小兵张嘎读后感三年级范文模板4篇。
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读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。阅读作者写的作品之后，对生活又有了新的感悟，这时候就需要写一篇读后感好好的做记录了。有关作品的心得范文怎么写呢？读后感大全编辑现在向你推荐小兵张嘎读后感三年级范文，更多相关内容请继续关注本网站。
小兵张嘎读后感三年级范文 篇1
在暑假中，我读了小兵张嘎这本书，这本书真是让我爱不释手。
这本书讲述了小嘎子在奶奶，老钟叔，罗金保，区队长的一步步引导下成为了八路军，在此期间，他与胖墩儿，玉英结下了深厚的友谊。
这本书中的一些内容，让我读的津津有味，就拿嘎子奶奶死后嘎子的反应那段来说吧：好吧!那就挺起胸脯来干吧!敌人既然打了你，你就要打敌人!而且要痛痛快快地打!狠劲地打!他举起袖子，擦干眼泪，宣誓似的默默祝告说：奶奶，你合上眼好好睡吧，我一定要给你报仇!我当时读完这段的时候满腔热血，心中满是对小鬼子的愤怒，那时的我似乎就是一个小八路军。
嘎子有一个优秀品质，那就是积极向上。嘎子没有爸爸妈妈，在他五岁那年病死了，只有他和他奶奶相依为命。但是，张嘎子并没有对生活丧失希望，仍就蹦蹦跳跳、乐乐呵呵、逗奶奶开心，直到奶奶去世了，张嘎子依旧保持着乐观的心态，还坚定要杀死鬼子，为奶奶报仇。许多人受到了挫折，就会丧失信心，不敢再做那些你热爱或者想干的事。我们又有谁能像嘎子这样，遇到困难不畏惧，遇到挫折不低头呢
从此以后，不管干什么事，我都要像嘎子那样，不向困难低头，勇往直前，积极向上，做一个勇敢的人。
小兵张嘎读后感三年级范文 篇2
今年暑假我读了《小兵张嘎》这本书。这本书主要讲的是一名叫小嘎子的男孩在抗日战争时期在与鬼子抗战中不断成长，最后成为一名英勇的八路军战士的故事。书中塑造了许多精彩的人物形象。例如冷静沉着的区队长钱云清，勇敢机智的侦查员钟亮同志，善良慈祥的嘎子奶奶一个个有血有肉的人物感动了无数人。
全书中，最惊险的是小嘎子和老钟叔与白脖斗智斗勇的部分。白脖包围了老钟叔疗伤的祠堂，敌人就在门外与嘎子他们近在咫尺，白脖恐吓他们开门，小嘎子虽然冷汗津津，但依然把守着门，为老钟叔转移争取了时间。如果是我，未必有这样的胆量。
在小嘎子身上，我看到最闪亮的就是机智勇敢的精神。在最后鬼不灵的那场战斗中，鬼子和伪军在学校和祠堂都设置了指挥部，并在各个路口设置了哨卡。隐蔽起来的八路军一时难以找到突破口。在这危急的时刻，身为侦查员的小嘎子利用年纪小不引人注目的优势，混入敌人之中。找准时机在狗身上挂了一串点燃的鞭炮，打破了战斗的僵局，八路军成功突破了鬼子的防线，取得了战斗的胜利。
小兵张嘎是一个机智勇敢的孩子，他的精神值得我们学习。在我们身边也有很多这样的人物，就像汶川的康洁，她在地震时自己脱险后又勇敢地冲进教学楼救出了十多位同学，这样的事例告诉我们自古英雄出少年。让我们都努力成为机智勇敢的少年，将这种精神发扬下去。
小兵张嘎读后感三年级范文 篇3
暑假里，妈妈给我买了一本《小兵张嘎》，说：“好好看吧，你会喜欢的。”我高兴地接过书，认真地看起来，我一下子就被始终的情节迷住了，书中主要讲了：抗日战争时期，在白洋淀的小男孩张嘎，与奶奶相依为命。奶奶为了掩护八路军，牺牲在了鬼子的刺刀下，张嘎万分悲痛，历经千辛万苦，找到了八路军，当上了一名小侦查员。
张嘎是一个天真淘气的小男孩，我常常看得笑出了声。他错把罗金保当汉奸，用硬枣刺刺破他的自行车胎，还初生牛犊不怕虎，空手去夺枪。张嘎与胖墩打架犯了错误，罗队长要他承认错误，否则就要关禁闭，张嘎死活不承认错误，倔得很，他可以气上心头时上到房顶堵烟囱，自己却在房上乐得前仰后合，毫不考虑军民鱼水情；他可以由着自己的性子，把缴获的手枪藏到高高的老鸹窝里。张嘎是那么可爱，同他的名字一样“嘎”。
书中的嘎子是多么勇敢啊，是个十足的小英雄。为了报仇，嘎子偷偷溜进了鬼子司令部，看见有日本人要骑摩托车走，他就找来两个钉子，将摩托车轮胎放了气，又将钉子放进了鬼子的车座上，那几个日本鬼子没注意，坐在了钉子上，疼得“哇哇”大叫，车子没开多远就翻了。看到这儿，我忍不住哈哈大笑起来，为嘎子的机灵感到高兴。为攻打敌人岗楼，他奉命进城侦查时被捕，当攻打岗楼时，他设法在里面放火，里应外合，全歼敌人，救出了钟亮，也替奶奶抱了仇。战斗结束后，嘎子主动把老鸹窝里的手枪拿出来上缴，队长正式宣布把手枪发给他使用。嘎子从一个顽皮的小男孩变成了一个真正的英雄，真是令人欣喜，我真佩服他。
读了这本书我深有感触。我们和张嘎同龄，他小小年纪就踏上了革命的道路，肩负起保卫祖国的使命。在今后的学习生活中，我要以张嘎为榜样，从他身上汲取一些优点，做一个为祖国添光的人。
小兵张嘎读后感三年级范文 篇4
暑假里妈妈给我买了很多本书，其中有一本《小兵张嘎》我最喜欢，书中讲述了发生在抗日战争时期翼中平原白洋淀鬼不灵村上的小英雄-张嘎抗日的精彩故事。
张嘎从小和年迈的奶奶相依为命，有一天为了救下受伤的八路军老钟叔，奶奶为了掩护受伤的八路军被鬼子残忍杀害，英勇的牺牲了。老钟叔也被鬼子抓走了。看到这时我的心里悲痛万分张嘎为了给奶奶、乡亲父老报仇历尽艰难找到了八路军组织当上了小侦查员，这个角色非常重要，和八路军一起作战，小嘎子的机智勇敢在多次任务重中完成的非常出色，救出了老钟叔，得到了奖励自己的一把枪。之后跟随八路军门誓死对抗，面对危险临危不振。最终走向了胜利的道路。
故事到这就讲完了，我非常敬佩小嘎子的勇敢、坚强、机智。是革命前辈用生命和鲜血的付出才换来了我们现在幸福的生活，也让我感受到现在的和平幸福多么的来之不易，我们要好好珍惜。以后我也要坚强勇敢的面对困难，努力好好学习，长大了做国家有用之才。让我们的国家更加繁荣富强。
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《小兵张嘎》优秀读后感模板4篇
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？为此，小编从网络上精心整理了《《小兵张嘎》优秀读后感模板4篇》，供你参考，希望能够帮助到大家。
《小兵张嘎》优秀读后感【篇1】
这几天，我读了《小兵张嘎》一书，感触很深。
张嘎子是一个顽皮的小男孩。因为刚到部队时他是革命集体的掌上明珠。有一次，他第一次缴了枪，自以为谁缴谁带，以为这枪就是他自己的了，想把枪占为己有，可是区队长要他把枪交出来。张嘎子驳不到区队长的话，可又觉得实在是欺负人，心里很不情愿，受到区队长批评后还不服气，因而第二次缴了“张嘴灯”就悄悄地藏起来。他还和房东孩子小胖墩打赌，也是一件不光彩的事。自己耍输了。就急得把小胖墩咬了一口。所以从上面几件事看起来，张嘎子是个很顽皮的小孩。
张嘎子也是一个小侦探。每到一个宿营地，部队刚一隐蔽好，他就先去村边上放哨巡风。小小一个新战士居然成了保障部队安全的眼睛。这是他在同事面前，够多么显赫呀！这可是一件了不起的光荣！然而地区队夜夜行军，天天转移，可不管走得多累，天不亮，他就背着个草筐，拿把短镰，溜到村头上去。有时蹲在直通据点的路口，有时爬上也茂枝稠的大树，有时隐在雾罩露垂的青稞中有时掩在鸦寞雀静的房角下……
如果我是小兵张嘎，我会和那些革命烈士一起保卫国家，如果没有他们的努力，就没有我们今天美好的生活。马上就要国庆60周年，许许多多人都在为国庆准备着，特警在首都国际机场进行巡逻，杭州也在忙碌着，近期也在重整道路，这些都是烈士们为我们创造的新生活。
《小兵张嘎》优秀读后感【篇2】
暑假里，我在电视上看到了《小兵张嘎》这一部-，我特别的敬佩主人公嘎子，他经常在鬼子司令部周围转悠，想方设法帮助八路军了解鬼子的情况，却没有让鬼子发现。而且，即使鬼子拿枪对着他，他也没说出八路军藏在那里，要是我，早就害怕得什么都说出去了。嘎子，我要对你说：“你真厉害！小日本都斗不过你，我为你骄傲！”
嘎子曾被鬼子抓住过3次。一次，他和英子、乐乐、胖墩、刘燕姐都被抓住了。嘎子不服气，于是找小鬼子们比赛，还说：“如果我们输了，就把信交给你们，如果你们输了，就要放我们走。”小鬼子同意了，于是比赛开始了。第一个比的是打酒瓶子，胖墩打弹弓打的特别好，所以派他上场，可打了个平手。第二个是憋气，英子从小在水边长大，在水里憋两三分钟绝对没有问题。比赛的时候，小鬼子憋不住了，斋藤发现了，让其他小鬼子把那个小鬼子的头按在水里，结果淹死了，所以第二局嘎子胜了。第三局是爬树，等嘎子爬上书后就顺着屋顶走了。你看，嘎子多机智啊！这说明和敌人斗争不仅需要勇气还需要智慧。
《小兵张嘎》优秀读后感【篇3】
在我还不怎么认识字的时候，就喜欢看《小兵张嘎》这部电视剧。我深深地被可爱、机智的小嘎子给吸引了。这个暑假，我让妈妈帮我买本书回来看，一拿到书我便津津有味地读了起来。
在白洋淀一个叫“鬼不灵”的村子里，有一个可爱、顽皮的小机灵鬼——张嘎。有一次日本鬼子来扫荡，杀了他的亲人——奶奶，又抓了老钟叔。小嘎子下定决心要为他们报仇，于是从一个不懂事的顽童变成了一个英勇杀敌的小英雄。
虽然嘎子在战场上，能英勇杀敌、不怕牺牲，但他毕竟还是个孩子。所以就有了：他自以为是党员，非要参加党的会议；他可以用硬枣刺扎破“-”的自行车带，然后以初生牛犊不怕虎的胆略去空手夺枪；他能被小胖墩儿的“柳条鞭”吸引得置纪律于脑后；当他爬树、摔跤比输赢时，要输了就咬人；他在气头上可以不顾军民鱼水情，上房顶堵烟筒；他又可以在醒悟过来后，涕泪俱下地向老满叔和小胖墩儿道歉；他可以由着自己的性子，把缴获的-藏到高高的老鸹窝里，也可以在危急关头身负重任，把一挂鞭炮拴到狗尾巴上，吸引敌人的主力；他可以毫不畏惧地巧斗“红眼儿”……他有孩子的天真，也有小八路的机智。
《小兵张嘎》优秀读后感【篇4】
今天刚刚考完试，可以放松一下——看电视，我喜欢一些战争片：《地道战》、《血战台儿庄》、《地雷战》、《小兵张嘎》。一想起那些场景，犹如历历在目。最喜欢的还是《小兵张嘎》，嘎子不仅聪明并且勇敢，爱憎分明，值得我学习。
没有父母的张嘎和奶奶相依为命，但奶奶为了掩护受伤的八路军，牺牲在日本人的刺刀下，他为了给奶奶报仇，一心想参加八路军，在这过程中还闹出了把抗日英雄罗金宝当成汉奸的笑话，后来还是罗金宝叔叔帮他参加了八路军，当上了侦查员。
嘎子一心想为奶奶报仇，就向班长提出要自己有一把枪，但当时部队条件有限，只能让他自己想办法从敌人那夺取，经过张嘎一次次的努力，终于从敌人那剿到枪了，但部队有规定，张嘎又上交了，虽然有情绪，但他还是服从了命令，这点值得现在的我们学习的。
没有任务的时候，嘎子还和小伙伴们一起玩耍，偶尔也会有矛盾的，有一次和胖墩儿打架，犯了错误，又让罗叔叔关了禁闭，只要嘎子承认错误就好了，可是嘎子就是扭着头不说话，是不是和我们现在一样任性可爱呢?
看了这部电影，让我认识到自己缺点：在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶面前耍赖、任性，想想和享受他们的照顾和关爱，而没有失去父母的嘎子所拥有的坚强和勇敢，我们拥有幸福美好的生活，不能遇事退宿，像嘎子样坚强面对所有困难!少年兴则国兴，少年强则国强，我们要为中国美好的明天，从现在更加努力学习。
小兵张嘎读后感范文三篇
引导语：小兵张嘎应该没人不认识吧，那么要怎样写一份有挂小兵张嘎读后感呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！
小兵张嘎读后感一
酷热的暑假，在家闲来无趣我随手翻开了《小兵张嘎》这本书，这本书在我无趣时带给我了无穷无尽的乐趣。
他有一头坚硬的头发，一双明亮的眼睛，在那眉宇间透出一股英气。在这炎热的夏天里读他，所有的热度都仿佛远离我了，我的心里一片清凉。
他坚定，面对狡猾的皇军，从不惊慌，。他忠于共产党，忠于中国人民，面对敌人的严刑拷打，死也不说出秘密。他聪明勇敢，打兔子，杀敌人，他使用各种隐蔽的方法把鬼子的情报告诉共产党。
在这炎热的夏天里，手捧这一本有趣的书，心中的炎热灰飞烟灭，整个人仿佛浸泡在水中般清凉。
我眼前不断浮现出书中的一幕幕场景……我看到鬼子拿着针，在嘎子的十指上狠狠地扎下去，鲜血汩汩的冒出来，他咬着牙，依然不肯说出共产党的藏身之处……我的眼泪一滴一滴的往外流，我被他的浓浓的爱国情所感动了。我又看到鬼子拿着又重又长的棍子，朝嘎子的屁股“啪啪啪”的用力打下去，他的血染红了裤子，他连一步都走不动了，但他依旧不肯向皇军提供情报。我再次被他的爱国精神所深深的感动了。
小兵张嘎那对祖国的热爱和保护之情都深深地感动了我。这个夏天有小兵张嘎的陪伴，我不再感到无趣，我要向他学习，学习他的爱国精神。
小兵张嘎读后感二
前几天，学校组织我们三年纪的同学，去小礼堂观看一部抗战电影，名叫《小兵张嘎》。我深深地被张嘎勇敢地精神所感动。
这个电影的故事内容大约是：在1934年，有个名叫嘎子的小朋友，亲眼看见自己的奶奶为掩护八路军被日本鬼子杀害，他怀着为奶奶报仇的愿望，跟游击队一起生活，一起战斗，配合游击队打败敌人。
嘎子小时生活很苦，少年时就参加了红军，他给红军带来了快乐，多次完艰巨的任务。有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追上去，聪明的小脑袋用一只假枪就把敌人的首领捉了回去，为红军立了大功，当时我不仅很佩服嘎子，他人小胆大。还有一次，为了打探敌情，嘎子和罗金保叔叔装扮成卖西瓜的小贩，捉了胖翻译，并缴了他的枪，为了不让队长把枪收回去，他竟然把它藏到了鸟窝里，因而受到了批评并关了禁闭，经过队长的教育，终于认识了错误。在一次战斗中，嘎子受了伤在老乡家里休养，可他知道有任务，就偷偷地跑回参战，不幸被捕了，可他面对敌人，刚强不屈，并配合部队，是战斗取得了胜利，终于成了一名出色的小侦察员。
张嘎子的确是一个受人称赞的勇敢的小男孩，犯了错误及时改正，在战场上英勇地去战胜敌人，勇敢机智.刚强吃苦耐劳，敢于斗争，我想他这种精神也可以用于现在的生活和学习中，不怕困难，不怕挫折，用于挑战，我要以嘎子为榜样，发奋学习，取得好成绩也是对老师，家长的一种回报。
小兵张嘎读后感三
前两天我读了一本书，书名叫《小兵张嘎》。这是一个小英雄的故事。在白洋淀边上有条村子叫“鬼不灵”，小兵张嘎从小就在那儿祝他5岁的时候妈妈就病死了，爸爸也被日本鬼子打死了，他和他奶奶相依为命。西院有一位养伤的八路军是区队的侦察排长，名叫钟亮。有一天，小兵张嘎看钟亮同志正在削一把木头枪，他想“一定是给我的。”没等老钟削完他就抢过来，钟叔说“是给一个抗日小英雄的。”打这以后，小兵张嘎就决定立志做个“抗日小英雄”。特别是在日本鬼子肥田一郎把老奶奶杀死又把老钟叔叔抓走后，小兵张嘎便下决心要参军，要为奶奶和钟叔叔报仇。小兵张嘎参了军后，用他的机智勇敢在一次又一次的战斗中获得了胜利!让我印象最深的是那一次战斗：区队长安排张嘎去引敌人到埋伏区。小兵张嘎带着鸡蛋去哄骗日本鬼子，使日本鬼子来到了埋伏区，“轰”的一声，敌人的一部分部队被炸，大个李拿着机枪掩护战友们前进，在20分钟内就把日本打败了。
张嘎的童年和我们不一样，他从小就没有了亲人，但是他还是勇敢的面对，用自己的机智勇敢为抗日战争做贡献。我体会到：我们要象小兵张嘎那样勇敢机灵，从小胸怀大志，遇到困难要勇于克服困难。
记得有一次，老师布置了许多作业，我累得都动不了就在哭，不愿意动脑筋，想放弃。看了这本书之后，我决心要改正这种怕困难、不爱动脑筋的坏习惯，做什么事都要勇敢面对。
《格林童话》读后感三年级模板4篇
以下是由读后感大全编辑收集整理的《《格林童话》读后感三年级》，相信很多读者在读了作品后心绪万千。写好读后感的关键是要选择自己感受最深的东西去写，您在阅读本文以后相信有所收获吧！
《格林童话》读后感三年级(篇1)
生命的黄金——诚实
今天我看了一本书，叫《格林童话》，是爸爸给我买的，这本书里的故事丰富极了，有《卖火柴的小女孩》、《七个小矮人》、《狼来了》，还有《白雪公主》等等，其中最让我印象深刻的故事是：《小偷与他的母亲》。
这本书讲的是一个小男孩第一次怀着忐忑不安的心情从学校偷了画板，回到家里被妈妈知道了，谁知妈妈并没有责怪他，孩子高兴极了，第二次他又偷了别人家的衣服送给了妈妈，妈妈也没责怪他，还让他以后多偷几件，后来小男孩渐渐长大了，他的胆子也越来越大，这一次可不得了，他竟然偷了银行里的钱而被当场抓了起来，在绞刑时他对法官说：“我想和妈妈说悄悄话。”法官答应了他的要求，当妈妈上来，把耳朵凑在他嘴边时，突然，一声尖叫，就只见他生生的把妈妈的耳朵咬了下来，并伤心地说道：“要是第一次你叫我把画板还给人家这样的话，就不会有今天的结果了！”妈妈听后，也流下了后悔的眼泪！
从这个故事里我懂得了：人有许多美德，有许多宝贵的品质：善良、勤劳、谦虚……但诚实是其中最纯净的。诚实是人心灵纯净的折光，不仅可以照亮自己，也能温暖他人。它是生命的黄金。
我曾经学过这么一篇文章叫做《诚实的孩子》，讲的是俄国伟大的革命家列宁小时候打碎花瓶但诚实坦白承认错误的事。一位伟人从小就有诚实的品质，我们将来要做一个有作为的人，就更需要这种品质了！
我八岁的时候还是一个非常单纯的小女孩儿。我明白成绩不好就要挨骂的道理，却并不明白怎样才能让自己进步，超过别人。有一次考试我只考了八十多分，这对成绩一直很优秀的我可是一个不小的打击，更别说我妈妈会怎样表现了。那时我心里还能想到什么呢？除了“隐瞒”，我脑子里一片空白。因为我想不出还有什么好办法来逃避责骂。当妈妈问我的分数时，我装出很高兴的样子说了一句：“92分。”这样做虽然免去了一顿责骂，却免不了接下来同学们的冷嘲热讽。因为我之后的几次考试都考得一塌糊涂。
在后来的逐渐认识中，我慢慢明白了：我之后的失败跟那次撒谎有关系。诚实坦白的言行是可以帮助一个人进步的，而不诚实，作用就刚好相反。我没有诚实，就没有经历在责骂过程中得到的教训，没有了教训，自然就没有了前进的动力。诚实对一个人来说是非常可贵的。
其实，一个人拥有了诚实，也就拥有了生命的黄金！
《格林童话》读后感三年级(篇2)
我虽然只有九岁，但已经读过许多书，有《格林童话》、《寓言故事》、《安徒生童话》、还有《十万个为什么》……。这些书里不仅有著名的童话，还有生动、有趣的小故事。但我最喜欢的却是《格林童话》。
《格林童话》里有很多聪明、勇敢、勤劳的主人公，他们像是我的朋友，我遇到困难时就给我力量;我软弱时教我坚强;我受了委屈哭泣时他们给我快乐。《格林童话》就像是一只精美的小宝盒，天天让我枕着它进入梦乡，进入幻想的王国。
其中我最喜欢《灰姑娘》。灰姑娘是一个孝顺而又心地善良的女孩子，长期受到继母和姐姐们的欺负，在厨房里做女佣，每天都是脏兮兮的，后来由于善待小动物感动了上天，所以得到了仙女的帮助，最后终于和王子快乐地生活在一起。每次我一看这个故事就很感动，因为我老家在安徽，家里很穷，只有一间土房子，如今住在常州这边，也是租的人家的矮房子，穿的吃的都没人家好，有的本地人也爱欺负我们，我不就像是个灰姑娘吗?但是我相信;只要我努力学习，热爱劳动，乐于助人，做个心地善良的人，我一定也会像灰姑娘一样通过努力，过上好日子。你们说，是不是?
所以，我最爱看《格林童话》。
《格林童话》读后感三年级(篇3)
我们每个人的心中都拥有一个童话般的故事。在这个暑假中我读了一本书——《格林童话》。其中一篇故事《白雪公主》让我印象非常深刻。
白雪公主从小失去母亲，然后她的父王又娶了一位王后，但是那个王后非常恶毒。不久，她的父王也去世了，恶毒的王后下令将她送进森林再处死。然后她遇到了七个小矮人，小矮人们好心收留了她。后来王后知道公主没死，就给了她一个毒苹果，但好人有好报。公主还是过上了幸福的生活。
这本书告诉我如何分清善良与邪恶，如何与坏人斗智斗勇，如何有颗快乐的童心。也告诉我人不能贪心，要靠自己不能靠别人过日子。做人要有良心、要诚实、要善良、要心胸宽广、不要斤斤计较，对父母要有孝心，对自己要有信心，对小朋友要有爱心。我要好好学习，学习更多的知识，做一个对社会有用的人。
我很喜欢《格林童话》这本书，它能让我得到心灵的洗涤，领悟人生的哲理。
《格林童话》读后感三年级(篇4)
王子亲吻玫瑰公主，以爱破除了诅咒;公主醒来，两人过上幸福的生活——这是多么完美的结局啊!我喜欢《格林童话》中《睡美人》这一篇，童话渲染着善良、勇敢和爱所带来的完美。
这个童话故事家喻户晓。童话一开始，小公主刚出生就受到了一个女预言家的死亡诅咒，原因居然仅仅是因为她没有理解到国王的邀请;幸亏另一个预言家减轻了这个诅咒的效果，公主仅仅是沉睡了过去。最终王子最终突破了带刺的、致命的玫瑰丛，唤醒了公主。
在生活中，我们没法消除别人的憎恶、嫉妒等情绪，但我们能够用爱来融化它们!爱最基本的要求是尊重、平等对待。童话里女预言家没有被邀请感觉受到了漠视、不被尊重，所以就产生了憎恶、嫉妒等情绪。所以我们要学会尊重每一个人，平等地对待他们。我们要多发现同学们的优点，不要给同学贴上好、坏的标签而厚此薄彼。
爱需供给无私的帮忙，“赠人玫瑰，手有余香”，在现实中我们也应当在力所能及的范围内多帮忙别人;爱又是无所畏惧的，能赐予你勇气，在遇到困境时能泰然处之，从容应对。童话里的前十个预言家都送给小公主无私的、爱的祝福，第十二个预言家更是临危不乱，减轻了公主的死亡诅咒;爱还可能要经历艰难困苦，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，王子奋不顾身地突破了致命的玫瑰丛，玫瑰公主经历了百年沉睡终被爱唤醒!
玫瑰公主被爱唤醒，而我们又有哪天不是被父母爱的亲吻唤醒的呢?又有哪位同学成长和智慧不是被教师满满的关爱唤醒的呢?还有最重要的一点忘记说了，我们要懂得感恩!
小学三年级刻舟求剑读后感范文4篇
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，阅读吕不韦写的刻舟求剑后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！怎么才能避免将刻舟求剑读后感写的如同流水账一样呢？下面是读后感大全精心收集整理，为您带来的《小学三年级刻舟求剑读后感范文》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
小学三年级刻舟求剑读后感范文(篇1)
寒假里，我读了《刻舟求剑》这个故事。
这个故事讲的是一个楚国人要出国远征，他在坐船过江时，一不小心把剑掉到水里了。船上的人有的叫船夫停船，有的要下水里帮他找剑，可是都被他拦住了。他用随身带的小刀在船身上刻了个记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。”船上其他人看见了，说：“你在船上刻个记号有什么用？剑是不会跟着船走的。你要是不下去找，是找不回来你的剑的。”楚国人依旧很自信地说：“不用急，不用急，记号在那刻着呢，等船到岸了再找也不迟。”直到船在岸边停下来的时候，这个楚国人才顺着有记号的地方下水去找剑。可是他在水中找了半天，一无所获，不禁自言自语到：“我的剑怎么不见了呢？”众人看到这种情形都哄堂大笑起来。
通过读这篇文章，我认为这个楚国人太自以为是了，不听大家的.劝告，任由事情朝着更坏的方向发展。如果他能听别人的意见，再动动脑子想一下，剑是落在水里不是落在船上，这样的话大家齐心协力有可能把剑找到。在实际生活中，遇到问题我们也要听听别人的意见，结合实际情况去处理问题，事情就会得到更好地解决。
小学三年级刻舟求剑读后感范文(篇2)
昨天，我读了《刻舟求剑》这篇文章。
故事里的楚国人身上的剑调到江里去了，他没有立刻跳下水去找剑，而是急忙掏出一把小刀，在掉剑的那侧船舷上刻了个记号，并自言自语的说：”我的剑是从这里掉下去的。“等到船靠岸后，他马上从刻记号的地方去寻找自己的剑。
楚国人只知道剑是从刻记号的地方掉下去的，却不知道船已经移动了位置，这样找剑，结果可想而知。他失败的根本原因就是头脑僵化，不懂得根据事情发展的实际情况灵活变通。
这个故事也启示我们：无论做任何事情都要看清楚问题的实质，而不应该只看表面现象，更不能自以为是。
小学三年级刻舟求剑读后感范文(篇3)
今天，我们学了一测寓言叫《刻舟求剑》。刻舟求剑里的那个人坐船过江，
一不小心，挂在身上的宝剑掉进了江里。那个人一点也不着急，掏出小刀在船舷上刻了
一个记号。同船的人催他：“还不赶快捞！”那个人不慌不忙的说：“不用着急，宝剑是从这里掉下去的，等船靠了岸我就从这跳下去，一定能把宝剑捞上来。”
他不知道宝剑掉下去，是固定在一个地方。而船在划行。等船划到了岸边，就和宝剑隔开了一段很长的距离，他是不可能把宝剑捞上来的。
我也有过这方面的错误。有一天中午上学之前，天气突然阴沉沉的又是刮风，又是打雷。妈妈说：“带伞去，下午也许会下雨的。”我说：“不会的，上午都没下雨，下午不会有雨下的。”我就这样走了。还没走到学校就下起了大雨。淋得我直打颤，全身都湿透了，就像一只落汤鸡一样的。我没按情况的变化去处理问题，就像刻舟求剑那个人一样犯了同样的错误。
今后我一定要按照情况的变化去处理问题，还要虚心听取别人的意见。 才不会吃亏。
小学三年级刻舟求剑读后感范文(篇4)
这个星期，我们学了”刻舟求剑“这一课，下来，我就给你们背一背吧：
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：”是吾剑之所从坠。“舟止，从其所契入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！这篇文章的意思是：楚国有个渡江的人，他的剑掉入了水中，他赶紧在掉剑的地方刻了一个记号，说：”这是我的剑掉下去的地方。“船停下来后，他从他刻记号的地方跳进水里去找剑，船已经走了，而建没有走，这样找剑，岂不是太糊涂了吗？
学完这篇文章后，我知道了不论做什么事情都要根据事物的变化去处理事情，情况变了，处理的方法也要改变。
三年级语文读后感4篇
读后感大全专题“三年级语文读后感”推荐内容。
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。也许你以前读过作品这本优秀的书，我们抽一点点时间撰写读后感，用来记录自己读书时的所思所悟。你是否需要作品读后感的优秀范文呢？编辑特别为你收集的“三年级语文读后感”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级语文读后感 篇1
我读完了《窗边的小豆豆》，这本书实在是太有趣了，这里的好多东西都跟我们生活中的不一样，比如电车教室、海的味道、山的味道、游泳池还有自己的树。我觉得最有意思的就是电车教室。
电车教室是在电车里上课，在这里简直就是一边学习，一边旅游一样！车里有行李网架，车窗也没有变。要说有什么不同之处，那就是把司机的座位换成了黑板，把电车的长椅子拆下来，换上了小学生用的桌子和椅子，桌椅朝着电车前进的方向摆放着。另外，吊环扶手也没有了。里面有学校平时没有的课程，初中高中才能上的，在这里，小学都可以上了。而且孩子们第一节想上什么课，就上什么课，可以自由的选择。但在我们的学校里，要想自己自由选课，简直是异想天开。在这里没有老师会批评大家，大家的思维可以像野马在草原上奔腾，没有老师约束大家。没有老师规定大家要坐端正，大家可以坐的很乱，你还可以跟同学交流。真希望我们的学校跟他们一样，可以自由选课，可以跟同学交流。
三年级语文读后感 篇2
海伦·凯勒说过：一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。在寒假里，我就畅游在书的海洋中。今天，我就给大家介绍一下《语文主题学习》这套书。
《语文主题学习》这套书一共分为四本书，分别是《可爱的声灵》、《文化就流传》、《多彩的童年》、《我们的世界》。这几本书中，我最喜欢《可爱的声灵》这一本，它里面分成了好几个版块，有可爱的动物、植物的灵性、生灵的有情、中国寓言、外国寓言……其中，我最喜欢“中国寓言里”的《勇敢的骆驼刺》这篇文章。文章讲的是骆驼刺勇敢地在沙漠度过一生的故事。
传说，在很久很久以前，沙漠中什么也没有，更没有动物，整个沙漠看起来死气沉沉的。自然之神召集所有的树木来商量，看看谁愿意到沙漠里去生活。几乎所有的树木听了都吓个半死，有的沉默不语，有的连连摇手，只有最不起眼的骆驼刺挺身而出，说：“我愿意到沙漠安家！”白杨树大惊说：“骆驼刺，你傻了吗？你不知道沙漠里的环境有多糟糕吗？”其他的树也七嘴八舌的说：“沙漠很难见到雨水，非常干旱，还有可怕的风沙……”而骆驼刺态度坚决地说：“再大的困难我也不怕，我会让自己适应环境，克服困难，在沙漠中扎根成长！”于是，自然之神就把骆驼刺送到了沙漠。在沙漠里，骆驼刺在沙漠中扎根安家，很快，骆驼刺给沙漠添了点绿色。因为有了骆驼刺，很多动物都来到了沙漠，最后沙漠有了生机，自然之神高兴地把“沙漠勇士”的贵冠给了骆驼刺。其它的树都不服气，自然之神说：“面对困难挺身而出，这份勇气你们谁有？”众树才羞愧地闭上了嘴。
读了这篇文章，让我想到：在生活中，我遇到困难就只会退缩，我觉得我不应该遇到困难就退缩，应该像骆驼刺学习，要勇敢地面对困难，如果有时间我真想去沙漠看看骆驼刺先生。
我喜欢这本书，它教会了我许多道理，给了我指明了前进的方向。
三年级语文读后感 篇3
三年级上册语文课文找骆驼读后感一：
从前，有一个人丢了一只骆驼，他就向一位老人打听，老人说：你的骆驼是不是左脚有点跛，左边驮着蜜，右边驮着米，还缺一颗牙齿。丢骆驼的人说：你是不是把我的骆驼藏起来了。老人说：刚才我看见路上有骆驼的脚印，我又看见路左边有些蜜，右边有些米，我还看到骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道他缺一颗牙齿。你应该顺着他的脚印去找。最后，丢骆驼的人找到了他的骆驼。
这是一篇阿拉伯民间故事。它告诉我们在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。要我们理解文章内容，培养仔细观察，勤于思考的习惯。
三年级上册语文课文找骆驼读后感二：
今天，我读了《找骆驼》这篇课文。我特别佩服文中帮商人找骆驼的那位老爷爷。
课文讲了一位商人走失了一只骆驼，他找了很多地方，都没有找到心里很着急，最后在一位老人的指点下找到了走失的骆驼。
老人并没有看见过骆驼，他为什么能帮助商人找到骆驼呢?原来，老人发现地上有骆驼的脚印，脚印右边深，左边浅，他想，骆驼的左脚有点跛。他又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，就知道骆驼左边驮着蜜，右边驮着米。最后，他观察到骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印，知道骆驼缺了一颗牙齿。这一切都与商人走失了的骆驼相符合，他知道这匹经过这条路的骆驼是一定就是商人的那匹骆驼。
怎么找到那匹骆驼呢?那很好办，顺着骆驼的脚印去找，就一定能找到那匹骆驼了!
读完这个故事，我想：在生活中我也要像文中的老人那样，留心观察周围的事物，认真思考，一定会有所发现的!
三年级上册语文课文找骆驼读后感三：
我读了《找骆驼》，里面写了从前有个商人走失了一只骆驼。后来商人看见一位老人家在前面走着，商人就走过去问：老人家，你有没有看见一只骆驮。老人说：你说的是那只骆驼，是不是左脚有点跛，左边驮着蜜，右边驮着米。商人说：不错。老人又说：是不是缺了一颗牙齿。商人说：对极了，您知道它往哪儿去了吗?老人说：那我就不知道了。商人生气的说：一定是你把我的骆驼藏起来了。
老人不紧不慢的把事情的经过告诉了商人，商人听了，照老人的指点，一路找过去，果然找到了走失了骆驼。从这个故事中，读出了老人观察事物很仔细，他看见地上的脚印右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛，他看见骆驼啃过的树叶上面留下的牙齿印，几知道骆驼缺了颗牙。而商人没经过思考就冤枉别人，这种行为是错的。我们一定要和老人一样仔细观察周围的事物，不要像商人那样，做没经过大脑思考的事情。
三年级上册语文课文找骆驼读后感四：
今天，预习完《找骆驼》这篇课文后，我觉得故事很有趣，特别佩服文中那们善于观察的老爷爷。
课文中讲了一们商人丢了一只骆驼，他找了很多地方，都没找到，最后在老爷爷的帮助下找到了骆驼。
老爷爷并没有见过骆驼，为什么能帮商人找到骆驼呢?原来，他发现了地上有骆驼的脚印，右边深左边浅，他想，骆驼的左脚有点跛。他又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，就想骆驼左边驮着蜜，右边驮着米。最后，他看到树叶上留下的牙齿印，就想骆驼一定缺了一颗牙齿。这些都与商人的丢的骆驼相符。怎样找到那匹骆驼呢?他告诉顺着骆驼的脚印去找，就一定能找到那匹骆驼了!
读完这个故事，我想，留心观察周围的事物，就一定会有收获。
三年级语文读后感 篇4
今天我们学习了第25课《矛和盾的集合》这篇课文。课文讲了一个发明家和朋友经过一次比赛，把矛的进攻，盾的自卫合二为一，发明了坦克，坦克在战场上大显神威，打败了敌人。
这篇课文告诉我们，在生活中，如果能把几种事物的优点集中于一身，就能取得成功，获得胜利。
作为我们小学生来说，在生活和学习中应该怎么办？就拿我来说吧！我的优点很多，比如上课积极发言、作业认真完成、爱看课外书、知识面比较广泛、有爱心、乐于助人……但是我的缺点也不少，如上课爱摸小东西，不专心听讲，考试有点粗心等等。
在我们班的很多同学都有各自的优点，比如很爱看书的常翰文，作文最棒的刘津江，字体写的最好的许驰……我要向他们学习，我要向他们学习，努力改正自己的缺点，发扬自己的优点，还要把别人的优点集中于自己。那样我就是班里最棒的、最受欢迎的学生。
小学五年级：读《小兵张嘎》后感
读了《小兵张嘎》这篇课文，我更深切地感到祖国今天美好的日子是来之不易的。张嘎的童年是在枪林弹雨中度过的。正是像他一样的革命先烈不懈的奋斗，才换来了我们今天的幸福生活，他们的鲜血染红了飘扬的五星红旗，也染红了我们的红领巾。
抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎机智勇敢、活泼可爱。他与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔，张嘎历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。有一次张嘎不幸被俘，关在西村鬼子炮楼的底层。听鬼子说岗楼外面失火了，他想：一定是八路军来了。于是便趁看守他的伪军不注意时，将其打昏，利用油灯里的煤油，点燃了自己的衣服，丢在梯子上，为了使火更旺，张嘎把稻草不断的抱进岗楼。为八路军拿下炮楼立下大功！在炮火连天的战争年代，小兵张嘎面对敌人，不屈不挠。今天，我们有幸生长在新中国，新中国给了我们和平、安定的读书环境。我们是祖国的花朵，拥有着幸福美好的生活，可是遇到困难就止步不前，都没有脚踏实地去克服困难。和小兵张嘎比起来，我们是多么的懦弱。在生活中我们比吃比穿，不比学习，值日谁都不愿多做，整天斤斤计较。我们没有继承先烈们的优秀品质，去为祖国的建设而努力学习。
我读了这本书后，我想对所有的和我一样的同学们说：我们赶快行动起来，珍惜时间，热爱劳动，刻苦学习，做好每一件事。我们要把张嘎机智勇敢、临危不惧、不屈不挠的精神运用到现实生活和学习中去，面对困难勇敢克服，不怕挑战，不怕挫折。努力掌握知识，长大后用智慧去建设祖国、保卫祖国，为祖国做贡献！
读读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感150字_三年级有感范文
我住在乡下长满蒲公英的草地旁，这个充满绿色、接近大自然的地方，听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事，他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色，包含了作者童年的美好回忆，包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。
这是一篇写童年回忆的文章，也引我们欣赏身边美好的大自然，珍惜现在的生活。
小兵张嘎(优秀范文)
【第1篇】
朋友，你不会没有看过《小兵张嘎》吧?小嘎子是个十三岁的孩子，“脸上充满了嘎气”，有一股子“嘎”劲。他有一支心爱的小木枪，做梦都想得到一支真正的枪，后来，在一次反扫荡的战斗里，嘎子死死咬住敌人的魔手，并缴了一支手-枪，当他听说缴来的枪要上缴时，就偷偷地把枪藏了起来。小嘎子既机灵，又勇敢，为了救出老钟叔，为了给奶奶报仇，嘎子在敌人的据点韩家大院里，用自己聪明机灵的脑瓜，想出一个个好点子和敌人斗，使我们的主力部队顺利地拔掉了敌人的炮楼。战斗胜利后，嘎子终于把藏起来的手-枪上缴了，但是部队为了奖励他，把他缴来的手-枪发给了他，区队长还正式宣布嘎子为真正的侦察员。张嘎子真不愧是抗日烽火中成长起来的机智、勇敢的小尖兵。这部电影特别感人，当我看到嘎子的奶奶被敌人杀害时，真恨不得钻进银幕里，把那些坏蛋杀了;当我看到嘎子告别了乡亲，告别了奶奶的坟墓，去寻找八路军时，我被他的顽强精神深深感动了;当我看到他机智、勇敢地往自己衣服上泼煤油时，我恨不得跑过去，帮他烧死敌人……影片结束时，嘎子再度在银幕出现，我真想去和他握手拥抱。嘎子真嘎!真是一个好样的小英雄。他的嘎劲是爱部队，爱奶奶，恨日寇，恨汉奸。他虽然有点淘气，但犯了错误能勇敢地承认，他不怕危险，在敌人面前从来不畏惧，他是我们学习的好榜样。
你有没有看过什么红色经典影片，在我们中国抗日，抗美的几十年了，在这期间，出了许多不可少的英雄人物，有的是红军中的英雄人物抗日，有的也是也有农民抗日的故事。我看的《小兵张嘎》是农民抗日的故事，看了之后，我有很大的感受。
《小兵张嘎》写的是在抗日时期鬼不灵的一个小八路，名叫张嘎，在一次鬼子扫荡中，奶奶牺牲了。于是，嘎子加入了区队，成为了一个八路。和鬼子发生了一次次冲突。最后，终于在中秋节的时候，将侵略入县城的鬼子大军一次消灭，小嘎子也同时，成为了一个白洋淀区队种的一个名副其实的八路。
我看了这一次电视，让我感受颇深，我最喜欢的人是嘎子，他十分机灵，勇敢，身手十分灵活，他有许多的鬼主意，虽然没什么用可是至少他也尽了力。他不仅机灵，勇敢。而且他十分坚强，他奶奶死了，他不放弃还燃起了抗日的火焰，他多次被抓入鬼子司令部。面对，斋藤的逼问，龟田的拷打，面不改色心不跳，一点不慌一点儿不招，最后也可以逃出，所以我十分喜欢他。我决定我也要和他一样，坚强勇敢，爱国。
听了我的介绍，你也去看看吧!相信你也有喜欢上他的。
【第2篇】
不记得在多大年龄时看的《小兵张嘎》这部电影，是八九岁？还是十几岁？说实话，真是记不清了。但是，我确信《小兵张嘎》这部电影是看过很多遍的。真的，否则不会对张嘎这个人物形象印象这么深。记得里面有一个特写镜头，就像一张黑白照片一样，定格在我记忆的大屏幕上，即使如今三十多年过去，仍然非常清晰，让人难以忘怀。嘎子虎头虎脑的一张脸，一双机灵的大眼睛，透着聪明、倔强；一张紧闭的嘴巴又透着刚毅和顽强。我个人觉得在当时那个战争年代，这应该是极为普通的一张脸，每个村庄都有很多，但他却又做出了许多不普通的事，最后成长为一名优秀的侦查员。这应该就是小兵张嘎这个人物的人格魅力之所在吧。所以说当《小兵张嘎》这部作品一搬上银幕，当嘎子这个人物形象一出现在屏幕上，立刻成了当时少年儿童的偶像。以至于我们当时都痴迷了，总喜欢跟着放映队跑，十里八村都去看。
今天，终于拜读了徐光耀老先生的原著《小兵张嘎》，又重新认识了嘎子，对他的喜爱又增添了几分。应该说《小兵张嘎》这部电影是忠实于原著的，几乎没有多少更改。这充分说明了徐老先生的《小兵张嘎》，是一部优秀的、成功的作品。尤其里面一些对环境的描写，让你感觉是在欣赏一幅水墨画：“那清澈可见的白洋淀水，那摇曳生姿的风中芦苇，还有那一望无际的大平原、青纱帐、高耸入云的白杨树，以及古朴的小村庄和袅袅升起的炊烟。还有作品第十三章，描写玉英撑船带嘎子去苇塘的环境描写：“小船向前漂着，一股微风吹来，推起层层细浪，拍得船头溅溅地响。淀水蓝得跟深秋的天空似的，朝下一望，清澈见底。那丛丛密密的苲草，在水流里悠悠荡漾，就像松林给风儿吹着一般；鲤鱼呀，鲫鱼呀，在里头穿进穿出，活像飞鸟投林，时不时，鲇鱼后头有追出一条肥大的花鲫来，两条鱼看看就要碰在船上，猛一个溅儿又都不见了。苇根下的黄鱼最是着忙，成群搭伙地顶着流儿吓跑，仿佛赶着去参加什么宴会。忽然，小船拐了个弯儿，一阵馥郁的幽香飘了过来。猛回头，苇塘尽处闪出一大片荷花，红的、粉的、白的，开得又大又鲜;圆圆的大荷叶儿，密密层层一直铺展到远处的杨柳下去。小嘎子噢的一声，举起手，直朝那里探着身子，一个多么美的天地呀！”读到这里，读者也禁不住发出和嘎子一样的感叹。
然而，就是这么美的大好河山却遭到了侵略者的践踏，这是中国人们绝对不允许的！因此，在那个刀光闪烁、弹雨呼啸、炮声怒吼的年代，涌现出了大批像嘎子奶奶、侦察连长老钟叔，以及区队长等这样的革命志士。无论斗争多么残酷，他们始终有一个坚定的信念，那就是“我们共产党领导的革命队伍，最终目标是要解放全人类！”这是怎样的豪言壮语，又是怎样的一种英雄气概，就是这种英雄气概无形之中感染着、激励着嘎子，使他从一个少不更事的顽童，逐渐成长为机智勇敢、机灵顽强的优秀侦查员。
当然了，既然徐老先生给主人公起名叫张嘎，那就肯定会有很深的用意。单就这一个“嘎”字，从字典上查，就有好几层解释，第一种说是拟声词，和鸭子的叫声差不多，而在本作品中“嘎”字的意思，应该是说这个人物具有聪明、淘气、顽皮、倔强的性格吧。作品中说明嘎子“嘎”人做“嘎”事的一个故事情节是：张嘎和胖墩比赛摔跤，两个人都使出了浑身力气，周围的小伙伴分别喊着“嘎子加油”，“胖墩加油”，气氛非常热烈，竞争非常激烈，眼看就要分出胜负，结果张嘎破坏游戏规则，情急之下咬了胖墩一口，比赛不欢而散。这一切都被胖墩的父亲看在眼里，批评了嘎子几句，嘎子不服，为了出气，他去堵胖墩家做饭的烟筒，弄得灶间浓烟滚滚，呛得正在灶前做饭的胖墩眼泪横流，而他呢却幸灾乐祸，笑得差点背过气去。从这一点就体现出了嘎子的淘气顽皮、聪明可爱，虽然有点恶作剧的成分，但这并不影响人们对他的喜爱程度。
总之，这是一部很好的作品，不光孩子们爱看，我们成人也应该拜读一下。要知道一部好的作品，它是没有局限性的。况且，无论在那个年代，它都不褪色、不过时。通过这部作品，我们看到了一种精神，一种中华民族不屈不挠，乐观向上的精神，这种精神永远值得我们一代代传承下去，并且发扬光大。
三体读后感三年级精选4篇
你是否对写一篇作品读后感一筹莫展？阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。当我们和作品当中的一些描写产生情感共鸣时，不妨记录下来你的情感思想，以下由我们为大家精心整理的“三体读后感三年级”。
三体读后感三年级【篇1】
《书声琅琅的三年级》说是一本书，其实就是一篇篇班级日志，它完整地记录了薛老师跟孩子们在课堂内外一起学习生活的的点点滴滴。一次考试，一篇日记，一次与学生的交流，一次朗读……几乎每一天，每一点，薛老师都用文字记录下来。这本书的编辑成册就来源于她日不间断的读书，日记随笔……一年的教育教学日记最终形成了一本315页的厚厚的书——《书声琅琅的三年级》。这需要何等的精力和毅力啊！
薛老师在日志中对广大一线教师这样告诫：“写作应当成为教师的生活方式。哪怕一天只写一段话呢，只要你提笔，必然要将一天的工作放一回电影，这就是回顾和反思。而反思，是和读书一样重要的教育智慧的源泉。”我想，这也就是她成功的秘诀。
阅读的过程中最为佩服的就是薛老师日不间断地与学生一起读书，为学生读书。“朗读”一词贯穿全书的始末。其实作为语文老师，我们都知道朗读的重要性。朗读能够培养孩子的语感，让孩子爱上阅读和朗读，能够让班级融为一个书香蕴籍的整体。记得两年前，我刚接收这个班级时，也曾满怀热情地给孩子们读绘本，和孩子们一起诵读儿童诗，希望带领他们早日进入阅读之门。但遗憾的是，由于我在工作中没有计划，随意性太大，使早晨的诵读无法保质保量，最终不了了之。
而薛老师把每周一的早读专门用做朗读和持续默读。老师与和学生事先精心挑选好自己要阅读的文章。薛老师建议所选的文章定是短小精悍的、有一定内涵的儿童诗。开始早读了，首先老师声情并茂地朗读长度为五分钟左右的一篇课外短文。学生听老师朗读，不仅是听故事，也是在学老师的朗读。余下的时间让学生自由、持续地默读。相比之下，我们现在大多数的班级早读都是采用学生齐读课本的方式，老师则高高地站在讲台前用严厉地目光搜索着那些不认真读课文的学生。同样是早读，前者学生兴趣盎然，饥渴地吸收着课外的知识养分；后者学生迫于淫威乖乖地重复着昨天的故事。对于那些早已把课文背得滚瓜烂熟的孩子来说，浪费了宝贵的时间和精力，无奈地承受着枯燥乏味的学习。
薛老师的日志中时常提及两个新词汇：“白色朗读”、“白色倾听”。对人发生影响的阅读是从第二遍开始的。因为读者只有摆脱了对情节的牵挂，才可以静心体味文字深处的东西。用玛格丽特。杜拉斯的话说，这叫“白色的阅读”。薛老师认为能够引起孩子于不知不觉回味潜藏在文字内部的美好声音的深刻学习，也应当从第二遍的朗读和倾听开始。在第二遍，孩子的注意力将不再被故事所牵引。随着朗读。他们亲切地忆起和重温的，是情节，更是文字和声音。所以她在学生面前把《失落的一角》、《三打白骨精》读了又读，孩子们的感受也一次比一次深刻，渐渐地孩子们也学着把优秀的文章来回地默读，反复地诵读。这种“白色阅读”、“白色倾听”其实就是对学生的文学熏陶。而这种白色阅读和白色倾听在我的教学中是少之又少的。
虽然我教的是五年级，但是看了《书声琅琅的三年级》，感受还是挺多的。我班是新生，绝大部分是来自农村的孩子，以前都不大重视诵读。这学期我一开始就有带着孩子们诵读，确实有看到孩子们的诵读有了明显的进步。看到这本书后，让我更坚定了带领孩子们诵读的决心，要让孩子们喜欢上诵读，喜欢上和书本做朋友。相信持之以恒地阅读、表达，会让孩子的能力有明显的提高。只要在孩子心中种下了阅读的种子，她们必将在语文的世界里越长越高……
三体读后感三年级【篇2】
“平和对待世界的前提是平和的对待自己”这也许就是看云对待生活的态度吧，“我的班级我做主”“爱你所爱，无怨无悔，老所当劳，勿辞艰辛”多么富有个性的一个人，“去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后”在邓丽君的音乐声中也让我感受到了看云带给孩子们的美好与浪漫。像这样一个睿智又充满浪漫情怀的人带着一班孩子徜徉在书海之中，那将是一道怎样的胜景！用班级日志淋漓尽致将班级的成长记录下来，我想目前看云海是第一人吧。这不光是老师的班级日志，同样也是孩子们的成长足印，孩子们就是在薛老师的带领下，从一棵小苗长成了茁壮的树木，这无疑要感谢薛老师的浇灌。
一、关于朗读
朗读这个词在这书声琅琅的班级中，起到了举足轻重的作用。翻开这本书，犹如缕缕春风迎面扑来，它带我的是温暖和甜蜜的享受，它仿佛是一首歌，娓娓道来，却不乏让人感动的情愫。“长路漫漫。长路漫漫。它缺了一角。它不快乐。”“所以，它动身去找 它那失落的一角……”薛老师带着孩子阅读的过程就像是寻找那失落的一角的过程吧，虽然有些艰辛，有时还伴随些许失落，但找角的过程是美丽的，沿途的美景，可爱的蝴蝶，散发着迷人香气的花儿……多么美妙的体验啊！就是这样亦步亦趋的阅读，带给孩子们的是无限的启迪与遐想。
“白色朗读”我也是第一次在这本书上看到，“对人发生深刻影响的阅读，从第二遍开始。因为读者只有摆脱对情节的牵挂才能静心体味文字深处的东西。”多么富有见解的一句话，我们大人的朗读不也如此吗？不然何来读书百遍其义自见的道理。“朗读能够培养孩子的语感，朗读能够让孩子爱上阅读和朗读，朗读能够让班级融为一个书香蕴藉的整体，朗读能够让世界由心而境一点点变得清明，什么意义都不去计较和思考的纯粹的白色朗读，才是真正意义上的朗读。”多么精辟的一段文字，不禁让人掩卷深思，这样的朗读我做到了吗？
朗读也要循序渐进，它是从一个阶段过渡到另一阶段的过程，成功朗读的第一阶段是孩子被老师的声情并茂的朗读所感染，然而这样的朗读效果，我真是自愧不如，课文录音是我让孩子慢慢从听觉上感受朗读的魅力，这样跨小小的一步也算是迈开了脚，同时也让自己沉浸在这美妙的声音之间，做到慢慢学习吧。朗读的第二阶段是老师被孩子感染。看云说：“这种来自学生的感染，既是对教师的激励，也必诱发教师对文本生成新的前所未料的体悟——如果没有这第二阶段的甜蜜的神奇的诱惑在，我的朗读将无法进行。”要达到这样的效果，那是要付出多大的努力，真的很羡慕这帮孩子们拥有这样的好老师。
只管读，只管读，只管读。读书要不求甚解，是这本书传递给我的信息，孩子在老师的朗读声中得到浸润，只有这样的浸润才能让孩子能够感受到书籍带给他的感受，书中看云反复强调，没有必要去分析故事的内容，让分析淡去，让孩子在纯净的朗读中会意、融合和感染，让他们的思维、感悟和交流在无声地进行。这是多么美妙的一件事。
二、关于亲子共读
虽然这本书对亲子共读没有做太多的阐述，但对于我们老师而言，却有着十分重要的作用，书中提到现在我们亲子共度很难推广的原因主要在于：家长认为教学是老师与学校的事，由于家长的种种原因，报补习班是她们认为能够提高孩子成绩的捷径。从这本书的字里行间，我能体会到这“一对一”作用如此奇妙，不仅是他的儿子就连她班上的孩子个个都热爱阅读、不惧写作、词汇丰富、思维敏捷，这些都要归功于有这样的老师，让那些家长认识到亲子共度的重要性，在家长与老师不定时的交流中，也反映了家长态度的转变，让他们从被动到主动，从主动再到积极参与。
看看他们所编的“班级之书”从《笋芽儿》中的3位母亲写的教育心得和读书体会，到《雁南飞》中的23位父母，再到《香樟树》中的30为父母，随着数字的增长，书香家庭也随之增长，常此下去那将会收获多少硕果啊！给家长布置作业真是个很不可思议的想法，我们现在布置给孩子的作业他们都不能在家长的监督下很好的完成，何谈给家长布置作业。但看云却做到了，从开学时就有21位家长为孩子写周记，我相信后来参与其中的家长会越来越多。
三、关于建立班级书库
为什么要建立班级书库？书中的一封信给了我们很好的解答，“读共同的书，就是过着共同的生活。就是基于阅读的共同生活、共同体验，使学生对于班级、对于好书有了一种与日俱增的亲切感，归属感。对于绝大多数的独身子女来说，对于那些父母无暇关注其精神需要的孩子来说，这种亲切感，归依感就显得尤其必要和可贵。”一段简短的文字，让我们感受到建立班级书库的必要性，尤其是像农村中小学里的这些留守儿童，这些孩子只能在物质上的到父母的照顾，而精神上却愈发的空虚，一些问题学生也越来越多，这也是全社会面临的一个严重问题。如果让书来净化他们的心灵，让他们远离社会上的不良的风气，建立班级书库是个多么理想的选择。
如何建立班级书库呢？薛老师的做法很值得借鉴，她以书面形式的写一封信给家长。信上不仅告知了建立班级书库的必要性，还将建立班级书库的优点一一列举出来。书的价格跟内容都很明细的列举出来了，并且考虑到各个家庭的不同情况，让家长选择性的购买，这一举动很具有人性化，家长也能够根据自身的条件为孩子选择合适的书籍。
四、关于绘本
“将绘本进行到底”多么坚定的一句话。绘本对于我们成年人而言，它的内容极其简单几乎不用花什么力气就能解读其中含义。但这种想法却是错误的，依薛老师之见，绘本，尤其是经典绘本的一个共同特点就是语言精粹，他留给人极为开阔的思考和想象的空间。不同等次的读者他理解到得含义却截然不同，给人的启迪有时都超出了作者的想象，这也许就是窦桂梅老师所讲的“简单的表达，丰富的感动。”在这本日志中薛老师记录了许多关于绘本阅读的精彩的课堂实录，那些孩子的想法真的是与众不同，连老师都沉浸其中。精彩，真是精彩。
只有从身边的点滴做起，像看云一样，让孩子们带着欢笑去寻找那失落的一角，让他们用自己的心去体会阅读带给他们的无限风景。
三体读后感三年级【篇3】
时间如流水般，转眼间寒假快要过去了。在这个愉快的﹑美好的寒假在这个寒假里我有许多丰富多彩的收获。现在就向大家说说我的收获吧！
因为书籍是人类进步的阶梯，也是人类的良师友益，所以在这个寒假中我看了许多书。其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。里面说：
风和日丽的一天，一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食，发现了公鸡，便开始想办法如何不费力气地抓住它。狐狸看了看四周，正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍，想到了一个好办法：拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍，蹑手蹑脚地向公鸡靠近。突然，狐狸不小心踢到了一颗石子，石子落在公鸡附近。公鸡这才发现了狐狸，吓得浑身发抖。不一会儿，它努力使自己平静下来，知道自己跑不过狐狸，便冥思苦想，突然，灵机一动，想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子，对狐狸说：“狐狸大哥，你想吃我吗？可我得了可恶的传染病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了。”狐狸心想：肚子饿是小事，性命更重要。它立马丢下木棒，落荒而逃了。这时，公鸡露出了胜利的笑容，就这样，公鸡用智慧吓跑了狐狸。
通过这个故事说明了：当遇到困难时，不能退缩，要绞尽脑汁地想出一切可行的办法，克服困难，赢得最后的胜利。
三体读后感三年级【篇4】
俗话说“读书破万卷，下笔如有神”“理想的书籍是智慧的钥匙”只有刻苦学习，奋发读书，才能让文化知识充实我们的大脑。高尔基爷爷以前说过，“书籍是人类进步的阶梯”。我非常喜欢及欣赏这句话，只有不断读书、学习，才能让我们成为国家的栋梁之材。从书本中和名言中，我才渐渐意识到了读书的重要性。从小家里的书多的数不胜数，这些书给我带来了无限的快乐，我经常会看到一些优秀的作文，许许多多好的词汇，我都会把它记下来，这样可以向别人学习，还可以提高自己。
我很喜欢读历史书，它就好像把祖国的大好河山都展现在我的眼前。记得姐姐曾教过我一首毛泽东爷爷的诗《沁园春·雪》。从历史书中，我深深的体会到了毛泽东爷爷诗中所提到祖国山河的美丽和壮观。
我还喜欢读童话书，作者用丰富的想象力把我带进了一个又一个的童话世界，记得那些最深入人心的童话，《卖火柴的小女孩》《白雪公主》，至今让我回味无穷，童话书给我的童年增添了丰富多彩的回忆。除了这些之外，我还喜欢看一些名言警句和诗歌。不管是一本童话，还是一本诗集，还是一本小说，它都能给我们增长见识，它都能让我们把书中所看到和学到的东西灵活运用到生活中。
“腹有诗书气自华”我希望同学们都能认认真真的读书，享受读书的乐趣，给我们的童年带来无数的快乐。
三年级读后感范文
三年级读后感范文一
前几天我读了鼠胆神威这本书，它是说一只老鼠名叫杰罗尼摩，什么都怕。后来有一次，他的家人带他参加了鼠胆神威课程。回家之后，他什么也不怕了！并且在这次旅途中，他还救了BB和圆滚鼠的命（BB和圆滚鼠是和他一起参加鼠胆神威课程的同学）！最后他不晓得原来鼠胆神威课程的恶毒鼠老师原来是全市最好的医生的护士小姐！哦，天哪！
如果我是杰罗尼摩，我宁可失去所有的东西也不会去坐飞机的，我宁可死也不去里约蚊子谷，我就呆在家里吃香喷喷的奶酪馅饼、奶油沙司、草莓蛋糕、蓝莓馅儿奶酪、草莓奶酪冰激凌总之，我害怕的事我绝不会去做。特别是那次教训：我刚出门，去书报亭买了一份报纸，刚打开，一个花盆从楼上的阳台上掉下来，重重砸在我的脑门上！我被砸得晕晕乎乎，这还好，可我又一头撞在路灯上！这下可了不得！我滚到马路边，尾巴搭在了马路上，一辆出租车从我的尾巴上碾过去。接着一只鸽子居然把屎拉在我的鼻子上！（这一切都在三十秒钟内发生！）我永远也不会出门！！！当然我又回到原来的自己。但是杰罗尼摩后来才知道，要是他不出门，他的病永远不会好！
三年级读后感范文二
今天，谭老师告诉我们一个读书活动的网址，回到家里，在妈妈的指导下我打开了网站，我一口气读完了这篇小说。主要讲的朋友送他一根神奇的木头，老木匠把木头雕刻成了一个可爱的小木偶匹诺曹。匹诺曹一来到这个世界就到处乱跑，他爱搞一些恶作剧，做一些坏事，还爱撒谎。后来，因为匹诺曹撒下了太多谎，一位仙女把匹诺曹的鼻子变长。匹诺曹很害怕，就大声哭了起来。仙女看匹诺曹真的想改，就承诺他说如果他不再撒谎，就把匹诺曹的鼻子变短，匹诺曹答应仙女不再撒谎，不再做坏事。
匹诺曹的爸爸给他钱去上学，匹诺曹来到学校，学校里的孩子都嘲笑匹诺曹是个没脑子的木偶，匹诺曹很不服气，决心要做全班同学的好榜样。经过几个月的不懈努力，匹诺曹取得了优异的成绩，成了学校里人人皆知的好学生。 木偶匹诺曹的一生经历了千万次风风雨雨。终于，仙女把他变成了一个帅气的小男孩儿，他不再撒谎，不再做恶作剧，成了一个人见人爱的好孩子。 是呀，我们只要勇敢地去面对眼前的困难，不被困难吓退，就能实现自己的目标。记得有一次老师说要进行一次语文测验，于是我就自己给自己订了一个目标，就是要考到95分以上并且拿到第一名。为了这个目标，我一有时间就复习。考卷发下来了，我一看题目非常简单，很快就把题目做完了，还检查了一遍，自以为考得不错，能实现自己的目标。可是下午试卷发下来一看，我没有考到95分以上。我很失望，我想放弃，可是妈妈告诉我只要勇敢地去面对眼前的困难，并且努力地去克服它，就一定能实现自己的目标。在以后的第二、第三、第四测验中，我每次都认真对待，真是功夫不负有心人，最终我达到自己的目标，我很是开心。
真的，人生注定要经过风风雨雨的考验。匹诺曹为了改掉这些坏毛病，付出了许多。做人要坚强勇敢，跌倒了再爬起来。有了挫折困难并不可怕，关键要怎么战胜它，克服它！
小兵张嘎主要内容_小兵张嘎简介
小兵张嘎主要内容50字_小兵张嘎简介50字
嘎子梦想成为八路军。奶奶被鬼子打死了，嘎子从此打鬼子替奶奶报仇，他单独去为奶奶报仇，被鬼子追杀，还好在八路的掩护下逃脱。后来以嘎子为首的孩子们，粉碎了敌人的阴谋，歼灭了龟田斋藤一伙日本鬼子。
小兵张嘎主要内容100字_小兵张嘎简介100字
故事以1934年的白洋淀为背景，以嘎子梦想参加八路，梦想得到一支属于自己的真枪展开。奶奶为了保护八路老钟牺牲了，搜索嘎子只身上县城找传说中的罗金保，打鬼子替奶奶报仇。嘎子从此以小八路自居，紧接着又和区队八路打了一场挑帘战，嘎子缴获一把真枪。眼看梦想全部实现，枪却被区队长收了。嘎子想不通，和打赌认识的小伙伴胖墩一起重返县城。嘎子要单独替奶奶报仇。特派员刘燕却与孩子们在一起。经过种种误会和巧合，以嘎子为首的孩子们，粉碎了敌人的阴谋，配合区队八路使药品顺利过境，一举歼灭肥田斋藤一伙日本鬼子。
小兵张嘎主要内容200字_小兵张嘎简介200字
抗日战争时期，生长在白洋淀附近的张嘎（安吉斯饰），目睹奶奶为掩护八路军被日寇杀害和八路军侦察连长钟亮（张平饰）被敌抓走，决心报仇，想找到游击队跟他们一起生活。可他没有枪。为缴获一支枪，他把游击队排长罗金保（吴克琴饰）误当作汉奸，闹了笑话。
在一次战斗中，嘎子真的缴获了一支“真家伙”，为了不让队长把枪收去，他竟违反纪律，将枪藏进树上老鸹窝里。攻打敌人街楼时，他偷偷从养伤的老乡家里跑回参战，读书笔记不料在进城侦察时被捕。在敌人审问时，嘎子刚强不屈，并在战斗中设法逃出，配合游击队拔掉岗楼，救出钟亮。战斗后，嘎子把枪主动取回交公。区队长（于绍康饰）正式宣布接收他为八路军小侦察员，并把这支枪交他使用。
小兵张嘎主要内容300字_小兵张嘎简介300字
故事从1934年的白洋淀为背景，嘎子梦想参加八路军，并得到一把属于自己的“真家伙”，后来，嘎子在鬼子的一次扫荡中，亲眼目睹了奶奶为了掩护八路军老钟牺牲了，嘎子因此下定决心替奶奶报仇，并上县城去找罗金保。
嘎子在县城找罗金宝的过程中结识了佟乐，可嘎子不仅没报仇，反而还陷入鬼子的追杀。幸好在佟乐和罗金宝帮助下，脱离了险境，罗金宝将嘎子带回区队，钱队长收留了嘎子，嘎子十分开心。紧接着又和区队八路打了一场挑帘战，其中嘎子获得一把“真家伙”，却被钱队长没收，嘎子很生气。
在过程中嘎子佟乐和胖墩又认识了新伙伴玉英，还无意中发现了鬼子的计划，于是他们四人行动了起来，最后粉碎了敌人的计划，而且还救出钟亮，队长代表部队给了嘎子一把真枪。张嘎终于成为了一名优秀的小侦察员。
小兵张嘎读后感范文
小兵张嘎读后感范文【一】
暑假里，我在电视上看到了《小兵张嘎》这一部电影，我特别的敬佩主人公嘎子，他经常在鬼子司令部周围转悠，想方设法帮助八路军了解鬼子的情况，却没有让鬼子发现。而且，即使鬼子拿枪对着他，他也没说出八路军藏在那里，要是我，早就害怕得什么都说出去了。嘎子，我要对你说：你真厉害!小日本都斗不过你，我为你骄傲!
嘎子曾被鬼子抓住过3次。一次，他和英子、乐乐、胖墩、刘燕姐都被抓住了。嘎子不服气，于是找小鬼子们比赛，还说：如果我们输了，就把信交给你们，如果你们输了，就要放我们走。小鬼子同意了，于是比赛开始了。第一个比的是打酒瓶子，胖墩打弹弓打的特别好，所以派他上场，可打了个平手。
第二个是憋气，英子从小在水边长大，在水里憋两三分钟绝对没有问题。比赛的时候，小鬼子憋不住了，斋藤发现了，让其他小鬼子把那个小鬼子的头按在水里，结果淹死了，所以第二局嘎子胜了。第三局是爬树，等嘎子爬上书后就顺着屋顶走了。你看，嘎子多机智啊!这说明和敌人斗争不仅需要勇气还需要智慧。
嘎子既聪明，又勇敢，这一点，值得我们大家去学习。我们是学生，目前学习是我们的主要任务，我们要刻苦学习，等我们长大了，当上科学家以后，发明能使我们的国家强大的有用的东西，让祖国富强起来，赶上世界发达国家水平。
小兵张嘎读后感范文【二】
昨天，我看了一部爱国电影名叫《小兵张嘎》，我很喜欢这部电影。
电影讲述的是发生在1942年的抗日战争时期，一个家喻户晓、人见人爱的小男孩张嘎的故事。张嘎是一个聪明、勇敢又搞笑的小孩，他的聪明给我记忆最深的是他不但机智地救出了被日本鬼子抓去的钟连长，而且还点火少了炮楼;张嘎的勇敢给我记忆最深的是他和八路军叔叔一起伏击日本鬼子的战斗，他被敌人打伤了屁股，可还是抓住了俘虏，并用木手枪缴获了一把盼望已久的真手枪;张嘎的搞笑给我记忆最深的是他手拿木头手枪歪着头，睁一只眼闭一只眼瞄准，嘴里模仿射击的声音：啪!啪!啪!，真好玩!
小兵张嘎虽然有很多优点，但他也犯错误，比如他和小伙伴胖墩摔跤输了还咬人;还爬上胖墩家的房顶堵人家的烟囱。最后，在区队长的批评教育下改正了错误。
看完了《小兵张嘎》这部电影，我要学习小兵张嘎的聪明、勇敢、机智、搞笑的优点，我还要学习他知错能改!
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《小兵张嘎》读后感200字4篇
相信大家都还记得那个抗日的小英雄嘎子，下面小编整理而来《小兵张嘎》读后感200字4篇，欢迎阅读!
《小兵张嘎》读后感200字【一】
小兵张嘎这一本书让我久久不能忘记，因为它是一部战争的英雄故事。
小兵张嘎是徐光耀写的，内容丰富多彩，故事十分精彩。这个故事是1934年的白洋淀为背景。嘎子的奶奶为了保护八路老钟叔牺牲了，嘎子所以才想加入八路军替奶奶报仇。到了最后，嘎子没报仇，反倒陷入了鬼子的追杀。
读了这一本书，我还是不能忘记那个聪明机灵，不怕困难，坚持不懈的精神。不要向困难低头，勇于向权威挑战。
我爱看《小兵张嘎》。
《小兵张嘎》读后感200字【二】
前段时间我读了《小兵张嘎》，这本书主要讲的是穷苦人家的孩子张嘎子参军打仗的故事。里面的张嘎子非常机灵，他爱枪，甚至把区队长钱云清的枪给卸开，还把区队长仅有的五发子弹都给拆开了。有一次，他趁别人睡觉的时候在旁边拆开了两个手榴弹，把第一个醒来的人吓出了一身冷汗。
第一次他缴了枪，让区队长给没收了，但他第二次缴了枪，就偷偷的藏了起来，由于一时大意，把“张嘴灯”(当时常用的一种x枪，因样子漂亮，很受人喜爱)上的皮套给忘记了，结果还是被钱区队长没收了，但他有个要求，再挎十天，这就是他爱枪的程度。其中，我最喜欢的一章是在鬼不灵打仗的时候，张嘎子利用红眼伪军、一挂柳条鞭炮和一只名叫小虎的狗，把敌人给引到了西边，促使八路军打赢了这一仗。
我喜欢看这本书是因为小嘎子聪明、机灵、调皮、勇敢，值得我去学习。
《小兵张嘎》读后感200字【三】
我看完了《小兵张嘎》，觉得我和张嘎都是小孩，可他比我懂事多了。
现在我们生活在幸福的环境里，一定要好好珍惜。因为这是张嘎那些革命先烈和抗日英雄用生命和鲜血换来的。现在，我们正处在学知识、长才干的时期，一定要刻苦钻研、全面发展，努力学好每一门功课;做大多数同学的知心朋友，成为班级的优秀分子;要积极参加社会活动，从事一些力所能及的公益活动;要坚持勤俭节约，不浪费一度电一滴水，不乱花一分钱。
在自己的日常生活和平凡事例上，使自己有所进步，有所提高。
《小兵张嘎》读后感200字【四】
小兵张嘎这本书我非常喜欢，因为里面有我最喜欢的小兵张嘎，又勇敢又机智，想办法整治那些鬼子，张嘎子每次都化险为夷。
我最喜欢的是第八章：那天下着小雨，鬼子带着一帮“白脖”趟着泥进了村，这杨家府离折磨叉岗据点不足二里地……
太君一面咕噜着，咔咔地上了台阶，跨进屋去，小嘎子一面靠向风门子，一面也捏着太君的腔指示说。这时，有一个鬼子为了展示他的勇气，去挑帘子，突然啪啪两声，鬼子就倒下了，头冒鲜血，鬼子头一看，直往门外跑，说时迟那时快，小嘎子急忙把门关上，把鬼子头的后腿夹住了，把他弄了一个嘴啃泥。拿的枪甩出了一丈远，小嘎子立马接住了这支枪，他真是身手不凡。
这篇故事表现出了小嘎子的机智和勇敢，敢于敌人作斗争
小兵张嘎读后感范文3篇
导语：《小兵张嘎》文章讲述了在抗战时期，家住白洋淀的小主人公嘎子与小伙伴们英勇奋敌，与敌人斗智斗勇，最终成为了一名优秀的小党员的故事。下面是小编收集整理的关于《小兵张嘎》的优秀读后感，欢迎大家阅读参考!
小兵张嘎读后感范文【1】
《小兵张嘎》这部电影我看过几遍了，张嘎的机智聪明形象深深地印在我的脑海里。假期里，我又有了时间看了一遍。我再一次被张嘎的故事深深地吸引了。
电影中主要讲的是：抗日战争时期，在冀中平原的白洋淀边上的一个叫鬼不灵的村子里，有个叫嘎子的小男孩，他从小就失去了父母，和奶奶相依为命。他聪明顽皮又懂事。在鬼不灵村养伤的老钟叔送给他一把木头枪，他特别喜爱。一天，老钟叔被捕，疼爱他的奶奶也被鬼子打死了，张嘎怀恨在心，决心要为老钟叔和奶奶报仇。他一直渴望有一把属于自己的真枪。在他的强烈要求下，区队长允许他当了小八路。他很勇敢，第一次遇到敌人(其实是自己人)，就用那把木头枪来吓唬罗金保，用初生牛犊不怕虎的胆量去夺那个人的枪;他争强好胜，为了拿到小胖墩的皮影，用摔跤来赌输赢，要输的时候，竟然咬人，受到批评后不服气，居然用草团堵住小胖墩儿家的烟囱，看到人家被烟呛，他在房顶上乐得前仰后合，后来知道错了，就诚心地去给老满叔和小胖墩道歉。张嘎机智勇敢，受到大家的喜爱，在与鬼子交战的紧急关头，他把一挂鞭炮挂在狗尾巴上，引来了敌人的主力，在很短的时间内就把敌人消灭了。在庆祝鬼不灵一战的胜利大会上，嘎子终于得到了一把属于自己的真正的手枪。从此，他也成了一名名副其实的人民小战士。
我看着这部电影，有时为嘎子的调皮笑出声，有时又为他处在危险的时候捏着一把汗。看完了这部电影，我在想，如果嘎子生活在我们这个年代，也一定会和我们一样过着幸福的生活，也可以坐在宽敞明亮的教室里上课。我会和他做好朋友，学习他勇敢机智的精神。他也一定会是一个好学生。我们生活在和平年代，一定要珍惜现在的美好生活，好好学习，长大做一个对国家有用的人。
小兵张嘎读后感范文【2】
读了《小兵张嘎》这本书，我更深切地感到祖国今天美好的日子是来之不易的。阅读此书，我仿佛置身于那战火纷飞的激情年代，仿佛听到了英雄们在战争中那铿锵有力的步履，仿佛看到了战士用鲜血和生命抗击日寇的动人场面，深切地感受到中国人民的爱国热忱和崇高的民族精神。那如火如荼的战争岁月，那可敬可爱的英雄人民，那可歌可泣的英雄事迹，那至诚至厚的人格魅力，感人至深，催人奋进。
故事发生在抗日战争年代，张嘎与奶奶相依为命，但在一次日本鬼子的扫荡中，张嘎的奶奶不幸被害。嘎子为了替奶奶报仇想加入八路军，共产党看嘎子年龄太小没有同意，但是嘎子从不灰心，在他的努力下终于当上了八路。嘎子小小年纪便有了入八路打鬼子的志愿。他的勇气、聪明才智，还有吃苦耐劳的毅力让我感动，感动他对友情的生死与共;感动他与奶奶的深厚感情;感动他们为了抗日将生死置之度外的精神 !张嘎的童年是在枪林弹雨中度过的。正是像他一样的革命先烈不懈的奋斗，才换来了我们今天的幸福生活，他们的鲜血染红了我们的红领巾，也染红了飘扬的五星红旗。 在炮火连天的战争年代，小兵张嘎面对敌人，不屈不挠。今天，我们有幸生长在新中国，新中国给了我们和平、安定的读书环境。我们是祖国的花朵，拥有着幸福美好的生活，可是遇到困难就止步不前，都没有脚踏实地去克服困难。和小兵张嘎比起来，我们是多么的懦弱。在生活中我们比吃比穿，不比学习，值日谁都不愿多做，整天斤斤计较。我们没有继承先烈们的优秀品质，去为祖国的建设而努力学习。我读了这本书后，我想对所有的和我一样的同学们说：我们赶快行动起来，珍惜时间，热爱劳动，刻苦学习，做好每一件事。我们要把张嘎机智勇敢、临危不惧、不屈不挠的精神运用到现实生活和学习中去，面对困难勇敢克服，不怕挑战，不怕挫折。努力掌握知识，等长大后，为祖国出一份力。
小兵张嘎读后感范文【3】
90年的风雨历程，书写了中华民族的复兴;90年的风雨历程，演绎了英雄儿女不屈的抗争;90年的风雨历程，塑造了中国共产党不屈的灵魂。
岁月如歌，在跳动的音符上，我们见证了革命者斗争的艰辛;时光若水，在回旋的清波中，我们体味了革命者英勇的斗争。
读红色经典
历史的足迹伴着点点的星光，呈现在世人面前。我们不得不正视那曾经屈辱的过去，我们不得不重拾那写满艰辛的红色记忆。
《小兵张嘎》想必没有人会感到陌生。那个机智、勇敢、率真、执拗的小男孩是我们心中永远的英雄。
在花香袅袅地早晨，伴着悠悠的书香，让我们穿越历史的时空，走近张嘎。张嘎生活在抗日战争时期，他的童年在枪林弹雨中度过。也正是因为如此，他的童年有着与我们不一样的色彩。
面对日军，他机智勇敢;面对亲人，他坚强孝顺;面对朋友，他有情有义;面对正义，他顽强抗争。
这就是张嘎，这就是他最吸引人的地方。他的不屈，他的执拗，他的率真，他的顽强，他的一切，洗涤着千千万万中国人民的心。
读红色经典，让我们重拾峥嵘岁月里的记忆;读红色经典，让我们重温屈辱历史中的情怀。
树理想信念
五千年华夏文化，让中国在世界闻名;90年波澜壮阔，让世界重新审视中国。
往事不堪回首，再回首，只见那东方的雄狮顽强奋斗。
90年，中国翻天覆地;90年，中国日新月异。那战火纷飞的年代已经离我们远去，那风雨飘摇的岁月也不复存在。
尽管今天的中国不再落后，但是我们的忧患意识仍旧不能忘。我们要树立理想信念，为中国新一轮的崛起打下坚实的基础。
今天我们仍然得记得，是革命先辈们用他们的热血换来了我们的今天。虽然他们长眠地下，但是他们的灵魂永驻我们心中。正如那满天的繁星，在中国历史的浩瀚烟波中熠熠生辉。
90年的风风雨雨洗礼了中国，也成就了中国。让我们在红色的书海中尽情地遨游吧!
小学三年级作文：读《小兵的桃树》有感
《小兵的桃树》这本书把我们带到了硝烟弥漫、战火纷飞的战争年代，故事写的是一群特殊的人一群小红军。书中有许多感人的故事，满大的故事就是其中的一个。
满大是个普通的十二岁小男孩，同时他也是一名小红军，他非常热爱种地，每在行军打仗的间隙，他都执着于种地：平整土地，撒下种子，看种子发芽、长叶、开花、结果。满大种的粮食常常帮助军队解决粮食困难，在那被炮火摧残的土地上，他开垦的小菜园是一道亮丽的风景。满大在一个荒芜残破的寺庙的院子里种下一颗桃核，他很认真地种下这颗来之不易的种子，他知道将来这颗桃核一定会长成一棵参天大树。
小兵满大种下的不仅仅是一颗桃树的种子，他种下的是希望和未来，他将劳动人民对土地的热爱、对丰收的期盼都播种在土壤里，正像是野火烧不尽的小草，尽管大地饱受战火硝烟，但是埋藏在土里的种子和希望一样都会静静地发芽。
在战火和硝烟褪尽的大地上，人们品尝幸福和甜美的果实，更要常常缅怀那段艰难困苦的岁月，牢牢铭记那些给后人种下希望种子的人。
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