小编推荐：凡卡读后感汇集五篇。
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。我相信每个人看了优秀的书籍后，内心都一定会有所触动。可以写一篇读后感，把自己阅读完后的想法写下来。读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。那么，我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢？小编经过搜集和处理，为您提供小编推荐：凡卡读后感汇集五篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
凡卡读后感(篇一)
今天，我读了一篇短篇小说《凡卡》，小说以沙皇时期的时代为背景，凡卡给爷爷写信的形式写了凡卡的悲遇，也展现出来沙皇下的下层的悲惨生活。
凡卡的悲惨经历让我十分同情，也很深刻的检讨了自己。
他的悲惨命运让我们同情，如果可以我真希望有一辆时空飞船，飞到凡卡生命的时代，帮助可怜的凡卡脱离困境。
凡卡被送鞋匠那里做学徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在过道里，只要老板的小孩子一哭，他就得去摇摇篮，连觉也睡不安稳，而且每天老板娘，总是给凡卡许多事情做，他被累坏的。凡卡想尽办法想要逃跑，但是他没鞋，也记不住，于是只好在老板、老板娘都不在时悄悄地写信给爷爷让他解救自己……
读了这篇文章我很同情凡卡。想想我们今天的生活，当他在可怜巴巴吃那一点儿干面包时，我们却面对着丰盛的饭菜，当他在喝那一小碗稀粥时，而我们却在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打却无处诉冤时，我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在给老板的孩子摇摇篮时，我们早已进入甜蜜的梦乡。
我想对小说中的老板、老板娘说一句话：”你们对凡卡也太了，他只是一个孩子，你们却这样对他，你们也有你们的孩子，如果有人这样你们的孩子，你们你们是什么滋味?我希望你们不要这么。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受你们了。“
我想到了这样一句话”每个人都献出一点爱那么这个世界将充满美好“。如果人与人之间和平相处，创造出美好的世界，那是多么美好的事。
凡卡读后感(篇二)
童年是人生中最美丽、最快乐、最开心的时光，它能够激起我们许许多多美好的回忆。吃麦当劳，好吃的.汉堡鸡腿，穿新衣过新年，玩花灯，在爸爸妈妈怀里撒娇，到公园里游玩，玩高档的电动玩具……好像整天都沐浴在温暖的阳光下。童年，向往着快乐，向往着喜悦。我就拥有一个这样的童年。而凡卡呢?他的命运又如何呢?
那个九岁的凡卡就被送到鞋匠那儿做学徒了?他和我的童年比起来简直差远了。他每天都要提心吊胆的,他的学徒生活实在过得太可怜了：挨饿、挨打、挨冻，已经成为了“家常便饭"，我和凡卡的童年相比，要比他好几万倍。想到这里，我愧疚不已。凡卡的童年是那么的悲惨，而我们是那么的幸福。可是文章中的小凡卡呢?自幼父母双亡，靠爷爷当守夜人，靠爷爷微薄的收入生活来维持，衣服破烂单薄，更别说有多余的钱买玩具，想吃好吃的鸡腿。他唯一的希望就是不要再让年老的爷爷离开自己，失去自己唯一的亲人。
当我坐在明亮的教室里认真听讲时，可与我同龄的小凡卡竟被黑心的资本家剥削着，从早到晚不停地做工;深夜，当我躺在温暖的被窝里做梦时，可小凡卡却在给老板的儿子摇着摇篮，不能入睡。你想：他那瘦弱的身体能支撑得住吗?这充分的体现了，凡卡所追求的快乐和命运是无法实现的。水中月，空中影，体现出了凡卡在当时的社会是无法摆脱悲惨的命运的。
当我读完《凡卡》时，心里很不平静。想想自己，生活是多么的幸福，还有一个温暖的家庭，过着吃得饱，穿得暖的生活，还可以去学校读书，上课时，我们在知识的海洋中遨游，下课时，又可以无忧无虑地玩耍，这是多么的幸福啊!如果凡卡能来到我们温暖幸福的新中国，他就能像我们一样吃白米饭、穿新衣裳，和我们一样戴上红领巾，高高兴兴地上学。我想：凡卡一定会激动得不得了。
凡卡读后感(篇三)
上课时，我们学习了《凡卡》这篇文章，讲一个在鞋店里一个叫凡卡的小学徒的故事：凡卡给他爷爷写信，讲了他的苦难，想回到乡下去的愿望。
我很同情凡卡，因为他不但吃不饱、穿不暖、还经常遭到老板、老板娘、伙计们的虐待与捉弄。我很憎恨那时的制度。如果是一个好的制度，就没有资本主义的黑暗，也不会有凡卡令人同情的遭遇了。
我们现在的生活很幸福，吃得饱、吃的好、穿的暖、穿的好，还能去很多地方旅行。但是，让我们看看凡卡的遭遇吧。他是多么的让人同情，他多么想有一个美满的家庭，多么渴望被人关心，照顾。而我们的生活，华贵，幸福。我们要节俭，用节俭下来的钱，来做一些有意义的事，来帮助像凡卡一样的人，让他们也感到一丝丝人间的温暖，让他们也感到一丝丝人间的幸福。让我们和他们一起快乐的学习，唱歌，看书。和我们一起来看到明天的光辉。
希望凡卡以后的日子里快快乐乐。
凡卡读后感(篇四)
今天的语文课上，我们学了一篇叫做《凡卡》的文章，读完了这篇文章，我的心里颇有一些感悟。
凡卡是一个九岁的小男孩，小小年纪就被送去做学徒，幼小的他不仅经常被老板、老板娘和店里的伙计欺负，而且总是吃不饱，穿不暖，过着非人的痛苦生活，于是写信请求爷爷带他回乡下。
看完了一整篇文章，泪水在我的眼眶中打转，我忍住了心酸，为小凡卡的悲惨遭遇而叹息，我真不明白，命运为何如此的不公，它决定了每一个人的生死存亡，同样是小孩，我们是家里的掌上明珠，只因生活在不同的社会，幼小的凡卡就要受尽折磨，忍饥挨饿。
端详着图片上的凡卡，脸蛋张兮兮的，可以想象，他的生活根本就不应该是人所能承受的，我痛恨那些心狠手辣的老板，如果他能够仁慈一些，小凡卡也不会如此的痛苦。
当我看完了文章的结尾，心里不往的叹息，可怜的小凡卡那么企盼，渴望回到乡下爷爷那儿过幸福平静的生活，可是，他在把信寄出去之前，忘了注明地址和邮编，他的愿望一定无法实现了，唉，可怜的小凡卡，真是个小傻瓜，把重要的地址忘了，还满怀期望着。
我希望，这个世界上，不要再有人和凡卡一样忍饥挨饿，希望所有人都能幸福的生活。
凡卡读后感(篇五)
《凡卡》讲述的是一个年仅七八岁的小孩子——凡卡，他在一个鞋匠家当学徒的生活。
在那里，他受尽欺凌，吃不饱，穿不暖，睡不好，他盼望着爷爷能把他接回乡下，离开这座可怕的城市，可这是不可能的。
与其说凡卡是在鞋匠那里当学徒，倒不如说是在那里受折磨。
在凡卡那个年代，不仅是凡卡，肯定还有更多更多因为贫穷而不得不被送去“当学徒”的孩子！在当时，能好好地坐在教室内上一堂课，是他们多大的愿望啊！能和亲人好友玩耍又是他们多大的愿望啊！而我们活在当下，却不知道珍惜学习的机会；不懂得如何去对待父母！
就像我的同桌，上课的时候，除了搞小动作就是搞小动作。
考试时，我没有哪一次是看到他在好好答题的。
看吧，就在我写下这段文字的时候，他又在过滤他的什么给仓鼠洗澡用的东西了。
对于他的亲人，可能更没有什么敬意吧。
虽然我没有亲眼看到过他是如何对待爷爷奶奶的，但从他的言行中我也有所感受。
凡卡艰苦的“学徒”生活是无法言表的，而我们也绝对是体会不了的。
但是我们现在所拥有的，却是凡卡这样的贫困儿童一直在奢望着的。
我们应该去珍惜它们！
hdh765.coM更多读后感小编推荐
小编推荐：项链读后感五篇
古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来。读后感就是将读书得到的感受和启示写成的文章。那么，写读后感范文该从哪些方面着手呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“小编推荐：项链读后感五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
项链读后感(篇一)
记得我读中学时课本上有一篇法国作家莫泊桑的短篇小说《项链》，它描写了一个虚荣心很强的妇人为了一次出风头，而意外改变了后半生的故事。
当年这个故事给我最大的震撼是故事结尾的反转——钻石项链居然是假的！谁曾想到玛蒂尔德节衣缩食，整整劳苦十年却是因为一条假项链呢？这真是个悲剧，我很同情她。
时光荏苒，在社会中经历过多年，如今已是中年主妇的我，再读这篇经典小说，心里却有另一番看法。
马蒂尔德和她的丈夫是值得尊重的、守诚信的人。现实生活中逃避债务的“老赖”比比皆是，而这对老实的夫妇面对巨额的债务，他们从来没有想过赖账，而是花费了漫长十年还掉了欠款。他们诚实地担起了自己的债务，保护了他们仅剩的自尊和名誉。
马蒂尔德拥有一个难得的好丈夫。首先，丈夫很了解妻子心底的愿望，他费力弄到了请柬，想让妻子开心；然后因为妻子需要适合参加舞会的裙子，他舍弃了自己的心愿；最后又因为妻子的虚荣而弄丢了借来的钻石项链，欠下巨债！从头到尾，丈夫都没有指责和埋怨妻子，推诿责任，而是积极地面对，想尽各种办法解决问题，并在往后的十年中和妻子一起默默承担责任，不离不弃！这何尝不是马蒂尔德不幸人生中的最大幸运呢！
项链读后感(篇二)
“项链”主要是讲罗瓦赛尔太太将去参加教育部举行的晚会，为了不在阔太太们丢人现眼，她花去丈夫所有的积蓄做了一件漂亮衣，又借了一串华丽的金刚石项链。晚会上，他获得了极大的成功。正当他陶醉在幸福中时，项链却丢失了。为了赔偿这件昂贵的首饰，夫妻俩含辛茹苦，整整十年。当青春流逝，债务还清时，罗瓦赛尔太太得知，借来的项链是假的。
故事通过罗瓦赛尔太太为了一天的虚荣而付出十年代价的可悲结局，讽刺了当时社会上小资产阶级爱虚荣，尚浮华，附庸风雅的风气。
读了这个故事，我明白了人不能爱慕虚荣，否则将会得到悲惨的结局。
项链读后感(篇三)
初读《项链》时，大概是在一，两年前了吧。说来惭愧那时竟然连作者是谁都不知道，那时的自己，不过是个不明时世的孩子，看完全篇，不禁有些伤感，为玛蒂尔德的不幸感到难过。
说来也怪，那时的我压根就没有看出众人所述的“势利”和“虚荣”，甚至从未觉得玛蒂尔德是个贪图富贵的人，只是为这个平凡的、值得同情的妇人感到惋惜。时隔许久，再品莫伯桑《项链》，当年的想法并未因其稚嫩而舍弃，并且平添了些许新的思考。从这个故事中，我似乎看到了一个“孩子”的成长过程，是的，玛蒂尔德的改变，在我眼中，就如一个涉世未深的孩子由朦胧到成熟，渐渐地蜕变成人。
最初，路瓦栽夫人向往美好、富裕的生活，希望被众人瞩目，就如一个初有记忆的孩子，在空闲时必定做着憧憬未来的美梦。在参加晚会前的一段时间，路瓦栽夫人由于没有体面的服装而惊惶失措，直至时常以泪洗面，这不正是天真好动的孩子在祈求一件心仪的玩具时的表现吗？
天真的玛蒂尔德没有自作主张，而是以孩子所独有的方式表达着心愿。字里行间，透露着孩子的可爱和任性。借完项链，玛蒂尔德就如一个得到宝物的孩子一般快乐、疯狂。晚会上，她的外表与气质胜过了所有人，她便天真地陶醉了。或许是孩子们都有着相同的缺点，丢三落四且被幸福冲昏了头的她终究还是犯了错，又或许是她抓住了生命中唯一一次磨练自己的机会，好似一个离家出走的孩子，开始品味闯荡的艰辛和甘苦。
项链读后感(篇四)
不止一次听到人们说起莫泊桑的名作《项链》，终于找来细致地看了一遍，不禁被作者细腻、恰当、入木三分的场景描写以及人物的心理描写所折服。这些天，那条灿烂的项链仍不时在我的脑际闪烁，并诱动了我的各种感触……
上帝和她开了如此大的一个玩笑，给不安于现状、爱慕虚荣的她如此严厉的一个惩罚，让她那白皙的双手变得粗糙，让她那光滑的脸蛋变得满布皱纹，给了她一身挥之不去的沧桑。可以说，她这辈子的青春基本上都搭在了这条项链上。
有一刻，我这么想：如果玛蒂尔德发现不见了项链，便如实地告诉她的朋友，一起商量该怎么赔偿，那结局就完全不同，她也就可以避免那十年的艰苦，甚至她或许真的就过上了自己梦想中的生活。
但那毕竟是知道结局后才会有的一种追悔，人生从来都是现场直播的，弯路往往比捷径更宽阔，更引人注目。
然后，我又这么想：抛开事情本身的错失，忘却命运捉弄的成份，如果那一夜真如玛蒂尔德所说的那么美好，那么难忘，那么激动人心的话，为此付出十年，二十年，甚至三十年的辛劳，那又如何？
得与失，确实很难用时间或者份量去衡量，不是吗？
或许，项链的丢失对她来说，更是一种幸运。正是项链的遗失，让玛蒂尔德重新回到踏实的生活，让她面对现实。十年不是一段短时间，十年的辛劳，体现了她的真诚、勇敢和坚强性格，以及对美好理想的追求。也可以这么说，是这次遗失拯救了她，让她从一个可能沉沦的准贵妇变回为一个朴素而真实的劳苦大众。此时的她，虚荣却不失美丽，低微却不失尊严。
还有：如果玛蒂尔德没有跟她的朋友再说起那件事，她的那十年辛劳就变得合理，她的后半生就变得平伏，但作为读者的我们就少了很多惊异、痛惜、感叹、触动……
项链读后感(篇五)
寒假期间，我看了莫泊桑精品小说选，这本书的每一个故事都很好看。例如：《幸福》、《西蒙的爸爸》、《两个朋友》、《骑马》等等。但是我最喜欢的故事是《项链》。
这个故事的女主人公是玛蒂尔德，她非常漂亮，天生丽质的她妩媚娇柔，且喜欢参加各种晚会。她的丈夫有幸得到了一张晚会的请帖，他把这个好消息告诉了妻子玛蒂尔德。可是，玛蒂尔德开心之后脸上浮出忧郁的表情，因为她没有亮的晚礼服。于是，她的丈夫咬紧牙关给她买了一件漂亮且平时也能穿的晚礼服。可她还是不开心，因为她没有漂亮的首饰，于是，她去向一位有钱的好友借了一条项链，出人意料的是，晚会回来，项链竟然不见了。所以，她没有办法，只能借钱买了一条一模一样的项链，然后再赚钱还债。十年，整整十年，她赚钱、还债、赚钱、还债，时间在她辛勤的双手上过去了。十年后，她终于还清了债务，但却在无意间从这个好友那得到一条惊人的消息：十年前借给她的那条项链是假的!它仅仅只值五百法郎!这真是个天大的讽刺啊!
读了这篇文章，我觉得玛蒂尔德很注重外表且非常虚弱。要是我丢了项链，我会第一时间告诉这条项链的主人，再进行赔偿，不会像玛蒂尔德辛苦了一辈子，最后，留给她的只是惊讶和讽刺!我想对玛蒂尔德说：“十年前，你多么漂亮，而现在你多么辛苦;十年前，你多么高贵，而现在你多么粗野;十年前，你的双手多么纤细，而现在你的双手多么油腻。十年，你变了，就是因为那次晚会的项链啊!太不值得了!
凡卡读后感汇集
读书钻入品意妙，创作跳出立意新，在阅读完作品后，相信很多人与作者产生了情感共鸣。 读后感是对书籍内容进行理解和解读的总结和表述。读后感大全小编英勇不屈地克服了重重困难完成了今天的“凡卡读后感”，敬请参阅本文！
凡卡读后感 篇1
一个寒冷的夜晚，小小的油灯下，一个九岁的孩子一边叹着气，一半结在乡下的爷爷写信，他很瘦弱，饿着肚子，赤着脚……课文《凡卡》把这个活生生的画面战线在我的面前。我读着读着，眼睛湿润了，喉头好象塞着什么。啊，可怜的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里做苦工，经常挨打，晚上不能睡觉，要给老板的小崽子摇摇篮，吃的呢？简直没有，他的信中向爷爷诉说着自己的痛苦遭遇，希望能回到爷爷的身边去。我真想把自己的鞋子给他，让他穿着逃回他唯一的亲人——爷爷的身边。
和凡卡相比，我是多么幸福啊！我长到这么大，从来不知道饥饿是什么滋味。六岁半进了小学，8岁加入了少先队。我在学校里受到的是老师的爱护和教育，同学们的关心和帮助，没有谁欺负我。我在家里，我受到的是奶奶、爷爷、妈妈、爸爸的爱抚，我吃得肥，穿得暖，每天都可以自由自在地学习、玩耍。这一切小凡卡是想都不敢想的，他只怀念在他农村的那儿歌贫苦的家，他觉得在那里比在冷酷的老板家里要好。可是，他只有在梦中才能回到爷爷身边。对于他来说，只有梦才是甜蜜的。
虽然凡卡吃了上顿没下顿，但他也有着美好的理想，他是多么想回到爷爷身边，想和爷爷一起砍圣诞树，抓野兔。想想我自己，和凡卡比起来，那么美好的理想对我来说是那么微不足道，我已面临毕业，考入重点中学是我的最大理想，我要拿出十二分的精神来投入这紧张的学习状态。
我们应该珍惜自己的幸福，从小学好本领，长大后把我们的祖国建设得更加繁荣富强，为人们都能过上小康生活贡献出自己的一切力量。
凡卡读后感 篇2
今天，老师领我们学习了《凡卡》这一课，这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运，读后，我的心久久不能平静。
当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时，我读到这一段的时候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体，一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的，在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了，老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们，只是说了我们几句，我们就跟大人翻脸，在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不给凡卡吃一点东西，每天只有一点面包，凡卡的老板还叫他睡在过道里，冻得他只打冷战，在想想我们要什么有什么，天冷了家长又送来了棉衣、棉裤，在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊："亲爱的爷爷，发发慈悲吧！带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我在也受不住了！我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。"这一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤的呼唤，就像尖刀刺痛着我的心，泪水不断地在眼里打转，
凡卡的童年是那么悲惨，而我的童年呢？在家里，爸爸妈妈把我当成"掌上明珠"，对我无微不至：遇到了委屈，一家人为我出气。真是含在嘴里怕话了，捧在手里怕摔了。在学校，老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导。这难道不是鲜明的对比吗？
我的童年充满了温和的阳光。早晨，我刚从梦中醒来，妈妈便给我端来了可口的饭菜；放学后，一桌桌美味佳肴便出现在我的眼前。到了炎热的夏天，有甘甜的的水果为我解渴，有空调使我凉爽；冬天有足够的棉被为驱寒解暖。凡卡的童年，却充满了凛冽的寒风，吃不好，睡不好，更别说水果、空调了；冬天，甚至连棉被都没有，在资本主义制度中忍饥挨冻。
当我读到最后一节时，又不禁陷入了沉思，凡卡虽然寄出了信，但是地址不详细，爷爷是收不到的，就是收到了爷爷也不会来接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活，我想：如果我，我来让你坐时光飞船，接你到我家来，让你享受我能得到的一切。当我读完全文，掩卷沉思眼泪不住的流，但我是多么幸福、快乐呀！我应该珍惜这幸福的生活，长大一定要做祖国的栋梁之材。
爸爸妈妈为了我的学习，操了很大的心，省吃俭用。爸爸的衣服破了，妈妈劝他买一套新衣服，爸爸觉得不划算，没买新衣服，而穿旧衣服。爸爸微笑地对我说："节约的钱可以给你做学费。"妈妈让我学特长：学书法、拉二胡等，从不吝惜学费，自己很清苦，可是我有时还埋怨爸爸妈妈。这样的幸福距离凡卡是多么遥远啊！今天，我们坐在明亮的教室读书，操作电脑，供我们学习，我们有什么理由不好好学习呢？我生活在这个幸福的时代，我珍惜，努力学习，为国家做一份贡献。
凡卡读后感 篇3
昨天，我和同学们学习了俄国著名契坷夫写的一篇文章凡卡。让我体会到沙皇统治的黑暗，劳动人民的艰难。我的心久久不能平静。
这个悲惨故事讲凡卡这样的童年：九岁的凡卡、茹科夫到鞋匠那里做学徒，到那里受尽折磨，最后给乡下的爷爷写了封信，信中讲了自己在鞋店受饿、挨打、受气的种种遭遇，并多次恳求爷爷带他回家。但是由于他没有写清楚收信人的地址和名字，造成了爷爷无法看到信，因为凡卡的悲惨命运没有改变，生活继续了下去。文中最打动我的地方是：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧带我离开这回家，回到我们的村子去吧！我在也受不住了！``````！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这吧，要不，我就要死了``````”多麽可怜的凡卡，他那一次又一次动情的话语，深深的刺痛了我的心。
在那个年代，穷人的孩子是永远得不到幸福的。而童年有人生最美丽、最快乐的时光，他能够激起我们的许多的美好回忆，吃的是麦当劳肯得基，穿的是新衣服，在爸爸妈妈怀里撒娇，到公园里游玩，玩高档玩具……可文章中的小凡卡呢？自幼父母双亡，靠爷爷一个守夜人微薄的收入，衣服破旧不堪。我们这一代都是独生子女，在家都是父母的掌上明珠，心肝宝贝，而凡卡呢？一日三餐粗茶淡饭，而且经常饿肚子。我却经常讲究吃穿，从不知足，总说别人有什麽，想想，真脸红。凡卡睡在过道里，有时还要给老板的小崽子摇摇篮，根本就无法入睡。我们却有宽阔的房间，舒适的卧室，温暖的被子，我们是多麽的幸福啊？
凡卡的童年是孤独而悲惨的，而我们的童年却是幸福而又快乐的，这是多麽鲜明的对比呀！
通过学习《凡卡》这篇文章，我的体会是：我们的生活与凡卡的生活是天壤之别，我们今天的生活来之不易，要珍惜今天的美好生活，热爱我们的祖国，为了我们的祖国，好好学习，成为祖国的栋梁之材，把祖国建设地更加美丽！
凡卡读后感 篇4
明月高悬在明朗的天空中，夜已经很深了，可平时贪睡的我心潮澎湃，久久不能入睡亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！我给您跪下了。我会永远为您祷告上帝，带我离开这儿吧！要不，我就死了！凡卡写信乞求爷爷带他回家的内容我还历历在目。
凡卡是一个穷人家的孩子，被送到鞋店当学徒，九岁的凡卡遭受到老板和伙计的打骂，但是是没有理由的挨打，过着猪狗都不如的生活。他写信哀求爷爷带他回村子。但是，他不知在信封上写地址。贴邮票，爷爷怎能得到呢？由此揭露了沙皇统治的黑暗与资本主义的罪恶，我真为凡卡的遭遇而由衷的同情。
看了看凡卡的遭遇，再看看现在物品现在的生活与现在的童年相差十万八千里啊！童年本来应该是人生最美好的岁月，无忧无虑的，过着幸福的生活。然而凡卡却不能在没好的生活中生存，他小时候就父母双亡了，他睡觉时不像我们一样睡在床上，他睡在过道里。当老板的孩子哭时，他还要给孩子摇篮。他每天吃的饭太差了，早晨只有一丁点儿面包，只有中午有一点稀粥，下午呢，又是一丁点儿面包。这点饭谁能吃得饱啊？如今，这些饭都是喂牲畜的饭小凡卡还经常被老板虐待，没有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲惨啊！
凡卡的童年是那么悲惨，而我的童年呢？在家里，爸爸妈妈把我当成＂掌上明珠＂，对我无微不至：遇到了委屈，一家人为我出气．真是含在嘴里怕话了，捧在手里怕摔了．在学校，老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导．这难道不是鲜明的对比吗？
我的童年充满了温和的阳光．早晨，我刚从梦中醒来，妈妈便给我端来了可口的饭菜；放学后，一桌桌美味佳肴便出现在我的眼前．到了炎热的夏天，有甘甜的的水果为我解渴，有空调使我凉爽；冬天有足够的棉被为驱寒解暖．凡卡的童年，却充满了凛冽的寒风，吃不好，睡不好，更别说水果、空调了；冬天，甚至连棉被都没有，在资本主义制度中忍饥挨冻。
夜，越来越深了，我也渐渐睡着了我梦见凡卡来到了我的学校，正坐在教室听老师讲课。下课，同学都和他在一起玩，凡卡甜甜地笑了，笑得那样灿烂。
凡卡读后感 篇5
《凡卡》是一篇文章的名字，同时也是《凡卡》里主人公的名字。
《凡卡》这篇文章主要说了凡卡给爷爷写信的事情，叙述了凡卡遭受的种种摧残。揭露了当时社会的黑暗，反映了沙皇时代穷孩子的悲惨命运以及对幸福生活的向往。
看完了凡卡这篇文章以后，我的心情非常复杂，有一点悲伤，有一点高兴，还有一点讨厌。看完凡卡之后相信很多人都会感到伤心吧!被老板打;被老板娘戳;睡在过道里面;吃不饱……等等，这些凡卡经历的一切一切，像我们这些普通家庭里的孩子都没有经历过吧!不，应该说根本没有这个机会。凡卡真是可怜啊!特别让我高兴的是，在我这一生中可能经历凡卡这种痛苦经历的机率是10%，因此我感到快乐，非常幸福，非常幸运!!!讨厌，讨厌，讨厌，讨厌这种心情是多余的吧～凡卡这篇文章是让人感到悲伤的，怎么会有讨厌这种心情呢?NO，应该说不可能有这种心情吧!如果你是这么认为的话就大错特错了，我不得不告诉你在这个世界上任何事情都是有可能的。让我感到讨厌的是凡卡说的话，这么小的孩子竟然会说粗口，读完凡卡后不得不让人起怜悯之心，可当我看到从凡卡口中说出粗口时，不得不让我的怜悯之心减少几分。“小崽子”虽然不是很严重的粗口，当然，在那时候的黑暗社会中说几句粗口也不足为奇，但是毕竟是粗口，我认为粗口既不尊重他人也不尊重自己，当你说出粗口时，很容易让别人误以为你是个野性难驯，不礼貌的人，很容易让别人看不起你。真希望看了凡卡的这篇文章的人学到的是：“生在福中就知福”，而不是：“小崽子”。
“凡卡”一个可怜的孩子，一篇悲伤的文章!!!
凡卡读后感 篇6
今天，学习了《凡卡》这篇文章，我深有感触！
《凡卡》这篇文章主要写了九岁儿童凡卡当学徒的悲惨生活，表达了作者对沙皇制度的不满以及对凡卡的同情。这篇文章写于1886年，当时正是沙皇统治最黑暗的时期，人民过着苦难的生活。凡卡和许多破产农民一样被迫流入城市。他在鞋店里当学徒，遭受着老板、老板娘、伙计的毒打和捉弄。他给爷爷写信，求爷爷带他回村子里去。
学了这篇文章，我真想对老板、老板娘说：“小孩子做错一点儿事，是可以原谅的！你们为什么要骂他、打他，让他挨冻、挨饿…？难道你们没有孩子吗？你们对自己的孩子很好，对凡卡为什么不能好一点儿呢？他也是父母生的，是人，你们这么打他，于心何忍啊！你们简直不是人！”
我想对伙计说：“同样是破产的苦难农民，同样是沙皇制度的受害者，同样是寄居人家屋檐下的小麻雀，为什么不能互相关心、帮助，而要嘲笑、捉弄凡卡呢？难道你们认为你们年龄比凡卡大，地位比凡卡高一点儿，便是凡卡的主人吗？事实上你们还不是皮鞋匠的仆人，你们只是比凡卡幸运一些，有什么了不起！”
想到这儿，我又想到了我们周围的好多同学，他们真是身在福中不知福。他们口袋里经常有一块两块的钞票。在家有父母、爷爷、奶奶、外公、外婆服侍，在学校有老师照顾，衣来伸手，饭来张口，他们还不知足，不完成作业，吃饭挑三拣四，动不动就发脾气。可凡卡呢？别说上学了，他连饭也吃不饱，衣也穿不暖，更别说有零花钱了！
我真想冲到凡卡身边，教训一下老板、老板娘和伙计，然后把凡卡带到我们身边，让他在宽敞明亮的教室里读书，吃着可口的饭菜，睡着温暖的床，有崭新的学用品，不再受沙皇统治下有钱人家的压迫和剥削！
凡卡读后感 篇7
今天，我读完《凡卡》这篇课文，我的心再也不能平静下来，我没有心思参加同学们的议论，脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九岁呀，他就被老板折磨着，在寒冷的冬天，他冻缩成一团，他写信给他的爷爷，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的
在文中他拥有的都只是虚幻，他希望爷爷来接她，但那是不可能的，因为他的信爷爷收不到。
凡卡在寒冷的冬天，缩成了一团和他相比，我们住在温暖的房间里，身穿温暖的衣服，读我们而言“寒冷”这个词，我们还不太了解。他当时是十分的饥饿，可我们感受到过饥饿吗？中午，父母已为我们准备好了饭菜，放学后，父母已经为我们准好了点心，“饥饿”这个词对我们来说实在是太陌生了。
他希望爷爷来接她，他想他的爷爷，而我们呢？被亲人爱护着，这些亲人的呵护被我们视为理所当然，对他来说：亲人的呵护是想得到而得不到的。
凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想，他肯定又梦见了他的爷爷，然而，这只是梦，对凡卡来讲，这是永远也不能实现了，因为爷爷收不到信。
他出生在那种黑暗的社会里，他正过着苦难的生活，他想得到温暖、幸福、快乐与亲人的呵护，他所想得我们都有，他收到的一切磨难我们却从未受过。
凡卡读后感 篇8
这个暑假，我阅读了俄国作家契柯夫创作的短篇小说：《凡卡》。
这篇小说通过描写一个由农村来到城市做学徒的9岁儿童凡卡的悲惨故事，揭露了沙皇统治下社会的黑暗。
当我读到“圣诞节前夜，他没躺下睡觉，他等老板、老板娘和几个伙计们到教堂做礼拜去了，就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支笔尖生了锈的钢笔，磨平了一张揉破了的白纸，写起信来。”时，我心潮澎湃。我从来没有想过笔尖生了锈的钢笔还能写字。我只知道，每写错一个字，我就会毫不犹豫地把那张纸撕掉，揉成一团扔进垃圾箱里，从来没想过一张纸也值得我去珍惜，我只知道，我的笔盒里有各种各样的笔：圆珠笔、自动笔、钢笔、墨水笔；我只知道，每当我写着写着，笔如果写不出颜色来，不管这支笔还剩下多少墨水，我都会马上把它扔掉；我只知道，每次看到同学有新的文具，我就哭着闹着让妈妈买。我的词典里从来没有“珍惜”一词。凡卡的这种痛苦，我们哪一个人又体验过；凡卡经历的种种困难，我们有谁又感受到过。我们现在所做的这一切，在凡卡看来，是多么奢侈，多么地不懂珍惜。
同学们当我们穿着形形色色的新衣在街上闲逛时，燃起新年的美丽礼炮时，当我们坐在那宽敞明亮的大教室中却还不认真学习时，我们可曾想过凡卡那双充满渴望，充满可怜的大眼睛？
让我们一起来珍惜身边那些来之不易的幸福生活吧！
凡卡读后感 篇9
在读《凡卡》这片篇课文后，我的心揪成一团，凡卡的悲惨生活令我同情。
他才仅仅有9岁大，就被老板着，过着痛苦的生活，在冬天里，他吃不饱，穿不暖，睡不好，他给爷爷写信，渴望爷爷能够接他回家，可他并不知道他写的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虚幻的梦，可最终连梦也破灭了。
凡卡在冬天冻的缩成一团，也没有鞋可穿，跟他相比我们住在那么温暖的子里，穿着那么暖和的衣服，对我们来讲，“冷”这个字我们是完全体会不到的。
他当时那么饥饿，连午饭就一点稀粥。我们是永远不会“饥饿”的。中午，父母早已在家准备好了可口的饭菜，放学后，父母又为我们买了面包当点心。可凡卡呢？一口肉他都吃不上。
他多么希望爷爷来接他回家，即使过着贫穷的生活，他也愿意和爷爷在一起，因为他们在一起是快乐的。他渴望见到爷爷这个唯一的亲人，他想，他想得到爷爷的关怀。可我们呢？被亲人爱护着，我的到亲人爱护实在太多太多了。可凡卡呢？对他来讲：亲人的爱护，是他想又得不到。
他在甜蜜的梦中看到了爷爷，然而，这梦也破灭了，永远也不可能实现了，因为爷爷收不到他的信。
他所想的到的，我们都有，可他受过的苦，我们都没受过。我们所生活的，过去的孩子都会想过，可他们却得不到。这是我明白了，我们的生活来之不易，我们更应该珍惜这来之不易的幸福生活！
凡卡读后感 篇10
我读完凡卡这一课，看了凡卡的遭遇，再看看我现在的生活，我们的童年相差十万八千里啊！童年本来应该是人生最美好的岁月，无忧无虑的，过着幸福的生活。然而凡卡却不能在美好的生活中生存，他小时候就父母双亡了，他睡觉时不像我们一样睡在床上，他睡在过道里。当老板的孩子哭时，他还要给孩子摇篮。他每天吃的饭太差了，早晨只有一丁点儿面包，只有中午才有一点稀粥，下午呢，又是一丁点儿面包。这点饭谁能吃得饱啊？小凡卡还经常被老板欺负，没有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲惨啊。
凡卡的童年是那么悲惨，而我的童年呢？我的童年充满了温和的阳光。早晨，我刚从梦中醒来，妈妈便给我端来了可口的饭菜；放学后，一桌桌美味佳肴便出现在我的眼前。到了炎热的夏天，有甘甜的的水果为我解渴，有空调使我凉爽；冬天有足够的棉被为驱寒解暖。在家里，爸爸妈妈把我当成"掌上明珠"，对我无微不至：
凡卡的童年，却充满了凛冽的寒风，吃不好，睡不好，更别说水果、空调了；冬天，甚至连棉被都没有，在寒风中忍饥挨冻，过着牛马不如的生活。
而我在宽敞明亮的教室里上课，每一天都那么幸福，童年是那么美好，到处有人帮助，到处有人关怀，但凡卡不能这样。
如果他生在富贵人家，也许就能好好学习。现在，我要珍惜这美好的童年，好好学习，掌握好科学技术，将来为祖国献一份力量。
小编推荐：电影《战马》读后感五篇
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。通过写一篇读后感来记录自己读过之后的所思所悟。读后感简单来说就是看完书后的感触和心得体会。那么，我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“小编推荐：电影《战马》读后感五篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
电影《战马》读后感【篇一】
寒假里，我读了一本书，名叫《战马》。这本书详细地叙述了一匹名叫乔伊的小马从普通的农用小马变为一匹威风凛凛的战马的过程。
《战马》是莫波格自己最满意的作品之一，以一战为题材，讲述了一个人与动物之间关于勇气、忠诚与爱的非凡故事。前额上有着白色十字花纹的乔伊原本是一匹在乡间干活的小马，与小男孩儿艾伯特结下了深厚的友谊，但命运安排它走上了战场。
这本书告诉我们，即使是人与动物之间也是可以产生深厚友情的。在现实的生活中有许多主人遗弃伤了的、病了的、老了的宠物，那些宠物就只能在街头流浪。这种做法及其恶劣，我们应该带宠物去宠物医院治疗，永远照顾它们。同时，这本书也揭露了战争的残忍、丑恶、无情和冷酷，它不知夺走了多少人与动物的宝贵生命！读了这本书，我明白了友情的可贵，也真正体会到了战争给人和动物带来的巨大危害。我不由自主地想到，我要好好珍惜现在的和平生活，和我手中珍贵的友情！
电影《战马》读后感【篇二】
这个周未参加了姜惠老师主持的《战马》读书会，感想颇多。
本书表达的观点每位均有侧重点，各抒己见，思想的火花不断碰撞与融合，进而引发新的思考，有以反战的角度去诠释战争的残酷，有以育儿的角度诠释孩子的成长教育之法，有以动物的角度去诠释尊重与爱护，有以妈妈的角度去诠释家庭和谐之道，有以和谐共处的角度诠释倾听的重要性，有以小马的成长角度诠释一个人的成长历程。
我想表达的是：这是一本童书。
何为童书，就是从儿童的角度去写、读、理解和诠释的故事书。
儿童是如何理解一本书的呢？他们会将书中的主人公想像成自己，将自己完全置身故事中，去真实的看、听、体会、感受，这是儿童能完全融入书中的最好方式。
所以写儿童文学的作者要能从小读者的角度去叙述一个故事，以他们能理解的方式刻画故事中的人物，以他们能接受的情景去绘制故事画面，以他们能够承受的结局给故事画上句号。作者要能深刻了解儿童心里，深信他们有自己的思考、有自己的见解、有自己的认知深度，好的童书定会给儿童带来新的思考，学习和理解正确的价值观和人生观。
《战马》的作者为什么要写这部作品，我觉得要从其自身经历和历史背景谈起。
作者背景
麦克莫波格，英国人，小学老师，能写会说，特别善于给孩子们讲故事，1976的他和妻子克莱儿一起成立慈善事业城市儿童农场，目前在英国有三处这样的地方，它们让城市的孩子有机会和动植物一起生活，以启发孩子们对大自然的喜爱，并从中学得如何与自然共处。
由于他深知历史传承的可贵，因此常将现代的元素融入故事情节中，用一个现在来牵稳读者的手，带领他们走入过去。
历史背景：
《战马》描写的是第一次世界大战普通民众和士兵的生活和战争场景，第一次世界大战是帝国主义疯狂扩张，导致矛盾无法调和，从而引发的不可避免的非正义战争。
由上面几点就可以理解作者写《战马》这本书的理由、初衷、写作手法和叙事方法，站在孩子的角度去解读，对故事的种种疑惑就迎刃而解。
整个故事并没有太多的华丽词藻，人物、性格的描写均以对话的方式娓娓道来，易于小读者理解，虽直面生死，但并无血腥场面的刻意描写，以轻松娱乐的抛硬币方式解决战争的胜负，而且小马的自言自语有时略带调皮。为何如此描写，因为这是一本写给儿童的书，以给孩子们讲的方式将一个故事完整的叙述，用他们的理解去诠释这本书，如果总是站在成人的角度就无法完全融入。
那为什么要以马的角度去写一场残酷的战争？
也是从儿童的角度为出发点，阅读推广人都深知一个荐书常识：故事中的主人公多大就推荐给多大的孩子看，一个孩子是无法完全经历战场的残酷，直面生与死，但以一个从小就与孩子共同成长的马的角度就可以将战争场面完全呈现出来，小读者并没有意识这匹小马已经成大，还会感觉主人公年龄与自己相仿，从而能够完全融入这个主人公的身体中，去一块经历他的成长。
再就是整个故事的描写并没有明显的对与错、善与恶，这是由于第一次世界大战是一场非正义战争性质所决定的。
电影《战马》读后感【篇三】
我没读《小战马》这本书的时候，以为它是一匹马，后来我读了这本书后才知道原来小战马是一只聪明。勇敢又善于奔跑的长耳兔。
它一次次机智勇敢地躲过了狗。猫。猎人地追杀，后来被人们抓进了竞技场，用来当猎狗们的猎物，就要和猎狗比赛赛跑，如果被猎狗咬到了，就是猎狗赢了。有一次小战马和长耳兔打了一架，小战马受了伤，也和猎狗比赛，它差点输了，但最后还是赢了。最后获得了生存的自由。
我劝叔叔们要和小动物们和谐相处，因为小动物也是有生命的。
我想我要好好学习小战马遇到困难时勇敢面对困难，不要逃避，试着自己去面对，去解决问题。
电影《战马》读后感【篇四】
在暑假里，我翻看了《小战马》这本书，在这些故事中我最喜欢的一篇故事是《红毛领——顿谷里一只松鸡的故事》。
故事中的松鸡妈妈聪明、勇敢，很值得我们学习。故事里说了松鸡妈妈用它的母爱保护着每一只小松鸡，带领着它们和狐狸、臭鼬、水貂、黄狗、猫头鹰以及猎人顽强的斗争，取得了许多次的胜利。在炎热的夏天用智慧、勇气战胜疾病，在寒冷的冬天艰难的寻找食物。但是命运对它们真是很不公平，小松鸡们还是没能活下来，有的被动物吞食了，有的被疾病夺去了生命，只有松鸡妈妈顽强地活了下来。
我读完这个故事，从松鸡妈妈身上学到了只要用智慧、勇气和力量，每件事情都能做好。以后在学习上遇到难题的时候就要多动脑子，对新鲜事物要有信心去把它学会，做每件事情都要尽自己的力量，不懂和不会的事情要向别人请教学习，直到学会为止。生活中的许多事情都要学会自己做，还要学会帮助别人、尊老爱幼，做一个德、智、体全面发展的好学生。
电影《战马》读后感【篇五】
一本书，让我明白了朋友之间的友谊；一本书，让我知道了生活着的幸福；一本书，让我迎接美好的未来。这本书就叫《战马》
一个来自英国名叫艾伯特的男孩的爸爸在一场盛大的拍卖会上以高价买下了一匹肥壮的马，用它在家中干农用活。很快，这匹马和艾伯特成为了好朋友，并结下了异常深厚的友谊。但是不久，那骇人的战争打响了。这匹马被选为了军用马，艾伯特不想离开它，想一起参军，但可惜他的年龄差了三岁。终于，战争过去了三个春夏秋冬。可能是老天爷安排的，他们在医务室中互相认出了对方。此时此刻，他们重逢的喜悦可想而知。终于，战争结束了他们带着重逢的喜悦凯旋而归！从此过上了幸福、美好的日子。
啊！我多希望我与同学之间也能有这样的友谊！分别三年，却能铭记对方！这，靠的不是记忆力，而是那深厚的`友谊！
凡卡读后感五篇
导语：《凡卡》是俄国作家契诃夫创作的短篇小说，写于1886年，这篇小说通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会的黑暗。以下是小编整理的凡卡读后感，欢迎各位阅读与关注。
凡卡读后感篇一
学习了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思……
童年是人生中最美好，最快乐的时光。我们这一代的小朋友更幸福，吃着营养食品，穿着高档服装，玩着电子玩具，整天沐浴在父母抚爱的长河中。
可凡卡的童年呢?他父母双亡，靠爷爷当守夜人的报酬生活，衣服破烂单薄，连想都不要想什么高级食品，他只求和世上的唯一亲人——爷爷在一起。
9岁正是接受教育的时候。我们在这个时候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上还要去给老板的儿子去摇摇篮，有时一摇就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住吗?
凡卡失去的太多了。没有亲人的照顾，没有人们的关心，没有……命运夺走他的够多了，可狠心的老板、老板娘还百般虐待他，生活和命运对他来说是多么残酷呀!
在为凡卡的不幸悲伤的同时，我也懂得了是万恶的就沙俄时代，夺走了凡卡幸福的童年。
我们是社会主义中国的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同时，更要努力学习，将来把祖国建设得更加美好。
凡卡读后感篇二
读完《凡卡》这篇课文的时候，我十分同情凡卡。
当我读到凡卡在老板那里受苦的时候，“凡卡真可怜”我不禁这样想。真的。对于九岁的小孩来说，挨打，挨饿，挨困已经是很难熬的事情，还要被别人捉弄，受尽了欺凌与讥笑。而且亲人就只有一个远在乡下的爷爷，身边没有亲人的陪伴，也就没有了温暖。小凡卡就是在这种连狗都不如的生活中为资本家打工了，那情景可想象是多么的悲惨!
当我读到“过了一个钟头，他怀着甜蜜的梦睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信......泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴。”这就是凡卡的梦，他渴望自由，渴望回到爷爷的身边。可是他的梦能够实现吗?不，绝对不行。这不单单只是因为他没有贴上邮票，地址不详细，还是因为爷爷绝对不可能来接他。爷爷太穷了，他只是别墅的守夜人，根本没可能把凡卡养活，这也是把凡卡送入城里做学徒的原因。
凡卡的信，爷爷不可能收到，他也没可能远离这连狗都不如的生活，他是多么的可怜!而我，不愁吃穿，有亲人的温暖，有老师的培养，是多么的幸福!我要珍惜现在的幸福生活，好好学习，报答所有关心我的亲人、朋友!
凡卡读后感篇三
凡卡生活在1886年俄国沙皇统治最黑暗的时期，他九岁就在一个鞋匠家里做学徒了。
凡卡是个可怜的孩子，他从小没爹没娘，只有爷爷一位亲人。凡卡在老板那里常挨打，老板用皮带揍凡卡，老板娘用鱼嘴戳他的脸，伙计们也捉弄他。我真想大声喊道：你们不要这样对凡卡，他还是个孩子啊。他过着吃不饱穿不暖，受着折磨的日子。而我们生活在新中国，与凡卡同龄，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等很多人疼爱，有书读，过着幸福的生活。凡卡你要是生活在与我们同样的时代，也会很幸福的。
凡卡很想念爷爷，很想回到乡下和爷爷生活在一起。有一天，凡卡给爷爷写信，他在信里告诉爷爷自己的生活，要爷爷接他回乡下去，寄信回来他做梦爷爷正在读他的信。我真想摇醒你，对你说：你的信上面没有写上详细地址，你爷爷是永远也收不不到的。即使收到了，你爷爷也没有能力把你接回乡下去，即使把你接回乡下去，也不能改变你的命运，因为你生活的时代与我们不一样。
读了凡卡的故事，让我想了很多很多，凡卡的生活是多么苦难啊，他没有幸福的童年，他没有办法改变自己的命运。而我们却不珍惜现在的幸福生活，真是有愧啊!
凡卡读后感篇四
我想大家对《凡卡》这篇文章不会陌生吧！当我读完这篇文章时，我的心久久不能平静。
《凡卡》的作者是契科夫借凡卡给爷爷写信这件事，叙述了凡卡悲惨的学徒生活，同时也反映了俄国沙皇统治时代穷孩子痛苦的悲惨生活。在一个寒冷的夜晚，凡卡打着小小的油灯，一个和我年纪差不多的孩子一边叹气，一边给向下的爷爷写信，他瘦瘦的，赤着脚，还饿着肚子…… 此时，我的脑海里又浮现出了另外一幅情景：” 老板揪着凡卡的头发，把凡卡拖到院子里…… 老板随手捞起个家伙就打凡卡。“ 这一幕悲惨的情景，让我的心如刀绞。
凡卡那么小就失去了亲人的疼爱，独自一人孤苦伶仃，本应该生活在充满快乐。美好的童年时代，却做了学徒，过上了悲惨的生活。而我呢？每天生活如此优越，从不担心什么，除了学习。记得周末休息，在作业全部完成的情况下，本想帮妈妈做点家务事，没想到扫把还没拿起就被妈妈制止了，现在的孩子或许在家里就是” 小皇帝“ ，无论在物质上还是精神上，家长多会充分满足，用得着像凡卡那样为了生活而拼命吗？我长这么大，还不知道饥饿是什么滋味。七岁进入小学，十岁加入了少先队。在学校里受到老师的爱护和良好的教育，得到同学们的关心和爱护，更加没有人会欺负我。在家里，我享受的是爷爷奶奶、爸爸妈妈的关怀，我吃得饱、穿得暖，我每一天都可以认真地学习。和凡卡相比，简直是天壤之别，难道我们还不应该珍惜现在美好的时光吗？
其实当今社会的制度不同是一个很关键的影响因素。凡卡生活在资本主义社会，人们过着贫苦悲惨的生活，当然就有更多像凡卡这样的穷孩子忍着痛苦，而我们这个社会，收到党的关怀，这么会有饭卡那种遭遇呢？所以我们应该认真学习，这样才不会辜负他们的期望。
《凡卡》这篇文章时我学会了要更热爱祖国，勤奋学习，珍惜今天的美好生活。
凡卡读后感篇五
《凡卡》这篇文章主要说了凡卡给爷爷写信的事情，叙述了凡卡遭受的种种摧残。揭露了当时社会的黑暗，反映了沙皇时代穷孩子的悲惨命运以及对幸福生活的向往。圣诞夜的前一天晚上她趁老板和老板娘和几个伙计去礼堂做礼拜的时候。他就偷偷地从老板的立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支笔尖已经生锈了的钢笔给爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写信。在写信之前他的眼睛些看了窗外几眼。因为，他怕伙计没来一个突然 ” 攻击 “ 。
小凡卡在沙皇政权的重压下，几乎喘不过气来了，生活的重担过早把他送进了社会的铁笼。在这里，童年变成了灰色。黑暗社会中的”恶狗“，不停地折磨着他。他渴望拥有金色的童年，他渴望拥有家人的关爱，可这些都和他遥不可及。
我们却可以在学校接受教育，能享受着家人无限的关爱，我们的学习用品一应俱全，可凡卡只能用笔尖生锈的钢笔，在揉皱了的白纸上写信。我们能和伙伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老 板、老板娘的打骂…… 哎，凡卡，真希望你和我们一样生活在这个幸福的年代，同我们一齐玩耍，一齐读书…… 和凡卡相比，我是多么幸福啊！我长这么大，从来不知道饥饿是什么滋味。我在学校里受到老师的爱护和教育，同学们的关心和帮助，在家里我受到奶奶、爸爸、妈妈的爱抚，我吃的饱，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地学习、玩耍。这一切，可能凡卡连想都不敢想。
凡卡的童年是孤独而悲惨的 。 而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子 ， 每一天都充满快乐与温馨 ， 人人都有一个金色的童年 ， 是衣食无愁，这是多么鲜明的对比啊 ！
同样是童年，为什么凡卡却得不到幸福呢？现在世界上还有许多像凡卡这样受苦的儿童，他们没有吃的，也没有穿的，没有机会上学。甚至小小年纪就被饥饿、疾病夺取了生命。我们呢？有的同学甚至不好好学习，浪费钱，乱买东西，想一想凡卡？吃不饱，睡不香的，如果你是凡卡，你会怎么想呢？
我们一定要从我做起，珍惜现在的幸福生活，好好学习，天天向上！
小编推荐：五年下作文写读后感汇集10篇
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。小学生属于学习的最佳时期，多读读课外书籍是不错的。阅读陶冶了小学生的情操，有助于理解和运用语文知识。观看一本好书之后，我们会受益匪浅，有一些启发。值得收藏点赞的小学生读后感范文有哪些呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“小编推荐：五年下作文写读后感汇集10篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
五年下作文写读后感(篇1)
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文
“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点（见解和主张），或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式
联想的形式有相同联想（联想的事物之间具有相同性）、相反联想（联想的事物之间具有相反性）、相关联想（联想的事物之间具有相关性）、相承联想（联想的事物之间具有相承性）、相似联想（联想的事物之间具有相似性）等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
五年下作文写读后感(篇2)
内容简介：也许人人都有一颗出轨的心，只不过没在合适的时间遇见合适的人。结婚五年与丈夫徐健分居两地的苏琳在这种安慰下选择了出轨。当她想回头，以为能隐瞒这一切时却被徐健发现。徐健选择了另一种非常规出轨方式报复……苏琳二十一岁认识丈夫徐健，二十三岁结婚，到今年已经度过五年多的婚姻生活。恋爱两年，婚姻五年，与丈夫分开从来没有超过一个星期。可今年却分开整整八个月。在这期间，苏琳因寂寞结识网友而出轨。当发现网友仅仅只是玩玩，猛然醒悟，后悔莫及。一直以来，她都在他的保护下，无忧无虑地成长。已经二十八岁，她还是他嘴里的"丫头"……想起这些，苏琳忍不住泪流满面，急切回到丈夫身边。谁知与网友的不小心造成怀孕并被徐健发现。虽然徐健想过挽回家庭，但却无法容忍妻子与别人怀孕的事实，只能选择离婚。苏琳选择自杀来抗拒离婚。徐健不得已暂时中止离婚一事。但婚姻已貌合神离，形同破碎。
结婚五年读后感，来自淘宝网的网友：这本书就是催人眼泪，整个阅读过程都是眼泪相伴，我不知道为什么越是多眼泪越想看这本书。从此我会更加珍惜婚姻，爱护家庭。
结婚五年读后感，来自卓越网上书店的网友：婚姻之路，有些错误可以犯，有些错误一辈子都不能触及……情感作家朱衣点头沉寂两年后，继续真诚讲述一个你早就应该知道的婚姻真相。继《亲爱的，我们离婚吧》《亲爱的，我们离婚吧2》之后，又一部剖析婚姻真相的婚恋小说。
五年下作文写读后感(篇3)
寒假里，老师在好书推荐里发了几本新书，其中令我最最感兴趣的就是那有五千多年历史的中国上下五千年这本书，这是一本记载我们中华民族在漫长岁月中创造的悠久历史和灿烂文化。这五千多个大大小小的故事生动记载了中华民族的闪耀光辉，在漫长的岁月里发生的许许多多的故事。有记载文物的，有记载人为的等等。
这些大大小小的故事中令我映像最深的是屈原投江的故事，这个故事讲述了大约在公元前三四零年的战国时代，屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青少年的时候就非常聪明也非常有才干，进楚国朝廷不久，便被受欣赏，当了宰相这一类的大官。但是屈原实行政治改革的想法始终不能实现，终于被免职流放出去。他在流放途中，走遍了现在湖南、湖北的许多地方，写下了不少爱国忧民感情的诗篇。后来楚国灭亡了，屈原心中有说不出的苦，便来到汨罗江边，抱起一块石头，纵身投入江里自杀了。读了这个故事让我感到屈原的爱国之心，表达了屈原对楚国的热爱，体现出了他对理想的不懈追求和为此九死不悔的精神。他真是一位伟大的爱国诗人，他就是屈原，他的精神值得我们学习。
中国上下五千年是一本值得我们去读的一本好书，它成功记载了五千多年的历史，这一个个精彩的小故事陪伴了我一个假期，我推荐大家去读。
五年下作文写读后感(篇4)
今年寒假我读了一本书，至于叫什么呢，我先卖个关子。我先给你一些关于这本书的资料，然后你来告诉我：在我读这本书时，我觉得这本书有一个别的历史书没有的特点：在《三国演义》里，罗贯中特别注重写事。而作者在写明朝的时候，他注重的不是只写事，打仗的部分只是一笔带过，人物的对话也很少写，他最主要写的是人，每个人怎样怎样，人物的心里想什么，人物干什么，在写朱元璋的时候还出了份档案，真是做到了他的写作理念：写史即写人，写人即写心。读到了这段话，你应该知道了吧！那就是当年明月写的《明朝那些事儿》！
《明朝那些事儿》是我读过的最好的一本书。这样的好文章，多一字是狗尾续貂，少一字又言犹未尽。或许正是因为这样的底气，作者不露庐山真面目，没有借助任何名号，学历光环效应，却能仅以文字的魅力脱颖而出。不仅如此，有人说当年明月的文章以通俗的小说方式，用瑞士表匠的耐心、德国制造机器的严谨、法国酿酒师的情怀、美国戏剧演员的幽默，讲述了600多年前那段波澜壮阔的元末农民起义，并将继续讲述至明末的276年历史。以上几点是很多很多写历史的作家所做不到的。这就是我佩服当年明月的原因！
第一部中写的是朱元璋生于乱世当中，背负着父母双亡的痛苦，从赤贫起家，没有背景，没有依靠，没有后台。他的一切都是他自己努力争取得来的。他历经千辛万苦，一次次的从死神的魔掌中挣脱，一次次从死人堆里爬起来掩埋战友的尸体后继续战斗，一直坚持着。在当时，最优秀的统帅非朱元璋莫属。驾崩后传位于长子朱标之子朱允炆，但朱允炆上台就要削潘。后燕王朱棣以倩难之役的名义夺位。
在这本书中，我最佩服的人就是铁铉。他不过是一个书生，可是在面对朱棣的起义下，。
唯有他没有退缩，他前往了前线，找到了那些伤兵，逃兵，并带领着他们与朱棣展开了抗衡，正是这么一位普普通通的书生，让朱棣吃了不少苦头。看到这里，我们可以想象一下，就是这么普通的书生，就可以在国家危难时挺身而出，这说明他怀有多大的爱国情怀啊！
在这本书里，我看到了一个个嘴脸丑恶的小人，一个个专制夺权的宦官，一个个见利忘义的奸臣，当然，更看到了舍生取义的将领，还有独守正道的孤胆英雄。读完了这本书，回过头来想想，才发现自己从书中看到了好多的改变，人的改变，物的改变，环境的改变而这些改变都是因利益起：兄弟互相残杀、父子反目成仇，将好好的一代王朝搅和的乌烟瘴气，不都是因利益而起的吗？
我读了这本书，我受益匪浅我们做人不能太贪婪，虽然这是人的本性，但我们要学会控制自己的本性，不要在生活中和朋友因一点小小的利益就吵架、或跟那人绝交等，而应该要宽容忍让，因为退一步海阔天空！
五年下作文写读后感(篇5)
今天，我读了乌塔一篇课文，课文写的是一个14岁的女孩一人游欧洲，她独立自主而我们就像被关在笼子里快窒息的小鸟，我们是多么渴望能够在窗外的蓝天上自由的飞翔。家长爱我们，但那是溺爱。
我知道一个真实的故事，我们家院子里有一个大姐姐，她考上了西安交通大学，但因为在家里，她不整理房间，不洗自己的衣服，也不和别的小朋友沟通，家务事她也一概不管，她妈妈只让她学习，星期六、星期天她妈妈也不让她干家务，只让她上补习班，所以她成了十足的书呆子。她去上大学，不会自己洗碗，不会自己叠被子，但别人都会，她就有了别人什么都会，而我却什么都不会的心理，她自己因为承爱不住压力，所以精神失常了。
我要告诉和我同龄每一个人的家长，给孩子撑起一片独立自主的蓝天，让孩子有自由的空间，那么，中国的孩子也能像乌塔那样，独立自主，自力自强。
我从小就喜欢听爸爸妈妈讲故事，等我长大后，妈妈就给我买故事书，让我自己读书。最近妈妈又给我买了一本书叫《中外民间故事》，我刚一打开这本书就深深的喜欢上了它。
这里面有许多耳熟能详的故事，比如：孟母三迁、孟姜女哭长城、木兰从军、月下老人、狠心的后娘
我最喜欢的故事是吉恩的明天。故事是说美国有一位不爱读书的少年，还老偷东西，最后被学校开除了。他的父母也很不喜欢这个儿子，于是吉恩就成了流浪儿。有一次，他看到一家饭店上门上挂着这样一块牌子明天吃饭不要钱，可是第二天他来到这家饭店，没有免费吃上饭，而这家饭店仍然挂着那块明天吃饭不要钱的牌子，他反复读着牌子上写的这句话，突然想明白了一个人生道理，从此他努力向上，变成了一个非常好的孩子。这个道理是：虽然明天看着美好，但却是虚幻的，只有眼前的今天才是最美好的。在我们的生活和学习中，也经常会发生这样的事情，比如一到周末留的家庭作业，就总是希望明天在写，然后幻想着明天的美好，最终，这写家庭作业都堆到了周日的晚上，拼命的赶完了所有的作业你会发现，明天不是自己想象中的那么美好，只有珍惜今天，一步一个脚印的付出努力，才能收获到真正美好的明天。
这本书里还有其他的很多故事，都非常有意义，我知道这些故事来源于民间，表现了劳动人民纯洁、善良的心灵，体现了他们对美好生活的追求、对生命的思索。
总之，《中外民间故事》这本书，让我学会了很多人生道理，教我学会了坚强、勇敢、乐观的面对生活中的各种困难，我真的太喜欢这本书了！
五年下作文写读后感(篇6)
《雨伞下》这本书是张爱玲在冲忙中写下的，言犹未尽。她也解释道是在一次雨中偶得的这种感悟。她在穷人与富人的相交上收了尾。实在有点浅，或者正是这种的风格，浅之意，在于读者有想象的空间，也许正是让人着迷的。
是的，穷人与富人的相交。也许，她也是个寓言，她也许只是在笔下随意写下，没有子昂到着随便会成为经典。但比挤进雨伞下的感触，也许比几个另外几个字丰富的多。
故事情节，感慨万千；流离，孤寂，落寞寡欢。其实，无不是人生里的路一段，没有伞，宁可一个人跑快点儿，走过这一段路，宁可在雨水里故作人生怎能日日有晴天里阿q可爱脸，也不要寂静那不属于自己的伞。
雨总不会一直下，泥泞总会干，阳光在那里明媚，没有理由不相信，再也没有比自己更可靠的，雨伞。
五年下作文写读后感(篇7)
每个人心里都有自己喜欢或者崇拜的人。刘胡兰、雷锋、孔繁森……都是我崇拜的人，现在我最崇拜的人是——刘翔。
刘翔，他有着矫健而有强壮的身姿，他有着猎豹一般的速度。自从他在雅典奥运会上获得110米栏冠军，并平了世界纪录后，他成为了中国人的英雄，中国人的骄傲！刘翔也迎来了自己运动生涯的第一个顶峰。可就在20xx年北京奥运会上，刘翔因伤退出了比赛，顿时，无数人对刘翔的议论声、责怪声不断响起，“刘翔退赛，是因为他害怕了，他害怕输，现在用退赛来掩盖！”……就这样，刘翔从自己运动生涯的顶峰跌入了谷底。在这样的情况下，刘翔没有出来辩解。因为他知道，辩解是无法改变别人对自己的看法，只有靠自己的实际行动来改变。
果真，刘翔经过不懈的努力，在20xx年亚洲运动会上，他获得了冠军。可虽然夺冠了，他的成绩还不是世界一流运动员的水平。他想换一种跑法，经过与教练的讨论，最终决定把原来八步上栏的技术改为七步上栏。这个消息一传出，质疑声再次响起。因为刘翔的年龄已经不小了，上栏技术已经固定，不知是否可成功改变跑法。但刘翔没有听人们的质疑，而是努力训练。教练让他跨八个栏，他要跨十个栏。终于，一个向全世界证明自己的机会来了——
20xx年国际田联钻石联赛上海站，110米栏决赛赛场，“啪”的一声枪响，刘翔如同一支离弦之箭，七步之后顺利跨过第一个栏，接着是一个又一个的栏。在一旁的美国名将奥利弗的节奏完全被他带乱。最终，刘翔以13秒07获得冠军。赛后，法新社评论道，“刘翔一直受困于伤病，今天的胜利让他重拾信心”，有网友这样评价，“七步上栏的新技术动作——超越源于创新”，“北京奥运会后，刘翔已不如从前，但他总能创造奇迹”。这个冠军也宣布刘翔重返世界一流水平。
啊！刘翔这种不屈不挠、勇于挑战自己、不断创新的精神，难道不值得我们学习吗？
五年下作文写读后感(篇8)
近期我读了一本叫《水小孩》的故事书。讲得是一个只有十岁的贫苦小孩子，名叫汤姆，他虽然成长在大城市里，但他没书读，也没父母，整天被他狠毒的师傅逼着替人家清扫烟囱，挣来的钱都被师傅拿走，还要挨打受饿，他有多苦多苦。
有一次汤姆去大户人家扫烟囱，因不小心闯祸被误觉得是小偷，吓得他到处乱跑，后来在仙女的引导下跳进了水里，变成了水小孩。在水里起初汤姆还像以前一样顽皮，常常跟各种动物捣蛋，在仙女的感化教育下，经历各种冒险奇遇，克服了我们的各种性格缺点，在水世界里也学到了很多常识，日渐地变成了一个勇敢。聪明。又懂事的好小孩。
最后仙女派汤姆去帮他师傅摆脱困境，开始他非常不想去，由于他很怕师傅会第三把他变成扫烟囱的孩子，可是仙女教育他，一个人假如想成功就不可以只做自己喜欢的事，最后小汤姆鼓起勇气去帮我们的师傅。
看完《水小孩》的故事我深深感到成长在新社会的小孩是多么的幸福，即便没爸爸妈妈的小孩，照样会受到社会的关爱，没不念书的小孩，而且国家都给大家免费念书。同时还给大家配备了出色的老师，但大家还是不认真学习。
生活上大家有多富裕，想吃那些有哪些，想穿什么有哪些。与小汤姆相比大家真的是天堂。可是大家还是这也不要吃，那也不要吃。在学习上大家有如此漂亮的学校上学，有如此关心大家的老师教会，但我连天气冷一点都不可以按时起床上学，在学习上还不愿下苦功夫，难点不愿刻苦钻研，我感觉非常羞愧。
目前的汤姆已经成为一名伟大的科学家了，愿大家大伙以后也都能成为一名对国家有用的人才吧!努力，努力，努力奋斗!
五年下作文写读后感(篇9)
《夏洛的网》这本书我近期看完了，它让我感动!
故事讲的是一只小猪和一只蜘蛛的伟大友谊。在一个炎热的夏季，孤独的小猪“威尔伯”找到了一个知心朋友――蜘蛛“夏洛”。它们天天在一块，友谊愈加深，可有一天，它们从老羊的口中得知，小猪到了“圣诞”就要被杀掉做成“熏肉火腿”。这可把“威尔伯”吓坏了，夏洛决定不惜生命去帮他，她努力地在我们的网上织出字，使大家感觉这是个奇迹。故事的结尾，“威尔伯”在集市上获得了“特别奖”，如此使他可以活到老，可他的朋友夏洛却由于劳累而死去了。
这个故事震撼了我，你想，小小的动物之间竟有这样伟大的友谊。为了朋友，不惜所有代价。这使我联想到，普通的动物也有我们的自尊和思想。可为何，人类为了我们的利益、欲望，还是要伤害它们，大家实在要好好检讨一番。
这虽然只是一本书，一个故事而已，但它让我深受感动和启发。友谊是多么珍贵和美好，它值得大家每一个人去珍惜。在我平常的生活里，也处处能见到让人感动的友谊。从小学一年级到目前，我和同学们都已有了深厚的友谊，但和我最要好的还是我的同桌。
记得一次美术课，我忽然发现自己忘带了工具，急得像是热锅上的蚂蚁。就在这个时候，我的同桌发现了，便立刻来问我出啥事了。当他问明缘由后，立刻拿出他仅有些那份工具给了我。结果，他一个人被老师批评，并扣了分，我却好端端的。下课了，我去感谢他，他却说：“不需要谢，没关系。”
友谊是纯洁的，是无私的，友谊会创造奇迹!
五年下作文写读后感(篇10)
童年对于我来说是美且充满无限乐趣的。每当记忆的闸门打开，一个又一个场景跳跃显现出来，我总是会忍不住笑出声来。不是每个人都有一个美好的童年，但是每个人的童年都是难忘的。
高尔基的童年是悲惨的、痛苦。正是这些艰难的经历磨练了他超与常人的毅力，最终成为伟大的文学家，成为一个使人尊重的人。他的自传体小说《童年》以高超的技艺，反映了当时俄国小市民阶层的庸俗、自私，同时揭露了沙皇专制的黑暗与罪恶。
小说主人公阿廖沙，是一个心地善良，刻苦耐劳的孩子。他三岁时丧父，无奈母亲带他住到了外祖父家，外祖父开了一家染坊。他脾气暴躁，贪婪，自私。他经常凶狠地毒打外祖母与孩子们，有次竟把阿廖沙打得失去知觉，生了一场大病。他爱财如命，暗地里放高利货，秘密接受典当，甚至怂恿工人们到市场上偷窃。
阿廖沙的两个舅舅自私，阴险，总会因为争夺家产而争吵不休，以至于毒打，折磨死了舅妈。
阿廖沙在一个令人窒息的，痛苦的环境里艰难地生活。母亲的再婚，使他孤单又孤僻，对生活失去信心。
生活总会有光明的，而给与阿廖沙阳光的人是外祖母。外祖母是一位善良，乐观，心里充满了爱的慈祥老人，她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵。阿廖沙在外祖母爱的哺育下，变的爱憎分明，敢爱敢恨。生活的苦难并没有使阿廖沙退缩，他相信所有苦难终将过去，迎来的将会是一片光明。
我们生活在一个物质丰富的时代，大多都是独生子女，享受祖辈与父辈绵绵不断的爱，过衣来伸手饭来张口的惬意生活。我们终将长大，这种溺爱会使我们似温室的花儿，无法经历暴风雨的洗礼。
《童年》给了我深深的启示，生活不会是一帆风顺的，有磨砺的人生才会使人坚强、勇敢与自信。成长的路上我会带这些金玉良言，披风斩棘，似海燕一样在暴风雨中飞翔，永不言弃。
感谢您阅读“好读后”的《小编推荐：凡卡读后感汇集五篇》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了凡卡读后感作文专题，希望您能喜欢！