多课外的知识，也丰富了我的眼界。你喜欢看这本书吗？让我们一起爱上阅读吧！
奇妙的昆虫世界读后感 篇3
读《奇妙的昆虫世界》有感
今天，我看了《奇妙的昆虫世界》这本书，加深了我对昆虫进一步的了解。
昆虫在地球上有几百万种，共有34个目。昆虫拥有以下五个特点。
昆虫的繁殖能力很强：昆虫一般是由雌，雄交配，产下受精卵。在大部分种类中，一只雌虫可产卵数百粒至千粒。更不可思议的是：一只孤雌卵胎生的棉蚜在北京气候的条件下，从6月~11月150天中，如果生育的后代都能活的话，可达到60000亿亿只。昆虫还有体型小，食量小，食性杂等特点。
我还知道了昆虫能拖动比自己体重大好几倍的东西。一只织巢蚁可用嘴叼着比它体积大40倍的植物叶片。而一只普通的黑蚁，竟能拖动比自身体重重1400倍的食物。
看了这本书，我知道了昆虫各种有趣的变态，分辨了哪些是害虫，哪些是益虫，还认识了好几种我不知道的虫子，知道了昆虫一些的奇闻趣事。
这本书真好看，里面讲了很多昆虫知识，加深了我对昆虫的认识。
奇妙的蜜蜂世界读后感200字
今天，我读了《神奇校车之奇妙的蜂巢》这本书。书里讲的是有关蜜蜂的故事。
蜜蜂的世界特别有趣，你们知道蜜蜂是怎样长大的吗？它们刚刚生下来的时候都是一颗颗白色的卵，每天都住在蜂房里。蜜蜂的幼虫跟蠕虫一样，有专门的保育蜂来喂养它们。这些幼虫整天只知道吃东西，吃的越多长得越快。当它们长到一定时候就不再吃东西了，慢慢的改变形态，最后变成蜜蜂。这就是蜜蜂的变态。
这本书真的很有趣不但让我了解了蜜蜂是怎样长大的，还让我知道了蜜蜂是怎样采蜜的、什么是分巢……
小朋友们，快快来吧！让我们都来做卷毛老师的学生，一同步入奇妙世界之旅！
奇妙的数学王国读后感500字(集锦7篇)
读后感大全特别为你收集的“奇妙的数学王国读后感”。如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越，读完作品后，我受到了启发，总算找到了我一直想找的答案。是时候将内心感受对他人抒发出来了。欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
奇妙的数学王国读后感(篇1)
《奇妙的数王国》是一本数学科普读物，讲述了整数、分数、小数以及数学图形如三角形、正方形等一些数学知识。主人公有哥哥小强、弟弟小华、零国王、一司令和二司令。零国王先带我们参观了一司令和二司令的奇、偶兵团，然后又去探索分数的奥妙。小数点是个神奇活泼的小东西，就像一个顽皮的小孩子，它能够把数变大或变小。多么奇妙的数王国!
在《大战佐罗数》中，弟弟小华解开了仙鹤王子身上的龟壳，结果被偶数军团抓住，事后他才从零国王口中得知，二司令看仙鹤王子在湖里玩耍，呈现出2字形，很是恼火，它觉得只有自己才能够呈现2字形。在生活中，也有这样自私自利的人，它们的行为是错误的。
这本书中还有许多故事值得大家去阅读和学习，它将枯燥的数学知识讲得既生动又奇妙，读起来简单自如，使我们在学习数学知识的同时，提高品德，学会做人。
奇妙的数学王国读后感(篇2)
在一个孩子的梦中，来到了一个大宫殿，一位女孩出来迎接他，介绍自己叫王小零。要带他参观零王国。这里的居民都是光头，你可以和这里的居民握手，因为握是一个加号。但你不可以拥抱，因为拥抱是一个乘号。
这一本《奇妙的数学王国》就是李毓佩送给我们的礼物。
这一本书的内容新奇，将抽象、枯燥的数学知识讲的深入浅出，读起来轻松自如。读者们读着读着就明白了许多。尤其是当我读到食数兽只吃因数4的数时，我有一些不明白，因数是什么。当我读到44=4*1111和4就是44的因数时我才明白什么是因数。
在读这本书时，都在快乐中学习，不知不觉就明白了许多知识和道理，懂了如何学习与看待别人。
这就是我暑假中找到的一本好书，希望你们也可以找到一本好书，能充实你们快乐的暑假生活。
奇妙的数学王国读后感(篇3)
数学，对我们来说一向都是一个枯燥无趣的学科，但是，当我在一次偶然读了《奇妙的数学王国》后，我对数学的认识发生了变化。
翻开《奇妙的数学王国》时，我会在第一页发现一个猪八戒和孙悟空，看到那里我在想，咦数学里怎样有了神话人物，这时我就会迫不及待好翻到目录栏，这时我又发现有许许多多的故事。《奇妙的数学王国》、《猪八戒新传》等等。
数学，许多人曾认为它枯燥、无聊、抽象，以前几何，我也是这样认为的。可当我读过这本书后，我的观点来了个180度的转角，它使我开始热爱数学，让我重新认识数学。
原先，数学是这么的搞笑、神奇啊!对音乐演奏一样，带给他无穷的乐趣。比起华罗庚，我就惭愧了许多，有时在写数学作业时，都会有些不耐烦。今后，我必须要改掉这个坏毛病。
透过阅读这本书，你将学到许多的数学知识。如果你想了解更多的数学知识，就快来读吧!为了使我们的数学潜力提高，让我们一齐努力吧!也为了让我们热爱数学，加油!
读了《奇妙的数学王国》，我不在认为数学无聊和枯燥了，也学习了许多数学知识，《奇妙的数学王国》真是一本神奇的书。
奇妙的数学王国读后感(篇4)
这几天，我看完了《奇妙的数学王国》。这是一本非常好的的书，它可以把奇妙的数学知识带到书里，让我爱不释手。其中，让我印像最深，也让我觉得最好看的是《大灰狼赖账》。
故事是这样的：猴法官知道了蛋糕被抢事件，就先去找了拿得最多的狼。他到了狼的家，看见狼胖了许多，说：你吃了蛋糕应该付别人钱呀。 狼听了装作不知道拿了几块，无法付钱。这时，小羊说：我爸爸说你拿了28块。不可能，决没有这么多。狼狡辩道。那你说拿了几块?我想跟小羊岁数一样多。我们家几代人岁数加起来有一百多岁。羊爸爸说。猴法官听了以后，用了巧妙的方法算出狼拿了几块，得出38块。狼听了，非常后悔，可他连3块也买不起。猴法官就给他应有的惩罚。
这件事情告诉我们不要做坏事，不然会受到惩罚。我还觉得猴法官清正廉洁，机智聪明，是个很好的法官。以后，我一定要学好数学，做一个跟猴法官一样的数学小天才,能人。
奇妙的数学王国读后感(篇5)
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”……由此可见，书对我们是多么的重要，而数学，是我们日常生活中的必备品，没有它，我们的生活就乱了。今天，我又一次翻开发李毓佩教授写的《奇妙的数学王国》。
翻开它时，你会在第一页发现一个猪八戒和孙悟空，看到这里你就会想，咦？数学里怎么有了神话人物，这时你就会迫不及待好翻到目录栏，这时你又会发现有许许多多的故事，如《奇妙的数学王国》、《猪八戒新传》等等。
数学，许多人曾认为它枯燥、无聊、抽象，曾经几何，我也是这样认为的。可当我读过这本书后，我的观点来了个180度的转角，它使我开始热爱数学，让我重新认识数学。
原来，数学是这么的有趣、神奇啊！对我国著名数学家华罗庚来讲，枯燥无聊的阿拉伯数字就像一组奇妙无比的音符，草稿纸上的运算好比音乐演奏一样，带给他无穷的乐趣。比起华罗庚，我就惭愧了许多，有时在写数学作业时，都会有些不耐烦。今后，我一定要改掉这个坏毛病。
通过阅读这本书，你将学到许多的数学知识。如果你想了解更多的数学知识，就快来读吧！为了使我们的数学能力提高，让我们一起努力吧！也为了让我们热爱数学，加油！
奇妙的数学王国读后感(篇6)
数学，对我们来说一向都是一个枯燥无趣的学科，但是，当我在一次偶然读了《奇妙的数学王国》后，我对数学的认识发生了变化。
翻开《奇妙的数学王国》时，我会在第一页发现一个猪八戒和孙悟空，看到那里我在想，咦数学里怎样有了神话人物，这时我就会迫不及待好翻到目录栏，这时我又发现有许许多多的故事。《奇妙的数学王国》、《猪八戒新传》等等。
数学，许多人曾认为它枯燥、无聊、抽象，以前几何，我也是这样认为的。可当我读过这本书后，我的观点来了个180度的转角，它使我开始热爱数学，让我重新认识数学。
原先，数学是这么的搞笑、神奇啊!对我国著名数学家华罗庚来讲，枯燥无聊的阿拉伯数字就像一组奇妙无比的音符，草稿纸上的运算好比音乐演奏一样，带给他无穷的乐趣。比起华罗庚，我就惭愧了许多，有时在写数学作业时，都会有些不耐烦。今后，我必须要改掉这个坏毛病。
透过阅读这本书，你将学到许多的数学知识。如果你想了解更多的数学知识，就快来读吧!为了使我们的数学潜力提高，让我们一齐努力吧!也为了让我们热爱数学，加油!
读了《奇妙的数学王国》，我不在认为数学无聊和枯燥了，也学习了许多数学知识，《奇妙的数学王国》真是一本神奇的书。
奇妙的数学王国读后感(篇7)
数学，对我们来说一直都是一个枯燥无趣的学科，不过，当我在一次偶然读了《奇妙的数学王国》后，我对数学的认识发生了变化。
翻开《奇妙的数学王国》时，我会在第一页发现一个猪八戒和孙悟空，看到这里我在想，咦?数学里怎么有了神话人物，这时我就会迫不及待好翻到目录栏，这时我又发现有许许多多的故事，如《奇妙的数学王国》、《猪八戒新传》等等。
数学，许多人曾认为它枯燥、无聊、抽象，曾经几何，我也是这样认为的。可当我读过这本书后，我的观点来了个180度的转角，它使我开始热爱数学，让我重新认识数学。
原来，数学是这么的有趣、神奇啊!对我国著名数学家华罗庚来讲，枯燥无聊的阿拉伯数字就像一组奇妙无比的音符，草稿纸上的运算好比音乐演奏一样，带给他无穷的乐趣。比起华罗庚，我就惭愧了许多，有时在写数学作业时，都会有些不耐烦。今后，我一定要改掉这个坏毛病。
通过阅读这本书，你将学到许多的数学知识。如果你想了解更多的数学知识，就快来读吧!为了使我们的数学能力提高，让我们一起努力吧!也为了让我们热爱数学，加油!
读了《奇妙的数学王国》，我不在认为数学无聊和枯燥了，也学习了许多数学知识，《奇妙的数学王国》真是一本神奇的书。
奇妙的昆虫世界450字
法布尔是一位法国著名的科学家，科普作家。今天，我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作昆虫记。法布尔的昆虫记带给了人类不仅仅是一个个对于昆虫的详细观察资料，更是人类的精神食粮。它教会我们如何面对天敌巧妙的全身而退；教会我们如何在自己的世界中找到生存之道；教会我们充分利用大自然的资源去创造更为完美的事物阅读昆虫记，是对昆虫的认知；也是对生命的崇敬；更是对人类的反思。
昆虫记用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性，这其中最让我感兴趣的就要数螳螂了。
这本书里写着：螳螂孔武有力，嗜肉成性，专吃活食，是昆虫世界凶恶的猛龙，埋伏着的恶魔，田野里的霸王。
螳螂在捕捉猎物时，它的钳子先是收着的，静静地等待着猎物的到来，当地的人们还以为它在祈祷。可是，假若有一只苍蝇从它面前飞过，它就立刻以闪电的速度扑过去钳住虫子，咬开它的颈部，然后从容地把虫吃掉。
但是，别看螳螂这么凶猛，它也有被欺负的时候。螳螂的幼虫刚从窝里出来的时候，往往被弱小的蚂蚁吃掉。不过，一旦螳螂长大，蚂蚁就再也不敢欺负它了。
法布尔为我们开启了昆虫世界的大门，我想：在生活中，我们也要学习法布尔观察事物细致入微的精神，扩大自己的知识面。
世界读后感6篇
我在网络上找到一篇叫做“世界读后感”的文章，它讲述了一个被誉为“天才”的人物的一生，这个故事给了我们许多启示，帮助我们更从容地应对生活。读完这本书，我感觉需要写一篇读后感，来回顾这本书为我带来的启示。希望您能收藏这篇文章并分享给你的朋友们！
世界读后感 篇1
是否以往想过，我是谁?我为什么会在这儿?
我只明白，看这本书之前，我从没思考过。可能不只是我，几乎每个人都把这个世界想得太过理所当然——因为我们早已熟悉这个世界。世界的多姿多彩，仿佛与我们无关。就如作者用的比喻，宇宙就好像魔术师从帽子中拉出的一只兔子，而我们人类则是兔子毛皮深处的寄生虫。我们都在兔子的毛皮深处舒服的躺着，对魔术师的秘密毫无兴趣。仅有哲学家，不停的顺着兔子的细毛向上攀爬，想探究魔术师的秘密。
这本《苏菲的世界》，带着主人公苏菲爬回兔毛尖端的同时，引领读者进入了哲学殿堂。让我学会用自我的方式去理解：哲学是什么?我想，可能，哲学就是认识自我，不一样的自我。
合上这本书，回忆起带给我感触最深的“我思故我在”。或许，我们活着的世界也只是造物主写的一本小说罢了，连我们是否真正存在都需要证明。笛卡尔说过：“我思考，所以我存在。如果我不存在，那么我不思考。如果我思考，那么人生就意味着虚无缥缈。”他认为，我们应当要怀疑一切，但不能怀疑“怀疑”这件事本身。这种观点，让我觉得与“庄周梦蝶”相类似。到底是周公做梦变成了蝴蝶，还是蝴蝶做梦变成了周公?在处于“毛皮深处”的人看来，一个人在醒时的所见所感是真实的；梦境是幻觉，是不真实的。虽然，“醒”是一种境界，“梦”是另一种境界，二者是不相同的；庄周是庄周，蝴蝶是蝴蝶，二者也是不相同的。可是，这样的一个思考，却让我犯迷糊，让我感到了一种“人生如梦”的人生态度。
类似的种种，这不禁让我用最初的目光重新打量起这个世界。马为什么叫“马”?鸟儿为什么会拥有翅膀?难道仅有人才会有思想吗?
《苏菲的世界》——梦的世界，智慧的世界，亦是哲学的世界。就是这样一个充满未知、探索的世界让读者恍然发现自我原先已经在兔毛深处躺了那么多年……
世界读后感 篇2
哲学，这个名词对于许多人来说是熟悉而又陌生的，它虽然不是那么的浅显易懂，但是它或许可以解答我们的所有疑问，使我们懂得真理。而这本《苏菲的世界》像是一位彬彬有礼的绅士邀请我加入这场令人大饱眼福的哲学盛会，令我受益匪浅。
故事讲诉了一个十四岁的少女——苏菲，在她一天回家时发现了一封神秘的来信——“你是誰”，”世界从哪里来?”在这之后她不断收到了很多类似的来信，苏菲也开始思考自己以前从未思考过的问题，她在一位神秘人的指引下从苏格拉底到柏拉图，从笛卡尔再到萨特。有达芬奇的绘画，有莎士比亚的戏剧，也有古登堡的印刷机，但随着思考的深入，留下的就是更多的心灵的震撼
“马为什么叫马”，这些在我们看来是莫名其妙的问题在哲学家的眼中却是天大的难题，曾经有人为了1加1为什么等于2而研究了十几年，却得不到他们应有的尊重，但到时那些毫无营养的文章现在却夺人眼球。全世界有多少个人可以有毅力的去追求这些理所当然的问题的真理?又有谁为之付出几十年的努力?
所谓哲学，是追求真理，是让我们懂得为人处事的道理，让我们获得有用的智慧，而这些，坑定可以让我们在这个日新月异的社会中占得一席之地。
世界读后感 篇3
《苏菲的世界》是一本经常出现在推荐给初中生阅读书单里的一本哲学入门书，说来惭愧，最近我才全本细细读完。终于下次推荐书单的时候可以理直气壮地推荐这本书了。
这本书概括起来其实相当简单，就是一个老师给一个小女孩讲哲学史的一个故事。老实说，故事真不怎么出彩，要是想说这样的故事能冲淡哲学思考带来的头疼，那真的是夸张了。但是通俗易懂的语言和苏格拉底式问答法的推进，还是让很多晦涩的概念清晰了不少。这是一本必须全部读完才完整的书，必将它是一本哲学史，而哲学的很多问题其实是贴合时代思考的。因此，看到最后才感觉会最接近现在我们思考的很多问题。
一直好奇对于孩子而言这本书的阅读感受。初中时代的阅读体验，现在回想起来最值得羡慕的还是有两点，一个是无比充裕的时间，一个是读各类“闲书”的政治正确，这两点无疑都非常适合阅读哲学需要的心情。
而作为一个可悲的社畜，读哲学也许是要偷偷读的。毕竟它不是《高效能认识的七个习惯》也不是《刻意练习》，它只是一个无关紧要的日常兴趣，甚至不值得在朋友圈分享。
它不单无法帮你或者你的老板赚到一百万，同时还会让你有点怀疑人生，比如说下面这段是当时看完之后写下的第一感想：
“感慨自己是如此的渺小之下，不断想的是——真实究竟是什么？向外看世界会有多大，向内看内心能有多深？这些问题都在极大的展开，不断的展开再展开，我在中间，感受一种来自崇高的美感。此时此刻里面有多少个瞬间在一刹那过去，上一刹那和这一刹那的我有多少的不同，我只能确定我在思考。
而这一切对于最后的那个我自己去决定的意义又意味着什么？是一瞬间的灵光？还是潜意识里面飘落的一颗尘埃？一段精彩的又或者枯燥的旅途？存在先于本质吗？生存还是毁灭，又为了什么生存？也许最后会觉得，那个意义就是不断思考本身吧，思考关于美也好，对这个世界的好奇也好。所以这是算是献给每一个爱智慧的人的一份礼物吗？至少这一刻，我享受这份礼物。”
现在仔细一看，大概没有什么书像哲学类的书籍，不单不一定能帮你解决些什么问题，还留下一大堆问题。就像《钟鼓楼》里面那句经典的歌词“是谁出的题这么的难，到处全都是正确答案”。
但其实哲学又是一道比人生里面所有的其他题加起来都有意义的一道题，高于文科探寻的美，也高于理科探寻的这个世界的真相，在所有题目的尽头。
就像一场考试，前面的题你辛辛苦苦的完成了，发现最后一道题如果你答错了有可能整张卷子直接得零分一样。因此有三种面对这一道题的态度。
第一种就是忽视它，先把前面的题做好就是了，最后再面对这道题；第二种就是先做这道题结果被这道题绕进去了，结果前面的题做的一塌糊涂；第三种是有点像面对语文考试作文的态度，我先看了题，然后我一边做前面的题一边思考这道题，也许前面的题的某些点还能帮助我解开这道题。
日常花点时间去看点哲学，这可以说就是我对第三种答案的一个选择吧。
其实在成年人的世界里面，意义往往是越简单越好的，比如说，当所有的意义都是物质，经济的效率就会很高，又比如说赋予一个崇高的价值，那政治效率就会给很高。看得多，想得多，问题太多，有时还真未必是一件绝对的好事呢。
这本书的读后感实在不好写，探讨的都是很本质的问题，但结论想来还是可以有几个的——
1.不断思考是一件最有趣的事情，对这个世界的好奇是支撑做很多事情的意义，另外一个就是让这个世界更美好一些吧。
2.“所有的事情本身是没有意义的，意义是自己去赋予的”，现在看来是最贴合这个时代的，自己最认同的。
3.即使我们不能改变世界，我们也要善待自己，毕竟我们就是世界本身。
至于这本书更多的阅读感悟，至少在读的时候是零零散散圈划了不少，最后能记得多少还真说不准，只能说一路思考这些问题的过程是美好的。归纳为四个点好了——苏菲是个好学生，艾伯特是个好老师，哲学很有趣，这是本好书。
世界读后感 篇4
前不久，看过一部经典的电影，名字叫做《达芬奇密码》>，它讲的是个奇异的探索耶稣后人的故事，里面耶稣的后人就叫做苏菲。一个美丽漂亮的公主，拥有对所有认知东西的敏感程度，她的敏锐的知觉让我欣赏，她的处事不惊让我敬佩，她的美丽善良又让我喜欢。所致当老师布置这个作业之时，我毫无疑问的选择了阅读《苏菲的世界》。
这本书讲的是一个14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了神秘的一封信。——你是谁?————世界从哪里来，就这样，在一位神秘导师的指导引下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。与此同时，苏菲不断接到了些极不寻常的来信，世界像迹团一般在她眼底展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些迹团然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……
因为时间太短暂，我花了几个晚上就把这本书看完了，内容太多了，结果什么也没发现，记住的也很少。印象非常深刻的倒是作者的构思。书的开始几章，不觉得有什么异常，但越往下读，越觉得诡异，仿佛作者也有预料不到的结尾似的；尤其是那个哲学宴会，真是个悲惨的结局，也真是个奇怪的想法。这奇怪的是苏菲和艾伯特竟然渐渐察觉到了少校和席德的存在，而这种察觉又是通过少校的笔写出来的，这种角色的反抗，一边是虚幻的，因为它和角色一样，存在于少校的内心；一边又是真实的，因为它是苏菲和艾伯特的真实情感，脱离了少校的控制，最终获得了成功。被创照者的安排下逃出了创造出的世界，同时也逃出了创造者的安排，这个小小的扭结，使人有一种糊涂的感觉，真实其实就是虚幻，二者无法分开。
小说原本是虚幻的，就必须用心去承认小说里所谓的现实世界，唯有这样去读才能把自己融入道小说中，体会书中任务的喜怒哀乐，激起共鸣，最大显得地去体会作者地原创动机。可是当我把小说中的世界当成是真实的时候，作者笔锋一转，竟然搞出了原来的世界也是虚幻的现实。在那一刻，冲击在心间的感觉竟是昨天已成虚幻，一切事情在我脑海中好像都变得千奇百怪，一个又一个的版本在脑海中浮现，到底那个版本是真?这好似看美国的恐怖片，总会给人惊耸的感觉。刹那间，我不知道自己是谁，谁又该是我，最可怕的是连自己是否存在都需要证明呢……。
苏菲的世界固然是一篇哲学的发展史，但哲学与科学的发展是密不可分的，与人类文明的足迹点滴相印。与其说是在看一篇哲学史，倒不如说人类文明的通史纵会眼底。在浩瀚的历史文明的发展史中，每一个我不过是道星光。一点水滴。那段深夜里在教堂以小时卫单位计算历史进程的对白再明白不过。它反衬着个人生命的短暂，无不倍觉珍惜与伤感。”我思故我在”！
?可我茫然要问，我存在吗?不过是在这个时候在这个特定的空间的相对存在罢了。试问多年以后，一切都归于湮灭之中，我会存在?渺小的我会存在过，或曾经存在过?
世界读后感 篇5
在某个书店中，我看到了一本书《再见，苏菲斯》，这不是言情小说么?打六折！我的眼中发出了奇异的光，可是摸了摸口袋，已经所剩无几了。之后，我在另一个书架发现了《苏菲的世界》，莫非这和《再见，苏菲斯》有联系么?好像很神秘的样子……好，就买这本书了。
我突然发现我在自己找麻烦，这么烦的一本书，我为什么会买?但是，随着阅读，我似乎发现这本书有一个特点——麻烦是肯定，但是不知为什么，我特别入迷，我甚至从中午十二点一直看到午夜十二点。虽然没有汲取多少知识，这里的知识太丰富了，上至天文，下至地理。光是人名就让我头昏眼花的，但是在这本书中所涉及的方面还是有限的，比如书中很少谈及中国哲学(如果要谈及中国哲学史估计说三天三夜也说不完)。
我很喜欢希腊神话，我认为希腊的神离我很近，因为他们拥有普通人所拥有的特性。而中国的神读我来说太遥远了有一种“可远观而不可亵玩焉”的感觉。
《苏菲》一书中介绍了西方的哲学史，我看到了人类是如何进步的，有一种十分奇妙的感觉。哲学就是关于智慧的学习，这对我来说可是一个新的名词，我一直以为哲学是一个十分复杂的学科，就是讲道理的，和科学历史等等没什么关系，自从看了《苏菲》我才知道哲学是一种包含所有学科的中和性课程，但是必须用一辈子的时间用心学习。
乔斯坦贾德是一个十分称职的教师，十分幽默的教师，想象力十分丰富的人。比如书中有几幕中加入了不可能在现实中出现的童话人物，像小红帽，爱丽丝之类的，很可爱的想象。还有他的授课方式——写信，对话(至于那影碟，我们看不见，只有苏菲知道这是什么感觉)与其他哲学书相比之下特别多姿多彩，我想他一定思考了很久很久了。
世界读后感 篇6
在一个阳光的明媚的下午，我怀着好奇，轻松的心情走进了《苏菲的世界》，去认识这个神秘未知的世界，探索其中无穷的奥秘。
这部小说是讲14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了神秘的一封信，——你是谁？——世界从哪里来？就这样，在某个神秘导师的引导下，苏菲开始思索，从古希腊到康德，从祁克果到佛罗佛德等各位大师所思考的根本问题，与此同时，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团，然而事实真相远比她所想的更怪异更离奇……
有点羞愧的是，作为上世纪末西方社会公认的最优秀的哲学通俗读物之一，我二十六岁才第一次读到，作为一个对哲学无感的人，书里的许多比喻让我对哲学有了好感，比如，魔术师的帽子，白兔子，开篇绝好的比喻让我一下子就被这本书吸引了，然后是各大哲学家的登场，苏格拉底、亚里士多德、柏拉图。如果把他们的哲学理念全都铺陈开来讲的话，想必我就看不下去了。这本书归根结底，是一门哲学入门书，不适合哲学家看，适合我们普通人看，看完了对哲学立马产生了一定的兴趣。
可以说，《苏菲的世界》是用来长见识的，让我们学到了许多基本的哲学知识，比如：苏格拉底的反讽，柏拉图与亚里士多德的区别（之前我都不知道亚里士多德是看不起女性的）、希腊文明时期的四个学派、史宾诺莎的永恒的观点，黑格尔的没有永恒的理念……
这么多哲学观念我们一一看下来会发现，有许多哲学的理念是相互矛盾的。我觉得这一点很精彩，作者由此告诉我们应该辩证她去看待历史哲学。这就好像黑格尔说的“人类认知的基础代代不同，世间并没有永恒的真理”，从前的真理，也许过些日子就不是了，现在不是真理的，也许过些日子就是了，要用发展的眼光看待一切，与时俱进。
《苏菲世界》的读后感6篇
下面的内容是读后感大全为大家整理的《苏菲世界》的读后感，还请你收藏本页以便后续阅读。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，作品是作者写的，让人读得酣畅淋漓，欲罢不能。读后感必须是在读后的根底上发感想。
《苏菲世界》的读后感(篇1)
一本给年轻人的哲学读物，让我留下了感动的泪水…以童话般的口吻娓娓道来整个哲学大厦，太温暖了。
作者写作了一本叫苏菲的世界的书，书里面少校创造苏菲和艾伯特的世界给女儿席德以哲学上的启迪，少校书中的苏菲在她的世界发现了一本名为苏菲的世界的书，不禁让我想起了卞之琳的那首断章“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”
同样是写给小白的一本从苏格拉底以前的时代梳理至当代的哲学思潮的读物，但这是一本让你有所思考，对哲学逐渐产生兴趣的书。
太喜欢书中的这段话了“苏菲，我们就是这个活的星球。地球是航行在宇宙中燃烧的太阳四周的一艘大船。而我们每一个人则是满载基因航行过生命的一条小船。当我们安全地把船上的货品运到下一个港口时，我们就没有白活了…”
我们都会在某个时间思索生命的意义，存在的意义，而关于存在的问题是无法一次就回答清楚的。所谓哲学问题的定义就是每一个世代，甚至每一个人，都必须要一再地问自己的一些问题。借着提出这些问题，我们才知道自己活着。当人们追寻这些根本问题的答案时，他们总是会发现许多其他问题因此而有了清楚明确的解决方法。科学、研究和科技都是我们哲学思考的副产品。我们最后之所以能登陆月球难道不是因为我们对于生命的好奇吗。哲学是科学之母。
《苏菲世界》的读后感(篇2)
你是谁？世界从哪里来？如果某天你看到或听到后会如何回答？当我看到并准备回答时，我突然愣住了，因为我不知道问题的答案。我是谁？或许我只会回答我的名字，那么重名的人呢？最后我只能说，我就是我。就是这个问题，使我对于这本书产生了浓厚的兴趣。
《苏菲的世界》以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。通过这本书，我印象里的哲学形象有了巨大的变化，我一直以为这是一门只有顶尖的学者才能研究的学术。但在读了之后，哲学的定义更加清晰起来。我得知了我们应该给自己寻找自己的价值，给自己一个定义，这样才是真正的自己。为什么人们总不能想想哲学性的问题呢？或许就像书里所说，人们已经对这个世界习以为常了，书里有一个比喻：这个世界就像是魔术师从帽子里拿出的一只兔子，十分巨大，而我们每个人都出生在兔子的细毛顶端，一开始，大家对于这个戏法十分好奇，便想看清兔子以及魔术师，但随着时间的慢慢消逝，人们沉浸于兔毛的柔软与舒适，在这尽情享乐，谈论着市场蔬菜的价格，然而这其中有一些人，他们并不沉浸于这样的环境，而是努力向上攀登，想再次回到细毛顶端去一看究竟。这就是哲学家：他们愿意冒着掉下粉身碎骨的风险，却依然要探寻真理，不得不说他们是伟大的。
在书中，我认识了苏格拉底、帕拉图、亚里士多德等著名的哲学家。但我最感兴趣的还是法国哲学家笛卡尔，他并不盲从前人的哲学知识，而是自己重建了一个哲学体系，就像先把废墟推平后重建一样。他其中的一句话给了我很大的触动：我思故我在。从字面意思上很好理解。书里说，笛卡尔是当时怀疑派的代表人物，因为他无时无刻都在怀疑，他不希望他的思想是建立在一个不确实的基础上，不然地基垮了的话，建筑也会倒塌。在他思考时，他最终确定了有一件事一定是真实的，那就是他怀疑。当他怀疑时，他必然是在思考，而由于他在思考，那么他必定是个会思考的存在者。这便是：我思故我在。
读了这本书后，我第一次觉得好奇心原来是如此重要。如果人没有好奇，那么人类可能就没有进步，就像如果人类没有了欲望，科技未必能这么发达，因为洗衣机可能就是因为人们希望清闲的欲望所制造出来的。
这本书为我们打开了一个奇妙的大门，我从中感悟到了许多，我第一次觉得原来懂得思考是如此美好，虽然至今我还是无法回答前面的两个问题，但书里说了，重要的不是回答问题，而是提出问题，就像重要的不是结果而是过程，就在追寻这个问题的过程中，我想我是快乐的。
《苏菲世界》的读后感(篇3)
我是谁？我为何存在？在《苏菲的世界》里，我从存放于潜意识中过往的古老信箱里翻找出许久未解决的问题：本源。
一封封神秘的来信，一串串亘古至现今的哲学问题与掌故垫起了14岁的苏菲的脚步，她在怀疑论者导师艾伯特的指引下实现了灵魂的蜕变。鸡与蛋何者先有？人的灵魂是否不朽？诸多的思辨，诸多的反问，为我掀开了哲学的冰山一角。而令我我倍感好奇并深入追究的是——人与世界的联系。
我们宛若星尘。不过是个见得着的理型躯体，却能靠着还未知从何而来的灵魂驱使意识，使我们在自然法则的束缚中凭借上帝赋予的感官获取自以为的“自由”。即便上帝也只是来自我们积累经验后从虚无中用印象的碎片剪贴成的理性完美主义。倏地想起了“天人合一”的庄子。在美学与感性中以思想搏求最大限度的自由。但这在哲学家祁克果认为的生命三种形式中却是处于最低等的美感阶段？如果诉至黑格尔的“正”“反”“合”三段论，却也未必——万事的评价不存在绝对的吧？
透过艾伯特与苏菲讨论的超自然、达尔文系统，那些意料之外的奇异巧合也使急流在我心中撞激出朵朵白花，屏息，正赶上了！
在遨游《苏菲的世界》的几天里，也“难得有空闲”翻看了林清玄的《从容的底气》，其中“不受第二支箭”的第一个譬喻讲的是佛陀门下是爱哲学思考的弟子摩逻迦有一天跑到佛陀面前，说若佛陀不回答哲学问题他就还俗。令人感喟的是佛陀的回答：“纵使问题找到了答案，还是解决不了苦闷的人生。”“而古往今来的大哲学家在这些问题上用了毕生精力，却从没有人有肯定的回答。”林清玄道。虽存疑惑但也不禁认同。
回到《苏菲的世界》，我竟适值佛陀！又再次遇到这篇毒箭的故事：被毒箭射伤的人不会对箭、毒以及箭从何而来感兴趣，只会希望有人能拔箭，医他伤。原谅我的见异思迁，这也是超自然吗？再说，可曾想到世界那端的不可知论者休谟的理论在两千五百年前就业已被这边的佛陀提出？他们皆认为研究形而上的问题无必要，皆认为人处于一种不断改变的状态......
又下雨了，断断续续，在这个仲夏习以为常。在苏菲的世界与现实的罅隙来回穿越多天，仿佛每时每刻时间的流逝都与苏菲的作息不断重重叠叠，幻想的烟雾黯然缥缈。他们的一周还不及我的短短几小时，一个世纪的哲学家的故事还不及我的一日。雨与情节藕断丝连，故事引人入胜，时而忍俊不禁，时而引得心情也随风席卷，跌宕起伏。
紧接着最精彩至极的部分出现了，那也是我曾多次遐想的画面，因而对这位来自挪威的次书作者乔斯坦·贾德的赞许敬佩之感油然而生。我看着《苏菲的世界》里的席德，书中的席德看着父亲艾勃特笔下的苏菲与导师艾伯特。艾伯特和苏菲企图逃离少校艾勃特想象力的控制，他们是艾勃特送给席德十五岁的生日里礼物——一本讲义中的主人公。可他们的一言一行不都是艾勃特反讽的手法吗？看到艾伯特说：“苏菲，我们就是这个活的星球。地球就是航行在宇宙中燃烧的太阳四周的一艘大船，而我们每一个人这是满载基因航行过生命的一条小船。当我们安全地把船上的货物运到下一个港口时，我们就没有白活了。”
这是艾伯特的人生哲学？不，这是少校艾勃特写的，更确切地说，这是作者乔斯坦·贾德想说的，是现在我所看到的.....剪不断的周而复始。
窗棂外，朝阳东升而起又西落成夕阳，朝朝暮暮，苏菲的母亲在苏菲十五岁生日时将她交给了长者艾伯特，只微微低头，落寞笑笑：“他们消失在空气中了。”这一刻仿佛滞留。苏菲和艾伯特逃到了永恒之乡，遇上了白雪公主、小飞侠、懒杰克......席德为苏菲等人报了仇，但许是“对位法”，如今苏菲看着席德却无法现身于她眼前......直到最后一页，已是深夜九点。
轻合上书，除自己外空无一人的房间在寂静黑夜的长河里亮着灯。我是谁？我真的存在吗？心脏为何会跳动？为何会使我触碰到这个世界？大愚若智，大智若愚，隐隐约约，恍恍惚惚......
我们能出现在这个世界已是人生赢家，但是，我们又是谁的故事？谁的风景？我看着你，你看着我？充满魔力的古铜镜中，一个女孩对我眨了眨眼睛。
我们也是星尘。
《苏菲世界》的读后感(篇4)
苏菲的世界是智慧的世界。世界上没有任何东西是理所当然，这部哲学书让人怀着对生命的崇敬和对人生的思考，让我们在经营生活的同时学着成为一位思想家。“你是谁？”“世界从何而来？”这两个听起来简单却神秘莫测无法回答的问题你想过吗？这本书常让我读到一半便问题重重，不得不再仔细地回头。却也大大地激发了我的好奇心就好像在读一部侦探小说，脑海中不断映出“为什么？”。
百科全书上写有人信仰上帝的存在，可是“上帝是否存在？”
很多人说人死后灵魂会升上天堂，可是“人死后是否还有生命？”
没有书籍能够回答，除了我们思考、思考、再思考。
有哲学家说人死后会透过某种形式存在，要不就不再存在，如果我认为人死后会住在一颗星星上，会活在一朵云彩中，当我们敲开每朵云，可以拜访这朵云的主人吗？这样带有好奇的思考还叫哲学吗？亚里士多德说“人与动物有许多相同的特征，但最明显的不同是：人会思考。”
哲学的种种问题被每一种文化关心着，历史上，有不同的人对这些问题提出过不同的答案。哲学家如同魔法师，用自己的想法，好奇而产生的念头给出不唯一的答案。所以乔斯坦·贾德说：“成为一个优秀哲学家的唯一条件就是要有好奇心。
婴儿，刚刚落于这个世界，对于周围陌生的一切都好奇着，她们闪亮的瞳孔正向世界传递着“为什么”，可惜的是婴儿不会写，不会说，不然一定是世界上最伟大的哲学家，他们只需提出问题就好，都说提出问题比解决问题困难得多，提出问题是一种创造力，是一种好奇心。
在我们一天天长大时，似乎对世界开始习惯，认为一切理所当然，其实不然，这是我们缺乏了婴儿时代的好奇心的一种表现，我们缺乏了提出好奇心的能力，所以哲学家比常人所多的只是孩子的视角。
当你在钢筋混凝土中来回穿梭，在城市喧嚷中来回奔波，是否要静下来，找回一份好奇心，思考哲学问题，不再认为世界的理所当然呢？
《苏菲世界》的读后感(篇5)
苏菲，她追求哲学，有着强烈的好奇心。她在艾伯特的指点下，对苏格拉底和柏拉图，甚至马克思的哲学思想有了初步了解。
这何尝不是在给我上哲学课啊!可是，也正是因为我对哲学的无知，使我感到书中那些句子是那么艰涩难懂，我真想“逃学”，但我又不禁被那种神秘感所吸引。一篇篇摸索着看下来，我竟越看越入迷。就这样，《苏菲的世界》成了我的枕边书。读着想着，我进入了梦乡，也进入了苏菲的世界……
“咦?这不是艾伯特的小木屋吗?”我坐着小船，来到小木屋门前。“吱——”门开了，乔斯坦.贾德先生竟从门里走了出来，“进来坐坐吧。”他对我的到来似乎丝毫不感到惊讶。“尊敬的乔斯坦.贾德先生，您好，《苏菲的世界》写得真是太精彩了。请问，您的灵感来自哪里呢?”
阳光透过窗户，折射在地面上，闪现出耀眼的光芒。
乔斯坦.贾德先生往上推了推眼镜，微笑着说，“本来哲学是比较枯燥乏味的，但这本书却截然不同。我在向读者讲述哲学的同时，运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。从苏菲在信箱中取出的一封写着：‘你是谁?’的极不寻常的信开始，苏菲每天都会充满好奇地等待着艾伯特写来的信。‘信里会说些什么?’不仅是苏菲，连读者的心也被牢牢抓住了!”
“叮铃铃~”闹钟响了。我回想着刚才的画面，轻轻抚摸着这本书，不知不觉，又睡着了……
“我在信中运用了大量的比喻，我想只有这样，对于一个十五岁的少女来说才更好理解哲学吧。”艾伯特先生眨了眨眼，显得更加精神，“书中有一段精彩的比喻……”他手舞足蹈，滔滔不绝，我陶醉其中，许多事物的影子从我眼前闪过，我依稀辨认出，雅典的高城，巴特农神殿，酒神剧院……
渐渐地，我的眼里幻化出一只小白兔，我痴痴地想着，我到底是细毛顶端的生物，还是深入兔子皮毛的生物呢?
《苏菲世界》的读后感(篇6)
很久以前，人们就对月亮有着无限的遐想。好奇心，驱使人类踏上了探索月亮的征途。《苏菲的世界》向我敞开了哲学的大门，也让我知道了好奇心的重要性。
《苏菲的世界》是一场对自己心底的直视，也是一场哲学思想的火花碰撞。14岁的少女苏菲，一封神秘信件改变了她的生活：“你是谁？世界从哪里来？”她从未想过这些问题，而在那天之后，苏菲不断的接收到类似于这样的信，好奇心也驱使她打开一封又一封。世界像谜团一般在她眼底展开。一场关于哲理的头脑风暴，苏菲逐渐也意识到了自己是个书中的虚构人物，关于哲理的思考，使她有了自己的意识。最后，这个故事以一个开放的结局告终，苏菲莫名逃出了书中世界，给读者留下无限的遐想。
《苏菲的世界》中有一段话令我印象深刻：我不会听任你变得像其他人一样，没有感觉，无动于衷，我希望你有一个好奇，充满求知欲的心灵。好奇心是上天赐予人最宝贵的财富，它引领我们去发现，去探索。优秀的哲学家，对世上的种种都充满了好奇，从来不会过分习惯于这个世界。就像是太阳，月亮的存在，对于我们来说很正常，而有好奇心的哲学家，只是会想到，他们为何会存在？人类历史的进步，天生的好奇心驱使着我们去探索更多的奥秘。
苏菲是个有好奇心的女孩子，她眼中的世界是奇妙的，每一件小事都是令她感兴趣的东西，也就是因为这，她才能探索出更多的不为人知的秘密，获取比常人更多的知识。
培根曾说：“一看见汪洋就认定没有陆地的人，不过是拙劣的探索者。”如果我们认为月亮的存在是理所当然的，那么我们或许永远不会迈出探索宇宙的那一步。如果我们认为海洋是理所当然的，又怎么会发现深海中形形色色的生物？如果我们认为这一切都是理所当然的，人类文明又怎么会生生不息地繁衍出灿烂的文明，又怎么会繁衍到现在？好奇心，使我们的生活变得更加充满趣味，充满新鲜感。我们要始终以好奇的眼光去观察世界。
去热爱生活吧，那需要我们去发现，生活的“为什么”，就是生活的意义。小孩子的好奇心是很宝贵的，法布尔小时候喜欢观察，爱看那些各种各样的小昆虫，在小法布尔看来，他们是有灵性的。这种好奇心，对未知的探索精神，始终陪伴着他，从未放弃。这才造就了一个科学家，造就了《昆虫记》这本科学著作。
我们需要保持一个好奇心，去拥抱世界，而不是让世界围着我们。我们要铭记，青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生终将失去意义。
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