天才雷普利读后感范文1000字。
我们往往低估了观影响对人的影响，在观看的过程中各种情触，各种联想纷纷呈现出来。观看完的以后，相信心中有不少的心得，需要写一篇观后感来加深对作品的理解。哪些情节让您印象最为深刻呢？也许以下内容“天才雷普利读后感范文1000字”合你胃口！欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
天才雷普利这本书你看了吗？雷普利和我们普通人一样，没钱没前途，唯一有的是一点数学方面的天分，下面的范文一起来看看欣赏一下吧！
汤姆雷普利是个普通的人，普通到就像我们身边的lose（）r，没钱，没前途，仅有的一点优势是擅长说谎，有点数学天赋。有一天，他发现被一个人跟踪了，以为自己做坏事被发现，但是最终发现那个人是本篇的男二号-迪基的父亲。他突然想起来这个迪基是个富二代，与他只能算泛泛之交。迪基的父亲希望他儿子回来继承家族船厂的生意，而迪基在外面泡女人，吃喝玩乐。所以迪基的父亲希望这个同龄人去欧洲跑一次，让迪基回来，当然也会给雷普利一些钱。
我们的主人公当然非常开心的接受了，并且有一种即将走上舞台的亢奋。在去欧洲的路上，雷普利看了一些真实世界里的励志小说，算是作家海史密斯对前辈作家的致敬。来到了意大利那不勒斯，雷普利就找到了迪基，一下子对这个万人迷迪基有了好感，但同时也对迪基身边的女作家玛姬有敌意。
雷普利传达了迪基父亲的说法，但被迪基拒绝，并且迪基迅速的感染了雷普利，让雷普利和玛姬同他一起居住，这时候雷普利为了讨好迪基，拿出了迪基父亲预留的钱财。但是迪基的父亲也发现了不对，断了他的财路来源，另一方面，迪基也觉察出雷普利的异样。
有一天，雷普利看到迪基和玛姬在卿卿我我，非常的吃醋，迷惘中，他穿上了迪基的衣帽，并模仿他的样子，并自言到：玛姬，我不爱你。就在得意忘形的时候，迪基出现，并警告他不要再动自己的东西。这时候，雷普利感觉突然被打醒，自己与迪基不在同一社会地位，他感到被深深的嘲讽了。但最严重的问题是，雷普利已经觉得习惯了这种生活方式，再也回不去了。
雷普利对迪基产生了杀意，他抓住了迪基去圣雷莫游玩，玛姬又不在场，将其骗到一艘游艇上。游艇行驶到茫茫大海上，他怂恿迪基跳入海里，正当迪基准备的时候，雷普利举起木浆对准迪基后脑勺打下去，接下来迪基不断的求生，雷普利不断的下重手，终于经过了搏斗，迪基被推下了大海。
雷普利没有畏罪潜逃，而是开始了他的计划，他先回到那不勒斯，镇定的告诉玛姬，迪基已经去罗马了，并卷走了迪基的衣物。接下来你可以知道为什么书名叫做天才雷普利了。他在开往罗马的列车上，构思怎么用迪基的身份安抚女友，欺骗其父母，之后无论在罗马还是巴黎，都假扮着迪基的身份和装扮出现，因为来派对的人都只是与迪基点头之交，所以一直没被揭穿。
从穿上迪基的衣服到扮演迪基可以看出，雷普利杀掉迪基就是为了成为迪基。他也随时切换汤姆雷普利的身份，慢慢的给他开了一个银行账户，以迪基的身份给他转移财产。美国超级英雄之后都沿用的这种模式，记者克拉克肯特和拯救世界的超人，白天的布鲁斯韦恩和夜晚的蝙蝠侠。
故事不可能一直让雷普利这么发展，危机也马上到来，迪基的富豪朋友弗雷迪跑来罗马，这时候雷普利只能切换回自己勉强应对，佛雷迪发现疑点越来越多时，雷普利迅速用烟灰缸打死了他，并且假装搀扶醉汉将他的尸体转移到了外面。罗马警方很快立案，雷普利又切换到迪基，把警察的怀疑转向迪基，由于这样有了不在场证明，警察没有证据只能耽搁。
接着圣雷莫的游艇浮出了水面，还带着血迹，法国警察一度以为是迪基杀了雷普利，也就是说，雷普利利用迪基的身份确保了自己的清白。当人们都熟悉了迪基的身份后，雷普利让迪基慢慢退场，又恢复了雷普利的身份，只不过现在他拥有了迪基的一切。
在之后的系列小说里，雷普利不断的作恶，逃脱警方的追捕，同时在欧洲各国游荡，与黑白两道都有接触，但又神奇的不受牵制，甚至给了自己貌似美满的婚姻和家庭，他本人的身份也从演员进化到了导演。
由于科学技术的发展，特别是DNA等技术，雷普利的手段已经不能再有他的舞台了，但是从文学角度讲，他是少有的通过第一人称犯罪而写的小说，同时不失紧张的情节和悬疑的剧情。这一类型的小说已经打破了传统的小说类型，给人以另一个想象空间。小说介绍到此，有兴趣的朋友可以看下以此改编，1999年上映，马特达蒙，裘德洛主演的电影《天才雷普利》。
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《天才雷普利》观后感
电影《天才雷普利》观后感
我不知道导演居心何在，拍出这么虐心的一部电影。首先希望近来情绪消极的朋友还是不要看它，它会将你带入深渊。
不知道有没有人做过这样的噩梦：梦见被野兽或者是杀人犯追赶，逃啊逃，逃啊逃，绝望的呼喊，又喊不出声，危险离你那么近，眼看就要追上你，你总是逃不掉，就是带着这样恐惧、绝望、受尽折磨的心一直逃。
如果想看这部电影，就要做好心理准备，准备承受这样的噩梦，与真正的噩梦不一样的是，如果实在受不了，你随时可以选择逃出来，只需轻轻一点关掉播放器。我从头看到了尾，马特达蒙把他的十八般酷刑在我身上做了个全套。直到我关掉播放器半个小时后，内心才渐渐平复。
小时候，有一段时间，偷东西在小伙伴里盛行，大家都迷上了那种刺激，迷上了那种不劳而获。有人偷同学文具，有人偷邻居家好吃的，还有人偷自己家钱，然后大家还在一起交流各自技艺的高超。有时候也团伙行动，有人把风，有人打掩护，有人专管下手...当然我们的贼胆还是不够大，做的恶也就拿个铅笔，偷个果子，顺根香蕉...这也只是那一段特殊的成长时期特殊的癖好，我和我的小伙伴们过了那个时期，对这些就不感兴趣了，有极个别还一直有兴趣，最后他就像电影里的人，一步步走进深渊。
当然，这部电影不是讲一个人被人追杀，不是恐怖片，也不是将一个小偷的血泪史，我说了上边两个故事，完全是因为看完电影后我得到的感觉和做噩梦还有提心吊胆做小偷的感觉是一样的。由于懂事后就未曾做过小偷小摸的勾当，也好多年没做过噩梦，这种感觉真是久违了。
《天才雷普利》，早就放进了收藏夹，因为马特达蒙、因为小众、因为那些小众的人极力推荐，打开看时顾名思义了下，感觉应该讲的是一个天才怎样运用自己非凡的智商如何化腐朽为神奇的故事，因为之前也看过马特达蒙另一部关于一个数学天才的传记片。看着看着，发现汤姆确实是个天才，学习能力超强，很善于利用时间，做个种各样的兼职，弹得一手好钢琴，帅气，文质彬彬，一切都那么美好！观众心中不自觉的已经把自己和汤姆放在了一起。放松了警惕，不用担心烂片，不用担心恐怖片，不用防备无厘头。钢琴的舒缓让工作了一天的疲惫身躯舒缓了下来，灯光昏暗，再来杯红酒，或许更好。地中海的海滩、温暖的海风、欢快的意大利民乐、厚重的罗马、好莱坞两大气质美女接连登场，裘德洛也来了，还有那谁谁。。。美好的夜晚，享受这份大餐吧。
看着看着，镜头里多了一些汤姆的怪癖，他模仿能力强，这本是个优点，可是看他总是可以关注模仿迪克的一举一动，让人感觉有些不舒服，汤姆不想让人看见的一些行为称得上猥琐，偷穿迪克衣服、偷窥迪克和玛吉亲热，迪克和他的朋友费雷德慢慢都发现汤姆的小怪癖，费雷德一开始就瞧不上这个穷小子，如今更是打心眼里瞧不起。迪克很天真，虽然有些玩世不恭，但无心机，终于迪克和汤姆两人矛盾激化，互相指责缺点，汤姆失手或是有意把迪克杀了...
影片从这里开始峰回路转，依然有钢琴、有美景、有歌剧还有绅士和女神，只是这些都变成了虐心的酷刑，越是美好善良，越是痛彻心扉。汤姆一步步走入深渊，我也跟着一直下沉...下沉...
我不忍再一次对我自己残忍，想要体验被良心谴责、想要提心吊胆、想要试试自己心理承受力的朋友，自己去看吧，或许会有不同于我的体验。自认为从小光明磊落的人更应该一看，不妨通过这部电影体验一下做亏心事的感觉。说了这么多，心情总算好点，真个不吐不快！收工！
电影《天才雷普利》观后感
电影《天才雷普利》观后感
又看电影？！又看电影！我又在忙里偷闲，马上就要交公，还有两篇，我却还在管不住自己，看电影，看小说！我真是不知轻重！早晚要毁在小说上！
今晚看了《天才雷普利》，他是一个天才，作案天才。他为了取代DICKIE的位置，占据他的钱财，他连着杀了两个人！难道真的是这样吗？电视剧或者电影总似乎在试图让大家了解一个真理，有时候穷人真的是不容同情。他们疯狂起来比任何人都害怕！比任何人都残忍！这部影片讲的是雷普利，一个调钢琴的男孩，在一次意外的机会接触上层社会的人，他开始沉溺于上层社会，想做一个像dick那样挥金如土的人，后来他为了达到这样的目的，把dick包括dick的一个好朋友也给杀害了。但是由于手段高明，制造一切coincidence，最终没有落网，并且得到了一大笔钱。可是影片最后为了教育人，描绘了雷普利痛苦的一面，他后悔了，他觉得自己永远把自己内心藏在了漆黑的地下室，用不得翻身。他要背负这两条人命，在后悔中度过余生。
其实每个穷人都在幻想自己能过上富丽堂皇的日子，但是大部分由于没有机会，于是，大部分人的这个梦想便被搁浅。而雷普利通过不正当的手段达到了这样的目的。但是，在得到一些东西的同时，必定要失去一些东西作为补偿。自古忠义、情爱等等一切都是两难全。但是，切不可用不正当的手段获取自己想要的东西，否则同时会失去更为重要的东西。
回到这部电影上，我很是不喜欢这个男主角的演员。看着让人难受。不过应该是个名人，记得在《心灵捕手》里面，他也是主角。他好像就擅长演这些天才，各种怪才。
我不是天才，更不是怪才。我只是芸芸众生中的一份子。所以，不能被电影、小说这些虚幻的东西迷惑了大脑。我得运用主观能动性与之作斗争。前两天自己承诺的是不看微博了，做的还行，已经三天了吧，说明自己还是有自制力的。下面在这里宣布一下决定新的决定吧：
1、开电脑写论文、或是准备考试的时候坚决不进贴吧、小说网站、微博。
2、准备考试或者有任务期间无论何时都不允许忙里偷闲，看小说、看微博。
3、微博必要时可以看，毕竟可以及时了解最新消息。还是稍微有些用的。小说、贴吧真是百害而无一益。
4、以后看小说就看真正有品位的小说。戒掉那些乱七八糟的网络小说。
5、每天要过的充实，不求一日曝十日寒，当真最无益。
6、劳逸结合，乐器、籍、专业书籍、写博客等等都可以作为娱乐的方式。
7、每天平平淡淡，不求每日看一本书，但求真正地、仔细地思考看过的东西。
傅雷家书读后感范文1000字
《傅雷家书》这是傅雷写给自己的儿子和儿媳的家书，这是由一封封信件组成，每篇信件我们都能感受作者对生活的态度，对人生的态度，不知道大家有没有读过这本书？下面给大家带来的是傅雷家书读后感范文1000字精选。
在后半本书中，傅雷再次对傅聪强调要调节生活节奏，要亲近大自然。确实，大自然可以让人放松心情，调节人的身心，减轻人的劳累。其实大自然也是很能培养艺术细胞的，大自然可以使人恬静旷达，维持精神与心理健康。由此可见，大自然对于我们来说真是非常重要，能够给予我们很多。每逢节假日或有空的时候，父母都会带我出游，亲近自然，放松心情，调节状态。大自然对我的学习和生活有很大的帮助。同样，博物馆和人文景观也值得观赏。傅雷在书中也建议儿子傅聪可以去博物馆，看看美术作品，陶冶艺术感。我想人文与自然一样重要，也都能调节身心。因此，我也经常游览博物馆或人文古迹，它不仅能够给我们更多的知识，而且对我们的身心也有极大好处。傅雷在家书中对自然和人文的重视及这背后对儿子的爱与关心就体现得十分明显。
在后半本傅雷家书中，令人愈发感受到傅雷夫妇的衰老多病和处境艰难，也正因处境艰难，太过劳累，财资又不够，所以更加多病。他们的境遇令人十分的同情。傅雷曾在信中写过我素来对生死看得极淡，只是鞠躬尽瘁，活一天做一天的工作，到有一天死神来叫我放下笔杆的时候才休息。确实，衰老只有早晚之别，绝无不来之理，我不禁为傅雷的看淡生死十分敬佩，同时我也觉得我也要像傅雷一样，坦然地面对困难和命运，该来的总会来。同时傅雷的那番话也体现了他对工作的热爱，有责任心，他和儿子傅聪一样，总把大量的时间花在工作上，不知疲倦。我想在现实生活中，努力工作和学习是必要的，但也要适当休息，陪伴陪伴家人，做到劳逸结合，就如信中的劝告：见信后望立即收拾行装，出去歇歇，即使三五天也是好的。
文中写了傅雷和傅聪父子都有一个坏毛病：总是为了一些小事生气、暴躁。这确实是一种有损家庭和睦的习惯。我想，在生活中，我们不应该为了鸡毛蒜皮的事情就急躁，与家人翻脸，这是对他们的不尊敬。我们要养成像弥拉和傅聪妈妈一样的性格，温和、善良、宽厚，尽量避免冲突与火气，对家人或他人的生气行为也要有一定限度的宽容善良，要维持好家庭和社会的友好和谐。
文中还写到了傅聪对黑人的同情以及想要为黑人义演，这是一种难能可贵的品质和想法。我想如果所有人都能够恨殖民主义者的欺凌弱小，对世界上一切丑恶愤懑，充满热情，充满爱和正义感，那么世界人民必将迎来美好与平等。种族歧视是一种极不好的现象，我们应该平等对待每一个人，不能有任何歧视或不公，毕竟黑人没有做错什么，不能因为他们落后就不平等对待。
信中父母对子女的爱体现得依然十分明显，傅雷夫妇时常催信，儿子、儿媳的一封信能看上几遍，且时常教导傅聪和弥拉婚后应怎么做，分享自己的经验之谈，夫妇俩还积极为傅聪、弥拉的结婚挑选礼物，为新生孩子想名字父母对晚辈的爱体现得淋漓尽致。
天才枪手观后感1000字
《天才枪手》观后感
虽然说我很想写一篇生动形象的千字长文，向全世界安利这部电影，但是安利文确非我所长。只能随便写写，权当记录。
我觉得最能表达这部电影的好看程度的，大概就是发条张写的那句《天才枪手》作为一部商业电影，其中体现出的工业成熟度，国内现在没有任何一部电影可以达到（划重点：商业电影、工业成熟度）。一部在各个方面都优秀得很平均的电影，要讲优点突然变得有点困难，只能说：去看电影吧！
（写完下面那些苦大仇深上纲上线的东西之后，我才发现这些根本和电影本身的气质非常不一样。电影特别刺激，各种情节的递进、铺垫和反转都不错。这些东西要当成安利看，简直实力劝退、拖累票房...）
看完电影之后，也去看了一些影评。大多数人都对于学生时代的作弊情形和感觉印象深刻，因而在电影院里有很深的代入感，也因此，很多人觉得一开始举报作弊、拒绝合作的Bank特别轴，特别二。然而，对我来说却恰恰相反，在四位主角里面，最有代入感的，是Bank。我特别能理解他的想法，不付出努力的人却能依靠不正当的方式不劳而获，窃取其他人的劳动成果，本身就是一种非常不公平的行为，即使有金钱交易，对于交易双方来说是双赢，对于其他同样参加考试的人却是非常不公平的。
在第二场考试中，Lynn被抓包后说了一句话，大概意思是她虽然帮别人写卷子，但她的分数是自己考出来的，没有损害其他人的利益，不应该为此受到惩罚。真的是这样吗？她帮了那些不努力的人，那另外那些努力了的人呢？本应得到的名次和机会，难道就这样被一群不劳而获的人瓜分了？这样的想法未免有点自私。所以Bank考试前拒绝、反感作弊，考试后举报作弊，难道不是正常的行为吗？要说我和他有什么不一样的地方，大概是他有举报的勇气而我没有，他最后黑化了而我直到现在仍然在迂腐地坚持。
整部电影看下来，最无辜的也是Bank。因为觉得他是在太无辜了，所以后来他在关键时候加钱索要补偿费时，看得在是太爽了；所以再后来他黑化时，我也觉得并没有什么不对，毕竟好好的一个人的好好的人生，说毁就毁，太凄惨了。在四位主角里，其实Bank的出身最接近普通人。Grace和pat来自幸运精子俱乐部，出生在了起跑线非常高的家庭里，而Lynn看似出身于普通家庭，和Bank一样是学霸，但两人明显不同，Bank是个勤奋努力型的选手，Lynn虽然也是认真学习，但学习状态很轻松，也能灵活制定各种作弊方案，是个天赋型选手（俗称天才）。从这个角度来讲Lynn也是另一种形式的幸运精子俱乐部成员。
Bank的价值观非常单纯，努力地维持自己作为一个普通但善良的穷人的原则，但是，从他被pat陷害让人打了一顿并扔到垃圾场错过奖学金申请考试开始，他努力的路被人截断了；从他被金钱诱惑接受作弊邀请时开始，他的价值观开始破碎；从他做完任务拿到一笔对他而言的巨款时，他已经抛弃了原来的自己。可能是因为一直以Bank的视角来看，所以他的一切行为在我看来都是合理的，甚至是参与作弊，甚至是最后的黑化，也并没有什么不对。
说实话，虽然看过很多电影和电视剧甚至小说，但能让我有代入感的角色真的少之又少，通常都是以上帝视角来观看的，即使是第一人称的作品。所以能看到个这么有代入感的角色确实非常意外，我一直以为自己是那种人生经历太过于平淡以至于在戏剧类作品中找不到代入感的人。当然，这并不代表我就会喜欢这个任务，事实上这部电影里没有任何一个人物能引起我强烈的喜欢或讨厌的情绪（以往我特别喜欢那种高智商人设，这次Lynn也很帅气），但我在看电影的过程中异常紧张，并且看完电影仍然觉得是一部好电影，这大概就是电影本身的魅力了吧。
《天才枪手》观后感1000字
《天才枪手》观后感每个人都有犯错的时候
中午去看了天才枪手，这是一部泰国的影片。说实话，主角长得不算很好看，很普通的相貌，但却是很天才学霸的存在。那种天才面对考试时所体现出来的自信及不屑，主演将其诠释得淋漓尽致。男主长得还挺帅的，也是学霸级的存在，就是性格过于计较了点。女二和男二颜值和演技都不错。本来还以为男主和女主能修成正果呢？毕竟他们曾是同一类人，觉得有点可惜。哈哈，不过这结局我很喜欢。生活中本来就不似电视，没有TVB剧的那种大团圆结局。整的来说，剧情很赞。剧中女主的父亲是很一个很伟大的父亲。
嗯。观后感之类的话，怎么说呢？每个人都有犯错的时候吧。就像台词说的没错，一切都是我的选择。之前初中时代的我，也曾做过弊。但不是抄小抄或者抄其他同学答案，而是把自己的答案抄给别人。由于是初三的一场市模拟考，还挺重要的，所以才会帮前桌铤而走险。可，自己没料到的是，由于考试重要，监考也严格，就在我把数学答案抄完放在窗口没多久后，班主任就把我的作弊证据拿走了。我还记得他当时看我的表情，眼神里尽是失望，他没有想到，他眼中这么诚实的我，竟也会，也会做出这等事。
考完之后，我在年段办公室被盘问了将近一个小时，我忍着眼泪，硬是不肯透露半句话，一直坚持说是我自己想出了考场之后和同学对答案方便才写的那张答案。可是这么蹩脚的借口，老师会相信才怪呢！我记得他盘问我无果之后，把我晾在办公室一边，又叫来了Y，那是我小学同学兼初中同学，我们一起转学过来的，还是一个班的。她这次也是给别人抄答案被抓到了，班主任刚说了两句，她就把她抄答案的对象交代了。我的脑中？？？！！！朋友不是要讲义气的吗？反正自己被抓了，大不了自己被说一顿，可是，我要抄给谁只要我不说，别人就不会知道啊，那干嘛要拉她下水呢？我不懂，也不能理解她的做法。
班主任见她交待了，也没跟她多说什么，常规性地教育了一下她，便要她走了。就在她刚要离开的前几秒，班主任瞟到了我，他改变主意，叫住了她。Y，你过来，好好劝劝她，你们两个是同一所学校过来的，你跟她好好说说，赶紧交待了，也好回班级，别老是搁这待着，等会儿其他老师过来了，看见了也不好。Y愣了一下，应了一声。然后然后，我在她的劝说下，不久之后也交代了。
嗨，你这又是何必呢？我记得她当时这么跟我说。
何必？不是不能说吗？这种事？
有什么不能说的，你赶紧交代了老师也就放你走了，不然等会儿其他老师都来了。难道你想全年段的老师都看班主任在这审你吗？你想让全年段的老师都知道你作弊吗？
我我没有作弊，我只是抄答案给别人，答案都是我自己做的。
好了，你都快哭出来了，就别忍着了。X她知道了也不会怪你的，你毕竟在班主任的拷问下都坚持了这么久。她当初叫别人抄答案给她，就应该有被抓的觉悟。
真，真的吗？她，真的，不会怪我吗？我的眼神里尽是疑问。再这么下去，我自己大概也快撑不住了。而且，快要下课了，其他老师也快回办公室了。
她给了我一个肯定的眼神。就这样，我结束了这问话。
尽管班主任尽量不想走漏风声，让别人知道重点班的尖子生也会作弊。然而，这消息还是在全年段散开了。这次是好几个作弊，不止我一人，哈，原来还有同病相怜之人啊，想着自己心里也有点安慰。
最伤心的是，考完试之后的某一天晚自习，教物理的李老师，一个瘦瘦小小的女老师。她在帮我后面的同学辅导完题目之后，拍着我的肩膀，以略带失望伤心的口吻看着我说到没想到是你啊眼神里满是不相信。
是啊，那一刻，估计我的心也凉透了吧。估计也就是从那一刻起吧，我决定以后都不帮别人作弊了，我自己就更不用说了，当然也不会去作弊。呵，这就叫吃一堑，长一智吧。所幸的是，那不是中考，那次考试也取得了不错的成绩。给别人抄答案的数学考了年段第三，政治还考了满分，据说那政治答案写得比标准答案还标准。政治老师还当堂表扬了我。好消息和坏消息并存，我一下子成为了全年段人尽皆知的风云人物那个给别人抄数学答案被抓的政治考满分的变态。哈，生活有时候还真是讽刺啊！
人都有犯错的时候，认识到自己的错误，改正了就好。孔子尚且说过知错能改，善莫大焉。我们又何必抓着过去的尾巴不放，而不开始新的生活呢。诚然，这选择需要勇气。向女主最终的决定致敬。
《巴霍巴利》观后感1000字
《巴霍巴利》观后感
偶尔听到一支外国歌，虽然一句听不懂，却给迷得神魂颠倒，去搜索的结果，是印度电影《巴霍巴利》的插曲。
很少看电影，印度片看得更少，除了久远的《大篷车》、《流浪者》，就是《色戒》和一部讲父亲教育儿子的短剧了（忘名了），其他如《摔跤吧爸爸》知道很热火，但没看过。
这回因为一支歌去找了《巴霍巴利》上下集，一口气看完，顺便说说。
这是一部关乎爱情，英雄，权谋，战争的历史剧，观影过程，会忍不住想到金庸的《射雕英雄传》，郭靖与黄蓉的爱情，甚至那个射箭动作都可以代入，其次是美国迪斯尼的经典《狮子王》。是的，这是印度版的狮子王。
本来不想提情节，有兴趣的可以自己去找来欣赏，但还是简略说说。有王子二人，兄长残疾，王位让给了弟弟，王妃和嫂子几乎同时怀孕，在孩子即将诞生之际，国王因故去世，王妃在生育时难产也去世了，留下遗腹子。大嫂表现出了超强的能力和博爱之心，不仅亲自替代去世的国王管理国家，还毅然决然养育弟弟的孩子，对这位孤儿视同己出，给了他和亲生儿子同样的待遇。光阴荏苒，两个孩子都长大成人了，一样的聪慧过人，一样的强壮英武，一样的武艺超群。
谁是未来的国家统治者？正好外敌入侵，谁能击败敌人，谁就是未来的国王！敌人把抓来的百姓充当前卫炮灰置于前面，大哥把敌人和百姓一起割之如草芥，弟弟却心怀慈悲，不忍伤害百姓性命，用计保全了百姓性命又消灭了敌人。大嫂说，杀一百个敌人是勇士，但救人一命的是神！当即宣布弟弟巴霍巴利为未来的国王，亲儿子巴拉德瓦为国家军事最高统帅大将军。
巴霍巴利在登基之前被母后（大嫂）派遣到四处游历，见识百姓疾苦增长阅历，去到一个临近小国，被美貌又武艺高强的公主德沃瑟纳迷倒，爱上了她，又适逢其会解了这个小国的外敌入侵之厄，也获得了公主的爱慕。但是，被自己的母亲剥夺了王位的巴拉德瓦妒忌弟弟抢了王位又抱得美人，趁母亲尚不知情的情况下获得母亲的同意向邻国公主求婚，戏剧化的矛盾产生了！公主爱的是巴霍巴利，不愿意嫁给巴拉德瓦，巴霍巴利也不愿屈就，这就造成了王后的食言，王后为了权力的尊严一怒之下削去巴霍巴利的王位，让亲生儿子登上了权力的巅峰。
巴拉德瓦却不是什么良善之辈，他登上王位之后，使阴谋让母亲相信了巴霍巴利有异心，命令从小把巴霍养大忠心耿耿的老奴咔嗒纳把巴霍巴利杀害了，巴拉德瓦还不满足，亲自用斧头把自己弟弟的尸体剁得稀烂，他还想把巴霍新生的儿子杀掉以除后患，王后终于醒悟是自己铸下了大错，带着巴霍的儿子从密道逃走，在准备登船时被亲生儿子背后一箭射伤，最后还掉进湍急的河里。为了保住巴霍的血脉，王后拼死把孩子高高举出水面，用自己的性命保住了孩子的性命。
巴霍的儿子小巴霍（希瓦）幸运地落在一个世外桃源部落的村长手里，村长夫人没有生育能力，把希瓦视若己出，为了求得神灵保佑，要为湿婆神提1001罐水浇淋，希瓦不忍母亲的辛苦，用他的天生神力举起湿婆神送到瀑布下被水冲刷。在这不远的山洞里住着一群复仇者，他们是公主德沃瑟纳的族人，一腔热血要去把被囚禁的公主救出，但在漫长的25年里他们都失败了。他们中有一位女性阿瓦斯卡美貌又勇猛，希瓦倾慕她，把她的使命当作自己的使命，替代她去救被囚禁的公主德沃瑟纳他并不知道自己的身世，更不知道公主正是自己的亲生母亲。
象父亲巴霍一样宽厚仁慈又英勇无敌的希瓦不仅救了一众奴隶的性命，还救回了自己的母亲，在归途中受到以咔嗒纳为首的追敌顽强追击，当咔嗒纳面对希瓦时却惊呆了，忍不住匍匐在地，高呼巴霍巴利。
希瓦从老奴的嘴里终于知道了自己的身世，通过殊死对决，他战胜了他的伯父巴拉德瓦，王者归来，在民众的拥戴下登上了本来就属于他的王位。
这部电影很好看，场面浩大唯美，人物内，歌曲动听。但还是脱不去有几个硬伤。
1，爱是自私的。王后毅然收养孤儿巴霍巴利，成就了她的博爱之心，这是人间大爱，但她忘了爱是自私的，她自以为一碗水端得很平，却不知她的大爱和强势伤了自己的亲生孩子。
2，权力的傲慢。王后和后来的小巴霍巴利站在最高统治者位置时都说了同样一句话：我的话就是法律。王后甚至自信到她是永远不会错的，刚愎自用
唤醒天才的秘密读后感1000字欣赏
很多朋友都喜欢在有空的时候读一些书籍，一方面可以打发时间，另一方面又可以增长自己的知识，让自己看待这个世界的方式和角度更加丰富和宽广。不知道大家有没有读过《唤醒天才的秘密》这本书呢？小编整理了一篇网友的读后感，一起欣赏吧！
当一看到唤醒天才的秘密这本书的封面就被它深深地吸引，在封面上印着两个孩子在一个茂密的森林里奔跑和玩耍，是那么的充满朝气充满生机。而森林是洒满璀璨阳光的森林。孩子和森林相互辉映留给读者一种生机勃勃，积极向上生命力的印象。
带着一丝好奇和一种期待我翻开了这本书，因为我想知道怎样的孩子是天才，又怎样能开启天才孩子美好的明天。我慢慢地品读里面的文章，边读也边在思考字里行间所透露的信息。
第一章节标题是孩子的问题源于父母的影响，当一个天真无邪的孩子降生到世间，我想他是无暇的是纯真的，是什么让他们变成了那么的不同，无可否认首先是遗传基因，因为我们的体内带有不同的编码，让我们呈现出不同的外貌和不同的性格特征，但仅仅如此吗？我想说是我们形形色色的家庭环境造就了不同的人。是想一个积极向上的充满爱的家庭氛围能让一个孩子呈现出消极缺乏安全感的状态吗？
第二章节里提到在潜意识里接纳并相信孩子，我相信每个人都是不完美的，更何况是孩子，他们对这个世界还没有完全的认知，他们需要不断地学习和感知来不断地完善自己，这需要一个漫长的成长过程，在这个过程中我们家长所能做的是首先要接纳孩子的不完美，因为我们自己就不完美，那你凭什么有权利要求我们的孩子完美呢？我们家长所能做的就是去支持鼓励和帮助孩子，让他尽可能的变成他自己能呈现出未来最好的样子。
第四章培养孩子积极的信念系统，这个世界有很多选择，你可以选择积极阳光的一面，当然你也可以选择消极灰暗的一面，但是有时候我们家长是不自觉的善用打击伤害的语言去重伤我们的孩子，虽然我们的初衷不是想打压我们的孩子，但是那些冷冰冰含着硝烟的话语确实留在了孩子的心中，甚至有些是一辈子。为何作为家长不收敛我们的坏脾气，多一些耐心和爱心去面对我们的孩子呢？有些家长可能会说说起来容易做起来难，但试问一下培养一个优秀的孩子，他背后的父母付出了多少，有人知道吗？正因为难我们才更需要学习成长自己，因为这样才能成就你的孩子。
第四章节激发孩子实现梦想的能量，为什么大多数的孩子缺乏学习动力，你若问他你为什么学习呀，他们的答案千奇百怪，有的说为了期末爸爸可以买手机，有的说是家长逼的，如果每个孩子都有周总理的胸襟，为中华民族的振兴而学，何尝我们的孩子会迷失学习的方向和人生的目标呀。可能有人会说不是没个人都有这么远大的志向，但我想说每个人都有自己的梦想吧，我想追梦的孩子是不会倦怠生活和沉迷游戏的，让我们的孩子心中种下一棵梦想的种子吧，让它在孩子们的生命中生根发芽，我相信每个孩子都能成长出他们最美最真的样子。
《巴霍巴利2》观后感1000字
《巴霍巴利2》观后感
兩年前看了《巴1：開端》，對《巴2：終結》有點小期待因為某些懸念在作祟。
作為咖喱國王室風情畫里華麗繾綣的一筆，《巴2》秉承了《巴1》的風格：充滿著染料般絢爛的畫面；航拍模式下氣勢磅礴的戰爭場面；節奏感強烈的熟悉配樂、意想不到的特效，以及夸張到不能用普通邏輯解釋的神奇。最終呈現的也是殺人償命，血債血償的復仇理念，以及正義戰勝邪惡，光明戰勝黑暗的視覺快感。
縱觀兩部影片，可供討論的應該有很多方面。感觸比較深的，倒不是這位耍得了賤、逗得了逼的小巴，也不是既能裝傻充愣又能用兵如神愛民如子的老巴開掛了的男主們（同一個演員），而是兩位厲害的女人和一個忠心耿耿的老奴。
第一位是希瓦伽米太后。《巴1》以受了重傷的太后懷抱嬰兒巧妙手刃追殺官兵開始，并在激流中完成單手托舉，不惜犧牲自己而保全小巴。本人并不覺得演員的演技多好瞪眼睛，揮沙麗，說話鏗鏘，好像就沒有過多的表情了。但角色本身應屬於巾幗不讓鬚眉鐵娘子似的那類人，個性獨立而堅韌，智慧超群，顧全大局。既是識時務的政客，也是有大愛的母親。想來也正是這樣雙重的身份讓她在選擇養子繼承王位時覺得虧欠親兒，并想方設法彌補。在娶兒媳這件事情上決策失誤時，又不得不用王權做為條件，來維護自己作為實際最高統治者的尊嚴。而后聽信奸兒讒言誤信老巴謀反并派親信取其首級。真是一步錯，步步皆錯。最終形勢所迫，以自我犧牲完成自我救贖。
在奸人當道，時局動蕩的狀況下，死去并不比活著困難和痛苦。第一位了不起的女性更被迫死去，第二位了不起的女性卻生不如死、忍辱負重地活著，她就是提婆犀那公主。公主高貴、美麗、自信，勇敢追求真愛，堅決反對包辦婚姻。她和老巴的劍俠Cp組合，共同禦敵的橋段應該是《巴2》中的亮點。他們的愛情應該是眼神確認誤終身的經典案例了。雖然老巴愛妻、護妻，不惜放棄王位和王室身份與她在一起，但時間非常短暫。而她被囚禁廣場，受盡侮辱的漫長25年，若非堅強的信念支撐，恐怕是要死好多回的。《巴1》中，廣場上帶腳鐐手銬，近乎毀容的她步履蹣跚，幾十年如一日地撿著樹枝為焚燒奸人做準備。看到這個場景，令人動容，不禁想起一句話活下去，像牲口一下活下去。可這哪裡像牲口，簡直就是螻蟻嘛。而人，終究是不一樣的，肉體雖被束縛，但思想不能桎梏，更不能行尸走肉般地活著。而這樣毫無尊嚴和體面而言的活著，其內心的煎熬非常人所能承受，其性格之堅韌和剛強非一般人所能及。這對婆媳，簡直就是《趙氏孤兒》中公孫杵臼和程嬰的化身，有過之而無不及。
到此，可以聊個題外話，故事設置太后死去，公主活著也不算太壞。若是兩個都沒死，這兩個強勢的女人擱一塊，恐怕這婆媳問題也不好處理的。
第三個印象較深的人物就是老奴卡塔帕。一方面，他見多識廣、幽默風趣，年輕時也曾瘋魔萬千少女（他自己說的）；另一方面他為人低調隱忍、武義高強，忠心護主，是奴隸中的極品。《巴1》兵工廠里驗劍，受人鄙視后輕輕鬆鬆達到人劍合一的境界。對方賞識他，并願意為他贖回自由卻被他拒絕了。他說因為祖先的承諾，願意終身為奴誓死保護國度。且不說自由的可貴，對於承諾的信守真是很對胃口。儘管是一節奴隸，但他依然能明辨是非而不愚忠。《巴2》中他能夠為了太后不沾染老巴的鮮血，自己揮刀向徒弟，是為奴隸有忍痛不得不執行的命令；而發現自己誤入圈套時，他用沾滿鮮血的雙手抹向太后，給最高統治者已經犯錯下了結論。
最後，想引用《瑯琊榜》里梅宗主的一句話我既然活下來了，那就不能白白地活著。來結束此文，因為逝者已逝，活下來的人儼然了小巴復仇、奪回王位最重要的精神支持和強有力的助攻手。
我的天才女友读后感1000字欣赏
《我的天才女友》一书由萨维里奥科斯坦佐所著，讲述了两个女主人公的少女时代，这种感情是任何时代的人们都羡慕的，不知道大家有没有读过这本书？下面给大家带来的是我的天才女友读后感1000字欣赏，大家一起来看看。
美国艳星梦露的身边有过无数的男人，她经历过三次婚姻，却在孤独中去世。
十五岁那年，为了摆脱居无定所的生活，梦露嫁给了第一任丈夫，詹姆士多尔蒂。二战爆发后，多尔蒂因为参军被派往国外，梦露到了一家降落伞厂做工人。她被摄影师发掘，成为一名模特，这个职业引起丈夫的不满，他们很快就离婚了。
梦露的第二次结婚时，已经是好莱坞炙手可热的大明星，她的第二任丈夫是棒球明星乔迪马乔。婚后二人前往韩国劳军，大兵们对梦露的痴迷，让身为全美棒球王的乔大受刺激。他骨子里希望梦露是一个性感的家庭主妇，总是因为梦露的职业和她争吵。但或许只有他是真的爱梦露，他在梦露死后为她主持了葬礼，并在梦露死后的数十年里，每周为她的墓碑献上红玫瑰。
梦露的第三次婚姻嫁给了剧作家阿瑟米勒，米勒的涵养与学识带给梦露的欢愉是任何人都不能给予的，梦露看向米勒的眼神，总是充满了对知识分子的崇拜。不过，红颜往往是薄命的，这段婚姻维持了5年，梦露再度离婚，在离婚后的一年多后，这个妖娆的女人在孤独中香消玉殒。
世间美丽的女人啊！总会有形形色色的追求者，总有着纷繁复杂的情感生活。在这众多的追求者中，有些人是可以被替代的，错过一个很快就会遇到下一个，有的人却十分稀有，一旦错过，可能会抱憾终生。
人到中年，越来越觉得，所谓爱情大多是生殖的陷阱。只要你有吸引力，爱你的人总会遇到，在小说《我的天才女友》中，三个莉拉的爱慕者帕斯卡莱、恩佐、安东尼奥在被莉拉明确拒绝后，仍为维护莉拉的名誉，不惜冒着生命的危险，砸毁了有黑社会背景的公子哥的汽车。想要爱情永保新鲜也无异于痴人说梦，在小说中，每一个家庭的父母之间都充满着大量的家庭暴力，而又有哪一对父母在年轻的时候不是因为爱情而结合？
只要你有吸引力，有钱的人也总可以遇到，莉拉不肯嫁给有钱有势的公子哥，却选择了同样有钱的肉铺老板斯特凡诺。曾经的天才女友莉拉受制于自己的认知局限，以为为自己与家庭找到了永久的安全港湾，但小说的结尾，风起云涌的婚礼似乎预示着：所有不是自己亲手建立的港湾都有可能被轻易收回，毫无防备的人注定会被更大的风浪摧残。
小说的作者埃莱娜，是朋友中唯一上到高中的人，多年的读书与刻苦学习，给了她一个无比珍贵的挣脱那个青年时充满炫耀与情欲，中年后充满家庭暴力的惯性世界的机会。她也曾经爱慕虚荣地为自己找了好几任男朋友，但在莉拉的婚礼上，与同样上过高中的尼诺的对话，使她觉悟到，她的头脑只能被尼诺点亮，只有他的语言能帮助自己成长，也只他能把自己从惯性的世界中拉出来。在莉拉的婚礼中，汇集了她从小到大认识的所有人，她看遍所有的人，只有尼诺是独一无二，不可替代的。
正信稀有。人生如大海，在未知的海域中航行，你需要的不是偶然遇到的可以暂时停泊的港湾，而是一座在风浪中傲然屹立的灯塔，他会永远指引你找到前进的方向。
天才少年维克多读后感范文400字
天才少年维克多这本书是很老的一本书了，但是现在读起来其中的深意道理依旧是很感动的，天才少年维克多读后感范文400字【最新】请欣赏！
今天我读了一本很有趣的书，天才少年维克多。维克多是一个早产儿，他说话很结巴，个子很矮，在她六岁的时候，智力测试结果为73，维克多对事物的理解能力落后于其他同龄的孩子，而且讲话很费力，怀疑有语言障碍，在学校里，他总是被别人称为傻瓜。
但是在新村科技会上（），他指出了模型的错误，却没有一个人听他的。就算他有树枝摆的画比别人好，也只有斯图尔特老师才会被吸引。但是最后，他不但成为了艾弗利公司的经理。还是国际门萨协会的新任主席呢，这让我惊叹不已。
我觉得维克多是独特的孩子，他是一个天才，我在读的时候总是叫他傻傻的天才。他虽然被别人称为傻瓜，但他却丝毫不理会他们，完全没把他们当回事儿。有些老师对维克多一点儿都不好，有些老师就跟父母一般喜欢她。他们想到别人想不到的，像画画，他的老师说：画大自然中的事物。维克多去画了别人意想不到的风。于是老师却认为他是在乱画。
维克多因为自信而成为了艾弗利公司的经理和国际门萨协会的主席。所以我认为无论什么事，都到达到十全十美的，即使遇到困难也应该去尝试。
[精品]天才枪手观后感1000字合集
我们经常会看一些优秀的影视作品，我们在观看过一部影片后内心肯定会有属于自己的感悟，往往会将观看时的感悟写成观后感，观后感可以有新意，但不能曲解原作内容。优秀的作品观后感怎么才能够写出来呢？为此，编辑从网络上精心整理了《天才枪手观后感》，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
天才枪手观后感 篇1
看到《天才枪手》的影片简介，我决定去看这部电影，因为感觉是一部校园题材的影片，想来是青春清纯、安静平直的电影，看过才发现，此部电影非常有气势，不亚于美国动作片的震撼。
大片的感觉
影片在音响、镜头特写方面下足功夫，比如答题卡上铅笔涂圈的特写和音效，作弊小动作的特写和音效，都有着强烈的质感。
虽然主演并不有很高的颜值，甚至于相貌普通，可是演技极好。泰国影片在心理学方面的探究，很多都很深刻，这在很多广告中已经表现出来。而这部影片，对人物的行为心理表现的更加深刻而真实，演员把握角色心理很准确、很到位。也许与此影片是根据真实的案例拍摄的有关系。
演员演出了各种情况下的心理表现。比如学霸琳的心理：那种跩、那种傲和执拗、无比的自信;比如萌娃格蕾丝的表现：那种情商和本能示弱的手腕;还有境界不够高的倒霉男学霸班的开蒙心理;还有琳爸爸的父爱如山，都演绎的恰到好处。
智商VS情商
这部影片中，智商高的女学霸琳，在情商高的格蕾丝面前，可以说是完败。琳做的一切错事：作弊，都是因为好朋友格蕾丝而引起的。
格蕾丝是一切事件的始作俑者。这是个甜美，萌萌哒的可爱女孩，十分不喜欢学习，尤其是数学，只是热爱课外活动。她的可爱、她的美丽笑容、她的可怜兮兮的表情是她最厉害的武器，用来获得对方的各种帮助。琳几乎无法抗拒格蕾丝的恰到好处的软磨硬泡和示弱，无法让自己不去帮助她。
先是格蕾丝想去校舞台剧，而数学成绩是个门槛。老师和琳已经教了格蕾丝很多次考试卷子，可是这位萌娃还是不会。为了让格蕾丝能进入校舞台剧，琳第一次帮她作弊得逞。
可是格蕾丝并未保密，而是把作弊过程透露给自己富家子弟的男朋友派。社会阅历比琳丰富的富家子弟派，很快让琳知道了父亲偷偷为她支付赞助费的事情，使琳对校方产生意见。再加上为了减轻父亲负担，认为挣回赞助费是天经地义的琳，开始动脑筋，最终答应为7名同学集体作弊，并收取费用。喜欢不断进账的琳，也不断增加帮助作弊的同学人数。
当作弊事件被男学霸班不小心捅出去，琳受到学校的处分后，原本不打算再帮同学作弊的琳，又遇到格蕾丝更高更难的作弊要求。琳原本是拒绝的，因为难度太高。然而当琳悟到运用时差可以做到超难作弊时，就又一次答应格蕾丝，也为了自己留学而终于策划出亚洲最大作弊案。
好朋友格蕾丝对琳的友谊是真诚的，这个女孩对琳的崇拜，也让琳有很高的成就感，再加上金钱的利诱，琳就一次又一次地成为格蕾丝他们的枪手。很多时候，智商高的人是被情商高的人运用的呃。
萌娃格蕾丝的运气是羡慕不来的，从出生就已经注定不同。她自己家境好，萌萌哒的可爱样子，有富二代的男朋友。格蕾丝厉害的是知道与人相处之道。人毕竟是社会的，智商高的人们也需要不断提高自己的情商，这很重要。
猪一样的队友
表面的有品德未必是真有品德。表面看，男学霸班的品德比女学霸琳好。其实琳很乐于助人，只是还没想清楚助人这件事情的真正含义。班却心胸狭窄。当得知奖学金名额只有一名时，班就见缝插针地告诉校长：琳是为了3000铢帮同学作弊，成功让琳失去奖学金机会。
在悉尼考试，是实施作弊计划最重要最紧张的时刻，而班却在洗手间的有限时间里，不顾大局，向派再要100万挨打赔偿费，致使后面被人投诉占用洗手间时间太长，因而败露，可以说是差点坏了大事。最终靠琳独自力挽狂澜，承受着几乎崩溃的心理压力。
班就像人们说的，是猪一样的队友，关键时刻，容易损公利己，与之合作的风险极高。这也是后来琳拒绝与班进行再合作的一个原因。
受制于错的风险
影片还说明一个道理：一旦做错，则有终生受制于斯的风险。虽然作弊计划完成了，但是只要有另一个人知道，就总有自己控制不了的变数。而心智不够给力的男学霸班，不能让人信任。
班心里总是不平衡，他曾对琳说：你是活该，我是倒霉。所以当琳拒绝继续合作“”作弊事业”的时候，班果然用举报来威胁琳，最后逼得琳不得不自首，而毁掉一切努力。对于终生被勒索的命运，谁都害怕。
财富与公平
班对琳说：即使读完大学，参加工作，能有多少收入呢?不过就是几万铢罢了。而如果是“作弊事业”，则一次可以有千万铢的收入，并且没有坐牢的风险。
而这些话，和琳曾经对他说的相似：命运的不公。派他们那类人，家里富豪，就可以轻松得到一切。而她和班，就算努力，也不够幸运，机会还是溜走了。
人生追逐财富，那么财富仅仅是钱吗?
班在悉尼，被抓到作弊，不过被恐吓了几下，取消考试资格和成绩，就收入一、两百万铢，他觉得实在是太划算了。
可是他不知道，当独自继续承担后续重任的琳，身心经历了什么。琳原本因为班被打，已经拒绝去悉尼作弊，可是为了班，还是去了。可是琳从看到班被抓的可怕样子、到自己需要短时背下自己和班两份答案的压力、还有催吐的痛苦、被考官一路追捕的同时又要用手机发出答案的极端状态、内心的极度负罪感，都让琳意识到，财富不只是金钱这一种东西，心里的安泰富足才是最可贵的财富。
琳经过这些心理极端压力的洗礼和道德良心的拷问，已然改变了价值观。本该是她的200万，她也一文不取，并与格蕾丝断交。因此，琳告诉班：1000万铢也不值得做。班不理解，他如何能理解呢?
琳最终有了人生的落地的价值观，放下金钱，放下欲望。爸爸陪同她去自首，不该拥有的就不应该拥有，对每个人都一样。她选择做美好的教育事业，终于安之泰之，同时远离被班勒索的命运。
贫富差距似乎带来不公平的感觉。其实任何人均需努力，即使是富二代，不努力也会失去一切，这就是富不过三代的道理。而平凡家庭的孩子，努力也有好人生，从长远看，从落地的财富观看，似乎贫富并无不公啊。
天才枪手观后感 篇2
上映经过十天的厮杀，天才枪手票房已经突破了两亿成为今天又一个黑马，而且这部泰国电影的热度还在继续，目前预测超过3亿是应该不成问题的，同时这也创下了泰国影片在国内的市场纪录。在今年中国电影市场整体依旧处于寒冬的情况下，这部题材新颖、质量过硬的电影，也让国内不少观众和行业人士，对泰国电影市场触发了新的好奇。这部电影打破了泰国电影尴尬的局面，我记得上次让我追捧的泰国电影一个是初恋这件小事还有一个就是托尼贾的拳霸，从那以后再也没看过题材好，口碑硬的泰国电影，而今年秋末上映的天才枪手给泰国电影带来了一个新的春天我觉得。电影主要讲了：根据20xx年轰动一时的亚洲考场作弊案改编，讲述了天才学霸利用高智商考场作弊牟取暴利的故事。出生平凡的天才少女在进入贵族学校后，结识了富二代同学与Pat从此开始了考场作弊生涯，与此同时，另一名记忆力极佳的天才学霸Bank。发现了Lynn不为人知的“交易”。经过多场险象环生的“作弊战争”后，Lynn接下最后一单在国际考场上为富家子弟作弊的天价委托。
一场横跨两大洲的完美作弊方案横空出世。影片一开始就出现天才学生作弊被抓的场景，在观众们的迟疑之中接着作弊的从头开始缓缓道来了~人物一个一个接着出现，全局非常紧张，在看到天才小琳第一次开始给好朋友传纸条的时候，还有班克在悉尼考试作弊被抓后，小琳也准备出事时，小琳的老爸找人找到诚信印刷局追问时，监考老师追寻突然退出考场的小琳时，紧张局势一个接一个故事情节一环扣一环，整颗心都快飞出来了，故事故事讲述的非常紧凑，但是全程无吐槽点。影片故事似乎讲到了点点爱情，但似乎又不是爱情。小琳和班克之间似乎有好感，但却受现实的利益所迫，两个人之间有利益间冲突，有合作有竞争，这和中国传统情侣一直信奉的什么为爱不惜一切为对方付出一切乃至至死不渝等等完全不同，这部电影中小琳和班克的人物形象展现的非常现实。
小琳和班克在最开始时都在金钱的诱惑下，渐渐开始帮富二代作弊的。一方面可以体谅他们家境真的很贫穷，但凡事也得适可而止，把握好个度。小琳和格蕾丝的关系可谓非常闺蜜了。但做为闺蜜总该有自己的与原则和底线，有时不该帮的还是不能帮，念及情面去帮一些不该帮的忙，有时只会害人害己。富二代同学格蕾丝和小巴，最后得知小琳无法和他们一起去波士顿时，非常难过，他们觉得从此靠山倒了。所以说做人总体还是还是得踏实点，本领得自己学，靠自己，才有底气。小琳最后坦白了作弊的事实，将电影所反映的价值观回归到现社会认同的价值观。正片故事讲述的特别精彩。
目前有消息称《天才枪手》的票房表现，已经足够让发行商福建恒业影业大赚一笔。总之，天才枪手这部电影个人感觉非常好，推荐~
天才枪手观后感 篇3
百忙之中还是和三两好友一起去看了这部听到名字没什么兴趣，听到了产地稍微有点兴趣的电影，据说很烧脑，所以带脑子看了。说实话，确实被它独特的脑洞和深刻的内涵惊艳到了，很多人说要看两三遍才能真正看懂，还是有那么一点盗梦空间的气息的。
现实，我们不得不面对。
多少勤奋踏实的人，兢兢业业做着该做的事，但还是不如那些出生在金窝银窝的富二代们过得有滋有味，不得不为了最基本的生存而绞尽脑汁，电影中的小琳和班克，都是他人眼中的大学霸，学校里的成功者，考试从不用担心，但是除了天赋之外，他们背后所付出的点点滴滴，他们所背负的生活压力，被大多数人理所当然地忽略。小琳自嘲地对班克说，他们都是失败者，尽管再怎么付出，也还是比不了那些出身优越的人，这何尝不是一种自卑，而正是这样一种自卑，让他们在金钱面前，动了心，去做那些违背道德常理的事。站在小琳和班克的角度上来看，他们并没有错，而错的，真的是这个fking cruel world。是啊，学校如同社会，折射到这个利益至上的世界中，又有多少这样的天才们，在世界的种种里面，迷失自我，低头屈服，最终一蹶不振，泯然众人呢。
但尽管如此，还是要相信天道酬勤。
努力点，总没错，这是亘古不变的真理。拿得出真本事的人，才有资格站出来说话，才能让别人听你说话，剧中的.格蕾丝和派特是有钱，有钱又能怎样?关键时候还是要依靠两位学霸，人啊，总有一股凌驾于物质之上的力量，在适当的时刻会爆发出来，你再恨、再恳求，也是没有用的，这个时候，依靠别人的人，就真的GG了。这个世界上，永远只有自己是最可靠的。
别被现实所击败。
我一度在观看的时候，认为这部电影三观不正，感觉这是一个鼓励作弊，友谊万岁的简单青春电影，但随着情节的推进，我被狠狠地打脸了：无关友谊，只关乎利益;唯有利益才能带来友谊，这么说似乎太过绝对，但也确实是影片中所反映出来的。明明只要几十分钟就能赚到几百万，为什么还要去辛辛苦苦做一个月只有一万块的工作呢?这个问题，是对每个人内心善恶的叩问，这是最基本的道德意识，却更加直击心灵。现实总是一点一点地压榨着我们，让我们喘不过气来，逐渐麻木，成为异化或是物化的傀儡。
小琳和班克，两个本应该殊途同归的人，面对冰冷的现实，一个选择悔过、抬头、向前;一个却深陷其中无法自拔。相信论之心灵的丰腴程度，两者定是天地之差。
交友很重要。
影片中开始的设定便是，小琳和格蕾丝成为好友，本来是应友谊之求帮助对方，后来结识了格蕾丝的男友派特，才有了一系列的前因后果。我想说的是，交友不分等级，但是真正能够和你成为至交的人，定是与你水平相近，志同道合的灵魂之友;而不是考试的时候请你帮他作弊的狐朋狗友。真正的朋友，无关利益，无关风月，相互扶持，一起成长。所谓海内存知己，天涯若比邻说的就是这种状态。
以上，写给自己，和欣赏这部影片的大家。
天才枪手观后感 篇4
《天才枪手》，已经看过两遍了，第一遍只是单纯地看，被紧张的剧情所吸引，就好像我也是他们中的一员，怀揣着担心与兴奋;第二遍再看对时候，由于已经知道剧情，便更多地，把关注点放在了细节上面。
琳，无疑是整个故事的主角。她是资优生，也就是成绩很好但家境有困难的学生。从一开始，影片就向我们展示了琳的智慧——在入学时，通过精确的口算算出了读书的成本，使得新学校的校长以全免和奖学金来留住这位天才。她被一门科目3000泰铢的报酬打动了，又想出了钢琴节奏这个天衣无缝的作弊方法，加之交给学校20万赞助费带来的欺骗感，使琳成为了教钢琴课赚钱的“琳老师”。
但就在钢琴课越来越火爆的时候，被正义感爆棚的班克抓住了，他向老师报告了作弊，琳由此失去了奖学金的申请名额以及父亲老师的信任。
她觉得，自己没有做错。是啊，想要改变自己的家境与命运有什么错呢?
班克和琳一样是资优生，家境甚至更差，他在家中需要停下学习，帮着洗衣服。意外获得了留学奖学金的申请资格，却在考试前一天晚上被人打，丢到了垃圾场，错过考试，希望破灭。
受到刺激，两人一起为STIC考试做准备，但是精心的准备依然出现了纰漏，而最终受益者依旧是那些“投机的人”，他们都过了这个重要的考试，可以国外读书了。
琳最后自首了，但是对这些富家子弟来说也并没有什么区别，他们依旧可以享受父母打下的基业，即使没有出国留学也可能在事业上有所成就，依旧是生来的人生赢家。而反观琳和班克，一个取消资格一个被抓住，好像人生来就是不同的，不管他们如何挣扎，总是没法主宰自己的命运。
班克的黑化令我震惊，以为他在澳大利亚玻璃房间里反思自己，忏悔着为什么要参与作弊，他却认为自己这么做能以小的代价换取大的利益，何乐而不为呢?
相比之下，琳的改变令人欣喜而感动，她意识到了自己的错误，拒绝了班克的商机，在父亲的支持下，自首了，并努力地改变自己，希望成为与父亲一样的教育工作者，为未来的孩子们指点迷津。
家境的不同很大程度地影响了人的生活，影片中的人物对比鲜明，枪手在其中应运而生，是必然的产物。完全的平等是不存在的，只有拥有琳那样的态度，才能感受到人性的本善，而不是像班克那样，由善转恶，与正确的道理背道而驰。
天才枪手观后感 篇5
不得不说《天才枪手》两个多小时的影片，竟然剧情紧凑，全无尿点。上网查了查，竟然还是根据真事改编的。
《天才枪手》讲的是学霸跟学渣成了朋友，于是乎作弊作的像谍战片一样精彩刺激的故事。具体，我就不剧透了，说真的，学霸虽然不是传统意义上的美女，但是真的太耐看了，气质超棒。
好了，在尽量不剧透的情况下，我还是想说说我的几个感受。
第一，孟母三迁的道理，亘古不变！所谓近朱者赤近墨者黑，孩子的朋友真的需要家长给把关！这不，《天才枪手》里的小琳，资深学霸一枚，这要是在国内，就是那种奥数冠军加物理竞赛冠军，外加钢琴九级，坦坦的高考状元那种。总之，顶级学霸。
结果呢？学霸和学渣成了朋友，啥叫同窗的感情？同窗感情就是学渣朋友一个撒娇，学霸就心软投降的感情。
于是乎，给好朋友传个答案也是情理之中嘛！这里省略一万多字剧情于是乎学霸走上了枪手之路，人生也被改写！
好，回到孟母三迁的典故，孟母三迁的故事，就是在强调，一定要关注孩子周边的在外环境，外在环境会对一个人产生巨大的影响。这个外在环境，大到家庭及周边的人文环境，小到家长的`一言一行。
孩子的价值观、思维习惯就是在这些外在环境的熏陶下形成的。
所以，我非常替《天才枪手》里的小琳惋惜，交了学渣朋友，是她一生的转折，特别是学渣还是富二代。
第二，孟母三迁的故事还有一个隐形的点父母真正落实了自己的监护职责、教育职责。即使是学霸，也不是就该完全被父母放心的大撒把。学霸也是孩子，她无法判断学渣对她的影响力，也无法拒绝学渣对她的腐蚀，更无法堪破命运的给与其实是暗自标好了代价的。所以，随着孩子年龄的增加，家长不该放松对孩子的关注，不能忘记外在环境依然对孩子产生着影响，甚至影响更加巨大。
第三，人穷但不要志短。男学霸班克和小琳刚刚成为奖学金的竞争关系，就发生了打小报告事件，很难不让人产生联想。而班克付出的代价是被人暴打扔垃圾堆错过奖学金选拔考试。这里还说明一个道理，话不要乱说，特别是对方还是有钱人。因为有钱人选择多，而像班克这样的孩子，考试是唯一出路，千万不要拉只有一条路的人入伙，毁人不带这么不知疲倦的，虽然这不是小琳的初心，但一句话改一个人一生，有时候就是这么凑巧。
第四，物质苦不怕，精神一定要富养。班克和小琳的心理素质查的真不是一点半点。家庭的重担过早的压给了班克，当然，班克别无选择，但影片里班克的妈妈从未与班克有什么交流，他们母子给人的感觉就是喘不上气。所以，班克的气质不稳，心里承受力差，安全感低，这也是班克在关键时刻失败的原因。反观小琳，和父亲的交流明显多且轻松温情，家庭虽穷，但内心的情感支撑更强，这也是最后小琳能够及时刹车，与学渣不再来往，并且敢于拒绝班克的威胁并且坦然面对审查的底气，小琳的爸爸给了她这个情感支撑。
第五、钢琴学一学没坏处，哈哈！这里泛指一下音乐吧，女学霸弹琴，男学霸听交响乐，看来音乐是提神醒脑、舒缓心情的必备神器啊。
《天才枪手》真的是非常精彩，也非常引人深思，我还真是第一次看到以学生考试作弊为题材的影片。
天才枪手观后感 篇6
《天才枪手》中的学霸小琳，她的聪明非常人所及。考场作弊时她巧妙利用弹琴的不同指法为暗号传递答案，甚至将选择题答案ABCD转化成粗细不等的条形码印在考生带进考场的2B铅笔上。这种作弊方式手法奇绝，可是当小琳面无表情讲出这一方案后，我只是觉得脊背一阵发凉。
我所看到的，只是两个智商超群的贫寒少年如何以他们的聪明才智为筹码和命运赌博，向冷漠势利的教育报复性地反击，这就是今日称为“高智商犯罪”的典型案例。
很多人都会将“聪明”和“智慧”两词的词义混淆，以为聪明即智慧，智慧也等同于聪明，其实智慧更指向一种洞明世事的.思考，卓越富有远见的眼光，权衡利弊、明辨是非的能力，而不是指极高的智商。智慧是美丽的，它更像一个历经世事的老者，白发苍苍面目慈祥地微笑着;聪明则颇像戏台上的丑角，处心积虑却处处滑稽可笑，戏台下的观众在狂笑时却微微生出莫名的沧桑之感。
原先，我很喜欢在楼下的凉亭里听几个老太太聊天。她们有时会得意洋洋说起自己早上买菜的精彩经历：如何和一个精明的小贩斗智斗勇，最终以便宜了五毛钱的价格买回了一堆青菜。她们讲述这类故事时俨然过去的说书先生，滔滔不绝眉飞色舞，直至嘴角边显现一痕干了的唾液。谈话的结尾，总是她们不无得意的总结：“都说我老啦，可是有时候我这脑瓜子也还灵光着啦!”其他人也都附和着夸赞她如何的聪明。渐渐地，我有些悲凉地想，这样的聪明，怕是全中国很多老太太都能够称得上的。
脑子里又突然忆起另外件事。那时我念小学一年级，在一个很偏远的乡下小学校读书。学校的围墙后面就是人家的房屋，我常看见有一个十五六岁的女孩子坐在那边的露台上看书。据说她的腿不太好，不太能四处走动。于是调皮不懂事的我们便在那堵围墙旁仰头朝她喊：“嗨，嗨!瘸子你还好吗?”她总是什么也不说，朝我们温厚地笑笑，并不理会那些恶毒的词句。后来她以很高的分数考入了城里最好的高中，是她那个条件不太好的学校中考中的唯一一个。后来的后来，每当我回忆起她时，只记得她笑起来格外美丽的脸，和一双亮晶晶的眼睛。她以最智慧的方式对待少不更事的我们，而我们只有在回忆中才能感到那种智慧的美丽。
《天才枪手》的最后，在邪路上越陷越深的阿班向小琳提出再次联手作弊，并开出天价报酬。而幡然醒悟的小琳在阿班的威逼利诱下毅然决然地转身离去。在那一瞬间，我突然觉得这个清高阴冷的女孩，完美完成了智慧女神的蜕变。
天才枪手观后感 篇7
听介绍《天才枪手》的视频说这部电影是通过亚洲一起真实的作弊事件编制而成的，零差评电影确实能够吸引眼球，但我看中的则是电影的题材作弊。
学生时代的时候我也做过弊，还被老师抓到过。我不是去抄别人的试卷，而是翻书被抓，一个知识点老是记不起，最后没忍住翻书了。老实巴交的我还是挺害怕被通告呀，被喊家长来的。心惊胆战的在学校偏僻的草坪上徘徊了很久，后来我同学告诉我另外一个监考老师说不上报了我才躲过一劫。到来后来都是老油条了，懒得抄，听天由命。
电影里最开始作弊虽然只是一个很善念的理由，但是法网无情，加上背景音乐的作祟，一黑板檫咻啪的一声撞在教室后头黑板报时，真的下了一大跳。
比起电影里的作弊的手法，学生时代的我们真的是弱爆了。我们也就是传传小纸条，借借橡皮擦之类的，像电影里门面上有专门报名的音乐班，背后做着作弊收钱的勾当，还真的是学不来。
居然弄到了国际考试的平台上面，利用各国的时间差，通过头脑把答案背下来，传到后面时阶段考试的人，他们通过条形码，把答案印在2B铅笔上，监考老师也绝对不会发现只能带的2B铅笔上会有答案。
这件事就不是一般的严重。聪是聪明，但聪明的头脑用的地方不对。
其实我挺心疼女主的，品学兼优，是值得被善待的孩子，却在学校要额外收管理费这样不公平的对待下一念成差，大人的世界本就是黑暗的，而小孩却被要求不要说谎，要人品好，我在想就算我是老实本分，可是这样成长起来的小孩去外面生活也该会被淘汰的吧。所以我并不觉得女主那样有什么差，她也是靠自己的能力在挣钱，只是这样子的生意上不了台面而已。很多人不都是这样子吗?人人喊着要道德要公平， 却背后做着见不得人的勾当。但现实如此而已，只不过是学校她有自己的权利，有本事你就不读呀，自然有其它人去给他送钱。
你奈人生何呀。
天才枪手观后感 篇8
很多天前看的这部电影，但是我一直犯懒，就没写观后感。泰国的电影，剧情说的是高中时代的一个天才少女叫做小琳，她的同学是一个富二代但是学习成绩很差。她的同学想要去学校的舞蹈社，但是舞蹈社的入社标准是考试分数必须达到一定的标准才可以。以同学的能力是不能够达到的。所以小琳在考试中就帮她作弊，让她如愿进了舞蹈社。后来，同学的男朋友提议以每场考试多少泰铢的价格让小琳替他们作弊。小琳一开始不同意的，当她知道她进入这所学校也是交了所谓的.赞助费时。她很气愤，同意了作弊的事情。她发明了用弹钢琴的手法代替ABCD四种答案，越来越多的人来上她的钢琴课。她的银行卡的户口上的存款也越来越多。后来，她的同学需要通过国际STIC考试，小琳犹豫之后接下了这个单子。为了作弊成功，小琳和同伴飞到澳大利亚去考试，小琳的心理素质特别强，但是同伴不行，最后同伴被抓，永久取消考试资格。
故事的最后，同伴威胁小琳，让小琳和她一起作弊牟利，但是小琳拒绝了并且主动向社会坦露了自己作弊一事。这部电影是以真实事件改编的。
很佩服主人公的心理素质，在被监考人员追逐的情况下，可以周旋有勇有谋。题材很新颖也是比较现实的。在我们上学的时候，分数真的是非常重要的东西。在父母眼中，别人家的孩子永远好过自己家的孩子。也能想象在这种环境下，孩子的压力有多大。毕竟我也是这么过来的。
参观天津普育学校有感
以人为本 促进师生和谐发展
——参观天津普育学校有感
刘姝丽
"专注和简单一直是我的秘诀之一。简单可能比复杂更难做到：你必须努力厘清思路，从而使其变得简单。但最终这是值得的，因为一旦你做到了，便可以创造奇迹。"天津普育学校梁峰校长如是说，"课堂改革不是天天新花样，坚持应该坚持的比创新还重要". 2017年6月6日—7日，我有幸参观了天津市历史名校——普育学校，聆听了天津普育学校校长梁峰关于课堂教学的讲座，受益匪浅。北辰区首届名校长、特级校长梁峰是一个既仰望星空与脚踏实地的名校长，他遵循教育教学的规律，以人为本，彰显人的个性。以人为本渗透在校园的每一个角落。
清净儒雅的校园 浸润人文气息
走进普育学校，让人耳目一新。绿树环抱，曲径通幽，环境优美。学校整体的建筑风格以江南的徽派建筑为主，灰墙饰白、钢梁连通。既有古代书院的幽静，又有现代学校的气派。置身其间感受到一种"当院竹叶，半尺芙蓉"的儒雅境界。"校园十景"尽显典雅、简约之美。教室里、走廊上、楼梯角，总会有开架的图书相伴；阆仙文苑、阅读大厅、万顺书院、教工书吧，简约的装饰映衬着满目的书籍。我想：置身其间，慢慢品读，一定会是很惬意的事。"雅园产生雅意，大气成就大器". 文字诗联、思维导图，知识树等串接而成的文化长廊更是高起点、大手笔的杰作，校园文化氛围一气呵成，处处浸透着浓浓的书香气息，无时不在对广大师生进行潜移默化的熏染。
主人翁式管理 调动师生积极性
"教职员工是学校最宝贵的资源，是课程建设与落实的主体。好的管理制度不仅仅束缚人，而是肯定人、激励人、开发人".在普育教育思想指导下，学校力求管理人人参与，力求每一位教职员工发挥主人翁精神，形成平等的干群关系，力求形成民主管理的风气，促进学校的课程建设与落实。为了提高课程执行力，学校整合人力资源，"班子建设抓引领，制度建设促干劲，体系建设促精细，校本培训提素养，团队建设提品质",力求让每位普育人有活力、下气力、有思想、能干事。梁峰校长说：让老师们做到的班子首先做到，让老师们做好的班子首选做好。他自己率先垂范，抓好自身建设。对自己，他是"用心做事，愿付辛苦；老实做人，以诚相待".对于教师，要求"用心教书，真诚育人"——为学生服务贵在用心，用心就要求教师提升教育理念、提高专业技能和教育教学水平。对于学生，要求"用心读书，真诚做人"——让孩子们专心致志地勤奋学习，用科学的方法学习，学会研究性学习，学会动手动脑，做创新型人才，将做人作为学生发展第一目标，做人要真率、诚挚。实行公平管理，常态化公开公示，大家的事大家说了算，让数字说话，保公平让刚性制度负面消除。于是，学校教学管理与德育管理互相补充，课堂教学与育人同等职责，学科教学与特长培育一岗双责。领导承包学科组与班级，与全体教师全员日督导，全员参与，全时段监督，全方位管理，可以说是：全局一盘棋。于是，"点赞普育人"、" 点赞妈妈团"、"寻找感动普育十大教师" 等活动精彩纷呈，极大地调动了师生家长积极性。在"寻找感动普育十大教师"展板中，我看到了这样一段话：老兵典范 三尺讲台，三十六年坚守，你是教学一线的老兵。你和年轻人一样的拼搏努力，丝毫不吝啬自己的力气。这是一位学生对一个叫做"张家书"老师写下的一段话。我可以想象到，学生写的时候是多么的用情，张老师读的时候又该是多么的幸福啊！这一切是普育学校主人翁式管理所带来的啊！真抓实干的领导者，标准化、精细化、人本化的管理，促进了学校的内涵发展，保证了学校持续健康的发展。
普惠民众、育成良才的办学理念 引领学校健康成长
学校恪守"勤劳、真实"的校训，发扬"普惠民众、育成良才"的办学理念，坚持"做有责任的教育者，培养有责任的下一代"的教育理念。"建设质量一流，特色鲜明的现代化、国际化学校"是学校的办学目标，"把学生培养成为身心健康，志趣高雅，能服务，有责任的精神、大气的中国人"是学校的培养目标。于是，"七大体系"为内涵的学校管理， "真实课堂"、"三级建模"为主要内容的课程改革步步推进，优化校本研修，提高教师专业素养，培养学生良好习惯，成绩斐然。
别样的大课间。 大摆臂走路，精神十足，构成了一道亮丽的风景线；入场、退场气势震撼，投入专一；广播操、武术操、阳光跑操，整齐划一，口号响亮，步伐矫健有力。这就是普育的大课间。一举手一投足一口号，无不展示学生的自信、阳光，无不表现学校纪律的严明、学生行为的规范。它就是一面镜子，照出了普育师生浓浓的凝聚力和团结协作能力。
安静的就餐环境。好习惯决定孩子的命运。整齐的步伐，餐前诵读古诗文，场面恢弘；就餐时秩序井然，鸦雀无声，自助自理；餐后桌椅摆放整齐划一，垃圾桶内干净无剩饭剩菜。教会学生懂得了节俭，而且培养了互助的精神、自律的意识和自理的能力。让孩子在生活中养成好习惯，让好习惯伴随一生。
真实的课堂 .走进普育的课堂，看到的是四人团团围坐的组织形式，看到的是实用有效的课堂教学模式，看到的是热情投入的小组合作。新颖的"郎氏加分法" ,照顾了小组中学习最弱的学生，发扬了团队协作的精神；步步清、人人清、堂堂清，激发了学生的学习兴趣。优化学习要素，提高课堂效率三真三实一及时（真思考、真合作、真理解，设计实、反馈实、达标实、评价要及时），以学定教，顺学而教，当堂达标， 让学习发生在每一名学生身上。立足课堂 关注每一位学生。整个课堂紧张有序，有讲有练，学生高度集中，和谐高效。整个课堂面向全体，因材施教，摸透学情，准确定位教学，真正做到以学定教，实现有效教学。
真问题的研究。学校教研真研究。大讲堂、同课异构、三级建模、教研组教研，为老师们提供学习和展示自我的平台。四同一异、集体备课、说课、质量分析等形式极大地提高了老师们的专业素养。老师们从教学的实践者转化到教学的研究者，克服了教师发展的高原期，形成浓浓的教学研究风气。课堂上老师们游刃有余，课堂节奏把握适度；课件制作非常精细，教师讲解细致入微。老师们有激情有热情有活力有想法，敢想敢干，与学生关系融洽。这与课下的积极研究分不开的。
短短几天的参观学习意犹未尽。感叹之余，认识到我们每一所学校要在管理上下真功夫，我们的每一位老师要在教学上真投入真研究。教育就是以人为本，教育就是培养习惯，只有把一切落到实处，我们的教育才有希望，才能在自我发展的同时，引领学生全面、和谐、持续地发展！
（作者系民进江夏区工委会员）
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