稻草人的读后感通用。
书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉，作品一书给读者们留下了难以忘怀的印象。我们在仔细阅读这种精品佳作后，往往可以书写一篇读后感。也许以下内容“稻草人的读后感”合你需求，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！
稻草人的读后感 篇1
稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。
稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。
另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了，想救她，拉住这位妇女，阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
稻草人的读后感 篇2
每一本好书，都是黑暗中的亮光，这一道道亮光将汇聚成孩子成长路上的引航灯塔，但这本稻草人则是最亮的光线。
“稻草人”的主人是个年迈的老太太。这一年，稻子长得很壮实，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敌——灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了“家”，下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人的脸;又想到了主人不幸的命运，心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子，可是蛾子们还是继续放卵，然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太，可他不会说话，他好伤心……
稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾，他使劲拍着自己的身子想告诉老太太，为了挽救生病的小孩，他想变成被子给孩子温暖，为了阻止妇女跳河，他流尽了眼泪。
最后，稻草人倒了!不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了。于是，稻草人倒下了!
在现实生活中有多少悲惨的事呢?我们虽然看到了，可却一点办法也没有。以后，若是遇到我们能帮忙的事情，请大家一定伸出援助之手吧。
稻草人的读后感 篇3
叶圣陶老爷爷写的《稻草人》一书，文字流畅、灵动，富于想象，诗意盎然，在浅显的故事中潜藏着深刻的含义，于平实的语言中传递着强烈的感情。暑假里，我一拿到这本书就爱不释手，每一篇有别与其他的童话，让我意犹未尽，惊喜连连。其中，最让我感动的还是《一粒种子》。
《一粒种子》这个童话故事主要讲了从前有一粒种子，是世界上独一无二的奇珍异宝。一位国王看见了，想让它早点开花结果，于是精心料理，却一无所获，国王懊悔地扔掉了。富豪看见了，细心栽培，也没开花，富豪沮丧地扔掉了。商人看见了，用最好的肥料培育它，期待着有一天能发生奇迹，可最终还是空手而归，商人气愤地扔掉了。最后，这粒种子有幸被一位农夫拾到了，农夫把它埋在地里，让它在大自然里自由生长。终于，那粒种子长成了一棵参天大树。
掩卷沉思，这篇文章给人诸多启迪：世界上的任何事物都有自己生长的规律，文中的国王、富豪、商人都急于求成，结果事与愿违，没有半点收获。稀奇的种子不需要奢华富贵，它拥有着平凡、普通、毫无杂念的心，自由自在地呼吸着，不受约束地舒展着，幸福惬意地生长着，经历着生命历程中的风雨、磨难和坎坷，最终绽放出异样的光彩!
这又不禁让我想起了那些被溺爱着的孩子们，他们像大棚里娇嫩的花儿一样，被父母视为掌上明珠，过着衣来伸手，饭来张口生活，吃不得一点苦，经不得一点困难与挫折，就像一次又一次被抛弃的“种子”，最终碌碌无为，一事无成。只有耐得住风吹雨打，经得起困苦磨难，才能散发出生命里独特的浓郁清香!
愿大家都成为一颗与众不同、自然生长的“种子”!
hdh765.coM更多读后感小编推荐
稻草人的故事_《稻草人》读后感 (500字)
稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。
稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。
另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了，想救她，拉住这位妇女，阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
稻草人的读后感左右通用
读后感大全推荐更多专题：“稻草人读后感”。
我们应该理解自己读完书之后的内心感觉。您或许也被作品的内容所赞叹，我们可以将自己的零星想法记录在读后感里面。有什么办法让自己的作品读后感有一定的深度呢？我们特别编辑了“稻草人的读后感左右”，还请多多关注我们网站！
稻草人的读后感左右 篇1
文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人，它帮着老太太驱赶害虫。有次见河上有一只船，是一位女士和她的儿子。儿子得了病，口很渴，一直喊着要喝水，可那位女士没有给他水喝，而是继续在河里捕鱼。捕了一条鲤鱼，把它放在在桶里，刚好就在稻草人的旁边。稻草人不能动，鲤鱼说：“你救救我吧，把我放出来吧！”可是稻草人动不了，鲤鱼以为它见死不救，就慢慢地死去了。
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了；为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜；为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
读了《稻草人》这篇课文以后我感受很深，因为我很可怜里面的女主角。八九年前，她丈夫死了，她和她儿子费苦力种一块田，三年才把丧葬费还清。结果儿子也死了。现在终于好了，稻子又被虫吃了。我也很喜欢里面的稻草人，它尽职﹑忠诚﹑心地善良，这几100种品质值得我们学习。课文中有一句话是描写稻草人的心理语言的“我的主人，你不要去呀！你不要以为田里的的一切事情都很好，天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来，就要不可收拾，那时候，你要流干了泪，揉碎了心；趁着现在赶早扑灭，还来得及。这，就在这一棵上，你看这棵稻子的叶尖啊！这句话把稻草人拟人化了。
稻草人的读后感左右 篇2
寒假里我读了《稻草人与蝴蝶》这本书。作者是以一位小女孩的视角描写她自己童年时的故乡。
从作者的描述中，我看见了她家乡的环境优美，到处都是原生态的花草树木，青山绿水。虽然生活贫穷，但充实、幸福！让人感到很快乐。
作者有两个姐姐，还有很多小伙伴，其中有一个叫素素，她背上有一朵荷花样的胎记。他们每天都一起玩，有时去池塘抓鱼，有时打水漂还玩好多游戏。如果可以我真想回到她们身边，和她们去抓鱼、玩她们玩的游戏。她们玩那些游戏时，从不吵架，每个人都很友好，这多么和谐的玩伴呀！
作者还有许多邻居和亲人，她们每个人都很友好，总是为别人着想。谁家有了好东西好吃的，总是分着吃。如果在现在这个时代也懂得分享、包容、尊重！世界就不会有乞丐，不会有歧视，不会有敌意！可惜现在的不是这样子！我倡议，从我做起，从我们每个人做起学习分享、包容和尊重！
整本书给我印象最深的就是她们的贫穷，但是她们认真对待生活，享受生活，生活的很快乐！她们对大米和蔬菜是那么的渴望，有时候衣服上补上一块补丁就算过新年的新衣服了；而且吃饭时最基本的油都吃不上，要是每次吃饭能吃点油，那都是极大的幸福了，只能天天吃荠菜，挖野菜吃。她们吃大米都是汤，只有那么几个米粒。作者家里有好多树，其中最喜欢槐树，因为槐树的花不仅漂亮好看，还可以把槐米卖到收购站换钱，有卖槐米的钱给妈妈买衣服，多有成就感。想一想，我们现在，想什么时候吃就吃，想吃什么就吃什么，有时候还这个不吃，那个不吃，挑食。这种生活和我们现在相比是多么大的反差呀！她们那个时候什么物质都缺少，但是他们生活的是多么的快乐和充实！所以这很让我反思，我们在物质充裕时，却烦恼！因为我们不懂得满足，所以才不快乐！
我们应该好好珍惜现在的生活，要知道满足才会快乐！才能更快乐的生活成长！
稻草人的读后感左右 篇3
读稻草人读后感300字左右范文1
读了《稻草人》这本书，我觉得叶圣陶老人是多么地了解童心啊!如果我是小草，那么《稻草人》就是大树;假如我是绿叶，那么《稻草人》就是那朵娇嫩而又稚气地花朵。
《稻草人》这本书主要写了一些励志故事，锻炼我们意志地，孩子地童心必须要接触地文章。
我要学习《稻草人》书上地写作手法，写作手法有：比喻，拟人，排比，比拟，拟物等等，应有尽有，书上才显得亲切，活跃，引人深思。在这本书上，有着许许多多华丽地语句，这些语句是在我们写作中需要掌握地。
童心是天真无邪地，童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在那四季地怀抱里。叶圣陶老先生地作品不愧被流传千古，他地“神笔一挥”，就透彻地描写出了童心。
如果叶圣陶老先生还在世，我一定要拜他为师。
读稻草人读后感300字左右范文2
星期二这天，我到图书馆借书看，发现了一本好看的书《稻草人》。这本书令我非常难忘，虽然稻草人只是用稻草扎成的一个稻草人，不能说话，但是稻草人的心却非常善良。
老妇人辛苦耕种的麦穗被害虫啃个精光，稻草人心地善良，看见此情境想告诉老妇人却无能为力，当看到这里的时候，我觉得老妇人非常可怜，这些麦穗都是老妇人辛辛苦苦地耕种的，害虫却没有经过自己的一点努力所得来的东西，真是不劳而获。稻草人可以说是哑巴吃黄莲，有苦说不出，虽然老百姓的苦，它都看到了，但它却帮不上忙。它的努力得不到任何回报，任何效果。也许是这样，令稻草人倒在了田野里，不愿意再看见老百姓受苦，很多的病苦使稻草人倒下了。
读完这本书，我已经知道凭自己一个的力量是无法成功的，唯有众志成城。
读稻草人读后感300字左右范文3
今天我读了，叶圣陶爷爷的《稻草人》这篇故事，里面的故事很感人，它主要写的是一个稻草人。
稻草人是农人亲手造的，他的骨架是竹枝做成的，他的肌肉，皮肤是隔年的黄稻草。帽子是残荷叶，脸是平板板的，分不清鼻子，眼晴。他的手没有手指，却拴着一把破扇孑。他的骨架长长的，农人把他插在田地中间的泥土里。他不会说话，也不会走路，但他有思想，心肠很好!一心想帮助受伤害的人们，为了驱赶破坏稻谷上的灰蛾，他使劲拍着自己的身子想告诉老太太，为了挽救生病的小孩，他想变成被子给孩子温暖，为了阻止妇女跳河，他流尽了眼泪。
最后，稻草人倒了，因为他太伤心了，心碎了所以稻草人倒下了!
读了这篇故事，我觉得稻草人的精神太崇高!处处都为别人看想，生活中的每一个人都能向稻草人这样，有一颗善良的心，我们的世界该有多么美丽。
读稻草人读后感300字左右范文4
秋天到了，稻子长得很好，一望无际的稻田被风一吹翻起金色的波浪。
稻子熟了，老爷爷编了个稻草人——那就是我。老爷爷把我放在稻田里。我赶着小鸟，很温和地说：“小鸟、小鸟，到别处玩吧，别把稻子糟蹋了。”老爷爷很喜欢我，他笑呵呵地说：“这个稻草人真好，不伤害小鸟，还保护了稻子。”
我保护稻田是非常尽责的。老爷爷不在时，懒惰的老牛就躺在地上看天，贪玩的小狗就会到处乱跑。只有我既不懒惰，也不贪玩，安安静静地站在那里，手里的扇子轻轻地摇动，赶走飞来的小鸟。我不吃饭，也不睡觉，一直坚守着自己的岗位。
我替老爷爷高兴：想到收割的那一天，他看到收获的稻穗又打又饱满，这一年，他总算没白受累。老爷爷的皱纹一定舒展开，露出满意的笑容，那笑容不但可爱，而且珍贵。
读稻草人读后感300字左右范文5
《稻草人》这个故事讲得是一个稻草人认真地看守老奶奶稻田，可是他力不从心，老奶奶的稻子还是被飞蛾吃光了的故事。
我觉得稻草人表现了他本身的二种形象，一种是正直的形象，一种是懦弱的形象。“蛾子飞了过来，稻草人用力挥舞着扇子，想把蛾子赶走。但一切都是徒劳的。”稻草人无力赶走蛾子，但他仍然用力地挥动扇子，这一点说有稻草人非常忠诚。“鲫鱼被装在桶里，露出了半边脸。它对稻草人说‘救救我吧!救救我吧!’，稻草人一听，想把鲫鱼放到河里，可是它连自己都移动不了。它急得鼻子都酸了。”说明它很有爱心。但由于它的弱小，使它一事无成，最后连自己都倒下了。
我们学习过程中，应该制订学习计划，完成学习任务，否则象稻草人一样脑子是用稻草堆的，里面空空如也。
读稻草人读后感300字左右范文6
《稻草人》这篇文章是叶圣陶老人写的，主要是讲有一个老妇人，她有一块田，田地上有个稻草人。稻草人全心全意地赶着啄食谷物的鸟类。稻草人也经历了许多悲伤的事情，最终“死”在了稻田里。
第一件事是稻草人看见有一只灰蛾在稻叶尖上产下了很多卵，这些卵将会孵化成许许多多的毛毛虫，将稻子吃个精光。他想赶走灰蛾，但是无能为力。
第二件事是他发现有一条渔船，船上有一个妇人和她得病的儿子，可那妇人正忙着打渔，无法照顾孩子，孩子渴了，只给他喝口河水。
第三件事是他看见一个妇女，因为她丈夫赌博欠钱，要把她卖了，所以要自杀。虽然稻草人很想救她，但他无能为力。
看了这篇寓言，我想：要是有许多像稻草人一样的好心的，有行动能力的人，那世界该有多美好。
读稻草人读后感300字左右范文7
读了《稻草人》这本书，我觉得叶圣陶老人是多么地了解童心啊!如果我是小草，那么《稻草人》就是大树;假如我是绿叶，那么《稻草人》就是那朵娇嫩而又稚气地花朵。
《稻草人》这本书主要写了一些励志故事，锻炼我们意志地，孩子地童心必须要接触地文章。
我要学习《稻草人》书上地写作手法，写作手法有：比喻，拟人，排比，比拟，拟物等等，应有尽有，书上才显得亲切，活跃，引人深思。在这本书上，有着许许多多华丽地语句，这些语句是在我们写作中需要掌握地。
童心是天真无邪地，童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在那四季地怀抱里。叶圣陶老先生地作品不愧被流传千古，他地“神笔一挥”，就透彻地描写出了童心。
如果叶圣陶老先生还在世，我一定要拜他为师。
稻草人的读后感左右 篇4
《稻草人》这本书是叶圣陶创作的。这本书我是一口气读完的，最让我感动的就是《稻草人》那篇。文章写了稻草人看到渔妇带着一个小孩，她们住在船上，冬天没有被子盖，没有干净的水喝，没有足够的食物。稻草人看了很心疼，他想：如果我能动，我会把自己变成一条被子给她们盖；如果我能动，我会给她们煮粥；如果我能动，我会给她们干净的水喝……这一幕幕的场景一直感动着我。原来稻草人也有爱心。我们人人都要学习稻草人，怀有一颗爱心，爱身边的人。
《稻草人》这本书里还写了一篇让人深受启迪的文章——《瞎子和聋子》。有一个瞎子和一个聋子，他们都对自己的生活不满意：瞎子想看见光亮，不要听到声音；聋子呢，却想听声音，不见光亮。他们俩下了决心，把残疾对调一下。他们找了老人、医生、老和尚，都没法把他们的残疾对调过来。之后，遇到一位骑风车的老人，老人满足了他们的愿望。可对调后他们俩觉得生活还不如原来的好，他们又后悔了。这篇文章让我懂得了：别人拥有的，放在自己身上并不一定舒服，别人拥有的不一定就比自己的要好，不要只羡慕他人的生活。
文中那个稻草人很善良、富有同情心，当它看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满，可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不容易种的稻子时，它着急地拼命扇扇子，可是老妇人却没有发觉；当它看到那个渔妇为了捉到鱼做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子，捉到的鱼向他求助而自己无能为力时，它难过的一边叹气一边哭；当它听到一个要被别人卖掉的女人要寻死，去找自己已死去的孩子而跳下河去时，稻草人禁不住晕倒了。
《稻草人》这本书里还有一个更让人受启发的短文——《古代英雄的石像》。这篇文章把石头拟人化，通过石头之间的对话和行为向我们警示道理：一位老雕刻师，雕刻了一个作品——古代英雄的石像。石像的底盘用许多石头组成，在最上面的石块见人们路过这里都恭恭敬敬地向它鞠躬，就开始骄傲了，对其它石块说：“你们看看我，多好，多受人尊敬！”而其他石块一齐反驳说：“如果不是我们撑着你，你早粉碎了！”他们争论了很久，最后石像倒了，因为下面的石块分散开了……这篇文章告诉我们，团结才有力量，团结才能做出成绩，如果不团结，单靠个人的力量是不会有大的成绩的。
《稻草人》这本书给了我许多启发和感动，让我在自己的生活中不断进步！
读稻草人有感_稻草人读后感1200字
《稻草人》这本书里面我想想学到了很多知识，不信你就看看下面吧！
这几天，我读了《稻草人》这个故事，故事讲了稻草人对他的主人特别尽职尽责，要是拿牛跟他比，牛比他懒惰多了，跟狗比，狗比他顽皮多了。他白天黑夜都拿着一把扇子扇田里的小虫子，连休息一下都不肯。
每个夜晚发生的事情稻草人都看得清清楚楚。一天夜里，他正想着今年老奶奶的稻子会有好收成，可是飞蛾出现了，他非常着急，用力地扇着，最后稻谷还是被吃光了，他没能帮老奶奶，心里很难过。又一个夜晚，天气很冷，稻草人听见一个孩子在船上咳嗽，小孩一边咳嗽一边喊我渴坏了，给我点水喝吧。他妈妈为了第二天的饭也顾不上照顾他，只是从河里舀了一碗水给他喝。稻草人看到那个可怜的孩子，很想帮助他但是他动不了，一点办法也没有。进入了深夜，稻草人又看到一个女人要跳河自杀，因为她丈夫是个赌徒，要把她卖掉。他只好默默地祈祷，最后这个女人还是跳河了，稻草人也难过地昏倒了。
从这个故事中，我看到稻草人他心地善良乐于助人，一心为他人着想。虽然他是个稻草人，不能动，但他非常有爱心。我要学习稻草人这种精神，当我有能力帮助别人的时候，我要尽力去帮助别人。
《一粒种子》写的是一粒种子的愿望就是发芽，开花，它不想成为国王，富翁商人，士兵向他人炫耀的工具。因此国王，富翁商人，士兵带着欲望的精心呵护下没能让它发芽，当农夫将它埋到地里时，种子发芽并开出了神奇的花朵。读完这个故事，我明白了顺应事物的自然规律很重要。
读了《旅行家》这个故事，我被精彩的情节吸引了。文章运用了语言，神态，动作等细节描写，排比，比喻，对比等修辞手法，将地球上人们的生活，旅行家的疑惑等平淡自然地表现出来，发人深思。
读了《眼泪》这个小故事，我浮想联翩，在喧闹快乐节奏的社会中，很多人变得麻木，缺少同情心，更缺同情地眼泪。我不禁要呼吁：勿以善小而不为，多一点同情心，不要让一幕幕悲剧再次发生。
读了《祥哥的胡琴》，我被文章中的修辞手法吸引了。文中运用了对比、比喻、排比等多种修辞，这使语言生动活泼，富有文采。尤其是比喻修辞，从人的不同感观之间的联系形容音乐给人的直观感受，赋予了音乐色彩和力量。
读完《快乐的人》，我想到：快乐的人因为和世界隔着一层薄幕，所以和一切事物都隔着一层薄幕，他看到的只是事物积极的一面，因而他总是快乐。但是当那薄幕消失后，看到事实的他竟然受不了薄幕消失前后形成的反差而死去了。你觉得，在薄幕后面看不到现实却很快乐的他比较好，还是薄幕消失后看到了现实的他好呢？
《牧羊儿》中，孩子、羊、草场、仙人掌和老榕树组成了一幅美好的画面，但因为孩子的母亲去世，三头羊因为寻找孩子而丢失，主人一气之下卖掉了所有的羊。原来和谐美丽的画面只剩下一声不响的仙人掌和默默叹息的老榕树，读完这个故事，心里酸酸的。
读了《皇帝的新衣》，我被作者丰富精彩的想象吸引了，作者阅读故事之后还有自己的见解，续写的幽默精彩、妙趣横生、引人入胜
《稻草人》这本书是对我影响最大，感受最深的书，我建议大家都来看这本书。
稻草人读后感想通用
动笔完整地写完一篇文档，其实没有我们想象中那么难，当我们遇到难题可以求助范文。范文对于我们来说就像是一个指引方向的指明灯。你还会觉得范文很难写吗？于是，我们为你收集整理了稻草人读后感想。欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
稻草人读后感想 篇1
《稻草人》是叶圣陶爷爷的名著，写的是一个比牛还勤劳，比狗还乖巧，整天站在稻田里，用扇子赶走小雀的稻草人所见所想的故事给我留下了深刻的印象。
稻草人直挺挺地站在田间，观察着周围的一切。一个满天星斗的夜晚，一只只小肉虫扒在稻子上，疯狂地吃着稻子，一片片绿油油的稻叶全没了，只剩下光杆。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹息，他低头哭了。这时又一件悲惨的事情发生了，一位渔妇为了明天的稀粥，丢下生病的儿子去罾鱼，那病孩子想喝一口白开水都没有。稻草人更伤心了，哭得更痛心了。夜色更深了，一个被生活逼得走投无路的女人要投河。稻草人吓了一跳，又是一件悲惨的事情让他遇见了，他心碎了，伤心地倒在了田地中间。读完这个故事我和稻草人一样伤心，我问妈妈：“为什么他们的生活那么悲惨？”妈妈说：“这都是万恶的旧社会造成的。”我恨万恶的旧社会。
前几天，我到山东去旅游，竞惊奇地看到了一个稻草人。啊！时代变了，稻草人也变了，在一片绿油油的菜地里，站着一个神气的稻草人，他有鼻子也有眼睛了，头戴着一顶崭新的草帽，手里拿着用稻草编成的扇子，身上穿着白色的汗衫。一幕幕美丽的景像展现在稻草人的眼前：一群参加“农家乐”旅游的小朋友在田埂上欢快地嬉戏追逐着；劳动的人们有说有笑地把一筐筐蔬菜搬上拖拉机，准备运进城里；远处建起了一座座高大厦。稻草人高兴地舞动着手中的扇子，好象在对我说：“小朋友，你们多幸福呀！”看着周围的一切，我心中充满无限的爱，我爱这幸福的生活，更爱我们伟大的社会主义祖国。
稻草人读后感想 篇2
你们知道叶圣陶爷爷吗？
叶圣陶爷爷有着很多很棒的作品，是现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，还有“优秀的语言艺术家”之称呢。
我最近看了一本书，就是叶圣陶爷爷写的噢！这本书叫《稻草人》，《稻草人》是本有许多小故事的书。
在这里我最喜欢的一个小故事是《燕子》啦！在这篇小故事里面，也是故事主人公燕子，它的翅膀不小心受伤了，它的妈妈也找不到它，于是柳树、池塘、蜜蜂和花儿都来安慰它。于是在这一天，正好有一个叫青子的女孩放假在山上采花，在采花时看见小燕子的翅膀受伤了，她看小燕子可怜，就把它带回了自己家。青子把小燕子带回家后，就叫来自己的好朋友玉儿，让她一起帮忙。青子把事情经过告诉了玉儿，她们俩一起照顾小燕子，给它唱歌，哄它睡觉。另外，她们俩还决定帮小燕子写信去找它的妈妈。第二天，燕子妈妈来找小燕子了，小燕子的伤也好得差不多了，青子和玉儿依依不舍的把小燕子送走。最后小燕子和它的妈妈团圆了。
通过读《燕子》这篇小故事，我明白了在生活中要学会关心帮助别人，助人为乐，只有这样，才能体会到团结的力量。在以后的学习生活中，我将好好团结身边的同学，积极帮助需要帮助的小朋友，为建设我们的班级和学校做出榜样。
稻草人读后感想 篇3
今天我读了《稻草人》一书，深深被故事的主人公感动了。叶圣陶笔下的稻草人善良、尽职、不怕牺牲，总想着去帮助别人，最终倒在了田地里。
稻草人的主人是一位老婆婆，她无依无靠，丈夫和儿子都死了，她只能靠种点儿稻田维持生计，但最终用来养命的稻子却被飞蛾吃没了，稻草人看在眼里急在心里，很想帮忙驱赶蛾子，却动弹不了。
一名鱼妇划着船捕鱼，要给孩子熬汤，稻草人恨不得把自己当柴火，想要帮助她们，可最终却无济于事。
还有一位妇女，想寻短见，稻草人很想叫人来她，却还是没办法，最后，稻草人悲伤过度，晕倒在田地里。
我想，要是稻草人能说会动那该多好，那样它就可以帮助许多许多需要帮助的人。稻草人虽然是用稻草做的，但它的心肠并不比人差啊！或许，它最终倒在了田里，这样对它来说是一种解脱，能够减少它的焦虑、悲伤和痛苦的煎熬。
看来，要想帮助别人，首先只有自己学好了本领，拥有了能力，才能真正帮助到别人。光有一腔热情，没有实力，最终会一无所成的，就像那有心无力的`稻草人。
我们要从现在开始，好好学习，争取长大做一个有用的人，做一个对别人有益的人。
稻草人读后感想 篇4
“读过一本好书，像交了一个益友。”这个假期，我读了叶圣陶老爷爷写的《稻草人》。读了《稻草人》这本书后，我感受到叶圣陶老爷爷有一颗童心，他的文章充满了童趣，有许多奇思妙想，总是使我读完后回味无穷。
《稻草人》中的每一篇文章，都会牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了那里，遇到了什么，遭遇了怎样的经历，我也深有同感。不禁要带着敬意赞颂叶圣陶老爷爷完美而细腻的描写，这些浅浅的文字真是充满了魅力啊！
我最喜欢《眼泪》也篇文章。有个人整天跑来跑去，要找同情的眼泪。他跑过大街、马路，去了各种地方，都没找到同情的眼泪。很多人都笑他傻，他始终不灰心。终于，他找到了同情的眼泪，来自一个孩子。孩子不忍看妈妈把鸡杀死，同情的眼泪便夺眶而出······我认为找同情的眼泪的人不傻，因为同情的眼泪是不少人缺少的。我也喜欢《地球》也篇文章。起初，人们生活在地球上，十分安乐，后来发生了灾难，树上人们可以采摘的果子一个都没了，人们只能靠自己耕种来获取食物。柔弱的人拿不动锄头，力气大的人便好心地送食物给他们吃······文中力气大的人很善良，他们助人为乐，这种品质也使不少人缺少的。
《稻草人》是一本很不错的书。使每位读者的心中都有一双幻想的翅膀。
稻草人读后感想 篇5
在读过的许多书中，《稻草人》这本书给我留下了深刻的印象。
书中的主人公稻草人是农人亲手造的，他整日整夜地站在田头，非常尽责任，从来不嫌烦，也从来不贪玩，手里总是拿着一把扇子轻轻地摇动，为的是赶走那些贪吃的小雀。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下来歇一歇也不肯，时刻守护着主人的田地。
为了主人的田，稻草人是多么有责任心呀。看完后，我心里充满了对他的敬佩之情，我暗暗对自己说，我也应该像稻草人一样，负起自己应该担负的责任。
记得这是轮到我们中队执勤的一天，我的执勤岗位被分配在楼梯口。刚到岗位上不久，就有一位同学在楼梯上奔跑。于是我马上叫住他“同学，请你不要奔跑！”没想到，他回头瞄了我一眼，嘴里“哼”了一声，继续往上奔跑。我想，为了你的安全，我才叫你的，没想到你却不领情！我真想不去管他。可是又转念一想，他跑这么快，万一真摔跤了怎么办？这可是楼梯上啊，那后果可真会不堪设想！于是，我又追上去，大声说：“同学，为了你的安全，请不要奔跑了，不然我可要记下你的班级姓名啦！”听了我的话，他才不情愿地慢下了脚步。
我想，不管他能不能理解我，甚至不管他是不是讨厌我，我都要尽到一个队干部应尽的责任，维持好校园安全。我要像稻草人一样做一个负责任的人。
稻草人的心得
你知道心得体会包括哪些部分吗？当我们经历了一些事情也想了很多东西，我们可以将优秀的想法记录进心得体会。心得体会重视认识的客观性，全面性，系统性和深刻性，以下“稻草人的心得”由编辑为大家收集整理，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
稻草人的心得 篇1
我读过不少童话，从这些童话中我认识了聪明勇敢的格列佛；向往光明、憧憬美好生活的卖火柴的小女孩；嫉恶如仇的渔童。但是，我最喜欢的还是叶圣陶笔下的稻草人。
《稻草人》这篇童话故事描写了一个稻草人对自己所见伤心事不能伸出援助之手而伤心落寞，主要讲了两件事：第一件事讲得是稻草人无法帮助自己的主人驱赶飞蛾；第二件事讲得是稻草人无法帮助一位母亲拾柴，为生病的女儿烧水。
从这两件事，我们可以看出稻草人珍贵之处的所在，那种尽职守则的精神实在令人钦佩，稻草人虽然不能动，也不能说话，但是他的心肠很好，是一个富有同情心、一心想帮助别人的人。虽然稻草人最终不能帮助那些需要帮助的人，但他那充满爱的心却把我深深地感动了。
稻草人这种高尚的品质在我们现实的生活中，让我感慨万分，为现代的许多人的行为感到羞愧。当有人落水时，有许多人在边上冷漠地注视，却没有人下水救人。这种“事不关己，高高挂起”作风多么令人悲哀！类似的事情数不胜数：当有人抢劫时，人们却视而不见；当坏人做坏事时，不会有人打抱不平……这种社会现象不应该是社会主流。
《稻草人》这部作品，让我们知道人应该有颗善良的爱心，我们要像稻草人一样对待身边的每一个人，应该提倡稻草人助人为乐，急人所急，想人所想，敢于牺牲，敢于奉献的精神。
稻草人的心得 篇2
书是一位幸勤的园丁，无私的默默的为人类做出巨大的贡献；书是人生的指路灯，照亮人生前进的道路；书是我们物质文明、精神文明的食粮；书是人类知识的源泉，不断地提供给我们智慧。所以，我酷爱读书。
我最近又读了一篇《稻草人》。这篇课文讲了稻草人在田野中默默的坚守岗位，从不怕苦，从不怕累，从不吃饭，从不睡觉，就连坐下来歇息，它也不肯，总是不畏艰苦的挺立在那里，没日没夜，一年三百六十五天它一直坚守着自己的岗位。要是拿牛和它相比，牛比它懒惰多了。
可是，稻草人是无言的。当可恶的飞蛾在稻叶上产下卵，它会想到稻谷颗粒无收，而没办法去赶走飞蛾；当孩子们在船中拼命哭喊，却不能走过去帮忙，为孩子们减轻一份痛苦；当鱼儿向它投来乞求的目光，却不能给它们提供任何帮助，也不能喂养它们。当我看到稻草人那种说不出话的痛楚时，我为它感到悲伤、叹息。为什么上帝如此不公平，不给稻草人一颗怜悯的心，也没有赐予它足够的能力去帮助别人，挽救别人的生命，让它只能眼睁睁地看着悲剧的上演。稻草人是无言的，而我们却有能力去帮助别人，但有些人偏偏缺少助人为乐的精神，为了自己的利益，即使别人的生命危在旦夕，他也于事无补。读《稻草人》让我懂得做人应该有一颗善良的心，要助人为乐，默默无私的为人类作出贡献。
读了这篇课文还让我懂得：与稻草人相比，我们有血有肉，既能跑又能跳，遇到不平事要出手相助。眼前的一切都值得我们去珍惜，我们要将人们善良的心灵唤醒，让世界充满温馨，充满和谐，充满幸福。
稻草人的心得 篇3
我在暑假的时候读了一本叫《稻草人》的书，故事中的主人公是一对善良的兄妹俩。
在一条小溪边住着二位兄妹俩，这两个兄妹俩总是到小溪边坐船，有一次，他们去坐船，顿时刮起了大风，风真急呀，两岸的景色都看不清了，妹妹哭了，想起妈妈，还想起了他们的小黄猫，男孩想办法让船停，他叫女孩靠紧船舷，自己站起来，左手拉住帆绳的活扣，用手拿着让桨顶住岸边，船停住了，妹妹说：“哥哥，我们现在去玩吧，”“好的。”哥哥说。他们看到一颗柿子树，他们忍不住吃了柿子，啊！柿子真好吃呀，过了一会儿，一只小白兔走来了，女孩给它吃了一口柿子，小白兔一脸柿子汁，后来有一位长得很帅男子出来，他说：是你偷了我的小白兔，男孩努力辩解，但是小白兔一直没有离开那个女孩，男孩和女孩只好抱着小白兔走了，那个人一直追着，过了一会儿，那个人说：“你们回答我三个问题，我就送你们。”“好”兄妹俩答应了，第一：“鸟儿为什么要唱？”“因为他唱给喜欢听歌的人听。”女孩急着回答，第二：“花儿为什么香？”“香就是善，善就是香的标志。”这次是男孩回答，第三：“为什么你们乘的是小白船？”“因为我们纯洁，才能做小白船，”这次是兄妹俩异口同声地回答。
兄妹俩经过了考验，在那位男子的帮助下到达了小溪的河岸。
这本书告诉我们要做一个像兄妹俩那样爱动脑筋，勤于思考的人。
稻草人的心得 篇4
在家里，我常常和家人一起阅读课外书。这一次、我坐在沙发上。脑子里常常想着《稻草人》里面的最后那情景：在家跑过来劝她，看到稻草人倒在田地中间。我在心里面不停地思考，为什么会有人间那些悲伤、令人悲痛的事，和为稻草人的善良所感动对它表示了赞颂。
文中主要写了稻草人一开始很开心。但是却遇到了跟主人、渔妇、妇有关的悲惨事，承受不了打击而倒下。
我看完了这一本书后，顿时有了很多的感谢受，我一直在心里面想为什么稻草人会如此的善良，简直可以把它叫做“人”。面那个想卖掉妻儿换钱的父亲跟稻草人比起来，他还算是一个人吗？这是一个多么鲜明的对比啊！那位父亲根本就不能够算是一个人，相反稻草人则更加像一个人，面在孩子与渔妇中，稻草人更加体会到他们的悲惨。孩子得了重病，渔妇难道就不想留下来照顾一下自己那重病在身的儿子吗？她当然想，但是生活所需才不得不离开。这反映了当时生活的艰难。面那位先失伴侣后失爱子的老妇人。她的稻田本来可以有好的收成并露出微笑。但是就在前一晚上可恶的小蛾虫飞来了，并没有给她任何的机会。仔细想一想，那个小蛾虫不就像当时的那些无恶不作的地主吗？在家民辛勤地把一年的收获收完后，见到如此之好的收成，刚想今年的日子会好过些，却连本带利被地主全部拿走，留下的只农民的叹气声。他们的也可以跟稻草人比。
在生活中，也有很多这样的事情。记得那时我小时候，还只是四、五岁的时候，我问奶奶“水池里面装着什么啊”？是鱼奶奶回答我，等奶奶走后，我便打开上面的盖子看看里面的鱼，只见里面的鱼无法转动只能一个劲地吐泡泡，我马上跑到奶奶身前问，奶奶能不能把鱼放了它在里面不开心，奶奶说不能那些是用来做菜的。我听完后没有出声，回到水池旁边，我突然冒出了一个想法，那就是偷偷把鱼放到池塘里，于是我小心碰了一下水池的鱼看看它们会不会用尾巴打我，但它们没有反应，便伸手去水池里想把那鱼捉住，当我用手轻碰那鱼时，它拼命地挣扎游动直起身子根本不给我捉稳，水池的水发出响声也把奶奶引了过来，我就向奶奶说明了原由因，奶奶对我说我这样做是不对的，那鱼是买回来吃的，我看了这本书后觉得我当时的做法不应该是错的。
这本书说明了人们对他人更多关爱才能相互帮助，不然、怎能受满人间呢？
稻草人的心得 篇5
暑假里我读了一本书——《稻草人》，读完后深有感触。
我相信只要读过叶圣陶爷爷童话的人，一定会深有感触。正如鲁迅所说："叶绍钧先生的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的道路。"的确，叶圣陶爷爷的童话总能给予人无限的遐想，可以说是惊喜，更可以说就是一种心灵的震撼。
全书共27篇短篇童话，每一篇都引人深思，更给人一种美的享受……每一篇我都会细细品味。叶圣陶爷爷的童话就像一张色彩缤纷的梦网，将我陶醉其中。我为童话中的主人公时悲时乐，有时会为完美的结局而高兴到手舞足蹈，有时也会为无言的结局而感到伤心。由此可见叶圣陶的童话达到了何等的境界呀！
我非常欣赏叶圣陶爷爷的写作手法，他能巧妙地运用身边的一切事物妙笔生花。譬如《小白船》这篇童话，文中这样写到：一条小溪是各种可爱东西的家。小红花站在那儿，只顾微笑，有时还跳起很好看的舞蹈来。绿色的草缀着露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花，水面上铺着青色的萍叶，矗起一朵朵黄色的萍花……这是何等怡人的美妙叙旧啊！当我读到这句话的时候，我的心不知不觉地被带进了梦幻之中，成了其中的一员，和那红花，和那绿草一起尽情舞蹈……再如《梧桐子》中对梧桐子的描写，多么逼真，他们的一颦一笑，一招一式都刻画得栩栩如生，仿佛那就是一群活蹦乱跳的小生物。绿色的帷幕、深蓝的天空、幽静的庭院，衬托出自由活泼的梧桐子。这是多么清新美妙的描述啊！
整本书，让我感受到了童话世界里如诗如画的美好，它让我们神往美妙的童话世界；也了解到了现实世界的悲哀，不由得去同情那些受苦受难的劳动人民，深刻地反省自己以往的懒惰的习惯；更为像稻草人那样想改变现实而无能为力，最终希望破灭，而无力的倒下的人难过，从而进一步了解了现实的残酷。
《稻草人》，它不纯粹是一本童话书，更是一本充分反映现实的书籍，它通过童话的形式，将现实完全深刻地解析了。
稻草人的心得 篇6
今天，我又读了一本书，名字是《稻草人》是著名作家叶圣陶先生写的。
稻草人里面有很多故事，每个故事都能让我们明白一个道理，都能让我们得到一个启示，比如说，《皇帝的新衣》跟以前的不一样，是一个长篇文，以前的都是儿童篇文，这一个故事让我们明白了，不要自欺欺人，还比如说里面的《傻子》，讲了傻子一出生就在育婴堂的抽屉里，他只会帮助别人，帮助了别人，我们知道，是很快乐的，傻子当然也是这样的，可在群众的眼睛中却不是这样的，傻子帮助别人就是在害自己，有一天，那里的一个国王打了败仗，就想要杀人解解气，没一个人愿意站出来，可傻子站了出来，全场人大声辱骂这个傻子，有人骂，你这个傻子，自投罗网，真是有病，国王看到傻子愿意站出来，问道：“你怎么会愿意被我杀”傻子回答：“大家都骂我是傻子，我帮别人，他们说我，我不帮别人，他们还是说我，现在就让我来替他们死，我值得了”下面还在乱哄哄的，国王发令，谁再敢骂傻子，杀无赦，没人敢说了，国王把傻子的形象雕在广场上，让大众学习他······还有很多故事令我们感动。
还有很多故事我们没有说，但是，他们的道理都是一样的，要乐于助人，要帮助别人，不要自欺欺人，不要骗别人······
新时代的稻草人_读《稻草人》有感1000字
新时代的稻草人_读《稻草人》有感1000字：
稻草人是农人亲手造的，他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉，皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子，残荷叶子都可以做他的帽子。他整天整夜地站在田野中，那神情，不知是幸福，还是悲哀；是快乐，还是忧愁
《稻草人》这部童话，是叶圣陶先生在那个苦难的年代创作的。读后，我心中满是沉闷和压抑，故事中那一幕幕，如同黑白电影般呈现在我眼前，一直萦绕在我心头。
文章讲述了稻草人在田野几个寇静的夜晚中看到的几个让他悲哀的片断：一个孤苦伶的老妇人呕心沥血辛苦耕作的田地，才不到几天时间，就被害虫啃食精光----他流下悲痛的泪；渔妇的孩子生病了，卧床不起，被病魔折磨地哭了起来，渔妇的心一阵一阵地绞痛---他流下了伤心的泪；锂鱼无助地躺在木桶中，希望得到稻草人的帮助，可他只能摇摇头---他流下悲恨的泪。当一个女人因为自已生活不幸而投河自尽时，他绝望了，他放弃了，选择了逃避。第二天早晨，大家看见悲伤欲绝的稻草人安然地躺在田地中间。
《稻草人》讲述了一个富有同情心而无能为力的稻草人所见所思所想，这催人泪下，真情实感的故事，真实地描写了20世纪20年代中国农村风吹雨摇的人间百态，展现了劳动人民身上背负的多重苦难。
这真是一个令人心寒和愤慨的故事。旧社会的人们在痛苦中挣扎，竭尽全力地想得以解脱，摆脱黑暗，摆脱束缚自己那根无形的线，可越是想摆脱，那根线反而更紧，最终，他们在痛苦的折磨中走向死亡的深渊。稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想把人们从水深火热的情况中解放出来，但因自已力量微薄，无法实现，无奈之下只能眼看人民受苦，却有心无力，心有余而力不足。
梁启超先生说过一句话：少年富则国富，少年强则国强。我们青少年既是祖国的未来，也是保护国家的中坚力量，回顾近代中国所受的耻辱
我们很多国人就是这个沉默的稻草人。为了国家与全体民族的美好明天，我们青少年有义务，也有责任努力学好知识与本领，只有这样我们才能有心有力的保护人民，捍卫国家尊严。亲爱的同学们，我们生活在如此富足的年代，我们应该珍惜现在灿烂如花的青春年华。在牢记历史带来苦难的同时，我们更要发挥我们的历史传统美德。遵老爱幼、互相帮助、爱国奉献、以天下为己任。以热爱祖国为荣，以艰苦奋斗为荣、以损人利己为耻，以骄奢淫逸为耻。只有这样，那矗立在田野的稻草人不再是在沉默中死去的稻草人，而是我们新时代的稻草人，他可以在日光下坚毅地保护稻田，也可以在月光下留下他恬静的影子。作者：陈哲敏
学习稻草人 践行正能量——《稻草人》读后感
学习稻草人 践行正能量——《稻草人》读后感
当我读叶圣陶爷爷的《稻草人》时，感觉自己就是那个尽职、善良、无奈的稻草人。眼看着凄凉悲惨的老妇人劳而无获；眼看着渔妇为了糊口，无暇照顾咳嗽的孩子，竭尽全力却只捕捉了一条七八寸长的鲫鱼；眼看着遭遇悲惨的妇女因迫不得已而跳河自尽……稻草人眼睁睁地看着村民们生活在水深火热之中却心有余而力不足，心中十分压抑和着急。
读完全文，稻草人优良的品质在我脑海里挥之不去，那些被凄凉命运和悲惨遭遇折磨的可怜人也一直在心头徘徊。如果稻草人能和我们一样能动能行，那么它的愿望不就可以得到实现？《稻草人》里的悲剧不就完全可以避免了吗？对，能动能行的我们应该践行稻草人的正能量！
这么想着，我也决心以后都这么做。
这天，放学回家经过邻居张奶奶家的门口，发现张奶奶目光空洞，一个人僵坐在院子里，好像神不守舍，连我叫她都没有听到。因为张奶奶的丈夫不久前去世了，一连一个多月都哭成个泪人儿，最近刚好些，儿子一家都在常州，家里只有她一个人。我有些担心。推开家门，赶紧把这一情况告诉奶奶。
奶奶拉着我的手来到张奶奶家，奶奶大声喊了她几声，这才回过神来跟我们打招呼。奶奶问她在想什么？不问不要紧，一问，泪水就从张奶奶浑浊的眼睛里夺眶而出。自那天以后，我和奶奶就经常去陪张奶奶——怕她寂寞，怕她想不开。奶奶煮了好吃的，我就送一碗给她；奶奶早上去羌溪花园锻炼，也喊张奶奶一起去；奶奶还动员张奶奶一起报了市老年大学的花卉班和合唱团；妈妈带回家的演唱会门票，我们也约张奶奶一起去看。哈哈，经过三个多月的调整，张奶奶现在看上去神采奕奕，经常和奶奶参加老年人的合唱活动，还经常把自己种的花卉送给左邻右舍呢！
当然，正能量无处不在，只要我们细心观察，从点滴做起，比如：扶老人、盲人或者低年级的同学过马路；捡起地上的纸屑；在公共汽车上让座位……总之，只要有一个像稻草人一样的心，就能够沿着稻草人的正确理念去践行正能量！
《稻草人》的读后感
导语：一部出自叶圣陶先生之手的童话《稻草人》，讲述了一个世间红尘的故事。下面小编为您收集整理了《稻草人》的读后感，希望对您有帮助!
《稻草人》的读后感(一)
原以为《稻草人》是一本长篇小说，读完序才知这是一本由许多童话故事组成的书。也许是因为这本书是中国现代著名作家、教育家叶圣陶老先生所著，所以读起来特别有兴致。
“一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿，只顾微笑，有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花……”
——《小白船》
这是多么诗情画意呀!读着叶圣陶老先生那优美的语句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可爱的小红花，看到了那美丽的小草。每篇文章叶圣陶老先生总会 插入这么一段令人心旷神怡的描写，真吸引人的眼球呀!
叶圣陶老先生虽称自己喜欢这童话，但最终还是掩盖不住大作家的文采。这童话孩子可以看，大人也可以看，或者说是大人也应该看，因为每篇文章叶圣陶老先生总会表达出一种思想感情或蕴涵着一个深刻的道理或反映出当时的一种社会现象。读完童话，能用另一只眼看穿老先生所想表达的意思，领悟到文章所包含的道理。
“有腿的人却要别人拉着，拉车的人汗直往下滴，背上热气腾腾，像刚揭开盖的蒸笼……”
——《画眉》
叶圣陶老先生借画眉的所见所闻所思所想，给读者展现了一个解放前的中国。有钱的人家高高在上，要什么就用钱去换，生活得非常舒服。而那些没钱的人家只能艰苦地劳动，用来之不易的一点钱给嘴巴尝尝鲜。我想老先生一定非常看不惯这种社会现象，但又不能正大光明地说出来，因而借画眉的嘴把自己的心声吐露出来。
整本书不仅有叶圣陶老先生那优美而又深奥的文字，还有许敦谷先生所配的 插图，读起来一定更有趣。快来看看《稻草人》吧!你一定会发现更多。
《稻草人》的读后感(二)
暑假里，我认真阅读了我国著名教育家叶圣陶的《稻草人》，她是一个让我受益匪浅的童话，这个童话里蕴含了很多道理。起先我只以为生活中的稻草人是用稻草做的，它被 插在稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。但是叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想，心肠很好，一心想帮助受伤害的人们。
这本书当中最让我感触的是稻草人这篇童话文章。这个故事讲了一个稻草人守着一片田，这是一位老太太的田。“今年稻子的丰收不错，老太太可以笑一笑了。”稻草人想着。老太太的丈夫儿子都死了，她的脸上满是皱纹，倒像个风干的桔子，哪里会露出笑容来呢可是上帝偏偏要和稻草人作对，一只蛾子悄悄的潜入了稻子之中，被稻草人发现了。稻草人想保护这块田，却怎么也赶不走蛾子。星星结队归去，蛾子才慢悠悠地飞走，但是在稻子上，留下了无数的卵。这些留下的祸害一点点地将稻子吃掉，破坏。稻草人只能无可奈何地站在那，不能动弹。这时，一个渔夫在捕鱼，她的孩子在不停的咳嗽。稻草人多么想帮助孩子，但他深深地扎在地里，不能动。渔夫钓到的一条鲫鱼像稻草人求救，稻草人也无法帮忙。有位女子像自杀，稻草人还是无动于衷。整个夜晚，稻草人都沉浸在悲伤的气氛里。最后他倒下了……
故事中让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。
稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想。生活中还有很多很多像稻草人一样的人，他们尽职尽责默默无闻无私奉献，是我们学习的榜样，我们要向他们那前进!
稻草人的读后感
所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，大家读了稻草人有什么感受呢？本文是小编为大家收集整理的稻草人的读后感受，欢迎参考借鉴。
稻草人的读后感【一】
稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活本身。每年庄稼都闹灾荒,年年收获欠好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得本身恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人非常伤感的事。
对我来说《稻草人》这则童话是很小的时间看过的,对他的记忆保存在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他固然不能动,也不能说话,但是心肠很好,v现代史读后感 中国现代史读后感 一心想资助那些受苦受难的人。
在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人非常伤感的事。稻草人读后感
如今读完全文,我的心中却全是烦闷和压抑,谁人稻草人的形象一直都挥之不去,不幸的老太婆也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。
一名渔妇坐着一艘小船,带着一个约莫三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。纵然孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不论。小孩子多不幸啊。稻草人恨不得本身去作柴火给孩子煮茶喝。但是,稻草人没有办法,心里固然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在土壤里,连半步也不能动。稻草人读后感
文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年老的老太婆辛苦耕耘的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想报告主人但却无能为力;二则是一条鲫鱼想从水火倒悬中逃离,但却最终不遗余力后也没法达到,了局很悲惨,鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上……
稻草人的读后感【二】
生活中，稻草人是用稻草做的，它插在稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等，稻草人的读后感。寒假里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想，心肠很好，一心想帮助受伤害的人们。
这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世，老太太因为伤心过度，她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛玻再加上前几年闹水灾，庄稼收成又不好，老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年，稻子长得很壮实，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家，肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸，又想到了主人不幸的命运，心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子，可是蛾子们还是继续放卵，然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太，可他不会说话，他好伤心……
河里传来一阵咳嗽声，原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈，可他病得太重了，根本叫不响。他的母亲是个渔妇，靠捕鱼为生。孩子口渴急了，喊着要喝茶，但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里，那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子，多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着，他伤心极了……
突然, 沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了，最后想把她给卖了。她走投无路，想到了投河自荆稻草人想去阻止她轻生，可是看着她慢慢地向河中心走去，看着渐渐消失的背影，稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……
稻草人多想帮助身边的人们! 为了驱赶破坏稻谷的灰蛾, 他使劲拍着自己的身子想告诉老太太, 为了挽救生病的小孩, 他想变成被子给孩子温暖, 为了阻止妇女跳河, 他流尽了眼泪。
最后，稻草人倒了!不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了。于是，稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样：世界将变成美好的春天!
“煮”《稻草人》
“煮”《稻草人》
相信大家对“煮书”这个词耳熟能详、如雷贯耳，但我却总觉得不可思议。今年暑假，我亲身经历了一次，才真正感受到了它的妙处……
不知不觉暑假已过了一个月。妈妈给我买了叶圣陶爷爷写的一本名著——《稻草人》，并吩咐我这个假期好好读读这本书。我手舞足蹈地接过，如获至宝地抱在怀里。要知道，这可是我梦寐以求的书啊！每天我都会挤出时间来看这本书，尽管只有十分钟，甚至一秒，我都会聚精会神地看。当然，我也不是走马观花地看，而是一句一句专心致志地读，每读完一句就用铅笔在上面做上记号。我也不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时上网查，也有时会问爸爸妈妈。每一次我都会看得如痴如醉，忘了时间……
看完第一遍之后，我初次了解了它。这一次，我便与《稻草人》进行第二次“约会”，深度了解。在文学作品中，我发现有各种各样的人物形象，有的可爱，有的勇敢，有的懦弱，有的内向……在阅读文学作品时，我注意了了解人物形象最突出的特点，抓住人物性格中与其他人不同的地方。就比如在《熊夫人幼稚园》这一文中，通过虎儿回答熊夫人的提问时的语言、动作、神态描写，可以看出虎儿大胆、骄傲的特点。书中的人物被叶圣陶爷爷写得栩栩如生，我情不自禁地被这些跌宕起伏的故事情节给吸引住了。读着它，我仿佛身临其境，感受着主人公的喜怒哀乐。
第二次的“约会”顺利结束，我意犹未尽、依依不舍，便再一次爱不释手地捧起《稻草人》津津有味地读起来。这一次，我了解了词语的含义，联系了文章的具体内容，仔细体会词语所表达的信息与作用。还有一些关键词既可以表达人物的感情、心理，又可以展示人物的性格特点。比如《眼泪》这一篇，“他们手紧握着手，胳膊勾住胳膊，嘴唇凑着嘴唇，好像胶在一起，再也不能分开了”。这里描写的是码头送别的情景，叶圣陶爷爷用了一个“胶”字，表现了人们面临分别时难舍难分、念念不舍的悲伤。每读到这我都会泪流满面，这是多么感人的一幕啊！
三次的“约会”都拉下了帘幕，这让我更加喜爱这本书。
名著，是一次和作者的心灵交流，是一回足不出户的愉快旅行，是一部无声的文字电影。这个暑假，与其说我“煮”《稻草人》，不如说《稻草人》“煮”我，因为它带给了我无穷无尽的收获与欢乐……
《稻草人》读后感_关于稻草人读后感500字
读了《稻草人》这篇文章，我泪流满面。
故事讲的是：稻草人的主人是一位可怜的老太太，她很爱哭！因为她的丈夫死了，她花了三年种田的辛苦换来的钱，才还清了埋葬费。可是，她的儿子又因为患了白喉病，也死了！老太太又是种了三年的田，才还清了埋葬费。这几年，住的地方老是发大水，收成也不好！
但是，夜晚的时候稻草人开心起来！因为，这年没发大水，会有一个很好的收成！可是，稻草人却看到了一些虫子在吃稻谷！稻草人扇起了手上拿（实际上是缝）的扇子！可是风力有限，虫子还是不飞走！稻草人把扇子扇得更勤了，这是唯一可以提醒主人的暗号。主人来了，一看，根本没有虫子，而且稻谷长得很壮！那是主人的眼睛问题因为主人很爱哭，所以眼睛看到的都很模糊！稻草人还是使劲地扇扇子！可是主人不理稻草人了。
唉！现在在社会上有许多人为了自己，去抢珠宝店，最后还是被警察给抓住了。有的时候考试，自己的橡皮丢了，想问同桌借个橡皮用都不愿意，生怕自己的橡皮被别人弄脏了。稻草人这舍生取义的精神，真令人佩服啊！有的时候看电视，看见那个人快要被车撞到了，一个人推他一下，让别人脱离危险，自己却受伤了，在现实生活中有几个人愿意去做这种事。
读完了这篇文章，我真想去帮帮那些有困难的人。
《稻草人》读后感_稻草人读书笔记300字
假期里妈妈给我买了一本《稻草人》。
基督教里的人说，人是上帝亲手创造的。且不问这句话对不对，咱们可以套一句话说，稻草人是农人亲手造的。它的骨架子是竹园里的细竹枝，它的肌肉。皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子。残荷叶都可以做它的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里算是鼻子，那里是眼睛。它的手没有手指，却拿着一把破扇子其实也不能算拿，不过用线栓住扇柄，挂在手上罢了。它的骨架子长得很，脚底下还有一段农人把这一段插在田地中间的泥土里，它就整天整夜的站在那里了。稻草人非常尽责任。
它每日不怕劳累，摇动着手里的扇子，赶走那些飞来吃稻穗的小鸟。它的奉献精神多么值得我们学习啊！如果世界上所有人都像稻草人那样去奉献世界有多么美好！
稻草人读后感600字通用
每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，这时我们需要通过读后感来详细表达作品中的内涵精髓，那么你有接触过优质的作品读后感模板吗？考虑到你的需要，小编特地编辑了“稻草人读后感”，更多信息请继续关注我们的网站。
稻草人读后感【篇1】
每一本好书，都是黑暗中的亮光，这一道道亮光将汇聚成孩子成长路上的引航灯塔，但这本稻草人则是最亮的光线。
“稻草人”的主人是个年迈的老太太。这一年，稻子长得很壮实，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敌——灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了“家”，下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人的脸;又想到了主人不幸的命运，心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子，可是蛾子们还是继续放卵，然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太，可他不会说话，他好伤心……
稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾，他使劲拍着自己的身子想告诉老太太，为了挽救生病的小孩，他想变成被子给孩子温暖，为了阻止妇女跳河，他流尽了眼泪。
最后，稻草人倒了!不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了。于是，稻草人倒下了!
在现实生活中有多少悲惨的事呢?我们虽然看到了，可却一点办法也没有。以后，若是遇到我们能帮忙的事情，请大家一定伸出援助之手吧。
稻草人读后感【篇2】
今天，我读了稻草人中的《傻子》我很有感触。
《傻子》中的傻子虽然很“傻”，很“笨”，连银元是什么也不知道，不过他的心很善良的：他捡到了一大袋银元觉得应该还给失主，于是就在漆黑的夜里等了很久。傻子很“傻”，很“笨”，但他懂得爱和照顾：在一个很冷的夜晚，帮师兄锯木头，顾不上睡觉仍然坚持着……傻子很“傻”，很“笨”，但他有正义感：国王被邻国打败了悲痛欲绝，但傻子愿用自己的生命换取老百姓的幸福生活。正因为傻子乐于助人、拾金不昧，从不计较得与失，所以人家都喊他“傻子”，而我却不认为他是个傻子，而是一个令人尊敬的人。我想，在生活中，当你帮助别人的同时，自己也会得到快乐的。
所以，我们应该向傻子学习。想想我们身边有很多这样的无私的“傻子”。在四川大地震，西南的旱灾，玉树地震发生时，有多少“傻老师”为了保护学生牺牲了，有多少“傻叔叔”昼夜奋战在救灾现场，有多少“傻子”捐钱捐物。难道他们都傻了吗?没有。他们永远都是善良，乐于助人的好榜样，永远都值得我们学习。
稻草人读后感【篇3】
无言的爱——《稻草人》读后感400字：
《稻草人》是叶圣陶先生的代表作，是我最近读过的一本书，从中收获到了很多启发和心得，让我更加有正义感和同情心，对弱势群体充满了怜悯之心，而稻草人就是这样一个默默守护者却无能为力的形象，表达了作者对深受封建社会迫害和割据的军阀欺压的底层老百姓的同情。
稻草人讲述的是一个老妇人有一块稻田，为了收成，她辛勤的劳作，就为了让稻子长得更好。平时，她的稻田里有一个稻草人，为她吓唬飞来的鸟雀，不让鸟雀啄食禾苗和还没成熟的稻子，但是稻草人并不能为老妇人解决所有的难题。后来，蛾子在稻叶上下子了，慢慢的长出了幼虫，叶子被肉虫卷了起来，可是老妇人并没有发现。后来肉虫开始吃稻子，病虫危害越来越严重，稻草人想告诉老妇人，免得她的辛勤劳动得不到回报，没有收成她会非常伤心的。可是稻草人不会说话，它是多么想警告老妇人啊！后来又看到了渔妇为了生存带着孩子去捕鱼，但是她的孩子已经生病了，咳嗽的厉害，可她没有办法却照顾他，稻草人想生火煮茶给他，可自己又不能动。
稻草人里的故事都是描写劳动人民悲惨生活的，20世纪的中国农村，老百姓食不果腹，刚刚结束了封建统治者的压迫，又有了军阀割据和混战，给人民带来了巨大的生活负担和灾难，叶圣陶生鲜刻画的稻草人，就是一个渴望拯救中国的苦难者，却有无能为力的形象，表达了对深受疾苦的人们的同情。
如今，我们生活在美好的时代，就需要更加珍惜，更加努力的学习！
相信《稻草人的读后感通用》一文能让您有很多收获！“好读后”是您了解读后感的必备网站，请您收藏hdh765.com。同时，编辑还为您精选准备了稻草人的读后感专题，希望您能喜欢！