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女娲补天读后感

发布时间:2022-03-15 来源:互联网

《女娲补天》(优秀范文)。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。随着科技的发展,虽然阅读纸质书籍的人在减少,但很多人却会在手机上阅读电子图书。读过许多书籍的人都知道,每个人在读完文章后都会产生不同的心得体会,那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么,你在写读后感时都会怎样写呢?相信你应该喜欢小编整理的《女娲补天》(优秀范文),希望你能从中找到有用的内容!

这个学期,我们学习了《女娲补天》这篇课文,知道在中国古代神话中,女娲是一个很伟大的角色。她不怕困难,不怕危险,勇往直前,把天补好了,让人们过上了幸福的生活。我深深地被女娲的精神感动了!

自从女娲造了人之后,人类一直在大地上幸福的生活着。可是有一天,天上塌了一大块,顿时天塌地陷,人们饱受着水深火热的痛苦。女娲很伤心,把人类安顿好之后,她决定去寻找五彩石补天。女娲找了几天几夜,却没找齐,她咬了咬牙,继续寻找纯青石。五彩石找齐了,女娲又把五彩石炼了几天几夜,然后把它们装在盆子里面,端到天边,往上一泼,天立刻被补好了。

自从学习了女娲补天的精神后,我一直牢记在心。记得有一天,我和爸爸推着自行车来到家门口的空地。爸爸先跟我讲了骑自行车的动作要领,还没等爸爸说完我就迫不及待地抓紧车把骑上了自行车。谁知道车轮还没动一下,我就从自行车上摔下来。爸爸把我扶了起来,说:“你呀,太心急!”于是爸爸在车后面扶着,我双手抓紧车把,眼睛看着前方,双脚使劲地踩,车轮终于滚动起来了,可是车龙头就是不听话,一会儿倒向这边,一会儿又歪向那边,怎么办呢?爸爸说:“两手不要太用力,轻轻抓住就行了,眼睛看远一点!”我照着爸爸教我的做。果然,车子平稳多了。我心想:骑车有什么难的,多容易呀!于是我干脆手一松,腿一放,结果重重地从车上摔了下来,手上、腿上的皮破了,渗出了一丝丝的血。我大声哭了起来。“不学了,不学了,我再也不学自行车了!”我边哭边朝正赶过来的爸爸喊到。爸爸边帮我扶起自行车边说:“怎么?这么快就泄气了?不要遇上一点困难就放弃,想想女娲补天,那么困难的事她都做到了!”

听了爸爸的话,我点了点头,继续加强训练。就这样,经过一遍又一遍的练习,我终于学会了骑自行车。

今后,我一定要像女娲一样,不怕苦、不怕累,学习她坚持不懈的精神,在生活和学习中,遇到困难决不放弃,坚持做好每一件事。

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女娲补天的读后感范文600字精选


读后感大全编辑为您提供了女娲补天的读后感范文,仅供参考,我们来看看吧。读后感使人进步,读后感使人开心,读后感使人满足,相信作品这本书很多人都是读过的,内心也有着很多的想法。读后感就是将自己的经验和书中的知识相结合,更好的提升我们的一种方式。

女娲补天的读后感范文【篇1】

我很喜欢《女娲补天》这本书,这一本书书名了一个道理,那就是只有坚持不懈才能成功。

传说很久很久以前,天上的水不停地往下流,女娲为了补好天,只好用自己的'身体去补天上的洞。因为天上流下来水太多,女娲上去一次掉下来,又上去一次又掉下来。女娲上了一次又一次,可是都没有成功。女娲就这样坚持不懈地往上顶,最后,她终于顶上去了,天补好了,水也不流了,天上还出现了朝霞。

献身于科学事业的爱迪生,曾进行过几百次灯泡实验,旁人已经对他没有了信心,而他自己却丝毫不灰心,最后终于研制成了灯泡。伟大的科学家阿尔弗雷。诺贝尔为了研制安全炸药,用了4年的时间进行了100多次的试验,终于研制出了“炸弹”。

我国古代也有许许多多的人是靠着坚持不懈才能成功的。我国的毕昇经过几番波折这才发明出活字印刷术。

我相信只要坚持就会成功。

女娲补天的读后感范文【篇2】

这个星期我读了7篇神话故事,有《女娲补天》《共工触山》《后羿射日》《常娥奔月》等,这四个故事也被人们称为中国古代四大神话。它们最先在《山海经》一书中较为完整地出现,并一代又一代地流传下来。我印象最深刻的是女娲补天这个神话故事。

《女娲补天》讲的是有一年,水神共工和部落首领颛产生了矛盾,俩人打起仗来。最后,水神失败了,觉得再也没有脸活在世上了,就一头向不周山撞去。这一撞闯出了天大祸事,共工原来撞的是矗立在西北方向的一根撑天柱子,柱子被撞断了,半边天空坍塌下来,露出了个大密窿,地面也裂成了黑黝黝的深坑,山林然起了熊熊大火,各种恶鸟猛兽窜出来,到处害人,洪水喷出使大地成了海洋。女娲看到这场大灾难,痛心极了,于是她先在大江河里找了石子,架起火,把这些石子熔炼成胶状物,再拿这些胶妆物去把天上的窟窿都填好,然后便杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿,代替天柱。这样,天再没有坍塌下去的危险了。同时又赶走各种鸡护猛兽,又把河边的芦草烧成灰,堆积起来,堵住了洪水。这时候大地恢复了欣欣向荣的景象,人类又快乐地生话了。女娲见孩子们生活很好,心里也很高兴。

这个故事让我认识到了一位善良伟大的女娲,今后我也要向女娲一样帮助别人。

女娲补天的读后感范文【篇3】

我是一个爱看书的小男孩,我渴望有一个地方不用买书可以直接去看的地方。现在我的梦想终于实现了,就在我们社区的农家书屋。我一进到农家书屋,就闻到书的芳香,一排排书仿佛在向你招手,一排排电脑仿佛让你打开,一个个座位仿佛让你坐下。

于是我跑到书柜面前,迫不及待的打开了一本书,它的名字叫《女娲补天》。当我看完第一篇的时候,讲了女娲为了人们过上好日子,不顾生命把天补好,要是我是女娲我会想:“我一个人的生命能救很多人,我愿意牺牲。夸父追日,讲了夸父爱光明的人,他去追太阳结果渴死,第二天夸父变成了一座山,他希望人们在向他一样追太阳……女娲补天这本书,他,有一种民族文化的结晶再传承,他寄托着一种美好朴素的愿望,他,蕴含着古代人民的生活。不错,它是神话。也许有人认为,神话,就是迷信,迷信和神话没有什么区别,

但我,随着书籍的指引,走进了神话大门,所看到了的,不是那所谓的迷信,而是一篇篇感人的故事。

读了女娲补天的这本书,我被女娲的善良和正义所感动,我觉得女娲非常的有勇气,为他人着想,无私奉献。女娲很有爱心,为人类做出了巨大的贡献。如果没有女娲补天的话,我们就看不到火球似的太阳,香蕉似的月亮,彩带似的彩虹,棉花似的云朵,杨桃似的星星,这些美丽的景色就会在我们的生活中消失,如果没有女娲补天的话,我们将会永远生活在黑暗中,找不到食物,找不到水,忍受饥饿和痛苦,甚至无法生存下去。女娲通过自己的辛苦劳作,无私奉献,补上了苍天,填平了大地,止住了洪水,灭绝了猛兽,人民才又重新过上了快乐幸福的生活。

女娲真伟大啊,我们一定要学习她的善良和无私奉献的精神,处处为他人着想,乐于助人,做任何事情只要有勇气并坚持不懈就会走向成功。

女娲补天的读后感范文【篇4】

今天,我读了一个故事,名字叫女娲补天。

这篇课文讲的是:在很久很久以前,有一个女人叫女娲,就是她拯救了人类。有一天的黑夜,女娲被一阵巨大的雷声震醒了,她赶紧起床,到外面一看,天哪,太可怕了

远远的天空塌下了一大块,露出了一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山上燃烧着大火,田野里,到处都是洪水。许多人被围困在山顶上,也有的人在水里挣扎。看到这些,女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造了许多小船,救出挣扎在洪水中的人们。不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在冒火。女娲决定冒着生命危险,把天补上。于是,她跑到山上,寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。可是,到山上一看,全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜,找到了红,黄,蓝,白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了。女娲先在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻补好了。

读了这篇课文,使我们懂得了,做人要做一个勇敢,向女娲那样不怕牺牲的人。

女娲补天的读后感范文【篇5】

女娲补天是我从小就听说的神话故事,传说中,女娲是天上的神仙,开天辟地之时,世上本来是没有人类的,是女娲用泥巴做成了一个一个的泥娃娃,还赋予了他们生命,从此以后世上就有了人类。女娲是大地之母,非常的善良,她不仅创造了人类,还担负着保护大地万物的职责。她教会了人类繁衍生命,从此以后,人类就这样世世代代,生生不息,过着健康幸福的生活。可是好景不长,终于有一年,世间出现了大灾难,天塌了,地也裂了,大地上洪水泛滥,火海蔓延,龙蛇猛兽也出来吞食人类,人类遇到了前所未有的大灾难。女娲看到了这些,非常痛心疾首,决定义不容辞地承担起她的职责,拯救大地。她用五色石来补天,用神龟的四只脚支撑起倒塌的半边天,还杀了黑龙,用芦草的灰堵住了洪水。经过了几番努力,女娲终于补好了天,天地间也终于恢复了平静。

除此之外,我也听说过另外一个版本,就是女娲虽然用五彩石来补天,可是五彩石不够,不足以用来补天,在这千钧一发的紧要关头,我们的大地之母毅然决然地决定牺牲自己,用自己的身体来补塌下来的天。她的伟大举动感动了所有的人。

无论是那一种版本,我们都没有办法去考证,毕竟这是流传已久的神话故事,但是这样一个传说能够这样广为流传,一直到今天,我想一定有它的意义在的,查阅了相关的资料,我才得知,这个我从小听到大的神话故事原来是出自《淮南子.览冥篇》。我想这个故事应该是人类想象出来的民间故事,虽然我们把女娲神化了,可是她的伟大事迹却深深地感动了我,我相信也感动了千千万万的人们。我非常喜欢这个故事,我觉得女娲的爱是一种大爱,而不是一种小爱,她守护着大地,守护着人类,当人类需要她的时候,她既然决然地挺身而出,帮助人类渡过难关。想想现在我们,特别是现在的年轻人,真的不应该事事都以自己为主,应该考虑到大家,考虑到社会,当别人需要帮助的时候,我们应该伸出援助之手。想想女娲的伟大胸襟,善良慈悲,我们真的应该多一份爱心,好好思考一下:今天我为社会做出了什么?

女娲补天的读后感范文【篇6】

我很喜欢《女娲补天》这本书,这本写的是一个古老的神话传说。

传说很久很久以前,水神共工与祝融一见面就开始打架,一次,水神共工因不愿意投降,而撞在撑天支地的不周山上,不周山塌了,天上破了一个大洞,天上的水不停地往下流,女娲为了补好天,采来五彩石,用五彩石融化的液体一次又一次地上天把五彩石的溶液倒进破的洞里。洞口虽然一点又一点地小了,但是,在五彩石用完的时候,洞还没有补好。女娲只好用自己的身体去补天上的洞。因为天上流下来水太多,女娲上去一次掉下来,又上去一次又掉下来。女娲上了一次又一次,可是都没有成功。女娲就这样坚持不懈地往上顶,最后,她终于顶上去了,天补好了,水也不流了,天上还出现了朝霞。

我想,我们大家都要学习女娲这种坚持不懈的精神。做事一次做不好,这是没关系的,只要坚持不懈地做,就可以做好。

女娲补天的读后感范文【篇7】

自从祖先伏羲创造了人类,人们就开始了幸福的生活。突然有一天,天上破了个大窟窿,结果风、雨、雷、电同时出现,把人们都给吓坏了。为了三界芸芸众生,女娲冒着生命危险找到了补天用的七彩石,没过几天,人们又过上了幸福、平安的生活。

从《女娲补天》这个神话传说里,我明白了:做人为的不仅仅是自己,而更多的是为别人。在生活中,我们要多多帮助别人,更要有着舍己为人、无私奉献的精神。

虽然女娲做的是当时轰动天下的大事,但是,如果我们能做一件帮助别人的小事,也应该是非常了不起了。

这篇文章中,给我印象最深刻的是伟大的女娲,她用自己的力量换来了人类的平安,真是了不起。再想想我自己,从来都没有想过我可以帮助谁,再怎么帮助他(她)。我们以后也要学习女娲这种无私奉献的精神。

读了《女娲补天》这篇文章,我体会到了舍己为人的重要。

女娲补天的读后感范文【篇8】

今天,我看了中外神话传说《女娲补天》这个故事,被女娲的善良和正义所感动。女娲创造了人类,给人们带来了幸福的生活。

在远古的时候,好战的水神和火神因为一点小事打了起来,这一仗打得非常激烈,从天上打到凡间,战争的结果是代表光明的火神胜利了,代表黑暗的水神失败了。失败的水神共工又羞又恼,觉得自己再也没有脸面活下去,便往山上碰,没想这一碰居然碰到了天上,天上出现了几个大洞,这些大洞每天都不停的出水,整个人间全都乱了,大洞把人间冲得就像海洋一样。地上到处是洪水,山林燃起了熊熊大火,整个人类面临着灭绝的危险。在这个危难的时刻,女娲为了拯救人类脱离苦难,决心修补苍天。她燃烧彩石补天,燃烧芦苇吸水,砍掉乌龟的四足撑天功夫不负有心人,天终天被补好了。

《女娲补天》的故事非常感人,也很神奇。她告诉我们,只要勇敢地担负起责任,没有什么是我们做不到的。

女娲补天的读后感范文【篇9】

在奇幻的神话传说里,有隔河相望的牛郎织女,有对月流珠的在岸鲛人……那么,人到底是从那儿来的呢,对于这个有趣的话题,古时候,科学不发达,人们不能对此作出科学的解释,于是就产生了许许多多神创造人的神话传说。《女娲造人》就是一个这样的神话。

《女娲造人》以记叙为主,但在写女娲造人的过程中适当地运用了议论的表达方式,通过女娲造人时的心理活动,将议论不留痕迹地连接起来,既符合人的思维发展规律,又使故事情节更加完整。

这文章的语言给人一种柔美、新鲜、喜悦、娓娓道来之感。如“孤独”“笑”“灵机一动”“满心欢喜”“眉开眼笑”等词语把女娲的形象惟妙惟肖的刻画出来,给人以亲切,温柔之感。而人的“开口就喊”“兴高采烈”“跳跃”“欢呼”“聪明美丽”“非凡的气概”又洋溢着人类诞生的喜悦感,这些写法都可值得我借鉴。通过读《女娲造人》这一文章,我们不难发现女娲是神,具有非凡的能力,她造人的手段方法体现了“神”的威力。同时,她又是人,她也同样拥有人的心理,人的情感,人的生活体验。在文章中,女娲又是一个母亲的化身。女娲创造出了人,使自己得到了做母亲的`自豪与欣慰感。女娲忙碌疲倦的身影,体现出了一个母亲的勤劳、善良。并且在文中提到,是女娲安排男女婚配,繁殖子孙后代的。

读完《女娲造人》后,生活在高科技时代的我们,难免会发现这内容是虚构的,一点也不真实可靠,那么,人到底是从何而来?1860年,查理·达尔文那本引起轰动的《物种起源》恰恰解释了这一现象。其实人类的进化过程是如此:古猿(前800万年~前700万年)——南方古猿(前420万年~前100万年)——能人(前200万年~前175万年)——直立人(前200万年~前175万年)——智人(早期前20万年~前5万年,晚期前5万年~前1万年)。但是,在古代,人类无法对此做出科学、精确的解释。可人类又想要探求自身起源,所以只好借助丰富的想象力来解决这一问题了。今天,科学技术高度发达,但仍有广阔的未知领域等待我们去探索,去研究,所以这想象力、创造意识,都是我们今天所迫切需要的。

关于女娲补天的读后感范文600字汇总


读书可启发心灵,就像运动有助身体健康。在我们上高中后,需要阅读大量的书籍,以此来丰富自己的知识库。当阅读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,那么,就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读后感吧!那么,你知道写一份读后感需要注意哪些问题吗?由此,有请你读一下以下的“关于女娲补天的读后感范文600字汇总”,请阅读后分享你的朋友!

关于女娲补天的读后感范文(篇1)

在奇幻的神话传说里,有隔河相望的牛郎织女,有对月流珠的在岸鲛人……那么,人到底是从那儿来的呢,对于这个有趣的话题,古时候,科学不发达,人们不能对此作出科学的解释,于是就产生了许许多多神创造人的神话传说。《女娲造人》就是一个这样的神话。

《女娲造人》以记叙为主,但在写女娲造人的过程中适当地运用了议论的表达方式,通过女娲造人时的心理活动,将议论不留痕迹地连接起来,既符合人的思维发展规律,又使故事情节更加完整。

这文章的语言给人一种柔美、新鲜、喜悦、娓娓道来之感。如“孤独”“笑”“灵机一动”“满心欢喜”“眉开眼笑”等词语把女娲的形象惟妙惟肖的刻画出来,给人以亲切,温柔之感。而人的“开口就喊”“兴高采烈”“跳跃”“欢呼”“聪明美丽”“非凡的气概”又洋溢着人类诞生的喜悦感,这些写法都可值得我借鉴。通过读《女娲造人》这一文章,我们不难发现女娲是神,具有非凡的能力,她造人的手段方法体现了“神”的威力。同时,她又是人,她也同样拥有人的心理,人的情感,人的生活体验。在文章中,女娲又是一个母亲的化身。女娲创造出了人,使自己得到了做母亲的`自豪与欣慰感。女娲忙碌疲倦的身影,体现出了一个母亲的勤劳、善良。并且在文中提到,是女娲安排男女婚配,繁殖子孙后代的。

读完《女娲造人》后,生活在高科技时代的我们,难免会发现这内容是虚构的,一点也不真实可靠,那么,人到底是从何而来?1860年,查理·达尔文那本引起轰动的《物种起源》恰恰解释了这一现象。其实人类的进化过程是如此:古猿(前800万年~前700万年)——南方古猿(前420万年~前100万年)——能人(前200万年~前175万年)——直立人(前200万年~前175万年)——智人(早期前20万年~前5万年,晚期前5万年~前1万年)。但是,在古代,人类无法对此做出科学、精确的解释。可人类又想要探求自身起源,所以只好借助丰富的想象力来解决这一问题了。今天,科学技术高度发达,但仍有广阔的未知领域等待我们去探索,去研究,所以这想象力、创造意识,都是我们今天所迫切需要的。

关于女娲补天的读后感范文(篇2)

《女娲补天》是一篇经典的上古神话。小的时候,我也曾读过这个神话故事,但是有一些不懂。随着年龄的增长,我有一些感受了。

当火神和水神打起来时,女娲看着自己创造的人类饱受煎熬时,那发自内心的痛苦是多么的深刻。人类,就是女娲的孩子,就是那种母爱的力量让女娲补天的信念变得更加坚定。孩子痛苦的生活,谁的母亲不会痛心?

女娲最终用五色石子补全了天空,用大龟的脚撑起了天空,擒住了妖怪,造福了人类。人类从此过上了安全、幸福的生活。是女娲像母亲一样保护了人类。这虽然是一个神话故事,但是现在我真该感谢我的母亲,你可知道,我的母亲为我付出了多少?

当我还不会写字时候,她握着我的手写字;当我上学的时候,她握着我的手进校,微笑地离开。母亲让我有个温暖的家,不用在外面风吹日晒。冬天冷的时候,给我加衣服;夏天有漂亮的裙子穿;回家有可口的饭菜,睡前有奶喝,生日的时候有生日大蛋糕吃。。。。。。

母爱,让我们温暖,让我们感动,我一定要好好学习,让母亲快乐。

关于女娲补天的读后感范文(篇3)

故事是这样的:女娲创造了人类后大地呈现出一片祥和的景象。可是有一天,火神祝融和水神共工为了,争霸天下霸主的地位,炸开殊死搏斗,两个人打破了人间的祥和与宁静。水神因为战败觉得很丢人,就一头撞向不周山,把支撑天空的不周山撞倒。霎时,大地变成了一片汪洋山林燃成了一片火海。女娲看到人类的生活环境如此恶劣。

于是,她从四面八方不停地搜集五彩巨石,历经千辛万苦,最后,终于凑足了三万六千五百块。之后女娲用芦柴把五彩巨石严严的把裹起来,然后点燃芦柴,五彩巨石很快就融化了变成了色彩斑斓的石浆。女娲操起一把长勺,冒着被滚烫的石浆灼伤的危险,一勺勺舀起五彩石浆罐向天上的窟窿。女娲经过无数个日日夜夜终于把天补好了。

又开始发愁用什么把天撑起来。这是,一只巨鲨来到了女娲的面前,并甘愿意奉献自己的四条腿,立在大地的四方支撑天空,女娲答应了。天空被支撑了起来,女娲有用芦灰平息了洪水,恢复了大地的本来面目。

[参考]女娲补天的读后感600字(集锦8篇)


读后感大全相关专题:“女娲补天的读后感”。

女娲补天的读后感 篇1

她是我国古史神话传说中的一位女神.传说她是人首蛇身.女娲是一位善良的神,她为人类做过许多好事.比如说她曾教给人们婚姻,还给人类造了一种叫笙簧的乐器。而使人们最为感动的,是女娲补天的故事。

五彩石是伏羲殿下平台上一块五彩斑斓的巨石,它也和一段美丽的传说联系在一起.女娲造人后,人类慢慢地繁衍开来,他们采摘野果,追猎猛兽,过着无忧无虑的生活.忽然有一天,一道晴天霹雳闪过,接着一声惊天动地的巨响同,天空突然裂开一道大口子,大雨倾盆而下,淹没了田野和村庄就用这些五彩石补住了天空的裂缝.大雨停歇,洪水消退,人们又过上了自在的生活.相传这块色彩奇异的巨石就是当年女娲补天后剩下的一块五彩石.我们用水洇湿石块后,可以看到上面分布着许多抽象的纹理和图形,有的人说中部是中国疆域轮廓图,四周是龙凤呈祥图;有的人则说石面上是许多原始人类的影像.总而言之,这块石头是这座山上独一无二的奇石。

传说当人类繁衍起来后,忽然水神共工和火神祝融打起仗来,他们从天上一直打到地下,闹得到处不宁,结果祝融打胜了,但败了的共工不服,一怒之下,把头撞向不周山.不周山崩裂了,撑支天地之间的大柱断折了,天倒下了半边,出现了一个大窟窿,地也陷成一道道大裂纹,山林烧起了大火,洪水从地底下喷涌出来,龙蛇猛兽也出来吞食人民.人类面临着空前大灾难。

女娲目睹人类遭到如此奇祸,感到无比痛苦,于是决心补天,以终止这场灾难.她选用各种各样的五色石子,架起火将它们熔化成浆,用这种石浆将残缺的天窟窿填好,随后又斩下一只大龟的四脚,当作四根柱子把倒塌的半边天支起来.女娲还擒杀了残害人民的黑龙,刹住了龙蛇的嚣张气焰.最后为了堵住洪水不再漫流,女娲还收集了大量芦草,把它们烧成灰,埋塞向四处铺开的洪流.

经过女娲一番辛劳整治,苍天总算补上了,地填平了,水止住了,龙蛇猛兽佥欠迹了,人民又重新过着安乐的生活.但是这场特大的灾祸毕竟留下了痕迹.从此天还是有些向西北倾斜,因此太阳、月亮和众星晨都很自然地归向西方,又因为地向东南倾斜,所以一切江河都往那里汇流。

读罢女娲补天这个神话故事,不禁被女娲的善良和正义所感动。

这个神话故事,是我小时候经常听到的故事,今天当我再来阅读它,尤使我感动的是她的善良,为了人类能够幸福地生活,为了孩子们能够死里逃生,继续过上美好的生活,她无私奉献,这种精神非常让人感动。

女娲补天的读后感 篇2

在中国古代神话中,女娲是一个很伟大的角色。是她造了人,补了天。今天,我读了《女娲补天》的故事。

在女娲造了人之后,人类一直在大地上幸福的生活着。可是有一天,天上塌了一大块,顿时天塌地陷,人们饱受着水深火热的痛苦。女娲很伤心,把人类安顿好之后,她决定去寻找五彩石补天。女娲找了几天几夜,却没找齐,她咬了咬牙,继续寻找纯青石。五彩石找齐了,女娲又把五彩石炼了几天几夜,然后把它们装在盆子里面,端到天边,往上一泼,天立刻被补好了。

读完了这篇文章,我很羞愧。和女娲相比,我太没有恒心了。前几天,我突发奇想,想自己做本小书,却是三分钟热度,做了不到一半,我就把它扔到一边,又去玩魔方了。有恒心,有毅力,是我给自己定下的目标,我一定要坚持不懈。这次,绝不是三分钟热度!

我从女娲身上学到了一种品质:朝着目标,永不放。

女娲补天的读后感 篇3

在奇幻的神话传说里,有隔河相望的牛郎织女,有对月流珠的在岸鲛人……那么,人到底是从那儿来的呢,对于这个有趣的话题,古时候,科学不发达,人们不能对此作出科学的解释,于是就产生了许许多多神创造人的神话传说。《女娲造人》就是一个这样的神话。

《女娲造人》以记叙为主,但在写女娲造人的过程中适当地运用了议论的表达方式,通过女娲造人时的心理活动,将议论不留痕迹地连接起来,既符合人的思维发展规律,又使故事情节更加完整。

这文章的语言给人一种柔美、新鲜、喜悦、娓娓道来之感。如“孤独”“笑”“灵机一动”“满心欢喜”“眉开眼笑”等词语把女娲的形象惟妙惟肖的刻画出来,给人以亲切,温柔之感。而人的“开口就喊”“兴高采烈”“跳跃”“欢呼”“聪明美丽”“非凡的气概”又洋溢着人类诞生的喜悦感,这些写法都可值得我借鉴。通过读《女娲造人》这一文章,我们不难发现女娲是神,具有非凡的能力,她造人的手段方法体现了“神”的威力。同时,她又是人,她也同样拥有人的心理,人的情感,人的生活体验。在文章中,女娲又是一个母亲的化身。女娲创造出了人,使自己得到了做母亲的`自豪与欣慰感。女娲忙碌疲倦的身影,体现出了一个母亲的勤劳、善良。并且在文中提到,是女娲安排男女婚配,繁殖子孙后代的。

读完《女娲造人》后,生活在高科技时代的我们,难免会发现这内容是虚构的,一点也不真实可靠,那么,人到底是从何而来?1860年,查理·达尔文那本引起轰动的《物种起源》恰恰解释了这一现象。其实人类的进化过程是如此:古猿(前800万年~前700万年)——南方古猿(前420万年~前100万年)——能人(前200万年~前175万年)——直立人(前200万年~前175万年)——智人(早期前20万年~前5万年,晚期前5万年~前1万年)。但是,在古代,人类无法对此做出科学、精确的解释。可人类又想要探求自身起源,所以只好借助丰富的想象力来解决这一问题了。今天,科学技术高度发达,但仍有广阔的未知领域等待我们去探索,去研究,所以这想象力、创造意识,都是我们今天所迫切需要的。

女娲补天的读后感 篇4

自从祖先伏羲创造了人类,人们就开始了幸福的生活。突然有一天,天上破了个大窟窿,结果风、雨、雷、电同时出现,把人们都给吓坏了。为了三界芸芸众生,女娲冒着生命危险找到了补天用的七彩石,没过几天,人们又过上了幸福、平安的生活。

从《女娲补天》这个神话传说里,我明白了:做人为的不仅仅是自己,而更多的是为别人。在生活中,我们要多多帮助别人,更要有着舍己为人、无私奉献的精神。

虽然女娲做的是当时轰动天下的大事,但是,如果我们能做一件帮助别人的小事,也应该是非常了不起了。

这篇文章中,给我印象最深刻的是伟大的女娲,她用自己的力量换来了人类的平安,真是了不起。再想想我自己,从来都没有想过我可以帮助谁,再怎么帮助他(她)。我们以后也要学习女娲这种无私奉献的精神。

读了《女娲补天》这篇文章,我体会到了舍己为人的重要。

女娲补天的读后感 篇5

今天,我读了一篇课文叫《女娲补天》,这是一个神话故事。

里面的主要内容是:一天夜里,女娲忽然被一阵“轰隆隆”的巨大响声惊醒,起来一看,天空塌下一大块,露出了一个黑黑的大窟窿,又到处是火,她求雨神下了一场大雨,把天火熄灭,又造船把人们从水中救出。再去采五彩石,经历千辛万苦后,终于把五彩石采集到,然后经过几天几夜的冶炼,才把补天的液体炼好,她把液体对着天边一泼,天补好了。

读完后我的感想是:如果你想让你的家人过上幸福快乐的日子,你自己就要努力,如果你不努力就会让你的家人受苦,我们应该有女娲的这种精神。想要完成一件事就要努力去做,不要遇到困难就想着放弃。我们应该相信自己的实力,有女娲那样的勇敢,不要害怕。女娲这种精神和胆量我很佩服。

我们要相信自己是最棒、最勇敢、最有胆量的。

女娲补天的读后感 篇6

女娲补天这篇课文主要讲了:自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着幸福快乐的生活!可是不知过了多少年,在一天夜里,女娲忽然被一阵巨响震醒了,女娲出来一看,发现远远的天空,踏下了一大块,而地被震裂了,出现了一道道深沟,更严重的是山冈上燃烧着熊熊大火,田地里的洪水不停地翻滚。女娲看见这悲惨的景象伤心极了,连忙飞到山里寻找

五彩石。没想到山里全是零零星星的碎石,女娲不辞劳苦地终于把五彩石找齐了,她把五彩石一块块地放在天空中裂开的窟窿里,当女娲把最大的那块纯青石补在窟窿里的时候,旁边的那块蓝色的石头忽然裂开了,而且重重地掉下来压在人们的身上,女娲顾不了自己的生命,为了人类的安全,更为了人类过上幸福快乐的生活,她就用自己的身体堵住那个窟窿,“吱”的一声,女娲就被电死在那个窟窿里,变成了那块蓝色的石子。

人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。

啊!女娲真善良,真勇敢,为了造福人类,宁愿牺牲自己宝贵的生命!

女娲补天的读后感 篇7

我很喜欢《女娲补天》这本书,这一本书书名了一个道理,那就是只有坚持不懈才能成功。

传说很久很久以前,天上的水不停地往下流,女娲为了补好天,只好用自己的'身体去补天上的洞。因为天上流下来水太多,女娲上去一次掉下来,又上去一次又掉下来。女娲上了一次又一次,可是都没有成功。女娲就这样坚持不懈地往上顶,最后,她终于顶上去了,天补好了,水也不流了,天上还出现了朝霞。

献身于科学事业的爱迪生,曾进行过几百次灯泡实验,旁人已经对他没有了信心,而他自己却丝毫不灰心,最后终于研制成了灯泡。伟大的科学家阿尔弗雷。诺贝尔为了研制安全炸药,用了4年的时间进行了100多次的试验,终于研制出了“炸弹”。

我国古代也有许许多多的人是靠着坚持不懈才能成功的。我国的毕昇经过几番波折这才发明出活字印刷术。

我相信只要坚持就会成功。

女娲补天的读后感 篇8

女娲补天是我从小就听说的神话故事,传说中,女娲是天上的神仙,开天辟地之时,世上本来是没有人类的,是女娲用泥巴做成了一个一个的泥娃娃,还赋予了他们生命,从此以后世上就有了人类。女娲是大地之母,非常的善良,她不仅创造了人类,还担负着保护大地万物的职责。她教会了人类繁衍生命,从此以后,人类就这样世世代代,生生不息,过着健康幸福的生活。可是好景不长,终于有一年,世间出现了大灾难,天塌了,地也裂了,大地上洪水泛滥,火海蔓延,龙蛇猛兽也出来吞食人类,人类遇到了前所未有的大灾难。女娲看到了这些,非常痛心疾首,决定义不容辞地承担起她的职责,拯救大地。她用五色石来补天,用神龟的四只脚支撑起倒塌的半边天,还杀了黑龙,用芦草的灰堵住了洪水。经过了几番努力,女娲终于补好了天,天地间也终于恢复了平静。

除此之外,我也听说过另外一个版本,就是女娲虽然用五彩石来补天,可是五彩石不够,不足以用来补天,在这千钧一发的紧要关头,我们的大地之母毅然决然地决定牺牲自己,用自己的身体来补塌下来的天。她的伟大举动感动了所有的人。

无论是那一种版本,我们都没有办法去考证,毕竟这是流传已久的神话故事,但是这样一个传说能够这样广为流传,一直到今天,我想一定有它的意义在的,查阅了相关的资料,我才得知,这个我从小听到大的神话故事原来是出自《淮南子.览冥篇》。我想这个故事应该是人类想象出来的民间故事,虽然我们把女娲神化了,可是她的伟大事迹却深深地感动了我,我相信也感动了千千万万的人们。我非常喜欢这个故事,我觉得女娲的爱是一种大爱,而不是一种小爱,她守护着大地,守护着人类,当人类需要她的时候,她既然决然地挺身而出,帮助人类渡过难关。想想现在我们,特别是现在的年轻人,真的不应该事事都以自己为主,应该考虑到大家,考虑到社会,当别人需要帮助的时候,我们应该伸出援助之手。想想女娲的伟大胸襟,善良慈悲,我们真的应该多一份爱心,好好思考一下:今天我为社会做出了什么?

失去的一天(优秀范文)


【第1篇】

这天,我读了《失去的一天》这篇文章,明白了:我们要珍惜时间,珍惜时间就等于珍爱生命。

《失去的一天》主要讲了:佩佳在吃喝玩乐中度过了一天,忘记了妈妈给他留的任务。结果,他什么事也没完成……妈妈严肃地对他说:“孩子,虽然你觉得今天的事可以放到明天去完成,……现在无论你多努力,也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。……”于是,妈妈把佩佳领到田野;领到用砖砌成的墙根前;领到一座白色的大楼前……佩佳羞愧得低下了头,“他们在一天内干得多么出色!可是我今天却游手好闲。”现在,他明白了什么叫做“失去的一天”。

是呀!“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”时间无情地匆匆而去。但是,时间给予我们的都是平等的,宝贵的。明日复明日,明明日何其多……

那天,我的作业全部做完了,于是,我就跑到院子里,玩玩这,弄弄那……“雨潇,休息后,弹会琴吧!”妈妈用商量的语气。“知道了!”我心不在焉地应和着,磨蹭着……一会儿,妈妈的话就忘到九霄云外了,于是,我也失去了这一天。

鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。”培根也说过:“合理安排时间,就等于节约时间。”富兰克林也说过:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”

同学们,努力吧!珍惜时间,珍爱生命!从现在开始……

【第2篇】

《失去的一天》这篇文章使我受益匪浅,明白了时间的宝贵,明白了要珍惜每一天。

《失去的一天》主要讲了妈妈给佩佳布置了一天的任务,让他载一棵树,看一本书。但佩佳在这一天里游手好闲,没有完成妈妈给他布置的任务,觉得今天的事情可以放到明天去做,妈妈回来后,带佩佳去参观了拖拉机手、建筑工人、面包师和读者在这一天里的工作学习成果,让佩佳明白了什么叫“失去的一天”:因为这一天已经不会再回来。

读了这篇文章,我不由得想起了自己:早读时,虽然老师说“一日之计在于晨”,但我还是心不在焉的,一有风吹草动,便把书抛到九霄云外,过去凑热闹,浪费了早晨宝贵的时间;上课时,虽然我有时会认真听讲,但一听到别的同学说话,或者听到窗外的声音,便静不下心来认真听讲了,浪费了学习知识的大好时光;写作业时,虽然我一直坐在书桌前,但是我写的并不认真,有时看着窗外发呆,有时在演草纸上乱写乱画,有时东张西望地找笔,有时竖起耳朵偷听电视里播出的新闻,别看我有时一直盯着作业本,其实心早就飞到九霄云外了,写出的字十有八九都是错别字,还要擦掉重写,结果呢,原本半个小时就能完成的作业被我拖了两三个小时,不但自己最喜欢的动画片没看成,而且还被妈妈批评。

时间就像河水,只能流去不能回。我就像文中的佩佳,经常游手好闲,浪费时间。如果佩贾先完成妈妈布置的任务,就能痛痛快快、心安理得地玩耍;如果我先认真完成作业,剩下的时间还能看书、画画、看电视……

文中妈妈的话既教育了佩佳,也教育了我们,失去了一天里应该做的一切,这是无法弥补的我们应该珍惜时间。今日复今日,今日何其少!今日又不为,此时何时了。人生百年几今日,今日不为真可惜!

假如给我三天光明范文(优秀范文)


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我爱读书,我曾经被笑面人这本书中的情节所吸引,为水浒传中的英雄好汉而喝彩,对三国演义中刘备和诸葛亮的足智多谋深感敬佩,为卖火柴的小女孩感到愤愤不平,对白雪公主中恶毒的皇后咬牙切齿••••••但是,令我记忆最深刻的就要数假如给我三天光明这本书了。假如给我三天光明这本书是在今年的图书交易博览会上我让妈妈给我买的,因为我早就知道这本书的作者海伦•凯勒是一个盲人,她非常了不起,我想通过这本书详细地了解一下这位伟大的女性。所以,一拿到这本书我就迫不及待地读了起来。海伦•凯勒曾经是一个非常健康的孩子,她给她的家庭带来了无穷的欢乐。可是当她十九个月大的时候,一场灾难降临了,海伦突然高烧不退,等高烧退去之后,可恶的病魔却夺去了她的视觉和听力。也许大家都不会相信,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然考上了哈佛大学,而且用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。海伦•凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个美丽、可爱的世界。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。读完了这本书,我感觉自己一下子长大了,和海伦相比,我拥有健康的体魄,我是一个多么幸福的人啊!所以,我发誓,今后,我一定要合理安排好时间,好好地学习,好好地生活,勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,珍惜现在的幸福生活,这样才不会辜负了我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的东西。这也是我读这本书的最大的感受。我建议那些还没读过此书的人们抓紧去阅读它吧,相信它一定会带给你无限的精神食粮。

葛敏

《假如给我三天光明》(优秀范文)


《假如给我三天光明》读后感如果现在我站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,我会是怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,而后悔没有好好珍惜呢?我思索着,思索着读《假如给我三天光明》后,海伦·凯勒留给我的思考。“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦,这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了,所以才会加倍觉得它的可贵。人啊!为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃?如果是这样,那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦·凯勒是一个伟大的女性。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子,却自强不息,毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹。我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵,你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁,追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。她战胜了困难,战胜了自我。因此乐观地面对一切,勇敢战胜困难,人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时,是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。读完此书后,我的确受益不少,激起我心灵的共鸣与碰击,每当我遇到烦恼时,我就会想起海伦·凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学习,获得学位。而我是个四肢健全的人,条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。以之相比,我是何等的渺小啊!《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些,她的精神激励着我面对一次次困难,并勇敢地战胜它。我也相信,“征服一个困难,随后而来的事情将会变得容易很多!”

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