感恩励志教育演讲有感。
读一本好书就像和一个高尚的人说话，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。作品读后感究竟该如何写呢？小编经过整理，为你编辑了感恩励志教育演讲有感，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
感恩是一种美德，感恩是人类不可缺少的，可人们并不懂得感恩，今天就围绕着这样的问题开始了感恩演讲，为我们演讲的是一位国家级著名的韩老师。
我们在世界上，不仅仅是为了我们自己活着，我们还为我们的长辈活着，父母尽可能砸锅卖铁也要让我们上学，可大家都会认为这是理所当然的事情，更谈不上什么感恩。
只有学会感恩的人，才会过的充实，如果一个人只学习好，而不会感恩，那么他（她）过的也不充实。
在武汉市的一所小学里，发生了一场火灾，一个小女孩被火烧得百分之七十都毁容了，唯一能拯救小女孩的办法就是植皮，最终选择了妈妈大腿上最嫩的肉来植皮，小女孩的妈妈整整被割了五个小时，昏过去了几次，大片大片的嫩肉从母亲的腿上割下来，贴在女儿的脸上，腿上……
听了这个故事后，我早已泪流满面，这次是我发自内心的哭，我很敬佩这位母亲，我也要感恩我的父母，好好学习将来报答父母。
是啊!学会感恩，是人生中最快乐的事!
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感恩励志读后感
感恩励志读后感（一）
听朱教授的《让生命充满爱》感恩励志演讲后，我深深地体会到爱的伟大，悄悄地发现了爱是共同语言，爱是万善之源。
父爱如山，母爱似海。
爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱，我才从错误的道路里走出来，才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评，我才有上进心，才有努力心，才从失败走向成功。爸爸，您每一次发现我做错了，都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了，都会用严厉的语气批评我。让我知道，我做错了，让我知道，该努力学习了。可是，您每一次教育我，我都与您顶嘴，使您火冒三丈。爸爸对不起，原谅我的无知，原谅我的过错。
妈妈，您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作，这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上，您必须早早地起床，给我做早饭，做完早饭，您还要上班。中午，您下班回来了，又不能歇一会儿，还必须做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上，您下班回来了，又要给我们做饭，等我吃完饭，还要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊！可是，小时候我不听话，不能体会您，给您带来了很多麻烦，总是把脏东西随地乱扔，把水弄到满地都是，您刚忙完，又要收拾到处的脏东西。可您没骂我，只是教育我以后不要那么调皮。妈妈，我由衷感谢您，感谢您的付出。还有，妈妈，对不起，是我不懂事才让你如此劳累。
老师，您是园丁，而我们是花朵。老师您默默地奉献着，从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校，管班里的纪律，放学了，您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次，您还没有把这件事办完，又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀！可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您，谢谢您的付出！
听了朱教授的一些话，是我们领悟到了伟大的爱。黄海童教授带领我们发出内心的感受，喊出那慷慨激昂的声音爸爸我爱您！妈妈谢谢您！妈妈我爱您！爸爸谢谢您！老师我爱您！老师谢谢您！内心的语言就跟着黄海童教授一句句发出来了。也正因为上了黄海童教授的教育课，我们才会行动，才会主动握着爸爸妈妈的手，才知道早就应该学会感恩。同学们，家长们，老师们，不仅为这样的演讲而感动，更为黄海童教授陈述的故事而震撼，不仅是我们感动，步进式我们震撼，就连老天爷也为黄海童教授的演讲所感动，所震撼。
爸爸、妈妈、老师、爱我的人，千言万语汇成一句话：谢谢你们！爸爸、妈妈、老师、爱我的人，我也爱你们！你们的爱我会永远记在脑海里、刻在心里。我会以我最优秀的成绩来报答你们的。
感恩励志读后感（二）
细细品味阿尔贝特史怀泽的《感恩与善待》，感触颇深，对于菲拉克斯与那看似的看管者，老褐马与那仿佛有激情自豪感的马车夫我也有似曾相识的感觉。曾几何时我也曾为离鲜花近一点而不惜从枝头上折下把玩于掌中而后又会忆起林黛玉在葬花诗中的悲凉，望着那一片片被我撕折的花瓣，我竟会觉得那是一颗碎裂的心，呆呆站立一会，便又会自嘲起自己的多愁善感。在这个竞争激烈残酷的年代我们真的已经麻木不仁了？我们所拥有的宝贵财富--敏感，同情，感恩何在？
正如作者后来悔悟到：正是从这种震撼我的心灵并经常使我惭愧的经历中，我逐渐形成了不可动摇的信念：只有在不可避免的必然条件下，我们才可以给其他生命带来死亡和痛苦。我们大家必须意识到，漫不经心会带来可怕的死亡和痛苦。是的，有很多东西于我们都是无足轻重的，或许我们在不经意的举手投足间已造成了一个美丽生命的终结和永远的伤痛。人性的自然归回让我们深深意识到，对于万物精灵，我们应保持敏感和同情，决不害怕多愁善感的谴责。善待自然界的其他精灵，就等于善待我们自己。我相信我是感恩的。
我逐渐告别了青年时代的漫不经心，那时，我还以为从人们那里领会善意和宽容是理所当然的。我以为自己很早就考虑到世界中的痛苦问题。但直到20岁，甚至在这以后，我还是太少地督促自己表达感恩心情。我太少的考虑，真实的领受感恩对人意味着什么。我经常由于胆怯而抑制了表达感恩。我们每个人都是应该感恩的，从呱呱坠地起，我们已欠整个世界好多，有时只是被环境。时间。甚至。是自己一时的情绪所牵制，未能及时表达，正如作者感言：在我们的生活中，对于那些给予我们许多的人，我们还未及向他们表示，他们中的许多人就离开了我们。与其在墓地悲痛的默念本应对生者说的话，何不及时的督促自己，真诚的，及时的表达未被表达的感恩呢！
树欲静而风不止，子欲养而亲不待，令我们无论何时何地都应及时敞开心门，勇敢的表达感恩之心。回望生活中的点点滴滴，我们对于我们有养育之恩的父母做过些什么？就像那首常回家看看中唱的，父母不求儿女为家做多大贡献，一辈子只图个平平安安，趁着父母健在时推一些应酬多陪他们吃几顿饭，陪他们聊聊天。散散步，他们就已经很满足了，对父母感恩应及时表达，没有必要一定等到功成名就的那一天，及时感恩，才不会让我们追悔莫及。常存一颗感恩的心，用一颗感恩的心去感受世界，用一双感恩的眼睛去看世界，去看他人，世界就会充满感恩，充满爱。常存一颗感恩的心，我还要努力去做，有人说，只有经历过苦难挫折的人才能真正体会到爱与美的深度含义。我却对来自生活的爱无所察觉，只会淡漠的接受，只要说回报更是惭愧，作为我更是常常不知去感恩，好象一切理所当然，回顾自己的成长历程，我也有好多惭愧的经历。我所能做的，是用我余下的生命弥补我曾经的过失。
感恩励志读后感（三）
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我一生受用不尽。感恩的心，感谢有你从小到大，这首《感恩的心》就萦绕在我的耳边。
感恩顾名思义就是感谢恩情，我们要学会感恩，感恩他人，是人世间的美德，让我们伸出自己的手去感恩他人，去关爱他人。
伸手，一个多么热情的动作，它让素不相识的人彼此熟悉相知相伴，成为知己；伸手，一个多么温暖的动作，它让困境中的人得到帮扶，相依相偎，走出风雨，在那些相逢的时刻，无需言语，我们只要轻轻的伸出自己的手。
伸出自己的手，那一刻世界的爱全部冰释！
感恩的那一次伸手，比千言万语都珍贵，因为它折射的是一个人不家掩饰的爱；因为他伸过去的不止是一只手，更是一个人的真心和真情。
每个人都有一双与众不同的手，或纤柔或有力，或白皙或粗糙，但在伸手的那一刻，所有的手是那样的温暖而美丽。见过许多次美妙的伸手，我不禁也想伸出自己的手，用我的手去表达爱，用我的手去温暖别人，去帮助别人。
感恩，本是缝隙中的一点绿色，可是它会发芽，会长大，会慢慢开出用感恩浇灌的花朵。
让我们伸出自己的手，送他人娇艳的玫瑰一朵，手指间留芬芳的余香一缕，
让我们伸出自己的手，送他人解渴的清泉一瓢，心灵中留清凉的安慰一份，
感恩的细节是多么珍贵啊！
细节，如浩瀚的天宇中忽闪忽明的星星，不经意间，总是被天意地忽略；细节如烟波浩渺中那起起伏伏的波纹，欣赏之余，总是被忘却。
爱，就在这无私的奉献中浇注烂漫！
生活中的爱已不需要刻意地寻找它，它就在你我身边环绕，只要用心感受，用心阅读，也许就会发现人人都是爱的缔造者。
爱如歌，有时低婉，有是高亢；爱如酒，有时清爽，有是醇香；爱如画，或艳丽，或淡雅。爱是歌，是酒，是画，只要我们认真发现，你就会感到那歌是那样的动听，那酒是如此的醇香，那画是如此的优美！
《一横老师感恩教育演讲》观后感600字
近日，我看了《一横老师感恩教育演讲》这个视频，长达93分钟的演讲中，一横老师所说的每句话，都是他的肺腑之言，他不仅教我们要感恩，感恩祖国﹑感恩父母、感恩老师，他还告诉我们：一切都用行动说话！
想想以前，我对父母是多么的不孝。母亲把我带到了这么漂亮的人间，并且用她那慈母的心和用辛苦挣来的血汗钱养我，供我上学，可是我却还生在福中不知福。羡慕那些可以衣来伸手饭来张口的人，与他们互相攀比，甚至因此讨厌妈妈。当我看到一横老师说他在一次记者采访一位大妈的时候，他们的对话，让我不禁泪流满面，我觉得我对不起妈妈。从今以后，我得做妈妈的好孩子，用我的行动来证明一切，证明我会改正，成为一位孝顺、乖巧的女孩。
有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，在我们学校里，就有无数个爱生如爱子的神啊！学校里，老师总是无微不至地关心我们，教育好我们，或者苦口婆心，或者侑侑善诱，为我们的学习与成长而呕心沥血。可是，以前我们却不以为然。现在，这个视频，又让我心里觉得非常愧疚。我对不起父母，更对不起老师，从现在开始，我要用我的行动踏踏实实地学习，诚诚实实得做人，来证明我对老师的爱。
这个视频无比感人，它让我明白什么叫爱，什么叫感恩，我永远会记住一横老师的话，学会感恩，用行动说话，从现在开始，我要努力学习，将来成为祖国的栋梁，以报答我的父母、老师。
感恩演讲读后感
感恩演讲读后感（一）
感恩演讲主要是讲如何去感恩祖国，感恩老师，感恩父母，感恩他人。
跟恩祖国，给我们这么好的家；感恩老师，带我们进入知识的海洋；感恩父母，对我们无微不至的照顾。
当我们进入梦乡时，总会有一盏灯是为我们而亮着的，那就是老师的台灯，在灯光下老师为我们备课，为我们批改作业，但是我们有没有想过，老师那么辛苦，我们给的回报又是什么？不写作业，和老师顶嘴，但这些又算什么？老师都忍了。老师求的是什么？求的是我们成绩好，听话。难道这些我们都不能做到吗？
当我们做错事时，教育我们的是父母；当我们不开心时，发泄的对象是父母。我们放学回来，迎接着我们的是父母为准备的可口的饭菜。我们今天的幸福都是父母给予的，哪怕父母下班后，我们来上一句真诚的问候，父母也就心满意足了。
作为一名小学生，就应该学会感恩，感恩自己身边的一切一切。
感恩演讲读后感（二）
这次令人难忘的演讲，教给我们学会爱国、爱老师、爱父母，现在我想谈谈爱父母的问题。
曾听过这样一句话这世上，除了父母，没有人有义务爱你。的确，父母给了我们太多，这辈子让我们感恩不尽。而现在的我们想成为孝子，不过是让父母少生气、少担心。如果能够尽量帮父母做点家务，就算是孝子了。
可有的人，连这些都做不到，成天无心学习，惹是生非，让父母四处道歉，求得别人原谅，又要花钱找人补习这种孩子真是在用刀割父母的心啊！
我想到了古今的纨绔子弟，秦二世、刘禅、李天一他们的父辈都取得了伟大的成就，虽然他们都受到了良好的教育，却不务正业，胡作非为，挥霍无度，他们就是不孝之人。百善孝为先，孝心能感天，能动地，孝敬父母的人，才算是个好人。
我提议，以听这次演讲为起点，让我们一起在孝的跑道上赛跑，用自己的行动，表达对父母的爱。父母不图你为家做多大贡献，只要你在父母下班回家，做完饭后，道一句：妈妈，辛苦了！有空时，多握握父母的手，给父母泡壶茶，洗次脚，让他们感受到我们的爱。最重要的是在学习上努力，让父母少操心。现在好好学习，长大后报答父母。当父母看着我们一天天长大，学习一天天进步，他们肯定会露出欣慰的笑容的。
谁言寸草心，报得三春晖。孝心，是百善之本，让我们在以后的岁月中，多与父母交流思想，多关心父母的感受，让父母时刻感受到子女的关爱。
感恩演讲读后感（三）
范红伟老师在我们学校做了一场感恩教育演讲，引人深思。
我现在上初中了，之前那么多年一直依赖于家长，一直过着饭来张口衣来伸手的日子，妈妈每天中午晚上给我送饭；每天晚上七点多骑自行车四十多分钟到学校接我，风雨无阻，在寒冷的冬天也一样。即使看到妈妈在雪地上冻得鼻子耳朵都红彤彤的我也没意识到感恩！甚至有的时候还和妈妈吵架 即使看到这类文章也只是像旁观人一样一笑而过。可是那天范老师的演讲却深深的震撼了我。他讲了一个故事，母亲永远是无条件爱孩子的，无论多苦多累她总是心甘情愿，遇到孩子爱吃的菜自己总是说吃饱了，在孩子睡觉之前总说自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老师的演讲让我深刻的反省了自己，看到以前自己的无知和妈妈无私的奉献，看到了妈妈已经变粗糙了的双手，看着慢慢白了的头发，看着双目中的思思疲惫。我抱着妈妈痛哭，我感觉到了后悔 不该 自责 我对不起妈妈。听完演讲，我大声的对我妈妈说出了一声：妈妈，我爱你。
上小学时因为我们班主任管我们特别严，经常让我们罚站成天板着一张脸。这让我很不喜欢她，经常跟她对着干，她也经常说我。听完范红伟老师的演讲之后我明白了我们班主任是非常爱我们的，所以才会对我们严格，希望我们成才，范老师说：你们应该爱现在管你们的人，那是真心爱你的人。原来一直盯着老师的严格，其实她非常爱我们，因为我妈妈接我回家晚，老师经常陪我一起等。在冬天天黑的特别早，老师放弃早回家和家人在一起的时间而陪着我，我原来有时还觉得烦，可是现在想想如果不是老师当时陪着我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么过下去。听完范红伟老师的演讲我认识到了自己原来的种种不足，知道老师家长的苦苦衷心，知道她们爱我们爱的深刻。听完演讲后我就马上给老师打了个电话告诉老师：张老师，我爱你！
人总问：你爱祖国么？我们当然回答：爱。可是从来没有深刻的体会 到祖国对我们的爱。前一阵利比亚战争爆发，困在利比亚的中国人被中国派去的飞机轮船马上送回国。当机场上满满都是人的时候只有中国的飞机先来借自己的孩子，当时被困的人员后来被问到上机后的感想，他们只说我爱祖国，我爱祖国，一遍遍的重复着我爱祖国！这是我感觉到了中国的强大，身为中国人的骄傲。在范老师的演讲中我们感受到了他作为中国人的骄傲，那种自豪感是什么都代替不了的。我爱祖国，我们都爱祖国，我们为是中华儿女而骄傲，自豪！
教师读书心得励志演讲稿
教师读书心得励志演讲稿篇一
各位领导老师：
你们好!
我喜欢这本书，因为它像一面镜子，真诚的表述着对教育事业的热爱、忠诚与执着。因为它充满了精气神，这种东西依附在服饰上，会使服饰带有生气;这种东西弥漫在课堂中，会把所有的人的心紧紧抓住;这种东西贯穿于《新建议》中，使它充满了善意，充满了真诚，充满了生命的灵气。
教师要学会敬畏，敬畏真理，敬畏权威，敬畏生命。敬畏真理这是毫无疑问的，课堂上，当教师在知识传授时出现错误，要勇于承认、及时改正;碰到自己也不确定的问题，可以和学生一起探讨，真理面前，人人平等。
敬畏权威就是对那些有德之人，有广博知识的人，有才华的人，把他们当成是我们队伍中较为出色的普通一员，既学习他们的长处，也宽容他们的不足。敬畏生命这使我联想到尊重两个字，每一个学生都值得我们尊重，尊重他们的思想，尊重他们的人格，并不能把他们当成小孩来糊弄。
要精心设计教学，凸现知识的乐趣。在课堂上能深入浅出地讲解给学生听，不照本宣读，让学生自己去寻求知识，探究知识的形成过程，明白知识的意义、学习的乐趣，让孩子们真正爱上语文，爱上数学。
记得有人说过这样一句话：你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这样的老师吧!是的，老师，请把美好的笑容带到学校，把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前，像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美，换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上，用你的脚尖轻盈地点地，听脚步声在走廊里击起快乐的回响。
幸福的第一层楼是物质生活有保障。人活在世上，首先需要物质条件，这一点众人皆知也无需多说。幸福的第二层楼是艺术生活。在生活中，我们常常会用唱歌、听音乐、看电影的方式使自己开心、满足，作者认为这就是艺术在发挥其作用，因为艺术能净化心灵，释放心中郁闷，排遣生活中的不如意，达到精神自由境地，使人获得幸福感。
其实生活本身就是艺术，作为教师，如有艺术的眼光与心灵，那你会发现，面对学生就是在进行艺术创作。所以，作者希望老师能造起幸福的二层楼，丰富生活，享受生活，永葆年轻之心。幸福的第三层楼是独立思想。一个人能拥有独立的思想，应该是一种较高的境界。
作者说完全幸福的人在前两层楼里几乎没有，惟有思想，独立而自由的思想才能让人完全自由。对教师来说，思想是相当重要的。我们可以思考关于自己的工作，怎样努力，怎样干得更好，怎样从工作中发现和获得乐趣。教师要迈上人生幸福的三层楼，就要形成自己的教育思想，经常思考教育问题，为什么而教，怎样教。
倾听与听是两个不同的概念。听是入耳，一种生理游戏，但不一定入心，别人说话你听到了，仅仅是一种声波和信号，是人的一种本能而已。而倾听呢，是一种身心两方面的活动，既入耳又入心，需要注意力的高度集中。学会倾听是非常重要的，倾听不仅是一种交往艺术，更是一种美德。
教师当然需要倾听，乌申斯基说：如果教育者希望从一切方面去教育人，那么就必须从一切方面去了解人。真正的教育必然是从心与心的对话开始的，而心与心的对话又是从真诚的倾听开始的。教师善于倾听才能理解学生，才能反思自己的教育教学，从而提高自己的水平。工作之余，善于倾听又会让你交到知心朋友，拥有和谐融洽的家庭关系。因此，学会倾听真的很重要，通过它会让你学到更多的东西，也会让你得到许多东西。
古人说得好：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人生存在着许多美好，也有许多的缺憾，就看我们有没有能力去直面它，欣赏它。作者认为欣赏缺憾的人生是追求幸福的人的一种能力，这种能力来自于对生活的深刻理解，和因为理解了生活而升腾起的对生活的挚爱。
虽说我们所从事的教育事业是一份崇高的职业，可经历中仍难免有一些不令人愉悦的回忆，甚至是心底涌起的阵阵苦痛，但这些不是生活的全部，只要我们足够热爱生活，投入生活越多，就能去体验生命中的每一点感动，哪怕这感动并不是美好的。可以这么说：有着缺憾的人生，才是完整的人生，懂得欣赏缺憾的人生，才是美丽的人生。
教师读书心得励志演讲稿篇二
各位领导、各位同事：
大家好!
这次能站在这里与大家分享读书心得。我感到非常的荣幸!在此，我感谢文教局组织的这次活动，给了一次展示自我的机会。
新课程标准非常明确地把合作交流作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟，乐于交流句通，不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流，同事之间、上下级之间埋诚相对，相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助，团结的力量大，集体的智慧永远大于个体。
不仅仅老师要读书，每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个暑假里，我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个暑假里我主要读的是《中小学教师教育教学常识》、《临漳巷语》和苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。我感觉收获颇丰。以下就是我这暑假以来来读书的心得。
首先我先来谈谈对《中小学教师教育教学常识》这本书的收获，以前我个人认为我对教育教学的常识还是可以掌握的，但是，当我真正读了这本书的时候，我才知道我所掌握的知识是远远不够的。说到这书无论从新的课程理念还是教学常规以及课堂技能都非常全面， 从课堂的新理念来说要把握它的本质特点，具体如下：
1、强调了学习者的课程主题，突出了学生能动学习的重要性。
2、强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介来实施课程。
3、强调获得完整性，突出课程的综合性和整体性，反对过于详细的分析教学等。
从教学常规来说，是规范教师教学行为的主要依据，教师教学常规主要：备课、说课、上课、作业和批改、教学反思等。我在学校就是主抓作业和教研的，通过学习了教学常规使我在原有的基础上更进一步了解、认识，这使我不禁能在以后的工作中要求自己同时也能去要求别人。
课堂技能方面，是课堂教学的非常重要部分，特别是现在要打造高效课堂，课堂技能的正确运用是更有效的，特别是导入技能、调控技能和演示技能，对高效课堂的实施，起着必要的作用。
从我对《中小学教师教育教学常识》的总体来说，无论是从各种技能到面对学生，说的面面俱到，我将在以后的工作中以此为标准，完善我的教学工作。
再来谈谈《临漳巷语》这本书，本以为身为临漳人的我对于临漳的历史文化了解可以说是点点据知，但是，我从看了这本书之后才发现，我所了解的只是皮毛而已，在书中让我了解到了临漳的古文明，从鬼谷子出生到毛遂说楚庭，从村名由来再到乡贤传记等等，让我对临漳的历史文化有了更深了了解，在阅览这本书的时候，我仿佛回到历史轮回。
同时董鸿举老师对家乡的热爱之情，无不让我佩服。在此不但使我更加透彻了解临漳文化，也从董鸿举老师这里学到了许多学问，正如他书中所说，要博学多思，博闻强记，博学多才，做学问当是。与人相处，不违礼仪，宽以待人，严以律己，真诚友善，更是让我学会了做人的道理。我将以此为基，施展自我。
再谈《给教师的建议》这本书，受益匪浅，从中选出这几个建议谈谈我的想法。
一、教师，珍惜儿童对你的信任
教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。其实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。
二、教学相长，取长补短
如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西
想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，练习本就是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础，我所缺乏的也就是这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。
三、立足本职，做好工作
爱岗敬业，加强师德修养。由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
通过短暂的暑假我读的这3本书，从知识、理论、学问，都让我的到了意想不到的收获，更加充实了自我，这让我在以后的工作中，更加有标准的展示自我，在以后道路中我要主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能百尺竿头，更进一步!
教师读书心得励志演讲稿篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!从小到大，从工作到生活我一直以书为伴，以书为挚友!读书不是因为我要做个有知识的人我才读书，也不是为了让人觉得我很有修养我读书;更不是说在一定场合我可以卖弄我读书。在我看来，读书应该是生命的一种需要，我们来到这个世界上我们就有这个需要。
生命与读书，这就是我今天演讲的主题。
世界上有18岁的老人，也有80岁的青年，年龄这个东西是相对而言的。我非常欣赏麦克阿瑟的一句话，他说，青春不是生命的一个阶段，而是生命的一种境界。一个人的生命只有一次，生命的个体虽然渺小，但生命可以再造。书本就是再造我们的上帝。所以说，大家快来读书吧。
好好的读，把书当作心爱的东西，就和守财奴爱自己的钱一样。好好的读吧!我们的生命能在书中得到升华。在读书的过程中，你的思想、你的才华，也会凝聚成文字，成为精神生命长河中一朵美丽的浪花，也许还会成为精神天空中一颗永恒的星座。
读书是一种享受。知书达理就是古人对读书最好的诠释。阅读宛如在知识的海洋中倘佯，只有当你置身其中时你才懂得读书的真正含义。读书是一种快乐，是一种对生活的态度。读书更是一种责任，更是一种品位。
读书关系到一个人的思想和修养，一个不读书的人是没有前途和方向的，一个不读书的民族也是没有前途和方向的。如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我去跨越。每跨越一步台阶，我们就将步入一个新的境界，获取新的知识。
其实读书的过程实际上就是我们自我完善的过程，就像一粒种子，慢慢的汇成商学院的长成了参天大树。我非常赞同古希腊人给自己提出的一个理念，健康的身体和健康的灵魂。
作为新世纪的老师，在课改的今天，我们要有激情、有信心，要不怕失败， 若失败了也不推卸责任，而是认真分析原因，为今后的成功奠定基础。我们始终要带着激情与梦想前进，我们要在分析改进后再接再厉，胜利必将属于我和你。学习暂时出现困难的同学们也是一样，你们首先要有激情、有信心，相信自己、相信同学、相信老师，在大家的的共同努力下你一定也能成为出色的学生!
各位老师、同学们现如今是打基础的时代。我们应该像平静的水，静水深流、蓄势待发。虽然读书改变不了我们人生的起点，但可以改变人生的终点;改变不了我们人生的长度，但可以改变人生的宽度;改变不了我们人生的物相，但可以改变人生的气相。现在就让我们动起来吧，大家肩并肩、手挽手在我们校长杨老师的带领下，一起读书，一起充电，一起分享，一起进步，一起夯实我们的文化基础，共同打造我们绚丽的青春年华。
谢谢大家!
[范文收藏]感恩的演讲稿
尊敬的老师们：
您们好!
今天我演讲的题目是“感恩”。
首先，请大家听一封写给父母的信。
亲爱的爸妈：
你们好
十三年的风雨过去了，那天空下的，那微风中的您们，依然伴我左右。当我疲了倦了的时候，总喜欢闭上眼，听着您们轻哼的歌谣进入梦乡。您们，给予了我心灵上的`慰藉;给予了我人生中的经验。
在我高兴的时候与我同享;在我伤心的时候与我交谈;在我生气的时候与我谈心;在我忧愁的时候与我分担……您们，总是默默无闻，总是无私地，奉献出您们的力量。
如果让我用一个词来形容您们，恐怕只有神圣了吧，它不仅赞美您们，也表扬了这个无形的“职业”——父母。没有酬金，没有休息日;无休歇的“工作”着，却不说一句辛苦，一句抱怨，直到迟暮之年，无力再“工作”为止。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!”这句话是您们精神的写照。
每当我翻开相册，一张张充满爱的照片布满我的心间。照片里面的您们总是笑得如鲜花般灿烂，而我，脸上写满了，幸福。
当我看到您们的婚纱照时，我被震慑了，昔日如此俊美的脸庞，在今天看来，却显得如此苍老。灰色的发间偶尔还会露出一两根藏蔽起来的银丝，牵动着我的每一根心弦;那双曾经温柔细腻的手，再也经不住沧桑岁月的洗濯，终究是老了。
是啊!岁月匆匆，纵然您们的面容苍老，但我相信您们的心是永恒不变的，永远那样年轻，永远充满活力。
想到这，我竟不知该怎么说了，即使我长大了，不再需要您们的照顾了，您们的容颜依旧会刻在我心里，永恒不变的。记忆似条长线盘旋在天边。
回头看，不曾走远，依依目光，此生不换，要分散，不习惯，怎么算，都太难，听清耳边的呢喃，听清心里的诺言，别害怕，风轻云淡。回头看您们陪我走过的十三年，我顿时有很多话要对您们说，但又仿佛一颗怪味的糖豆卡在喉咙处，说不出，道不来。
还记得原来，您们让我学写字吗?一张张的田字格纸，勾起了我无数的回忆……
四岁，当别的小朋友无忧无虑的堆积木，玩泥巴时，我却握着铅笔，极不情愿的在田字格中一笔一划的写着，歪歪扭扭的字令您们很生气，一定要我写满一百个字才能吃饭，那时我要写的，是我的名字，由于笔画复杂，所以不愿写。但当我看到您们严厉的目光时，就有一种力量牵引着我，让我有恒心写下去。“累了吧，先吃饭吧，吃完再练。”您们简简单单的一句话，让我的心里充满了温暖，很温馨。
从那时，我知道了，您们爱我，是用温柔的方式爱我;用直白的话语爱我，而我，也爱您们。
我一直以为您们是温柔的，直到那次……
“怎么考得这么差!”67分的试卷被父亲您无情的丢在空中，缓缓着陆在冰凉的地板上，几乎与我的泪水同时落地。父亲您从来都是一副慈祥的和蔼的面孔，突如其来的训斥令我大吃一惊。您冰冷的站在一旁。在您“凶狠”的眼神中，我看到了您对我的失望，我看到了您对我的爱，也看到了您对我的殷切期望。
从那时，我明白了，您们用另一种无言的方式爱我，您们严厉的言语中充满了对我的爱。我发觉我爱上了您们的严厉;爱上了您们的一颦一语;爱上了您们的……
我知道，您们为我付出的辛苦;我也知道，我在用自己的方式感受您们的爱。
其实，我爱您们，就像您们爱我一样，在我亲切地称呼您们时，我知道，您们心里一定很幸福，我也一样。
我爱您们，爱您们的严厉，爱您们的关心，爱您们的宽容，爱您们的理解，爱您们。
爸爸，妈妈，请原谅我一切的过失，请将它们当做一页废旧的书页撕去，从现在开始崭新的一页;请让我用最真诚的心，最炽热的感情这样叫您们，您们是神圣的，请容许我在心里感激您们，谢谢您们，我爱您们。
祝：
身体健康、工作顺利
关于《学会感恩》演讲稿汇编
不要抱着过去不放，拒绝新的观念和挑战。我们都希望在演讲时能流利地表述观点，我们可以选择提前准备一份简单的演讲稿。演讲是一门语言的艺术，需要调动起听众情绪，并引起听众的共鸣。究竟怎样才能把演讲稿写好呢？由此，读后感大全为你收集并整理了关于《学会感恩》演讲稿欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
关于《学会感恩》演讲稿 篇1
老师们、同学们：
早上好！从开学初陈校长向全体师生发出号召“做儒雅惠中人，建和谐文明校”以来，经过全校师生一个多月的努力，我们看到我们的校园发生了可喜的变化，绝大部分同学“说文明话、行文明举、做文明人”，校服鞋子穿着规范整洁，见到来宾老师主动问好，不把食物饮料带出小卖部，垃圾纸屑自觉投进垃圾筒……这些变化不但赢得了来宾们的称赞，甚至传出了校外，周边小区的居民也在说：惠景中学越来越好了。
谢谢你们，惠景中学的同学们。看到你们仪表整洁，看到你们彬彬有礼，看到你们遵守纪律，老师和家长喜在心头！一两个同学注意了自己的礼仪，影响不了什么；更多的同学注意了自己的言行的文明，带来的是良好的校风！学校声誉提升，老师、同学脸上有光，腰杆也直了，心情更舒畅，工作学习起来更有劲了，直接受益的是我们惠景中学的学生。“校荣我荣”，说的就是这个道理。
不过，欣喜之余我们要清醒地认识到，我们的校园环境确实干净了，我们同学的言行有了改善，但离建为“文明校”，成为“儒雅人”的目标还有很大一段距离。我们意识到，许多同学的文明举止，还不是发自内心的自然行动，还未能成为个人良好的修养和习惯。我们还遗憾的发现，有个别同学放松的自己的要求，置身于班级前进的步伐之外，漠视的学校纪律，留着怪发型，把校服裤脚改窄，在校外网吧流连，上学上课迟到，把零食饮料带进教学楼，不听从值周班管理，甚至顶撞老师……
亲爱的同学，你是否想过，你来到这个世界上，能健康地成长，能到美丽的学校受教育，应该感谢什么？毫无疑问，首先感谢的应该是你的父母，是他们让你来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳地抚养你成长，是他们在你收获成功时与你一同高兴，撒下喜悦的泪花；是他们在你遇到挫折时，鼓舞你，激励你；一声声叮咛，一份份期盼，甚至那恨铁不成钢的责骂，父母的心与血时时流淌在你的周身。你还要感谢身边的每个人，感谢一切善待帮助自己的人。感谢亲朋的关怀备至；感谢老师的悉心教导；感谢同学的友好相处；感谢饭堂工友煮饭做汤；感谢清洁阿姨打扫卫生……
同学们，别以为你今天享受的一切是理所当然的，“一粥一饭当思来之不易”啊，我们应该拥有一颗感恩的心。“感恩”，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“谁言寸草心，报得三春晖”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报，反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人。所以，每个人都应该学会感恩。
学会感恩，就是知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩，就是要学会尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩，我们要爱惜自己，学会保护自己，不让父母担心，不做危险的事情；学会感恩，我们要“择其善者而从之”，让自己变得更好，尊敬师长，文明礼貌，遵守纪律，勤奋好学；学会感恩，就是尊重他人的劳动，不给他人添麻烦，不破坏环境卫生，不让班主任、值日老师为我们的午休纪律费心劳累……
同学们，感恩生活吧。只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会拥有诸如上进、自强、善良、奉献等等这些美好的处世品格，你就会发自内心的文明待人，好学自律，健康生活，真正成为儒雅之人，你的生活就会幸福美好！
我的讲话完了。谢谢！
关于《学会感恩》演讲稿 篇2
我们渐行渐远的脚印，刻在我们成长的路程中，那是如此坚定和自信!即使失败，生命也一样奏响高昂的乐章。只要心存感恩，我想，已足够了。
午休时间，我静静地听着学校广播台播放的音乐，这时候，好友传纸条过来，上面写着：“你有无一种想哭的冲动?”我莫名其妙地呆看着她……课后，我问她那句话是甚么意思?她的回答简单而深情：“我忽然觉得我们应当要经常感恩，就比如中午的广播台，我们也要感谢他们两位主持人。”我听了以后，感受颇深，仿佛觉得我也应当要时时感恩些甚么……
是啊，人生中有太多人值得我们往感恩：给你带来生命的父母，给你带来欢乐的朋友，给你带来知识的老师……感恩的心震动着我们心灵深处最动人的琴弦，奏出一首首美好的赞歌。感恩，无处不在地弥漫着我们的生活!
我要感谢我的父母!感谢他们把我带到这个美丽的世界，让我体验欢乐的人生，领悟人生的意义;感谢他们给我一个可以避风雨的港湾，让我疲惫了的心有了依托，停靠在热和的彼岸;感谢他们点滴成河的爱意，让我知道世上有一种爱叫亲情。
我要感谢我的朋友!感谢他们给我带来欢乐的笑声，让我在笑声中体会友谊的真诚与理解;感谢他们友爱的支援之手，让我在失败眼前英勇抬头，勇攀成功的高峰;感谢他们在我人生风雨路上的相伴，让我知道世上有一种爱叫友谊。
我要感谢我的老师!感谢他们的教诲，让我在知识的海洋中翱翔，领略中华五千年荣辱兴衰的历史;感谢他们在我踏进理想门坎时美丽的指引，让我正确的掌控好人生的这一重舵;感谢他们辛劳无私的付出，让我知道世上
实在我们不单单要感谢人，我们身边的任何事情都要学会往感谢!
我三年级的mm嘴边总挂着这样一句话：“常怀感恩之心!”我想，她或许实在不知道感恩的真正含义，或许她只是把这句话当作口头禅，随便说说，但就是这样的一句话使我天天往回味，往思考，往感悟。
我知道了，感恩的人，就是一个有情有义的人;感恩的人，就是一个内心富有的人!
凌晨的闹钟响起，固然惊醒了我的睡眠，但是我依然感恩时钟进步了我的警觉，让我知道不可以赖床偷懒，应当早起学习。到了学校，面对同学们一张张可爱的笑脸，我依然感恩命运给了我的同学愉快的心情……
怀着一颗感恩之心，我因而学会了付出，学会了给予，学会了把快乐带给每个与我擦肩而过的人，让他们怀着一样的一颗感恩的心往寻觅人生的真理。
感恩的心，是我们每个人生活中不可缺少的阳光雨露。在现实生活中，我们总爱抱怨命运不够好，得到的不够多，让他人快乐而自己哀伤，让他人幸福而自己孤独……实在人生不可能万事如意，那末面对失意、不满，我们也不用一味地抱怨生活，我们要用一颗感恩的心往英勇面对生命中的曲折辛劳……我们只要怀有一颗感恩的心，就可以发现生活的美好，世界的美丽，就可以永久快乐地生活在真情的阳光里 !
永久以这样一颗感恩的心，对待日子吧!不论是风雨，还是阳光。
凡事感恩，学会感恩!
关于《学会感恩》演讲稿 篇3
老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：学会感恩。
同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作??照顾我们。感恩，其实是无处不在的。因为有了父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我们无微不至的关怀。
父母之爱，深如大海。学会感恩，不要去记恨对你不好的人。学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天我们陷入困境也会有人拉自己一把。感恩是小德，忘恩是大恶。
用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出了，。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
关于《学会感恩》演讲稿 篇4
亲爱的同学们：
你们好！你们一家都知道感恩这个词吧！今天我演讲的题目是“学会感恩”。哪位家长不希望自己的孩子孝顺，懂事，感恩父母呢？然而现在许多孩子都不听话，不懂事，还经常和父母顶嘴，父母该有多伤心呀！
在古时候，有一个孩子叫黄香，他从小就非常孝顺，可是他的母亲生了重病过世了，只剩下他和父亲相依为命。在炎热的夏天里，父亲外出工作，每天都很晚才回家，黄香却在等父亲回家来自己才睡觉。夜里，父亲回到家，累得满头大汗躺在床上，黄香拿着一把小扇子走过来为父亲扇风，父亲渐渐睡着了，黄香累得汗水把衣服都弄湿了，但他觉得只要父亲可以好好休息，自己就也可以好好休息了。在寒冷的冬天里，黄香不顾自己的被窝有多冰冷，也要让父亲的被窝温暖。父亲的被窝很暖和，这样父亲就不会觉得冷了。黄香觉得这样做是应该的。
乌鸦也是一种孝顺的鸟，乌鸦是反哺动物，大家都知道吗？它不像其他鸟，长大了不顾家长，自己飞走了，而乌鸦却是留下来照顾自己的家人，是一种十分孝顺的鸟。
现在，很多同学都不懂得感恩父母，我们要多关心自己的父母，多照顾自己的父母，多向黄香或乌鸦学习孝顺父母。
同学们，让我们一起做孝顺父母、关心父母，懂得感恩父母的好孩子吧！
谢谢大家！我的演讲结束了！
关于《学会感恩》演讲稿 篇5
老师、同学们：
大家好。现在请大家听我讲一个故事：一次，美国总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我的部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”
听完这个故事，可能会有人认为罗斯福总统自欺欺人；或有人暗暗地说声： 这个罗斯福真够阿Q的。然而，我想请问大家，在座的有没有人会真诚的感叹和佩服罗斯福总统感恩生活的大智慧呢。如果有，而且这个人就是你。那么，我真的要对你说一声“恭喜”了。因为你已经懂得了豁达地直面人生，懂得了感恩生活，获得了生活的真谛。
感恩生活很重要，也很有用，它可以使我们保持一种快乐和上进的心境。可是，现在的人有几个能真的对生活怀有感恩之情。记得三年前，当大家都还是大一新生的时候，许多人都会在班会上埋怨学校校门的破旧，大谈自己第一次踏入校门时的失望之情。大二时，我们又会埋怨课程太多，学习繁重。到如今，大三了，大家又会时时感叹时光的飞逝，而自己却仍一事无成。总之一句话，我们大部分的时间都在埋怨社会，感慨人生。不管是失败者或是成功者，都很少有人会认为自己现在过得很精彩。然而，这样一味的埋怨、这样灰色的心情又会带给我们什么呢？有，它带给我们的是妒忌，是沮丧，是失败。
有这么一句话：快乐要生活，不快乐也要生活。既然都需要生活，那我们为什么不选择一种更好的活法呢。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，时时笑对生活，生活将会给你阳光；你不感恩生活，只是一味得怨天尤人，那生活给予你的也将是失败和泪水。成功时，感恩的理由固然能找到很多，失败时，不感恩的借口却只有一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。因为生活让我们品尝到了另一种滋味。一生都一帆风顺固然是好事。但这样的人生未免有点苍白。如果上天要我们多体验几种生活也未尝不是件好事，因为，只有这样我们的生活才真的称得上是五颜六色的。只要我们用一颗乐观的、感恩的心去面对各种生活，我们就可能在任何时候都保持一颗快乐的心。我们虽不能时时做生活的强者，但我们却可以时时让自己做生活的乐者。
在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。感恩，使生活变得更加美好，更加多姿多彩。让我们都学会感恩生活。
关于《学会感恩》演讲稿 篇6
英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！
花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩演讲稿。
因为感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。
对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白感恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩演讲稿，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩演讲稿，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！
感恩是一束金色的阳光，能融化冰雪，让我们学会感恩演讲稿，让这束阳光照耀在我们大家的心底！
关于《学会感恩》演讲稿 篇7
各位老师、同学：
大家好！
这天我演讲的题目是：《学会感恩》。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地在感恩着；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天在感恩着。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛；从婴儿的“呱呱”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到中学，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自我，点亮着他人。
感恩是发自内心的，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”
更何况父母，亲友为你付出的不仅仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰；他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到他们头上的缕缕银丝，还有他们脸上的那一丝丝皱纹。
感恩更需要你用心去体会，去报答！
感恩是敬重的，居里夫人是众所周知的伟大科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自我的小学老师，还是用一束鲜花表达她的感激之情。伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。
自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有好处的，爱让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知衣来伸手，饭来张口。而似乎又有一条隔离带，把我们变得自私自利，忘记了以前父母的付出，忘记了那一声声快乐。
学会去感激别人是自我的一份良心，一份孝心，因为只有这样才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋好友，你将会发现自我是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
让我们学会感恩，只有这样才使世界更完美，才会使生活更加充实！
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于《学会感恩》演讲稿 篇8
老师们、同学们：
早上好！今天，我国旗下讲话的主题是《学会感恩》。
同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水？可面对父母语重心长的`教诲，我们的孩子却无动于衷，会感到厌烦，甚至无礼地和父母顶撞。
同学们，你们说，这样做对吗？我认为，作为孩子，要学会对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式，就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。
在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩？老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！你应当感谢老师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。
对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，我看到很多老师从早到晚，把所有的精力都花在了你们身上，下了班还在批改作业，你们放学了，却有老师在为你们整理教室，试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报？而老师从不奢求这些。所以，我认为只要有良知的学生，都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育！
同学们，我们应该学会感恩，应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩社会给了我们成长的环境和支持，让我们感恩自然界的一切，感恩我们感受到的每一切。
励志名著读后感演讲稿
下午好!我演讲的题目是《信念的力量》，有这样一种力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却追求。在它面前，天大的困难微不足道，无边的艰险不足为奇。这种力量，就叫信念。
***的列宾曾经说过：没有原则的人是无用的人，没有信念的人是空虚的废物。就从我们古代说起吧：两千多年前的汉朝着名史学家司马迁，因李陵事件下狱，受了宫刑。应该说，人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉，忍辱含垢，披肝沥胆，专心着述整整十一年，终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨着。这需要多么大的毅力啊!假如他不是为了究天下之际，通古今之变，成一家之言，恐怕早就自尽身亡了。这就是信念的力量。
再来说说近代，我们敬爱的周恩来总理。他是真正称得上，为他所信仰的***主义事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻，他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。当那磅礴的旋律盈满一室时，总理的嘴唇分明还在翕xi动，在吟唱!在连放三遍后，总理对守在身边的邓颖超同志说：我坚信全世界***主义一定能实现。虽然，讲这个话的声音很细微，却给身边的人震动很大。已近弥留阶段的他，最后唱这支歌，显示了真正不移的信念。人生尽可信念不同，能够为信念奋斗终生，奉献一切，那么，就连他的敌人也会为他的人格肃然起敬。
从古说到今，让我们再来说说自已身边的人物吧!她，是我处道桥公司的一名女工程师，作为市政行业中的一员，她像一颗耀眼的星星，在众多璀璨闪耀的群星中熠熠发光。她，就是马飞。马飞毕业于武汉城建学院，90年到市政管理处工作，
这10多年来，她曾经做过工程资料员、质量员、施工员、项目经理。每份工作她都做都兢兢业业，一丝不苟。力求把工作做得尽善尽美是她的信念。就拿马飞担任柳西河工程的项目经理这件事来说吧。这个工程是当年度市政府实事工程之一，施工难度大，压力重。作为项目经理的马飞，精心组织人员，合理安排工序。在施工中，她始终把工程质量放在首位，严格按照施工组织设计的有关技术措施，反复向项目部全体人员进行布置和交底，使每个成员做到胸有成竹。工程一开工，马飞就日夜守在了工地上，每天晚上十点、十一点，有时甚至一二点钟才回家，成了一个名副其实的都市夜归人。女项目经理如此敬业，令工地上的职工肃然起敬，于是用百倍的工作热情来表达对她的敬佩之情。最后，柳西河整治工程被评为优良工程，并获得了市甬江建设杯。正是因为马飞心中有着坚定的信念，她才能够先后出色的完成三市路、体育中心等项目工作，得到各级领导的好评。现在，她是市三八红旗手、省级优秀共产党员，也是我处女职工的榜样。
在座的各位团员青年，听着这一个个鲜活的事例，您感到信念的力量了吗?当然，我们二十一世纪的青年，应该比前人有更高的奋斗目标，更美好的理想，更坚定的信念。我们应该象他们那样，完成时代赋予的使命，肩负起我们市政事业的未来。历史是漫长的，人生是短暂的。那么，朋友们，请用牢固的信念的桅杆，高高地扬起你理想的风帆吧，为了单位的振兴发展，为了祖国的繁荣昌盛，乘风破浪，一往无前!
我的演讲完毕，谢谢大家
以上是小编为大家整理好的范文，希望大家喜欢
李强感恩主题演讲听后感
今天我们公司请到了一位非常有名的讲师集团的董事长李强，演讲的主题是《走进xx，感恩社会》。虽然是短短的一个小时，真的很精彩，我也从中领悟到了很多的道理。
让我印象最深的是xx老师说的“学习改变不了起点，但是能改变终点”。我觉得说得很正确，我们出生的环境不是我们能改变的，但是通过我们努力的学习可以改变我们的命运。“少小不努力老大徒伤悲”我们已经过了那种真正能在学校学习的机会，虽然很遗憾年少时的轻狂没能抓住学习的机会，但是现在努力并不是很晚，我们现在可以通过各种渠道去学习各种知识，可以更好地结合实际去运用到我们生活学习中去。就像xx老师说的“每个人都应该有一技之长，但是怎么能让它不是一计而是一长”是啊，作为80后的我们有多少能够有“一长”的，不是宅男就是宅女要不就是啃老族，纵有学历对待工作是高不成低不就。想想我们是幸福的，从小没有吃过太多的苦，当看到xx老师在屏幕上为我们播放的一组组震动心弦的图片时，我流泪了，看到孩子们拿着砖头做练习题，小小的身躯为了生存在大街上卖艺，看到了瘦小的男孩子为了生计骑着三轮车拉着满满的废品，看着充满朝气的女孩拿着大学录取通知书无奈的泪流满面，看着青年人为了生活在雨天骑着人力三轮车拉顾客，看着已为人父为了子女在煤矿不怕脏累不怕危险的苦干，看着老年人在勉强能称做屋子里殷殷期盼孩子回家，看着那么多的人下岗，那么多人为了工作东奔西走。这一组组的图片就是那么真实的在我们眼前闪过。看到这些图片我会觉得这个社会对我们真的没有什么不公平的，没有什么值得我们委屈的，没有什么让我们不满的。最起码我们有吃有喝有穿有工作有家，这就够了，他们呢？他们又有什么？
最应该感谢xx集团的王总请xx老师给我们上的这一课，让我学会能够从不同的角度去看待这个社会，看待问题，让我学会了感恩。感谢王总在经济危机企业面对巨大考验的时候，对我们做出“不裁员不减薪”的承诺，我们全体员工会做到像今天演讲结束时手拉手高唱“祝福”时那样祝福您，祝福我们这个集团，我们这个大家庭，所有的困难终就会过去，迎接我们的会是更灿烂得明天。
听《感恩教育》有感作文500字
一个阳光明媚的上午，我校安排了一个《感恩教育》讲座。老师那刚劲有力的演讲，使在场的所有人都流下了感动的眼泪。
老师举例了好几个父母为我们付出的例子，其中，令我最感动的是一位单亲母亲含辛茹苦地哺育孩子的故事。听完后我的眼泪不禁流下来，此刻我想起了远方的爸爸和妈妈：是你们给予我的爱，是你们生我养我但又不求回报，我真想大声说：爸爸、妈妈，我爱你们！我多么想现在能在爸爸妈妈身边，还要亲口对他们说声“我爱你”。当老师让我们大声说出那句话并提醒我们，哪怕父母不在我们身边，对他们的爱只要说出，远在天涯海角的他们也能听见。我默默地在心底说出了对他们的爱，我相信我的爸爸妈妈一定是听到了。此刻操场上空回荡着全校学生对父母爱的心声：“爸爸、妈妈，我爱你们！”
感恩，不仅要感恩父母，还要感恩让我们在知识的海洋里遨游的——老师！老师，是默默无闻的，我们并给她们什么，政府只是给他们一些工资，可他们，却尽心尽力的为我们服务。老师，经常站在讲台上，穿梭在课桌间，为我们铺好了人生的道路。
今天，我终于长大了，学会感恩了……
俞敏洪励志演讲读后感
俞敏洪励志演讲读后感（一）
俞敏洪说，人是要有梦想的，但梦想再大，你不去努力使不管用的，就像你爬山的时候，就算看不见山头，你只要知道自己再向上爬，只要你爬的路使对的，到达山顶只是时间问题。我觉得这个比方很有深意。俞敏洪把自己努力奋斗的过程比作爬山，以登顶为目标，向上攀登的过程就使自己努力的过程，这十分贴合他的自身经历，但是他说的前提是怕的路是对的，到达山顶才是时间问题。这就存在了一个不稳定的因素，努力了，但是前进的方向不对，就会在半山腰转悠，徒劳无功。路的方向有很多，每个人看到的前进方向也不同，俞敏洪坚持了三年考上了北大，对他来说，这条路是正确的。单很多人就算付出了努力，也是一败涂地，归根究底还是走的路不对。
那要如何看待前面的路呢？俞敏洪在后面的演讲中也为大家点明了。他说，世界上有很多偶然的运气，也有很多必然的运气，在我看来，这条路就是必然的运气。必然的运气就是通过自己踏实的努力达到一个状态，再用这种状态换取需要的东西。很多人吧偶然的运气当做了前进的方向，好比前方的两条路，凭借自己的主观臆断就随意选择一条路，最终困顿劳累。相反地，必然的运气就是不管选择哪一条路，都在前进中发现总结，发现这条路不对的时候就折返回来，看似前面的努力白费了，但是选择的路就多了一份踏实。俞敏洪在农民这条路上走了两年，最终还是选择放弃这条路，选择考大学，在当时贫弱的家庭环境下，这不失为一种魄力。
面对理想和现实之间的落差。俞敏洪用自身的例子告诉我们要坦然面对。安于现状，被现实磨平理想，那成功只会愈来愈远。要保持健康的心态，积极向上，在自己选择的路上努力发现总结，时刻保持向上的心态才是成功秘诀。他说，人生是自己的选择，你要把自己变成一个能够不是对得起自己的长相，而是对得起自己内心的，对得起自己能力的人，我坚信这句话没错。
俞敏洪励志演讲读后感（二）
刚刚看完俞敏洪老师的演讲，心中突然有了许多感受。俞敏洪是新东方的创始人，他的英语很好，但他总说自己的英语水平不高，总是非常谦虚。他说学英语要面带微笑，努力去追求。不管学习什么都要有一个良好的心态，健康的身体。如果一件事你认为是好的，那么你必须主动追求，英语在现代社会中是一个全球通用的语言，用英语可以掌握更多的信息，所以英语必须要学，而且要学好学精。关键是怎样学习英语呢？最简单的方法就是持之以恒，基本的东西是背单词，每天都记一些，当然了只记三个两个那是在欺骗自己，不会有效果。每天记三十、四十的，晚上写下来，中英文对照背一遍，第二天一睁开眼睛再背一遍，早饭时，午饭时，晚饭时，坐车时，睡觉前，如此七遍之后再找另外的单词背，一周后在汇总背，那么一个月后，一年后，背下的单词数量是非常可观的。什么事只要自己想成功并付诸于行动，再加上坚强的信念是必然会有成果的。他说，如果你是一个能力小的人，那么你就要精而不泛；如果你是一个能力大的人，你就可以泛而不精，像陶渊明那样凡事不拘小节。
将来找工作的时候，你的工资就是衡量你能力的一个标准，你的能力就要靠你的日积月累。
GO!GO!加油，为我自己，也为所有想成功的人。
俞敏洪励志演讲读后感（三）
听俞敏洪老师在浙江大学的演讲，内心无比激动，或许这是语言的力量，或许这是名人的魅力，或许这是一个正聋发聩的惊雷。从绝望中寻找希望，挑战极限，追求卓越，人生终将辉煌。
如果说每个人都是一个种子，以前我觉得即使是一颗小草，也可以摇摇而绿，也可以轻松地躲在屋檐下，不惧风吹雨打，不怕酷暑严寒，过着诗意淡然的生活，波澜不惊，闲看云卷云舒。但是听了俞敏洪老师的演讲，真心觉得，自己对不起自己的年龄，对不起自己的青春，这是一段最需要勇往直前的年龄，这是一个本该欣欣向荣，奋发向上的年龄，不应该选择安逸，应该活出青年人的样子。
自己的阅历苍白而又乏味，真正的青春应该是活力四射的，年轻人应该追求梦想，应该奋发图强。或许有许多困难，但是就像歌里唱的，即使再大的风浪又能怎样，伸手摘星，未必如愿，但是不会弄脏你的手。如果不选择努力的向上，面对人生的将是无尽的悔恨和抱怨，只有努力了，才不会后悔，才不会失落。绝境逢生，是一种能力，更是每个坚韧的人必须的品质。如果你需要足够的安全感，那么请选择坚强，请不要放弃梦想，请别忘了努力，请别忘了肩膀上还有责任。刚刚离开校门的我，在父母眼中，还很稚嫩，但是我明白，生命赋予我的我必须珍惜，但是有些温暖不能太过依赖，
有些困难必须克服。从绝境中寻找希望，绝处逢生，不选择后退。我已经不在那个稚嫩的我，我要有自己的工作，要有安生立命的根本，要有父母为之自豪的本领，要有承担责任的能力。生命中最强的力量，是永不放弃的力量。脚踏实地，努力朝着理想前进。
感谢曾经和我一起拼搏的朋友，感谢他们的鼓励，感谢父母的支持与帮助。如果说23岁的我是一个新生，那么我将以更积极的心态迎接未来的挑战。
励志中国梦感恩在心中 (700字)
爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱，我才从错误的道路里走出来，才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评，我才有上进心，才有努力心，才从失败走向成功。爸爸，您每一次发现我做错了，都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了，都会用严厉的语气批评我。让我知道，我做错了，让我知道，该努力学习了。可是，您每一次教育我，我都与您顶嘴，使您火冒三丈。爸爸对不起，原谅我的无知，原谅我的过错。
妈妈，您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作，这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上，您必须早早地起床，给我做早饭，做完早饭，您还要上班。中午，您下班回来了，又不能歇一会儿，还必须做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上，您下班回来了，又要给我们做饭，等我吃完饭，还要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊！可是，小时候我不听话，不能体会您，给您带来了很多麻烦，总是把脏东西随地乱扔，把水弄到满地都是，您刚忙完，又要收拾到处的脏东西。可您没骂我，只是教育我以后不要那么调皮。妈妈，我由衷感谢您，感谢您的付出。还有，妈妈，对不起，是我不懂事才让你如此劳累。
老师，您是园丁，而我们是花朵。老师您默默地奉献着，从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校，管班里的纪律，放学了，您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次，您还没有把这件事办完，又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀！可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您，谢谢您的付出！
一年级:万年学渣
励志感恩读后感(集锦5篇)
即使同一个人在阅读一本书时，都会有不同的想法，更别说不同的人看同一本书了，作品是作者写的作品。读者通过读后感的书写，常常对于作者的思想情感表达会感受得更加深刻。经过读后感大全的编辑精心整理，推出励志感恩读后感，供你参考和使用，请收藏和分享！
励志感恩读后感 篇1
感恩励志励志青春观后感
心存感恩，学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会。爱是一个永恒的主题，人人都需要爱，也因为有爱，这个世界才精彩。听完黄海童教授的《让生命充满爱》感恩励志演讲后，我深深地体会到爱的伟大，悄悄地发现了爱是共同语言，爱是万善之源。父爱如山，母爱似海。爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您的批评，我才有上进心，才有努力心，才从失败走向成功。爸爸，您每一次发现我做错了，都会用严厉的爱教育我。可是，您每一次教育我，我都与您顶嘴，使您火冒三丈。爸爸对不起，原谅我的无知，原谅我的过错。妈妈，您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作，回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。妈妈，我由衷感谢您，感谢您的付出。还有，妈妈，对不起，是我不懂事才让你如此劳累。
励志感恩读后感 篇2
今天下午，我们谢叠山小学迎来了一次有关感恩励志的演讲会。在场的老师同学家长们个个泪流满面，感动极了，可见这次演讲会很成功呀！这是一名叫樊涛的演讲师。据我所知，他们这个团队在全国举行了三百多次的演讲会。他讲的很生动，语调和肢体语言也十分丰富。
其中有一个环节，让在场许多人都落下了冰凉的泪珠。樊老师说：请在场所有人，低下你们的头，闭上双眼让思绪飞出操场，仔细回想你童年的故事，大家依照着，你们是否依然记得父母带你回家是的眼神？你们是否依然记得你曾赌气离家出走？你们是否依然记得父母在不见是那你不见时那冰凉的泪珠可你们想想，你又有多久没有仔细看看你的父母？他话音未落，大家都自愧不如。泪水页开始在我眼眶中打转，终于，我再也忍不住了，两行滚烫的泪珠从脸颊上流下，滴落在鲜艳的红领巾上。
听我这次演讲，我感触很深，感恩父母，感恩师长，感恩身边每一个人。父母将你抚育成人，老师铸造你灵魂成长，人们也在你身边帮助你所以你要以最真挚的爱回报他们，哪怕只是滴水之恩，也当涌泉相报，还得感恩祖国。可小小的我们怎么报答这如此之大的祖国呢？从今天起好好读书，奋发图强，不让九一八那段屈辱的历史重演。制出将来之少年者，则中国少年之责任也。我们要努力学习！振兴中华！报效祖国！
我想，这次演讲一定唤起了大家学会感恩！我一定不会忘了这一个半小时，因为这短短的一个半小时让我受益匪浅，学到的东西也会一生受用不尽。
励志感恩读后感 篇3
今天随着老师的领导下，我们全校师生、老师、家长参加了“凌宇”老师的感恩励志报告会，我被那感动的的瞬间震撼了，被那掌声、哭喊声震撼了！
当“凌宇”老师讲到感恩父母时，全场人都安静下来了，大家在想自己做到凌老师讲那些责任了吗？我们做到尊敬父母了吗？做到不让父母伤心了吗？一代不如一代，我们的行为足以让父母伤透心，有些父母甚至都想跳楼，这些是谁的原因呢？就是我们这些没教养！不懂得感恩的孩子们！父母辛辛苦苦赚来那一点钱，就是想让你完成你的学业！而你却在网吧度日！在家玩电脑！可你想过你的父母吗？他们正在为你担心着。我们的生活无忧无虑！什么都没有想到父母！哪怕是两颗糖，你都没想到给父母一颗，因为你不懂得感恩！你的脑子里装的都是些什么？你是白痴吗？我想你会说不是！但我要告诉你：不尊敬父母的人连白痴都不如！是的，你是说你不是白痴！但你是比白痴还白痴的人！你知道吗？当你在打着呼噜睡大觉时，你的父母正在为你补衣服、检查作业！你知道你的父母有多苦吗？你不知道。
学会感恩之后，奇迹就会发生感恩代表着一个人的责任和使命感。学会感恩，成就你的精彩人生！
店子街小学六年级:雷嘉鹏
励志感恩读后感 篇4
第一个是什么：“大孝”;第二个是什么：“博爱”;第三个是什么：“有知识”;第四个是什么：“找工作”.这影响我们一生就这四个词.人要做什么.就是为了要报答父母，有知识找份好工作让父母安安心心养福，这道理是张老师张绪坤告诉我们的.3月3日2点30分，我们被广播叫了下来操场，像是说要召开什么“张绪坤感恩励志会”大家都认为无端端浪费我们上课的时间干嘛.下到操场大家都在主任和老师的管理下一个个的在草地上坐着，吵吵闹闹你说这个他说那个总说个不停，感恩励志报告会观后感(林建都)。这时候台上上来了个有点胖胖的人，头发短短的，他说了一句，同学们你们安静点好不好，我来到你们学校我听到了一句很深刻的话，我在车上休息的时候，车窗外有两个学生在聊天，一个学生说：“无端端搞什么励志会浪费我们的时间”。另一个同学就说“你笨啊，上励志会还好过上课”。那个同学说：“呵，这也倒是”。说完全场一篇笑声。张老师就说看这是什么说着就伸出一直手指摆出一的手势说：这是什么?大家异口同声的说：“一”。接着又摆出二的手势说：这是什么?大家也异口同声的说：“二”。然后就摆出三的手势说：“一加一等于”大家都给蒙了说：“三”。张老师大笑了一翻说。人的大脑连续收三次同样的指令就会出现错误.大家都很无奈。这么简单的题目也错了。
张老师说：“大家喜欢催眠吧”?你们看电视的那些只不过是皮毛，现在我带大家进入“催眠之旅”。 说着大家都被张老师带进了“张绪坤催眠之旅” 大家从吵吵闹闹变成鸦雀无声。 大家都低下了头，在接受老师的催眠。你静静的走，看到一个自己，那个毫无污染的自己，纯真的自己，我们就想到“我们很累，很累，我们都活在了别人的眼里，我们都太在意我们自己，我们都贪玩，但是当我们去玩的时候我们的心都是爱学习的。”“我们走过了幼儿园，小学，快走过了中学了，你记得那些是你的成，那些是的败”我们可能都不记得自己的童年，我们的眼前如果浮现出那一条小路你还记得吗，在童年的家门前，你还记得你的小伙伴吗?你还记得你说要一起长大的小伙伴?那些你还记得吗?在这你可能闻到你妈妈叫你回家吃饭的声音吗?我们沿着这声音一直走走到一扇门，那里的一切都是你童年时的摆设童年时的样子。 从我们的童年一直回想到我们的成长。让我们知道要大孝。 张老师还对我们说，做人要有一身正气才能找到好的工作。说给我们听很多故事很多道理。 让我们受益匪浅。3月3日5点30分，我们中小学生在操场的草地上被一句句的催眠“感化”了，大家都把藏在心里的话说出来了，大家都痛痛快快的哭了一大场，没人会笑、没人会说你，大家都心有所想，大家都也想对亲人、老师、同学、一切切帮过自己的人大大声声的说一局：“谢谢你们”。
励志感恩读后感 篇5
10月8日下午，我们学校举行了一场生动的感恩报告会，主讲教师是韩老师，她是北京励志文化传播有限现公司感恩励志教育项目部的专家，她激昂慷慨的演讲，深深地打动了在场的每一位师生和家长们。
首先，韩老师讲一个寓言故事，从前有一个商人在深山里迷路了，到了夜晚，冷风把商人吹得浑身僵硬，四肢发抖，头发都要竖起来了，漆黑的夜晚，从远处飘来一个声音：“年轻人，捡几颗石子吧，天亮了会有用的。”这个年轻人头也不回的往前走，一个声音又从远方飘来，恳求说：“年轻人，捡几颗石子吧，天亮了会有用的。”年轻人随便捡了几颗石子握在手里。天亮了，年轻人发现握在手里的竟然是金子，他连忙回头去找，希望多找些回来，但是，一切都晚了，什么也没有找到，面对的只是一座又一座大山。原来，那声音是善的。那位年轻人后悔没有听善者的话。我从这个故事中受到深刻的启发和教育：我们老师每天的声声叮咛不正像这个声音吗?我不是一样没有听进去吗?现在想想，我是多么的愚蠢啊，少壮不努力，老大徒伤悲。我从今以后一定听从老师的教导，做一个优秀的自己。
接下来，韩老师深情地对我们说：孩子们呀，当大难来临的时候，老师会用他那高大的身躯保护着你们，2008年5月12日，大地震来临时，谭千秋老师用自己的身体紧紧护住自己的四个学生，学生得救了，而他却永远的去了。这就是伟大的师爱啊!这就是我们可爱的老师啊!
平时，老师在课堂上认真的教课，在课下认真的批改作业，放学时，老师还挂念着你们，怕你们在路上出什么意外，夜深时，你们已经进入梦乡，老师还在认真备课，同学们啊，你们爱不爱自己的老师?我们异口同声地说：：“爱”。请你们大声的说出：“老师，您辛苦了，老师，我爱您!”顿时，校园上空飘起同学们的呐喊声。接下来，韩老师又让我们用热烈的掌声请各班的班主任到主席台前，让我们好好看看此时此刻的班主任，然后我们上台一一给老师一个深情的拥抱!我清楚的看到，他们每个人绽放的笑脸上已经挂满了晶莹的泪珠，那是幸福的泪!感动的泪!我们的班主任从未当着学生的面哭过，而今天，他们却流泪了，任凭让泪水流淌······我拥抱着老师，感到无比的温暖，多么想抱着老师不放手啊，我真的想喊一声：妈妈，话到嘴边又咽回去了，任凭泪水模糊我的双眼······
生活中，我们除了感谢老师外，还要感谢父母，是他们冒着生命危险把我们送到这个美丽的世界，是他们供我们吃穿，含辛茹苦的拉扯我们长大，他们风里来，雨里去，双手过早的磨上了老茧，头上过早的有了白发，是多么的不容易啊。同学们静静的听着，会场没有一点声音，不时的听到同学们的抽噎声。当时我就对自己说：“我一定要好好学习，考出好成绩回报老师和父母。”
大会开了一个多小时结束了，我们怀着感恩的心情恋恋不舍地走进了教室，我的心情久久不能平静。它让我学会了感恩，学会了爱的表达。
《让真爱洒满人间》感恩演讲会有感 (600字)
今天，我校举行了大型感恩活动。我从中体会到了一词，那就是：感恩。
从我刚刚参加完这次活动。我的心里，就深深的烙下了两个字感恩，这两个字不断地在我的脑海中出现。在这个世界上，我要感谢我的父母。因为在这个世界上，他们给了我珍贵的生命，给予了我纯洁心灵。就在我失落的时候，他们给了我很大的鼓励和安慰。记得有一次，我在期中考试中，我的语文成绩，低于了我自己心里的成绩，忽然一下子，我变成了全班语文最差的学生，这件事过后，我觉得我变成了一只再也不会高兴的丑小鸭。妈妈在不停地安慰我：告诉我，下次一定要继续努力，妈妈永远都会支持你的，不管你考得怎样，妈妈绝对不会责怪你的。我想对他们说：爸爸妈妈我爱你们。
我要感谢，我的班主任，孙老师，孙老师对我非常好，不管我做错了什么事，她都不会责备我的。如果我做的事情是错的，她就会把其中的道理告诉我，讲到我会认为这个道理是对的为止。我觉得在这个世界上，除了我的父母以外，孙老师就像我的妈妈一样，每天爱护着我，我就像一棵刚发芽的小草，孙老师就像辛勤的园丁每天培育着我。我也想对您说：孙老师，我爱您！
通过这次活动，我明白了，感恩的心，每天都在我们的身边；只是有的时候，不是那么明显，不是让我们每个人都能体会到的。大家一定要学会感恩，还有那些为社会付出贡献的人。他们也需要感谢，感谢他们为我们的生活、治安和在我们生活中那些为我们的生活所需要的科技而做出巨大贡献的人。
此时，人们具备一个感恩的心，是值得让我们学习的。
五年级:吕趁心
感恩中成长——读《爱的教育》有感
利用暑假时间，我读了《爱的教育》这本书。这本书通过一个小学生记日记的方式，记述了一个学生的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅上懂得人生画卷。
一篇篇日记，反映了一个少年的所见所闻，一篇篇日记，技术了各个阶层的状况，一篇篇日记，连接起来，组成了一幅幅生动画面。
其中令我印象深刻的是，爸爸的一封信要懂得感恩。
这篇日记，主要讲的是，一位父亲给儿子写的一封回信，希望他好好学习，感恩老师。
同学们，你们会觉得老师太凶而感到反感吗?你们会仍为老师太过严肃而感到耐烦吗？你们会在暗地里讲老是坏话吗，或直接表示不满吗？
你们知道吗，老师没上一节课，都会熬夜备课。其实开上去轻松的一节课，背后有老师的万分心血，所以，我们应当感恩老师，感恩老师把知识传授于我们，感恩老师能把毕生精力都以教书为重，更感恩老师把青春当代价，让代代少年从无知的稚童到指数大利的少年。有句俗话说得好一日之师，终生为父。我们感恩老师就先感恩父母一般，父恩比山高，母爱比海深。师爱又何尝不是？
人一生都在感恩中成长，有的恩情轻如川流不息的小河，缠绕在我们心头，就像《爱的教育》中的《扫烟囱的孩子》陌生人之间的关爱。有的恩情重如泰山，压在我心间。让我们把感恩像击鼓传花版广为流传吧！
相信《感恩励志教育演讲有感》一文能让您有很多收获！“好读后”是您了解读后感的必备网站，请您收藏hdh765.com。同时，编辑还为您精选准备了读感恩生活有感专题，希望您能喜欢！