罗马史（诺贝尔文学奖文集） 读后感(3)篇。
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。那么该要如何写好作品读后感呢？小编现在向你推荐罗马史（诺贝尔文学奖文集） 读后感(3)篇，欢迎分享给你的朋友！
罗马史（诺贝尔文学奖文集） 读后感 第(1)篇原本是冲着诺奖来的，但是不知道这是不是全译本，总之看得很混乱。历史著作，无外乎关注一些重要的历史人物，一些重要的历史事件，在一些重要的历史转折点上，都是谁做了什么样的决定，以至于发生了什么样的事情结果如何。如果再加上一些评论，应该说说他们那么做的想法，有没有道理，或者他做的对不对，换一种更好的做法可能会有什么结果，由此历史将被改写。听蒙曼讲的《大隋风云》，《武则天》，还有《明朝那些事儿》《德川家康》，也许是比较偏故事性，但是如果他符合史实，更增加可读性是好事，而《罗马史》，贵为诺贝尔文学奖获奖作品，真的可读性太差。重要人物如汉尼拔、庞培、凯撒等等总应该简要介绍一下生平，没有；重要的历史事件突出表现一下，没有；清晰的时间主线，没有；对于特定时期的政治体制也没什么清楚的介绍；n对于年份的使用，一会儿说公元，一会儿说罗马历，让人时时有穿越的感觉，如果译者能给统一了会更好；有些地名与现在不同，或者是所属国不同，如果能给出注释也会更方便阅读；录入的错别字太多n
罗马史（诺贝尔文学奖文集） 读后感 第(2)篇第一次听说这本书，还是一年前，在志愿者培训时，听老师提起的，具体忘了她是怎么介绍这本书的了，但是当她介绍完以后，我是被她所讲述的故事给深深地吸引了，于是当即决定将这本书加入书架，然而，万事开头难，直到最近我才算是真正的沉下心来，看完了这本书。
《罗马史》，讲述的当然是罗马的历史，我本以为它应该是从社会，经济，政治这几个方面来全面的描述罗马的兴衰发展史，怎么着都应该是从上帝的视角客观的进行评价，然而，首先，这本书用了大片的笔墨来描述罗马国内外的战争，俨然成了《罗马战争史》，其次，正如本书的序言所说，作者在这本书中，无论是对于伟人，军事家所做的评论，还是对国家--迦太基，罗马等国所做的评论都带有太多的主观情感在里面，以至于让我不禁觉得，作者所做出对那些人物的评价完全是依照他自己的喜恶标准，未免有失偏颇了。
当然，作者对于战争场面的描述还是非常引人入胜的。
罗马史（诺贝尔文学奖文集） 读后感 第(3)篇除了民族主义，任何抽离现成事实基础的世俗意识形态（包括所谓民主自由、包括马列主义），都有两个致命缺陷：
一、其所推崇的美好前景，容易被时间证伪；二、以世俗利益吸引受众，其维持认同必须消耗金钱（不论是福利还是暴力威慑），维系成本极高。
这两者都决定了世俗意识形态是短命的，远没有伊斯兰教、基督教、印度教这种主张天堂和轮回（死了才能验证有无对错，但死人不会说话，无法证伪）、精神锁链维系的意识形态经得起时间的消耗。
所以，除了民族主义之外的世俗认同即便会很强大，但注定不会持久。
民族主义的最大问题影响称霸世界，让其它国家心甘情愿认同和跟随。
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尘埃落定（茅盾文学奖获奖作品）读后感2000字(3)篇
尘埃落定（茅盾文学奖获奖作品）读后感2000字 第(1)篇
关于这本书，我就不评价了，茅盾文学奖已经给了他最高的评价，我们要做的就是把这本书读完，把这段故事读完。说说这本书以外的事情。 记得第一次看这本书，是在大二的时候，也就是2002年的时候，当时大活前面的广场有书展，我在里面挑了两本书，一本是崔永元写的《不过如此》，另一本就是《尘埃落定》，当时，崔永元是我比较喜欢的主持人，而这本《尘埃落定》仅仅就是名字吸引了我。 我记得有一句话说的很好，有一些书和一些事你看了没有感觉，那可以先放下，过几年你再看，就会有不一样的感触，觉得当初无法理解的现在能深深的理解，当初淡淡的感觉现在能引起共鸣，我想这就是生活和时间的作用，你的阅历越多，知识越多，就越能看懂很多事物。 《尘埃落定》这本书我当时只看到了几十页，便放下了，一是当时无法读懂这书中的内容和作者的叙事方式，二是当时真的无法静下心来认真的读一本书。 当年已经距离现在几十年了，生活的沉淀、思维的成长，已经能让一个当年的小屁孩安安静静的欣赏一件东西了。 当今社会，是一个浮躁的社会，人们总是看起来很忙，但不知道在忙什么，感觉都在很着急，着急什么却说不清楚，在急功近利的大背景下，人们都飘起来了，找不到目标，找不到追求，但都在忙碌。我想，我们都成熟的太晚了。 我们都应该静下心来，认真的看一下自己，看一下环境，找一找自己的定位，在浮躁的社会中认清方向，找到属于自己的目标和追求，生活才会更有意义，人生才会更有意义。 我们在年轻的时候浪费的太多了，但现在应该也不算晚，任何时候都不算晚。
尘埃落定（茅盾文学奖获奖作品）读后感2000字 第(2)篇《尘埃落定》读后感n下雪的清晨，n野画眉在窗外叫唤。少年时的场景，n在脑海里嗡嗡地回想。n尖刀下的灵魂随风飘散，n变成一道挣脱流血躯体的白光。当魂魄升腾的那一刻，n岁月仿佛要把历史也一起埋葬。n割了两次舌头的书记官，n让原本化作尘埃的往事跃然纸上。桑吉卓玛年轻时的身影，n在土司傻儿子的眼中摇晃飘荡。n傻子曾以为，n得到了倾城绝色就会幸福美满，n美丽的塔娜，n却带给了他一次又一次的背叛。n傻子曾以为，n带给寨子足够的银子会受到奖赏，n麦其土司的父亲，n却给了他远离权力的疏散。n傻子曾以为，n亲情可以缓解争位的手足相残，n没想到好战的大少爷，n却顶替了土司倒在仇人的刺刀下。n傻子曾以为，n得到拥戴会让土司太太另眼相看。没想到兵临城下，n母亲选择逝去他却无法阻挡。n这曾是一块疯狂的土地，n漫山开着硕大红色的罂粟花。这曾是一块血腥的土地，n哀鸿遍野参杂着枪炮的声响。n门巴喇嘛，n济嘎活佛，n没人能改变时代车轮的方向。巍峨的土司官寨，n终究在炮火围攻下在云端下坍塌。n夜空中的星光，n有索郎泽郎和小尔依陪伴。翱翔在天空上的雄鹰，n同样敌不过岁月辗转的匆忙。n他是一个傻子，n却开创了贸易繁荣的边界集市。他是一个傻子，n却救济了一大批流离失所的难民。他是一个傻子，n却舍弃了一切去营救重围的官寨。n最终，n一把复仇的尖刀，n插在他的心脏上。n他知道这一天会到来，n他也会伴随着滚滚的尘埃，n留下一段传奇落定在历史的角落里。
尘埃落定（茅盾文学奖获奖作品）读后感2000字 第(3)篇小说写的是解放前夕藏族土司制度解体那时代的故事。作者将土司制度及藏族人民权力架构、藏民社会的风土人情、生活细节描写的真实生动。小说以麦其土司家的权力之争为线索，通过麦其土司的傻子少爷为独特视角描写了藏族的一支——康巴人在土司制度下延续多代的沉重生活。写出了麦其土司盛极而衰亡的全过程及土司制度灭亡的必然性。同时也展现了藏族的民族风情和藏族文化的神秘与芬芳，揭示了欲望、利益、权势对人性的扭曲，表达了作者对人的尊严的思考。小说以第一人称叙述，书中的我，是麦其土司家的二少爷，一个傻子。但他又是一个聪明人，因为每每大事发生前，他都有些超级准确的预感，很多次，包括他的死亡和土司制度的瓦解。人是社会动物，总会或多或少的评价他人或被他人评价，能够像傻子这样，不在乎、真性情，也许这就是真聪明吧？！
诺贝尔读后感
诺贝尔读后感
自从读了《诺贝尔》之后，我体会最深的是他杰出的3大品质：天分、勤奋和执着。诺贝尔1833年出生在瑞典首都斯德哥尔摩。他从小就很有天分，再加上种种努力，终于为国家的军事事业上做出了杰出的贡献。
现在，我反省我自己，想起了以前学小提琴的事情。那时候，人人都夸我是个聪明、有天分的孩子。但是，我还有一些懒惰，没有认真去对待这件事情。结果，小提琴表现不是很突出，浪费了我的天分。从这件事上我认为，除了适当的天分和勤奋学习之外，还要有一点点执着。也就是对自己在做的事情很沉迷，一心一意把事情做好，做完整。
马上读六年级了，我准备执着、勤奋地学习，不受电脑游戏的影响，安排好自己的时间，提高效率。我理解出的公式是
天分＋勤奋＋执着＝成功！
读《诺贝尔》有感
今天我读了一篇介绍诺贝尔的文章。文章讲述了诺贝尔的成功经历：诺贝尔的一生在机械、化学方面有过许多发明，而他最突出的发明是炸药。诺贝尔小时候就想发明出一种东西帮助开路工人劈开大山，为了实现这个想法，诺贝尔就一直把兴趣放在了研究炸药。他首先发明了一种液体炸药，但是不安全，炸药在运输途中容易爆炸。于是，诺贝尔又开始了新的发明，反复试验，在实验过程中，他的弟弟被炸死了，父亲也残疾了。但诺贝尔没有气馁，租了一条大船搞实验。在他的不懈努力下，安全的炸药发明出来了，可它的威力不够大，诺贝尔又开始琢磨、研究、试验，经过无数次的失败，诺贝尔终于成功了！
是坚持不懈换来了诺贝尔的成功。如果第一作文次他放弃了，就不会有安全的炸药了，那就更不会有后来的安全、威力强大的炸药了。我们学习也是一样，只要坚持就会胜利。我刚开始学古筝的时候简单，我觉得好玩还能坚持练琴。可是，慢慢地学得多了，也越来越难了，考级的要求也也来越高了，一天不练琴就觉得手指僵僵的不听使唤，有时我也想放弃不学古筝了。可是，在妈妈的鼓励下，我也给自己鼓劲：我都已经学到这份上了，不能打退堂鼓呀，坚持就是胜利！我忍一忍，坚持练琴，就这样，我一直学了下去，成功考过了十级。更值得高兴的是我在很多比赛中获金奖、银奖！
读了诺贝尔的故事，更加坚定了我的信念：成功的秘诀就在于坚持不懈。只要别把前进的脚步停下，成功一定会到来！
小学五年级作文：诺贝尔奖读后感
说到诺贝尔奖，自然会想到诺贝尔，我的书上称诺贝尔为不怕死的疯子。死了弟弟，伤了爸爸，还在不怕死的做研究。
说到诺贝尔，自然会想到中国第一位获得诺贝尔奖的作家，莫言。他的《檀香刑》中说到杀人是很有艺术感的事，我们老师说这段的时候，我没有感觉美感，只觉得恶心。不过还有更恶心的，我们老师说人肉就像牛肉一样。
诺贝尔虽然有钱，德安竟然没给他的家人一分钱，就是这一点我不赞同而已。这酒是我对诺贝尔的感觉。
诺贝尔读后感系列
生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。那么读后感则是记录自己成长的过程，一步一个脚印的，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！怎么书写一篇属于自己的读后感呢？读后感大全小编收集并整理了“诺贝尔读后感”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
诺贝尔读后感【篇1】
在整册语文书中，我最喜欢的是第二十一课诺贝尔这篇课文。它是一篇有关诺贝尔做炸药的一篇课文。写的是：诺贝尔最突出的是炸药，诺贝尔看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头，很辛苦，想发明炸药，以减轻人们的劳动强度。
在发明炸药时，发生了意外情况，弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但是他毫不气馁，继续加油！他租了一条大船，在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞试验，经过四个念头几百次失败，他锲而不舍，在1867年的秋天，终于造成了能够安全运输的固体炸药。
再一次实验过程中，他亲自点燃了导火线，不怕危险，实验炸药，炸药爆炸后，虽然被炸弹炸的满身鲜血，险些送命，但却仍然按捺不住心里的高兴，高举着双手喊着：成功了！成功了！
诺贝尔是一个全身心投入到创造发明，舍生忘死，无私奉献的科学家。
学完诺贝尔这篇课文后，我想到了我们平时在研究数学难题的时候，是自己研究，探索而做出来的？还是，老师讲后，连想也不想就把答案抄上去的？如果你选择第二种，那也不想一想，诺贝尔研究炸药，这是一项多么艰巨的任务呀！可是，诺贝尔完成了这项任务。
我们应该向诺贝尔学习，持之以恒，坚持不懈，锲而不舍的精神。
诺贝尔读后感【篇2】
今天，我读了一篇文章《诺贝尔》，它令我深有感触。
文章的主要内容是这样的：诺贝尔一生在机械、化学方面有许多发明，而他最突出的是炸药的发明。
小时候，诺贝尔看到工人为了开通一条公路或铁路，付出了非常艰辛的劳动，于是就立志要发明能一下子把大山劈开的东西。
以后，诺贝尔开始着手发明炸药。他首先发明了一种液体炸药，可是它在运输中十分容易爆炸。于是诺贝尔又开始研制新的炸药，为了研制炸药，他的父亲被炸成了残废，弟弟被炸死了，但他毫不气馁。后来他发明了一种固体炸药，可以安全运输，但威力不大。他为了发明威力更大的炸药，不断加紧实验。有一次，他被炸得满身鲜血，却大叫着冲出浓烟，高举双手喊道：成功了！成功了！
读了这篇文章，我想起了我以前的一件事，那天，我正在写作业，忽然一道很难的题拦住了我，我怎么想也想不出来。最后，草草一填就结束了。检查时，也并没有把答案加以完善。而诺贝尔的这份严于律己正是我求之不得的呀！
读《诺贝尔》，使我受益匪浅，我一定要学习诺贝尔的优秀品质，长大以后为人类造福。
诺贝尔读后感【篇3】
最近，我读了《炸药大王诺贝尔》这篇文章，受益匪浅。
诺贝尔是瑞典人，他一生最突出的发明是炸药，他为研究炸药而失去了弟弟，父亲也成了残废，但是他在这么大的挫折下，并没有放弃网，而是继续研究，经历了千百次的实验，经历了一次次的失败，百折不挠，最后终于获得了成功。他发明的炸药，广泛运用于开矿、筑路等方面，为人类作出了突出贡献。在他去世后，设立了诺贝尔奖，鼓励在医学、文学、科学、化学、物理、和平等方面作出杰出贡献的人。
这篇文章，我不由地想起我自己。小时候，妈妈给我报了小提琴、美术、英语等特长班，刚开始的时候，我的兴趣非常浓，但是越往后学，我就越不认真。到后来就和妈妈讨价还价，再后来干脆就不去了。现在和诺贝尔比起来，真是羞愧不已呀！
以后，我无论做什么事情都要认真，一丝不苟，并且一定要坚持，成为有用的人。我一定要用诺贝尔这种不怕失败的精神去面对将来的挫折，用诺贝尔这种锲尔不舍的精神来鼓励自己。
诺贝尔读后感【篇4】
以前我对诺贝尔了解不多，只知道他是位科学家，他还设立了诺贝尔奖。自从我读了《诺贝尔》这本书后，才真正了解了他是个对科学有着执着追求，并且是个谦虚、无私的人。
自从中国有了第一位获得诺贝尔奖的莫言，我就诺贝尔产生了兴趣。为什么一个诺贝尔奖，让我们中国人如此振奋？带着强烈的好奇心，我读了《诺贝尔》这本书。原来从小体弱多病的诺贝尔，在父亲的影响下，爱上了学习，并为了保护自己的国家，不断的研究并改进炸药。他没有因为弟弟的死去而放弃研究炸药，没有因为别人的阻挠而失去信心，一次又一次，冒着生命危险，实验再实验，终于制作出威力大，能安全保存的炸药。他没有因此而止步不前，而是又发明了鱼雷等。就在他死前，立下遗嘱，成立了诺贝尔奖基金，用以奖励那些在各领域有突出贡献的人。
我想这样一位伟大的人，给人类带来了太多影响，他让人们有了梦想，并为之而努力去实现。能给别人带来梦想的人才是真正的成功者，难道不是吗？我们中国也有很多伟大的科学家，他们身上也同样都有相似的故事，比如华罗庚。他也是用自己对数学的热爱，不断探索进取，取得了了不起的成就。
因此，我懂得了一个道理，凡事只要认准目标，坚持不懈，努力去做，就一定能成功。所以，我会在今后的学习、生活中，不断提醒自己，要成为有目标，不放弃，积极向上的人，即使遇到困难，也会想办法克服它，那还会有做不成的事吗？
诺贝尔读后感【篇5】
听说过诺贝尔吗？他就是创造诺贝尔奖的人，是伟大的科学家……想知道更多的话就去看看《永久辉煌的诺贝尔》吧！
《永久辉煌的诺贝尔》这本书介绍了诺贝尔一生的故事。诺贝尔父亲伊曼纽尔诺贝尔是一个在工作方面很优秀的人。诺贝尔的两个哥哥出生后诺贝尔家破产了！1933年10月21日，一代奇才阿尔弗雷诺贝尔诞生在这个贫困的家庭里。诺贝尔从小身体虚弱，一次就连医生也没了辙，诺贝尔在父母的精心照料下竟奇迹般地活了过来。长大以后的诺贝尔跟着爸爸发明军事物品，诺贝尔对炸药感了兴趣，从此至死就刻苦钻研炸药。他为了世界的和平，日以继夜地在研究室埋头工作，把生活的锁事和自己的健康抛在脑后，他有一个弟弟，在实验炸药的时候出了意外，工厂和弟弟都没了，他的硝化甘油工厂被各国拒绝。在他走投无路的时候，病在床上父亲切依然鼓励着他，支持着他，建议诺贝尔在水上建工厂，建立工厂后诺贝尔又继续研究炸药，他发明了雷管、达纳炸药、胶质炸药、无烟炸药等举世发明……但不管周围的人如何称赞他的优秀发明，只要自己不认为是自己的期望的最好制品，那诺贝尔就把它看成半成品，他抱着进一步加以改良的想法反复进行实验。诺贝尔一生一直在为人类的幸福而工作，终身未娶。诺贝尔在死前的遗嘱，他把一生的财富做为基金，利息做为奖金，并把奖金分成五分，给对科学各界有巨大贡献的人。
伟大的阿尔弗雷德诺贝尔，把自己一身创造的财富全部捐献给了人类的和平、进步、幸福事业。他的事迹将永远激励着我们，他的精神是永垂不朽的。
诺贝尔读后感【篇6】
读了《炸药之父——诺贝尔》这篇文章后，我的心久久不能平静，被诺贝尔对学习的孜孜不倦、对科学的细致严谨、对挫折的坚强不屈、对事业的执着奉献而深深感动着、震撼着。
诺贝尔是瑞典著名的化学家和工程师，他的一生为“炸药”服务，还建立了著名的诺贝尔奖金，被誉为炸弹之父。
诺贝尔的成功来之不易，为了研究炸药，他失去了太多，经历了许多的挫折和打击。1864年的一天，诺贝尔实验室里发生了一场骇人的大爆炸，工厂被炸药送上天，许多工人都殉难了，连自己的亲弟弟也未能幸免，他的父亲也由于目睹惨状而惊恐过度，成了半身不遂的病人。诺贝尔却从爆炸的灰烬中爬出来，抹了一下满脸的血污，挥舞着拳头高呼：“我会成功的，任何困难都打不倒我。”
一次偶然的机会，诺贝尔注意到一辆运输车上制炸药的硝化甘油从罐中流出，六道了硅灌土上，与硅灌土混在一起，却没有发生爆炸，聪明的诺贝尔马上想到：难道这种土能够很好地控制炸药？之后的日子，诺贝尔经过废寝忘食的反复实验，终于研制成功了，成了炸药史上伟大的发明家，而炸药这匹狂烈的野马，也终于被人类牢牢地牵在手中。
读了这篇文章后，我深深地意识到自己的不足，我生活在这个幸福的时代，一切都有父母帮我安排好了，生活无忧无虑，因而当我遇到一点点困难的时候，总会垂头丧气，心灰意冷，虽然妈妈也经常教导我要“胜不骄，败不馁”，可是我还是缺乏诺贝尔这样的毅力。
从今以后，我要以诺贝尔为榜样，遇到困难，迎刃而上，做一个顶天立地的男子汉。
诺贝尔读后感【篇7】
诺贝尔，瑞典人，19世纪的伟大科学家。
他一生十分传奇，拥有无数的发明专利，同时也是一个实业家。而最广为人知的，是他对炸药的研究，以及诺贝尔奖
他出生时就遇上父亲破产，生活十分艰苦。7岁时父亲又将家小留在故乡，到9岁时父亲工厂的生意兴隆，全家迁到俄国，这是生活才开始好转10岁父亲发明的鱼雷受到俄国政府的重视，同时这也更加加深了他对炸药的兴趣。17岁的他为研究化学，而留学美国，两年后回到俄国。20岁父亲获的俄皇颁授的奖牌。同时因积劳成疾而到德国的埃格温泉养病。父亲的成就是诺贝尔一生的动力1856年父亲的工厂陷入困境。因此他在25岁时前方伦敦，但在一年后破产了，他们又回到了德国。从30岁起，诺贝尔开始发明炸药。三十岁之前的穷苦，父亲的激励，不断的学习为他传奇的一生奠定了基础
他拥有着科学家们共有的努力，对科学的执着以及牺牲奉献。因为研究炸药，许多人包括他的弟弟都由于事故而死，但他依然坚持了下来。为了尝试生产炸药，他甚至只能在海上成立船上化工厂。
他的一生经历中充满着矛盾：他的目的是以改进采矿和道路修筑等和平时期工业，但他却看到炸药被用作战争武器以杀伤人类；他与人相处时兴致勃勃，但私下却郁郁寡欢；他认为我不配成名，而且我也不爱成名但他确实名誉世界的人。他为了科学付出了一生心血，又为了人类捐出巨款设立诺贝尔奖。
他为后人留下的话中生命，那是自然付给人类雕琢的宝石。人类从新发现中得到的好处总要比坏处多。我的理想是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。我看不出我应得到任何荣誉，我对此也没有兴趣。是后人对科学执着追求中的动力与原则，也是对未来生活的追求与向往。
人们称呼诺贝尔为热爱和平的炸药大王。他在科学研究上的研究与爱因斯坦有些相似。都是极度热爱和平的人道主义者，都厌恶战争，都热爱科学，也都更加的促进了战争。爱因斯坦在后半生中为人类的和平与慈善事业而奔走，诺贝尔则为人类的物理、化学、生理、医学、文学、和平在死后贡献了毕生积蓄。
在我眼中诺贝尔成功源于他的好奇，他的不断反复研究，他的刻苦钻研书本知识，他无畏的探索未知与危险。他的成功，起源于对炸弹偶尔的一次好奇，成功于一生的钻研与努力。
而诺贝尔留给我们的众多品质中，淡泊名利，为科学贡献一生而不为谋取半点私利人们值得借鉴一生的原则。
《诺贝尔》读后感
在整册书中，我最喜欢的是第二十一课诺贝尔这篇课文。它是一篇有关诺贝尔做炸药的一篇课文。写的是：诺贝尔最突出的是炸药，诺贝尔看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头，很辛苦，想发明炸药，以减轻人们的劳动强度。在发明炸药时，发生了意外情况，弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但是他毫不气馁，继续加油！他租了一条大船，在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞试验，经过四个念头几百次失败，他锲而不舍，在1867年的秋天，终于造成了能够安全运输的固体炸药。再一次实验过程中，他亲自点燃了导火线，不怕危险，实验炸药，炸药爆炸后，虽然被炸弹炸的满身鲜血，险些送命，但却仍然按捺不住心里的高兴，高举着双手喊着：成功了！成功了！
诺贝尔是一个全身心投入到创造发明，舍生忘死，无私奉献的科学家。
学完诺贝尔这篇课文后，我想到了我们平时在研究数学难题的时候，是自己研究，探索而做出来的？还是，老师讲后，连想也不想就把答案抄上去的？如果你选择第二种，那也不想一想，诺贝尔研究炸药，这是一项多么艰巨的任务呀！可是，诺贝尔完成了这项任务。
我们应该向诺贝尔学习，持之以恒，坚持不懈，锲而不舍的精神。
人教版部编本首届诺贝尔奖颁发补充习题答案
【夯实基础】
１．Ａ
２．Ａ（颁发：发布、授予）
３．Ｂ
４．Ｂ（搭配不当，去掉“意识和”）
【研习文本】
一、整体把握
１．“诺贝尔奖”的设立者是“炸药大王”、瑞典化学家———诺贝尔。该奖项是用来褒奖世界上对人类做出重大贡献的人。“诺贝尔奖”在促进科学发展和人类进步中发挥着重要作用。（关键词为“对人类做出重大贡献”，言之成理即可）
２．导语交代了颁奖的时间、颁发者和颁奖机构以及诺贝尔奖设立的奖项。
３．
４．让读者对诺贝尔奖颁发的基本情况有清晰的认识，体现了诺贝尔奖评选的公正性、公平性、规范性，并能延续下去，为人类造福。
二、片段研读
１．最大 合法
２．一方面是表明新闻事实的准确性；另一方面是体现新闻事实的翔实；还因为“列举获奖者的国籍、姓名、奖项和所做贡献”是这则新闻的重点，所以要详写。
３．（１）“发现”是已有的事物、现象从隐藏不为人知的状态到为众人所知的状态的过程。而Ｘ线波长是介于紫外线和Ｙ射线之间的一种电磁辐射，它是本来就存在的。 所以此处用“发现”，体现了新闻语言的准确性。
（２）“卓有成就”指贝林在血清疗法方面所取得的成就很突出，用在这里表明对贝林在医学方面取得成就的认可和肯定。
４．不设统一答案，言之有理、表达清晰流畅即可。
示例：近年来，中国陆续有人获得诺贝尔奖，我认为一是成全了中国人关于“诺奖”的“中国梦”，中华民族作为世界上伟大的民族之一，中国作为世界文明古国之一，应该也有能力在世界大舞台上发出 “中国之声”，缔造“中国之梦”。
二是证明了中国高尖端人才的实力和国家的综合国力，诠释了大国新时代的新气象。
【拓展阅读】
１．莫言出席诺贝尔奖新闻发布会，称将继续努力写作。
２．① 家庭教育（父母的正面引导）对孩子的健康成长至关重要。
② 成功离不开生活的体验。
③ 应向大师学习，甚至模仿大师，但不能拘泥、满足于大师，而应在学习模仿之后开创一块属于自己的地方。
３．我们应该正确对待荣誉与奖励，绝不能让它成为我们前进的阻力。
４．不设统一答案。对莫言的“清醒”作简要分析，并能联系生活实际，表达明确、 合理的见解即可。示例：我的理解是：面对荣誉与奖励要像莫言一样始终保持清醒的头脑，珍爱重视它，但绝不把它当做前进的包袱。就像文段【Ａ】中所言，要能看清自己的短处和别人的长处，继续努力。又如文段【Ｃ】中所言，不能让荣誉和奖励迟滞我们攀登的步伐。现实生活中，我们会经历失败，也会收获成功，但无论结果如何，我们都要不骄不馁，不忘初心，保持清醒，方得始终。
【文化传承】
１．逊
２．人各有所长，也各有所短，要学会取人之长补己之短。（意思对即可）
读诺贝尔有感
坚持就是胜利
——读《诺贝尔》有感
五3班 蒋佳艺
读完《诺贝尔》这本书，我被诺贝尔坚持不懈的精神深深打动了，合上书本，似乎一个个曲折的故事还在我心头围绕。尤其是“意外的惨剧”这一小节，更能让我体会出诺贝尔对科学发明的坚持不放弃。
本书中有一部分写了诺贝尔的弟弟和其他四个人在早晨上班时，炸药工厂里的液体炸药——硝化甘油突然爆炸，火势以脱疆的野马之势，立刻包围了整个工厂。灭火行动过后，工厂里的一切像薄雾，被初阳蒸融了，消失的无影无踪，只剩下一股刺人的硝烟和五具黑糊糊的尸体。诺贝尔奔上去，看到面目全非的弟弟，痛楚的泪水顺着眼角滑下，嘴里又说出一句铿锵有力的活：“我一定在发明道路上走得更深、更远，让弟弟含笑九泉。”想到这，他又毅然走向了他心爱的实验室。
每回想到这，我也禁不住流下泪水，诺贝尔这样做实在太不值得了，为了研究炸药，竟然不顾得自己亲人的生命。但转念一想，诺贝尔的形象又高大了，如果当初他无法化悲痛为力量，从痛苦中走出来，怎么可能有又安全又可靠的固体炸药产生呢？做一项发明，肯定会有所得，也会有所失。他只是牺牲了一个人的生命，但造福的却是千千万万子孙后代。他当时可能想放弃这项发明，因为它带来的伤害太多，太大了。但是诺贝尔为了人们幸福，还是没有放弃。他这样做，才能真正称得上大公无私，舍己为人。
我又不禁联想到自己。平时，我对任何事情仅有三分钟的热度，百分之一的耐心，总是半途而废。今后，我一定向诺贝尔学习。诺贝尔给我们带来的不仅是发明，还有对科学坚持不懈，奋力追求的精神。他的名字将和“诺贝尔奖”一起，被世世代代的子孙所铭记。
《诺贝尔奖明星故事》读后感_小学生读后感1200字
星期天，我怀着开心的心情读了《诺贝尔奖明星故事》。《诺贝尔奖明星故事》讲了许多科学家是怎样坚持不懈，追求梦想，最终获得了诺贝尔奖的故事。
其中我最感兴趣的就是威廉拉姆塞的故事。这个故事讲：威廉拉姆塞的出生在他父母的中年时期，于是他的父母很重视这个来之不易的孩子。拉姆塞在三岁的时候，父母经常让他朗诵圣经，还教他一些除了学校以外的知识，甚至还让他学会了其他国家的语言，每天拉小提琴也是他的必修课。众人都认为这孩子会觉得这些东西很枯燥无味，但事实正好相反，他不仅没有乏味，还认真地投入了进去。他每次看的圣经都不是英文版的，而通常是法语或德语版。后来人们才知道他是靠阅读圣经学习外语。他经常去教堂，不仅仅是阅读外文版的圣经，还为了看教堂里的窗子。窗子被分成了几何图形，而拉姆塞就利用这些图形验证学校里学过的几何定理。而他在任主席一职的时候，就曾用过许多语言，让很多化学家吃惊。由于他幼年时候就表现出非同寻常的才华，长大后也非常出色，当众人认为他肯定会去当一个音乐家或者外语教师的时候，一件决定他命运的事情发生了。一天他正在和伙伴们踢球，可是不小心可是不小心撞到其他队员的身上，腿也被摔伤了。在他住院的时候，母亲也经常给他读一些书，有一天，母亲读到一个化学常识，拉姆塞非常感兴趣，便把书夺过来，自己看了起来。于是，他就喜欢上了化学。拉姆塞付出比普通人要将近一倍的努力，终于提前考上了格拉斯哥大学。毕业的时候，他获得了去德国海德堡大学分析化学的机会。跟随著名化学家本生的时候，因为表现优异，又获得了去蒂宾根大学继续深造的机会。在费迪克教授指导下，他发表了一篇论文，由于这篇论文获得了博士学位，那一年他年仅20岁。后来他读了新一期的自然报，看到了一篇由英国物理学家斯特拉特。瑞利发表的文章。这边科学报道报道了瑞利的实验得不到解释，于是拉姆塞打电话联系了锐利，表示自己愿意研究这一课题的意思。拉姆塞实验和瑞利不同，他发现了一个让他大吃一惊的东西存在于空气里。可是他的化学之旅远远没有结束。他收到了一封英国的化学教授亨利。梅尔斯的信。梅尔斯的信中说让他做一个，至今还得不到完全肯定的实验。得知这个消息的拉姆塞放下手头的工作。做了一个实验，于是他发现了地球上的太阳元素。后来他又做了许多实验，并且填补了元素周期表的空缺，获得了诺贝尔化学奖。
读完了这个科学故事以后，我明白了要从小时候就开始认真学习很多的知识，并勇于创新，机会是给有认真准备的人的。还经常努力，爱做实验。用自己的行动来证明理论。就是看似平常的东西，也会被你变的不平常。就让我们一起学学拉姆塞的样子，把科学运用到生活之中吧。如果你在科学方面有一点小天赋，没准还能在科学方面有重大研究呢。
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