《大护法》观后感。
现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝，我们在观赏时，需要仔细地领会，写观后感可以提升我们的作文水平。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢？由此，有请你读一下以下的“《大护法》观后感”，供你参考，希望能帮到你。
《大护法》观后感这部电影是2017年七月上映的一部部国产动画电影，导演是不思凡。
说到国产动画电影，15年上映的《大圣归来》不能说照亮中国动画电影的道路，但的确让许多人看到了一道曙光。16年的《大鱼海棠》也是票房口碑双丰收，而《大护法》由于种种原因虽然票房惨淡，但这不妨碍它收获了超高评价和大批拥戴者，比起前两部电影，我更喜欢《大护法》，影片在画风和台词上做到了独树一帜且风格自洽，对于国产动画电影语境的探索和大胆尝试无疑具有重要的借鉴意义。
《大护法》延续了不思凡一向擅长的水墨画风、色彩明艳、氤氲柔美。而主角大护法则是一个看上去憨态可掬的“红粽子”。但你千万不要被这美丽的山水风光和蠢萌的人物形象所蒙蔽。在宣发时《大护法》主打的可是“国内首部自主分级动画电影”，的确，没有人规定动画片一定是给孩子看的。
《大护法》就是这样一部号称“吓哭孩子”的国产恐怖血腥反乌托邦动画片。片中的杀戮场景虽然都进行了风格化处理，枪杀爆头碎尸这样的行为动作还是十分明显，最重要是影片所传达的主题绝非大多数孩子可以理解：极权统治的阴谋，个体的命运与自由。
《大护法》的故事线之简洁，可以用一句话概括：为寻回失踪的太子，奕卫国大护法进入一个黑白颠倒的怪异小镇花生镇，披荆斩棘最终救回太子。
大护法和太子几乎承包了全剧所有笑点，这两位花生镇的外来者思路清奇，自带日和风格话语系统。太子自恋又絮叨，长着凶悍的脸却有着敏感文艺的内心，大护法喜欢吟诗和发表人生感慨，看上去蠢萌却自带魔法且武力值爆表。这样的强反差的人物形象并不新鲜——好莱坞早已是英雄尬舞拯救世界，反派杀人自带古典音乐，但在国内动画电影中确是难得一见的。
相比于大护法全程开挂的拯救者姿态，花生人小姜其实更能体现影片的灵魂。
当小姜发现花生人的生存秘密时，他的恐惧和崩溃仿佛就是我们认识社会时的映射。最终他撕掉了假嘴、假眼，接受了自己本来的面目，不再惧怕那些所谓的嘲讽。认清自我，这是他的成长。
他当然也明白了自己不过是人类脚下的蝼蚁，但是他心里并没有仇恨。面对将他视作朋友的太子，他更是不顾生命危险前去相救。意料之外的一刀，小姜猝然死去，成为影片情感的集中爆发点。永葆良善，这是他的本性。
他逐渐成长，发现真相，但是内心却始终如初生般纯洁。这也是为什么其他花生人的脑子里是黑色石头，小姜的脑子里却是晶莹剔透的水晶石。小姜长大了，可是他没有变成我们讨厌的大人的样子。电影的最后，是蔡琴温暖献唱的主题曲，可以说是给小姜的，也可以说是导演不思凡的心声：你一定要是个孩子，记住你最初的样子。
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《大护法》观后感500字
《大护法》观后感
之前在巩叔的微信公众号里看到他的一篇关于大护法的影评，虽说他一直在文章中强调不需要因为这个影评而去看这部黑动画，但是自己还是忍不住自己的好奇心去看了这部评分不错的国产动画。
看完整部电影 之后脑子里只想到一个词来形容我的感受，应该就是执念吧，说实话在电影最后结束的时候，我没有准确的看懂这部电影，看完豆瓣里别人的评价里都是说什么隐喻，应该是一些关于成长的 方面吧。
执念这个词呢在百度里 的解释是说对莫一事物坚持不懈，不能超脱。我想用这个词来总结影片中的人物是很恰当的的。首先，我就从主角开始吧，大护法一直为了找太子，保护太子，解救太子，虽然太子对他并没有特别的好感，在自己有困难的时候就想起他，没有困难的时候巴不得这个人离自己远远的，但是大护法呢，内心的一种执念让他对太子不离不弃，那么的无私，哪怕自己被那些花生人追杀，哪怕自己受了很重的伤，他不求什么回报，不像欧阳鸣那样对太子好是为了能在太子登基后能有一个好职位。接下来说说欧阳鸣的执念吧，他也一直在帮助解救太子，但是我觉得他是有所目的，后来他把他爷爷的黑石都给太子，他只是为了自己以后能有一个好位置，完全的为自己啊。再说说集万千宠爱于一身的太子吧，在这个片子里，大护法，小鸣，和那个花生人都一直围着他，但是他却又是一个沉迷于美色，山水的昏庸太子，他的执念就是自己的那个好朋友--小姜。其实在看到后面他带着那个蓝宝石，他给他一块玉佩，给他一个红绳子，只是为了能在众多相似的花生人中能一眼就认出，小姜应该是他唯一的朋友吧。相比于那些被仇恨蒙蔽双眼和头脑的其他花生人，小姜是与众不同的，他被太子的爱感动，他不相信安吉爷爷的鬼话，他没有仇恨，他把太子当做自己的好好朋友，他保护这他。最后在说说安吉爷爷吧，这个坏坏的老头，这个满口鬼话的老爷爷，他编造谎言，他想获得更多的黑石，他想培育更多的花生人，他的思想是如此的可怕。
生活中的我们也总是对什么充满了执念，追星，爱情，权利，一夜暴富等等，执念有时候会让你迷失自己，我们要做的就是理智的对待。
《大护法》观后感300字
《大护法》观后感
前半段背景音乐不错，画面不错，景物的画面很中国风。
所有仇恨和恐惧都会长出黑蘑菇，最后被处决，然后取出黑蘑菇来以实现自己肮脏的目的，没有利益相关，又哪来的杀害，太子如此善良，小鸣却让他利用黑蘑菇巩固自己的政权，真是讽刺啊，一个小孩子不但对其亲人的所作所为置若罔闻还打心里认为是合理的，可怕的小孩子。春天播种秋天收，可惜有了漏网之鱼，最后小姜那里并没有长出他们想要的黑蘑菇，可见生活环境和遇到的人事对一个人的影响有多大，被人类救了，所以没了仇恨、恐惧，反而有了一颗报恩之心，美丽的心灵最后开出美丽的花。
其实这部影片很重口、很暴力、很血腥。庖卯卯这个人实在是太黑暗了，愚不可及，无非是自卑在作祟。好奇这部影片是怎么过审的，并不是很适合小孩子看。台词没有什么营养，有时还强行灌鸡汤。故事前半段推进得有点慢，几乎都是大护法跟那些花生人躲猫猫（整部影片大篇幅是大护法和花生人躲猫猫）后面有点急促，花生人的醒悟反抗有点突然。
真相是残酷的，但是知道残酷真相后，坦然面对，保持初心，美丽的心灵终会开出美丽的花，影片可能就是想表达这点吧。
护法观后感11篇
读后感大全的编辑特别从网络上整理了护法观后感。我们在欣赏优秀的影视作品时，观看到令人难忘的情节，总是能让自己深受启发。其实写观后感和写读后感是差不多的，在写作品名观后感之后你有了哪些收获。为方便后续阅读，请你收藏本文！
护法观后感 篇1
今天，我们来到学校文化走廊观看《海岛保护法》及海岛知识，看完后，我受益匪浅，感触良多。
来到走廊，那里已是人声鼎沸。今天我总算长见识了。原来我国的海岛大约有6500多个，总面积有8万多公里，这些岛屿的海岸线长1400多公里。其中，南沙群岛水产丰富，是我国最大的热带渔场，还蕴藏着大量的矿产资源呢！我们台山的上川岛，四季如春，气候宜人，拥有十二处长达三十多公里的海滨沙滩，沙滩水清沙白，无污染。有独特的海岛风光，有淳朴的渔村风情、丰富的海产。看到这里，这些图片快把我那颗好奇的心勾了出来，我多想马上飞到海岛去，欣赏一下魅力无穷的海岛风景，感受一下清凉的海风，捡一捡花色斑斓的贝壳，那情景该多美呀！
此时此刻，我也感到无比骄傲。因为我国日益强大的今天，有神圣和宝贵的海上国土，拥有丰富的海洋生物和海底石油气资源但是，海岛的资源不是用之不竭、取之不尽的。想起社会上一些急功近利的人，无视海岛的生态平衡，疯狂的开采海岛资源，捕捉海洋生物我非常担忧，长此以往，海岛会变成什么样子呢？！所以，我们要珍惜能源，合理利用海洋资源。不要往海里排放污水，让碧水蓝天永驻人间。其实，大家都知道，如果我们不爱惜海岛，将来吃亏的是我们人类自己。我们依靠它才能生存。海岛的自然景观、历史、人文遗迹也需要我们的爱惜。我们更不能随意改变海岛的海岸线，不能过多的采挖、破坏珊瑚礁，不能砍伐海岛的树林，保护海岛生物的栖息地，防止海岛及其海岛植被退化我们台山每年6月的休渔期、保护红树林的法规这些措施做的非常好，希望政府加大力度宣传保护海岛的重要性和海洋保护法的执法力度，还海岛自然生态。
让我们手拉手，一起来保护和改善生态环境，保障海域可持续利用，促进海洋经济的发展。海岛是我们珍贵的国土，重要的海防前哨，我们就少一分破坏，多一份保护，那我们的子孙后代就能永享海岛自然资源了。
护法观后感 篇2
7月6日上午，博厚中心学校举行了师德师风学习活动，林先功主讲的《未成年保护法》，我感触颇深。下面我谈谈自己的心得体会。
未成年人是中华民族未来的脊梁，教育培养好他们是关系到党和国家前途命运的大事。党和政府历来重视未成年人的健康成长，针对未成年人身心发育过程和思想行为特点，开展了大量的工作，进行了有效的教育。未成年人保护以及预防未成年人犯罪法，婚姻法等相关法律的实施，使未成年人保护工作纳入了法制化轨道。《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人的法律，实施这些法律，能够帮助未成年形成良好的思想道德文化发展，促进未成年人全面发展，有利于先进生产力和先进文化发展，对于确保国家长治久安，兴旺发达具有重要意义。
通过认真学习《未成年人保护法》，我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解，对未成年人有哪些权益受到国家的保护，当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。在生活中，未成年人的人格尊严常常受到监护人，教师及其他成年人的侵犯，严重伤害了未成年人的人格和自尊心。在此，我只想谈一谈关于学生考试自己的一点想法：应试教育下的学生们一心只为学习，一直以来，学生们考完试后的轻松完全被等待排名揭晓的紧张所代替。因此，对于考试他们总有着本能的畏惧。考得好则万事大吉，考得不理想则像过街老鼠到处喊打。长期以往下来，学生们饱受学习压力的折磨，无论从身心和心理健康方面受到了不良的影响，最近几年从媒体方面看到多起未成年学生因承受不了过重的压力而自杀的事件。由此充分体现了现行社会或多或少的忽视了对未成年学生的心理健康的保护。家长们在给孩子提供富裕的生活物质方面的前提下，一味的要求孩子在学业上出人头地，处处争优，对孩子的期望过高。而学校的老师也因为工作性质等因素对学生也采取的态度是喜优厌差。无形之中对一部分学生的心理造成了打击，其实这样后果很严重。
学习了未成年人保护法后，我从思想上有了一定的改观，作为一名教师，我们要从各个方面，各个角度去发现每一位学生的闪光点，不管怎么样，他们都是国家的未来，他们都将为国家的建设作出自己应有的贡献，我们都必须爱护他们，关心他们，使他们在学校里不仅学习愉快，生活也愉快！
护法观后感 篇3
《大护法》故事发生在一个山中小镇，这里居住着一群面目诡异、不言不语的花生人，他们形似人类，实际却是由掌权者吉安培育出来的，为了得到他们体内的黑蛊石，他们被天然地分配成育苗者、行法者、行刑者、炼油人、放面人等职业，统治剩余的花生镇居民，最终在误闯如此的大护法的号召下，大家展开了一场关乎生死的对抗与救赎。
抛开影片中的几名主人公，片中还有一个配角非常有意思，令人记忆犹新，他就是全力为吉安效力的庖卯。
庖卯的理想是向人证明自己是庖丁的后裔，把“一刀取人心脏”作为自己的.人生目标，结果吉安是第一个没有嘲笑他这一理想的人，吉安为他提供无数花生人练习刀法，从而从花生人体内拿到所需的黑蛊石，在安吉的眼里，花生人不过是人养的猪猡，像鸡鸭牛羊一样的动物。
庖卯就这样每天的练习着肢解花生人，对于活人，他从未下过手，卯卯对此感激涕零，认为这是给予他实现梦想的机会。
直到有一天，当听见花生开口说话，庖卯意识到这也是生命的时候，他很自然地有了人类的生理反应，他对自己以往的屠尸行为产生了震撼性的怀疑。但对于执迷梦想到痴狂的卯卯来说，他宁愿选择毁灭真相，继续以梦想的名义麻痹自己，于是他挥刀斩断了小姜的头颅。
最终大护法一语点破，庖卯将实现愿望的最后刀锋对准了自己，亲手挖出了自己的心脏，这一情节也仿佛带着日本武士切腹般的悲壮与惨烈。
纵观庖卯这个人，为了理想一直在努力，而他的理想被吉安利用谋取私利，谁又敢说这不像我们现实生活中的职场呢，庖卯最后实现了自己的理想，但一刀取出的却是自己的心脏，此生从未杀过人，讽刺至极。
护法观后感 篇4
总制片人、光线彩条屋影业总裁易巧并不后悔“主动提示”的做法：“这份钱我们不应该赚。”他说，电影中有比较多的暴力镜头，出于从业者的职业道德，建议13岁以下的小朋友不要来看。另外，今年实施的《电影产业促进法》中也提到，尺度比较大的电影需要做观影建议提示，而《大护法》是第一部被要求做提示的国产片。易巧说，“因为没有先例，我们主要参考了进口片《金刚狼3》的提示，觉得两部电影的暴力程度比较接近。”
虽然有人猜测这是一种营销手段，但不可否认，《大护法》的“拒绝”工作做得挺彻底：在海报上、正片片头写着相关字样，影院购票处也有非常明显的观影提示，就连购票网站上，也会在付款前弹出提醒。易巧说，尽管票房上会有一点影响，但长远来看关系不大：“本来小朋友也不是我们的主流受众，他们看了如果接受不了，反而会引来差评。要是影院里的小朋友太多，可能会影响成年观众观影，那就不可能达到豆瓣8.2分这样的年度最高评价。我觉得好口碑跟我们做了观影提示，有一定的关系。”
在易巧看来，虽然现在《大护法》的票房略低于预期，但也在接受范围之内，“我们一开始就做好了依靠口碑慢慢逆袭，走长线放映的路线。希望院线能给我们更长的存活时间，因为我觉得口碑还有非常大的扩大和下沉空间。”
从《大圣归来》到《大鱼海棠》再到《大护法》，彩条屋每年一部的“成人动画”之路，终于在今年铺设出了轨迹。易巧认为，成人动画还有非常大的空间，“之前观众被低幼动画伤害太深，所以动画片中出现一点低幼元素，观众都会很排斥。这也是我们为什么做《大护法》的原因，希望彻底扭转观众对国漫低幼的印象。”在他看来，中国动画也可以做出有深度有内涵的作品，甚至可以超越真人电影，“这样的话，观众会对中国动画有更多期待，创作者也能更有信心创作不同类型的作品，而不是一味模仿跟风，才能做到真正的百花齐放、国漫崛起。”
护法观后感 篇5
通过认真学习《未成年人保护法》，使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解，对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。
未成年人保护法是我国第一部保护未成年人权益的专门法律，它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施，充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。
我国《未成年人保护法》第十五条规定：学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。未成年人年龄虽小但同样享有人格尊严，学校或教师不得对其人格进行侮辱或诽谤。特别是在未成年人发生违纪的情况时，少数教师会粗暴侮辱、厉声训斥，甚至体罚或变相体罚，这些都是不尊重未成年人的行为。再联想我自己平日的班级管理与对学生的教育方式与上文提到的现象相似之处，令我不禁认识到问题的严重性，我这是在违法！要使未成年人的人格尊严得到保护，必须把尊重未成年人人格尊严的问题提高到法制的高度来认识，并自觉落实到自己的行动中。我经过学习《未成年人保护法》之后，联系学过的教育心理学知识，我认为教师在尊重未成年人的人格尊严方面应当注意以下几点：
一是要提高教育者的法律意识，使教育者自觉遵守法律规定。了解法律并遵守法律，应落实到每一位教师在日常教学的具体行动中。
二是要了解并尊重未成年人的客观需要，不以教师的主观意愿去要求孩子。未成年人正处在生长发育的过程中，有其自身的需要和特点。比如孩子好动，不可能像成年人那样长时间安静地坐着不动。因此，教师应充分认识和理解未成年人发展的客观规律，不能凭者自己的主观意愿去看待孩子、要求孩子。
三是要充分认识不尊重未成年人人格尊严的危害性。不尊重为未成年人的人格尊严，会使学生未成熟的心灵受到残害，形成不健康的心理。如受侮辱的幼儿会形成懦弱或强烈逆反的性格，将来可能成为对自己和社会都不利的人；受体罚的孩子为了躲避受罚，可能会养成说谎的恶习。因此，教师对孩子人格尊严的侮辱，可以说是残害儿童幼小心灵的无形杀手，必须坚决予以杜绝。
四是教师在对未成年人的教育、管理工作中，要讲求合理有效的方法，促进未成年人的健康发展。教师既要严格管理，又要耐心教育，对学生要晓之以理，动之以情，在师生之间建立一种互相尊重、信任、平等的关系，以达到良好的教育效果。
五是对于存在缺点、错误的未成年人，教师更应对其进行耐心细致地做思想工作，鼓励和帮助他们改进。未成年人在受到尊重的集体中生活，才会体会到受人尊重和尊重他人的价值，长大以后，就容易成为自立、自强、有道德、守纪律的人。
未成年人是人类的希望，国家、民族的未来。对未成年人的合法权益予以特殊保护，做好他们的培养教育工作，是一项具有战略性的，需要全社会共同参与的系统工程。我们每一个公民，都承担着保护未成年人合法权益，培养未成年人健康成长的神圣义务。因此，我们教师要认真学习教育法制的基本知识，不断增强教育法制观念，在教育教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规，正确的履行自己的权利和义务，保护学生的合法权益，不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力，提高教育教学水平。
护法观后感 篇6
今天，我观看了《海岛保护法》的有关资料，观后不但受益匪浅，而且还有满腔的豪情壮志，满肚子的话语跟大家分享。
观看了有关海岛的有关资料后，我还真懂得了许多许多。中国的海岛真是形态各异，大到几万平方公里，小到弹丸之地。而最让我为之自豪的是我们台山的海岛上川岛和下川岛。它们分别居我省的第二和第六大海岛。江门地区的海岛主要分布在台山市，有268个，比五邑地区的其他城市多得多！上川岛景色宜人，与世界著名的夏威夷相比美，绝不是他的手下败将。海洋物产更是数不胜数，种类繁多。到台山旅游旅游的朋友，如不买台山特产，不吃海鲜，就不算来过台山。
我有幸到过下川的王府洲游玩，那里的沙滩特别美丽，一望无际的大海碧蓝碧蓝的！波浪一个比一个高，在阳光的照射下泛着白色的银光，显得更加耀眼。海滩上的沙儿嫩嫩的，几乎找不到一块小石头，捧起一堆沙，它总能从我的手指缝里溜走，悄悄回到沙滩上。远看，这篇海滩就宛如一大片的金子撒落满地，上面留着一个又一个金色的脚印！在潮湿的沙土里，还能找到小螃蟹呢！想着想着，我不禁想到我国的狭长的海岸线的壮观的景象，想起西沙群岛的物产丰富，风景优美;海南岛的特产自豪之情油然而生。海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库，与人类的生存和发展关系极为密切。但人们的环保意识薄弱，急功近利，对海岛不加节制的开采，滥杀海洋生物造成海岛及海岛周围的海洋受到污染，侵蚀，不少地方出现的海啸、酸雨、温室效应这就是恶性循环的结果。如果我们继续这样下去，那海岛的动物、植物将没有温暖的家，我们也将失去了美好的乐园，生活的保障。所以，对于国家颁布的《海岛保护法》中的法规，我们一定要遵守，维护海岛的生态平衡，还海岛生物一个美好的生存环境，也为我们提供一个优美的生活环境。
祖国的海岛物产丰富，风景优美，资源丰富，是我国的海上堡垒。我们难道不应该好好保护它们，合理开发海岛的资源吗？保护海岛，从我做起。
护法观后感 篇7
如今的中国动画已经不是以前low穿地心的低龄卡通片了，而是正在一次次地刷新我们的认知。
从xx年的《大圣归来》，到xx年的《大鱼海棠》，再到即将上映的《大护法》，中国的动画人用行动证明了没有什么不可能，扔掉粗制滥造的标签，中国动画也可以很厉害！
回归到《大护法》电影本身，从人物造型、背景音乐、影片风格、故事题材…来说，每个单项都做的还可以，但又并不是很优秀；喜欢的人会赞不绝口，不满意的人则会吐槽不断。
黑色幽默，暴力美学，这是《大护法》的两个关键元素。就暴力美学而言，每隔一两分钟就会出现一个花生人被爆头，说实话，这样的爆头频率，的确有点血腥，太过于重口味的东西并不是每个人都能欣赏的来。
有质疑，也就会有喜欢。做电影就要跟随自己的内心走，真心没必要去迎合大众的审美；电影市场本就是百花齐放的格局，为了圈钱而去舍弃一些本真的东西，真是不太值得。很多时候，做自己想做的，让别人去说吧！
感谢给我逆境的众生！最后，祝《大护法》口碑票房双爆！
护法观后感 篇8
电影剧情比较偏黑暗，算是国产动漫中比较新颖的了，暗喻了很多东西，让国漫变得更加有深度，画风也十分精细!打斗，BGM都不错!是一部让人看完还可以细细品味一番的好动漫!赞!
纵使影片将鲜血替换成了蓝莓酱、芹菜汁，但一言不合就爆头分尸，“花生人”分分钟人头落地、开膛破肚、五马分尸，真是难以和以往的国产动画相联系。
个人觉得不足之处是后面剧情衔接并不是很好，略显仓促，有些东西还没有解释清楚就没有了：那个女人是什么来历?为什么这里会有这样一个村庄?那个boss究竟是人还是其他什么?
私以为《大护法》是国产动画中画风最为混搭的一款了，说它是国风水墨，《大护法》时而像宫氏，时而像梵高，一点也看不出《小蝌蚪找妈妈》、《猴子捞月》的影子，国风水墨的说法从何而来?
不过正是这样穿越、又寻不到影子的画风，我猜才是在探寻自己的特色。
护法观后感 篇9
我们幼儿园的工作性质面对的是天真无邪的孩子，他们的心灵像白纸一样纯洁无暇，我们教师精心的呵护着他们，尊重理解平等的对待每个孩子，保护幼小的心灵，工作中的每一天，作为教师的我尽心尽力、尽职尽责，把自己的爱献给我的孩子们，我们加强各方面的学习，使自己的思想得到进一步升华，使自己有了新的理解和认识，尤其学习了《未成年人保护法》，对我触动更大，深深的体会到其中的意义和价值。
幼儿园为孩子们创造了学习发展的良好环境，即培养孩子们的综合素质，使他们各方面的能力得到更大的提高，我们全身心的保护孩子的自尊心不受到任何伤害，如今颁布了《未成年人保护法》，更进一步强化我们的责任和保护孩子的意识，我们每位教师时时刻刻严格约束自己，为身边的人做出表率。并引导家长和社会界的各个人士，共同维护孩子们受保护的权利。如今面对社会组织形式的多样化，未成人保护工作的对象和依托发生了重要变化，未成年人保护越来越被人们接受和重视，多种渠道加深人们对未成年人保护的法律意识，保护他们使孩子们健康快乐的成长，已逐步成为全社会的共同目的。社会各方面的保护和帮助还要通过多方面的配合才能收到良好的效果。教师、家长和社会要时时刻刻呵护着未成年人保护他们心灵不受到伤害，这是我们的责任和义务，同时也是维护法律的尊严，因此加强各个家庭、幼儿园、学校以及社会保护的同时，还要增强未成年人的自我保护意识，提高自我保护的能力，依法维护自身权益也是十分必要。
学习《未成年人保护法》我理解了，我们对孩子实施良好教育的同时让每个孩子们获得发展，教师就必须把教育建立在爱和理解尊重的基础上。
作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。通过对法的学习，进一步的提高了教师们的认识，有利地指导了我们每位教师们工作，就像一面镜子时时的检验自己的言行，使自己的各个方面做得更好。
我都认真学习其中的基本内容，不断增强自己的教育法制观念，在教育引导中，自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规，正确的履行自己的权利和义务，保护孩子们的合法权益，不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力，提高各方面能力和水平。
孩子们是国家的未来祖国的希望，我们对他们的合法权给予特殊呵护，也是一项具有挑站性的工作，这需要全社会共同参与到其中，我们每一个人一起完成，共同维护未成年人合法权益，更好的履行自己的责任和义务，让孩子们活泼健康快乐的成长，成为一代强人，将来为祖国做出更大的贡献。
护法观后感 篇10
对于国产的动画电影一直以来还是很期待的，不管是之前的《魁拔》还是《大圣归来》都是给人们不小的惊喜，然而最近的《大护法》也是在大家的期待下登山了电影荧幕，很多人朋友都是在问我说《大护法》这部电影好看吗，其实我的回答十分坚定，这是一部值得去观看的影片，还是值得大家去影院支持一下的。
影片讲述了在太子因为厌恶了宫廷里面的生活，独自离开了自己的生活的地方，然后红袍护法一直都是在太子的身后跟随着，一直都是默默的保护着，跟随太子来到花生镇以后，还是能够看到这边生长着各种各样十分奇怪的生灵，镇上每一个居民的神情都是很呆滞的，他们都是陷入了死亡的恐惧当中。一个巨大的花生就像是幽灵一样在天空中悬浮着，大护法没有办法理会这些只能够孤身一个人一直寻找太子，本来以为在山谷中找到了太子就能够平安的回到宫中，但是没有想要这反而是陷入了更大的危机当中。
如果说电影的标准能够降低的话，其实这部电影还是能够算得上十分好的影片，不过看过电影后还是会感觉到影片的世界观十分的幼稚，而且剧情并没有更大家更多的惊喜，反而是有点俗套的感觉，人设也是有点零碎的，有一点故弄玄虚的感觉，尤其是在有的镜头下，其实还是很糟糕的，像是在屠夫的那一段当中，很多电影是给大家感觉到就像是在看国产的动画片一样，十分的尴尬，包括主角内心的独白也是会让大家感觉到这样的水准也就是动画片了。
护法观后感 篇11
未成年人是祖国的未来和希望，为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知，让孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守规则和秩序，懂得对自己行为的后果负责，这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。
同时未成年人也是一个特殊群体，特殊之处即在于他们在社会中处于弱势地位。他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期，心理上比较脆弱，更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯；另一方面，我们这个社会还是一个以成年人为中心的社会，所制定的法律政策的主要参照物是成人。
因此我认真的学习了《未成年人保护法》，对于本法中提到的五项权益和优先权感触颇深：
未成年人将被赋予五项权益。
原文：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权和受教育权等权利。国家保障未成年人的合法权益不受此文来源于文秘家园侵犯。
解读：现行未成年人保护法对未成年人权利没有做专门规定，只有一款规定国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。全国人大内务司法委员会副主任委员祝铭山解释，生存权是指未成年人享有固有的生命权、健康权和基本生活保障的权利；发展权是指未成年人享有充分发展全部体能和智能的权利；参与权是指参与家庭和社会生活，并就影响他们生活的事项发表意见的权利。
草案规定，各级人民政府应当采取措施，保障贫困、残疾、失去监护和暂住人口中的未成年人以及其他有实际困难的未成年人接受义务教育。
发生突发事件优先照顾未成年人。
原文：优先保障未成年人的合法权益。公共场所和学校发生突发事件时，应当优先救护未成年人。
解读：草案重要的修改就是增加了优先二字，体现未成年人权益保护优先的原则。未成年人优先的基本含义是，对他们的权利，对他们的生存、保护和发展给予高度优先，无论任何机构、任何情况，都应该把未成年人放在最优先考虑的地位。全国人大内务司法委员会工青妇室主任于建伟称，在法律中明确未成年人生存、参与以及优先保护等几种权益，应该说还是第一次。突发事件中优先救护未成年人的规定可谓优先原则的具体化。
作为教师每一天都面对的是未成年人，因此解读《未成年人保护法》，对于我们教育工作者来说，应该放在首位！因此，有时间就要读！
护法观后感800字通用
随着人民群众的文化素养不断提高，影片也受到人们的青睐，欣赏完一部作品可以开阔我们的视野。观后感注重的是真实的评价，观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想，现在你是否对写作品名观后感一筹莫展呢？以下是读后感大全编辑花时间整理的《护法观后感》，在阅读本文以后，相信您会有所收获！
护法观后感 篇1
电影剧情比较偏黑暗，算是国产动漫中比较新颖的了，暗喻了很多东西，让国漫变得更加有深度，画风也十分精细!打斗，BGM都不错!是一部让人看完还可以细细品味一番的好动漫!赞!
纵使影片将鲜血替换成了蓝莓酱、芹菜汁，但一言不合就爆头分尸，“花生人”分分钟人头落地、开膛破肚、五马分尸，真是难以和以往的国产动画相联系。
个人觉得不足之处是后面剧情衔接并不是很好，略显仓促，有些东西还没有解释清楚就没有了：那个女人是什么来历?为什么这里会有这样一个村庄?那个boss究竟是人还是其他什么?
私以为《大护法》是国产动画中画风最为混搭的一款了，说它是国风水墨，《大护法》时而像宫氏，时而像梵高，一点也看不出《小蝌蚪找妈妈》、《猴子捞月》的影子，国风水墨的说法从何而来?
不过正是这样穿越、又寻不到影子的画风，我猜才是在探寻自己的特色。
护法观后感 篇2
我们幼儿园的工作性质面对的是天真无邪的孩子，他们的心灵像白纸一样纯洁无暇，我们教师精心的呵护着他们，尊重理解平等的对待每个孩子，保护幼小的心灵，工作中的每一天，作为教师的我尽心尽力、尽职尽责，把自己的爱献给我的孩子们，我们加强各方面的学习，使自己的思想得到进一步升华，使自己有了新的理解和认识，尤其学习了《未成年人保护法》，对我触动更大，深深的体会到其中的意义和价值。
幼儿园为孩子们创造了学习发展的良好环境，即培养孩子们的综合素质，使他们各方面的能力得到更大的提高，我们全身心的保护孩子的自尊心不受到任何伤害，如今颁布了《未成年人保护法》，更进一步强化我们的责任和保护孩子的意识，我们每位教师时时刻刻严格约束自己，为身边的人做出表率。并引导家长和社会界的各个人士，共同维护孩子们受保护的权利。如今面对社会组织形式的多样化，未成人保护工作的对象和依托发生了重要变化，未成年人保护越来越被人们接受和重视，多种渠道加深人们对未成年人保护的法律意识，保护他们使孩子们健康快乐的成长，已逐步成为全社会的共同目的。社会各方面的保护和帮助还要通过多方面的配合才能收到良好的效果。教师、家长和社会要时时刻刻呵护着未成年人保护他们心灵不受到伤害，这是我们的责任和义务，同时也是维护法律的尊严，因此加强各个家庭、幼儿园、学校以及社会保护的同时，还要增强未成年人的自我保护意识，提高自我保护的能力，依法维护自身权益也是十分必要。
学习《未成年人保护法》我理解了，我们对孩子实施良好教育的同时让每个孩子们获得发展，教师就必须把教育建立在爱和理解尊重的基础上。
作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。通过对法的学习，进一步的提高了教师们的认识，有利地指导了我们每位教师们工作，就像一面镜子时时的检验自己的言行，使自己的各个方面做得更好。
我都认真学习其中的基本内容，不断增强自己的教育法制观念，在教育引导中，自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规，正确的履行自己的权利和义务，保护孩子们的合法权益，不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力，提高各方面能力和水平。
孩子们是国家的未来祖国的希望，我们对他们的合法权给予特殊呵护，也是一项具有挑站性的工作，这需要全社会共同参与到其中，我们每一个人一起完成，共同维护未成年人合法权益，更好的履行自己的责任和义务，让孩子们活泼健康快乐的成长，成为一代强人，将来为祖国做出更大的贡献。
护法观后感 篇3
《大护法》电影上映后不断的提示“13岁以下儿童不宜观看”。这部电影并没有打情怀牌，也不昭示它的野心，导演在各个场合下不断的.嘲笑自己这部电影是“小成本制作”。的确，同样出品自光线旗下的彩条屋，《大护法》的配置，从制作成本到配音、配乐的班底，都算不上多华丽。
电影《大护法》的世界铺设的天马行空，在寻找太子的过程中，天赋异禀的大护法来到一个天上飘着黑色大花生的花生镇。镇上的花生人们都长着一样的脸，贴着假眼睛，他们一言不发，像一个个鬼魅傀儡。当其中一部分花生人长出黑斑，就意味着染上瘟疫，即将被处决。
大护法上映后票房影评纷纷获好评 水墨演绎中国美学
统治者利用宣传画和舞台效果“造神”，大搞“偶像崇拜”，天上的大花生是他们的母体，被统治者“熏黑”隔绝了花生人们的自我意识。花生人们有思想，会说话，只是因为统治者不愿他们之间有所交流而禁止他们发言，他们为了和所有人保持一致而贴上假眼睛，这样就能看上去和人一样。
他们生活在巨大的谎言里，吃着自己的同类而不自知。当一小部分的花生人觉醒，成为革命者，掌握武力的他们又不自觉地成为了另一重暴力的施加者和道德绑架者。剧情中有太多的不可说，反乌托邦的设定，细品之下总有些妙趣，其中还有些线索埋得虎头蛇尾断壁残章，“过度解读”反倒误了创作者好不容易争取的空间。
大护法上映后票房影评纷纷获好评 水墨演绎中国美学
影片开场十分钟就可看出自主分级确有必要，PG-13绝不是吸引你进电影院的“噱头”。纵使影片将鲜血替换成了蓝莓酱、芹菜汁，但一言不合就爆头分尸， “花生人”分分钟人头落地、开膛破肚、五马分尸，真是难以和以往的国产动画相联系。加之导演对枪战戏、巷战戏、追逐戏精彩的场面调度，以及刀光剑影、脑袋开花、肚子开膛这些出色的音效配合，评得上是暴力美学，大饱观众视听之福。
护法观后感 篇4
这几天放假了，电影院刚好推出了学生卡的活动，正巧没事，我便常和朋友去电影院看电影。
今天看的是一部国产动画电影:《大护法》，早就听说这部电影有些许血腥镜头，不适合13岁以下儿童观看，而且内容特别深刻，我就不禁对这部电影充满了期待，因为这也算是万绿丛中的一朵鲜花了。
影片讲述了一个保护太子的大护法由于太子不想登基四处闲逛而去寻找他引出的故事，他们在一个村庄见到了许多似人非人、表情木讷的怪物，他们像是这个村子里的居民，但是一切好像都没有生机，知道其中的一个人遇到了太子，有通过专门处理他们之间死人的人了解到了真想，他们不过是通过他们每天吃的一种不起眼的小生物培育而来的，而他们存在的唯一意义就是给一个黑心商人做石头卖钱。于是一行人就这样粉碎了黑心商人的计划，成功拯救了花生人。
这部电影给我许多启发。让我知道许多民众就是这样无知无虑地生活着，殊不知早已忘记了生存的意义。提醒我们要忠于自己，不能被权威所迫，而是努力寻求真理。
护法观后感 篇5
总制片人、光线彩条屋影业总裁易巧并不后悔“主动提示”的做法：“这份钱我们不应该赚。”他说，电影中有比较多的暴力镜头，出于从业者的职业道德，建议13岁以下的小朋友不要来看。另外，今年实施的《电影产业促进法》中也提到，尺度比较大的电影需要做观影建议提示，而《大护法》是第一部被要求做提示的国产片。易巧说，“因为没有先例，我们主要参考了进口片《金刚狼3》的提示，觉得两部电影的暴力程度比较接近。”
虽然有人猜测这是一种营销手段，但不可否认，《大护法》的“拒绝”工作做得挺彻底：在海报上、正片片头写着相关字样，影院购票处也有非常明显的观影提示，就连购票网站上，也会在付款前弹出提醒。易巧说，尽管票房上会有一点影响，但长远来看关系不大：“本来小朋友也不是我们的主流受众，他们看了如果接受不了，反而会引来差评。要是影院里的小朋友太多，可能会影响成年观众观影，那就不可能达到豆瓣8.2分这样的年度最高评价。我觉得好口碑跟我们做了观影提示，有一定的关系。”
在易巧看来，虽然现在《大护法》的票房略低于预期，但也在接受范围之内，“我们一开始就做好了依靠口碑慢慢逆袭，走长线放映的路线。希望院线能给我们更长的存活时间，因为我觉得口碑还有非常大的扩大和下沉空间。”
从《大圣归来》到《大鱼海棠》再到《大护法》，彩条屋每年一部的“成人动画”之路，终于在今年铺设出了轨迹。易巧认为，成人动画还有非常大的空间，“之前观众被低幼动画伤害太深，所以动画片中出现一点低幼元素，观众都会很排斥。这也是我们为什么做《大护法》的原因，希望彻底扭转观众对国漫低幼的印象。”在他看来，中国动画也可以做出有深度有内涵的作品，甚至可以超越真人电影，“这样的话，观众会对中国动画有更多期待，创作者也能更有信心创作不同类型的作品，而不是一味模仿跟风，才能做到真正的百花齐放、国漫崛起。”
护法观后感 篇6
如今的中国动画已经不是以前low穿地心的低龄卡通片了，而是正在一次次地刷新我们的认知。
从xx年的《大圣归来》，到xx年的《大鱼海棠》，再到即将上映的《大护法》，中国的动画人用行动证明了没有什么不可能，扔掉粗制滥造的标签，中国动画也可以很厉害！
回归到《大护法》电影本身，从人物造型、背景音乐、影片风格、故事题材…来说，每个单项都做的还可以，但又并不是很优秀；喜欢的人会赞不绝口，不满意的人则会吐槽不断。
黑色幽默，暴力美学，这是《大护法》的两个关键元素。就暴力美学而言，每隔一两分钟就会出现一个花生人被爆头，说实话，这样的爆头频率，的确有点血腥，太过于重口味的东西并不是每个人都能欣赏的来。
有质疑，也就会有喜欢。做电影就要跟随自己的内心走，真心没必要去迎合大众的审美；电影市场本就是百花齐放的格局，为了圈钱而去舍弃一些本真的东西，真是不太值得。很多时候，做自己想做的，让别人去说吧！
感谢给我逆境的众生！最后，祝《大护法》口碑票房双爆！
护法观后感 篇7
未成年人保护法是我国第一部保护未成年人权益的专门法律，它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施，充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。
未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。在生活中，未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯，严重伤害了未成年人的人格和自尊心。如：在一些学校里，侵犯学生权利、伤害学生自尊心的现象时有发生，或多或少存在体罚和变相体罚学生的行为。如有时罚站，有时一个学生违纪全班同学挨批，优待尖子生，有时对后进生态度粗劣等。这些做法不仅违背了有关法律的规定，严重危害了学生的身心健康。因此，我们教师要全面准确地理解自身的权利和义务，关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展，杜绝有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为。
保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害，应该让他们懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。
所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，增强未成年人自我保护意识，提高自我保护的能力，依法维护自身权益则十分必要。
未成年人是人类的希望，国家、民族的未来。我们每一个公民，都承担着保护未成年人合法权益，培养未成年人健康成长的神圣义务。我们教师要认真学习教育法制的基本知识，不断增强教育法制观念，在教育教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规，正确的履行自己的权利和义务，保护学生的合法权益，不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力，提高教育教学水平。
护法观后感 篇8
未成年人是祖国的未来和希望，为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知，让孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守规则和秩序，懂得对自己行为的后果负责，这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。作为一名合格的教师，对待学生要以诚相见，以情换心，不过分攻击弱点。以诚相见，以情换心，真心实意地教育，帮助他们，才能真正扣动学生的心弦。同时，要注意发现学生的闪光点，及时表扬，切忌攻击学生的弱点。当我们在处理有缺点的学生时，有时应躬身自问：使用的方法是否妥当？他们承受得了吗？有时还应根据学生的情绪作必要的说服解释，使之心悦诚服。用爱消除师生之间的情感障碍，用信任填补师生的心理鸿沟，用期待激出学生的智慧和潜力，培养学生自信心，使他们迈好人生中关键的一步。他们心灵深处美的东西是通过曲折的甚至是相反的形式表现出来的，只有尊重，关心才能慢慢扭正其歪曲的心理，进而使其扬长避短，立志成才。
面对社会组织形式多样化，未成人保护工作的对象和依托发生了重要变化，未成年人保护事业尚缺乏高效、畅通的反映渠道和及时有效的解决途径。一方面，在未成年人群体中，出现了脱离稳定社会组织、游离于社会边缘的群体。即使是正常接受学校教育的未成年人，由于休息日、节假日的增多，也有更多的时间脱离学校的管理;另一方面，未成年人保护工作失去了单位这一传统的依托，必须寻找新的组织形式。社区虽然日益成为代表和维护未成年人权益的重要场所，但我国社区发展相对滞后，还不能有效承担从政府、企业中剥离出来的社会职能。
总之，通过学习使我认识到，要教育好孩子是建立在爱的基础上，教师对学生爱之深，求之切，要求严格又要循循善诱。要使学生从心理上接受教育，就应尊重他们的自尊心，使他们保持一种安定平静的。
护法观后感 篇9
当我读到《海岛保护法》，实为特有感触，因为我的故乡正是一个美丽的海岛——上川岛。
从小生活在这被大海围绕的岛屿里，大海是我成长中的美好回忆的一部分，然而，渐随形影，大海却似乎变得沧桑不已。人们无止境的私欲把大海蹂躏得不得已狂风海啸，昔日的宁静柔和毅然成为回忆。这温驯的大海已开始呼喊着，哭泣着，看着大海，满目怆然，听着海声，声嘶力竭，我的心隐隐作痛，却又无能为力。
《海岛保护法》——这大海和美丽岛屿的捍卫者，重新点燃了我的希望。
我琢磨着《海岛保护法》的每一条法律，豁然开朗的心旷神怡，这对海岛的一个保障，又让我感觉到国家的兴盛！
我国的海岛，是我国神圣和宝贵的海上国土，别看有的海岛面积很小，却是我国海洋权益的标志和拥有周围海域底土资源主权权利的象征。拥有一个孤立小岛的领土主权，就拥有其周围43万平方公里海域丰富方海洋生物和海底油气资源的捕捞与开采的权利，因此海岛具有重要的经济战略地位。
在我国国力日益强大的今天，海岛成了祖国的海上堡垒，绵延的岛链构成了祖国的海防天然屏障。它像一个个站岗的哨兵，注视着海疆的风云变幻，又像一艘艘锚泊的航空母舰，监视着海面的敌情动静。
你看，庙岛群岛宛如一条铁链，紧锁渤海海峡；舟山群岛好似巡航舰队，驻泊长江口外：万山群岛就像一群堡垒，构筑于珠江口前，它们巍然屹立于海防前哨，分别扼守着祖国的北大门、东大门和南大门。
还有拥有众多别具风格岛礁的南沙群岛；从高空鸟瞰，犹如一枚弓形翡翠浮在大海上的涠洲岛；以及具有独特的海岛风光，纯朴的渔村风情的上川岛……
这大大小小独具韵味的岛屿，这镶嵌缀亮的国土，实为令人不禁想要把它拥入怀中，绝不让它遭到一丝的毁坏，绝不让外人敌侵犯它，触疼它，就让我们共携起手来，保卫祖国这美丽的国土——海岛。
护法观后感 篇10
7月6日上午，博厚中心学校举行了师德师风学习活动，林先功主讲的《未成年保护法》，我感触颇深。下面我谈谈自己的心得体会。
未成年人是中华民族未来的脊梁，教育培养好他们是关系到党和国家前途命运的大事。党和政府历来重视未成年人的健康成长，针对未成年人身心发育过程和思想行为特点，开展了大量的工作，进行了有效的教育。未成年人保护以及预防未成年人犯罪法，婚姻法等相关法律的实施，使未成年人保护工作纳入了法制化轨道。《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人的法律，实施这些法律，能够帮助未成年形成良好的思想道德文化发展，促进未成年人全面发展，有利于先进生产力和先进文化发展，对于确保国家长治久安，兴旺发达具有重要意义。
通过认真学习《未成年人保护法》，我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解，对未成年人有哪些权益受到国家的保护，当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。在生活中，未成年人的人格尊严常常受到监护人，教师及其他成年人的侵犯，严重伤害了未成年人的人格和自尊心。在此，我只想谈一谈关于学生考试自己的一点想法：应试教育下的学生们一心只为学习，一直以来，学生们考完试后的轻松完全被等待排名揭晓的紧张所代替。因此，对于考试他们总有着本能的畏惧。考得好则万事大吉，考得不理想则像过街老鼠到处喊打。长期以往下来，学生们饱受学习压力的折磨，无论从身心和心理健康方面受到了不良的影响，最近几年从媒体方面看到多起未成年学生因承受不了过重的压力而自杀的事件。由此充分体现了现行社会或多或少的忽视了对未成年学生的心理健康的保护。家长们在给孩子提供富裕的生活物质方面的前提下，一味的要求孩子在学业上出人头地，处处争优，对孩子的期望过高。而学校的老师也因为工作性质等因素对学生也采取的态度是喜优厌差。无形之中对一部分学生的心理造成了打击，其实这样后果很严重。
学习了未成年人保护法后，我从思想上有了一定的改观，作为一名教师，我们要从各个方面，各个角度去发现每一位学生的闪光点，不管怎么样，他们都是国家的未来，他们都将为国家的建设作出自己应有的贡献，我们都必须爱护他们，关心他们，使他们在学校里不仅学习愉快，生活也愉快！
护法观后感 篇11
未成年人是祖国的未来和希望，为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知，让孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守规则和秩序，懂得对自己行为的后果负责，这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。
同时未成年人也是一个特殊群体，特殊之处即在于他们在社会中处于弱势地位。他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期，心理上比较脆弱，更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯；另一方面，我们这个社会还是一个以成年人为中心的社会，所制定的法律政策的主要参照物是成人。
因此我认真的学习了《未成年人保护法》，对于本法中提到的五项权益和优先权感触颇深：
未成年人将被赋予五项权益。
原文：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权和受教育权等权利。国家保障未成年人的合法权益不受此文来源于文秘家园侵犯。
解读：现行未成年人保护法对未成年人权利没有做专门规定，只有一款规定国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。全国人大内务司法委员会副主任委员祝铭山解释，生存权是指未成年人享有固有的生命权、健康权和基本生活保障的权利；发展权是指未成年人享有充分发展全部体能和智能的权利；参与权是指参与家庭和社会生活，并就影响他们生活的事项发表意见的权利。
草案规定，各级人民政府应当采取措施，保障贫困、残疾、失去监护和暂住人口中的未成年人以及其他有实际困难的未成年人接受义务教育。
发生突发事件优先照顾未成年人。
原文：优先保障未成年人的合法权益。公共场所和学校发生突发事件时，应当优先救护未成年人。
解读：草案重要的修改就是增加了优先二字，体现未成年人权益保护优先的原则。未成年人优先的基本含义是，对他们的权利，对他们的生存、保护和发展给予高度优先，无论任何机构、任何情况，都应该把未成年人放在最优先考虑的地位。全国人大内务司法委员会工青妇室主任于建伟称，在法律中明确未成年人生存、参与以及优先保护等几种权益，应该说还是第一次。突发事件中优先救护未成年人的规定可谓优先原则的具体化。
作为教师每一天都面对的是未成年人，因此解读《未成年人保护法》，对于我们教育工作者来说，应该放在首位！因此，有时间就要读！
护法观后感 篇12
最近，老师组织我们学生回家学习中华人民共和国《环境保护法》。
通过网上学习，使我明白了国家公布实施《环境保护法》的目的，就是为了给人民一个清洁适宜的生活和劳动环境，保护人民健康，保障国民经济持续、协调、稳定发展，顺利地实现四个现代化。通过学习使我感受到了保护环境的重要性。
在学校里，我们吃完午饭，同学们就用餐巾纸擦完嘴再擦桌子。学习了《环境保护法》以后，我觉得同学们可以用小手帕代替纸巾。这样做，不仅节约了造纸的资源，还节省了买纸巾的花费。
以前，在家里，一到夏天我们就习慣开起空调，读了《环境保护法》以后，我觉得开空调不但浪费了电力资源，而且使大气变暖，所以以后要试着少开空调，学会低碳生活。
同学们，我们不但要学法，知法，守法，更重要的是要能勇敢地去执行法规，从我做起，从身边的一点一滴小事做起，共同来保护我们身边的环境，共建美丽的家园吧！
大阅兵观后感
大阅兵观后感（一）
10月1日，这是一个伟大的值得纪念的日子，我有幸作为观众到天安门广场观看了国庆阅兵式和群众游行。得以在最近距离目睹了军人、战车、群众和花车的风采。总的印象是，气势磅礴。
十月一日，是一个激动人心的日子，是一个举国欢腾的日子！今年的十月一日，更是与众不同！因为它是我们伟大祖国六十华诞，在天安门广场将要举行盛大的阅兵仪式。
整个天安门广场花团锦簇，人山人海。无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。广场四周树立着象征56个民族团结和睦的红色团结柱。
整个阅兵仪式气势恢宏。官兵们个个精神饱满、英姿飒爽；空中梯队如同一只只矫健的雄鹰在蓝天翱翔；群众游行队伍人人喜气洋洋。他们依次通过天安门广场，接受祖国人民的检阅。
看着雄赳赳气昂昂的人民军队，我心潮澎湃，激动万分！啊，六十年的寒来暑往、花开花落、风雨兼程换来了华夏大地的沧桑巨变、成就辉煌！我们伟大的祖国巍然屹立在世界的东方，在国际舞台上扮演了举足轻重的角色！我骄傲，我是中国人；我自豪，我是中国人！
看着日益强大的祖国，难道我们不应该珍惜眼前，树立远大理想，好好学习，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一点力量吗？
朋友们，让我们用最嘹亮的声音为祖国唱出我们心中最美的赞歌吧！让我们共同祝愿祖国明天更美好！
又是个金秋的十月，又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。
2009年国庆阅兵观后感：我为我的祖国骄傲！信息由节日发布，更多2009年国庆阅兵观后感：我为我的祖国骄傲！内容请访问节日作文频道。
国庆节阅兵观后感杏坛中学 一年八班 李菲菲 又是个金秋的十月，又是个装满收获的季节。在经历走过来的数 次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们的自豪。
大阅兵观后感（二）
风雨沧桑六十年，早已在耳边萦绕了许久。作为九零后，我的确是未曾目睹祖国的风雨变幻，我生于上世纪九十年代初期，那是的中国早已天翻地覆的变化了一番，我应是幸运的，生在的祖国的大好年华。
今日是国庆节，中华人民共和国六年华诞，盛大的阅兵仪式，我的确是被震撼了的，还记得上世纪九十年代末也就是1999 年的阅兵，那是我还很小，大约7 岁一个不懂得何谓国何谓家的年纪，只是为了凑热闹和爸妈一同看阅兵，已经忘记了那次的阅兵时间有多久，只是在记忆中留下了两句话“同志们辛苦了；为人民服务”，还有一件铭记于胸的事情便是那次我一连吃了四五个苹果。时间好似流水，奔流而去永不复回。我是一只不愿去说我七岁那年，因为我不喜欢那一年，只是今天再次去看阅兵仪式，又想到了那一年。
如今，我已长大，九零后也大多都已长大，有了梦想，有了追逐，知道了天下兴亡匹夫有责，在去看阅兵又是另一种感受。早晨很早便就起床，虽然我知道阅兵是在十点钟时才开始，但不知是为了什么，又是什么力量驱使我这么一个不爱早起的人天不亮就起床，或许是责任吧。祖国发展的这十年，我也是懂了很多知道了责任，有了热情。十点，礼炮准时的鸣起，六十响，或许这声音是可以穿透千年历史的，向曾经辉煌的祖先做汇报，我真的感到了未曾有过的自豪，我是中国人。
同样清亮的声音“为人民服务”久久回响在耳边；海陆三军的方队威武而又庄严，震人心魄的正步向敲在鼓面上一般敲在我们的心上。我是很欣赏军队的庄严与威武，军队的豪壮与霸气，一只撑起中华民族脊梁的人民解放军，一只重现曾今繁华的“铁骑”，我不知该如何去形容心中的自豪，或许此时无声胜有声，情到深处果真是无以言表吧！劲旅，强兵，一颗颗真实的核弹头，导弹，一架架翱翔于苍茫蓝天的“雄鹰”带着中华梦想与腾飞，向世界庄严的宣告：东方巨人，今日已经崛起。
庄重的颜色，清亮的服饰，有志之男儿，不让须眉之巾帼。当一个个方队走过，此刻再不是雾里看花般的感受中华的声音，省市自治区的彩车开过，此刻再不是水中望月般的目睹中华的团结与强盛。中华人民共和国万岁，中国共产党万岁，中国人民万岁，中华民族万岁！
参加阅兵的有很多大学生，平均年龄只有十八岁，想来也是九零后，我应为此自豪，我也是九零后，作为九零后，曾经是不被看好的一代，曾今是被八零后，甚至更前的人所不屑，今日也应是九零后的发出宣言的一日：我们不是一群不知家国的寄生虫，我们也是中国未来的希望。
如今，我们都已长大，可以肩负中华所赋予的伟大使命，我们的肩膀不是娇嫩的树苗，我们已经长成了大树，撑起中华脊梁的参天大树。
我是幸福的，早已在父母长辈的口中听到了中国的进程，虽说我是生于新时代，可在血液中却早已有祖先灌注了中国的血液。此时此刻，作为九零后都应是对祖国有了更深的爱。
看弟弟也在津津有味的看阅兵，或许他们零零后今日也如同我们十年前看阅兵一般，未留下深刻印象，但在七十周年阅兵时，他们也应同我们一样有如此感受，或许更为深刻！
六十年波澜壮阔，六十年沧海桑田，让我们手牵手撑起中华的天空。祖国，腾飞的巨龙，我爱你。
大阅兵观后感（三）
今天是十月一日，是祖国母亲六十岁的生日。今天，天气晴朗，万里无云，大街上热闹非凡，人们个个喜气洋洋，今天要在北京为祖国母亲祝福生日-----进行十年一度的国庆大阅兵。我非常激动，迫不及待的想看一看中国的现代化武器装备，这将是世界武器装备史上的重要里程碑。
这次大阅兵有六大特点：一、无论在规模还是在梯队数量上都是历次大阅兵中最多的。二、阅兵式上所有的飞机都挂弹受阅，多型空对空、空对地导弹首次公开亮相。三、受阅的飞机都是国产，大部分都是近十年来研制生产的新型装备。四、受阅的有十二种十五型飞机，历次阅兵中最全。五、受阅飞机新机型占百分之九十五以上。六、我国首批战斗机女飞行员参加检阅。
十点钟，升旗仪式开始，升完旗后，胡锦涛主席发表讲话，讲完话后，大阅兵正式开始。令我最震撼的是受阅的空中梯队：领头的梯队由一架空警----2000加上八架歼7GB战机组成。还有预警机梯队，由两架空警----200加上六架歼----11组成。有轰炸机梯队，由九架轰----6H组成。还有加油机梯队、歼击机梯队、直升机梯队和教练机梯队。其中，我最喜欢的是歼击机梯队，里面有十二架歼----11和十五架歼-----10飞机，歼----10是我国自行研制生产的第三代轻型战斗机，它拥有良好的中、低空机动作战能力，具有航程远、留空时间长、作战半径大、速度范围宽、起降能力强、航空火力猛、维修性能好的特点，是我国航空工业史上的重要里程碑。
不仅天上的飞机令人震撼，陆地上的武器也非常先进。自称坦克猎手的轮式空击炮，具有突击力强、反应迅速、机动性能高的特点，真是名副其实的“风火轮”。当群众组成的游行队伍走过天安门后，大阅兵就结束了。
中华民族从以前的“小米加步枪”到现在的“百万雄狮”，武器装备发生了很大的变化，这都要感谢我们的国家和为武器装备呕心沥血的人。我认为，只有武器装备强大的国家才能保卫和平。我长大后也要努力研究武器装备，为国家和人民做更大的贡献。让我们的国家更加强大。
观后感:《大阅兵》电影观后感
凡遇国庆大典，阅兵式总是典礼中声势最大的一项活动，当天举国同庆，中国人无不满怀喜悦。那么下面就由小编给大家带来《大阅兵》电影观后感，希望大家喜欢!
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《大阅兵》电影观后感1
在奶奶家，我无意间打开了那个堆积了厚厚一层灰的盒子，发现了一叠皱皱的粮票。听奶奶说，以前我们国家实行计划经济贫穷落后，买什么东西都要票。每人每月就五斤粮票，买粮食要用粮票，没粮票就买不到粮食。但是现在不同了，家乡建起了许多超市，琳琅满目的商品让人眼花缭乱，应接不暇……细细端详着这粮票，看着粮票上绘制的层层梯田，心中便不由自主的感慨，建国以来，中国人民的生活在不断提高，经济在飞速发展。
作为学生，在我的眼里，课堂的变化便是社会的变化。小时候的课堂，老师站在讲台，用粉笔写下一个又一个的知识点，巨大的教室里，扯着嗓子讲课。而现在，多媒体的普及，打破课堂授课空间限制。教学方式也随之变得更加灵活，更加丰富多彩。教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业，教育的迅速发展表明了祖国的日渐强大。
说起家乡变化，我个人觉得最直观的就是住房。从低矮的平房到鳞次栉比的楼房，从砖泥构建到钢筋为骨。随着时代的变化，我们从茅草屋搬进了高楼，见证了建国以来，祖国走向繁荣昌盛的道路。当然，房子不在于大小、新旧，只有和家里人在一起的地方才是最幸福、最温暖的地方。而给我印象最深的，当属交通。还记得过去出行的交通工具，好一点的是双杠自行车，农村都是牛车马车，速度慢，时间长，出行距离短。随着科技的发展，现代交通工具种类也多样化起来，在我的家乡，飞机场、高铁站、地铁站也渐渐的冒出了头，给出行带来了极大的便利。
不知不觉，中华人民共和国建国已经七十周年了。七十年里，中华大地日新月异，发展突飞猛进。特别是自党的以来，中国特色社会主义进入了新时代，党和国家事业发展迅速，取得了重大成就。五千年的蕴涵和积淀，七十年的扬弃和继承。展望未来，我们将不断拼搏、不断奋进，满怀信心和期待，踏上新征程，奋发新作为，谱写新篇章，放歌新时代!
《大阅兵》电影观后感2
礼炮轰鸣，歌声嘹亮;整齐的队伍，威严的军容;晴朗的天空，欢呼的人们.无不显现出这一次庆典的隆重与壮观，数十万人参与的70周年阅兵庆典，让我们感动不已，也给我们留下了很多思考，只有自强、自立，我们中华民族才能自立于世界民族之林。
阅兵式准时开始了，一对训练有素的军人走着标准的正步出现在--广场，伴随着慷慨激昂的乐队奏鸣曲，走过了群众的视线，也升起了那红的耀眼的五星红旗。
阅兵历来被认为是展国力、扬军威的方式。60周年国庆阅兵，既可以展示解放军现代化、正规化建设的巨大成就和崭新风貌，又可以展示中国维护国家安全与统一、促进世界和平与发展的强大信心，向全世界展现“中国力量”。
今年是抗日战争胜利70周年，侵略战争给中国人民带来了深重灾难，也使日本人民深受其害。这段历史不能忘却，更不容篡改和抹杀。前事不忘，后事之师。我们强调牢记历史，并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。
今年国庆阅兵的一个突出特点就是非常注重创新，无论是阅兵式、还是分列式，与以往国庆阅兵相比，将集中从内容上、形式上、编排上、组织上进行创新。
这次庆典在全国人民欢呼的响声中结束了，它让我看到了祖国的繁荣昌盛，自强不息。我深深的祝福你，亲爱的祖国!
《大阅兵》电影观后感3
又是一个金色的秋天，又是一个9月3日，中国抗日战争胜利已匆匆走过了七十个年头。为了纪念这个胜利的日子，我们怀着虔诚之心观看了纪念抗战胜利七十周年阅兵。“咚——咚——咚”这是解放军前进的脚步声，他们正踏着雄壮的步伐，沿着长安街的天安门广场前进。“咚——咚——咚”多么有劲，多么锵锵有力的步伐声啊!这不是普通的脚步声，这是我们国家迈向世界民族之林的声音，是祖国改革开放以来取得成就的喜悦之声，是中国人民扬眉吐气的脚步声。是他们，是解放军叔叔在战场上与敌人顽强搏斗，才换来今天的幸福生活;是他们，是解放军叔叔用他们的生命和热血来保卫祖国的边疆，无私地向自己的岗位奉献自己的青春，就是因为有这一群“威武之师、文明之市、胜利之师”为祖国做后盾，才有祖国今天的繁荣昌盛，社会的安定，民族的团结。
随着时间的推移，历史渐渐变成了文字，文字渐渐变成了概念，概念渐渐地模糊了。历史，就是这样被人们遗忘的。但抗战是一段不应被后人忘记的历史!那是一段悲惨的历史，凝结着中华民族曾经遭受的人类历史上罕见的苦难;那是一段光荣的历史，凝结着一个经济与军事实力都远逊于对手的弱国打败帝国主义强国的历史奇迹和民族荣耀!抗战的历史给后人留下了一种民族精神，这种精神给予我们自尊、自信和面向未来的勇气，无论如何，我们都不能忘记日本侵华和中国抗战这段不寻常的历史，不能忘记那屈辱和荣誉交织的“昨天”。
勿忘“昨天”，勿忘那曾经的伤痛;勿忘“昨天”，牢记那可贵的觉醒;勿忘“昨天”，把握那难得的坚毅;勿忘“昨天”，继承那令人敬仰的中国魂。但勿忘“昨天”，不是让我们沉浸在胜利的喜悦和骄傲中不知前进的方向，勿忘“昨天”，是为了让我们正视今天，是为了让我们挑战明天，是为了让我们将“昨天”胜利的辉煌重现……
短短的一天一晃而过，但这一天却让我收获了许多，思索了许多，也成长了许多。或许平日的我们并不会将那段难忘的历史特意拿出来宣扬一番，但只要我们将那个七十年前的日子熔入到自己的脑海，它便能像警钟一样时时鞭策我们保持警醒、踏实前进，让我们的后代在将来的某个日子里骄傲的向全世界宣布：“我们是炎黄子孙，我们有着无数个荣耀的‘昨天’，我们还要创造更辉煌的未来!”
《大阅兵》电影观后感4
20__年9月3日是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。这一天，是人类正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的纪念日，也是值得中华民族永远铭记的纪念日。
发生在20世纪三四十年代的中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是世界爱好和平与正义的国家和人民同人类文明的凶残敌人法西斯进行的一场殊死搏斗，中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的东方主战场;70年前那场决定世界命运前途的伟大胜利，是中华民族自立于世界民族之林、走向伟大复兴的重要转折点。正是在抗日战争胜利的基础上，中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，实现了中国历史上最伟大、最深刻的社会变革。
今天，我们纪念这场伟大的胜利，就是要永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的无辜死难同胞;永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士;永远铭记参加抗日战争的老战士、爱国人士、抗日将领;永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女;永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人。铭记这段历史，是因为它的悲壮惨烈与不屈抗争应该成为民族的集体记忆，更是希望从中汲取智慧启迪，获得开创未来的现实力量。
中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族解放的核心力量。1931年的“九一八事变”和1937年的“七七事变”，把中华民族推到了亡国灭种的边缘。在民族存亡的生死关头，中国共产党吹响了抗击外敌的第一声号角。在那场威武雄壮的战争中，中国共产党以自己的坚定意志和模范行动，在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。中国人民之所以创造了弱国战胜强国的伟大奇迹，最根本的原因，是中国共产党代表全中国人民的意志，领导和推动了伟大的抗日战争，以自己最富于牺牲精神的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动，支撑起全民族救亡图存的希望，成为夺取抗战胜利的民族先锋。
《大阅兵》电影观后感5
阅兵现场最靓丽的风景还是老兵方阵。他们坐在车上，接受全世界爱好和平的人们最高的敬意。虽然容颜已然衰老，目光不再坚毅，但历史不会忘记千千万万抗战老兵的奉献和牺牲。此刻，他们的荣耀定格，他们的精神融入中华文明并将传承不息。不管是共产党还是军队，只要是为全民族抗战的都是英雄，只要为中华文明接续不惜放弃小我的都受到今人最高的敬意。
也许再过10年，我们将很难看到尚还健在的老兵们。在这样的盛大时刻，看到这些最该获得荣誉的老兵在广场的身影，作为一个中国人，与有荣焉。
此次大阅兵，中国民众、华夏儿女展现出了高度的凝聚力和向心力，让人印象深刻。作为一名媒体人，笔者最近在基层采访时发现，观看大阅兵已经成为上至老人下肢孩童口中、心中，最热最火的话题。而这背后，正是闪亮的爱国精神。
习近平总书记在天安门广场上喊出，正义必胜，和平必胜，人民必胜。能在9月3日与同胞和全球热爱和平的人们一起听到这个世界最响亮的声音，与有荣焉。在观看大阅兵之余，如何将个体奋斗与国家强大、民族复兴道路有机结合，是时代对每个中国人的考验。
《大阅兵》电影观后感
《新闻大求真》观后感
今天我观看了《新闻大求真》这个节目，里面全是讲一些安全方面的知识，哦！差点忘了，每一年的今天（3.31）是：中小学生安全教育日。节目通过一个个事件来讲述安全的重要性，怎样保护自己。
首先遇到紧急情况时，比如：下楼梯一不小心就会出现踩踏事故，这时候就要保护自己，胸部和头是最易受伤害的两个地方。主持人教我们怎样去保护自己，先蹲下，头往下低，手臂抱住腿围成一个圈儿身子埋得越深越好。千万不要在高处向下张望，一不留神，就会从楼上掉下来，那情景光是想想就够可怕的。
还有刚加热的油，大人不能让小孩挨进这些危险的液体，一但靠近就有可能会被烫伤烧伤（包括大人也要注意这一点）。
在过马路时，一定要走斑马线，不允许和同学们打闹、哈哈大笑着过马路，另外司机也要注意，开车专心，不能想别的事情，避免那些车祸。
这个节目中讲了许多安全法规，让我们牢记：安全第一。让危险尽量不再发生，让我们拥有一个美好的明天！
今天，我观看了《新闻大求真》节目。讲的是：全国中小学安全教育方面知识。活生生的例子，和血淋淋的教训。让我体会到了安全的重要性，使我受益匪浅。
节目中从四个方面，进行了解读。第一个是踩踏事件：在云南有一所小学，一个人在楼梯间放了一块海绵，突然有一个同学被这块海绵绊倒，后面的学生就像多米诺骨牌一样大量向前倒去，造成2人死亡，26人受伤。还有上海的踩踏事故，是因为人流逆向对冲拥挤造成的。
第二方面是交通安全事件：有一个同学，不遵守交通规则，乱闯红灯。一辆汽车飞驰而过撞到了他。
坠楼、坠亡，烧伤事件。告诉我们不要在高的地方，翻越护栏。
通过观看这个节目，我知道了在踩踏事件中怎样保护我们脆弱的胸腔和头部呢？1.用两只手交叉在胸前，用胳膊最硬的地方来保护自己的胸腔。2.假如摔倒了双手抱头，保护自己的头部。原来懂得一些突发事件的自救方法，给了我们带来了这么多的好处。
《新闻大求真》观后感
今天，湖南卫视播出了一个有关于中小学生安全知识的节目，叫做《新闻大求真》。
开始，主持人让小朋友玩一个游戏，让可以推动五吨重卡车的一诺和五位小朋友比谁力气大。比赛刚开始，小朋友们是一个个向前冲的，力气，也在不断消减，所以，一诺只承受了六分之一不到的压力，但主持人给小朋友说了一个小窍门，让他们同时跑过去推一诺，就能推动一诺。小朋友照着做了，没想到经成功地把一诺推动了！这时，一诺正正承受了六百公斤的压力！听教授说，这个数目是我们谁也承受不了的，接着，教授又教给我们如何预防这个现象，先是护住胸部，如果摔倒了，应先抱头，将腿卷缩起来才行。
然后，我又知道，一、过马路要遵守交通规则。二、不要把小东西放进嘴里。三、要远离热油或开水才行。四、不要从高处向下眺望。
总的来说，这个节目让我增加了安全知识和自我防护能力。
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