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为什么众多大科学家都精通文史哲读后感

发布时间:2021-08-07 来源:互联网

科学家为什么不能有豪宅?_800字。

我们会将自己难忘的事情记录进作文里,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。优秀的作文通常是写实的,而非虚构。作文怎样写写的好?小编现在向你推荐科学家为什么不能有豪宅?_800字,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

无意中看到一则消息:袁隆平因为住别墅且拥有两部手机而被网友骂上热搜。这简直令我震惊得无言以对。

中国的人均财富不见得排在世界前列,但毕竟贫富差距大,富人还是不少的。公众视野内的明星们坐拥各种奢侈品,数百万元的设计师礼服穿过一次走红毯便可以从此雪藏。他们的背后有无数粉丝的支持,粉丝们也绝不会质疑他们的财富,只会称赞其幸运或是实至名归。企业家们也富可敌国,以至于一些富豪成为“国民老公”。

明星的富、企业家的富,得到的是羡慕与称赞,为什么把自己大半辈子奉献给国家的科学家就不能有钱?科学家就应该是清贫的吗?

其实未必。如今从事科学研究工作已经成为一种职业,作为职业,换取报酬无可厚非。优秀的科学家,理所应当获得丰厚的报酬。清贫如居里夫人是一种美德,享受贡献换来的名与利,却无疑是一种难以怨怪的人之常情。有多少励志的文章说着要用拼搏和奋斗换得未来的荣华富贵,当一个改变世界的科学家真的做到了这些,人们又有什么资格在他的财产面前说三道四?

一生清贫的陈景润,晚年因为没有自己的专车,不得不挤着公交车,后来在踩踏中受伤,提早撒手人寰。这难道就是我们希望看到的吗?

需要承认,社会上存在学术腐败现象,有一些高校教授借着自己名声在外招摇撞骗,申请一些屠龙之术般的课题项目以看似合理的形式骗取科研经费,大肆挥霍纳税人的钱财,玷污原本神圣的科学研究事业。但是,这不代表着真正为科学技术发展做出贡献的科学家们就该一穷二白,一贫如洗。袁隆平是杂交水稻之父,他与他的团队为国内乃至世界范围内的饥荒问题提供了解决方案,网红流量明星们的贡献与他不可同日而语。这样的人,即使拥有巨额财富,也是凭着自己的实力换来,更何况袁隆平的财产,远不及一个当红流量明星。

如果一个成就惊世的人都不能获得一座别墅,只能让那些真正潜心于学术研究的人寒心,让那些沽名钓誉的“叫兽”们庆幸自己只是打着学者的旗号赚钱,并不曾真的专心做学问。

我们也许曾经被书本上清贫的科学家们感动,但不要忘记,真正优秀的科学家们为世界付出的一切,永远值得嘉奖,赠他们以家财万贯亦不为过。

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我的理想是当一名科学家作文800字


我有一个理想,就是当一名科学家,我的发明要造福人类,帮助人类减轻压力。

我研究的主题是生物基因克隆。例如,我把蓝鲸的基因植入到了西红柿里。这种植物结出的果实成就后外表是蓝色的,体积比一幢十层大楼还要大。口感和蓝鲸的肉差不多,而且它的营养十分丰富,普通人只要吃下盘子那么大一块果实,一天都不用再吃别的东西了。它的一枚果实,足够十个人吃上一年,并且能让那些人至少都能长胖一公斤。这种果实的保质期很长,在常温下可以保存十年,冷冻情况下可以保存一百年以上。所以它还有个绰号叫种出来的蓝鲸(因为蓝鲸的寿命十分长)。这种植物的产量还不少,一年能结两次果,分别是春、秋两季。每次能结三到六枚果实。全国共有两百多个养殖基地,产量最少的养殖基地每年也能有两千多枚果实出产,最多的每年有一百多万枚果实出产,这样就彻底解决了中国粮食不够的问题。

我要研制出一种运动鞋,它的材质是由一种植入了豹子基因的棉花,经过特殊加工而制作成的。普通人穿上它,可以轻轻松松地跑出每小时一百二十千米的速度。如果全力奔跑的话,甚至可以跑出每小时二百四十千米的速度,达到了一般小轿车速度的极限。如果刘翔穿上它全力以赴地奔跑的话,甚至可以超过每小时五百千米的速度。而且,这种运动鞋还有紧急刹车的功能,你只要脚一停,运动鞋的鞋底会冒出长五厘米的超级钛合金,这种钛合金连钢铁都能刺穿。有了这种运动鞋,交通堵塞和交通事件的产生率大幅底降低了。

我还要研制出植入旗鱼基因的蚕和桑叶,生产出有旗鱼基因的蚕丝,将它编织成一件紧身衣。普通人穿上它,就算不会游泳也可以游出每小时超过一百六十千米的速度。这样,如果你在海里玩耍,一不小心激怒了一些有攻击性的水生生物,你也可以轻松跑掉了。有了这种紧身衣,人类被水生生物攻击造成的伤亡率,就会大幅度降低了。

我还要研制出长了腿的植物,可以到陆地上生活的鱼类,可以飞翔的大象我还要研制出好多好多可以帮助人类的东西。

噢,对了,我还不是科学家呢!我一定要好好学习,争取早日成为科学家,为人类造福!

科学家故事读后感作文900字(精选10篇)


在学生时代的我们经常要写作文,作文往往能启迪智慧,滋养灵魂。有些学生写作文时往往写了涂,涂了又写,就无法提高写作速度,你会经常因为写作而发愁苦恼吗?下面是读后感大全帮大家整理的科学家故事读后感作文,供你参考和使用,请收藏和分享!

科学家故事读后感作文 篇1

这个暑假里我读了《叶永烈讲述科学家故事100个》这本书。书的内容主要讲述了全世界100位科学家一生的成长故事。从“班门弄斧”起的鲁班,有“昆虫迷”法布尔,“妙手神医”华佗,“发明大王”爱迪生,还有“炸不死的人”诺贝尔等等。其中最让我印象深刻和敬佩的是诺贝尔了。

诺贝尔出生于1833年,瑞典人。在1863年因为修水坝,有道路的地方需要用镐子一下一下铲挖,因为很麻烦又很费劲,所以他想出了用炸药炸崩一下就会省事很多。而硝化甘油便是一种烈性炸药(TNT),但是它就像是一匹烈马一样难以驯服,随时都有可能爆炸。在经历了400多余次的实验后,不幸还出了事故炸死了他的弟弟及他的助手。就在这样艰难的情况的下,诺贝尔仍专心研究,1867年的一天,凑巧在一次运输途中,发现了放硅藻土的木箱子由于运输途中的晃动,使一个盒子破漏了,流出来的硝化甘油全部被下面的硅藻土吸入,用硝化甘油来制造炸药的想法顿时萌生了,于是诺贝尔又继续开始了爆炸实验,只听“轰隆”一声巨响,实验取得了出人意料的成功。之后他又不断研究发明了更安全的炸药。诺贝尔也被称作“炸药之父”。

读了这则科学故事,让我对诺贝尔深深敬佩,敬佩他这种不惧危险,敢于冒险、不断探索的科学精神。也让我受到了很多启发,我们在学习上应该也要多动脑筋,多找方法,遇到困难时不要轻易放弃。

科学家故事读后感作文 篇2

这几天我一直在津津有味的读着叶永烈叔叔写的《科学家故事100个》这本书。厚厚的一本书今天我终于把它读完了,这本书讲了100多位科学家的104个小故事。其中《“炸不死的人”》,这篇文章令我印象深刻、十分难忘。

刚看到这个题目时,我心想:炸药怎么可能炸不死人,带着这个疑问我开始阅读这篇文章,文章讲的是关于大名鼎鼎的诺贝尔的故事,诺贝尔全名阿尔弗列特·诺贝尔,1867年研制成功硅藻土甘油炸药,1880年制成无烟炸药,一生中共拥有225项专利。

研究炸药真可说是“太岁头上动土”,这是因为炸药的脾气非常暴躁,稍不顺心就会大发脾气——爆炸,可是诺贝尔却偏不怕这个太岁,诺贝尔为什么不怕被炸死要冒着生命危险研究炸药呢?因为他曾到过矿山,到过修筑道路水坝的地方,看到那些工人们用铁锹吃力的一下一下挖着岩石,非常的辛苦,于是诺贝尔下定决心要从事研究炸药的工作,用炸药来炸毁岩石,移山填海。

诺贝尔跟烈性炸药打交道不止一次,甚至几十次,曾差点落进死神的魔掌,1864年的一次实验,在猛烈的爆炸声中炸死了5个人,其中有一个就是诺贝尔的弟弟卢得卫,连诺贝尔的父亲也受了重伤但诺贝尔毫不畏惧,继续进行这项危险的工作。

由于诺贝尔的实验室连连爆炸,吓得周围的邻居都很害怕,不准诺贝尔在那里实验,于是诺贝尔把实验室搬到了马拉伦湖,在湖中心的一艘船上继续研究消化甘油,有一次一大坛消化甘油在搬运时破裂了,这个坛子是放在木箱里的,木箱与坛子间塞满泥土,坛子一破消化甘油就渗到泥土里去了,诺贝尔拿着这种稀薄硝化甘油的泥土进行实验,他发现这种泥土在引爆后能够猛烈的爆炸,不引爆却会很安全,诺贝尔很高兴并进行了大规模的实验,把那些泥土用导火索引爆,谁都没有料到这一次的爆炸空前猛烈,浓烈的烟雾直冲半空,大家都喊到“诺贝尔完了”,谁知这时浓烟里冲出了一个满脸鲜血的人,发疯似的跳跃着、高喊着:“我成功了,我成功了”。

诺贝尔成功了,他使这种炸药做到保存和运输安全,并与别人合办了15家炸药工厂,成为了巨富。

1896年12月10日,诺贝尔留下了遗嘱,把他的一部分财产作为基金拿出利息,每年分配一次,奖给过去一年对科学有重大贡献的科学家,这就是诺贝尔奖金的由来,诺贝尔生前不惜以自己的生命献给科学,诺贝尔死后不惜以自己的许多财产献给科学,这就是诺贝尔最值得我们学习的地方。

这本书告诉我,科学家是多么勤奋,惜时如金;科学家是多么勇敢,知难而进;科学家是多么谦逊,永不满足;科学家是多么好学,孜孜不倦;科学家是多么坚定,捍卫真理……在这次的抗疫战争中,我认识了两位科学家,钟南山和李兰娟,他们也有着诺贝尔的精神,冒着生命危险前往一线,研制本次新型冠状病毒的特效药,他们这种不怕牺牲,知难而进的精神难道不值得我们学习吗?(姜涵芊)

科学家故事读后感作文 篇3

本日记是关于小学一年级的日记,题目为:《《特别99+1个科学家的故事》读后感》,欢迎大家踊跃投稿。

《特别99+1个科学家的故事》读后感

阅读

书名

《特别99+1个科学家的故事》

内容

提要

这本书共讲述了100名科学家的动人故事,记录了他们为人类作出的重大贡献。

读书

收获

读了这本书,我有这些收获:一、这些科学家的知识都很渊博。二、这些科学家从小对科学都有浓厚的兴趣。三、这些科学家从小就爱学习、爱读书。如医学家阿维森纳给国王看好病,国王问他想要什么?他说什么都不要,只请求国王让他在国王的图书馆查阅一切图书资料。四、这些科学家遇到困难的时候,从不退缩,总能坚持不懈,直到成功为止。

读书

感言

我也要想阿维森纳那样喜欢读书,从小就要养成爱读书的好习惯,将来作一个知识渊博的人。我还要向科学家学习遇到困难不退缩的精神,在平时学习中遇到困难的时候,不要马上问老师,自己认真地思索,直到找问题的答案。

父子

共读

书籍是无言的老师,读书就是与世界上知识渊博的人对话。读书不仅能使你获得丰富的知识,还能造就你高雅的气质。与书籍交上朋友的人,一定是一个摆脱了低级趣味的人。亲爱的朋友,让我们一起倘佯于书海之中吧,相信你定能发现美丽的贝壳。

科学家故事读后感作文 篇4

《外国科学家的故事》这本书介绍了许多国外科学家努力攻关,刻苦学习的动人事迹。让我学会了不少知识,那一个个扣人心弦的故事打动了我的心,使我受益非浅。戴维、巴斯德、麦克斯韦……等等,其中,牛顿是我最喜欢的科学家。

牛顿出生在英国一个普通农民的家里,生下来就失去了父亲。牛顿小时候非常热爱大自然,也非常喜欢做小制作,上小学时因为经常做小制作,耽误了学业,到中学时就知道努力学习了,因为他知道只有足够的知识,才能指导他的发明创造,有一段时间牛顿经常去格兰瑟姆镇的野地里观察风力和风向,经过一段时间的仔细观察,经历了许多次风车模型的改进,终于做好了一个非常美观的风车模型。读了这个故事后,我觉得,牛顿虽然成为一名伟大的科学家,可是,在他一次次成功实验的背后,却有一个个残酷的失败的教训。而我以前的学习、生活中,才失败一次就不想再干下去、再学下去。读了这个故事最深的感受就是要有永不放弃的精神,当时牛顿做小制作或实验也都经历的失败,而他就能再坚持下去,我为什么不能?我要学习他这种永不放弃的精神,遇到困难要想办法解决它,而不是放弃,要通过自己的努力,去实现自己的愿望。

现在我们小学生的条件比牛顿要优越得多,我们有什么理由不勤奋学习呢?所以我们要好好学习,学好本领,为祖国的繁荣富强贡献自己应有的力量。

科学家故事读后感作文 篇5

“理想”这个词儿总显得那样美好而又神秘,尤其对于 我—一个涉世不深,充满幻想的少女,理想就更具有它独将 的吸引力。

记得去年春节,我随母亲参观了 “上海造漆厂建厂50周 年油漆发展史”展览。展览大厅里陈列着各种油漆样品,真是 绚丽多彩,琳琅满目。我尽情地遨游在色彩的海洋之中,忘记 了周围的一切。

生活需要色彩,没有色彩的生活是多么的枯燥乏味。我 笫一次觉得造漆工人的平凡工作是那样有意义,他们是美与 色彩的工程师。长大要成为一个造漆工人这颗理想的种子就 这样无声无息地埋在了我的心灵深处.

不久,我从图书馆借了一本名为《科学家故亊一百个》的图书。一回家,我便迫不及待地翻阅了起来。看着,看着,我 的眼前出现了一幅幅动人的画面,在一条崎岖的山路上,医药 学家李时珍正艰难地攀登着,他在为编写医学巨著《本草纲目》而四处奔波,搜集资料;礁一位少年正蹲在河岸边聚精会神地凝视着一座乡村的古桥,他便是茅以升—中国笫一座跨江大桥—钱塘江大桥的设计并建造者,国内外享有盛名的桥梁专家;在一座简陋不堪的小木屋里,一位中年妇女正在辛勤地工作着,她便是镭的母亲—居里夫人……古今中外,有多少科学家为了实现自己远大的理想而奋斗,在短暂的人生旅程中留下了无数光辉的业绩,为人类的社会发展做出 了卓越的贡献。

书中所介绍的一切强烈地震撼着我的心。由此,我明白了,要使现想的种子生根、发芽,结出丰硕的果实,是要通过自己辛勤的劳动,不懈地斗争才能实现的。否则,便会成为空 想。

从那以后,我经常查阅科技书籍,了解国内外在造漆工业上的见闻和动态,多少个夜晚,我在月光下苦思冥想。多少 个清晨,我伏在书桌上憧憬着美好的未来。渐渐的,我发现造 漆并不像我原来想象的那么简单,展现在我眼前的是一个陌 生而又新奇的世界,在这个世界里,蕴含着无穷无尽的知识, 各行各业都有它广阔的用武之地。就说航天运载火箭吧,当 它为了摆脱地球的引力,在轨道上以惊人的速度飞行时,它 的表面与空气间便会产生激烈的摩檫,从而出现几千度的高 温。为了使制造航天火箭的合金材料在高温中不被熔化,特殊的耐髙温油漆就起了很好的保护作用。这是多么了不起的 成就啊!

过去,喷漆工艺都是手工操作的,不仅速度慢,而且会散发有害气体,污染大气层,损害人体健康。如今,人们利用异 极相吸的原理制成了能自动给物件喷涂的阴极电泳漆,这样 既解决了手工喷漆所带来的缺点,又能使油漆后的物品表面色彩更为鲜艳,更为美观,真可谓是一举多得呀!这一切使 我对造漆业的前景充满了信心。

在学习中,我懂得了许多在课堂上学不到的,过去从不知哓的科学知识,造漆业的成就和人类的智慧令人惊叹,同时我 也看到了不少尚未解决的问题。就说“调色”这一道工序吧,成千上万种色彩都是由红、黄、蓝、白、黑这五种原色按照精确 的比例调配而成的。手工调色经常会出差错,我设想着研制一种“电脑调色机”。它能将各种色彩精确的调配方法输入电 脑储存起来。在使用时,只要按动键盘,电脑便能立刻指示调 色机将油漆原色调制成所需要的色彩,从输送带中自动输出, 既迅速又方便。再如,随着科学技术的不断发展,人类止无止 境地“吞食”着他们赖以生存的地球.长此以往,全世界势必 会出现资源危机,我要将智慧的双手伸向浩瀚的字宙,对其它 星球进行探索,开发,捤炼出更多的原料,我还要……我的设 想很多很多。啊!不要以为这些都是孩童的异想天幵。我相信,总有一天,通过我和我们这一代人的努力,设想会成为现 实,不信?那就让时间来作证吧!

我愿成为一片绿叶,一片普普通通的绿叶,一片四季常 青、永不凋谢的冬青的绿叶,在“四化”的百花园屮,无私地把 绿色,甚至青春献给造漆事此,献给全人类。

科学家故事读后感作文 篇6

“科学家”一个伟大而平凡的名字,有了他们,社会加快了前进的步伐,有了他们,人类拥有了一笔宝贵的精神财富。寒假里,我有幸读到了《科学家的故事100个》这本书,让我受益匪浅。

书中的100个故事给我的印象非常深刻。里面有惜时如金的科学家法布尔、牛顿;有勇敢、知难而进的科学家哥白尼、诺贝尔;谦逊而永不满足的科学家阿基米德。它向我展示了每个科学家成长过程中经历的困难和挫折,并让我知道了什么叫勤奋。

记得书中有个故事叫“从‘朝三暮四’到专心致志”,主要讲了法国的拉马克,年轻的时候有很多梦想,当将军、金融家、音乐家、医生……然而,由于他朝三暮四,三天打鱼两天晒网,最终都没有成功。后来,他遇到了一位良师,让他做生物学家。从此他就开始研究生物这门学科,渐渐的迷上了生物学。他用毕生的精力研究植物学,最早提出了生物进化论,被人们称为“拉马克学说。”他的一生在贫穷和冷漠中度过,孜孜不倦地研究,把自己的一切贡献给了科学,把个人的悲痛辛苦都置之度外。

我们很多人都像年轻时候的拉马克一样,有过很多梦想,但最终都没有成功。这本书让我受益匪浅,正如爱迪生所说的一样:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水!”是啊,人不可能一生下来就是一个神童,必须通过后天的努力,靠着那颗不断进取的心和永不言败的精神才能成功。我们生活在发达的现代,各方面的资源都很充足。然而,我们好多时候却身在福中不知福,遇到问题的时候,想到最多的是如何请求别人的帮助,而不是通过自身的努力去解决困难和挫折!

科学家是勤奋的;好学的;坚定的;勇敢的;惜时如金的……我们需要学习科学家们的优秀品质,让我们在好书中健康快乐地成长,尽情地畅游吧!

科学家故事读后感作文 篇7

寒假里我读了很多书,我最喜欢《100个科学家的故事》这本书。100个科学家的经历各不相同,但他们的共同之处是:惜时如金的勤奋,孜孜不倦的好学。

等一下杀我的头!这是古希腊著名学者阿基米德临死前说的话。他是怕死吗?不,他是为科学,他把自己的一切都献给了科学。公元前2xx古罗马侵犯叙拉古王国。当罗马士兵闯进阿基米德的房门时,这位花白胡子的老人正手托下巴,聚精会神地看着他画在地上的几何图形,以至当寒光闪闪的利剑碰到他鼻尖时,这位老科学家才从数学的迷梦中惊醒,明白发生了什么事儿。他毫无惧色地用手推开利剑,十分平静地说:等一下杀我的头,再给我一会儿工夫,让我把这条几何定律证明完毕,可不能给后人留下一道还没有解出来的难题啊!说完,他继续研究地上的几何图形。残暴的罗马士兵杀死了这位伟大的科学家。屠刀只能砍下阿基米德的脑袋,却砍不掉他献身科学的精神。

阿基米德为什么能这样呢?是强烈的爱国心铸就了阿基米德献身科学事业无私无畏的精神。这种强烈的爱国心,献身科学的精神不正是当今我们青少年应该具备的吗?我们现在的国家经济还不发达,人民的生活远不富裕,我们有责任也有信心,用自己的双手,用科学知识,让中国走进世界先进的行列。

当我合上这本书的时候,100个科学家的形象又浮现在我的眼前,他们每一个人,每一个故事都是一份好素材。在他们身上我知道了该怎样努力奋斗,该怎样珍惜时间。今后我遇到困难就会想起他们,他们是我前进道路上的指路明灯。

科学家故事读后感作文 篇8

科学家故事读后感

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《大科学家的故事》读后感

大家一定都知道牛顿吧,最近,我读了一本书,书的名字叫《大科学家的故事》,这个书介绍了许多科学家是如何努力攻关,刻苦学习的故事。其中有一个故事是讲牛顿的《逃离死神的小发明家》。我读了这个故事,深受启发。

《逃离死神的小发明家》讲的是牛顿小时候体弱多病,生下来就失去了父亲,牛顿小时候非常热子大自然,也非常喜欢做小制作,上小学时因为经常做小制作,耽误了学业,到中学时就知道努力学习了,因为他知道只有足够的知识,才能指导他的发明创造,有-一段时间牛顿经常去格兰瑟姆镇的野地里观察风力和风向,经过一段时间的仔细观察,经历了许多次风车模型的改进,终于做好了一个非常美观风车模型。读了这个故事后,我觉得,牛顿虽然成为一名伟大的科学家,可是,在他一次次成功实验的背后,却有一个个残酷的失败的教训。在我以前的学习、生活当中,才失败一次就不想再干下去、再学下去。我读了这个故事最深的感受就是要有永不放弃的精神,当时牛顿做小制作或实验也都经历的失败,而他就能再坚持下去,我为什么不能?我要学习他这种永不放弃的精神,碰到困难要想办法解决它,而不是放弃,要通过自己的努力,去实现自己的愿望。

在我读这本书的时候,就像乘坐着时空穿梭机一样,又回到了他们那个年代。

在这些科学家中,我最崇拜居里夫人。因为她获得过两次诺贝尔奖,在女科学家里,她是独一无二的。她之所以能有这么大的成就,与她的辛勤工作是分不开的。她和她的丈夫一起用了800吨水、100吨化学试剂才发现了1克镭,人们都叫她“镭的母亲”。因为居里夫人忙于实验没时间看孩子,她都抱着孩子啃着干面包做实验,她这种忘我的工作精神真是值得我们学习。

俗话说得好:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,“科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的一代”。

我一定要认真学习,刻苦钻研,成为一个有用的人!

科学家故事读后感作文 篇9

董苏德人们一提起奥林匹克,就会十分自然地联想起一幅幅充满希望、活力四射的图景:圣火熊熊燃烧,五环旗迎风招展,和平鸽腾空而起,健儿们龙腾虎跃。奥林匹克意味着自强不息,刚健有为,敢于行动,勇夺胜利;奥林匹克是变化而不是停滞,是运动而不是静止。奥林匹克象征着生命、青春和美丽。奥林匹克运动更是一个内容丰富的知识宝库,从古代神话到现代科技,从体育运动到社会发展,它要告诉我们的东西实在太多;奥林匹克运动也是一本难得的人生教科书,一个个有血有肉的奥运英雄,用自己活生生的榜样在告诉我们应该怎样在逆境中奋起,怎样光明磊落地拼搏,怎样善待他人,怎样健康愉快地生活。古往今来,人们总是热血沸腾的迎接每一局奥运会。20xx年,是令所有中国人最激动的一年奥运会将在北京举行!人们用各种各样的形式对奥运做出了贡献。作为一个中国人,我也想干点儿什么事,表示我心中的喜悦。大事干不了,那,我就锻炼锻炼身体吧!于是,我和妈妈,妹妹约定好了,从峨眉骑车到乐山,看谁能坚持下来。似乎是刹那间,骑车的日子已经到了,我们准备了一些面包,上路咯!刚开始,我们都很带劲,精神焕发,神采高扬,边唱歌边悠闲的看着两旁的景物。可是我们没想到,困难在后头等着呢。渐渐的,我们已经过了符溪镇,收费站仿佛触手可及。只要过了收费站,离乐山感觉近多了。我不觉得意起来,心想:真是小样,有什么好骑的呀!便像离弦的箭似的,迅速的向前卖力的骑去。这时,我突然刹住了车,原来,一条望不到边际的斜坡展示在我们面前。它好似一条龙向空中飞翔。我眼睛要看花了,浑身像散了架似的,真想放弃了,妈妈赶上来,她面对这个斜坡,没有露出躲避困难的思想。她对我说:双双,你要克服这个困难,困难并不可怕,重要的是学会如何面对困难,不要去逃避它,要勇敢的去战胜它,也不能气馁,不然,这次来骑车,有什么意义呢,对不对?假如你是一个奥运选手,正在参加马拉松,你是放弃还是坚持?妈妈说完了。这时,我脑海里有一个轻而有力的声音说:

真的要放弃吗?那么,奥运选手们面对比这大得多的困难,他们又是怎么克服的呢,加油吧!战胜这个小小的困难!我又突然想到我们国家的女子排球队,她们不也是经历一次次失败,克服种种困难,但从不气垒,仍奋斗不息,才有了今日的光辉吗?我现在面对这样一件小事却退缩了,真是不应该!于是,我奋力向前骑去。将妈妈与妹妹远远的甩在后面。不一会儿,我的脚渐渐酸痛起来,车轮也转动得越来越慢,双脚好象不听我使唤似的,沉重得抬不起来。呼吸变得急促,眼看车就要停下,我几乎要崩溃了。但我心中,一个坚定信念站了出来,那就是战胜困难很不容易,但如果没有困难,就没有明日的光辉!事情仿佛明朗了许多,我在心中不停的鼓励着,奥运精神是我唯一的支撑点。每一想到它,我就不会在累了。渐渐的,我的速度又快起来,几次想休息都忍住了。只顾着向前冲。再美的风景也无心欣赏。突然,我看到收费站了!整个世界的阳光仿佛都照耀在我的心头,脚充满了活力,急于发出下一次的进攻。这就是奥运魅力所在吧!经过三小时的努力,我们终于到达乐山了!享受着柔和的春风,我深切感受到奥运在人们心中的地位。它仿佛是一种精神,支撑着人们克服困难。现在,我只想说一句话,那就是:奥运,在我心燃烧!

科学家故事读后感作文 篇10

爱迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84岁8个月零7天。他一生凭靠高度的智慧和惊人的勤奋,创造了2000多种发明,也就是平均15天就有一种。正是这些发明,给当今世界增添了异彩,使我们享受到了它的智慧和福音。

俗话说,梦想是现实之母。每一个成就了伟大事业的人,都是一个梦想家。而他们所完成的工作,又是与他们的想像力、能力、毅力,与他们对理想的执著程度和他们所付出的努力密切相关的,爱迪生就是这样一个人。他用了毕生的时间寻求机遇,把他的每一个想法付诸实践,他抓住了大部分的机遇。在他身上,直觉和决断能力得到了极好的发挥。

爱迪生为了人们能用上价廉物美的好灯泡,废寝忘食地寻找各种灯丝。他算算他用过的耐热材料,一、二、三、四、五.......竟足足有1600多种。后来,他发现竹丝灯丝能燃1200多个小时,最后熄灭了。

熄灭了吗?不,爱迪生的精神将永远照耀着世界的每一个角落。

像爱迪生那样无私奉献的人还有很多很多,我们应该学习他们不达目的不罢休、不怕困难的精神。他们虽然经历了上百次的失败,但是他们仍然从失败中总结经验,继续……因为,天才是1% 的灵感加上99%的汗水换来的。

[收藏]科学家故事读后感作文1000字通用4篇


说到作文,相信大家都很熟悉吧!写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写作文可以从身边小事开始,表达自己的真情实感。你是不是经常为写作文感到棘手?在这里,你不妨读读科学家故事读后感作文,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

科学家故事读后感作文 篇1

记得小时候,我望着明亮的电灯,很好奇地想:电灯为什么会亮呢?是谁发明了电灯?那时,由于我年龄小,还不能找到答案。

上学以后,我常读课外书。有一次,我读了《科学家的故事》后,才知道电灯是美国科学家爱迪生发明的。这本书是我最喜欢读的一本书。

书中介绍了爱迪生、达尔文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛顿等著名科学家的事迹。他们热爱科学,谦虚谨慎,刻苦钻研,不怕困难,勇于实践;有着为科学不惜献身的优秀品质和崇高的精神,他们在科学上都取得了伟大的成就,对人类科学的发展起了巨大的作用。其中,最使我感动的就是爱迪生的故事。

爱迪生是世界上有名的“发明大王”。他一生发明的东西大约有两千多种,像留声机、电灯、电影、蓄电池等等。爱迪生对人类的贡献可大啦!在世界科学发展史上,他的名字好像一颗明亮的星星,永远闪耀着光辉。

在爱迪生一生发明的东西当中,除了电灯,最费心血的要算蓄电池了。他一共花费了十个年头,经过了五万次的实验,无数次的失败,使他的助手都忍受不住了,有的朋友劝他不要再做试验了,而爱迪生却坚忍不拔地继续试验,经过了多少个日日夜夜,攻破了千千万万个难关,爱迪生终于发明了经久耐用的蓄电池。

爱迪生认为:天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。这就是他奋斗一生的写照。伟大发明家爱迪生的一生告诉我们:巨大的成就,出于艰苦的劳动。

《科学家的故事》这本书给了我很大的启发教育,帮助我克服了学习上不少的困难。记得有一次,数学老师给我们布置了难度比较大的智力题,其中有一道,我经过苦思冥想,怎么也不会做。可是,当我想起爱迪生花费了十三年的心血,才研究出白炽灯,在研制过程中,他在图书馆摘记的资料就有四万页以上,有时甚至接连工作五个昼夜不合眼,我遇到的困难与爱迪生相比,又算得了什么呢?想到这里,我就又查查资料,经过多次演算,终于把这道题解了出来。

《科学家的故事》这本书给我留下了深刻的印象,它将永远鼓舞我奋发向上!

今天我读完了《中外科学家故事》,我认识许多,中国的科学家,外国的科学家。

中国科学家我喜欢鲁班,他制造了锯子,古代的时候没有锯子,人们用斧子砍伐木材,有一天鲁王叫鲁班造一座宫殿,期限3年,鲁班和他的徒弟,每天上山去砍木材,鲁班看着一天天过去,鲁班说:“徒弟们我早上,上山先找好木材”,有一天鲁班上山的时候脚一滑,身体就顺着山坡往下滚去,鲁班看见身旁有草,一把就抓住了草,忽然手心一阵刺痛,他看见茅草的叶子两边都长着锋利的小细齿,鲁班就发明锯子。还发明了石磨、曲尺、墨斗、刨子、钻子、凿子、铲子、等。

我经过调查发现他们这些东西是从日常生活中的东西,有些东西可以省时间,有些东西可以解决痛苦,我一定要好好学习,当上科学家。

科学家故事读后感作文 篇2

“理想”这个词儿总显得那样美好而又神秘,尤其对于 我—一个涉世不深,充满幻想的少女,理想就更具有它独将 的吸引力。

记得去年春节,我随母亲参观了 “上海造漆厂建厂50周 年油漆发展史”展览。展览大厅里陈列着各种油漆样品,真是 绚丽多彩,琳琅满目。我尽情地遨游在色彩的海洋之中,忘记 了周围的一切。

生活需要色彩,没有色彩的生活是多么的枯燥乏味。我 笫一次觉得造漆工人的平凡工作是那样有意义,他们是美与 色彩的工程师。长大要成为一个造漆工人这颗理想的种子就 这样无声无息地埋在了我的心灵深处.

不久,我从图书馆借了一本名为《科学家故亊一百个》的图书。一回家,我便迫不及待地翻阅了起来。看着,看着,我 的眼前出现了一幅幅动人的画面,在一条崎岖的山路上,医药 学家李时珍正艰难地攀登着,他在为编写医学巨著《本草纲目》而四处奔波,搜集资料;礁一位少年正蹲在河岸边聚精会神地凝视着一座乡村的古桥,他便是茅以升—中国笫一座跨江大桥—钱塘江大桥的设计并建造者,国内外享有盛名的桥梁专家;在一座简陋不堪的小木屋里,一位中年妇女正在辛勤地工作着,她便是镭的母亲—居里夫人……古今中外,有多少科学家为了实现自己远大的理想而奋斗,在短暂的人生旅程中留下了无数光辉的业绩,为人类的社会发展做出 了卓越的贡献。

书中所介绍的一切强烈地震撼着我的心。由此,我明白了,要使现想的种子生根、发芽,结出丰硕的果实,是要通过自己辛勤的劳动,不懈地斗争才能实现的。否则,便会成为空 想。

从那以后,我经常查阅科技书籍,了解国内外在造漆工业上的见闻和动态,多少个夜晚,我在月光下苦思冥想。多少 个清晨,我伏在书桌上憧憬着美好的未来。渐渐的,我发现造 漆并不像我原来想象的那么简单,展现在我眼前的是一个陌 生而又新奇的世界,在这个世界里,蕴含着无穷无尽的知识, 各行各业都有它广阔的用武之地。就说航天运载火箭吧,当 它为了摆脱地球的引力,在轨道上以惊人的速度飞行时,它 的表面与空气间便会产生激烈的摩檫,从而出现几千度的高 温。为了使制造航天火箭的合金材料在高温中不被熔化,特殊的耐髙温油漆就起了很好的保护作用。这是多么了不起的 成就啊!

过去,喷漆工艺都是手工操作的,不仅速度慢,而且会散发有害气体,污染大气层,损害人体健康。如今,人们利用异 极相吸的原理制成了能自动给物件喷涂的阴极电泳漆,这样 既解决了手工喷漆所带来的缺点,又能使油漆后的物品表面色彩更为鲜艳,更为美观,真可谓是一举多得呀!这一切使 我对造漆业的前景充满了信心。

在学习中,我懂得了许多在课堂上学不到的,过去从不知哓的科学知识,造漆业的成就和人类的智慧令人惊叹,同时我 也看到了不少尚未解决的问题。就说“调色”这一道工序吧,成千上万种色彩都是由红、黄、蓝、白、黑这五种原色按照精确 的比例调配而成的。手工调色经常会出差错,我设想着研制一种“电脑调色机”。它能将各种色彩精确的调配方法输入电 脑储存起来。在使用时,只要按动键盘,电脑便能立刻指示调 色机将油漆原色调制成所需要的色彩,从输送带中自动输出, 既迅速又方便。再如,随着科学技术的不断发展,人类止无止 境地“吞食”着他们赖以生存的地球.长此以往,全世界势必 会出现资源危机,我要将智慧的双手伸向浩瀚的字宙,对其它 星球进行探索,开发,捤炼出更多的原料,我还要……我的设 想很多很多。啊!不要以为这些都是孩童的异想天幵。我相信,总有一天,通过我和我们这一代人的努力,设想会成为现 实,不信?那就让时间来作证吧!

我愿成为一片绿叶,一片普普通通的绿叶,一片四季常 青、永不凋谢的冬青的绿叶,在“四化”的百花园屮,无私地把 绿色,甚至青春献给造漆事此,献给全人类。

科学家故事读后感作文 篇3

今天,我读了一本书,叫《科学家的故事》,这里所介绍的科学家可多了,有波意尔、戴维、伏特、侯光炯等等,而我最喜欢的要数爱迪生了。

爱迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84岁8个月零7天。他一生凭靠高度的智慧和惊人的勤奋,创造了2000多种发明,也就是平均15天就有一种。正是这些发明,给当今世界增添了异彩,使我们享受到了它的智慧和福音。

俗话说,梦想是现实之母。每一个成就了伟大事业的人,都是一个梦想家。而他们所完成的工作,又是与他们的想像力、能力、毅力,与他们对理想的执著程度和他们所付出的努力密切相关的,爱迪生就是这样一个人。他用了毕生的时间寻求机遇,把他的每一个想法付诸实践,他抓住了大部分的机遇。在他身上,直觉和决断能力得到了极好的发挥。

爱迪生为了人们能用上价廉物美的好灯泡,废寝忘食地寻找各种灯丝。他算算他用过的耐热材料,一、二、三、四、五……。竟足足有1600多种。后来,他发现竹丝灯丝能燃1200多个小时,最后熄灭了。

熄灭了吗?不,爱迪生的精神将永远照耀着世界的每一个角落。

像爱迪生那样无私奉献的人还有很多很多,我们应该学习他们不达目的不罢休、不怕困难的精神。他们虽然经历了上百次的失败,但是他们仍然从失败中总结经验,继续……因为,天才是1%的灵感加上99%的汗水换来的。

科学家故事读后感作文 篇4

董苏德人们一提起奥林匹克,就会十分自然地联想起一幅幅充满希望、活力四射的图景:圣火熊熊燃烧,五环旗迎风招展,和平鸽腾空而起,健儿们龙腾虎跃。奥林匹克意味着自强不息,刚健有为,敢于行动,勇夺胜利;奥林匹克是变化而不是停滞,是运动而不是静止。奥林匹克象征着生命、青春和美丽。奥林匹克运动更是一个内容丰富的知识宝库,从古代神话到现代科技,从体育运动到社会发展,它要告诉我们的东西实在太多;奥林匹克运动也是一本难得的人生教科书,一个个有血有肉的奥运英雄,用自己活生生的榜样在告诉我们应该怎样在逆境中奋起,怎样光明磊落地拼搏,怎样善待他人,怎样健康愉快地生活。古往今来,人们总是热血沸腾的迎接每一局奥运会。20xx年,是令所有中国人最激动的一年奥运会将在北京举行!人们用各种各样的形式对奥运做出了贡献。作为一个中国人,我也想干点儿什么事,表示我心中的喜悦。大事干不了,那,我就锻炼锻炼身体吧!于是,我和妈妈,妹妹约定好了,从峨眉骑车到乐山,看谁能坚持下来。似乎是刹那间,骑车的日子已经到了,我们准备了一些面包,上路咯!刚开始,我们都很带劲,精神焕发,神采高扬,边唱歌边悠闲的看着两旁的景物。可是我们没想到,困难在后头等着呢。渐渐的,我们已经过了符溪镇,收费站仿佛触手可及。只要过了收费站,离乐山感觉近多了。我不觉得意起来,心想:真是小样,有什么好骑的呀!便像离弦的箭似的,迅速的向前卖力的骑去。这时,我突然刹住了车,原来,一条望不到边际的斜坡展示在我们面前。它好似一条龙向空中飞翔。我眼睛要看花了,浑身像散了架似的,真想放弃了,妈妈赶上来,她面对这个斜坡,没有露出躲避困难的思想。她对我说:双双,你要克服这个困难,困难并不可怕,重要的是学会如何面对困难,不要去逃避它,要勇敢的去战胜它,也不能气馁,不然,这次来骑车,有什么意义呢,对不对?假如你是一个奥运选手,正在参加马拉松,你是放弃还是坚持?妈妈说完了。这时,我脑海里有一个轻而有力的声音说:

真的要放弃吗?那么,奥运选手们面对比这大得多的困难,他们又是怎么克服的呢,加油吧!战胜这个小小的困难!我又突然想到我们国家的女子排球队,她们不也是经历一次次失败,克服种种困难,但从不气垒,仍奋斗不息,才有了今日的光辉吗?我现在面对这样一件小事却退缩了,真是不应该!于是,我奋力向前骑去。将妈妈与妹妹远远的甩在后面。不一会儿,我的脚渐渐酸痛起来,车轮也转动得越来越慢,双脚好象不听我使唤似的,沉重得抬不起来。呼吸变得急促,眼看车就要停下,我几乎要崩溃了。但我心中,一个坚定信念站了出来,那就是战胜困难很不容易,但如果没有困难,就没有明日的光辉!事情仿佛明朗了许多,我在心中不停的鼓励着,奥运精神是我唯一的支撑点。每一想到它,我就不会在累了。渐渐的,我的速度又快起来,几次想休息都忍住了。只顾着向前冲。再美的风景也无心欣赏。突然,我看到收费站了!整个世界的阳光仿佛都照耀在我的心头,脚充满了活力,急于发出下一次的进攻。这就是奥运魅力所在吧!经过三小时的努力,我们终于到达乐山了!享受着柔和的春风,我深切感受到奥运在人们心中的地位。它仿佛是一种精神,支撑着人们克服困难。现在,我只想说一句话,那就是:奥运,在我心燃烧!

科学家读后感抄写作文集锦7篇


学生时代经常会涉及到写作文,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。写作毫无头绪怎么办呢?我们经过搜集和处理,为你提供科学家读后感抄写作文,希望能帮助到你,请收藏。

科学家读后感抄写作文(篇1)

科学家读后感

居里夫人 居里夫人是一位伟大的女科学家,她曾获得过数次诺贝尔奖,得到很多国家高级学术机构颁发的奖章。她刻苦钻研,永不满足,经过无数次试验,发现了放射元素镭。镭,是她一生中轰动世界的发现。 虽然我不懂元素是什么,什么叫放射性,但通过阅读这本书,却使我感到了它的份量。为了从9000千克沥青、铀矿渣中提炼出镭,居里夫人要将矿渣一锅一锅地煮沸、一刻不停地搅拌;一瓶瓶地倒进倒出、一丁点一丁点地结晶。她每天穿着沾满灰尘和酸液染渍的工作服,站在大锅旁,烟熏火燎,眼睛流泪,喉咙刺痒……就这样,她整整奋斗了45个月,1300多天,这是多么繁重的劳动,需要何等坚韧不拔的毅力啊!她既是世界闻名的学者,又是名副其实的工人,还是家庭主妇、孩子的母亲! 居里夫人辛勤地开垦了一片未曾开发的园地,最后终于取得了近代科学史上重要的成就之一——发现放射性元素镭。为人类做出了重大贡献,立下了不朽的功勋! 我是多么渴望像居城夫人那样,在知识的海洋中遨游,到科学的世界里去探索,去揭开自然界中一个又一个秘密。而今,同居里夫人对照,我真感到惭愧,平时我做事没有恒心,每当做数学题时,一旦碰到难一些的题目,就不愿多动脑筋,一次做不出来,就渴望家长帮助,希望他们能帮我完成…… 读了《居里夫人》这本书,使我悟出了一个道理:要取得好成绩,是不容易的;要有所成就,更不是轻而易举的,必须付出艰苦的劳动。古语说的好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。因此,从平时开始,就要要求自己养成良好的学习习惯,能独立思考,认真钻研,不怕困难。今后我一定要学习居里夫人的顽强进取精神,刻苦学习,勇于实践,努力攀登科学高峰。希望自己长大了做一个像居里夫人那样的科学院家,为祖国的繁荣富强,为祖国的科学事业奋斗终身!

在我读这本书的时候,就像乘坐着时空穿梭机一样,又回到了他们那个年代。

在这些科学家中,我最崇拜居里夫人。因为她获得过两次诺贝尔奖,在女科学家里,她是独一无二的。她之所以能有这么大的成就,与她的辛勤工作是分不开的。她和她的丈夫一起用了800吨水、100吨化学试剂才发现了1克镭,人们都叫她“镭的母亲”。因为居里夫人忙于实验没时间看孩子,她都抱着孩子啃着干面包做实验,她这种忘我的工作精神真是值得我们学习。

俗话说得好:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,“科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的一代”。

我一定要认真学习,刻苦钻研,成为一个有用的人!

科学家读后感抄写作文(篇2)

科学家故事读后感

推荐阅读:《大科学家的故事》读后感大家一定都知道牛顿吧,最近,我读了一本书,书的名字叫《大科学家的故事》,这个书介绍了许多科学家是如何努力攻关,刻苦学习的故事。其中有一个故事是讲牛顿的《逃离死神的小发明家》。我读了这个故事,深受启发。《逃离死神的小发明家》讲的是牛顿小时候体弱多病,生下来就失去了父亲,牛…

《大科学家的故事》读后感

大家一定都知道牛顿吧,最近,我读了一本书,书的名字叫《大科学家的故事》,这个书介绍了许多科学家是如何努力攻关,刻苦学习的故事。其中有一个故事是讲牛顿的《逃离死神的小发明家》。我读了这个故事,深受启发。

《逃离死神的小发明家》讲的是牛顿小时候体弱多病,生下来就失去了父亲,牛顿小时候非常热子大自然,也非常喜欢做小制作,上小学时因为经常做小制作,耽误了学业,到中学时就知道努力学习了,因为他知道只有足够的知识,才能指导他的发明创造,有-一段时间牛顿经常去格兰瑟姆镇的野地里观察风力和风向,经过一段时间的仔细观察,经历了许多次风车模型的改进,终于做好了一个非常美观风车模型。读了这个故事后,我觉得,牛顿虽然成为一名伟大的科学家,可是,在他一次次成功实验的背后,却有一个个残酷的失败的教训。在我以前的学习、生活当中,才失败一次就不想再干下去、再学下去。我读了这个故事最深的感受就是要有永不放弃的精神,当时牛顿做小制作或实验也都经历的失败,而他就能再坚持下去,我为什么不能?我要学习他这种永不放弃的精神,碰到困难要想办法解决它,而不是放弃,要通过自己的努力,去实现自己的愿望。

在我读这本书的时候,就像乘坐着时空穿梭机一样,又回到了他们那个年代。

在这些科学家中,我最崇拜居里夫人。因为她获得过两次诺贝尔奖,在女科学家里,她是独一无二的。她之所以能有这么大的成就,与她的辛勤工作是分不开的。她和她的丈夫一起用了800吨水、100吨化学试剂才发现了1克镭,人们都叫她“镭的母亲”。因为居里夫人忙于实验没时间看孩子,她都抱着孩子啃着干面包做实验,她这种忘我的工作精神真是值得我们学习。

俗话说得好:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,“科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的一代”。

我一定要认真学习,刻苦钻研,成为一个有用的人!

科学家读后感抄写作文(篇3)

寒假里我读了很多书,我最喜欢《100个科学家的故事》这本书。100个科学家的经历各不相同,但他们的共同之处是:惜时如金的勤奋,孜孜不倦的好学。

等一下杀我的头!这是古希腊著名学者阿基米德临死前说的话。他是怕死吗?不,他是为科学,他把自己的一切都献给了科学。公元前2xx古罗马侵犯叙拉古王国。当罗马士兵闯进阿基米德的房门时,这位花白胡子的老人正手托下巴,聚精会神地看着他画在地上的几何图形,以至当寒光闪闪的利剑碰到他鼻尖时,这位老科学家才从数学的迷梦中惊醒,明白发生了什么事儿。他毫无惧色地用手推开利剑,十分平静地说:等一下杀我的头,再给我一会儿工夫,让我把这条几何定律证明完毕,可不能给后人留下一道还没有解出来的难题啊!说完,他继续研究地上的几何图形。残暴的罗马士兵杀死了这位伟大的科学家。屠刀只能砍下阿基米德的脑袋,却砍不掉他献身科学的精神。

阿基米德为什么能这样呢?是强烈的爱国心铸就了阿基米德献身科学事业无私无畏的精神。这种强烈的爱国心,献身科学的精神不正是当今我们青少年应该具备的吗?我们现在的国家经济还不发达,人民的生活远不富裕,我们有责任也有信心,用自己的双手,用科学知识,让中国走进世界先进的行列。

当我合上这本书的时候,100个科学家的形象又浮现在我的眼前,他们每一个人,每一个故事都是一份好素材。在他们身上我知道了该怎样努力奋斗,该怎样珍惜时间。今后我遇到困难就会想起他们,他们是我前进道路上的指路明灯。

科学家读后感抄写作文(篇4)

科学家的故事读后感

我仔细地阅读了《大科学家的小故事》,这篇文章很具有吸引力,越读越引人深思,我不禁掩卷沉思,一时思绪万千,趴在桌子上思索着,想着什么,似乎感悟到什么。

文章讲了近代伟大的物理学家爱因斯坦在换旧画时从梯子上摔下来,他觉得奇怪,便把想法记下来,这对他研究相对论有很大启发。还有一次,爱因斯坦在雨中等一位学生,朋友误认为他在挥霍时间和青春,他却不以为然,觉得自己想出了一个出色的想法。还有爱因斯坦无论在为成名时还是成名后,他总是穿着件旧大衣在街上行走,朋友们很疑惑,但爱因斯坦却泰然处之。

从这篇文章中,我了解到爱因斯坦是一个善于思考,珍惜时间,生活简朴的人。 鲁迅曾说过:“节约时间等于延长一个人的生命”。爱因斯坦的事迹不正是一个很好的说明吗? 他在有限的生命中做出了巨大的贡献,难道不是珍惜时间善于思考所结出的硕果吗?

一幕幕世人感叹,佩服,催人奋进的画面总是闪现在我眼前。再看看我自己吧,在温暖舒适的家庭里,却既怕苦有怕累,老是不能持之以恒地发奋学习。我做数学题遇到难题时,不勤于思考,不会的就丢在一旁,或者抄别人的答案,他们再给我讲解思路时,我又听不下,都是因为我不爱思考的原因造成的。嗨……真是太不应该了!幸亏我现在知道人家时怎样学习的,如何考好的,正视了自己不爱动脑筋的缺点,我课真的得感谢爱因斯坦,他然我懂得一个平凡的人时如何成为一个世界公认的大科学家的道理,也使我懂得了只有思考,成功才能和你握手,因为思考时成功的翅膀,这一切正激励着我发奋图强,马不停蹄地冲上学习的最高峰!

读了这篇文章,我觉得要向爱因斯坦学习,他善于思考,珍惜时间,生活简朴的精神,激励着我幼小的心灵。我要从现在开始认真学习,不懂就思考,勇不放弃,不辜负父母和老师对我的期望,让我插着成功的翅膀飞得更高,更高!

在我读这本书的时候,就像乘坐着时空穿梭机一样,又回到了他们那个年代。

在这些科学家中,我最崇拜居里夫人。因为她获得过两次诺贝尔奖,在女科学家里,她是独一无二的。她之所以能有这么大的成就,与她的辛勤工作是分不开的。她和她的丈夫一起用了800吨水、100吨化学试剂才发现了1克镭,人们都叫她“镭的母亲”。因为居里夫人忙于实验没时间看孩子,她都抱着孩子啃着干面包做实验,她这种忘我的工作精神真是值得我们学习。

俗话说得好:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,“科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的一代”。

我一定要认真学习,刻苦钻研,成为一个有用的人!

科学家读后感抄写作文(篇5)

《受苦受难的科学家》读后感

《受苦受难的科学家》是《可怕的科学》丛书之“经典科学”系列中的一本。这本书用图文并茂的方式,风趣幽默的语言为我们讲述了从古希腊的科学先驱到现代科学天才,从具有划时代意义的科学大事到科学家不为人知的失败体验,为我们展现了一部翔实的科学史话。

这本书从古代科学家的故事开始,其中有一小节专门介绍了中国古代的科学发明和科学家。比如风筝、手推车、瓷器、养蚕来制造丝绸,以及张衡发明的地动仪等等,我还知道了早在公元前1世纪中国人就开始钻探天然气。

书中重点讲述了著名的天文学家、化学家、生物学家和物理学家的故事。

让我们来回顾进入了荣誉殿堂的古今科学家们:

古代科学家:古希腊的泰勒斯,通过磨擦一块琥珀发现一种神奇的力,能吸引小东西,这种力现在被人们称作静电;亚里斯多德写了大量有关自然和自然力的书,在生物学上有着重大的贡献。

天文学家:欧玛尔,波斯古国天文学家,通过长期跟踪100多颗星星的运动,计算出一年的长度有365.2424天;波兰科学家哥白尼通过观察得出了地球绕着太阳转的结论;意大利科学家伽利略在物理和天文学上都取得了很大的成就;德国科学家卡罗琳发现了7颗彗星并列出了所有主要的恒星;美国天文学家哈勃提出了宇宙爆炸学说,改变了科学家看待宇宙的方式。

化学家:爱尔兰化学家波义耳提出了关于化学物质即元素、原子,化合物的理论;英国化学家卡文迪许发现了水是由氧原子和氢原子组成的;瑞典化学家卡尔·舍勒发现了氯气、钡、锰、钼、氮气五种元素;法国化学家拉瓦锡发现物质可以以气体、液体、固态三种状态存在。

生物学家:荷兰生物学家玛利亚致力于研究昆虫,并取得了很大成就;法国生物学肖巴斯德是研究细菌的第一人;英国生物学达尔文提出了物种进化学说;奥地利生物学格里高利·孟德尔发现了基因和遗传学;英国人富兰克林·罗莎琳德是最早研究DNA的女科学家。

物理学家:英国物理学家牛顿发现日光是由七种颜色组成的,并提出了万有引力理论;英国科学家法拉弟发现了“苯”,并在电学研究上取得重大突破,造出了世界上第一台发电机;苏格兰科学家麦克思韦推导出了著名的麦克思韦方程式,在此基础上,科学家们发明了广播和电视;波兰科学家居里夫人发现了放射性元素镭;爱因斯坦提出了著名的狭义相对论和广义相对论;丹麦物理学家玻尔提出了量子力学学说。

通过这本书,让我了解了一些物理、天文、化学及生物学的知识,也认识到成为一名科学家是十分艰苦的,要有对科学的献身精神,还要忍受常人不能忍受的危险、穷困和寂寞;要进行几年甚至几十年的耐心观察,用复杂的数据和公式证明自己的发现,还要进行没完没了的实验,甚至为科学研究献出了宝贵的生命。比如古埃及女天文学家希帕蒂亚被残忍地剁成碎片,布鲁诺被活活地烧死,居里夫人不得不在工棚里工作了四年,患了白血病而死,拉瓦锡被砍头,费舍尔不得不忍受强烈的臭味,罗伯特·本生研究有毒的砷时,一只眼睛瞎了,几乎丧命……这一切都说明:没有献身精神,就没有科学的发展。

这本书也介绍了发生在科学家身上的一些错误,比如,亚里士多德的理论阻碍了科学近2000年的发展;伟大的牛顿也曾经迷恋于无用的炼金术;最聪明的爱因斯坦也没有意识到宇宙的膨胀……这一切都告诉我们,对待科学要有怀疑一切的态度和创新精神,不轻信权威,敢于创新。

看了这本书后,我明白了科学是可怕的,但为了成为科学家受苦是值得的。

执着、勤奋、毅力和坚持是走向成功的基石,这是我看完这本书后的最大收获。

科学家读后感抄写作文(篇6)

爱迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84岁8个月零7天。他一生凭靠高度的智慧和惊人的勤奋,创造了2000多种发明,也就是平均15天就有一种。正是这些发明,给当今世界增添了异彩,使我们享受到了它的智慧和福音。

俗话说,梦想是现实之母。每一个成就了伟大事业的人,都是一个梦想家。而他们所完成的工作,又是与他们的想像力、能力、毅力,与他们对理想的执著程度和他们所付出的努力密切相关的,爱迪生就是这样一个人。他用了毕生的时间寻求机遇,把他的每一个想法付诸实践,他抓住了大部分的机遇。在他身上,直觉和决断能力得到了极好的发挥。

爱迪生为了人们能用上价廉物美的好灯泡,废寝忘食地寻找各种灯丝。他算算他用过的耐热材料,一、二、三、四、五.......竟足足有1600多种。后来,他发现竹丝灯丝能燃1200多个小时,最后熄灭了。

熄灭了吗?不,爱迪生的精神将永远照耀着世界的每一个角落。

像爱迪生那样无私奉献的人还有很多很多,我们应该学习他们不达目的不罢休、不怕困难的精神。他们虽然经历了上百次的失败,但是他们仍然从失败中总结经验,继续……因为,天才是1% 的灵感加上99%的汗水换来的。

科学家读后感抄写作文(篇7)

巧妙设疑,以引导行。明代学者陈献章④说过:“学起于思。”要引导学生动脑动口动手,主动地参与学习,参与实践。学生的问题是思维的发动机,是思考的方向和内容。在教学中教师要通过巧妙的设疑,引发学生提出问题,引导学生间的探讨和议论,激起学生对实验探究的兴趣,点燃思维火花,变被动学习为主动学习。同时帮助学生澄清模糊认识,培养学生在现实生活中的实践能力,还让学生在争论、思辩中加深了对科学知识的理解,从而深化认识,引导实践。

在讲铝这一内容时,课本强调Al(OH)3具有两性,在制备Al(OH)3时加入适量NaOH,若过量则得不到Al(OH)3,如何体会好适量的含义,及在什么环境下Al(OH)3能稳定存在呢?对此疑点可用实验来解决。甲、乙两生分别制取Al(OH)3,所用的试剂相同,即用同一瓶的NaOH溶液和同一瓶的Al2(SO4)3溶液,不同的是甲往盛有NaOH溶液的试管中加入Al2(SO4)3,乙往盛有Al2(SO4)3溶液的试管中加NaOH溶液。甲的实验现象是:先出现白色沉淀,振荡试管沉淀消失,当这种现象重复数次后,再加入Al2(SO4)3溶液后,无论怎样振荡试管沉淀都不消失了,而且随着Al2(SO4)3溶液的继续加入,出现的沉淀越来越多。乙的实验现象是:随着NaOH溶液的加入出现沉淀且振荡试管不消失,但随着NaOH的增加,沉淀逐渐溶解,且NaOH越多,沉淀溶解的就多,最后沉淀全部溶解,再也无白色沉淀。同样的试剂,同样的实验,只是取溶液的先后不同,为什么实验现象不同呢?带着这样的问号,师生一起分析实验现象并作出解释,不仅有利于学生掌握知识,而且使学生体会到突破常规思考方式、进行创造性思考的乐趣,可以激发学生培养创造性思维的自觉性。

鼓励学生学会创造和实践,在初中科学实验教学工作中首先得从鼓励学生提问着手,教师通过创设安全容忍的氛围,引导学生学会提问,培养讨论习惯,触发创新思维,真正把创新和实践能力培养落在实处。古人云:“学起于思。”要引导学生动脑动口动手,主动地参与学习,参与实践。

四、科技活动,展现创新能力

创新活动的基础是科技活动,科技活动的开展状况深刻地左右着创新活动。为此在工作中必须想方设法开展科技活动。从课外兴趣小组开始,建立初步的创新活动的基矗通过教师的指导,充分发挥学生的创新能力,利用现有条件,想方设法开展课外科技活动。比如:可以先让学生完成课本上的家庭小实验;再结合课本,适当补充学习一些课外知识,拓宽知识面,进行一些趣味性而有意义的实验;引导学生撰写科技小论文,充分展示学生的创新才华等。

在培养学生的创新活动中,也要注意联系社会实际。可以让学生进行社会调查,到工厂、农村、商店等地进行参观、访问、调查。写出专题调查报告,并联系社会实际,提出改进意见和措施,条件许可的可以精辟出研究方案,并帮助实施。

在农村中学中结会本校实际,创设初中科学教育校园文化环境。合理设计、精心布局,使校园文化环境在学校科学教育的舆-论导向、氛围烘托和寓教于景方面发挥作用。

在教学楼、长廊上制作有关科学教育的大型宣传画,教室内设立科技角,教学楼、实验室墙壁上悬挂科学家画像及名人名言。学生听科学家的故事,看科学家的传记小说,用科学精神感染每一个学生。同时,学校每年举办一届科技节,每月进行一次科技项目的比赛,每月出一期科技专题的黑板报,使科技教育深入人心。发挥初中科学教育社区、家庭的功能。实行开放办学,让学生更多地走出校门,更多地参与社会实践活动,更多地为学生提供活动空间和条件。充分开发社区科技教育的一切资源,整合社区科技教育力量,树立大教育思想。通过整合形成教育的合力,使学校科学教育向着更广阔的天地发展。

指导学生在看科学家传记时,要求学生写一篇有感悟的读后感,并在课后的科学兴趣小组中进行评比,给获奖学生一定的奖励,并将他们的文章写在科技专题的黑板报上。鼓励学生多实验,多思考,找出与科学家之间的差距和自己存在的不足,能够在科技活动时有所提高。

初中科学实验教学是科学教育的重要内容,教师在教学中鼓励提问、倡导学生自己动手、积极组织和开展各种兴趣小组和科技活动,定能让孩子们的创新和实践能力得到培养。

“扬长避短,无往不胜”。在农村中学中充分利用科学实验创设情境培养学生的创新能力是科学学科的独特优势,可以收到其他学科无法收到的效果。

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