读小猪唏哩呼噜有感100字。
古语言：书犹药也，善读之可以医愚。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，而阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，为了以后回想起当初阅读时的感想，我们可以写一篇读书笔记，你是否为此为写一篇读书笔记而苦恼了。请阅读由小编为你编辑的读小猪唏哩呼噜有感100字，请在阅读后，可以继续收藏本页！
篇一：读《小猪唏哩呼噜》有感 董浩阳
小猪唏哩呼噜是一个懂礼貌的、勇敢的小猪。
因为小猪唏哩呼噜喜欢背书包，才愿意去上学。到了学校，他见到和蔼可亲的哇呜老师，还看到尿裤的小黑熊。觉得上学很有趣。
有一次上课，全班同学被哇呜老师吓跑了，小猪唏哩呼噜还不忘说：老师再见。
小猪唏哩呼噜真是一个懂礼貌的小猪。我好喜欢他。
篇二：读《小猪唏哩呼噜》有感 周舒曼
寒假我读了小猪唏哩呼噜这本书，我才明白了小猪唏哩呼噜是怎么来的，是因为小猪吃饭的时候不抬头只顾着吃饭而且吃的很香。
小猪唏哩呼噜经历了许多事情，比如打败月牙熊、被大狼叼走巧妙逃脱、一个人走夜路送鸡蛋
我觉得小猪唏哩呼噜是一只又聪明又善良的的小猪，遇到再危险再麻烦的事情它都不害怕！我也要做一个又聪明又善良的孩子！
篇三：读《小猪唏哩呼噜》有感
唏哩呼噜是一只小猪，他是家里唯一的男孩，但他不娇生惯养，他年纪小但很有志气，他不靠父母，他靠自己的力量，打工挣钱，给妈妈买礼物，凭自己的本事挣钱买自行车，他很勤奋也很善良，做生意很有头脑，所有的人都愿和他做朋友，所以他很快乐。
我们男孩子都应该向唏哩呼噜学习，做个有志气的人。
篇四：读《小猪唏哩呼噜》有感
猪妈妈生了很多小孩，猪爸爸觉得猪妈妈很幸苦，就去山外小树林给她寻找好吃的，在回家的路上他捡到一个小东西。
好心的猪爸爸和猪妈妈就把这个小东西和自己的孩子一起扶养。给他取名小不点儿，后来这个小东西越长越壮，力大无比，就连老狼就被他吓蒙了。见多识广的猴子掌柜认出他是一只熊猫。结果小猪唏哩呼噜的家就变得荣耀起来了，麻烦事也多起来了，不过，都被他们兄弟俩摆平了。
篇五：读《小猪唏哩呼噜》有感
假期里，我阅读了《小猪唏哩呼噜》。里面有许多好听的故事，有＜唏哩呼噜是谁＞、＜生日蛋糕＞、＜三个小家伙＞尤其是＜花花怎样成了小猪的朋友＞我最喜欢。
花花是一条蛇，它很乐于助人。有一次，小猪家有两只老鼠，总爱咬猪太太的耳朵，花花钻进洞里，吃了这两只老鼠。猪太太非常感激它，就这样，花花和小猪成了好朋友。
我要向花花学习，助人为乐，不能太自私了。
篇六：读《小猪唏哩呼噜》有感
这本书讲的是一个叫唏哩呼噜的小猪，它很勤劳也很可爱，但是它有个毛病：吃饭时发出唏哩呼噜的声音，它的名字就是这样得来的，它很聪明，总是能在危险的时候，沉着冷静的想办法使自己脱离险境，它还爱帮助别人，它是一个很热心肠的小猪！
篇七：读《小猪唏哩呼噜》有感
这篇故事里的小猪一生下来就很机灵。因为在《小猪吓跑了大狼》一篇里说明了小猪很勇敢，很聪明，它吓跑了大灰狼，打败了月牙熊。
我非常喜欢唏哩呼噜，它是一个非常懂事的孩子；它给妈妈买生日礼物、帮山羊伯伯卖萝卜、帮狐狸先生打扫卫生。
想想自己，我感到很惭愧，平时我不听爸爸、妈妈的话，更没有做好自己该做的事。我要学习小猪：勤劳、善良做一个懂事的孩子。
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关于读小猪唏哩呼噜有感作文100字
篇一：读《小猪唏哩呼噜》有感
读了《小猪和蛇》后，我觉得小猪唏哩呼噜很粗心，他把花花当成了腰带系在身上，弄得花花很不舒服。可他及时改正自己的错误，跟花花道了歉，花花原谅了小猪，并愿意当皮带帮助小猪。最后他们俩成了好朋友。
读了这个故事让我明白了：做错事要及时改正不能撒谎，每个人都有自己的长处，要热心的帮助别人，助人为乐就一定会有好朋友的。
篇二：读《小猪唏哩呼噜》有感
今天，我读了一本叫《小猪唏哩呼噜》的书，这本书给我的启发很大。
我原本以为唏哩呼噜是一头胆小的猪，可是读过之后，我才知道唏哩呼噜不但不是一头胆小的猪，而是一头非常机智、勇敢的小猪。它做过许多好事，给鸭太太当保镖，给鸡太太捉鬼
通过读这个故事让我明白了一个道理，那就是不管遇到什么难题都不能退缩，都要勇敢的去面对、想办法克服困难，就一定会成功。
篇三：读《小猪唏哩呼噜》有感
放寒假的第一天，妈妈送给我一本故事书，书名叫《小猪唏哩呼噜》小猪唏哩呼噜和他的弟弟。这本书的作者是孙幼军先生，他是我国第一位获国际安徒生文学奖的作家，这本书里面写了小猪唏哩呼噜和他的弟弟小不点，还有他们的爸爸妈妈，虽然小猪唏哩呼噜的弟弟小不点不是他的亲弟弟，是一只熊猫，但是他们一家却过着幸福的日子。
读了这本书我明白了朋友之间要互相帮助，团结友爱，我非常喜欢这本书。
篇四：读《小猪唏哩呼噜》有感
《小猪唏哩呼噜》这本书在妈妈的陪伴下，我把它读完了。
这本书里，我最喜欢的当然是唏哩呼噜了，因为它不但善良，机智，勇敢，而且还充满爱心。它会用自己的机智和勇敢逃脱了大狼的手心，免遭了被分吃的噩运，还不畏强势的为保护小狼们而战胜凶恶的月牙熊。我真的很佩服它。
以后，无论在学习和生活中，我都会以唏哩呼噜为榜样，学习它不怕困难，不畏艰险，乐于助人的精神。
篇五：读《小猪唏哩呼噜》有感
暑假，妈妈给我买了一套《小猪唏哩呼噜》，每天午饭后给我读，有时我也自己读。
小猪唏哩呼噜是一只善良、勇敢、热心的小猪。说他善良，是因为当他知道大狼的三个孩子有危险的时候，他帮助三个小狼把月牙熊吓跑了。说他勇敢，是因为他敢在夜里送鸭蛋，还帮鸡太太捉鬼，鬼原来是他的好朋友花花。说他热心，是因为他帮助鸭太太送鸭蛋。我非常喜欢小猪唏哩呼噜。
篇六：读《小猪唏哩呼噜》有感
你们知道小猪唏哩呼噜的名字是怎么来的吗？小猪的名字原来叫小十二。因为他吃饭的时候嘴里总是发出唏哩呼噜、唏哩呼噜的声音，所以被叫了这个名字。
小猪唏哩呼噜曾被大狼叼走，但他机智的逃跑了，他还帮大狼的三个狼宝宝挖泥鳅吃，救了他们。
小猪唏哩呼噜遇到了很多麻烦事，但他都不着急，而是去想办法。
我喜欢小猪唏哩呼噜！
篇七：读《小猪唏哩呼噜》有感
我看了《小猪唏哩呼噜》，一头活泼可爱又聪明的胖小猪，它用自己的智慧，打败了大狼先生，打败了月牙熊先生、打败了大老虎
不但保护了自己，还帮助了别人，它心地善良，虽然大狼要吃吃掉它，它自己饿着肚皮帮助大狼的孩子找食物，我很喜欢这只善良的胖小猪。
读《小猪唏哩呼噜》有感范文范文
《小猪唏哩呼噜》读后感
我看完了《小猪唏哩呼噜》的书，我学到了很多做人的道理。小猪是一只有爱心、懂礼貌、乐于助人、老实、有胆量的、有时还有点傻呼呼的小猪。里面最有趣的一段是小猪上学记，那里面是小猪上学的时候睡着了，哇呜老师没法上课，只能把一张报纸遮住。
可是，小猪的呼噜声越来越响，老师没办法只能用脸盆遮住小猪的脸，这下可不行，小猪原来是呼噜呼噜，现在变成轰隆轰隆了，好可爱!小猪喜欢上学学知识。
小猪让我懂得了一个有道德的人非常重要，而且要从小做起，从我做起，从身边的事做起。在思想上要学好样不学坏样，积极追求上进;在学习上刻苦努力，学有所用;在生活上勤俭节约，节约用水(不开无人电灯);在平时热心帮助同学，团结友爱;在行动上，讲文明，，守纪律(遵守社会公德和校纪校规)。让我们积极行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的观念。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。
这都是道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们就是最棒的人。
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【第1篇】
暑假里，我看了一本很有趣的书，这本书的名字叫《小猪唏哩呼噜》，是孙幼军老爷爷写的。书中讲的是一只名叫唏哩呼噜的小猪被大灰狼抓走后遭遇了很多麻烦事，小猪凭着聪明的才智和勇气去面对困难和危险，最终一次次逃过了灾难，还帮助了别的小动物。
在小猪唏哩呼噜的身上，我学到了一种宝贵的品质,那就是——在遇到困难时侯，要乐观自信勇敢。有一次,唏哩呼噜想挣钱给妈妈买生日蛋糕，狐狸掌柜让它把院子里堆得像座山似的垃圾搬了就给它蛋糕，小猪累得直摔跟头，但坚持不放弃的念头，让唏哩呼噜最终完成了任务。小猪真能干，小猪真勇敢！
我和小猪唏哩呼噜一比可差多了，我平时一遇到困难就想撤退，所以我总也战胜不了困难，比如说做口算是我的弱项，我一看到口算就不想做，所以成绩老也提高不了，看了这本书我下决心，每天要多做口算，来提高口算成绩，学习小猪的坚持不放弃。
《小猪唏哩呼噜》这本书真有意思！
【第2篇】
《小猪唏哩呼噜》这本书我特别喜欢，这几天我又读了一遍。
书的主人公是一只聪明、勤劳、勇敢、善良、乐于助人又可爱的小猪。他聪明：装着跟猪妈妈和狼先生说话吓跑了大老虎；他办了“唏哩呼噜卖东西技术咨询所”；帮鸭太太把“鲜蛋公司”改成“咸蛋公司”…… 小猪很勤劳：为了赚钱给妈妈买生日礼物，他不怕辛苦帮鸭太太送鸭蛋、帮驴先生磨面、帮牛先生往大水缸里装挑水、帮狐狸掌柜运垃圾……他很勇敢：用枪吓跑了大狼；为了阻止猩猩老二打山羊不怕当皮球踢……他还是一个善良、助人为乐的小猪，因为当大狼的孩子快要饿死的时候，小猪就给他们找吃的。
我要学习小猪唏哩呼噜。做一个孝敬父母、聪明、勇敢、乐于助人和勇于奉献的好孩子！
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