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艾青读后感

发布时间:2022-12-12 来源:互联网

艾青读后感怎么写800字模板。

书是前进道路上的一盏明灯,为我们指引方向。观看一本好书之后,我们会受益匪浅,有一些启发。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,读后感可以输出、检验自己看完书学到了什么。那么,读后感应该怎么样写呢?小编特意为大家收集整理了“艾青读后感怎么写800字模板”,但愿对你的学习工作带来帮助。

艾青读后感怎么写(篇1)

《艾青诗选》这本书的封面,有着一副图:干旱的土地,一眼望去没有一点绿色,枯黄的树,生长杂乱的枝干,我知道当时的人们过的很辛苦,糟糕。

打开书,一股书香味扑鼻而来,带领着我进入书的世界。

这本书让我印象最深的就是,《我爱这土地》。这首诗创作于抗日战争初期。当时的人们生活在水深火热的世界里,在绝望中无力的嘶喊着,想为国家做点什么,却无能为力。而作者也是如此。

这篇诗的开头作者将自己比作一只鸟。鸟在这个生态环境中是渺小的,短暂的。鸟是辛勤的,它从出生的那一天起,它的使命就是得学会飞翔,围绕着这祖国飞翔,直到它死去的那一刻也要为祖国歌唱。但是在国家有危险的时候,它也要尽力为祖国歌唱。嘶哑的喉咙,让我们看到了一只饱受折磨的鸟,显然它已经唱不出优美的歌声,可是它仍在歌唱着,这是它用生命发出来声音,抒发了对土地义无反顾的执着和不放弃。

诗歌就在这样的基础下,进一步展开了对鸟儿歌唱的描述:土地,河流,风,黎明。它们都是遭受暴风雨的打击,悲愤满怀和奋力抗击的形象,与下文鸟儿连羽毛也腐烂在土地里面。这只鸟儿在歌唱土地,河流,风,黎明时,将自己也与着土地融为一体,投身怀抱之中。表达了诗人对土地的眷恋,隐含了愿意为祖国献出生命之情。

这被暴风雨所击打着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明,这看似是排比,其实暴风雨所击打,无休止吹刮着,悲愤的河流这些告诉我们,当时艾青所魂牵梦萦的他热爱的土地,正遭受着打击,满是伤痕累累。

河流风,象征着中国人民不屈不挠的精神;悲愤激怒,表现出人民对侵略中国的暴行表示愤怒,和意志昂扬的战斗精神;黎明,象征着充满生机和希望的解放区,无比温柔表达了人民对那里的向往。

最后一节很直接的表达了对祖国的热爱。深沉一词,可能仍是无法表达出艾青对这片土地的感情,后面紧跟着的省略号,似乎还有无尽的情绪在涌动着,使读者沉浸在其中,回味着。这首诗在问答中,将诗的情绪推上了高潮,表达了对祖国最真挚的爱。

艾青读后感怎么写(篇2)

《艾青诗选》这本书的封面,有着一副图:干旱的土地,一眼望去没有一点绿色,枯黄的树,生长杂乱的枝干,我知道当时的人谬的很辛苦,糟糕。

打开书,一股书香味扑鼻而来,带领着我进入书的世界。

这本书让我印象最深的就是,《我爱这土地》。这首诗创作于抗日战争初期。当时的人们生活在水深火热的世界里,在绝望中无力的嘶喊着,想为国家做点什么,却无能为力。而作者也是如此。

这篇诗的开头作者将自己比作一只鸟。鸟在这个生态环境中是渺小的,短暂的。鸟是辛勤的,它从出生的那一天起,它的使命就是得学会飞翔,围绕着这祖国飞翔,直到它死去的那一刻也要为祖国歌唱。但是在国家有危险的时候,它也要尽力为祖国歌唱。嘶哑的喉咙,让我们看到了一只饱受折磨的鸟,显然它已经唱不出优美的歌声,可是它仍在歌唱着,这是它用生命发出来声音,抒发了对土地义无反顾的执着和不放弃。

诗歌就在这样的基础下,进一步展开了对鸟儿歌唱的描述:土地,河流,风,黎明。它们都是遭受暴风雨的打击,悲愤满怀和奋力抗击的形象,与下文鸟儿连羽毛也腐烂在土地里面。这只鸟儿在歌唱土地,河流,风,黎明时,将自己也与着土地融为一体,投身怀抱之中。表达了诗人对土地的眷恋,隐含了愿意为祖国献出生命之情。

这被暴风雨所击打着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明,这看似是排比,其实暴风雨所击打,无休止吹刮着,悲愤的河流这些告诉我们,当时艾青所魂牵梦萦的他热爱的土地,正遭受着打击,满是伤痕累累。

河流风,象征着中国人民不屈不挠的精神;悲愤激怒,表现出人民对侵略中国的暴行表示愤怒,和意志昂扬的战斗精神;黎明,象征着充满生机和希望的解放区,无比温柔表达了人民对那里的向往。

最后一节很直接的表达了对祖国的热爱。深沉一词,可能仍是无法表达出艾青对这片土地的感情,后面紧跟着的省略号,似乎还有无尽的情绪在涌动着,使读者沉浸在其中,回味着。这首诗在问答中,将诗的情绪推上了高潮,表达了对祖国最真挚的爱。

艾青融合个人悲欢于时代悲欢之中,反映自己民族和人民的苦难与命运之中。艾青对祖国的热爱,我们看在眼里,敬佩于心中!艾青的精神,我们值得学习!

艾青读后感怎么写(篇3)

一个又一个巨浪,层层叠叠,又如饿狼一般,朝着礁石扑拥过来。汹涌的浪花在它的身上留下了摩痕,但礁石却依然傲然屹立,“含着微笑,看着海洋……”在艾青的笔下,简短的八句诗构成了这么一个赋含哲理的图景。

面对气势磅礡,汹涌澎湃的大海的扑击,一个小小的礁石何以能傲然屹立?那是因为它是一个坚强不屈,坚定不移的礁石,面对巨浪,它并没有向命运屈服,更没有抱怨不公,而是默默地享受并击碎了一个个击打它的浪花。被无穷无尽的巨浪磨平了棱角,并不是因为胆怯,而是为了能够更好地迎接接下来的挑战!怀着一颗不屈的心,于是,看似渺小的礁石竟爆发出了对抗大海的力量。

细细想来,我们的生活也是如此吗?面对生活的重重考验,面对命运弄人,有人屈服,有人放弃,有人坚持……

遥看历史,经不住命运的考验的人难道还少吗?比如项羽兵败,突围至乌江并不思东山再起,而是叹曰:“天之亡我,我渡何渡为!”然后自刎而死。一代霸主,最终被命运的巨浪击成碎石。成为败者,只能渐渐被世人所遗忘。

在诗人艾青的笔下,礁石不仅是不向命运低头的诗人自身的象征,而且还是中华民族不畏强暴,不屈不挠的斗争精神的象征。想到这儿,我又想起了《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金,保尔在长期的革命斗争中,经历了四次死里逃生和多次伤病的折磨,但他没有倒下,而是顽强地生活下去,并动用了自己唯一能拿得武器——笔,乐观地开始了新的生活。

对比项羽和保尔这两上看似毫不相联的人物,他们似乎走上截然相反的两个极端——项羽曾盛极一时,只因一次失败(他甚至似乎连重点的伤都没受到过)便于乌江屈辱自刎。后世或许有人赞叹他,说他有英雄气节,却也终究是个失败者,最终会被世人所遗忘。而保尔出身贫寒,自始至终只是一个小小的党员,为了革命,身负重伤病后却依然乐观地活了下去。含着微笑面对人生,结果这种如钢铁礁石般的精神震惊世界,永远被世人所铭记。想想至尊纵横一时的西楚霸王竟不如一个普普通通,兢兢业业的党员,是否感到莫大的讽刺!

不管是在历史的风云中,还是在个人的蹉跎的征途上,我们都应该采取一种积极的态度,勇敢地面对一切,勇敢地迎接各种挑战,我们要像礁石那样,不畏困难挫折,坚定乐观。

艾青读后感怎么写(篇4)

早上起床,我起来拉开窗帘,打开窗户,外面正下着雨,下面还有两三个打着雨伞,微小的像米粒一样的人,东一个西一个,让我不禁想到了前几天看的《艾青诗选》中有意思的一篇小短诗:

“雨天,不让大家衣服淋湿;

晴天,我是大家头上的云。”

这是《伞》中的一个小片段,这样一个简短明了的小诗,却让我映象如此深刻,短短的几句话中就有那么大的吸引力。

艾青的诗非常俱有画面感,他描写出来的东西好像就在我的面前一样,他的诗是对照真实的人物、事件、物品写下来的,又正是因为这个真实性,才更好的表达了他内心的丰富情感,有时他的悲伤,他的快乐,他的期待都流露在了这一行行的文字中,甚至是在读的时候也会被他那多彩的情绪给传染了,在他悲伤时会为他的遭遇而愤愤不平,在他高兴的时候会想为他欢呼。

对于镜子来说“有人喜欢它,因为自己美;有人躲避它,因为它直率;甚至会有人,恨不得把它打碎。”当我读艾青这首诗时,我觉得他很幽默,但不同的人看着又有不同的感受,有些人看着会特别心酸,为什么会那么真实呢?基于真实情况,艾青的诗又反应在了一些日常生活上我们或许不会去注意的一些事情上。

艾青的诗歌是形象派的,里面有日常生活,革命战斗的精神,丰富的艺术描写手法成就了他诗歌的特点。

艾青的诗还具有象征性,从《火把》中就能看出来,“这一具具的火把象征的正是那革命的热情”。

《艾青诗选》一本非常好的书,它并不亚于其他的或是小说,却有一股自己独道的风味。

艾青读后感怎么写(篇5)

读艾青的诗选,我充满对精神家园的憧憬,坚定不断前行的信念。早上5点起来上早自习,天下着不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一个人走在冷风中,不禁悲从心起,眼泪掉下来!自己其实是个很缺乏安全感的人,当一个人在家的时候,睡觉总不踏实,常常半夜2、3点醒来。

细数人生历程,感觉还是很幸福的,小时候在家爸妈温和慈爱,对我疼爱有加,嫁人后老公高大帅气,女儿乖巧懂事,并且唯我是瞻。无论别人多么飞黄腾达位高权重,我并不羡慕,更不会嫉妒,我只会祝福,祝福他们越飞越高,前程似锦。人各有志,在人生的每个阶段,人的追求和心态也会发生一定的变化。我拾起笔,我的心瞬间清静如水,澄明透彻,内心奔腾着快乐的水花,那种发自心底的喜悦喷薄而出,无法抵挡。

读艾青诗选,我体悟到纯真细腻的情感,感受到淳淳师生情义。带了六年的毕业班,自从选择了教师这个职业,我就已经把你们当成了恋人!

你们虐我千百遍,我把你们当初恋!不必怀疑我对你们的真情,虽然,我对你们从不百依百顺,你们犯错了我会批评,你们任性了我会发火,但那是爱之深责之切,在我的内心,只有一个愿望:就是希望你们在人生的竞争中会赢!

爱是一种单向的付出,不用想是否能得到回应,既然上天安排了我们师生的缘分,我就用自己最大的力量,送你一程,我愿意你飞得更高,走得更远,超过我的曾经!其实老师和学生之间,同样是一场目送,我会默默地站成你们身后擎天的大树,祝福你毅然远行的背影!

读艾青诗选,唤醒了沉睡的心灵,引领了迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界,就像用吸管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。

艾青读后感怎么写(篇6)

将《艾青诗选》捧在手中,感受近代历史的痕迹。

一本橘色的书皮的背后,满载着中国男儿的坚强,勇敢,他们不屈的精神深深地烙印在我们心中。凶狠残忍的帝国列强对我们国家所犯下的一切罪恶,将无法抹去。艾青以他苍劲有力的诗句述说着历史的悲凉。

艾青的《春》:春天了,龙华的桃花开了,在那些夜间开了,在那些血斑点点的夜间,那些夜是没有星光的,那些夜是刮着风的,那些夜听着寡妇的咽泣,而这古老的土地呀,随时都像一只饥渴的野兽,甜吮着年轻人的血液,顽强之子的血液,于是经过了悠长的冬日,经过了冰雪的季节,经过了无限困乏的期待,这些血迹,斑斑的血迹,在神话般的夜里,在东方深黑的夜里,爆开了无数的蓓蕾,点缀得江南处处是春了。

人问:春从何处来?我说:来自郊外的墓窟。作者将战争的胜利比作春天,用了多个那些以及将将土地比作野兽,吸着血,可以从侧面写出敌人的残忍,激烈,死伤惨重,表现出战争胜利的来之不易,是用无数战士的血液换来的,表达了艾青对勇敢无畏,坚持不懈,爱国的战士的赞美和敬佩。

艾青笔下的每一段诗歌都诉说了一段故事,表达对战士品质的赞美,对战争的痛恨。最后呼吁人们和平,反对战争。读着艾青的诗,朗诵着艾青的句子,有种浓浓的爱国情谊涌上心头,眼前拂过战争的一幕幕,不禁握起拳头。

艾青是善良的,他笔下的每一个人的初心都是善良的,是战争的无情,冷漠的改变了他们。人们长时间生活在利益的争斗中,死伤不计其数,战争,也是另一种形式的利益争斗。我们应该保持初心,反对战争,人之初,性本善。

我和艾青一样,让勇敢无畏的人成为我们的榜样,让我们站起来,反正战争,不要在利益的世界里被污秽沾染,我们要保持一颗单纯善良的心。

艾青读后感怎么写(篇7)

今天,我怀着沉重的心情看完了《艾青诗选》这本书。其中让我感受最深的一篇就是:《复活的土地》。

这是作者艾青在沪杭车厢写下的一首现代诗歌。诗歌前三节,写了春天复苏,作者在车厢眺望青葱原野,后两节写了作者预言伟大的抗日民族解放战争即将来临。而他的预言也得到了证实,第二天在古老的芦构桥便响起了划破历史长空的枪声。

艾青的预感之所以如此真切,正是因为他心系祖国与人民,时刻关注国家大事。此篇诗歌看似是在写作者当时观赏繁花与茂草,可每一行朴素的文字,都写出了当时土地的复活、民族的觉醒。

当时的生活无疑是黑暗的、艰苦的,而此刻生在和平年代的我们,又该怎么做呢?铭记过去,珍惜现在,居安思危应该是对这个问题最响亮的回答吧。记得爷爷奶奶们常说他们一辈人的辛苦、穷困、饥饿、侵略、革命,以及对一阵一阵暴风袭来时的抵抗,才换来我们这一代人的幸福生活。

仅作为初中生的我们虽然做不到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的这种精神,但好好学习,好好生活,勿忘国耻,将来以各种方式报效祖国,便是我们对祖国、上一代前辈们最好的回报!

艾青读后感怎么写(篇8)

翻开手中淡青色封面的《艾青诗选》,我仿佛又看到了那个吹卢笛的诗人,他的眼底饱含着泪水,向祖国的远方望着,望着……

我读着《北方》,想象自己置身于苍茫的北野,厚黄的土地给予我浓烈的沉重与哀伤,这无垠的荒漠的塞外,无情吹来的风肆虐在北方,蹂躏着生命;村庄、河岸、颓垣发出痛苦地呻吟。我看到了祖国大地的苦难,却也同样窥见了诗人对祖国的爱。“我们是悲苦的种族之最悲苦的一代,多少年月积压下来的耻辱与愤恨,将都在我们这一代清算。我们是担待了历史多重使命的。……我们写诗,是作为一个悲苦的种族争取解放、摆脱枷锁的歌手而写诗。”

他像《我爱这片土地》中的飞鸟,在个体的渺小、短暂与大地博大的生命之间,永不疲倦的为祖国歌唱,永不停歇的为祖国飞翔。哪怕这片土地满布这绝望与沉寂,但“我爱这悲哀的国土,古老的国土啊,这国土养育了,那为我所爱的,世界上最艰苦,与最古老的民族。”它承载着数千万一如诗人般的爱国志士的信念,与未来的曙光。

我自小便被身边的人灌输爱国的信念,但它在很早以前,在我以华夏民族的身份诞生时,“爱国”二字就已融入了我的骨肉,与我并为一体,平庸如我,或许还无法改变什么,却也会在美国同我们打贸易战时而感到义愤填膺:在疫情来临时对各省的情况而牵肠挂肚:在“辽宁号”航空母舰在辽阔的海域驰骋而激动万分;在阅兵仪式上为国防武器的先进而引以为豪;在升旗仪式上心弦会随着慷慨激昂的国歌声而颤动……“位卑未敢忘忧国”,每每在那些时候,我的感受是与艾青相同的,我们的灵魂随着祖国的起伏而无限的动荡、呐喊……我们现在只是羽翼未满,在敞亮的教室里无忧无虑的莘莘学子,却更要以一丝不苟的心态对待自己的学业,认真的对待即将到来的中考。

将整本《艾青诗选》读下来,直觉酣畅淋漓,一气呵成,真正认识到了“用生命为祖国歌唱”的艾青,感受到了他对国家、对人民的赤子之心,诗歌在高潮中谢幕,但爱国的传承还在延续,它会随着历史的洪流,与我们所爱的这片土地,这个大国,一起千千万万年的流传下去。

艾青读后感怎么写(篇9)

对于光,艾青有着自己独特的见解:

“每个人的一生/不论聪明还是愚蠢/不论幸福还是不幸/只要他一离开母体/就睁着眼睛追求光明”。

人对于光的追求,是自打出生就开始的。所以光对人类来说是不可或缺的指望。“光”象征着光明,光明与黑暗对峙,光明照亮大地,滋润着万物。在黑暗的年代,战乱不止,狼烟四起,而人民对抗黑暗的动力就是为了赢得着光明!光,是民魂的支柱。

“光在召唤我们前进/光在鼓舞我们、激励我们/光给我们送来了新时代的黎明/我们的人民从四面八方高歌猛进/让信心和勇敢伴随着我们/武装我们的是最美好的理想/我们是和最先进的阶级在一起/我们的心胸燃烧着希望/我们前进的道路铺满阳光”。

《光的赞歌》一诗创作于我国“”结束不久。使人仿佛从漫漫长夜中醒来,重新看到曙光和希望一样,无法抑制内心的激情和创作的冲动,拿起笔来,歌颂驱走阴霾、战胜黑暗的光明,歌颂新的时代、新的生活。

回顾人类的历史,曾有多少年代,沉浸在苦难的深渊,黑暗凝固得像花岗石。苦难是最生动的课堂,苦难会更加坚定我们的信心,会让我们更加向往光明。同时,经历苦难会让我们学会珍惜。

让我们从地球出发,飞向太阳……

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养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。作者所写的作品一定引起了大家的共鸣,写读后感能让学生的思想更加的成熟。那要怎么写,才能让人体验感十足呢?读后感大全的编辑特意为大家收集整理了“高一读后感怎么写”,希望能对你有所帮助,请收藏。

高一读后感怎么写 篇1

在一个鸦雀无声,万籁俱寂的夜晚,在街道不断接受风雨洗礼的时刻,我读懂了一本书——《鲁滨孙漂流记》。

翻开书的前几页,眼前不断的闪现的是一位倔强、有胆识、勇敢的少年,他不顾父母的劝告,独自乘船,出海探险。

还记得我在上小学的时候,天空正下着雨,我不顾父母的劝告,独自出门玩耍。继续品味书中的情节,那一阵阵狂风向那位少年袭去。海上掀起一道道波浪,将他__在一个无人岛上。

回到现实,那天我享受着雨的沐浴,可玩得正高兴的我却不知道,危险的魔爪正朝我伸来——我摔倒在一片泥沼中,不断下沉。

书中的文字告诉了我,鲁滨孙并没有屈服,他用他的智慧、勇敢、勤劳度过了难关,用顽强不屈的精神和不断拼搏的勇气,最终离开了那“死亡”之岛。

掉到泥沼中的我,开始有些心灰意冷,想到了鲁滨孙__我自己的双手,慢慢得,一步一步爬出了沼泽。最终战胜了困难。

《鲁滨孙漂流记》告诉了我,在困难和挫折面前,要迎难而上,永不放弃希望。

在书香的歌曲中,有鲁滨孙与困难搏斗的惊心动魄的音符,有那勤劳勇敢,的刚毅节奏,还有那永不放弃,顽强不屈的歌词。正是因为他的这些精神品质,才是他得以生存下去。

那天,我读懂了《鲁滨孙漂流记》,他告诉我在任何环境中,都不能放弃希望,正如陆游那“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,只要我们有战胜困难的信心,“任尔东西南北风”我们都能战胜。

高一读后感怎么写 篇2

《呐喊》正如书名,是鲁迅在那个黑暗的时代为了民族为了人民,发出的最深沉的呐喊疾呼。

《明天》是鲁迅着力反映妇女悲惨命运的小说之一。作品通过寡妇单四嫂痛失独子的描写,令人震悚地展示了一幅中国妇女孤立无助的图景,同时抨击了黑暗社会吃人的本质和没落社会中人们的无情和冷漠。作者冷峻的写作风格显示出他对黑暗社会的.愤恨。精炼而写实的艺术显示了作者写作手法的纯熟。洗练而朴实的笔精彩的勾勒了一幅小镇风俗画,而人物的刻画与对话的描写,更难有一字更改,实在是精品中的精品。

《一件小事》的特点是短小精悍,内容警策深邃。全文仅一千字左右,作品描写的是日常生活中的一件小事。在歌颂下层劳动人民崇高品质的同时,还反映了知识分子的自我反省,表现出真诚向劳动人民学习的新思想。在五四运动时期能有如此认识是很不寻常的,具有深远的社会意义。本篇的写作特点,一是运用对比手法,将车夫和“我”对于同一件事的不同态度进行对照,显露出“我”自私自利的渺小,映射出车夫的光明磊落,敢做敢当,关心别人的高大形象。

在《呐喊》这本书中,还有许许多多令人深思的文章,鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批判的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙――中国,早日苏醒,重整我中华雄威!

高一读后感怎么写 篇3

《自私的基因》创作于道金斯之手,于1976年问世,关于“基因”与“生物学”,道金斯几乎是为了外行人所写,但却逐渐获得了学术界极高的关注和评价。书中颠覆了读者的基本观念与常识,同时也引发了我对“人生的意义”的思考。

作者在书中提出:人生来是自私的。他将社会学说中的主要论题对此作出了详细的解释。如利他和利己行为的概念,遗传学上自私的定义,亲族学说和自然选择等等。阐述了作者“一切生物,包括人类都只是基因的工具”的观点。基因用自己的方式,控制生物这台机器让他成为自己的“打手”和“保镖”。而道金斯的另一个观点更是巨大的颠覆。“基因会在生物体死亡之后,狠狠地抛弃他,并通过复制,一代一代地将自己传递下去”。原来我们仅仅是基因生存的筹码,读来心中莫名出现了一种空虚与悲观。

例如,在人们眼中最亲近的父母和子女,兄弟姐妹和夫妻之间,基因也是一样的自私。小时候玩的一个游戏叫老鹰抓小鸡,母鸡保护小鸡看似亲密无间,浓情满满,实际是基因为了自己的拷贝不会断绝。在海洋中,大鱼吞下小鱼为自己疏通牙齿,小鱼借此每餐一顿,海葵附在海龟身上为其防御,而海葵借海龟的游行技术走遍四方,躲避天敌。这种互利共生现象并不是出于什么道德考虑,只是单纯的基因自私行为发出的指令。

但是道金斯却发现人类具有特殊性,虽然人类也是基因生存的工具,但是却能够通过一种文化的形式来束缚自己自私的天性,做出一种纯粹的利他行为,所以文化的传播就像遗传一样,他也能导致某种形式上的进化。基于以上观点,

道金斯提出一种名为弥母的新型复制因子正在推动进化的演变。飞快的发展速度使他迅速扩张,让基因都无可企及。虽然这种因子并未得到科学证实,但是我相信,它一定是人类灵魂底蕴的深处善良的一面。

特别喜欢道金斯在文中这样的一段话,“由于文化的出现,我们的人生终极任务,将不只是繁殖,还有文化的创造与传承,我们必须把利他主义的美德灌输到我们子女的头脑中去,因为我们不能指望他们的本性里有利他主义的成分。”人类从远古的猿猴进化而来,沉淀了上千年的文化,一步步走向今天。利他行为在社会中运转,而这毫无疑问地会成为文明发展的枢纽。

也许可以认为,在自私的基因下,人生来是丑恶且自私的,这张丑陋的面具已经扣在我们脸上许久,它正在逐渐脱落,追溯那张面具自私的嘴脸已然不重要,放眼当下,我们真正该做的是去挖掘面具之下善良本性的巨大力量。

高一读后感怎么写 篇4

前些日子,我们学校给我们发了一本书,名字叫《光辉的旗帜》是一本着重描写中国共产党的书籍。

此书特点为,“分开式描写”也就是说,不想某些书,写了一大堆,到最后读者还是不明白到底怎么一回事。本书1章1个故事,1章一个主题,每读完一章,就能知道这一章是描写什么事件或者什么人物的。

读完后,整本书写的是抗日战争时期的伟大战役、伟大的抗日英雄、还有许许多多为祖国的繁荣昌盛而研究的先进人物,譬如说钱学森、、著名数学家华罗庚等还有隐姓埋名为两弹的“两弹元勋”邓稼先。还有抗美援朝时期的故事。每当看到烈士们为了祖国和平抛头颅、洒热血的时候,心里都会禁不住说:“你们是好样的”。每当看到一幕幕感人的地方时,会禁不住泪落两行。每当看到战役胜利的时候,我会和他们一起呐喊。每当看到战役失败的时候,会和他们一样难过。在这本书中,使我感受最深的就是和我们差不多同龄的放牛娃王二小莫属了。他为了掩护村子里的机关干部转移,不顾自身安危,将敌人引进八路军的包围圈。最后英勇牺牲在鬼子的刺刀下。像这样为国捐躯的先烈还有很多。比如抗日女英雄赵一曼、刘胡兰,扛着炸药包,以自身为支撑而喊出“为了新中国,前进!”的董存瑞······

在这里,我衷心的向这些先烈们致敬!

本书就是要告诉我们:小时候要好好学习,长大要投入到祖国的建设中,祖国的将来就靠我们了,只有祖国强大,才能安居乐业。而祖国的强大,又靠我们的知识。所以,现在好好学习吧!

高一读后感怎么写 篇5

爱能包容一切,亲情让人感动;友情让人懂得珍惜;真情让爱长久;愿望让梦想变成了人间真理。

今天,我读了一篇文章,叫《伟大的母爱》,主要讲了一个小男孩,生下来就没有耳朵,妈妈很难过,却把它当成一块宝,细心呵护,尽量使他和其他孩子一样,有一个完美无缺的童年。到了上学的年龄,他去上学,却被别人当成了怪物,回来后他大哭,妈妈看着自己的儿子这么伤心,她的心在默默的流血。

妈妈为了不让儿子的童年留下伤害,就捐出了自己的耳朵,并给他的父亲说:“不要告诉他!”过了几天,妈妈告诉他,有一个医生会变戏法,能让你长出一对新耳朵!他信了,并且信心满满。从此以后,他在校园的生涯中一路凯歌。长大后,成为了一位风度翩翩的外交官。

多年以后,母亲的了不治之症,生命垂危,父亲伤心极了,他不愿意使这个善意的谎言追随着自己的妻子离开。于是,父亲当着儿子的面,揭开了母亲那红褐色的,有点花白的,几乎从未理过的厚厚的头发。儿子吃惊的哭了起来,妈妈,妈妈没有了耳朵。

母亲为了让儿子的人生更加美好,不留下任何遗憾,她甘愿牺牲自己,把辉煌的未来留给儿子。多么伟大的妈妈呀!多么令人敬佩的母亲呀!

生活中的点点滴滴我们往往不经意,但往往体现出了母亲爱的缩影。那时候,我上二年级,写作业的时候偷偷地玩了一会儿,被您发现了,您用笔重重的打了我的手。当晚,我的手肿得像一个面包。第二天,放学回家,您也回来了,就对我说“:女儿,手疼不疼了?”我心里暖暖的……

古往今来、华夏内外、大千世界、芸芸众生,父母之爱为世界写了多少感天动地,一咏三叹的故事。父母与我们之间的亲情让天地感动,父母与我们之间的友情让幸福长久,父母与我们的真情让爱永存,父母的愿望让我们的梦想变成人间真理。母爱是一块净土。父母的爱无时不在地感动着我们,不经意间,在记忆的深处羽化成蝶,翩然而至……

父母为我们付出了这么多,有多少儿女回报自己的爸爸、妈妈了呢?

“爱包容了一切,亲情让人感动,友情让人懂得了珍惜,真情让爱长久,愿望让梦想变成了人间真理”,请大家记住这句话,长大后,无论条件如何,也一定要报答父母的养育之恩,不要做让父母伤心的“无情鸟”。

高一读后感怎么写 篇6

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”读完《光辉的旗帜》这本书,那首耳熟能详的《歌唱祖国》仿佛回荡在我的耳边,我的心也随着那飘扬的五星红旗,在明媚的蓝天下迎风招展,尽情饱览祖国无限的风光。

光辉的旗帜,是历史的见证。风风雨雨90年,我们的祖国历经多少沧桑,终于迎来了今天的辉煌。90年前,一条小船承载着多灾多难的母亲艰难的希望,在南湖的水面上乘风破浪;90年后,一艘万吨巨轮满载着13亿中国人民创造的令世人震惊的奇迹,航行在世界的东方。90年的风云变幻,如今展现于我们眼前的,是一片繁荣昌盛的景象。

光辉的旗帜,浸透了烈士的鲜血。我们今天的幸福生活,是无数革命先烈用生命换来的。昨天,他们勇敢的身影在战场上奋勇杀敌;今天,东方睡狮的怒吼才能威震世界。烈士的鲜血,染红了国旗,也染红了新中国壮丽的河山。烈士的牺牲,换来了和平,也换来了新中国绚烂的明天。作为生活在这衣食无忧世界里的幸运儿,我们如何不对那创造新世纪的英烈们满怀敬意!

光辉的旗帜,充满了祖国的期待。作为二十一世纪的小学生,新一代的我们肩负着重大的责任与使命——我们是要开辟新时代,走向未来的接班人。我们是祖国最宝贵的财富,是祖国跳动不息的脉搏。“少年兴则中国兴,少年强则中国强”,我们这一代的青少年是祖国的未来,怀揣着对明天的美丽梦想。

高高飘扬的旗帜告诉我们:今天,要为祖国的繁荣富强勤奋学习,发愤图强;明天,要为祖国的辉煌未来添砖加瓦,贡献力量!祖国美好的未来靠我们的双手来开创,今日的梦想必然成为明日的现实,我们的祖国,定然能傲然屹立于世界的东方。

《小公主》读后感怎么写800字模板


当读完作品后,我们内心会获得极大的满足,写读后感的基础,就是将自己的共鸣和文章表达的内容进行整理并且记录。那么怎样才能写出属于自己的作品读后感呢?根据你的需要,栏目小编精心整理了《小公主》读后感怎么写,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

《小公主》读后感怎么写(篇1)

在这一学期里,我购买并且阅读了许多的书籍,其中印象最深的,就属《梦幻小公主》了。

这本书讲得是主人公喏喏因为父亲工作调动关系,而来到了一个小镇上。在这里,她意外地收获了进出小花仙世界的权力,并且结识了许多的花仙伙伴,海神及一条超级自恋的鱼。在新的冒险中,又会发生什么呢?又会结识什么新的伙伴呢?喏喏会遇到什么样的危机又是怎么化解的呢?快去书中找找答案吧。

我羡慕喏喏,有一身漂亮的衣服,一对翅膀和触角,可爱又不失美丽,华丽而不失优雅,并且还可以变身。她是每个女孩心目中的公主,是理想中的自己。

喏喏又是那么善良,即使遇到不相干的人,只要他有困难,喏喏必定会伸出援手,哪怕是坏人,她也会心软吧!遇到危险时,朋友前来搭救,遇到困难时,同学前来解难,遇到烦恼时,家人帮忙开导。喏喏是多么幸运,有家人的陪伴,与朋友开开玩笑,接着又与同学嬉闹,这是令人羡慕的生活,也是令人向往的相处环境。

看着书,喏喏仿佛就出现在我的面前,与朋友家人在一起的画面也随之浮现在我的脑海里。那些画面常常令我感动。但是在世界的各个角落,又有多少孩子没能同父母朝夕相处,又有多少人因为天灾人祸与家人亲友生死分离。我希望每个孩子,甚至是父母、长辈们都能露出像喏喏那样幸福轻松与满足的微笑!让世界充满阳光!

《小公主》读后感怎么写(篇2)

暑期里阅读文章了很多书,令我感受深刻的,是《小公主》。小故事的內容是以萨拉去女校念书逐渐的。萨拉家十分的富有,明奇小姐,也就是那所女校的校领导,是个高傲自大、爱钱如命,有双面性情的势利小人。当她获知,萨拉的父亲由于挖钻石矿过世,一分钱也没留有。明奇小姐便立刻凌虐她。直至之后,萨拉爸爸的朋友找到萨拉,给她了他爸爸留有的资产。这时候的萨拉,是一个比真真正正小公主也有钱的人。明奇小姐也获得了应该有的处罚。

现实生活中,也存有着很多像明奇小姐一样的人。就拿自身身旁的而言吧。盆友,它是个多么的溫暖而又虚报的关键字啊。在你旁边的这些盆友,有多少是真,是多少是假呢?许多“盆友”会在你这里说他人的说闲话,又会在他人那里说你的说闲话,那样的人,又未尝能称得上“盆友”呢?那样虚情假意的人,是不容易获得盆友的重视的!

再拿另一个层面而言,明奇小姐高傲自大,实际上很多人也是那样的。就比如说,有的人为了更好地贪慕虚荣,就要用劲地拍领导的拍马屁。当自身坐上上位时,就对原先的领导漠不关心的,乃至还对他起坏想法。这类无情无义,只贪财的人,是不容易获得社会发展的重视的!

小孩是将来的期待,即便太穷,但也是志向远大的,她们不肯自身的斗志被他人给踩踏。明奇小姐凌虐穷孩子,这一点要我十分的气恼。穷孩子们自小就听话,自小就塑造起了宏大的理想化,搞好了建设祖国的提前准备。可这一提前准备却被自身的眼泪清洗的一干二净了。那些人凌虐穷孩子,污辱她们的自尊,让她们委曲求全,活的比不上一条狗,它是多么的消极的啊!这类蔑视穷光蛋的人,是无法得到任何人的重视的!

重视,一个多么的简易而又繁杂的词句啊。要想要他人的重视,就应当先学会尊重他人,不可以像书里的明奇小姐一样拜金主义、瞧不起穷光蛋,这样一来,你获得的将是任何人的藐视!

《小公主》读后感怎么写(篇3)

但无论如何,她的行为始终像个小公主。她有着勇气去面对挫折。终于,幸福重新来临。“想做一个公主并不难,但在贫穷的时候举止依然文雅遇事像一个公主一样拥有积极乐观的态度就不简单。

”萨拉就是这样的女孩。当我读到这句话时,心里已被萨拉那种不怕苦不怕累的精神所感动。我已经十岁了,可她才八岁呀!萨拉每天起早贪黑地干活,住的屋子也破旧不堪。常常吃不饱,穿不暖。

每当别人不高兴时,还会把她当成出气筒。高兴时,还会拿她说笑。可小萨拉并没有生气,依然像一个小公主一样善良、乐观。回头想想,那次我是多么的过分呀!记得那是一次春游,我和同学们在草地上一边吃,一边玩,大家都很开心。

“呀!”“怎么了?”“我的鞋,你好烦!”“对不起!”原来是有个同学无意间踩着我新买的白皮鞋了,而且一踩就是一大块污点。根本擦不掉。“赔,你给我赔鞋!”我振振有词。最后那个被我骂得狗血喷头得同学狼狈的走了。

并且答应了我那过分的要求。直到读过这本书后,我才为当时的做法而后悔。萨拉不但善良,而且有爱心。有一次,她去替人买东西,饿极了,可外面下着大雨,她又没有钱。

这时,她在不远处的地方看到了一个闪闪的东西,走过去一看,原来是一枚硬币,足够买一个面包。此刻的她没有多想,萨拉拿起硬币,快速跑到蛋糕店买了一个面包。她正准备吃时,突然看到街边的一个小男孩蹲在那里发抖,看上去很冷。她也没想什么,就把面包塞到男孩手里,小男孩用微颤的声音说了一声“谢谢!”她听了后笑了笑说:“吃点吧,暖暖身子!”最后,自己饿着肚子回去了。

此刻的我泪水不禁流了下来,我每天都会被照顾得很好,吃得饱穿得暖。而萨拉呢?萨拉是个不幸的小公主,从她身上,我们知道:生活中我们会遇倒很多困难和不幸,但只要拥有一颗公主般善良的心,仁慈的心,就可以改变一切!相信自己吧!永远做一个健康快乐的“小公主”!这就是我最喜欢的经典作品——著名女作家白涅德夫人写的《小公主》!

《小公主》读后感怎么写(篇4)

翻开小公主这本书时,我被深深的吸引住了。

一个可爱又富有的印度女孩,到了一所学校,同学、老师都对她很尊敬,而且印度女孩莎拉也很善良、友爱。

一开始读了这些,我不禁的笑了,总有一种开心的感觉。

就在莎拉在学校举行隆重的生日礼会时,莎拉收到了她爸爸的死亡通知单。这时,这一切,这里的每一个人都对莎拉改变了看法。

从此,莎拉不在是个富有的公主,而是一个天天被别人嘲笑的女佣。读到这时,我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。

记得以前一年级时,我在第四单元数学考到一百分,当我问正在想让我爸爸、妈妈买什么礼物时,突然,我的同学对我哈哈大笑,原来,我在考试卷上少写了一个数字,只是老师没有看见罢了。我的心里总有一种失望的感觉。

尽管被人嘲笑,也要带着微笑,因为只有快乐的心情,才能让你有活下去的力量。当然莎拉最后还是变成了公主,因为她有快乐的心理。所以,我们要学会坚强,开心的过,快乐的活。不管贫穷还是富裕,都要像莎拉一样,做个快乐的小公主,做回最好的自己。为那么的两个小错不开心,那不是不值吗?

这就是我在这个故事里受到的最大教益。

《小公主》读后感怎么写(篇5)

今天,妈妈给我买了一本书,叫《小公主和矮爸爸2》。一回到家,我便打开书如饥似渴地读了起来。这本书的主人公是一名叫濮琳丝,在英文中,“Princess”是公主的意思。在书中,丝丝是一个外表柔弱,内心坚强的女孩。但是丝丝的身世不是很好:一次,丝丝的爸爸来给丝丝送衣服,因为是清晨,路很滑,所以丝丝爸爸的车不小心冲进了河里,河水上涨,丝丝的爸爸妈妈就在这场不幸的意外中去世了。

自从爸爸去世后,丝丝就很少说话,她的朋友也都渐渐地疏远了她,只有“忧米”——一只会说话的智能小熊一直不离不弃的陪伴着丝丝。这时,一个像巫婆一样恶毒的女人和一个自称是教授(丝丝的爸爸是教授)儿子的男孩蒋小白“攻克”下了丝丝的家。这意味着丝丝每天有干不完的家务活,只能睡一间小小的储藏室,还有无休无止的打骂。

丝丝就这样度过了两年。一天,丝丝去学校上学,可是因为太疲劳的原因,不小心上错了公交车。丝丝刚一下车,她的忧米就被一个跑的像风一样快的男孩抢走了。一个曾经被丝丝帮助过的小矮人,让他的小矮人弟弟帮丝丝把忧米拿了回来。

丝丝得知那个抢走她小熊的男孩子叫马小绿,和她一样,也是没有双亲的孩子。也许出于同病相怜的缘故,丝丝很快就原谅了这个淘气的男孩。小矮人很好心的留丝丝吃了一顿饭。在去学校的过程中,丝丝暗自给两个小矮人安了个称呼:小矮人哥哥叫帅哥,小矮人弟弟叫鬼鬼。

后来,帅哥送给丝丝一条裙子。没想到被巫婆发现,然后知道了一个惊人的消息——“帅哥”竟然是丝丝的爸爸!巫婆残忍地逼丝丝做出决定:“如果继续留在巫婆家里,就必须和帅哥断绝来往;不然就回到那个肮脏的老街去。丝丝纯洁的心灵还没有被世俗所污染,所以她毅然决然地要回到帅哥身边去。

丝丝的态度让巫婆恼羞成怒,于是巫婆气愤地把忧米从12楼扔了下去,小白把忧米拿过去修。丝丝回到老街,和帅哥相认了。晚上,马小绿帮丝丝把忧米拿了回来。忧米说,教授的遗嘱在它身上,小白修它的时候,帮它拿了出来。忧米说,教授留的遗嘱上写的是--教授的遗产丝丝和小白一人一半。

看完了这本书,我觉得我很幸福,丝丝没有爸爸妈妈,只有忧米,但是我有疼爱我的爸爸妈妈,还有很多好朋友。虽然丝丝的身世不好,但是,她从未抱怨过命运对她的不公,她只是坦然地面对一切。

如果换成是我,我大概也只会嚎啕大哭,或者是把自己关在房间里吧。“要想像公主一样高贵,就得有一颗高贵的心。”这是文中一句蕴含深意的话。如果你想要像公主一样高贵,只需要有一颗善良、宽容、有智慧的心,其他都不重要。这是我对这句话的理解。

丝丝就是这样的一个公主,她虽然没有钱,没有美丽的外表,也没有华丽的服装,但是她善良、宽容、智慧,这便足够让她有成为公主的资格。

《骆驼祥子》读后感怎么写800字模板10篇


书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。每个人在看完一本书之后,都会有不同的看法和见解。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,读后感可以输出、检验自己看完书学到了什么。那么,读后感应该怎么样写呢?相信你应该喜欢小编整理的《骆驼祥子》读后感怎么写800字模板10篇,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

《骆驼祥子》读后感怎么写 篇1

上次读了一半的书,以为祥子的前途会多么好,可没想到,当我把书全部看完,我的思想有很大的变化,因为最后祥子变成了鬼

太残忍了,本来拥有一个很好理想并且一直为这个理想奋斗的人,居然现在变成了一个只会吸烟喝酒吃饭的人。足以看出当时的社会秩序是很乱的。

祥子本来是一个勤劳、朴实、忠厚、善良、注重信用和讲义气的人。但是,到了最后开始懒惰狡猾、极端自私、还耍无赖,成为了一个彻头彻尾的刺儿头.这主要是因为:买来的新车被抢、娶了自己并不喜欢的虎妞、卖车为虎妞办丧事、自己喜欢的小福子被卖到白房子而自杀。

一个拥有自己理想的人,居然受了外界的影响,而得了一身的怪毛病,成为了一堆行尸走肉。到处骗钱,到处花钱,别人会做什么,他也跟着做,使自己的理想毁灭。本应该是一个伟大的人生,而变成了一个恶剧。

自我认为,盲目从众是不对的,正因为这个原因,使祥子变得无赖。借钱之后,不但不还这家的,还继续接借下一家。直到没有人借给他的时候,他还会想出一些可以比拉车更容易挣钱的方法。最后想出在大街上有活动的地方,举起敲鼓。终于使一个本应该有意义的人生变得偷偷摸摸。

《骆驼祥子》读后感怎么写 篇2

被压榨的祥子——骆驼祥子读后感400字:

《骆驼祥子》是著名文学家老舍的代表作,这本书在中国文学史上的地位极高,是每个爱读书的人都应该阅读的,尤其是中小学生的必读书目。这本书揭露了封建社会的黑暗和位高权重者的丑恶,对推动社会的发展和进步具有积极的意义。

一直想阅读这本书,无奈没有空闲,今天,我终于拿到了这本优秀的小说。翻开书页,津津有味的读了起来,很快的就进入了那个吃人的时代,而我对祥子的生活和人生经历感到同情,而这一切都是社会制度带来的罪恶。

祥子一开始是一个很努力很善良的人,他非常的努力,也渴望通过自己的努力拥有一辆自己的车,这样就不需要再为被人打工,可以通过自己的努力来发家致富,也有了可能。在那个时代,拉车的车夫就好比当今的出租车司机,挣的钱多数都被公司或东家拿走了。读后感.祥子为此一直努力着,并且也买了一辆车,但因为处于社会底层,统治阶层压迫和欺压,结果车被这些恶人找理由无情的没收了,祥子情绪低落,失去了希望,感觉天已经塌下来了,再也没有了创业的激情。

但峰回路转,祥子遇到了虎妞,娶了虎妞为妻,他有重新燃起了希望,觉得应该为家人奋斗,也拥有了斗志。没过多久,虎妞因为难产死了,祥子极度悲伤,遭遇生活和家庭灾难的双重打击,祥子彻底的失去了对生活的期望,沦落为一个吃喝嫖赌之徒,成为云云大众的一员。

读了这本书,我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,打起精神努力学习,为理想而奋斗一生!

《骆驼祥子》读后感怎么写 篇3

读老舍《骆驼祥子》有感-读后感:点亮心中一盏灯

一个悲剧的产生总是主人公不正确的思想所造成的,在书店无意时,发现了这个“精彩”的悲剧。

祥子是一个人,一个平常的车夫,他的一生就在这拉车事业上,但最后,他依然沉默着,走下了一条一切向“钱”看的不归之路。

我十分惋惜,也十分痛恨他,一个十分优秀的青年。为什么放弃了自己的目标,在这个世界上苟且偷生。这是因为他没有奋斗。

也许我误会他了,是生活的不公?还是社会的黑暗?不管怎么说,他心里没有一盏灯。想想,在一所黑暗的屋子里,闭上双眼走动,会怎样呢?那只会处处碰壁,直到鼻青脸肿。那如果点亮一盏灯呢?会劈开墙壁,走出门外。我想,如果在祥子的内心里点亮一盏明亮的灯,结果就会不会那么悲凉了?

在生活中,有多少没有那样的一盏灯的人,四处偷窃,走投无路,跳楼自杀。他们比祥子的命运更悲惨。如果他们在内心有一盏明灯,那会怎样?会从小好好学习,找一个好工作,过上幸福美满的日子,比自杀不好多了吗?

我知道,当今社会上有许多不公:有人出身富贵,有取之不尽,用之不竭的财产。有人怨天尤人,抱怨自己的命运那么倒霉。这是不对的,别人在富裕之前经过了多少汗水,多少努力,这些你不知道。与其怨天尤人,还不如让自己内心多一盏明灯,照亮你的前程,自己向幸福美满的生活哪边跑去,这样不是更好吗?

让自己心中也有一盏明灯吧!它们照亮你的心灵,照亮你的能力,照亮你的天赋,照亮你的前程。

《骆驼祥子》读后感怎么写 篇4

当一个人遭遇了巨大的不幸,是否就会堕落了呢?

也许吧,像祥子这么坚定的一个人都会为此所困。其他那些没有理想、没有目标的人,就更不会有希望了。

祥子,一个满揣希望的人,一个勤劳正直的人,一个怀有理想的人。他经过三年的努力,终于买了一辆车,但在那个人荒马乱的动荡社会里,车没了,被抢了。但祥子没有气馁,更努力地去挣钱了,可是造化弄人,几十块钱又被可恶的侦探骗了去。祥子没办法了,只好和他不爱的虎妞成亲,开始了他生活的另一个起点。后来,虎妞也因为难产死了,祥子几乎一无所有了。阴差阳错的,小福子爱上了祥子,祥子也有点儿喜欢小福子,但祥子现在不能娶亲,他得出去干出一番事业来。当祥子又从曹先生那里获得了希望去找小福子时,小福子已经自尽了。这对祥子来说是个很大的打击,从此,祥子自甘堕落,一蹶不振,成为了社会底层的小混混。

祥子的变化令人心酸,祥子的遭遇让人同情,但这一切的一切,都是那充满黑暗的社会造成的。多少有梦想的青年在那个社会被吞噬?

读完整本书,仔细回想,祥子之所以成为社会底层的小混混,也是因为他没能坚持下来。

现在我们再设想一下,如果祥子在曹先生为他找到一份好工作后,安心工作,努力工作,也许就不会是成为社会底层的小混混的结局了。王羲之的书法笔势“飘若浮云,矫若惊龙”,达到收放自如、浑然天成的境界。他的代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”,而王羲之也因为在书法艺术上的杰出成就,被后人誉为“书圣”。王羲之成功的原因是什么?是坚持。

我们要怀着美好的愿望,拥有自己的梦想,并且为之而付出努力。“一分耕耘,一分收获”,只要努力奋斗了,只要坚持了,就有可能实现梦想。

生活中难免有挫折,倘若你的人生一帆风顺,反倒显得奇异。所以,当我们遇到挫折时,千万不要灰心丧气。愈挫愈勇,顽强拼搏,方能获得成功。要记住,挫折也是生活中的一部分,得意时挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。

努力吧!奋斗吧!坚持吧!成功,会离你越来越近!

我可怜的祥子!

《骆驼祥子》读后感怎么写 篇5

这个暑假,我读了人民艺术家老舍先生的一部作品——《骆驼祥子》,真正体会到了当时社会的黑暗以及贫苦劳动人民的悲惨命运。

此作品通过一个车夫的故事描绘了旧社会的不公与败。主人公祥子是纯朴正直、勤劳善良的劳动人民的代表,身上具有骆驼般坚毅耐劳的优良品质。可是,当他一次一次辛辛苦苦攒钱买车又一次一次被剥夺后,他那原本明媚的世界渐渐地变得灰暗,他对生活仅有的最后一点期望也因为爱人小福子的自杀而破碎。开始时,祥子要强奋斗的精神也因为社会的败而变得自私自利、心胸狭窄。

祥子悲惨的一生让我从迷茫的世界清醒了过来,突然意识到——现在的生活虽美好,但是若没有了信念理想,那么最终会沦落到像祥子最后的结局那般。

作为毕业班的一员,每天面临做不完的作业以及无休止的考试,重复着一样的日子,我也想过放弃自己原来的梦想。可是,当我读完这本小说后,我深刻地意识到,我不能放弃!苏联的肖洛霍夫曾说过——人是为了自己的希望才活着的。是啊,假若一个人没有了希望,那么他的心是冰冷的,世界也是毫无生机的,所以,我要勇敢的为了自己的希望走下去,为了自己的目标奋斗下去!

不管命运是幸福的还是悲惨的,我们都不能像命运低头屈服,因为自己的生活掌握在自己手中,你想让它颓废,你尽可以放纵自己;你想让它绽放,你就要站起来接受命运的挑战。生活就像在大海里的一叶扁舟,倘若你很幸运,正巧是顺风,那么你就要以这个为优势而认真地操控着这个小舟的平衡,以免它不翻船;倘若你是倒霉的,遇到了狂风暴雨,你该做的并不是坐着等待命运的宰割,而是勇敢地站起来在危险中与风雨作斗争!

生活在这个世界上的我们,不能总一直如鱼得水顺利地生活下去,所以,当我们遇到多么大的麻烦都不要忘记自己的人生目标,要英勇地与命运、麻烦激烈地战斗下去,只要坚持自己的信念,那么就一定能成为赢家!

《骆驼祥子》读后感怎么写 篇6

今年暑假我在家里看完了骆驼祥子,看完的第一感受就是这故事怎么就这么完了呢,我原本幻想有一个好的结局,但又回想起祥子悲痛的经历,才深深感受到那时的现实和幻想差那么多。

祥子是旧北京三十年代的年轻车夫。他相貌一般,块头大,跑得快,不怕吃苦。他有理想的职业——拉车。他有追求的目标——买车。流了三年的汗水,终于换来了一辆自己的`新车。那是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被兵抓去打杂。车子——他生命的一部分,被夺走了。有一天,炮声把营里的兵吓住了,他们决定迅速转移。祥子趁乱带上兵营里的几匹骆驼,溜了。他卖了骆驼,凑了三十几块大洋,又回到“仁和厂子”拉车。厂主刘四爷的闺女虎妞,都三十多了还没找到婆家,就是因为太泼辣了。虎妞看上了祥子,诱惑祥子,祥子栽在了她的怀里,祥子后悔,准备一刀两断。可虎妞骗祥子“有了”,祥子是丢不掉她了,最终与她成了亲。虎妞死于难产,祥子所爱的小福子也离开了人世,祥子人财两空。从此,祥子憎恨任何人。他染上了恶习,吃喝嫖赌。拉车不勤快了,干脆不拉车。他开始骗钱,借钱不还,甚至为钱出卖别人。祥子彻底堕落成一具行尸走肉。

祥子会变成这样,也是受那时世事的干扰,残酷的现实使他无法面对,希望一次次的破灭,我真的为他感到惋惜,这么好的一个人,假如在现实定能开一个三轮车厂了,可惜啊!在那个社会,我们不能掌握我们的命运,更不能掌握别人的命运,可见这是多么的可怜啊!正如老一辈革命家周恩来同志说的:国家没有前途,个人会有什么前途!

我不禁为自己感到庆幸,在如今这个社会,我们可以改变自己,更可以通过自己改变别人,而且,是如此的容易,只需要努力,而在祥子那个时代,他那么努力还是落到这样的下场。我怎么就这么不知足呢!我之前过得真失败。国家在这个时代在走上坡路,而我一个平民居然还在走下坡路,这不是辜负了祥子吗?

《骆驼祥子》读后感怎么写 篇7

假期间,我读了老舍的《骆驼祥子》这一著名作品。

《骆驼祥子》用人力车夫祥子的行踪为线索,以20世纪xx代末的北京为背景,通过描写祥子从勤劳到堕落的悲惨生活,表达了作者深切同情劳动人民的感情,向人们展示了那个时代北京贫苦人民痛苦、挣扎的生活情景。

给我印象最深的角色之一是虎妞。她对祥子的大胆追求,她怀孕时的固执,她对祥子的态度,都在老舍的文字中一一体现。而她的命运却并不如意,最后难产死了,虽然早有预兆,也令我心底升起淡淡的惆怅。

至于祥子,他是一个被生活打败的人。从一开始的早晚拼命拉车,到后来的油嘴滑舌,它深刻地揭露了旧中国的黑暗。其实,在那个时候,又有多少善良的人呢?祥子买了几次车,却一一被迫放弃车,我忍不住叹了口气。

总之,这本书指责了当时统治阶级剥削和压迫劳动者,同时在思想内容和语言风格上都有其独特的艺术魅力。

《骆驼祥子》无愧于20世纪中国文学史上一部杰出的平民小说,被称为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”。

本书作者老舍,原名舒庆春,他是中国现代小说家、戏剧家和杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。他一生创作了约800万字的作品,为中国新文学做出了巨大贡献。

读了《骆驼祥子》后,我深刻地感受到了旧社会人们生活的复杂和无奈,了解了北平人民过去的各种生活状况,让我受益匪浅。

《骆驼祥子》读后感怎么写 篇8

这一天是星期六,我妈妈让我读了一本书后,我情不自禁的流下了眼泪,这本书的名字叫《骆驼祥子》。

祥子出身于旧社会中国的下层劳动人民家庭,自幼家境困苦,是京城里的一个普通的车夫。他像树那样健壮、沉默而又有生气。他要强,希望能凭本事拥有自己的车子。但是生于那个黑暗的世道,在经历了好容易买来的新车被抢、委屈求全地去了自己并不爱的虎妞。卖车安葬难产而死的虎妞,自己喜欢的小福子被卖到白房子后有自杀等一系列事情后。他对生活的企望和信心以及要强的性格都在生活中一点点地丧失。他变得懒惰、狡猾、极端自私,还耍无赖,成了彻头彻尾的“刺儿头”,逐步滑向坠落的深渊。最后,禁不住夏太太的诱惑,得了一身脏病。祥子的遭遇和命运不仅是个人的悲剧,更是时代和社会的悲剧。

旧中国的生活图景,具有鲜明的民族风格和地方特色,好胜要强的祥子指望做一个洋车夫,并与刘四爷的女儿虎妞成亲,不想虎妞因难产而死,拉车二强子的女儿却对祥子产生了情感,可是因穷困而不能结合,当对未来充满希望的祥子来找她时,小福子却已经死了,好强的祥子也最终失去了生活的气息,被社会吞没。

祥子的悲剧是他所置身的社会生活环境的产物,小说通过祥子周围的人物及人际关系的描写,真实的展现了那黑暗社会的生活面具,展现了封建统治的恶面目以及由他们织成的统治网对祥子们的压迫与被压迫的关系的一种变形反映。通过这个著作,让我了解到旧社会人民的痛苦遭遇,让人为之胆寒,不过要相信,文明的社会是存在的。

《骆驼祥子》读后感怎么写 篇9

《骆驼祥子》这部作品讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子本来是一个农民,18岁就跑到北京城里当了人力车夫。带着乡间小伙子的健壮和城市,凡是卖力气能吃饭的事儿几乎全做过,他忠厚善良,勤劳朴实,沉默寡言,有责任心和同情心,且非常要强。他唯一的理想就是买一辆属于自己的人力车,希望凭借自己的勤劳和强壮,做一个自食其力的人。

为此,他省吃俭用,起早贪黑,拼命赚钱。经过几年的努力,他终于买上了一辆新的人力车。祥子感到生活充满了希望,拉车也越来越起劲。但好景不长,在一次送客的时候,他连人带车都被军阀的大兵拉了去。后来大兵吃了败仗,祥子趁黑从兵营逃出来,还偷走了三匹骆驼,从此他就有了“骆驼祥子”的称号。

黑暗的社会现实虽然使他感到愤怒和悲哀,但他并不灰心。他开始了第二次奋斗。他不顾性命苦干,甚至不顾脸皮与老弱车夫抢买卖,终于又攒够了几十块钱。就在理想慢慢变为现实的时候,血汗钱又被孙侦探抢劫一空。

与此同时,人和车厂刘四的女儿虎妞向祥子示爱,虎妞设下种种圈套,最终逼迫祥子与她结婚。无望的家生活让祥子身心疲惫,对人生和理想产生了怀疑,他开始感到老实、要强都没有用,他的思想逐渐发生的变化,用烟酒逃避现实的苦难。

不久,虎妞难产而死。祥子不得不再次卖掉车子,用来安葬虎妞。在共同境遇中,祥子爱上了为生活所迫沦为娼妓的小福子,渐渐对生活又有了新的希望。就在祥子求助于曹先生,为小福子安排好生计后,小福子却因不堪忍受屈辱,上吊自杀。小福子死后,祥子彻底丧失了对生活的任何希望,他的精神支柱彻底崩溃了。他吃喝嫖赌,油滑使坏,他占便宜、打架,甚至为了块大洋告密出卖他人性命。他曾经赖以安身立命的人力车也使他感到厌倦,黑暗的旧社会就这样把一个勤劳朴实、健壮要强的祥子变成了“堕落的、自私的、不幸的”“游魂”和“走兽”。

看完《骆驼祥子》的第一感就是:不过瘾,实在太短!但是意味深长,使人回味无穷。

《骆驼祥子》读后感怎么写 篇10

读完《骆驼祥子》,心窝窝里的感觉就只有两个字:心酸。

高大的祥子,淳朴的祥子,心无旁骛的祥子,每天为买上自己的新车而奋斗着。那个战争的年代里,为了拉一趟车,为了再多挣几个子儿,在官兵退进城里的那一天,祥子冒着危险拉上了顾客。可不幸仍然降临在这位无辜的车夫身上他被官兵抓走了!

这些无用的兵们给祥子连车带人带到了山里,他受尽了虐待,直至一阵炮声响起,兵们落荒而逃,祥子才从慌乱中带着几只骆驼,逃出重围,顺着记忆的路线,来到北平。

祥子遇到了刘四爷,待他不错,便留了下来,最终怀着复杂的心情与他的女儿虎妞结为夫妻,从此和刘四爷闹僵。虎妞让他又爱又恨,可她最终因难产而死,这令祥子悲痛不已。他又喜欢上被生活所迫而卖淫的小福子,从曹先生家回来,小福子却吊死在树林里。

祥子的人格已经被种种不幸所摧毁,他再也不去想什么新车了,就只想着享乐,他利用残余的一点儿人格到处坑蒙拐骗,只为骗来钱去喝二两小酒,抽两包黄狮子,他就这样堕落了

可这能怪祥子吗?

在那个五毫无公道的、充满压迫的个人主义社会中,他已经受尽了折磨,正直淳朴的祥子被摧毁了,在悲愤中被彻底摧毁了!再光明的人格,生活在那个年代,又有何办法不受黑暗的侵蚀?

在老舍的笔下,我亲眼见证一位农村的大小伙子,被黑暗社会所摧毁的事实,此时又有谁不痛恨那个社会?

如今我剩下的,就只有心酸了

我们精心为大家准备的

关于数星星读后感怎么写800字模板9篇


对于作品这本书,大家都会有各自的想法,有时候想做到真正理解书的内容,是可以通过读后感来加深印象的。怎么样才能开始写一篇作品读后感呢?你可以读一下读后感大全整理的数星星读后感怎么写,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

数星星读后感怎么写 篇1

《公鸡数星星》读后感300字:

骄阳似火的暑假来临了,太阳照射着整片大地,无论走到哪里都有太阳公公的爱戴。知了站在树梢上感叹着夏天的炎热。小狗站在窗外,哈哈地吐舌头。还好我是一个机灵鬼,天天躲在屋子里看书。

你看,这里有一只公鸡会数星星。这本书的名字叫做《公鸡数星星》,公鸡竟然会数星星,难不成这只公鸡有魔法?原来这只公鸡没有魔法。只是因为在童话世界中小鸡是会说话的。《公鸡数星星》这本书中的故事,虽然小,但是却有大道理。它让我懂得了月明星稀这种自然现象是不得忽视的。

我喜欢的不仅是《公鸡数星星》这一个故事,还有一个也是我喜欢的《狐狸给锦鸡拜年》。这一个故事是狐狸打着送给锦鸡食物的旗号来吃锦鸡的。但是却被锦鸡爷爷给识破了。所以小朋友们在外一定不能听取坏人的花言巧语。

《公鸡数星星》不仅能提高阅读还能学到好多的知识呢!

数星星读后感怎么写 篇2

书,浩如烟海,书在每个人的眼里都是不一样的。在教育家眼里书是打开智慧大门的钥匙;在史学家眼里书是进步的阶梯;在政治家眼里书是时代的生命;在经济家眼里书是致富的信息;在文学家眼里书是人类的营养品;在学生眼里书是不开口的老师。我说了那么多下面该进入正题了,我读了这么多‘不开口的老师’可最让我难忘的‘老师’还是 数星星 这本书。

这个故事的主人公是10岁的丹麦女孩----安妮。自从德国人占领自己的家园以后,她眼中的美好事物都消失了。例如奶油、小店、牛奶、蛋糕等都享受不到了。街巷里到处都是站岗的德国兵。

一开始还好,安妮慢慢地适应了德国兵的存在,也勇敢地回答过德国兵的追问渐渐地德国兵越来越放肆,竟然开始抓犹太人,她用自己的智慧保护着自己的犹太朋友艾琳,在保护艾琳的同时,她深深地感到保持勇敢的艰难和困苦。

在战争时期,安妮每天都提心吊胆,不但甜美的食物吃不上,而且盖的被子都是薄薄的一层纱布。每天睡觉睡不好,一听到那靴子的声音,心里害怕的情绪一拥而上。但安妮还是克制住了自己胆怯的心情。难以入睡。

再想想我们不但能吃到甜美的蛋糕喝牛奶,而且每顿几乎都是肉。睡觉时没人敢打扰我们的美梦,唉,可安妮偏偏出生在那个时代,是多么的不幸呐。能使安妮变得勇敢当然是一次次德国兵的偷袭和巡查还有一句安妮舅舅的一句话‘‘假如你什么都不知道,那你就比较容易变得勇敢。你妈妈是这样的,她什么都不知道。我也是这样,我只知道我该知道的。这句话使安妮对勇敢产生了困惑。

啊,这个世界就不能变得和平吗?我们国家就像那时被日本侵略一样,这个世界难道非要生活在枪炮下吗?我真为那些被枪炮侵略的国家的子民感到伤心。

读了数星星这个故事我希望这个世界能变得和平美满,只有将心比心没有恩将仇报。

数星星读后感怎么写 篇3

匆匆地读完《数星星》,我心里很受震撼。一个十岁的孩子,对勇敢这个词语都不知道是什么意思,可是都能在朋友遇到危险的时候,毫不退缩地面对。而如今,我们的孩子,还有多少是勇敢的呢,还有多少是可敬的呢?

在学校中,孩子们乱扔东西,不说废纸或者垃圾袋等问题,单从铅笔问题说起,一支铅笔,很长很长的,丢掉了就丢掉了,很少有人去关心,或者去寻找。在微机室上课的时候,很多孩子把笔丢在微机室,几乎没有孩子再去寻找自己的物品,丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的,难道现在的条件好了,孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想,小时候的我们,丢了东西是很难过的,直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜,何况谈到勇敢这样的话题呢?没有办法,社会风气这个大气候确实很改变很多。

在正义面前,在危险面前,要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面,当把你放到悬崖边上,当你面对激流勇进的流水时,你会舍弃或者放弃自己的生命,选择挽救别人吗。我不知道我的答案,我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候,真不知道答案,我只有在事情来临之时,做出自己的选择。

这本书的内容主要有:跑什么?安妮、克丽丝和艾琳三个在街上跑,遇到了德国士兵。那个骑马走过的人是谁?在丹麦,每个人都对国王很尊重,国王就是他们的精神领袖。席尔斯太太哪儿去了?讲述犹太邻居被抓了。漫长的一夜,讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。黑头发的是谁?艾琳来到了安妮的家里隐藏,德国士兵来检查,发现了黑头发的艾琳,一家人帮助艾琳逃脱危险。是不是钓鱼的好天气?海滨的房子?大姑婆,讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。为什么说谎?安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材,又是德国士兵来检查,一家人巧妙地躲避了检查,并且打开了棺材,把里面的衣服分给了很多的犹太朋友,帮助他们离开丹麦。彼德,我们是不是很快见面?妈妈在哪儿?快跑!拼命跑!幽暗的小路。我们的狗闻到了肉香。我只告诉你一点点。两年以后。整本书就是这样一个故事流程,但是当我读到了后面的内容,我一次又一次地为安妮紧张起来,到底是怎么逃避检查的呢?原来是由于勇敢,是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前,坚定自己的做法,不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友,自己的亲人,这时候的安妮是无所畏惧的。

多读书,能开拓自己的视野,多读儿童文学,回顾自己的生活,也能帮助自己更能了解孩子的心理,也能帮助自己反思自己教育的浅薄。多读,多写。认真一点,继续

数星星读后感怎么写 篇4

《数星星的孩子》是人教版第四册中以“走进科学,发现科学”为单元主题的首篇课文。这是这一篇以人叙事,以事及理的文章。通过对张衡言行的描写,表现他那种善于观察,善于研究的精神,引发学生对科学的热爱。

在生动的'语言描述、简洁的故事介绍中,我们深刻感受到了小张衡刻苦钻研的品质。由张衡在美丽的夜空下看着满天的繁星,依偎在奶奶身边数星星到奶奶和张衡之间的对话,从侧面反映了张衡数星星的刻苦;再通过张衡和爷爷之间的对话,以及张衡晚上多次起来看星星,表现了他善于观察,善于思考的品质;最后通过第五节的总结概括,让张衡这个人物所蕴含的品质在品词、读句、悟文、拓展中幽幽奏响。让孩子沐浴其间,浸润其中,从而引发他们走进科学世界,用智慧的目光去观察、发现身边科学的兴趣,以致达到文与意的真正结合。

1、聚焦“星空”,体会人物言行

课文的开篇就用比喻的修辞手法描写了星空――――――“晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”一方面,作者通过把“星星比作珍珠”,把“夜空比作碧玉盘”,写出了星星的美,夜空的美;另一方面也是作者的匠心所在,就是通过对“满天、无数、撒”等词从另一个角度反映星星之多,星星的一闪一闪,星星分布的不规则。这给张衡数星星带来的困难是可想而知的,为表现人物形象埋下了很好的伏笔。

在对张衡怎样数星星的描写中,文中用了一系列的动词“坐、靠、仰、指、数”,特别是要重点理解“一直数”的意思,是讲不停地数,连续不断地数。从中体会到满天繁星,一闪一闪的,这是人们常见的现象,小张衡却能认真地观察它,一颗一颗地数,一直数到几百颗。这说明他从小就爱上了天文学,有观察星空的兴趣和习惯。

2、聚焦“对话”,感受人物形象

课文的2-4自然段是爷爷奶奶和张衡之间的对话,是文章内涵的深刻体现,也是教学中的难点和重点所在。

课文第二、三自然段中,通过奶奶认为张衡“傻”从侧面反映张衡数星星很认真。“你能数得清吗?”这是奶奶提出的问题。但从她前边说的星星“那么多”、“乱动”、“眼都看花了”可以知道奶奶认为数星星很困难,是不容易数清的。从“又”字上,让大家体会张衡不只一次的在数星星,说明他数星星时的认真,坚持的精神。最主要的还是张衡所说的话。“星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。从这句话中,不仅能体会到张衡数星星时的认真,有耐心,而是他在数星星时还善于观察、善于思考。在研究星星的运行规律,有所发现。

爷爷语言的难点就是关于北斗星的知识,这里可以借助媒体,让学生理解北斗星总是绕着北极星转。但对于爷爷的话,张衡也不是盲目相信。第一句“爷爷的话是真的吗?”这是张衡提出的问题,说明张衡对爷爷的话半信半疑。要指导学生读出疑问的语气。第二句讲张衡“一夜没睡好,几次起来看星星”,说明张衡为了证实爷爷说的话,整夜没睡好,多次起来看星星,表明他宁肯不睡觉,也要看清楚。因为星星在移动,人们在较长时间里才能看出来。第三句讲张衡观察的结果。结合上下文,理解“果然”这个词的意思是说张衡观察到的结果和爷爷说的一个样。从而让学生在学习中体会到张衡对于新知识肯动脑筋想,还要在实际观察中证实。

3、聚焦“成就”,升华人物品质

最后一节是全文的总结概括。第一句介绍了张衡的朝代背景,第二句则揭示了张衡所取得的成就,并且在课后的“我知道”中队这方面的知识有进一步的拓展。结合前文,理解“刻苦钻研”,说明张衡所取得成就不是一蹴而就的,而是经过自己不懈努力,不懈追求的,让学生从张衡的功绩中感受他的伟大,产生自豪之情,激发课外探究的欲望,实现思想感染的功效。

数星星读后感怎么写 篇5

什么是勇敢?这个问题让年仅10岁的安妮在心中想了又想,总是弄不明白。是啊,勇敢到底是什么呢?

谈起战争,不多数人都说血腥、残忍,不禁得倒抽一口气,而《数星星》一书讲述的就是一个发生在二战时期的故事。主角是一个10岁的丹麦女孩—安妮。在她10岁那得,德国纳粹党占领了丹麦,她小时候就熟悉的事物从生活中消失了。每个街道总是有站岗的德国士兵.....不久后,纳粹党开始疯狂的搜捕犹太人,安妮这时才从一次行动中体会了勇敢的力量。

这本书以一个普通女孩的角度向我们生动地描绘了战争。安妮不畏惧德国士兵那狰狞的表情,也不畏惧德国士兵那黑洞洞的枪口。她在紧要关头表现出一种勇敢的气魄,那是勇气与赌注。安妮竭尽全力地将生命的价值放到最大。有人说,在战争面前,生命是那么脆弱。但安妮的勇敢不仅只是救了她的朋友艾琳,还有许多面临死神与恐惧的犹太人。

此书将战争刻画得或许更像一个故事,一个童话。德国扮演邪恶的坏人,犹太人则是遭到迫害的难民,安妮代表的无非是那些地下反抗分子英勇的行动,百姓们那不屈的吼声。即使是在恐惧、死亡的威胁下,仍然有为人性尊严而不屈奋斗的人。

讲到这儿,你或许会有一些困惑,战争、历史、勇气.....这与“数星星”一词有什么关联?——原来,安妮最爱的就是仰望满天星尘,如同繁花一般星星点点。可能安妮想告诉我们的就是:战争是冷酷的,但你不能因此而放弃了生活追求与梦想,当你绝望、无助时,抬头数数星星,星星还在,生活也在,世界也在,那为什么要对活着失去勇气呢?

作者洛伊丝.劳里智慧地表达了一种思想,向我们展开了一个全新的世界:读完此书,我回想起我们生活中所谓的“勇敢”,与安妮相比简直微不足道。我会沿着《数星星》一书,向积极乐观的人生进取。

数星星读后感怎么写 篇6

哥哥比我大6岁,我从他的书柜里总能找到一些有趣的书。哥哥上高中后,又淘汰了一些书给我,有我熟悉的《淘气包马小跳》系列丛书,还有我没听过的《老残游记》等等。

有一天,妈妈又从哥哥家搬回一些书,堆在我的是书柜顶层。我激动的在书柜附近转来转去,寻找自己喜欢的书。打开这本,翻翻那本,半天也没有找到自己喜欢的书,最后我翻开《数星星》,看了简介觉得这是一本有意思的书。这个故事里的主角是一个叫安妮的女孩,故事发生的时间是在1943年纳粹德国占领了丹麦的时候。故事里的安妮当时只有10岁。这是一个关于勇气的故事,讲的是安妮这个女孩不太明白什么是勇气,却在最紧要的关头表现出了无比的勇敢。她的勇敢不只使她救出朋友艾琳,也救了许多面临危难的犹太人,同时还说明了能使人临危不惧的力量--“爱”的伟大。

让我印象最深的是“第15章-我们的狗闻到了肉香”。安妮的舅舅在把犹太人送到没有德国兵的瑞典的时候,把一个重要的东西落在了门口。安妮的妈妈发现后让安妮以最快速度送到她舅舅的手上。在路上安妮碰到了德国兵,因为以前碰到过德国兵,所以她很害怕,但她学自己的妹妹的天真,在他们的面前装傻。最后安妮把这件重要的东西送到了舅舅的手上。

安妮是一个和我差不多大的女孩子,在战争时期她缺衣少食,开始并不是个勇敢的孩子,但为了救自己的好朋友和更多的犹太人,她变得越来越勇敢。我也不是个胆大的孩子,遇到很多事情都会退缩,恨不得一直躲在妈妈背后。记得有一次我们雏鹰假日小队获奖要上台演说,我听说了这个消息后,头皮发麻,一点都没有自豪的感觉,因为对于我来说要上台讲话是多么恐怖的一件事情。我只好和小伙伴们在双休日一遍遍彩排,自己也单独一遍遍练习,在台上,看到一千多个小朋友望着我的时候,我差点忘记台词,脑袋一片空白,直到说完后,小朋友们鼓起掌来,我才觉得上台发言也不是那么可怕。像这样的事情有很多很多,小时候不敢去电影院,不敢一个人睡觉,不敢一个人在家……现在随着我慢慢长大,我变得勇敢起来,所以勇敢这件事可能要经历一件件事情才能锻炼起来。希望我也能变得和安妮一样,不但能勇敢的面对自己害怕的事情,还能勇敢战胜自己的“敌人”,要问这个“敌人”是谁,暂时保密,等我战胜了它再告诉大家。

数星星读后感怎么写 篇7

《数星星》是一本写丹麦在二战时被德国占领后英勇反抗的故事。

主要讲的是在故事主人公安妮十岁时,德国侵略并占领了丹麦,整天过着不得安宁的日子。他们老是遇到德国兵,他们总得避着,尤其是犹太人,因为德国人要“重新安置”犹太人。他们四处搜寻犹太人,甚至采取了各种不人道的方法,比如关闭犹太人的店、烧掉公园、用狗咬人……一切只为了消灭犹太人这个种族。有一次,德国人来每家每户搜查,试图抓走躲藏起来的犹太人。在此之前,丹麦人为犹太人做了充分准备,他们把所有犹太人都送到了可以藏的人家,如安妮的朋友艾琳,她被藏到安妮家中,做了他们家的“大女儿”。安妮一家很巧妙地让德国兵相信了艾琳是他们家的孩子,当然其中也有巧合之处。

自始至终贯穿全文的词是“勇气”,这本书也是写“勇气”的。主人公安妮一直不懂“勇气”和“勇敢”,她一直认为自己很胆小,她觉得自己一遇到德国兵就吓死了。但实际上,在最紧要的关头,她表现出了无比的勇气。

我认为我们要学习安妮,学习她的勇敢,如果每个人都像她一样,勇敢地为别人付出,世界将美好一分!

《数星星》是一本讲第二次世界大战的书,让我知道了世界大战的恐怖,它也是一本解释勇气的书,让我明白了勇气的力量!

数星星读后感怎么写 篇8

今年寒假,妈妈上网给我买了一本很好看的书《数星星》。这本书是由一位叫洛伊丝·劳里的美国作家写的,它还获得了“1990年纽伯瑞金牌奖”,我刚读了几行就爱不释手了。书中为我们讲述了一个年仅十岁的丹麦小女孩:安妮的故事。当纳粹占领丹麦后,每个街道转角都有德国士兵监守着。安妮有一个犹太朋友,而当时德国人就要捕捉犹太人。安妮为了保护自己的朋友和家人,勇敢地面对德国士兵。在经历了一场又一场与德国人的较量后,她终于学会了勇敢,也终于懂得了保持勇敢的艰辛,还明白了作为丹麦地下反抗分子需要多么大的勇气。

读完了这本书后,我深深体会到了当时丹麦人面对德国士兵时的恐慌,还明白了当一个人在面对自己害怕的人时,一定要沉着冷静、勇敢机智,不能退缩,要战胜心理的恐惧。安妮与我一样大,她能独自一人勇敢地面对德国士兵,机智地与他们周旋,最后让高大凶恶的德国士兵打了“退堂鼓”,也保全了自己与家人、朋友们的生命。而我又有什么做不到的呢?

我深深感叹这位作家的文笔,她竟然能写出这么好的一本励志小说。我想再把这本书仔细读几遍,就能进一步的体会作家想表达的意思。我也要学会克服自己心里的恐惧,希望以后,我也会变得像安妮一样,勇敢面对生活的!

数星星读后感怎么写 篇9

这本书写的是一个感人的故事。

1943年,德国纳粹占领了丹麦,十岁的安妮与家人们过着缺衣少食的日子。后来,德国纳粹又提出要重新安置丹麦籍的犹太人,而安妮的好朋友艾琳一家正好是犹太人,艾琳的父母只好逃亡,他们把艾琳托付给安妮的妈妈照顾。德国兵挨家挨户地搜捕犹太人,安妮与艾琳装成姐妹躲过一劫。后来,他们又逃到了她大舅家里。之后,在一个夜晚,有许多犹太人来到大舅家,其中就有艾琳的父母。趁着夜色,他们把这些犹太人送去了海岸对面的瑞典,奔向了自由。

这本书令我印象最深的是:艾琳躲在安妮的家中,在深夜她们快要睡着的时候,德国兵来安妮家搜查犹太人。安妮从艾琳脖子上一把扯下象征着犹太人的“大卫之星”,这时德国兵已经进门审查了,他们质问为什么艾琳的黑发与安妮的金发不一样。紧要关头,安妮从相册里抽出一张她姐姐小时候的照片,当时她姐姐也是黑头发,德国兵无奈地离开了。这时,安妮松开手一看,发现手掌上竟然印出了那颗“大卫之星”的痕迹。

我认为安妮是一个十分勇敢、机智的女孩,她只有十岁,可为了救犹太朋友艾琳,她竟丝毫不怕凶残的德国兵,用她的智慧一次次化险为夷。安妮一家及丹麦的地下反抗分子英勇地帮助了七千多犹太人偷渡出境,送到瑞典。

战争是残酷的,和平是美好的,我们要珍惜现在和平的幸福时光。

香草不是笨小孩的读后感怎么写800字模板


读后感大全精选栏目推选:“香草不是笨小孩的读后感”。

相信你应该喜欢读后感大全编辑整理的香草不是笨小孩的读后感怎么写。书籍是智慧的阶梯,是打开思维的钥匙,读了作品后,我总算找到了许多我许久都未知的答案。当我们对一个好的作品产生认可时,往往可以通过读后感的方式书写下来。请阅读后分享你的朋友!

香草不是笨小孩的读后感怎么写【篇1】

香草喜欢的夏天来到了,她来到小花园里看到了粉红色的蚱蜢钻进密密的花丛,绿色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦,听麦阿姨说还有褐色的蚱蜢在田野呢!她想:粉红的蚱蜢一定喜欢花朵,绿的蚱蜢喜欢青草,褐色的蚱蜢喜欢泥土。

麦阿姨见香草从花丛里钻出来,满身湿湿的草籽,膝盖和手肘都是黑的,身上还挂着一大片蜘蛛网。她不由大叫起来:你这样哪像个女孩子呀!野孩子,野孩子!妈妈听见了,说:我们香草不是野孩子,她只是和别的女孩不一样。她想:女孩中有喜欢花的,也有喜欢草的;女孩有的可爱,有的聪明,有的好看,有的温和,不一样就对了。

她还观察到蜻蜓也不一样呢,有一只是淡绿色的,还有一只翅膀是透明的,像风一样;另外一只是灰色的,翅膀亮亮的,像绣了银线呢。香草把蜻蜒放在自己的蚊帐里跟蜻蜓玩了一会儿。天黑了,香草撩起蚊帐放三只蜻蜒回家,飞走时也不一样,香草看见淡绿色的蜻蜓一下子就飞了,灰色的转几圈才飞走,透明翅膀的等一阵风才走。

我觉得香草不是笨小孩,而是个喜欢观察,爱学习,爱思考的聪明的孩子。我也应该向她学习。

香草不是笨小孩的读后感怎么写【篇2】

前几天,我读取了一本书——《香草不是笨小孩》。读后,我深有感触。下面就让大家来了解一下香草吧:

故事的内容非常精彩,使我读了爱不释手、受益匪浅:有一天,香草在花园里玩,她看到了两只蚱蜢,一只是粉红的,一只是绿色的。为了观察蚱蜢,香草就跟着它们进了花丛,弄得全身脏兮兮的。晚上,香草的弟弟捉来三只蜻蜓,养在瓶子里。香草仔细观察那三只蜻蜓:有一只是绿色的,第二只是灰色的,还有一只翅膀是透明的,它们的形态各异。天色已晚,有爱心的香草拧开瓶盖,把三只可爱的蜻蜓放走了。而香草自己,也甜甜地进入了梦乡。

读完这本书,我觉得香草是一个可爱的孩子。她喜欢学习,喜欢仔细观察周围的事物,善于发现问题、解决问题。最主要的是她不明白的就问,是一个爱提问题的好孩子。同时,香草还是一个有爱心的孩子。如果我们学习她的优点,特别是把香草这种爱提问题的学习精神带到我们的学习中来,我们的学习成绩一定会大大提高的!!!

香草不是笨小孩的读后感怎么写【篇3】

《香草不是笨小孩》读后感300字

暑假中,我读了《香草不是笨小孩》这本很有意思的书,六个小故事让我渐渐喜欢上了书中那个叫香草的小女孩。

书中的香草小脑瓜里装着太多的问号,因为她总是爱提问题、爱幻想、顽皮,麦阿姨就说她是个笨小孩。我觉得香草不是一个笨小孩,她是一个爱动脑筋,喜欢观察小动物,有爱心的小朋友。比如通过观察蚱蜢,她知道什么颜色的蚱蜢喜欢在什么环境下生活,粉红的蚱蜢喜欢花朵,绿的蚱蜢喜欢青草,褐色的蚱蜢喜欢泥土。她还发现蚂蚁会沿着自己留下的气味去寻找食物,团结合作的搬运食物。

香草有时总会犯错误,但是每次她都能在错误中吸取教训,改正错误。我觉得自己也要这样,不能总犯同样的错误,要慢慢地成为一个听话懂事的孩子。

通过读书,让我认识了更多的字,学会了更多的知识,懂得了更多的道理。我要学习香草做一个善于观察,勤于思考,热爱学习的好孩子。

《香草不是笨小孩》读后感300字

暑假里,我读完了《香草不是笨小孩》。我觉得香草就是不笨,只是保姆麦阿姨一直把香草当成野孩子,香草的爸爸妈妈就不这么认为。爸爸妈妈一直认为香草是个聪明的小孩子。

香草胆子很大。她上一年级后认识了对对和小牛,但小牛经常和香草吵架。有一次,小牛拿一只小蜘蛛想吓香草,,可是香草不仅没被吓着,她还敢拿小蜘蛛。我可真佩服她啊,我们可以想想,连蜘蛛都敢拿,多么勇敢啊,这可是我们每一个人的梦想呀!

香草还是一个喜欢小动物、有爱心的小女孩。她养过一只走丢的小猫,这只小猫十分可爱,香草很喜欢它。可是小猫早晚还会走的。

读了这本书,我认识到了香草的天真可爱和聪明,我也要做个天真可爱和聪明的孩子。这本故事书很适合小学生读,我很喜欢这本书。我一定要多读几遍。这还要谢谢老师呢,要不是老师告诉我们有这本书,我们也不会看到这么好看好玩的书了。

《香草不是笨小孩》读后感300字

这个暑假,我读了很多课外书,让我印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书。它讲述的是一个名叫香草的小女孩,因为她还没有上学,懂得的事情少,有的时候还很顽皮,所以保姆麦阿姨称呼她为野孩子、笨小孩。香草其实并不是笨孩子,她是一个善于观察而且非常聪明的孩子。

书中从六个故事讲述了有关香草的故事。令我感到最难忘的故事就是甜心小猫。甜心是一只走丢了小猫,无家可归,是香草一家收留了它,并且精心照顾它,对它疼爱有加,在彼此熟悉俨然成为一家人的时候,甜心的主人找到并且带走了它,这使得香草非常伤心难过不过通过这件事情,爸爸说香草长大了,懂得付出爱了。

通过这本书,使我懂得了做事情要善于观察,要勇于尝试、探索、创新,而且要敢于承担错误,还要不吝啬付出自己的爱!

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