国学名士观后心得(篇七)。
多读书使我们变得更加才智博学，是一种成长。观看一本好书之后，我们会受益匪浅，有一些启发。可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想。写读后感应该抓住书籍的哪些精髓来写呢？下面是小编为大家整理的“国学名士观后心得(篇七)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
今天，我观看了《国学小名士经典诵读大赛》。
开场的第一句话我颇有感触：“诵读经典，传承美德。知行合一，学以致用。”国学是中华民族传统文化的载体，接续国学新火能更好地传承中华民族的文化精神。比赛中7号选手侯朝捷的多情薄情诗，12号冯浩然短小精悍的诗句，像如“苦情重诉、愁情怕诉、生为同室亲······”，两人的发挥流畅、自然，留给我的印象最深。
看完决赛，我想：一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力；国学是中国的国粹，它承载着中华五千多年的文化底蕴，作为中国人应该以此为傲。
让我们走进国学，与古代圣贤为友，让民族文化源远流长。
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经典诵读观后心得(篇七)
对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。在阅读写的作品时，我们会得到一下启发和知识。可以写一篇读后感，把自己阅读完后的想法写下来。读后感是人们从书中得出的一些启发和心得。那么，一篇优秀的读后感范文怎么写呢？下面是由小编为大家整理的“经典诵读观后心得(篇七)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今年寒假，我们的班主任让我们观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》，并写一篇观后感。我只看了一场比赛，就感觉这些选手都很厉害，我很佩服他们。
此次比赛分为三轮，也就是对选手的三种考验。
第一轮是‘’我爱记诗词‘’考验选手对各种诗词的积累，看似很简单，只是朗诵与所给字词相关的诗词而已。但是却需要选手极快的反应能力。限时五秒思考且全场倒计时。比赛越来越激烈，但选手也会越来越紧张。这轮比赛使我受益匪浅，我也学到了不少知识。
第二轮比的是古典知识。考验选手对古典知识的了解。这一轮要求选手要有一定的知识量，也要靠积累来完成这轮比赛。我以后也要多积累古诗词，因为它是我们国家的国粹。
第三轮是‘’美德大考验‘’考验选手自身所具备的美德。这次考验设定在户外，考察选手会不会捡起在垃圾桶外的纸团，虽然导演带着选手来回走了几次，但很少有把纸团捡起来的，他们也有自己的说法。
中华民族上下五千年，历史悠久源远流长，国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。让我们以古典知识为友，让民族文化源远流长。
国学小名士观后感600字
【第1篇】
“诵读古诗经典，传承华夏文明”这是我们班黑板报上的一句话，我却不以为然，那些诗文真的有这么大的作用？今天看了青少年经典诵读大赛让我转变了自己的想法。
第一个环节是由小选手们根据提出的汉字写出相关诗句。五个小选手轮番作答，尽管只有5秒钟的思考时间，但他们没有一丝紧张，这需要扎实的基础和强大的心理素质。这种难度的题目，恐怕连我家的“大秀才”——老爹，也答不出来吧。但是，这些“小秀才”一个个对答如流，好像脑子里有用不完的内存一样， 供他们储存知识。而且语调铿锵，清晰有力，或朴素清雅，或激昂悲壮，让我充分领略了经典诗文的魅力。
到了下一个环节：道德大考验。到底是怎么个考验法呢？看了规则才知道，所谓“道德大考验”，其实就是和评委吃顿饭。不过这吃饭也是“机关重重”，他们共有六人，但每道菜却只有5份，这该怎么分呢？只见一位大姐姐一进房间便举着水壶给每个人都倒上满满一杯水。另一位哥哥则举簪夹菜，放入他人碗中，别人也觉得不合适，又把菜夹给别人.先人后己，孔融让梨，细小处释放正能量，也许，这也是经典国学的馈赠吧！
【第2篇】
今天，我观看了山东少儿频道的《国学小名士》，那是一个有文学气息的节目，里面有许多值得我们少先队员们学习的文化古典。
第一情节叫“我爱背古诗”。比赛规则是：小名士们身后的大屏幕上会出现一些字，小名士们要说出包含这些字的诗句，谁说不出来，谁就会被淘汰。而大屏幕上出现的都是一些有规则的字，比如：日、月、江、湖、风、雨等相对的字词。小选手们说的诗有些我们学过能听懂，还有一些我听都没听说过，还好多亏我是用电脑看的，可以按“暂停”键，妈妈也在身边帮我解释意思，我才可以似懂非懂的勉强看下去，看完后我又将不懂的句子背过。
这个节目不仅让我知道自己以前不知道的名诗名句，丰富了我的知识，还教我懂礼貌、讲礼仪、尊老爱幼。我从中也知道了“更衣”的意思，我开始还以为是“换衣服”的意思呢，看了这个节目我才知道是上厕所，只不过在古代，人们觉得在吃饭这样的公共场合说去厕所十分不文明，所以就换个说法，说，“我去更衣”。节目还告诉我们要尊来爱幼，要尽全力帮助长辈干一些力所能及的事情，比如，给长辈捶捶背、洗洗脚。要学会独立，不让长辈们操心；吃饭时要给比自己小的弟弟妹妹们夹菜，如果别人给自己夹菜，务必要对人家说“谢谢”，吃完饭后，要帮助家长做擦桌子、洗碗等力所能及的事情；如果是在饭店，不要忘记将桌子、椅子摆放整齐，吃不上的饭菜不要忘记打包呀，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。
知易行难。看完了这个节目，我发现自己身上还有许多缺点，比如：我总喜欢在公共场合和朋友大声讨论事情，有时不向邻居们问好就径直走过去等等，以后我一定会把它们改正，养成懂礼貌的好习惯。
国学小名士观后感400字
【第1篇】
诵读经典，传承美德。知行合一，学以致用。-----------这正是《国学小名士》的口号，当然，也是作为中华儿女需要做到的。
就在这几天，我观看了齐鲁网少儿频道《国学小名士》这个节目，也正是这个节目使我受益匪浅。且不说复赛怎么怎么，就看总决赛场上的选手知识是多么的渊博、思维是多么的敏捷、反应时多么的灵敏，就凭这一点，我们就应该向他们学一习一。
还 有就是总决赛第一个环节的第一题：用带有家、国的诗词来回答。这是我想到了一幅对联，上联：风声雨声读书声 声声入耳; 下联：家事国事天下事 事事关心。只有我们不断地去关注自己的国家，少年强才国强，我觉得这才恰恰是举办这个《国学小名士》这种比赛的意义所在。因此呢，这两个字在中国诗词当中可以讲，无穷无尽的在表达着。
再就是第二题：用带有亲、情的诗词来回答。那么我觉得这诗词中的亲情在我们流传的过程中，起了一种给我们民族世世代代感情教育的作用，它使我们的情感受到了陶冶、得到了升华。再看最后，在十二位“国学一精一英”中，总冠军诞生了！她，就是刘康宁！
【第2篇】
相信在很多人的成长中都曾有过被某句诗词感动，被我们民族几千年的文化所折服，所震撼的经历。
中华上下五千年，在中华民族浩瀚的历史长河中，汉字是人们智慧的结晶，而诗词则是汉字文化的一精一髓所在。走进诗词就如同畅游在了无穷的知识的海洋。今天我有幸观看到了经典诵读比赛节目《国学小名士》，它好像带我推开了扇神奇的大门，让我尽情遨游在中华民族博大一精一深的文化中。
最后一环节中，还 有另一位选手所做的一件事，令我深思。任家豪选手主动承认了自己在礼仪方面的不足，并改正了它。诚信二字虽然简单，可并不是每个人都可以做到的，中华五千年自古是教育我们要讲诚信，可是却有多少人真正做到了这两个字呢？现在的街道上走到那里都可以看到衣衫褴路的乞讨的人们，而他们大都是利用人们的同情心骗取钱财的骗子。还 有些商家图省钱，图省力，就在食品中商品中加些危害人一体的东西。还 有身边的一些小事，例如，借东西不还 的，约好了时间迟到或不到的人。诚信是每一个中国人应该做到的事情，传承中华传统美德更是每一个中华儿女要做到的事情。我们小学生作为新一代的栋梁，中华儿女新一代的希望，更应该以身作则，把我们中华五千年的民族文化一精一髓，和传统美德的一精一神传承下去。
一个民族，一个国家，如果没有自己的一精一神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。美德，是中国的传统，它记载着中国历历代代的品行。让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让传统美德的大舞台照耀自己未来人生的道路;希望能有更多人继承并国学文化，发扬传统美德，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!
【第3篇】
“诵读经典，传承美德；知行合一，学以致用。”这是国学小名士的口号，它看似平淡无奇，只是概括了这个活动的意义和宗旨，但实际上表达了对国学的热一爱一、弘扬和赞美！我们一定要重视国学，学好国学，使自己变得更有修养。古人说：“腹有诗书气自华”，国学是我们变得有才华。希望大家也喜欢国学，成为一名“腹有诗书”的小名士。
这一期是对留到最后的同学们至关重要的一期——冠军争夺战。“月上柳梢头，人约黄昏后。这是哪一个传统节日？”“元宵节。”选手们完美地回答，令我们拍案叫绝！经过四轮比拼的阻挠和锻铸，首届“国学小名士”的冠军刘康宁脱颖而出。刘康宁说：“古人说过，学一习一最好的时间有三个，马上，枕上，厕上。”我认为，我们应该好好利用这些时间，用心学一习一知识。
这伟大的文化究竟从哪里来？是古代文人绞尽脑汁想出来的，这是他们智慧的结晶，而结晶封存到现在又被我们重新开发，提炼出了更为一精一妙的东西——诗词！但这并不是我们改变或改造的，而是对他深度利用。比如“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的一爱一国一精一神；“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的深邃理念；“黑发不知勤学早，白首方会读书迟”的深刻领悟。每一句诗词都启发着人们去开发更一精一妙的诗词……
中国，随着语言发展而发展，从文言文到白话文而现在那些过去的语言却被发掘出了另一种价值。哦！这些一精一神文化是无价的！
【第4篇】
这次我看了国学小名士，他们的表现都是超出我们的想象，特别的优秀。
我专注于每一个节目的表演，我深深地被这一段段国学经典所吸引。唐诗、宋词、弟子规、论语、百家姓……一段段脍炙人口的国学经典，让我们领略了诗人、作者的一腔热情，也激发了我们的爱国之情。看着小朋友们一个个神采飞扬的诵读，伴随着美妙的音乐，不知不觉我也跟着诵读起来。
编辑推荐：《星际穿越》观后心得(篇七)
读一本好书就像和一个高尚的人说话，人的成长离开不开书籍营养的滋养，阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢？小编为大家整理了“编辑推荐：《星际穿越》观后心得(篇七)”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
星际穿越说的是关于地球及宇宙的未来生存发展形态。
从地球不适合居住，找人类寻找外太空适合人类居住的地方，以及四维五维等多维空间。
自从看了卫斯理后，我就能接受关于有外星人存在，外太空存在，另外有与地球一样的星球存在，甚至，怀疑在另外的星球存在着人类。还有多维空间。说不定，有很多个空间，存在不同的时光。
星际穿越后，我们要更爱护我们的地球了，因为，我们不把地球放在眼里的话，将来，也许种什么都不成，将来人类也许没有吃的了,或者我们把能量资源用光了，比如突然有一天，太阳突然不发光了，怎么办？种种人类应该面对的问题。目前我们这代地球必定存在，但以后呢？虽然现在环保已经开始了。
太空上，必定有另外的智慧生物。它们是不是经常星际旅行？经常幻化为人类生活在人类间？是不是在我们周围生活着外星人，只是我们不知道它们的真面目而已。
新闻上说，美国那边有外星人存在，也许是真的。
关于空间存在，经常看到说时光旅行的事，我想，也许真的有异时光及异空间一说。哪天，我们可以去到旅行一下就好了。
电影拍得挺好，另人感受了一次星际旅行。从人类发展及未来出发，美国人的想法，是超前的。
末日及希望并存。就像我们的生活。
[推荐]起跑线观后心得(篇七)
真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然。好的作品会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体。写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢？下面是由小编为大家整理的“[推荐]起跑线观后心得(篇七)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
关于教育孩子，总能引发深思，为孩子铺排的一切，就是孩子的未来，可问题是：能预想孩子的未来吗？这是看完《起跑线》，在脑海中萦绕的问题。
印度片《起跑线》是一部轻松喜剧，讲述的是一对中产阶级的父母为了孩子能够进入前五名的私立学校读书，首先是充大头，扮演有钱人试图进入上流社会，却被怀疑，融入不进去，可这一个方法没有如愿取得学位，于是就扮演穷人，住进贫民窟，试图得到给与贫民的优惠政策而取得学位，这一个方法真的让他们如愿取得了极少数的给与贫民的学位，却失去珍贵平实的贫民友情。
故事很简单，却能窥探出每一个家庭存有的问题孩子的教育。父母们千古不变的想法就是，孩子进入名校就能学好、就能取得好的发展，就像电影中妈妈常挂嘴边的一句话：不能进入好的学校，就没有好的工作，女儿的朋友就会超越她，她会觉得孤单，会觉得自己是失败者，就会自弃，就有可能开始吸毒，一连串可怕的预想，都源于没有进入到好的学校，这一个被父母们称为起跑线的东西，进而引发不能输在起跑线上的争取，为了争取到那小小的立足之地，父母们不惜抛弃原有舒服的样子，去装饰本不属于自己的他人，这真的是成了猪八戒照镜子里外不是人了，这注定是一个悲剧，于己于人都是一个悲剧，于己来说，预想孩子的未来是由身为父母的自己出发，而不是源于孩子，这其实就是父母的梦加在孩子身上而已，那能证明父母的预想就是孩子想要的未来吗？于人来说，就像电影中所提及的一句话一样：政客偷窃穷人的粮食，建筑商偷窃穷人的土地，富人偷窃穷人孩子上学的权利。当这种比上不足比下有余的中产阶级有钱人想方设法挤进所谓好的学校，为孩子铺排好的未来的时候，无疑就成为偷窃者，偷窃李颖属于他人的教育权利，于人而言，那是残忍的却是无奈的，因为始终斗不过。
其实，预想孩子的未来，为孩子铺排一切，助推孩子站于起跑线上，都只不过在物质条件上给与实现，所谓的起跑线也只不过是生活条件，所谓孩子的未来也只不过父母们的预想，生活条件是否富有还是贫穷，都不是成为一个孩子是否优秀的条件之一，父母们的预想也不是定义孩子未来的预测之一，为何不能遵照孩子原有的秉性，给与孩子原有的条件，让孩子依照原来发展呢？
关于小马王观后心得(篇七)
真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。读后感是人们从书中得出的一些启发和心得。那么，怎么样才能写好一篇读后感范文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“关于小马王观后心得(篇七)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
《小马王》，一匹向往自由的野马的非凡经历，从被捉。抗争直到与人类建立了深厚的友谊，并最终得到了自由的故事。画面色彩绚丽。气势磅礴，情节曲折。另人感动，影片讲述的是一匹野性不羁的野种小公马，在无拘无束地穿越美国西部的冒险经历。小马初次与人类接触，对人类的危险毫不知情，不幸被白人捉住，但没有一个人能够降伏得住它，后来小马在年轻、勇敢的土著人利特尔-克里克的帮助下逃了出来，然而，小马并没有因此就让利特尔-克里克骑在自己背上，甚至利特尔-克里克大打美人牌，把一匹漂亮的母马雨与小马斯比瑞特栓在一起——这也没能让小马向他屈膝。但与白人不同的是，利特尔-克里克尊重生命，他完全理解小马渴望回到自己的马群，回归自然，寻回自由的决心，并被这股锲而不舍的精神深深打动，于是他解下缰绳、打开栅门……影片始终贯穿的主题是对自由的向往以及对压迫的反抗，并恰到好处穿插亲情、爱情、友情于其中，使得片子情景交融，催人泪下。
其实，一部真正优秀的动画片，会使你模糊它是否现实还是浪漫，甚至使你忘记那是一部动画片，而成为你内心深处永远的珍藏。
在成长的过程中，他经历了折磨，抗争，还有来自淳朴的印地安朋友的友谊，还有一段深厚的爱情。他那从不放弃自由的心灵使他成为了那美丽的草原上的真正的英雄，甚至连他的敌人也要对他尊敬。最后，当他和心爱的伴侣在广阔的天地下驰骋的时候，你会由衷地感到那自由在空中弥漫。
小马王屡次被警官追捕，每回都是惨遭时，我们班女生个个在惨叫，特别是我，都快哭了，连动物都有这么浓厚的亲情、友情和爱情，而我们人类是呢?亲情、友情和爱情是否都能像它们一样能谐和呢?
小马出生于美好的大自然高原中，那里的生活自由，和谐。每回被逮捕时都想方设法地死里逃生，它不想做别人的奴隶，因为它想念它的妈妈和它的伙伴，还有一个从小一起长大的鹰。每当自己身处险境的时候或远离亲人时，都会十分想念亲人，朋友。从它的眼神和表情，真的好感人。
国学小名士观后感500字
【第1篇】
经过上几期节目的激烈比拼，最后决出了16名优秀的选手进入总决赛。这次总决赛有3个环节。
第一个环节是抢答，选手分四组，一组有四人。有一题是：在三国中，丈八蛇矛是谁的兵器？我也能答出来：是张飞的兵器。还有一题是：诸葛亮和周瑜谁的年龄大？这道题的答案我也知道：是周瑜年龄大。通过这两道题，我意识到《三国演义》我没有白读，而且以后更应该多读一些经典名著，让自己的课外知识更加丰富。这轮比赛结束后，2人淘汰，14人进入下一轮。
第二个环节是创意诵读。给我印象最深的是李青峰演讲的《少年中国说》节选，他的演讲气势磅礴，让我深感震撼。但是，我还是最喜欢郑重的吟唱，因为他用古人的方式来表达诗人当时的情感，我认为他把诗人快乐的心情完整的展现了出来。这一环节淘汰4人，剩下10人进入10强。
第三环节是对古人的理解。给我印象最深的是选手对“73”和“84”这两个数字的了解。很多老年人以为，就连孔子这种圣人都只能活到73岁，他们就认为“73”和“84”这两个岁数是两座大山，很多人希望自己能越过这两座大山，活得更久更长寿。
最终，有五位选手获得了一等奖。
这个节目让我学到了很多经典国学故事和诗句。国学是中华的精髓，是古人千年留传下来的无价之宝，我们要学国学，用国学，把中国的文化精髓发扬光大！希望这样的节目能更多，办得更长久！
【第2篇】
夜来风雨声，花落知多少”“宁可食无肉，不可居无竹”“欲作家书意万重”“采菊东篱下，悠然见南山”“亲射虎，看孙郎”多么美妙的诗句呀！我仿佛穿梭在历史画卷中，感受诗人著作时的情怀。比赛现场，学长们渊博的知识，敏捷的思维着实让我羡慕。
传承国学经典，学习传统文化，践行流传至今的君子之道，做到以和为贵的品行修养，是我们少先队员勤奋好学的目标，更是指引我们的方向。
中华优秀传统文化和传统美德之所以至今让我们崇敬、学习，依然散发着晶亮的光辉，从盘古开天辟地，秦时汉武，大唐盛世，中华上下五千年，我沿着历史长河寻找传统文化的足迹，熟读国学经典，学习传承我们中华民族灿烂的文化，懂得了文明的进步，如何做人。用自己的一言一行赢得尊重，做一名真正真实讲诚信的君子。
我们的国家是礼仪之邦，山东更是孔孟之乡，泉城名士多，所以我们要更加认真地学习中国文化，践行传统美德。孔子曰：“敏而好学，不耻下问”。在我们学习知识中，难免会遇到不懂的问题，只要勇敢地去提问，在问题中学习，才会明白真正问题所在，就会一点一点地提升自身的修养，领悟论语的内涵，成为一名优秀的人才。
【第3篇】
寒假期间，我陆陆续续观看了多集《国学小名士》，从节目中不仅感受到了国学的博大精深，还看到了中华民族的传统美德，而且还明白了背诵诗词对提高自己综合素质有多么重要!
其中一集第一关关键诗词比拼让我听到了一句又一句美妙的诗句，让我看到了选手们那付出的努力和智慧。第二关的比拼更是精彩，选手们要按自己选择的分值题目回答问题。这一关，不仅让我看到选手们敢于挑战的精神，还让我看到了选手们胸有成竹的自信。第三关是我认为最精彩的一关，这一关是考验选手们在日常生活中有没有中华民族的传统美德，每一位选手都表现的非常好，他们在阐述自己为什么要这么做的时候都结合着国学来说，他们让我知道了中华民族的传统美德是非常优秀的。
想起每一学期老师都会发一本《经典语阅读》让我们去背诵学习，《经典与阅读》里面就只有20首诗，并且还是一学期才背20首，即使这样我有的时候还背的磕磕绊绊，不能及时熟背，与国学小名士比起我来真是差的太远了，真让我惭愧不已。
[范文参考]《小兵张嘎》观后心得(篇七)
阅读让生活变得更加充实，可以开阔视野。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。那么这个时候就有必要写一篇关于书籍的读后感。读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。那么，一篇优秀的读后感范文怎么写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[范文参考]《小兵张嘎》观后心得(篇七)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
前几天，我看了一部《小兵张嘎》的影片。这部影片主要讲述了抗日战争时期小男孩张嘎与奶奶相依为命，为了掩护在家养伤的八路军侦查连长钟亮，奶奶英勇牺牲，钟亮被敌人抓走了。为了替奶奶报仇，救出侦查连长，嘎子历尽艰辛，克服重重困难，找到八路军，最后当上了一名小侦查员。
看完电影，英勇的嘎子在我眼前浮现，我被他不畏艰险，勇于同敌人斗争的精神深深地感动了！那个年代，他和我差不多大，每天吃不饱，穿不暖，在艰苦的环境中，仍然勇敢坚强地生活着、战斗着！比比他，我们生活在和平年代，可以坐在干净整齐的教室里听老师详细地讲解知识；可以感受到父母对我们温馨地关爱；在生活和学习中遇到困难，要勇于挑战，不断努力。
记得有一次，我正在写奥数作业时，突然一道难题映入眼帘，我想来想去怎么也做不到，这时，我想放弃这道难题，爸爸走过来看见我苦恼的样子，又看了看题目说：“孩子，做难题不要轻易放弃，要学会在草稿纸上画图，写清题意进行分析，要学会举一反三，世上无难事，只要肯攀登！”我听了爸爸的话，羞愧地低下头，拿起笔在草稿本上画图做题。从此以后，我下定决心，遇到难题一定要学会分析解决。
在以后的成长中会遇到各种各样的困难，我要向嘎子一样学习他的不畏困难，勇于拼搏的精神。
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