《怦然星动》观后感400字。
现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道，观看的过程就是思维不断跳跃的过程，对于欣赏过程中的所思所感，需要用观后感记录下来。写观后感可以提升我们的思考和写作能力。那么该要如何写好观后感呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“《怦然星动》观后感400字”，还请你收藏本页以便后续阅读。
《怦然星动》观后感12月5号。我们精心为朋友策划了一场电影院求婚，男的是部队的军官，女孩在国外读书，下午3点一刻，电影《怦然星动》开始了，所有的好朋友都已经早早到场，他们分坐在电影院的各个角落，在电影播放过程中播放出一个关于他们的MV,当追光灯照在女孩脸上的时候，我们看到的是女孩脸上流露出的惊喜和幸福，紧接着让女孩走到影院最前面闭上眼睛，当我们倒数5个数时，看到的是整个电影院里的流动的荧光棒、手机手电筒、I LOVE YOU的气球，还有10个燃放着漂亮的冷焰火的好朋友围在她身边，此时女孩的眼里满满的都是感动
事业没有了可以再打拼，你只有一个。五年前的田心和苏星宇约定终身，星宇后来去了英国，怕星宇在自己身上倾注太多精力选择分手，我不知道这样的决定对不对，但我知道5年后的他们都还没找，最后俩个人又重新走到一起特别的不容易。
这部电影算是一部青春励志的电影。却能引起我很多脑海中的画面，我和我的初恋从小学五年级就互有好感，初中也在同一所学校上学，却从来没有捅破这层窗户纸，大学毕业时偶然机会在网上联系到彼此，原来我们都还没找，彼此都还有好感。很快我们就确定了恋爱关系。不过好景不长，一年后的我们分手了，很长时间我都陷入无限痛苦当中，当初的海誓山盟早已荡然无存。所以，留得住的才是最好的，既然失去就让ta随风去吧，别让昨天的悲伤，浪费了今天的眼泪。
田心是个好女孩，能为一个喜欢的人付出那么多实为难得，在如今这么骨感这么现实的社会里，愿意为一个人长期守候的真的少之又少，所以遇到这样的女孩就好好珍惜吧，趁她还在，趁时光正好！
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怦然星动观后感范文：在你心里，我可以无限坏，但你一定要无限好
《怦然星动》是一部由杨幂、李易峰和陈数等主演的爱情电影，相信不少的小伙伴们都已经看过了，该片主要讲述了经纪人甜心和歌手苏星宇之间的搞笑爱情故事。小编这里给大家带来了一篇网友对这部电影的观后感，一起欣赏吧！
圆形的喷泉，漂亮而梦幻的水花恣意追逐，星光灿灿，星宇和田心这一对有情人终于不用再分开。影片《怦然星动》主要讲述了小演员舒星宇与经济人田心相识相恋的种种禁忌以及最终梦想成真并有情人终成眷属。
影片最令人感动的不是舒星宇最终登上了音乐名星的宝座，拿到了梦寐以求的最高奖项，更不是他们最终有情人终成眷属一一当然他们最终实现自己的梦想并有情人终成眷属也是大家所期待的。最令人感动的是，当他们还是小演员时，星宇和田心因偶然事件相识相恋，星宇为了音乐梦想离开了田心出外留学，田心为了星宇撒谎说自己找到了更适合自己的人，挂断电话那句自语：＂在你心里，我可以无限坏，但你一定要无限好！＂让人忍不住潸然泪下！谁说爱情一定要长相斯守？又是谁说爱情只要两情相悦就好了？爱情还有付出和包容。
田心的爱情背叛成就了星宇的音乐基础。五年后，学成归来的星宇今非昔比，田心也成长为一代经济人。二人再次相逢，更因星宇醉心音乐梦想不喜拍青春偶像剧而与经济人眉姐闹翻，换田心为经济人，与田心再次近在咫尺，却因明星与成名的种种禁忌，以及经济人与艺人之间的种种禁忌，二人再次相逢却不复相念。人生最苦的莫过于：你在我面前，我深爱你却不能说我爱你！更不能长相守。
飞机遭遇雷电击，生死一线间，星宇紧握田心的手，终于说出了那句藏在心里五年多的心声：田心，我爱你！回到现实，星宇紧拥田心，田心却因害怕影响星宇前途再次拒绝星宇，星宇说：事业没了可以再拼，而你只有一个！是的，事业没了还可以从头再来，只要信念尚在，希望就在！而（）人，就只有那一个，错过了也许就是一生。失去了你，得了江山又如何？。坐拥江山，却无人共享，此生何意？
最美的爱情不是你浓我浓，更不是牵手就是一生，而是生活中那些小小细节、包容、体贴。冷了叮咛加衣，饿了和你一起下厨，累了静伴你休息，苦了紧握双手一起加油，伤了递上一张纸巾爱情就是，有了你，就有了全世界！为了你，我也可以躲到天涯海角！爱情就是你为了我可以默默付出，我为了你可以省吃简用，我可以陪你睡马路，亦可以伴你登高俯瞰整个世界！愿每个人都能找到命中相依相伴的那一半。
执子之手，与子偕老一一在你心里，我可以无限坏，但你一定要无限好！
情动假日观后感
《情动假日》是一部凯特温丝莱特和乔什布洛林等主演的爱情电影，影片剧情经典，画面震撼，网友们对这部电影是如何评价的呢？一起来看看吧！
这个男人是迷人的，他是生活的艺术家，懂得享受生活，从味蕾开始征服阿黛尔和她的儿子。最后让这个女人倾尽家当、死心塌地地陪着他逃亡之路。
我喜欢这样的拍摄手法，影片一开始就从孩子的视角出发，介绍他的母亲是一个早早就失去爱情的中年妇女，再到孩子从游戏机屏幕倒映出弗兰克和阿黛尔依偎在一起，最后以孩子的旁白说出整个故事的结局。一切都是以第三人称展开来展开整个故事的。
一开始，我并不明白为什么要给一个定义为爱情片的影片取名为劳动日。电影中不乏（）这样的陈述： 那天，弗兰克修理台阶上松动的地板，让厨房门不再咯吱咯吱响，又清理了檐沟里的垃圾...；以及故事发生在美国的劳动日期间，这些也l都表现了电影的主题labor day.
这个男人的出现，弥补了阿黛尔对爱情的渴望，孩子对父爱的渴望。从小和母亲长大，这个男孩眼神里带着一股懦弱气，对母亲的使唤也是言听必从，这种性格也注定了故事的开头，遇到弗兰克，对他难以拒绝继而帮助他逃跑。阿黛尔看到这个男人对她孩子的影响，对于一个男孩子来说，一个父亲给予他阳刚之气是多么重要。
这个男人并不坏，当初失手杀死妻子、溺死儿子，越狱失败后，他宁愿自己承担所有，都不愿牵扯到阿黛尔。越狱加判十年，绑架加判十五年，阿黛尔一直等他服刑完出来，最后圆满的在一起。如果不坐牢，他将是一个成功的父亲。小男孩如今长成了一个真正的男人，会换轮胎、打棒球，以及最后经营了一个桃子披萨店，这些都是他对小男孩的影响。
警鸣响起，在最后一刻，他还能那么沉着冷静地给阿黛尔和小男孩绑起来，深深地拥抱阿黛尔，对她深情地说出：我宁愿再用二十年来换取多和你在一起的三天时间。这样的男人是迷人的，任何一个女人都会为他沉迷。
电影，来源于生活，永远高于生活
一个遭遇背叛误杀了前妻的丈夫，按理说是会轻判的，而这个男人偏偏要搞出逃狱和疑似绑架来加重自己人生的罪戏，否则就没有女主什么事了。而女主一个本对生活失去了信心和希望，对爱情更是失去了渴望的女人，突然被一个懂她的又充满生活情趣的男人安抚照料，就立刻找到了自我即便对方可能是个杀人犯也都没有关系。然而这还不是影片的重点，重要的是爱情这种催化剂是怎样让一对男女奋不顾身的然而现实中的女人都世俗得很，怎么会蠢到为一时的浪漫激情而做出如此疯狂举动?尽管女主也因为儿子的干预没能和男主出逃成功另一方面，影片从小男孩对成人世界的探索，到其成人后回顾母亲的这段爱情故事时的旁白解构，都给人一种琢磨不定，亦幻亦真的感觉
一个愿意用二十多年牢狱生活去换和心爱女人幸福5天的男人，一个是愿意为他守候到油尽灯枯的女人，看来人的渴望和爱情的力量不可小觑。不管你是哪种男人或女人，都逃不了内心的这种渴望。
一部温情的，关于爱的电影。凯特温斯莱特饰演了一位因为多次流产而变得忧郁，无法独自出门，而后被丈夫抛弃的女人，一个敏感，脆弱，但又有一份倔强的女人，一个关闭了心门，不再相信爱情的女人。然而这一切，却在一个劳动节，因为一个越狱逃犯的出现而有了转机。
我不认为女主的行为属于斯哥尔摩综合征，我认为这是一个关于爱的故事。两个相似的灵魂在一个很奇妙的时期下，相遇在了一起，产生了爱的火花，当然我不反对其中有荷尔蒙的作用。
乔什布洛林饰演的男主Frank是一个男友力爆棚的男人，具备各种生活技能，是一个有魅力的男人！美味的桃子派、午餐、早餐，清理水槽、修理轮胎，更换电器零件，温柔的手把手教女主打球，鼓励她相信自己做的到，一起浪漫共舞，无疑满足了让人心跳的情人、好丈夫的人设要求！在这劳动节的三天中，他渐渐打开了女主的心，女主衣着、发型，也在一天天的随着与男主的感情日渐亲密，而变得越来越性感，越来越吸引人！
我一直相信，一个充满正能量、拥有美好品格的人，是能够感染身边的人，让身边的人变得阳光，变得美好，同时能让身边的人把美好传递下去！这部电影中的男主亦是如此！
单亲母亲Adele是个中年妇女，她对爱情异常地忠贞，虽然离婚了，但是因为那段失去的爱情而患了心病。劳动节前夕，她的儿子Henry带着很少离家的她去超市逛逛，却碰见了希望找到藏身之处的逃犯Frank。Frank劫持了她们，她们对这个突然到来的男子的态度完全是对抗和恐惧，甚至在男子做饭的时候，她们都不知道这个男子会不会给她们下药。不过当男子将食物一口一口喂给了母亲，她仿佛感知到原先那种被爱的感觉，而之后，她们又发现这个表面凶狠的老男孩实际上是一个百年不遇的居家好男人时，她们的生活仿佛朝着积极有序的方向发展，但请不要忘了，那个男子是个罪犯，他的逃狱随着社会舆论的传播在民众造成了严重的恐慌。
从个人角度来说，这三个角色都是对感情十分敏感的角色，然而在倾斜的命运天平面前，他们可能无法去爱，或者被爱。Adele是个渴望被爱的女性，但是她的身体状况，让她多次流产，她渴望挽回，但是不幸的是，可怜的命运最终促使她的丈夫最终还是离开了她，这是她变得歇斯底里的原因。另外Frank为什么会成为罪犯，也是因为他妻子的不贞，年轻时作为家庭妇男的他，却被沾花惹草的妻子当作傻子，在男人自尊怂恿的冲动下，他推了一下她。就是这轻轻的一推，让他在囹圄中忍受半生囚禁之苦。儿子Henry是个爱家的青年，他也处于情窦初开的时代。首先他爱他的母亲，做一天老公，和她约会，希望将母亲从失落的深渊拉回来。但是这个男人的到来仿佛渐渐疏远了母亲与他的关系。这时他暧昧了一个个性叛逆的烟熏妆女孩，她因为家庭的变故，总认为天底下的父母常常会因为自己的不良勾当放弃他们，她甚至教育Henry去伸张正义反叛家庭，但是家庭对他来说则有着非凡的意义，他仍然希望帮助自己的母亲。
但是个人的情感却与社会的冷眼旁观产生了明显的矛盾，《卡萨布兰卡》中有个著名的经典台词：在这个疯狂的世界，三个小人物的故事根本就不值一提。 这句战争时代的台词显然已经不适于去形容现在这个以人为本的时代，如今，每个人都可以享受情感的自由，没有人去干涉你，但是这种自由却被社会和法律挟持了。罪犯都是一帮心胸险恶的坏蛋，仿佛大多数人都同意，所以普通人与罪犯谈恋爱，窝藏罪犯，大部分人也不会因为他们的感情去偏袒罪人。但是罪犯就一定险恶吗？没有几个人能说清楚，因为人的好坏往往被代表客观公正的媒体舆论定义了，我们大多数人也只是默认地同意了这些媒体的话以及法院的判决。这种意识往往让一个独立的个体不能正大光明地爱与被爱，甚至剥夺了一个家庭快乐的可能。就像影片中，即使Adele怎么向法官解释，Frank的罪行也不能减免，法律作为维护正义的工具，在这种事件中不能基于个人事例做人性化的考虑，这是法律永远也无法解决的缺陷。而媒体基于法律审判恣意宣传罪犯的丑恶，这却显得十分不人道的。不得不说，这种对于法律和媒体的控诉，以及对人本主义爱情观的赞扬，第一次出现在《雌雄大盗》一片，而正因这种革命性的观点，它成为了一部革命性的影片，本片引用了很多有关《雌雄大盗》的内容。
不过，影片最终还是让爱人回归，即使Adele总是哀怨地看待小说中童话般的结局，但是她就像那个永远矗立在青岛海边的石老人，坚持着那份无人剥离的爱情。这个世界还是善良的，童话最终仍会照进现实，这种乐观向上的态度，最终也证明了爱情的永恒价值。
杰森雷特曼是个乐观主义者。不管是那个怀孕的高中少女朱诺，还是那个飞来飞去到处裁员的瑞恩，杰森雷特曼镜头下这些社会边缘群体，总是在命运带来的麻烦和困难下，寻找真爱和希望。他的这部电影仍然如此，只是这部电影一反以往喜剧的风格，增加了悬疑性。曾经获奥斯卡原创剧本奖的他，总能让影片节奏一波未平一波又起，最精彩的地方莫过于是警车接Henry回家的段落，剪辑节奏放慢速度，音乐节奏犹如屏住呼吸时的心跳，最终警车渐渐驶离这个家庭，暂时绷紧的神经终于得以放松，但是故事真正的高潮总是随后在不经意间敲响你的心。
总之，这部电影是一部讲述爱的电影，他的剧情如人生一样充满波峰波谷，悲喜交加，但是当儿子根据Henry的独家配方开了糕饼店，成为当地的名人；当老去的Adele紧紧地与同样老去的Frank相拥，我们难以想象，只有数天同一屋檐下的相濡以沫，竟然对几个角色产生了数十年的影响。如果用假期来比喻：人总会放假，不管是公共假期也好，还是退休之后的长假也罢，假期常在，但是爱永远不会放假，它会在每个人的心中永远存在，这就是爱的力量。
弦动我心观后感
弦动我心观后感（一）
这是一个有关女性自我实现的故事。面对丈夫的背叛，罗伯塔的世界轰然坍塌了。多年来，她随着在海军服役的丈夫四处奔波，已毫无个人事业可言。现在这一切都幻灭了，她必须重新自食其力，同时还得抚育两个幼子。背井离乡的罗伯塔来到全国最乱的纽约东哈林区。除了资质、韧性和往日攒下的50把小提琴外，她已一无所有，教孩子们拉琴成了她谋生的惟一选择，但来自各方的怀疑让她苦恼。重压当头，罗伯塔的激情感染了学生，混乱不堪的街区里传来了美妙的音乐，人们驻足凝听。罗伯塔成功了。然而好景不长，音乐教室维持了10年后，校方突然决定撤资，罗伯塔面临事业搁浅的危机……
用内心的力量去飞翔 ——《弦动我心》观后感
在看过《弦动我心》之后，脑海里总萦绕着这样的问题：有多少人能发现自己潜藏的力量而去追逐梦想？有多少女人能真正懂得自己需要什么？在拥有物质与爱情的时候，女人们似乎自信拥有了一切。为了留住这所谓的一切，她们心甘情愿地付出，这沉重的付出里还包含着她们原本能实现的梦。这样看来，影片中的女主人公罗波塔是一个幸运的女人。这幸运来自她的结发丈夫头也不回地丢下她和孩子走了，让她没有丝毫哀求挽留的余地；她的幸运还来自于她由此坚强起来，发现自己拥有启禀幼小心灵的天赋，并开始了实现自我价值的过程。失去和拥有真是一对有趣的矛盾。当罗波塔拥有一个完整的家时，她却把青春和时间毫不保留地奉献给了丈夫的事业，随当海军的丈夫四处搬迁，尽管她热爱音乐，在希腊一口气买下了五十把小提琴，可是她的音乐才华得不到展现，忙于相夫教子，小提琴梦四散在生活的琐碎中，而她却没有意识到。忽然有一天，丈夫成了负心汉，爱情飞走了，生活的意义似乎被抽离，未来一片漆黑。面对残缺的家庭，两个尚未懂事的儿子，以及失去经济来源的种种压力，还有孤独、困惑、衰老，一个女人在哭泣、企盼、失望之后还能做什么？
影片回答我们，这些深刻的痛苦背后隐匿着的是觉醒，是转机，是一个崭新的世界。换一个角度看，似乎失去了一切的罗波塔，其实却从占据一个小家变成了拥有整个世界，而且是空前的宽广，只要清楚知道自己要什么，只要不失去生活的勇气，一切新的开始都不晚。罗波塔的母亲轻描淡写地对女儿说了一句话："明天你还要工作！"没有过多的安慰，只有这一句带点刺痛的提醒，使罗波塔的心震颤了一下，是的，十年在家相夫教子，外面的世界是多么得陌生，是时候走出这小小的屋檐了，为了孩子，也为了自己。
罗波塔忐忑不安地揣着十年前的简历走进了一所贫民区小学的校长室应聘小提琴老师的岗位，可她离开教育事业太久了，校长爱莫能助。不过按照罗波塔的个性她并不甘心被轻易拒绝，她带上两个儿子，在校长面前做了个小小的小提琴表演，默契的配合感染了校长，她给了罗波塔一次宝贵的机会。于是，一个单身母亲带上了五十把小提琴和她的孩子，住进了混乱不堪的贫民区，期望能用音乐来启发孩子们的心灵。上帝在关上一扇门的同时，又会打开一扇窗。希望透过这扇窗露出了一缕金色的曙光。
当然上帝没有承诺这扇窗一定在你够得着的地方，或许还得找把梯子才能看到窗外的美丽景致。希望总是有的，成功也在某个地方等着，却并不是唾手可得的。罗波塔遇到了很多困难：黑白黄混杂在一块儿成长的孩子往往因为环境影响而特别顽劣；黑人家长不愿意让她"拯救"他们的孩子因为"小提琴是白人的玩意儿";还有糟糕的治安，不时响起的枪声和不长眼睛的流弹，除此之外，她还有两个缺少父爱的孩子需要安抚，压力可想而知。然而罗波塔的个性是不服输的，她笃信自己，用真诚化解误会，用音乐浇灌心灵，渐渐地人们习惯了有琴声的陪伴，每每经过学校都会驻足聆听。罗波塔还遭遇了第二次爱情的来临，激情过后却得不到婚姻和安稳的承诺，于是她果断地拒绝了这份飘移不定的感情。在受过伤之后，她清醒地知道自己需要的是一个全心全意爱她支持她事业的男人。一个人成熟的过程有时就是渐渐了解自己需要并坚持原则的过程。
终于，出身卑微的孩子们在音乐的滋养下开启了祈求圣洁的心灵，罗波塔也在孩子们的欢乐与不幸中洗却了脆弱，激发出一个女人的坚强乐观。孩子们的汇演很圆满，证实了她的信念：每一个孩子都可以拉小提琴。追逐梦想也是一个漫长的过程，她默默耕耘了十年，直到更大的一个挑战摆在她面前。政府撤资了，因为他们认为孩子们不需要学习音乐。罗波塔愤怒了，音乐满足不了功利的需要，却能满足每一颗心灵对美好的渴望。她决定再次战斗，捍卫她的梦想，也是属于许多孩子的梦想。这时的她，已经是一个沉着智慧的女人，不屈不挠，充满活力。在她和很多勇于追梦的人们的努力下，小提琴课不仅有了经济支持，更可喜的是，罗波塔得到了她想都不敢想的回报——携同她的学生们与众多世界一流的小提琴家在卡耐基音乐厅同台演出。站在卡耐基的舞台上，她仿佛听到百年来伟大的音乐家们在低声诉说，热泪盈眶。这是给一个坚持梦想的人最好的馈赠。
罗波塔成功了，尽管她曾经是一只折翅的鸟。她靠内心的巨大力量成功地活在梦想中，赢得了自己想要的生活。这是关于一个女人自我实现的故事，讲述如何实现理想，如何看待失去和拥有。女人是一片蕴藏丰富的土地，就看能挖掘多深；女人可以选择紧紧抱住一棵树不放，也可以选择成长为一片森林。无论处在何种困境中，都不要轻言放弃，勇敢去实现自己的人生价值。请记住，这是一个真实的故事，罗波塔就活在我们中间，或许是我，或许是你。
弦动我心观后感（二）
这部影片可以看做是一个女性从人生的低谷，通过自己的不断努力，自强自立，最终成就自己教育事业的典型事例。同时，从教育的观点看，这又是一部弘扬女主人公教育精神，关注对下一代教育的先进理念，并且激励人们为梦想终身奋斗的佳作。
影片女主人公洛碧蒂是一个被丈夫背叛，独自抚养着两个孩子的单身母亲。婚姻的破碎，通常情况下，会导致妻子在失落、悲伤中彷徨，孩子们年幼的心会因此而有了缺口，变得不完整。这一切可能的结果在夏洛蒂的身上都发生了，她无助，觉得没有了依靠，而年幼无知的孩子们把爸爸的离开都归罪于夏洛蒂，大儿子力克更是摔坏了自己的小提琴对她表示不满，这让原本就痛苦不堪的洛碧蒂更加沮丧。可是洛碧蒂并没有因此而失去对生活的信心，她去东哈林学校要求开设小提琴课，并与自己培养的两个儿子一起演奏小提琴，向校长证明自己有教课的能力，最终获得临时教书的机会。面对力克对自己的愤怒与责备，洛碧蒂毫不隐瞒地向他敞开心扉，告诉他父亲有了别人，作为一个母亲，毫无掩饰地在自己的孩子面前暴露自己的软弱与无助，洛碧蒂赢得了力克的谅解和更加深刻的爱。洛碧蒂一直严格要求大儿子力克学习小提琴，对小儿子历斯则尊重他的兴趣爱好。十年后的一幕，她拉着小提琴，力克拉大提琴，历斯弹钢琴，让我们看到了一个家庭教育的优秀成果，更重要的是在父亲缺失的单亲家庭所折射出的深深的凝聚力。我为之动容。当两个优秀的儿子忙着给洛碧蒂介绍对象的时候，我看到的不是他们的鲁莽，不是幼稚，而是对母亲深深的爱。如果说教育事业是洛碧蒂一生中最大的成就，那他的两个儿子一定是她一生中最大的财富。
在教育自己的儿子上，洛碧蒂是真诚的。在学校教书时，她同样真诚，并且因此而特别。还记得那个黑人小男孩儿纳英，他十分热爱拉小提琴，也很有天赋，但是他的妈妈却不准他拉小提琴，并告诉洛碧蒂"黑人不学白人的东西",洛碧蒂实在不想放弃这个对音乐如此热爱的小男孩，后来她又一次劝说纳英的母亲"我不是想拯救任何人，我是个单亲母亲，我需要这份工作，我知道你以为你在保护你儿子，其实不是，重要的是当纳英拉小提琴的时候，他整个人就神采飞扬，你应该去看看。"这番话彻底征服了纳英的母亲，纳英因此重返课堂。洛碧蒂的那番话显示了她的真诚，她不是什么救世主，没有权力和能力改变任何人的命运，她只是一个同样重视孩子教育问题的单亲母亲，她关心的不是种族矛盾与歧视，她只是希望每一个家长都能看到孩子的潜能，并替他们做出最好的选择。当双腿残疾只能坐着拉小提琴的小女孩伊萨想要放弃梦想的时候，洛碧蒂蹲下身子，以一种平等的姿态和她谈话，她告诉他有一个世界著名的小提琴家，像她一样，坐在轮椅上，走路用拐杖，但却依然能够奏出世界上最美妙的音乐，她还说："你不能因为一件事困难就轻易放弃，站得稳不是光靠腿，凭意志也可以。"小女孩伊萨因此而受到了鼓舞。洛碧蒂以和伊萨有同样身体残疾的伟大音乐家为例，给一个弱小畏惧的心灵带来了希望的光亮，同时，小伊萨和洛碧蒂老师之间的距离也被拉近了，因为一种因相互坦诚而带来的心灵的契合。洛碧蒂在帮助孩子发挥潜能、继续梦想上的作用是巨大的，更为可贵的是，她能关注孩子们的内心，照顾孩子们的情感世界。当她觉察到雷文因为贾斯汀的死亡而表现异常时，她及时去他家进行家访，并开导他不要责怪自己，她说了一番动容的话让这个把痛苦自责压抑在心中的小男孩儿哭了。看到这儿，我觉得影片已经将一个合格的老师呈现在我们眼前了，也许她并非那么完美，因为她的授课方式个性十足，但无奈那帮小家伙就吃那一套，但她在孩子们潜能发挥以及争取恢复小提琴课上所做的努力是值得所有人学习和尊敬的。
从洛碧蒂身上，我们看到了一个教育工作者真正的教育精神，它不是对教育体制的唯唯诺诺，不是对学生的讨好顺从，而是从受教育者的角度出发，为怎样才能实现他们最大的学习潜能而绞尽脑汁，并且敢于挑找旧的教育制度，时刻保持革新的思想，同时，老师应该以一种平等的姿态面对她的学生，以一种坦诚相待的态度来互相关爱、汲取温暖。教育不是灌输，教育需要互动，只有找到一种师生间最自然的关系，教育的内容才能被很好得传达，教育的效果才能更加显著。
《统统不许动》观后感500字
今天我和家人去看剧团的表演《统统不许动》，表演的地点在新舞台剧场。这是我生平第一次看剧团的表演，因为表演的很生动，剧情又很悬疑紧张，让我看了觉得又爱又怕。
剧情的内容是叙述一个剧团在舞台上表演《灰姑娘》这个戏时，扮演王子的演员在舞台上被谋杀了。为了找出凶手，他们就请了猪探长来追查凶手，同时也请在舞台下看戏的小朋友，一起来找出凶手是谁？表演进行到中场休息时间，工作人员就请所有观众投票，选出自己认为最有可能是凶手的角色。在故事中可疑的角色有猪探长、孔雀团长、老鼠、波斯猫、猴子、小绵羊、猫妈妈和两只小猫以及母鸡姐这些演员。而我跟妈妈都觉得波斯猫这个角色，最有可能是凶手。因为在故事中，猪探长的调查让观众发现：原来大家都不喜欢被谋杀的狐狸，所以每个人都有可能是凶手。
看完这戏，除了觉得他们表演的很精彩生动之外，我的感想是遇到困难时要仔细用头脑想一想，应该如何解决问题。除了眼睛看得到的东西之外，还要用心去发现背后的问题和原因，才能顺利的解决问题，得到真正的答案。最后，虽然我和妈妈并没有猜对凶手，但看完这次如果剧团的表演，带给我很多的启发和乐趣，希望以后爸爸妈妈还能常带我来看戏！
不许动观后感250字
《不许动》观后感（毕恒睿）
今天，学校组织同学们去看电影，电影的名字叫《不许动》。故事是以抗战时期为背景，以陈小兵的英雄事迹为主题，讲述了抗日战争中，全国人民夺取抗日胜利所付出的牺牲和奉献。观完影片让我受益匪浅。
故事发生在1945年的8月，抗日战争快结束了，日本想把在战争中夺取的黄金，押运日本。他们伪装成一支普通的军队，秘密的押回日本。运黄金的日本兵以为瞒天过海运输成功，但聪明的八路军早已掌握了日本兵的信息。由于八路军攻击过强，日本边只剩下几个人了。在转移的过程中，被陈小兵和小伙伴们发现。他们与日本军斗智斗勇。最终，夺回黄金。
影片最后，日本人向我们中国人投降了。抗战胜利，真是激动人心的时刻呀！
看完这部电影，让我感触良深，进入深思。我与那个年代的少年做了对比。那时的儿童积极参加抗日斗争。看看我们的现在多么幸福呀！可以在宽敞明亮的教室上课。我下定决心要珍惜现在的美好时光，好好学习，做一名少先队员。我要向抗日英雄们学习，改掉自己的不足，努力学习，尊重老师，团结同学，以后为祖国效力。让祖国远离战争。也让祖国变得更加繁荣昌盛和富强。
《星海》观后感
《星海》观后感
2013年7月8日学校组织我们在梅陇文化馆看电影，影片《星海？》讲的是主人公星海克服各种艰难，最终成为一个闻名中外的音乐家的故事。看完后，我心潮澎湃，一种敬佩之情油然而生！
洗星海生活在一个非常贫困的家庭，全家都靠打鱼为生，他一出生就没有了爸爸，和妈妈、外公相依为命。星海自小就很喜欢音乐，他用海螺、贝壳、破罐儿制成乐器，将自己只听过几遍的音乐用筷子敲打着发出很美妙的声音。后来星海非常想上学，他的妈妈曾便当手镯让他上学，可是他手当了同学们的欺负，是教书先生产生误会，而被开除。
天有不测风云，他外公出海丧生，这无疑是对他们雪上加霜。无奈之下，妈妈带着他去投奔亲戚，在姨妈的帮助下，星海又一次进入了学校，遇见了肖老师，从此勤学苦练，开始了他的音乐生涯，他边读书，边学习，终于成了一名著名音乐家，实现了他的梦想。
电影其中有一段台词让我记忆深刻，星海问肖老师；“音乐为什么那么伟大，音乐家为什么这么贫穷呢？”老师回答他的话说：“人得贫穷和富裕不是用金钱来衡量的精神也是财富。”我们想想，当你弥留之际的时候，你留在世上的金钱、权利、地位没有一样是可以带走的，唯有你在世界上创造出有价值的事物，才会永远留在世上，永垂不朽。“
看完这部影片后，我陷入了沉思。星海的生活环境是那样的恶劣，而他却坚强不息，终于实现他的梦想。今天的我们是何等的幸福，我们的家舒适温暖，还有爸爸妈妈对我们精心的养育；我们的学校宽敞明亮，设施齐全，还有老师无微不至的关心与教育，但我们经常意志松懈，目标不明，因此，现在的我们要更加努力的学习，像洗星海一样做一个自强不息，有作为的人。
《不许动》观后感600字
《不许动》观后感
今天下午班里组织了一场电影，电影的名字叫《不许动》。故事是以抗战时期为背景，以陈小兵的英雄事迹为主体，讲述了人民战争中，全国人民为夺取抗日胜利所付出的牺牲和奉献，影片非常精彩让我受益匪浅。故事发生在1945年8月，抗战快要结束了，日本军队投降前，日本军人想要把他们在战争中掠夺的黄金，秘密的押运回日本，成为他们的战利品。他们伪装成一支换防的军队，秘密的押运着一箱箱的黄金，自以为可以瞒天过海的运输成功，可是他们做梦也没有想到，聪明的八路军早已掌握了日本人的信息，在山谷里埋伏、阻击这支日本军队，夺回属于我们的黄金。战争打响了，八路军的攻击之强、火力之猛，让日本兵没法突破封锁，只能转移到一个小村庄里。在转移的过程中，被少年游击队陈小兵和他的小伙伴发现了，他们与日本兵斗智斗勇，历经艰险最终成功夺回了黄金，保护了国家的财产，并成为抗战小英雄。
影片中令我印象最为深刻的片段是，陈小兵将日本人引到村里用马蜂窝做了西瓜炸弹，让鬼子误以为是游击队头顶上的那顶帽子，毫不犹豫的切了下去。西瓜里的马蜂风涌而出，鬼子的脸被叮成了大花猫。他们一边挡马蜂一边往前推车，更无瑕看着脚底下的路，踩到了许多的西瓜皮陷阱，摔得四脚朝天，他们被少年游击队弄得狼狈不堪。看到这里，班上的同学都哈哈大笑，有的说：中国万岁，有的说：小兵真聪明、小兵真勇敢，还有的说：中国人不发威，你还以为是病猫！故事还没有结束，为了完全的消灭日本鬼子，陈小兵在其他小游击队员的掩护下，在日本军队的弹药库偷了一枚地雷，埋在了村里的地窖里。他跑去告诉日本军官说：村里的地窖里还有很多黄金贪得无厌的日本鬼子全部都来到了地窖，一个日本小兵不小心触发了地雷引起爆炸，日本军队全军覆没，他们的美梦彻底破灭了。
影片最后，日本天皇向全世界宣布，日本投降了！抗战胜利了，中国人民经过八年抗战，取得了革命的胜利，真是激动人心的时刻。看完这部电影，我思绪万千。在艰苦的岁月中，影片中的孩子每天都要在战争中求得生存，而我们生存在和平年代。能在宽敞的教室里上课，对于他们来说是一件多么美好的事情呀！而我却整天的异想天开、不好好学习，不珍惜现在的美好生活，总觉得学习、写作业是一种负担，真是惭愧。作为一名少先队员，我要向少年英雄学习，改掉自己的不足，努力学习、尊重师长、团结同学，做一个对祖国有用的人。
西安市碑林区建国路小学四年级五班李昭阳
《不许动》观后感250字
《不许动》观后感
今天我看了《不许动》这个电影，我为自己是中国人感到自豪！
故事是这样的。鬼子的末日就快到了，他们把剩下的几十箱金子运回老巢去，在路上遇上了八路军，鬼子队长带着一小部分人和金子，跑了。在半路上，他们又遇见了几个小孩，把那几个鬼子打得屁滚尿流，他们看鬼子要进村了，就跑了。在村里，鬼子又受了一番折磨，有一个鬼子兵去总部通风报信，他们立刻发兵，不过，经过中国人的努力，终于打败了日本人。
电影中的几个小孩，和我们的年龄相仿，在面对凶恶的鬼子时，他们沉着冷静，机智勇敢，和鬼子展开顽强斗争，他们虽然年纪小，但是不畏强敌，敢于斗争，让鬼子的计划落空，他们真值得我们学习！
电影还让我想到，虽然当时中国远远落后于日本，但中国人民不屈不挠，团结一心，坚持斗争，最终打败了日本侵略者。光明是永远能战胜邪恶的，团结就是力量。只要我们团结、自信，互相帮助，互相照顾，一定会战胜邪恶，夺回我们自己的土地，自己的粮食，自己的钱财，彻底把侵略者打败，打回他的老家去！
《不许动》观后感450字
《不许动》观后感（孟宇航）
昨天，我们全校师生观看了一部爱国主题电影。电影的名字叫《不许动》。
这是一部中国人民英勇抗击日本鬼子的电影。影片主要讲了：日本鬼子发现了一批中国的黄金，准备运到东京去，在途中却被附近村子的几个小孩子给发现了。在村民的帮助下，他们不顾危险地打败了鬼子，保护了黄金，并救助了两名八路军伤员。
影片中的小孩子机智勇敢，面对那么多凶残的敌人毫不畏惧，沉着冷静，发挥他们的聪明才智与敌人周旋，为村民和八路军叔叔提供线索，争取时间，保护了国家财产不被侵略者掠夺。我们的村民们也不惧危险，坚决与敌人抵抗，面对敌人的威胁，依然不暴露黄金的所藏地点。八路军叔叔负重伤也不忘保家卫国。他们爱国爱家、誓死保卫祖国的精神让人感动。
我觉得这部电影的精彩之处，就在于导演用诙谐、幽默的表现手法，生动形象地塑造了抗日战争时期，在家破人亡的时刻，我国人民上下齐心，团结一致用鲜血和生命，保卫家园、捍卫祖国的尊严的光荣形象。
回顾历史，可恨的日本法西斯，从清朝末年就已经开始侵占我国啦，从1895年4月的《马关条约》，我国被迫割让台湾岛以及其附属岛屿澎湖列岛到侵占我国东北三省，以致后来的全面侵华、南京大屠杀等等。这些让中国人可耻的一幕幕展现在我眼前。我觉得作为一个中国人，我们应当牢记历史，振兴中华。我们小学生现在能做的就是好好学习，长大后成为国家的栋梁，使国家不再被别人所欺负。
牢记历史，振兴中华。这是我们每个中国人的宗旨。我们中国少年要学习电影中人物的精神，发愤读书，为祖国做出贡献。
简评：牢记历史，振兴中华。电影《不许动》再次激发了孩子们的爱国热情。从电影内容的叙述到人物的分析，再到电影展现的爱国思想的深刻剖析，小作者回顾历史，展望未来，有理有据、感情真切地抒发了自己好好学习、报效国家的宏伟壮志。是一篇精彩耐看、有一定思想深度的好文章。
《不许动》观后感500字精选
经过收集，读后感大全编辑整理了《不许动》观后感，本文供你阅读参考，并请收藏。在欣赏作品时我们能够全身心的进入剧中的世界，是一件非常幸福的事，此时我们不如坐下来写一篇观后感。为了留住当下的情感和思考，我们可以写一篇观后感，你对写作品名观后感有哪些心得。
《不许动》观后感 篇1
今天下午在班里，老师组织我们观看了一场电影，影片名字叫做《不许动》。影片主要讲的是：1945年8月，抗战快要结束了。日本军队投降前，要把他们战争中在中国掠夺的黄金全部装箱秘密运回日本。运送黄金的日本兵，装扮成一支换防的队伍暗中护送黄金，他们以为这样就能瞒天过海偷运成功。可是他们做梦也没有想到中国八路军早已获得情报，在峡谷里埋伏阻截日本军队，想要夺回黄金。日本军队看到中国八路XX势强大，于是就用手推车将黄金转移到小村庄里。结果转移途中，被少年游击队员陈小兵和他的小伙伴们发现。陈小兵和他的同伴经过和日本鬼子的斗智斗勇，历经艰险最终成功夺回黄金保护了国家的财产，并成为“抗战小英雄”的精彩故事。
影片最后日本XX写了投降书，中国抗战胜利了，真是激动人心的时刻！观看完这部电影，我心里思绪万千。我们身处和平年代，而影片中的少年游击队员他们却身处在战争时期。我们现在能够坐在教室里上课，对他们来说这是一件多么美好的事情呀！而我却整天坐在教室里胡思乱想、异想天开、并没有珍惜现在的校园生活，还觉得上学写作业很累，把这当成负担，现在想想真是惭愧。我也是一名少先队员，我也要向少年英雄学习，改掉自己的不足努力学习，将来做一个对祖国有用的人。
《不许动》观后感 篇2
今天，老师带领我们去看电影《不许动》
这部电影主要讲了：战争快要结束了，日本人要把黄金运回日本，却遭到中国人袭击。最后中国人打死了那些日本人，夺回了黄金。
电影中我最喜欢那个抗日英雄程小兵，他非常勇敢，机智。勇敢在他遇到困难决不退缩，而是想一些好方法来解决。机智在他被日本军官威胁时，总会想些妙招，来拯救老百姓们。他是一个多么优秀的小英雄啊!我平时遇到困难就会退缩，想一想跟程小兵比，我们是多么渺小啊!我很喜欢程小兵，却很讨厌那些日本人。那些日本人不光要夺取中国的财产，还欺压老百姓，他们无恶不作，真是一群大坏蛋。如果我是那个时候的一个八路军，一定会尽心尽力地把它们杀光，为全天下的人得到和平。
这部电影告诉我：不要向可恶的强势力低头，要想尽一切好办法，勇敢、机智地面对，就会胜利。要相信：正义是永远不会被邪恶打倒!
《不许动》观后感 篇3
去年是抗日战争胜利70周年，民众积极举办各类活动以纪念抗战英雄，并向他们致敬。《不许动》就是电影代表佳作。
《不许动》讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打散后，来到山东临沂某山村，和山东当地农村少年陈小兵及其同伴一群孩子，巧奔妙夺，智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗战小英雄的精彩故事。快去观看日本鬼子与小英雄们演绎岀一场场令人捧腹的爆笑场景和精彩对决。
拍摄场面宏大，气势磅礴，观赏性极强，是继潘长江《举起手起》之后的难得的一部好电影。六月一日，《不许动》在太平洋院线全面上映，到时，您一定得带着家人、孩子去欣赏哦;特别与情侣一起去享受这一轻松快乐时光，更会美不胜收。
在电影发布会上，著名演员赵亮说：“中国人热爱和平，但遭遇战争时，我们也不示弱也不怕他们。我和矢野浩二会努力拍戏，一定要拍得真实精彩搞笑，把军民抗日的精神拍出来，拍成令人开怀大笑的好电影!”
《不许动》观后感 篇4
这篇电影讲述了抗日战争时期一个小男孩儿为了当八路军付出了许多努力最后当了八路军。有一次大日本帝国的人来到中国想带走黄金，和八路军打了起来，一位护士员受伤了，来一个村里修养。不巧大，日本皇军的日本人来到这里被几个小男孩儿调戏。到了杨沟村被一些老人和孩子调戏，大日本帝国的人都来到杨沟村，想把这个杨公村东，抱起来让一只苍蝇都飞不出去。一个八路军，和一个八路护士被困在这个村里，这个小男孩儿要把这个八路军叔叔送出去，他们问这个小男孩儿有什么办法可以把八路军叔叔送出去？这个小男孩儿说，把这个这爷爷的房子烧掉，就可以啦，可是这个爷爷不肯上他的房子就气哄哄的，出去啦！旁边的人都指责这个小男孩儿说，你看，老人都这样说话。还让他把房子烧掉。有一天晚上，这个小男孩儿，从那个洞里把八路军叔叔叫出来，准备把八路军叔叔送出去送到指挥部，让指挥部的八路军叔叔朝阳沟村来打鬼子。
最后他们在杨沟村打起来了，这个小男孩儿像八路军叔叔说叔叔可以让我打吗？这个叔叔说可以来吧。从这个电影中可我可以体会到，这个小男孩儿的勇敢聪明机智的想象力。
《不许动》观后感800字汇总
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《不许动》观后感 篇1
初看这个书名，我就被深深地吸引住了。于是我一口气就把它读完了。读完后，最令我记忆犹新的是其中《考零分也很难》这篇文章。
文章主要写了一个叫刘轩的让老师最头痛的孩子，他调皮、厌学，爱做白日梦，每天憧憬的就是变成一个像舒马赫那样的赛车手，所以成绩很糟糕。不知从什么时候开始，刘轩的成绩变成了雷打不动的“C”，让教过他的老师都无计可施。
刘轩的爸爸终于找他谈话了。他先是冲刘轩意昧深长地笑了笑，这个笑容在刘轩看来很阴险。爸爸对刘轩说：“你的老师告诉我，你现在整天梦想着当舒马赫那样的赛车手，变得不爱学习了，是吗？”“是的。”刘轩承认了，又略带挑衅地说：“舒马赫是我的偶像，他像我这么大时成绩也很糟糕，还考过零分，现在不照样当了世界顶尖级赛车手？”爸爸爽朗地笑了起来，随后说：“他考了零分，当了赛车手。可是，你从来就没有考过零分啊？你每次都是C！”说完，他的手从背后亮了出来，冲刘轩扬了扬成绩单。
从此，“0”分成了刘轩前进的目标，一次，两次……仍然是“C”。可刘轩不放弃，最后终于考到了“0”分。
刘轩的故事听起来不可思议，可冷静想想，他的爸爸真是一个智慧的父亲。因为与儿子对着干，只会将事情越弄越糟。他爸爸是将追求“A”的目标巧妙地换成追求零分。其实，能考出零分的学生就必须知道正确答案，否则是做不出“0”分的。刘轩追求零分的过程就是靠近“A”的过程。殊途同归，但教育效果却不一样。因此，在生活中，有很多事情，看似高不可攀，只要转换思路，改变途径，同样可以达到目的。
俗话说“条条大路通罗马”，言之有理，刘轩的成长经历恰恰印证了这个颠扑不破的真理。所以，无论将来我们在生活或学习中遇到多大困难，都要学会变通。
《不许动》观后感 篇2
当我看完《不许动》这部爱国主义电影时，我被主人公那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。
一提起不许动，想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。他多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去，为红军立了大功。他的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
片中他上县城找一位亲戚时，却发现那位亲戚帮鬼子拍照，脸气得由绿到红由红到紫。他刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口，却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看，原来他把我家的锁弄坏了，怎么也打不开了。他见我回来了，便立即恶狠狠地说：“你要敢把这件事说出去，我便揍死你!”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的，为此我还经常为此事感到不安呢。
同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像他一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。
《不许动》观后感 篇3
今天我看了《不许动》这个电影，我为自己是中国人感到自豪！
故事是这样的。鬼子的末日就快到了，他们把剩下的几十箱金子运回老巢去，在路上遇上了八路军，鬼子队长带着一小部分人和金子，跑了。在半路上，他们又遇见了几个小孩，把那几个鬼子打得屁滚尿流，他们看鬼子要进村了，就跑了。在村里，鬼子又受了一番折磨，有一个鬼子兵去总部通风报信，他们立刻发兵，不过，经过中国人的努力，终于打败了日本人。
电影中的几个小孩，和我们的年龄相仿，在面对凶恶的鬼子时，他们沉着冷静，机智勇敢，和鬼子展开顽强斗争，他们虽然年纪小，但是不畏强敌，敢于斗争，让鬼子的计划落空，他们真值得我们学习！
电影还让我想到，虽然当时中国远远落后于日本，但中国人民不屈不挠，团结一心，坚持斗争，最终打败了日本侵略者。光明是永远能战胜邪恶的，团结就是力量。只要我们团结、自信，互相帮助，互相照顾，一定会战胜邪恶，夺回我们自己的土地，自己的粮食，自己的钱财，彻底把侵略者打败，打回他的老家去！
《不许动》观后感 篇4
在那遥远的抗日年代，活跃着一个小英雄的身影：他机智勇敢，与敌人四处周旋;他小心谨慎，做鬼子背后的小尾巴，他身手矫健，爬树下水样样在行……他呀，大家一定很熟悉，他就是小兵张嘎。
张嘎的故事，充满了传奇色彩：那年，鬼子打进了白洋淀扫荡，嘎子的奶奶在扫荡中不幸遇害了。嘎子为了报仇雪恨，历经千辛万苦找到了八路军，当上了一名小侦察员。他与鬼子处处斗智斗勇，最终八路军全歼了日本鬼子，为奶奶报了仇，他也得到了一把属于自己的手枪。
整个故事里，处处有嘎子的英勇机智。有一次，鬼子浩浩荡荡进了村，村民们惊慌失措地四处逃跑，嘎子也混在其中。鬼子捉住了嘎子，狠狠地问：“你跑什么?”嘎子灵机一动，谎称回家吃饭。好逸恶劳的鬼子便跟着他去了他“家”。到了“家”门口，嘎子恭恭敬敬地请两个鬼子进去吃东西。鬼子大模大样往里一走，“不许动!”，里面埋伏的枪口直接冲向他们的胸膛。
还有一次，胖墩与爷爷要出城，嘎子把一把手枪塞给胖墩，让他带出城。不料，鬼子盯上了胖墩他们的命根子——皮影，让他们到日军司令部演出。嘎子偷偷地跟着进了司令部，躲过一个个鬼子，埋伏在角落里。正当鬼子们看皮影的当儿，嘎子放火烧了司令部。嘎子转身逃跑，遇上了敌人。当鬼子要抓他回去时，胖墩用手枪顶住了鬼子的后背……
看了嘎子的英勇事迹，我不禁为他喝彩。他小小年级就抗日打鬼子，面对敌人没有丝毫的恐惧。还有胖墩、乐乐、英子，他们三个与嘎子里应外合，一次次打乱了敌人的阵脚，真是了不起啊。
这个故事，既让我感叹嘎子他们的勇敢，同时又让我看到了如今孩子的怯懦。现在的孩子，连打针吃药都“哇，呜——呜——”上几声，如果受了点委屈，就更不知道怎么撒娇了，有的目睹了坏人做坏事也不敢报警。相比嘎子侦查情报时遇到的危险，受过的苦，我们如今的行为有多大差距啊!我们不应该向嘎子学习吗?
这个故事，也让我感叹当年抗日的艰辛：老百姓们要时刻防范鬼子的扫荡;八路军要冒着敌人的枪林弹雨，不顾生死的战斗;情报员、侦察员要不露痕迹地穿行在街巷间……相比今天，我们的生活是多么的安宁啊。张嘎的故事就讲到这里了，但小兵张嘎与八路军身上的英勇精神却永远不会讲完……
八月十五日，是纪念抗日战争胜利65周年，让我们向所有为抗日事业英勇付出的人们致敬!
《不许动》观后感 篇5
今天，老师带着我们去看电影《不许动》，讲的是打日本鬼子，中国胜利的。
一个日本鬼子的老大从中国偷了好几箱黄金，中国八路很想夺回来，他们决(应为“绝”)不让日本鬼子占到一丝便宜，于是，便开始了战斗。一个叫小兵的小哥哥，他带着一些小孩去打日本鬼子，日本鬼子都不知道这些“小屁孩”埋伏在草丛里用石头砸他们，痛得哇哇叫，小兵哥哥对日本鬼子大喊了一声：“不许动!”日本鬼子以为是八路军叫的，马上停住脚步举起手来。后来发现“没有人”就继续往前走。
不一会儿，日本鬼子就要进村了，小结巴马上去通知杨沟湾村里的人，村里的人开始准备：有的往地上扔西瓜皮，有的往地上扔石头，有的往地上倒沙子......小兵最聪明，他把西瓜放满了黄蜂装进篮子，最后搁在石阶上，嘀!嘀!日本鬼子的车来了，大家迅速躲进草垛，观看日本鬼子上当的笑话，只见他们先切开西瓜，然后，一大群黄蜂废了出来，把鬼子叮了好多个包，小兵和其他小孩还有父老乡亲们哈哈大笑。
这时，已经晚上了，小兵和孩子们去看看日本鬼子的情况，有两个已经死了，有一个逃了，还有一个昏睡了。突然，这个日本鬼子醒了，他揉揉眼睛，看见了一群小孩，于是便举枪准备打去，就在这十万火急之下，一个八路军赶来了，砰的一声，那个日本鬼子被一个八路军给打死了，小孩子们吓得心惊胆战，但心情马上放松了。
第二天，日本鬼子出发了，二王带着他们的日本鬼子大军一路狂杀来偷黄金。小兵和孩子们把黄金藏到地下窖去。嘀!嘀!日本鬼子又来了，这次，他们集中兵力，向杨沟湾村偷黄金，晚上，一个日本鬼子拿着大喇叭一声叫唤：全村人注意!全村人注意!马上到广场集合!大家都到齐了，皇军开始对全村人说：你们如果看到黄金的线索，就马上告诉我，不然……哈哈!全村人都死掉了!哈哈!而且缺一不可!
第三天，帝国人都非常自豪，说帝国一定能赢。第四天……第五天……到了杀死全村人的那天，人们都很紧张，有男女老少。大家把自己的儿女搂在怀里，等待死亡，忽然小兵说：我知道黄金在哪儿!皇军十分开心，便让他来带路，到了地下室，皇军派一个人下去拿黄金，拿了三个。但是他们并不知道这里还埋着地雷，三……二……一……轰的一声，有些鬼子都被炸死了，原来，在日本鬼子偷黄金时，小兵赶快叫来了八路军们，把鬼子一个一个打死，最后，小兵打了一枪，把皇军打死了。
大家发出了胜利的号角，像每次发起冲锋那样，胜利欢呼。
中国人就是如此伟大，我为我是一名中国人而骄傲，让我们为伟大祖国的胜利干杯!
《不许动》观后感 篇6
今天下午在班里，老师组织我们观看了一场电影，影片名字叫做《不许动》。影片主要讲的是：1945年8月，抗战快要结束了。日本军队投降前，要把他们战争中在中国掠夺的黄金全部装箱秘密运回日本。运送黄金的日本兵，装扮成一支换防的队伍暗中护送黄金，他们以为这样就能瞒天过海偷运成功。可是他们做梦也没有想到中国八路军早已获得情报，在峡谷里埋伏阻截日本军队，想要夺回黄金。日本军队看到中国八路军火势强大，于是就用手推车将黄金转移到小村庄里。结果转移途中，被少年游击队员陈小兵和他的小伙伴们发现。陈小兵和他的同伴经过和日本鬼子的斗智斗勇，历经艰险最终成功夺回黄金保护了国家的财产，并成为抗战小英雄的精彩故事。
影片中令我印象最深刻的片段是，陈小兵将日本鬼子引到村里，把马蜂窝放进西瓜里，又在旁边地上扔了许多西瓜皮。日本鬼子以为那西瓜是游击队头上的那顶帽子，就用军刀切了下去。西瓜里的马蜂全都涌了出来，日本兵的脸上都被马蜂叮成了大花脸，他们一边挡马蜂、一边把车子往前推，谁知前面还有很多西瓜皮，日本兵又被摔得四脚朝天，他们被少年游击队整惨了。看到这里班上的同学都哈哈大笑起来，有的同学还一边拍桌子一边喊道：中国万岁!还有的同学说：中国人不发威，你还以为是病猫呢!让我们接着往下看，陈小兵在日本军队弹药库偷了一枚地雷，安装在地窖里。他跑去告诉日本军官说：地窖下面有很多黄金就这样把日本鬼子引到了地窖里，结果一个日本小兵触发了地雷引起爆炸，日本军队全军覆没。看到这里影片就基本结束了
影片最后日本天皇写了投降书，中国抗战胜利了，真是激动人心的时刻!观看完这部电影，我心里思绪万千。我们身处和平年代，而影片中的少年游击队员他们却身处在战争时期。我们现在能够坐在教室里上课，对他们来说这是一件多么美好的事情呀!而我却整天坐在教室里胡思乱想、异想天开、并没有珍惜现在的校园生活，还觉得上学写作业很累，把这当成负担，现在想想真是惭愧。我也是一名少先队员，我也要向少年英雄学习，改掉自己的不足努力学习，将来做一个对祖国有用的人。
《不许动》观后感 篇7
今天，学校组织同学们去看电影，电影的名字叫《不许动》。故事是以抗战时期为背景，以陈小兵的英雄事迹为主题，讲述了抗日战争中，全国人民夺取抗日胜利所付出的牺牲和奉献。观完影片让我受益匪浅。
故事发生在1945年的8月，抗日战争快结束了，日本想把在战争中夺取的黄金，押运日本。他们伪装成一支普通的军队，秘密的押回日本。运黄金的日本兵以为瞒天过海运输成功，但聪明的八路军早已掌握了日本兵的信息。由于八路军攻击过强，日本边只剩下几个人了。在转移的过程中，被陈小兵和小伙伴们发现。他们与日本军斗智斗勇。最终，夺回黄金。
影片最后，日本人向我们中国人投降了。抗战胜利，真是激动人心的时刻呀！
看完这部电影，让我感触良深，进入深思。我与那个年代的少年做了对比。那时的儿童积极参加抗日斗争。看看我们的现在多么幸福呀！可以在宽敞明亮的教室上课。我下定决心要珍惜现在的美好时光，好好学习，做一名少先队员。我要向抗日英雄们学习，改掉自己的不足，努力学习，尊重老师，团结同学，以后为祖国效力。让祖国远离战争。也让祖国变得更加繁荣昌盛和富强。
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