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伊索寓言读后感

发布时间:2022-09-26 来源:互联网

伊索寓言优秀心得体会。

一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,在读后了伊索寓言,对于作品里的情节非常感兴趣,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?考虑到您的需要,读后感大全小编特地编辑了“伊索寓言优秀心得体会”,仅供参考,希望能为您提供参考!

伊索寓言优秀心得体会【篇一】

这段时间,我如饥似渴地读了了世界文学名著《伊索寓言》。《伊索寓言》是古代希腊人传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品。寓言故事情节巧妙,语言简朴,趣味盎然,所蕴含的智慧既浅显又发人深省,令我百读不厌,很受教育。

其中一篇《兄和妹》这则寓言,给我留下了深刻的印象,这则寓言讲的是兄妹俩比美的故事。从外貌上,看哥哥长的俊、妹妹长的丑。当他们找父亲评理时,父亲说:我愿你们俩每天去照镜子,我的儿子,你不可以让恶行来污损你的美貌,我的女儿,你可以用你的美德来弥补你的美貌的不足。

从父亲的话语我可以看出,美德是最重要的,不管你长的丑与美,都要有美德,即使你长的再美,内心不美,也不受人欢迎,外表的美貌和内心的美德合而为一,才能使人真正成为行为上的美人。因此我们要有一颗美好善良的心。

伊索寓言优秀心得体会【篇二】

我觉得,世界上的每一个寓言故事都是用心灵编织的梦。尽管它们有些很完美,有些很残酷,但都反映了人们对现实生活的不满,决心改造世界、创造生活的梦想和愿望。

我喜欢读寓言故事,因为它总是能给我的心灵带来强烈的震撼。《伊索寓言》,是这本书让我爱上了对生活的思考和人生错误观念的纠正,开启了心灵的窗户。

有着这样一个寓言故事:乌鸦十分羡慕天鹅洁白的羽毛。它猜想天鹅必须是经常洗澡,羽毛才变得如此洁白无暇。于是,它毅然离开了它赖以生存的祭坛,来到江湖边。它天天洗刷自我的羽毛,不但一点都没洗白,反而因缺少食物饥饿而死。

读完故事,请先不要嘲笑乌鸦的无知,其实,在我们的现实生活中也有很多像乌鸦这种“庸人”。只看见别人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自我的优点,要明白人的本性是无法改变的。有些东西本来就是属于你的,别人想拿也拿不走。而别人的呢那只能永远属于别人。

有一段时间,在我的身上也发生过此事。假小子的我一向期望有一头乌黑的长发,每次看到洋娃娃的头发都羡慕极了。最终有一天我如愿以偿了。可是从那以后,我又十分后悔,因为那些属于我的时间,全花在了那头长发上,这样不仅仅把时间给浪费光了,还发现自我并不适合留长发。从此,我就想每个人身上都有自我适宜的东西,就像一件量身定做的衣服一样,无论再大一点亦或是小一点都不合身。

做最好的自我,相信自我,必须能够!

伊索寓言优秀心得体会【篇三】

今日,我看完了一本哲理的故事书——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一则寓言是《狮子与驴子》。

这则寓言讲的是一头狮子和一头驴碰到了一块,它们商量好,准备一齐去捕猎。它们翻过一座小山,又走过了一座独木桥,来到了野羊居住的山洞。狮子和驴分好工后,狮子便在洞口监视,驴从山洞后面溜进野羊家,之后神哗鬼叫起来,四肢乱跳乱踢,怒视着野羊。野羊们被突如其来的大家伙吓坏了,纷纷向洞口跑去,狮子在那“守洞待羊”,见了野羊就张开血盆大口去咬,不一会儿野羊就全被咬死了。驴这时立刻跑到了洞口,在狮子面前昂首挺胸,天花乱坠地自吹自擂:“看,还是我最厉害!没有不怕我的动物,野羊们都是被我吓出来的。”狮子看都没看驴一眼,回答道:“是呀!如果我不明白你是驴,我也许也会怕你的'。”

这个故事让我明白了那些在能人或行家面前自我吹嘘的人,自然会遭到讥笑。

伊索寓言优秀心得体会【篇四】

《伊索寓言》可真是一本好书,这本书里面有狡猾的狐狸、橡树的悲哀、鹅和鹤……这些故事都让我获益匪浅,黄鼠狼的舌头让我记忆犹新。

黄鼠狼捉老鼠时,一不小心把牙磕掉了,非常生气。所以黄鼠狼用舌头把它舔死,然后黄鼠狼大摇大摆的下山,看到了一个工匠,说:“我可以舔死任何东西,你难道不害怕我舔死你吗?”他说:“如果你把刀舔没,你就是大王。”结果把舌头舔没了。

自以为是的黄鼠狼认为自己的舌头是最厉害的,能舔没世界上所有的东西。从此以后,它不把任何东西放在眼里,变成了一只个骄傲自满、争强好胜的狼。当它遇到比它更厉害的东西的时候它也不害怕,更想要胜利。

在生活和学习中,我们不要认为自己很了不起,而瞧不起他人,也不要争强好胜,应该自觉向他人学习,要明白谦虚使人进步,否则会将自己推入火坑。

我们不要争强好胜,骄傲自大。否则最终自己会受到伤害。黄鼠狼就是这样因此得到了报应。

伊索寓言优秀心得体会【篇五】

前不久,我看完了一本饱含哲理的寓言故事书——《伊索寓言》。它由许多小故事组成,每个小故事里都有大道理。其中给我印象最深的一则寓言是《小偷与他的母亲》。

这则寓言讲的是:有一个小孩从学校里偷了一个写字本,母亲知道后不但没有批评他,反而夸奖他聪明,第二天小孩从学校偷回来一件校服,母亲又夸奖了他一番,他更加得意了。小孩的胆子变得越来越大,偷的东西也越来越多。几年以后,他偷东西的时候,被人们当场抓住了,并判了死刑。临死前,小偷因恨母亲在他第一次偷东西时,没有责备他、制止他,而咬掉了母亲的耳朵……

看完这个故事,我的心情久久不能平静。

这个故事告诉我们:从小养成好习惯是很有必要的,而养成好的习惯是需要父母帮助的。如果父母从小不严格要求我们,那么我们长大后就不会有出息。《三字经》里曾说过:子不教,父之过。说明我们的教育是与父母分不开的。我们有好的成绩一半归功于老师,另一半还要归功于生我们养我们的父母。

《伊索寓言》这本书里面的故事,非常生动、形象,每个小故事都值得我们去读,值得我们去深深地思考,我很喜欢这本书!

伊索寓言优秀心得体会【篇六】

这个寒假我读了一本书:《伊索寓言》这本书的作者是古希腊的伊索写的。这是一个多么响亮我的书名!在所有古希腊的作者中,最为人知的也许是伊索,其声誉甚至超过了荷马。虽然说《伊索寓言》这本书的内容多半是向壁虚构的片段轶闻,但经过严肃的学者亚里士多德及其门人的一番去伪存真的考辨。

这本书给我们了许许多多的启示 ,你们别看这本书中的几个故事非常短,有许多篇连100字都不到,但是这几篇小故事告诉了我们许多道理,它告诉我们:做人要诚实守信,不能贪得无厌、言而无信,等许多道理。其中我最喜欢的是第194篇的鹰和狐狸,这片主要讲了鹰于狐狸交上了好朋友,以为彼此靠的更近,友谊会更加深,可鹰把狐狸的孩子都吃了,然后,狐狸也把鹰的孩子吃了。这则寓言告诉我们:背信弃义的人终究无法逃脱应有的惩罚。告诉我们,既然做了好朋友,就一定要互相帮助。

你们别小瞧了这本书,你们看,178页的书中,尽然藏着357个道理。

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关于伊索寓言心得体会


优秀的感言是怎么样写的呢?当我们在经历某些事情而心灵受到震撼时。感言是帮助我们表达最真实的情感的一种工具,感言也可以帮助我们难忘记忆。伊索寓言心得体会是编辑花时间整理的内容,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

伊索寓言心得体会【篇1】

《伊索寓言》一书是由伊索写成,他用精短的小故事来教会我们人生哲理。每一篇故事不过几十字,却字字珠玑。每个字的背后无不在揭露着,无不在讽刺着。但总的来说,他在整本书中都在为我们讲述一个道理:知足则乐,务贪必忧。

例如《冠雀》,这则小故事讲述了一只冠雀因小小的粮食的诱惑而被捕入网中。这告诉我们:贪小便宜而冒大风险会得不偿失。

可是就这么小小的一点,并常常在教科书上看到的一点,在现实生活中并非有多少人可以做到。人们总是会“拣了芝麻丢了西瓜”,受不了眼前的蝇头小利,而忽视了长远的利益,在蝇头小利中还伴随着无限的风险。直到人们受到打击,才会认识到这一点,那时便悔不当初了。这便是伊索的“务贪必忧”吧!

再例如《驴和马》,它讲述了驴羡慕马每天能得到主人无微不至的照顾,但在战争中,马负伤倒下了,驴便感叹它的不幸。这个故事告诉我们:不要羡慕那些拥有富贵和权力的人,因为他们同时还承受着太多的危险和嫉妒。安于贫贱往往能平安享乐。

在现实小康社会中,仍旧有许多穷人。他们生活在社会底层,高高在上的是那些拥有富贵和权力的人。他们就像驴一样,或许曾经幻想过荣华富贵,但也只是停留在幻想方面。他们最大的优点就是知足,越是底层人民就越是这样。他们不妄想荣华富贵,只求衣食温饱。因为知足,所以快乐。这便是伊索的“知足则乐”吧!

伊索的平生就像那八个字“知足则乐,务贪必忧”。他小时不受待见,但他的知足使上帝宠幸他,他用他的智慧、他平生的阅历为我们写下伊索寓言这本书。我们世世代代从中获益。

从今起我们要学习伊索先生的“知足则乐,务贪必忧”!

伊索寓言心得体会【篇2】

《伊索寓言》是我们古希腊伊索的作品,享有世界级的声誉。书中一个个有趣的故事,告诉我们许多做人的道理。

这本书对如何对待朋友、敌人、好人、坏人、顺境、逆境……都一一给出了明确的回答。《伊索寓言》中的每一个小故事都充满了智慧的光芒,我非常喜欢。

最让我记忆深刻的故事是《三只动物》。故事是这样的:有一头狮子得病了,躺在床上养病,无法弄吃的。狮子请来了一只狐狸,狮子对狐狸说:“我想吃鹿,吃鹿的头和心。”狐狸跑到小鹿房子里说:“狮子快要死了,想让您去当百兽之王。”鹿听了很高兴就去了。鹿去到洞里,知道上当了,回来了,第二次狐狸又去骗小鹿了,这次成功了,狮子吃了小鹿的心,狐狸把小鹿头带走了。这个故事告诉我们害人之心不可有,防人之心不可无的道理。

还有一个有趣的故事一《蜜蜂的故事》,讲的是蜜蜂很勤劳,天不亮就出门采蜜,狗非常喜欢吃甜的东西,狗一但发现蜂蜜在那里,就会去偷吃锋蜜,蜜蜂很生气,开始讨论起来了,蜂王想到了一个办法,去请万神之王。蜜蜂们说:“宙斯,我们想让他们不要再拿我们的蜂蜜了。”宙斯也是那样想的。宙斯实现了它们的愿望。

以后,它们丢了刺,会没有生命的,他们只能付出恶意的代价了。这个故事告诉我们不怀好意会自食恶果的道理。

读书是一件快乐的事情,读书可以开阔我们的视野,让我们知道远在天边的和古老的故事。小朋友们要多读书,读好书,让我们一起健康成长吧!

伊索寓言心得体会【篇3】

我最喜欢的书是《伊索寓言》,因为里面有很多很好的故事,我觉得特别有意义,感人,能学到东西,每天早上起来都要和爸爸一起读。

有一天,父亲让我读一个《灯》的故事。故事里的灯是橄榄油做的,可以发出亮光。灯得意洋洋,以为它的光比太阳还亮,星星和月亮不是它的对手。看完这个,我问爸爸:“是不是有些同学一次取得一点成绩就有点骄傲了?”爸爸笑着说:“宝宝真聪明!”

突然一阵风吹来,灯被吹灭了。又有人来点灯,对它说:灯亮着,别吹牛,星星的光永远不会灭。“阴天会出门吗?”我抬头问父亲,父亲笑着说:“傻孩子,阴天出门是因为被乌云挡住了,不是因为自己出门。乌云过去了,还是会很亮,就像一个成绩优秀的孩子,偶尔因为生病或者其他原因没考上,或者一个优秀的舞者因为疏忽没参加决赛?”“不,她还会发光!”我看着父亲说。

合上书后,父亲又问我:“宝贝,你知道这个故事主要说明了什么吗?”想了想,我对父亲说:“这个故事说明,人是有所成就的,不能骄傲,不能盲目自大,要学会谦虚,就像我们学习一样。”爸爸接着说:“是的,骄傲使人落后,谦虚使人进步!宝贝,加油!努力!”

有关伊索寓言心得体会


当我们内心有千言万语想诉说时,不妨有空的时候动笔记录进心得体会。写心得体会能帮助我们培养正确的思考习惯。经过整理,我们为你呈上伊索寓言心得体会,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

伊索寓言心得体会 篇1

暑假里,我读了很多书,可是我最喜欢的是《伊索寓言》。它由许多小故事组成,每个小故事里都有大道理,其中有一个故事令我感悟很深。

这个故事的名字叫《小偷和他的妈妈》内容是;一天,一个小孩从学校里偷了一个笔记本回家。妈妈知道了,不但没骂他,反而夸他机灵。第二天,小孩又偷了同学的一件校服回来了。妈妈再次表扬了他,他便以为他这样是对的。

由于得到母亲的支持与称赞,小孩的胆子越来越大,整天想着去偷值钱的东西。

几年以后,他偷的东西越来越多。一次,他偷东西时,被人们当场抓住。人们把他送进了监狱。那时候,偷东西可是要判死刑的。

到了执行死刑的哪一天,小偷被绑住双手,带到刑场上。母亲正坐在地上大哭。临死刑前,小偷对法官说:我有几句话想对妈妈说。“母亲把耳朵贴在儿子嘴边,儿子使劲咬住母亲的耳朵,母亲痛的马上跑开了。他生气的大骂”:你真是不孝啊,自己犯了错不知悔改,还伤害自己的母亲!”小偷伤心的说:“母亲,以前我偷回同学的笔记本时,如果您能像现在这样大骂我一顿,而不是夸奖我,我就不会落得今天的下场了。

小偷的结局让我明白了,溺爱不是真正的爱,真正的爱是纠正孩子的错误,教育他们做个诚实善良的人。

伊索寓言心得体会 篇2

都说《伊索寓言》富有生活的智慧,正好有一本,我便迫不及待地翻开,先睹为快。在《伊索寓言》中,大部分以动物为主人公。各个故事都含有道理、源于生活。在书中,我最喜欢的是《狮子和狐狸》。这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:然而是狮子!。这个故事虽然不长,但它给我的启示却不小:美好的事物在品质而不在数量。

记得又一次,妈妈布置了一项作业,要抄语文第一单元的生字。我三下五除二地抄完了。抄完后,觉得第一单元的生字太少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着妈妈表扬我。可妈妈检查完后,在本子上批到:写得不认真!,看着这几个字,我心里很不服气:多写了一点还要受批评,什么意思!现在,我明白了。就像寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,但却抵不上一头狮子。学习也是一样,如果只是为了应付而写,心不在焉地学习,到头来还是一无所获。我认为,学习不在于学的科目多少,如果在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也不是不可以。做任何一件事都深入下去,就能功到自然成。

那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,因为它将使我终生受益。

伊索寓言心得体会 篇3

这个暑假,我读了许多书,有冰心的《繁星春水》,有鲁迅的《呐喊》,还有……不过给我影响最深还是《伊索寓言》这本书。

《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。它的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

比如说我看到的《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。我还喜欢《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

看了这么多故事总的来说《伊索寓言》真的很好看。如果你也是一个喜欢《伊索寓言》的同学,我愿意与你一起分享这其中的快乐!

伊索寓言心得体会 篇4

记得小时候就常听老师和父母这样告诉我:从前有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我写完作业后,终于有时间看完了这本《伊索寓言》。

《伊索寓言》通过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。

《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。《伊索寓言》读后感最近我读了一本书,这本书的名字叫《伊索寓言》,则读这本书,我就爱不释手,放下心中感悟更是油然而生,其中我最喜欢的一篇文章《胆小鬼》,这篇文章讲述了一个人,胆子很小,生活条件很不好,却很贪财,总想不劳而获,一天他来到山上砍柴,累极了,背着柴火正准备下山,忽然发现一个金狮子于是便找人,将它搬走,谁知回来的时候金狮子不见了。

这个故事告诉我们:做事一定要果断,不能拉拉扯扯的。否则,什么事情都变的很糟糕的,有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

伊索寓言简单的心得体会汇总


在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,在认真品味伊索写的伊索寓言后,相信您收获一定不少,为了充分回味这个作品,就可以好好写一篇读后感。怎么才能避免将伊索寓言读后感写的如同流水账一样呢?以下是读后感大全小编收集整理的“伊索寓言简单的心得体会”,仅供参考,希望能为您提供参考!

伊索寓言简单的心得体会【篇一】

想必大家都读过伊索寓言,伊索寓言中的《龟兔赛跑》一个耳熟能详的故事,但又有谁能认真去体会其中的含义呢?

《龟兔赛跑》这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作,不禁骄傲起来,想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里,而把这场比赛当作消遣,好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了,乌龟坚持不懈,始终如一的勤奋努力,终于超过小白兔,抵达终点。

《龟兔赛跑》这个故事的意思是只有坚持不懈,始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点。

在学习求知的漫长岁月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一个脚印地走下去,就一定能够取得优异的成绩,成为有用之才。

再读这个故事中,让我感悟了天才在于积累,成功在于勤奋。

伊索寓言简单的心得体会【篇二】

暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,它是由许许多多的小故事组成的,每个故事里都蕴含着大道理。

这本书的作者是古希腊寓言家,生于公元前6世纪的伊索。传说他是的、个奴隶,后来获得了自由。这些故事经过后人加工,编程了《伊索寓言》。

其中《蚊子于狮子》告诉我们骄傲没有好下场。《狼来了》告诉我们作人要诚实。

其中令我最难忘的是《孔雀与天后赫拉》。

故事是这样的:孔雀向赫拉诉苦,说:“夜莺以动听的歌声,深深地打动了人们的心,使大家非常喜爱她。而她一开口唱歌,便遭到的是人们的嘲笑。天后赫拉安慰她说:”但你的外表和身材是出类拔萃的。绿宝石的光辉闪耀在脖子上,开屏时,羽毛更是光彩照人。“孔雀说:”既然在歌唱上我远远不及他人,这种无言的美丽,对我又有什么用呢?“

赫拉回答说:”各人有各人的命运,这是由命运之神所注定的。他注定了你的美丽,老鹰的力量,夜莺的歌声···所有鸟类都满意神所赋与他们的东西。“

这个故事告诉我们:人有缺点,也有优点,不是每个人都是完美的。

伊索寓言简单的心得体会【篇三】

寒假里,我读了许多书。但我喜欢的只有一本那就是伊索写的《伊索寓言》,据说伊索曾是个奴隶,他很善于讲故事。

《伊索寓言》是由许多小故事组成的,其中有《狼和小羊》、《农夫与他的儿子们》、《孔雀和天后赫拉》、《生金蛋的鸡》和《农夫与争吵的儿子们》。

其中我最喜欢《生金蛋的鸡》,它讲了有个人养了一只神奇的鸡,它每天能下一个金蛋,所以他主人什么也不用做,日子照样过的很不错,于是他主人一天比一天懒。有一天,他琢磨着这鸡能下金蛋,它肚子里肯定有大金块,想把鸡杀了,把金块一次取出。他拿定注意,真把鸡杀了。他把鸡的肚子打开一看,发现什么也没有,于是他后悔了,而他的宝贝鸡已经死了。

这个故事告诉我们:俗话说“知足常乐”,人应该懂得满足,珍惜现在拥有的东西,不要贪得无厌,杀鸡取卵。不然到头来会因小失大、两手空空。

伊索寓言简单的心得体会【篇四】

今天,我读了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鹤》他主要讲了一只孔雀在展示炫耀自己美丽的羽毛,嘲笑一只路过的鹤。说自己衣饰像个王后,具有彩虹所有的色彩,而你,鹤的翅膀连一点色彩也没有。鹤却说,你说的对极了,但我可以在高空翱翔,朝星星大声唱歌,你行吗?

这个故事告诉我们,不要拿自己优点去比别人缺点,每个人都有优点和缺点。

《伊索寓言》这本书,是以动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉我们做人的道理。

“龟兔赛跑”是它流传最广,全世界无人不知道的一篇故事:乌龟和兔子赛跑,可是兔子轻敌,在比赛中睡觉,而乌龟虽然跑得慢,但坚持不懈,最后竟然赢得了胜利。

这个故事和我们学习也是一个道理,如果光靠聪明,不刻苦,又不认真,这样的话永远不会进步。相反,不聪明落后的人,只要不灰心,刻苦学习,扎扎实实,坚持到底,最后胜利还会属于你。

伊索寓言简单的心得体会【篇五】

我最最喜欢的一个经典作品名字叫《伊索寓言》这本书是一个奴隶写的,这本书是孩子必读的书,而且有很多不同的版本。《伊伊索寓言》里每一篇文章都是由一个故事引出一个道理。里面有故事可以帮助于孩子们来理解故事后面的意思。

例如《伊索寓言》这本书中的《云雀望病》这篇文章主要写写,从前,有一个年老的隐士住在森林里,和他在一起生活的是一只云雀。一天,有两个使者来求这位隐士和他们一起去他们的主任那儿,因为他们的主人生了一场重病。隐士跟随两个使者来到病房,有几个医生悄悄的说︰“这两个使者的主人快要死了”,这句话被隐士听见了,隐士说︰“两个使者的主人还没快死”,有一个医生说︰“乡巴佬,你懂什么!你又不是医生,你怎么能断言呢!”过了一会儿,两个使者的主人醒了,脸色也一点点好起来了,在场的每一个人都惊叹不已。过了一段时间,两个使者的主人康复了,就去森林里看望隐士顺便道谢,隐士说︰“不要感谢我,应该感谢云雀,云雀在病人面前,看病人还有得救,就看着他;看病人没得救,就不看他。”

这篇文章的最后还告诉我们一个道理“患难才见真情,它就像一点灯光,在夜里最黑暗的时候,照耀得最光亮。”读《伊索寓言》里得每一篇文章,我多多少少都有一点感想,这次我的感想是真正的朋友或好人,它会在你最黑暗的时候帮助你,教你怎么做。

伊索寓言的心得体会5篇


感言分为很多种,比如获奖感言、生日感言、军训感言等,感言让每一次心跳都更加强烈。当我们参加生日聚会或者公司年会的时候,我们都会有一些重要的感言去发表,我们应该怎样去写好一篇经典的感言呢?下面是读后感大全小编为大家整理的“伊索寓言的心得体会”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

伊索寓言的心得体会(篇1)

《伊索寓言》是一部家喻户晓的寓言故事集,很小的时候,妈妈就给我讲过里边的故事。如今,当我再次翻开这本书,有了更深刻、更特别的理解。

书中的寓言,多借动物之口,通过讽刺的手法阐述人生哲理,使人受益无穷。如,就贪心这个题材,伊索写了很多的故事予以讽刺。《肚胀的狐狸》中,狐狸因贪吃而被困树洞中,再无退路;在《骆驼和宙斯》里,骆不满足于自己身躯魁伟,力大无穷,向宙斯求牛角,最后被削去耳朵……

这些故事告诉我们,要懂得知足,不可有贪欲;对于自己拥有的,要懂得珍惜,而对于自己没有的,可尽力争取,但不能贪得无厌,若实在无法拥有,要淡然处之,不必非得吊死在一棵树上。有时也可以在心里暗暗抚慰一番——正像《狐狸和葡萄》中那只“吃不到葡萄说葡萄酸”的狐狸一样。淡定下来,也许贪欲就没有了。

有不少寓言,如《狐狸和巨蟒》,《驴和蝉》、《肚子和脚》等,也都告诉我们,“做最好的自己”最重要。一味地模仿别人不仅没必要,而且很拙劣,因为每个人都有自己的长处,我们应该多多发掘自己的优点,扬长避短,相信每个人都是独一无二的优秀!但若像肚子和脚那样争功也是不可取的。每个人要立足自己的长处,盲目模仿、企图拥有自己无法掌握的技能,是不对的,但在这个底线之上,我们还应该取长补短,完善自我。对无法改善的劣差淡然一笑,对可以改掉的缺点要引起重视,尽量克服,这样,我们定能完美。

《伊索寓言》中还有很多引人深思的启示。惩恶扬善、三思而后行、善交益友、远离罪恶、莫对他人的痛苦视而不见等。联系实际想一想,我们身边有没有这样的人呢?或刚愎自用,或率性从事,或争强好胜,或自私自利……,聪明的朋友,读过《伊索寓言》,你或许会从中找到自己的影子,然而伊索生活在离我们十分遥远的古希腊,这些或善或恶的品格,怎么就能跨越千里,传沿千年。可见,人性的美好可以跨越时空,定格永恒,人性之丑恶也一直让我们警钟长鸣。

读《伊索寓言》,感悟生活,思考生活,定会收获生活。

伊索寓言的心得体会(篇2)

今天,我到新华书店看书,看到一本精装的《伊索寓言》,有点爱不释手。爸爸见我非常喜欢,就神秘地对我说:“寓言就像一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。”听了爸爸的话,我更加喜欢这本书了,我和爸爸商量后就买了下来。这本书里有很多我喜欢的故事,但最喜欢的还是《团结有力量》这则寓言。这则寓言里农夫的话给我的印象最深,他对他的三个儿子说:“树枝抱成团,谁也折不断。一旦被分开,谁都能折断。你们也一样,团结起来,就是不可战胜的。要记住,团结就是力量。”这段话让他的三个儿子从此干什么事都齐心协力,生活过得越来越好。读了这则故事,我懂得了团结的重要。我想,无论是在班级、集体中,还是在国家这个大家庭中,只要我们团结,就没有战胜不了的困难。

寒假里,我读了《伊索寓言》这本故事书,书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理,故事通俗易懂,内容十分有趣,让我们懂得如何做人,如何处世,我越看越喜欢。

《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来,在一个法院的庭院安了家,燕子妈妈非常爱自己的孩子,每天不辞劳苦,东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了,是时候要学习独立生活,学习本领的时候,燕宝宝却以站不稳,很胖为理由不想学习本领,而燕子妈妈太疼爱自己的宝宝,推迟了学习飞翔等本领计划,谁知道危险不久将发生,有一天,燕妈妈很早就出门去找食物了,燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇,在危险当前,尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀,也没能飞起来,最终补蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后,后悔都不得了。

我认为燕子妈妈太疼爱自己的孩子,燕宝宝们也太懒惰和娇气,应该早点学会逃生和独立的本领,不致于在危险来临之时,不能自救,这个故事让我知道了做人不能懒惰,要认真、勤奋、刻苦,不怕艰苦,才能学到真本领。

伊索寓言的心得体会(篇3)

《伊索寓言》是一本家喻户晓的书,里面有许多的寓言故事。暑假里,妈妈帮我从书店里买了《伊索寓言》这本书,它利用一个个简短的故事反映了一个个道理。

其中,令我印象最深的一个故事是《蚊子和狮子》,因为这个故事真是异想天开,事情是这样的:一天,风和日丽,蚊子撞上了狮子,蚊子说狮子的那几招太弱了,狮子听了很生气,蚊子便向狮子宣战。狮子向蚊子打了过去。可蚊子左躲右闪,然后,边吹口哨边飞向狮子,在狮子鼻子周围没有毛使劲咬。狮子觉得十分痒,生气极了,把自己的脸都抓破了,可还是没有抓到蚊子。蚊子见狮子惨败的样子,高兴极了。蚊子觉得自己战胜了狮子,在空中翩翩起舞,结果,却被蜘蛛网粘住了,无论怎么挣扎都没用。这个故事说明了,骄傲是没有好下场的,有些人战胜了比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

我还比较喜欢龟兔赛跑这个寓言故事,因为大家都知道,乌龟比兔子跑得慢,可是,乌龟利用兔子睡觉的时间,来超过了兔子,最终,乌龟胜利了。这个故事也告诉了我们奋发图强的弱者,可以战胜骄傲自满的强者。’虚心使人进步,骄傲使人后退‘的道理。

看了这本书,我懂得了许许多多的道理,知道了做事之前要先想一想,这样做对不对。

伊索寓言的心得体会(篇4)

读完《伊索寓言》这本书,我感受颇深。《伊索寓言》是希腊文学史上一颗璀璨的明星,在天空中绽放出万丈光芒。书中每一则寓言虽都十分简短,却蕴含了许多做人的道理和智慧。

在《伊索寓言》中,有的故事给了我们我们不要轻易相信别人的启迪,有的告诉我们“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理,有的还教育我们偷懒会使自己站在死亡边缘------,而令我震撼最深的还是《两个士兵与强盗》和《商人毛驴和盐》这两篇寓言。

《两个士兵与强盗》讲的是两个士兵遇到了强盗。其中,一个士兵落荒而逃,另一个则坚守原地,尽其所能与强盗抗衡。等强盗被击退,那个懦弱逃跑的士兵又回来,一边把剑一边说:“让我来对付这个强盗,我要让他领教领教、然他知道知道,自己胆敢和什么人对付。”那个英勇抗敌的士兵说:“你当时能留在这儿,光用嘴巴帮忙,我就谢天谢地了。哪怕是你什么也不做,我也会相信你,更加坚定我们作战的决心。不过现在,还是把你的剑收好吧,然后闭上你那张没用的嘴。把你这吹嘘,做给给不了解你的人看吧。”这篇寓言告诉我们不要于是临阵脱逃,然后当事后诸葛亮。

而另一篇《商人、毛驴和盐》则告诉了我们另外一些道理。它说了一个盐商,让他的毛驴驮着盐走,毛驴过河时不慎摔了一跤,没想到盐遇水溶解,负担倒轻了。于是偷懒的毛驴每次都这样做,心里还因为占了小便宜而高兴。商人感觉出不对劲,便把盐换成了海绵,毛驴又故伎重演,但这次却让它吃尽了苦头。海绵吸满了水,重量一下子重了好几倍。这则寓言告诉我们不能占小便宜,耍小聪明,最后吃苦的人还是自己。

伊索寓言的心得体会(篇5)

一个个鲜明的形象,用短短的寥寥几字就凸显出教育意义,这是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部,着作可谓妇孺皆知。

伊索世界里尽是一些举止野蛮,生性残忍之徒,人生在世独善其身,他人有难落井下石。文章包括的内容十分广阔,都是揭露当时社会现实的残忍,自私,蛮横篇幅短小的文章几乎是没有爱,没有人性的光辉。污秽,丑陋,玷污了这个世界,我真想把这些东西狠狠擦去,不留一点痕迹。

文中有一小则故事是讲狐狸和葡萄,狐狸饿极了,一心想摘葡萄,偏偏够不着,还说是葡萄没熟。我看呐,这葡萄又甜又大,又红又紫,色味都很不错。只是狐狸不甘心,爱面子,才编了这么一个谎言。这种自欺欺人的手法,只能骗自己,不会想法子,只知道找借口,志大才疏,不足成事。

有一则是两只口袋,云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只装自己的缺点,却挂后面。这样啊,人们只能低头看到别人的缺点,而他们自己的过错就看不见了。若是让我觉得,应该是把后者的口袋挂前面,前者挂后面。这样他们就能看到自己的过错并加以改正,而看不见别人的缺点便能宽容他人,就不会斤斤计较,将心比心,生活才会美好。

指尖划过书页间,阳光跑进书页里,这白纸黑字,我越看越感受到社会的污秽,但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。那是一个农夫和老鹰的故事,农夫发现了落网的鹰,把它放回来大自然的怀抱中。因而那只鹰十分感激,是农夫躲过一场灾难。这是人与动物之间的报答,这是一个善良好心的农夫,这是一只感激,有情有义的鹰,这是才是人性的光辉。

伊索寓言刻画的,有动物,有神或人,一个一个的故事,一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。

我们精心为大家准备的

《伊索寓言》读后感500字心得体会


《伊索寓言》是古希腊著名的哲学家、文学家伊索编成的。伊索与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称为世界四大寓言家。它曾经做过萨摩岛雅德蒙家的奴隶,但因他知识渊博,聪颖过人,最后获得了自由。

书中的内容大多与动物有关,每则故事都蕴含着一个道理,有些揭露和批判了社会中的矛盾,有些抒发了对人生的领悟,还有些总结了日常的生活经验。伊索通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系。

书中映射了当时的社会现实,揭露统治者的蛮横或是表现劳动人民生活经验与智慧。其中令我印象深刻的是《乌鸦喝水》和《强盗和他的母亲》,《乌鸦喝水》这篇文章主要讲了:一只口渴的乌鸦看到一个大水罐,水罐里的水不多,乌鸦想了很多办法,怎么也喝不到水。后来,乌鸦想到了把石子投到水罐里这个办法,最后随着石子的增多,水罐里的水慢慢地升高,乌鸦终于喝到了水。

这个故事告诉我们:只要肯动脑筋,就没有解决不了的问题。《强盗和他的母亲》主要讲的是:一个孩子在上学的时候偷了同学的写字板,他的母亲不但没有阻拦而且还怂恿他偷更多的东西,最后因为偷了银行金库里的财宝,被判了死刑。这个故事告诉我们:在孩子的成长过程中,家庭教育是极为重要的,小过不惩罚必然酿成大错。

《伊索寓言》对后代欧洲寓言的创作产生了重大的影响,其不仅是西方寓言文学的典范之作,也是世界上传播最多的经典作品之一。(俞雅喧)

伊索寓言的阅读心得体会汇总五篇


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。对于网络推荐阅读伊索寓言,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,怎么样才能写好一篇伊索寓言读后感呢?为此,读后感大全小编从网络上为大家精心整理了《伊索寓言的阅读心得体会》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

伊索寓言的阅读心得体会(篇一)

我喜欢读书,因为读书能够让我沉浸在自然的美丽之中;我喜欢读书,因为读书能够让我放松下来,漫游于情节的波澜中;我喜欢读书,因为读书能够让我懂得许多做人的道理。

我最喜欢读的书之一是伊索寓言,我之所以喜欢它,是因为它在生动的故事情节中蕴含着人生真谛,能让人在喜怒哀乐之中,懂得做事之道,为人之道。

一只乌鸦口渴了,想要找水喝,它突然发现一个长颈烧瓶,可烧瓶口很小,乌鸦喝不到水,怎样办呢?乌鸦想到:也许能够,于是,乌鸦衔来小石子,轻轻地放入瓶中,水慢慢涨了起来,就这样乌鸦喝到了瓶中水。事实上,认识乌鸦还是我很小的时候,经过《乌鸦和狐狸》那本儿童读物认识的,正是那只愚蠢的乌鸦,那只自作聪明的乌鸦,在狡猾的狐狸面前,在得意之后,在不经意之中,把辛苦得来的大块肥肉落入狐狸之口,这是最初我对乌鸦的印象,不太好的印象。

那只不太讨人喜欢的乌鸦,在那里用它的聪明机智改变了我对它的认识。它用行动告诉我们,在遇到困难时,不要放弃,应当认真思考解决问题的办法,最终必须能战胜困难。还是那只不太讨人喜欢的乌鸦,在那里用它的行动改变了我观察事物的态度:在认识世界万物之初,第一印象可能是比较深刻地印象,但未必是正确的印象,仅有全方位认识事物,了解事物,才能对事物本身得出正确的确定。

正如农夫与蛇的故事:一个农夫发现了一条冻着的毒蛇,农夫出于怜悯之心把蛇带了回去,把它抱在怀中,不一会儿,蛇逐渐恢复了知觉,却咬了农夫一口。这则人寓言故事给人深刻地启迪,自然界万物的存在有其内在的规律,我们认识世界就是要探索它的规律。蛇是冷血动物,冬眠是它的习性,一个“好心”的农夫,用它的无知打搅了蛇的冬眠,让蛇感到来自外界的攻击,自然要咬他一口,愚昧让农夫受到惩罚。的确,人是需要爱心的,正因为人有了爱,这个世界才会温馨而完美。但农夫行为不能理解为一个动物爱好者,一个“爱心人士”。因为他的爱心用错了地方,正如对坏人宽容放纵,则会给社会,给自我和别人造成更大的伤害,就像农夫与蛇,农夫救了蛇,蛇却恩将仇报,咬了农夫,教训是何等深刻。

读史书能让人铭记历史;读科学能让人明智;读文学能让人陶冶情操。读书,有助于我们了解世界万物内在规律,读书,帮忙我们认识真实地世界。

伊索寓言的阅读心得体会(篇二)

伊索是所有儿童心中一个演故事的主角。他所写的《伊索寓言》妙语连珠、生动趣味、机智幽默,故事简单但道理深刻,极富谐趣。所以深得全世界小朋友大朋友的喜爱。许多故事能够说是家喻户晓:龟兔赛跑、狼来了、狐狸吃不到葡萄说葡萄酸等等。

我也喜爱这本寓言故事书,她里面每一个故事都生动趣味,深深的吸引着我。他将动物以拟人化的手法,将简单的故事富含人生的哲理,源于生活却高于生活。一但空闲下来,我都会再去翻下这本书,虽然我已经看了好几遍。

《伊索寓言》中我最喜欢的故事是:《细心的小狐狸》,这个故事讲的是,一只年老的狮子因为找不到食物后,假装生病,骗来很多的小动物来看望它,然后他乘机张开他那血盆大口,把那些小动物们都吃掉。可是,仅有一只小狐狸站在门口却没有走进这只狮子的家里。这只年迈的狮子问狐狸:“你为什么不进来探病?”狐狸不假思索的说:“因为我发现仅有小动物们进去的脚印,却没有出来的脚印。我怀疑来探病的小动物们都被你骗来吃掉了。“狮子被问的哑口无言。小狐狸把自已的发现告诉森林里其他的小动物们,从此,再也没有小动物去探病而被吃掉了。

此刻通信很发达,我们很多小朋友都有了智能手机。但我们会经常收到不认识的网站发来的网址,给出很多诱惑我们的礼品。很多小朋友都没有警惕,就随手点进去,其实那就是骗子发来的,盗取我们或我们爸爸妈妈的个人信息的黑网址。他们就像《细心的小狐狸》中的那个坏蛋老狮子。

这个寓言故事告诉我们:对待事物要善于细心观察,识别真相。异常是我们小朋友此刻自我保护本事很差,独自一人的时候,必须要懂得保护自已,不能被坏人的诱惑给骗到。

伊索寓言的阅读心得体会(篇三)

《伊索寓言》是由伊索写的。

在公元前六世纪,在四大文明古国之一的希腊,一个奴隶家庭,一个孩子降生了。他就是影响人类文明数千年之久的伊索。

传说伊索的母亲很会讲故事。伊索从小就深受这些故事的熏陶。后来伊索被解除了奴隶身份,获得了解放。于是伊索走遍全国,到处给人们讲故事。同时,他还非常注意收集民间传说,积累了大量的寓言故事。从而使《伊索寓言》在古希腊浩如烟海的文化典籍中脱颖而出,成为人类文明的一朵奇葩。有人这样说:“《伊索寓言》是全世界寓言中的巅峰之作。”此话虽然有些夸张,但细细品味后,却也不无道理。

我读了这本《伊索寓言》,深刻地领悟到了许多人生哲理,还从中学到了许多寓言知识,开阔了我的文学眼界。

伊索寓言的阅读心得体会(篇四)

在这个十一黄金周里,我读了伊索寓言这本书。

在读伊索寓言这本书时,使我感触最深的是说谎的放羊娃这篇文章。它主要写了一个喜欢说谎的放羊娃到村外放牧。休息时,他便向村民大声呼救,谎称狼来了。头两回村名都信以为真,结果才知道别刷了。随后,狼真的来了,无论放羊娃怎么大叫,村民都不相信,最后他的羊全被狼吃掉。

读了这篇文章后,我获益匪浅。觉得我们在日常生活中不能说谎、用谎言欺骗家长。因为你一旦说谎,被别人知道了以后,被骗的人以后对你做的事和说的话都有疑心。如果你在欺骗他,他以后就会不再相信你,即时你说的是真话,那他也不相信你。就像故事中的放羊娃一样,如果他不说谎,他的羊就不会被吃掉了。所以说,说谎是一种不好的、可恶的行为。而我就曾经撒过谎。记得那一次,我趁妈妈外出买菜时,在家里踢足球,结果把妈妈的的花瓶踢破了。我马上用强力胶把花瓶粘起来。幸亏花瓶破的并不是小块的,我很容易就粘了回来。当时我正粘得满头大汗,妈妈回来看见了,问我怎么回事,我就用了一个谎言欺骗了妈妈,但妈妈最后还是发现了,把握批评一顿。

因此,我们不能说谎。

伊索寓言的阅读心得体会(篇五)

最近我读了《伊索寓言》。虽然,伊索离我们已经很遥远了,但是全世界的人们还在读他的寓言,都被他那妙趣横生又充满智慧的故事所感动。其中,我印象最深刻的故事是《金斧头》。

静静的合上书,闭起眼睛,故事中的情节仿佛又浮现在脑海里:“孩子‘诚实’因坚持选择自己的铁斧头,老爷爷把金、银、铁三把斧头都送给了他;而孩子‘贪婪’因一心想要不是自己的金斧头,最终却什么也没有得到……”我为‘诚实’感到高兴,为‘贪婪’感到悲哀。

生活中,这样的例子比比皆是,我我们要引以为戒。诚实是一种美德,能使人走向进步。贪婪令人堕落,只会走向毁灭。我们应“扬诚实,弃贪婪!”

学习上,作为一名当代的小学生,我们更应坚持诚实。“知之为知之,不知为不知”只有这样,才能在知识的海洋里自由翱翔。

同学们!你们也来看一看《伊索寓言》这本书吧!相信它会给你插上想象的翅膀在智慧的海洋里快乐徜徉!

伊索寓言亲子共读的心得体会五篇


一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,伊索寓言中的相关情节,读了以后让人不断地回味!写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。应该怎么写好一篇伊索寓言的读后感呢?读后感大全小编特地为您收集整理“伊索寓言亲子共读的心得体会”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

伊索寓言亲子共读的心得体会(篇一)

在我很小的时候,爸爸就给我买了一本《伊索寓言》,妈妈常讲给我听。那时候的我,只是听个新鲜罢了,可是今日我再一次读《伊索寓言》的时候,却又有了一层新的认识,那些道理,却不是书本所能给予给我的。

《伊索寓言》的作者是古希腊人伊索,大部分是以动物作为主人公,少部分是以人和神作为主人公的。

令我记忆最深刻的一则故事是:逃命的梅花鹿。故事的大意是丛林中有一只梅花鹿,这只鹿对自我的角十分满意,却很厌恶自我的腿。之后一只狮子来追赶它,腿派上了大用场,使它跑得飞快,可是鹿角却被树枝别住了。这个故事告诉我们是,到了关键时刻,才发现了真正的朋友。

是的,仅有在危难的时刻,我们才能看出来谁是真正的朋友。在这则故事里,这只梅花鹿本以为自我的鹿角是美丽的,所以而十分骄傲,但它却仅仅只看到了这鹿角的一面。鹿角只是能在外表上表现的美丽,但有时候它并不能帮你在危难时刻度过难关,而恰恰相反,也许它还会帮上“倒忙”。由此,我们能够想到美丽的外表其实算不了什么,其实只是个外在美有什么用呢?我们大家以往都听说过这样一句话:绣花枕头一包草。也就是说,外表看上去华丽无比,但里面其实只是一包草。我们总对外表美丽太过于钟情,把它看得太重要。却无心研究被这些外表美丽所挡住的“美丽”。它对你都十分重要,你却有没有珍惜呢?这只鹿的鹿角也就如此,我们再仔细想一想。我们平时那样追求外在的美丽,那么如果心灵不美丽,外表再怎样美丽又有什么用处呢?且,美丽如同花一般,只开一时,你能使它永驻吗?

有些事物,也许它们的外表看上去并不美丽,可是它们的本质却是很好;而那些外表上看去很美丽的,有时候是最致命的“定时炸弹”。我们应当看清美丽背后存在的“价值”。

就像这只鹿一样,我们人可能也可是如此。这只鹿的脚就像我们生活中的那些外表上的美,而鹿的腿就是那些本质上是“心灵美”,难道不是吗?

再换一种说法,一个角度。鹿的角就像平时那些不忠诚、虚伪的朋友,在关键时刻做“范跑跑”的那种人;而那腿就像是我们平时那些忠实,在危难时能够向我们伸出援助之手的那些朋友。其实说,在外表上十分美丽的东西,我们应当理解。对于那些外表上不美丽的东西,我们也要欣然理解,不要沾沾自喜。

伊索寓言亲子共读的心得体会(篇二)

《伊索寓言》是由伊索写的。

在公元前六世纪,在四大文明古国之一的希腊,一个奴隶家庭,一个孩子降生了。他就是影响人类文明数千年之久的伊索。

传说伊索的母亲很会讲故事。伊索从小就深受这些故事的熏陶。后来伊索被解除了奴隶身份,获得了解放。于是伊索走遍全国,到处给人们讲故事。同时,他还非常注意收集民间传说,积累了大量的寓言故事。从而使《伊索寓言》在古希腊浩如烟海的文化典籍中脱颖而出,成为人类文明的一朵奇葩。有人这样说:“《伊索寓言》是全世界寓言中的巅峰之作。”此话虽然有些夸张,但细细品味后,却也不无道理。

我读了这本《伊索寓言》,深刻地领悟到了许多人生哲理,还从中学到了许多寓言知识,开阔了我的文学眼界。

伊索寓言亲子共读的心得体会(篇三)

暑假里,我读了很多书,可是我最喜欢的是《伊索寓言》。它由许多小故事组成,每个小故事里都有大道理,其中有一个故事令我感悟很深。

这个故事的名字叫《小偷和他的妈妈》资料是;一天,一个小孩从学校里偷了一个笔记本回家。妈妈明白了,不但没骂他,反而夸他机灵。第二天,小孩又偷了同学的一件校服回来了。妈妈再次表扬了他,他便以为他这样是对的。

由于得到母亲的支持与称赞,小孩的胆子越来越大,整天想着去偷值钱的东西。

几年以后,他偷的东西越来越多。一次,他偷东西时,被人们当场抓住。人们把他送进了监狱。那时候,偷东西可是要判死刑的。

到了执行死刑的哪一天,小偷被绑住双手,带到刑场上。母亲正坐在地上大哭。临死刑前,小偷对法官说:我有几句话想对妈妈说。“母亲把耳朵贴在儿子嘴边,儿子使劲咬住母亲的耳朵,母亲痛的立刻跑开了。他生气的大骂”:你真是不孝啊,自我犯了错不知悔改,还伤害自我的母亲!”小偷悲痛的说:“母亲,以前我偷回同学的笔记本时,如果您能像此刻这样大骂我一顿,而不是夸奖我,我就不会落得今日的下场了。

小偷的结局让我明白了,溺爱不是真正的爱,真正的爱是纠正孩子的错误,教育他们做个诚实善良的人。

伊索寓言亲子共读的心得体会(篇四)

暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,它是由许许多多的小故事组成的,每个故事里都蕴含着大道理。

这本书的作者是古希腊寓言家,生于公元前6世纪的伊索。传说他是的、个奴隶,后来获得了自由。这些故事经过后人加工,编程了《伊索寓言》。

其中《蚊子于狮子》告诉我们骄傲没有好下场。《狼来了》告诉我们作人要诚实。

其中令我最难忘的是《孔雀与天后赫拉》。

故事是这样的:孔雀向赫拉诉苦,说:“夜莺以动听的歌声,深深地打动了人们的心,使大家非常喜爱她。而她一开口唱歌,便遭到的是人们的嘲笑。天后赫拉安慰她说:”但你的外表和身材是出类拔萃的。绿宝石的光辉闪耀在脖子上,开屏时,羽毛更是光彩照人。“孔雀说:”既然在歌唱上我远远不及他人,这种无言的美丽,对我又有什么用呢?“

赫拉回答说:”各人有各人的命运,这是由命运之神所注定的。他注定了你的美丽,老鹰的力量,夜莺的歌声···所有鸟类都满意神所赋与他们的东西。“

这个故事告诉我们:人有缺点,也有优点,不是每个人都是完美的。

伊索寓言亲子共读的心得体会(篇五)

我读了《伊索寓言》这本书后,深受启发。里面虽然是一个个短小的故事,可是每一个故事背后总能折射出一些做人的大道理,使人回味无穷。其中最令人印象深刻的是《两只口袋》这篇蕴藏着丰富哲理的小故事。

这则故事讲述的是:普罗米修斯创造了人类,又在每个人脖子上挂了两只口袋,分别装着别人和自已的缺点,他把装别人缺点的口袋挂在胸前,把装自我缺点的口袋挂在背后。所以,人们总能看见别人的缺点,而看不见自我的缺点。这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点却无视自身的缺点。的确,当今社会上的一些人常常会去抱怨别人身上的缺点,却发现不了他们的优点,而对于自身的缺点更是熟视无睹。那这样的人又怎样会去吸取虽人的长处而来取自我的短呢那这样的人又如何能成为一名优秀的人才呢孔圣人以往说过“三人行者,必有吾师。”像孔圣人这样拥有大智慧的思想家、教育家尚且都在不断地反省自我,吸取他人的长处,何况我们这些平凡的人呢!所以我们就应当在平时要学会“换位思考,站在他人的立场上去思考问题,不断的发现自我的缺点,改正缺点。

《伊索寓言》这本书中,一个个动人的小故事,宛如一盏盏明灯,在我今后成长的道路上指明了方向。它教会了我一些做人的道理,也让我懂得了人的本性,还使我学会了分辩善恶的本事。

学生读伊索寓言心得体会通用模板大全(6篇)


读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。在认真品味伊索写的伊索寓言后,相信您收获一定不少,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,您抓住了伊索寓言的哪些精髓呢?下面是由读后感大全小编为大家整理的“学生读伊索寓言心得体会通用模板”,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生读伊索寓言心得体会通用模板(篇1)

今天我读了《伊索寓言》这本书,这是一本既讽刺了恶人邪恶的本性和丑陋,又赞美了种种生物优秀高尚的品德与智慧。这不只是一本寓言故事书,还是一本使人明白许多道理的哲学书,其内容丰富多彩,里面人物的性格也五花八门,编出一个个引人入胜的奇妙故事。

其中有些故事告诉了我们深刻的道理,如“不畏艰苦的小猴”,这个故事使我们懂得了“不经历风雨怎能见彩虹”。还有些故事让我们明白了愚蠢的行为会给自己带来损失,如“一头蠢驴”这个故事,蠢驴因为它的行为,被主人打得遍体鳞伤。

其实在现实生活中,也有品德高尚的人,或是阴险狡诈的“某某某”,他们可能就在你的身边,只是你没有发现罢了。品德高尚的人,雷锋叔叔便是好榜样,助人为乐的同时,还不图回报。我们要向他学习,也励志当一个拥有高尚品德的人!

学生读伊索寓言心得体会通用模板(篇2)

这几天我又重温了伊索寓言这本书,《伊索寓言》的故事大都篇辐短小,却能阐述大道理,具有很高的文学价值,因此成为世界上流传广泛的经典作品之一,这也是我喜欢这本书的原因。

其中,我喜欢驴和狼里机智勇敢的驴,喜欢乌鸦喝水里聪明的乌鸦,喜欢牧羊人和狗里细心观察的狗等等。

在所有故事中,我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。它讲的是:不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不要像鸫鸟一样目光短浅。

偶然间,我看到一个故事——三个金人,读了这个故事,我明白了:慎言是一种美德,善于倾听却又能保守秘密,这不但是做人的准则,还是被人信任的重要法宝。

看寓言大师伊索的文章,会让我感到受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好像又进步了一点,又积累到一点经验。

学生读伊索寓言心得体会通用模板(篇3)

在我很小的时候,爸爸就给我买了一本《伊索寓言》,妈妈常讲给我听。那时候的我,只是听个新鲜罢了,可是今日我再一次读《伊索寓言》的时候,却又有了一层新的认识,那些道理,却不是书本所能给予给我的。

《伊索寓言》的作者是古希腊人伊索,大部分是以动物作为主人公,少部分是以人和神作为主人公的。

令我记忆最深刻的一则故事是:逃命的梅花鹿。故事的大意是丛林中有一只梅花鹿,这只鹿对自我的角十分满意,却很厌恶自我的腿。之后一只狮子来追赶它,腿派上了大用场,使它跑得飞快,可是鹿角却被树枝别住了。这个故事告诉我们是,到了关键时刻,才发现了真正的朋友。

是的,仅有在危难的时刻,我们才能看出来谁是真正的朋友。在这则故事里,这只梅花鹿本以为自我的鹿角是美丽的,所以而十分骄傲,但它却仅仅只看到了这鹿角的一面。鹿角只是能在外表上表现的美丽,但有时候它并不能帮你在危难时刻度过难关,而恰恰相反,也许它还会帮上“倒忙”。由此,我们能够想到美丽的外表其实算不了什么,其实只是个外在美有什么用呢?我们大家以往都听说过这样一句话:绣花枕头一包草。也就是说,外表看上去华丽无比,但里面其实只是一包草。我们总对外表美丽太过于钟情,把它看得太重要。却无心研究被这些外表美丽所挡住的“美丽”。它对你都十分重要,你却有没有珍惜呢?这只鹿的鹿角也就如此,我们再仔细想一想。我们平时那样追求外在的美丽,那么如果心灵不美丽,外表再怎样美丽又有什么用处呢?且,美丽如同花一般,只开一时,你能使它永驻吗?

有些事物,也许它们的外表看上去并不美丽,可是它们的本质却是很好;而那些外表上看去很美丽的,有时候是最致命的“定时炸弹”。我们应当看清美丽背后存在的“价值”。

就像这只鹿一样,我们人可能也可是如此。这只鹿的脚就像我们生活中的那些外表上的美,而鹿的腿就是那些本质上是“心灵美”,难道不是吗?

再换一种说法,一个角度。鹿的角就像平时那些不忠诚、虚伪的朋友,在关键时刻做“范跑跑”的那种人;而那腿就像是我们平时那些忠实,在危难时能够向我们伸出援助之手的那些朋友。其实说,在外表上十分美丽的东西,我们应当理解。对于那些外表上不美丽的东西,我们也要欣然理解,不要沾沾自喜。

学生读伊索寓言心得体会通用模板(篇4)

伊索是所有儿童心中一个演故事的主角。他所写的《伊索寓言》妙语连珠、生动趣味、机智幽默,故事简单但道理深刻,极富谐趣。所以深得全世界小朋友大朋友的喜爱。许多故事能够说是家喻户晓:龟兔赛跑、狼来了、狐狸吃不到葡萄说葡萄酸等等。

我也喜爱这本寓言故事书,她里面每一个故事都生动趣味,深深的吸引着我。他将动物以拟人化的手法,将简单的故事富含人生的哲理,源于生活却高于生活。一但空闲下来,我都会再去翻下这本书,虽然我已经看了好几遍。

《伊索寓言》中我最喜欢的故事是:《细心的小狐狸》,这个故事讲的是,一只年老的狮子因为找不到食物后,假装生病,骗来很多的小动物来看望它,然后他乘机张开他那血盆大口,把那些小动物们都吃掉。可是,仅有一只小狐狸站在门口却没有走进这只狮子的家里。这只年迈的狮子问狐狸:“你为什么不进来探病?”狐狸不假思索的说:“因为我发现仅有小动物们进去的脚印,却没有出来的脚印。我怀疑来探病的小动物们都被你骗来吃掉了。“狮子被问的哑口无言。小狐狸把自已的发现告诉森林里其他的小动物们,从此,再也没有小动物去探病而被吃掉了。

此刻通信很发达,我们很多小朋友都有了智能手机。但我们会经常收到不认识的网站发来的网址,给出很多诱惑我们的礼品。很多小朋友都没有警惕,就随手点进去,其实那就是骗子发来的,盗取我们或我们爸爸妈妈的个人信息的黑网址。他们就像《细心的小狐狸》中的那个坏蛋老狮子。

这个寓言故事告诉我们:对待事物要善于细心观察,识别真相。异常是我们小朋友此刻自我保护本事很差,独自一人的时候,必须要懂得保护自已,不能被坏人的诱惑给骗到。

学生读伊索寓言心得体会通用模板(篇5)

“这是什么书呀,名字这么难认?”

妈妈给我买了一本《伊索寓言》,刚拿到书时,我瞪着封面上的四个字傻眼了,除了“言”,其他三个字都不认识……爸爸看到我疑惑的表情,笑着说:“你可不要小看这本书,它里面可是充满了智慧哟!”

“是吗?”我迫不及待地翻开它,很快,我就被它完全吸引住了。里面的小故事浅显易懂,又生动有趣,让我沉醉其中。每个小故事的寓意都耐人寻味,让我回味无穷。

《三头公牛与狮子》告诉我团结的力量是无穷的;《狮子与农夫》教会我遇事要量力而行;《农夫的宝藏》让我知道了辛勤劳动才是最宝贵的宝藏;《龟兔赛跑》教会我只要坚持不懈,就一定会成功;《父子抬驴》让我看到了没有主见的人是多么的可笑;《狼来了》让我明白只有诚实才能换来信任……

伊索真是个有趣的人,他不仅聪明,还将深奥的哲理藏在幽默的寓言故事中。这本书不仅给了我阅读和思考的快乐,又教会了我许多人生的道理。我真的太喜欢它了!

学生读伊索寓言心得体会通用模板(篇6)

这个暑假,我读了一本使我懂得很多道理的好书:《伊索寓言》。

这本书有很多很多的故事。比如:《狼与马》告诉我们:那些本性恶劣的人,尽管向人报告美好的消息,也是别有用心的,千万不要相信他;《狼与老太婆》让我明白了:有的人言行不一,表里不一。说的是一套,做的是另一套;《鹿和海》告诉我们:世界上事情是复杂多变的,看上去是祸,可能是福;看上去是福,说不定是祸。

在这本书中,令我印象最深的一则寓言是《母猴与小猴》。寓言讲了母猴生下了两只小猴。可母猴只疼爱弟弟,整天把他抱在怀里,不让他爬树,怕树枝刺伤她;也不让他上山,生怕凶猛的野兽伤害她。最,猴弟弟因为得不到运动而死了。

另外,《红牛、黑牛和黄牛》也令我明白:只要团结一致,再大的困难也会被打败!

啊!这真是一本好书!

中学生读伊索寓言个人心得体会合集六篇


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,在阅读了伊索寓言后,我想您对于这个作品有了更深的了解,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。怎么写伊索寓言的读后感呢?以下是读后感大全小编为大家收集的“中学生读伊索寓言个人心得体会”希望能为您提供更多的参考。

中学生读伊索寓言个人心得体会1

在我很小的时候,爸爸就给我买了一本《伊索寓言》,妈妈常讲给我听。那时候的我,只是听个新鲜罢了,可是今日我再一次读《伊索寓言》的时候,却又有了一层新的认识,那些道理,却不是书本所能给予给我的。

《伊索寓言》的作者是古希腊人伊索,大部分是以动物作为主人公,少部分是以人和神作为主人公的。

令我记忆最深刻的一则故事是:逃命的梅花鹿。故事的大意是丛林中有一只梅花鹿,这只鹿对自我的角十分满意,却很厌恶自我的腿。之后一只狮子来追赶它,腿派上了大用场,使它跑得飞快,可是鹿角却被树枝别住了。这个故事告诉我们是,到了关键时刻,才发现了真正的朋友。

是的,仅有在危难的时刻,我们才能看出来谁是真正的朋友。在这则故事里,这只梅花鹿本以为自我的鹿角是美丽的,所以而十分骄傲,但它却仅仅只看到了这鹿角的一面。鹿角只是能在外表上表现的美丽,但有时候它并不能帮你在危难时刻度过难关,而恰恰相反,也许它还会帮上“倒忙”。由此,我们能够想到美丽的外表其实算不了什么,其实只是个外在美有什么用呢?我们大家以往都听说过这样一句话:绣花枕头一包草。也就是说,外表看上去华丽无比,但里面其实只是一包草。我们总对外表美丽太过于钟情,把它看得太重要。却无心研究被这些外表美丽所挡住的“美丽”。它对你都十分重要,你却有没有珍惜呢?这只鹿的鹿角也就如此,我们再仔细想一想。我们平时那样追求外在的美丽,那么如果心灵不美丽,外表再怎样美丽又有什么用处呢?且,美丽如同花一般,只开一时,你能使它永驻吗?

有些事物,也许它们的外表看上去并不美丽,可是它们的本质却是很好;而那些外表上看去很美丽的,有时候是最致命的“定时炸弹”。我们应当看清美丽背后存在的“价值”。

就像这只鹿一样,我们人可能也可是如此。这只鹿的脚就像我们生活中的那些外表上的美,而鹿的腿就是那些本质上是“心灵美”,难道不是吗?

再换一种说法,一个角度。鹿的角就像平时那些不忠诚、虚伪的朋友,在关键时刻做“范跑跑”的那种人;而那腿就像是我们平时那些忠实,在危难时能够向我们伸出援助之手的那些朋友。其实说,在外表上十分美丽的东西,我们应当理解。对于那些外表上不美丽的东西,我们也要欣然理解,不要沾沾自喜。

中学生读伊索寓言个人心得体会2

寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树。寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多趣味的东西。

在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事。可是,每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龟兔赛跑》。

兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子慢,可是,乌龟笑了,说总有一天它会跑蠃兔子。它们立刻开始了比赛。乌龟拼命地爬,一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面,并一步当先。看着乌龟被抛在后面,兔子心想,比赛太简便了,自我先睡一觉也能蠃。它坐在树下,睡着了。乌龟却坚持爬行,它慢慢地超过了兔子,成了冠军。

这个故事讲了一个道理,稳步向前者,往往能获得最终胜利!

此刻,你们想明白我为什么喜欢这个故事吗告诉你们,其实我也有这样的经历哦!

我在上四年级时,数学成绩一向不是很好,考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我:“我一次考试成绩,抵得上你两次考试成绩。”听了这话,我无地自容,暗下决心:我五年级必须考个好分数给你们看!在暑假的时候,我狠下功夫,认真预习五年级数学。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我回想起当时的场景,都为自我而自豪!

上头的事情告诉我们,只要不断努力,就会有好的结果!

中学生读伊索寓言个人心得体会3

暑假里,我读了《伊索寓言》这本故事书,书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理,故事通俗易懂,资料十分趣味,让我懂得如何做人,如何处世,我越看越喜欢。

其中有一篇《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来,在一个庭院安了家,燕子妈妈十分爱自已的孩子,每一天不辞劳苦,东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了,是时候要学习独立生活,学习本领的时候,燕宝宝却以站不稳,很胖为理由不想学习本领,而燕子妈妈太疼爱自已的宝宝,推迟了学习飞翔等本领计划,谁明白危险不久将发生。有一天,燕妈妈很早就出门去找食物了,燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇。在危险当前,尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀,也没能飞起来,最终被蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后,后悔不已。

我认为燕子妈妈太疼爱自已的孩子,燕宝宝们也太懒惰和娇气,应当早点学会逃生和独立的本领,以致于在危险来临之时,不能自救,这个故事让我明白了做人不能懒惰,要认真、勤奋、刻苦,不怕艰苦,才能学到真本领。

中学生读伊索寓言个人心得体会4

最近,我读了一本书,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名为《蚊子与狮子》的寓言,我深受启发。

这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”

这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。

在我平时的`学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。

虚心使人进步,骄傲使人落后,今后我要更加刻苦学习,不骄傲自满,争取学习成绩保持名列前茅。

中学生读伊索寓言个人心得体会5

今天我看了伊索寓言的《农夫与争吵的儿子》这个故事,这个故事讲了:有一个农夫有好几个儿子,随着儿子们年纪的增长,他们总会有不同的意见,每当他们吵架,农夫总会苦口婆心的劝说。

有一次,儿子们越吵越激烈怎么劝说也没有用,农夫认为应该用事实来教育儿子们,让儿子们深刻认识到团结的重要性!

于是农夫拿来一捆木棒交给儿子折断,可没有一个儿子可以折断。但农夫将这一整捆木棒解开,一根一根分给儿子,儿子们却很轻易就将木棒折断了!

这个故事告诉了我们:团结就是不可征服的力量,而内讧却只能耗损自己。团队中的每一个人都不能只为个人的意见和利益而相互争斗,只有团结一致、共同努力,才能更好地解决难题,帮助别人。

在我们的周围也有许多类似的事情,比如蚂蚁虽小,但非常团结,因为只要有一只蚂蚁发现食物,那只蚂蚁便用触角找来小伙伴将食物搬进洞里,一起分享美食,而且每当他们遇到敌人便会团结一致,一起打败敌人!

中学生读伊索寓言个人心得体会6

今日,我看完了一本哲理的故事书——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一则寓言是《狮子与驴子》。

这则寓言讲的是一头狮子和一头驴碰到了一块,它们商量好,准备一齐去捕猎。它们翻过一座小山,又走过了一座独木桥,来到了野羊居住的山洞。狮子和驴分好工后,狮子便在洞口监视,驴从山洞后面溜进野羊家,之后神哗鬼叫起来,四肢乱跳乱踢,怒视着野羊。野羊们被突如其来的大家伙吓坏了,纷纷向洞口跑去,狮子在那“守洞待羊”,见了野羊就张开血盆大口去咬,不一会儿野羊就全被咬死了。驴这时立刻跑到了洞口,在狮子面前昂首挺胸,天花乱坠地自吹自擂:“看,还是我最厉害!没有不怕我的动物,野羊们都是被我吓出来的。”狮子看都没看驴一眼,回答道:“是呀!如果我不明白你是驴,我也许也会怕你的'。”

这个故事让我明白了那些在能人或行家面前自我吹嘘的人,自然会遭到讥笑。

《伊索寓言》心得


《伊索预言》我相信你一定喜欢这本带有梦幻般的书。这是一本世界上拥有读者最多的一本书。也是古希腊文学中的一块瑰宝,劳动人民智慧的结晶。你不妨在灿烂的阳光下的一处草地上观看它。这时,它会用神奇的魔法将你领你进入它们的世界,展现在你的眼前的将会是:弱小的老鼠也能救出强壮的狮子;强壮的猎狗也会被瘦弱的狐狸打败;愚蠢的驴也当了强壮哨兵;胆小的兔子也当了传令兵;龟兔赛跑、牧童恶作剧----狼来了、狐狸吃不着葡萄说葡萄酸、带有善良的农夫、骄傲孔雀这一个个生动鲜活的形象开启了你的想象力的王国,开启你想想里的极限。正应了那一句:只有你想不到,没有他做不到。在这里谁都是主角,人人平等,坏人有坏人的下场,好人有好人的好报。此时此刻你应该感谢梦幻的主人,梦幻王国的国王、塑造者伊索。

在书里,每个简短的故事背后,都有着许多深刻的含义呢?《两只青蛙》教导人们考虑问题要全面;《乌龟和老鹰》说明了不可违背自然,勉强做事;《驮盐的驴》告诉我们不可犯经验主义错误等。

还记得我看过一则寓言:一只饥肠辘辘的狐狸经过葡萄架下,看见翡翠般的葡萄悬挂在上面,饥肠辘辘的狐狸顿时满嘴流出了口水。它拼命的点着脚尖儿,想摘一些尝尝,却怎么也够不着,他又搬来一块石头踩上去,结果还是够不着。狐狸没办法了,满不甘心的狐狸地走了,边走还边自言自语地说:葡萄一定是酸的自我安慰到。

我读完这个故事以后就想:无论做什么事,首先要去考虑事情的结果,然后再去做。也就是说,不能盲目地听信别人的话。要是不考虑结果,盲目地去做的话,就容易上当受骗。严重的时候,还会有很大危险。世上有很多心口不一的人,不能随便听信这些人的话。还有许多坏人,用甜言蜜语诱骗人们,所以更要认清这种人的真面目,时时刻刻提防他们,否则到时候就会后悔莫及了。寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西,读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅。面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。寓言是一座独特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。这就是伊索寓言带给我们的精神财富。

伊索寓言读书笔记经典语录摘抄及读后感心得体会


伊索寓言读后感书评300字:

世界名著《伊索寓言》的作者是伊索,但是大家知道这个人是什么身份吗?其实他是一名古希腊奴隶,这是很多人都难以想象的,不错,伊索寓言的故事写得这么精彩,发人深省,通过阅读原著就可以发现伊索不是普通人,他很有才华,很有文学功底,对我的启发很大。读过这本书,让我学习到了不少写故事的技巧和方法,我们要观察生活,从生活中寻找素材,将平淡简单的故事写出寓意来,这边是伊索寓言的成功之处,也是我们需要领悟的。

阅读书评:寓言故事不仅读起来很有乐趣,而且寓意很深,我深受启发,体味到了文学的博大精深,也让自己有了很多心得体会。

伊索寓言读书笔记经典语录摘抄大全,欢迎阅读赏析!

1、不幸的人会以别人的更大不幸来安慰自己。

2、天生要做坏事的人,如果找不到漂亮的借口,就会明目张胆地去作恶。

3、出卖亲属的人,不仅为被害者所恨,也为收买者所厌恶。

4、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。

5、教育者自己必须正直地生活,正直地走,才能够去教导别人。

6、本性难移:一只猫,在她变成女人之后遇到老鼠,然后不由自主地如此捕食。

7、说对要死的人来说,选择有价值的死比无畏的牺牲更有价值。

8、任何事物都不可能使每个人满意,要使人人满意,反而会谁也不满意。

9、一头牛到水潭边去喝水,踩着了一群小蛙,并踩死了其中一只。

10、那些叫唤得特别响的人往往干活少,而那些不作声的人往往承担着全部重量。

11、有些人因为贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了。

12、事实常常与我们的预料相反,以为是危险的事情却倒很安全,相信是安全的却更危险。

13、人们如遇好运出了名,也千万不要忘记自己的本性,因为生活如同潮起潮落,前途难以预测。

14、人间的恶人即使装出十分善心的样子,有思想的人也是不会看不出的.

15、人们如果遇到了好运出了名,也千万不要忘记自己的本性,因为生活如同潮起潮落,前途难以预测。

16、那些虚情假意的人用花言巧语和小恩小惠去贿赂别人,却把别人最必需的东西夺走了。

17、宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。

18、有一天,路旁的一条蚯蚓看见一条长长的蟒蛇正在睡觉,蟒蛇修长的身材使它羡慕不已。它心想,自己若有那样漂亮的身材该多好啊。于是,蚯蚓便爬到蟒蛇旁边,使劲地将自己拉长,不料用力过大,终于把自己的身体弄断了。

19、不久,鹰的背信弃义的罪行也受到了严惩。有一次,一些人在野外杀羊祭神,鹰飞下去,从祭坛上抓起了带着火的羊肉,带回了自己的巢里。读书笔记这时候一阵狂风吹了过来,巢里细小干枯的树枝马上燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未丰的雏鹰都被烧死了,并从树上掉了下来。狐狸便跑了过去,在鹰的眼前,把那些小鹰全都吃了。

20、有一天,狐狸出去觅食,鹰也正好断了炊,他便飞入灌木丛中,把幼小的狐狸抢走,与雏鹰一起饱餐一顿。狐狸回来后,知道这事是鹰所做,他为儿女的死悲痛,而最令他悲痛的是一时无法报仇,因为他是走兽,只能在地上跑,不能去追逐会飞的鸟。因此他只好远远地站着诅咒敌人,这是力量弱小者唯一可以做到的事情。

21、普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。

22、狗与公鸡结交为朋友,他们一同赶路。到了晚上,公鸡一跃跳到树上,在树枝上栖息,狗就在下面树洞里过夜。

23、借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露。

24、有些人轻易相信别人的话,抛弃自己特有的长处,结果,轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。

25、石榴树苹果树橄榄树相互为谁的果实最好而争吵不休。正当他们激烈争闹时,篱笆边的荆棘听到了。

26、有个小孩在城墙前捉蚱蜢,一会儿就捉了许多。忽然看见一只蝎子,他以为也是蚱蜢,便着两手去捕捉他。

27、有一天,猫不怀好意地假惺惺地举办生日宴会,请来许多鸡赴宴。鸡刚一到齐,猫立刻就关上大门,把他们统统吃掉了。

28、有人雕刻了一个赫耳墨斯的木像,拿到市场去卖。因为没有一个买主上前,他便大声叫喊,想招揽生意,说有赐福招财的神出售。

29、田鼠跟随家鼠来到城里,家鼠给田鼠看豆子和谷子,还有红枣干酪蜂蜜果子。田鼠看得目瞪口呆,大为惊讶,称赞不已,并悲叹自己的命运。

30、房里有蜜漏流出来,许多苍蝇便飞去饱餐起来。蜂蜜太甜美了,他们舍不得走。然而,就在这时他们的脚被蜜粘住,再也飞不起来了。

读后感心得体会:阅读过伊索寓言后,我喜欢上了书中的很多故事,精彩有趣,而且寓意深刻,我非常喜欢这本书。

优秀教师读书心得体会


既然选择了教师这一职业,就要无怨无悔!对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论及多读书,以下教师读书心得体会范文《最新优秀教师读书心得体会》是教师读书心得体会频道为您整理的,希望您对您有所帮助。

参加工作的这几年,我听过不少老师的示范课:有的教师讲得井井有条,知识分析透彻,算理演绎清晰,学生听得轻轻松松,似乎明明白白,但稍遇变式和实际问题却往往束手无策;有的教师设计了许多细碎的问题,师生之间一问一答,频率很高,表面上看十分流畅,但结果检测学生知识的掌握和能力的形成却并不理想;有的教师注重精讲知识,留出大量的时间练习各式各样的习题,虽然学生解题能力尚可,但却抑制了学生的创新思维和创造潜能;有的教师让少数优等生在课堂上唱主角,操作、演示、活动、汇报表面上看热热闹闹,实际上多数学生作陪客旁观,个别学困生更如雾里看花,不知其所以然。这些课在平时的听课活动和观摩教学中并不少见。众所周知,评价具有很强的导向功能。我认为,如果不对好课的标准进行重新认识,势必会影响素质教育的深入实施。我认为一堂好课可以从以下四个方面着手考虑。

一个都不少面向全体学生

班级授课制的课堂教学,以统一化的集体教学为特点,强调教学要求、教学内容、教学进度、教学检测等方面的一致性。它以假设的全班学生知识基础和学习能力的一致性为前提,教学中就容易一刀切。一堂好课,首先应真正做到面向全体学生,让每个学生都在原有基础上得到最大可能的发展。面向全体学生,就意味着承认差异,因材施教。学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式制约着学习的结果,由此而产生的差异将导致不同的学生表现出不同的数学学习倾向。承认学生的差异性,并不意味着搞填平补齐,而是在致力于绝大多数中等水平学生发展的同时,还要使那些在数学方面学有余力的优生脱颖而出,学有困难的学生学有所得,达到基本要求。

真正做到面向全体学生,应依据教学内容的特点和班级学生的实际,改变以教师为中心的教师与学生个体或教师与学生群体的单一课堂交往模式,形成师生之间、生生之间多向交流、多边互动的立体结构;应有效地采用活动化、探索性的学习方式,通过合作、讨论、交流,发挥学习共同体的作用;应在练习层次上上不封顶,下要保底;应对某些特殊学生(特优或学困)给予特殊政策;应使课堂成为每一位学生充分发挥自己能力的舞台。

在活动中学数学关注学习过程

数学是人们在对客观世界定性把握和定量刻画的基础上,逐步抽象概括、形成方法和理论,并进行应用的过程,这一过程充满着探索与创造(引自《国家数学课程标准》征求意见稿)。学生的数学学习过程不能只是接受现成的数学知识,而是一个以学生已有的知识和经验为基础的主动建构的过程。许多东西是教师难以教会的,要靠学生在活动中去领会。只有学生主动参与到学习活动中,才是有效的学习。一堂好的数学课,教师应十分关注学生的学习过程,向学生展示知识的发生发展过程,引导学生参与概念、法则的形成过程,暴露学生学习知识的思维过程。具体说,教学时应抓住新旧知识的连接点,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,帮助学生获得新知学习的必要经验和预备知识(奥苏贝尔称之为先行组织者),从而为新知学习提供认知固定点,提高学习者认知结构中适当观念的可利用性;应启发学生从原有认知结构中找准新知的生长点,不仅要考虑学生学习新知识所需要的基础,而且充分考虑学生对将要学习的新知识已了解多少,从而确定新知学习的起点(维果茨基称之为最近发展区);应突出新旧知识的不同点,在比较中发现矛盾,引发认知冲突,使学生达到愤悱的状态,为学习新知创设情景,激发学习兴趣,保持学习动机,帮助学生建构当前所学知识的意义。

关注学生的学习过程,应向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会,帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法。在这一过程中,凡是能让学生自己学会的,让学生去亲自体验,决不去教;凡是能让学生自己去做的,让学生亲自动手,决不替他做;凡是能让学生自己去说的,让学生自己动口,决不代他讲。为学生多创造一点思考的时间,多一些活动的空间,多一点表现自我的机会,多一点体尝成功的愉快,真正做到学生是数学学习的主人,而教师则是数学学习的组织者、引导者与合作者。

数学的生命在于应用注重学用结合

数学是一门应用性很强的学科,数学的应用业已渗透到社会的方方面面。不少专家指出,数学教学不能掐头去尾烧中段,要重视数学模型的建立和数学在实际生活中的应用。一堂好课,不仅要让学生建构知识的意义,还应使他们懂得知识的来源和实际应用,使学生初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题(引自《小学数学教学大纲》试用修订版)。一方面,数学课本中有许多知识的教学都有利于培养学生的应用意识,特别是几何初步知识、统计知识及一些应用题的学习,都是从实际出发,经过分析整理编成数学问题的;另一方面,由于课本的容量有限,使得许多学生熟悉的喜闻乐见的生活事例未能进入课本。因此,教师应处理好数学的学与用的关系,注重学用结合,进一步认识和体会数学的应用价值。

注重学用结合,应在课堂上充分挖掘教材中蕴涵的数学应用性因素,坚持从学生的生活经验和知识积累出发;应尽可能地利用学生生活中的情景和数据编制数学问题,体现数学与生活相伴;应在教学内容的呈现方式上,改变封闭式的单向结构为开放性的多向结构;应尽可能地创造机会,让学生运用所学知识探索和解决一些简单的实际问题。使学生在实践和应用中体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解和应用数学的信心,学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,形成勇于探索、勇于创新的科学精神。

让课堂焕发出生命活力着眼全面发展

叶澜教授说过:课堂教学应被看做是师生人生中一段重要的生命经历,是他们生命的、有意义的构成部分。

在数学课上,学生们除了学习数学知识,发展智能,还带着自身的情感、动机、需要等一并投入课堂;学生们除了与教师交往外还与同伴之间进行相互交往;学生们除了认知、情意方面的发展,还包含群体合作能力、行为习惯及交往意识与能力等多方面的发展。诚然,这一系列目标不是一节课所能完成的,但却必须通过每节课来实现,渗透在课堂教学的全过程中。在每一节数学课上,每个学生都是把整个生命投入课堂的,我们所进行的都应是完整的人的教育。

着眼学生的全面发展,应在数学课上营造生动、活泼、民主、和谐的课堂氛围,无论是课堂的引入、新知的展开、结论的获得、技能的形成、情意的发展、个性的展现课堂的每一分钟都能像磁石一样紧紧地吸引着学生的注意力;应创设一些具有一定思考性、探索性、思想性、趣味性的问题情景与任务目标,让学生主动地从事观察、实验、猜测、验证、推理和交流等数学活动,有效地实现师生、生生之间的互助互动;应充分挖掘数学的形式美与内在美,体现数学的文化价值和育人功能,使学生在学数学的过程中经常伴有轻松感、快乐感和成功感,让每一个学生都体验学习数学的乐趣,享受成功的快乐。

新时代的课堂教学,已经进入以培养学生创新意识和实践能力为重要目标的新阶段。通过对目前小学数学课堂教学评价标准的反思,认为,一堂好课不同于一台好戏。演戏是按照固定的剧本,依据既定的程序,演绎着不变的情节。而上课面对的是一个个活生生的个体,这些个体有着不同的生活经验和知识背景,有着不同的思维方式和学习习惯,有着不同的学习能力和丰富情感。因此,我们所上的每一课都是唯一的、不可重复的、丰富而具体的综合。一堂好课,不是讲授得多么滴水不漏,环节上的天衣无缝,细节上的精雕细琢,而是应该建立在实际学情的基础上,面对全体学生,关注学习过程,让学生真正成为学习的主人。

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《伊索寓言》读书心得


《伊索寓言》来自民间,所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结,是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。《伊索寓言》,文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《牧童和狼》《农夫和他的孩子们》等已成为全世界家喻户晓的故事。
这是世界上拥有读者最多的一本书,它对西方伦理道德、政治思想影响最大。东西方民间文学的精华,劳动人民智慧的结晶。影响人类文化的100本书之一世界上最古老的寓言集。
《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,一号着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。在欧洲文学史上,它为寓言创作奠定了基础。世界各国的文学作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作为说理论证时的比喻,或作为抨击与讽刺的武器。此书中的精华部分,至今仍有积极的现实意义。在欧洲寓言发展史上,古希腊寓言占有重要的地位。它开创了欧洲寓言发展的先河,并且影响到其后欧洲寓言发展的全过程,寓言本是一种民间口头创作,反映的主要是人们的生活智慧,包括社会活动、生产劳动和日常生活等方面。现传的《伊索寓言》根据各种传世抄本编集而成,包括寓言300多则,其中有些寓言脍炙人口。《伊索寓言》中的动物除了有些动物外,一般尚无固定的性格特征,例如狐狸、狼等,有时被赋予反面性格,有时则受到肯定,通过把动物拟人化来表达作者的某种思想。这些动物故事无疑是虚构的,然而又很自然、逼真。这与后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一样的。

关于伊索寓言心得


考虑到你的需要,读后感大全编辑特地编辑了“伊索寓言心得”,供你参考,希望能够帮助到大家。我们在对事物有自己的认知时,不妨用笔直抒胸臆,我手写我心。心得体会可以简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容。

伊索寓言心得【篇1】

最近,我读了《伊索寓言》这本书,其中有许多故事富有哲理。

如《梭子鱼和猫》讲的是生活在池塘中的梭子鱼想和猫一样,上岸去吃它认为好吃的鼠肉,结果差点缺水而死。令我印象很深,如果脱离实际,自已不能做到的事就不要去做,不要为了一时的面子而不知天高地厚,超越自已的能力去冒险,这注定是要失败的。读了《伊索寓言》,我知道了不管做什么事情都要有个尺度才好。即使是好事也是如此,过分热情反而会使人厌烦。其中,我印象最深刻的就是《骄傲的蚊子》和《龟兔赛跑》这两篇寓言。它们使我明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的深刻含义。容易骄傲总会让我们与失败更近一步。

《伊索寓言》故事虽短小,可十分有道理,有的揭露了强者欺凌懦弱的故事,有的描写劳动人民的优秀品质,有的反映穷苦人民的悲惨命运,它写出了人们生活的内容,写出了许多哲理,它所撰的启示和人生智慧让我收益良多,不断进步。

读《伊索寓言》,让我更加懂得我们每个人的成功都是来之不易的,人的一生会有各种机遇,我们不要放弃,更不要害怕困难,要具有和困难斗争的勇气和信心!

伊索寓言心得【篇2】

信赖各人都看过或者听过《伊索寓言》里的故事内容。它主要写一些富有哲理性、教诲性的故事。此中《蛇与农夫》这个故事让我患上益匪浅。这个故事是说:一名农夫发明一条快冻死的蛇,于是他就想救它。蛇在农夫的怀抱里复苏后,反倒把农夫咬死了。这个故事说明了:纵然对恶人仁至义尽,她们的**本性也是不会转变的。

由此记起曾一次,我在大众汽车上瞅见一个人,他偷偷摸摸,在本不是很拥堵的过道上存心前推后挤。我心想:他绝对是是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:毫不能胡作非为,不然我就报警了。谁知纷歧会儿工夫他就从我的眼看东西假想线里消掉了。不长,到了一个站台,一些搭客仓促下了车,另一些搭客又急急忙忙涌了上来之后车门又close了。这时一个搭客高声喊道:"我的钱包不见了!我的钱包不见了!"这时我才恍然大悟,小偷还是不惮我的警告,偷了旁人的钱包。这件事和《蛇与农夫》一事是多么的相仿、相通啊!从这两件事里使我知道了:对恶人不能心慈手软,不能讲仁义,不然很好人就会遭到损掉、危险,公理就会遭到威吓。

伊索寓言心得【篇3】

《伊索寓言》是公元前六世纪古希腊人伊索之作。他用幽默生动的笔触写出了一个个蕴含着深厚哲理的故事。这些故事似乎一块块金珠玉珀,散发着光芒,深深地吸引住了我。

我品读着这些故事,便惊呆了。这是公元前六世纪的古人写出来的哲理吗?古人是多么的神奇,多么的有智慧啊!这么简单的故事,就能有这么巧妙的归纳,这些是我们有的现代人都做不到的。

在这一个个寓言故事中也体现着古人的另一种智慧——作品大都通过描写动物间的关系来表现当时社会那种压迫者和被压迫者之间不平等的关系。在《伊索寓言》中,有对贫弱者的同情和对暴力者的批评,如《狼和小羊》、《狐狸和山羊》、《田鼠和鼠》、《狗和狼》、《狮子、驴和狐狸》、《狼和山羊》、《鹿和狮子》等等。它们都揭露了当时统治者的残暴和蛮横。可是,故事中却几乎没有人出现,古人巧妙地以动物比喻人,这难道不是他们的智慧吗?

读着这一个个由古人的思想精髓写成的故事,我越发敬佩古人的智慧了。

伊索寓言心得【篇4】

我读了一本书——《伊索寓言》。这本书让我爱不释手,因为它通过一个个十分简单又很短的小故事,讲述了一个个深入人心的大道理。

有一个故事给我的印象最深,那就是《两只狗》这个故事。一个人有两只狗:一只猎狗,猎人教它捕食动物的本领,帮助自己打猎;另一只是看家狗,教它看家的本领,帮自己看家。每次猎人打猎回到家里,总是要把猎物分一大份给看家狗吃。猎狗看了很不痛快,骂他的同伴:“打猎是非常非常辛苦的,可是你一点也没有帮过忙,却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果。”看家狗回答说:“朋友,你不要责怪我,要责怪就责怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依赖别人的劳动而生活。”

这个故事告诉我们:有些过错是父母的过分宠爱而养成的,而我们的父母却一味责怪我们。看家狗是因为主人过度娇宠,而导致它养成不劳而获,依赖他人的不良习惯。作为主人,应该教看家狗干活,让它学会靠自己的劳动与能力学会独立、生存。同样的道理,我们的父母也可以多找找自身的原因,从培养我们的独立性着手,告诉我们要靠自己的双手和大脑去创造属于自己的美好生活。作为社会中的一份子,正如猎狗在家中的角色一样,应该认真分析问题的根本原因所在,而不是一味的像猎狗一样去责怪看家狗。就像是对在一个从来没有教过要尊敬师长,礼貌待人的环境氛围中长大的孩子,我们怎么能够一味地去批评他、指责他“没有礼貌、无理取闹呢”!

《伊索寓言》告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示;它就像一块护生符,带在身边,能告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错误的、不对的事情。我非常非常喜欢这本书!有空请你们也去看看这本书吧,相信你们也会爱上它的。

伊索寓言心得【篇5】

今天,我阅读了含有深刻的人生哲理的书——《伊索寓言》。

我读完后领会了很多的、各式各样的、发人深醒的哲理 ,如《青蛙要国王》的道理是“现在的国王虽然迟钝,也比拥有好制造混乱的国王要好”,告诉我要珍惜现;《农夫和他的孩子们》的道理是“和睦越大,纷争更容易征服”,告诉我团结力量大;《寡妇和母鸡》的道理是“许多人由于贪心,想得到更多,反而把现在的也失去了”,告诉我人不能过于贪婪……

其中有一篇故事包括的寓意极为深刻,使我过目不忘。它便是《老太婆和医生》。

这篇故事的大意是有个老太婆的了眼病,请了一个医生并讲好了酬劳。那个医生是一个贪得无厌的人,在给老太婆糊上眼药后趁她闭眼的机会,拿走一样家具。等他拿走所有家具并结束对老太婆的治疗的时候 ,他便索要原先讲好的酬劳。而这个老太婆却说眼睛更坏了。因为她说以前能看见家里东西,而现在看不见了。

这个故事告诉我坏人们由于贪得无厌而在不知不觉中给自己留下罪证。

伊索寓言心得【篇6】

《伊索寓言》是古希腊一部享益世界的寓言集,它以简短的小故事,深刻地总结了人们许多生活经验和道德教训,其鲜明的形象、生活的比喻、发人深省的警句,带给读者很多乐趣和启迪。里面有许多精彩的故事:龟兔塞跑、披着羊皮的狼、乌鸭喝水等。我觉得很精彩的是三头公牛与一只狮子:从前,在美丽的大草原上生活着三头公牛——红牛、黑牛和黄牛。他们是好伙伴,总是在一齐吃草,一齐游戏,形影不离。

这天,草原上来了一只狮子,他埋伏在一旁的草丛里,想吃到公牛,就看准机会,朝他们猛扑过去。

三头公牛早有察觉,见了狮子,立刻围成了一个圈,用又粗又尖的犄角共同抵御狮子的袭击。

狮子明白凭他一个人的力量,根本不是三头公牛的对手。他见占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。

公牛们很开心,商量好以后要同心协力,一齐对付狮子。

狮子没有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,最终想出了一个好办法。

这天,他趁三头公牛不在一齐,悄悄地跑到黑牛的身边,对黑牛说:“刚才我听红牛说,你们三个中他的力气最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定会被我吃掉。”

之后,狮子又溜到红牛的身边说:“黑牛对我说他的力气最大,只是没有机会和你比试罢了。”

红牛一听气坏了。狮子又跑到黄牛身边,对他说:“红牛和黑牛都说你是胆小鬼,在一齐时是他们保护你”。

三头公牛听信了獅子的话,互相不服气,就约定好日子来一比高低。‘

他们争吵不休,最终生气地打了起来。

黑牛用尖角顶黄牛,红牛用后腿踢黑牛,他们都闹得头破血流。

这时,狮子跑过来,把三头筋疲力尽的公牛全咬死了,美美地饱餐了一顿,并为自我的阴谋得逞而暗自欣喜。

这则寓言告诉人们:团结就是力量,分裂会以失败而告终。

伊索寓言心得【篇7】

古希腊每一本寓言都是一颗星星,《伊索寓言》则是一颗璀璨的明星。在天空中绽放出万丈光芒。

《伊索寓言》里的每一则寓言都十分简短,但包含了做人的道理与智慧。每一次阅读都能从中感悟到许多。在以后的人生道路中,这些故事将引导我们走向成功。

我在11岁时接触到了《伊索寓言》,里面的一个个小故事,立马让我看入了迷,令我爱不释手。有时连吃饭都忘记了,只为多去看几篇寓言。连睡觉之前都要抱着书看看。

其中的三篇寓言,我至今也能记得清清楚楚。

《说谎的放牛娃》是一篇家喻户晓的寓言,它揭示出了说谎的坏处,简洁风趣的语言让我们每个人都铭记在心;《驴子与骡子》讲述了一个骡子不愿帮驴子,最终反而背上了摔断腿的驴子与驴子的货物。这篇寓言生动地告诉我们要有一颗乐于助人的心;《蚊子与狮子》说了“狮子被蚊子所打败,当蚊子洋洋自得时,一只蜘蛛捉住了蚊子”这样的一个故事。说明了得意忘形,掉以轻心会给我们致命的麻烦的道理。

回想起来,作者伊索是一位多么伟大的作家啊,他将动物们拟人化,口述告诉我们道理与启发。通俗明白,语言生动,每一个人都会被《伊索寓言》独特的魅力所迷住的吧!

伊索为我营造出了属于自己的童话世界,于是童年时的天空时而风和日丽,时而霞彩满天,时而白云飘逸。《伊索寓言》成为了我的亲密伙伴,伴随着我长大。随着岁月的流逝,我不再去对动物们的故事感兴趣,而是去更深刻地了解故事的道理,我认为这些小小的道理,将会成为我人生中的指路标,不再让我感到迷茫与无所适从。

哦!《伊索寓言》,我是多么的喜爱你啊!相信其他人对你的感觉跟我是一样的吧!

伊索寓言心得【篇8】

今天,我们重新翻开《伊索寓言》这本书,“龟兔赛跑”这个故事,又出现在书上,下面,我来说一说这个故事。

有一天,乌龟与兔子见面了,就商量赛跑。兔子飞也似地跑了出去,而乌龟还在后面慢吞吞地追着兔子,跑了一段路,兔子一看乌龟影子都没了,就倒在石头上睡了,而乌龟却坚持不懈地跑向终点。兔子一醒,一看乌龟跑得无踪无影了,就急忙去追,结果,兔子输了。

故事中的兔子,因为觉得乌龟追不上它,太骄傲自满,所以才导致它失败了,而乌龟呢?因为它有持之以恒坚持不懈的精神,取得了胜利,我们也要学习乌龟的这种精神。

在生活中,有不少人常常表现出骄傲自满来,我也没有逃过骄傲的魔爪。那一次,我考试得了全班第一名,我可高兴坏了。到了下一次快考试的时候,我并没有好好复习,只是随意读一读书,然后就去做其他事了,而且在考试前一天,我还和表哥痛快地玩了一天。第二天考试完,我信心满满,本想着成绩是名列前茅,可谁知道,结果却出乎意料的并不在前面,我真是后悔莫及。

从那天起,我每天都好好学习认真复习,终于在期末考试的时候取得了好成绩,从此,我知道做任何事都不能骄傲自满,要有持之以恒,坚持不懈的精神。

优秀细节决定成败心得体会


《细节决定成败》一书倡导的是一种新的人生理念,提出了一种新的生活态度,提出无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起,从点滴做起。以下心得体会范文《优秀细节决定成败心得体会》由读书心得频道为您精心提供,欢迎大家浏览阅读。

读了《细节决定成败》这本书,使我感触颇深。书中精辟地讲述了一个人不论是想成就一番事业,还是做好日常工作,只要做好每一个细节,就能获得成功。中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者。决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行者。从始至终贯穿一宗旨细节决定成败。

老子曾说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。世间上不论什么事,从最根本的角度来说,都是由一些细节构成的,在今天激烈的社会竞争中,决定成败的必将是微若沙砾的细节。随着社会分工的越来越细和专业化程度的越来越高,一个要求精细化的管理与生活时代已经到来。真所谓成也细节,败也细节,一心渴望伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的魅力。

对于敬业者来说凡事无小事,简单不等于容易学会做好每一件小事,想好每一个细节,注重细节的连贯性,把细节做好,做细决定了我们是否能成功。从战争的意义上说空军力量再强大,只能是从更高的层面控制城市,如果没有地面部队的深入,那绝不可能最终占领这座城市,当今无论是各各领域,所谓优秀的陆军是对工作熟悉,忠诚扎实,创新开拓,基础细节的掌握。也是具有相当操作经验和执行力的团队。天上的事空军都管了,我们的目标就在脚下,集中精力做好,做实,做细自己的工作,当好陆军。毛泽东选集中曾有两句话实际工作者须随时去了解变化着的情况,这是任何国家的共产党也不能依靠别人预备的。所以,一切实际工作者必须向下作调查。对于只懂得理论不懂得实际情况的人,这种调查工作尤其必要,否则他们就不能将理论和实际联系。下决心长期下去蹲点,就能听到群众的呼声,就能从实践中逐步地认识客观真理,变为主观真理这也侧面的说明了,要多了解基础东西,注重细节的收集,把握关键,才能做出正确的判断,成就大事。

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