设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 读后感800字 > 留德十年读后感 > 地图 > 留德十年读后感

留德十年读后感

发布时间:2021-09-21 来源:互联网

留德十年读后感(优选范文)。

书是美食,能让人垂涎三尺。观看一本书之后,我们对于作品每个人都会有不一样的感受。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,读后感可以更加深化我们看完书之后的内容。对于读后感我们应该怎么样去写比较好?也许以下内容“留德十年读后感(优选范文)”合你胃口!欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五一收假当天,我在家门口的公交站牌下等车,天气不是很暖,但道路两旁高大的白杨是真的绿了,我太喜欢这两排树了。

更多读后感请参考,读后感大全网,如转载请标注来源!m.dhb100.com

有风有阳光的时候,我站在树下,想过化作一粒尘埃,停驻在空气的轻柔绵软中,抑或是落在泥土里,只要能一眼万年地被阳光照着被清风抚着,被时光忘记着。

那天我又一次希冀着化尘的一刻,想起了季羡林笔下哥廷根的高大橡树。橡树我没见过,哥廷根我没见过,季羡林先生我也没见过,我只读了一本他的《留德十年》,我便想见斯人,想去哥廷根看一看橡树了。

先生提到的一尘不染的街道,我想见;那一丝不苟的德国老师,我想见;那方自由无拘的席勒草坪我也想见……我太久找不到一块可供自由生长的草坪了。找不到草坪就找不到《论语》中的暮春之初的三五好友,找不到那浅蓝色的至高理想了。

我现在时时感到自己身处小树林,却有人宣告这是森林,我开始变得无比渺小,照着林子的比例调整了合适的比例尺开始在林子里学习迷失方向。

真正走不出的迷宫,不是暗黑森林的没有边际,而是尺寸之地没有出口。

我害怕自己成为一个狭隘浅薄的人,于是我用笑容和哭声打破僵化的壁垒,用沉默守住脆弱的底线,我知道没有一本书把我一夜之间揠苗助长,没有一个人成为我渐老身躯的拐杖。于是站在天地间,越孤独越独立,在许多的车站看行人来往,看暮色安抚被扰攘的大地,我仿佛也吸收了时间的精华,成为了一个精灵或者更为平凡的路人,有了化尘的资格。

我在想,我们从一出生进入社会生存开始寻求与他人一致的技能到自我意识觉醒无限地求异,再到人至中年努力敛藏棱角,我们到底想成为怎样的人?求同存异在每个人的身体里发生着激烈的反应,谁能主导命运的走向?季羡林先生认为他学术创作的黄金时代是在德国留学的十年,我心想自己的黄金时代是在什么时候?大胆猜测,许多人的学生时代都成了他们一生想回又回不去的圣地,每遇苦乐必拿其中往事一一比对,无论怎么咀嚼,心都偏向了回不去的时代。

从今年开始,只要一放假我就走在大街上,没有目的地走。看烧烤摊上的烟火,看菜市场的讨价还价,看透明橱窗里有人面容姣好,看车水马龙中有无数尘埃……在我喜爱的两排白杨中间,我成了时间的尘埃。

世界上最美的情感,莫过于友情,哥廷根于季先生如是,我与《留德十年》如是,每一刻地交往,我都感到自己真真切切地活着,真真切切地感知着世界。

相信读后感大全网能够帮助到找不到优质读后感的您,找到优质的读后感模板。www.dhb100.com

hdh765.Com更多读后感800字延伸阅读

《二十几岁,没有十年》读后感_800字


《二十几岁,没有十年》读后感800字

对于大多数的我们来说,二十几岁就好像只有三年。一年在大学里无所事事,睡着懒觉逃着课;第二年在茫然惊醒中海投简历,租房子赶地铁;第三年做着不喜欢的工作,待在不喜欢的城市,在七大姑八大姨的催促下发现都该成家了呢,然后浑浑噩噩,竟然就要三十岁了。二十几岁并没有十年,可是我希望这十年认认真真分毫不差。有诗和远方、爱情、工作、旅行还有世界,和时间较个劲儿吧。

时间是一种宝贵的资源。每个人每天拥有相同的时间,可对待时间的方式却千差万别。而一个人如何对待他的时间,决定了他可以成为什么样的人。

有些人面对时间的态度是茫然的,他们有大把空闲时间,却不知道用来干什么,整天荒废度日;有些人面对时间的态度是焦灼的,他们和时间赛跑,永远有做不完的事,连一点空隙都不留给自己,他们的人生变成了一连串密集而又无法停歇的鼓点;对于即将毕业的我来说,分配一天的时候是至关重要的,每一个时间段都应该要合理安排好,这是三年来得到的非常重要的体会。刚上大学一开始也是比较茫然,有什么就做什么,要么就是忙的时候用了本来该去上课的时间去忙学生会,其实这样是很不合理的,一个优秀的学生干部,他必定是非常清晰的知道什么时候做什么事,最终达成自己想要的效果,完成老师安排的工作。而不是通过逃课来完成任务,完成老师不合理的安排。

二十几岁,一个最美丽的年龄,也是应该要奋斗的年龄,很多人觉得太强很累,其实不强更累,我们才20多岁啊,如果就这样选择安逸的生活,那以后的生活其实你是很难选择的,你想要的美好的一切可能就真的只能想一想,生活只在于我们如何选择,既然我们都会做数学题,加加减减一定会发现时间真的没有我们想象的那么多。

愿我们的二十几岁都真真实实的,过足了十年。

核心素养十讲读后感800字(优选范文)


这本书是钟启泉老师编撰的,从题目也能看出来,主要论述核心素养这一名词,之前比较关注的都是学生具备的适应终身发展和社会发展需要必备的品格和能力,但是老师真的了解核心素养么?老师具备相应的核心素养么?这些在我读完这本书后找到了答案。

希望读后感大全的优质读后感能够给您带来灵感。https://www.dhb100.com/

本书系“名家十讲系列”丛书之一,主要从倡导核心素养的目的和意义、核心素养的整体模型研究、核心素养与新型教学模式、核心素养与课堂转型、根治“应试教育”顽疾、学校改革的困惑与挑战、21世纪学校课程的创造、教育评价的演进、能动型教师的教学行为、促进教师作为专家的成长十个方面对核心素养进行详细解读与阐释,对当前基于“核心素养的学校教育改革具有理论指导意义。

其主要内容有:为了公平而优质的教育、核心素养的整体模型研究、核心素养与新型教学模式、关注育人价值的课堂转型、根治“应试教育”的顽疾、学校改革的困惑与挑战、学前教育的“投资收益率”、新世纪学校课程的创造、“隐性课程”的研究、教育评价的演进与课题、从“分数主义”看应试教育的丑陋、教学流程与教学行为、“班级经营”成功的奥秘、促进教师作为专家的成长。

首先,为了培养学生的核心素养,基于“核心素养”的学校课程的功能必须发生根本性的变化——从“知识传递”走向“知识建构”。而作为核心素养其中重要方面的关键能力来说,它的核心是“反思能力”。这就是说,所谓“关键能力”是指“在特定情境下,能够引发、动员包括技能与态度在内的心理社会资源,应对复杂需求的能力”。而书中也提到了,“核心素养”的界定不是片断要素的罗列与相加,而是作为一体化的“整体模型”来处置的。这就要求老师要从整体看,综合培养学生的核心素养。倡导“核心素养”有其无可替代的时代意义。一直以来,我国对知识点的教学根深蒂固,教师上课主要是为了讲授知识,学生的主要学习目的是掌握知识,着力于知识点的堆砌。而能动学习的主体是学生,这需要我们“化信息为知识,化知识为智慧,化智慧为德性”。

关于学生核心素养的教育与培养是一门大学问,我的认识还很浅薄,今后会进一步的学习并加以应用的。

无论是一棵大树,还是一朵小花,最初的生命都是一颗小小的不起眼的种子。恰恰是这不起眼的种子,蕴藏着无限创造力。

更多读后感请关注读后感大全网。www.dhb100.com

钟启泉老师讲到“教师循循善诱的魅力”,所有人在其人生中都有接受诱导教育的重要人物,而教师是影响儿童人生的重要人物。“有作为的教师”会恰如其分的表达教师情感的话语,这是有意识诱导。

榛莽深渊,山河浩大,孩子就是这一粒粒拥有无限潜能的种子,他们是璀璨的星芒在深空中遨游,是一簇簇星火在黑暗中寻找光的源头,成为一名善于诱导的教师,我们需要为孩子们围筑星光的港湾,闪烁引路的明灯。

作为一名语文老师,我会关注到课堂需要新型的教学模式。文中提到“关注育人价值的课堂转型”,旨在发现每个孩子的学习兴趣和他掌握学习的方式。从被动到能动,从个体到协同,从表层到深层,课堂转型的指标性特征在产生变化。传统的教学方法大多是教师讲授为主,这样不仅会使学生的学习状态处于被动之中,还会使学生对语文的学习产生排斥感。而新课改背景下的小学语文课堂教师把新理念、新标准融入到教学中,目标是通过使用情境教学、小组合作学习等教学方法,将课堂由教师的“一言堂”变成以学生为主的课堂。为了在课堂中能充分尊重学生本位,教学内容的选择也考虑到学生认知水平的发展阶段,选择的内容也应该更贴近生活实际。这些都表明了小学语文课堂转型的目标之一就是课堂转向学生本位。

贾平凹的《月迹》重点描写了孩童的心理变化发展轨迹,奶奶让孩子们自己去寻月,体现的是孩子们在寻月过程中的感受和孩子们眼中的世界,告诉我们,要有一双发现美的眼睛,培养孩子追求美的情怀。我们的语文课堂也是一样的道理,学生就是贾平凹文章中的孩子,而作为教师其实就是文中的那位奶奶,是一个引导孩子发现故事的人,而不是一个讲故事的人,让孩子们在阅读实践中自己发现故事,这样在学习的过程中,学生在发现美中创造美,我想这是有意识引导教育创新的意义。

我联想到了李吉林老师《教育灵魂:培养学生的创新精神》一文中所提到的农民的比喻。文中李吉林老师把教师比作农民,我认为这个比喻的解释非常的清晰,教师是耕作者,不是浇灌者。教师在教育的过程中要明白自己是一个耕种者的身份,这就需要我们做好刨土施肥的工作,孩子是一颗等待萌发的种子,我们作为教师的责任就是用自己的教育智慧启迪孩子的想象,让他们能够健康的发芽,而不会让孩子的想象夭折在土壤里。这也是钟启泉老师提到的“有作为的老师”所需要拥有的教育素质。

教育是一种传承,传承的不仅是知识,更是指路的灯,人性的爱。课堂内外,思想在砥砺,情怀在呼应,我们收获的不仅仅是核心素养下课堂转型的优质成果,更是从“个生长”到“共生长”,又因为“共生长”而促进“个生长”的学习共同体方式。经语文,见生长,经课堂,见天地,经教育,见众生。(王怡倩)

读后感大全网专业提供免费的读后感范文,希望能够帮助到您。www.dhb100.com

《十年一品温如言(全集)》读后感_800字


《十年一品温如言(全集)》读后感800字

曾经沧海难为水

不知道为什么,看完脑子里就蹦出这么一句。先说小说情节吧,过于冗长,伏笔太多太长,让人看着闹心,虽然给一点点甜头些微探得一点结局,无奈内容太过纠结与难以想象。这种情感纠葛超出我这种从小深受封建思想荼毒甚深的小女子可以想象的力度,可以用匪夷所思来形容。好在结局还不错,终究逃不出有情人终成眷属的戏码,多少弥补了中后段那股难掩的恶心变态之感。再说语言,总体而言本书的语言逻辑严密,思路清晰,伏笔在后面都有交代,那种读着文绉绉的语言还是充斥始终,不过不明白的是为啥总有那么多的骂人脏话?是为了迎合现代人阅读的特殊兴趣还是只是为了哗众取宠,博得一点生活共同存在感?如果说是为了彰显人物性格,那么从小在机关长大的纨绔子弟就那么不堪嘛?非得借的那些脏话才能显示他们的纨绔不羁?好吧,是我多虑了,情节内容比语言重要,结局比过程重要[流泪]最后说说言希和温衡这两个人。一个表面冷酷,玩世不恭,实则害怕被抛弃受冷待。用表面的戏谑掩藏内心的孤独。这样的人看似众星捧月,亲友围绕,实则午夜梦回,面对黑暗才更加孤寂和无措吧。一个温柔乖巧,善解人意,用微笑化解世间所有的不公,看似柔弱内心刚强,一旦认定便倾心相付,终身不悔。两个人的命运注定牵连,他们的爱情注定悲苦,他们的幸福之路注定艰辛。个人喜好,很喜欢言希这样霸道而孩子气的老公,纯真可爱又心细如发,尤感欣慰的是我的他也是这样,当然没有他们的波折悲情,我们平平淡淡,小打小闹足矣!本书中所有的人都值得被原谅,都背负了太多,哪怕像陆流之流,在咒骂他的同时也哀叹他一生爱而不得!最痛恨的无疑是林若梅,名字如������般灿烂明媚,心肠却如蛇蝎般阴狠毒辣,这样有着天使面孔的美人真太恶毒了,她做下的事犯下的罪真的耻于启齿不可原谅更不可饶恕!希望每个人心中都心存善念,为自己积德,也为福泽后代!!!

《激荡十年,水大鱼大:中国企业2008-2018》读后感_800字


《激荡十年,水大鱼大:中国企业2008-2018》读后感800字

2017年年末,花了十个小时多读了吴晓波老师的这本我个人戏称为“编年体 纪传体”的新书。
“一切改革都是从违法开始的。”一位温州地方官员曾对吴晓波说的这句话对他触动很大。他说,这个现象不应归罪于企业家的“违法”,而是要思考制度的滞后。他看待社会问题的角度定是比我深刻许多,正是这种好像乐观中带着改革精神的他,写出了这本吸引我的“大鱼”配“大水”的书。
他自己便是一条“大鱼”,无疑,他是心系中国的民营企业家的,但同时,他又从未忽略过这个社会其他的角色,在记载着长出龙鳞的昔日斩龙少年以及其他“大鱼”们的同时,丝毫不会忘记那些做着不大的梦却有着尊严的人们,富士康的工人、国有企业改革的下岗职工等等,“历史常常做选择性的记忆,因而它是不真实的,甚或如卡尔·波普尔所说的,是‘没有意义的’。”如果有个选择给他,他定是选择记住有尊严的所有人。
吴晓波老师好像是站在一个处于因不同故事而产生不同需要的角度下阐述一件件事。作为最最普通读者,他会用最最形象的简单明了的语言解答清楚大众甚至卖菜大妈都会问的商业、经济问题;同时也会处在国家层面,考虑一些政策的发布实施,对国民经济产生的影响。因为这十年离我太近,所以书里面一直保持着我需要的新鲜感,所以也一直在触动着我的神经。对一些事,尤其是国家层面的,可以看出来,他是有态度的,但并未露骨的写在书里;但他却真的是敢于批判的,他仿佛用着一把最锋利的解剖刀,对贾跃亭的评价无疑是最新鲜、最有力的证明。
虽然主要描写了企业家们,但仍是可以看出世间百态。有担当的、搅混水的,善良的、虚伪的,津津有味地看着他们的故事,让我想到以后的自己会是如何,对自己又是一阵发问。成功被现在的我过度去思考,这样终究是不好的,也许吴晓波的十年做好一件事才是我更需要的吧。

《九败一胜:美团创始人王兴创业十年》读后感_800字


《九败一胜:美团创始人王兴创业十年》读后感800字

个人觉得美团能从千团大战中存活并快速发展的原因有以下几个:
1、稳定的现金流
经历过校内网与饭否网的失败后王兴意识到现金流对一家公司的发展太过重要了;以至于在做每样决定的时候,他都要算清楚这笔账,在众多团购平台花钱买流量时,美团没有跟风,而是保有稳定现金流,所以在互联网寒冬来临时,美团不至于被淘汰。
2、始终走在别人前面
把握得住机会,从校内网到饭否网再到美团,王兴始终做的都是别人未开发过的市场,每次创业都会引领创业者跟风。这就要求,不仅要比别人先进入市场,还要比别人跑得快。美团为什么能比别人跑得快,在于CEO足够放权,使自己能从繁琐的事物中解脱出来,使自己能时刻观察行业最新动态,制定企业的发展方向,这才是CEO的职责所在。
3、人才的重视
“不招人等于0,招到对的人大于1,招到错的人小于1”,所以美团对人才的重视程度是可想而知的,印象最深的是干嘉伟的加入使美团的架构发生了转变,变革了内部制度,使团队效率提升了一个档次;还有赖斌强、王慧文等几名从校内外就一直跟随王兴的老将,因为信任所以敢在不签订合同的前提下为企业卖命,使得这个企业更像团队作战而不是个人英雄主义,这也是美团和王兴能够成功的原因之一
4、正确的价值观与战略方向
“用户第一,商户第二,员工第三,股东第四”价值观真是一个好东西,有了正确的价值观很多事情的决策都有了依据,有了平台自己补贴用户代金券的事例,有了未消费随时退的平台政策,有了契约精神,很多员工选择相信王兴,在美团网最动荡的时候选择先干,再考虑个人利益;
5、忧患意识
不管自己做的多好,也从不骄傲,“美团离破产永远只剩6个月的时间”,王兴不会因为自己做得好就止步不前,“如果要革命,首先是革自己的命,与十年前相比,王兴的电脑桌面始终开着十几个浏览器窗口,以备时刻接收行业最新动态,把动态传递给企业,想办法从自身方向去创新,而不是在别人已经做得很好的领域继续深耕。

读后感《留德十年读后感(优选范文)》一文希望您能收藏!“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时,hdh765.com还为您精选准备了留德十年读后感专题,希望您能喜欢!