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养花读后感作文

发布时间:2022-12-29 来源:互联网

《养花》的读后感作文5篇。

读后感大全相关专题:“养花读后感作文”。

在学生时代的我们经常要写作文,日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达,为了写好作文,我们应该多读别人的优秀作文。那什么样的作文值得参考?以下内容是读后感大全编辑特地整理的“《养花》的读后感作文”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《养花》的读后感作文(篇1)

《养花》主要写老舍先生在自家的院子里养花过程的真切感受,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷的这句话不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。其实,我也经历过这种事情。那时候我正读三年级一个暑假的下午,我正在拼装着拼图,太阳火辣辣的,热的人直叫,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但是我还是专心致志地拼装我的拼图,天气太热了,拼装起来相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,但是我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上拼图,使劲地按在手心下,毫不放松。一秒钟过了、两秒钟过了……一分钟过了、两分钟过了……我的手心里积满了汗水,手又酸又痛,脸上还不停的滴着汗水,我还是坚持不懈地挤压着,连拼图的锐角划破了我的手也不在乎。终于,一幅美丽的拼图在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,也是值得的!

还有记的有一次,天气很寒冷。我家院子里的一棵树被一股寒冷的风吹的垂下了头。我赶紧把绳子把叶子绑在门上,让风吹不到树,我为了不这棵树被风吹到,我几乎把自己的手冻伤了。但是想了一下,虽然是吃了些苦,但是也值得的!

读了《养花》这篇课文后,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

《养花》的读后感作文(篇2)

读了《养花》这篇课文,我对劳动中的酸甜苦辣有深刻的体会。《养花》这篇课文,详细记述了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱,

我们现在生活条件好了,可以在舒适的环境下学习。自己想要什么,爸爸妈妈都尽量满足。而且不用劳动,也可以吃上好吃的饭,穿上好看的衣服。自打我读了老舍先生写的《养花》这篇课文后,我懂得了许多……“不劳动,连棵花也养不活,这不是真理吗?”每当我读到这里,我就会有许多的感触:我们现在过着衣来伸手,饭来张口的日子,而这一切是爸爸妈妈为我们创造的,我们更应该珍惜,不应该挑三拣四的。在学习上也一样,如果我们现在不努力,将来只会一事无成。要想把学习搞好,我们现在必须劳动,也就是认真学习。“不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识不是坏事……”

我很感谢老舍先生,是他使我懂得了这么多,更是这篇文章是我长大了许多。

《养花》的读后感作文(篇3)

这几天,我们学习了著名的现代文学家老舍的文章《养花》。因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以现在捧在手里,心情异常激动。

这篇文章讲的是作者通过自己亲身的养花实践,体会到养花的乐趣。读了这篇文章后,我收获很大,读得格外仔细。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里对这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便想得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。就拿我的学习来说吧,以前,我很懒,连课堂笔记也不记。到了考试的时候,变来个“临时抱佛脚”,抱着这种得过且过的态度,正好应了一句格言:“业精于勤,荒于嬉。”结果,我的成绩很不稳定,总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的缘故。之后,我改掉了我的坏习惯,在学习上多付出一些劳动,稳扎稳打。就是这样,我才巩固了知识,也只有这样,才使我的学习的成绩得到了明显的提高。

“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药”对于这点,我的体会就更深了。我们现在是毕业班,学习非常紧张,作业也非常多。我们的学习任务异常繁重,每天放学后,带着被硬塞进去的知识涨的隐隐发痛的脑子回到家中,二话不说,又要马不停蹄的打开书包拿出书本继续做作业。如此争分夺秒,却事与愿违,常常做了不到一会,便有头昏脑胀的感觉。时间稍长,眼前便会直冒金星。如果我逞能再坚持一会,人就摇摇摆摆,不能坚持了。书啊、本子啊在飞舞着打着仗,那一行行熟悉又整齐的文字变成了参差不齐歪歪扭扭的蝌蚪文,我只趣的在脑门上浇点冷水,人顿时清醒了许多。可是,这办法重复几次后也不顶用。后来,我做一会作业,就跳几下,活动活动筋骨,借此办法换换脑子,然后回到屋里再写一会,然后再活动活动。如此循环,我觉得好多了。而且,我觉得的采用这种办法后做的作业,质量也有了保障。

读了这篇文章,我的益匪浅,既懂得了真理,又学到了好的学习方法。

《养花》的读后感作文(篇4)

散文《养花》乃老舍先生的作品之一。今天,我阅读了《养花》,不禁时,有种“相见恨晚”的感受。

本文作者老舍通过写自己养花的实践,切身体会到了养花的乐趣。“有喜有忧,又笑有泪,有花有果,有香有色。”这便是老舍先生的乐趣。在养花的过程当中,既需劳动,又长见识。字里行间都流露着老舍先生对美好生活的热爱之情。

散文一开始,老舍先生就明确的告诉读者:“我爱花,所以也爱养花。”老舍先生并不是养花的专家,在养花的过程中,老舍曾有好几度遇到困难:天气突然变了,要将所有花都搬回家中;天气好转,要将所有花都搬出去,使人腰酸腿疼,热汗直流。下暴雨,邻居家的墙倒了,菊花被砸死了三十多种,一百多棵……但老舍先生却依然坚持不懈,一个贯穿全文的“爱”字,使老舍有了追求的动力。

事实上,也的确如此。以前的我一点儿也不爱读书,作文写来写去也只是那干巴巴的几句话,了无新意。后来,在父母与老师的引导下,我渐渐懂得了知识的重要,并且对作文有了爱的感情,而且越爱越深。有时,看书看得忘了吃饭、睡觉。因此,我的写作水平也越来越提高,作文写起来变得轻松省力,字里行间都流露着我爱作文的情感……

我进一步体会到了“爱是做好一切事情的动力”这句话。有些同学会来问我写作的秘诀是什么?有什么作文的窍门吗?我会告诉她们:“是爱!老舍先生爱花,用辛勤的汗水换来了花朵的芬芳;我爱书,爱思考,用自己的努力换来了今天的学习。

爱就是动力!这便是《养花》带给我的启示。爱,犹如一阵风,吹拂我们的心灵;爱,好似一团火,给我们燃以激情;爱,更像一只船,带我到达成功的彼岸!

《养花》的读后感作文(篇5)

读了《养花》,我受到了很大的启迪。

主要写了:老舍先生在养花的实践中得到了乐趣。有两句话使我得到了启发:“不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?”这句话让我想到了了一句话:“工夫不负有心人”。只要你付出了,就有收获。

人,要靠自己的双手,创造幸福。我想到了不久以前,我在家没有练钢琴,钢琴老师要检查的那天,我就“临时抱佛脚”,赶紧抓紧时间连钢琴,老师检查结果我才得了各一颗星的成绩,还被老师批评了,心里非常难过。又过了一个星期,我每天都非常认真地弹钢琴,每天都坚持练一个小时,老师就表扬了我,说我有上进心。给了我三颗星,我高兴极了!还有一句话是:“多得些知识接不是坏事”,人多学了知识,可以扩大自己的视野,还可以扩大知识面,这非常好。我们家以前养了几条很美丽的金鱼,我可喜欢它们了。

那飘纱般的尾巴很有节奏扇动着,着红色“连衣裙”的金鱼们,给我的生活中添加了色彩,有一次,我做完作业,坐在金鱼缸旁,欣赏着美丽的金鱼,我用手拍金鱼缸的玻璃,想吓唬金鱼,第一次,金鱼被我吓着了,第二次,我狠狠地一拍,“啪!”的一声,金鱼缸破了,金鱼从缸里掉到了的上,死了!我看见了,非常难过,但又不知道为什么金鱼缸会破了呢?我“问”百科全书,它告诉我:金鱼缸有许多形状,不管是什么形状都会有它的承受能力。如果用力拍,超过它的承受能力,金鱼缸就会破。我明白了!哦,可怜的金鱼,你死得好无辜啊!因为此事,我伤心了好几天,可我又增添了一个知识!

通过学《养花》这篇文章,我懂得了人要勤劳动,多增长知识,为走向成功打好基础,《养花》这篇文章,使我终生受益。

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养花读后感作文4篇


工作学习中处处都有作文的身影,作文都是我们自己内心思想感情的流露,一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分,怎么样才能写出来让人过目不忘的文章呢?小编陆续为大家整理了养花读后感作文4篇,欢迎阅读,希望对你有帮助。

养花读后感作文(篇1)

今天,我读了著名作家老舍先生写的一篇文章——《养花》。因为我对老舍先生已慕名已久,所以读起来格外认真。

这篇文章讲的是作者通过自己的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了这篇文章,我收获很大。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句话使我感同身受。做什么事都要付出劳动,想不劳动就能得到果实,那只能是空想,最后只会一事无成。就拿我的学习来说吧!以前,我很懒,连课堂笔记都不记,有时连作业都不做。临考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度,我正好应验了一条格言:“业精于勤,而荒于嬉”——我的成绩很不理想,总是在80分上下晃来晃去。所以,我明白了:做什么事都要肯付出。俗话说得好:“一分耕耘,一分收获。”学习只有靠努力,成绩才会有明显的提高。

“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于老舍先生的这句话,我的体会就更深了。我现在是毕业班,学习任务异常繁重。每天下午,带着还未完全消化的知识和隐隐发胀的脑袋回到家中,马不停蹄地打开作业本,开始“工作”。时间稍长,就头昏脑胀、眼花缭乱,如果我逞能再坚持一会儿,就眼冒金星。往上看,天花板在旋转,再看作业本,原先熟悉而又整齐的文字,变成了凌乱的蝌蚪文。我知趣地在脑门上浇些冷水,头脑立刻清醒了许多。可是这方法用多了就也不顶用了,于是我出门叫上同学,一起在院子里打羽毛球、打乒乓球,还有时溜溜冰,借此换换脑子,休息一会儿。然后再回到家中,继续作业和复习。利用这个法子,我觉得学习轻松多了,而且这样做的作业,质量也得到了保证。

“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣”——生活不也是这样吗?

养花读后感作文(篇2)

今天,我阅读了现代著名作家老舍先生写的

可是,与老舍先生比起来,我们就觉得自惭形秽了,我们在家从未洗过衣服,做过饭,从未自己照顾自己,不让父母担心,操心,即使做过,那也是”三天打鱼,两天晒网“吧!可正是这样一丁点儿事也不干的我们,心里还立着长大要干一番大事业的宏伟抱负,嘴里还喊着”我们是21世纪的主力军!“真让人可笑,可悲。记得郑板桥临死之前让儿子蒸一笼馒头,待他的儿子蒸完馒头去见父亲时,父亲已经死了。枕前有一纸曰:”吃自己的饭,淌自己的汗,靠天靠地靠祖宗,不算是好汉!“

郑板桥能如此教育孩子,可见他很有远见。

我们青少年正是祖国的接班人。不少学生与家长觉得学生主要的目的就是读书,因此,一些学生就只拼命地读书,却懒于劳动,什么都由父母待劳。记得有一则我国东汉时代的故事,少年陈蕃为了将来有所作为,终日苦读,却懒于打扫自己住的小屋。一个朋友见此情景,批评了他,哪料这位想”扫天下“的陈蕃却振振有词曰:‘大丈夫处事,安事一屋乎?”朋友反唇相讥:“一屋不扫,何以扫天下?

同学们,为了能在激烈的竞争社会立足,请从身边的小事做起。只有爱劳动又有知识的人,才能把事情做成功,并从中体会到乐趣!

养花读后感作文(篇3)

《养花》这篇课文,具体记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“要是天色突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不恰是一个有力的证实吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!

不外,要获取知识,假如不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。我以往学习,吃不得苦,想学好作业,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经由老师和父母的教育,我终于明白了“学习应当吃苦刻苦”的道理。现在,我抛却了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,把握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。

“不劳动,连棵花也养不活,这岂非不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!

老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出夸姣的糊口。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子“雄师”更是令人烦恼不堪,但我仍是收视反听地拼装,拼装相称难题,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶平均也很难做到。第一次失败了,我绝不泄气,再来第二次。我把胶水平均地抹上去,使劲地握在手心里,绝不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我痛快地想:虽吃了些苦,值得!

读了《养花》这篇课文,我深深熟悉到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

我一定永远热爱劳动!

养花读后感作文(篇4)

《养花》这篇课文,详细记叙了老舍在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间上没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不是也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?吃完了苦,看到了自己满意的作文,心里是多么甜呀!

“多得知识并不是坏事。”说得多好。不过,要获得知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎么会取得快乐和甘甜?吃不了苦的人,永远无法遨游知识的海洋。我以往学习吃不得苦,想认真听课,却又不得不封住嘴不说话又不敢举手发言。经过看《养花》一课,我明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。从下学期开始,我要上课认真,举手发言,掌握更多、更扎实的知识,尝试学习的甜头。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?

读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

《养花》的读后感作文模板


作文与我们的生活息息相关,训练写作可以让我们在生活中不断前行进步,写作文时要注意增强对文字的把控能力,什么样的作文才是让人念念不忘的?请阅读由栏目小编为你编辑的《养花》的读后感作文,还请多多关注我们网站!

《养花》的读后感作文 篇1

养花读后感300字

当五彩缤纷的花儿争相开放的时候,每一位赏花人的脸上都会洋溢着灿烂的笑容,都说看花容易养花难。《养花》是现代作家老舍的作品,而有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识更是老舍先生对养花的总结。

“我只把养花当作生活中的一中乐趣,花开的大小好坏都不计较只要开花,我就高兴”。可见老舍先生养花看中的是过程,最终的结果并不重要,只要花在他的精心培育下各自展显出自己的特色,他就心满意足了。

自然养花是要付出辛勤劳动的,正如课文中所说“不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理吗?”是呀,这就是真理,做每一件事都要付出艰辛的劳动的。事实就是这样,只有辛勤才能把事情做的很好。

反过头来,养花的过程不也和我们学习的过程一样吗?老舍先生在养花的同时花也要自己奋斗才会茁壮成长,不就像老师在教我们知识的同时,我们也要自己努力奋发向上才行呀。

《养花》的读后感作文 篇2

老舍爷爷的散文《养花》,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱,写得情真意切,富有哲理。读后,我产生了强烈的共鸣,进一步体会到一分耕耘一分收获所蕴含的深刻道理。

做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。正如老舍爷爷所说不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?就拿我来说吧,以前总是贪玩不爱读书,拿起书就昏昏欲睡,课堂笔记也不愿多记。到了考试时,便来了临时抱佛脚,结果可想而知:不尽如人意!尤其是作文总是写得干巴巴毫无生气。后来在老师的引导下,我逐渐懂得了知识的重要性,对书产生了爱慕之情,而且越爱越深,有时读起书来甚至废寝忘食,作文水平有了很大的提升。如果有人要问我其中的奥秘是什么,我就会告诉他:勤能补拙是良训!你看,老舍爷爷爱花,用辛勤的汗水换来了鲜花飘香;我爱读书,用不懈的努力换来了学习成绩的节节高升!

通过老舍爷爷亲身的养花实践所体会到的养花乐趣。我明白了:爱是做好一切事情的动力!

散文一开始,老舍爷爷就明确地告诉我们:我爱花,所以也爱养花。在养花的过程中,老舍爷爷的喜是爱,忧是爱,笑是爱,泪还是爱。是爱的力量让他享受到有花有果,有香有色的乐趣。是呀!如果一个人对某事或某物充满了爱,那么这种爱就是动力,无论遇到多大的困难和阻力,他都能坚持到底,追求到底。事实也的确如此。

酷暑,太阳火辣辣的,让人感觉像是要窒息,蚊子大军更是令人烦恼不堪,虽然不喜欢,但比起多年前我也倍感快乐。我专心致志地读书,沉寂在知识的芬芳中。有时看睡着了,我会梦见一个仙境这里氤氲着淡淡的雾霭,虽高楼林立,但也是绿树成阴,百花盛开。仙境的缩影?不,那是我们的未来!

近代中国著名记者和出版家邹韬奋说:一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣正因为我热爱学习,所以一切的困难于我而言都是不值一提的。

正所谓吃一堑,长一智,我感恩岁月,因为它在时光的卷轴中不断地输送着我经历中体现的无尚智慧。走进岁月的拂尘,在温馨的回顾中翻转记忆的每一幅画卷,那每次成长中飞跃跳动的音符,便是我生命中的至宝,正因为有它们,我才有跃动,正因为岁月的赠予,我才不断成长。

读了这篇文章,我更加明白了高尔基所说的读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。所以,亲爱的同学们,让我们一起读书,爱上读书,遨游书中,畅想未来!

《养花》的读后感作文 篇3

这几天,我们学习了《养花》这篇文章,主要内容是:老舍先生写了自己养花的过程,总结了一个道理:只有劳动才能获得乐趣,获得成功。

老舍先生养花时十分细心,他养花讲究的是方法,在他摸着了门道以后,花草养活了,而且活的时间很长。所以,我以后做事,也要懂得方法,只有懂得了方法,才会事半功倍。

老舍先生做事劳逸结合,他不是一直工作,而是写一会就出去浇浇花,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,我们做事是一直做,根本不休息,这对于身体来是不是很好,所以,我们以后一定要劳逸结合。

课文还写了老舍先生在昙花开放时,约了几位朋友赏花,花开放了,一棵分为几棵,他就把花赠给朋友们一些,我以后也要做到有快乐大家一起分享。

从这篇课文中,我受到的启发很多,在生活中,我们一定要从劳动中得到乐趣,获得成功。

养花小学作文11篇


我们要如何写好一篇作文呢?作文相信大家在读书的时候都写过吧,写作文能够锻炼我们每个人的语言组织能力。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成,养花小学作文是我们从网络收集和整理的,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

养花小学作文【篇1】

我家养了许多花,有杜鹃、吊兰、虎皮兰、君子兰、月季……但我最喜欢的还是那盆满天星。满天星浅绿色的叶子密密麻麻地长满花盆,素雅的小白花星星点点地缀满在绿叶丛中,真像白色的小星星。怪不得叫它满天星呢!

盛夏的时候,我把满天星放在床边的窗台上。一天晚上,我热得睡不着觉,便把窗户打开,晚风吹来,我感到凉快极了,呼吸一口新鲜空气,闻到了满天星那浓郁的香气,伴着花香,我很快就睡着了。早上醒来,第一件事情就是看我的满天星,咦?小白花怎么都没了?难道小白花长腿了吗?这时我感到嘴里有一股苦味儿,我吐出来一看,原来是一片白色的小花瓣儿,再一看,床上、被上、还有我的枕边都是满天星的小花瓣,我“扑哧”一声笑了。怪不得昨天晚上睡得那么香呢!原来是花香令我陶醉的呀!

以后,我经常伴着浓郁的香味入睡。满天星也成了我最好的朋友,我要好好地对待它,向他学习。

养花小学作文【篇2】

在我的家里有二十几盆花,其中我最喜欢的是令箭花。

说起这盆令箭,倒有一段不寻常的来历。那年我上幼儿园,我家住在平房里。一次下大雨,洪水过后,我和妈妈在回家的路上发现了两枝被雨水冲来的令箭根,妈妈是个喜爱养花的人,就把它捡了回来,栽进了花盆里。渐渐地令箭长出了叶子,叶子狭长,绿里透白,长势越来越旺,样子真像一把利箭。

第二年,我家搬进楼房了,令箭也随我们住进了新居。可能刚开始有点不适应吧,接连几天,令箭的叶子低垂着,没有了往日的生机,经过妈妈精心待弄,没过几天,它又恢复了精神,还开出了小花苞呢,看来它也喜欢上这个新家了,也想为新家增添光彩了!

一转眼,几年又过去了,我们又要搬新楼房了,这正是令箭开花的季节,我天天盼望着它能开花,开粉红色的大花。这天,我和妈妈走在回家的路上,我暗自祈祷。一进家门就迅速跑去看花,哇,我惊呆了,几朵粉红色的大花竟相开放,层层花瓣晶莹剔透,好像在对我笑呢!

我喜欢这盆经历风雨又重获新生的令箭花。

养花小学作文【篇3】

名人不一定非是世界上有名的,只要是在某个方面特别出众的就算是名人。我们院子里就有一个“养花达人”。

听我奶奶说,丁奶奶从年轻的时候就喜欢养花,什么月季啊,玫瑰啊,茉莉啊等等。其中她最喜欢的是丁香花,这不仅因为它的名字和丁奶奶的名字中的一个字有缘,还因为丁香的那种淡淡的香味。好像丁奶奶的那种高洁的品质一样,香飘四邻。花香虽淡,可并不代表它可以被忽视。

从家里向下望去,就可以看到丁奶奶的花园。花园不大,可各种奇花异草却不少,每样都摆放的井井有条,好像被分为几个板块,却没有分界线。因为年轻的时候忙,所以丁奶奶就很少有时间能照顾花儿们。现在好了,每天早晨和傍晚,吃饭和运动都在花园傍边做。没事干了,就搬个小板凳,拿着收音机坐在花园前一边听戏一边看花。据丁奶奶说,花儿不但是有生命同时也是有感情的,你开心了它自然也开心,所以丁奶奶整日乐呵呵的。冬天,丁奶奶就把那些不适合在冬天种的花放到自己的卧室里,不让它们冻着;夏天,丁奶奶就每天早上拿着水捅去给花浇水,以防它们干枯。丁奶奶对花儿们可真是像对待自己的亲人一样。

今年夏天,丁奶奶进购了一批无花果种子。丁奶奶说,等无花果长出来了就分给大家品尝。我等着,不单单是因为那甜甜的无花果。

养花小学作文【篇4】

星期天一大早,爸爸开车带我来到了花鸟鱼市,一下车,一阵清新的香气扑鼻而来,我也精神起来,我放慢了脚步,细心的观赏这美丽的花花草草,走着走着,一簇鲜艳的粉紫色吸引了我的目光。

我走近一看,太漂亮了!这圆润娇美的花朵象一只只展翅的凤蝶在飞舞,还散发出阵阵幽香,沁人心脾,我迫不及待地问卖花的老爷爷:“这花叫什么名字?”老爷爷告诉我:“这花叫蝴蝶兰。”多美多形象的名字呀,老爷爷还告诉我:“兰花不仅美丽,具有观赏价值,还有净化空气的作用呢。”真是太棒了,我要把它放在我们的教室里,让我们的学习环境更加优雅清新,于是,爸爸给我买了一个小花盆,花盆里装满了黑黑的有养分的花土,我用手指头在花盆中间挖了一个小坑,然后将这颗象蒜瓣一样的种子埋进了土里,又浇了点水,老爷爷告诉我:“只要半个月,它就会露出小脑袋了。”

我是多么期待这一天的到来呀....

养花小学作文【篇5】

我们家养了很多花,有月季、米兰、吊兰、仙人掌……。在这些花中,我最讨厌的是仙人掌,它呈墨绿色,浑身长满了“暗器”,它不仅样子难看,而且还会趁你不注意,扎你一下,我非常想把它扔掉。

有一天,我在给花浇水的时候,它又拿“暗器”扎我,我很生气,于是趁妈妈做饭的时候,拿起小刀,把它的一个枝叉割下来,看着被我割下来的枝叉,我举着“武器”在一边哈哈大笑,结果没有过多久,就被妈妈发现了,妈妈问我为什么这样做?我只好“告状”说仙人掌总是扎我。

妈妈听了并没有生气,而是给我讲了仙人掌的特点和功效。听了妈妈的一番话后,渐渐的,我的心里充满了惭愧,感觉这么好的植物被我伤害了,很可惜,我担心它会死掉,妈妈对我说:“仙人掌是一种生命力极其顽强的植物,它会好起来的。”过了几天,我发现仙人掌的“伤口”已经愈合了,从此以后,我就喜欢上了仙人掌。

我要学习仙人掌那顽强的毅力,做一个顽强的人。

养花小学作文【篇6】

我家有一盆金达莱,是妈妈向别人要的种子种出来的,我非常喜欢。

金达莱被妈妈放在了客厅的一角,有半米高。金达莱最有特点的是它的花,花是紫色的,有五片花瓣,远远看上去就像在翘首仰望浮云的诗人。一阵风吹来,花儿轻轻摇动,又像一个有五片风叶的电风扇。

有一天,妈妈领我去逛街,我看见有人在卖水精灵,很好看,他还在水精灵里种了花,漂亮极了。我心想:要是把金达莱放在水精灵里面养不是会更漂亮吗?于是我就和妈妈商量也买了一包。回到家,我迫不及待地将水精灵倒进了一个花瓶里,把花揪下一朵插在了里面。看着自己的'创意心中别提有多高兴了,于是就期待着花会更漂亮。可是第二天,我发现花死了,我伤心地去问妈妈,妈妈说:“傻孩子,他用是花是假的。”这时我才知道我上当了。

经过这件事让我知道了,做事一定经仔细观察,认真思考,不能盲目模仿。

养花小学作文【篇7】

记得我上幼儿园的时候,老师常告诉我们要常种花,感受一份耕耘一份获的道理。

我和妈妈在花市选了一棵精致的花种,小心冀冀地种进花盆里。一个月过去了,同学们的花都开始发芽抽叶了,而我的花种还在土里睡懒觉。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我想:“我也天天给它浇水、晒太阳,为什么还不钻出小脑瓜?”又过了一个月,我的花种开始发芽长叶了,可它却不像别的花那样挺直腰板,而是懒洋洋的东倚西靠。妈妈在花盆边插了一根筷子,它像小猴爬杆一样卷上去。过了不久,我发现一个粉红色的花蕾挂在上面。又过了三、四天花朵张开了笑脸。“呀!”是牵牛花啊!好像小喇叭一样。

我的心里比吃了蜜还甜。这时,飞来了一只鸽子,好像在说:“小朋友,祝贺你。”

养花小学作文【篇8】

小时候看见爷爷在院子里种花总想去凑点热闹,以为自己凭着对花的热爱就可以帮上忙,哪知道种花、养花还有那么多的学问!爷爷说过,“既然养花就要用心去栽培她!”从那个时候起我就想如果能有一个属于自己的花园该多好,可以把自己喜欢的花都种下去用心地栽培,等到开花的季节也可以有一份收获的喜悦!

慢慢地,爷爷教了我很多东西,比如,养花先养土,浇水要适量,充分吸收阳光等。

花,有一种独特的魅力,给人以美的享受!而养花,不仅能丰富生活,陶冶情操,使人心情舒畅,还能净化空气,增进健康!爷爷最喜欢养杜鹃花,所以我养的第一盆花也是杜鹃花。养花并不是件简单的事!在爷爷的帮助和指导下,从选嫩芽种植开始,呵护到她开花,费了不少精力,还好我的心思没有白费!那一刻,看着自己用心栽培出来的杜鹃花特别开心,特别有成就感!养花的`乐趣在于栽培她的全过程!

养花小学作文【篇9】

花开令人欢喜,花谢令人忧。我种的水仙花快凋谢了。看着一朵朵垂头丧气的水仙花,真心疼啊。

放寒假时,水仙花是作为礼物来我家的。我每天给它浇水,小心翼翼地移到阳台透气,怕冻着它,又把它挪到屋里。天天都那样照料着。功夫不负有心人,到了2月7号,它终于开出了漂亮的花。六个白色的花瓣包围着黄色的花蕊,发出淡雅、清新的香味,令人心旷神怡。这是我第一次养花,开出这么美的花,别提有多高兴了。

谁知好花不常开。任凭我再怎么努力,再怎么细心,可能是因为这几天温度比较高的原因,花还是慢慢地枯萎了。我就上网查找关于水仙花的一些小知识。原来水仙花花期为10到15日左右,水仙需要经过几个月的种植才能开花,如果11月多的时候种的话过年以前就能开花了。它喜寒怕热,生长期适宜温度为8℃至12℃,开花后则要求更低。温度低,花期长,反之则短。原来是这样。它的生长规律我改变不了。虽然惋惜、不舍,但无可奈何。

明年,我一定要总结经验,养出更大、更多、花期更长的水仙花。

养花小学作文【篇10】

我和爷爷都很喜欢养花。在我家的窗台上就摆满了各种各样的盆花,有月季、灯笼、玻璃翠、仙人掌、仙人球,以及芦荟系列。其中仙人球是我最喜欢的一种。

仙人球既没有月季花那清雅的姿态,也不像芦荟长得那样枝繁叶茂,但它一到夏天就会开出漂亮的小白花,它还具有顽强的生命力。

仙人球是一种有刺的肉质植物。有一次农忙的时候,我大姑父来我家干活,他匆忙地在院子里走了两趟。吃晚饭的时候,大姑父觉得腿又痛又痒,他撩起裤腿,发现腿上有一块满是小刺,我惊慌地喊:“大姑父,您被仙人球扎到了。”中午,我把仙人球放到了墙角处,一定是大姑父匆忙中没有注意到。我们急忙忙帮大姑父拔刺,看到大姑父那痛苦的样子,大家又忍不住笑了。第二天早上,我赶忙又把仙人球搬回到了窗台上,以免它再伤到人。

养花的时候存在一点小危险,同样也给我们带来了许多快乐。

养花小学作文【篇11】

小时候的我总喜欢开的花,嫩的草,所以如果是谢了的花草到了我的手里它们就会“死翘翘”。但是,有一株含羞草在我手里却“奇迹”般的活了下来。

记得那是三年级的时候……

那天,妈妈出去上班回来给我带回了一株小小的含羞草,那时我可高兴了。碰了碰那个害羞的“小姑娘”,果然,她害羞得把“脸”转到了另一边,我看了可来劲了,不停地碰她,她呢,总是害羞得不得了,妈妈看了连忙过来拉住我说:“不要再碰了,再碰她就活不成了!”我一听怕了,要是她活不成了我不就没得玩了,(杀人可是要偿命啊!)于是我不情愿地放开了她。后面几天,我一见她就敬而远之。妈妈又看见了,问我:“孩子你为啥老躲着她呢?”“你不是说再碰她她不就是活不成了。”“我吓唬你哪!是呀你是不能一直碰她,但也可以偶尔碰一碰她。”我听了便又对她燃起了兴趣之心。

后来,在我的“精心照料”下这株含羞草“活”的很“快乐”。

养花的作文集合14篇


写作是衡量学生语文水平的重要指标之一,通过写作可以自由表达自己的思想、情感和心情。优秀的作文不仅仅是文字的堆砌,更体现了作者的感性和情怀。为此,本文深入分析了“养花的作文”,希望对读者有所启发和帮助,敬请收藏和阅读!

养花的作文 篇1

本以为,我每天这么辛苦,花一定很快就要开了。可是两个星期后,栀子非但那没有开花的兆头,反而有一部分的叶子变黄了。它是不是要死了?我担心地打开电脑,查了查出现这种情况的原因。最后发现,出现这种现象是因为栀子照射的阳光太多了。看着花盆中的苦枯叶,我心痛不已,栀子花变成了现在这个样子,可以说全部是我的粗心大意造成的。资料上说,栀子花喜光,但不能由阳光直接照射。这些只是,我再把栀子花买回的那天就应该看到了的。如果我当时再细心一些,也绝不会出现这种情况。

栀子枯黄的叶片低低地垂着头,似乎是对我失望极了。我也自责到了极点:我怎么可以犯这么低级的错误!好久之后,我才冷静下来:错误已经犯了,那就说什么也没有用了,就只能把他当做一个经验教训,以后不再犯同样的错误。亡羊补牢,为时未晚,我连忙把花丛窗台上搬走了。尽管如此,我还是为它内疚了好几天。

养花的作文 篇2

妈妈很喜欢养花,在妈妈的带动下,我对养花也产生了兴趣。

一天,我向妈妈要来向日葵的种子,把它种在院子里。过了几天,小向日葵把头伸了出来,细嫩的花茎上挺立着两片尚未伸展的叶芽,叶芽头戴一顶灰白色的小帽子,真是惹人喜爱呀!我忍不住想要摘去小帽子,看看它的庐山真面目,可又担心伤到小苗,所以刚伸出去的手又缩回来了。我围着小苗左看右看,真希望他马上能开花结果。

妈妈见我这样聚精会神的,就走过来看究竟。我说:妈妈,它什么时候能长大呀?妈妈说:别急,植物的生长跟人一样,是要有时间的,总不能一口吃个胖子吧。

哦,我明白了,万物生长都是有时间的,结果是需要耐心等待的。

养花的作文 篇3

读了老舍先生写的《养花》一课后,我心血来潮,养了一盆“仙人掌”。

这盆仙人掌颜色是绿色的,绿幽幽的那种,浑身是刺,要是有人敢侵犯它,它便用尖锐的刺反驳你,攻击你。

我这个人很懒,仙人掌刚刚买来的那几天,我倒是蛮照顾它的,可时间一长,新鲜感一过,对它也没那么“热情”了,几乎没有浇水,对它爱理不理。可是,那盆仙人掌还是那么旺盛,颜色那么耀眼,看来,我选对花了。

说来也怪.有一天,我忽然发现仙人掌上长了一个“蛇头”,我被吓得后退了几步,壮着胆子走近一看,原来是仙人掌的花蕾啊!我高兴极了,忙给它浇水。这可是我养花以来花儿第一次开花,第一次啊!我当然高兴得手舞足蹈,就像妈妈说的那个样子:“就为那盆仙人掌高兴成那样!”

仙人掌倒不辜负我的期望.终于有一天,它开花了。洁白的花,很纯很纯的颜色,像云朵那样。我高兴得一蹦三尺高,逢人便说:“我家的仙人掌开花啦!”妈妈也惊奇地说:“呀,这盆仙人掌的花多俏丽呀!”我心里自然甜津津的,就像掉进蜜缸里的小蚂蚁。

后来我在书中看到,在仙人掌的身体里,还饱含着维生素A、维生素C、蛋白质、矿物质等元素,还能治病呢!具有降低血糖、降低血压、延缓衰老、消炎的疗效。

老舍先生说的没错:“花开得大小好坏我都不计较,只要开花,我就高兴。”我想:有花有果,有香有色,这便是我养花的乐趣吧!朋友们,你们要是不信,也尝试着养一盆仙人掌吧。

养花的作文 篇4

暑假里我和妈妈去早市买了一盆灯笼花,它的叶子是翠绿翠绿的,每片叶子都是桃形的,叶子的边缘都带着小锯齿。我给花两三天浇一次水,细心照料,希望它快快长大、开花。

两个月后的一天,我放学回来,看见灯笼花,开花了。我乐得一蹦三丈高。它有四片粉红色的花瓣而且还是对称的呢!花瓣中间伸出五六条又细又长的花蕊。远远望去就像一个小灯笼挂在花枝上似的。但我发现个奇怪的问题:花为什么倒着长呢?难道它正在学倒立?我用一根细绳小心翼翼地把灯笼花绑起来让它向上长。这个时候妈妈下班回来了,看见我正在绑花连忙喊:这样不行,花会死的,灯笼花它很特殊,它是垂着长的。妈妈笑了,我的脸红了。

养花真有趣,给我带来了快乐,学到了许多知识。

养花的作文 篇5

老舍爷爷的散文《养花》,写得情真意切,富有哲理。读后,使我产生了强烈的共鸣,进一步体会到“爱是做好一切事情的动力”的深刻含义。

散文的一开始,老舍爷爷就明确地告诉读者:“我爱花,所以也爱养花。”读了全文,就会有这样的感受:在养花的过程中,老舍爷爷的“喜”是爱,“忧”是爱,“笑”是爱,“泪”还是爱;是爱的力量使他坚持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的乐趣。一个贯穿全文的“爱”字,很有启发性。我认为:如果一个人对某事或某物充满了爱的感情,那么这种爱就是追求的动力,无论遇到多大的困难,面临多大的阻力,都会锲而不舍,追求到底。但是,这是成功路的第一关,要想成功也应向老舍爷爷不论风和雨勤劳,自信的精神学习我总结出了成功必须的条件;日出要起身,早起就精神,欲达成功路,先不做懒人,懒惰就穷困,没有幸福存,做人有计划光芒万丈升;须知生意义,不白度光阴,一年计于今,一世在于勤,现时好机会,快点下决定,从今要发奋,尽现你所能力,世上无难事,在于有信心,还需德行好:努力便成金,有谋又有勇,苦于见精神,只要能吃苦,意志先要坚,哪怕风雨阻,功成愉身心,小心知谨慎,勿需志气沉,一雷天下音,不负有心人!

事实上,也的确如此。就拿我自己来说吧,以前我不爱读书只是贪玩,拿起书来就昏昏欲睡,玩起来就忘了一切,因此,学习成绩始终稀松平常。尤其是作文总干干巴巴那几句话,只能混个及格的水平。后来,在老师和父母的引导下,我逐渐懂得了知识的重要,对书产生了爱的感情,而且越爱越深,有时读起书来会忘记了吃饭,因此,学习成绩,尤其是作文水平有了很大的提高。有人问我其中的奥秘是什么,我就会告诉他:爱,爱读书,爱思考。用勤奋和努力才可以成功。

老舍爷爷用自己的双手,爱、勤劳、自信……写出了许许多多生动、感人的文章。成功之路,这是从老舍爷爷的作品《养花》中给我们的启示,用勤劳、爱、自信、努力荡起的桨,使你到达成功的彼岸!

养花的作文 篇6

今天下雨了,我们不能出去玩了,所以只能和爸爸养花了。

我们首先把花架子上的都搬到了阳台上,再把花松了松土,有些花的土我都铲不动了,只好请爸爸帮忙。第二步是加些营养土,花生长过程中,需要很多营养,营养土能给花提供养分。最后,把花盆四面八方的土都撒些水,洒的水不能太多,也不能太少。这些事情花了我们将近一个小时,我们把所有的花都松了土,加了营养土并洒了水。

完成了这些事情之后,我们准备清理一盆死去的花,忽然我惊喜的发现,那盆枯死的花竟然长出了小小的嫩芽,我高兴的大叫起来,“爸爸,快看!这盆花的生命力可真强啊!”,爸爸说,“是的,植物的生命力都很顽强,只需要给它们土、水和阳光,它们就会长大。”我们又小心的给这盆花松土、加营养土、洒水。

今天养花真有趣,大自然就是我们人类的朋友,我们帮助它们成长,它们也给我们带来了很多的乐趣!

养花的作文 篇7

三年前,我养了一盆仙人球,由于当时的花盆并不大,所以到今天花已长大,花盆显得有些小了,花里的草从仙人球的四周向外长出来,我都无法用手去摘掉它,有几次我试着用手去薅草,结果可想而知是手被花刺扎伤,弄得是苦不堪言。气急之下真想把它从楼上扔下去,又觉得可惜,那样的话几年来的心血不就付之东流了吗?静下来一想,还是换个大花盆吧,于是乘着周末出去买了个大花盆和几袋养花的土,把原来的小花盆换掉,换上新买来的大花盆,植上土、浇上水,把花上的灰尘用喷水器冲洗干净,它又显出了本来的面目,一种充满生机、抵御干旱的顽强生命力,一种永恒的绿意。

坐下来静静地观赏它,一种惬意之感顿时袭上心头,现在的生活节奏过快,人们每天都在为生存而奔波忙碌,真正能静下心的能有几人,从养花中品味人生的乐趣,从中找回那些失去的纯真。

养花的作文 篇8

春天里的一天,妈妈给我买了一盆玫瑰花来养,妈妈非常喜欢这盆花,我也非常喜欢它。

有一次妈妈出差去了外地,我就去了姥姥家住。在姥姥家呆了三天后,我突然想起来那盆玫瑰花在家里没有人给它浇水,我就跟姥姥说:“姥姥,家里的玫瑰花好几天没有人给它浇水,我得赶紧回去给花浇水。”

回到家里一看花已经有些打蔫了,叶子都掉下来不少了,我急得都哭了。姥姥看见了安慰我说:“傻孩子没事,浇点水过几天就好了。”果真过了几天,玫瑰花缓了过来,我总算松了一口气。妈妈回来后我把这件事告诉了妈妈,妈妈夸我是个爱花的好孩子,鼓励我继续养花。

夏天的时候,玫瑰花开花了,颜色十分鲜艳,看着自己养的花开出了鲜艳的花,我十分高兴。通过这次养花,我体会到了养花的艰辛,更收获到了养花的乐趣。

养花的作文 篇9

春天,我和妈妈去花市买了一棵叫滴水观音的花苗。回到家我找了个空花盆,填进去一些花土。然后把花苗放进去用土把根埋上,浇上水,这样花就栽好了。

过了几天,当我给花浇水时发现花长出了新芽,我高兴的对妈妈说:“我的花发芽了!我的花发芽了!”以后我每天给花浇水,叶子一天天长大,长得像大蒲扇。

暑假里的一天,天气特别热,我担心花渴了,就去浇水,忽然发现叶子变得又干又黄,我再细细观察,竟然发现叶面上覆盖满了细密的蜘蛛网,还有红色的肉眼都很难看出的小蜘蛛。妈妈说那是红蜘蛛,是害虫,于是我和妈妈去花市买了杀虫剂,把所有的叶子都喷了一遍,大喊道:“小蜘蛛,你哪里逃?”果然花的病很快就好了,叶子又变得绿油油的。

一天当我给花浇完水后,发现叶子上有小水珠慢慢滴下来。啊,原来滴水观音这个名字是这样来的!我欣喜若狂,这就是养花的乐趣。

养花的作文 篇10

关于养花趣事的作文一:养花趣事(365字)

我家养了许多花,有杜鹃、吊兰、虎皮兰、君子兰、月季……但我最喜欢的还是那盆满天星。满天星浅绿色的叶子密密麻麻地长满花盆,素雅的小白花星星点点地缀满在绿叶丛中,真像白色的小星星。怪不得叫它满天星呢!

盛夏的时候,我把满天星放在床边的窗台上。一天晚上,我热得睡不着觉,便把窗户打开,晚风吹来,我感到凉快极了,呼吸一口新鲜空气,闻到了满天星那浓郁的香气,伴着花香,我很快就睡着了。早上醒来,第一件事情就是看我的满天星,咦?小白花怎么都没了?难道小白花长腿了吗?这时我感到嘴里有一股苦味儿,我吐出来一看,原来是一片白色的小花瓣儿,再一看,床上、被上、还有我的枕边都是满天星的小花瓣,我“扑哧”一声笑了。怪不得昨天晚上睡得那么香呢!原来是花香令我陶醉的呀!

以后,我经常伴着浓郁的香味入睡。满天星也成了我最好的朋友,我要好好地对待它,向他学习。

关于养花趣事的作文二:养花趣事(404字)

每一种花,都代表了不同的个性,因为妈妈喜欢花的原故所以,我家养了许多花,有月季花、灯笼花……但我最喜欢的是灯笼花,它还有一个由来呢! 

有一段时间我写作业、学习都很好,妈妈就给我买了一盆灯笼花,现在它长的枝繁叶茂,花也开得特别茂盛,可这期间却发生了一件有趣的事情。 

有一天,我看见灯笼花打骨朵了还没开放心里很着急,虽然每天都浇水,可还是没开!就趁着妈妈不注意把花骨朵掰开了,我就拿来了许多许多的彩笔涂上了几笔,它马上又变成了“彩色”,又过几天,花瓣很快没了颜色,枯黄、打蔫。 

这时妈妈并没有怪我,妈妈笑了告诉了我:“花和人一样都要慢慢长大的,如果拔苗助长的话,反倒会死得很快,只有经过精心的培育,细心的养护和耐心的等待,才能长出美丽的花朵。其实一个人从小到大也是要经历磨练,才能长大成才。” 

这件事告诉我一个道理,拔苗助长破坏自然规律只能适得其反,无论做什么事都要一步一个脚印踏踏实实的,就会有所收获。

关于养花趣事的作文三:养花趣事(303字)

一年前,爸爸买了一盆米兰花,爸爸非常喜欢它,只要一有空,他就为它浇水、施肥。 

一年过去了,在爸爸的精心照料下,它已经长到了我的胸部。它是一种喜光的植物,叶片呈椭圆形,整体上看来它就像一簇茂密的花丛。 它一年开花大约2—3次,每当它开花时,屋里总是弥漫着一种淡淡的清香,花的形状象小米一样。因此得到“米兰香”的美称。 

关于这盆花,我有一次难忘的经历。一次,爸爸一连出差几天,没人给它浇水,叶子都纷纷落了下来,这可把我急坏了,我连忙让妈妈为它浇水。浇完水之后,它渐渐恢复过来了。这可算是让我松了口气。我下定决心,以后要经常帮爸爸照顾这盆花。花不仅能美化环境,还能净化空气,所以我们大家以后一定要爱护花呀!

关于养花趣事的作文四:养花趣事(301字)

得我上幼儿园的时候,老师常告诉我们要常种花,感受一份耕耘一份获的道理。

养花的作文 篇11

生活中有许多乐趣,比如我也曾体会过养鱼、养狗、骑车、看书的乐趣,可是我还是认为养花能给我带来最大的乐趣。

我的妈妈有许多花,比如天竺葵、三角梅、月季、多肉每次看妈妈给那些花松土浇水,我就格外好奇,花到底有多大的魅力。为了解开在我心中多年的疑问,我只好自己也来养花,体验一下。

这天,我从花市买来一盆月季花,只见那深绿色的叶子充满活力,滋润着我的眼球。我见花盆里的土有些干了,便举起小水壶给月季浇了一点水,然后将花盆放到阳光下,让它享受阳光的沐浴。晚上,起风了,我又将它放进花室,放在妈妈养的众花之中,让它不被黑夜寒风折磨。这样日复一日,我每天都悉心照料它,它终于长出了第一朵花苞!小小的花苞,蜷缩成一团,像怕惊扰到别人似的,淡黄色的花瓣,虽然没有完全展开,但它已经发出了沁人心脾的芳香。

初春时节,春暖花开,万物复苏,我精心侍弄的月季花终于也开出了它的第一朵花儿!花骨朵儿一朵又一朵,慢慢绽放,直到那朵娇艳的花已经完全盛开。阳光下,月季宛如穿着红裳亭亭独立的少女,在春风下怡然伫立,那已经是无法用语言形容的美!月季少女在微风中翩翩起舞了一个春天,陪伴我度过草长莺飞的春季,我每天都能闻到芬芳扑鼻的清香,享受她舒展身姿的旖旎风光,这就是花儿感谢我细心照料送来的礼物,这也是我养花的乐趣!

养花给我带来了获得成就后的乐趣,这更是劳动给我带来的快乐!

养花的作文 篇12

“哇,这盆吊兰好漂亮!”在花店里,我看中了一盆吊兰,拉着妈妈的手臂,央求着,“我喜欢,给我买吧!”妈妈拗不过我,同意了。

吊兰买回家后,妈妈叮嘱我说:“我们工作忙,可没功夫照料它,你要精心养护,不能三天打鱼,两天晒网。”

“你们放心吧,我一定把它当成宝贝照顾,绝不亏待。”我满心欢喜地做出承诺。

我把吊兰放在阳台上,让它沐浴温暖的阳光,每天都给它换水、滴营养液。在我的精心照顾下,吊兰长得非常茂盛,绿油油的'叶子你挤着我,我挤着你,争先恐后地从盆里面探出尖尖的脑袋,向四周伸展,像一群身着草绿色健美衣的舞蹈演员在练“下腰”,可爱极了。

期末考试就要来临了,作业一天比一天多,像小山似的把我压得喘不过气来,我十分烦躁,对待吊兰也没有先前的热情和殷勤了,起初还坚持每天给它滴几滴营养液,后来干脆把它晾在一边,不去管它了。

期末考试终于结束了,我成绩很好。放学回到家,我终于有心思来照料吊兰了。可当我走到阳台前,发现吊兰的叶子大多已经枯黄了,而且失去了原先的柔韧,有的无精打采地打着卷儿,有的有气无力地趴在盆沿上,像生命垂危的病人一样。我似乎听到吊兰在对我说:“小主人,你为什么中途抛下我,不闻不问,我恨你。”

我急忙把脏水倒掉,换成新鲜的,又喷洒了营养液。虽然我精心照料了好几天,还是没能让吊兰缓过来。望着盆里几乎萎缩成一团的枯黄干瘪的叶片,我内心十分愧疚。

这件事给了我一个深刻的启示:做一件事一定要有责任心,有始有终,不能只有三分钟热度,虎头蛇尾,否则就会留下遗憾。

养花的作文 篇13

星期天,我到同学家玩,正好看见同学把一盆好看的多肉植物放在烈日炎炎的太阳下暴晒,我心中疑惑不解,这样会不会把它晒死了?这么漂亮的花,我可舍不得这样对它。

回到家,我缠着爸爸也要买一盆多肉,禁不住我的软磨硬泡,爸爸同意了。从此,我的房间里就多了一个新成员,我天天给它浇水,松土,把它当宝贝似的养着,可是,不知怎的,自从这盆好看的多肉进了我的家门,就一天天的枯萎起来,直到最后,竟然死了。我十分难过,难道我真得与花无缘?

带着心中的疑问,我上网查找资料,原来多肉喜欢太阳,不喜欢潮湿的环境。怪不得同学把多肉放在太阳下晒呢。

看来,做任何事要一定要按照自然规律办事,要多了解熟悉情况,对症下药,否则好心会办成坏事啊!

养花的作文 篇14

从古到今,大自然一直是我们人类的老师,从中我们学到很多有用的知识。最近,我就从养花中得到了启示。

我们班这学期流行养花。同桌一口气买了好几盆,有丁香、凤仙、猫儿脸、满天星,一个比一个好看,看得我直眼馋。便请同桌给我一盆。在我的苦苦哀求下,同桌终于招架不住了,送了我一盆丁香花。我高兴地都快蹦上天了,把花当作宝贝似的养着。每天都要看它好几回,又是浇水,又是松土,忙得可开心了。

过了几天,我的新鲜劲就没了,再加上要考

试,老师给我们布置了许多作业,语文、数学、英语每天都地毯式的向我们轰炸一遍。照顾小花的事早就被我忘到九宵云外去了。

终于考试结束了,我才想起小花,连忙跑去一看,可怜的小花早就枯了,只剩下一些枯叶。呜呜,我心里别提多难受了。

周末,同桌问我小花的情况,我满脸通红,答不上话,同桌看我的表情,知道了答案,无奈地摇了摇头,此时的我恨不得找个地洞钻进去。

这次养花给了我很深的启示:做任何事再难也要坚持到底,不能半途而废。

亲爱的读者,以上是我们精心为您整理“好读后”的“《养花》的读后感作文5篇”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注养花读后感作文栏目,我们时时为您更新!