秦始皇读后感作文精选。
时光荏苒，作文陪伴了我们很多年，通过写作文，我们可以表达我们的想法。如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的，那么你是否在寻找作文的模板呢？以下是读后感大全小编为大家收集的“秦始皇读后感作文”供你参考，希望能够帮助到大家。
秦始皇读后感作文【篇1】
清晨，我坐在阳台上看《秦始皇陵大探险》这本书。读着读着，我觉得自己也成为了书中的一角，经历了主人公身边发生的点点滴滴。
书中人物——对古代文明极感兴趣的业余考古家老爸，和只对女孩子有兴趣的儿子国荣，以及人见人爱的美莉等，一起来到秦始皇陵观光，却不幸陷入因地震而开裂的地下，进而意外来到了秦始皇陵的地下宫殿。不时遇到累累白骨和嗖嗖暗箭，地宫里阴森恐怖，杀机四伏！最后他们战胜重重困难，找到秦始皇的棺木，并发现了长城、五岳……
我喜欢书中的人物。国荣对任何新奇事物都要一探究竟的热血少年，喜欢他接受挑战，永不服输的性格。美莉虽然年纪小，但遇事沉着，做事细心。老爸对考古学有着超常热忱的态度和探索精神。
我感觉秦始皇不仅统一了四分五裂的中国，而且还统一了原先各国所使用的货币、度量衡及文字。此外秦始皇夜以继日地处理国事，也可算是一位敬业勤政的国君，但是秦始皇“焚书坑儒”等的一些做法又给后人留下了残暴不仁的印象。
《秦始皇陵大探险》这本书，透过古代文化遗产，我们可以直观地了解人类文明进程中曾经有过的辉煌，探索那些已经消逝的文明留下的种种奥秘。
秦始皇读后感作文【篇2】
秦始皇兵马俑给我的印象是宏大、凝重。《秦始皇兵马俑》这篇文章主要写了秦兵马俑在我国西安临潼出土，是举世无双、享誉世界的珍贵历史文物。兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。它形象地展示了中华民族的强的力量和英雄气概。
面对着这规模宏大的模拟军阵，不得不让人把思绪拉回到公元前230年战争频繁的年代。
唐朝诗人李白有诗云：“秦王扫六合，虎视何雄哉，挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这个秦王，指的就是秦始皇。他十三岁登基，二十二岁亲政，这一年是公元前238年。从公元前230年开始，秦始皇便开始了他统一东方六国的计划。他的大将南征北战，东征西讨，十年后，秦始皇终于统一了六国。当他统一了六国之后，便无心政治，想求得长生不老，永远坐在龙椅上。为了长生不老，秦始皇先后出巡五次，寻找炼仙丹之药，结果在第五次出巡返回的途中驾崩。不要说长生不老了，就连秦始皇一手建造的帝国也被项羽的一把大火给烧了。秦始皇犹如天空中划过的一颗流星，留下了璀璨的光芒后，就坠落了。
在秦始皇消灭东方六国的统一战争中，有两名大将为统一六国立下了赫赫战功，他们便是王翦和蒙恬。王翦从小到老，一直在秦国军队中任职，东征西讨，勇猛杀敌，积累了十分丰富的战斗经验。蒙恬在寝室皇统一六国后，率领三十万大军北抗匈奴。当年王翦和蒙恬的阵容究竟如何，我们已经很难从史料上去寻迹了，但是我们却可以从始皇陵出土的兵马俑，再现秦军的威武雄壮。我们从那几尊头戴鹖冠、神态庄重的将军佣，也许可以联想起老将王翦和蒙恬的威武英姿;从那些鬂须直立、双眸圆睁的一般武士身上，则可以想象当年冲杀战场的几十万秦兵的勇猛。王翦六十万大军的南伐荆楚，蒙恬三十万大军的北御匈奴，一幕一幕的历史，好像都历历在目。
这些珍贵的艺术品，形象的显示了我们古老民族强大的力量和英雄气概。这些泥塑的身躯虽然腿色了，虽然不会说话，但他们却用自己永恒的精神震撼着世界;虽然他们不会动，但是每一尊塑像后面都有一个故事，整个故事都在诉说生命的短暂与永恒。
秦始皇读后感作文【篇3】
读史可以明智，可以滋养品性，可以开阔胸襟，可以涤荡情怀……从小了解历史，就是在心灵里种下一颗好奇历史，想了解历史的种子。
最近我读完了《历史穿越报——秦始皇》，这本书讲的是秦始皇那风风雨雨的一生。
嬴政（秦始皇原名）本是秦国皇室，却在赵国出生，父亲在他1岁时跑了，他只能与母亲相依为命。不幸中的万幸是，在13岁时，因为有仲父吕不韦的帮助，他回到了秦国，并当上了皇帝，但他还年幼，好在有母亲和吕不韦的辅佐，但后来，母亲把朝廷弄得乌烟瘴气。又过了几年，嬴政22岁的时候，他已经可以掌控大权了，但他接下来就可以享乐了吗?不！他的野心可不止是坐上皇位，他要统一六国，于是秦始皇便求贤若渴，重用了一大批人才，远交近攻，分化离间……短短九年就统一了六国，建立了中国，成为中国历史上第一个皇帝。虽然他统一了六国，但百姓们却不怎么爱戴他，因为秦始皇称帝之后凶残成性，不把老百姓们当人看，当他们是奴隶，修长城、修皇陵、坑道士、焚诗书，搞得天下民不聊生，为秦国的灭亡埋下了种子。
读完这本书，我对中国的历史有了初步的了解。有人说秦始皇功绩勋勋，也有人说秦始皇有很大的过错。功就是他统一了六国，统一了文字，也统一了货币。他的过也不小——平时平白无故的屠杀百姓，让百姓们不分昼夜的为自己做事，结果许多人都被活活累死了。最后秦朝很快走向了灭亡。
人有勇谋，有策略是大本领，但走向成功后还是要控制自己的欲望，民主、善良、亲民才能走得更远。我想当今社会也一样，要有一颗友爱的心，对别人好，别人才会对你好。因为只有这样才能有朋友，多一个朋友总比多一个敌人要好。
历史上还有许许多多这样的故事，让我们一起了解历史，从中懂得更多的知识和它蕴藏的道理吧！
秦始皇读后感作文【篇4】
秦王扫六合，虎视何雄哉。挥剑决浮云，诸候尽西来!题记
若在众多帝王中论谁能排首位,那无疑是赢政。
纵观他波澜壮观的一生，他所创下的成就可谓是前无古人，后无来者。
车同轨，书同文;功盖三皇，德高五帝。他首创皇帝一词，用朕自称。他平复春秋战国三百余年的战乱纷争;他用人不分籍贯与出身：如李斯原是楚国小吏，尉缭原是魏国布衣。正是如此，在他赢政统治下的秦国才具备统一六国的条件;他指挥筑长城，北击匈奴，让文字、货币、丈量统一!
他的成就远不止这些，以前我对他了解甚少，但当我看完这本书时，才明白原来真的有人可以称为传奇!
同样，这本书中作者多视角，多角度去看待嬴政，是不一样的看法。
对李斯、尉缭等人来说，他嬴政是一个机会，是一个能让他们千古留名，能让他们置之死地而后生的机会!对燕子丹、荆轲、高渐离等人来说，他是一个如恶魔一般的存在，他夺六国之地，是曾经六国之人恨之入骨的存在!
但对韩非而言呢?对于韩非自己来说，嬴政是一个可以投奔的君王,是一个能让他才华得到重视的地方!但对韩国九公子韩非而言呢?嬴政却是一个与韩国为敌君主罢了!作为一个国家的公子，他必须用尽全力保护他的国家。
从在一点来看,李斯比韩非幸运太多了。
书上提过秦朝统治有缺陷，这一点我是赞成的，秦朝的法律过于严苛，严苛到让人宁愿断手断足严苛的，让人宁愿断手断足。从中也可以看出赢政是一个天才。作为第一个统一多民族的国家的皇帝，他没有前人的经验;只能靠自己的努力，他需要摸索太多了，以至于他的统治存有暴虐与急于求成的特点。但嬴政在位时期却依旧将秦朝治理的井井有条。从这点来看他也是一个天才!但天才却不是谁都是的，至少他的子孙不是，以至于秦朝在他死后短短三年就分崩离析了。
不过，他也是成功的用仅仅二十多年的时间在世界的东方塑造了一个伟大的国家。
且这个帝国在其后的两千多年间，一直是当时世界上的发达国家之一。
在人类历史过程中，秦始皇赢政深刻影响着过去、现在与未来，从这一点来看，他秦始皇实在无愧于千古一帝的盛誉，也是人类历史上伟大的帝王之一，是一位史诗般的理想主义英雄。
写这本书的作者，对中国古代历史的长有颇为渊远的见解。他从不同人的角度去揣摩，去剖析历史上真正的秦始皇的性情。对于秦始皇的功与过，我想，我应该是这样理解的：在秦始皇逝后，有后人赞赏他的强大，也有后人抨击他的苛政。不过，毋庸置疑的是秦始皇对后世的影响是巨大。
秦始皇读后感作文【篇5】
听说秦始皇兵马俑大展来到了南京，这下可以“足不出户”地观看被誉为“世界第八奇迹”的兵马俑，我们全家都十分兴奋,决定这个星期六就到博物院去参观。
一走近展览大厅，我就被兵马俑的气势，这个世界最大的地下军事博物馆吸引住了。与人等高的陶武士俑，面部神态、服式、发型都各不相同。个个栩栩如生，形态逼真，它们排成三列横队，每列数十人，其中除3个领队身着销甲外，其余均穿短褐，腿扎裹腿，线履系带，免盔束发，挽弓挎箭，手执弩机，似待命出发的前锋部队。妈妈不禁对我说了一句：“真是‘前无古人，后少来者’啊!”
看着阵容整齐，威风凛凛的兵马俑，我很好奇地问：“这些兵马俑到底是怎么来的啊？!”刚巧身旁传来导游小姐的讲解声：“真正意义上第一个统一中华大地的统治者秦始皇，他为了能建造一个无人能敌的陵墓，足足花了38年的时间来修筑兵马俑，工程之浩大、气魄之宏伟，创历代封建统治者奢侈厚葬之先例。……”
38年！真是个让人震惊的数字，我突然感到我们的民族真是个伟大民族，我们的劳动人民用自己平凡的双手筑造了一个多么不平凡的奇迹啊。
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童年读后感作文作文精选
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童年读后感作文作文(篇1)
童年读后感300
童年读后感300
者高尔基是一位伟大的作家，在俄-国，乃至世界文坛，都有的极大的盛誉，《童年》也可以说成是他的代表作。
20天后，我终于读完了这部伟大的作品，关掉网页,我心里久久不能平静,想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯，令人感叹，令人同情的童年故事，顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦，肮脏和丑恶，那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人，甚至可以说成算是阿廖沙的亲人，保护和支持了阿廖沙…………展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐-败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。
其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年，我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代，不可能受到那种痛苦，自己没有失去亲人……我很幸福，甚至可以说我很幸运，被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么。
我的童年，同其他同龄人一样幸福，虽然没有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我养育成人，我同样感到了温暖，同样感到了幸福，同样感到了同龄人所感受到的一切。
但是高尔基，他却不同，高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必须要承受这我们这个年龄所不能承受了，但他还是想我们一样成长，在那样可怕的环境里都可以出高尔基这种大师，我们这样的环境还不出人才的话，那真是愧对于父母。
我想，高尔基要告诉我们的是：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极，勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!
今年寒假，我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。
故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐-败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的.苦难历程。
和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。
高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄-国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样，认真刻苦地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的战士，做好出发前的准备，为了实现远大的理想而努力奋斗。
童年读后感作文作文(篇2)
我的童年没有河的陪伴，但我的童年自己就是一条河，流淌着我完美的回忆。
洪雪弟的童年有条小河陪伴着，之后爸爸带他到上海，也有一条小河陪伴着，但是可比家乡那条小大得多得多了——他就是姑苏河!但城市却没有乡村亲近天然。
洪雪弟以来到上海就迷路了，上海是他从来没去过的地方，显然很目生。与我比拟，我从来都没在家附近迷路，太认识了!洪雪弟很快结交了新朋友，小蜜蜂，牛嘎糖，唐采采，他很喜欢窜门，约他们去河边玩。比较比较我的童年，我窜门少，更不会约别人去玩，大家都没有这个习惯。
雪弟很喜欢画画，我也喜欢，但没有书上说的那么神，雪弟好厉害。令我最震动的是洪雪弟竟不顾性命地下水救伙伴，我兴奋又激动，由于洪雪弟活了下来。比较我的童年，我的童年的颜色就没那么多了，小学的老师每一天布置一大堆功课下来，再加上我写字速度又慢，磨洋工，几乎连电视都没得看。
二年级的语文老师特凶，功课每天11点左右做完。4、5年级还好一点。但是，童年就是童年再怎样压制它，心目中就一个字——玩!以前，每年暑假，爸爸老是带我去金沙滩玩沙子，晒得漆漆黑。妈妈，外婆带我回老家南通，我最喜欢钻鸡窝、喂鸡了，弄到手指上全是鸡屎!我小时候还喜欢玩热水壶，加水，倒水。
5年级军训时，我们被送到很远很远的军校，似乎我从来没有去过那么远呢，军训第二天，我就开始向爸爸妈妈了!倒数第二天，我明白立即要走了，就疯玩……
童年的乐趣真多!
童年读后感作文作文(篇3)
如果说人生是一个小梦所组成，那么重年就是最甜蜜的美梦，如果人生是一道彩虹，那么童年就是其中最耀眼最光和平目的颜色，如果说人生是一片深邃的夜空，那么童年就是其中的北斗七星。
可是有一个小男孩，阿廖沙的童年，与我们完全不同。三岁时，他失去了父亲，又被残忍的外祖父打得昏死过去，而我们却在爸爸的肩膀上，妈妈的催眠曲下过着辛福的日子。阿廖沙第一个朋友小茨冈，却压死在十字架下，而我们那个年纪，幼儿团里能遇见很多小朋友。阿廖沙外祖父的招的老匠人格里戈里，。和房客好事情教会了阿廖沙正直，诚实与孝顺，而这些我们是没有的。可以说，阿廖沙小时候除了不辛，还有微小的幸运。他没有接受着被爱，却背着光芒成长，而现在有些孩子，即使家庭富裕，生活在一个和平的年代，可他们没有体会到这来之不易和平是多么幸福。我们所拥有的一切，都是阿廖沙小时候，那个充满悲愁的的沙俄统治走向衰败时代的人们所渴望的。阿廖沙虽然生活处境不好，可他没有被残酷的现实所压倒，而是依靠外祖母的爱与希望丰富了他，让他从黑暗中出来，坚强地面对生活的困苦。
其实外祖父也是一个可怜的人物。俗话说得好，世上没有绝对的正义与那恶。外祖父小时候要靠自己拉升去前往目的地，来四几趟次都有几千俄里。他很聪明，仅仅吃四年苦头，就当上了驳船上的船长。人心不一定全是坏死的，因为政治腐败，于是人民在大人好心逐渐地改变，接物也潜移默化地变成现在那般模样。外祖父因为毒打了一十个年纪的小孩心仍向着教意，还去为看阿廖沙为向***道明原因。他说这是非你要记住，别人打你是你的屈辱，自己的亲人打你是为了你好，只要你肯接受教训!因为阿廖沙把一瓦布染成了蓝，气坏了的外祖父却打了告密的表哥萨沙。其中也，蕴含了道理：明明答应好了的事情，却为不守规定，萨沙这种行为，反映了他的人品。外祖父曾对萨沙说：就会卖乖讨巧。外祖父其实也爱关心阿廖沙的母亲，她再嫁时，外祖父愿意为她卖掉房子做嫁妆。有些人总会抓住他的丑恶无限放大，却不肯细说那一抹善意。
也许我们跟阿廖沙比，才是不幸福的，只是换了一个角度。阿廖沙没有物质上的幸福，可他周围的人们也给予他精神上的事和东西，此如爱与希望;我们有物质上的快乐，却在这日新月异的世界，麻木了神经，失去了自我。我们所处于的时代科技在发展，思想却退步了。只有历经坚艰苦，才能体会到幸福的来之不易。可我们从出生就浸泡在蜂蜜罐子里，又何曾体会到烧黄硝烟的年代的人们，是多么的苦，又何曾了解过和平的不易。
愿世界再无灾难还未来一个童年。
童年读后感作文作文(篇4)
童年，是一个布满欢声笑语的时代。每个人都有他自己的童年，文章的小作者也不例外。
在学校里，作者是出了名的“受气包”。不管是男生仍是女生，他都战胜不外他们。为了出这口吻，小作者在看书时无意偶尔看见了《江湖三女侠》里的一段话：“先中断炊七日，在这期间里只以白水充饥。七日后才可吃饭。”书里说这样可以使得人心无邪念，心里不大起大落，可以使功夫练得出神入化，在百步之外便可伤人致死。作者看后喜出望外，便决定绝食几天，好练出功夫。
第二天，他把妈妈给的早点钱放起来。
中午，作者只是喝了几口米汤就去看书了。
三天后，作者步行上学时，饿得两眼发直，连走路都打晃。可是为了练功，怕克制不住，作者早已把钱放在自己的抽屉里了。不知哪来的灵感，竟冒出一首打油诗来：“日照小店出炊烟，遥望早点摆面前。唾液直流五厘米，可惜兜里没有钱。”绝食练功终究没有练成。
童年读后感作文作文(篇5)
《童年河》这本书使我了解了洪雪弟的童年，也使我回想起了自己的童年。
在洪雪弟7岁时，和阿爹、姆妈一起来到上海，他们好几个人住在一间小房子里，十分拥挤和黑暗。他的童年有不完美，但也有令人羡慕的记忆。洪雪弟住在一个弄堂里，有许多的小伙伴。弄堂旁边有一条著名的河流——苏州河，他常常与“小蜜蜂”、“牛轧糖”等小伙伴们一起去河边玩耍。有一天他们到河边玩耍，看到桥上人流如潮，有人在表演翻跟头，他们也挤进去看热闹。正在此时，只听到“嘣”的一声，桥塌了。桥上的孩子都落入了水中，更令人担心的是，孩子们没有一个会游泳。洪雪弟见状，想也没想，就跳入河水中救人。渐渐地，孩子们一个一个被救了上来，可是始终看不到“小蜜蜂”！洪雪弟左顾右盼，突然发现“小蜜蜂”正在河中央拼命挣扎。即使他已经筋疲力尽，但仍不顾一切的跳进河里救人。当他艰难的把“小蜜蜂”拉到岸边时，自己却由于体力不支，撞到了礁石上。当洪雪弟在医院里醒来时，立马问“小蜜蜂怎么样了？”得知没事了，他才安心。洪雪弟乐于救人的精神深深地感动了我。
读到这里，我不禁想起来自己的童年。我从小就住在明亮的大房子里，有着自己的温馨的房间。我可以在这里读书、写作业、玩游戏。我也有几个要好的小伙伴，我们一起在沙滩上嬉戏，一起在公园里骑单车，一起在草地上奔跑，一起在房间里做作业。在假期的日子里我们亲密无间、形影不离。我也特别乐于帮助他人，在同学生病的时候，我会主动地送他去医务室；在同学请假的时候，我会主动地帮忙带作业；当同学们有难题的时候，我会主动地讲解。帮助别人就是要从生活中的一点一滴开始，在帮助别人的过程中，我自己也收获了开心快乐。
童年就像糖果一样，五彩缤纷；童年就像泉水一样，清澈香甜；童年就像星星一样，有数也数不清的趣事。每个人的童年都是美好的，童年会永远留在我们的脑海中。
童年读后感作文作文(篇6)
我看了一本名叫《童年河》的书，讲的一个名叫洪雪弟的小孩，童年时在乡下有条小河陪伴，之后爸爸带他到上海去求学，也有一条苏州河陪伴，在河边发生了许多搞笑的故事。
其中有一件事让我感触很深：一次偶然，雪弟和他的同学从苏州河桥上经过时，看到有人跳水，小蜜蜂与高年级学生绰号叫肉塌鱼的顶嘴，肉塌鱼十分嚣张，对小蜜蜂冷嘲热讽，为了小蜜蜂尊严，雪弟勇敢地挺身而出，说自己要从桥上跳下去。我读到这儿时，心里想的跟大伙一样：“别跳，留意吃大板！”（所谓“吃大板”，就是身体落水不垂直，胸脯或背脊与水面正面接触，通常跳水者会被打得很痛，严重的甚至会被打懵。）可随着“扑通”一声，雪弟吃了一个大板，但是他没有放下，调整了一下姿势继续跳，第二次溅上来的水花很小很小，雪弟成功了。
从那件事里，我明白了一个道理：成功不仅仅需要胆子大，不怕痛，还要坚持不懈地去尝试。
童年读后感作文作文(篇7)
童年读后感开头
童年读后感开头
个人都有属于自己的童年，不管它是快乐的，还是令人厌烦的，它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐，我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼孝纯洁的心灵上留下了深刻的印象。那么，《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀，令人感慨的呢?
读过《童年》的人都了解，它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。
阿廖沙在幼年时，父亲就永远地离开了他，不得不使他感到孤独寂寞，也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时，他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架，明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记樱
童年是每个人漫漫人生的开端，儿童的心灵、思想是天真无邪的。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响，那么会使人一生受用。反之，则会让人丧失目标、困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情，如果连开头都把握不好，那么后面又怎会很好地继续下去呢?
阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活，而这个阶层的人的所作所为令人不堪。，甚至令人感到厌恶。然而，阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化，始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生，体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此，让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。
童年属于你，同样也属于我。当我们在内心感到空旷时，回想一下童年时代的自己它会净化你的灵魂，让你生出无限感慨。
读《童年》有感
在这个寒假里，我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。
这部小说描写了作家童年时代的`生活经历，反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。
首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子，他自幼丧父，又在十一岁丧母，外祖父也破了产，他只好走上社会，独立谋生。
其次，我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子，也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，脸上到处是青一块、紫一块的，浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的，大街对他就不那么有吸引力了，可是一听到孩子们快乐的喧嚷声，他就顾不得外祖父的禁令，从院子里溜出去了。可见，阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子，我还可以再举一个例子。在本书的最后，作者写道：从开学的第一天起，学校就引起他的厌恶，因为教师和神甫都不喜欢他，后来神甫让他退学，不过这并不使他伤心，他离开了学校，一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛，细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此，但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教，他认真地跟小主人公交谈了一番，使他十分激动，所以也就表现得比水还要安稳，比小草还要顺从。
从这个被真实记述下来的历程中，我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。
[参考]读后感作文作文精选
语文课上经常需要写小作文，通过写作可以锻炼独立思考的能力。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。你最近在为写作文发愁吗？你不妨看看[参考]读后感作文作文精选，欢迎大家参考阅读。
读后感作文作文【篇1】
前几天我看了一个小故事叫《渔夫和他的妻子》作者是德国的格林兄弟：雅各布格林(1785-1863)和威廉格林(1786-1859)除了这个故事他们还写了《大拇指》，《金鸟》，《蓝灯》等。
这个故事讲的是从前有个渔夫，他钓到了一条有魔法的比目鱼，它什么都能变，之后又把它放了。渔夫把这件事告诉了妻子，妻子觉得把这条比目鱼活活放了太可惜了，不如抓住时机，让它把我的愿望全部都实现呢。最开始他的妻子要一座小房子，比目鱼帮她实现了。之后要个宫殿，比目鱼也帮她实现了。后面她要当国王，比目鱼又帮她实现了。之后又要当皇帝，比目鱼也帮她实现了。她又要当教皇，比目鱼还是帮她实现了。前几次的愿望比目鱼统统都帮她实现了，可是后面她越来越贪婪，最后她竟然要当上帝，我读到这觉得很搞笑，因为她之前只是一位渔民啊!其实渔夫不想这样的，但他的妻子太凶了，所以他只能听她的话。后来比目鱼生气了让他们又回到了窝棚里
这个故事告诉我们人不能总依靠别人来实现自己的愿望，一定要靠自己。就像一个人对另外一个人有一点帮助，就要求别人无数次给你更好的回报，要是我就不会理她，因为她太贪得无厌了。
时代在变化，我们也要学会努力追赶时光。我要成为一位像渔夫那样助人为乐，像比目鱼一样有感恩之心的人!
读后感作文作文【篇2】
手牵手，一起去畅游海底
一个风雨交加的夜晚，雨把玻璃打地好像蒙上了一层薄薄的雾，从里面看向外面什么也看不清楚。此时的我正坐在书桌前，借着明亮的灯光，听着闹钟的滴答声，读着一本科幻小说海底两万里。
本书介绍了尼摩船长开着《***号》带着康塞尔、尼德兰和博士一刘共闯海底。他们穿过太平洋，跨过印度洋，走过红海，渡过地中海，越过大西洋以及南背极海域，成功地克服了种种困难，饱览了海底奇观。其中给我印象深就康塞尔，他老实、坚强、善良、热心、勤劳、聪明、忠于主人。特别是他最后一点氧气都让给主人的那件事令我无比感动。
当然，令我最感兴趣的还是他们被困在冰层里的那件事。想想看，***号的氧气只能提供两天了，但要打破冰层还得四天五夜。这样的情况下，怎能不让人着急?可是，他们并没有太慌张，而是保持冷静，想到各种方法可以加快凿冰的速度。终于，他们在最后关键时刻用***号那大功率的螺旋桨的推动冲破了冰层，让大家都吸着了海上的清爽空气。
看了这本书，我感触极深，我被他们那种英勇无偎的精神惊呆了。如果换成我去，我说不定早就上天堂报告去了，只会在船舱里着急地乱跑，和他们相比，我们的气势相差太远了!看他们、挑战凶猛鲨鱼，智击食人族，勇斗大章鱼，逃出冰层哪一个不是令人惊心动魄的大冒险?我想，我们以后得一改那衣来伸手，饭来张口的习惯，开始磨练自己的勇气与毅力!
雨仍在淅淅沥沥地下着，风仍在呼呼作响地吹着。我明白了，想要去冒险，光有想法是不够的，还要将勇气与智慧合在一起，才会有一次完美的冒险经历。
读后感作文作文【篇3】
当我读完这本书后，发现我与书中的金铃有许多相似点，我暗下决心：一定要做一个好孩子，一个勤奋好学，戒骄戒躁的好孩子。这学期考试时，我考的很不理想，心里难受极了，看了书后，想起金铃，就能体会到自己的处境，要乐观面对生活通过自己的不懈努力取得每一件事的成功。就如书中所说：每一个孩子的努力都不会白费，奇迹也不是不可能的。
金铃，这样一个小女孩，乐观，正直，善良，令我欣赏。当我看到了她写的《我想为你造一片树林》时想到了她是一个多么善良的小孩;老师生病的时候，他关心老师的病况，给老送花;当看到同学受欺负时，她能见义勇为。金铃的种种行为让我懂得了好孩子的内涵非常丰富，学习成绩仅仅是一个评估好孩子的一种标准之一，兴趣广泛，知识丰富是好孩子的另一种表现。书中的金铃虽然成绩不是名列前茅，但她却依然充满自信，我欣赏她的这种品格。
我觉得人人都是好孩子，我们都拥有一颗善良纯洁的美丽之星，我们都是好孩子。
金铃是我的榜样，我要向金铃学习，努力学做书中的金铃。
读后感作文作文【篇4】
隋唐演义的作者是清代的褚人获，后又被董佳贝改写，此书主要围绕着在隋朝末年，昏君杨广他会昏庸无道，惹怒了他下之豪杰，众豪杰纷纷起义，最后天下归唐的故事。
在隋唐演义这部书里，它着重描写的一方起义军，那就是：瓦岗寨。瓦岗寨刚开始是从甲柳楼46友结义开始，然后四十六友反山东，再然后就是走金提，取瓦岗，大展神威。最后因为混世魔王程咬金他让位给了李密，所以把瓦岗寨给瓦解兵消。所有将领四处投奔，大多数都归了大唐，所以大唐朝就雄起了，最后瓦岗弟兄助李唐扫平了天下，让各国人都尊重大唐。在隋唐演义里最著名的就是瓦岗寨的四十六友了，他们分别是：大哥魏征，二哥秦琼，三哥徐茂公，四个程咬金......他们个个身怀绝技，就是因为杨广昏庸无道，他手下的奸臣宇文化及妒忌才能，把这些好汉都拒之门外。就像那老六白衣神箭王伯当曾考上了武状元，就是因为奸臣当道，才挂冠悬印离开朝廷。在想那二哥秦琼秦叔宝，他有带兵打仗的帅才和奋勇拼杀的将才，但是只做了个捕快;再说说那个混世魔王程咬金，他就是为了养家活口，都受人限制，所以被迫走上黑道。46友里面几乎都是这样。
隋唐演义他就是一部反映隋末唐初的天下。
草房子作文读后感作文精选
除了考试以外，生活中也离不开作文。通过写作文可以将我们发生的事情记录下来。一篇好的作文最好有自己独特的见解，写好作文到底有多难？或许"草房子作文读后感作文"是你正在寻找的内容，希望能帮助到你的学习和工作！
草房子作文读后感作文【篇1】
《草房子》是一本纯美小说。里面有活泼害羞的桑桑，美丽聪明的纸月，勇敢自信的秃鹤……《草房子》让我明白了友谊之美，亲情之美，师生之美……
再度《草房子》时，我时而欢笑，时而抽泣。那一章章篇目，诉说着一个个真情的故事。那座草房子，经历着风吹雨打，春夏秋冬。整本书中，最令我感动的，不是纸月的经历，不是细马的毅力，也不是桑乔的校园……而是他们所给予桑桑的那些美好的回忆。那些回忆让桑桑终身难忘，也让我终身难忘。《草房子》这本书会让我很难忘记，不仅仅只因为它的内容。
当我看完这本书后，心中的心情无比兴奋，但我还是让那个小小的疑问付出了水面。那就是：为什么《草房子》中的每一篇文章过后，后面的那篇文章跟前面的这篇文章没有一点相似之处？
虽然我是第一次读这样的小说，可是，我却不感到一点儿意外也许就是因为这个奇怪的疑问，而让它变得生动。《草房子》是一篇美丽的小说，希望我们的世界也像它一样美！美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
草房子作文读后感作文【篇2】
今早真是一个令人回味无穷的早晨。在全班同学的掌声下，我们共同度过了二个小时的电影时光。而我们所看的电影，就是著名作家曹文轩的著作《草房子》所改编的电影。这也让我为《草房子》这本书留下了深刻的印象，同时也让我看到了一部经典而又朴素的电影。
电影中的人物栩栩如生，把书上的各个人物变得十分真实，好像我们走进了他们的生活一般，这样一想，仿佛我又跟书中的人物亲近了很多。在这部影片中，有感动、有喜悦也有愤怒，其中留给我最印象深刻的主要是桑桑生病后的那一段催人泪下的片段。
桑桑生病后的那个巨大的疤痕一直印在我的脑海中。我想起当桑乔背着桑桑四处求医，不辞辛苦地赶路时，我真正感受到了一个父爱的伟大。
而当桑桑得以治疗，父亲那种高兴的表情和桑桑那泛着红光的脸，也让我为桑桑松了一口气，这可算是在死亡的悬崖边上被拽回来了。当电影里出现桑桑在药寮喝药时，温幼菊老师那亲切的目光和那一句句普通而又带给桑桑无限力量的低语，让我感觉仿佛温幼菊就是桑桑的母亲一般。
草房子作文读后感作文【篇3】
最近几天我看了一本叫《草房子》的书，这本书里没有华丽的语句，也没有震撼的画面，却有着少数书拥有的真情。
这本书主要写的是：主人公桑桑跟随父母来到父亲桑乔出任校长的油麻地小学读书，他是个喜欢异想天开或者做出出人意料的古怪行为的孩子。
他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想的在大热天穿上棉衣棉裤
所有这些怪念头和怪行为，使桑桑性格中的聪明好奇/敢想，敢做，爱自我表现等特点充分的表现出来。
读了《草房子》我还懂得：在富有时不浪费，在贫穷时不卑微，尽自己所能，克服各种困难。学习中要不畏艰难，只有刻苦勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福！
这就是我读《草房子》的读后感悟。
草房子作文读后感作文【篇4】
暑假里读了《草房子》这本书，给我留下了非常深刻的印象。
这篇小说主要介绍了桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康这五少年的小学生活。这里面我最喜欢桑桑，他是一个调皮可爱又聪明的小男孩。他善于动脑，把家里的蚊帐改成鱼网，用碗柜为鸽子做了一个温暖舒适的窝却遭到父母的责备。他很有正义感，当板仓小学的坏孩子欺负纸月时，他毫不犹豫的冲过去帮助纸月。他也很勇敢，当他得了一种怪病时，脖子上肿了一个很大的包，要用一根烧的通红的针，从包上扎进去，他却不喊也不叫。
陆鹤是桑桑的同班同学，因为长着秃顶，同学们都笑话他，叫他秃鹤。在嘲笑声中，他的性格变得内向。虽然同学们瞧不起陆鹤，但他并不记仇，在一次表演中，为学校争得了光荣。俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别人身上有缺陷，他也是迫不得已。在平常，我们不能以貌取人。
最后一章中，桑桑得了鼠疮，他爸爸四处寻医，但那些医生都束手无策，桑桑爸爸依旧没有放弃，终于找到了一位老医生，让桑桑寻求到了生的希望。
可能是温幼菊老师的那句别怕，让桑桑从死亡的边缘走回来，从死神手中挣脱出来，这本书中的每一个字，都令我受益匪浅。
草房子作文读后感作文【篇5】
今天，我看了曹文轩先生的《草房子》，在饶有兴趣的一番观看后，我深有感触。下面就让我给大家讲一下吧！
这本书主要讲了桑桑在油麻地小学上学，这个学校的校长正是桑桑的爸爸桑齐，桑桑是一个调皮可爱的孩子，在学校经常捣乱，因此他的爸爸常常打他。说到这儿，我想：要是桑桑把捣乱的精力都用在学习上，那该多好啊！就这样，经过时间的流逝，桑桑不知怎么患上了一种病，他的爸爸就带着他到处寻医问诊，经过坚持不懈的努力终于把病治好了。
看完这本书，令我印象最深刻的是桑桑爸爸带着桑桑去寻医问诊的那一节，因为我被桑桑爸爸那种坚持不懈的精神深深地感动了。所以我们在现实生活中，一定要好好对待自己的父母，因为妈妈的爱为我们的生活增添了色彩，而爸爸的爱点亮了我们生命的路灯，这两种爱组合在一起是比物质财富更加宝贵的，所以一定要珍惜父母对我们的爱。
从这本书中，我知道了：我们父母的爱不是用一两句甜言蜜语就可以表达的他们的爱是无私的、伟大的、缺一不可的，我们没事时可以帮他们做一些力所能及的事，绝不能让他们伟大的爱付之东流！
草房子作文读后感作文【篇6】
在寒假里，我读了《草房子》它的作者是曹文轩，它分了九章写了在油麻地发生的许多趣事，每一章写的都是一个人发生的趣事。
这是一部讲究品味的少年长篇小说。作气写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与不幸少年与厄运相拼时的悲伧，残疾男孩对尊严的执著坚守。垂暮老人在最后一瞬间的人格光彩，以及自己在死亡体验中的深刻领悟。这一切，都要展现在桑桑的六年生活中。
在第一章，陆鹤曾受同学歧视，是因为他从小是个光头，可他慢慢的从卑微和歧视中走出来。他改变了思想，我就是个光头。
最令人感动的就是第八章，杜小康家本来是大户家，可曾遭别人诬陷，倾家荡产。小小年纪的他*放弃读书，卷进父亲的发财梦想。可厄运总是跟着这个少年，经过几次失败，父亲的梦想终于实现了！
我要学习杜小康坚持不懈的精神，不论经历多少次失败，一定有坚持下去。还有学习陆鹤不管受到被人怎样的歧视，一定要坚强！
这本书可好看了，你有空也看看吧。
草房子作文读后感作文【篇7】
《草房子》这本书我已经看过四遍了，每次看，总让我有新的感动、新的收获。
这本书主要记录了主人公桑桑一到六年级的小学生活，在这六年中，他亲眼目睹了一件件令人感动的事、一个个令人感动的人，英俊的少年秃鹤、文雅的女孩纸月、热爱学习的杜小康……每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
故事中最令我印象深刻的莫过于居住在艾地的秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，学校花费了十几年也没能将她赶出校园真算得上是个“钉子户”了。在当地人的眼中，她是个自私、可恶的老太婆，总在学校里搞破坏，比如在学校里随意放鸡鸭等。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。
在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户，还把自己的鸡鸭卖掉……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。是爱！才使她的垂暮之年发出了如此圣神的光芒。
《草房子》魔力般吸引着我，它是一本永远值得我珍藏的书！
草房子作文读后感作文【篇8】
九月，老妈给我买了一本书叫《草房子》，当我打开书读了一会儿发现草房子里有，“有趣、感人、可怜”的故事。
其中有一段有趣的情节，说的是，桑桑看见卖雪糕的冰箱上盖着厚厚的棉被。于是他穿上了大棉袄，在学校里一边走，一边唱，“姐姐十五我十六，妈生姐姐我煮粥，爸爸睡在摇篮里，没有奶吃向我哭……”
你们知道桑桑为什么做出这种不可思议的事情么？大家都知道一个似乎被人遗忘的、瞧不起的人他有多么的难受吗？于是他才做出了这种让人无法想象的事情来。同学们人人都是平等的，本没有高低贵贱之分，都应平等相待；无论谁做了什么事，只要不是坏事都因应该激励，不应用不屑一顾、鄙视的眼光去看。这样他的心才得以安慰，也才会开心。
同学们，我觉得凡读了《草房子》这本书都应从中得到启示。在往后的学习生活中，应相互尊重、相互鼓励。对每一个同学取得的微妙的成绩，都应给予赞许。尤其要平等对待暂时后进的同学，不能歧视，应携起手来，互帮互学、共同进步。
我相信，通过这次读书活动，同学之间将更加和睦、学习气氛会更浓，大家的学习成绩会更好！
草房子作文读后感作文【篇9】
时光一直在流动着，想停下也不行。短短的六年时光，在飞快的流逝。
桑桑是《草房子》这本书的主人公，他善良，聪明，鬼点子很多，却让我喜欢上了这样的桑桑。他父亲是油麻地小学的校长，他却永远没有再同学，朋友面前表现出骄傲或高人一等，这或许是他最大的优点。
短短六年，桑桑认识了不少的朋友：小秃子陆鹤，善解人意的纸月，聪慧的杜小康，忠诚又能干的细马桑桑喜欢交朋友，这也促进了他和朋友们的友谊。
友谊，朋友对于孤独的人来说，这两个词或许他们永远也不理解。在单纯的桑桑眼中，这可能是他最不缺少的东西。他认为这非常有价值，也有理由让他去做出那可能让别人不理解的举动，他认为某些事情是很有价值，是有必要去做的。
他很善良。在纸月受到老同学欺负，桑桑挺身而出去帮她，但却差一点让自己受伤；在杜小康家走向末路时，桑桑不仅卖了鸽子给他送钱，还成为了杜小康杂货铺的第一位客人。
可是她很淘气。谁也不会想到两个四年级的学生会玩火。但他是勇敢的，生病时甚至接受了针灸。
《草房子》中的精彩永远说不完，如果你感兴趣，就也去看看吧！
草房子作文读后感作文【篇10】
妈妈给我买来《草房子》这本书，我就迫不及待的开始阅读，读着读着我好像置身其中：看到高兴的事情我跟着高兴，遇到伤心的事我跟着伤心。这本书给我留下了深刻的印象。
《草房子》这本书的作者是曹文轩，他是著名作家，在这本书里他主要写了农村孩子的情感和生活中的幸福、苦难、快乐和苦恼。在读这本书时，给我印象最深刻的是本书里的主人公桑桑，他好像带着我，和他一起走过了6个春夏秋冬，一起品味了小学时光的酸甜苦辣，我很喜欢他。他聪明、正义、调皮，但却又善于动脑，有一次，他想吃鱼和虾，可没有渔网，就灵机一动把爸爸妈妈床上的蚊帐拆掉改成渔网。我很是替他捏把汗，我一边佩服他的奇思妙想，一边又担心他妈妈知道后桑桑又要受皮肉之苦。结果是没想到的惩戒方式：妈妈晚上把桑桑的蚊帐安到他们的床上，桑桑被蚊子折腾了一夜，这可比妈妈打一顿还难受哇。这件事也教育了我，今后做事的时候，要想后果，不能头脑发热，图一时之快，既给他人带来不便，又给自己带来麻烦。
另外，陆鹤让我很感动，虽然平时同学们都笑话他秃顶，使他性格变得内向起来，可为了学校荣誉，他还是以大局为重。这件事告诫我们：不能以貌取人，每个人都有自己的价值，我们应该友好对待身边的每个同学。
《草房子》，它教我珍惜我的幸福，我的快乐；教我珍惜朋友，珍惜身边的人；还教我懂得很多我原来不在意的道理。我喜欢《草房子》。
草房子作文读后感作文【篇11】
我爱读书，因为一本好书能让我交到更多的朋友，学到更多的知识。而曹文轩的《草房子》便是这样一本好书。
书中的主人公桑桑是一个淘气又可爱的孩子，虽然他的爸爸是德高望重的校长，但桑桑却是一个出了名的淘气包。一天，桑桑想给自己养的鸽子做个房子，但家里没有木板，于是他就把柜子拆了当木板用，给鸽子做了一个房子。他看见河中有人在用网捕鱼，他也想捕鱼，可是他没有网，他看见了床上的蚊帐，就把蚊帐摘下来当渔网捕鱼。晚上一家人在吃鱼的时候，妈妈问桑桑怎么捕的鱼，桑桑说用网捕的。妈妈这才发现蚊帐没了，就罚桑桑在没有蚊帐的床上睡觉，晚上桑桑被蚊子咬的浑身是包。这个桑桑真的是又可爱又淘气。
让我最为感动的一件事就是在桑桑被确诊活不了多久的时候，为了完成妹妹的心愿，桑桑将妹妹背上了一百多级台阶上的城墙，累得无力站起来。就在桑桑生命快要走到尽头时，一个神医说他仅仅是得了鼠疮。在温幼菊老师的帮助下，桑桑终于治好了病，活了下来，又能继续和好朋友们玩耍了。
在这个校园里，不仅仅有可爱淘气的桑桑，还有许多可爱的孩子们：没有一点头发的秃鹤，温顺可爱的纸月，坚持不懈的杜小康
读完这本书，我想了好久。难道我们不应该向桑桑的同学们学习吗？在桑桑生病、有困难时，他们给他无尽的关爱，逗他玩，让他知道，在这个世界上，有一群孩子是她的好朋友。难道我们不应该向桑桑、细马和杜小康学习吗？在遇到困难、失败的时候，他们不放弃，坚持不懈的与困难抗争，始终相信总有一天快乐的日子会到来！
草房子作文读后感作文【篇12】
《草房子》是我印象最深刻的一本文学读物，它不仅是一本书，更是一段美好的生活，一份感人的真情。它无穷的魅力就在于它那淋漓尽致的描写，使读者仿佛置身于其间。
这部作品主要写了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。六年中，他经历了一连串看似寻常又催人泪下的感人故事：少男少女间毫无瑕疵的纯真感情；不幸少年与厄运相搏的悲怆；残疾少年对尊严的执著追求；迟暮老人对往日生活的怀念，对新生活的理解，濒临死亡时对生命的领悟……这惟妙惟肖的一切，清晰又朦胧地展现在我们的眼前。
全书以风趣又高雅的语调，在优美之中体现悲悯情怀。这纯真的美源自生活。友情、爱情、亲情……全文中并没有一处提起这个“情”字，但从作者描绘的人物语言、动作、心理中却能生动地表现出这份浓浓的真情，让读者不由自主地与他产生共鸣。书中的许多故事也时常会出现在我们的现实生活中，校园里同学间的嬉戏打闹、口角纷争；校园外同伴间的喜怒哀乐、分分合合……这一切都是那么似曾相识。
《草房子》这本书又成为我脑海中一段美好的记忆。桑桑、纸月、白雀、杜小康……这些人物间的真情始终令我陶醉。
精选鲁滨孙读后感作文精选6篇
平时学习写作文是很平常的事情，作文可以锻炼我们的想象力，而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受，如何写出高质量的作文呢？以下是由我们为你整理的《鲁滨孙读后感作文》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鲁滨孙读后感作文 篇1
今天，我在家里看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书，这本书里的主人公鲁滨逊的精神使我感动。
《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国着名小说家丹尼尔笛福的代表作。这篇文章的主要内容是：鲁滨逊一心要遨游四海，不顾父母劝阻，离家做了船员。后来又因种种事情使他漂到了一个无人的荒岛上。他凭着自己惊人的毅力和顽强不息的劳动，在岛上生活了二十八年，并搭救了一个土人，让他做了自己的仆人，后来在船长的帮助下返回英国。
鲁滨逊之所以能够在荒岛上生存，靠的是一种信念、毅力和精神。笛福塑造的鲁宾逊是一个新兴资产阶级的代表人物，他不仅具有人类的优良品质，如勇敢、智慧、意志坚强和热爱劳动，而且还具有一个“理想的”资产者所应有的一切特征：实干精神、清教徒的宗教信仰和严谨等。
我们生活中就有很多这样的人，就比如感动中国的刘伟，他10岁时因触电意外失去双臂，伤愈后他加入北京市残疾人游泳队。后来因高压电对于他的身体细胞有过严重的伤害，不排除以后患上白血病的可能，所以他无奈放弃了体育。此时一个从小藏在他心里的梦改变了他的人身轨迹，从小就梦想着能成为钢琴家的他，放弃体育，学习钢琴。但学琴也并不是一路顺风的，他靠着自己惊人的毅力和一颗顽强的心，经过了重重困难，最后成功了。我们每个人只要不放弃，什么事都可以成功！
鲁滨孙读后感作文 篇2
暑假，我认真看完了《鲁滨孙漂流记》这本书，读完后让我感慨不已，受益匪浅。
英国小说家笛福的《鲁滨孙漂流记》描述了主人公漂流海岛，战胜困难，艰苦创业的故事。主人公在孤岛上种庄稼，搭木屋，经历千辛万苦，艰难地生存下来，最后于1687年回到阔别35年的英国。
不管多么困难，也要有活下去的意志！当我恋恋不舍地读完最后一句话，读完了这个情节跌岩起伏的故事后，我真的被震撼了，那是一种心灵上的震动。一个个问号不由得萦绕在我心头，如果我是鲁滨孙，我会怎么样呢
如果我是他，当船在暴风雨后失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？不，如果可以选择，我想我不会去接受那个充满困难和挫折的生活，因为我没有那份自信。
如果我是他，当独自这一人置身于荒岛上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样重燃生活的希望吗？不，面对突如其来的灾难，我作文不会像他那样积极自救，顺时应变，因为我没有那种能力。
如果我是他，当看到野人同自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，同他们搏斗吗？不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。
我不得不承认自己的胆小无能。从呱呱坠地到背上书包，再走上社会，父母、亲人、学校、社会为我铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的路上走过了一年又一年，没有挫折，没有困难，还整天抱怨这个抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，我是浸在蜜糖水中长大的。然而，一帆风顺的我根本没有意识到现在的生活是多么幸福。
一本好书能拯救一个人。我百分之二百地相信这句话。书中向我展示了鲁滨孙自信自立、自强自尊、永不满足和不甘平庸的精神，告诉我要学习鲁滨孙那样，靠自己的诚实、善良、智慧和坚强，去创建，去开拓，在人生的航海中勇敢前进，永不放弃！
鲁滨孙读后感作文 篇3
这本书主要讲了主人公鲁滨逊因出海遇难，漂流到荒无人烟的岛上，并坚持在岛上生活了28年，克服了种种困难，终于获救，回到了英国。
鲁滨孙最令我敬佩的是他顽强的精神。他乘船途中发生意外，船翻了，同伴都死了，只有他一个人被冲上岸。他却并没有绝望，他顽强的内心和强烈的求生欲望使我感到震撼!这也为他生存下来提供可能;当他在岛上定居下来后，食物很快吃光了，但他并没有坐着等死，而是去打猎，去捕鱼，靠自己的劳动，顽强的生存了下来;当鲁滨孙在岛上发现野人痕迹时，没有吓的腿软，向他们屈服，而是凭着内心的顽强，智慧和勇敢，赶走了野人，还教化了“星期五”。这样顽强的人，怎么不值得我佩服呢?鲁滨孙说过：“我们无论遇到什么困难，也绝不能放弃希望，有时候希望往往就近在眼前，比我们想象的还要近得多。”整本书，我都感受到主人公顽强不屈的精神，他遇到困难，并没有屈服，而是想方设法去克服，这十分值得我学习。
其实，还有一些人也有着和鲁滨孙一样顽强的品质。比如说：我所崇拜的贝多芬就是一个典型。他的晚年耳朵失聪，却凭着顽强的意志做出了一首又一首的名曲。而我自己，又是个活生生的反例。当初在学习自行车时，因为摔了一跤，破了点皮，说什么都不肯再练。因此，直到现在，我骑自行车都不怎么好。我觉得，在这方面，我确实还有待提高。
“在这个世界上，没有真正的绝境，有的只是绝望的思维。”这是我很喜欢的一句话。鲁滨孙不正式同这句话说的一样，在他的字典里，没有“绝望”，“放弃”这两个词，他不这是我的榜样吗?这位幸存的顽强者，这样令人佩服的顽强，深深的吸引了我。
鲁滨孙读后感作文 篇4
读了《鲁滨孙漂流记》这篇课文，我的内心久久不能平静。因为我的心灵被勇敢者鲁滨孙感动了。于是，我去书店买了一本原汁原味的《鲁滨孙漂流记》，这是为了表示我为他的崇拜感激之情，是因为鲁滨孙的坚定的勇敢和不屈的信念。
刚一买回家，我就废寝忘食的读了半个星期，故事大概讲的是又一次鲁滨孙去航海，不幸的是中途大轮船被大风掀翻了，同船的同伴都被邀请到地狱做客去了，幸运儿——鲁滨孙被大海浪推到了一座荒无人烟的小岛上。第二天天刚亮不久，太阳在海里笑红了脸。鲁滨孙的肚子已经在唱歌了，鲁滨孙在荒岛上找了一遍一点食物也没找到，于是冒着生命的危险到离小岛不远的船上去寻找食物，不但带回了食物和很多金钱，而且还带回了一只被水淹的奄奄一息的狗和两只湿漉漉的猫，肯定是带回来谈心和解闷而已。
为了生存，鲁滨孙把麦子反复种收了四年，把打来的山羊养起来，还救了野人“星期五”。有一天，野人“星期五”把鲁滨孙叫醒，去与叛变的水手决斗，“功夫不负有心人”，二十八年后终于回到了祖国的怀抱，回到了文明社会。现在，我对鲁滨孙的崇拜精神与日俱增，我真希望自己也能成为像鲁滨孙一样的大英雄，因为鲁滨孙创造了一个神话，一个勇敢者创造的神话，更让我懂得了在人生的道路上有成千上万的困难、挫折正等着我们，为了冲破黑暗的唯一方法是认真学习，才能把困难打败，才能迎来春光明媚的明天。
鲁滨孙读后感作文 篇5
在我悠长的读书史中，有许多书令我难忘，其中的《鲁滨逊漂流记》给我留下了深刻的印象。
它讲述的是:鲁滨逊偶然遇到一次机会，踏上航海的征途，但在第二次航行中遇到了海盗，成了海盗的奴隶，在一次捕鱼中他趁机逃走了，并进行了第三次航行，不幸的是他们的船被暴风雨给打翻了，他漂流到一个荒芜人烟的小岛上，船也飘到离岛很近的地方搁浅，他依靠船上残留的东西顽强生活了两三年后被一艘大船接走，终于回到了故乡，并靠着以前买的巴西种植园发了一笔财，成了富翁。
我非常佩服他。因为他的种种优点:
在他遇到困境时，总是冷静下来思考。不管自已多么身陷绝境，他也充满自信，与命运做抗争。
正是他不为现状而满足的态度，让他在荒岛上生活了下来，并且努力把现状改变成自己想要的样子!
正是鲁滨逊毫不气馁，勇于实践的精神，让他成为了一个富翁，我们要学习他的精神。
鲁滨孙读后感作文 篇6
读了笛福的《鲁滨逊漂流记》，让我想起一句话：知识就是力量。鲁滨逊能在一个荒无人烟的孤岛上独自生存二十八年，靠的就是他的智慧和劳动：假如他不去劳动，那么他只有被食人族吃掉的'可能；假如他没有知识，那么他只有在荒岛上病死的可能。
鲁滨逊用自己的双手在荒野中搭帐篷，掘山洞，打围墙，为自己筑起一个安全坚固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，还得有吃。从船上运下来的食品虽然不少，但确是有限的，如果不自力更生，就会坐吃山空。于是鲁滨逊又开始自己种庄稼，圈养家畜。荒岛上的天气变化无常，鲁滨逊上荒岛的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。这是他运用了巴西人无论得什么病都不吃药而吃烟叶这个实例，成功地救了自己一命。
读完了《鲁滨逊漂流记》，让我感到人类的智慧是无穷无尽的。有了智慧和劳力，在一个荒岛上生活二十八年也不是什么难事。
《鲁滨逊漂流记》，一本让人惊叹人类智慧和勤劳的巨大着作，让人惊叹生命的美丽。
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