读抽屉上的新锁有感

发布时间：2019-10-24 来源：互联网

云端的遐想 ——读《在云上》有感。

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读《云上的绿叶》有感500字

云上的绿叶，多么美妙的名字；云上的绿叶，多么梦幻的名字；云上的绿叶，多么有诗意的名字！《云上的绿叶》这本书以诗歌的方式描绘了一个个有趣的故事。

这个虽然没有直接告诉我们什么，但在每个故事后都埋藏着一个“宝藏”——一个珍贵的道理。从《别踩了这朵花》中，我明白了每个生命都值得尊敬；从《世界也是我们的》中，我体会到了失明孩子们那渴望光明的心情；从《时光老人的礼物》中，我懂得了时间的珍贵；从《春的消息》中，我看到了春的美丽；从《窗前，一株紫丁香》中，我知道了老师教导我们时的辛苦；从《我们家里的故事》中，我感受到了无比温暖的亲情；从《我家楼下的小家伙》中，我知道了要养成良好的行为习惯，从,《妈妈的爱》中，我明白了母爱是最无私的,最神圣的，最伟大的……

这些故事都那么美，都那么深刻，但其中我最喜爱的是那篇名叫《金色的海螺》的文章。它描述了一个无父无母，没有远亲，没有朋友的少年在海边救了一条红色金鱼。其实这条金鱼是海里的仙女，为了报答少年且与他相爱而来到他身边，却受到了海神娘娘的反对，少年克服了重重障碍，终于感动了海神娘娘。这篇文章告诉我们:真诚的爱能改变一切，能把所有的“不可能”化为乌有！

岁月如歌，青春如歌，童年如歌！让这些优美的诗歌，永远留在我们的心里，装点着我们的童年吧！

林清玄在云上读后感(读后感范文)

近日收拾书柜，一本儿《在云上》映入眼帘。封面上的“有一些鸟，总在雨中歌唱，有一些花，总在月光下开放，有一些鱼，总在优雅中遨游，有一种心情境，总在繁忙中逍遥……”

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透着禅机而又玄妙的四句话深深地吸引着我，打动着我。于是便贪婪地读了起来。读着读着，我的心如“在云上”随风起伏翻滚。而最终留在心中的是那一份深深的感动。

手捧《在云上》，我的心早已跟随作者的心路轨迹遨游九州，依稀中找到了属于自己的那一片云，那一片云折射出我裸露的灵魂，灵魂深处写满了大大小小的“小”。然而“逆境中还要穿云”的语句猛烈的摇醒了我，激励着我。尤其是《在云上》的《紧抱生命之树》一文强烈地震撼了我的心灵，让我不能自已。

《紧抱生命之树》一文，它直击我心灵深处。将我灵魂深处种种的“小”，和我在疾病前的种种畏惧击得粉碎。作者仿佛在我的耳边轻轻的告诉我，当你在人生旅途中遭遇了种种不顺，只要你“深情的拥抱住一棵树/感受树的生命/体会树的不凡/进入树的坚强”，你就能心在云上。

其实我们每一个人的生命历程，都像一年四季的春夏秋冬。人生既不可能总是四季如春，又不可能总是天寒地冻雨雪风霜。只要你抱紧生命之树，感受树的坚毅顽强，让树的生命感染你的灵魂，你就会有别一样的心境，就会振作，就会坚强。当我被疾病击倒时，我也曾经恐惧过，颓废过，怨恨过。但更多的是奢望，奢望自己的人生之路再长一点。我也曾在高山之巅抱着一棵松树，静静地感受过树的心境，感受过树的灵魂，感受过数的情思，感受过树的坚毅。那一刻，心与树相融，数的坚毅融进我的血脉里。于是，我曾发自心底的疯狂地呐喊——“我要坚强！”

读过《在云上》，我的一个个心结被缓缓地解开，我的心也随着作者的文思在悦动。

作者说，在崂山巧遇一颗具有七八百年树龄的茶花树，别人为了看清树的全貌退至很远很远。而作者则走进茶花树，“轻轻地，景仰地，紧抱茶花树。那当下，放如触电，茶花树把数百年的心情传到我的身上……”“茶花树无言，却告诉我生命的无常，……茶花树无语，却告诉我每一次的风雨，只要通过考验就会更壮大”。“拥抱心灵的大树，因为它经历了生命的暗淡或辉煌，岁岁年年，使我超越了一朝一夕的迷思”。

我，能否“超越一朝一夕的迷思”？让我在生命的脆弱中变得坚强，让我看到了生命的美好。让我陷入深深的沉思中。

作者将生命比喻为一棵大树，他说“生命的树一旦真正长大，风雨就会变成掌声。生命的树一旦真正确立，冰雪就会成为村景。生命的树一旦真正成熟，开花结果，只在弹指间”。这无疑让我懂得，每个人心中都种有一棵属于自己的生命的大树，倾心地感受它，体会它，才敢于与命运抗争，人生才会五光十色。

我衷心感谢林清玄的《在云上》，它教会了我怎样去敬仰生命，教会了我在人生路上怎样行走。书中的每一句话都可以看作箴言警句，足以让我终生受益。紧抱属于自己的生命之树，感应它的灵魂，感应它的坚强。以它的姿态活出花样的精彩，花样的绚烂，花样的馨香。

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无限遐想的魔幻世界-读《哈利·波特》有感

首次接触《哈利波特》是被电影中的主人公哈利以及那不寻常的世界所吸引，而后才开始触及这本少儿读物。

《哈利波特》不仅带给了小孩梦中的世界，同时也给予了不同年龄段的人的一种梦境。

J.K.罗琳并没有用优美、华丽的词语、语句来勾勒她的魔法梦境，甚至可以说《哈利波特》系列丛书的文学底蕴很低，然而它却凭借不寻常的魔幻世界的引力而风靡全世界。同时也令本人无可救药地深深迷恋上了它《哈利波特》。

J.K.罗琳的笔端流泻出一种令人无可抵挡的魔力，可以使读者置身于其中。书中以章节形式分篇，内容却又是环环相扣。书中给予读者的背景总是清晰明了的，但情节上却又总是充满悬疑，让读者仿佛被置身于团团云雾之中。可是结尾却又给予读者一种拨开云雾见月明的意境。

这一系列丛书中不仅诠释着魔法的另类、有趣，书中又表达了人类孩童间纯净的友谊，父母子女间的亲情，以及不同人性格中的差异，似乎仿造了现实生活中的情景。哈利、罗恩和赫敏这三个好朋友总是能为朋友竭尽全力。难能可贵的友情，无限渴望的亲情以及人与人间的勾心斗角让读者品读之时，陷入一个个作者编织的世界中。

书的内容固然精彩，但魔法的体现却又在于大胆的创新的想象。例如在哈利波特的世界中，我们这些不懂魔法的人被称为麻瓜，在霍格沃茨学校中的楼梯会变化无常，楼道上以及他们的相片中一切会移动，当然他们也有会飞的扫把，以及他们进入宿舍也需要像阿里巴巴一样念咒语，不过他们的咒语可不是芝麻开门哦。他们的宿舍门是一幅画，咒语由画中的主人决定。最少不了的就是那根魔杖。这也是许多魔幻故事中少不了的。

《哈利波特》每次出现都有无数书迷、影迷为之倾倒。哈利，这个身世不寻常的男孩为找到杀害自己父母的伏地魔成为丛书的主导线，而哈利在学校中的经历成为了看点，同时他勇敢、善良、优秀的人物形象深入人心，让无数读者拜倒在这位小巫师的魔法袍下。

友情，慢慢的沉积，不知不觉中形成了一股动力。让故事洒上一层晶莹的情感，美妙令人无法自拔。就像主人翁一般只愿留在学校享受别人给予他的爱，甚至遭到百般的困难，也不愿回到那没有感情的麻瓜世界。

仿真生活的情景塑造了一个令读者可以接受的魔法世界。

身世背景的悬疑造就了《哈利波特》的开端。

无限的魔力，真挚的友谊，永恒的信念像无尽的潮水冲击着哈利勇往直前。现在我还不知道他的结局如何，但我认为哈利会永远留在读者心中，成为一种不灭的动力来源。

读《在杯子上打主意》有感800字

方法是什么？方法就是解决思考，操作问题的途径、门路。我们的生活中，会用到许多方法，一个正确的、聪明的方法不但使事情成功，还能事半功倍。

只有使用正确的方法才能成功。《在杯子上打主意》的主人公马丁在解决“把10个贝壳放入三个杯子里，并且使每个杯子里的贝壳为单数”时，正确地使用把杯子叠在一起的方法解答。这让我想起了门捷列夫，他是元素周期表的发明者。当时，有很多化学家与门捷列夫一样，努力的寻找化学元素之间的某种规律。化学家们尝试了许多种方法，结果换来的只是无尽的失败，无功而返。而门捷列夫找到了正确的方法——排列量子序数，从而发现了震惊全化学界的规律，发明了伟大的元素周期表，填补了化学史上的空白。正是方法的正确与错误，区别了平凡与伟大，区别了成功与失败。

正确的方法才能成功，反之，错误的方法则会失败。这就像缘木求鱼，不在水里网鱼，而爬到树上去找鱼，是不可能达到目标的；又好似抱薪救火，试图用薪草掩盖火势，只会适得其反，与原来的初衷背道而驰。

聪明的方法能够事半功倍。虽说“条条大路通罗马”，但其中必有一条是通向成功的捷径。高斯在读小学时，老师出过这样一道题：从1一直累加到100。高斯用等差数列求和公式轻轻松松算出了答案，而其它同学则开始按照常规方法连加：3、6、10……半个小时后，才有人算出答案。相信同学们笨拙的方法算出的答案也不会有错，但是耗费了许多时间与精力！

圆周率≈3.1415926，我死记硬背，但是今天背明天忘，明天记后天忘，无法记住。后来，爸爸教我“谐音法”，把圆周率变成了“山顶一寺一壶酒啊肉”。于是我轻松记住了它，只要一想到圆周率，我就会想起这段口诀。不仅如此，我还把珠穆郎玛峰的高度8844米记作“爬爬试试”，把《弟子规》的语句加以概括形成口诀……这些都是聪明方法事半功倍的效果。

如果说人生是一叶小舟，那么方法就是导航，只有讲究方法，学会“在杯子上打主意”，才能指引我们驶向成功的彼岸！

一支欢快的歌——读云上的绿叶有感作文650字

翻开云上的绿叶这本书，一股清新的气息立即扑鼻而来，我马上被她吸引住了。细细阅读，它就像一支欢快的歌，用善良的歌词引领我们走进诗歌的殿堂，体会儿童诗带给我们的无限乐趣。
这本书以简单纯美的语言，把一个又一个基本的做人道理，自然、巧妙地融于文字。其中的第一篇别踩了这朵花就用亲昵的语言，配以合理的想象让儿童意识到花儿也有生命，你踩到了它，它也会哭泣。本书的儿童诗不仅有寓意道理的，还有令人为之震撼的村小：生字课。它用最朴实的语言让我真切地感受到，在遥远的乡村，那些孩子是多么渴望得到知识的呼唤。他们没有优越的环境，但他们那纯洁的心灵比什么都重要。此外，更多的是像歌曲般快乐美好的诗歌，让我们一边阅读，一边伴随情节哼读愉悦的童谣。
诗歌如茶，需要细细品味。当我第一眼看到这本厚厚的诗集时，不由大吃一惊，心想内容一定深奥难懂。但结果却恰恰相反，这本书中的语言不但简单易懂而且读完后令人意犹未尽，因为我早已与书中的人物走到了一起，一起随之快乐，一起随之欢笑。诗歌对于儿童而言，是一种精神上的营养，它绝非仅限于物质，更是一种精神的灌溉。
诗是美的，它陶冶着人的情操，使我们更加有内涵。中国上下五千年的文化，诗歌是其中最璀璨的一颗明珠。无论是古诗也好，现代诗也罢，都是其中密不可分的一部分。而在其中儿童诗便注定了是近代60年来成就最大的诗篇。现在的儿童不仅仅满足于物质上的丰富，反而更注重于精神上的灌溉，这是好事。就如同红花与绿叶往往被人们联想在一起一样，儿童与诗本来就是一种天然的联系。它不像故事那样通俗，也不想童话那样美满，虽有不足，但也是另一种文字的造化。
读了这本书，使我更深地理解了诗，它是美的，儿童诗更是快乐的。让我们读起儿童诗，领略其中的愉悦，一起哼起这支快乐的歌。

风之遐想 ——读《风孩子》有感

风，一种极其普通的自然现象，从前从没引起我太大的注意。是《风孩子》这本童话书把我引进了一个奇妙的风世界。在这本书中，作者用巧妙地手法和丰富的想象，给我们介绍了“风孩子”，这个淘气的小男孩，使我懂得了风的形成，种类和作用。《风孩子》这本书仿佛有一股旋风把我紧紧吸引住。

透过书本，我仿佛看到龙卷风卷起了屋顶，吹翻了树木，龙卷风正一次次地掀翻船只，吹毁了庄稼……我好像进入了风的魔窟。

是啊，千百年来，风给人类造成多少次灾难，我思考怎样才能让风更好地为人类服务呢？

我遐想，我要建一座风力破核站，我担任站长。几天前，超级大国的军备竞赛开始了，只见一枚枚令人心怵带着硝烟的核弹发射了。破核战接到报告，立即工作，神奇的引风器从乱风点引来了十二级的超强台风，吹风口立即对着核弹的方位放出了台风。核弹被风的力量瞬间脱离轨道，狼狈地一头栽进海洋，“轰隆”一声爆炸了。一架清洁机马上从海洋中消除了核物质。

力量较弱的海风也有作用。于是，我建立一座海上风力捕捞站，巨大的电脑风车正在威风的推动下缓缓运转着，机械网在风力电脑指挥下捕捞海产品，半透明的虾，银灰色的鱼儿在网中乱蹦乱跳。

温暖的陆风也不能浪费。我为农民建了风力播种机。巨大的下作机在田野中缓缓地前进，接风机忙着从四面八方吸风，传达机播种盘慢慢旋动，种子从盘上的小孔中撒落，落在肥沃的土地上生根发芽，茁壮成长。

这些虽然是我的幻想，可我坚信这些风力设施终会建成。风会给人类作出无可估量的伟大贡献，会成为人类最好的朋友，只要我们肯努力！

我爱阅读科普童话书《风孩子》，因为它融科学与文学为一体，引我遐思，催我奋进，是我成长中的最好伴侣。