2024愿望的实现读书小报读后感二年级。
作为一名学生，平时要多读课外书籍，补充自己的额外知识。此外在读完愿望的实现这本书之后还可以写一篇读后感锻炼自己的文笔，提高自己的写作技巧。那么您知道怎么写愿望的实现读后感吗？下面是小编为大家收集的“愿望的实现读书小报读后感二年级”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
2024愿望的实现读书小报读后感二年级【一】
读了《愿望的实现》这本书，我印象最深的是《愿望的实现》这个故事。主要讲述了老苏巴的儿子小苏希是个十分调皮的孩子，经常搅得左邻右舍不得安宁。有一次，小苏希假装肚子疼不想上学。老苏巴一眼就看出儿子是在装病，还给儿子调了一碗很苦很苦的药。小苏希被迫地喝下药，还被锁在房间里。他实在是太悲痛了，在房间里哇哇大哭。心想：如果我从明天起我变成爸爸那样，我就能够为所欲为。老苏巴想：小时候没能好好读书，要是能回到童年时代，必须用心读书。他们的愿望被仙子听到了，仙子帮他们实现愿望。愿望实现后，他们并不开心，又想变回原样。仙子又帮他们变回原样。
这个故事告诉我们：不要盲目羡慕别人，应当做好自我;不能撒谎，应当做个诚实的好孩子。
2024愿望的实现读书小报读后感二年级【二】
我最近读了《愿望的实现》这本书，其中《愿望的实现》这个章节让我感触很深。
本章写了苏巴的孩子苏西很调皮，常常搅的四邻不安，苏巴想抓住他，可是很无奈，他患有风湿病，更何况苏西跑的像鹿一样快，所以苏巴的耳光常常落不到实处。可一但苏西被抓住，就难逃严惩。
今天是周六，下午2点就能放学，可苏西根本就不想去上学，因为隔壁家晚上放烟花，所以他想尽办法不去上学，最后被苏巴识破了。苏巴把苏西关在房子里，不让他出去。苏西不能去看烟火了，他在房子里哭泣，他想：要是他能像苏巴一样自由该多好。苏巴在外面想：他如果能变成孩子多好呀。这时，愿望女神经过，实现了他们父子俩的愿望。
苏西变成了大人，她想她以前很想吃糖，只能用他的零花钱来买糖，他以前想如果自己能像爸爸那样有钱一定会给自己买一口袋的糖，苏西去买了糖，他用了没有牙的嘴嚼糖，感觉很难受，他以前很喜欢吃糖，现在他吃不了糖了，他很不开心，她想爸爸现在是小孩子了，可以吃糖，可她又想爸爸吃糖，可能会生病。
小苏巴现在想：他可以晚上把听故事的时间用来学习，苏西来叫苏巴去上学。苏巴说，她胃疼，不想去上学，苏西说：“我以前就不想上学校就用的这样的借口，所以你不要骗我了“，最后，苏巴被苏西带到学校。苏熙去爬樱桃树，可怎么也爬不上去，苏西想他，昨天还很轻松就爬上去了，今天为什么这么费劲，树枝承受不住它的身体被他折断了，苏西砰的一下掉到了地上，周围的人看见了，哈哈大笑，苏西和苏巴都想变回原来的样子，这时愿望女神回来了，他们恳求愿望女神把他们变回来，愿望女神问他们得到他们想要的东西了吗?苏西和苏巴都说得到了，最后愿望女神说你们明天早上又会变成原来的样子。
这个故事告诉我们一个道理，我们应该珍惜时间，好好学习，不浪费每一分钟，否则就会后悔。
2024愿望的实现读书小报读后感二年级【三】
《愿望的实现》这本书讲的是老苏巴和儿子小苏希的故事。老苏巴希望儿子小苏希能珍惜时间好好学习，而小苏希却是个调皮可爱不喜欢学习的孩子，小苏西和老苏巴都想变成对方。
不料，他们的愿望被愿望仙子听到了，愿望仙子帮他们实现了彼此的愿望。可后来他们却过得很痛苦，很不开心，彼此都后悔成为了当初特别羡慕的那个“自己”，比较后愿望仙子又让他们成为了比较初的真实的“自己”。
读了这个故事，我明白了人不要盲目羡慕别人的“好”，不能好高骛远，要切合实际，脚踏实地的做好自己当下的事情。不能总是认为别的工作、别的环境更好。要知道，自己所拥有的才是比较好的，不能见异思迁，总认为“别人拥有的才是比较好的，这山望着那山高”，只觉得别人的好，对自己的现状却怨天怨地，那样只能让自己越来越麻烦、越来越痛苦!
因此，我们每个人要学会珍惜，要意志坚定、持久专一的干好一件事件，尽全力把自己手里的事做到比较好，让自己的每一天都过得充实而有意义!
HDh765.com更多读后感编辑推荐
实用精选：愿望的实现读后感怎么写二年级大全5篇
愿望的实现读后感怎么写二年级【篇一】
我看了《愿望的实现》这本书，里面讲的是苏希和苏巴的故事。今天是周六，中午两点就可以放学，可是苏希跟本不想上学是因为今天学校里有一个地理考试，还有一个是因为二邻居博斯家晚上有一个烟火表演。到了上学时间，苏巴问他你怎么搞的，苏希说："我胃痛今天没法去上学了。"苏希很想快点跟苏巴一样整天自由自在的，苏巴又很想变回以前好好读，他们的愿望被愿望女神听见了把他们的愿望实现了。我知道了，什么事情都要自己去仔细想想，如果太早下结论的话会给我们带来更多的麻烦！
愿望的实现的故事读后感
愿望的实现读后感怎么写二年级【篇二】
看完了《愿望的实现》这本书，书中有七个小故事，我最喜欢愿望的实现这个故事。书里面写着苏希是一个非常顽皮的孩子，他不希望自己那么小，希望自己快点长大，长得跟爸爸一样大，没人管他，自由自在。苏希的爸爸苏巴又希望自己能够返老还童变成小孩子，有机会好好读书，长大做一个有用的人。他们的愿望被"愿望女神"听见了，就帮他们实现了这个愿望。可是等他们实现了愿望以后发现，其实并没有他们想象中的那么开心，他们把生活过的非常糟糕。后来父子俩祈求"愿望女神"将他们变回了原来的样子。这个故事告诉我们在什么样的年龄就应该做这个年龄该做的事。苏希在他这个年龄阶段就应该好好学习，等他长到他爸爸那么大的'时候，才能做一个有用的人。
愿望的实现读后感怎么写二年级(篇三)
大家好，我是2号陈美伊读了《愿望的实现》这个故事，它讲述了：
小苏希是一个调皮的孩子，这孩子又闯祸了，老苏巴的腿患有风湿病，跑起来一瘸一拐的。那是一个星期六，小苏西想逃学，每个星期六两点放学，小苏西还是不想上学，老苏巴问怎么还不上学？小苏希说我肚子疼，老苏巴看出小苏西想逃学，老苏巴说：“今天邻居家放烟火，还买了棒棒糖，这下吃不了了，只能吃点消化药了。老苏巴端着很苦的药进来了，小苏希说，爸爸，我肚子不痛了！老苏巴让小苏希把药吃了，小苏希只好关进房间里，她想：我要是我爸爸那么大就好了。老苏巴想到以前自己没能好好读书，要是能重新回到童年的时代，一定将每一分每一秒都用来读书。
这个故事告诉我们：要珍惜现在的每一分每一秒，好好学习，不让长大的自己后悔。
愿望的实现读后感怎么写二年级【篇四】
《愿望的实现》读后感300字：
高尔基说过：“书籍是进步的阶梯”。
我轻轻的拿起书，悠闲地坐在那里，津津有味全神贯注地看了起来，书中讲的是：老苏巴的儿子小苏希是个非常顽皮的孩子，同时也是个不爱学习的孩子。老苏巴和小苏希都有各自的愿望和想法，就在这时，愿望仙子从他们家门前经过，刚好听到父子俩的心愿，便决定帮他们实现。第二天，他们一觉醒来，彼此的愿望实现了，但他们实现愿望后，生活中遇到各种不开心，也和邻居们相处的不好，被他们讨厌，糟糕透了！
就这样，老苏巴和小苏希父子俩都失去了以往的欢乐和幸福。他们每天都默默地祈祷着，希望变回原来的自己，这时，愿望仙子听到了父子俩的心声后，又再次满足了他们的愿望，恢复了他们原来的样子。
从中我明白了，我们学生要以学习为目标，努力学习！要珍惜身边现在拥有的一切，要尽自己的努力，把每件事情做好！
愿望的实现读后感怎么写二年级(篇五)
书中大意是：女孩李力子的各项特征使得她更像是一个男孩子，她有些另类。而她的妈妈也没有给予她应有的关注，只有一只普通的小鸭子（李甲甲）是她的亲密伙伴和精神寄托。当甲甲不幸夭折，妈妈才意识到自己在孩子心目中是那样的不堪。妈妈开始努力挽回失去的一切，最终李力子得以完成了一个愿望：把代表同学们一千零一个愿望的一千零一个硬币投进罗马的许愿池，她很快乐。
生活中大人们往往把他们的想法强加给我们作为愿望，比如：好好学习，长大……其实我们有着自己的愿望，比如：有吃不完的冰激凌……有哆啦A梦的神奇口袋……很简单、稀奇古怪，但确是我们内心的愿望啊。相比之下，强加给我们的也不见得有多么靠谱。
我们的愿望会不断的产生，又不断的改变，直至我们成熟长大为至吧。所以大人们应当允许我们有自己的愿望，请尊重我们那些小小的、在你们看来是那么幼稚可笑的愿望。
实用精选：愿望的实现读后感怎么写二年级范文4篇
多读书，能使人精神焕发，充满自信，充满魅力。在观看了优秀的书籍之后，心中都会感触颇多。那么这个时候就有必要写一篇关于书籍的读后感。读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。写读后感应该抓住书籍的哪些精髓来写呢？以下是小编为大家精心整理的“实用精选：愿望的实现读后感怎么写二年级范文4篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
愿望的实现读后感怎么写二年级【篇一】
我看了《愿望的实现》这本书，里面讲的是苏希和苏巴的故事。今天是周六，中午两点就可以放学，可是苏希跟本不想上学是因为今天学校里有一个地理考试，还有一个是因为二邻居博斯家晚上有一个烟火表演。到了上学时间，苏巴问他你怎么搞的，苏希说："我胃痛今天没法去上学了。"苏希很想快点跟苏巴一样整天自由自在的，苏巴又很想变回以前好好读，他们的愿望被愿望女神听见了把他们的愿望实现了。我知道了，什么事情都要自己去仔细想想，如果太早下结论的话会给我们带来更多的麻烦！
愿望的实现的故事读后感
愿望的实现读后感怎么写二年级【篇二】
大家好，我是3号陈天蔚。读了《愿望的实现》这本书，我印象最深的是《愿望的实现》这个故事。主要讲述了老苏巴的儿子小苏希是个非常调皮的孩子，经常搅得左邻右舍不得安宁。有一次，小苏希假装肚子疼不想上学。老苏巴一眼就看出儿子是在装病，还给儿子调了一碗很苦很苦的药。小苏希被迫地喝下药，还被锁在房间里。他实在是太伤心了，在房间里哇哇大哭。心想：如果我从明天起我变成爸爸那样，我就可以为所欲为。老苏巴想：小时候没能好好读书，要是能回到童年时代，一定用心读书。他们的愿望被仙子听到了，仙子帮他们实现愿望。愿望实现后，他们并不开心，又想变回原样。仙子又帮他们变回原样。
这个故事告诉我们：不要盲目羡慕别人，应该做好自己；不能撒谎，应该做个诚实的好孩子。
愿望的实现读后感怎么写二年级(篇三)
大家好，我是38号朱禹硕，读了《愿望的实现》这本书，我最喜欢〈愿望的实现〉里面讲了：老苏巴的儿子小苏希是个很调皮的孩子，有一次老苏巴想给小苏希教训一顿，可是他的腿有风湿病，走路一瘸一拐的。小苏希走起来蹦蹦跳跳，老苏巴怎么也抓不着他。
有一次，他们俩想实现一个愿望，那就是小苏希想变成爸爸那样，爸爸想变成小苏希那样。他们实现了愿望，小苏希还是闯了祸，爸爸也像小苏希那样不听话，最后他们又变了回来。
读了这个故事让我明白了：我要好好学习，不要像小苏希那样调皮捣蛋，做个听话懂事的孩子。
愿望的实现读后感怎么写二年级【篇四】
大家好，我是2号陈美伊读了《愿望的实现》这个故事，它讲述了：
小苏希是一个调皮的孩子，这孩子又闯祸了，老苏巴的腿患有风湿病，跑起来一瘸一拐的。那是一个星期六，小苏西想逃学，每个星期六两点放学，小苏西还是不想上学，老苏巴问怎么还不上学？小苏希说我肚子疼，老苏巴看出小苏西想逃学，老苏巴说：“今天邻居家放烟火，还买了棒棒糖，这下吃不了了，只能吃点消化药了。老苏巴端着很苦的药进来了，小苏希说，爸爸，我肚子不痛了！老苏巴让小苏希把药吃了，小苏希只好关进房间里，她想：我要是我爸爸那么大就好了。老苏巴想到以前自己没能好好读书，要是能重新回到童年的时代，一定将每一分每一秒都用来读书。
这个故事告诉我们：要珍惜现在的每一分每一秒，好好学习，不让长大的自己后悔。
二年级读书读后感
二年级读书读后感范文一
一年级结束了，我学习了汉语拼音，认识了很多汉字，并且能阅读一些简短的文章了。
暑假里，我拼读了几本课外书，如《格林童话》。《弗洛格的故事》。《阿衰》等。通过阅读《格林童话》，我读到了许多精美的童话故事，认识了青蛙王子。美人鱼。白雪公主和七个小矮人等童话人物，懂得了人世间的真善美与假恶丑，知道了怎样以一颗真诚的心来对待别人。通过阅读《弗洛格的故事》，我懂得了珍爱生命，善待别人。通过《阿衰》，我领略了漫画独有的幽默效果。
我将在以后的学习中养成读书的好习惯，多读书，爱读书。努力从书中汲取知识，开拓视野，陶冶情操；增强自己的阅读与写作能力。
二年级读书读后感范文二
今天，我怀着无比喜悦与敬佩的心情读了《昆虫记》。法布尔是法国人人皆知，闻名世界的着名昆虫学家，他一生都在孜孜不倦地研究昆虫学，在昆虫学中取得了巨大的成就，受到了世界人民的敬仰与爱戴。
法布尔对自然界的一切生物都充满了纯洁的爱。他从小家境就十分贫寒，但他任然刻苦努力地研究生物学。他凭借刻苦的精神与非凡的毅力，使世界的科学发展有了一个更大的突破。
法布尔能取得巨大成就，是用努力和汗水换来的，成功者背后的路是那么艰辛。有一次，法布尔读到一篇有关昆虫的论文，他对论文所得的结论有所怀疑，就翻山越岭，找寻这种昆虫。无数次试验之后，他终于得到了正确无误的答案。还有一次，法布尔为了采集更多的标本，他不辞辛苦不厌其烦地无数次登上海拔1912米的望多山，终于从采集到的标本中得到了启发，写下了共有200多万字的巨着《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔一样，永远遨游在知识的海洋中，用自己的成就来造福世界。然而，与法布尔相比，我羞愧万分。连跑短路都断断续续，一点儿也没有坚持不懈的毅力。有时，做道数学题都漫不经心，不经过大脑思考就草草写下算式，做完后不检查就了事了。
《昆虫记》这本书是使我深深体会到努力才会成功。
二年级的读后感3篇
冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”在读过作品后，我被作者的文笔所惊叹，我们撰写读后感时，可以从任何一个角度去进行分析。那我们应该如何来写一篇打动人心的作品读后感呢？下面的内容是读后感大全的编辑为大家整理的二年级的读后感，请阅读后分享你的朋友！
二年级的读后感 篇1
金色的鱼钩是一部十分感人的电影。
讲了一九三五年秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病。三个小同志病得实在跟不上队伍了，指导员派炊事班长照顾这三个小同志，让他们走在部队的后面。
一路上，老班长一直照顾他们，但很快两袋青稞面吃完了，老班长就挖野菜给他们吃，可是看着他们一天天的在瘦下去，老班长很着急。
一次，老班长发现水塘里有鱼，就用一根缝衣针做成鱼钩钓鱼给他们吃。因为鱼太少，他让这三个小同志和鱼汤吃鱼肉，但他自己却吃着他们吃剩下的鱼骨头。看到这里我想起我有一次吃鱼被鱼刺卡住嗓子的那一次经历，谁都知道被鱼刺卡住是多么难受的一件事情啊，可老班长却要吃剩下的鱼骨头刺，我的心里有说不出的滋味。终于有一天这件事被小同志小梁知道了，可老班长却不让他告诉其他两名战士，因为他怕其他两名战士为他担心。
在离开草地只有二十多里路时老班长终于因饥饿牺牲了，牺牲是前他也舍不得吃一口鱼，喝一口鱼汤，他还奄奄一息地交代三位小战士说：“我不吃，你们吃吧，吃饱了你们一定要努力赶路，坚持走出这片草地。”三位战士擦干了泪，保存好鱼钩，赶上了队伍走出了草地。他们决心等革命胜利后，把鱼钩送到革命烈士纪念馆，让子子孙孙都来瞻仰它，因为在这个长满红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒！我们也一定要学习老班长那舍己为人的高尚品格。
二年级的读后感 篇2
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。那我今天就给你分享一本书——《了不起的狐狸爸爸》。这本书的作者是英国作家罗尔德·达尔，凡是知道他的人都无不竖起大拇指。
这本书讲述了三位可恶的农场主想尽一切办法，想要抓住狐狸先生一家。但是聪明的狐狸先生不但没有被抓住，反而通过打地道的方式成功潜入农场主的家里，拿他们的食物，在地下过上了美好的生活。
在这本书中，罗尔德·达尔把我们熟悉的“狡猾的狐狸”和“善良的农场主”做了一个大反转，让读者在阅读的时候能够默默地为狐狸先生一家加油，并且鄙视着凶残的农场主们——这种笔法可真是神奇啊!
书中的狐狸先生十分善良、正直、聪明，所以最后狐狸先生是最大的赢家，而贪财、狡猾、残忍的农场主们却始终没有抓到狐狸先生一家。从中我们可以懂得一些道理：做人要做正义的人，而不要做邪恶的人，否则，不会有什么好下场的。
现在，拿起这本书，赶紧去目睹一下正义与邪恶的交锋吧!
二年级的读后感 篇3
《笨狼的故事》这本书有很多很多册，这一册是老友记。
告诉你哦！这里的内容可有趣了。比如，长到哪里去了、半朵大红花、笨狼找宝藏、一块钱买汽车
主人公是笨狼，笨狼的一个好朋友，聪明兔，还有它的各个朋友，还有两位老师。
就让我来说笨狼找宝藏，有一次笨狼发现有人去找宝藏，它也想去，便扛着一个十字镐，猪小胖过来想去，就拎着一把小铁锹。它们找了一个在山坡上的地方。可没想到，自己掉进了一个洞，原来这口井放久了后，就没人用了，人们就用枯叶把洞封起来，原本土堆上插了一块警示牌，但时间一久，警示牌早不知道哪儿去了，但是，聪明兔也跳进来了，没人来救它们了。两个小伙伴都在发愁，只有笨狼在说：这样，我们就变成了井底之狼，井底之兔，井底之猪啦！说着，它继续往前挖，把土往后弄，这时，聪明兔脑子一亮，让猪小胖往上挖。就这样，聪明兔自然就跳了上去，笨狼和猪小胖也跳了上去，笨狼问：为什么之前跳不上来，之后能跳得上来呢？同学们，你们知道吗？
这本书不但有趣、搞笑，每个小故事都告诉我们一个做人的道理。
《二年级的小豆豆》读后感300字2024
《二年级的小豆豆》读后感300字2024
《二年级的小豆豆》是我最近读过的一本书，书中配合美丽的图画生动地给我们讲述着一个个关于小豆豆和他老师及同学们之间的故事。在一个个有趣的故事中让我印象最深刻的就是《藏在袜子里的可乐》。小豆豆很爱喝可乐，可是学校里不允许卖碳酸饮料。于是调皮的小豆豆绞尽脑汁想出了一个好办法把可乐藏在爸爸洗过的袜子里。小豆豆把可乐带到学校里，同学们都很好奇他的袜子里装的什么，后来朱珠先发现了他的秘密，然后小喇叭黄美美也发现了，最后袜子成了甜甜老师的俘虏。
不久学校里组织收看闭路电视，是一部科普片《你敢喝碳酸饮料吗》，讲述了喝碳酸饮料的危害。原来喝碳酸饮料不但会让爱骨折，而且容易让人变笨。片子的最后出现了一个小男孩，呲着他的可乐牙，好恐怖哦！我以后也不会喝可乐了。
这个故事只是书中的一小部分，还有很多有趣的故事。我喜欢小豆豆和他的同学们!
二年级读后感
二年级读后感范文一
今天，我看了一本书，书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后，大家都认为乌鸦很聪明。有一天，不知谁找来一个榛子，大家不知怎么才能剥开，就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间，等车子开过来轧碎榛子。就这样，乌鸦轻而易举弄开了榛子，并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋，要会利用周围的事物为我们做事。
记得有一次，我做课堂作业时，发现尺子没带，就随手划了一条线。回到家妈妈批评我，她告诉我，书包里可以当尺子来用的东西多呢，铅笔、书、，铅笔盒，甚至橡皮都可以用来划线。其实，妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯，只有爱动脑的人才能做好每一件事。
二年级读后感范文二
坐井观天通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，告诉我们一个道理：站得高，才能看得远；看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。
现在我经常教育自己，要以平常心对待的人， 应该让我们明白一个道理：山外有山，人外有人，没有最好，只有更好。如果自己不能接受别人超过自己，看到别人比自己好就生气、妒忌的话，这样恐怕在以后的竞争社会中，就很难形成一个良好的心态。我想新篇故事倡导人文关怀，但是并非不让自己不受任何磨练和挫折。
这个故事要让我们知道生活不总是一帆风顺，挫折对每个人来说也是难免的。而且要正确地对待竞争，在竞争中你不可能各方面都是第一，永远是第一的。遇到别人比你好，你应该先高兴地接受这一事实，再想想他为什么会比你好，然后通过自己的努力尽力争取，但必须要保持良好的心情，这样你才能更出色。
二年级的读后感
二年级的读后感范文一
我读过朱自清写的《荷塘月色》，但我是白天去看美丽的荷花，成都三圣花乡荷塘月色的千亩荷花竞相开放。
我们还没有到荷塘边，就闻到荷花淡淡的清香。荷塘里有木板铺成的小路，共游人零距离的接触荷花。荷花有雪白的、浅黄的、淡粉的、玫瑰红的，一朵比一朵娇艳。我喜欢鲜艳的荷花，更喜欢它出淤泥而不染的精神。
荷叶肩并肩密密地挨在一起
二年级的读后感范文二
我最喜欢读的一本书，是《儿童文学》。书中有一篇文章《登山》给我留下了深刻的印象。《登山》这篇文章写的是革命导师列宁同志的一个真实故事。我一口气读完了它，从中得到许多收益。
这篇文章记叙了俄国十月革命前的一天早晨，列宁同志为看日出和巴戈茨基一道，有意选择一条崎岖、陡峭充满危险的小路上山，在下山时，列宁又坚持从原路回来，目的是有意创造机会，来锻炼顽强意志和勇敢精神。作者用绘声绘色的语言，向我们揭示了一个深刻的哲理：要时刻注意锻炼自己的意志。意志顽强，山岳可搬。在前进的道路上，只有意志坚强，勇于战胜困难、坚持到底的人才能取得胜利。
意志顽强，山岳可搬，这是千真万确的道理。你看，身体三分之二高位截瘫的海迪阿姨，在轮椅这个小天地里奋斗，要想取得成功，比正常人不知要多付出多少倍的代价。何等的困难呀！然而她没有向命运低头，向困难屈服。她没因水深不过河，没因困难不进取。她坚信没有爬不上的山，没有过不去的河。面对重重困难勇往直前、高歌猛进。自学完了中学的课程，刻苦自修外语，创作和翻译的作品超过100万字。毅力惊人的海迪阿姨不是靠着坚强的意志，奋斗不懈，一步步登上了成功的高山吗？
巴尔扎克有名句名言：困难，对于弱者是一个万丈深渊，对于强者是一笔财富。是呀，如果一个人屈服于命运，屈服于困难，那么他只能是个弱者。但是，如果面对困难，意志坚强，顽强奋斗，刻苦努力，那他就会是一个生活中的强人。列宁同志能胜利走过这条令人望而生畏的危险小路的生动事例，就给我们揭示了这个真谛。艰难困苦，使意志薄弱者陷入失败的泥潭，使意志坚强者能攀上成功的顶峰。
古往今来，大凡有所成就的人都是经过了一番艰苦磨练，从艰难困苦中崛起的。自学成材的大数学家华罗庚，两次获得诺贝尔奖的居里夫人，大发明家爱迪生，不都是这样的人吗？人的一生总会遇到一些困难和挫折。谁没有过软弱、害怕的时候呢？人民的钢铁战士保尔想到过自杀，就连鲁迅先生也曾徘徊过然而，他们最终还是选择了奋斗的道路，以惊人的毅力，勇敢顽强的精神，经过坚韧不拔的奋斗，获得了成功。
伏案沉思，我不由得想起生活中的一件小事，那是暑假的一天，我和弟弟在妈妈的带领下去爬香山。开始，我还爬得挺有劲，可是，屈指行程还未过半，就累得头晕气喘。看到无尽头的陡坡，心里直想打退堂鼓。弟弟一边奋力往上攀登，一边问我：怎么，不上了？唉，累死了。这有什么！红军不怕远征难，万水千山直等闲。我想，你能万水千山直等闲，难道我不能五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸么？一咬牙，拿出勇气，壮起胆子，一鼓作气往上爬，虽大汗直流，但我终于爬上山顶，领略到西山的美丽风光。现在回想起来，这不正说明了只要有决心、有毅力，勇于战胜困难，就会取得成功这一道理吗？
朋友，当你遇到困难时，就请用列宁同志的这句话来鼓励自己吧：一个革命者不应该让害怕征服自己。我们要每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。
二年级好书读后感
二年级好书读后感范文一
看看大家是否喜欢我推荐的这本书，名字叫《小老鼠皮克历险记》，它是苏联的一个作家维比安基写的。
这本书的内容主要讲皮克小老鼠的生活。故事中的主角老鼠皮克，是一只出生才两个星期的老鼠，在一次意外中开始了险象环生的旅程，它流落到一个小岛，在复杂的生活环境中学会了各种生活技能，成为一个出色的荒岛求生者，它把孤岛建成了幸福的乐园。但是有一天，它的家园被摧毁，它又开始了流亡生活，最终它遇到了原来放生它的兄妹俩，并与它们和谐相处，最终结束了它苦难重重的旅行。
我觉得这本书很好看，它使我明白一个道理，在困难面前不放弃想办法解决问题。
二年级好书读后感范文二
一个叫杰佩托的老人，没有孩子，他用木头雕刻出了一个木偶人，并把木偶人当做自己的儿子。老人努力供他上学，可是小木偶一心贪玩，难改身上的坏习惯。他逃学，撒谎，结交坏朋友，几次上当还屡教不改。后来，一位仙女教育了小木偶，每当他撒谎的时候，鼻子就长一截。连说三次谎，鼻子就让他在屋子里动不了。他后悔极了，一心想变成读书用功的好孩子，可是又禁不起诱惑，在怀同学的怂恿下逃学到海边看鲨鱼，后来又被卖到玩具国，变成一头驴。还是仙女搭救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中以为重逢，并设法套了出来，在海边住下。从此，小木偶变得诚实、勤劳、善良，成了一个名副其实的男孩。
皮诺曹通过曲折、离奇的经历，表现出小木偶热爱正义、痛恨邪恶，天真纯洁的本性，鼓励我们要抵御诱惑，做一个诚实、勤劳、听话、爱学习、爱劳动，并能帮父母的好孩子。
我相信，你也可以像皮诺曹一样，成为一个好孩子。
二年级语文读后感
二年级语文读后感范文一
格尔达和加伊是好朋友，有一天加伊去广场滑雪，遇到了白雪皇后，从此后，加伊忘了格尔达，跟着白雪皇后走了。
格尔达很伤心，决定去寻找加伊。一路上，她克服了巫婆的遗忘魔法，感化了强盗的女儿，得到了热心的芬兰女人的帮助，战胜了白雪皇后的小兵，找到了加伊。
格尔达见到加伊，开心地扑了过去，可加伊冷冰冰毫无反应。格尔达伤心得痛哭起来，眼泪流到加伊的身上，融化了加伊心底的邪恶碎片，加伊终于认出了格尔达。他们一起手牵手，快乐地回家了。
这个故事告诉了我们，遇到困难不要放弃，要坚持。
二年级语文读后感范文二
在我很小的时候，妈妈就给我讲过《狼来了》的故事，我有些印象。最近，在我翻阅自己的藏书时，又看到了这篇童话，使我深有感触
这篇童话中的主人公是一个小牧童。他每天赶着羊群到山顶去放羊。由于太闷，他想出戏弄村民的恶作剧。第一次他喊狼来拉，狼来拉，结果村民拿起锄头等工具，赶到山顶，才知道是小牧童的恶作剧。小牧童很得意，感到很好玩，于是就有了第二次、第三次，村民们已经知道是小牧童故意制造的，久而久之，就都不去理他啦。有一天狼真的来了，他拼命地叫喊，村民们却没有一个来，没有人相信他的话了，他被狼吃掉了。是他自己断送自己的生命，他能怨谁呢？
这个童话使我想到了诚信。一个人要生存，要进步，就必须要有诚信，它是为人之道，做人之本。诚就是诚实，老实，信就是信用、守信。如果一个人有诚信那么他会得到领导、同事、亲朋好友的信赖，会愿意与你交朋友，当成知己；如果一个人失去了诚信，那么他会失去一切，甚至自由和生命。
做人要有诚信，树立诚信观念要从现在做起，从我做起。
二年级学生读后感
二年级学生读后感范文一
聂先生的女儿才读二年级，就出了自己的专着，这说明她很聪明好学，同时证明美国的基础教育有独到之处，能从小培养少年儿童敢于创造的意识和精神。对这些刚踏入学校大门不久的小学生，还有专门为他们出版着作的出版社，这不仅是闻所未闻，令人难以置信，而且真让我们不敢想象。这说明美国不仅学校本身十分重视教育，而且整个社会特别是文化界都重视教育。只有全社会都来重视教育，而且这种重视还要密切配合，教育才会高度发展。对比之下，我们的教育仅仅是学校的事情，而且又仅仅停留在从课堂到课堂、从书面考试到书面考试这一个层面上。社会和政府的所谓重视一般都停留在口号层面而已，不仅小学生谈不上有创作的机会，就连大学生也缺少鼓励他们创作的平台。确实有才华的大中小学生，即使有着作要出版，也得自己掏腰包拿钱。别说学生，就连成年人甚至大学教授要出版着作，也要自费买书号，掏印刷费。教育和文化越来越功利化、商业化，发展与繁荣岂不成了一句空话？
二年级学生读后感范文二
《我和小姐姐克拉拉》一书讲述了发生在克拉拉姐弟俩身上的一些有趣的事。在看书时，总让人觉得哭笑不得。克拉拉姐弟俩又淘气又聪明，充满了天真、幻想、活泼、可爱，真是太有趣了。比如：小姐姐冒充理发师给弟弟理发，还摆出大理发师的架子，要先付钱后理发，结果把弟弟的头发捣鼓得成了一个漂亮的秃头。有一次，还把爸爸买回来的一条狗，用他们各人的审美观将狗染成了黄色和黑色相拼的颜色。
我觉得最可笑的一件事是：姐弟俩异想天开地收集一些跳蚤，准备成立跳蚤马戏团，让跳蚤表现各种动作，以博取大家的喜爱。结果不但失败，还搞得姐弟俩浑身被跳蚤咬，又痒又疼。
我喜欢他们俩，学习他们的创意精神和思考问题的好习惯。他们虽然顽皮但很有爱心，凡事都会去开动脑筋，他们用自己的灵感，让想法变成了不少故事。如果你也想开心一点，就来看《我和小姐姐克拉拉》吧！
二年级暑期读后感
二年级暑期读后感范文一
这本书主要是写狐狸爸爸偷吃了三个农场主的鸡、鸭，偷喝了酒，以及和其它小动物们身上的苦难和挣扎，最终凭着狐狸爸爸的聪明逃出了三个农场主的魔爪生存了下来，同时给他们一个教训。
人类对大自然的破坏，使动物无家可归，我们要善待大自然，要爱护动物。
二年级暑期读后感范文二
上下五千年》这本书让我如此入迷，我仿佛搭上了时光的列车，行驶在五千年历史的铁轨上，一个个朝代的变迁，一件件历史的大事，就如同铁轨上的一根根枕木，让列车发出忽高忽低的轰鸣。
开篇先谈谈大禹那个了不起的治水大师。
黄河泛滥，禹的爸爸鲧几十年筑堤挡水，屡屡失败，被舜杀掉了。禹负责治水后，想了一个有效的办法引水入海，而且还教老百姓利用水发展农业，形成了最初的国家。他第一次经过家里，听说儿子出身了，没进去看；第二次经过家门，儿子已经会叫爸爸了，他向儿子招招手，没进门；儿子十几岁了，禹第三次经过家门，摸摸儿子的头，转身走了。三过家门而不入，被后人称颂。但是我却有一点自己的想法。
大禹虽然治水有功，却不是个称职的爸爸。他忽视了对儿子的教育，就算自己没空，也应该关照妻子教育好儿子。三字经里说，养不教，父之过。他的儿子启在禹死后杀死了父亲选定的接班人伯益，夺取了王位，整天吃喝玩乐，荒淫无度，把国家搞得乌烟瘴气。
前苏联教育家马卡连柯说过：教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。这句话用在启身上是多么贴切啊！我更加理解了老师和家长整天教导我们做人的道理，有时候我还嫌妈妈罗嗦呢，现在我做功课累了，有怨气了，就会听听周杰伦的《听妈妈的话》，慢慢懂得去理解妈妈的苦心，因为她做的一切都是为了让我尽快成才呀！
二年级下册读后感
二年级下册读后感范文一
我最喜欢二年级下册的《找春天》因为正好春天来了，我读了这篇课文，感受到春天来了，我很高兴。我喜欢是为了这篇课文写得很明白，而且还说了像什么，比如早开的野花一朵两朵那是春天的眼睛吧、小草从地上探出头来那是春天眉毛吧我很喜欢这篇课文我读懂了，找东西要仔仔细细的找才能找到，我很喜欢这篇课文。
二年级下册读后感范文二
今天，我们学了一篇课文《动手做做看》，这篇课文说了一件事情：法国科学家朗志万有一次向几个小朋友说：一只杯子装满了水，再放进别的东西，水会漫出来；如果放进一条金鱼，那就不一样了。虽然几个小朋友回答了朗志万，其中的伊琳娜觉得他们都没说对，于是回家问妈妈，妈妈说：不能光想，你做一做。
伊琳娜就按照朗志万的话去做了，可是与朗志万说的不一样，水谩了出来。伊琳娜生气地问朗志万：|您怎么可以提出这样的问题来哄骗我们小朋友呢？
朗志万听了，笑者说：我不是哄你们，我是为了让你们知道，科学家的话，不一定都是对的。
这篇课文讲了两个道理，第一个道理是：凡事都不能光想，还要动手做做看。第二个道理是：科学家的话，不一定全是对的。
在日常生活当中，我也遇到过一件这样的事情：科学课上，老师说蜗牛吃白菜叶。回到家，我迫不及待地拿了一片白菜叶，跑到放蜗牛的地方，把白菜叶放到蜗牛的前方，看它是怎样吃的，它却一眼也不看，我生气极了，心想：老师明明说蜗牛吃白菜呀，可蜗牛为什么不吃呢？难道是我听错了吗？我连忙翻书，原来蜗牛一年不吃东西，也不会死呀！我这才放下心来。
小朋友，你知道吗？凡事要动手做一做，才能知道正确的答案。
二年级作文读后感
二年级作文读后感范文一
《格林童话》是德国的格林兄弟着，名字也是以格林兄弟命名的。
《格林童话》中，我最喜欢《灰姑娘》和《海的女儿》。灰姑娘是一个命运十分砍坷的女孩，很小的时候就失去了母亲，而父亲又娶了妻子使灰姑娘一直被欺负。嗨！真是可怜啊；《海的女儿》正如成年人的世界中，永远不知道童话的意义第一次读《海的女儿》也许你只听到了优美和伤感，长大后你才明白其中包含着爱的代价和无言的牺牲
啊！《格林童话》真好看啊！也许对大人来说这不算什么，可是对我们小孩子来说真是义意非同啊！！！
二年级作文读后感范文二
1930年11月20日，黄继光出生在四川中江的一个的村庄里，他自小家庭贫困，他的父亲在他六七岁时就因饱受地主的欺压病恨交加而去世了，所以，黄继光从小就帮地主放牛放羊割草。倚栏轩文学网
黄继光长大了，成为了一个热爱祖国的小伙子，1949年的冬天，村子解放了，黄继光不但第一批成为了会员还当上了民兵，1940年，抗美园站开始了，黄继光报了名，但是很遗憾由于他身材较矮所以没被选中，但是金子总会发光的，参军营长被黄继光的热情感动了，所以，被破格入取。
上甘岭战役时，黄继光不管自己的生命危险，用自己的身躯挡住了敌军的枪淋弹雨，顿时敌军与我军都惊呆了，没想到，黄继光打断了自己的腿，却为保卫祖国那片神圣的领土而贡献出了自己的身躯与生命。
黄继光真是生的伟大，死的光荣，有些人认为自己的生命很重要，但黄继光却不顾自己的生命，去保卫我们美丽的家园，他为了让他们的后代有幸福的生活，就因此献出了自己那宝贵的生命啊！
读后感《2024愿望的实现读书小报读后感二年级》一文希望您能收藏！“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时，hdh765.com还为您精选准备了愿望的实现读后感专题，希望您能喜欢！