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感恩读后感800字

发布时间:2019-10-20 来源:互联网

感恩老师读后感-800字2024。

读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,我们该如何去写作品的读后感呢?以下是小编为大家收集的“感恩老师读后感-800字2024”相信你能从本文中找到需要的内容。

下面是小编为大家整理的感恩老师读后感800字2024,欢迎大家阅读。更多感恩老师读后感800字2024请关注感恩老师读后感栏目。

感恩老师读后感800字2024【一】

书给了我知识,同时又锻炼了我丰富的情感。它更让我知道了读书的力量,读好书的力量。最近,我读了一本名字2024叫《感恩老师》的书。

《感恩老师》由六部分内容构成,读每一篇文章,都将收获一次心灵的洗礼。其中有一篇文章------《永远的第十一位教师》特别让我感动,在一个偏远的小山村里有一所小学,因为各方面条件级差,一年内已经走了七八位教师。后来只好请了一位等待毕业的女大学生来代一段时间的课。她与孩子们建立了良好的师生关系。三个月很快就要结束了,女大学生的分配通知来了。老师要走了,在她要离开的瞬间,背后传来她第一节课教给孩子们的古诗:

离离原上草

一岁一枯荣

野火烧不尽

春风吹又生

那背诵的声音久久回荡,代课教师的脚步凝滞了。她留下了,她成了第十一位教师,这一留就是二十年。不过这位女教师,现在也离开了我们,因为她得了癌症-----从此,这个学校没有第十二位教师的说法,无论以后谁来接班,永远都是第十一位。

读完着篇文章,我被文中的这位教师所深深地打动了。她留下来,是整个山村都为之改变,她用自己所特有的爱融化了所有的冷漠、孤独。因此,这所学校有了一个不成文的规定,再也没有第十二位老师了,永远都是十一个教师。也不管哪一位老师第一次来到学校,jsf也许会好些。我不好意思地接过蛋糕,狼吞虎咽地吃了下去。同学们用羡慕的眼光看着我。以后你们谁肚子饿了,我都可以给他吃。老师微笑着对大家说。奇怪,吃了这个蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原来,这是一只爱心蛋糕,那味道我至今忘不掉。

在我的记忆里,老师的爱心还有很多。我渐渐地成长,全是老师用爱心呵护,用汗水浇灌的。

当我因为图画画不好,缺乏自信产生畏难情绪时,是老师鼓励我,指导我;当我考试失误,成绩不理想时,是老师耐心地安慰我,要我继续努力;当我自理能力较差,需要加强锻炼时,又是老师让我大胆地走出校门,参加了莪山中心小学的交流体验活动

老师用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。在第25个教师节即将到来之际,我想对老师说:我们终将会从幼苗长成大树,但无论何时何地我们永远是老师的学生,在我们内心那颗感恩您的心将永远不变。老师们,我在这儿提前对你们说:辛苦了,祝你们教师节快乐!

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2024感恩读后感


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。值得推荐的优秀读后感范文有哪些呢?下面是小编为大家整理的“2024感恩读后感”,仅供参考,希望能为您提供参考!

感恩读后感(篇一)

去年我生日那天,爸爸送我一本书感恩父母,这本书一下就把我的心深深抓住了!

你看!一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以拥有了绚丽的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了翱翔的翅膀;一个小孩因为对父母的感恩,所以他使自己慢慢长大。

感恩父母的内容主要是讲述父母养育我们,为我们做了很多很多无私奉献的事例,读来让人热泪盈眶,其中有我最喜欢三袋米的故事,这个故事主要讲了一位患有风湿病的母亲,拖着僵硬变形的双腿步行数十里,为了儿子去乞讨生活必须的30斤大米。这位伟大的母亲为了孩子上学,宁愿自己丢丑受骂。他们也许很平常,但我们已能从中感觉到父母伟大的爱。

还有好多的小故事,如:哑父、家长会、母亲桥、父亲的本能,而架子鼓里的心跳最让人感动了……

父母像辛勤的园丁,在他们的教导下,我们形成了良好的习惯。父母像农夫,浇灌培育着春苗,使我们茁壮成长、硕果累累;父母像灯塔,指引我们生活的道路上正确的方向;父母像蜡烛,照亮了我们的前程而默默燃烧自己,父母像大树,给了我们一片安宁的环境,让我们更好地学习。所以,我们要对父母怀着一颗感恩的心!

感恩,能使一颗心灵成为一股清泉,放大那些滋润我们成长的爱和幸福,你会发现,被心灵折射的阳光多么明媚,被爱照耀的人生是多么美好!

感恩父母是一本好书,小朋友们大家都来读读吧。它一定使你受益匪浅!

感恩读后感(篇二)

近我读了一本书,名字叫《感恩生活》,里面的一个个小故事,都非常感人,但给我印象最深的是一篇叫《善心如水》的故事。

这个故事写的是一对夫妻,开了一家火锅店。他们人缘好,因此生意兴隆。有很多乞丐会在那儿乞讨,这对夫妇没有给他们残羹冷炙敷衍他们,而是经常给他们新鲜的饭菜。有一次,他们店里突然着火了,乞丐们就奋不顾身地冲进店里将煤气罐以及其他易燃物品一起拎了出来。由于抢救及时,火锅店没有什么大的损失,在第二天下午仍然正常开业了。而乞丐们通过这件事也学会了自食其力,不再乞讨,找回了自尊和自信。

看完这个故事,店主夫妻的真诚,乞丐们的感恩,把我深深地感动了。有时候,真诚的善意比什么都重要,善良也是一种生活态度;多一份真诚的微笑,世间就少一份痛苦,多一份善意的帮助,世间就少一份冷漠。

从这本《感恩生活》书里,通过这些小故事我不仅学到了许多知识,也懂得了许多做人的道理。例如:要想拥有大量的高贵之花,要先学会分享;被别人相信是一种幸福等。这些道理是我以后成长道路上的明灯,这些向善的故事,会一直留在我的心里。

感恩读后感(篇三)

这个故事讲的是一位儿子向妈妈索取60美元,并将原因列出来写在一张纸上,妈妈看见后,什么也没有说,也列了一张单子放在桌上,上面写的是妈妈为儿子做的事,可全部免费!此外,妈妈还是将60美元小心翼翼地放在儿子的口袋中这则故事暗示我们应该在感恩中成长,在成长中学会感恩!

有一首歌唱得好:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜其实生活也是如此,就像60美元中一样,儿子到最后懂得了只有拥有一颗感恩的心,生活才能变得更加美好!

从小到大,妈妈对我的爱就像天上的繁星一样数也数不清,而我为妈妈又做了多少事呢?

写到这里,我不禁停下手中的笔,苦苦思索了好一会儿,才想出一件微不足道的事来:那是一个寒冷的冬天,我一直睡到七、八点钟才醒来,头刚探出被窝,随即感到一阵酸楚:妈妈在这么寒冷的天气还在为我们亲手洗衣服,而我却躲在被窝中睡大觉。唉,妈妈实在是太辛苦了!

于是,我走到妈妈身旁,握住妈妈的手说:妈妈,你太辛苦了,让我来帮你洗衣服吧,您去休息一会儿吧。妈妈听了,感动得流下了晶莹的泪水:慧敏,你真的长大了。我惭愧地说:不,妈妈,这只是一件小事而已!

这虽然是一件小得不能再小的事情,但它对妈妈来说,却是无比重要的。

感恩,一个令人永无忘怀的字眼,但也是一个令人轻易忘掉的字眼。在现实生活中,有些人会因为别人的帮助而感恩他一辈子;相反,有些人在受到别人的帮助之后,开始会感谢别人,可过不了多久,就会忘之脑后了。而我们应该学习前者,只要有人帮助了我们,我们就应该铭记在心,等有机会去感谢他们。

让我们怀着一颗感恩的心,在感恩中成长吧!让我们心存感谢,记住那些曾经帮助过我们的人吧!

此时,我的耳畔又想起那一首感恩的心:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜

感恩读后感(篇四)

感恩是人类最朴素的情感,是人与人之间心灵沟通的桥梁。从我懂事的那一天起,我就试图对身边的一切表示感激。

我感激我的父母。从蹒跚学步到面对成长的困难,父母给予我的不仅是关爱,还有心灵上的勇气。我感谢他们的陪伴,感谢他们的教诲,感谢他们的关爱,因为这些使我选择了在艰辛中依然坚强,让我感觉到被爱的同时,也把自己的爱奉献给别人。

我感激我的朋友。我感谢他们在我成长的回忆中留下的美丽画面:夕阳下,我们坐在草坪上尽情地诉说着青春的秘密;舞台上,我们精心编排的合唱赢得满堂喝彩;跑道上,他们扶起摔倒的我,温和地问候着我。

我还要感激与我有过矛盾的人。我感谢她让我知道了自己的心胸不够宽广,让我知道人生最大的美德是宽恕,让我知道应该怎样做才能与他人和谐共处。或许这种感激是困难的,但我明白只要敢于跨出这一步,就会找到圣洁与人最初的善良。

我还感激社会上许许多多帮助过我的陌生但温柔的面孔:他,是一位善良的警察,在我快被车撞倒时,他及时地一拉使我远离灾难;她,是一位和蔼的医生,在我病痛难忍到医院就诊时,她善意地一笑使我心头温暖……

其实,人间的感激是互相存在的:我们感激他人,他人也会以更好的形式回报我们,“滴水之恩当涌泉相报”是最好的解释。

学会感恩吧,和谐社会以感恩为基础,社会进步以感恩为阶梯,文明是因为大家都拥有感恩的心才得以延续。

感恩读后感(篇五)

在生活中不如意事十有八九,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时是满腹的委屈。曾几何时那段阴霾还藏在心底,纠结成一小段暂时无法逾越的障碍。人只有在经历了无数次岁月的洗礼后才会逐渐的走向成熟睿智。那时的你再蓦然回首,曾经的阴霾只不过是人生长河中的一朵浪花,如梭岁月里的一缕馨香。

小草心存对阳光雨露的感恩,一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心系对巍峨高山的感恩,从山涧低吟下泻;泥土心存对广袤大地的感恩,在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里,感恩生命的伟大,感恩生活的美好。感恩父母的言传身教,感恩老师的谆谆教诲。我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。

感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩,收获别样的人生!

感恩读后感(篇六)

曾经看过两个关于感恩的小故事,使我感触很深其中有一个故事是说:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。后来,她发现,妈妈在大雨中死了,但她的眼并没有合上,是因为不放心那个小女孩。于是,小女孩在大雨中不断地用手语做着《感恩的心》,直道她的妈妈眼睛合上为止

第二个故事是说:乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。

这两个看似平凡的小故事,却告诉我们了深刻的道理:我们要学会感恩,因为是父母创造了我们,给了我们生命;我们要学会感恩,是因为父母交给了我们做人的道理;我们要学会感恩,是因为父母教会我们如何对待他人,如何看待人生我想,这两个小故事一定是很多人为之动容。有人说:感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。感恩,是一种美德,是一种境界。感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。除此之外,还有许许多多的诗人歌颂过父母,歌颂过父母给他们的爱。如:

《游子吟》

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖。

这些发自肺腑的名言名句,表达了我们对父母的爱,可它更表达了父母对我们的关爱。我们是否已察觉到了父母额头上的皱纹逐渐增多,我们是否已察觉到了父母头上的屡屡银丝越来越多?那么,现在就行动起来吧!也许是在父母劳累时送上的一杯温暖的热茶;也许是在他们生日时送上一张自制的贺卡;也许是在他们失落时奉上一句安慰的话语总之,感恩需要你用心去体会,去报答的。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。每当听到这首歌时,我就会不由得想起父母给我们无微不至的关爱,给我们无微不至到照顾

感恩读后感(篇七)

我的爸爸很幽默,他长着一头乌黑的头发,一双眼睛炯炯有神,鼻梁高高的,嘴巴上还有几根胡子呢。六月就得开始育苗,十一月已是秋去冬来季节,城里的人已经穿上了毛衣,带上了手套,可是农民们还要顶着寒风,踏着白霜,开始移栽草莓!

细读这本书,会读懂父母的爱,明白人生哲理,更能让自己长大了许多。母爱如水,总为我们注入温暖的汁液,她能给我们鼓励,给我们帮助,让我们在爱中成长,尝过会笑,会敬仰;父爱如山,给我支撑,让我不受伤害,父爱如无字天书,父亲总希望能用严厉来让我们努力学习,我们总认为,父亲是严厉又庄重的,可如果你细读父爱,会痛,会珍惜。其中令我印象很深的是一个叫《用生命诠释母爱》的故事。故事讲述了一个母亲为了救不孝的长子而牺牲自己的性命的感人事迹。

故事的主角便是作者的姥姥。两个舅舅不孝,但他们听说姥姥还有一万多元的存折时,便争着要给姥姥养老。最后姥姥还是选择了生活困难的大舅家。可在大舅家,大舅一家都对姥姥很不好,可是,姥姥却为了保护大舅的安全而离开人世了。

有一天,大舅正准备套牛出去拉东西,可是,其中一头公牛朝大舅撞了过来,幸好还没有撞到,大舅躲闪及时。屋内的姥姥听到大舅呼喊,便冲进院子,愤怒的公牛撞了姥姥,姥姥就这样去了。大舅不孝姥姥,而姥姥去不惜生命去救了舅舅。读完这个故事,我心中感慨万千。

从姥姥身上,我读懂了母爱的无私和博大。母亲的爱是如此深厚,深厚到可以包容孩子的所有过错,原谅孩子的不孝。母爱是如此的宽广,宽广到甘愿忍受所有的委屈。母亲的爱,父亲的关怀,都无法用语言来表达。

我们只能用行动去报答,去感恩,学会感恩,做到感恩是人一生的法宝。我以后还要多读书,读好书,更要学会感恩,好好对父母。

我最好老师读后感-800字2024


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我最好的老师读后感800字2024【一】

这星期语文课的第四单元,最后一篇是阅读《我最好的老师》。文中写了一个叫怀特森的老师,他把错误的动物学信息一种叫猫猬兽的动物教给了他的学生,当学生们测验都得了不及格之后,他说出真相,那些什么猫猬兽全是他编出来的,并让他的学生时刻警惕着,教会了同学们许多的道理。

怀特森先生的作法令人深思,怀特森先生是一个多么有个性的人,教学方法是多么的独特!

读完此文后,我觉得我的班主任徐老师和文中的怀特森先生一样。记得上她的第一次语文课时,我读课文时读错了一个字2024的音调,当同学们为我纠正时,徐老师却说是对的,我们一下子被蒙住了,心想老师总是对的,我们也就全信了。当做练习时刚好有那个字2024的音调,结果是全班jsf人的意见,相信自己,有时时候也需要质疑才能做出正确的判断,从而发现真理。然而做出大胆的质疑,提出不同的想法的前提就是自信,自信是人生最大的考验,它往往在很多大事面前决定你的命运与否,要想接近真理就必须相信自己,只有你自己知道,最清楚整件事的来龙去脉,也能靠自己的判断做出正确的选择,才相对更有把握。

怀特森老师具有独立思考、独立判断事物真伪的能力、具有怀疑的能力,他用心良苦,通过猫猬兽这个例子来教育学生,这样不仅学到了知识,而且也增长了见识。他确实是一个对学生认真负责的人,他给学生一节不一样的课程,上了一堂传授知识和研究知识的课。

而在我们生活中,只要你细心观察身边的每一件事,你就会发现,真理就在你身边,我们还要学会坚持自己的正确观点,要大胆地尝试,这样才会学到更多的东西。我最好的老师读后感阅读了《我最好的老师》,我学会了怎么去学习,我们要有自己的想法和观点,在学习中大胆设想,不要被书本的权威所折服,要大胆地发表自己的见解。

做最好老师读后感-800字2024


做最好的老师读后感800字2024【一】

踏上工作岗位两年了,在这期间我有过悲伤,也有过快乐,有过失败,也有过成功。学生时代,我是一个勤奋而努力的学生,踏上工作岗位,我依然是雄心壮志,想着做一个让学生喜欢的老师,想着做一个优秀的老师。可是由于缺少丰富的工作管理经验,常常会有棘手的突发事件让我束手无策。什么是最好的老师?一直在寻觅答案。

假期里读了教育名家李镇西写的《做最好的教师》,这本书记载了李老师从教多年的经验与收获,书中从作者步入岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到经验丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们,颇有感触。

有这样一段话:凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分的或自由的发展。爱是教育的基础,也是教书育人的动力。李镇西老师在序言中说:每个人都是一棵树。

你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观我所谓的做最好的自己,强调的是自己和自己比昨天的自己和今天的自己比,不断超越自己。

做最好的自己,便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。读到这里不禁问自己,在两年的工作中,我有没有达到自己最初给自己设立的目标呢,有没有超越自己呢?

爱是教育永恒的主题。爱表现为对教育事业的爱,对教育对象的爱。教育中真正的爱,意味着要对学生的成长以及未来一生负责,所以教师不能凭个人好恶只喜欢学习优秀的孩子,而忽略了后进生,他们更需要关心。只有那些不可爱的德孩子、后进生才最需要你的爱,他们就像迷途的羔羊,需要温暖,需要阳光。对于后进生这样一个与众不同的群体,教师必须给他们一个空间,给他们更多的关怀,让这些饥渴的花朵,沐浴阳光,健康成长。

并且真正的教育之爱,并不是迁就学生,不是放弃严格要求和严肃的纪律,而是要给学生的成长和发展提供帮助和服务,我们要给与学生的,是他们走出校园多年以后仍然保留在身上的,深入骨髓的习惯和性格。这种带有养成良好文明习惯的养成教育并然带有强制性,离开了严格要求,便不是真正的爱。

老师也只是个普通人,也有自己普通的感情,教师要怎样拥有师爱呢?李镇西老师用一句话告诉了我们:童心是师爱的源泉

只有童心才能理解童心,带着儿童的兴趣去探寻学生的心灵深处的途径,怀着儿童情感去理解儿童的心灵世界,那样才能真正走近学生的心灵世界,能理解学生的做法,从而让自己与学生的思想感情保持和谐一致,这样的老师就善于发现学生缺点中的可爱之处,甚至智慧之处,那他看到的学生,都是带着可爱缺点的可爱孩子。

同时,如果想和学生相处愉快,你就不能拿着大人的思想来衡量这些孩子,毕竟他们还不是大人。他们的思维有时还很幼稚,还会做错很多事情。如果你的要求很高很严厉,这样会让学生产生抵触情绪。这点我深有体会。

工作以来我都是担任低年级的语文教学和班主任,总是要求孩子们达到自己心目中的标准,总是觉得他们错误很多,例如上课迟到,不讲卫生,上课讲话,路队不好常常会责怪他们,这样对改正错误并没有太大成效,反而我用鼓励的方式,用允许他犯错的方法来教育孩子,孩子们的错误越来越少了。

要做最好的老师,那就要带着爱这个教育理念行走在教育道路上,爱教育事业,把教育当作自己的一项事业,爱学生,用真正的爱师爱,去对待学生,为学生的的未来服务!

回首自己走过的路,不禁惭愧万分。今天读李老师的书,仿佛进行了一次精神洗礼。我也愿做最好的老师!从现在开始,努力做好每一件小事,争取今天比昨天做得更好,明天比今天做得更好!

做最好的老师读后感800字2024【二】

你也许不是最美丽的,但你可以是最可爱的;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观------因此,你若是工人,就要当技术最出色的工人;你若是营业员,就要当服务质量最佳的营业员;你若是医生,就要当医术最高明的医生;你若是教师,就要当最负责任的教师;甚至你哪怕只是一名个体户,也要当最受顾客称道的劳动者!

你也许不能成名成家,不能名垂青史,但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的那一个!做最好的自己,便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。这是《做最好的老师》中给我印象最深刻的两句话。

那么什么样的老师才是最好的老师呢?从成为老师的第一天我就在探寻标准,但一直都没找到一个最佳的答案,直到我读到李镇西老师所写的最好就是更好,虽然这个最好永远达不到,但一个一个的更好,便汇成了一个人一生的最好这句话时,顿时豁然开朗。做最好的自己,强调的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。

李镇西老师说:每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向最好的教师的境界靠拢。看到这里,我想到了自己,说实话,我对自己的某些方面是缺乏信心的,总觉得自己与一个好老师的差距实在太远了。身为初级中学的老师,特别是身为初级中学的班主任,由于学生的素质参差不齐,我经常会充当问题学生的灭火器,搞得自己很累、很烦,总是会被学生不如意的表现所影响,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业。

但面对同样的问题李老师却是这样想的既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?

所以不如就学李老师这样想:多想学生们可爱的地方,比如整日整洁的教室、节日时温馨的短信、课外活动矫健的身姿、艺术节上精彩的演出;尽量让学生在课堂上多学点东西,无论这些东西是课内的还是课外的,只要对他们今后的发展有益处就好,而不是仅仅注重他们的考试成绩;

尽量和他们成为朋友,多从他们的角度去理解他们的言行举止,使学生能亲其师信其道,而不是一个高高在上的独裁者,让学生阳奉阴违、避而远之。这样每天生活在一个令人有所希望的环境中,又怎么能不高兴呢?

在这本书的全部文章中《教师的尊严是学生给的》这个章节给我的触动最大。当时看到这句话,我的第一感觉就是震撼,第二感觉是认同。回想自己的教学生活,当我摆出师道尊严严厉地去批评学生的时候,我并没有感受到他们的心悦诚服。

反而,只是一个充满鼓励的眼神,一个充满温情的动作,一个微不足道的帮助,却使他们更靠近我。正像李老师在书中所讲:教师真正的尊严,从某种意义上讲,并不是我们个人的主观感受,而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。

当我们故作尊严,甚至以牺牲学生的尊严来换取自已的尊严时,学生根本不会买我们的账,只会向我们投来冷漠的眼光;当我们无视自己的尊严,而努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情,并随时注意维护、尊重学生的尊严时,学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。

反思后我才认识到:教育上的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把爱自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。

总之,冷漠的心、生硬的态度,永远也不可能换来心与心真诚的沟通,从今以后我会多试着从学生的角度考虑问题,用学生的眼光看待,用学生的情感体验,像李老师那样,用真心、爱心、诚心、耐心,换来学生们纯真的笑容,赢得学生们的尊敬和爱戴。

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漂亮老师和坏小子读后感-800字2024


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漂亮老师和坏小子读后感800字2024【一】

《漂亮老师和坏小子》是经儿子的强烈推荐后,我抽时间细读的。

漂亮而率真的师大中文系毕业生米兰,偶遇白果林小学的四位坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥后,在他们的怂恿下应聘为白果林小学六三班的班主任,因此与这四位坏小子发生了一系列温暖而又让人捧腹的故事:漂亮的米老师带领学生们跳芭啦芭啦舞;米老师去肥猫家家访时,肥猫的妈妈虚惊一场;米老师去豆芽儿家家访时,编着谎言送偏方;米老师教男生女相的李小俊如何捍卫自己的尊严;毕业考试前米老师带着全班同学去郊外踏青,用计谋巧妙地保护金丝猴,保护学生和自己。

随着故事的展开,我在欣赏米兰和六三班同学单纯、快乐、活泼的同时,不禁陷入了故事内核所带给我们更深层次的思考:什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?什么样的老师才能得孩子们的喜爱?渊博的学识,精jsf的都是一些现代儿童、尤其是一些独生子女们的一些缺点,比如:自私、不关心同学、不自信、也有人因某种原因丧失自尊,老师用实际行动和事例教会了他们如何克服这些缺点,并建立信心。老师也可以对学生有尊重,如果你把尊重给予了别人,那人们也会给你尊重,不尊重别人的人也不会被尊重,也不会有自尊,尊重就是一笔财富,甚至可以说是一笔永不枯竭的财富,只要你对所有人表示尊重,它就会源源不断的交换出许多美好的东西。

让我们去给予他人尊重吧,你会发现每个人的心灵都需要被尊重。我以后也要向米兰老师学习,尊重同学、尊重老师和身边的每一个人。

初中作文读后感800字2024 读《感恩生活》有感


生日那天,我的到了一本书《感恩生活》。高兴之余,我有些疑惑,人们常说,感恩无私的父母,感恩敬爱的老师,感恩朝夕相处的伙伴,感恩给予我们帮助的朋友,可面对生活,我们感恩什么呢?

我一页一页地往下看,书中叙述的一个个生活小故事感动着我,它们似乎离自己是那么近。看似弱小的生命却蕴藏着惊人的力量!读到这一句,我的脑海中不禁想起了有一年冬天的雪和花。

那年冬天,十分寒冷,突降的大雪使校门口花坛里的一棵大雪松轰然倒下,并被连根掀起,留下了深深的大坑。大树底下的一丛丛三叶草也难逃厄运!三叶草虽不名贵,可每到春天,这些绿油油的小爱心之间就会吹出一朵朵粉红色的小喇叭,像是演奏春天的序曲,又犹如可爱的精灵翩翩起舞,多么美丽动人!可是眼前,在暴雪的蹂躏下,叶片冻僵了,枯萎了;茎冻伤了,折断了;花残败了,奄奄一息!

把它们带回家吧,兴许还能有救!我自言自语地说。

救不了,都这样了,还是算了吧!

都死了,哪里还救得活?

你别白费劲儿啦!大家七嘴八舌地议论着。

不,我想试试!我小心翼翼地从土坑里捡起一捧三叶草,瞧瞧这棵,看看那棵,哪一棵都舍不得丢下,全都装进塑料袋里,带回了家。

我迫不及待地找出空花盆,向爷爷讨来营养土,又找来小铲子,轻手轻脚地一通忙碌,终于把可怜的小宝贝们都种进了花盆。我暗暗祈祷:小草啊,小草,一定要挺住,一定要坚强!

春风吹拂了大地,在我的细心看护下,小草们终于抽出了第一个小嫩芽,如同一只弯弯的小耳朵,在倾听春的呼唤;长出了第一片嫩绿的叶子,像是三只绿色的蝴蝶在风中摇曳;开出了第一朵粉红的小花,犹如甜蜜的小酒盏令人着迷!我好幸福啊!我提起小水壶给它们洗澡。水沙沙地轻抚着绿叶,一颗颗晶莹剔透的小水珠纷纷洒落在毛茸茸的叶片上,颤巍巍地滚动,就像一个个小淘气赖在绿叶妈妈的怀抱里撒娇。有时,我翻开叶片,用镊子轻轻为它们除去身上的小虫。台风暴雨天气,我更是抢先把它们搬进屋子,免得它们再受挫折。

我不知道,花儿们受我的照顾,感谢我不感谢。可我感谢它们,这丛丛绿叶点点红花是如此生机勃勃,充满活力,这便是生命的奇迹!这便是不言放弃的见证!此刻,我豁然明白了书中所言:看似弱小的生命却蕴藏着惊人的力量!在我们的生活中,不也是会像花儿一样遇到困难,遭受挫折吗?但是,千万别放弃希望,勇敢面对,我们的生活会像花儿一样美好!

《老师您好》读后感400字2024


《老师您好》读后感400字2024

在这个寒假里,在钱老师推荐下,我读了一本名叫《老师您好》的书。

这本书主要记录了数百名老师的感人事迹,集中展示了中国好老师的优秀品质和高贵精神。一代代中国教师,在平凡的岗位上,勤勤恳恳,真诚奉献,谱写了一曲曲壮丽的教育颂歌。一茬又一茬的春苗,在老师的呵护、关怀和引导下,成长为一批又一批祖国的栋梁;一代又一代的接力传承,才有了祖国今天的快速发展和辉煌成就。

这本书中令我印象最深刻的一片故事是《最后一课》,它主要讲了上海交通大学的晏才宏老师在得知自己已经患肺癌的情况下,依然坚持为同学们讲最后一课,即使在他生命即将走到尽头的最后几天里,他心里仍然想着要去学校给同学们讲课......老师这么辛苦的教育我们,而我呢?竟然不遵守课堂纪律,随意讲话,这让我觉得很惭愧,这样的行为是多么的不应该啊!

从今以后,我上课一定要认真听讲,不随便讲话,不开小差,端正自己的学习态度,做一个听老师话的好孩子,这样才能不辜负老师的辛勤付出!

老师,您辛苦了!

感恩生活读后感-400字2024


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感恩生活读后感400字2024【一】

这个寒假我读了一本我有记忆以来最有意义书《感恩生活》,相信同学们也都读过,也许我们的想法不同,但那一个个生动的事实让我不能平静。

的确我们的生活中处处都有或高或低墙,可为了生活着墙得过,我们最苦能苦过用手爬土救人的向孝廉吗?4个小时刨土救人,累,我们有用菜刀劈路挽救60条生命的民警吗?生活要步步扎扎走,每一步要有意义,不能浪费光阴,金钱买不到时间,可父母为了我们的生活,学习每日没黑没夜挣钱,我们不能浪费时间,没浪费一分钟就是浪费父母血汗,生活在这样的环境下,我们没有理由不去学习。

我们一生的追去是什么?也许我们现在还想不出多大理想,但我们必须有一个目标,不能生活在梦想中,要回到现实中来,脚踏实地学习,一步jsf一个小男孩来到了史密斯夫妇的鞋店旁。。那个孩子是一个穷人,他的目光一直在一双美丽的鞋子上。之后,他的目光又移到了史密斯先生的身上。

史密斯先生说:圣诞节快乐,我的孩子。你想要些什么?我想让上帝给我双鞋子。而史密斯先生并没有给他一双鞋子,只给了他一双袜子,并给他洗了脚。那孩子没有得到鞋子,十分失望。

史密斯先生对孩子说:孩子,我以前也向上帝要过一家鞋店,可上帝只给了我做鞋子的材料。不过,我现在拥有的这一切,都是我用努力换来的。我相信,你一定也可以的。

一晃三十年过去了,年长的史密斯先生收到了一封感谢信。写信的人,就是那个孩子,此时的美国总统亚伯拉罕。一片草原,感是净土,恩是芳草。如果人人常怀感恩之心,世界将变得更加美好。在这个寒假,我阅读了感恩系列中的《感恩生活》,接受了一场关于感恩的心灵洗礼,让我这个懵懂顽童真正品尝到了感恩的滋味,让我真正学会感恩身边一切美好的事物。

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