作文纪念白求恩读后感简短。
大家对于作文接触应该不少，通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。用心专研一定可以写出好作文。我们要如何写好一篇作文呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是栏目小编整理的“作文纪念白求恩读后感”，供你参考，希望能够帮助到大家。
作文纪念白求恩读后感(篇1)
《纪念白求恩》是我们小学时期耳熟能详的课文，“白求恩先生”也是我们从小学习的榜样，儿时的课文里有诸多的英雄事迹，每个年少的我们心中都有许多伟人的形象，“做个高尚的人、纯粹的人、有道德的人、脱离了低级趣味的人、有益于人民的人！”是我们努力的方向和标杆。
然而作为一个平凡的人，在纷繁复杂的社会中，想要做到毫无自私自利之心是不容易的事情，面对生活的琐碎、困难，很多时候我们都面临着选择，是坚守初心真正做到纯粹、无私？还是因为眼前的利益选择妥协?我想大家都会有两难之时。
但是，我认为我们都是有选择的，有部电影里说：不管我们面对什么样的处境，不管我们内心有多少矛盾，我们总有选择，我们是什么样的人，取决于我们选择成为什么样的人！
每个人内心都有一个完美的自己，都想成为最好的那个人，但任何事情都不是一蹴而就的，我们的人生有无数的小事组成，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”！即便我们不能成为像白求恩先生那样“无私奉献、大爱无疆”的人物，但至少可以成为善良、勇敢、正直的人，可以成为一个对社会有贡献、有价值的人！
同为医务工作者，我想我是幸运的，有人统计人生觉得幸福的事件中，有一件是医生目送治愈的患者离开诊室是一种幸福，我想在座的医护人员，都能经常感受到这种幸福和喜悦!虽然，在我们的工作中，也会遇到各种的困难、误解，大家流过汗、流过泪，甚至有一些医务人员流过血，在这次的抗击新冠肺炎疫情阻击战中,还有许多的医务人员失去了生命！可是他们为自己的选择后悔过吗？有一封信可以给出答案，这是前天人民日报公布的一份援鄂医生的家书节选：此役，万余白衣，共赴国难，成功之日，相去不远，苍苍者天，必佑我等忠勇之士，茫茫者地，必承我等拳拳之心，待诏归来之日，忠孝亦成两全；然情势莫测，若儿成仁，望父母珍重，儿领国命，赴国难，纵死国，亦无憾。
为有牺牲多壮志
不破楼兰终不还
字字真切，荡气回肠！他们不后悔！我们也从未后悔！正是能体会这份工作的价值和责任，正是我们都有对这份工作的热爱和追求，我们才能义无反顾，努力向前！
未来道阻且长，还会有许多困难和挑战，愿大家都能在前进的道路上劈波斩浪！奋力向前！不忘初心！不负韶华！（陈欣欣）
作文纪念白求恩读后感(篇2)
白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
作文纪念白求恩读后感(篇3)
在小学的时候，我便学过《白求恩》这篇课文，当初的我一直以为文中的“白求恩同志”也是个_人，但在知道真相的时候我不仅惊呆了，而且感到无法理解和不可思议：一个加拿大的医生，为什么不远万里跑来_烟弥漫的_实行救援?而且还能做得这么尽职尽责?这就是他大无畏的_主义和奉献精神带给我的最初震撼。
《纪念白求恩》，才让我真正相信这件事，才让我对“白求恩”这个名字产生崇敬之心：您不仅是一个医生，还是一个复杂的_积极分子。为了捍卫和实践_主义的信仰，您毅然放弃了报酬丰厚的工作和舒适的生活环境，投入到艰苦和危险的反法西斯主义斗争中。来到那个充满_烟的远东战场救死扶伤，最终因伤口感染，在_这块大地上永远沉睡。您挽救了_战士的生命，您的名字，值得亿万中华儿女的铭记!
“毫无自私自利之心、对工作极端负责任、对同志对_的极端的热忱、拥有真正_主义者的精神……”这是_给予白求恩同志的高度评价。我想，对“白求恩精神”最好的诠释者大概就只有_了吧?但想想“_精神”如今的“待遇”，却不由得让我感到忧心忡忡：好心人被人欺骗利用、乐于助人被戏谑成“傻子精神”……虽然每个学校都在每年的“_月”进行各式各样弘扬“_精神”的活动，但在我看来，大多数活动都只是“形式主义”而已，从中体会到“_精神”精髓的人又有多少呢?
文章中，毛主席在号召人们学习白求恩精神的同时，也批评了某些“对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的”、“一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道”、“对同志对_不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁”的“_员”。毛主席这几句话真的具有很高的概括_，众所周知，如今的大多数党员的质量已经大不如前。_员，和立志成为_员的人，都必须认真学习、深刻贯彻“白求恩精神”，以他为榜样，才能真正做到_服务，才能成为一名“纯粹的_员”。
当然，我们身边也有不少无私奉献的人：从孔繁森、杨东海、骆武才等一大批新时期的英雄楷模，到孔祥瑞、范振喜、吴登云等如今的优秀_员，他们的精神无不是白求恩精神的延续，无不是对白求恩精神的发扬光大。
在这个飞速发展、人情变得越来越冷漠的今天，我们大学生更应该学习白求恩同志甘于奉献的精神，做“白求恩精神”名副其实的践行者。我知道，像他那样的“完全奉献”不是一般人可以做到的，但我们可以心系集体、关心他人，在自己力所能及的范围内尽力帮助别人……我们可以从小事做起：参加志愿者活动、参加爱心捐款、帮助身边的同学……这些都是我们大学生可以做到的事，持之以恒，在收获别人感谢的同时，我们也会变成一个具有奉献精神的人。
作文纪念白求恩读后感(篇4)
什么样的人
一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。―几十年前，这段话曾经被全中国的人倒背如流；几十年过去了，尽管有许多事情已经大大地改变，但它震聋发聩的感召力量却没有丝毫的衰减。
做一个什么样的人，这个问题似乎太大，太空，太深沉，似乎和我们平常实际琐碎的工作学习生活没有什么切实的关系。但从另一个角度想一想，我们的一生，不就是由这些实际琐碎的事情构成的吗？在生命开始的时候，做一个什么样的人是一个计划、一个目标；而在一生结束的时候，是一个什么样的人又是一个总结、一个评价。所以，这个问题并不那么大，也不那么空，我们每个人都应该去仔细地想一想。做一个什么样的人，是我们对生活所有疑问的终极，我们生命中的每一分钟都在对这个问题进行着回答。
于是，不管我们是否认真地去想过这个问题，它都实实在在地在我们每一个人的生活中提出，并且最终都能得到一个实实在在的回答。只要生活在继续，我们对于这个问题就无从逃避。不同的人给出了不同的答案，有的人曾发誓要青史留名，最终却只像一缕风掠过时间；有的人只是默默地为别人、为国家辛劳着，却能够永远铭刻在人们的心中。其实，这个问题的意义并不在于自己的名字能够流传多久，而是有生之年那种有所寄托的希望，以及身后那种心安理得的坦然。
记住开头的那段话吧。
作文纪念白求恩读后感(篇5)
“燃烧自己，照亮别人！”周末拜读了《白求恩的故事》，我的心情久久不能平静，时不时叩问自己：长大后，要成为一个怎样的人？
故事讲的是加拿大共产党员诺尔曼·白求恩大夫在抗日战争期间来到中国，他将手术台摆在阵地前沿，为广大战士救死扶伤。期间，他还设计了靠背架和医疗器械，时刻为伤员着想，全心全意为战士服务。然而在一次手术中，白求恩大夫不幸感染了病毒，可为了治病救人，他依旧连续工作了69个小时。长期工作形成的疲劳，加上手伤，一天，他不小心从马上摔了下来，就再也站不起来了，当天夜里，白大夫合上了双眼，永远地离开了人世。
白求恩爷爷的伟大不是用言语所能表达的，敬爱的毛主席给了他高度的评价：一个崇高的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人！
合上《白求恩的故事》,我不禁想到了今年的新冠疫情。当病毒在武汉肆虐之时，年过八旬的钟南山爷爷毅然决然地奔赴“没有硝烟的战场”。“一方有难，八方支援”祖国的一声号召，各地的白衣天使们纷纷挺身而出，大家众志成城，携手抗疫共度难关。感谢为生命守岁的你们，感谢无私奉献的你们，你们是当代的“白求恩”。
想想我们现在的条件，我们还时不时向家长抱怨；遇到一些挫折，就马上退缩。是的，我们缺少的就是对未来的执着和对战胜困难的勇气。我们要向白求恩爷爷学习，向白衣天使们学习，做一个对自己、对家长、对班级有担当的人，长大后为祖国、为人民献出自己一份微薄的力量。（许昕铃）
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关于元旦简短作文
作文是人生的教材塑造着我们的性格和思维方式，珍贵的记忆寄托在笔尖之下。你认为写作文应该注意哪些方面呢？编辑花费很多时间为您编辑了“关于元旦简短作文”，敬请参阅本文！
关于元旦简短作文(篇1)
我们到姥姥家一起过节，姥姥说新年一定要吃饺子的。所以我们早早的开始包饺子了。妈妈一个人擀皮子，姥姥包饺子。爸爸带着我和弟弟学习。不一会，饺子包好了，妈妈笑呵呵的煮着饺子。我们快快乐乐地吃完了新年的第一顿饺子。
晚上我们边吃水果边看中央电视台的元旦晚会。晚会上，歌声悠扬，舞姿美丽，让人感觉那么轻松舒畅。而且通过主持人的讲解和歌星们的歌声，我感受到我们祖国变得越来越富强了。
回顾过去的一年，我在学习上有很多的不足，比如：没有耐心，不认真，粗心等。在新的一年里，我一定要努力克服这些毛病，好好学习，天天向上。
这个元旦真是非常的快乐，所以我要衷心的祝愿每个人都能幸福安康，祝愿我们伟大的祖国繁荣富强!
关于元旦简短作文(篇2)
时间过的真快啊，不知不觉一年一度的元旦又到了，新的一年又即将开始，同学们都格外的开心！
这天同学们都带着甜蜜的笑脸来到了学校，大家都带了各式各样的食品，大吃起来。“叮铃铃……”一声，铃声敲响了，同学们陆续走进了温馨美丽的教室，纷纷坐了下来。接下来是，李竹玉和朱芷欣同学的精彩报幕，之后，就是同学们丰富多彩的节目表演：有优美动听的琴奏，歌曲，相声，小品，还举行可很多小游戏......
节目陆续开始了，同学们个个都多才多艺，表演的节目也各具千秋，精彩极了！台下的同学们多位之热烈的鼓掌。其中陈中昊和卫智中同学的.相声是我大吃一惊并将庆祝晚会推向一个高潮。老师们也为我们表演了优美的歌曲和悦耳动听的诗读朗诵，并祝福我们在新的一年里学习进步，更上一楼。
大家笑着，玩着，嬉闹着，就这样度过了一个快乐的元旦节！
关于元旦简短作文(篇3)
昨夜很早就睡了，没有一些或多或少的感慨。各个电视台的庆祝节目层出不穷，只看了一会儿，就回书房了。
其实我还是很爱热闹的，不过节目里舞台的灯光太过绚烂耀眼，有些刺目。
说“沉思”，那是个文雅的词。有很多时候我都是什么也没有想，只安静地看着外面，街道上行人寥寥，暖暖的路灯无言地沉默着。看一会儿，累了，便睡了。
今晨早起，一如既往地先喝一杯水，突然间我就笑了，因为我想起来今天是一月一日，我在心里默默地对自己说：“元旦快乐!”随即我又想，去年的十一月十一日我在干什么呢?
真的想不起来了，好像大体来说每日的生活都一样，难道不是么?起床、洗漱、吃饭、上学、写作业、睡觉……周而复始。
又好像细细说来每日的生活都不一样，难道不是么?时间不一样、心情不一样、内容不一样、说的话和听的话都不一样……什么都是不一样的。
小时候，我清清楚楚地记得，我很爱数日子，一天又一天，我生日就要到了!最疼我的大姨就要来了!爸爸又给我买好吃的了!一年又一年，我又长大了一岁!又可以领压岁钱了!再过一年就不是小孩子了!
当我真的失去最后一个儿童节的时候，当我真的不再上小学，不再是一个小孩子的时候，没有那些青春文学作家说的那么那么的伤感。我只是突然发现：我不爱数日子了。
一天又一天，老师讲的内容我还没预习呢!明天又月考了!我卷子还没写完呢!一年又一年，又要期末考了!又不能犯一些幼稚的错误了!再也不可以任性了!
可日子终究一天又一天地走着，就仿佛朱自清的《匆匆》，我不聪明，不知道它到哪里去了。可我也不笨，我知道它不会回来了。
学习很紧张，很累。可是现在就是要累，大家一样累。妈妈总是这样跟我说。
我没有抱怨，只是今天再听《童年》，那一天又一天，一年又一年，是否真的迷迷糊糊不知道珍惜?
倘若今朝再不学习，是否又迷迷糊糊过了青年?
恩，是的，今天新年，新年新气象。
但是，每天，难道都不是新的么?
每天都要做的自己。
关于元旦简短作文(篇4)
“哈哈哈”笑声从我们班传了出去，你一定很想知道我们在干吗吧!告诉你吧，我们正在举行元旦“包饺子”比赛。
瞧!我们班的王俊超同学那一组，她们包起来很认真，虽然你们看到的她还是个孩子，但是她比大人包饺子都好。所以，我班同学都称她“包饺子大王”呢!
再看看我们那个组，分工多明确呀!有的擀面，有的包饺子，而且我们包的馅儿也是一点点，就是皮太厚了。到最后，我们包完一数，啊!才包了六十多个?我们组员都已经快被气晕了。
不到半个小时，全班同学都停手了，我们大功告成。再看看同学的饺子，有传统的长饺子，圆饺子，更有同学独创的太阳饺子，元旦饺子，螃蟹饺子
各种各样，漂亮极了。关于元旦简短作文(篇5)
早晨我刚起来就听到外面有脚步声，是葛洲坝水泥厂员工迎新春长跑，他们有的气喘吁吁，有的精神抖擞，有的……我想：我也应该起床写作业了，难到我要在这个床上渡过这个元旦吗?
我穿好衣服，洗漱完，开始写作业。写着写着手就酸了，听到了楼下李子涵的叫声，我去窗口那里看了看，她在楼下蹦蹦跳跳的，心里感觉很痒，最后实在忍不住了，就向坐在客厅的妈妈喊：“妈妈为什么李子涵可以在下面玩而我不能玩?”：“因为等会儿小姐姐她们要来，你现在不抓紧写作业等一下就写不成了。”妈妈说。我一听小姐姐她们要来这句话，马上打起精神写作业。十一点左右小妈妈她们普就来了，奶奶把香喷喷的午餐摆满了一个桌子，我们一大家欢聚一堂，欢害元旦，我们吃完中饭，休息了半小时，高高兴兴地出去玩。
外面阳光灿烂，我们去树林里玩捉迷藏，石头人，木头人……高兴极了。
一眨眼晚上就到了，我们又该告别了，今天真是个有趣的元旦呀，我相信我今年的学习一定会进步。
关于元旦简短作文(篇6)
新的一年又到了，在新的一年里，一切都将发生变化，自己又长大了一岁，我希望这一年好运一直陪伴着我，我也会更加努力的，争取在这一年中，能取得优异的成绩，长大后，为家乡的建设作出巨大的贡献。
大街上，人山人海，喜气洋洋，映衬着五颜六色的灯光，有霓虹灯，一闪一闪；汽车灯，光亮耀眼，各种各样，好看极了！新大街上，车辆拥挤，两旁，摊主们正卖着那漂亮的气球，颜色不一：有红、黄、蓝、绿、紫……。形态也各异：有的吹成长条弯弯曲曲，像一条蛇，有的像人们眉开眼笑的脸蛋，还有各种形状的。人们的车辆也与平常不同，车上有着不同的装饰，像气球，彩带，花等等。楼房上，张灯结彩，装饰一新，从外面里面，生意忙个不停。今天的心情特别愉快，大街上的人都喜气洋洋，焕发着光彩，节日的广告到处都有，时时提醒着今天是个大喜的日子。
幼儿教师读后感简短作文精选
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你一般会看哪些优秀作文？语文课上大家对作文肯定很熟悉，写作文可以记录一个人当时的想法和经历。多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力，下面由读后感大全编辑帮大家编辑的《幼儿教师读后感简短作文》，让我们都努力变得更加优秀吧！
幼儿教师读后感简短作文 篇1
怎样做一个专业的幼儿教师？这个问题很广泛，我觉得无论任何一个人都没自信说自己是一个很专业的幼儿教师，我们唯有把往专业那一方面靠近，而不会真正的做到专业。近期通过学习《做一个专业的幼儿教师》，了解了一些作为教师的专业性和技巧性问题，对我的工作也有了很大的帮助。
书中介绍了专家的一些经验，以及以前教育教学过程中的一些小技巧对我们以后的教育教学也有很大的帮助。书中谈到幼儿园的课程设置、教学形式、教学评价等诸多方面的问题都是通过不断的实践研究，摸索出来的。以往的一日活动中存在着“六多”现象，即集体活动多于自由活动，教学活动多于游戏活动，室内活动多于户外活动，等待时间多，控制时间多，班级人数多。联系自己的教学，虽然今时不同往日，幼儿教育更多体现的是以幼儿为本，更具科学性，但不可否认有些时候，我在教育活动中，因急于求成，或多或少的干预了孩子们的自由学习，有时自己说的多，而忽略了孩子的年龄特点，忽视了他们的接受能力。特级教师闵传华提出了“幼儿在前，教师在后”的理念，我觉得说得非常有道理，教师不是教学的主导者，不能像牵马一样，牵着孩子走，教师应该是在后面推孩子的人。这样教师就能够更多的去帮助儿童，也才能给儿童创造更多的学习空间。
一个教师不管她唱得有多好，弹得有多棒，也不管她的课上的有多创新，如果没有很好的师幼关系作基础，课堂上没有师幼良好融洽的情感交融，那么，她的教育也是失败的，只不过是一个人的表演罢了。什么才是好的课程，好的教育？答案只有一个，就是一切以幼儿的发展为出发点，时刻把孩子放在心中。蹲下身子，用一颗童心与孩子交流，倾听他们的声音，顺应孩子的年龄特点，说他们听得懂的话，把教育融进游戏和生活之中，还给他们自由的天空，让他们在快乐中健康的成长。
教师的教育对象是活的个体，同时也是一个独特的个体，教师不能做控制者，一定要在了解儿童生理、心理特点的基础上再进行教育，灵活的教育个体，促使我们教师在教育孩子的同时也要不断的学习，不断地向专业化方向成长！
作为一名幼儿教师首先要做的就是与幼儿的交流，建立良好的师生关系，这是作为一个教师首先要具备的，“爱心”是一个教师的首要具备条件！
幼儿教师读后感简短作文 篇2
《谁动了我的奶酪》读后感
书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
"奶酪"自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，爱情，幸福，健康或心灵的安宁等等。
生活在这样一个快速，多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的"奶酪"在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问——到底是谁动了"我的奶酪"?然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于"失去"的痛苦，"决定"的两难，"失望"的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就"懒得变动"，或者是"没有勇气和激情"再去变动和追寻。
我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。
幼儿教师读后感简短作文 篇3
最近，我读了《幼儿教师最需要什么》一书，这是一本值得每一位幼儿教师一读的好书，让我有很大的感触。书中提到说幼儿教师需要有什么样的精神、需要有什么样的专业素质、需要有什么样的教育智慧、需要有什么样的教育艺术。幼儿教师最需要什么?我想：幼儿教师需要的太多太多。
比如：爱。从某种意义上说，教师爱孩子们，就是爱事业。但要做到爱每一个幼儿并不是一件容易的事。有句话是这样说的爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱是责任，责任就意味着持续不断地帮助孩子成长。作为一名教师，要有一个良好的心态，公平对待身边的每一个孩子。把孩子生活中的每一个小细节都当作一件大事情来做，让他们觉得老师也是我的好朋友，以朋友的身份和他们一起生活、学习、游戏。摆正了自己的心态，你的每一天都会过的充实，快乐。
作为一名幼儿教师，每天都在面对的是一群三到六岁的孩子，教师更需要的是耐心，一件小小的事情要反反复复地说上好几遍。我们要耐心公平地对待每一个孩子，走入孩子们的心灵世界，用他们的眼光去思考问题，解决问题，从而了解他们的体会、知道他们的感受。我们当教师的就应该像一把钥匙一样，走进孩子的内心，用爱心和耐心开启孩子心灵的窗。因此，耐心是一名教师的一个重要素质，是师德修养的一个方面。
此外，作为一名幼儿教师还要掌握一些与家长沟通的艺术。我们教师日常工作中要做到爱心、耐心地对待每一个孩子、用我们的真心赢得家长的信任和对我们工作的支持与配合，并主动与家长沟通联系，还要常常换位思考，善于与不同类型的家长沟通，只要家园配合一致教育，一定能有效提高幼儿的素质，促进幼儿的发展。
总而言之，幼儿教师最需要什么呢?很难用一句话说出来，但是随着时代的进步教师需要的却是方方面面的能力和素质，要不断地充实自己，提升自己，完善自己，才能更好地为幼教事业服务。
元旦节简短作文
通过写作文，学生可以提高自己的观察力和思考能力。写作训练可以让我们的文艺创作水平更上一层楼。撰写一篇优秀的作文能够增强我们的文化素养。在日常生活中，如果你读到一篇优秀的文章，你是否会将其珍藏起来，以便下次再读呢？
元旦节简短作文【篇1】
我讨厌羊，喽，羊年终于过去了，呜呜，在羊年里，好倒霉啊！现在，我不怕了，我要迎来新的一年20xx年——牛年！在新的一年里，我要像马一样超越自我，好好学习，多写作文。今天刚好是20xx年1月1日，我给你说说今天发生的新鲜事吧！
一大早，被闹钟“嘀嘀嘀”地吵醒，我迷迷糊糊地起床，把闹钟关掉，然后继续趴在床上“呼呼”地睡，“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去关掉闹钟，咦，闹钟没有响啊！我迟疑了1秒，才在第2秒反映过来，是鞭炮！我心里想：谁放鞭炮，谁搞恶作剧，今天是星期三，他们不用上学吗？啊！今天是星期三，糟了糟了，迟到了！
我急忙叫醒妈妈：“妈妈，迟到了，快起来带我去上学！”妈妈像我刚起来地时候一样迷糊，一边擦眼睛，一边对我说：“小迷糊，你昨天还说今天不用上学，今天是新年啊！”对哦！我拍了拍自己的脑袋，恍然大悟，今天是新年——20xx年！我想在睡一会，可我完全没有睡意了，算了，不睡了，我起来布置新年的家。没一会儿就OK了，呵呵，可真漂亮！这是，我不免要自恋一下，说自己很聪明，哈哈哈哈！当然，我每次放假都要上一下电脑，我不用去问妈妈可不可以，因为妈妈很赞同我去，所以我今天写下了这篇作文。在新的一年里我有个那么有趣的开头，以后的日子肯定也会很有趣！祝大家在20xx年里，有丰功伟绩，天天开开心心！
元旦节简短作文【篇2】
今天，是2020年的最后一天。我们(2)班在小礼堂举行了“冬天里的童话”迎新年课本剧表演联欢会。
吃过午饭，我迫不及待地奔进会场。
哇，会场布置得可真漂亮!形态各异的小花儿和五彩缤纷的气球粘贴在幕布上，绿色的大地毯铺在舞台中央，头顶上悬挂着五颜六色的彩带，走进会场，就像走进了富丽堂皇的宫殿一样。
联欢会开始了，我们小组第一个出场。我站在舞台中央声音嘹亮、抑扬顿地开始了《完璧归赵、草船借箭》的开场白：“例数我国古代史，传……”接着赵王披着龙袍和大臣们威风凛凛地走上台，商议如何对付秦王。其中一大臣(我饰演)向国王推荐了蔺相如，赵王宣蔺相如进宫，蔺相如知道事情的原委，于是拿和氏璧去秦国，最后完璧归赵。我们第二个剧目的内容是:诸葛亮“借”到十万支箭，周瑜知道了自叹不如。当我们绘声绘色演完的时候，同学们送来了热烈的掌声。
第四个节目也是课本剧----《晏子使楚》:楚王几次想侮辱晏子，但晏子每次都反击回去，让楚王无话可说，丢尽了面子。晏子用自己的勇敢机智既保护了自己的尊严，也维护了国家的尊严。表演结束，会场再次响起了热烈的掌声。
最让人捧腹的当属管庆昊那山东快书——打针。护士赵小兰把单(shan)念成了单(dan),打针时，把单大爷疼得死去活来，连连说：“不打了，不打了……”。管庆昊那模仿得惟妙惟肖的山东话让我们哈哈大笑，观众们有的举起双手使劲鼓掌，有的笑弯了腰，还有的笑得直擦眼泪。通过这个节目，我知道了我们一定要好好学习文化，练好过硬的本领，不然，要闹大笑话!
最后,我们班的管乐队闪亮登场，《小苹果》那优美的旋律响起来，董芳菲带头跟着音乐跳起来，同学们情不自禁地纷纷跑上舞台一起唱起来，跳起来!整个会场成了欢乐的海洋。
我们在欢乐中度过了这个有趣的联欢会，它是我小学生涯最后一个联欢会，也是我小学生活最美丽的记忆。
元旦节简短作文【篇3】
我准备这样过元旦转眼间，20xx年的元旦快要到来了，20xx年的元旦我准备去敬老院拜访老人家。
首先，我和几个同学准备去敬老院帮老奶奶换上一些干净的衣服和帮助老人家把头发梳理好。然后，我们安排一个舞蹈节目，让我们祝贺老奶奶和老爷爷们身体健康。长命百岁。快快乐乐。还给老爷爷。老奶奶送上水果。最后，我们一起给各位老奶奶。老爷爷送上一束鲜花，这些鲜花代表着我们送给老爷爷。老奶奶的一份爱心。我们还要一起高声地对老奶奶。老爷爷们说：老爷爷。老奶奶祝你们节日快乐!
我们又准备帮助老奶奶们把房间整理得井井有条，还要把房间打扫得干干净净。漂漂亮亮的。我们一起跟老爷爷。老奶奶们说心事，说说老奶奶。老爷爷们在这里过得怎么样或者高不高兴。
现在，我们都给老奶奶。老爷爷送上我们的爱心礼物，我们在敬老院走之前，我们都跟敬老院的老爷爷。老奶奶依依不舍。
今年的元旦，我准备这样过!
元旦节简短作文【篇4】
星期五晚上，我和几个同学留下布置教室，我们把教室布置得很漂亮，很晚才回家，虽然很疲倦，但我们非常开心。 第二天早上，天空下着绵绵细雨，入队仪式却出乎预料的照常在露天举行。随着队歌的音乐，许多低年级的学生举起右手向对旗庄严宣誓，成为一名光荣的少先队员。
回到教室，我们把教室的灯打开，哈!焕然一新的景象立刻呈现在我们面前，这时全班每个人头上都挂满了“珍珠”，头发就成了穿“珍珠”的线，五颜六色的灯光照在同学们的身上、脸上、头发上，闪着不同的色彩，仿佛一个个小精灵到来。 九点半，我们班的联欢会开始了。班长拿着一个白粉笔在地上画了一个圆圈，拉开了游戏的帷幕。我们共做了五项游戏：挤单圈、挤双圈、抢凳子、画脸、对春联。这些游戏中最有趣的是“画脸”。首先，老师挑选了六位同学，我幸运的成为其中的一员，她用红领巾蒙住我们每个人的双眼，给我们粉笔，让我们自己讨论决定谁画哪个部位，接着一个个上去画。
过了没一会儿，就有人发出”扑哧扑哧”的笑声，越往后笑声越来越多,也越来越大，我取下红领巾一看，我们画的头像五官错了位，不是眼睛飞到头顶上，就是嘴巴落到头下面，更可笑的是耳朵长在了鼻子旁边，嘴巴上有一撮“胡子”——那是头发……。这时，有些同学捂着嘴笑，有些同学捧着肚子笑，还有些同学忍不住手舞足蹈哈哈大笑，教室里欢声笑声汇聚在一起。 时间过得真快，不知不觉中联欢会就结束了，可那欢乐的笑声却让我难以忘记。
元旦节简短作文【篇5】
送走了xx年，迎来的是xx年，又一个365天画上了圆满的句号。在此为大家整理了《描写元旦场景的作文：元旦之夜晚会》的文章，供广大家查阅！！更多最新信息请点击节日作文大全
寒冷的冬天刮起来了凉飕飕的风，而教室里却显得热气腾腾。原来我们在开别开生面的元旦晚会呀!
走进教室，首先映入眼前的就是五彩斑斓的气球，还有墙上美丽的图画，把教室装扮的别有特色，看到这些我心里高兴极了。
元旦晚会的节目丰富多彩，又动听的歌声、好玩的笑话、刺激的游戏、神奇的魔术和能开发智力的脑筋急转弯……让我们应接不暇。
轮到我表演了，我又蹦又跳地跑上了讲台，我讲了一个关于圣诞老人的故事。讲的时候我想这次我一定能得到大家的掌声。当我讲完的时候，台下果然想起了久久不息的掌声，我高兴极了，又蹦蹦跳跳地走下了讲台。
最让我难忘的就是踩气球游戏了。两个人一组，把气球栓在两条腿中间，如果你的气球被别人踩烂了，就失败了。老师一声令下，别人都像下山的猛虎一样冲向其他人。而我和马超却无动于衷，其实这叫“鹬蚌相争，渔人得利”，等到别人都是两败俱伤时，我们在“进攻”，就这样我们夺得了冠军。
时间过得真快，一眨眼的功夫元旦晚会就结束了。我们怀着期待的心情，希望下回的元旦晚会更加精彩……
元旦节简短作文【篇6】
时间伴跟着我们开始慢慢地的长大，但伴跟着我们的仍是那个一样的节日，元旦。我们怀着高兴的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项流动——游园流动。
只听“叮铃……”一声，游园流动正式开始了。大伙儿便马上分披发到各班的游园现场上，进入丰硕多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的流动现场排上队，参加“海狮顶气球”流动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的聪明赢得了第一颗甜咪咪的糖。
我到了第二个流动场所，参加“运鸡蛋”流动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口吻吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹不凡的“夹弹珠”流动现场。只见这里人隐士海，川流不息。好不收留易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
今天我们都收成了良多良多的“战利品”，游园流动真是丰硕多彩，今天下战书我们都渡过了一个非常痛快的元旦节。
元旦节简短作文【篇7】
新的一年的开始，辞旧迎新，岁岁平安！
今天，我睡到快10点钟时，才懒洋洋的起床。爸爸说中午带我去吃pizze，我高兴的赶快穿衣服，写功课。
让我盼了3个小时的pizze终于可以去了，今天排队的人特别多，我们是48号，可现在仍是10号，要等到猴年马月呀，吆对！今年是马年，应该马到成功，马上就到。做事要有耐心。
到旁边玩了一会儿，马上回来，生怕错过了。喊到我们了，我迫不及待地进去了，我开始点菜了，我为自己，也为爸爸，妈妈点了各自喜欢吃的东西。我吃的津津有味，可快乐的时间老是那么短。吃饭的时候，妈妈说：欣欣，你不是要买鞋子吗！我听了，又像刚刚吃pizze一样开心，恨不得马上到商场一样。
我和妈妈走了一家又一家，东挑西选，不是我不喜欢就是没有码。一直到下战书四点多，我都要走了，仍是妈妈火眼金睛，看到一双红色的鞋子，我好喜欢。当场买下了。
今天最开心，一家人渡过了痛快的新年第一天！
元旦节简短作文【篇8】
早上，我因为心情激动，所以早早的起了床，梳洗一切完毕后，我穿上了漂亮的衣服，爸爸开车把送到学校，进了班，我看家平日整整洁齐的教室被一些拉花、气球等挂件装饰得焕然一新，黑板上还写着元旦快乐四个醒目的大字，同学们也发常兴奋，他们互相喷彩喷，互相赠予贺卡。
元旦联欢会开始了，首先是四位主持人上场，说了开幕词，台下的同学们都盯着他们，有的同学边听着，边拿出吃得和四周的同学分享，他们说完了，我马上上去报幕：“第一个节目是有李冉、闫初的中阮齐奏《花好月圆》。”他们弹得非常好听，同学们赞不绝口，接下来同学们又演一些小节目，大家看得都津津有味，随后，我们玩了一个大有席《蔡气球》，开始地上放了许多小气球，两位同学来踩，他们每人都你争我抢，把小气球一个个“消灭”了。接下来的节目更出色，同学们唱歌、舞蹈、说相声、演小品，十分热闹！
最后，我们玩了两个大型游戏，其中我最喜欢的是击鼓传花，鼓停时，拿着话的同学就要表演节目，鼓声响起，花传到了沈皓手里，沈皓捣鬼，他一直抓着花，咚咚——鼓点刚落，他眼疾手快，迅速把花丢给身旁的陈莹，陈莹诚实，不爱说，在同学们的再三欢迎下，他给大家出了一个谜语，这样我们玩了三次，大家都非常开心！
元旦节简短作文【篇9】
今天是20xx年的最后一天，按照惯例，学校里都要举行一年一度的新年联欢会。这一天校园里到处都是欢歌笑语。
这天中午，阳光明媚，我早早地来到了学校。我发现每个学生袋里都装满了自己最喜爱的零食，手里拿着漂亮的喷雪，脸上都挂着幸福的笑脸……我也不例外。我高兴奋兴地迫不急待地往教室里跑去，来到教室门口，我惊呆了，教室里已经焕然一新，只见教室上空吊挂了五颜六色的彩带，黑板上写“庆祝元旦”四个大字。
下战书二时整，主持人张书雨公布联欢会正式开始，霎时间，欢笑声、欢呼声……响成一片。节目表演开始了，第一个节目是赵静雨的钢琴独奏，她弹得是那么熟练，那么悦耳;第二个节目是张静远的独唱《家乡》，她的歌声是那么清脆，那么宏亮。我们一个个都沉醉在歌声里，仿佛身临其境。
时间过得真快，转眼一个半小时的时间过得真快，转眼一个半小时的联欢会就要结束了，我真有点恋恋不舍。
作文岳阳楼记读后感简短
作文在平平淡淡的生活中无处不在，通过写作文可以更好地表达一些东西。完成作文的写作，那是需要多花些时间的。那大家是不是不知道如何写好作文呢？你不妨看看作文岳阳楼记读后感，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
作文岳阳楼记读后感(篇1)
《岳阳楼记》和《醉翁亭记》两篇古来少有的名文、美文、雄文，观起来让我收获不多不少。
可能是我看点比较独特，我首先看到的是两位大文豪去看整个世界的视角。首先从题目来说，《岳阳楼记》，自古以来就很出名，就是文人墨客多显之地，反而是《醉翁亭记》中的醉翁亭，如果不是欧阳修一文提到，可能世人根本就不知道有这样一个地方，这里就可以看出两人的不同了：范仲淹从一个名胜去看天下人，是以大见更大，而欧阳修却从一个小地方去看天下人，是以小见大虽然不同的角度去看都会看到不同的东西。可我还是比较认同欧阳修的视角，毕竟是为官，就是为了民，所以还是得从民的身上出发，而不是从文人墨客出发，当然这只是我个人看法，毕竟人范仲淹都没到过岳阳楼，所以范仲淹的视角我也不觉得否定。
我从这两篇文章得到的不是知识，准确的说是不仅仅是，我的到最多的其实是道理，它解决了萦绕我心头很久的疑问——我到底需要什么，就拿做好事来说，有的人终其一生去行善，到最后却不为人所知，反倒是那些名人，随便干点什么影响力都比他们大，那么行善到底为了什么，为了积德？为了出名？还是其他什么呢？我思考了很久，读了这两篇文章后，我抓到了一些轨迹，其实驱使一个人的不是他的脑子而是他的心，就如两位文豪，他们先"天下之忧而忧，后天下之乐而乐"是为了什么，其实是为了他们的心，他们的心所向往的，简单来说就是随心，这也是我观两篇文章后最大的收获。
作文岳阳楼记读后感(篇2)
在中国古代历史上每个真心想为国家做点事的人似乎都无法逃脱被贬的命运，而这些被贬的人总能找到一个志同道合之人，就如滕子京之于范仲淹，张怀民之于苏轼。在他们所处的时代背景之下，与人携手前行大概是他们面对阻碍抱负的纷乱和莫测的世态炎凉时最大的慰藉。
文人寄情山水，用山水的景色来包容自己繁多的感情。在无言的淡雅中寻求一片寂静之地，闭目沉思来去与冷暖。《岳阳楼记》中范仲淹寓情于景，借洞庭风光来描写迁客骚人不同处境下的见闻，而眼见即心景，一雨一晴，一悲一喜，鲜明的对比表现出了两种截然不同的心境。我似乎可以看到两个画面：纷纷而下的雨雪衬着深浅不一的黑色天空，湖岸边的船随水面摇晃，木甲板因北风嘎嘎作响，作者站在岳阳楼上，望着虚影似的浅色山脉隐匿在阴云里，一如自己的处境。愁、烦！他或许会急切地抬眼找寻乌云缝隙里透出的光和一个登上甲板查看船身是否完好的人，又或许苦笑一番后走回楼内，贪个一醉解千愁，明日可从头的松懈；晴空万里，草木青翠，欣欣向荣。月光一泄千里，渔歌四起的欢喜让他端起了酒杯。乐！妙！他或许想要留住这份世间极乐，并渴望天下人能共享此感。
然而无论是“浊浪排空”还是“波澜不惊”，都不是作者想要的。他想要“不以物喜，不以己悲”。用现在的话来说就是淡定，出尘绝世的淡定。这在我看来与他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负是相互矛盾的。他的忧乐已经是“以物喜”“以己悲”了，而且不因外物和自己处境的变化而不喜悲的人是有毛病的。假如你中了五百万却毫无表情，有两种可能，一种是你开心到了脸部失控，二是你眼中的五百万还算不上个零头。再假如你从皇亲贵胄沦落为讨饭乞丐，你不可能只是觉得睡大街和睡羽毛床没区别，吃馒头和吃鲍鱼一样好。“不以物喜，不以己悲”连圣人也做不到。人不是独立体，感受外物变迁而产生心情变化，因为自我处境或喜或悲才是心脏与大脑正常的反应。如果李白“不以物喜，不以己悲”就写不出《将进酒》，苏轼就写不出《江城子》，李清照也不会“此情无计可消除”，更不会“凄凄惨惨戚戚”，那这世上少了多少故事与名篇。我宁愿消受喜悲也不愿对它们视而不见。正因为“以物喜，以己悲”，所以我们才会感叹王朝兴衰，迷恋大千世界，歌一曲《消愁》，留一座城。
那么“不以物喜，不以己悲”到底怎样才是呢？我看来应是范仲淹不因为外物和自己处境的变化而动摇自己的决心，才是实现抱负的途径吧！而他要“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，他在“忧其民”“忧其君”的道路上是孤独的，这是他奋斗一生的追求!（宋嘉伊）
作文岳阳楼记读后感(篇3)
五月十九日晚，本人有幸参加了在潮客汇举行的丰顺县悦读会第二期活动。本期活动由丰顺电视台的副台长朱明海先生赏析范仲淹的作品《岳阳楼记》，真的是收获多多。
说实话，本人对古文一向不感冒，对于那些晦涩难懂的字、词、句、段、篇，作者要表达的意思、构造的意境等等总是很难理解和把握。初中的时候学习这篇文章，老师讲了很多，到最后，我能做到的是：为了应付考试，把全篇课文背下来了，把词语解释背下来了，把重点句子的译文背下来了，但并没有感受到它的美，反而觉得累。真的是古文，想说爱你不容易啊！
这次重温《岳阳楼记》，在朱台长通俗易懂、饱含深情的解说下，不时与其它名篇《醉翁亭记》《琵琶行》等作对比，再加上他偶尔带点幽默和调侃，渐渐领略到文中有如他所说的三美。第一美文字之美，如用衔远山，吞长江来形象、生动地说明洞庭湖的浩大无边。第三自然段全部用排比句，表达满目萧然的景象，作者悲伤的心情。第二美性情之美，把作者的思想感情贯穿始终。第三美内涵之美，用不以物喜，不以已悲来劝慰滕子京，也劝慰自己。用先天下之忧而忧，后天下之乐而乐表达作者忧国忧民的思想和情怀，这是多么高尚的情操啊。我想，那么多人喜欢《岳阳楼记》，爱上《岳阳楼记》，更多的原因就是因为它的内涵之美吧，两个名句，胜过千言万语，劝慰了多少不得志之人，也激励了多少遇到困难和挫折的人。聆听了朱台长的精彩品读赏析，我也喜欢上了这篇古文，喜欢它的各种美，美的东西谁不喜欢呢？
除了朱台长的品读赏析之外，还有古文朗诵《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《琵琶行》，琵琶演奏，视频欣赏，讨论发言等等，形式多样，丰富多彩，气氛活跃，高潮迭起。让走进悦读会的文友们多角度、全方位地认识《岳阳楼记》，领略《岳阳楼记》，爱上《岳阳楼记》。这就是悦读会的魅力所在，她会带领每一个人走进文学领域，让你爱上文学，爱上诗词歌赋，不断提升自己，感染身边人，回报社会。
朱台长说：好的文章，值得一读再读，一品再品。是啊，好的文章，无论你研读它多少次，每一次都可以读出不一样的感受，有不一样的收获。读好文章，还可以修心、养性、怡情，让人乐观、豁达，激励人积极向上。我们应响应悦读会的活动宗旨：愉快地阅读，快乐地成长。多读书，读好书，多分享，享受书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，做个腹有诗书气自华的人。
作文岳阳楼记读后感(篇4)
丰顺悦读会继第一期《我读红楼》后，第二期活动美哉！《岳阳楼记》在潮客会如期举行。通过赏析，深深受到启发、感染、励志，总结有三个大。
一是主持人主持活跃互动大。主持人端庄、秀丽，在整个过程中主持风格清新典雅、声音甜美、落落大方，全场互动活泼，让整个悦读会氛围一次次高潮迭起。
二是主讲人气场大。主讲人英俊潇洒、风流倜傥，瘦高的身躯中隐隐还有一种王者的风范。主讲人朱明海台长从文字美、性情美、境界美三个美来去谈自已对《岳阳楼记》的感受，再通过结合自已的生活实际，从横向到纵向，从广度到深度阐述了《岳阳楼记》的写作背景和文中的语句描写，讲解环环相扣引人入胜，我深深地被带入到那意境中，之前虽未到过岳阳楼，但听后犹如亲临岳阳楼，领略岳阳楼及洞庭湖的美景，同时他的幽默风趣的讲解得到了现场文友的阵阵掌声，得到在场的嘉宾、朋友的点赞、喝彩。
三是赏析后启发大。我通过聆听朱明海台长对《岳阳楼记》的讲解，再加上看《岳阳楼记》短片介绍，以及文友们各抒己见，对悦读会的点评，此次悦读让我更受启发。同时，悦读会上的朗诵、琵琶扬琴演奏、歌曲演唱也让我一饱眼福，红酒的点缀助兴，使整个悦读会不低俗，更显得高雅，是一场高雅文学盛宴。通过这次活动，让我再一次加深对《岳阳楼记》全文内涵的掌握，更加对先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的理解，更加知道了范仲淹写《岳阳楼记》描写景色是次，规劝朋友藤子京是主。同时体现他思君忧民的情怀和追求远大的政治抱负。让我励志，使我勉励自己，告诫自己，应吃苦在前，享受在后，要发扬艰苦奋斗精神，要有旷达的胸襟，要心怀感恩，要心怀大爱，要不以物喜，不以己悲，生活一切的一切，都会更加美好！
作文岳阳楼记读后感(篇5)
人是感情的动物，当外在事物受到刺激时候常会因为得失价值的偏失而怒天尤人。
其实环境的地照是人为的，而自己对人生的价值却是主观的。不以物喜，不以记悲，不以外表美适而喜，不已以身困厄而悲。多少文客骚人因环境而怀尤表志，把豪情丧失掉。如初唐李贺因受打击，尤心中中，仰忧而终。反观宋朝苏轼被伐在外，却能把心里托福山水，所以能写出许多魂力雄伟的文章。
如果李贺不早死，或许有更多的绝妙作品能流传下来，可能他没有苏轼的气度，不能激起所居之位，乐其日用之长。况且这种颓废的意志，必能使人邢邵骨毁，流于一种不满的现实，沉郁的，萎靡不振的迹象，这对社会乃至对个人又有何益？只不过是使人感到叹惋摆了。
孟子云；“士穷不离义，达不离道。”又云；“古之人得志折加于民，不得志修生与现士。”穷则独善其身，达则嫌善天下。”这才是文人得失真正的态度。不管处在什么环境皆能处之泰然，不以眼前的富贵，也不应处境而有所改变。退一步想海天的辽阔，而人类的生命只是几招露水，当露水蒸融好似无影无踪。偶尔我们会回想过去，缅怀故人而，范文正功能用最大宽容与气度，安慰被低的好友。
作文岳阳楼记读后感(篇6)
说起《岳阳楼记》诞生，实乃文坛的一段佳话。公元1044年的春天，滕子京谪任巴陵知府，第二年集资重修岳阳楼，考虑到楼观非有文字称记者不为久，文字非出于雄才钜卿者不成著，于是他想到自己好友范仲淹。六月，他写了一封《求记信》，同时附有一幅《洞庭晚秋图》，请范仲淹为之作记。
范仲淹(公元9891052年)，北宋中叶的政治家、军事家和文学家。字希文，吴县（今江苏苏州）人。真宗大中祥符八年(公元10xx年)进士，官至参知政事（副宰相）。范仲淹从小就立下不能利泽生民，非丈夫平生之志的志向，欧阳修给他写的墓碑文也说：公少有大节，于富贵贫贱毁誉欢戚，不一动其心，而慨然有志于天下。常自诵曰：士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。接到滕子京的《求记信》，正值他被贬邓州（今河南南阳），陷入人生最低谷的时候。
这天是公元1046年9月14日。吃过晚饭，范仲淹令人将《洞庭晚秋图》高高挂起，他要仔细品读一番，好好构思这篇文章。秋风习习，月光如水。凝神壮美的画图，他仿佛神游物外，越长江，入洞庭，登临送目，心与景汇。
神游物外，他想了些什么呢？
也许是那一碗米粥分为四块果腹两餐的艰辛童年？或许是长达五年和衣而卧的求学岁月？抑或是眼下仕途坎坷、一贬再贬的屈辱处境？
应该不会。因为这不合他的性格，而且书有佐证：不以物喜，不以己悲这是他终身奉行的操守。
登临送目，他看到些什么？
是先秦诸子或乘车、或骑驴为济世救民奔走呼号的忙碌？或是屈原策杖行吟、抱屈投江的悲壮？还是杜甫徒唤茅屋为秋风所破的无奈？
都有可能。因为见贤思齐是他的行为准则。记中所说余尝求古仁人之心就是确证。
心与景汇，他或许听到了什么？
是孔夫子执着不悔的君子忧道不忧贫信念？或者是孟子矢志不渝的生于忧患而死于安乐的理念？还是屈原哀民生之多艰，至死都不放弃的民生各有所乐追求？抑或是杜甫穷年忧黎元，但求广厦千万间大庇天下寒士尽开颜，自己纵使受冻死亦足的誓言？
一定是这样的。因为仁者的济世情怀，一直是他孜孜追求的人生理想。记中不是清楚记述了他对异于二者之为高尚行为的苦苦追寻吗？
但是，更可能的实际情况是，他也许什么也没见，什么也没想，什么也没听见。此刻他的心中，只有忧乐两字关情。融入血脉的信念，埋藏日久，体念日深，笔走龙蛇，不过一吐为快而已。但见他，身微倾，轻拈笔，伏案疾书，叠彩华章在笔端涌流，跃然纸上。
凝望着重彩塑金的雕屏，我仿佛听到自己的心跳声，一种敬意，一股激情在胸中搏动。
《岳阳楼记》区区368字，开篇先叙重修岳阳楼的背景、盛状，交代作《岳阳楼记》的缘由。继而由岳阳楼大观过渡到览物之情，浓笔重彩描绘洞庭湖阴晴变幻的不同景色，分写览物而悲、览物而喜的不同心境。最后通过与古仁人之心相比照，正面抒发不以物喜，不以己悲的胸怀，表达了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治抱负。千百年来，《岳阳楼记》以其立意高远、写景雄奇、抒情真切而传诵千古。它所阐述的人文理想，几乎升华为普遍的道德规范，成为激励历代志士仁人取之不竭的精神力量源泉。
临胜境读华章，滋味果然大不相同。沉吟间，忽听身旁轻声叹言：读《岳阳楼记》，人人争说忧乐观，依我看，不以物喜，不以己悲更值得探求。
这话让我砰然心动：这是谁呀？说我哩！抬头循声望去，是校长。只见他两眼笑得眯成一条缝，意味深长地望着我，那神情明明白白是传递着一个问号。
对呀，不以物喜，不以己悲，心之所属唯有天下苍生。这是无我的境界，也是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的前提。我茅塞顿开，忽然悟到：
不以物喜，不以己悲：这是一种摒个人成败得失、荣辱毁誉于度外，以天下为己任，济苍生、安社稷的胸怀；
居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君：这是一种忧民、忧国、忧天下的爱国主义、济世情怀；
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：这是一种居安思危、乐在其中的忧患意识。
多情的中国文人，千百年来，渗入你骨髓的忧患意识、济世情怀，是穿越时空涓涓流淌的一股清流，凌风怒放永不凋谢的一枝奇葩，为中华民族的繁衍注入了无限的活力，附丽了壮美的生命。它发端于商周，发达于唐宋，激励着一代又一代的仁人志士，为天地立心，为生民请命，为往圣继绝学，为万世开太平，书写了彪炳于世界民族之林的历史长卷。
作文岳阳楼记读后感(篇7)
从如风时光文学沙龙到丰顺悦读会的成立，期间历经三个年头，我有幸作为见证者，跟随着丰顺的这帮文友们，一起参与了多次活动。一次又一次地让我充满了雀跃、惊喜与感动，收获了知识、友情和成长。当4月21日当晚成功举办了丰顺悦读会第一次品读《红楼梦》活动后，我就知道，自己一定会成为悦读会忠实的小粉丝。
果不其然，一个月后，第二期品读《岳阳楼记》活动重磅推出，我欣然前往。朱台长用情真意切的语言，饱含深情的讲述，把我们所有人的记忆拉回了纯真无暇的学生时代。这可是当年被要求通篇背诵的经典古文啊，这可是考试必出的重中之重啊！老师的教诲，课堂的场景，朗朗的读书声，一时间，我们穿越了时间与空间的界限，找寻了自己心中被遗忘了的美好。不仅如此，此次品读的这篇《岳阳楼记》，通篇气势磅礴，壮丽恢弘，看似写山水，实则却超越了单纯写山水楼观的狭境，将自然界的晦明变化、风雨阴晴和迁客骚人的览物之情结合起来，从而将全文重心放到了纵谈政治理想的远大方向，扩大了文章的意境。文中作者不以物喜，不以己悲的宽阔胸襟和他先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治抱负，不仅自勉，也与友人相互共勉，具有很好的激励作用，为世人千古传颂。
直至今日，这种伟大的情怀，依然作为名言警句给人以心灵鸡汤的感觉。生活并非一帆风顺，当我们遭遇了挫折与困难的时候，是逃避如鸵鸟，还是勇做迎难而上者，是浑浑噩噩，还是坚守信条。如果是前者，那请读一遍《岳阳楼记》吧，其中的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐当多少给人以激励；如果本就是后者，那么恭喜，作为生活的强者，更加需要有坚定的理想信念支撑你走下去，不如再读一遍《岳阳楼记》吧，你会发现，充满波折的道路上，你并不孤独！
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