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读靠自己去成功有感

发布时间:2019-11-08 来源:互联网

读《自己的作业自己写》有感。

读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?以下“读《自己的作业自己写》有感”由小编为大家收集整理,相信你能找到对自己有用的内容。

人们常说开卷有益。因为读书可以让人分享更多的经验、了解更多的知识、感悟更多的情感、领会更多的道理、内化更多的智慧。作为人类进步的阶梯。人类须臾不能离开图书的支撑。今天我介绍的书是《自己的作业自己写》。

这是一本成长励志系列的书,教会我许多道理。《华佗琼林学医》告诉我成长没有秘诀,贵在坚持不懈;《不肯认错的李远哲》教会我:人生大舞台,舞台小人生,人生只有创造才能前进,只有适应才能生存;《篱笆下的牛顿》教育我人生太短,岁月太长,生活是公平的,要活出精彩,需要拥有一颗奋进的心;《永远不晚》给了我一个深刻的教诲:有时对于学习和知识来说,真的并没有什么条条框框,关键是看你有没有决心去开始学,只要开始学了,就永远不晚。其中让我印象尤为深刻的是《柳公权练字》,它告诫大家台上一分钟,台下十年功。我们往往只看到别人舞台上精彩绝伦的表演,却看不到别人为此付出了多长时间的辛勤和汗水。学习亦是一样的道理,优秀的学习成绩并不是靠一时的小聪明和运气,而是靠孜孜不倦锲而不舍的坚持和努力换来的。

同学们,从故事中汲取成长的力量,让阅读成就更棒的自己。加油!

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读《超越自己·创造自己·肯定自己》有感


读《超越自己·创造自己·肯定自己》有感

从大一下学期开始,我断断续续地看完了着名的美籍华人作家刘墉先生的名作《超越自己·创造自己·肯定自己》,整本书中,这位用心良苦的父亲把儿子的所作所为看在眼里,记在心上,写在纸上,利用书信的形式给自己的儿子意见和建议,用孩子能够接受的方式与他进行爱的沟通。正是由于如此,他的儿子才能在美国纽约各种各样复杂的环境中健康愉快地成长,不断汲取知识,获得做人的道理,并最终考入了很多人梦寐以求的高等学府——哈佛!

看完这本书,我觉得自己收获最大的就是,我充分地认识到,做人,一定要活在当下,做最好的自己!

生活中,我们不免会经常听到别人抱怨生活各种的不顺心,各种的不公平,总是认为别人不肯定自己,老天不眷顾自己,导致自己无法实现自己的抱负,达到自己的梦想。我们不免会经常听到别人的各种后悔,后悔自己的过去,后悔自己以前不努力,后悔自己不拼搏,后悔自己不能抓住人生中难得遭遇一次的好机会,发展自己,促进自己,提升自己,导致现在如此无奈,如此落魄,如此不知所措。我们不免也会听到别人各种各样对未来的憧憬,憧憬未来的自己是如何如何的好,憧憬自己的成功,憧憬自己的生活……

其实,我们不难发现,一旦别人遇到这种情况,他们的脑海中很容易就蹦出一个词——如果。如果怎样怎样,我就会怎样怎样……

可是,君知否,如果,是多么的不现实,它只不过是一个虚幻的假设连词,没有任何的现实意义。如果,只不过是失败者的自叹,悲情者的自嘲,未来者的自慰,它只能让失败者从中找到成功的倒影,让悲情者寻觅曾经的云烟,让未来者憧憬以后的光芒。可是,这一切,如何逃得过时间的快刀?时间的快刀会让倒影破碎如麻,让云烟烟消云散,让光芒顿时失色……

所以,我们为何不活在当下,做一个踏踏实实,努力勤奋,不断拼搏的自己,做一个“最成功”的自己呢?正如刘墉先生在书中所教导儿子那样,过去与未来都不是人为可以控制的,只有当下,才掌握在你自己手中,那么,为何不做现在最好的自己呢?

过去已经过去,未来的还没有知道!或许,你过去的人生充满欢乐与掌声,也或许,充满着失落与无奈,但,所有的成功与辉煌,所有的失败与不幸,都已经成为历史。不必留恋那充斥着夸赞与表扬的场景,也不必苦思那被伤心与难过蔓延的落幕,我们所要做的,就是借鉴过去的经验,勇敢地活在当下,努力地做最好的自己。可能,你的未来充满着朝阳与鲜花,也可能,充满着荆棘与险途,但,所有的希望与憧憬,所有的考验与恐惧,都只是一种未知。不必陶醉于未来的曙光与温馨,也不必担忧未来的困难与险阻,我们所要做的,就是计划未来的方向,坚定地活在当下,勤奋地做最好的自己。

活在当下,不随波逐流,不被大环境所影响,有自己的思想,自己的主见,有自己的规划,自己不断努力,不断学习,不断前进,使自己在生活、学习、做人等方面都能够得到锻炼与提升,超越自己,创造自己,肯定自己,并时刻在自己的人生道路上做最好的自己!

读《认识自己接纳自己》有感


读《认识自己 接纳自己》有感

很长时间没有静下来好好看一下书了,部门举行了这个读书活动非常不错,这是一本能够让人静下来思考,以便重新认识自己,了解自己

经过了1个月左右的时间读《认识自己 接纳自己》这本书和集体讨论学习后,让我从这本书中看到自己那些方面可以改变的,而那些方面却无法改变,是自己必须接受的,而这本书,可以帮助我们把有限的时间和精力集中在那些能够改变的特性上,并在此基础上找到一条自我提升的最有效途经。让我们做出最明智的改变。

《认识自己 接纳自己》此书一共分为4个部分:

第一部分

"识时务,尽人事"

在此章节中,我们学习到了,什么能改变,什么不能改变,人的一生中,"认识自己" 对任何人来说都很重要的,这不仅是一种自我认识或自我意识的能力,其实我们最需要了解的就是自己,最难了解的也是自己,这本书教会我们如何更好地认识自己,每一个人都是一样,想要取得成功,除了付出加倍的努力以外,还要找到一条适合自己的道路,当你清楚自己以后,才能扬长避短,认准目标,抓紧时间把自己的工作做好在事业上取得好的成绩。

第二部分

"如何与坏情绪相处"

在此章节中,让我们了解到什么是"焦虑", 如何减少生活中的焦虑,还可以测测自己有多焦虑,我测试出来16分,焦虑也是比较明显的,但是我们可以用书中提到了"渐进式放松训练"和"冥想",来减少焦虑,学习后,我也尝试着每天抽20分钟时间来做一做"冥想",让自己放松下来。相信坚持下去,一定会有好的效果。

第三部分

"如何善待坏习惯"

通过"无休无止的减肥"及"让人欲罢不能的酒精"的案例,让我们看到我们在生活中的不好的坏习惯, 其实每一个人都有自己的坏习惯,但"善待"坏习惯,并不是说让"坏习惯"进行下去,而是我们可以从这些坏习惯中看到自己可以去改进的,比如节食减肥,并不健康,体重会反弹,为了我们的健康,我们可以选择运动,虽然体重没有明显的改变,但身体感觉更轻松,精神也会更好,运作对身体也是非常有益的。常识一些改变,会有意想不到的效果。

第四部分

"勇敢改变,坦然接受"

通过案例告诉我们,在这个世界上,我们不可能事事顺心如意,总会有很多残酷的事实,我们无法回避,无法选择改变的,所以,我们应该有勇气改变你能改变的,平静地接受你改变不了的。就像现在我们岗位是班组长,天天跟员工打交到,每一个员工也有优点和缺点,而有些是我们永远无法改变的,那我们可以换一个方法去接受她,欣赏她,不要总是看到她的不足,在这次劳动竞赛中,我们班有一位员工平时产量很高,绩效也不错,但刚开始劳动竞赛时不愿意去营销,觉得怕影响产量,怕用户不订,怕影响解决率满意率,怕失败,我处跟员工好好沟通,让员工向班止的标杆员工学习,每天订目标,记录办理量,告诉员工公司今后的方向,这个是我们无法改变,只有自己先去适应,让会做得更好,不要怕失败,又给员工算了一下账,员工如一个月有4500个产量,每个用户推9要优惠,成功一半,就可以达到1125元,再加其它的一个下来应该随便上1500,当7月营销数据发出后,她营销了1600多元,达到到目标值,员工也非常高兴,不仅没影响指标,还挣了奖金,之前员工没有认清自己,认为自己不行,那么我们作为班长,就要给员工帮助,也要给员工方法,给员工信心,让员工认清自己后,勇敢去完目标值,勇敢迈出第一步。

读完这四个章节,让我对自己有了新的认识,看到了自己的优点,同时也看到了自己的不足,我们都想改变自己,使自己变得更好,而且还希望感染到我们身边的人,不光是努力,就可以做好,还需要先认识自己,认清自己,并且勇敢的接受自己,接下来的时间我还要继续学习其它的3本书,相信读完后,会有一个全新的开始。

用自己的方式去创造 ――读《自己拯救自己》有感 (700字)


成功教育之父卡耐基曾经说过:一个人事业的成功,15%取决于他的专业知识和技能,85%则取决于他的人际关系和处世技巧。因此,良好的人际关系不仅有助于你早日走上成功之路,而且会为你的日常生活增添许多乐趣。《自己拯救自己》这本别有深意的书教会了我这个道理。

《自己拯救自己》是一本鼓励人成功励志的书。让人读后感到像品了一碗意味深长的浓茶。自己是自己最大的贵人,自己是自己最可靠的救星。一个人在困境的时候,能改变自己,意味着坚强;一个人在顺境时,不目中无人、狂妄自大,意味着成熟;一个人在不幸和痛苦面前,能征服和战胜自己,意味着理智;一个人在心灵受到碰撞和震撼时,能感动自己,意味着心灵的升华。

记得有一次,我数学考了个75分不敢给妈妈看就说了一次谎。妈妈问我:天天,今天数学考了几分哪?我支支吾吾地说:考考了考了85分。说完,心里顿时心跳加速.妈妈立刻看出了端倪,让我把试卷拿出来,结果是我面临了一场狂风暴雨般的责骂。我一直沉浸在被骂的委屈里全忘了妈妈为什么而生气,我不服气地把凳子弄得很响,结果换来的是妈妈更严厉的批评。在泪眼婆娑中不经意看到了放在桌角的这本书DD《自己拯救自己》,想起了书中恳切的道理,就像是一位老师在严厉地看着我,教导我,让我顿时明白了我自己的错处。若要妈妈不生气,自己是自己最大的贵人,自己是自己最可靠的救星。妈妈也拿起这本书来,让我再仔细地阅读,说好书读一遍不够,希望我真正受益,深刻学习其中的道理。懂得感恩,懂得争气。控制自己的情绪,做一个有出息的人。

逆境,就是自己版主了自己;顺境就是自己拯救了自己;进步,就是自己超越了自己;成功,就是实现了梦想中的自己。

六年级:落叶独舞

读《骆驼王子》有感:自己的事情自己做


读《骆驼王子》有感:自己的事情自己做

近几天,我读了沈石溪写的动物小说?《骆驼王子》。读完了这本书,我深有感触。

本书主要讲了作者和他的向导救了一家骆驼,一共有五只骆驼,作者分别给它们取了名字2024,最小的那只叫骆驼王子,因为另外四只大骆驼把它当做王子一样宠爱。由于骆驼王子太依赖大骆驼了,最后导致这个家支离破碎了,骆驼王子也由野生骆驼沦为了帮作者驮货的普通骆驼。

读完这本书,我掩卷沉思。为什么这个家会支离破碎?为什么一只珍贵的野生骆驼骆驼王子会变成一只普普通通的帮人驮货的骆驼呢?要想解决这两个问题还得归结到两个词语上来那就是过分依赖和过度溺爱。

骆驼王子并不是一直很依赖那四只大骆驼的,在它刚刚成年时,也曾经叛逆过,试图挣脱过。但大骆驼像锁一样把骆驼王子的心灵锁住,让它失去了成长的机会,成为了一只心灵永远长不大的骆驼。

由此,我们得到了答案,过度的依赖和过分的溺爱是骆驼王子成长道路上的绊脚石。

相信同学们读完这本书,都会想到骆驼王子这样的下场十分不应该。而又有几人能联想到我们自身呢?现在的我们在家是不是一个个都像小皇帝或者小公主呢?我们很少有机会能够自己去做事情,无论什么事情总是让爷爷奶奶或爸爸妈妈代劳,这样无形中就失去了在实践中学习的机会。现在有一些小学生自己都不会倒水,那以后岂不就会落得骆驼王子的下场吗?我们要自己的事情自己做,锻炼自己的动手能力,这样才不会落到骆驼王子的下场。如果家长在我们做事做到一半时要求我们停下他们来做,那我们要学会说不。不然以后你无论干什么事,总是怀有侥幸心理,依赖心理,希望别人来帮我们做。那你就会失去许多成长的机会,永远不会长大。

读了这本书,我深受启迪:我们一定要自己的事情自己做,尽早独立。

战胜自己——读《敌人正是自己》有感


最近,我读了德育报上《敌人正是自己》这篇文章,感受很深。

里面讲的是驯鹿和狼非常独特的关系,驯鹿和狼在同一个地方出生,又在同一地方生长。大多数时候,它们相安无事,狼不骚扰鹿群,驯鹿也不害怕狼。在这看似和平安闲的时候,狼会突然向鹿群发动袭击。驯鹿惊愕而迅速地逃窜,同时又聚成一群以确保安全。其实在这追和逃的游戏里,狼群早已盯准了目标,对着同一只驯鹿进行攻击。这样一次又一次的受伤,让那只可怜的驯鹿,逐渐丧失了反抗的意志,最终成了狼群的美食。

其实,狼是无法对驯鹿构成威胁的,因为身材高大的驯鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢伤,可为什么到最后驯鹿却成了狼的腹中之食呢?狼是绝顶聪明的,它一次次抓伤同一只驯鹿,让那只驯鹿一次次被失败击得信心全无,到最后作文它完全崩溃了,已忘了自己其实是个强者,忘了自己还有反抗的能力。当狼群攻击它时,它已没有勇气奋力一搏了。

读了这个故事,我不由得想起了上个星期,我们学校举行小记者跑两会海选演讲活动。竞选开始了,竞选者一个接一个上台演讲,看到一些同学紧张得忘词了,我的心也紧张得砰砰直跳。当主持人念到我名字时,我的手都紧张得有点发抖,可看到老师那鼓励的目光,看到同学为我加油的笑脸,我深深地吸了一口气,心也慢慢地平静下来。虽然,这次我竞选失败了。但我觉得我是胜利的,起码我战胜了我自己!

今后,不管遇到怎样的困难和挫折,我都会勇敢地去挑战。真正的成功不在于战胜别人而是战胜自己。我们从不会到会,要经历无数次尝试和失败,我们要不断地超越自己,不断地战胜自己!

自己的事自己干——读《少年行》有感


假期里,我认真阅读了《一生的邀请》这本书。这本书里有许许多多的文章,其中,令我最感兴趣的是《少年行》这篇文章,文中的主人公那种自强不息,自立自信的精神使我受益匪浅。

这篇文章主要写了主人公读完初三后,因家里的各方面问题,无法供他上大学。父母觉得家里条件不好,儿子还不愿意自己干活、洗衣……他们觉得应该让他学会自立,因为自立的人才不会被社会所淘汰,让儿子跟着邻居到外面闯一闯,总比呆在家

里什么都不会要好上许多。一开始,他在闯荡时一事无成,但是他自强不息、坚持不懈,学会自己的事情自己干,成为了一名世界著名的作家。

读了这篇文章,让我想到了著名画家郑板桥临终前让自己的儿子做馒头给自己吃,为了达成父亲最后的心愿,儿子一心一意的做馒头。但是,当他千辛万苦地做好馒头时,郑板桥已经咽下了最后一口气。他写给儿子了这样的一句话:“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地靠祖宗不是好汉。”这虽然发生在千百年前,可是,它给予了我们很大的启示:自己的事情自己干。

记得有一次,有这样一则报道,一个在父母溺爱下长大的孩子,学习成绩十分优异,被清华大学录取。可是还不到半个月就跑回了家,再也不愿意去上学,因为他在学校不会打饭、洗衣,什么都不会自己去做,过不惯学校的“艰苦”生活。想想我们自己,虽然还不至于不会打饭洗衣,但是你会独自生活吗?我想百分之九十九的回答都是“不”。时代需要年轻人,如果我们从小不自立,那长大后如何在这个社会上立足呢?

“恃人不如恃也,人之为己者不如己之为人也。”是呀,每个人的历史只能靠自己去书写,因为命运掌握在自己手中,自己生活的船只,只有用自立自强这把船桨撑走,让我们铭记“自己的事情自己干!”这句话。

读《遇见未知的自己》有感--活出自己


读《遇见未知的自己》有感--活出自己

第二小学 李芳

《遇见未知的自己》是教师阅读目中唯一的一本小说,可以把它当做一本有趣的小说读,也可以当做一本生活指南细细品味。

歌德曾说:“读一本好书就像和许多高尚的人谈话。” 事实的确是这样,好书犹如一泓清泉,不仅清澈明净,而且沁人心脾。读这本书的时候会让人联想到自己的经历,联系到自己的困惑深入思考下去,对自己寻找未来的路径有一些启迪。细看封三美女张德芬的照片,你会相信这是一个45岁的女人吗?简直就是一个刚刚走出校门的小女生。这时你也许会相信改变自己的心态,轻松地去活可以抗拒岁月对一个人,特别是一个女人容颜的改变,进而改变一个人的气质,活出别样的自己。

全书以冬天的雨夜,在荒郊野外的山区,一个没有手机、没有汽油的孤单白领阶层的女性,在自怨自艾时恰逢老人为故事的开始。随即引出老人的提问:“你是谁?”让人逐步地去理解“小我”与“真我”。

是啊,现在有多少人不知道“真我”是谁?总是把外在的条件,或者自己的一个身份,一个理解的角度等一些外在的只是表示自己的东西理解为自己。为去追求我们所定义的某个身份,总是在不知某个时候失落了真是的自己。为什么我们总是不快乐?为什么我们不能拥有想要的生活?(w w w . f w s i r . c o m)我们总是在做我们自己思想的奴隶。就像书上说的警示的句子“我们人所有受苦的根源就是来自于不清楚自己是谁,而盲目地去攀附追求那些不能代表的东西”;“你不是你的工作,你不是你的表现,你不是你的成功。也不是你的失败。这些外在的东西丝毫动摇不到那个内在的真我,看清小我的虚假认同”“痛苦是你创造出来的,应为那个是你对事情的解释”。

我是谁呢?我们可以通过比较“快乐”与“喜悦”有所发现。快乐是短暂的“快之乐”,稍纵即逝,我们寻找快乐往往是向外界去寻觅,比如有人喜欢购物逛街,满足自己的物欲,但这种快乐是短暂的,欲望满足了又有新的欲望膨胀,正所谓欲壑难填。有人喜欢聚在一起搓麻将、打扑克,玩的时候是兴奋,不过这只是短暂的精神医学专用,曲终人散后是更多的孤寂与空虚。所以我们要寻找喜悦要向内去寻觅,去关注自己的内心,关注自己的灵魂。从内心发出欢喜心,微笑着面对生活中的人和事,以感恩的心态面对生命的每一天,那么你会倍感轻松。向内寻找你会逐渐地了解我是谁,我想要的到底是什么,我离我的真我到底有多远的距离,我真正渴求的是什么。

爱过,痛过,哭过之后,学会臣服当下。这话好像是对我说的,要试着活在当下,臣服所有已经发生的事情。就像书中的那句“凡是你所抗拒的,都会持续”事实摆在那里我们所有的抗拒都是徒劳,同时还要臣服我们对事件衍生的负面情绪。就像老人的那句“这些负面的情绪就像黑暗一样,你驱散不走他们的。你唯一可以做的就是带进光来,光出现了,黑暗就消融了,这是千古不变的定律。”但愿我们都像春蚕破茧而出。开始就是未来!我的同事对我说:“不完美才是人生”。过分追求完美,事事苛求完美,受伤的必然是自己。我们必须适应社会,不可能让社会来适应你。我们首先要做好自己能做的事情,对于可能改变的事情尝试着去努力。做到做不到那是另外一回事。

最喜欢书中的一段话:“记得,每个发生在你身上的事件都是一个礼物,只是有的礼物包装得很难看,让我们心怀怨愤或是心存恐惧。所以,它可以是一个灾难,也可以是一个礼物。如果你能带着信心,给它一点时间,耐心细心地拆开这个惨不忍睹的外壳包装,你会享受到它内在蕴含着丰盛美好,而且是精心为你量身打造的礼物。所以,虽然现在我们正在低谷,请你开始感恩,因为我们已经开始拆开那个礼物了,请让我们继续勇敢的、乐观的去面对,我们会看到那个不一样的惊喜!”

读自己鼓励自己


一天,我看了一本好的书,从那起,我便开始鼓励自己、为自己加油,遇到困难从来都不会放弃,只会坚持。它这一本书很有魔力,会让我想起了一件事。

记得在二年级时,我们开始考试了,大家无比紧张,而我却一声不吭的做题,在班上做题较快的刘天昌同学一会儿就在哪喊:做完了!他欢呼着,狂吼着,像一个大青蛙哇哇地叫,而我却慢慢吞吞的做,过了10分钟,我才说到:唉,终于做完了!同学们齐刷刷地说:切,早就做完了!有什么了不起的!我便开始鼓励自己:没关系,下一次做快一点就好了!一天后,老师发了试卷,一看卷子,我居然考了100分,而刘天昌考了96分,他垂头丧气,而我却心花怒放。我便开始鼓励自己:加油,不要放弃。

书中说到,张博爱的爸爸在监狱里,妈妈改嫁,但是,张博爱却帮助奶奶打扫房间,帮爷爷捶背,同学们也经常嘲笑他,而他自己却坚持不懈努力,不会放弃,后来他的成绩越来越好,越来越受老师、家长们、同学们的欢迎,成为了一个爱宠物和受欢迎以及孝顺的好孩子。

我觉得我们大家都要向张博爱同学学习,自己的生活虽然不美好,但是他永远都不会放弃,永远坚持,还那么孝顺父母,和自己在监狱里的爸爸谈心,我们应该多学习张博爱。

这本书,我对它的印象深刻,也很喜欢这一本书,我喜欢大家多多学习他。

读《爱自己》有感


外籍教师凯丽来自加拿大,上个月刚到学校担任英语教师。

凯丽长得很美,深蓝的眼睛,高挑的身材,金黄而丝质的头发。微笑的时候,她的脸上会露出两个深深的酒

窝。

在学校里,她给孩子们教授英语,而课余时间,她则向孩子们学习中文。有一天,凯丽给孩子们布置了一道

英语作文,题目是《你爱谁》。

孩子们的答案几乎一样;我爱爸爸妈妈、我爱祖国。凯丽觉得不可思议。

凯丽在课堂上对孩子们说:难道你们只爱爸爸妈妈和祖国吗?孩子们说:还有老师,还有学校,还有

爷爷奶奶。

凯丽问:孩子们,再想想还有什么才是你们需要爱的?

孩子们想不出来。

凯丽说:孩子们,你们要爱的不只这些,你们首先要爱的是自己,唯有爱自己,才能爱父母、爱祖国、爱

这个世界上的一切。

你们自己才是最重要的,而不是其他,你们必须要有这样的意识。凯丽说。凯丽的言论在学校里掀起轩

然大波,校长找到凯丽,希望她不要强迫孩子们接受她的观点,凯丽扑闪着大眼睛,觉得不可思议。不久,

凯丽递交了辞呈,学校极力挽留,但凯丽去意已决,说你热爱这个国度,热爱有人间天堂之称的杭州,怎么

说走就走呢?

凯丽说:是的,校长先生,我热爱这里的一切,但是,我不能勉强自己,我首先得爱自己,我觉得自己的

教育理念在这里无法施行,我不可能委屈自己去浪费自己的时间。

凯丽走了,她是作为一个另类老师的形象离开的。

凯丽的离去,给人留下了一个无人涉及的问题:在中国教育中,为什么会缺少自我教育?

凯丽无法懂得,我们也无法参透。

通过这则故事,我们可以了解我们中国教育的一项缺点缺少自我教育。这是我们中国教育的一份悲哀,

老师教育我们要爱别人,帮助他人勇于与坏人作斗争却忘了教育我们要爱护自己。爱祖国、爱人民,可以,

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