追光少年作文读后感900字精选9篇。
作为学生的我们通常都会被要求写作文，通过写作文可以更好的表达一些东西。如果缺少对写作素材的积累，那么完成一篇好的作文是很困难的，也许你正在收集整理优秀的作文吧！因此，栏目特意整理了追光少年作文读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
追光少年作文读后感(篇1)
追光少年，这是一个很有深意的名字，不仅仅是说张娟她追求奔跑的速度就像追求着光一样，也是指张娟想向着光，追求自己的梦想，从那个小小的山村走出来，奔向广大的世界。
这本书由现在和过去两个时间线交替，有意思的是，书中的单数章节是以张娟的视角，也就是第一人称所作，而双数章节则用上帝视角突出了整件事，讲述了一个有体育天赋的乡村女孩张娟父亲常年不在，各种压力都担在这个年轻女孩的身上。母亲让她别去参加运动会，去深圳上技校，哪怕再渴望奔跑，她还是依然照做。她可以为了弟弟，割光自己辛辛苦苦种下的，心爱的虞美人，这个片段我印象极为深刻，她最初种虞美人的时候，村里人都说她种这些不能吃的东西干什么，可张娟说，她喜欢，我觉得虞美人就是她的梦想，是她渴望着外面世界的象征。她为了弟弟割了虞美人，表示她可以为了家人放弃自己的梦想。她内心对外面世界的渴望和家人对她赚钱养家的希望，不断的纠结，她也不知道自己该怎样。
直到有一次，好友贤惠让她追省队教练的汽车，争取到了机会后。她开始为自己而努力，在逆境中成长。正如邓石如先生所道：“枫叶经霜艳，梅花逢雪香。”或许有万千因素阻挡你前进，但你仍然逆风而战。每个人都在与失败的较量，只有失败的次数更多，上场时才能胜利
“我们喜欢你，不仅仅因为你是冠军。”书中这句话令我印象深刻。除了冠军，他们背后还有许多身份：学生、朋友、姐姐、女儿。他们要比别人更成熟，努力，才能争光。
而想到林清玄“人生的最大意义不在奔赴某一目的，而是在承担每个过程。”这句话，则是因为在人生中，我们总会为一个目标而匆匆忙忙，向着目标奔跑，很少会去停下脚步欣赏，享受这个过程。张娟进了省队后，开始变得固执，只是想着赢比赛，进队，不参加高考，甚至忽略了他身边的亲人。想赢，固然没错，但沿途的风景也很美，值得我们细细品味。在外耳道出血后，张娟回家休养，在受到章老师的影响后，她回到省队，和李教练说，她决定高考。她并没有偏执的一条路走到黑，而是认认真真，踏踏实实的继续上学，完成自己的梦想。
每个人都想成为冠军，可只有慢慢走，摆明初衷，才会发现。我们已经是自己生活的冠军了
“只有用水将心上的雾气淘洗干净，荣光才会照亮最初的梦想。”
追光少年作文读后感(篇2)
“我的四周是茫茫一片浑浊不清，唯有脚下的跑道是清晰的，我拼命往前跑，想要跑过这段迷雾，看清周围景象，看清自己。”追光少年张娟用自己的行动向大家诠释了什么是在逆风中成长，成为自己，成为属于自己的那道光。
拥有体育天赋的乡村女孩张娟怀揣梦想，却因来自家庭、学业和自身的多重压力而无法轻盈奔跑。一次追汽车的举动让她的命运轨迹从此改变，横亘在她面前的是巨大的挑战与未知，以及在坚守初心和赛场抉择之间的摇摆不定。在教练的帮助，队友的陪伴，家乡老师的鼓励下，张娟终于卸下心理负担，勇敢奔跑，成为众人目光追随的一道光。
张娟的故事在我脑海中成为一个个画面，而让我印象最深刻的是撒开腿追汽车的画面。她的脚踩在这土壤里，像是入了水的鱼儿，畅快地向前游窜……以前的张娟不爱和人说话，甚至有些不自信，但在她的朋友的激励下，为了能得到争取进省队的机会，张娟撒腿就跑，直接加速，乘着汽车的省队高教练注意到了她，为了不让张娟再追车，于是将车加速，可是张娟也加快速度，很快便超过了汽车。从此，她明白自己是有能力的，自己跟他们比什么都不缺!
故事里的张娟是她但又不是她，张娟是一个无限重叠的影像，她代表了所有像她那样的少年。当起跑线已经暗中设定时，她像破水的鱼雷，在多位负责任的老师、教练以及她自己的勤奋努力下，冲破重重桎梏，站到了世界级的体育竞技舞台上。
与张娟有类似经历的人有许多。就比如我国著名作家史铁生，在年轻气盛之时，不幸瘫痪。他曾害怕过，胆怯过，对未来感到迷茫，但这些并不能将他打败。他与病魔作斗争，用笔作武器，写出了许多不朽的篇章。这不仅仅成为他内心中的一道光，还为我们读者带来了坚强的力量。
再比如徐白仑，他原是一位高级工程师，1971年他失明后，在学习盲文的过程中，与盲校的教师和盲孩子结下了深厚友情。在康克清女士的支持下创办了《中国盲童文学》，为盲孩子们提供了精神食粮，犹如一束光，照亮了孩子们的内心世界。
追光少年张娟属于每一个不停奔跑，并时不时抬头仰望天空的少年。在前进的道路上成为自己，成为心中的那道属于自己的光。
追光少年作文读后感(篇3)
静谧的夏夜，你是否听到潇潇掠过的风声?或许是鸽子在振翅飞翔，亦或是汽车在奔驰，更有可能是一个女孩在轻快地奔跑。《追光少年》这本书讲的就是这样一个女孩。
这本书写了一位极具体育天赋的女孩张娟，因为家境的贫困和学业的压力使她无法自由地追随心中的梦想。一次追赶汽车的偶然举动改变了这位13岁姑娘的命运，张娟始终在考大学的初心与赛场跑步中犹豫不决，但在贤惠、老章、高教练等人的鼓励下，在经历了失聪的沉重打击后，张娟重拾信心，卸下内心压力的沉重包袱，在赛场上轻盈地奔跑，成为受人瞩目的一道耀眼的光。
主人公张娟的成功离不开她禀异的天赋，更离不开她的坚持与努力。少年的努力是无限的，古今中外，有多少意气风发的少年为追逐理想不懈奋斗?迦太基人汉尼拔满怀复仇气焰，自九岁立志打败罗马，长期艰苦训练，操兵演习，长大后的他终于征服了阿尔卑斯山;周恩来从小“为中华之崛起而读书”，在战火纷飞的年代致力于共产主义事业，一生为人民鞠躬尽瘁;14岁跳水小将全红婵在经历每日上千次高难度动作训练后，一跳定乾坤，可谓“雏凤清于老凤声”;18岁年轻射击选手杨倩，精准、严谨的射击训练锻炼了她保持沉着镇静的能力，最后带给自己一份珍贵而难忘的成人礼，“除却君身三重雪，天下谁人配白衣”。谁说“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”?少年的成长路上，站站留下艰辛的痕迹。
作为校体训队的一员，我何尝不是一名追风少年呢?刚入队的时候，望着人高马大的队友，再看看自己瘦小的身躯，我攥紧拳头，暗暗发誓要超过自己。因此，我的训练日程里充满了艰辛与不易。抬杠铃练习时，队友们轻松抬了十几个，而当杠铃触碰到我的肩时，我感到有如泰山压顶，压得我直不起腰，后背像是裂开一道口子般火辣辣地酸痛。勉强练完规定数量后，我全身软绵绵的，像泄了气的皮球瘫倒在垫子上。但我始终不肯放弃，咬着牙，绷紧双腿，硬是抬着杠铃加练，即使身子颤抖，肌肉麻痹，肩膀磨破，我的内心仍然是坚定的。就这样，我一次又一次超越了队友，超越了自我，向着“更高、更快、更强”追风奔跑。
奔跑吧，骄傲的少年，年轻的心里，是坚定的信念。让我们如张娟般勇往直前，聆听风声，追逐风的步伐!
追光少年作文读后感(篇4)
寻着心底的那束光，向前，与光同行。题记
在这无比灿烂的角逐竞技的世界中，光担任了极其重要的角色。从照亮地球的第一束光，到宇审余温的伽马射线，都用独特的方式展现自己的伟大存在。同样，我们也是追光少年，寻着心底的那束光，向前，与光同行。
谁说年少就不能有所作为？天格计划中，一群平均年龄仅二十一岁的本科生团队脱颖而出。他们自己研发的卫星，起初电路接线错误，两年的努力都付诸东流。经历了错误所导致的巨大失败，他们破釜沉舟，背水一战，放手一搏，竟然一个月造出了天格一号，堪称奇迹。这个探寻宇宙起源的卫星载着他们的努力，飞上苍穹。而真正逐光的不是卫星，而是他们。
他们心底有对成功的渴望，这种渴求的光给予他们莫大的力量。光在前领跑，他们在后面直追，这是场不知结果，不知尽头的马拉松。他们拼命追，终于赢得了胜利追上光的那一瞬间。
我们的目标就是我们心底的那束光。这束光给予我们力量，在我们悲观失望时，它能够及时透过层层雾云，带来光明与温暖。我们人人都是追光少年，追求的是自己天空中的一束光。这希望，永远与我们同在，与光同行，想象苍穹，向前，这情景永不落幕。
升级考试越来越近了，我们这些少年，要么以亚光速飞奔，要么以声速急行。不管光在何处，我们都可以放手去追，追上与否，全部由我们自己把控。
一束束光正在天空划过，一个个身影正在尾随其后。加油吧！追光少年，寻着心底的那束光，向前，与光同行。
追光少年作文读后感(篇5)
随着时间的推移，升级考试的脚步声愈来愈近。像是唤醒在睡梦之中的铃声，也在激励着勤奋拼搏的学生:请不要停止努力的步伐！
越是临阵前的几天，越可以看出，谁才是真正的勇者，而狭路相逢勇者胜。
今天下午，我们通过直播看了《追光少年》这一小短片。接着，又听了苏校长的讲话。我们每一位临考学生，都应是奋力拼搏的追光少年。考试之前，我还有几门需要加强的学科。对此，我要理清一下每门学科的对策。
数学:对于今天的模拟测试成绩来说，还真提高了不少。但离估分差距(117分)还差很多。每次考后都很有把握，可每次出成绩总会有一些意想不到的错题。多练题，对待每次数学作业都细心认真，就可以达到理想的成绩了。
生物:自从有了配套辅导书后，我还真觉得复习到的知识正确率基本上都在90%以上了。又练了多套练习题，错题寥寥无几。在即将到来的升级考试中，我有九分把握可以攻破这个弱项。接下来，我要继续复习剩余的知识点，最后做几套模拟试卷，查漏补缺。
还有几门认为是优势学科或不拉分的学科，简明分析一下:语文:复习古诗文、学会赏析。阅览一遍提分利器《记叙文常见解析》英语:熟练语法，造句，练习作文。历史:读熟课文，尽量开卷考试少翻书，节省时间。***:读熟课本，掌握各个问题属于哪一个课时。锻炼理解题意的能力。地理：背诵课本中所记的重点笔记，多练题以查漏补缺，巩固知识点。
按照以上方法，相信我能实现自己的目标。在临考时期，你准备好了吗？
尘埃未定，请用尽全力拼一次！奋力赶超，或许奇迹就是你全力拼搏的报答。我们每一位都是追光少年。
追光少年作文读后感(篇6)
合上王璐琪写的《追光少年/逆风成长》后，静静地望向窗外，眼前仍浮现着张娟瘦弱却又顽强的身影，在月光下奔跑的模样……
这本书讲述了一位拥有体育天赋且怀揣田径梦想的乡村女孩张娟破浪前行的故事。王璐琪将一个女孩从自卑、茫然到自信、勇敢，不屈服于命运，刻画的淋漓尽致。据说，这本书以从家乡走出来的一位亚洲少年田径锦标赛冠军为原型，让我想到了即将来临的杭州亚运、一位运动员和我的故事。
那位运动员就是邓亚萍。她从小就酷爱打乒乓球，她的梦想就是有朝一日能够站上世界的赛场上，但却由于身材矮小，手腿粗短而被拒在国家队的大门外，可她并没有放弃，仍抱着初心，将伤心转换成动力。最终她站上了世界冠军的领奖台，完成了她的梦想。
她们的故事使我想到了那段令我难以忘怀的经历……
强烈的阳光从天边撒下，操场上的草坪向四周扩散出炙热的温度。那日，要进行体育测试，但由于这个学期没有好好锻炼，只得了小组的最后一名。到了家中，仍浸在苦水里，躺在床上，空洞地望着天花板。可是我的心中仍告诉着我，我的梦想远不于此，而我的青春也才刚刚开始。一想到老师失望的眼眸，同学们的目光，再一次有了斗志。
次日，晨风吹拂而过，抖落了叶子上的露水，我已早早在脚上绑上沙袋去晨跑。就这样，不知练了多久，迎来了第二次体考。同学们一个个都想与我一组，认为自己比我跑得快，但谁知，当哨声吹响，我便飞奔出去，得到了从未达到的好成绩与老师欣慰的目光……
只要人有梦，那就去追，无论结果如何，起码过程是快乐的。我们需要抱着初心，抱着梦想，勇敢向上，不断拼搏，这样终将创造一个属于自己的天空!亚运的精神也是如此。
记得《追光少年》中有一段话“尘埃未定，请用尽全力拼一次!奋力赶超，或许奇迹就是你全力拼搏的报答。我们每一位都是追光少年。”
一缕书香，飘到了远方。记得高尔基曾经说过：“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”在那个午后，品读经典，浸在书中了解故事。张娟的故事激励了我，使我成为了更好的自己。亚运的精神也是一样，不放弃，努力拼搏，勇往直前。赤子之心，乘风破浪!青春才刚刚开始，我们每个人都是追光少年!
追光少年作文读后感(篇7)
四周是茫茫一片，浑浊不清，只有脚下的跑道是清晰的。越是困难的道路，便越要脚踏实地。——题记
出生在农村的张娟家庭困难，唯一的好朋友离开了，自己的学习也不是很好。只有在跑步方面略胜他人一筹，所以日复一日的训练。但没有人看好她，在跑道上只有一个属于她自己孤单的身影，即使摔了扭了，也没人关心。时间长了，张娟心中怀揣的体育梦愈发强烈，一次追车的举动改变了她的命运。她像脱缰的野马，在地上肆意狂奔着，仿佛只有跑才能缓解张娟家庭和生活的压力，那一刻双脚是如此的轻盈。张娟好像明白了，跑是她世界里的光，也是她必须追寻的光。只有追上了，才能彻底改变自己的命运。
跑阿，只有拼命跑才能改变这一切，只有跑过了这段迷雾才能看清前方。在世界青年锦标赛中，张娟虽然起跑慢了，但调整好心态与速度后超越了一个个不同肤色的对手。她像一只箭，速度快到出现了幻影。压线的一刻，张娟胜利了!9。99秒的优异成绩打破了100米记录，曾有专家说，100米跑进10秒几乎是不可能的事，但年幼的张娟做到了。她的双腿发软，耳朵流出了鲜红的血液，可这正是胜利者的姿态，正是胜利者用尽全身气力的证明，张娟笑了，是发自内心的微笑。她以跑挑战了自己，挑战了命运。
每个人都有梦想，本质没有区别。成功与否不是一瞬间的事，这世界本没有“超人”，所有人无疑是像张娟一样的平凡朴素，但梦想只是躯壳，所花费的时间精力则是跳动的心脏。只有踏踏实实，一步一步地走，才能成功。不要妄想像鸟儿轻松飞翔，就连自在飞翔的鸟儿，都曾为了学飞，摔得遍体鳞伤。若是执意偷懒，不踏实地触碰到终点，那成功也只是须臾的泡影，会要随着时间的沉淀流逝，消散，到最后的空虚。失败的只有自己。
梦想不是虚幻的，更不是真的凭空想象，它需要我们去实践，需要我们去付出。梦想如同一根绳子，我们不跳，那它的存在毫无意义;可相反，若没有了这根绳子，我们就算拼命地跳，也仍毫无意义。梦想与努力并肩存在，他们同样重要。
有人说“看着光，追寻光，成为光”。这就是追光少年告诉我们的。终有一日，我们不负年华，会在世界上有所成就。那一刻，大家都是光。
追光少年作文读后感(篇8)
暑假里，我看了王璐琪著作的《追光少年》。让我深受启发，同时也激励着我。
这本书主要讲述了拥有体育天赋的乡村女孩张娟怀揣体育的梦想，小时候因为在东北的舅舅家长大，无意中开启了人生中第一次短跑训练。他在学校的体育比赛中简直就像飞。
然而，妈妈就想带她去城市上职校，在章老师的一再强调、鼓励下，张娟留了下来。张娟面对来自家庭学业和自身的多重压力，而无法轻盈奔跑，横亘在他面前的是巨大的挑战与未知。
但是张娟的好朋友贤惠的小姨是一位著名短跑教练——高教练。因为再一次贤惠，叫张娟追高教练和领导坐汽车的时候，他跑的飞快并很快就跑过了车，正是因为这一次追汽车举动改变了他的命运。
之后，张娟决定一个人去找高教练，这对于一个乡下的女孩来说，需要多大的勇气。刚好高教练在开会，门卫不让张娟进，张娟如一束光般射了进去，结果五个保安都没追上她，导致一些师哥师姐以为张娟是个贼，都纷纷去追赶，形成了一支浩浩荡荡的队伍，张娟远远的把他们甩在了身后。这个场景，真是盛况空前啊!当张娟闯进办公室的时候，全校师生都惊呆了，最后，高教练很生气，就罚张娟跑20圈，其实已经破格录取她了。他十分幸运地成了高教练的学生。
后来，参加了世界青年田径锦标赛。但张娟因外耳道发炎，听不见任何声音，只好回到家乡休养，遇到了两个崇拜他的女孩子，通过交流，得知家乡的张老师一直以她为荣，说她特别好。想当初也是张老师一直鼓励她去跑步，希望她努力考上大学。一瞬间，她的感情如绝地的洪水，当着两个女孩子的面“哇哇”大哭起来，冲刷着心灵之门。这之后的一个月，张娟恢复了听力，又回到了队里，并为全运会做准备。张娟面的挫折，永远不会退缩。
作者在这本书的最后还写了一句话，让我难以忘怀：“我的四周是茫茫一片浑浊不清，唯有脚下的跑道是清晰的，我往前跑，拼命往前跑想要跑过这一带迷雾，看清楚周围的景象，看清楚自己。”难道不是这样吗?
这本书让我懂得了逆风成长，追梦的路上要不停的奔跑，做一个时不时抬头仰望天空的少年，有付出才有收获!
追光少年作文读后感(篇9)
我知道，我的未来不是梦。此时此刻，我静坐一隅，快成为半个执笔仗剑走天涯的作家，有所成就，更有所成长。默默写下此文，以纪念曾经的曾经。
我陷入了深深的回忆。
那天骄阳正好，他们正年少。晚操音乐响起，我们极不情愿走下五楼，目的地操场，日常的魔鬼训练又开始了。在跑道上，大家纷纷抱怨道学校没人性我要划水。可他们孰不知，少年最好的地方就是，虽然嘴上说着放弃，心底却总会憋着一口气。一声令下，大家都狂奔而去。不管是跑十圈、八百米，还是四乘二百、二乘四百。我都爱在奔跑时寻找前面同学的身影，那使我有了目标，有了冲的动力。学校在期间总放着音乐，《平凡之路》《光辉岁月》似乎也正预示着我们在青春这条路中愈冲愈不平凡，而所谓的光辉岁月，就是少年们为未来所奔跑吧。
月光之下，又是另一派风景。
灯光明烁，我与少年们同坐室内，埋头疾书。安静又严肃的氛围，令人真正意识到中考，真的不远了。手边声声书动，笔下沙沙作响，无人说话。窗外，玉兰花开，幽香阵阵，而最后的芬芳总是最感人的。蓦然，只听烟花在空中绽放的巨响，被惊动，更被惊艳。可那烟花又为谁绚烂？是为青春，未来拼搏着的我们，还是。
已是深夜，就连月光都隐匿。
我静躺床上，居然疲惫着睡不着觉，脑海里回想着作业是否完成，问题是否解决，明天又要如何奋斗。我又倏然想到大家现在也定这么想罢，即使异常疲乏，我们仍默默盘算着明天、后天、未来人生的黑夜也没什么不好，愈是黑暗的晚上，月亮和星星就愈美丽了，我们又何尝不如此呢？
叮咚一声，将我从青春的记忆挽回，是出版社发来的信息，我的书稿被录用了。长舒一口气，我想，现在我的未来终不是梦了，我正向它一点点靠近，一点点实现。
愿你们勇敢追光，历尽千帆，终能得偿所愿！少年，仍是少年！
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《高考少年》观后感作文精选9篇
大家接触到作文的频率是很高的，写作可以提高自己的思辨能力。好的作文一定要多读多看。我们特意收集和整理了《高考少年》观后感作文，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
《高考少年》观后感作文 篇1
高三，虽然是一段辛苦的日子，却也是一段难忘的时光。其中的点点滴滴都值得我们回味和铭记，事实上，它也确实深深地刻在了众多高三过来人的心中，使他们在以后的日子里，甫一提及高三，就有一种暖意，回忆起自己的拼搏、同学间的友情……不由感慨：高三，并不只有学习这件小事儿。
作为一个经历过高三的年轻人，高三那段时光似乎离我还不是那么遥远，对于许许多多的经历过这段奇妙日子的人来说，高三应该都是内心深处一段刻骨铭心、荡气回肠的记忆。
高三是人生一个重要的转折点，就像生命中的一个十字路口，考上好大学是家长和考生的共同期望。在一定程度上说，高三阶段决定了我人生的走向，所以我对高三这段时光，甚至有一种天堂在左，地狱在右的忐忑感。
在高一高二我都不是一个认真学习的模范学生，当时正处于青春期的我十分厌学，别人在做作业，我却流连于篮球场，所以我的成绩一直不理想。高三到了，我必须加倍努力才能把以前落下的补回来。
之前已经听老师和同学说了高三的艰辛和恐怖，有了心理准备，所以当高三真正到来的时候，心态比较轻松。退一步说，自己之前两年本来就没学什么，根本没什么好失去的。
既然准备振作起来，就需要开始制订复习计划。首先，我给自己定下一个每日时间安排表。鉴于之前有无数次制订后无法执行的惨痛经历，所以这次的时间表力求符合实际：不过于理想化，将时间安排得过于紧凑而使自己超负荷学习;也不过于轻松，以免浪费弥足珍贵的高考备考时间。总之，可行性和合理性是我考虑的首要因素。
我们班是文科班，女生占绝大多数。女生大多刻苦，只见她们披星戴月地背书、做题，但事倍功半，收效甚微;还有小部分同学截然相反，在面对巨大压力时，一味沉迷于游戏或运动，以此来释放、解脱自己。但这两种方式都不是太好，过犹不及，一时间，我对自己的计划安排感到很得意。
开始的一段时间，自己热情似火，激情高涨，信心百倍，因此每日计划的执行情况很不错。但是，在认真听讲、请教老师，复习收到一定效果之后，之前悠闲自得的生活又开始在我心中涌动，觉得难以长期坚持这种“三点一线”的学习生活。
复习到了一个瓶颈期。像其他同学一样，我也在自己课桌上贴满各式各样用来激励自己的便利贴，然而，望着课桌上和过道上排山倒海的备考书籍，却有种想吐的感觉，那种长时间埋头苦读的压抑气氛也让人难以呼吸。当大家都鏖战于题海中时，我却时常走出教室，到阳台上或操场上呼吸新鲜空气，以舒展疲惫的身体。
经过一段时间的挣扎和适应，我终于又回归到时间安排表中。每天按部就班地完成着每项任务，睡觉前再加以总结：回顾自己今天哪些事情没做好，明天还需改进。有时实在太困，只得睡觉，但在梦中依然不自觉地进行着自我反省的环节!
顺理成章地，我的成绩开始稳步提升，这让老师感到十分欣喜并时常对我加以鼓励。由于我的英语一直名列前茅，因此我时常将复习英语的时间“挤”出来，用在文综背诵这些地方，毕竟，背诵对我这个基础本不牢固的人而言，需要耗费比别人更多的时间，有时走在路上都还有知识点不断在我脑海里浮现。就这样，我专心上好每一节课，做好每套试卷，不求数量，但求质量，争取把效率化。
伴随着第一、第二和第三次诊断性考试的结束，黑板上的高考倒计时牌上的数字也变成了0。因为诊断性考试我都考得不错，所以对于高考我十分有信心。
高考那天，班主任微笑着站在考点门口，等待我们的入场和出场，后来老师说我在入场时是最气定神闲的一个。做题时我也一如既往地利用自己毫不紧张的优势，平心静气地完成每一道题，当然其间也遇到了不会做的题目，但我不会花过多的时间和情绪在这些能力范围之外的麻烦上，所以总的来说做得还算比较顺利。
高考结束后，家人都为我感到十分高兴和自豪，祝贺我顺利通过高三的考验。但这也意味着要和朝夕相处、一起奋战高三岁月的同学们分别了，我们一起笑过、哭过、苦过、累过，这些都是足以令我们一辈子铭记的美好时光。毕业聚餐时，老师也和我们一样如释重负，一样的欢笑、追忆，那一刻，我们不再是学校里的师生关系，更多的是朋友友关系。在ktv唱歌的时候，许多同学唱着唱着就哽咽了，甚至失声痛哭起来。天下没有不散的筵席，终究到了说再见的时刻，但我一直相信：再见亦有时。
高三，就像一杯味道丰富的咖啡，其中的快乐、痛苦、挣扎、徘徊、失落、疲惫、迷茫、兴奋都是人生最宝贵的财富!谢谢你。谢谢你让我没有在叛逆的路上沉迷，谢谢你让我发现了自己的潜力，谢谢你的考验让我得到磨练，谢谢你让我踏上未来的征程。
《高考少年》观后感作文 篇2
转眼你已经高三了。我想你此刻应当变成了家中的重点保护对象，变成了教师口中背水一战的将军，变成了自我的敌人，也变成唯一能与自我同行的人。
如果你失眠，敏感，压力大到想骂人，走在路上都会莫名的想哭。
如果你嫉妒，自卑，绝望到想放弃，对自我未来感到深深的恐惧。
别怕。这些都是正常的，是高三学生常有的竞技心理，它们充斥在生活的各个角落，把人逼到一种接近病态的心理状态。
那些极端的感受正在扩展你生命的张力，我明白让你与更多的负面情绪交锋是一件残忍的事情。日光灯下正在晚自习的教室，只剩下沙沙的写字翻书声，纵使全班坐满了人，课本字典和卷子堆得满满当当，你还是会有一种深深的落寞。
这明明是一场千军万马齐发的长途拉练，你却踽踽独行。
我记得我高三的时候，每一天六点默默起床，穿衣服，收拾好出门。去超市买一袋面包，一瓶牛奶，穿过清晨薄薄的雾，登上五楼的自习教室，开始背书，整个人机械式地活着，偶尔看东边冉冉的朝霞，看飞鸟停歇在屋顶，也觉得是永恒的安慰。
放在自习室的“资料”被折了又折，画了红圈表示要注意的地方又会被画上一个绿圈。水性笔经不住周考和月考，本来一支一支买，之后直接买一大盒。
高三的时候大家的情绪都变化无常，教师讲题时一个无意的口误都会惹得大家狂笑许久，下课时会玩一些异常幼稚的游戏，因为情绪都是绷着的，抓紧能笑的时刻大笑，其实心里也明白没什么好笑的，那就跟着大家笑，以为就能够忘记暂时的难过。
走廊的墙上贴着上一次月考的成绩，单科前十用大红色纸，全年级前100用粉红色纸，那些被量化的成就感和自尊心，用数字和排行标记出来，公布于众。
多少次没有人的时候，我久久地凝视那些名字，计算着自我到达某个名次的可能性。仿佛这就是我未来人生中所能到达的高度。
那段时间是我至今为止，生命中情绪起伏最大的一段时间，我妈一度以为我得了忧郁症。爸妈给我吃安神补脑的口服液，带我去江边吹风。我平静地说没事，说着说着就开始哭，哭完了自我平复下来，告诉自我有什么好哭的，拿出练习册，写着写着又想哭。
我告诉你，其实相比高考试题，最难的考卷，就是整个高三本身，你所坚持的一切，其实是最好的答卷。
《高考少年》观后感作文 篇3
看过很多写高三的文章，不是什么艰苦难熬就是什么魔鬼训练，还有什么黑色、灰色，阴霾，多云等等，反正是无所不用其极地描述高三生活的黑暗。也看过很多高三学生走上极端的例子，像精神错乱啊，神经失常啊，跳楼自杀啊，这样的例子举不胜举。
然后阴影就这样一届一届的传承下来，慢慢地堆积起来，然后每个人都谈虎色变，闻风丧胆。
“高三是一个魔鬼训练营。”
“高三是孙悟空以往修炼过的八卦炉，熬得过就有火眼金睛，熬可是就死路一条。”
“高三是一座巨大的工厂，学生是一部部机器，机械地完成接踵而来的任务。”
……
每个人都有选择自我的命运的权利与方式，高三只是中国应试教育的终端考验。我不想去讨论应试教育的是非，因为每一种事物的存在都有它的合理性与弊端，只是每个人从小就受到应试教育的熏陶，造就了一大批的“高分低能”，成全了一大堆的“大学梦”，也夺去了一条条脆弱的生命“生命诚可贵，大学价更高。”
我的高三没有太多的喧嚣，我从来就不是教师眼中的“乖小子”，别人在玩的时候我认真地学习，别人在学习的时候我疯狂地玩。我很庆幸我只玩了一个月，却学到了别人学了一年也学不到的东西，也许很多东西本来就没有定数。
高三有太多的选择，太多的思考，并非能够以简简单单的“逃避”来躲过，每个人都背着一个大包袱，走到哪里都是嗡嗡地叫着走路背英语，吃饭念公式，睡觉想习题……高三真的要如此拼命，粉身碎骨，义无返顾吗?
我不得不又回到教育的问题。看过这样一句话，“习惯常常决定一个人的成败。从这个意义上来说，教育的任务就是要培养好习惯。”原先教育的任务不是考试。我不明白这是教育的本意或者是教师学生理解错误。家长看中的是分数，教师看中的是成绩，学校看中的是成就，是对学校的贡献。学生是一部学习的机器，不是说现实是残酷的吗，是啊，现实就是这么残酷，文字只是表达一种思想而已，而不必须就是现实啊!
一个人蜷缩在房间阴暗的角落里，然后高三说它来了，然后坐直身子，支撑着疲惫的双眼，翻开书本，红色的字迹刺眼，动了动嘴唇，想说些什么，却发现整个世界只剩下我一人了。于是关上台灯，开始一个人的沉默。
对于高三，我真的想说些什么，但我已说不出口!
大年初一，打电话给教师拜年，教师立刻就给我灌输什么考试啊、复习啊，什么一模重要、高考重要之类的思想，然后在大年初一一个人躲进不见天日的房间，对着书本发呆，写着一些无聊的文字，表达一些委霏的思想。我不明白会不会有人像我这么傻。高三，我已深陷其中，我想我已经没有资格去评论它了吧。
《高考少年》观后感作文 篇4
在青春的地道里迷茫、悠游，转瞬已到了高三的十字路口。
面对因自己的傲慢不羁而惨不忍睹的成就，我开端反思。我不得不否认自己虚度了两年的时间，入校时的幻想与激情都被搁浅在了沙滩上。我着迷于凄婉的诗歌，猖狂在人潮如海的街道，热衷于自己美妙的友谊。却疏忽，甚至遗忘了自己最初的。
我伤心，我彷徨，黑夜因而更加漫长。我不想就此沉溺，不想十多年来的尽力终极只有一个逗号，我惧怕看到扫兴的眼神，畏惧对不起本人的许诺。
因此，我必需站起来。
诗歌被锁进抽屉，因为我相信大学美丽的凌晨更合适它的旋律;不羁被克制，因为性命的活气应当绽放在最俏丽的夏季;友情仍然持续，因为诚挚的感情永远不会因间隔而沉静。
不在乎烈日灼伤的痛，不去想事实与理想的差距，不小气给自己一个梦，由于哪怕是像芥末种子一样渺小的盼望也能够茁壮成光荣万丈的彩虹。不能给自己任何借口，因为有了一次的让步与让步，便会有无数的理由来助长失败。
深信我们是最漂亮的太阳，将经由凤凰涅?，绽开最刺眼的光辉;信任咱们是夜驰千里的骏马，将经过千山万水的飞驰，练就追风逐电的速度，心情语录。
所有从当初开始，从此时开始，让搁浅的幻想与豪情开始扬帆。
此刻，出发!
《高考少年》观后感作文 篇5
夏的激情蜕变成秋的温存，当夜的宁静幻化成晨的灵动，我又背起了书包，背起了梦想，自信的走进校园，走进高三。
这里是培育梦想的土壤。
梦想之花在这里生长。我们用辛勤的汗水浇灌它，我们用丰厚的知识营养它，我们用自己倔强的脊梁支持它。直到它经历磨难，经历苦痛，破土而出，成长为一支美丽的鲜花。这就是培育梦想之花的土壤——高考。
我不得不承认，在高考面前我们都显得如履薄冰。因为我们的梦想之花能否美丽动人都要看能否冲出土壤的束缚。我们背负的不仅是自己的前程，还有众多关心和爱护我们的人的殷切期盼。基于这些，破土而出就更显得意义非凡。高强度的学习让我们疲惫不堪，多种类的压力让我们战战兢兢。
但是，风雨不能将阳光打败。尽管求学之路备尝艰辛，但在这孤独与寂寞中我们也看到、听到、体会到充实的快乐：老师的敬业奉献，和蔼可亲;同学的友善鼓励，互帮互助;还有学习过程中获得的小小成就。这不就是痛苦并快乐着吗?
其实，面对高三，面对高考，为何不将它们理解成是完美人生的宝贵历程。在孤独而寂寞的高三中，我们懂得珍惜昔日以及未来的幸福，我们铭记了奋斗与汗水。这些在别的地方所获得不了的真谛，经历高三后才会得到。
其实，高考也很可爱。它就像我们在金字塔中玩的一种叫高考的游戏，这是一种要求勇士们全副武装、全力拼搏的探险游戏。在游戏中，我们明白了什么是奋斗，什么是坚持。
有人说高考是魔鬼，它让你倾尽全力却一无所得。但我说，高考是天使，它让你在努力中成就梦想，在困厄中指明方向，即使失败了，天使也会为你人生的下一个成功埋下一块垫脚石。
鼓起勇气吧，勇士!因为不是孤军奋战：谢谢老师，在我求学之路上为我们答题解惑;谢谢父母，在理解与支持中陪伴我们挑灯夜战;也谢谢我们自己，为了追求梦想不遗余力。
走进高三，走近高考，让我们用枯松倒挂倚绝壁的坚强，红梅独傲笑风雪的无畏，枯草又绿江南岸的坚韧为成功之花护卫。
相信不久的一天，我们人生的田野会被点缀的花香弥漫。
《高考少年》观后感作文 篇6
此时已是休息时间，我胡乱翻看着那厚重的教科书，显然与班级的嬉闹声不合称……
我只是个平凡的小女生，相貌平平，成绩平平……刚刚步入高三，可能是前人留给了自我太多的恐惧感吧，于是暗自告诉自我真的要努力学习了。
应对人生转折，我不要错失良机。很意外的，我的成绩突飞猛进。老实说：这个好消息连我自我都不敢相信。表面上平平静静，可是心里还是有一点点沾沾自喜的。是班任的一句玩笑话惊醒了我。她说：“这成绩没有水分吧?”那一刻的我，好像一下子坠入了十八层地狱，此刻，没有人会理解我此刻的心境，难道我的努力就这样被摧残的一文不值了吗?真的很委屈，也真的很气愤。于是，暗下决心，证明给所有人看。就这样，化悲痛为力量，在第二次的考试中我再次的夺冠。
再也没有人会那样说我了，然而，我并不欢乐!
很多双眼睛注视着你，很多压力排着队向你迈进：父母的期望，教师的夸赞，同学的竞争对手。其中，最要命的是：当你处在这一“高地”还会遭到一些冷眼。
因为不想失去，所以要极力的维护。久而久之，便构成了必须的思维模式：“我就是这样，应对现实的压力，我不得不努力学习。因为就此停滞，会让很多人耻笑的。”每一天坐在座位上，不停的翻看着翻了一遍又一遍的书，给别人一种异常好学的感觉，以至于让人以为我只是个会学习的人，别无它用。有谁明白，我也会有溜号的情景呢?有谁明白，闲下来的我也是个活泼开朗的人呢?有谁会明白，我也有和他们一样的情感呢?我何尝不想加入他们的八卦谈话，何尝不想放肆的玩闹，何尝不想……可这一切带给我的又将是什么呢?过去的我和他们一样，甚至都不会去触摸书本，结果当然是可想而知的，我不会得到满意的答卷，也不会带来完美的人生。所以，我不想再次的过着那种漫无目的的生活;所以，我要抑制住自我。在高考倒计时160天的日子之后在去玩闹也不迟吧。真正笑到最终的才是赢家，不是吗?
如果用仅剩的160天苦涩，来换我一生的幸福，或许这是个不错的交易。
成功要耐得住寂寞。
成功要耐得住各方压力。
成功要正确应对一切。
坚持吧，幸福在转角等候!
《高考少年》观后感作文 篇7
现在想来，认清、剖析弱点并重点突破是让我非常受益的一个方法。
分析“一模”和“二模”试卷后，发现理科综合是我“命门”所在。它的总分为300分，而我当时的成绩只有150—160分，原因是选择题错得太多，一次能错9道。一题6分，我在选择题上就比别人少了54分。那时老师总有一句话“一分一个操场的人”，我就想，这些分数能让我落在54个操场的人之后了。
我决定对理综重点突破。在那一个月里，我把有关“一模”和“二模”的试卷翻出来，每天做一套理综选择题。我做的是北京历年高考题，没做其他省市的题，因为题型和出题思路不一样。不管对了还是错了，我都逐题分析。如果题目要求选择正确的，我就写出其他三项的错因。我发现，选择题注重细节，有时多一个字，答案就会有变化。一星期后，我的选择错题降到了5道，这对自己是个很大的鼓励。最终高考时，我的理综分数达到了从未有过的217分，比“模考”提高了60分。
我的经验是抓住每道有把握的题，不丢每一分，分分都计较。
我的高考算是一个“奇迹”。我是海淀区高三理科生，“一模”考试成绩421分，按分数线只能读“三本”;“二模”407分，按分数线只能读高职;6月高考后，成绩上升到496分，超过了一本线，被西南政法大学传播学专业录取。
《高考少年》观后感作文 篇8
我爱做白日梦。
在梦中，我的梦想在飞。
其实，我有很多理想。
曾经想过当教师。小时候总觉得这个职业神圣而光荣。教师，多么平凡却伟大的人啊。所以我开始为自己稚嫩的想法努力学习。我想，教师从学生身上会得到许多欢乐吧;那么，也会经常被学生气个半死吧?于是，长大一点后，觉得当教师很累很惨，被学生气得连身体都搞垮了呢，所以我这个懒骨头打消了当教师的念头。
也曾经向往过律师这个职业。看上它的主要原因是它的正义之光。律师可以说是正义的化身，帮助一个个被冤屈的人夺回公道，多酷啊!于是，我为了心中这个秘密，又开始锻炼自己的口才。多想在法庭上义正言辞，把对方辩驳得毫无反击之力;但是，事情总有正、反两面，我会无意中帮助了邪恶那方吗?其实，后来想想，世上也没什么好坏之分，看你拿什么当参照物。
再长大些，爱上了Angel。于是自然而然过渡到有当“白衣天使”的想法。看着在病魔手中挣扎的痛苦不堪的人们，我心中确实不忍。天使，多么善良。我也想当天使，当个医生，解救在苦难中摸索的人们。于是，我又开始留意。后来看到一篇篇真实报道，由于医生们的小小疏忽，扼杀了一个又一个有生存希望的病人。开始害怕，自己以后会不会害人。从天使到恶魔，很简单啊，真的很简单啊……接着，立刻停止了当医生的渴望。
说到这里，我好像一直在半途而废啊。但是，我自己心中明白，非常明白，教师、律师、医生都不是属于我的真正的理想。从小到大，一直在幻想，一直寻找着自己的理想，一直在寻找着人生的目标，一直在努力达到目标，却又一直失败着。但我清楚，扎实的基础知识是必不可少的。所以，为了我的理想我的梦，现在我需要做的也是应该做的只有学习;打好基础，才能有以后理想的实现。
现在，我开始渴望飞翔，渴望蓝天。我羡慕飞机驾驶员，我想像他们那样，载着大家飞上蓝天。广阔的天，无边的天，承托着人们理想的天。我想在蓝天中放飞自己，放飞人生，放飞理想。
《高考少年》观后感作文 篇9
席慕容说：青春是一本仓促的书。没错，人的青春是短暂而又美丽的，像一本薄薄的诗集，内容丰富，短小精悍，读时意识不到它的逝去，读后才不禁扼腕叹息它的匆匆。
时间那么长，青春时代不过是其中很小的一段，它绝不应在碌碌无为的等待中度过。每个人都有属于自己的美好青春，这稍纵即逝的精彩让我们经历了酸、甜、苦、辣，使我们从真正意义上变得成熟。当我们从这短暂的美梦中醒来时，它早已消逝得无影无踪。青春就像束鲜花，开得时候绚丽无比，可它枯萎的时候就惨不忍睹!
别让青春去等待。我们在青春的阳光下每度过一天，就离这美好的时光终结的那一刻又近了一些。如今，我们的青春就在眼前，更应争分夺秒，开拓奋进。花有重开日，人无再少年。如果只想着“今朝有酒今朝醉”，又怎么能把握青春去创造未来呢?
别让青春去等待。青年时种下什么，老年时就收获什么。我们高中生当下的任务是学习，努力拼搏了，我们才能在老年时毫不犹豫地说：我没有辜负青春!一失足成千古恨，再回头已百年身。不要让青春都浪费在了年轻上。
今天的我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代里，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。于是，我们更应好好地把握住在学校的每一天、每一刻，让自己不愧于身上担负着的桐中学子的重责，让自己就像《青春不会等待》的歌词里说得那样：努力方知情，努力方知爱，努力才使青春在，努力才知什么叫痛快，努力!别让青春去等待!
少年的你观后感作文900字合集9篇
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少年的你观后感作文(篇1)
朋友给了两张电影票，所以昨天和鹏鹏相约一起去看电影。听说《少年的你》口碑不错，就慕名而去了。影片主要讲的是关于校园欺凌的故事，周冬雨饰演的女主陈念是一名高三女生，妈妈是做微商卖面膜，结果被骗，存了一堆的货，为了还账不得已卖假面膜，被别人追债不敢回家。陈念一人在家，为了躲追债的人，家里从不拉开窗帘。陈念学习非常努力，一心想考到北京上大学改变自己的命运。在一次放学回家的路上无意中帮助了小混混小北，两人因为都曾被欺负过，因此相互报团取暖。在离高考还有一个多月时却遭到同学魏莱的欺凌，陈念像小北求助，小北答应陈念我会一直在你身后保护你。小北威胁魏莱远离陈念，陈念安静的度过了一个月。可有一天小北被当做嫌疑人关进了派出所，就在这天魏莱找人欺负陈念并拍了裸照，还剃光了陈念的头发。小北陪着陈念一起剃光头发。魏莱后来也觉得自己玩的有点大了，主动找陈念道歉，希望陈念不要报警。本来陈念只想安安静静高考完去北京逃离这里，可是魏莱无意中刺激了陈念，陈念不小心失手推到了魏莱，魏莱从楼梯上滚下去摔死了。小北主动替陈念处理尸体，并伪装成自己杀死魏莱的过程。
两个完全不同人生轨迹和目标的人，两个在不同极端的人，最后却成为彼此珍惜视为比生命更重要的人，审讯室装不认识那段，我觉得是最感动的部分，最直击内心深处的是那股双方骨子里毫无疑问相信，和对对方坚定不移的爱。我相信没有人能分开他们的，他们是深深的印在了对方的灵魂里的灵魂伴侣，他们有着共生关系当告诉陈念小北骗她的，他成年了时，陈念终于还是崩溃了。因为害怕他会永远的离开，甚至消失在自己的生活中，那是她黑夜里唯一的光啊，内心充满了恐惧，无助，和挣扎。还好最后有一个还算不错的结局。
让我们知道原来这个世界是真的有人，生活在阴沟却依然在仰望星空。我们这么幸福有什么理由不去努力呢？
少年的你观后感作文(篇2)
电影《少年的你》一经上映，就迅速霸占了热搜和朋友圈，看哭无数人。当然也包括我。
关于青春两个字你脑海中出现的第一个画面是什么？是少女羞红着脸？还是夏日午后，少年顶着烈日用手中篮球划出一个漂亮的弧线？但在现实里，并不是每个人的青春都能被时光加上那层温暖的滤镜，比如刘北山和陈念。他们两个，一个是被父母抛弃，靠倒卖手机活命的小混混，一个是在学校被同学霸凌，回到家又要独自面对追债人的高中生。他们的青春里没有令人流连忘返的无忧无虑，有的都是与年龄不符的沉痛，都是阳光照不到的孤冷角落。
少年两个字，代表着涉世未深、冲动、莽撞、不计后果，但同时，也代表着有一群人尽管跌跌撞撞满身伤痕，却从来不曾放弃过对未来的期待，并始终饱有着黑白分明的赤诚，他们就算生活在阴沟里，也依旧仰望星空。
电影里有一句台词让我印象深刻，它说：长大就像跳水，什么都别想，闭着眼睛往里跳就行了，那水里有石头，有沙子，有蚌壳，我们都是这样长大的。现在，一提到长大两个字，后面跟着的词语大都是失望遗憾，但其实，令人惋惜的从来不是长大这件事，而是到最后我们都没能成为自己想成为的人。
在长大这场考试中，最完美的答卷不是成为一个合格的大人，而是去努力保护好自己最初棱角分明的少年模样，是不必为了迎合成年人世界的喜好，盲目改变自己。很多人看《少年的你》看哭，除了对主人公命运的怜惜，更多的是，我们从别人的故事里，看到了自己的影子，因为突然发现，一路上咬紧牙关走到现在，不仅没有被别人保护好，甚至没有被自己保护好。
电影的最后有一组高考阅卷的镜头，看着一张张试卷从大银幕上匆匆而过，仿佛看到了无数人的人生也被一翻而过，不留痕迹。对于这个世界来讲，个人的命运真的太微不足道了，我们都无法改变世界，也无法被世界看见，但，世界看不见的，你要自己看见，别人不肯保护的，你要自己保护好。
电影中陈念是幸运的，她有保护她的人。也许我们没有办法像陈念一样，遇到那个说你往前走，我一定在你后面的人，但只要你自己还记得你想要什么样的人生，就不会轻易活成别人觉得你应该有的人生。
最后，借用易烊千玺微博里的那句话，送给每一个正当少年或曾经少年的你：愿每个少年的你，都能永远拥有且热爱少年的你。
少年的你观后感作文(篇3)
下午在电影院看了一部新上映的影视，片名为《少年的你》，整个影视让人看后有一种为之怜惜和同情，让人感到很压抑，让人不得不去沉思，影视的内容几乎就是围绕剧中主人公陈念在高考前夕，发生在她身上一个接一个的校园暴力和欺凌。
近年来，在多个媒体的曝光下，校园内发生了很多各种各样的暴力欺凌事件，现在有关校园欺凌已经成为社会密切关注的青少年成长问题了，虽然拍摄的只是一部电影，也反应出当今校园内或多或少存在着那些黑暗现象，他们的法律意识太淡薄，这部影视有一个环节让我们不得不去重视，小北要去坐牢，理由竟是因为他还未成年，不会判的太重，难道未成年就不受法律的约束吗？未成年就可以为所欲为吗？但这个环节还真是当今社会的真实写照。
身处光明的人，是无法理解黑暗的，而身处黑暗的人，若她们不自燃，周围便只能是漆黑一片，很多事情，并非我们所想象的那么简单，这部影视最后的结局应许了我们观众的心愿，演译出了我们所希望和期待是这样的结果，可我在内心想，现实中，那些还在被欺凌的学生都会有这种美好的结局吗？我希望是肯定的，愿我们的校园不再有暴力，我们要反对暴力，反对欺凌，愿每个少年都有一个美好的校园！
少年的你观后感作文(篇4)
如果你以为主人公但是是个九岁的小破孩，整天调皮捣蛋、光屁股流鼻涕，情节设定也但是是能够看见幽灵这种已经被运用以泛滥的鬼故事，而错过了这部作品实在是莫大的遗憾。《花田少年史》或许它的名声不够大人气不够足，画风既不华丽唯美，也不故意卖萌暧昧。但能够毫不夸张的说，每个看过它的人都会想起隐匿在儿时记忆里那个小小的自己，单纯又傻气，无知又无畏，却能够坦然而毫不矫做的纵声大哭和大笑。
花田一路大概是史上最劣迹斑斑的臭小子了，无论油腔滑调故作成熟的小新、考试从来都是鸭蛋的大雄还是到处乱涂乱画惹事生非的问题少年鸣人都望尘莫及。村里的大人小孩动物无一不被他狠狠捉弄过，太过份了惹得老天爷都看但是眼了，恶作剧的让他遭遇场车祸又奇迹生还，然后能够看见他唯一害怕的幽灵了。至此，这个坐落在乡间的小小村镇里，开始上演一幕幕搞笑又感人至深的温馨喜剧。
《花田少年史》从一开始就扑面而来一种熟悉的怀旧气息，那种七八十年代特有的乡土风情和豪爽纯朴。碧绿的田间作物，布满石子的尘土小路，农家院子散落其中。大脑袋光头的一路带着草帽在向日葵花田里奔跑，水彩般的金色暖洋洋的晕染开来。蔚蓝高广的天空下铁路轨迹向前无限延伸，大块大块的蓝绿光影闪烁而过。太阳缓缓西沉到山的另一边，慵懒的快要让人沉睡。在这自然的田园风光里，每一天上放学路上的吵吵闹闹必不可少，身上挂彩是家常便饭，可转眼又和小伙伴们一齐赤脚跳进河里去摸鱼、爬上树枝掏鸟蛋、丢得鞭炮炸得到处劈哩啪啦自己得意地哈哈大笑。头上永远会顶起挨揍的几个大包，啪啪打屁股的声音从村头传到街尾。我们想起小新爸爸在《大人帝国反击战》里一边闻着臭袜子飞奔一边泪流满面的说好想回到那个小的时候，狭窄而干净的小巷化在淡淡的乡愁里。此刻开着空调吹着冷气、上网聊天在虚拟世界里打着游戏、和对面隔着冰冷的防盗门互不相识的我们，是否还会记得当年一齐结伴而行的孩子们的脸，脏兮兮的拖着鼻涕笑得比谁都没心没肺的耀眼。后街男孩在片头和片尾唱起熟悉的歌，温柔的噪音里旧日时光缓缓再现，让人怀念又伤感。
即使妖怪和幽灵真的存在，也没有什么好可怕的。看惯了这类题材的我们毫不以为意。夏目家的笨拙又可爱，四月一日家的华丽又诡异，虽然京极堂那里的有些恐怖和可怕，可总有美侦探帅大师帮忙解决。因此一路这小子居然被幽灵吓得掉进茅坑，就算他只是个九岁的小孩子，可和幽灵的第一回合就这么丢人，实在是太没用了。我们忍俊不禁的哈哈大笑，完全不理一路有烦恼。其实花田家的幽灵很平常，邻居家的婆婆和大狗、可爱的少女和小孩、憨厚的大叔严厉的老师，都和生前没什么两样。他们拜托着唯一能够看见自己的一路完成最后的心愿，只是这样貌而已，因此不好期盼这会有多离奇曲折。可就是这些不那么起眼的小故事，一个一个像向日葵花的种子填满心间，生根发芽开出暖洋洋的花。
毫无疑问一路是任性的、玩劣的，但也是可爱的善良的。在他身上有着孩童特有的毫不做作的单纯和天真。正因忘记约定的事和朋友斗嘴打架，倔强又死不认输。九岁的孩子铮铮的说起男子汉的约定，绝对不会背弃!于是两个孩童在乡间小路上飞奔，抱起被忘记和遗弃的香瓜嚎淘痛哭，这份最无垢的懊悔和悲哀，在月光下终将化成沉甸甸的成长阵痛，一生都不会再忘。一路以前不解的问什么是爱?大婶偎在大叔怀里一脸幸福的回答这就是爱，或许那个时候的一路还不太明白，但其实在他身边无时无刻都不在上演。
那么感动我们的，并不是那些拜托给一路的最后的成仙理由。不是少女让男生埋掉刻着她名字的夹子，而是她微笑着对初恋说谢谢;不是小孩鼓励悲哀不已的妈妈振作起来，而是他说来世我还要做你的孩子;不是大叔要在圣诞节晚上送出的礼物，而是那份积攒了许多许多年的深沉的爱;不是壮太的爸爸一向默默的守护，而是把壮太的手传递给新爸爸;不是老师回想起很多年前的感情故事，而是盛开的樱花树下五十多年一向的等待;不是玲子说我们要一向一向在一齐，而是，有那么一天，一路哭着说，我的新娘死了，而且还是很久很久以前就死了。
或许幽灵和人并没有什么不一样，他们有多少的爱就有多少的依恋和不舍。小小的一路未必能够明白得那么深，他害怕着幽灵又嫌麻烦的不肯帮忙。各种各样的笑料就层出不穷。经常被幽灵死缠烂打、软硬兼施、连哄带吓，要帮的忙也是千奇百怪甚至无理变态，过程又总会状况倍出，那张圆圆的包子脸气鼓鼓得一脸不耐。我们对他的悲惨经历捧腹大笑，大概这也是《花田少年史》最吸引人的地方，简单幽灵感人温馨，以致我们在笑中有泪泪中带笑。
据说漫画的结局是一路在第二次濒死体验后失去了看见幽灵的潜质，也忘记了之前和幽灵的种种故事。长大后的他娶了青梅竹马的女孩，做了两个小孩的老爸。这多少让人觉得有些落寞。可想像出的一路的样貌，依旧是那么玩劣又大大咧咧，会在很多很多年后跟一向守护着他的幽灵们再见面，然后大概也会对某个小P孩毫不客气的做起恶作剧来。真是的，这个家伙从头到尾都没救了。
少年的你观后感作文(篇5)
走进电影院，满怀欣喜地准备观看最近很火的一部电影《少年的你》，但看完之后之前的欣喜变为了沉重。
片子主要围绕着发生在男女主人公身上的校园欺凌事件展开，男主以自己的方式默默保护着受欺凌的女主，在少年们经历迷茫、暴力、人性的种种之后慢慢成长的故事。校园欺凌或许就在我们的生活中，在你没有看到的地方真实发生着。影片开头就讲述了一名女学生因受不了同学的欺凌而选择跳楼来结束这一切，在花儿一样的年纪，就这样结束了自己的生命。之后，女主被盯，遭受了那些惨痛的经历，后因同学的恶语相向，失手将同学推向了生命的尽头。反对校园暴力是校园安全中应极为重视的一项，显然被欺凌的同学遭受了心理和生理上的痛苦，但欺凌别人的学生为什么会选择如此暴力的方式去伤害别人，我觉得本身他们的心理也是扭曲的，影片中的几个人物大部分都受原生家庭的影响造成了心理的扭曲，所以反对校园欺凌我觉得首先要关注孩子的心理将康问题，家长要为孩子营造一个和谐的家庭环境。
关注孩子心理将康，反对校园欺凌，让孩子健康成长。
少年的你观后感作文(篇6)
走进电影院之前，本以为这是一部青春疼痛片，会着墨于他们无关痛痒的少年时期。但当我坐在厅内才发现，这个故事，其实离我们很近，大概是每个人生活中都或多或少会经历过的，每个人都曾有过逆境，也曾像他们一样勇敢地迈了出来。
在正好的年华里，陈念与小北经历了本不应承受的痛苦与折磨。男女主演技都在线，让人能很快的融入角色产生共情，小黄鸭一个女生能剃寸头真的很敬业了，还有这次也确实被千玺弟弟惊艳到了，小孩真的不错，看过十二时辰，这次又看了少年的你，两种角色跨度很大，并且也都驾驭的很好，希望弟弟以后一步一个脚印继续加油呀。
无论身处于怎样的逆境中，却依旧心怀希望，我想这就是这部电影所带给我的感动，心怀希望，黎明终将到来。
无论是陈念，还是小北，还是屏幕前的你我。
少年的你观后感作文(篇7)
《少年的你》是讲校园暴力的故事，题材非常沉重，也非常有现实意义，是我们经常在微博在新闻媒体上会看到的真实存在的类似事件。但剧情也因为这个主题本身而变得简单，在我看来，要讲好这样一个直线型的故事，其实并不容易。如果时常关注新闻就不难发现，自今年年初至今有关中小学校园欺凌事件的新闻已经多次升级为全民热点话题。但需要强调的是，今年校园欺凌事件之所以出现频繁增多，并不是因为社会对其关注度的增加和新媒体传播技术的发展，而是因为这一现象确确实实的存在于学校的校园生活中。
因此为了替学生营造良好的校园生活环境，保证学生心理与生理的健康成长，我们必须认真深入的反思校园欺凌事件的出现的原因，并从思想道德教育出发，以与学生以及学生的家长形成良好的沟通关系为切入口，以增强学生思想品德素质为目标，寻求合理的途径解决校园欺凌这一问题。
说到校园欺凌现象的出现有三点原因，一是学校在思想道德教育教学方面存在缺失。据学生的反馈，在部分学校中校方或者教师过分强调智育却忽视了学生身心健康发展的重要性。教师一味地要求学生学习知识并占用思想品德等课程的教学方法直接导致了师生关系之间的恶化，使学生在没有接受德育教育的情况下，思想和行为都容易走向极端。二是学生性格受家庭环境的影响，学校与家长之间缺少沟通，校园中的学生家庭环境各不相同。家境比较好的学生往往在家中饱受了各种宠爱，以自我为中心习惯了，性格比较野蛮；而有些家境一般的学生性格上则比较内向，往往被欺凌却不及时与老师家长沟通，再加上学校与家长之间缺少了交流，进一步导致了家长对孩子在校情况缺乏了解，如此欺凌者有恃无恐。背弃者不敢声张，就如同电影中的陈念一样。三是孩子处于生长发育的关键时期，容易受外界环境影响，久而久之形成了叛逆孤僻的性格，就进一步的影响了同学之间的关系，不利于和谐校园建设的进行。
如果说学生是未来世界的希望，那么校园欺凌不仅是摧毁花朵的恶徒，更是打碎未来希望的凶手。我们应该合理地利用思想道德教育，辅助所有的孩子成长为冉冉上升的太阳，然而要培养学生的思想道德观念，并不能仅仅依靠学校的力量，还是要健康成长，需要多方面的沟通与合作。
首先学校与教师应当重视德育，通过课堂的教育和具体活动的参与，良好的校园文化生活氛围的体验，引导学生认识校园欺凌的错误性，形成良好的思想道德品质，让学生主动对校园欺凌说不。其次，学校教师与家长之间在学生成长方面应当保持长期固定的沟通联系，共同关注学生的身心健康，互相反馈学生的近期情况，及时配合开展心理疏导，让学生形成健康的品德素质。使其与同学相处时，既自信又乐观，能够在面对校园欺凌时大胆的说不。
有了学校家长，教师三方的互相配合与支持，学生必然能够形成优良的思想品德，果断的向校园欺凌说不，成为一个全面发展的人。我们生活在泥泞里，却依然有人仰望星空。
少年的你观后感作文(篇8)
《少年的你》拍出了少年张望成人世界时的惶恐和渴望。
这是一个人一生中仅存于少年时候的生命之痒。
成人世界的复杂，令少年人顿住了脚步，郑易就说，特别爱睡觉，有些人，有些事，不想看见，陈念则会想，当大人会好一点，记性会变差。
就像少年对性的恐惧和渴求，他们害怕那种欲望的涌动，但又为这种起伏的欲望而隐隐欢喜。他们觉得爱一个人，是一种美好的甜蜜，但又为这种甜蜜背后欲望的污秽而羞愧，同时也为战胜欲望而生出一种骄傲感，所以小北要陈念写下，陈念欠小北一次。
少年面对人性的幽微，有如惊弓之鸟。
所谓霸凌，只不过是人性的一次次收紧与弹出。无论是在陈念那里还是观众这里，魏莱等人的霸凌都是人性的恶。
那些传递手机里陈念母亲信息的同学们，不会真正地像魏莱那样去霸凌陈念，但他们的交头接耳和窃窃私语，已经是一种身体力行的参与。
在人性每一个转折处的明灭里，霸凌行为的底色都不一定是纯正的恶，也可能是一种从众心理下的不自觉，一种情绪无法形成真正共振下的无意识。
可是，少年时，渴望独处，可也害怕被群体抛弃。
那个被群体意识冷落的少年，就成了陈念和小北。
少年纯洁，是大人的想当然。同样，少年的邪恶，也可能是曾经是少年的大人们的偏见。
所以还站在少年尾巴上的警官郑易和已经是成人的同事发生了如下的对话，没有人是会为了谁而背上强奸罪和杀人罪，我和你不会，但他们还是少年。
所以，《少年的你》并没有试图去排查那些撕扯背后的原因，魏莱父亲、陈念母亲、小北的父母，因为不同原因而造成的社会教育的缺位，应试教育考核下秩序的灼热和冰冷，是这些结果的原因，但远不是根本原因。
或者说，只不过是那个永恒的原因，在时间作用下的再次弯曲。
所以，少年时，我们面对人生中最重要的一次考试。
陈念高考，这是她改变人生的一次机会。小北入狱，也是一次高考，他们用不同的方式经历自己的高考，上自己的大学。小北和陈念约定，等你大学毕业，我就出来了。
可是，会吗？
陈念和小北被安排在不同的房间里接受讯问，对成人屡试不爽的离间，在两个少年这里失效，他们不可思议又不可动摇地信任对方。
陈念最终被郑易所瓦解，不是因为恐吓而溃败了防线，而是为小北的安危而甘愿献出自己。
在探视室，两人一句话都没说，又好像已经说尽了这人世间的一切。
这是独属于少年的一种脆弱的坚硬，一种坚硬的渺小，一种渺小的伟大，一种伟大的脆弱。
少年的你观后感作文(篇9)
观看了电影《勇敢少年》之后，我的心久久不能平静，内心依然随着电影情节的推进而跌宕起伏，同时，这部电影也使我体会到了许多深刻的道理。
故事发生在在海拔高达3000多米的巴音布鲁克草原，有一座草原毡房小学。由于条件艰苦，那里常常因为缺乏老师而停课。这一天，毡房小学最后迎来了他们的新老师--志愿者陆明。陆明像父亲一般对待这些孩子们，师生间产生了真挚深厚的感情。为了给老师一个惊喜，班长巴特尔、生活委员飞雁和小调皮别克驾驶马车，瞒着老师前往县城给老师生日点歌，在回到途中三个孩子发现自己拴在路边的马不见了，他们一路追踪，进入了原始胡杨林，原先是一个盗贼偷了他们的马，而且还抓了一只小鹿。孩子们机智地救出了小鹿，但是自己也迷失了方向，走向了原始胡杨林深处......
这些孩子用自己的聪明机智，在艰苦的环境下顽强生存，还与坏人作斗争，保护了自然生态环境。在看到那里的时候，同时我也在思考，如果是我，在这样的环境当中，我会像他们一样勇敢么?答案是否定的。此刻我们都生活舒适安逸的生活中，从没遇到过困难险阻，与那些孩子相比，我们需要学习的东西太多太多，但最值得我们学习的，就是他们的勇敢。
因为勇敢，他们相聚一齐;同时也因为勇敢，他们才能脱离险境，我今后也要成为一个勇敢少年。
追梦吧少年作文800字
昨天，下雨。
伴着闷闷的雷声夏天也就要过去了。
雨后，空气清新，漂浮的尘埃被这突袭的天水冲洗一切都变得那么纯粹。此时，可以选择离开现代科技，尽情享受大自然的恩赐。在这个钢筋混凝土的世界中，短暂的放空也是件颇为奢侈的事情。从小我就不怕雷电，甚至喜欢追逐雷电，那瞬间的闪耀太让人沉醉，甚至让人忘记它还有致命的可能。
大雨滂沱，街上的每个人都行色匆匆，步履不停。我站在南来北往中，赞叹雷电的绚烂和光辉。大雨模糊了我的视线却无法浇灭我心中的火。这也许就是男孩的天性吧，崇尚强大的力量，追逐那决定命运的荣光。
但我也知道，孩子的心灵并不是那么简单的。我渴望强大，但我更希望的是，自己能尽快成长到足够保护和照顾自己爱的人，真正成为生活的强者。还有，为普天下的弱者送去我最至诚的关怀。
孩子们的纯真，也如同那道闪电灿烂、震撼、摄人心魄，虽然它总是短暂。我们常常感叹闪电与流星的逝去，却很少有人去惋惜曾经作为孩子的自己，心中的那份纯真的消逝。
曾经追求过，迷茫过，放纵过，痴狂过我的未来，在哪儿？无数个夜晚，我百感交集，我无数次高声的呐喊，都无法撼动命运的符咒。于是，一切归于平静，我又回到了自己最初的那个样子，一点儿都没改变。感觉把自己藏了起来，思想、欲望，统统放入了另一个世界。
是我自己放空了未来，思想如同一片漂在水中的树叶，时而显露，时而沉没，然后慢慢飘远，渐渐消失，最终成了水的一部分，像极了茫远而又空旷的逝去，就是这些留不住更抹不去的时光，让我变得更加充盈和勇敢。
夜的静谧中，雨又落了下来，可这次少了雷声的参与。上天的偷偷哭泣，难道是因为那千疮百孔的记忆？亦或是那一颗颗失去纯真的心灵？
祈愿，可以暂时关掉所有的霓虹，还我们纯真美丽的星空，还我们内心的澄澈与安宁。如同，让我们回到从前纯真的童年，那段平静幸福的童年。
多希望，明早的天空中可以挂着一弧弯弯的彩虹。是的，彩虹！一道跨越天际的美丽，让喧嚣的村市停住浮躁的脚步。人们仰望天空，就可以看见属于自己内心的那份纯真与感动，伸出手，就可以触摸到跋涉的虔诚和希望。
追梦少年时作文800字
我终于明白，每一条路径都有它不得不这样跋涉的理由；我终于相信，每一条要走上去的前途也有它不得不那样选择的方向。
题记
因为年少，总觉得前面很漫长，长得一切皆有可能重新来过，却不知道时光的河，只能往前流，从来没有重新来过。我们的青春梦啊！稍纵即逝，眨眼间变成了泡沫，而我们，往往不自知的在原地迟疑，以至于连碎裂的一点皂水都无法挽留，看着青春的尾巴从眼前掠过，无法停留。
唐代杜丽娘倚窗望着亭院，只见满眼残红败翠，不禁悲上心头，吟劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时给世人以警醒。惜取少年时才能尽赏枝头繁华开，才能不负青春好韶光，才能逐梦不畏远方。
逐梦少年时，要学会珍惜时间，合理利用。
人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。冯骥才的这句话是珍惜当下，高效利用时间的最好总结。大家都是少年，一样年轻，一样青春，如何才能使自己追梦路上更充实，更丰富呢？如此便要珍惜飞快流逝的少年时光，在有限的时间里，要比别人更努力，有更多的付出。
逐梦少年时，要学会消除顾虑，潜心学习。
忧虑会让人懈怠，悲伤会让人停滞不前。所以泰戈尔这样告诉青年人我抛弃了所有的忧愁和疑虑，去追逐那无家的潮水。梦的远方就像潮水般引人前往，也像潮水般奔流不息，唯有抛弃无关紧要的顾虑，大步向前，海洋会拥抱你，梦想会深吻你，青春时光才得以不辜负。
逐梦少年时，要学会坚定不移，立足脚下。
追得到的是理想，追不到的只是碎裂的梦影，连三毛也曾说道梦想，可以天花乱坠，理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。脚踏实地，逐步向前，不骄不馁，才是追梦少年的最好模样，既不浮躁，也不沉闷，按着应有的步伐不断向前，不被沿途的零落梦影吸引，便会引得理想向你颔首。
青春易逝，韶光易散。青春和时光皆不永恒，唯有心中的梦经久不散，哪怕若干年后，我们还能想起，青春年华，我们曾因追梦而无所畏惧，我们曾为追梦而利用每一点时间，消除所有身后顾虑，坚定的向前去。纵然抓不住青春的尾巴，但我们已生出梦的翅膀。
同学们，青春年华稍纵即逝，别再犹豫，别再彷徨，迈着朝阳，披着霞光，正是最好逐梦少年时。
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