《怪老头》读后感范文6篇。
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书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。很多人都被作品这本好书所感动，这个时候通过读后感来记录情感和体会是最好的方式。你是否对写一篇作品读后感一筹莫展？以下“《怪老头》读后感范文”由小编为大家收集整理，欢迎阅读，希望你能喜欢！
《怪老头》读后感范文【篇1】
在冬天，我看了这本书的“怪老头”，标题见人不禁低头。这本书讲述了一个古怪的，奇怪的怪老头，和一个善良，尊重长者，乐于助人的学生赵鑫鑫。他们的故事给我留下了非常深刻的印象。
有一次，赵新新肚子痛，在公交以及车上遇到了怪老头，看他自己年纪我们那么大却站着。于是他就对车中一个坐着的大哥哥说：“大哥哥你就把学生座位让老爷爷坐吧。”但这个一个大哥哥却要求赵新新付一元钱，赵新新迫不得已他们就拿中国出了一种一元钱为怪老头因为买了个座位。虽然怪老头就是没有说谢谢，但下车后，却治好了他的病。从此可以两人发展成了一些忘年交。
或许这所谓好人有好报吧，这也使与人们的书写自己深深感受到了这种重要性。如果你通常是免费的，帮助他人，或者每个人伸出援助之手，以他人需要帮助，我无法想象怎么会是一个温暖的世界。冈萨雷斯在寒假的时间和空间，他是帮助其他人，我不得不寻求帮助，当人们需要去帮助别人更多的帮助。这是一个传递爱心的，只有这样，这个世界就会充满爱。
记得有一次上体育课，俞戴滔的脚扭了，正趴在自己地上号啕大哭，陈天昊主动学习上去，把他背到了一个医务室，还把他背到了我们教室，这也是作为一种爱的传递，让同学朋友之情更亲密了。
孟子云：“善待他人就是善待他人，帮助君子就是善待他人。” 是的，只要每个人都给予一点爱，世界就会变成一个更美好的明天。
《怪老头》读后感范文【篇2】
在寒假里，我看了《怪老头儿》这本书，一看书名就让人忍不住往下看。书中讲了一个性格古怪，奇特的怪老头儿，和一个善良、敬老尊老、乐于助人的小学生赵新新。他们俩的故事给我留下了非常深刻的印象。
有一次，赵新新肚子痛，在公交车上遇到了怪老头，看他年纪那么大却站着。于是他就对车中一个坐着的大哥哥说：“大哥哥你就把座位让老爷爷坐吧。”但这个大哥哥却要求赵新新付一元钱，赵新新迫不得已就拿出了一元钱为怪老头买了个座位。虽然怪老头没有说谢谢，但下车后，却治好了他的病。从此两人成了忘年交。
也许这就所谓的好人有好报吧，这也让自己深深地感受到了与人为善的重要性。如果你在平时无偿地帮助别人，或者每个人在别人需要帮助的时候伸出援助之手，我不敢想象这会是一个怎样温暖的世界。寒假时空上的雷斯，他在帮助别人的时候，就要求得到过帮助的人在另外有需要帮助时能帮助别人。这是一份爱的传递，只有这样，这个世界才会充满爱。
记得有一次上体育课，俞戴滔的脚扭了，正趴在地上号啕大哭，陈天昊主动上去，把他背到了医务室，还把他背到了教室，这也是一种爱的传递，让同学之情更亲密了。
孟子云：“取诸人为善，是与人为善者也，帮君子莫大乎与人为善。”对呀，只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的明天。
《怪老头》读后感范文【篇3】
《怪老头的魔书桌》是由黑龙江哈尔滨的孙幼军在1961年写的。
初读时，我感觉里面的主要人物都比较有趣：有善良的小月亮，红蓝鸭子，还有两个头的白猫呢！后来通过细细地阅读，我发现了很多惊人的故事，比如说：铁皮人有魔力，还能说话。那把怪雨伞真的有吗？我也想有一把。还有两只头的白猫!很多很多奇怪的事情。
这些故事的背后有很多深刻的道理，比如《叔叔和月亮》告诉我们：我们要向月亮学习乐于助人的精神，不要学习云朵害人的心理。《怪雨伞》告诉我们：人不能做坏事，做坏事会得到惩罚的，我们要做一个热心善良、乐于助人的人。
这本书里，我最喜欢月亮，因为月亮心地善良，乐于助人，就算做了好事也非常谦虚。
这本书充满了童真童趣，里面的人物善恶分明，教育意义非常深刻，我非常喜欢，建议大家去读一读。
《怪老头》读后感范文【篇4】
我看了一本很有趣的书，名叫《怪老头儿》。里面的怪老头儿和赵新新（上六年级了，外号铁头。）发生了很多古怪的事情。怪老头儿本领可大了，他能把房子折起来、把两只活的小鸟塞进赵新新的肚子里，治好了他的病。还有怪老头儿一吃炸糕病就好了！他还给赵新新变了一个代表，好让赵新新玩两个小时，但是最后赵新新后悔了。
让我觉得最意想不到的事情是他们变成了耗子，耗子还有法庭、餐馆！法庭里，干了坏事的耗子得拔胡子，其中就有赵新新的爸爸，这让赵新新觉得很没面子。但他爸爸是来找他的才变成了耗子。
还有一次，赵新新要看海，怪老头儿就带他进了衣柜里。可是，挂钩挂的太早了，他们到了盘古开天辟地的时代。就像《神奇校车》时光隧道倒回到恐龙时代。那时候，无数个大石头滚下来，有一块大石头正要砸向他们时，盘古救了他们，但是他死了。盘古死后，女娲出现了并救了他们，她捏了很多泥人才有了人类，但这只是传说。其实我们人类是猿猴变来的。赵新新和怪老头儿睡了一觉，奇迹发生了，一望无际的大海出现在眼前，还有精卫鸟不停地叼着石头，（我想到了两个成语：愚公移山、精卫填海。）他们帮精卫鸟扔石头。精卫鸟变成了女孩，领着他们去吃桃子，吃完桃子后，她又变成了小鸟，留下一根黑羽毛就拍拍翅膀飞走了。最后，赵新新用力一推，他们就回到了现实生活中了。
这本书的作者是孙幼军爷爷，《小猪唏哩呼噜》和《胖小猪的春天》都是他写的，他的想象力可真丰富，就像王一梅阿姨一样。怪老头儿虽然爱戏弄人，但是心地很善良。赵新新真幸运，要是我也有一个这样的朋友该有多好啊！
《怪老头》读后感范文【篇5】
区幼儿园给我们小四班，每人发了一本书《怪老头来了》，我把这本书拿回家以后，立刻就津津有味的读起来了。那里有很多很多稀奇古怪的故事，给我印象最深的一个故事是：男孩爱母亲，因为爱，所以信，所以怕----妈妈告诉我：“怪老头是十分十分十分可怕的哦，他专门抓淘气的小孩子，抓过去之后就会狠狠的教训一下………”绘本前面一页页充满紧张气氛的插画，都在表现妈妈给孩子的恐吓与谎言。当妈妈呵斥孩子时，她的长手臂直指孩子的额头，而讽刺的是孩子，孩子被迫忍气吞声悔过的同时，妈妈自已却变成了长鼻子的“匹诺曹”。同样的，当妈妈指责“我”不好好吃饭，不好好睡觉时，她自己却做着这些“违规”的事，妈妈一次次的指责与威吓，让孩子的怀疑与厌烦与日俱增，于是，当妈妈第三次搬出“怪老头”的时侯，“战争”最后爆发了。
在孩子的怀疑与愤怒中，妈妈的形象随之变小，她对孩子的说服力也减弱到了极点，日有所思，夜有所梦，当梦魇到来，怪老头却抓走了妈妈，孩子深藏的爱与依靠瞬间爆发。
“妈妈”这是典型的爱恨交加，倔强的男孩哭了，那么深情，那么脆弱。男孩向妈妈伸出臂膀—勇敢的臂膀，祈求的臂膀—为的是从怪老头那里夺回妈妈，为的是请求妈妈不要把自己推向噩梦，交给老头。
《怪老头》读后感范文【篇6】
在这个暑假里，我和妹妹一起读了很多书，让我学到了很多知识。给我印象最深的是史老猴。
这本书讲述了老人和一个良好的，专用的个性怪癖的故事，公交车，在尊重老人赵新朋友时，赵鑫鑫肚子疼，遇到了一个怪老头，怪老头上车他没有座位，然后，赵鑫鑫忍着胃痛，用自己的零花钱买了一个座位怪老头。看到这个怪老头心地善良的孩子，会啄法珍奇鸟类与昆虫的文章，赵鑫鑫治愈肚子疼的，因而，两个形成忘年交，也有很好的合作伙伴。
从这个中国故事中我知道了：善良是一种学习优秀的品质。一个非常善良教育的人，会结识到了更多的朋友，为自己的生活发展增添我们很多绚丽的色彩，让人生问题变得有活力，不再需要那么他们孤单。就像英国大作家萧伯纳说的：善良与品牌价值兼备，犹如宝石与金属，两者之间互为衬托，益增光彩。
在学习和生活中，我们要学会“仁者”的道理，传播恩慈，良善通。
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《怪老头儿》读后感(精选6篇)
读书可以让我们远离不安，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？相信你应该喜欢编辑整理的《怪老头儿》读后感。
《怪老头儿》读后感(篇1)
暑假我读了一本书叫《怪老头儿》，这本书用平平淡淡的语言描写了我们小学生生活中的烦恼，内容的奇妙和有趣深深吸引了我。
文中的怪老头就像是“哆啦A梦”，能做出神奇的事情。主人公赵新新因为肚子疼提前回家，在公交车上让座，认识了一个奇怪的老头，怪老头儿得知赵新新肚子疼，于是，往他嘴里塞了两只鸟，治好了他的肚疼，从此赵新新和怪老头儿成了好朋友。赵新新不想写作业，怪老头儿给他变出了“代表”，他想钓鱼，怪老头变出三条带鱼让他钓……
每当我拿起这本书，它就像一块儿大磁铁一样吸引着我，这里的内容新颖独特，构思新奇，生动的描写了赵新新的烦恼和怪事。我真希望我有一个像怪老头儿一样的朋友，带我进耗子城，让我打破滑翔机的飞行记录。
这本书还让我增长了许多知识，例如：盘古开天地、女娲造人、四个门神——神荼、郁垒、秦琼和尉迟恭……。这些增强了想象力，开阔了我的思维，对我以后解决问题有很大的帮助，这就是我读这本书的最大收获。
《怪老头儿》读后感(篇2)
这本书充满了神奇的色彩。一个普通五年级男生赵新新遇到一位特别的老爷爷，也就是故事的主人公——怪老头儿，怪老头就是完全俱孩子天真、善良的老顽童。两人成了兴趣相投的忘年之交，赵新新也因此经历了很多奇妙的事情。
赵新新上学时肚子疼，老师叫他回家，回家的路上坐公交车，在车上赵新新发现一位老爷爷，老爷爷又矮又瘦，就让一位大哥哥给老爷爷让个坐，大哥哥说：“可以是可以，但必须给一块钱。”赵新新给他钱，他就起生给老人让坐。下车后，老人让赵新新到他家来，并让他叫自己怪老头儿。来到怪老头的家，怪老头儿把活生生的鸟给赵新新吞进肚子，治好了赵新新的肚子疼，因为赵新新每天回家写完作业，还要看《数学公式大全》、《报考初中的1000题》……赵新新就去找怪老头儿，怪老头儿用魔法变出另一个赵新新，代替读书学习，让他妈妈眼中的乖宝贝……
这些奇妙的故事充满童真童趣，读起来十分有趣，处处显现孩子天真善良的本性。
《怪老头儿》读后感(篇3)
《怪老头儿》是一本特别好看的.书，里面想象力丰富、接下来我给大家讲讲这本书里面我印象深刻的故事：这本书的主人公是赵新新，他也叫铁头。你们要是看过《铁头飞侠传》准认识他，这个故事是给我们讲治肚子疼的方法的。一天，赵新新的肚子又疼了起来。老师叫他先回家休息，赵新新上了公交车，在车上发现一位怪老头儿他很瘦小。赵新新见老爷爷想够到扶手可是够不到，想扶椅背可是椅背上全是手。赵新新就对坐在座椅上的大哥哥说：“大哥哥，你能不能让这位老爷爷做一下？”大哥哥瞪了赵新新一眼说：“你要是让我让座，必须给我一块钱。”正好赵新新口袋里有一块钱他咬紧牙缝把钱给了他，接着赵新新下了公交车他抬头一看刚才那位怪老头儿怎么在这里。怪老头对他解释说：“我一迈步就下来了。”赵新新刚想回答，可是肚子又疼了，怪老头儿对他说：“我有治肚子疼的方法！”接着他把赵新新带到他家，然后对他说：“你的肚子里长虫了所以我可已让你把两只活鸟吃到肚子里！”赵新新吓坏了，他可不敢吃。可是怪老头儿用诀窍让他把两只鸟吃了，过了一会儿赵新新的肚子不疼了，接着他们度过了许多美好时光。这本书让我学到了：赵新新和怪老头儿的友谊和善良、天真。
《怪老头儿》读后感(篇4)
暑假里，妈妈给我买了《怪老头儿》这本书，我可喜欢读了。这本书语言平平淡淡，但内容却很吸引人。内容虽为虚构，但感情却是真实的。我读着读着，往往就会入迷。
故事的主人公之一叫赵新新，是个比较调皮而寂寞的男孩子，我和他性格比较相像，所以故事一下子就引发了我的阅读兴趣。赵欣欣在学校喜欢异想天开，常挨老师的批评。在家里不喜欢妈妈给自己补习，经常挨打。有一天，肚子疼正准备上医院的赵新新在公共汽车上给一位瘦小的老爷爷找座位，不想和这位老爷爷交上了朋友。那老爷爷自称“怪老头儿”，好像很有些神通，他把活鸟放到赵新新肚子里吃虫子，赵新新的肚子就不疼了。他出门时把房子揣在兜里带着，想搬到哪儿就搬到哪儿。他变出个和新新一模一样的人来替新新做作业。他还把新新变成耗子，一起到耗子国里游逛，把不讲道理的爸爸、老师告上耗子法庭，给他们拔光胡子的惩罚。在地下耗子城耗子们最关心小耗子，小耗子吃饭、玩耍都非常自由，成年耗子不能强制小耗子做这做那，不然也会被拔去胡子。再想想我们现在什么事都被父母管着，没有自己自由的空间、时间，真是悲惨啊!如果在我们这里也有这样的法庭就好了，父母、老师有什么不对也能向他们提出，那我就会做许多有趣的事，做一个自立自强的自己。
我真希望怪老头能来到我身边，帮我冲出父母、老师的约束，让我能自由、快乐地生活!
《怪老头儿》读后感(篇5)
在这个快乐的暑假里，我读了一本非常有趣的书，是《怪老头儿》。
每当我拿起这本书，它丰富、有趣、离奇的情节就像磁铁一样吸引着我。这个故事是关于一个六年级的学生，赵鑫鑫，和那个奇怪的老人，听起来很奇怪。没错。你想听他的故事吗？别急，别急，慢慢听我说。
这个奇怪的老人不同于其他老人。他就是喜欢玩。他很怕吃药打针，但是他很特别。给他吃点炸糕，他马上就好了。即便如此，他也有很多神奇的力量。他把鸟放在赵鑫鑫的肚子里“消灭害虫”，也变成了和赵鑫鑫一样的代表，为他写作业。为了防盗，他出门的时候还把房子折叠在口袋里。在水库钓鱼的时候，他真的抓到了活泼的海鱼，把赵鑫鑫变成了一只老鼠。他去鼠国玩得很开心。
我一边看，一边想到孙悟空的神奇能力。如果他像一个奇怪的老人，他一定会帮助每个人，比如给失学的孩子建一所大学校，让他们早点回到明亮的教室学习，引导迷失的人，让重病患者早日康复。我很想和那个奇怪的老人做朋友，你呢？
《怪老头儿》读后感(篇6)
暑假里读了好多有意义的书，今天想和大家一起分享《怪老头儿》这本儿童文学中的其中一个故事--小贝流浪记。
猫妈妈生下了两只小猫咪，小宝和小贝。小宝非常健康，小贝却非常的弱小。在猫妈妈的呵护下，它们过着幸福的生活。可是过了两天，不幸的事发生了。瘦弱的小贝被一个小男孩抓回当玩具去了。顽皮的小男孩和妹妹一起把小贝虐待得很惨，最后还被他们丢弃在草丛里。小贝流落到大森林里，遇到了好多好心人，同时也遇到了很多危险和困难。小贝都勇敢地面对，通过自己的努力和聪明才智，变得强大起来。一天在无意中救了一只同样被小男孩虐待的小猫，却发现这只小猫就是自己的哥哥小宝！最后，小宝哥哥带着小贝弟弟终于找到了失散很久的妈妈，一家团聚了。猫妈妈发现小时候瘦弱的小贝已经长成了强壮的大白猫，而被自己宠着的小宝却连捕食都不会。
同学们，看了这个故事，你们会喜欢谁呢？我当然喜欢小贝喽，虽然它天生没有健康强壮的体魄，但它有着勇敢，自立自强的精神，善良的它还会乐于助人。它始终没有放弃求生的希望，最终凭借自己的努力长成了一只健壮的大白猫。通过这个故事，让我深刻明白了千万不能像小宝那样，整天依赖着别人，不学本领，那么天生再强大最终也会变得弱小无能。我们要像小贝那样，在生活学习中需要不断克服困难，将来才能成为一个对社会有用的人！
怪老头读后感范文精选
读书可以丰富我们的精神世界，在读了作品以后，我们能够更好的感悟自己的生活。在阅读完作品之后，可以用读后感来抒发感。那么你知道写作品读后感时从哪些角度去写比较好呢？下面，读后感大全小编为大家整理的“怪老头读后感范文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
怪老头读后感范文(篇1)
最近，我已经读完了《怪老头儿》这本书。它是由几个童话组成。但我还是喜欢《怪老头儿》这篇童话。
这篇童话主要是讲怪老头儿和赵新新之间发生的事：一天，赵新新肚子疼，于是老师让他回家。赵新新坐上了电车，电车很挤，可是赵新新看见一位老爷爷没有地方坐。赵新新对椅子上坐的大哥哥说："大哥哥，你让老爷爷坐坐好吗?老爷爷年纪大......“可是大哥哥不同意，还说，要不然，就要老爷爷给他一块钱。赵新新把自己兜里的一块钱给了大哥哥，让老爷爷坐下。老爷爷坐下了，对赵新新说："其实应该你坐，你肚子疼。“赵新新很是惊奇，他并没有告诉老爷爷他肚子疼呀。赵新新下了车往前走了几步，就看见了老爷爷。老爷爷让赵新新叫他怪老头儿，还帮他治好了肚子疼。赵新新和该老头儿成了好朋友。而且，怪老头儿身边的事啊狗啊东西啊都很怪。
这篇童话还告诉了我们一个道理：要善良，乐于助人，才会有更多的朋友。我们要学赵新新，他善良，乐于助人，和怪老头儿交了朋友。有了朋友，你就不会特别孤单。朋友就像生命里的一盏灯。其实，交朋友很简单，你只要像赵新新一样善良，乐于助人，你一定会得到更多朋友。
我很喜欢《怪老头儿》这篇童话。希望小朋友们有机会都能看一看。
怪老头读后感范文(篇2)
在这个暑假中，我和姐姐一起阅读了许多书目，让我收获了许多知识。其中，最让我印象深刻的便是《怪老头儿》这本书了。
这本书主要讲述的是有一个性格怪癖的老头儿和一个善良、热忱、尊老敬老的赵新新在公交车上相识了，那时赵新新肚子疼，遇到了怪老头儿，怪老头儿上车时已经没有座位了，这时，赵新新忍着肚子疼，用自己的零花钱为怪老头儿买了一个座位。怪老头儿见这个孩子心地善良，就用鸟啄虫子的奇异方法，治好了赵新新的肚子疼，就这样，两人结成了忘年交，成了一对好搭档。
从这个故事中我知道了：善良是一种优秀的品质。一个善良的人，会结识更多的朋友，为自己的生活增添很多绚丽的色彩，让人生变得有活力，不再那么孤单。就像英国大作家萧伯纳说的：善良与品牌兼备，犹如宝石与金属，两者互为衬托，益增光彩。
在学习和生活中，我们要学会“与人为善”的道理，播撒善良、传递善良。
怪老头读后感范文(篇3)
今天，我终于阅读完《怪老头儿漫游奇境》。合上书，一个个生动鲜明的形象浮现在我的脑海中，刁蛮的嫦娥、古怪的女娲、善良的精卫女娃……
这本是主要讲了：孩子赵新新和怪老头儿一系列的漫长故事，新新闹着要去看一望无际、瓦蓝的`大海，怪老头儿无可奈何，只得答应了他。怪老头儿把控制时间的钩儿拨错了，陆续来到盘古开天辟地、女娲造子、女娲补天、夸父追日、精卫填海、后羿射日等时代。而新新也因此收获不少，精卫留下的一根羽毛让新新在烈日下没有化为灰烬，又救了一个女孩的眼睛等等。
这本书写出了一些人物的反镜头，在人们心中美丽温柔的嫦娥变成了一个刁蛮、意气用事的小女人；造人的女娲在人们心中的地位是高尚的、纯洁的，而在故事中把她打造成了一个古怪愚钝的人；吴刚，一个大家多么熟悉的人哇！他和嫦娥后羿成了好朋友；后羿，居然上了月宫，陪伴在嫦娥左右……新新和怪老头在这些时代结识许多朋友，也不负此行了！
我也有一个相似的梦境：爸爸送了我一个机器人。这个机器人好像十全十美一样，它最大的功能是只要我想去哪，就可以在一分钟内带我去。我的目的地是温暖而又遥远三亚。三亚，是多么的遥远；对于现在的我来说，就是小菜一碟。那个机器人不怕水，会变成正常人和我一起在海上迫不及待的狂奔，玩耍。回到家，时间不变，好似做了一个梦，但“梦”又很真实。这个机器人也成了我梦中常出现的人物。
《怪老头儿漫游奇境》，是一本非常不错的书！
怪老头读后感范文(篇4)
寒假，我看了一本书，叫《怪老头》，讲的是六年级学生赵新新与怪老头之间的奇幻故事。怪老头会各种各样的法术，有一次，赵新新在公交车上好心用钱买了一个座位给怪老头坐，从此，他们俩就成了好朋友。
怪老头会用法术帮助赵新新解决各种烦恼。有一次，赵新新闹肚子，怪老头没有给他吃药，居然给赵新新吞了两只活鸟进肚子吃蛔虫，病是好了，可是，上课时，小鸟在肚子了一直叫，扰乱秩序，引起了怀疑。看到这，我就疑惑了，鸟在肚子里怎么能活的呢，真是太奇怪了？还有一次，为了不让赵新新为看书而烦恼，怪老头帮赵新新变了个替身代表，让赵新新每天可以玩俩个小时，可是，后来这个代表也骄傲起来，抢赵新新的巧克力吃，抢他的鞋子穿，还跟他打起来。我就想，平常赵新新肯定也很骄傲，喜欢打闹，所以变出来的代表也跟他一样，赵新新怎么这么懒，只会玩，看书对学习是很有帮助的呀！还有，还有，我们去怪老头家玩，他把我们都变成耗子，小耗子在那里大吃大喝，想干嘛就干嘛，对于我们小朋友来说，简直是自由的天堂！
这本书讲了我们小朋友在成长过程中所遇到的各种烦恼，而故事里的怪老头就是我们的大救星，帮我们解除各种各样的烦恼，不想看书，就让你出去玩；生病了，不吃药就可以治好；管教太严，还能把父母告上法庭。这样的怪老头儿相信每个小朋友都想拥有一个吧！
怪老头读后感范文(篇5)
调皮捣蛋的“铁头”赵新新，越夸越低调、越不夸越张扬的怪老头儿。他们会发生怎样的故事呢？全部都藏在这本《怪老头儿》里。
怪老头喜欢玩儿,但怕医生不吃药恨打针。他神通广大，他把鸟儿变到赵新新肚子里消灭蛔虫、能把家具房子变成纸搬家。赵新新是小学六年级二班的学生，虽然成绩不太好但活泼开朗。他们是“最要好的朋友”。
这本书也将了许多道理，比如怪老头儿把小鸟放进赵新新肚子里吃蛔虫的故事告诉我们大自然原本美好，但人类疯狂的捕杀动物、砍伐植物，把它们做成毛衣、家具，或者把它们捉到笼子里。也有奇怪的事情，赵新新在马路上溜达竟然弄掉了小偷的鼻子；赵新新用牛皮纸做的足有20斤重的模型飞机打破了航模飞行时间最长的世界纪录6小时39份54秒2！
《怪老头儿》的作者是孙幼军，他是黑龙江哈尔滨市人。他是中国第一个获得国际安徒生奖的人。他还获得过中国作家协会第一、二、四、五届全国优秀儿童文学奖、全国优秀少儿读物一等奖、第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖……真的是太多啦！光一本《怪老头儿》就获得过四个奖项。
你是不是也想跟怪老头儿一起在湖里钓海鱼，去耗子国玩了呢？
怪老头读后感范文(篇6)
这个暑假妈妈给我买了一本书，名字叫《怪老头的钓鱼奇遇》。它是著名的儿童文学作家、翻译家孙幼军先生写的。孙幼军，黑龙江哈尔滨人，1960年毕业，于北京大学中文系。他的代表作有《怪老头》、《小贝流浪记》等。
这本书里有两个主人公，分别是赵新新和怪老头，他们是在公交车上认识的，一路上他们有说有笑。就这样，怪老头陪着赵新新边走边聊，直到快到家门口的时候彼此才分别。 “原来这个怪老头和我是邻居啊！”赵新新惊讶又开心，慢慢地他们就成了一对好朋友。读到这里，我心想：原来真诚待人，就能结交很多朋友啊！
书中有很多神奇的地方。比如说：脸上的鼻子、耳朵可以转下来；把石头扔进鱼漂旁，马上就有鱼来了；房子可以折叠后装进口袋；树皮能够飞到月亮上等等。那个怪老头给我的印象很深，因为每一件神奇的事都与他有关。记忆最深刻的要数这件事：有一天早上，怪老头和赵新新一起去鲤鱼湾钓鱼，还遇上一个胖老头也在钓鱼，于是他们就开始比赛。怪老头朝着赵新新在他的鱼漂旁边扔了一块大石头，赵新新很生气，以为怪老头是有意捉弄他。可是，过了一会就发现他的鱼漂一会儿浮在上面，一会儿又沉下去了，于是他迅速往上提起鱼竿。他惊讶地发现，哇！有鱼，还是一条银色的大带鱼！嘿嘿，怪老头还是有两把刷子的嘛。
我很喜欢这本书，因为这里面的故事很神奇也很有趣，每每读这本书时我总会想起我爷爷：一个会很多把戏的，超级有趣的，会讲给我很多大道理的老顽童！也是一位让我又敬又爱的“怪老头”哩，希望天下的爷爷奶奶也如这般心中有所爱，我们共陪伴、共成长……
关于《怪老头》读后感范文
没有阅读的人生是枯燥无味的，这个时候不妨动笔把自己的心得收获写进读后感里。用笔写下自己的感受是个不错的选择，作品读后感他的感受应该要怎样围绕中心排队呢？以下是由编辑收集整理的《《怪老头》读后感范文》，请收藏好，以便下次再读！
《怪老头》读后感范文【篇1】
那天下午赵新新肚子疼了起来，老师让他回家，在电车里遇到了那位“怪老头儿”，那位老爷爷原来是因为让座才认识的呀!那位老爷爷真厉害，一眼就知道赵新新生病了，跟着赵新新就下了车，老爷爷也下车了，赵新新跟着老爷爷到了家，赵新新很疑惑这并没有房子呀，它居然可以拆垫，不可思议啊，老爷爷居然让赵新新吃鸟，还是活的，过了一会儿赵新新肚子就好了，鸟就飞出来了，还有好几件怪事呢，变出了一模一样的人呢，很奇怪吧。
每天，他除了要完成学校布置的作业以外，还要做妈妈为她安排辅导资料。他更喜欢玩儿，但是，却没有时间。于是，有一天，在怪老头的帮助下，“变”来了另一个“赵新新”，这个“赵新新”是来帮他学习的，而真正的赵新新就可以在外面放心大胆地玩了。
从此怪老头和赵新新成了好朋友。
他居然相信老爷爷的别墅可以叠成一张纸放在兜里。想搬到哪就搬到哪，如果想住在这里，只要把房子打开一抖就可以了。他不想写作业只想玩时，竟然让老爷爷给他做了一个替身替他学习，自己却跑出去玩，结果新球鞋、新玩具、新运动服都成替身的了，最后替身的家那一张张报纸被妈妈撕掉后，他只好又去找怪老头帮忙，怪老头给他做了一架木飞机，并且让铁头赢得和木飞机的比赛;给他两只小鸟，让它们钻到铁头的肚子里治肚疼;给他一支魔棒，只要在爸爸后脑勺画一个圈，爸爸就答应他可以去钓鱼……
我最喜欢故事的开始。有一次，赵新新肚子疼了，疼得直“哎呦。”他自己上了电车，在电车上他旁边站着一位右手又矮的老爷爷。他要扶车上的扶手，伸伸胳膊够不着。这时我对身旁坐在座位的一位大哥哥说“你的座位能让给这位老爷爷吗?”大哥哥生气地说：“你替老爷爷给我五角钱?”我兜里的五角钱本来是给我家猫买虾皮用的，为了让老爷爷有座位，我毫不犹豫地给了他。下了车，怪老头说：“我不叫老爷爷，我叫怪老头。我可以实现你一个愿望，比如要一包虾皮。”赵新新说：“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我来吧。”说着他们来到怪老头的家，这时怪老头拿出一只小鸟往赵新新嘴里放。赵新新一仰头，小鸟就下肚子里去了。赵新新忽然肚子就不疼了。
其实，在生活中我是一个和赵新新一样天真的孩子。有一次妈妈发工资了，我突发奇想的问：“你们是不是抓一个小偷就发钱呀?”妈妈先是愣了一下，接着就哈哈大笑起来。我的问题就会接着又来了，“小偷为什么要偷别人的东西呢?”妈妈说：“他们都是想通过不劳而获啊。”“那为什么不和许多人一样通过工作活的报酬啊?”“如果生活中没有小偷没有坏人多好啊!”“我们给那些人送点钱是不是他们就不会偷别人了?”结果是，爸爸妈妈常常被我一连串的问题问的不知该如何解答了。
看，我和赵新新哪一个更天真?如果你对怪老头那可以叠吧叠吧的大房子好奇，想和我一样和赵新新做朋友，那就来读这本书吧!有很多更奇怪的故事多着呢!
《怪老头》读后感范文【篇2】
有一次，六年级学生赵新新在学校因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了名叫怪老头儿的老人，由于车上人很多，怪老头儿被夹在了中间，赵新新心一软，就用钱把那个大人座位给怪老头儿坐，怪老头儿为了答谢新新就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼的病。从此怪老头和赵新新成了好朋友。
每次我拿起这本书，就象磁铁一样被吸引着，赵新新为了能不写作业不被老师父母骂，就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人，当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀！我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没，没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利，没过几天就出现了漏洞，赵新新自请怪老头把小人收了回去，并一定要好好学习。
走进书中的那个世界，你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子，去地下耗子城玩了一圈，还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭，给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子，耗子城法律还规定，小耗子吃饭、玩耍都任凭自由，成年耗子不能对小耗子加有强制性，否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着，不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀！父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友，我就会做许多有趣的事，不被爸爸妈妈控制着，做一个全新的自己。
我真希望也有一位怪老头这样的朋友，使我冲出爸爸妈妈的约束，自由自在的生活！
《怪老头》读后感范文【篇3】
《怪老头儿》是我最喜欢的一本课外读物。它虽然没有名著那样有深邃的内含，但是却以其平平淡淡的语言赢得了广大儿童的心。
《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。
有一次，六年级学生赵新新因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了怪老头儿，由于车上人很多，怪老头被夹在中间，赵新新心一软，就用钱给怪老头儿买了个坐位，怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。
每次我拿起这本书，就象磁铁一样被吸引着，这本书以很平淡的语言写出了现代儿童的烦恼。赵新新为了能不写作业不被老师父母骂，就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人，当自己的代表。多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没，没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利，没过几天就出现了漏洞，赵新新自请怪老头把小人收了回去，并一定要好好学习。
走进书中的那个世界，你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子，去地下耗子城玩了一圈，还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭，给他们以最高惩罚拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子，耗子城法律还规定，小耗子吃饭、玩耍都任凭自由，成年耗子不能对小耗子加有强制性，否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着，不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀!父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友，我就会做许多有趣的事，不被爸爸妈妈控制着，做一个全新的自己。
我真希望也有一位怪老头这样的朋友，使我冲出爸爸妈妈的约束，自由自在的生活!
《怪老头》读后感范文【篇4】
一放暑假，我就迫不及待地看起了它-----《怪老头儿》。这本书可有趣了!怪老头和赵新新之间发生了很多稀奇古怪的事情，读来津津有味!走进书中的那个世界，你会为此着迷。好一个怪老头儿!他能把活鸟放到肚子里吃虫子，赵新新的肚子就不疼了;为了防盗，怪老头儿出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着;在水库里钓鱼，怪老头儿居然能钓到活蹦乱跳的海鱼;他还会变戏法，能让自己的房子变成一张纸;能把赵新新变成耗子，和他一起到耗子国里游逛了一番;还能把门上的门神请下来帮赵新新守门
记得有一回赵新新一放学，他妈妈就把他关在屋里读资料，不认真的时候，就对赵新新说：你不想上重点高中了。他真想出去玩一玩。他看见别人也被关在家里，他没办法，只好找怪老头帮忙，怪老头儿帮他做了一个一模一样的人，怪老头儿交给他一卷纸，只要纸一合他就会消失，赵新新叫他做赵新新自己就出去玩，我的代表很认真，妈妈就送他礼物，后来他赵新新的妈妈当自己的妈妈。到最后一卷纸都被妈妈扔了，赵新新很后悔。
看了这本书，我不禁想：如果这世上真有像怪老头儿一样神通广大的人，被我遇上该有多好啊!或者我就是这样一个人。那么我想变出一个温馨家园，让流浪狗和流浪猫等所有无家可归的人到里面去生活;当无情的洪水淹没农田、冲倒房屋时，我就变出一个神奇的袋子，把洪水全部贮存其中;当有旱情发生的时候，我就把袋子里的水全部倒出来，滋润大地。
《怪老头》读后感范文【篇5】
羊群的心中会有一片广阔的草原，雄鹰心中有一片蔚蓝的天空，而我的心中有一座书山。书香弥漫我的心，书香伴我成长。
这学期我读了《同桌冤家》，《五三·班的坏小子》，《怪老头》，《漂亮老师与坏男孩》……而我最喜欢的就是《怪老头》。
《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被老师批评太虚伪后，心情十分低弱。他在回家的时候发现了一座奇特的房子，里面走出了一个老爷爷，这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷，他知道小男孩的经历，真诚地鼓励并帮助他，最终成为了两个形影不离的朋友，小男孩一有困难，怪老头就会帮助他。
生活中也是这样，只要以最真实的一面对待别人，别人也肯定愿意与你交朋友；在朋友心情不好时，我们也应该真诚地鼓励对方，这样人与人之间的关系才会更加美好。
有一次，我的手臂不小心挥到了周奕文，我连忙说了声“对比起。”他也没追究什么，只是朝我说了声“没关系，反正你也不是故意的！“就这样,我们一人是亲密无间的朋友。
还有一次，庄湛哭了起来，经过询问，原来是他最近的数学搞不懂，家作与课作都不会。这时我想到了《怪老头》中的老爷爷。我便想到：“一方有难，八方支援。平时我有不会的庄湛也教过我，现在他不会了，我也应该教他。”接着，我便和他讲了起来，不过他还是似懂非懂，但依然对我笑了笑。
用真诚亲切的态度来面对别人，才是是人与人之间架起友谊的桥梁，这全是《怪老头》教会我的知识。也正是这个道理，使我认识了更多的朋友。
书香伴我成长，书是我的良师益友，我的心中有座书山。
《怪老头》读后感范文【篇6】
放假前，老师给我们班每个人发了一本书。我选了《我的妈妈是精灵》，还是剩下几本。因为我是阅读列表的第一名，所以还能选一个，所以选了《怪老头儿》。
我把这本书带回家后，立刻津津有味地读了起来。这里有很多奇怪的故事。给我印象最深的一个故事是蒂托(主人公)肚子疼。老师让他去医院看病。他在公共汽车上遇到一个陌生的老人，给他让座。铁头下车后，和陌生的老人说了声“再见”。他刚一转身，就遇到了那个陌生的老人。他惊呆了，说：“你不在车上吗？你什么时候下来的！”“一步腿就下来了！下车不踩腿！”铁头无话可说，怪老头道：“既然你肚子疼，把座位让给我，那我就实现你的愿望。这样，我就把你的病当心愿了。”“好。”“你跟我来。”他们走到一片路前没有房子的土地上，有一个小房子，是那个陌生老人的家。铁头看到：“奇怪，那里没有房子。”“为什么不呢？我刚搬到这里。房子掉了就搬来了。”“啊！怎么折房子！”“为什么不能折叠呢？待会儿给你看。”然后他们去了房子，怪老头把鸟笼拿出来说，铁头要吃，鸟就把肚子里的虫子吃了，然后肚子就不疼了。铁头吓得摔倒了，说：“鸟怎么能吃呢？”咽下去？我不想要。”说完，奇怪的老人把鸟送到了他的嘴边。奇怪的是，还没等他咽下去，那只鸟就钻进了他的肚子，听到了它的鸣叫！过了一会儿，铁头的肚子不疼了，小鸟还在肚子里。铁头问：“鸟怎么出来的？”“要么你拉屎就出来，要么你在肚子上啄个洞就飞出去。如果他们不想出来，你就得天天吃小米。反正外面污染这么严重。但是呆了几天就出来了。”“啊，那很好。"
第二天，铁头在教室里，肚子里的鸟突然哭了。所有人都以为是窗外的鸟，都望向窗外，窗外却没有鸟的影子。铁头的同桌悄悄对铁头说：“你骗了别人，但你骗不了我。”“你在说什么！”“别装了。”说着铁头同桌摸遍了铁头身上所有的口袋，却找不到小鸟。“好奇怪！”
你觉得这个故事奇怪吗？还有很多！想看就去买一个！我强烈推荐《怪老头儿》这本书。
看完这本书，我觉得这个怪老头好奇怪，什么都可以改变。事后，他不得不说没什么。我真的很想和陌生的老男人交朋友，哪怕只见一面！你想吗？
怪老头读后感范文通用3篇
表达情感的方式灵活多样，比如可以用文字的方式记录下来，作品这本好书教会了我们很多东西。你有阅读过一篇优质的作品嘛？经过整理，读后感大全小编为你呈上怪老头读后感范文。
怪老头读后感范文 篇1
这一星期，我看了一本《怪老头儿的日记本。这本书主要讲了孙幼军的有趣故事。接下来，我给大家介绍一下主人公吧！
因为“怪老头儿”太有名了，于是，他也被大家亲切地称为“怪老头儿”。怪老头儿孙幼军从小学开始写日记，到现在已经写了七十年。所有快乐事、伤心事、趣事，都被他一一记录。这些文字里充满着欢笑、泪水、伤感、温暖……
这本书，就是他七十年记录的日记的一部分。怪老头儿爱读书、爱记日记的习惯，让他成为中国最受孩子们喜爱的作家之一。他喜欢给孩子们写有趣的故事，而现在，他更希望把自己的人生故事分享给大家。
读了这本书，我要学习“怪老头儿”坚持不懈的精神。以后我也要坚持写日记。
你想了解真实的怪老头儿吗？你愿意从现在起也记日记，然后与我们分享吗？
怪老头读后感范文 篇2
那天下午赵新新肚子疼了起来，老师让他回家，在电车里遇到了那位“怪老头儿”，那位老爷爷原来是因为让座才认识的呀!那位老爷爷真厉害，一眼就知道赵新新生病了，跟着赵新新就下了车，老爷爷也下车了，赵新新跟着老爷爷到了家，赵新新很疑惑这并没有房子呀，它居然可以拆垫，不可思议啊，老爷爷居然让赵新新吃鸟，还是活的，过了一会儿赵新新肚子就好了，鸟就飞出来了，还有好几件怪事呢，变出了一模一样的人呢，很奇怪吧。
每天，他除了要完成学校布置的作业以外，还要做妈妈为她安排辅导资料。他更喜欢玩儿，但是，却没有时间。于是，有一天，在怪老头的帮助下，“变”来了另一个“赵新新”，这个“赵新新”是来帮他学习的，而真正的赵新新就可以在外面放心大胆地玩了。
从此怪老头和赵新新成了好朋友。
他居然相信老爷爷的别墅可以叠成一张纸放在兜里。想搬到哪就搬到哪，如果想住在这里，只要把房子打开一抖就可以了。他不想写作业只想玩时，竟然让老爷爷给他做了一个替身替他学习，自己却跑出去玩，结果新球鞋、新玩具、新运动服都成替身的了，最后替身的家那一张张报纸被妈妈撕掉后，他只好又去找怪老头帮忙，怪老头给他做了一架木飞机，并且让铁头赢得和木飞机的比赛;给他两只小鸟，让它们钻到铁头的肚子里治肚疼;给他一支魔棒，只要在爸爸后脑勺画一个圈，爸爸就答应他可以去钓鱼……
我最喜欢故事的开始。有一次，赵新新肚子疼了，疼得直“哎呦。”他自己上了电车，在电车上他旁边站着一位右手又矮的老爷爷。他要扶车上的扶手，伸伸胳膊够不着。这时我对身旁坐在座位的一位大哥哥说“你的座位能让给这位老爷爷吗?”大哥哥生气地说：“你替老爷爷给我五角钱?”我兜里的五角钱本来是给我家猫买虾皮用的，为了让老爷爷有座位，我毫不犹豫地给了他。下了车，怪老头说：“我不叫老爷爷，我叫怪老头。我可以实现你一个愿望，比如要一包虾皮。”赵新新说：“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我来吧。”说着他们来到怪老头的家，这时怪老头拿出一只小鸟往赵新新嘴里放。赵新新一仰头，小鸟就下肚子里去了。赵新新忽然肚子就不疼了。
其实，在生活中我是一个和赵新新一样天真的孩子。有一次妈妈发工资了，我突发奇想的问：“你们是不是抓一个小偷就发钱呀?”妈妈先是愣了一下，接着就哈哈大笑起来。我的问题就会接着又来了，“小偷为什么要偷别人的东西呢?”妈妈说：“他们都是想通过不劳而获啊。”“那为什么不和许多人一样通过工作活的报酬啊?”“如果生活中没有小偷没有坏人多好啊!”“我们给那些人送点钱是不是他们就不会偷别人了?”结果是，爸爸妈妈常常被我一连串的问题问的不知该如何解答了。
看，我和赵新新哪一个更天真?如果你对怪老头那可以叠吧叠吧的大房子好奇，想和我一样和赵新新做朋友，那就来读这本书吧!有很多更奇怪的故事多着呢!
怪老头读后感范文 篇3
自从我读了怪老头这本书以后，我觉得怪老头真是一个奇怪的老头，故事里除了怪老头，还有一个主人公是赵新新，接着下面我们就讲讲怪老头和赵新新钓鱼的故事。
钓鱼是一项老少皆宜的活动，赵新新也十分喜欢，由于功课较多，父母不给他时间，但有了怪老头的帮助，一切皆有可能。怪老头和赵新新拦了一辆不要钱的车去鲤鱼湾钓鱼，车里还坐了一个胖老头。那条河非常大，他们来到鲤鱼湾的时候已经有个胖孩子在河边钓鱼了。
他们钓的还挺多呢，怪老头钓了5条大鲤鱼和3条咸带鱼，赵新新钓了3条鲤鱼，胖老头只钓了一条大鲤鱼，胖孩子的鱼全部逃跑了，最后我们来总结一下吧。
在这则故事里，通过动作、语言、神态、细节、场景等描写，都体现怪老头真的很怪。怪老头带赵新新去钓鱼，但是赵新新家离鲤鱼湾实在太远了，于是他们便搭上了顺车，认识了神气的司机和严肃的胖老头，后来大家在钓鱼过程了不仅收获了快乐，还收获了友谊。
《怪老头》读后感
《怪老头》这本书我看完了。主要讲的人物是赵新新和怪老头儿，书中讲了好多有趣的故事。
赵新新，外号铁头，上五年级，别看他已经十二岁了，可是还十分天真。他居然相信老爷爷的别墅可以叠成一张纸放在兜里。想搬到哪就搬到哪，如果想住在这里，只要把房子打开一抖就可以了。他不想写作业只想玩时，竟然让老爷爷给他做了一个替身替他学习，自己却跑出去玩，结果新球鞋、新玩具、新运动服都成替身的了，最后替身的家那一张张报纸被妈妈撕掉后，他只好又去找怪老头帮忙，怪老头给他做了一架木飞机，并且让铁头赢得和木飞机的比赛；给他两只小鸟，让它们钻到铁头的肚子里治肚疼；给他一支魔棒，只要在爸爸后脑勺画一个圈，爸爸就答应他可以去钓鱼
我最喜欢故事的开始。有一次，赵新新肚子疼了，疼得直哎呦。他自己上了电车，在电车上他旁边站着一位右手又矮的老爷爷。他要扶车上的扶手，伸伸胳膊够不着。这时我对身旁坐在座位的一位大哥哥说你的座位能让给这位老爷爷吗？大哥哥生气地说：你替老爷爷给我五角钱？我兜里的五角钱本来是给我家猫买作文虾皮用的，为了让老爷爷有座位，我毫不犹豫地给了他。下了车，怪老头说：我不叫老爷爷，我叫怪老头。我可以实现你一个愿望，比如要一包虾皮。赵新新说：你只要治好我的肚子疼就行。你跟我来吧。说着他们来到怪老头的家，这时怪老头拿出一只小鸟往赵新新嘴里放。赵新新一仰头，小鸟就下肚子里去了。赵新新忽然肚子就不疼了。
其实，在生活中我是一个和赵新新一样天真的孩子。有一次妈妈发工资了，我突发奇想的问：你们是不是抓一个小偷就发钱呀？妈妈先是愣了一下，接着就哈哈大笑起来。我的问题就会接着又来了，小偷为什么要偷别人的东西呢？妈妈说：他们都是想通过不劳而获啊。那为什么不和许多人一样通过工作活的报酬啊？如果生活中没有小偷没有坏人多好啊！我们给那些人送点钱是不是他们就不会偷别人了？结果是，爸爸妈妈常常被我一连串的问题问的不知该如何解答了。
看，我和赵新新哪一个更天真？如果你对怪老头那可以叠吧叠吧的大房子好奇，想和我一样和赵新新做朋友，那就来读这本书吧！有很多更奇怪的故事多着呢！
《怪老头》读后感精选
作品的读后感在哪里寻找模板？读完作品之后，可以把他的思想给简要记录下来。这时我们可以将心得感悟梳理出来，总结成一篇读后感。有请驻留一会，阅读读后感大全的编辑为你整理的《怪老头》读后感，供你阅读参考，并请收藏本页面！
《怪老头》读后感 篇1
今天，我看了一本书，名字叫《怪老头儿》，大概讲一个老头很怪，在他身边发生的事情呗，顾名思义啊。
里面有一部分很好，我给你们讲一讲吧。怪老头儿和赵新新（文中指“我”）在一起，突然我想变耗子，怪老头儿一变，“我”俩变成了耗子，进来耗子城，那里小孩（小耗子）干什么都不要钱，吃饭、吃雪糕……可能是觉得小孩珍贵吧。
我的感想是要是我在那里，肯定得大吃大喝、随心所欲，想干什么就干什么。要是我国和耗子城一样就行了，那该多美好啦，当然对于小孩是这样。
里面有一部分很好，我你们讲一讲吧。怪老头了给了赵新新两个“龙眼”，一种水果，结果太滑，咽了下去，鼻子能看见了、透视了。过了不久，打了一个喷嚏，又看不到啦。
我的感想是要是我有那个水果，一定要慢慢吃，鼻子能看、能透视，嘿，真奇妙。如果我真能透视，我一定要看下一期一等奖的彩票，并买下，哈哈。
如果我们院有个怪老头儿就好了，那样我们院就能充满欢歌笑语，整天鸟语花香！
《怪老头》读后感 篇2
看怪老头儿孙幼军魔力书房读后感
国庆节这几天，我读了一本名叫《怪老头儿》的书，书里的主人公赵新新，外号“铁头”，认识了一位很痩很矮又很古怪的老头，成为了好朋友，他们之间发生了许多有趣的事，常常把我逗得哈哈大笑。你一定认识这个叫“怪老头儿”的老头儿!——就是那个被赵新新认定有魔法的怪老头儿，赵新新的好朋友!
这次，怪老头儿和赵新新又出事啦!为了让赵新新真正地看一回大海，怪老头儿带着赵新新进入了他家大衣柜的秘密通道。因为怪老头儿调错了方向，他们居然去了远古时代!还亲历了盘古开天地、女娲造人、夸父追日，还有精卫填海。将告诉你在遥远的远古时代，世界是什么模样，你将体验到中国古代神话的魅力。
我要是有一位这样的朋友，我的生活一定会非常多姿多彩。我生病的时候不用打针吃药了；国庆到杭州旅游的时候，在西湖边上抖开房子就可以舒舒服服地住下，会吸引无数羡慕的眼神；如果我能把耳朵、鼻子拿下来，我就可以把一只耳朵放在教室认认真真听课，自己还可以做喜欢的事，不用担心老走神了……
小朋友们，你们也喜欢这本书吗？赶快也读一读吧！
《怪老头》读后感 篇3
看怪老头儿孙幼军魔力书房
国庆节这几天，我读了一本名叫《怪老头儿》的书，书里的主人公赵新新，外号“铁头”，认识了一位很痩很矮又很古怪的老头，成为了好，他们之间发生了许多的事，常常把我逗得哈哈大笑。你一定认识这个叫“怪老头儿”的老头儿!——就是那个被赵新新认定有魔法的怪老头儿，赵新新的好!
这次，怪老头儿和赵新新又出事啦!为了让赵新新真正地看一回大海，怪老头儿带着赵新新进入了他家大衣柜的秘密通道。因为怪老头儿调错了方向，他们居然去了远古时代!还亲历了盘古开天地、女娲造人、夸父追日，还有精卫填海。将告诉你在遥远的远古时代，是什么模样，你将到中国古代神话的魅力。
我要是有一位这样的朋友，我的一定会非常多姿多彩。我的时候不用打针吃药了；国庆到杭州旅游的时候，在西湖边上抖开房子就可以舒舒服服地住下，会吸引无数羡慕的眼神；如果我能把耳朵、鼻子拿下来，我就可以把一只耳朵放在认认真真听课，还可以做喜欢的事，不用老走神了……
小朋友们，你们也喜欢这本书吗？赶快也读一读吧！
《怪老头》读后感 篇4
今天，我看了一本名叫《怪老头儿》的书，其中我印象最深刻的是《小贝流浪记》。读完了这篇文章，让我知道了，我们要勇敢、要独立，不然的话就会变得很懦弱。
这个故事讲了，猫妈妈生了两个孩子，柔弱的小贝和健壮的小宝。一天，小贝被一个淘气的男孩抓走了，被流落到森林里，遇到了很多困难，小贝都勇敢地面对困难，它慢慢地变得强大起来的了。最后，小贝终于找到了小宝和妈妈，他们又团聚了。可是小宝呢，什么事情都依靠妈妈，却变得非常的懦弱。
看了这本书，我想起了我自己。以前，我什么都不会，都要依靠妈妈，衣来伸手，饭来张口，一离开妈妈我就害怕。后来，爸爸、妈妈教育我要独立，要勇敢。慢慢地我克服了种种困难，学会了自己的事情自己做，还会帮妈妈炒菜、搞卫生，这些事情只要勇敢去做了，失败了再来，就肯定会成功。我曾经看过一篇文章《幼虎》，这篇文章主要讲了生活在不同环境的幼虎，成( )长也不一样。生活在野外的幼虎，两岁时，幼虎的妈妈就离开了它，让他独自面对各种困难。最终，这只幼虎学会了独立;生活在动物园里的幼虎，整天等着饲养员喂食，失去了捕食的本性，变成了傻吃贪睡的大狸猫;生活在保护区的幼虎，依靠别人，一点危险意识也没有;生活在马戏团的幼虎，讨好主人，就为了得到一点赏赐。我觉得我们应该做生活在野外的幼虎，有独立生活的本领。
读了这本书，我的感触很多，我们要勇敢地生活，一步一步的尝试，勇敢地面对各种困难，这样才能使自己变得更坚强、更独立，才能成功。
《怪老头》读后感 篇5
在快乐的寒假中，我看了一本名叫《怪老头儿》的书，这本书地作者是著名的童话作家孙幼军。他有很多很多的外号，比如：孙猴子。据说人们叫他孙猴子主要不是因为他姓孙，而是因为这个人猴拉吧唧的而后来《怪老头儿》这本书，这里有很多很多稀奇古怪的故事，给我印象最深一个故事是，铁头(主人公)肚子疼，老师让他去医院看病，他在公共汽车遇到了怪老头儿，而且给他让了位。
铁头下车以后，还跟怪老头说了声拜拜，他刚转身，就遇到了怪老头，他吓了一跳，说：您不是在车上吗!什么时候下来的呀!一迈腿就下来了呀!你下车不迈腿呀!
铁头没说话了，怪老头儿又说道：既然你肚子疼还给我让座，哪我就实现你一个愿望，这样吧，我把你的病治好就算作为愿望。好啊。你跟我来。他们走到马路前本来没有房子的一块地，有了一座小屋，那就是怪老头的家，铁头看见了：奇怪了，那里原先没有房子的。怎么没有，我刚搬进来的、把房子跌巴叠巴就搬来了。啊!房子怎么叠呀!怎么不能叠，待会儿我给你演示一遍。接着他们就到了屋子里，怪老头把鸟笼拿出来，说要让铁头吃下去，小鸟就会把肚子里的虫子吃掉，然后肚子就不疼了，铁头吓得都跌倒了，说：小鸟怎么吃呀!吞呀?我可不要。说着，怪老头就把小鸟送到嘴边，说来也怪，还没吞，小鸟就到肚子里了，还听见它在啾啾叫呢!一会儿，铁头的肚子不疼了，而小鸟还在肚子里，铁头就问：那小鸟怎么出来了呢?要么你大便的时候出来，或者从你肚子上啄个洞飞出来，如果他们不想出来，你就要每天吃小米，反正外面污染那么严重，不过他们住几天就出来了啊，那好吧。
第二天，铁头在教室里，肚子里的小鸟突然叫起来了，大家都以为是窗外的小鸟在叫，都往窗外看，而窗外连鸟的影子都没有，铁头的同桌悄悄对铁头说：你骗得了其他人，可骗不了我。你说什么呀!表装了。说着铁头地同桌摸遍了铁头浑身上下的口袋，就是没找到小鸟。真奇怪!
你们觉得这个故事奇怪不奇怪?还有很多呢!如果想看的话就去买一本吧!我可是大力推荐《怪老头儿》这本书。
看完这本书后我觉得这个怪老头真是太奇怪了，什么都能变出来，事后，他就非说没这事。我真想也跟怪老头儿交个朋友，就算是遇到一次也可以呀!你们想不想呢?
《怪老头》读后感 篇6
生活中也是这样，只要以最真实的一面对待别人，别人也肯定愿意与你交朋友；在朋友心情不好时，我们也应该真诚地鼓励对方，这样人与人之间的关系才会更加美好。
有一次，我的手臂不小心挥到了周奕文，我连忙说了声“对比起。”他也没追究什么，只是朝我说了声“没关系，反正你也不是故意的！“就这样,我们一人是亲密无间的朋友。
还有一次，庄湛哭了起来，经过询问，原来是他最近的数学搞不懂，家作与课作都不会。这时我想到了《怪老头》中的老爷爷。我便想到：“一方有难，八方支援。平时我有不会的庄湛也教过我，现在他不会了，我也应该教他。”接着，我便和他讲了起来，不过他还是似懂非懂，但依然对我笑了笑。
用真诚亲切的态度来面对别人，才是是人与人之间架起友谊的桥梁，这全是《怪老头》教会我的知识。也正是这个道理，使我认识了更多的朋友。
书香伴我成长，书是我的良师益友，我的心中有座书山。
《怪老头》读后感 篇7
羊群的心中会有一片广阔的草原，雄鹰心中有一片蔚蓝的天空，而我的心中有一座书山。书香弥漫我的心，书香伴我成长。
这学期我读了《同桌冤家》，《五三·班的坏小子》，《怪老头》，《漂亮老师与坏男孩》……而我最喜欢的就是《怪老头》。
《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被老师批评太虚伪后，心情十分低弱。他在回家的时候发现了一座奇特的房子，里面走出了一个老爷爷，这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷，他知道小男孩的经历，真诚地鼓励并帮助他，最终成为了两个形影不离的朋友，小男孩一有困难，怪老头就会帮助他。
生活中也是这样，只要以最真实的一面对待别人，别人也肯定愿意与你交朋友；在朋友心情不好时，我们也应该真诚地鼓励对方，这样人与人之间的关系才会更加美好。
有一次，我的手臂不小心挥到了周奕文，我连忙说了声“对比起。”他也没追究什么，只是朝我说了声“没关系，反正你也不是故意的！“就这样,我们一人是亲密无间的朋友。
还有一次，庄湛哭了起来，经过询问，原来是他最近的数学搞不懂，家作与课作都不会。这时我想到了《怪老头》中的老爷爷。我便想到：“一方有难，八方支援。平时我有不会的庄湛也教过我，现在他不会了，我也应该教他。”接着，我便和他讲了起来，不过他还是似懂非懂，但依然对我笑了笑。
用真诚亲切的态度来面对别人，才是是人与人之间架起友谊的桥梁，这全是《怪老头》教会我的知识。也正是这个道理，使我认识了更多的朋友。
书香伴我成长，书是我的良师益友，我的心中有座书山。
奇小子怪老头读后感400字:奇小子怪老头读后感
在快乐的寒假中，我读了一本名字叫做《奇小子怪老头儿》的书。它是由著名童话作家孙幼军创作的。这本书主要讲了奇小子赵新新因为帮忙了怪老头儿，二人相识并成了朋友。怪老头儿是一位拥有各种奇奇怪怪本领的神奇老头儿，他用这些本领帮忙赵新新，并发生了很多搞笑的事。
在这本书中我最感兴趣的一个故事是，怪老头儿把自己和赵新新同时变成了耗子，他们由于被怪老头儿养的黑猫追杀竟阴阳差错地进了耗子城。到了正午，他们俩的肚子都咕咕作响了，但是怪老头儿的身上并没有带钱。于是怪老头儿找了个门儿，想要骗过掌柜，但秘密又被赵新新说出，但是掌柜原谅了他们。出了餐厅他们又进了大商场，在商场里又碰到了陈小铁。陈小铁告诉他们在耗子城里小孩子有很多特权，比如：免除一切罚款、随便出入警察局、随便吃雪糕之后，赵新新、怪老头儿与陈小铁在人群中走散了，怪老头儿又被警察发现是人被抓走。一连串搞笑的事频频发生。
看完了这本书我觉得这个怪老头真的是太奇怪了，我也真想和怪老头交个朋友。你们想不想呢?
《怪老头儿》读后感
《怪老头儿》是我最喜欢的一本课外读物。它虽然没有名著那样有深邃的内含，但是却以其平平淡淡的语言赢得了广大儿童的心。
《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。
有一次，六年级学生赵新新因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了怪老头儿，由于车上人很多，怪老头被夹在中间，赵新新心一软，就用钱给怪老头儿买了个坐位，怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。
每次我拿起这本书，就象磁铁一样被吸引着，这本书以很平淡的语言写出了现代儿童的烦恼。赵新新为了能不写作业不被老师父母骂，就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人，当自己的代表。多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没，没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利，没过几天就出现了漏洞，赵新新自请怪老头把小人收了回去，并一定要好好学习。
走进书中的那个世界，你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子，去地下耗子城玩了一圈，还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭，给他们以最高惩罚拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子，耗子城法律还规定，小耗子吃饭、玩耍都任凭自由，成年耗子不能对小耗子加有强制性，否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着，不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀!父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友，我就会做许多有趣的事，不被爸爸妈妈控制着，做一个全新的自己。
我真希望也有一位怪老头这样的朋友，使我冲出爸爸妈妈的约束，自由自在的生活。
怪老头的读后感通用
书是人类的明灯，帮助人类打开黑夜的大门。近来，很多人都被作者所写的作品深深吸引，读书感是真情实感，是发自内心深处的感受。怎样让自己的读后感让人印象深刻呢？编辑特地为你收集整理“怪老头的读后感”，希望对大家有所帮助。
怪老头的读后感【篇1】
今天，我读了一本书叫《我的朋友怪老头》。这本书主要讲的是有一天，铁头赵新新遇到了一个怪老头。从此以后，赵新新的生活发生了好多好玩的事儿。故事里的赵新新除了班上的同学，最要好的朋友是怪老头儿，因为他帮赵星星治好了肚子疼。
读完之后我感觉有朋友真好。在我们身边，朋友无处不在，他们可以帮助你。有一次我和同学们一起玩游戏，突然脚下一绊，“扑通”一声扑倒在地，等小伙伴们回过神来，我已经躺在篮球场上痛得“嗷嗷”直叫。脸上还不停的掉着一颗颗“金豆豆”。腿上红了一大块，流出了血。小江见了，赶忙把我扶到医务室，陪我在那里消毒、包扎，然后她又扶我一步一步地走回教室。
还有一次，我流鼻血了，同桌吴欣见了，赶忙把身上带的所有卫生纸都毫不犹豫地拿了出来给我用，还把卫生纸打湿，在我的额头上轻轻地拍打帮我止血，水冰冰凉凉的，可舒服了。
朋友，是冬天里的一杯热茶，给人温暖。有朋友，真好!
怪老头的读后感【篇2】
今天，我读了一本书，名叫《怪老头儿的玩具小屋》，书里的主人公赵新新，外号“铁头”，认识了一位很痩很矮又很古怪的老头，他们成为了好朋友，他们之间发生了许多有趣的事，常常把我逗得哈哈大笑。
怪老头有许多怪招儿：能让小鸟在赵新新的肚子里吃虫子，治好了他的肚子疼；自己生病时一吃炸糕，病就好了；能把自己和赵新新变成老鼠，去耗子城转一圈；能变出一模一样的赵新新；能把房子叠巴叠巴装在口袋里带走……
我要是有一位这样的朋友，我的生活一定会非常多姿多彩。我想去童话王国转一圈，他就能实现我的愿望；我想去哪里旅游，不用坐火车了，闭上眼睛，一分钟就能达到目的地；如果我有分身术就好了，我可以一边在教室认认真真听课，另一边还可以做自己喜欢的事儿……
小朋友们，你们也喜欢这本书吗？赶快读一读吧！
怪老头的读后感【篇3】
《怪老头儿》这本书是孙幼军爷爷送给我们的又一份礼物。
自从看过老师推荐给我们的《小猪唏哩呼噜》，我就被孙幼军爷爷风趣幽默的儿童化的语言所吸引。所以当我一看到《怪老头儿》的作者，就毫不犹豫的拿了起来。
《怪老头儿》这本书写的是一个五年级的小学生赵新新，无意中遇到了一个自称“怪老头儿”的老爷爷。这位怪老头儿可真是“怪”啊，他家里有各种稀奇古怪的东西，像会飞的飞天树的木片儿，自己就发热的烫铁什么的。总之，在怪老头儿这儿，什么东西你都别想弄明白。看看怪老头儿的样子吧，“满嘴巴的胡楂子花白，脸跟核桃皮似的。”再看看怪老头儿说话的腔调，“小伙子饭量大，你就铆足了劲儿招呼！”。这本书还是孙幼军爷爷一贯的风格，以小孩子的眼光来看这个世界。丰富的想象力，风趣幽默的语言都让我看了几遍还不够呢！
吃小鸟能治肚子疼，房子可以叠巴叠巴揣怀里，镜子卷起来带着，不用鱼饵也能钓鱼……如果你想知道这些怪事都是怎么回事，那么赶快把《怪老头儿》这本书找来读一读吧！
怪老头的读后感【篇4】
《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被老师批评太虚伪后，心情十分低弱。他在回家的时候发现了一座奇特的房子，里面走出了一个老爷爷，这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷，他知道小男孩的经历，真诚地鼓励并帮助他，最终成为了两个形影不离的朋友，小男孩一有困难，怪老头就会帮助他。
生活中也是这样，只要以最真实的一面对待别人，别人也肯定愿意与你交朋友;在朋友心情不好时，我们也应该真诚地鼓励对方，这样人与人之间的关系才会更加美好。
有一次，我的手臂不小心挥到了周奕文，我连忙说了声对比起。他也没追究什么，只是朝我说了声没关系，反正你也不是故意的!就这样，我们一人是亲密无间的朋友。
还有一次，庄湛哭了起来，经过询问，原来是他最近的数学搞不懂，家作与课作都不会。这时我想到了《怪老头》中的老爷爷。我便想到：一方有难，八方支援。平时我有不会的庄湛也教过我，现在他不会了，我也应该教他。接着，我便和他讲了起来，不过他还是似懂非懂，但依然对我笑了笑。
用真诚亲切的态度来面对别人，才是是人与人之间架起友谊的桥梁，这全是《怪老头》教会我的知识。也正是这个道理，使我认识了更多的朋友。
书香伴我成长，书是我的良师益友，我的心中有座书山。
怪老头的读后感【篇5】
最近，我已经读完了《怪老头儿》这本书。它是由几个童话组成。但我还是喜欢《怪老头儿》这篇童话。
这篇童话主要是讲怪老头儿和赵新新之间发生的事：一天，赵新新肚子疼，于是老师让他回家。赵新新坐上了电车，电车很挤，可是赵新新看见一位老爷爷没有地方坐。赵新新对椅子上坐的大哥哥说："大哥哥，你让老爷爷坐坐好吗?老爷爷年纪大......“可是大哥哥不同意，还说，要不然，就要老爷爷给他一块钱。赵新新把自己兜里的一块钱给了大哥哥，让老爷爷坐下。老爷爷坐下了，对赵新新说："其实应该你坐，你肚子疼。“赵新新很是惊奇，他并没有告诉老爷爷他肚子疼呀。赵新新下了车往前走了几步，就看见了老爷爷。老爷爷让赵新新叫他怪老头儿，还帮他治好了肚子疼。赵新新和该老头儿成了好朋友。而且，怪老头儿身边的事啊狗啊东西啊都很怪。
这篇童话还告诉了我们一个道理：要善良，乐于助人，才会有更多的朋友。我们要学赵新新，他善良，乐于助人，和怪老头儿交了朋友。有了朋友，你就不会特别孤单。朋友就像生命里的一盏灯。其实，交朋友很简单，你只要像赵新新一样善良，乐于助人，你一定会得到更多朋友。
我很喜欢《怪老头儿》这篇童话。希望小朋友们有机会都能看一看。
怪老头的读后感【篇6】
调皮捣蛋的“铁头”赵新新，越夸越低调、越不夸越张扬的怪老头儿。他们会发生怎样的故事呢？全部都藏在这本《怪老头儿》里。
怪老头喜欢玩儿,但怕医生不吃药恨打针。他神通广大，他把鸟儿变到赵新新肚子里消灭蛔虫、能把家具房子变成纸搬家。赵新新是小学六年级二班的学生，虽然成绩不太好但活泼开朗。他们是“最要好的朋友”。
这本书也将了许多道理，比如怪老头儿把小鸟放进赵新新肚子里吃蛔虫的故事告诉我们大自然原本美好，但人类疯狂的捕杀动物、砍伐植物，把它们做成毛衣、家具，或者把它们捉到笼子里。也有奇怪的事情，赵新新在马路上溜达竟然弄掉了小偷的鼻子；赵新新用牛皮纸做的足有20斤重的模型飞机打破了航模飞行时间最长的世界纪录6小时39份54秒2！
《怪老头儿》的作者是孙幼军，他是黑龙江哈尔滨市人。他是中国第一个获得国际安徒生奖的人。他还获得过中国作家协会第一、二、四、五届全国优秀儿童文学奖、全国优秀少儿读物一等奖、第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖……真的是太多啦！光一本《怪老头儿》就获得过四个奖项。
你是不是也想跟怪老头儿一起在湖里钓海鱼，去耗子国玩了呢？
怪老头的读后感【篇7】
羊群的心中会有一片广阔的草原，雄鹰心中有一片蔚蓝的天空，而我的心中有一座书山。书香弥漫我的心，书香伴我成长。
这学期我读了《同桌冤家》，《五三·班的坏小子》，《怪老头》，《漂亮老师与坏男孩》……而我最喜欢的就是《怪老头》。
《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被老师批评太虚伪后，心情十分低弱。他在回家的时候发现了一座奇特的房子，里面走出了一个老爷爷，这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷，他知道小男孩的经历，真诚地鼓励并帮助他，最终成为了两个形影不离的朋友，小男孩一有困难，怪老头就会帮助他。
生活中也是这样，只要以最真实的一面对待别人，别人也肯定愿意与你交朋友；在朋友心情不好时，我们也应该真诚地鼓励对方，这样人与人之间的关系才会更加美好。
有一次，我的手臂不小心挥到了周奕文，我连忙说了声“对比起。”他也没追究什么，只是朝我说了声“没关系，反正你也不是故意的！“就这样,我们一人是亲密无间的朋友。
还有一次，庄湛哭了起来，经过询问，原来是他最近的数学搞不懂，家作与课作都不会。这时我想到了《怪老头》中的老爷爷。我便想到：“一方有难，八方支援。平时我有不会的庄湛也教过我，现在他不会了，我也应该教他。”接着，我便和他讲了起来，不过他还是似懂非懂，但依然对我笑了笑。
用真诚亲切的态度来面对别人，才是是人与人之间架起友谊的桥梁，这全是《怪老头》教会我的知识。也正是这个道理，使我认识了更多的朋友。
书香伴我成长，书是我的良师益友，我的心中有座书山。
怪老头的读后感【篇8】
一天我肚子疼得难受，妈妈带我去看医生。医生说，我肚子里有虫，给我拿了一点药，我回家吃了药，就睡觉了。
夜里，我做了一个奇怪的梦。我蜷缩在床上，怪老头从我的书橱里飘了出来，站在我的床前，关切的`问我：“小朋友，怎么了?”我捂着肚子说：“肚子疼，医生说我肚子里有虫。”怪老头搬过一个板凳，踩在上面，在房梁上取下小鸟，和蔼的对我说：“你敢吃小鸟吗?”“活的小鸟怎么吃?”我答道。“小朋友，勇敢点，吃了你肚子就不疼了!”怪老头说着就把小鸟放进了我的嘴里。“哧溜”小鸟就钻进了我的肚子里。一会儿，小鸟就把我肚子里的小虫吃光了，只是，小鸟还在我的肚子里。第二天，我上学了，小鸟忽然叫起来，同学们都往外看，外面连一只小鸟的影子也没有，我低下了头。在回家的路上，小鸟一直在叫，所有的人都看着我，我真有一点不好意思。
我惊醒了，我的肚子果然不疼了!
怪老头很善良，他助人为乐，是我们小朋友的好伙伴，我也要学习他。不过在现代社会不可能发生这样的事。小鸟是我们人类的朋友，我们可不能吃小鸟啊。
怪老头的读后感【篇9】
羊群的心中会有一片广阔的田野，雄鹰心中有一片蔚蓝的天空，而我心中有一座书山。书香弥漫我的心，书香伴我成长。
这学期我读了：《复活》、《巴黎圣母院》、《小王子》、《四大名著》、《怪老头儿》······，而我最喜欢的就是《怪老头儿》。
《怪老头儿》讲的是一个小男孩写的作文被批评，回家时看见一栋从未见过的房子里走出一个自称是“怪老头儿”的干瘦、矮小的老爷爷。那老爷爷像赵新新一样喜欢玩儿，怕吃药打针。怪老头儿会把活鸟放到肚子里吃虫子，赵新新的肚子就不疼了;为了防盗，出门而是把房子垫吧垫吧揣在兜里带着；在水库里钓鱼，居然能钓到活蹦乱跳的海鱼；怪老头儿变出个和赵新新一模一样的人来帮忙写作业，还把赵新新变成耗子，一起到耗子国里游逛了一番。怪老头儿每次都在帮助赵新新。
生活中也是这样，只要以最真实的一面对待朋友，朋友也肯定愿意与你交朋友；在朋友心情不好时，我们也应该真诚的鼓励对方，这样人与人之间的关系才会更加美好。
有一次，我跑步时不小心把同学撞上了，我连忙说了一声：“对不起”。他没有追究什么，只是朝我说了一声：“没关系，反正你也不是故意的！”就这样，我们一人是亲密无间的朋友。人与人之间还需要一次谅解，就可以化解矛盾了。
还有一次，我去妹妹家看望妹妹，一看：妹妹尽然哭了起来，经过询问：原来是《成语接龙》不会背，老师明天一个一个检查。这时，我想到了《怪老头儿》中的老爷爷。平时我在画画方面她也教过我现在她不会了，我也应该教她。
书香伴我成长，书是我的良师益友，我的心中有一座书山。
怪老头儿读后感3篇
《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。书中讲了好多有趣的故事。下面是小编为你带来的怪老头儿读后感3篇 ，欢迎阅读。
【第1篇】怪老头儿读后感
在放假之前，老师给我们班同学每人发了一本书我选了《我的妈妈是精灵》，但是还剩下几本，因为我是读书榜的第一名，所以我还能选一本，我就选了《怪老头儿》这本书。
我把这本书拿回家以后，马上就津津有味的读起来了。这里有很多很多稀奇古怪的故事，给我印象最深一个故事是，铁头（主人公）肚子疼，老师让他去医院看病，他在公共汽车遇到了怪老头儿，而且给他让了位。铁头下车以后，还跟怪老头说了声“拜拜”，他刚转身，就遇到了怪老头，他吓了一跳，说：“您不是在车上吗？什么时候下来的呀！”“一迈腿就下来了呀！你下车不迈腿呀！”铁头没话说了，怪老头儿又说到：“既然你肚子疼还给我让座，哪我就实现你一个愿望，这样吧，我把你的病治好就算作愿望。”“好啊。”“你跟我来。”他们走到马路前本来没有房子的一块地，有了一座小屋，那就是怪老头儿的家，铁头看见了：“奇怪了，那里原先没有房子的。”“怎么没有，我刚搬来的，把房子跌巴叠巴就搬来了。”“啊！房子怎么叠呀！”“怎么不能叠，待会儿我给你演示一遍。”接着他们就到了屋子里，怪老头儿把鸟笼拿出了，说要让铁头吃下去，小鸟就会把肚子里的虫子吃掉，然后肚子就不疼了，铁头吓的都跌倒了，说：“小鸟怎么吃呀！吞呀？！我可不要。”说着，怪老头儿就把小鸟送到嘴边，说来也怪，还没吞，小鸟就到肚子里了，还听见它在“啾啾”叫呢！一会儿，铁头的肚子不疼了，而小鸟还在肚子里，铁头就问：“那小鸟怎么出来呢？”“要么你大便的时候出来，或者从你肚子上啄个洞飞出来，如果他们不想出来，你就要每天吃小米，反正外面污染那么严重。不过他们住几天就出来了”“啊，那好吧。”
第二天，铁头在教室里，肚子里的小鸟突然叫起来了，大家都以为是窗外的小鸟在叫，都往窗外看，而窗外连鸟的影子都没有，铁头的同桌悄悄对铁头说：“你骗的了其他人，可骗不了我。”“你说什么呀！”“别装了。”说着铁头的同桌摸遍了铁头浑身上下的口袋，就是没找到小鸟。“真奇怪！”
你们觉得这个故事奇怪不奇怪？还有很多呢！如果想看的话就去买一本吧！我可是大力推荐《怪老头儿》这本书。
看完这本书后我觉的这个怪老头儿真是太怪了，什么都能变出来，事后，他就非说没这事。我真想也跟怪老头儿交朋友，就算是遇到一次能可以呀！你们想不想呢？
【第2篇】怪老头儿读后感
《怪老头儿》这本书我看完了。主要讲的人物是赵新新和怪老头儿，书中讲了好多有趣的故事。
赵新新，外号 铁头，上五年级，别看他已经十二岁了，可是还十分天真。他居然相信老爷爷的别墅可以叠成一张纸放在兜里。想搬到哪就搬到哪，如果想住在这里，只要把房子打开一抖就可以了。他不想写作业只想玩时，竟然让老爷爷给他做了一个替身替他学习，自己却跑出去玩，结果新球鞋、新玩具、新运动服都成替身的了，最后替身的家那一张张报纸被妈妈撕掉后，他只好又去找怪老头帮忙，怪老头给他做了一架木飞机，并且让铁头赢得和木飞机的比赛;给他两只小鸟，让它们钻到铁头的肚子里治肚疼;给他一支魔棒，只要在爸爸后脑勺画一个圈，爸爸就答应他可以去钓鱼。
我最喜欢故事的开始。有一次，赵新新肚子疼了，疼得直“哎呦。”他自己上了电车，在电车上他旁边站着一位右手又矮的老爷爷。他要扶车上的扶手，伸伸胳膊够不着。这时我对身旁坐在座位的一位大哥哥说“你的座位能让给这位老爷爷吗?”大哥哥生气地说：“你替老爷爷给我五角钱?”我兜里的五角钱本来是给我家猫买虾皮用的，为了让老爷爷有座位，我毫不犹豫地给了他。下了车，怪老头说：“我不叫老爷爷，我叫怪老头。我可以实现你一个愿望，比如要一包虾皮。”赵新新说：“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我来吧。”说着他们来到怪老头的家，这时怪老头拿出一只小鸟往赵新新嘴里放。赵新新一仰头，小鸟就下肚子里去了。赵新新忽然肚子就不疼了。
其实，在生活中我是一个和赵新新一样天真的孩子。有一次妈妈发工资了，我突发奇想的问：“你们是不是抓一个小偷就发钱呀?”妈妈先是愣了一下，接着就哈哈大笑起来。我的问题就会接着又来了，“小偷为什么要偷别人的东西呢?”妈妈说：“他们都是想通过不劳而获啊。”“那为什么不和许多人一样通过工作活的报酬啊?”“如果生活中没有小偷没有坏人多好啊!”“我们给那些人送点钱是不是他们就不会偷别人了?”结果是，爸爸妈妈常常被我一连串的问题问的不知该如何解答了。
看，我和赵新新哪一个更天真?如果你对怪老头那可以叠吧叠吧的大房子好奇，想和我一样和赵新新做朋友，那就来读这本书吧!有很多更奇怪的故事多着呢!
【第3篇】怪老头儿读后感
《怪老头儿》是我最喜欢的一本课外读物。它虽然没有名著那样有深邃的内含，但是却以其平平淡淡的语言赢得了广大儿童的心。
《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。
有一次，六年级学生赵新新因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了怪老头儿，由于车上人很多，怪老头被夹在中间，赵新新心一软，就用钱给怪老头儿买了个坐位，怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。
每次我拿起这本书，就象磁铁一样被吸引着，这本书以很平淡的语言写出了现代儿童的烦恼。赵新新为了能不写作业不被老师父母骂，就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人，当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀！我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没，没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利，没过几天就出现了漏洞，赵新新自请怪老头把小人收了回去，并一定要好好学习。
走进书中的那个世界，你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子，去地下耗子城玩了一圈，还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭，给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子，耗子城法律还规定，小耗子吃饭、玩耍都任凭自由，成年耗子不能对小耗子加有强制性，否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着，不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀！父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友，我就会做许多有趣的事，不被爸爸妈妈控制着，做一个全新的自己。
我真希望也有一位怪老头这样的朋友，使我冲出爸爸妈妈的约束，自由自在的生活！
感谢您阅读“好读后”的《《怪老头》读后感范文6篇》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了《怪老头》读后感专题，希望您能喜欢！