创意市集观后感。
看电影或者电视剧，在生活已是再稀松平常的事情了，人的思维不是静止的，观看作品的过程中思维也在不断跳跃。所讲的情节观看后让人不断地回味！没有比写观后感的这种形式，能让我们成长得更多。你是否为写观后感而苦恼呢？你可以读一下小编整理的创意市集观后感，我们后续还将不断提供这方面的内容。
创意市集观后感地点：1933老场坊 时间：10年8月28---29日
1933老场坊建筑，是工业时代遗留下来的5层旧式工厂穹窿旋转形建筑，在世界到处沸腾着文化创意产业经济的时候，它遵循着创意群体本色和趋势选择的传统，势然的成为了一个创意产业园区。本次由iMART举办的创意市集活动，似乎并没有给这个人气不盛的园区增加多少期望中的氛围。而且，也没有带给创意人多少收入的惊喜，更多的是照相机和闪光灯下的幻影。也许在老场坊建筑中心圆的二三十个小摊，向人诉说的更多的是一群创意人对未来生活的憧憬，和表达的自己对生活的爱。顺着楼梯宛转步行到4楼的钢化玻璃悬空舞台，盘坐在玻璃上，望着下面的创意市集，开始我的思考..
文化创意产业的意识形态和市集形式由来已久，是在西方国家里最早兴起的，由一群手工业者、设计者、和头脑里充斥着灵感的人自发的组成的一种集市，它的作用，就是用来出售自己的创意，虽然钱是必须的，但对他们来说似乎并不是最重要的。他们的兴趣和力量更多的是来自于对生活的探索和对自己的执着。
一个个不足两平方米的小摊，上面摆放着各种各样的创意物品：由拉链制成的钱包和挎包、由新名词诸如囧的概念制作的可以佩戴的胸牌、由过去的时光物品为元素的画帖海报明信片、由一个个流行特色的图画装扮的衣服..总之，这只是一个很小很小的角落，透过它你可以看到很大很大的未来，也可以让你对生活产生更多的遐想和向往。
他们---创意人，快乐而辛苦着，拿着自己的理念奔波于全国各地，上海、广州、北京、深圳，都有他们的身影，都曾留下他们的美好。而这个世界，或者说这个被商业填充的世界，更需要的是给他们提供一个渠道和平台，可以更好的为他们服务，更好的把他们的理念向世界的人进行展示和出售。-----这就是我们需要做的事情！
让创意回归于生活！一直以来都是我对创意物品最真切和深刻的认识！是的，也许当创意物品回归于生活的时候，它似乎就不配在坐在创意物品的座位上，而是一件商品。其实，每件商品最初的意识形态都是创意物品，只是我们对创意物品的理解的程度和角度的不同而已。创意来源于生活，必将回归于生活才是它的正途，必须和生活的概念紧紧联系才是它价值生成和实现的基础，否则，创意物品将永远的成为创意物品，而对这个世界却没有一点实际价值而言。但是，每个创意物品的理念的产生都是来源于生活的，所以它必将回归于生活，让世人真正的接受。虽然，这个过程将是漫长而坎坷的。需要来自各方面的共同的努力才能得以实现
在这个还不成熟的市集里，依存着一群还不成熟的创意人，还不成熟的创意物品，即便他们在一个角度上被称之为草根创意人，而不能和一些大师和专业人相比。但是，他们的创意仍然要回归于生活，在生活中获得一种认可并发展成一种产业形态。所以，现在的一些创意产业机构，包括我们，并不能只想着提供一个简单的平台而已。作为创意平台的经营者，在除了获取我们应得的服务利益外，我们是不是还应该思考着为这些创意人，为这些创意物品，为这些美好的生活意识形态更好的构架一个能够促使其回归理念形成的平台。是的，这就是我们接下来几年，十几年，几十年要做的事情。而且是唯一一件要做的事情。
无论现在创意产业或创意物品产业链和市场出现了多少的需要改正和完善的东西，但是，基本不改变，一切仍是徒劳。很少有人愿意为创意买单，他们看的只是价格，创意实体店格子铺的买卖无法进行保证，而且预付金一旦交了就很难被退回来，很少有人关顾我们这些创意店铺，或者只是近来看一圈乐呵一下就出去了，这次来上海参加创意市集，入不敷出啊，这个地方来的人几乎都是游客，很少有人买东西，我们并不觉得这些创意物品能给我们带来实际的用处，而且还很贵，除了所谓的创意，你在给我一个买下这个东西的理由恩，我不得不说，这些都是需要亟待解决的问题，但是这些错综复杂的问题的解决不可能是一个一个的来，如果这样的话，仍然是没有给这些问题一个明显的或是能够说服别人的交代。当然，如果你说---给我时间，我会解决！也许这个世界不会等待也不会给你太多的时间。如《打开创意经济的魔盒》一书中所说，当我们发现解决一个问题后会带来一百个的问题的时候，你还有什么办法去解决这一百个问题，关键是你还有勇气去解决这一百个问题隐藏的问题吗？更何况人的精力有限，一万个人也是如此。
所谓创意产业机构的经营者，也许你想的很简单，一个平台而已有什么难的呢？如果这么想，也许成功总是很容易的，似乎可以复制。难道真是这样吗？要知道，你不可能知道你下一个要面对的是什么创意，也不知道你下一个要经营的是什么物品，一切都在不可预料之中，因为你不可能知道这个世界上每个人的脑袋里都在想些什么，你更不可能控制任何一个人的思维状态和发展过程，何况是灵感和创意的产生。这样的话，就可以推理的说，你不可能知道你将要面对的消费人群是哪些？你的广告向谁推广和宣传？你的业务应该是以一种什么样的模式在哪种场合经营？呵呵，当上面所有的问题纠结在一个点上的时候，解决的办法是什么呢？解决的思路是什么呢？对不起，这两个问题你不能说不知道，除非你真的不知道也不想去知道，否则就必须要去知道。
知道也是一个创意产生的过程，虽然它摸不着看不见，关键它是。创意人有自己的创意，可以依附理念生成物品，创意产业经营者同样也需要有自己的创意，可以依附理念来实现的市场策略和思路。上面说了，这是一个纷杂反复的问题，得不停的问自己，这是不是一个可以回归于生活的创意。在这样一个阶段，作为创意产业的经营者要担负着更大的责任，除了利益，还有更大的利益。
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创意荒诞、寓意良善的好电影——《西虹市首富》 观后感
创意荒诞、寓意良善的好电影——《西虹市首富》 作者：赵艺博
上周六，我看了一部喜剧电影《西虹市首富》，令我回味无穷！
这部电影的主人公叫王多鱼，他本是一名普普通通的足球守门员。一天，一家保险公司的工作人员忽然找到他，说他有一个二爷，有三百一十亿的财产，叫他在一个月内花完十亿，如果能在规定时间内花完，就把三百亿的财产留给他。到了最后一天的时候，王多鱼手上还有三百万，于是，他二爷叫人制造了一起假绑架案，让他在人性与金钱之间做出选择。最终王多鱼选择了人性，得到了三百亿的遗产。
这部电影也有很多搞笑的情节，比如：女主角叫夏竹，王多鱼总喜欢叫她“瞎猪”，每次一听到“瞎猪”的时候，我就会捧腹大笑。还有，最后王多鱼完成最终考验，播放他二爷遗言时，竟然把遗言播放成他失败时要放的遗言，这种强烈对比让人印象深刻，很有笑点。
当然这并非一部无厘头的喜剧片，影片中也有令人感动的时刻。王多鱼为了把钱花光，请了国家第一球队与他的一个小球队对决。本来王多鱼队已经0比9了，但他们没有放弃，一起在球门前筑成一道人墙，守住了他们最后的两位数的尊严。对方踢一球伤一个队员，为了胜利，他们不管有多痛，都一直坚守着，最后取得成功，保住了自己队的尊严，令人十分感动。
这部电影还教会了我不少做人的道理。比如：为了花钱，王多鱼把所有不看好的股票都买了，结果反而得到了一个亿。他买了一座十分老土的房子，结果这块地后来被开发商买下又得了十个亿，他最后都快疯了。所以财多招灾，富人也有富人的苦，我们都不能做金钱的奴隶。
目前，这部电影的票房已经有十几亿的票房了，它看似创意荒诞，但寓意良善。我一连看了两遍，还是想看。我诚恳地推荐大家去看，保你一定会笑到肚子疼（温馨提示：观影时千万别喝水，小心喷得到处都是哦），最后还会引发你对人生的思考！
观科学创意实验有感范文
“六一”前夕，行知小学热闹非凡。有些同学一手拿个瓶盖，一手拿个叉子；有些同学两只手都拎满了东西，还抱着个大箱子；有些同学居然还拎了酒瓶和脸盆；有个同学竟然还带着几个柠檬和苹果。这简直是太不可思议了，他们究竟要干什么呢？
第一节课铃声刚响，这些同学就像脚下装了个滑轮似的，飞一般地向各个教室滑去。原来，他们要向大家展示各种有趣的科学实验。一听科学实验这事，我就兴致勃勃地走进了教室。
只见一个同学一手拿着个柠檬，一手拿着个番茄。我正疑惑呢！却看那桌上的灯突然亮了，咦！这灯上既没有电池，也没有发电机，这灯究竟是怎么亮的呢？难道还靠这水果不成？我愣是二丈摸不着头脑，只能急切地等待着原理的揭示。那同学笑盈盈地说：“就是靠水果发电的。”天哪，天底下居然有这么神奇的事情，连水果都可以发电了，真是太奇妙了。可这电又是怎么发出来的呢？我急切地询问那个同学。原来，水果里有自带的生物电，而上面插了铜片和锌片，中间又有电线连接，难怪能亮起来。
路过另一个展位，那个实验也令我大吃一惊。一个小小的软木塞，插了两个又重又厚的叉子，居然可以悬浮在小小的指尖上。难不成这就像磁悬浮列车一样，动了些手脚？我疑惑起来，把它放到我的指尖上，为什么也不倒呢？我手指上明明没有磁力呀？原来，两具叉子相互平衡，重心在中间的软木塞上，自然实现了重力平衡。唉！这大千世界无奇不有，竟如此妙趣横生。
活动即将结束，我仍旧有些依依不舍，如此有趣的实验，我真想再多玩几个，享受科学实验带给我的妙趣和神奇。我还学到了许多科学知识，懂得了许多原理的应用，不得不说，科学，真是我们灵感的源泉。
《人生创意课大全集》读后感
《人生创意课大全集》这本书你看了吗？生创意的事情有很多，基本上都离不开创意（），下面的《人生创意课大全集》读后感大家一起看看吧！
对于读书的喜爱，最近喜欢上了一本极富创意的书--《人生创意课大全集》，阅览渐深时，发现自己被书籍中丰富多彩的创意思维深深感染；创意在我们的生活中把不相关的因素联系到一起，把不可能变成了可能。
人的精力很有限，希望什么都能抓住，可最后注定什么也抓不住，而专注的力量是巨大的，它能聚焦我们有限的精力，让我们创造出无限的可能。哥伦曾说过：一个人不能骑两匹马，骑上这匹就要丢掉那匹。遍地撒种不一定遍地开花，要想做好一件事，最好的办法是专心只做一件事。在我们身边最显明的例子：麦当劳品牌的创始人克罗克，他以非凡的管理才能，把麦当劳兄弟经营的小餐馆变成了世界快餐第一品牌。
当下的社会，人人都有欲望，人人都很现实，都想过美满幸福都生活，都希望丰衣足食，一般情况下这是人之常情。但是，如果把这种欲望变成了不正当都欲求，变成无止境都贪婪，想不劳而获，想铤而走险，想违法犯罪获取，那么我们就会无形中成了欲望都奴隶。在工作的当下，时常听到有人在埋怨，自己的工资不高，公司给予的福利不行，但我们要学会换位思考，我们想想自己在工作岗位上付出了多少，薪水与付出是否属于正比。
人生如梦，弹指一挥间。在忙碌的现代生活中，生活节奏快得让人窒息，只有放慢脚步才能找到生活的美好，才能在自己的生活体验中发现新的深度。读完这本书，让我找到了生活的意义，正如一杯清茶，越泡越香，越品越醇。
《玩转绘本创意读写》读后感
这个暑假你读书了吗？你的读书心得是什么呢？下面的这本书《玩转绘本创意读写》你读了吗？读后感范文一起来看看吧！
暑假期间，我拜读了曹爱卫老师的《玩转绘本创意读写》，捧起书本，如获珍宝。全书分为上篇和下篇，上篇绘本创意读写的理性思考包括对绘本的认识、绘本教学的理念、绘本课程的设置、绘本教学的方法，其中有五个章节是介绍怎样创意读绘本。下篇走进绘本创意读写现场，看着一篇篇精彩的教学实录及评价，我仿佛就在课堂里听曹老师讲述幽默温馨的绘本。这是一本实用性非常强的书，是一本鸡汤走进我的心灵，是一段认识与思考的过程。这本书，让我对绘本教学有了更深的认识，仿佛迷途中的羔羊找到了方向。
新课程标准的低年段阅读教学目标的第一条就是喜欢阅读，感受阅读的乐趣。养成爱护图书的习惯。为了培养孩子的阅读兴趣，许多年轻父母为孩子首推的课外读物就是绘本。绘本是什么呢？英文名称是 picture Book也有译作图画书，是由图画或者图像搭配文字共同来讲述一个故事，是国际公认的最适合幼儿与低年级孩子阅读的图书。上一个学年，我担任二年级语文。为了让孩子们爱上阅读，我也是从绘本入手。我尝试了在班里开展读绘本的活动。
每周上一节绘本课，挑一些我觉得不错的绘本，在课堂上读给学生听。为了让一节课能读完一册绘本，我完全忽略了图画，几乎没有时间给孩子们看绘本中的图画，而是用声音演绎绘本中的文字，孩子们很喜欢听，每次下课了，孩子们都会问：黄老师，什么时候再上绘本课？
读了曹老师《玩转绘本创意读写》后，我发现我上的绘本课完全没有模式，没有目标，没有读图，非常随意，根本算不上绘本课，充其量是一堂故事课。孩子们喜欢，是因为孩子们爱听故事，可是我没能从潜意识里唤醒孩子们阅读的欲望。曹老师的这本书为我导航引路，手把手教我们如何上好绘本读写课。
曹老师的低年级绘本创意读写课程，是以创意为核心，以读写为重点，其中以读为主，以写为辅，写是读基础上发展学生的想象力、思维力自然生成。课程内容，一月一主题，共十六个主题单元，每个单元至少四册绘本，两年内，师生共同完成六十四册绘本。课程实施灵动有趣，评价系统注重全过程，多方位。认真阅读了曹老师安排的绘本创意读写课程内容，我看到了曹老师对绘本的归类，就像我们的教科书一样，遵循了双线并进的原则，我是多么吃惊，多么敬佩曹老师啊！在千万本绘本中，曹老师却能给我们挑选出优秀的绘本带给孩子们，要多么深入，才能如此用心！
绘本阅读的关键：善于从图文中获取信息，并利用这些信息去照观生活，理解世界。记得我第一次为孩子买的绘本，就是宫西达也的霸王龙系列。记得第一次读绘本给孩子听时，我常常被宫西达也笔下的霸王龙感动，印象较深刻的是《你看起来好像很好吃》、《遇见你，真好》，读得我泪眼婆娑，当时孩子很天真地看着我，眼里写满了疑惑。现在回想起来，原来是我读懂了，孩子却没有听懂，因为我没有懂得如何教孩子阅读绘本。这本书让我醍醐灌顶！书中介绍读绘本先从封面、封底、环衬（连接封面和内文的衬纸，在内文后面还有一张纸和封底连起来。）入手，封面、封底的设计很有特色，故事的扉页等都传递许多信息，用心带着学生阅读，才能体会到不一样的乐趣。
那图文怎么读呢？曹老师教我们，可以根据图画元素去读，从构图、线条、色彩、细节入手，让学生懂得看图，从图画中享受阅读的乐趣。
还可以多种方式读文字，教师读，师生读，学生用自己喜欢的方式读。在读的过程中，教师可以和学生猜测读，补白读，理解读。在陪孩子阅读绘本时，我也很喜欢让孩子来补白。在宫西达也的霸王龙系列中，每一本绘本都出现很多省略号。记得我陪我孩子阅读时，也会让孩子说说省略号的背后的内容。如《遇见你，真好》的第一页这样写，以前，以前，很久以前，有一个棘龙宝宝到海边来摘红果子。就在这个时候
就在这个时候发生了什么？孩子说：小棘龙太兴奋了，向红果子树快速跑去，不小心滑下海了，霸王龙来救他。孩子的想象，带给我欢乐。接着，我带着孩子的想象与孩子一起阅读下去，孩子会发现故事的曲折并非自己想象那么简单，这样更能引起孩子的兴趣。曹老师还善于启发学生从文字里发现新故事，通过文字设疑处、故事转折处、文章补白处，这样，孩子们你一段，我一段，又产生了新的绘本篇章了。
曹老师也建议我们要读出隐藏在图画里的故事，读出属于自己的故事，如：图像失语处、图文互补处，细节描绘处，这样读可以开阔孩子的想象空间，一个个新的故事会在孩子的脑海里蹦跳。
我们都知道低年段写话是孩子的难点，很多孩子会写得很乱、甚至无从下笔。但是，曹老师的创意写话是在孩子们阅读绘本后的发现、感受、体会、想象等创意发表，不限制于写，可以演、可以说、可以画。曹老师开展创意写话的途径有很多，如：看图，文字扩写故事情节，口头续写故事情节，表演猜写故事情节，绘画仿写故事情节，角色迁移创写故事情节等等。在曹老师展示的一个个事例中，我都觉得在孩子们不是在写话，而是在玩乐中创造，真的很想给孩子们掌声。
轻轻地合上书本，抚弄着光滑的封面。闭上眼睛，再次回到书里的每个章节。特别是书中下篇的一堂堂精彩的课犹在眼前，我仿佛看到了在绘本课上曹老师与孩子们的互动，仿佛听到了孩子们咯咯咯的笑声，仿佛听到专家们对曹老师的赞美及精彩的评课（）感谢曹老师，一步一脚印引领着我走向绘本创意读写的课堂！遇见了《玩转绘本创意读写》，就是遇见了不一样的课堂，真好！
旅行创意学读书笔记1500字
旅行创意学这一本书讲诉的内容是关于旅游的，书中从人性的角度为我们讲诉了旅游的奥秘，通过各种风土人情等等案例给我们一种想要出去看一看的感受。下面是小编带来的旅行创意学读书笔记1500字，快来看一看吧，希望你会喜欢。
让人觉得这既是介绍旅行的书，但又不仅仅是介绍旅行的书。
她把景致、美食、风土人情等等作为文章的生动案例，用它们去诠释作者真正的意图，把人们从生活的原点拉出来，催促读者快到更广阔（）的天地去走走、看看。
作者的高明之处在于以人的潜质发掘为驱动器，发掘人性最本质的愿望,分析旅游所能够启发和锻造人的某种因素。
在旅游之于勇气一章，写出人性本身具有安土重迁的本能。虽渴望到外面世界转,可真正要走出家门迈开步履却又是何等的艰难。她通过对一个人生命长度的有限性和人们对生命短促的慨叹，唤醒人们珍惜生活，实现旅游的梦想。
在旅行之于效率一章，告诉人们，把生命的每一天，每一周，每一年过得精彩。把该做的事情有效率地做好，腾出时间去旅游。效率问题是人们经常遇到的问题，作者用敦厚的笔触触动了人类最敏感而且最脆弱最不愿意触碰的那根神经。她说，旅行能够敦促一个人知行合一，提高效率。
在旅行能够提高应变能力一章。旅行会给人的心灵和大脑提供取之不尽、用之不竭的养分；旅行能够使人从固执己见，到达观相见；将自己已有的观点和视角从不同侧面给予补充，使自己的视角变成多棱镜。一个人极限的最好办法。人类都有寻求刺激、对未知探究的好奇心里。而人在旅途就能够自然不自然地找到她所寻求的答案。
这部书的作用就在于探究：旅行的功能，而不是旅行所看到的东西。从人性的角度探索旅游的奥秘，延伸到对生命的探知。
三、作者的写作手法可以借鉴。引用名言，介绍亲身经历，旅游的启示，夹叙夹议，议论深刻，导出人生哲理。
本书的每一章内容，都会大量引用名人名言，各种书籍中作者的观点和主张，把她的文章烘托得立意高远，说服力强，文采飞扬，读起来诗意盎然、耐人寻味。
有的时候，作者还经常举出电影和短片中的一段富有哲理的对话，生动形象。
一旦作者引用了书本和电影里的话，文章顿时有了强大的观点做后盾，说服力爆棚，优美的文字熠熠生辉。
文章中也会见到作者述说亲身经历的片段，很柔和的把那片段揉到一篇文章该在的地方，仿佛是一位美女讲述一段佳话，把我们拉到她的身边，并感同身受。
诸如，介绍她亲历地球最寒带和最热带时她那种挑战极限的能力；介绍她所到国家放下自己本国度的生活和思维习惯，放下她既有的本国度的身份特质，把自己如何快速的融入所在国度的民俗
作者反复营造磁场，吸引人们向未知的世界出发---五、人生启示充溢于整部书。
满满的人生哲理和正能量，但还不刻板，也未觉得在说教。
作者在一次出海旅行中，感到船身急剧晃动，头眩晕，晕船了。旁边的人告诉她，你向远处望，在很远很高的地方有一个灯光，当你一直盯着那灯光时，你就不觉得晕船了。
她真的照此去做，就真的没有晕船之感了。从中她得到了启示：一个人要为自己订立一个远大的目标，因为远处有目标，眼前的琐事和烦恼就不会羁绊自己，就会始终拨正航向，向着目标前行。
还有一次，她挤坐地铁。地铁里满是拥挤的人群，大家都唯恐赶不上车。为了尽快上车，她拨开人群，抢在他们前面站在即将到达的地铁停车门前。她猛地悟出一了：即便她在拥挤的人群中站在了最有利的上车位置，但毕竟还是在一个平台上与大家抢占资源。她想如果她站在更高的平台上，她的视野会更开阔，看到的资源就不仅是与别人挤来挤去，占用别人的资源，她就会立即更快速的利用资源。
这些具有人生哲理的想法是她在旅行中获得的。
作者说：真正的发现之旅不在于找寻新天地，而在与拥有新的眼光。
作者又说：旅行最终是发现自己究竟是谁的过程。
如此，对读者来说旅行充满诱惑力。而这就是本书的魅力所在。
相信《创意市集观后感》一文能让您有很多收获！“好读后”是您了解观后感，读后感的必备网站，请您收藏hdh765.com。同时，编辑还为您精选准备了观后感专题，希望您能喜欢！