窃读记读后感作文系列。
作文是我们应该学习的一项技能，写作文可以锻炼独立思考的能力。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。您是否正在考虑怎么样才能写好作文？考虑到你的需要，我们特地编辑了“窃读记读后感作文”，更多相关信息请继续关注本网站。
窃读记读后感作文【篇1】
捧起心爱的《新语文读本》，林海音写的《窃读记》这篇文章跃入我的眼帘，如饥似渴地读完文章，我对读书有了新的认识和感受，从文章中，我学到了许多东西。
《窃读记》这篇文章讲述的是一个作者每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景，她从书中得到了很大乐趣。她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
当我读到文章最后一个自然段时，我想起语文老师经常鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”我终于明白了这句话的意思：吃饭是为了长身体，读书是为了长见识，我们不但需要吃饭，更需要读书，这样才能成为一个身心健康的人。许多名人也曾经用一些警句提醒我们，要好好读书。如列宁的“书籍是巨大的力量”；再如高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”等，这些名言激励着我们不断前进。再想想我自己，生长在一个充满爱的家里，想要什么就有什么，家里的书多得像一座小山，而我却不珍惜这来之不易的美好时光，不爱看书。
《窃读记》让我知道了：好书会像营养品一样滋润我们的心田，像朋友一样陪伴我的人生，像钥匙一样为我们打开知识的宝库，给我们力量、勇气和智慧，我们有什么理由不和好书相伴呢？让我们一生都与好书相伴吧！
窃读记读后感作文【篇2】
今日，我学了一篇课文名叫《窃读记》本来认为这个意思是“偷书”本来，这儿面的作者，林海音她非常喜爱读书。但是那时候的她，常常光临而不购买书本。店东发现后，大怒。常常训责和驱逐林海音。可林海音她不抛弃。她常想出一些“小方案”而潜入书店，她常为了书而饥不择食、腰酸腿疼。可见她是多么的爱读书。联想到这儿，我的脸不知不觉红了起来，活像个半红半白的苹果。
曾经，我不懂得书的重要性，整天顾着玩，什么事情也不忧虑。有时的我，遭到教师和家长的逼迫，我才极不甘愿，又百般无奈地去书店看书。我到了书店，瞻前顾后。觉得没意思。就随意走了几圈，便拿着零花钱，跑到小吃店，吃了那些三无食物。儿时的我和现在的我都不爱品味才智大餐，只会弛禁的糟蹋。
读了《窃读记》这一篇课文，我感遭到书本是什么感觉和书本的芳香，从此我要改掉这个不爱读书的坏习惯，做一个和林海音相同有常识的人。这篇文章使我毕生受用。
窃读记读后感作文【篇3】
开学第一周，老师教了我们一篇课文叫《窃读记》，学了这篇课文我受到了很大的启发。
《窃读记》这篇课文主要讲述了作者放学后到巷子里的书店去读书，里面生动的描写了作者因找到书的急切，作者看到书后的贪婪阅读，知趣离开书店，想尽一切办法在窃读书，尝到窃读的苦头与因为没有钱做白日梦的事情，充分体现了作者多么热爱读书，所以我从中受到的启发就是我们要热爱读书。
读好书，读书好，好读书。这是冰心奶奶告诉我们的，而今天，也是林海英奶奶告诉我们的，她告诉我们要把书读好，要热爱读书如果她不这么说这么做，不会像现实中那样热爱读书，那么她就不会有她现在的名誉，她就还是那个曾经穷困，连家都不能回的弱者，一辈子穷困。而在现实中她热爱读书，主动学习，用自己所有的休闲时间来读书，只要她一直坚持下去，她的进步将永无止境，她会从穷困变得富裕，她将能立刻用自己的肩背将家扛回故乡，永远举世闻名。
主动人生成大器，你个人的未来在于你自己的付出。如果你付出得多，理所当然你得到的知识就多，如果你付出得少，你得到的知识就少。比如在学习中，你总是上课开小差，作业不认真完成，不喜欢读书，那么你就不会进步永无止境了，而是智商停留在哪里，此时，与你在一起成长的同学，却在努力读书，创造自己的未来，这样xx以后，你还不改掉你的坏毛病，那一切都迟了，或许你只能露宿街头，甚至冻死在寒冷的夜里，让坐在办公室里xx前的同学嘲笑，但回到xx前，如果你恍然大悟，听说了并明白了主动人生成大器这句话的内涵，要自己来创造自己的未来，那么，你将会学习上升，进步永无止境。如果你坚持奋斗下去，那么xx后的`今天，或许你在国外享受度假生活，或许你在办公室里与曾经的同学讲述着xx前的美好时光，看主动人生成大器，努力学习将会给你带来多少幸福生活啊！
热爱读书，主动读书，学习就可以改变你的未来，让你时时幸福，这是林海英奶奶告诉我们的启示，让我们一起努力读书，努力学习，主动人生成大器，让我们大家一起来创造属于我们的明天吧！
窃读记读后感作文【篇4】
《窃读记》是著名作家林海音所写。主要讲述了幼年的林海音十分喜爱看书，放学后就急匆匆地赶到书店去看书。但是因为买不起书，只能偷偷摸摸地看，刮风下雨从不间断。
读完这篇课文，我情不自禁地想象：假如她就在我旁边，我会为她鼓掌；假如她就在我旁边，我会为她送上一杯热腾腾的茶水；假如她就在我旁边，我会为她奉上一本书，让她不再为读书而胆战心惊。
记得那是一个周六晚上，我做完作业正带劲地看着电视，“叮咚、叮咚”门铃响了。我飞快地跑去打开门：“呀！不妙，是老妈……”“妈妈，您回来啦！”我一边向妈妈打招呼一边回到沙发津津有味地看起电视来。
“霏霏，作业完成了，可以看会书啊！”放下挎包和钥匙，妈妈转过身对我说。
“老妈，就让我再看一会儿吧！”我继续看着电视。
“把时间浪费在看电视上，多可惜啊！你觉得这样好吗？”妈妈说话的声音高了。
“老妈，老妈，求你了，就再让我看一下吧！”我央求道。
“不，不行！”妈妈的语气强硬了起来，“你还记得语文课本上的第一课么？”
“窃读记？”我有些疑惑。
“是啊！你看林海音小时候家里很缺钱，没有钱给她买书看，而她每天挤时间跑到书店去看书。而我给你买了这么多的书，你还不看。跟林海音比起来，你是多么幸福啊！”
心里被电击了一般，我的心里猛地一震，站起身关掉了电视，跑进书房，拿起书认认真真地看了起来。
林海音是多么热爱读书啊！在那么艰苦的环境下，她还想方设法地找机会去书店偷偷看书。跟她比起来，我是多么幸福啊！有自己的书房，有满书架的书籍，而我还不珍惜这样的时光。想到这里，我真为自己原来的行为而感到惭愧。
沉浸在书香里，游走在文字间，一颗躁动的心渐渐变得宁静清澈。
窃读记读后感作文【篇5】
人生最美的礼物是书，因为书籍好像让人浮想联翩的白云；人生最美的礼物是书，因为书籍犹如给人清甜解渴的泉水；人生最美的礼物是书，因为书籍是让人大饱眼福的画卷。书籍韵回味无穷，色彩艳丽。有了书，你可以不顾一切的去阅读，去填饱自己心灵知识的饥饿。
――题记
最近，我读过一本自传体小说《城南旧事》，该部小说描绘了20世纪xx年代主人公小英子在北京城南经历的童年往事。在我看来，她怀念自己的童年，怀念那份幼稚时代的童真，所以，她通过书籍的方式向人们展示了自己缤纷多彩的童年，以及自己对童年的热爱与难忘。其中，《窃读记》这个故事令我至今还难以忘怀
故事里讲了：一位匆匆忙忙的女孩赶去书店。当她到了书店时，她一直寻找着昨天看的书，过了好一会儿，她找到了那本书，开心极了。她以前还担心自己看的书被被卖光了呢！她一踮、一跨、一挤，终于挤到大人群里面了。那位女孩抱着书在大人群里津津有味地品读起来，她读得那么认真、仔细，如同一处风景在吸引着她。她的爸爸妈妈没有多余的钱给她买新书，可她和我们一样喜爱书籍，所以她以窃读记的方式来满足自己饥饿的心灵。每当她觉得这时候的环境已不适宜她再读书时，小女孩就会索性地放下书，然后静悄悄地走出书店，又悄悄地走进另一家。小女孩为了掩饰自己不被发现在书店里窃读，她总拿天气当理由，比如说：小女孩喜欢大雨天，每当下大雨时，小女孩就觉得自己是在书店里躲雨，没有带伞，所以书店老板也找不到更好的理由赶她走。还有时候，她总做出一些表情来表示自己不能回家了的气愤，不过她心里却很高兴，反倒希望雨再下大点，大一点已经很晚了，小女孩还在那里聚精会神地看书，她的眼神是那么晶莹剔透，她的心灵是那么需要知识的补缺，她似乎忘了吃饭、忘记了睡觉，那么需要书的安慰。这时候她才意识到自己已经在这家书店读了很久了，她收起了自己渴望智慧的贪婪，然后依依不舍的把书放回书架，悄无声息地走出了窃读的书店
读完这个故事，我感觉到了主人公童年时代自己没钱买书，又很喜爱书籍，所以只能到书店窃读，从而体现出主人公十分喜欢书和缤纷多彩的童年。
书是美好的，书是快乐的，书是浩瀚的。书带着我们探索星空，带着我们认识另一个世界。同学们，最后让我们用心灵和渴望去探索书的海洋吧！
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窃读记读后感作文600字(汇总10篇)
大家可能都有过为写作文而头疼的时候，作文通常是在文字构思之中创建出来的。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少。你清楚如何去写一篇还不错的作文吗？读后感大全现在推荐你阅读一下窃读记读后感作文，供您参考，并请收藏本页！
窃读记读后感作文【篇1】
有一天，李老师教我们语文书的第一课：窃读记。
窃读记的主要内容是：作者酷爱读书，但由于穷，买不起书，便到书店去窃读。窃读中会用一些小聪明，不让生气的书店老板发现这一件事。
读完这篇文章，我不禁赞叹作者爱读书，还会用一些小聪明，不被老板发现，可想而知，书是多么多么重要啊。
书，是紧急关头中不可忽略的。，这句话一点也不假。冒险小虎队里，智慧星路克，就是在破各种千奇百怪的案例时，用到平时从书中的大海里捞到的知识，进行研究。
说到与书的亲生经历，我也是有的。一次，我去万家旁的批发中心买几本冒险小虎队，我独自一人去买。临走时发现一本很好看的书，但算一算：打出租车来回，加上三本书的钱，支付额达到70元上下，我也只带了70元出头，根本买不起，便也窃读起来。但人流量不大，只有寥寥几人，所以很快被发现。虽然我有超厚的脸皮和三寸不烂之舌，但还是抵挡不住老板娘的攻击，匆匆地走了。
看完这篇文章，让我更爱上了书!
窃读记读后感作文【篇2】
今天，我们学习了课文《窃读记》，我深受启发。
课文写的是作者林海音小时候因为家里穷买不起书，就去书店窃读。读书的时候，怕书店的老板发现她只读书、不买书。晴天的时候她把自己隐蔽在一个大人的身边，雨天又要装着十分着急的样子给老板看。书店没有地方坐，时间一长，腰酸背痛，饥肠辘辘。
课文中有这样一段话，急忙打开书，一页、两页，我像一只饿狼，贪婪地读着林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼，一页页贪婪的阅读，犹如饿狼扑食，写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。
让我们记住课文中国文老师的一句话吧!记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。是啊!吃饭能提供我们物质营养的，而读书是给我们提供精神营养的。这两种营养都不能少，只有这样我们才能健康成长。
窃读记读后感作文【篇3】
在暑假里，我就对五年级课文有着很强的好奇心，五年级的课文是多长的？五年级的课文难吗？在刚看完《窃读记》这个课题之后，我又对课文产生了很强的好奇心，作者是怎样窃读的呢？作者又会有怎样的窃读经历呢？这几天，我就阅读了《窃读记》这整篇课文，在课文里找到了答案。我还从中感受到了作者林海音在书店窃读时候的感受：是酸的，是累的，是提心吊胆的，还是甜的，是窃喜的，是快乐的，为了收获知识，她也很不容易；我还体会到了林海音爱读书的好品制和她去书店窃读的坏品质这种事情的两面性。
在看完《窃读记》这篇课文之后，我拿课文中的林海音和我自己比较。我发现，林海音和我都是很爱看书的，可是，她是自己去书店窃读，我是和家长一起去书店买书，我能从中感受到作者是非常节约，舍不得用家里的钱去买书的，而现在的我们，是非常浪费东西的。我要向林海音学习她的这种良好的节约品质，并发动我的亲人、我的朋友们一起学习林海音的节约品质。
看完这篇课文，我有很多的见解，我也学到了一些东西，比如说要节约东西这样的道理。我喜欢看书！
窃读记读后感作文【篇4】
《窃读记》是著名作家林海音所写。主要讲述了幼年的林海音十分喜爱看书，放学后就急匆匆地赶到书店去看书。但是因为买不起书，只能偷偷摸摸地看，刮风下雨从不间断。
读完这篇课文，我情不自禁地想象：假如她就在我旁边，我会为她鼓掌；假如她就在我旁边，我会为她送上一杯热腾腾的茶水；假如她就在我旁边，我会为她奉上一本书，让她不再为读书而胆战心惊。
记得那是一个周六晚上，我做完作业正带劲地看着电视，“叮咚、叮咚”门铃响了。我飞快地跑去打开门：“呀！不妙，是老妈……”“妈妈，您回来啦！”我一边向妈妈打招呼一边回到沙发津津有味地看起电视来。
“霏霏，作业完成了，可以看会书啊！”放下挎包和钥匙，妈妈转过身对我说。
“老妈，就让我再看一会儿吧！”我继续看着电视。
“把时间浪费在看电视上，多可惜啊！你觉得这样好吗？”妈妈说话的声音高了。
“老妈，老妈，求你了，就再让我看一下吧！”我央求道。
“不，不行！”妈妈的语气强硬了起来，“你还记得语文课本上的第一课么？”
“窃读记？”我有些疑惑。
“是啊！你看林海音小时候家里很缺钱，没有钱给她买书看，而她每天挤时间跑到书店去看书。而我给你买了这么多的书，你还不看。跟林海音比起来，你是多么幸福啊！”
心里被电击了一般，我的心里猛地一震，站起身关掉了电视，跑进书房，拿起书认认真真地看了起来。
林海音是多么热爱读书啊！在那么艰苦的环境下，她还想方设法地找机会去书店偷偷看书。跟她比起来，我是多么幸福啊！有自己的书房，有满书架的书籍，而我还不珍惜这样的时光。想到这里，我真为自己原来的行为而感到惭愧。
沉浸在书香里，游走在文字间，一颗躁动的心渐渐变得宁静清澈。
窃读记读后感作文【篇5】
“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”这句话出自林海音的《窃读记》，令我感到林海音爱读书的感情，也让我明白了读书的重要性。
《窃读记》主要写了林海音小时候家里很穷，爱看书却没钱买，于是每天放学就匆匆赶去书店。她喜欢人多的地方，也爱下雨天，因为那样就可以多看会书了。直到夜幕降临，林海音才会依依不舍地回家。
爱看书的可不止林海音一个，我也是一只贪婪的蛀书虫。一次，我在临睡前翻开了实用文摘，不知吃了多少篇文章，妈妈突然说要关灯了，不然待会要我自己关。一向害怕黑暗的我不知道说了什么，便把妈妈打发走了。等到读完了整本书，就满足地睡着了。第二天醒来，妈妈“无缘无故”地斥责我没关灯，我一头雾水!
阅读了这篇课文，又结合了生活中发生的事，我更能体会林海音阿姨是多么热爱读书了!
窃读记读后感作文【篇6】
开学了，我已经是五年级的学生了，我们语文书的第一课，就是林海音老奶奶写的《窃读记》，描写的是“我”小时候家里很贫穷，没有钱买书，只能去书店窃读书籍，并且从书中得到了很大乐趣。
她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方法把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁，好像自己是哪个人的小妹妹或小女儿。直到门口，旁边饭店飘来一阵阵菜香和锅勺的吵声……忽然，书店的日光灯亮起来的时候，她才依依不舍地离开了书店。有时还会为了看完一本书而跑到几家书店去看。她这种强烈的，求知欲和去读书的渴望性，真是令人们感动。
文章里令我感受最深刻的句子就是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”仔细想想，这句话有着很深的含义。老师告诉我们，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们精神粮食。还有那句描写作者“我”心理活动的句子令我感受深刻，“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!”的确啊!林奶奶小时的那种贪婪读书、爱读书的习惯真是让我感动啊!瞧!她的快乐——学到了知识，她的惧怕——怕老板发现，真是让我们感人肺腑!
想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在这来之不易的读书机会。手不释卷，也永远铭刻“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”这俩句话。记住，读书不仅仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们写作的水平。
让我们共同养成爱好阅读的好习惯，书不离手，一生都与好书相伴吧!
窃读记读后感作文【篇7】
读到窃读记三个字，有一些人不免会问，她为什么不能堂堂正正的把书买回家读，而要偷偷摸摸的读。让我来告诉你吧。她是因为家里很穷，没有钱买书，所以要偷偷摸摸的在书店里读。她为了读到书遇到了很多困难，有被店员赶出去、书卖光等等一些困难，这些优点突出了他对读书的极端渴望。
她一放学就到书店看书，在路上她闻到许多好吃的菜，味道可香了，但是她还是宁可饿着肚子也要到书店看书，这一点更加说明了她对书籍的极端渴望。她还要把自己隐藏在一个大人的身边，仿佛是别人的妹妹或小女儿。而且她站着一读就是两三个小时。当饭店飘来一阵阵菜香时，她已经饿得饥肠辘辘，脚也站得很酸痛了，但是她才不受这些影响呢，她还是认认真真的投入在读书的环境中，她看书真是看到了忘我的境界。她真是一个爱读书如老鼠爱大米的一个人啊！
说起我真是惭愧自如啊，平常我一看见书就头疼，脑子一片空白，现在看见林海音这么爱读书、看书，把我感动了，我也要向林海音学习，做一个爱读书、爱看书的人。
窃读记读后感作文【篇8】
读了《窃读记》，我被小女孩没钱买书，只能“窃读”的故事深深感动。她每天放学后饥肠辘辘奔进书店，如饥似渴读书的时候，心里既满足又喜悦，同时还害怕被书店的店员嘲讽，这种真实而复杂的心理活动最令人动容……
她那双求知若渴的眼睛，多么可怜呀!如果可以，我真希望自己能够为她买上一本书，书对她来说多么重要;如果可以，我真希望捧起她的那张小脸，笑着对她说，小女孩儿，好样的，继续读书吧;如果可以，我真希望牵起她的小手，飞快地跑进书店，为她挑选一本本好书送给她珍藏……
那位小女孩，是多么勤奋好学。为了读书，宁肯被店员当众讥笑。物质上虽然贫穷，但是她这种爱读书的精神，就是千两黄金，也买不来。大家都说，学海无涯苦作舟，这个小女孩儿，就是真真正正的苦作舟，用勤苦换来知识。我要把她这种刻苦学习的精神珍藏在记忆深处。
今天，我们能够自由畅快地在书店读书买书，可有同学就是不愿意好好读书。想想林海音《窃读记》中的小女孩，为了读书，克服了多少困难!我们应该珍惜现在的美好时光。
《窃读记》带给我一种说不清的心酸，总而言之，对自己说，一定要好好读书吧!穷人家的孩子，想读书却买不起，只能窃读……我多想挑选一本本好书送给她!
窃读记读后感作文【篇9】
《窃读记》是林海音写的。讲述的是，她小时候，因家里没钱，放学后她就去书店窃读。
林海音没有钱，但她是个很爱读书的人，在书店里她从大人的腋下“逃票”，把短发弄乱了，都要挤到里边儿读书。急忙打开书，像饿狼一样，贪婪地读着。傍晚，当饭店飘来一阵阵菜香时，她非常饿了。饿得都要做白日梦了。就算不得不用另一条腿支撑或靠在书柜旁，也要多读一点儿书。
林海音是个有良心的人，他害怕被书店老板发现她只读不买，会被书店老板赶出去，不能看书。
从这篇文章中，我感受到了林海音，强烈的求知欲，得到知识的快乐和只读不买的惧怕。林海音通过窃读学到了知识，最后，成为了作家和主编。她学的知识发挥了作用，这些都是窃读的功劳，再想想我们，现在我们的生活这么好，比起那时候我们的生活这么好，比起那时候我们的生活非常豪华，买书不成问题了。所以我们要好好学习，要多看书。家里书都很多要把家里的书读完。林海音通过窃读都成了主编，我们现在不用窃读了，更应该取得跟好的“成绩”，也都应该通过看书成为作家、科学家、工程师，拥有一身好本领!
读书可以增加人类的才干，可以给你精神上带来快乐，林海音的窃读，说明了我们人类对书对知识的渴望。我愿我们的世界充满书的香味和芬芳！
窃读记读后感作文【篇10】
开学了，我已经是五年级的学生了，我们语文的第一课，就是林海音写的《窃读记》，描写的是作者小时候很穷，没有钱买书，只能去书店窃读，从书中得到了很大乐趣。
她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”仔细想想，这句话有着很深的含义。老师告诉我们，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们精神粮食。
现在，虽然我们时时刻刻都可以读书，但我却不怎么爱读书。想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们写作的水平。
让我们养成爱好阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！
窃读记读后感
今天，我们学习了《窃读记》这篇课文，学过这篇课文之后，我有了深深的感受和体会，也从中学到了许多东西。
刚刚打开书的时候，我看到了题目《窃读记》我心想，窃是什么意思？作者为什么要窃读，她为什么是窃读而不光明正大的读？于是我带着第一个疑问奔向了字典公公，想从它的身上找点线索，字典公公告诉我：窃是贬义词，有四种意思，分别是偷东西，私自，暗中，偷偷的，统称。我想，我已经找到字义，但不知道是那个意思，那我把课文读读，或许能从课文里找到答案。我知道了的窃是偷偷的读。第二个问题我根据辅导书也找出答案了，原来作者是在旧中国私人开的书店里读书。在这里读书要经历担忧，恐慌和惧怕的痛苦，还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬。
我很快乐，也很惧怕是窃读滋味的集中概括，说明快乐与惧怕交织在一起，形成了一种复杂的，难以言说的感受，这正是作者窃读得滋味。
同学们一整篇文章都是作者自己在说自己，这恰好运用了自语式的独白，这是心理描写的一种表达形式，它是通过主人公的内心独白，表达了自己当时的心境。恰当的独白，能够更真切地表露主人公的心理，让我们读起来倍感真实，亲切。
高尔基说过：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。莎士比亚说过饭是指身体的物质需要，读书长大指精神的成长，心灵的成长。光靠饭长大的是白痴，成长之道上要的是不要饿着肚子，也不要饿着精神和心灵
窃读书作文
作文要具有一定的思想深度和品味不能随意草率，写作有助于开发我们的想象力。如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的，优秀作文具备哪些标准？希望本文对您有所帮助。
窃读书作文(篇1)
我喜欢读书，因为我一读书，书中出现的.仿佛就在眼前。
爸爸送给我一套《哈利。波特》全集。里面讲的是英国的巫师传奇。一个叫哈利。波特的小男孩，他的爸爸詹姆和妈妈莉莉都被一个十九世纪最厉害的黑巫师伏地魔杀死了。他在霍格沃兹魔法学校里上学，和好朋友罗恩。韦斯莱、赫敏。格兰杰一起在格兰芬多学院里学习魔法。最终他杀死了伏地魔---汤姆。里德尔，为父母报了仇，为大家除了害。我佩服哈利。波特的勇敢、正直、自我的高贵品质和他与>小伙伴们的珍贵友谊。
妈妈送给我一本《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊不听父母教诲出去航海，漂流到一个荒岛上，勇敢坚强，努力奋斗，二十八年后，终于回到了家乡。鲁滨逊身上的追求冒险和个人奋斗的气质深深震撼了我。
我还有一套《窗边的小豆豆》。它描写了日本东京的一个小女孩黑柳彻子小时候的>故事。她一年级的时候因为调皮，换了一个学校“巴学园”。巴学园的上学方式与众不同，小朋友们自由安排当天规定的课程。于是，本来在别人眼里怪怪的小豆豆变成了一个大家都能接受的孩子。可惜在东京和美国大战的时候，巴学园被烧毁，小朋友们再也没有见面。
我喜欢读书。我还有很多很多的书。你喜欢读书吗？
窃读书作文(篇2)
这篇文章主要记叙了作者在研究隆格道克蝎子时，为蝎子制造了3种不同的生活环境，而蝎子却想尽办法逃脱，让作者绞尽脑汁阻止的较量过程。
蝎子，一个令人厌恶的昆虫，不祥的化身，被法布尔作为了研究对象。在法布尔与它接触的过程中，它一次次从法布尔手里逃脱，想不到也会有一种动物将法布尔难住，看来谁都不是万能的。
在法布尔研究的过程中，是什么促使蝎子们奋力逃脱的呢？是自由，是这种凶残、诡秘的小生物对自由的追求，我被它们这种追求自由的精神深深地打动，这不禁让我想起了一个真实的故事：11世纪末，苏格兰受英格兰的统治、欺凌。威廉华莱士带领着苏格兰的军队，为自由而战。他们在战争中多次出奇制胜，眼看要攻下英王城堡时，遭人出卖被俘，在严刑拷打之下，威廉华莱士拒绝屈服，高呼一声“自由万岁”之后，壮烈牺牲！他的死激起了苏格兰人民更加坚强的追求自由的斗志！
蝎子固然是不吉利的象征，但是通过本章的阅读，我为蝎子一次次逃脱囚禁，执着地向往、追求自由的精神所打动，这让我感慨：这是一个多么顽强有毅力的生命啊！
同时，我也对这有毒的生命更加好奇，在它诡秘的习性背后，究竟会是一个什么样的真相呢？我想这也是作者的疑问吧。
厦门五缘湾实验学校六年级:王柏寒
窃读书作文(篇3)
最近看了两本关于创作者的书，都是创作者自身的自述。读来却也有感。一本是冯小刚导演的《我把青春献给你》，另一本是宋方金的《给青年编剧的信》。虽然还没有看完，但读了或多或少产生些感触。冯小刚导演的自述和他的电影一样，读完依旧会停留在他的自说自话的语境里面。和他的电影一样，能乐。整个阅读语境下的阐述与表达，能读到一些关于冯导入行初期创作上的零散片段。如那篇关于‘编辑班的故事创作’的内容，看完我也想问‘敢情，这就是创作策划？’。文中介绍，冯导作为编剧新手，被王朔拉了一起去写剧本大纲，然后的几天里，几个人你一句，我一句，他一句。整部戏轮廓人物就出来了。接着又写到认识葛优的场景，读来都感觉到葛大爷一脸严肃的表情。旁人乐开了花，他却还一脸严肃茫然。文中语句措词如冯导在说，读者在听，觉得像是一场关于冯导一路过来的创作座谈会。读者完全放松聆听，兴奋处，也豪无违和的笑起来。当然，对于冯小刚导演的电影作品，个人是保留态度的。这当中并不否认冯导对中国电影的贡献。冯导性格直爽，人聪明灵光，说话豪无拐弯末角之嫌。那篇讲到和投资商座谈会的谈话。导演协会的导演们大家都忙不得找些好的说辞说明导演有多忙，电影行业多景气。就冯导一不小心，全坦诚交代了‘我们导演现在整天都闲职在家’！难怪李少红导演说‘就你一个聪明实诚’。此处使我联想到黑泽明的一个桥段，大概是说一件很小且普通的事情，然而，黑泽明导演坚持的立场是“知道就说知道，不知道就说不知道，不要不懂装懂”。日本人性格上有很多坏毛病，但在专注做事的事情上却是值得称道。
这第二本《给青年编剧的信》，只读了前半小部分，不好评论。看了一些说明，认为干货都在后半部分，前半部多以对行业的吐槽。就自己看的前小部分，确认了前半部分确实是对整个影视行业的批判。读来却感作者作为局内人的无奈和挣扎。但不可否认作者对行业的用心维护。也许作为读者，所处立场环境不一样。对于作者所提的问题，不会觉得与自身关切很接近。但坦诚来说，艺术作品终究是情感的归宿，是情感共鸣的结晶。好与不好，观众和读者会有相应的判断。如果说这代人品味不高，那么还有下一代人。这个国家的民众艺术鉴赏力不高，那么世界各国鉴赏力总是会有高的。人类历史文化中，就像滚雪球，越滚越大，破而立。对于一些新事物，不管是IP，还是其他创作。终归是要服务于大众对其的认可和判断。假如这些作品真的一文不值，相信它自有它的命运归属。作为创作者能做的，还是对自身创作的作品把关，投入情感和心力。
国内近几年确实是互联网资本的天下，不管是哪个行业，互联网只要进入，总能翻云覆雨，弄出很多的新鲜花样儿。但热潮总会过去，留下的才是本需。影视行业也是，互联网资本进入，总是想抢占先机，占领市场份额。然而，内容的贫饥完成不了整个资本布局需求。于是，互联网资本不断的世界各地买断内容，创造内容IP，看上去似乎已具备填补市场内容的贫饥。然而，一切繁华的背后，却少了人性情感的思考和积累。情感如此的瞬息万变，又如此厚重殷实。没有足够的诚意，没有丰富的生活体验，人生阅历，艺术创作很难完成这样的情感转化。好莱坞占领全球电影市场这么多年，技术创作更是流程化，但是每年的优秀作品中，又有几部是产于好莱坞的呢？何况好莱坞购买的是全世界优秀的创作型人才。所以，在本书前半部分中，作者所担心和忧虑的行业问题，其实归根结底终是创作问题。创作之所以重要，是因为来源过往经历和生活，是人性情感深处的归宿。任何一种打着艺术的幌子，都难以逃过观众明亮的眼晴。时代浪潮过去，艺术不留下时代痕迹，难道只能单凭借于史料记录吗？
窃读书作文(篇4)
“书籍是人类进步的阶梯”，没有了书，就没有了知识，就像一只航海的巨轮没有了方向盘，没有了书，就会迷失方向。
有的书给我带来自信和力量，有的书感动得我热泪纷落，有的书坚定了我的理想和信念，有的书为我的作文提供了大量优美词句……
每次课余时间，我都会泡在知识的海洋里遨游，汲取最新的，最甜美的知识，有时还会把旧书拿出来温习一下，正所谓“温故而知新”也，也正如苏轼所说的“故书不厌百回读，熟读深思子自知”。
看书，是我的爱好之一，随着故事情节的发展，我的情绪不停地变化，一会紧张，一会激动，弄的爸爸妈妈都在一旁哈哈大笑，我莫名其妙，只问爸爸妈妈为什么笑，他们一个个摇着头。还有时，我简直把书看顾成了食物，只要我看见了书，有饥饿的感觉，早就抛到九霄云外去了，在我的脑海中烟消云散了，就像高尔基的名言：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”
有时表哥疑惑的问我：“书中有什么呀？让你那么爱看书。”我说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”表哥反驳说：“书中哪有什么黄金屋，哪有什么颜如玉。”那，这就要你慢慢去体会了。
读一本好书，就像乘上一列远行的列车，眼望着新奇的风景，心情是那么舒畅。读书，让你情不自禁地牵挂起这个现实生活中并不存在的人物，就这样亦真亦幻，似远似近，阅读又为生活增添了别样的内容。我们不知不觉间走进了情感的密林深处。
读书让你发现远方。
读书能让人襟怀和气量增长。
读书给人以真实的快乐。
读书使我们在人生之外，又好像度过了另外的人生。
热爱书吧！书是知识的源泉，也是生命的动力，让我们尽早的发现读书的快乐，让我们来享受阅读吧！
窃读书作文(篇5)
我常常在幻想，自己是一个伟大的文学家。我总想拥有一本属于自己的书。
读书，是我的爱好之一，我最爱读书。我想在书的海洋中遨游；在书的天堂中散步；在书的天空中展翅高翔……
《长袜子皮皮》这本书是一种儿童书籍，虽不是什么长篇大论，不是什么令人着迷的科普书籍，但我确实分喜爱这本书。
《长袜子皮皮》的主要人物是长袜子皮皮。这个角色是一个近似神秘主义的形象。在皮皮身边有一个猴子它叫尼尔松。皮皮的邻居有两个可爱的孩子，阿妮卡如同美少女，杜米是一个阳光帅气的男孩，他们听话懂事又聪明。
皮皮的爸爸妈妈在她很小的时候就离开了她，她总是在幻想自从来到了维拉古拉小镇，就发生了许多有趣的故事。
在皮皮过生日这集中，讲述了皮皮在她过生日的前一天，用笔写出了几个歪歪扭扭的字（皮皮没有上过学）。“明天我要过生日，起来我家参加聚会。”到了皮皮生日那天皮皮忙的是不亦乐乎，自己做蛋糕，屋里乱七八糟，鸡飞蛋打……
皮皮是一个怎样的人呢？她一定会超乎你的想象。她力大如牛，富如财神，大方得体，坚强勇敢。连我都没有想到，你呢！
读书，让原本内向的我变得活泼开朗，本来沉默的我变得大方。是书让我找回属于我的那一面，是书让我着迷！
我在想：书时不时我千年的挚友，是不是我失散多年的姐妹！
书，让我着迷！
窃读书作文(篇6)
莎士比亚说书籍是全世界的营养品。我觉得这句话特别亲切，像蝴蝶飞过花丛，像泉水涌津杉谷。回忆我偷偷读书的情景，真像一幅流光溢彩的画面。
记得有一次，爸爸让我复习语文。但我不想复习。我是想看课外书，于是我灵机一动，想出好办法。我悄悄地把书藏在语文书里，然后我津津有味的读起来。不知过了多久，爸爸回来了。我手忙脚乱地把书藏起来。认真开始复习语文。爸爸看我复习挺认真，于是去做饭了，等他走吧，一会儿我又拿起“语文书”。这时我越看越过瘾，没过多少分钟我就被眼前的课外书迷住了。爸爸看我呆在那儿。于是说干嘛呢，你发什么呆啊。他这一叫真让我胆战心惊。
可我觉得不过瘾，又拿出书来看爸爸看，我一直发呆，于是偷偷看了一眼。原来你这个小子在看课外书啊，爸爸生气地说她立刻走过来说好哇，臭小子。你趁我不在的时候偷偷看课外书，我不是说不让你看的吗？
又被爸爸教训了一顿，不过我明白了要加快复习速度，节省更多的时间来阅读丰富多彩的课外书，这样才能提高我的写作能力。
窃读书作文(篇7)
读书，是我最喜欢的爱好之一。因为书中有许许多多的奥秘和问题能让你从中明白许许多多的道理。我每天就算是在中午回家的时候，也要拿上一本书看，有时候我还会根据图书里的人物、故事情节以及内容继续编呢！
每天，我都会抽出1小时—30分钟的时间来看书。所以每天我都会浸泡在书的海洋。看书，除了让你快乐之外，还可以帮你解除生活中的任何困扰和烦恼呢！我有时候和爸爸妈妈吵架了，看一本书（关于爸爸妈妈的书），我就能明白爸爸妈妈对我的爱。书甚至能让你从一个人改变成另一个自己，假如你和我们走的道路不同，看一本书就能统一道路了。我们从小就要从书中懂得道理小学生作文 ，就像高尔基说的一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍可以让我们进步，可以让小学生懂得道理、可以让爸爸妈妈改变自己的性格.......
书籍中有许多的道理，需要你仔仔细细的观察。书本在我们身边处处有用，我们只需要一句话在心中流淌，这就是：“书籍是人类进步的阶梯！”我相信大家一定会喜欢上读书的！
窃读书作文(篇8)
“书是人类进步的阶梯。”的确是这样，我从小就喜欢读书，它把我领进知识的海洋，陪我去攀登知识的高峰。
上幼儿园时我就爱上了书，一拿起来就爱不释手。看完家里的书，我又常常叫妈妈带我去书店。有时妈妈没空陪我，就把我送到书店，让我一个人待在那，妈妈常说：“把你扔在书店最放心了。”
上了小学后，我学了拼音，渐渐地认识了许多字，于是我开始读注音版的故事书。这可比单纯的图画书有趣多了，故事内容一读便懂，人物形象一读就知，而且在读的过程中，还能不断地认识新字，新词，让我积累到更多的词汇。无意中我看了沈石溪写的《最后一头战象》一书，这一看就像着了魔似的。之后我到书店选了沈石溪写的书，他的作品深入动物的内心世界，反映动物主角的性格命运，是公认的好读、耐读，扣人心弦的书籍，到目前为止，我已经看了十几册啦，它们给我带来很大的震撼，也给我带来了很多的思考。
书，让我懂理；书，让我明智；书，让我看得更高；书，让我走得更远！
窃读书作文(篇9)
我喜欢读书，读书能让我们了解知识，开阔视野。我在读书过程中有不少趣事，快来看看吧！
我们这个年龄段喜欢读小说，看漫画。我也不例外，爸爸让我晚上看小学生基础阅读书目，我只好中午看，我一放学就看书，可是，我的书架很乱，爸爸妈妈老让我收拾收拾，可我总是把书搬下来，收拾了一两本书，就津津有味地看起来。这下，不光没收拾好，还把书弄了一地，还不如不收拾好呢。唉，这样可不好啊！要改，可不好改，看，我今天又这样了。
我还有两个毛病，一是：喜欢一边看书一边吃东西，我借来的书，不给人家滴上两滴油掉上两粒米，我就不叫韩梦瑶了。老爸老妈说了N遍，本人依然我行我素，被我看过N遍的书大多都“毁了容”。但有几本我最喜欢的没有“毁了容”。；二是：走到那儿书扔到那儿，我们家经常出去玩，当然，车上也有N本书。还有，妈妈收拾床附近，结果，也翻出N本书。不用说，我家别的地方也都是书，比如说：卫生间。
我的读书趣事还有很多，想知道吗，看来问问我吧！
“窃”读记叙事作文11篇
我写的这篇““窃”读记叙事作文”可谓是我付出最多心血的作品。希望您喜欢。写作可以让我们更好地了解并尊重不同的观点和文化，而通过写作，我们能够构建出无限的想象世界。好的作文是学生们学习写作的标准。希望这篇文章能对大家有所帮助！
“窃”读记叙事作文 篇1
要是有人问我最喜欢做什么事，我会毫不犹豫地说：“看书!”除了睡觉，其它时间我的手中几乎都会捧着一本书。下面我就为大家讲述一个我与书的故事吧!
四年级上学期，由于期中考快来临了，妈妈便对我下达了“圣旨”――禁书令。从现在开始，我便没有书看了。这日子可真是难熬啊!
为了看书，我冥思苦想，想到《窃读记》，我终于想出了个“妙计”……
午夜十二点，我仔细地听着父母的动静，慢慢地，睡意像海浪，一波又一波地向我袭来。
就在我快睡着之际，父母那从近到远的脚步声终于消失了。我将脑袋中的“昏睡虫”赶了个干净，像打了鸡血般地跳起来，蹑手蹑脚地摸出事先准备好的手电筒与一本我心爱的书，悄悄地看了起来。
看到一半，我突然想到：爸爸半夜会来“巡房”，为我盖好被子，万一他看见了亮光，一定不会“饶”了我的!不如，我就躲在衣柜中看书，这样会保险些吧?
想着，我一溜烟地钻入衣柜中，津津有味地看起来……
半夜，爸爸如约而至，我急忙关了手电筒，从衣柜中爬出来，支支吾吾地对爸爸撒了个谎：“床……床上有蟑螂，所以我就在衣柜中‘避风头’。爸爸奇怪地看了看我，也没多说什么。
但是，纸终究包不住火――被发现了。一天晚上，我看书看得太入迷，被老爸抓了个正着，还被骂了个“狗血淋头”!
尽管如此，我还是没有放弃对书的向往与热爱，依然抓住一切“闲暇”时间看我心爱的书。
朋友们，你们喜欢看书吗?快与我一起加入“书虫特工队”吧!
“窃”读记叙事作文 篇2
自律为什么比老师还要重要呢？
那是一个周末的上午，小源，我今天要回单位办点事，你待在家里要赶紧做完周末作业啊！在洗手间刷牙的我一听，先是对着镜子里吃惊得目瞪口呆的我噗嗤一笑，偷懒的苗儿渐渐生根，啊好吧，保证完成任务！随着大门哐地一关，我立马如同从干涸的岸边被海水冲进大海的鱼儿一般自由自在，我从书架上抓了一把好看的小说，像抱着意外之财一般冲入房间，一只邪恶的手轻轻地把门一拴，把我关进了被快乐和无拘伪装的陷阱囚笼之中我惬意地抱着被子，双眼死死地等着那一页又一页生动有趣的文字，我在作家笔下流淌的大海里享受地遨游着，翻一页，我不禁眉头紧锁，牙齿颤抖着咬着嘴唇，再翻一页，紧锁的眉头被喜悦的双手轻轻拨开，不住弯起了眼睛，八颗牙齿也喜悦得拉开了嘴巴我的灵魂仿佛被吸进了书里，一个小时、两个小时四个小时，时间就如海边的沙粒，从翻动纸页的手间流走了，房间里有唰的翻页声为我伴奏，作业可怜地在书包里躺着
忽然咔啦的一声，似乎是开门的声音。噢不！是妈妈回来了！我马上从床上一跃而起，以百米冲刺的速度闪到书桌前，拿起笔装模作样地写起作业来可是许久，一点动静也没有，正当我又拿起小说的那一刻，房门被钥匙打开了，已经知道一切的妈妈进来了。我后背一凉，手心也冒着汗，心虚又慢吞吞地转过身来，瞥到一双冒着火光的眼睛。说好的自律呢？说好的保证完成任务呢？我猛地一惊
懒惰、懈怠、放纵是学生最大的敌人，成功的道路上没有捷径，我们有诲人不倦的老师和永远支持我们的父母，就已经非常幸运了。剩下的，就必须靠自己的勤奋、努力和自律，一步步踏实地向前走，走向属于自己的舞台和未来！
这就是，自律为什么比老师还重要呢！
“窃”读记叙事作文 篇3
我偷偷地把书藏在外套里面，又拿上小手电筒放进口袋里，走进房间，趁老妈不注意，偷偷把书放到枕头下边，手电筒也就位。
妈妈关灯后就睡下了，我才放心地开始行动。我从枕头下拿出书，放到枕头上面，打开手电筒，津津有味地看起书来。五分钟二十分半小时一个小时那么久的时间中，只有轻轻的呼噜声、纸张的翻动声、秒针的走动声，还有外面风吹过树叶的沙沙声。在这样的环境中，跳动声音最响的，就是我的心了，激动、兴奋、紧张、害怕这些心情组合在一起。
当十二点的钟声敲响的时候，这本书只差最后一页了。突然妈妈醒了，开了灯，去上厕所，吓得我赶紧把东西放回枕头下边。妈妈见我睡得很熟，就关上灯，又睡了下去。
我再次打开书，把最后一页看完了。书看完了，但我完全忘记了天亮还要上学！上学会不会迟到？老师会怎么说我
带着这些顾虑我慢慢进入了梦乡。
“窃”读记叙事作文 篇4
如果你遇到一个看似无法解决的困难时，最重要的是什么呢?或许不同人有不同的见解，但我一直认为，坚强的意志是制服困难的一把利刃。
这本书中，若问我最崇拜的人是谁，我的回答一定是主人公鲁滨逊了。他在被海盗抓住时，他保持了理智，在漂流至荒岛时，他从始至终可以第一时间思考如何克服困境，而不是一个劲儿的后悔，或者崩溃，做无用的思想麻痹，光就这一点就足以成为我敬佩他的理由了，但远不止那一点。
鲁滨逊在荒岛上生活时，曾制作木筏，搭建房屋，制作石器、木器。甚至造了好几种属于自己的山间别墅，我只想感叹一句，果真是艺多不压身。
本书的亮点，除了鲁滨逊，就是他救下的野人，他之后的奴仆——星期五了。他是鲁滨逊的奴仆，她对鲁滨逊的忠诚可以毫不质疑的说是天地可鉴，这一点从其中鲁宾逊想要他走时就已经体现的淋漓尽致了。以至于可以毫不吝啬地说，星期五是几乎唯鲁滨逊是从了，几近乎言听计从，我认为他除了是个忠诚的奴仆和朋友之外，还是个既聪明又勇敢的人。
这个故事给了我们一个圆满的结局，鲁滨逊最后返回了他的故乡。但我认为鲁滨逊他有着明确的目标，和坚定的信念，才能在岛上活下去，才能等到那艘拯救他的大船，这些是一个人打破困境的最佳武器了。最后诚挚的感谢本书的作者，笛福先生为我们带来了这部小说。
“窃”读记叙事作文 篇5
如果你和我谈到读书，我可就有话说了，而且，话多得如滔滔江水，根本没有你插话的余地。要说因为看书发生的故事，那还真不少。
记得是一个晚上，我早早写完作业，觉得无聊，就从书架上抽下《城南旧事》，津津有味地读了起来。过了不知多久，妈妈来房间了，她轻轻地拍了我一下，那一刻，我正看到精彩处，就感觉有一个鱼钩把我从书中拉回了现实。
“你可吓死我了，妈妈。”我捂着胸口说道。妈妈拿着手表在我眼前一晃，说：“看，都十点半了，还没有上床!”妈妈这一声呀，太吓人了!我可抵挡不住她的“狮吼功”，只好乖乖地把书藏到枕头下面，妈妈见我上床了，便走出了房间。
我躺在床上，竖起耳朵，听了半天，客厅没有声音了，我便下床，悄悄推开妈妈卧室的门，“侦察”一番，看着妈妈上床就寝，我便放心地跑回房间，拿出早已准备好的手电筒，翻开书，继续看了起来。
当我看到“秀贞带着小桂子在大雨中奔向火车站”那一段时，忽然，门“刺啦”一声响了，大事不妙!但是，没有时间隐藏，我只好硬着头皮大声朗读了最后几个字后，然后装着放声大哭，本以为妈妈见我这么用心读书，会感动，然后会放我一条生路。不料，我乐极生悲了!那晚，家中又新增了一条家规：“晚上，所有人在睡觉时不得看书，违者，罚做一个月的家务。”哼，我可不想做家务，还是老老实实上床睡觉吧!
这件事让我明白了：读书是好事，但一定要适度。
“窃”读记叙事作文 篇6
开学了，我学了第一课《窃读记》想一想，其实不只是小作者，我也“品尝”过窃读的滋味。
一到假期，我经常去新华书店看书。那儿有一块“风水宝地”，不让人进去，我觊觎了很久很久。这块“风水宝地”里面全是成套的儿童经典文学，但是不对外开放，只能买不能看。看着这一块块“好鱼好肉”，我馋的抓耳挠腮，垂涎三尺，总想去尝尝鲜。啊哈，机会来啦！图书管理员开年会，趁着这千载难逢的空当，我冲进了这块“风水宝地”，一头扎进茫茫的书海中，尽情地游荡。我像一只小书虫，我啃我咬我吃我嚼！啊！真美味！我读的忘乎所以，脑细胞在激情燃烧，留下的是《皮皮鲁总动员》中奇妙、有趣、梦幻般的童话世界；留下的是《人类之谜》中那一串串神秘的问号；还有《图说天下》中那美丽、迷人的世界各地……
我很想念那种——快乐的、惧怕的、窃读的滋味！
“窃”读记叙事作文 篇7
从一年级开始，妈妈就要求我每天读国学。到现在为止，我已经读了《三字经》《论语》《弟子规》《大学》，其中，令我最难忘的是《弟子规》。
《弟子规》里有许多句子，让我印象最深刻的句子有两句。一句是“入则孝”里面的“父母呼，应勿缓。”这句话的意思是：爸爸妈妈呼唤我们的时候，我们应该及时回应，不要慢吞吞的很久才回应爸爸妈妈。关于这句话，我想给大家说一个小故事。有一次，我在看电视，正当我看得津津有味时，妈妈给我打电话。我想看电视，不想被其他事情打断，就慢慢吞吞地拿起电话手表接电话。可是，电话已经挂断了，当我给妈妈回电话的时候，妈妈把我说了一顿。因为我想看电视，对妈妈的电话爱理不理，便慢吞吞地接电话，我觉得我应该好好反省一下。以后不管谁呼喊我时，我都会马上回应。
另一句是“信”这篇文章中的“凡出言，信为先。”这句话是告诉我们：答应他人的事情，一定要遵守承诺，开口说话，要讲诚信。关于这句话同样也有一个小故事。有一次，我们班上的刘韵卓让我给她做一个彩纸手表，我答应她了。我的心情很高兴，因为我可以帮别人做东西，但是在做这款彩纸手表时，我遇到了一点小困难。记得当时制作的时候是中午，但是我有午睡的习惯，每天到了这个时候，我的瞌睡虫就来了。我做着做着，头就慢慢地往桌子上趴。幸好奶奶提醒我，我才没睡着。想着我已经答应刘韵卓了，我便立马跑到水龙头那里洗了个冷水脸，然后继续制作彩纸手表。最后，我完成了彩纸手表。
国学真有意思，好像能把我们带到以前的生活一样，里面的句子虽然不长，但是告诉了我们很多做人的道理，只要你认真读，你一定会觉得很有趣的。
“窃”读记叙事作文 篇8
我是一个爱看书的女孩，一拿起书就舍不得松手。妈妈为此苦恼，从而控制我的看书时间，因此，窃读记就上演了……
一天晚上，我正在看《亨利王子之极速空间》。正当我我看得津津有味时，妈妈催我去睡觉，可我还想看啊！于是计上心来：我假装放下书，趁机把书塞进衣兜里，趁着上楼拿浴巾、换鞋子的时候，把书藏在了枕头下。
我匆忙洗完澡，跑到楼上，从枕头下取出书，钻进被子，从侧面露出缝隙，借着小夜灯的光，迫不及待地读了起来。当我看到夏洛克被怪物追杀时，我的心就提到了嗓子眼，为他们担忧；当我看到钟小蝶冒着被传染的危险，救助那些被病毒传染人们时，就为她的善良而感动；当我看到吸血鸟逼迫人们献出孩童时，我气急败坏……
这时，我隐隐约约听见了熟悉的脚步声，吓得我连忙把书扔到床底，盖上被子，眯着眼睛，装成熟睡的样子，侧耳倾听，脚步声又没有了，我赶紧捡起扔到床底的书，如痴如醉地看了起来。突然，妈妈推门而入，抓了我一个正着，哎！妈妈真是只狡猾的狐狸，与我的斗争中，不停变换策略，我根本不是她的对手。妈妈没收了书，给了我一个“警告”的处分。我只好乖乖睡觉了。
书，是我密不可分的朋友，是带我驶向美好的游轮。我与妈妈的斗争会进行到底，不过我要再琢磨我窃读的技法！
“窃”读记叙事作文 篇9
“呼，吓死我了，真是有惊无险。”哦？你问我什么有惊无险？好，你先别急，且听我慢慢道来……
记一得那天，我回到家里，鬼鬼祟祟地四处张望。“嘿嘿，每人注意。”我心里暗喜道。我跑到房间里，迅速抽出一本作业，三下五除二地把它做完了。当我正准备开始窃读时，忽然转念一想：不行，如果爸爸妈妈发现我只做了一个作业怎么办？我得伪装一下。
于是，我把今天的作业都掏出来。伪装得满意了，我才正式开始窃读。一开始，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不过，后来，我便像一匹饥肠辘辘的狼，如饥似渴地读着。我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！我害怕被爸爸妈妈发现，每当我听到脚步声时，我会知趣的放下书做作业。但是，书本像磁石一样吸引着我，《哈利·波特》使我牵肠挂肚，《猫头鹰王国》引得我浮想联翩，《小狼小狼》泪落如珠……正如莎士比亚所说：“书籍是全人类的营养品。”像我这种对书如痴如醉的少年来说，它的功能简直是不言而喻，只要手中有书，我就会废寝忘食得看书，就像现在。
书带给我很多乐趣，而窃读给我更多乐趣。既觉得忐忑不安，又觉得欣喜若狂；既觉得无比刺激，又觉得大错特错，这，就是窃读的滋味！
“窃”读记叙事作文 篇10
放学一回家，我便急匆匆地打开书，五分钟，十分钟，我像一匹恶狼贪婪地读着。别看了，该做作业了。我的身后传来了一声响亮的命令。虽然妈妈不让看了，但是我自有办法。我坏坏地一笑，便装模作样地打开作业本，开始做作业了。等妈妈一走，我又拿起书继续看了起来。还时不时地回头张望，怕被妈妈发现。我很快乐，也很惧怕━━这种窃读的滋味。
每当我觉得我的身后有一股杀气出现，就会知趣地放下书，开始做我的作业。这样看看做做，一本书要好几天才能看完。
我喜欢在大人们都忙于工作时看书，因为那样不会让他们引起注意，我便可以光明正大地看书了。不必把书藏起来，偷偷地看。
最令我开心的是双休日。因为爸爸妈妈在双休日会睡个懒觉。我有时还要装着皱起眉头，似乎在责怪他们，说：怎么还不起床啊?心里却在暗暗高兴：多睡一会儿，再多睡一会儿。因为那样，我就能多看一会儿书了。
当厨房飘出阵阵菜香时，我早已垂涎三尺，当然我也不免要做白日梦：如果有机器人把饭菜端来让我边看边吃，还享受着空调吹出的凉风，那该是一样多么幸福的事啊!
当我发现天已漆黑，星星布满了夜空时，我才发觉是吃晚饭的时候了。我咽了一下唾液，好像已经把智慧的乳汁━━知识吞进了肚里，然后合上书本，依依不舍地把书放进了书架。
我慢慢地站了起来，因为长时间没有走动，腿脚都有点麻了，但心情却十分轻松。因为我知道：我们是吃饭长大的，也是读书长大的!
“窃”读记叙事作文 篇11
窃读记非正常版
浙江省杭州市天长小学五班
律音
嗷！作业实在太多了！我望着一堆作业哀叹道。只见一座巍峨的作业山堆得高耸入云，都要和太阳肩并肩了，真不愧是五年级的作业满天飞！
怎么办？怎么办？我踱着步子在房间里转圈。这么多作业，猴年马月才能做完啊！我岂不是没法看书了？不行不行！我心生一计，准备窃读！。
首先，我把作业山搬一边去，露出了下面垫着的课外书。接着，我又从作业山上拿下来一本，垫在书上面打掩护，大功告成！我可以美美地看书了。
突然，门外传出了老妈特有的脚步声，我连忙把书收起来奋笔疾书地写作业，心里犯嘀咕：老妈真是的，隔三差五来一次，烦不烦啊？但是，老妈没有进来，只在门口巡逻了一圈就走了。还好，我松了一口气。
我一边看书，一边写作业。书看了两三本，作业也写了一堆。但我知道，这些都是假象，实际上作业的质量真的是好不到哪儿去。
看着看着，写着写着，外面响起了门把手转动的声音。我的天呀，老妈来了！我赶紧把书塞一边，继续写作业。结果，老妈在作业山上又加了一堆作业
从早上写到晚上，我终于把作业写完，书也看了五六本。好吧，我是吃饭长大的，也是读书长大的，还是窃读长大的！
【简评】
文章题目大胆新奇，吸引了读者的阅读兴趣。原来是小作者在窃读呀！是在远离妈妈的视线中，做自己想做的事情。其中夹杂着许多心理描写，可见小作者心理变化之丰富。你是不是也做过这样的事情？
窃玩电脑记作文
撰写文字是一种体现人格魅力的方式，一篇出色的文章能够深入人心。你了解撰写文章的步骤吗？我们为您汇总了关于“窃玩电脑记作文”的相关信息，供您借鉴参考，仅供参考，愿大家喜欢！
窃玩电脑记作文【篇1】
生活就像一个五味瓶，有糖果般的甜蜜，有柠檬般的`酸涩，有中药班的苦尽甘来，那些星星点点的事，许多已被遗忘，但是有一件事难以忘怀。
日月如梭，不知不觉中我离那件事已经很遥远了，但是就好像是昨天发生的一样。
我和爸爸曾经有一个约定：一个星期，只有在星期日下午才能玩一小时电脑。由于期中考刚过，我的思想有些放松，上课常常讲话，作业也写得马马虎虎，潦潦草草，爸爸让我尽快改正，否则一星期一小时的玩电脑也得取消了。我十分难受，怎样才能打打游戏过过瘾呢？
这不机会来啦，爸爸要回公司加班。他一出门，我便争分夺秒地溜进电脑室，打开电脑，尽管这时天阴沉沉的，像一个巨大的黑口袋，但是风吹来感觉不到寒意，之前听起来很烦人的蝉鸣，一时间竟觉得既清脆又悦耳，看来他们一定知道我能玩电脑，在为我庆祝呢。我把声音调得很小，但还是被逮了个正着。
爸爸眼里燃烧着无法熄灭的怒火，像一头被激怒的狮子，我想我肯定要挨批评了。当我以为一场暴风雨要降临到我头上时，爸爸却郑重其事的说：“儿子，做人要诚实，你不能偷偷摸摸的。”我低下头红着脸说，我一定做个诚实的人。
在那些星星点点的事中，唯独这件我一直记在心中，因为这让我明白了做人要诚实。
窃玩电脑记作文【篇2】
【编者按】为了丰富同学们的学习生活，为同学们搜集整理了优秀议论文作文-《玩电脑会影响学习吗？》，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助!
玩电脑会影响学习吗？
电脑，科学的发展在二十一世纪日常生活中的一部。对中学生玩电脑会的学习吗？让看一看下面同学的对话吧！
小云扶了扶眼镜：我于电脑会的学习。有些同学迷上了电脑。天天上，还去吧，也不好好学习了。我个事例。我在班名列前茅，在年级前几名，后迷上电脑，由前几名一下了掉八。九名。到最后竟考了二百多名。天天逼学习，也学不进去，找补习班，找，但脑子里想着电脑游戏，不愿意学习。唉！
王红：我不同意小云的看法。玩电脑学习放松。我想不有你严重吧！你对电脑太痴迷了。像你玩，不戴眼镜才怪呢。玩电脑是有限制的，放松。
冷星：我完全同意王红的看法。玩电脑可以学习，在上找的址。在上学习，多学解题思路之类的东西。而向小云只玩游戏。
我：我一刀切。就象萝卜白菜各爱。两者各有利弊。一，在上找些学习的址在上学习，那会是好事。另一，你整天就玩游戏。玩电脑学习。
同学们，你玩电脑会学习吗？
-议论文
-读后感
窃玩电脑记作文【篇3】
现在我玩电脑非常厉害，可是想起第一次玩电脑的傻样，我却终身难忘。
我第一次玩电脑的时候才四岁，那时我一直觉得电脑是一个非常好玩的东西，可是我不会玩，只能看着爸爸玩。这可怎么办？就在这时候机会来了，有一天，爸爸早早去睡觉了，妈妈去上班了。我以冲刺般的速度冲了过去，开机太简单了，我都看了成千上万遍还能不会？打开电脑之后，接着双击鼠标打开360安全浏览器，每次看爸爸都这样上网，我早已烂熟于心。哇！这么多到底哪一个是可以玩游戏的呢?我在桌面上找了一遍又一遍，但是后来又变得心不在焉了，就当我要放弃的时候，我突然想起我的QQ上有很多好玩的游戏，我迫不及待的点开一个游戏，哇！这个好玩耶，我沉浸在游戏的王国里，突然爸爸醒了，我手忙脚乱的关电脑。我就乱按，“完了”电脑停住了，我束手无策，以为把电脑弄坏了，没办法只好拔掉电源插头，这才把电脑关掉了。
第一次玩电脑让我明白了，勇于尝试是对的，但没掌握知识，只凭运气去碰，是万万使不得的。
窃玩电脑记作文【篇4】
星期五晚上，我在妈妈的批准下打开了电脑，玩起了游戏。
“只能玩一个小时！”妈妈下了圣旨。“一定，一定！”我满口答应，心里却想：“哈哈，一个小时？梦想去吧！”待电脑联网后，我便立刻挂上了QQ，我的企鹅和小熊也随之跳跃起来。接着，我写了一条微博，随后又看了看空间，转了两篇日志之后，QQ的“工作”做完了。我赶紧打开游戏网页开始玩了起来。我先玩《猫和老鼠抢奶酪》，夺得了高分。真想一直玩下去，可时间有限。我只能关了游戏打了视频，看《学生会的一已之见》。
看到最有趣的情节时，只听妈妈提醒道：“雅琼，一个小时到了，快关掉电脑！”“什么？这么快啊！”我心里一惊连忙应道：“这就关了，再等一分钟，马上就好！”我寻思着：一集是20多分钟，这集还剩下五分钟，加起来不够半小时，一起看了算啦，省得下次再看。正当我悠然自得地打着小算盘时，只听妈妈叮嘱道：“那你快点！”“哦，知道了！”我马上投入了情节中……
不一会儿，妈妈又催促我：“快关了电脑！”我一看时间，还剩十多分。于是我不紧不慢地说：“马上，立刻！”“快关了！”妈妈的话语中带着点火气。我只好极不情愿地关上了电脑，可脑袋里还在刚才的故事情节中。
妈妈见我听话，便奖给我一个桔子，我吃着桔子，只觉得味道全无。难道玩电脑不好吗？
窃玩电脑记作文【篇5】
夜深了，抱着电脑，漫无目的的点击着网页，有的网页甚至打开看也没看一眼就关闭了。想什么呢？想找个说话的人吗？不是，此时不想与任何说话；想玩游戏吗？不是，本人从来不玩游戏；想看电视吗？不是，什么电影电视都不曾想。脑海里什么都没有，就是这样莫名其妙的不想睡。
夜，好静，此时，只听到墙壁上时钟的嘀哒声与本子风扇转动的嗡嗡声，双手敲击着键盘，用着七拼八揍的文字写着长长短短。
已经深夜十二点半了，我想大概和我一样抱着电脑没睡的人，不止我一个人吧，他们或许在为写一篇精彩美文而在网络里搜索着华丽的.词语；他们或许畅游在自己喜欢的游戏里，扮演着各色人生；他们或许在陪着远在异国他乡的恋人诉说着相思之苦；他们或许还在和知己探讨着生活的点点滴滴；他们许在和闺蜜分享着自己丰富情感的支字片语与精彩片段；他们或许还在一些交友网站变换着条件搜索着，浏览着会员资料，期待着生命里另一半的出现，或红颜，或蓝颜，或恋人，亦或知心朋友；他们或许还沉浸在网络某篇文章里，与作者产生了共鸣，心里泛着阵阵涟漪，冥冥之中好像什么都懂了……
深夜玩电脑不想睡的人，就这么固执的不想睡，就这么用着种种理由抱着电脑，任寂静的夜在眼睛与屏幕之间慢慢流失。
窃玩电脑记作文【篇6】
星期五放学时，老师说：“同学们，今天的作业是写作文。”
放学了，我回到家在想：“怎么写呀？”我的眉头变成了“八”字型，眼睛急的直打转。我刚想到了怎么写，可写了两三个字，我又一看，撅着嘴说：“不行”。说完，我就撕了这一张纸，我像泄了气的皮球似的，低垂着脑袋，无精打采的。我用笔敲打着脑袋，自言自语道：“要是有人帮我写该多好呀！”
突然，我一声大叫：“我可以用电脑查优秀作文呀！”话音刚落，我就跳了起来，脚底像驾了筋斗云一样跑了过来。我坐在电脑房里，打开开机键。我查到了优秀作文了，我高兴的就连眼睛、眉毛都在脸上跳起了优美的舞步。
我认真的看着优秀作文，突然，我听见了脚步。我回头看，没等我反应过来，爸爸一手把我抓了起来，爸爸的怒火像火山一样爆发了，眼睛里闪着怒火像一头被激怒的狮子一样。爸爸用手使劲地打我又白又圆的小脸蛋，爸爸生气地吼道：“作文不想写，玩电脑浑身是劲！”我哭着叫道：“我没玩，我在看优秀作文。”爸爸一听，更生气了：“还说谎，看我不打你，打到你不说谎。”说完爸爸更使力了。
我用力的挣扎，抓着爸爸的手走到了电脑前说：“看，我说我在看优秀作文了！”爸爸一看，脸一下就变红了，红的像红苹果。爸爸小声的说：“对不起！”我知道爸爸是对我好，我就原谅了他。
这次“玩”电脑的经历让我记忆深刻。
窃玩电脑记作文【篇7】
今天星期四，爸妈都上班去了，于是，我心里又有一种痒痒的感觉，那就是——偷玩电脑！这可是个危险的工作。因为……因为我那可怕的母亲大人啊！第一次偷玩时，就被她逮了个正着。
那是一年前，不对，准确来说应是一年半以前的事情了。我想试一试那滋味，于是就打开电脑玩了起来。正在津津有味的玩着《天之痕》时，隐约听见外边有人喊我的名字，没错，是老妈！这下糟了，怎么办？没有实战经验 的我诚实地说，我在玩呢。妈妈生气了，叫我一个星期不准动电脑！也许是因为年幼无知，我就乖乖的闷了一个星期。
从此，我有了经验：要选好时间，要随时注意动静，要眼疾手快，反应灵敏，到了差不多的时候就赶快下来。从那个时候起我就再也没出过事，嘻嘻。但每次我都心惊胆战的，这大概就是做贼心虚吧。
此刻我的感觉就是风声鹤唳，草木皆兵，战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。最怕的就是钥匙声，每次听到钥匙声，心一下子就紧了起来，但总是别人家的，于是我又长出了一口气。有几次是差一点就被逮着了，有一次主机没 关但是妈妈却没发现。呵呵。
各位，千万别跟着我学哈，那是很危险的哈。
窃玩电脑记作文【篇8】
“我走了，一个人在家不能玩电脑，把家庭作业认真完成。知道了吗？”随着一声干脆有力的回答“放心吧，妈妈！”我心里一阵欢呼……
就在我用上标准式微笑迎送妈妈离开家门的那一瞬间，我就以百米冲刺的速度来到电脑前。要知道平时的我可不能乱碰电脑的，必须要老妈允许才能玩一会。我紧张极了，哆哆嗦嗦地按下了电源，生怕老妈突然回来视察，我当时心里简直是“十五个吊桶打水——七上八下”。终于电脑开了，熟练地打开心爱的游戏，一下子觉得世界如此的美好，我的内心一定不要暴躁……忽然，外面有了“沙沙”声响，我就飞快地关上电脑，写起作业，咦？怎么没动静了，我悄悄地走到门边，听到了钥匙插门的声音，像是有人在开门，而且是我家门。肯定错不了，除了妈，谁能没事开我家门？想到这，我的心凉了半截，头一晕，眼一花，差点栽了过去。可是门迟迟没有开开，我有些纳闷，钥匙在妈妈手里，拿着钥匙怎么开不了门？我从门眼一看，开门的不是妈妈，而是楼上的阿姨，我连忙开门给她说清楚，她这才发现开错门了，说了声“对不起”就匆匆上楼了。我来到了这个让我心惊肉跳的电脑旁，真是让我哭笑不得。这样的惊吓已经够我受得了，我赶忙关掉了电脑。
看来“不做亏心事，不怕鬼敲门”这句话说的没错，我以后千万不要再做这种亏心事了。
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