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亲子阅读日记读后感

发布时间:2019-10-20 来源:互联网

亲子阅读心得:女儿的新书。

阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?或许你正在查找类似"亲子阅读心得:女儿的新书"这样的内容,欢迎大家参考阅读。

亲子阅读心得:女儿的新书

一天女儿放学回到家中,进门就高兴地喊道:爸爸,韩老师又给我们发新书了。我说:是吗?我可以看一看吗?女儿爽快地说:可以。说着打开书包,拿出一本封面很漂亮的书,我结接过一看书名为《小布头奇遇记》,我的脑海瞬间产生了怀疑的想法,一块布头能有什么故事,在好奇的吸引下,我翻开了这本新书,认真地阅读起来,很快我便被故事中动人的情节所感动。

故事由一位有高度责任心和爱心的小小老师开始,小小老师为了满足孩子们的期盼和希望,为孩子们亲手制作新年礼物,由于还差一件玩具发放,小小老师突发灵感,用一块块五颜六色的布头做出一个可爱的小布娃娃,因此而演绎出一个布娃娃奇遇的故事。

由于作者给予的遐想空间思远,把一个布娃娃由胆小怕事成长为勇敢的布娃娃,这个以布娃娃为题材的作品,暗示一个布娃娃成长经历,又似在倾诉一个分别离合的故事,起初我并不觉得内容精彩,当我一篇篇看下去之后,使我对这本书有了新的认识,使我津津有味地阅读下去,这本书写得特别精彩,文字2024流利,内容连贯,情节丰富,运用多种手法叙述,给我深刻印象,情景即使整个是虚构的,内容的情感得力于逼真,达到了真即是假,假即是真的程度,配加简洁生动的图画,在孩子阅读的同时,也培养了孩子对美术的欣赏和学习。

更好地培养孩子各方面的能力,看得出,现在儿童文学正在逐渐注重它的可读性和娱乐性,让孩子借鉴游戏及动漫的角色,经过分析改变,融入到故事里变成全新,又能让孩子喜欢图书,引导孩子快乐阅读,成为孩子自己喜爱的书,一本好书,一部好作品,能触摸到孩子的心灵,就是点亮孩子心灵的圣火,它能加强孩子对学习的兴趣,习惯和自信,同时又增强了认读趣味字2024的乐趣,孩子的成长都有一个过程,在她认读一部好作品时,这本好书将会影响到她的一生。

就如小布头它下定决心做一个勇敢的孩子,可是什么是真正的勇敢呢?作品首先呈现在孩子面前一个问题?什么方式视为勇敢呢?在拨动孩子好奇地前提下,引导孩子产生兴趣去认真阅读,并寻找他想知道的答案,在阅读的同时认识世界,了解自然,懂得人间事物,就如绵绵细雨滴成溪,江河入海流,知识的源泉也是如此,童年接受的心理习惯和认识会影响到他的未来,一本好书会让孩子拥有搏击长空勇敢的翅膀,去认识这个世界万千事物,所以我认为小布头奇遇记是一部非常好的作品,它讲述了一个现实生活并不存在的故事,在虚拟故事里,又有易懂的故事情节,地点,人物,情节,层次清晰,是一部孩子必读的教科书,孩子以能在完成基本课程后,自己主动阅读它并提出各种她还不知的问题,在我回答他正确答案的同时,我见证了她对这本书的喜爱和学习兴趣,我更希望女儿能通过阅读这本书后,深受教育和鼓励,真正做一个勇敢的女生,因为女儿在小时候受到过惊吓,非常胆小怕事,为此我很担忧他的内心世界会有不良阴影,希望寄托于像这样的好作品,能洗礼女儿那颗受过伤害的童心,让她从此勇敢的生活和学习,阳光健康的成长。

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家长亲子阅读心得:与女儿共读


家长亲子阅读心得:与女儿共读

吉姆?崔利斯在他的《朗读手册》一书扉页上,引用了几行诗:你或许拥有无限的财富,/一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。/但你永远不会比我富有/我有一位读书给我听的妈妈。第一次看到这句话时,我就下决心要让女儿拥有一个这样的妈妈。

我和女儿之间的亲子阅读,从女儿婴儿时期就开始了。那时,每到女儿快要睡觉时,我就给她背诵《琵琶行》《木兰辞》等古诗,一方面是出于自己的喜爱,另一方面我发现只要一读,女儿似乎就能安静下来,具有很好的催眠效果。久而久之,女儿也养成了一个习惯,听着这些古诗文就能酣然入睡。后来,我从图书馆借回了各种各样的书,从《猜猜我有多爱你》到《一千把大提琴的合奏》的绘本故事,到《龙生九子》到《女娲补天》的传说故事,还有《东方娃娃》《创意美术》等杂志,都是在我读她听的过程中看完的,这些书丰富了她的想象力,拓宽了她的初入社会的视野,女儿在听读中慢慢长大了。

上小学之后,随着年龄的增长、识字2024量的扩大,我也逐渐修改了我们的亲子共读计划。首先,继续保持适量的绘本故事阅读,但是由女儿独立完成。我也会挑选一些短小的注音读物给她,比如《伊索寓言》《大个子老鼠小个子猫等》。一开始女儿对自主阅读没什么兴趣,她觉得认识的字2024太少,大部分都要读拼音,读完一个完整的故事要费很大的劲,渐渐失去了耐心和兴趣。后来我就陪着女儿,坐在她身边听她读书,困难的地方我帮帮她,每读完一本,就做一些笔记,记录这本书的相关书目信息,慢慢地把女儿的阅读积极性调动起来。其次,我开始利用睡前的时间朗读一些较长的校园故事、动物故事和家庭故事,比如《长袜子皮皮》《鼹鼠的月亮河》《一年级大个子和二年级小个子》等等,由于这些故事情节开始变的曲折丰富,有的还对她的校园生活有所启迪,她觉得十分有趣,往往在兴致盎然的快乐心情中入睡,第二天还会想起。通过阅读,女儿的生活也变得丰富了,在她的世界里,小猪叫威尔伯,麻雀叫小珠,猴子是尼尔松先生,鸭子是马拉先生,蜘蛛有的叫夏洛特,有的叫苏菲,她还交了个看不见的朋友索林森。第三,配合老师上课的进程,我挑选了北京大学出版社的《中华经典诗文诵读读本》来加强对女儿传统文化的教育,这套书的古文篇包含了中华传统文化中立志修德、做人做事的精髓,是我对女儿进行价值观的塑造,而诗词篇则多是古代文人雅士的生活和情感,优美的修辞格律,读来琅琅上口,即使意思女儿目前还不能完全理解,但是音韵的传递让她能记得中文优美的文辞特色。最近我们还一起研究吟诵的方法,除了现场聆听徐健顺老师的诵读之外,又上中华吟诵网下载资料学习,在平长仄短、依字2024行腔中享受古人的诗情画意。

现在,女儿对阅读已渐入佳境,我想,作为家长,我们应该用农夫的心情去对待亲子共读,耐心地读,坚持地读,等待那朵阅读之花慢慢绽放。

亲子阅读心得体会:亲子阅读心得


亲子阅读心得体会:亲子阅读心得

亲子阅读,是一种能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯,因此越早越好,没有孩子不爱听故事的。亲子阅读在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会:

一、怎样选择适合自己孩子的书

书的选择很重要。要针对孩子的阅读心理,选择好亲子阅读的书,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。在孩子学习阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的书。

二、怎样培养孩子的阅读兴趣

1.尽早给孩子阅读。

2.每天至少要有个固定的读书时间。

3.从几个字2024、几行字2024开始逐步成长,慢慢增加。让她感觉有熟悉感,从而喜欢它。

当然,以上这些应建立在,读她们感兴趣的书基础上,如果不够引起她们的注意,她们会自己保护起来、封闭起来,不学了、不想要了,会把注意力转移到感兴趣的地方去了,大人也会无可奈何啊!

三、培养孩子的良好的阅读方式

1.首先,给孩子几分钟的时间静下来,再作故事的讲述。

2.让孩子一起参与阅读,给孩子书本拿在手里,感受一页一页轻轻翻书的享受,养成爱书的好习惯。

3.读书时家长都要先读:书的名称、书的作者~~~等,为以后的学习打下良好的基础。

4.读书要有始有终,安静地读完。当然也要注意书内的情节变化,带感情色彩,有抑扬顿挫感,要充满爱心。让孩子感受书里故事的氛围,快乐并开心的阅读。

要从小培养孩子良好的阅读习惯,家长要以身作则、言传身教。让亲子阅读成为生活的一部分。言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,中国有句古话:潜移默化,自然似之。阅读也是这样,做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长!

亲子读书心得:亲子阅读的感悟


亲子读书心得:亲子阅读的感悟

孩子的心灵需要父母的慰问,亲子阅读就是以阅读为纽带,为父母创造与孩子沟通的机会,使孩子的心灵得到更多的关爱。在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

07年的时候我就为女儿办理了温州少图馆的借书证,开始了她的读书生涯。幼儿园的的读书还只限于绘本类的书籍和每天晚上我们给她讲故事。那时候她会看着图片咯咯笑,也会为听到猴子捞碎了月亮而流眼泪。慢慢地她会认字2024了,于是我们就开始亲子接龙阅读,女儿读她认识的字2024,我们读她不认识的字2024,我给她读过《窗边的小豆豆》、《时代广场的蟋蟀》、《一年级的小朵朵》就这样在小学前她的识字2024量大大得到了提高,但是在口头方面总是表达的不够明白。于是我让她每个月2次参加少图的讲故事比赛,渐渐地口头方面也得到了锻炼。虽然进步的不是很理想,但是总算是在进步。

进入小学后的第一个学期的自主阅读不是很有兴趣,我们依然风雨无阻到少图借书,每次4本书。当然还是以我讲她听为主。同时我们参加了少图的书海扬帆活动(每周一期4个题目,让小朋友在指定4本书上找答案),这样也大大丰富她的知识面,提高了阅读能力。

过了一年级的寒假之后,我们发现她的阅读兴趣有了真正意义上的改变,可以自己看完一整本小说也不用问我了,碰到不认识的字2024可以自己去查字2024典了,并且要求我帮她的少图借书证升级,要一周可以借8本。呵呵,这样让我有了自己的业余时间。同时我感觉到我们的亲子阅读时间反而没有了,这让我非常苦恼,借着这次的契机我也希望自己能重拾和她亲子阅读的时间。

家长亲子阅读心得:亲子阅读的感悟


家长亲子阅读心得:亲子阅读的感悟

我的孩子今年已是一位小学五年级的小学生了,想想这些年陪伴孩子一起长大的成长过程中,我们之间的亲子阅读确实对孩子的学习有很大的帮助。我觉得孩子成长过程也是我们家长不断学习的过程,我们也在不断地探索中,尽我们最大的能力帮助孩子提高学习能力,增强课外知识,下面我和大家一起交流一下亲子阅读的感悟。

从小培养孩子养成良好的读书习惯,让孩子从书本中感受到乐趣,从而养成喜欢阅读的好习惯。中国有句古话:潜移默化,自然似之。阅读也是这样,做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长。首先,应该根据孩子的不同年龄段,找到适合的书本。幼儿阶段我主要以童话故事、唐诗为主,如《一千零一夜》、《伊索寓言》、《经典神话》、《唐诗三百首》、《成语故事》等等书刊。刚开始,我是坚持每天读故事给孩子听,渐渐地孩子对喜爱的故事有点百听不厌了,经常让我重复讲述,而且自己也会把学会的故事讲给我听,这样就增强了孩子的表达能力、增加了阅读的兴趣,为今后喜欢阅读打好基础。

随着孩子的长大,我们还是一有空就读故事给孩子听,针对寓言故事、成语故事除了讲故事的内容,还讲故事的寓意,对我们为人处世的启发,这样就更能发挥亲子阅读的作用,让孩子从书本上学到更多做人的道理。随着孩子年龄的增长,我的孩子已经完全可以自己阅读各种课外书本了,她非常喜欢杨红樱写的各种书比如《淘气包马小跳》、《非常老实》、《笑猫日记》、还有《魔法灰故娘》、《小豆豆频道》、《小豆豆和我》、《昆虫记》等等。每次一到新华书城,她就会情不自禁地跑进书店,迫不急待地挑选自己喜欢的各种书籍,对她选中的书,我都尽量支持她购买。她喜欢的书本,我也会一有空就看看,然后我们一起讨论对书中人物的看法,听听孩子对书本内容的理解、想法,这样自己也能更了解孩子的健康成长情况,让自己进入孩子的世界,孩子也在书本学到很多知识,积累丰富的词汇、提高写作水平。

书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友,读书能给人带来快乐,而经常与孩子一起读书,则能增加父子间、母子间的亲情,使孩子感受到家庭的温馨,使浓浓的亲情在亲密接触中加深,使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。通过阅读,父母与子女终身学习,共同成长。阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱,让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯,让他们的未来更加美好、灿烂!我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。

家长亲子阅读心得:我和女儿的读书生活


家长亲子阅读心得:我和女儿的读书生活

据说,生在犹太人家庭的孩子,在他们刚刚懂事的时候,母亲就会将蜂蜜认真地涂抹在书本上,然后让孩子去闻一闻、舔一舔书本上的蜂蜜。母亲的意图不言而喻,她是让孩子从小树立一个可贵的观念:书本是甜的,书本里总藏着智慧。相信天下所有的妈妈,都和犹太人妈妈一样,希望自己的孩子坚信书本都是甜甜的。我也不例外。

孩子刚刚在孕时,我就把孩子当成我最好的读书伙伴。和她读我备课的文章,聊我的教学思路,一本《论语》就在那孕期中快乐品读着,真的是一种静静的喜悦。

转眼孩子长大进入幼儿园,晚上入睡前,女儿总会挑好一本自己喜欢的书,指定两个故事静静地等候妈妈到来,好给她讲故事。在橘黄的灯光下,有时是她依偎着我,有时是两人并排坐着像同学。我声情并茂地给她讲着书中的故事,她每每听得津津有味,不时插上几句,她对书中的故事大都烂熟于心,每个故事虽是重复了好多遍,可她总是百听不厌。当孩子大班时,有时我想偷懒,就在想:为什么不让她讲给我听呢?于是我鼓励她把自己熟悉的故事倒过来讲给我听,我时不时给予表扬肯定,她就越发来劲了,她会学着我的口吻讲,有时会插进很多她自己的想象,那是我惊奇的发现,她所讲的故事更接近她自己的生活,总能营造一种似乎是自己经历的事情(其实多是自己的想象),这真是一种很大的进步,我在表扬的时候内心也是感到很高兴。

女儿从小爱买书,这可能跟家庭氛围有关。家里的藏书不算多,但在孩子的眼里那就是很多很多了,我因为工作的原因,有时会在闲暇时交流一些有关教书读书的事情,她在一旁就常常觉得好奇,总是参与进来,老问一些为什么。晚饭后是我们阅读报纸的时间。孩子不识字2024,只看图,她就是连图也看得兴致勃勃。我在家备课写教案,她也拿一本书凑上来;我批改作业,她也拿一支红笔要帮我;有时拿起我的课本翻看课文插图,或是找出她认识的几个简单的汉字2024念给我听,她感觉自己很棒,我都适时地给予夸赞,她的成就感更是油然而生,对书籍更有亲近感了。

每每周末一到,我们经常带她去逛超市、书店,每次必定带回一两本她喜欢的书,回到家后,她总是迫不及待地看上一会儿书,忘掉了其它一些事情,经常是在玩的时候偶然间发现了她曾经读过的熟悉的故事书,她就会静下来看一会儿,表现出难得的专注。

而今她成为一名小学生了,我们也渐渐地放手让她自主阅读。中国有句古话:潜移默化,自然似之。阅读也是这样,做父母的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读。我们衷心地希望我们的女儿和爸爸妈妈一样,相信书是甜的,阅读是甜的。同时,我们也希望,书像一颗幸福的种子,让我们的孩子快乐阅读,快乐成长。

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