《托起心中的太阳》读后感2024范文。
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面由小编帮大家编辑的《《托起心中的太阳》读后感2024范文》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
前不久，一次很偶然的机会中看到的一本名叫《托起心中的太阳》的书中的一个小故事蚂蚁告诉我们。这是一本有着深刻的教育意义的书，里面有许多感人至深的小故事。当我读完这个故事以后，我不禁深思起来：为什么小小的蚂蚁能战胜火灾、水灾等灭顶之灾？终于，我找到了答案因为蚂蚁们拥有世界上最具有神力的团结，它们在遇到困难时，能团结一致地合作。蚂蚁虽小，但只要齐心协力，团结一致，再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样，只要能拉起我们的手，什么样的困难也会被彻底攻克的。
团结，一个使人听后心潮澎湃的词语。要达到这种境界，是需要全体成员心意合一，全心为着同伴着想才能实现的。越为同伴着想，这股力量就越大。这种连人类都无法完美地表现得精神，这小小的蚂蚁竟能近乎完美地体现出来！这其中的奥妙，就是被称为忘我的境界！
团结就是力量，在生活中，许多事情应证了这句话：一根木筷，你能毫不费力地折断，但一整把木筷，无论你用再大的力气也折不断；许多人发一小叠本子比你一个人发一大叠本子速度要快；大生火灾时，大家按秩序排队逃生比没有秩序、一窝蜂胎生的速度快、死伤人数少
众人拾柴火焰高不就是对团结的最好诠释吗？
不由得让我联想到了我的工作、我的班级、我的幼儿园，班级是小家，幼儿园是大家，每一位老师就是这个大家庭中的重要的一员。每一次活动的成功、每一个任务的完成都需要每一个人心往一处想、劲往一处使的那份团结、那份凝聚力。作为这其中的一分子，我深知团结的重要、深知团结巨大能量。但我相信，这么一个团结的集体，就是事事都能设身处地的先想一想，事事都以大局为重，事事都尽量做到事半功倍，那么，我的这份努力一定能换来大家都共鸣，从而一如既往的团结在一起，每个人的心中都永远燃起集体利益的火焰。团结是什么？团结是力量；团结是奇迹；团结更是一种温暖
HdH765.cOm更多精选读后感阅读
《托起心中的太阳》读后感
前不久，一次很偶然的机会中看到的一本名叫《托起心中的太阳》的书中的一个小故事——蚂蚁告诉我们。这是一本有着深刻的教育意义的书，里面有许多感人至深的小故事。当我读完这个故事以后，我不禁深思起来：为什么小小的蚂蚁能战胜火灾、水灾等灭顶之灾？终于，我找到了答案“因为蚂蚁们拥有世界上最具有神力的团结，它们在遇到困难时，能团结一致地合作。蚂蚁虽小，但只要齐心协力，团结一致，再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样，只要能拉起我们的手，什么样的困难也会被彻底攻克的。
团结，一个使人听后心潮澎湃的词语。要达到这种境界，是需要全体成员心意合一，全心为着同伴着想才能实现的。越为同伴着想，这股力量就越大。这种连人类都无法完美地表现得精神，这小小的蚂蚁竟能近乎完美地体现出来！这其中的奥妙，就是被称为“忘我”的境界！
“团结就是力量”，在生活中，许多事情应证了这句话：一根木筷，你能毫不费力地折断，但一整把木筷，无论你用再大的力气也折不断；许多人发一小叠本子比你一个人发一大叠本子速度要快；大生火灾时，大家按秩序排队逃生比没有秩序、一窝蜂胎生的速度快、死伤人数少……
“众人拾柴火焰高”——不就是对团结的最好诠释吗？
不由得让我联想到了我的工作、我的班级、我的幼儿园，班级是小家，幼儿园是大家，每一位老师就是这个大家庭中的重要的一员。每一次活动的成功、每一个任务的完成都需要每一个人心往一处想、劲往一处使的那份团结、那份凝聚力。作为这其中的一分子，我深知团结的重要、深知团结巨大能量。但我相信，这么一个团结的集体，就是事事都能设身处地的先想一想，事事都以大局为重，事事都尽量做到事半功倍，那么，我的这份努力一定能换来大家都共鸣，从而一如既往的团结在一起，每个人的心中都永远燃起集体利益的火焰。团结是什么？团结是力量；团结是奇迹；团结更是一种温暖……
读《托起心中的太阳》有感
蚂蚁告诉我们是《托起心中的太阳》一书的第2章《拉起手来，希望与我们同在》的一篇美文作品。它给我们讲述了蚂蚁们的动人故事。
蚂蚁有一种能灭火的功能，更不被人知道的是文中讲述了蚂蚁在面对危难时的英勇果敢和临危不惧、团结一致的精神。当野火烧起来的时候，众多蚂蚁会迅速抱成一团，像雪球一样飞速滚动，逃离火海。当洪水肆虐的时候，蚂蚁们又会聚成像篮球大小的蚁球，随波逐流。蚁球外层的蚂蚁随时都会被巨浪打落水中，但只要蚁球能靠岸或碰到大的漂流物，整个蚂蚁群就得救了。虽然在这样的灾难中会有很多蚂蚁壮烈牺牲，但它们表现得像勇士一样，平静而悲壮。
读了这篇文章，使我懂得了这样一个道理：蚂蚁虽小，但只要齐心协力，团结一致，再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样，只要能拉起我们的手，什么样的困难也会被彻底打倒的。就拿班级的卫生工作来说吧，作为班里的卫生小干部，我为卫生管理化尽了心思，忘记的要提醒，不自觉的要盯着干，可总是不如人意。我为什么不能动员全班同学都来管一管自己的卫生工作呢？环境卫生是要靠大家来保护的，如果每个同学看到地上的脏东西都能自觉地捡起来，并不随手乱扔废物，那么轮到做值日卫生工作的同学就不用化很多的时间和精力在搞卫生上了，可以把多余的时间用在学习和游戏中了。同样，为了班级的荣誉，我们全班同学一定要学习蚂蚁的精神，拉起手来，希望与我们同在！
读《托起心中的太阳》有感 (550字)
蚂蚁告诉我们是《托起心中的太阳》一书的第2章《拉起手来，希望与我们同在》的一篇美文作品。它给我们讲述了蚂蚁们的动人故事。
蚂蚁有一种能灭火的功能，更不被人知道的是文中讲述了蚂蚁在面对危难时的英勇果敢和临危不惧、团结一致的精神。当野火烧起来的时候，众多蚂蚁会迅速抱成一团，像雪球一样飞速滚动，逃离火海。当洪水肆虐的时候，蚂蚁们又会聚成像篮球大小的蚁球，随波逐流。蚁球外层的蚂蚁随时都会被巨浪打落水中，但只要蚁球能靠岸或碰到大的漂流物，整个蚂蚁群就得救了。虽然在这样的灾难中会有很多蚂蚁壮烈牺牲，但它们表现得像勇士一样，平静而悲壮。
读了这篇文章，使我懂得了这样一个道理：蚂蚁虽小，但只要齐心协力，团结一致，再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样，只要能拉起我们的手，什么样的困难也会被彻底打倒的。就拿班级的卫生工作来说吧，作为班里的卫生小干部，我为卫生管理化尽了心思，忘记的要提醒，不自觉的要盯着干，可总是不如人意。我为什么不能动员全班同学都来管一管自己的卫生工作呢？环境卫生是要靠大家来保护的，如果每个同学看到地上的脏东西都能自觉地捡起来，并不随手乱扔废物，那么轮到做值日卫生工作的同学就不用化很多的时间和精力在搞卫生上了，可以把多余的时间用在学习和游戏中了。同样，为了班级的荣誉，我们全班同学一定要学习蚂蚁的精神，拉起手来，希望与我们同在！
托起心中的太阳读后感800字
读后感大全推荐更多专题：“托起心中的太阳读后感”。
读书就如同挖矿一样，是一个在不断“沙里淘金”的过程，读作品后，常常有许多感受。读者通过读后感的书写，常常对于作者的思想情感表达会感受得更加深刻，写好作品读后感的基本方法有哪些呢？我们经过搜集和处理，为你提供托起心中的太阳读后感，欢迎阅读，希望你能喜欢！
托起心中的太阳读后感 篇1
“我们世界的儿童，宣告未来的和平。我们想要一个没有战争和武器的星球……我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习……”这是《儿童和平条约》中的内容，这短短的几句话，代表着世界人民的共同心声。合上书本，我的心久久不能平静。是啊，世界上的人，谁不想拥有一个幸福安定的家园？谁不希望和平？可是，偏偏有那么一小部分人，为了满足某些私欲，寻找各种借口引发战争，给人们带来了深重的灾难。
一年前发生的伊拉克战争见证了残酷的事实。伊拉克，它曾是一个“石油帝国”、经济强国，老百姓安居乐业。由于战争的爆发，致使成千上万人丧失了宝贵的生命，许多人失去了美丽的家园。老人失去了儿孙，小孩没有了父母。少年儿童正是学习的大好时光，却不能接受正常的教育，整天在提心吊胆中过日子，身心遭受严重的摧残，这是何等残忍！
战争必然带来灾难，大家深知这一道理，纷纷为维护和平献计出力。许多科学家为了正义事业，奉献着自己的`青春乃至生命，中国的郁建兴就是其中的一个。
郁建兴，中国化学武器专家，他是联合国派遣去伊拉克核查武器的科学家之一。20xx年3月13日下午2时，他完成了核查任务，在返回巴格达途中，汽车撞到了大卡车尾部，翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飞机把他送往拉稀德军事医院抢救，可是，郁建兴头部受到重伤，，壮烈牺牲。郁建兴走了，永远地离开了我们，他是为世界和平献出宝贵生命的炎黄子孙。中国失去了一位科学家，世界失去了一位和平的使者。这一切，是谁之过？如果不是某些人挑起战争，完全可以避免这一劫难。爱好战争的人们，快放下手中的武器吧！和平共处，才能使大家更加幸福，才会使世界更加繁荣。
作为一个小学生，我多么希望不用不同肤色、不同民族的人们能在同一片蓝天下愉快地学习，幸福地工作，友好地往来，让生活撒满阳光。我们是新世纪的少年，我想更好地学会与他人共处、沟通，宽容他人。大地给予我们足够的食品，天空给予我们美丽的彩虹，我们将共享。
“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。”我们呼唤和平，为了世界更美好，大家携起手来，共创未来！
托起心中的太阳读后感 篇2
世界需要和平——《托起心中的太阳》读后感
“我们世界的儿童，宣告未来的和平。我们想要一个没有战争和武器的星球……我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习……”这是《儿童和平条约》中的内容，这短短的几句话，代表着世界人民的共同心声。合上书本，我的心久久不能平静。是啊，世界上的人，谁不想拥有一个幸福安定的家园？谁不希望和平？可是，偏偏有那么一小部分人，为了满足某些私欲，寻找各种借口引发战争，给人们带来了深重的灾难。
一年前发生的伊拉克战争见证了残酷的事实。伊拉克，它曾是一个“石油帝国”、经济强国，老百姓安居乐业。由于战争的爆发，致使成千上万人丧失了宝贵的生命，许多人失去了美丽的家园。老人失去了儿孙，小孩没有了父母。少年儿童正是学习的大好时光，却不能接受正常的教育，整天在提心吊胆中过日子，身心遭受严重的摧残，这是何等残忍！
战争必然带来灾难，大家深知这一道理，纷纷为维护和平献计出力。许多科学家为了正义事业，奉献着自己的青春乃至生命，中国的郁建兴就是其中的一个。
郁建兴，中国化学武器专家，他是联合国派遣去伊拉克核查武器的科学家之一。2003年3月13日下午2时，他完成了核查任务，在返回巴格达途中，汽车撞到了大卡车尾部，翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飞机把他送往拉稀德军事医院抢救，可是，郁建兴头部受到重伤，抢救无效，壮烈牺牲。郁建兴走了，永远地离开了我们，他是为世界和平献出宝贵生命的炎黄子孙。中国失去了一位科学家，世界失去了一位和平的使者。
这一切，是谁之过？如果不是某些人挑起战争，完全可以避免这一劫难。爱好战争的人们，快放下手中的武器吧！和平共处，才能使大家更加幸福，才会使世界更加繁荣。
作为一个小学生，我多么希望不用不同肤色、不同民族的人们能在同一片蓝天下愉快地学习，幸福地工作，友好地往来，让生活撒满阳光。我们是新世纪的少年，我想更好地学会与他人共处、沟通，宽容他人。大地给予我们足够的食品，天空给予我们美丽的彩虹，我们将共享。“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。”我们呼唤和平，为了世界更美好，大家携起手来，共创未来！
世界需要和平——《托起心中的太阳》读后感2005-02/5613','',''5613
托起心中的太阳读后感 篇3
“我们世界的儿童，宣告未来的和平。我们想要一个没有战争和武器的星球……我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习……”这是《儿童和平条约》中的内容，这短短的几句话，代表着世界人民的共同心声。合上书本，我的心久久不能平静。是啊，世界上的人，谁不想拥有一个幸福安定的家园？谁不希望和平？可是，偏偏有那么一小部分人，为了满足某些私欲，寻找各种借口引发战争，给人们带来了深重的灾难。
战争必然带来灾难，大家深知这一道理，纷纷为维护和平献计出力。许多科学家为了正义事业，奉献着自己的青春乃至生命，中国的郁建兴就是其中的一个。
这一切，是谁之过？如果不是某些人挑起战争，完全可以避免这一劫难。爱好战争的人们，快放下手中的武器吧！和平共处，才能使大家更加幸福，才会使世界更加繁荣。
托起心中的太阳读后感 篇4
托起心中的太阳读后感
有人说：“读一本好书，就是和一个品德高尚的人对话。”如今想来，这话一点不假。
今天，我坐在家里里，手捧《托起心中的太阳》这是妈妈的同学家的孩子借给我的，我看到了《以生命拯救生命》一文，读着它，我心潮澎湃，热泪盈眶，仿佛又看到了我们的“白衣战士”，他们不放弃一丝希望，不顾自己的安慰，一次又一次地与病魔抗争，与死神搏斗，尽一切力量，挽回病人的生命。尽管有的白衣战士倒下了，但一批又一批的战士冲上了抗击“非典”的最前线。人的生命只有一次，而我们的白衣战士在生与死的徘徊中，义无反顾地选择了以自己的生命来拯救他人的生命。
生命，对于任何生物来说都是很重要的，但是我们的白衣战士却把生的希望留给了他人，把死的危险留给了自己，是他们让人们懂得了生命的可贵，真是可敬、可叹啊！
在我们的日常生活中，还有许许多多像白衣战士一样的人，他们为了他人，为了国家，奏响了一曲曲生命的壮歌。
1998年抗洪救灾中，多少军人，多少普通群众为了抢救他人的生命，毫不犹豫地冲向“洪魔”，用热血和生命筑起了“新的长城”
生命是短暂的，但它赋予我们的意义是凝重的。朋友们，你们是否想过生命的可贵和壮丽在于什么？今天，我读完了这篇文章，我要用洪亮的嗓音告诉你们：在于为他着想，在于为全社会作出巨大的贡献！
托起心中的太阳读后感 篇5
以前，我觉得“舍己为人”这个词语很空泛，要让一个人主动去做，简直就是天方夜谭。但，当我读完《蚂蚁告诉我们》这篇文章后，我深深感觉到自己的无知。激动人心、耐人寻味的故事让我深有感触。
小小的蚂蚁在火灾中，水灾中，抱成一团蚁球，抵御着，滚动着。在奋力争取生存的情况下，许多蚂蚁被活生生的烧死；被水无情的淹没。这些蚂蚁不计其数，而它们为什么这么毫不犹豫？这么的执着？它们又究竟为的是什么？为的是蚂蚁群，为的是集体！为了别人的安全，而牺牲了自己。
多么无私，多么高尚的品质啊！这篇文章对我的影响不是那么一丁点，而是巨大的震撼。小小的蚂蚁，能够忘我的奋斗，为着集体的安全，全然不顾自己的安危，这是多么崇高啊！鲁迅先生曾说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话是说要横眉怒目冷眼相对那些压迫人民的敌人，心甘情愿地埋头做人民大众的公仆。先生又感慨过：我好像是一头牛，吃的是草，挤出的却是牛奶。一个人生命的价值不在于你拥有了多少，而在于你奉献了多少。无私奉献的精神，所有人都要发扬，都要倡导。而蚂蚁们并没有受过什么教育，但是它们也懂得怎样去拯救大家，怎样去让大家脱离灾难，怎样奋不顾身为集体。而它们是否抱怨过？是否推卸过？它们从来都是不经过思考就做出行动的，而这点则是它们无私的最佳体现。
朱德总司令，不仅平易近人，还是一位为了集体，愿意放弃一切的人：在抗日战争中，朱德总司令为了能使战线统一，经常照顾战友，还把自己的东西分给战友。有一次，他不顾自己疲惫不堪的身子和一把年纪，说服战友，坚持让马给受伤的落队的战士。古今中外，这样的例子数也数不清。有全心全意为人民的雷锋战士；有不顾自己安危而去抢救大火的赖宁；有舍身扎碉堡的董存瑞；有顾全大局而被烈火烧死的邱少云……比起那小小的蚂蚁，我们会不会比它们更鄙微呢？人民的英雄，他们心里想的都是集体，对自己的生死于不顾，对自己的安危所不然！
想起那些做出贡献的英雄时，心里总有种说不出的冲动，他们的无私奉献精神是我大为震撼。更然我匪疑所思的是，这些英雄把集体看得比自己的生命还要重！奉献是什么？是不是一定要惊心动魄呢？不！我会很肯定的告诉你，为了集体奉献生命的人是了不起的，是英雄，是最棒的人；而做出点滴奉献的人也是值得称颂的。
我想说一句：“人的生命是有限的，为集体做奉献是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为集体奉献当中去！”这是我由衷的感受。
托起心中的太阳读后感 篇6
蚂蚁告诉我们读《托起心中的太阳》有感
蚂蚁告诉我们是《托起心中的太阳》一书的第2章《拉起手来，希望与我们同在》的一篇美文作品。它给我们讲述了蚂蚁们的动人故事。
蚂蚁有一种能灭火的功能，更不被人知道的是文中讲述了蚂蚁在面对危难时的英勇果敢和临危不惧、团结一致的精神。当野火烧起来的时候，众多蚂蚁会迅速抱成一团，像雪球一样飞速滚动，逃离火海。当洪水肆虐的时候，蚂蚁们又会聚成像篮球大小的蚁球，随波逐流。蚁球外层的蚂蚁随时都会被巨浪打落水中，但只要蚁球能靠岸或碰到大的漂流物，整个蚂蚁群就得救了。虽然在这样的灾难中会有很多蚂蚁壮烈牺牲，但它们表现得像勇士一样，平静而悲壮。
读了这篇文章，使我懂得了这样一个道理：蚂蚁虽小，但只要齐心协力，团结一致，再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样，只要能拉起我们的手，什么样的困难也会被彻底打倒的。就拿班级的卫生工作来说吧，作为班里的卫生小干部，我为卫生管理化尽了心思，忘记的要提醒，不自觉的要盯着干，可总是不如人意。我为什么不能动员全班同学都来管一管自己的卫生工作呢？环境卫生是要靠大家来保护的，如果每个同学看到地上的脏东西都能自觉地捡起来，并不随手乱扔废物，那么轮到做值日卫生工作的同学就不用化很多的时间和精力在搞卫生上了，可以把多余的时间用在学习和游戏中了。同样，为了班级的荣誉，我们全班同学一定要学习蚂蚁的精神，拉起手来，希望与我们同在！
托起心中的太阳读后感 篇7
《托起心中的太阳》封面上的几个大字一下子吸引了我—“弘扬和培育伟 大的民族精神”。这题目又有什么深刻的含义呢？于是，怀着好奇心的我，一页页 看了下去。
里面写了不少开篇格言，这些格言句句都告诉我们人生的大道理。特别是那 4篇在对抗“非典”时的日记，里面的每一字每一句都深深地打动了我的心。医生、 护士们用自己的身躯，冒着随时可能传染“非典”的危险，换来了病人们的康复。 这一个个惊人的故事使我深受感动，为我们祖国有这样伟大的医护工作者而感 到自豪。终于，在党中央的领导下，在医护工作者的努力奋斗下，战胜了这场没有硝烟的战争。
还有《我的中国心》，这篇文章的作者是一位来自韩国的女孩子。刚看时，我 心中纳闷、疑惑不解，为什么一个外国人会有一颗“中国心”呢？带着疑问，我读起 了正文。原来，是因为一次她丢失了钱包，第二天，当她来到学校，发现中国的同 学们用了一晚上的时间，写了一份份寻物启事，还贴到了学校的每一个角落。把 钱包找回来后，她认为自己不只是找到钱包，更重要的是找到了中国朋友的信任 和友情。于是，从那时起，她深深地爱上了中国，与中国人民一起度过了“非典”时 期的'风风雨雨。她还在文章中写道：如果有亲友打电话来问我为什么不选择离开 中国时，我一定会骄傲地告诉他们：“因为我有一颗中国心！”
当我将这本书看到最后一页，便情不自禁地流下了热泪。我想：我们是祖国的 下一代，肩负重任，应该像张饪哲小时候一样，虚心好学，长大后成为祖国的有用 之才。托起心中的太阳，用自己的实际行动来完成心中的愿望！我想长大后，我一 定还会想起这本书的内容，那些伟大人物的形象将永远激励我向前，到那时我一 定能真正理解题目的含义。但愿长大后我能成为祖国的栋梁，能为人类作出贡献！
托起心中的太阳读后感 篇8
“蚂蚁告知咱们”是《托起心中的太阳》一书的第2章《拉起手来，期望与咱们同在》的一篇美文著作。它给咱们叙述了蚂蚁们的动听故事。
蚂蚁有一种能救活的功用，更不被人知道的是文中叙述了蚂蚁在面临风险时的勇敢勇敢和临危不乱、团结一致的精力。当野火烧起来的时分，许多蚂蚁会敏捷抱成一团，像雪球相同飞速翻滚，逃离火海。当洪水暴虐的时分，蚂蚁们又集聚成像篮球巨细的蚁球，趁波逐浪。蚁球外层的蚂蚁随时都会被巨浪打落水中，但只需蚁球能泊岸或碰到大的漂流物，整个蚂蚁群就得救了。虽然在这样的灾祸中会有许多蚂蚁壮烈牺牲，但它们体现得像勇士相同，安静而悲凉。
读了这篇文章，使我懂得了这样一个道理：蚂蚁虽小，但只需齐心协力，团结一致，再大的困难和风险都不怕。而咱们人也相同，只需能拉起咱们的手，什么样的困难也会被完全打倒的。就拿班级的卫生作业来说吧，作为班里的卫生小干部，我为卫生管理化尽了心思，忘掉的要提示，不自觉的要盯着干，可总是不如人意。我为什么不能发动全班同学都来管一管自己的卫生作业呢？环境卫生是要靠咱们来维护的，假如每个同学看到地上的脏东西都能自觉地捡起来，并不顺手乱扔废物，那么轮到做值日卫生作业的同学就不必化许多的时刻和精力在搞卫生上了，能够把剩余的时刻用在学习和游戏中了。相同，为了班级的荣誉，咱们全班同学一定要学习蚂蚁的精力，拉起手来，期望与咱们同在！
读《托起心中的太阳》有感500字
什么是英雄？以前我不太了解。我只知道董存瑞，黄继光，罗盛教一句话，我心目中的英雄，都是那些为了国家和人民的益而英勇牺牲的人。对我来说，那是遥不可及的。
但读了《托起心中的太阳》中的一篇《120米，血酒英雄》，我的观点由此改变了。故事是这样的：2003年3月22日凌晨，在纺织厂老板家中抢劫的两名犯罪嫌疑人趁夜潜逃。以杨刚林为首的追捕小组展开了抓捕行动。杨钢林等一直追至白云山上，当杨刚林与犯罪嫌疑人的距离越来越近，只差两米，杨刚林猛地跳了起来，凌空扑去，抓住犯罪嫌疑人见逃跑无望，便拔出匕首，很命向杨刚林大腿刺去，并趁机逃跑。在鲜血喷涌之际，在钻心疼痛之中，杨刚林毫不犹豫地继续向前追去，最后他倒在了血泊中
此时，我终于体会到了英雄的真正含：为了人民得利益，他人的利益，敢于和坏人坏事作斗争的，那就是英雄。此刻，似乎英雄离我越来越近了，一个个当代英雄展现在我的眼前。
看看这些英雄们在想想自己，我感到很惭愧。可是，那时那刻，那些小同学是多么需要英雄站出来呀！可我这样失去了一次次当英雄的机会。
看了我的这篇文章，你们是否明白了英雄的真正含义呢？我希望我们大家都可以向雷锋、杨刚林、黄继光等。这些英雄人物一样。
《托起心中的太阳》的读后感500字
《托起心中的太阳》的读后感500字
“蚂蚁告诉我们”是《托起心中的太阳》一书的第2章《拉起手来，希望与我们同在》的一篇美文作品。它给我们讲述了蚂蚁们的动人故事。
蚂蚁有一种能灭火的功能，更不被人知道的是文中讲述了蚂蚁在面对危难时的英勇果敢和临危不惧、团结一致的精神。当野火烧起来的时候，众多蚂蚁会迅速抱成一团，像雪球一样飞速滚动，逃离火海。当洪水肆虐的时候，蚂蚁们又会聚成像篮球大小的蚁球，随波逐流。蚁球外层的蚂蚁随时都会被巨浪打落水中，但只要蚁球能靠岸或碰到大的漂流物，整个蚂蚁群就得救了。虽然在这样的灾难中会有很多蚂蚁壮烈牺牲，但它们表现得像勇士一样，平静而悲壮。
读了这篇文章，使我懂得了这样一个道理：蚂蚁虽小，但只要齐心协力，团结一致，再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样，只要能拉起我们的手，什么样的困难也会被彻底的。就拿班级的卫生工作来说吧，作为班里的卫生小干部，我为卫生管理化尽了心思，忘记的要提醒，不自觉的要盯着干，可总是不如人意。我为什么不能动员全班同学都来管一管自己的卫生工作呢？环境卫生是要靠大家来保护的，如果每个同学看到地上的脏东西都能自觉地捡起来，并不随手乱扔废物，那么轮到做值日卫生工作的同学就不用化很多的时间和精力在搞卫生上了，可以把多余的时间用在学习和游戏中了。同样，为了班级的荣誉，我们全班同学一定要学习蚂蚁的精神，拉起手来，希望与我们同在！
世界需要和平——《托起心中的太阳》读后感
我们世界的儿童，宣告未来的和平。我们想要一个没有战争和武器的星球.......我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习.......这是《儿童和平条约》中的内容，这短短的几句话，代表着世界人民的共同心声。合上书本，我的心久久不能平静。是啊，世界上的人，谁不想拥有一个幸福安定的家园？谁不希望和平？可是，偏偏有那么一小部分人，为了满足某些私欲，寻找各种借口引发战争，给人们带来了深重的灾难。
一年前发生的伊拉克战争见证了残酷的事实。伊拉克，它曾是一个石油帝国、经济强国，老百姓安居乐业。由于战争的爆发，致使成千上万人丧失了宝贵的生命，许多人失去了美丽的家园。老人失去了儿孙，小孩没有了父母。少年儿童正是学习的大好时光，却不能接受正常的教育，整天在提心吊胆中过日子，身心遭受严重的摧残，这是何等残忍！
战争必然带来灾难，大家深知这一道理，纷纷为维护和平献计出力。许多科学家为了正义事业，奉献着自己的青春乃至生命，中国的郁建兴就是其中的一个。
郁建兴，中国化学武器专家，他是联合国派遣去伊拉克核查武器的科学家之一。2003年3月13日下午2时，他完成了核查任务，在返回巴格达途中，汽车撞到了大卡车尾部，翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飞机把他送往拉稀德军事医院抢救，可是，郁建兴头部受到重伤，抢救无效，壮烈牺牲。郁建兴走了，永远地离开了我们，他是为世界和平献出宝贵生命的炎黄子孙。中国失去了一位科学家，世界失去了一位和平的使者。
这一切，是谁之过？如果不是某些人挑起战争，完全可以避免这一劫难。爱好战争的人们，快放下手中的武器吧！和平共处，才能使大家更加幸福，才会使世界更加繁荣。
作为一个小学生，我多么希望不用不同肤色、不同民族的人们能在同一片蓝天下愉快地学习，幸福地工作，友好地往来，让生活撒满阳光。我们是新世纪的少年，我想更好地学会与他人共处、沟通，宽容他人。大地给予我们足够的食品，天空给予我们美丽的彩虹，我们将共享。只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。我们呼唤和平，为了世界更美好，大家携起手来，共创未来！
蚂蚁告诉我们——读《托起心中的太阳》有感
蚂蚁告诉我们是《托起心中的太阳》一书的第2章《拉起手来，希望与我们同在》的一篇美文作品。它给我们讲述了蚂蚁们的动人故事。
蚂蚁有一种能灭火的功能，更不被人知道的是文中讲述了蚂蚁在面对危难时的英勇果敢和临危不惧、团结一致的精神。当野火烧起来的时候，众多蚂蚁会迅速抱成一团，像雪球一样飞速滚动，逃离火海。当洪水肆虐的时候，蚂蚁们又会聚成像篮球大小的蚁球，随波逐流。蚁球外层的蚂蚁随时都会被巨浪打落水中，但只要蚁球能靠岸或碰到大的漂流物，整个蚂蚁群就得救了。虽然在这样的灾难中会有很多蚂蚁壮烈牺牲，但它们表现得像勇士一样，平静而悲壮。
读了这篇文章，使我懂得了这样一个道理：蚂蚁虽小，但只要齐心协力，团结一致，再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样，只要能拉起我们的手，什么样的困难也会被彻底打倒的。就拿班级的卫生工作来说吧，作为班里的卫生小干部，我为卫生管理化尽了心思，忘记的要提醒，不自觉的要盯着干，可总是不如人意。我为什么不能动员全班同学都来管一管自己的卫生工作呢？环境卫生是要靠大家来保护的，如果每个同学看到地上的脏东西都能自觉地捡起来，并不随手乱扔废物，那么轮到做值日卫生工作的同学就不用化很多的时间和精力在搞卫生上了，可以把多余的时间用在学习和游戏中了。同样，为了班级的荣誉，我们全班同学一定要学习蚂蚁的精神，拉起手来，希望与我们同在！
世界需要和平-《托起心中的太阳》读后感作文
“我们世界的儿童，宣告未来的和平。我们想要一个没有战争和武器的星球……我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习……”这是《儿童和平条约》中的内容，这短短的几句话，代表着世界人民的共同心声。合上书本，我的心久久不能平静。是啊，世界上的人，谁不想拥有一个幸福安定的家园？谁不希望和平？可是，偏偏有那么一小部分人，为了满足某些私欲，寻找各种借口引发战争，给人们带来了深重的灾难。
一年前发生的伊拉克战争见证了残酷的事实。伊拉克，它曾是一个“石油帝国”、经济强国，老百姓安居乐业。由于战争的爆发，致使成千上万人丧失了宝贵的生命，许多人失去了美丽的家园。老人失去了儿孙，小孩没有了父母。少年儿童正是学习的大好时光，却不能接受正常的教育，整天在提心吊胆中过日子，身心遭受严重的摧残，这是何等残忍！
战争必然带来灾难，大家深知这一道理，纷纷为维护和平献计出力。许多科学家为了正义事业，奉献着自己的青春乃至生命，中国的郁建兴就是其中的一个。
郁建兴，中国化学武器专家，他是联合国派遣去伊拉克核查武器的科学家之一。2003年3月13日下午2时，他完成了核查任务，在返回巴格达途中，汽车撞到了大卡车尾部，翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飞机把他送往拉稀德军事医院抢救，可是，郁建兴头部受到重伤，抢救无效，壮烈牺牲。郁建兴走了，永远地离开了我们，他是为世界和平献出宝贵生命的炎黄子孙。中国失去了一位科学家，世界失去了一位和平的使者。
这一切，是谁之过？如果不是某些人挑起战争，完全可以避免这一劫难。爱好战争的人们，快放下手中的武器吧！和平共处，才能使大家更加幸福，才会使世界更加繁荣。
作为一个小学生，我多么希望不用不同肤色、不同民族的人们能在同一片蓝天下愉快地学习，幸福地工作，友好地往来，让生活撒满阳光。我们是新世纪的少年，我想更好地学会与他人共处、沟通，宽容他人。大地给予我们足够的食品，天空给予我们美丽的彩虹，我们将共享。“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。”我们呼唤和平，为了世界更美好，大家携起手来，共创未来！指导教师：徐俊辉
心中的好书读后感2024范文
一篇读后感的感想是否引起你的回忆，请看全文，读后感的小编带你阅读，参考;
光阴似箭，岁月如歌，仿佛昨日还随着红军整齐的步伐走在长征的途中，今天就迈入了繁华兴盛的新中国。古往今来，先人为我们留下了各种各样的文化艺术的瑰宝，但是让我们受益匪浅的就是红书了。
我心中的好书就是那些红色书籍，我看过董存瑞的英雄事迹、长征、鸡毛信这些故事各个跌宕起伏，扣人心弦，又那么富有激情。在我看过的红书中，最让我喜爱的就是《小兵张嘎》这本红书了。
《小兵张嘎》是我印象最深的本红色书籍，尤其是文中的主人公嘎子，他满怀爱国的热情，对狼心狗肺的日本侵略者的满怀愤慨，他幽默的语言以及不畏强敌，浴血奋战，用鲜血及生命誓死扞卫祖国尊严的精神让我非常感动。
《小兵张嘎》主要展示了嘎子，胖墩，英子，佟乐这四个小英雄，在抗战时期中与鬼子斗智斗勇的精彩故事，和与小伙伴们深厚的友谊。小嘎子自幼丧亲，住在白洋淀鬼不灵，只有奶奶和银纹爷爷在他身边，把他抚养大，嘎子很孝顺常常到小河里摸鱼给爷爷奶奶炖鱼汤。嘎子一直有个梦想，就是当八路，有一把自己的枪，把杀千刀的鬼子赶回老家去。
一天鬼子得到消息，来鬼不灵搜查八路，奶奶为保护八路壮烈牺牲了，嘎子悲痛欲绝，发誓无论如何也要把鬼子打回老家去，为奶奶报仇雪恨。他出村投了八路，还带上了胖墩，英子，佟乐这三个伙伴。后来，还协助八路军完成了计划，嘎子也拥有了属于自己的一把枪。最后四个小英雄还护送药品抵达白洋淀，与八路一起端了鬼子司令部，活捉了龟田，斋藤两个日本将军，嘎子，胖墩，英子，佟乐不但为死去了的亲人报了仇，也为抗日成功迈向了一大步!
《小兵张嘎》这是一部弘扬爱国主义精神的红书。红色书籍让我们知道今天的幸福与美好来之不易，是用无数革命先烈用鲜血换来的
红色书籍，是我们中国人共有的宝贵财产，那么，让我们捧起一本本红书去回顾，去翻阅那一段段感人肺腑的英雄事迹吧!
书。
蚂蚁告诉我们――读《托起心中的太阳》有感 (550字)
蚂蚁告诉我们是《托起心中的太阳》一书的第2章《拉起手来，希望与我们同在》的一篇美文作品。它给我们讲述了蚂蚁们的动人故事。
蚂蚁有一种能灭火的功能，更不被人知道的是文中讲述了蚂蚁在面对危难时的英勇果敢和临危不惧、团结一致的精神。当野火烧起来的时候，众多蚂蚁会迅速抱成一团，像雪球一样飞速滚动，逃离火海。当洪水肆虐的时候，蚂蚁们又会聚成像篮球大小的蚁球，随波逐流。蚁球外层的蚂蚁随时都会被巨浪打落水中，但只要蚁球能靠岸或碰到大的漂流物，整个蚂蚁群就得救了。虽然在这样的灾难中会有很多蚂蚁壮烈牺牲，但它们表现得像勇士一样，平静而悲壮。
读了这篇文章，使我懂得了这样一个道理：蚂蚁虽小，但只要齐心协力，团结一致，再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样，只要能拉起我们的手，什么样的困难也会被彻底打倒的。就拿班级的卫生工作来说吧，作为班里的卫生小干部，我为卫生管理化尽了心思，忘记的要提醒，不自觉的要盯着干，可总是不如人意。我为什么不能动员全班同学都来管一管自己的卫生工作呢？环境卫生是要靠大家来保护的，如果每个同学看到地上的脏东西都能自觉地捡起来，并不随手乱扔废物，那么轮到做值日卫生工作的同学就不用化很多的时间和精力在搞卫生上了，可以把多余的时间用在学习和游戏中了。同样，为了班级的荣誉，我们全班同学一定要学习蚂蚁的精神，拉起手来，希望与我们同在！
神奇的太阳花女孩读后感2024范文
人的一生不可能总是那么的顺利，总要经历一些挫折，这样的人生才会精彩;俗话说：有失必有得。，不管你现在失去了什么，有一天你总会得到了什么;就像郁雨君写的《神奇的太阳花女孩》这本让人哭让人笑的友情故事。
这本书主要讲的就是：主人公李最最是一个头脑聪明、运动发达的超级王女的女生，在班里头，是一个风云人物。然而，太完美的人总是会让人有些不服气。比如：小帅哥雷子浩这个死要面子，要强的他很不服气，三番两次的向李最最下挑战书，然而却总是输给了无敌的王女李最最。再一次爬山那偶尔的机会，雷子浩雨李最最的一次谈话，使雷子浩顿时对李最最排斥的感觉消失了。
但是，命运总是捉弄人的，李最最消失了，当他们再次相遇时没完美无缺的李最最变成了一个将内心封闭起来的女孩，不再是那个自信的李最最了。心中充满了许多疑惑的雷子浩与对写作非常有能力的邓小末带着心中满腹的疑惑去寻找着答案，才发现，原来李最最的了一种病，叫做视网膜色素炎，因为这是遗传病，是治不了得病。当他们知道了这一件事后，他们两个以自身的力量将李最最从地狱救了起来，将她从地狱的底边拉到天堂，使李最最不需要在黑暗中恐慌的待着，而是让李最最感受天堂的光明
看完这本书后，我有着少许的感叹，撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。这句有一名言我觉得说得一点儿都不错，人生一旦离开了友谊，就无法得到青春最美的一部分。有时候友谊也是一股力量，在你最需要他的时候，来感化一切的困难。
托起明天的太阳 (800字)
前几天，我观听了李勇老师在我校的激情演讲，令我感动至深，他在我校的激情演讲的主题是《托起明天的太阳》，感动了我校多少师生啊！
演讲分两部分，一是感恩教师，二是感恩父母。李老师的激情演讲也是令我至今难忘，他的一句话现在还萦绕在我的耳际：我在此的演讲不夸大其词的说可以改变你们的一生，但可以让你们从中获取道理，尽力地将你们培养成国家的栋梁之才。这是多么感人的一句话啊，里面透露着对我们无穷的爱！
第一部分：感恩教师。在这一部分李老师为我们举了几个事例，让我们清楚的认识到当人们教师的那份辛苦，那份委屈。李老师说当我们的班主任老师把教了六年的我们送出母校时，那种痛是我们无法理解的。是啊，在这六年里老师把我们当做她们自己的孩子，甚至对我们的爱远远超过了老师们对自己儿子（女儿）的爱。当我们跑上前去紧紧拥抱着老师时，坚强的老师流下了感动的泪水，我们紧紧地拥抱着老师，大声的告诉她：老师，您辛苦了。老师，我爱您。
当我们做回位置上，李老师开始演讲的第二部分感恩父母，老师他为我们举了几个感人的事例，一一地为我们讲解父母对我们的爱，其中一个事例里说：一位中学生因为一件小事而大骂自己的瞎母亲，他让母亲去死，而母亲则真的去了另一个世界，她用书信的形式告诉了我事情的真相，当他明白时而他一直疼他，一直爱他的母亲却再也回不来了，母亲只能在九泉之下默默保护着他。听完后，我们流下了伤心的泪水，当老师问我们为什么不敢对父母说出爸妈，我爱你们几个字时，老师替我们说出了原因，这都是因为面子。当我们跪在爸妈的面前，大声告诉他们：爸爸妈妈，我爱你们。爸爸妈妈，你们辛苦了。我的妈妈感动的流下了泪水，我们起来后，李老师说：你们要好好珍惜现在父母对你们的爱，要不像事例中那样，说什么也都迟了，等爸爸妈妈老了，再说什么也就完了。
听了这次演讲，我懂得了，我是多么幸福啊，有父母对我们倾注百分百的爱，还有我们敬爱的刘老师在学校里无私的教我们知识，在我们迷茫时来给我们指明道路，请你们放心，我绝不辜负你们对我的爱，对我的希望。
五年级:^倮粟
《孝在我心中》原文和读后感2024范文
孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地，在历史上，有许多关于孝的感人事迹，其中在24孝中，有一则是“闵子骞劝父感后母”。感人至深。
闵子骞是周朝时期的人。幼时丧母，父娶某姓女为继室。闵子骞素性讲孝，对待继母像生母一样孝顺。后来继母接连生了两个儿子，于是对闵子骞开始憎恶起来。总是在丈夫面前说子骞的坏话，挑拔子骞与父亲的关系。
冬天到了，天气十分寒冷。后娘为两个亲生儿子做的棉衣，内面铺的是十分暖和的棉花；而给子骞做的棉衣，内面铺的是一点也不暖和的芦花。芦花是水中生长的芦草，到处飞扬的那个轻飘飘的花，哪里能御寒呢？所以，子骞穿着觉得冷得很，好像没有穿衣一样。而这位后母反而向丈夫说：“子骞不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太骄养了，故意称冷。”
一天，父亲要外出，子骞为父亲驾驶车马，一阵阵凛冽的寒风吹来，子骞冷得得战票不已，手冻得拿不稳马的缰绳，将缰绳掉到了地上，马将车子差点儿拉下了悬崖。父亲大怒，气得扬起马鞭，将子骞猛打。子骞的棉衣被打破了，内面的芦花飞了出来。父亲这才明白了一切。立即回家责骂后妻，要将狠毒的女人赶出家门，将这个心恶女人休掉。后妻像木头一样，呆呆地立着，羞愧得无话可说。子骞跪在父亲面前，哭着劝父亲说：“母在一子寒，母去三子单，请不要赶走母亲。”
好一句“母在一子寒，母去三子单”。这句话不知让多少人所为之动容，就是闵子骞的继母也被感动后悔不已，从此待闵子骞如亲子，这就是孝行的感化和伟大所在。
正所谓“长江后浪推前浪，一代更比一代强”。现在的我们应该更要孝敬父母，更何况孝道是我们的悠久文化和传统美德，但事实好象有点相反，历史的宝贵财富并没有得到部分现代人的认同，甚至有的人还要父母来“孝敬”他们，在他们心中只有父母是天经地义要养他们，要为他们做牛做马的观念。只要自己逍遥快活就够了，把他人的苦难置之度外。但他们可否想过十月怀胎的痛苦和把一个小婴儿拉扯大的艰辛，难道这也能让人所忘却吗？如果这些都不能感化他们的铁石心肠，那他们只能得到社会的唾骂和抛弃。
孝心无价，作为炎黄子孙的我们要时刻谨记，做人要先做到孝，要把我们的传统美德发扬光大。
读后感：
常言道：“慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足”。人不孝其亲，不如禽与兽。是啊！小乌鸦还懂得吧食物吐出来给父母吃，羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢；人要是不孝敬他的双亲，就连禽兽也不如啊！
是谁给予我们的生命？是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大？又是谁把我们抚养成人，教给我们许多做人的道理？是父母！他们把我们带到了这美丽、可爱的世界上。特别是母亲，十月怀胎，辛辛苦苦的。自从我们来到这人世间，父母又要给我们换尿布，喂我们吃饭，教我们学说话，学走路。如果有人问我的启蒙老师是谁？我会毫不犹豫地说：“是父母！”等到大一点，父母就教给我们一些道理，送我们上学，让我们有更好的教育。而且，父母每月还要给我们零花钱。可我们却不知好歹，乱用零花钱，一点都不了解父母的心思。当我们做错事惹父母生气时，父母就会教育我们；当考试取得好成绩时，父母就会奖励我们；当衣服弄脏时，是父母用双手把它洗得干干净净；当我们考试考砸时，父母就会鼓励我们下次再努力；当我们……
父母给我们的东西实在太多太多了，他们在我们身上下的功夫也太多太多了。父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗！他们也不希望得到什么，只希望自己的儿女好好做人，父母也就心满意足了！
父母对我们的爱是无私的，父母默默地为我们操劳。如果你很细心，就会发现父母的脸上多了一丝皱纹，父母的头上多了一丝银发。父母对我们的爱比山还高，比海还深。所以，我们现在要好好孝敬父母，哪怕帮妈妈做做家务，给他们沏杯热茶，把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学习，不辜负父母对我们的期望，长大以后好好报答父母，好好孝敬父母！
“孝敬”是每个少先队员所要做到的，都应该做到，就像晋朝文学家李密那样，我一定好好孝敬父母！！！
喜欢《《托起心中的太阳》读后感2024范文》一文吗？“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了太阳的礼物读后感专题，希望您能喜欢！