沼泽王的女儿读后感。
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？经过搜索整理，小编为你呈现“沼泽王的女儿读后感”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
沼泽王的女儿读后感（一）
有一天，我看了一个故事，觉得很不错，就决定写一篇这个故事的读后感。
这个故事讲的是，从前，一位埃及的国王病了。国王有三个公主，她们很担心。大夫说：只有世上最美的莲花放在国王的胸前，国王的病才会好。说完，三个公主借来几对翅膀，来到了沼泽地。可是，狠毒的大公主和二公主把小公主的翅膀撕碎了。小公主就沉入了沼泽地里，遇见了沼泽王。沼泽王说：你必须留下来，帮我生下个女儿，我才会把莲花给你。于是，小公主就留在了沼泽地。过了一年，小公主为沼泽王生下个漂亮的女儿，获得了莲花。小公主带着莲花回到皇宫，治好了国王的病。狠毒的大公主和二公主也受到了应有的惩罚。
读完这个故事后，我很佩服小公主。她对父亲很孝顺，为了救父亲，不怕吃苦。做坏事的人最终也会受到惩罚。
沼泽王的女儿读后感（二）
喜欢读童话故事，丰富的想象力，奇妙的花、草、动植物和奇异人物形象构思，古怪精灵的童话语言，所有的一切很适合自小就拥有一脑子稀奇古怪念头，常和花、草、蚂蚁、小鸡、小鸭讲悄悄的我阅读，一直不敢把自己脑子里这些常常莫名其妙冒出来的奇怪念头告诉别人，怕别人说我思维不正常，怕别人在背后窃窃私语，看，这是一个傻子。是童话故事让我明白，原来这些古怪精灵的念头就是一篇篇童话故事的构思，用手中的笔把它记录下来，稍加整理就是一篇绝美的童话故事。
读安徒生的童话，钦佩他除了丰富的想象力之外，还懂得那么多关于动、植物，地理、历史知识。是的，童话故事虽是一个虚幻的世界，但你可以把他童话语言和行为做一些艺术化的加工，对于一些常识知识是不可以诱导读者，让读者思维步入歧途的。
今天读安徒生的《沼泽王的女儿》一文，如编后语所说，这是一篇情节复杂的作品，故事情景一会在埃及一会在北欧，人物有异教徒也有基督教徒，有的生物一会是美女，一会是青蛙这是一篇较长的童话故事，这么复杂的情景、人物，安徒生是怎么写出来的呢？
他的手记中是这样说：这篇故事是我所花费力气最大的故事之一，人们从中可以认真地看出，好像通过一个显微镜一样，这个故事是怎么样逐渐行成的。像我所写的一切童话一样，故事的实质是忽然来到我心中的，来得像我们忽然听到一支名曲或是一支名歌一样。我立刻把这个童话的情节告诉我的一个朋友，于是我又立刻把它写下来，然后又重写。在我写了三遍以后，我又意识到故事的各种情节并未能清楚的表达出它应该而必须表达的内容。我读了一些冰岛的传说，这些传说又把我带到远古的时代里去，我从中得到灵感。因此我更接近了真实。于是我又读了一些有关非洲的游记。热带的丰饶，一些新奇的景象，使我着了迷。我了解了那里的（园木），使我对它也有了发言权了。一些关于候鸟迁徒的书籍也很有帮助，它们给我提供了有关鸟儿的生活和特点像我已经应用到这篇童话中那样。这样，在短时期内，我把这个故事写了五、六次，直到最后我不能再加以改进为止。
这段话对我的帮助很大，童话并不是要一味地漫天胡扯，要写出好的童话作品，多阅读、多学习，了解、掌握更多，更全面的知识是重要的，一个好的童话作者应以严谨的写作态度来写出每一篇好的童话作品。
沼泽王的女儿读后感（三）
今天，我读了一篇文章，是《安徒生童话》里面的故事，题目是《沼泽王的女儿》。
故事讲的是：埃及国王病了，小公主和两个姐姐穿上天鹅羽衣，飞到沼泽地采莲花，因为这种莲花可以让国王康复。可是，到了沼泽地，她却陷进了沼泽里。两个狠心的姐姐没有救小公主，飞走了。她们飞回王宫，对大家说：小公主在飞行中被一个凶狠的猎人用箭射死了。
小公主在鹳鸟夫妇和沼泽王的帮助下，终于得救。小公主和沼泽王的女儿穿上羽衣飞向埃及，将国王的病治好了。小公主的两个姐姐被赶出了埃及。
这篇文章描写了善良、美丽、真诚的小公主和两个心灵丑陋的姐姐，向我们说明了一个道理：真善美永远会战胜假恶丑。我们要向小公主学习，做一个真诚而善良的人！
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沼泽王的女儿读后感受范文优选(10篇)
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？小编已为您准备好了《沼泽王的女儿读后感受范文优选(10篇)》，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
沼泽王的女儿读后感受【篇1】
《女儿的故事》虽然没有华丽精美的文字，但有着平凡而优美的字眼；虽然书里没有尖锐的话语，但有着淳朴善良的童心：没有高深渊博，有的是丰富之中带有一份幽默。它似一条小溪，缓缓流进你的心里，滋润着你。
当我翻开它的那一瞬间开始我就陶醉了，主人公梅思繁的童年，也让我想起了以前的许多趣事。书里的故事平平淡淡带着一种上海味。它让人读着书，却如书中的境遇一般，一次次感受书里的事儿。
书中最让人记忆犹新的就是绿色学校中的”从绿色的房屋到绿色的大门，再到绿色的廊壁。在墙壁下有莎士比亚的一句话：在时间的大钟上只有两个字——现在。“是的，莎士比亚说的对，时间一去不复返，不像花儿，谢了还能有再开的时候。我们应该好好利用它，在有限的时间里做有意义的事牢牢抓住机会，别让时间从身边溜走。文章中的女儿就非常珍惜时间，每天准备考重点中学，做试卷，补习等等忙的不可开交，我得学习学习。
《共同语言》这篇短文也让我印象很深。在家庭中，孩子和爸爸妈妈共同语言很少，大人想大人的，小孩想小孩的，很少说道一起。可梅思繁和爸爸妈妈很聊得来。在这点上我跟她很像，跟爸爸妈妈一拍即合。
沼泽王的女儿读后感受【篇2】
暑假里，我看了一本童话故事书——《海的女儿》，它讲述了美人鱼和人类之间感人的故事。
故事中大海的女儿小美人鱼，为了追求陆地上王子的爱和人类不死的灵魂，告别了亲人，并用自己美妙的嗓音换了鱼尾变人腿的药水，忍痛喝下了它。如果第二天没有得到王子的爱，她就得化成泡沫。可王子并没有爱上小美人鱼，而是娶了人类的公主为妻，在小美人鱼觉得没有希望，等待自己化为泡沫的时候，人鱼姐姐用自己的长发为小美人鱼换来了一把剪刀，只要把剪刀刺向王子，让王子的血滴到小美人鱼的腿上，小美人鱼就可以活下来。可是小美人鱼并没有这么做，宁愿自己化成海里的泡沫，也不愿伤害王子。
小美人鱼是伟大的.，在她伤心难过的时候，在她想念亲人的时候，在她每走一步都如踩在利刃上的时候，她都没有放弃坚持。即使不能为人，哪怕化为泡沫也要拥有一个只有人类才能拥有的灵魂。这就是可爱的小美人鱼！小美人鱼呀小美人鱼，你的坚持让我感动。你为了自己的目标全心全意的奋斗，忍受着常人难以忍受的痛苦。小美人鱼呀小美人鱼，你的善良让我感动，为了自己所爱的人，你甚至放弃了自己的生命。
读了这个故事，我十分敬佩小美人鱼，小美人鱼为了不伤害别人，献出了自己的生命。我们要向小美人鱼学习，学习她的心地善良，舍己为人的精神，做什么事情不能为了达到目的而去伤害别人。
沼泽王的女儿读后感受【篇3】
这本书搜集了源自心理健康教育一线的优秀案例，分成自我意识辅导、人际交往辅导、学习心理辅导三大类，每类案例都按从低年级到高年级的顺序呈现。从中可以领略现代家庭一些共通的心理问题：父母工作繁忙，与孩子沟通少；隔代抚养，过分溺爱，造成孩子脾气暴躁以自我为中心；父母有意无意将孩子与别人的孩子比较，导致孩子产生强烈的自卑感和无助感，等等。教师们提供了许多常用的有效的辅导方法：对话本、自我提醒卡、思维阻断、投币制、空椅子技术、行为契约、森田疗法、系统脱敏等。
对于新教师而言，对学生心理健康的关注也是一个要学习的难点。虽然在大学里也学过教育学心理学，对心理方面的知识多少知道一点，但是总是觉得不够用。在平时的教学中遇到相应的问题学生，就不知道怎么下手。急需提高自己这方面的理论知识，能够让自己更好的来运用心理学方面的知识帮助学生，来更好的为教学服务。
走出沼泽地中写了很多中小学生的心理健康的案例，也详细地写出了治疗的方案，对我有些帮助。其中一个案例写的是小学生有攻击性行为的治疗方案。该学生有攻击性行为，源于家长对孩子的溺爱，让学生养成了唯我独尊，不顺我的意就出手打人的习惯，在经过谈话的引导后，学生慢慢改正了过来，并且帮助老师一起管理班级，让其他同学也喜欢跟他交往。
在我自己的班级中，有个学生也跟他比较类似。但是情况没有这么严重。就是有点为我独尊，有点不把同学和老师放在眼里，屡次谈话都没有取得很好的效果，所以很头疼，希望看了这本之后，能帮助这位学生改正自己的坏习惯。
沼泽王的女儿读后感受【篇4】
本学期我在全体教师中开展每学期阅读教育教学着作1本并写读后感读书活动，我从学校提供的四十余本教育教学理论书籍中挑选了一本，浙江教育出版社出版的《走出沼泽地》，认真研读，受益匪浅。书中所谈到的一个个感人肺腑的事例及原因和方法分析，深深地吸引了我，让我如身临其境，让我不知疲倦。更主要的是，这本书进一步提高了我对当代心理健康教育的认识，对我今后的教育教学工作必将有很大的指导作用。
书中谈到青春期的各种心理异常，如多动症、学习困难、抑郁、不懂人际交往、离家出走、迷恋网吧、结交不良朋友甚至暴力犯罪等。这些问题就发生在我们身边、我们学校，经常困扰我们老师，如果得不到及时的关注和护理，会产生严重的后果，必将会影响孩子的身心健康和未来的人生命运，也必将影响到国家的兴旺和民族的复兴。
通过认真研读，我深刻的认识到心理健康对学生成长的意义是广泛而普遍的，它是学生个性全面发展的基础。学生任何一个方面的发展都是建立在特定的心理素质之上的，健康的心理如同健康的身体一样，对于受教育者来说具有普遍意义，能够对他们个性的各个方面、学习和生活的各个领域产生积极影响。书中例举了许多心理健康有问题的学生、对生活和前途失去了渴望的学生，甚至是被众人歧视的学生，如何在老师的帮助下，通过原因剖析、方法指导、心理干预等方法，摆脱心理障碍，并通过努力学习，改变自己命运的成功案例。这些案例和方法让我感动，它使我意识到了自己在平时的教育工作中存在的许多不足，使我羞愧的感到自己过去仅仅是一个教书匠，根本不是一个教育者。
书中谈到：近年来，我国儿童出现心理问题的人数有明显上升趋势。据保守估计，目前我国至少有3000万至5000万孩子存在行为问题。这是一个很惊人的数据。心理健康问题，真正不容忽视，否则，害人误国。作为一名教师、一个教育工作者，必须先从自我做起，像书中谈到的那样，以宽容的心态去疏导孩子，用欣赏的眼光去看待每一个孩子，不要给孩子太多的考试压力，要有正确的人才观，应适当放手引导他们朝着自己喜欢的正确方向去发展，对孩子不要给予严厉的批评和指责，多一些表扬与鼓励。让孩子们像海鸥一样，勇敢地，向着更高更远处自由地飞翔。正如书中谈到的一个案例：小伟在小学一年级的时候，很不喜欢一个老师，因为那个老师很凶，学生们都怕老师，所以他的成绩也一直不好。可自从他换了个懂得他心理需求的老师之后，他的成绩就突飞猛进。并且那次转折，也使他有了以后的巨大成功。看看书中的一个个鲜活案例，想想自己以往的工作，确实有许多改进的地方。
这本书是我深刻的认识到，要想工作做得成功，要想祖国的花朵在阳光下健康茁壮地成长，必须密切关注孩子的心理健康，给每个孩子予温暖和阳光。只有这样，我们才能由教书匠变为教育者；也只有这样，我们才能成为国家、社会、家长、学生所需要的合格教师！
沼泽王的女儿读后感受【篇5】
有一天，我看了一个故事，觉得很不错，就决定写一篇这个故事的读后感。
这个故事讲的是，从前，一位埃及的国王病了。国王有三个公主，她们很担心。大夫说：只有世上最美的莲花放在国王的胸前，国王的病才会好。说完，三个公主借来几对翅膀，来到了沼泽地。可是，狠毒的大公主和二公主把小公主的翅膀撕碎了。小公主就沉入了沼泽地里，遇见了沼泽王。沼泽王说：你必须留下来，帮我生下个女儿，我才会把莲花给你。于是，小公主就留在了沼泽地。过了一年，小公主为沼泽王生下个漂亮的女儿，获得了莲花。小公主带着莲花回到皇宫，治好了国王的病。狠毒的大公主和二公主也受到了应有的惩罚。
读完这个故事后，我很佩服小公主。她对父亲很孝顺，为了救父亲，不怕吃苦。做坏事的人最终也会受到惩罚。
沼泽王的女儿读后感受【篇6】
今天，我读了一篇文章，是《安徒生童话》里面的故事，题目是《沼泽王的女儿》。
故事讲的是：埃及国王病了，小公主和两个姐姐穿上天鹅羽衣，飞到沼泽地采莲花，因为这种莲花可以让国王康复。可是，到了沼泽地，她却陷进了沼泽里。两个狠心的姐姐没有救小公主，飞走了。她们飞回王宫，对大家说：小公主在飞行中被一个凶狠的猎人用箭射死了。
小公主在鹳鸟夫妇和沼泽王的帮助下，终于得救。小公主和沼泽王的女儿穿上羽衣飞向埃及，将国王的病治好了。小公主的两个姐姐被赶出了埃及。
这篇文章描写了善良、美丽、真诚的小公主和两个心灵丑陋的姐姐，向我们说明了一个道理：真善美永远会战胜假恶丑。我们要向小公主学习，做一个真诚而善良的人！
沼泽王的女儿读后感受【篇7】
一天，我从书店里买了一本《沼泽王的女儿》，我经过几个晚上的挑灯夜读，终于把《沼泽王的女儿》看完了。埃及国王有三个女儿，有一天她们的父亲埃及国王生病了，而且病得很严重。她们非常担心，吃不好，睡不着。一天晚上小公主做了一个梦，在梦中，有人对她说：要想治好国王的病，必有到丹麦的沼泽地去，那里有一朵很美的莲花，你只要采来放在国王的胸口上，国王马上会恢复健康。到了天亮，小公主决定去丹麦采那朵莲花，莲花采来后，小女儿把莲花放在父亲的胸口上。突然，父亲他康复了，女儿们也高兴极了。我被国王的女儿们给感动了，她们那样善良，那样孝顺父亲，真是太感动我了！我也要像他们一样，孝顺我的父母。
沼泽王的女儿读后感受【篇8】
沼泽天使——凯迪克大奖绘本系列的读后感，来自京东网的网友：读了第一遍以后，我26个月的儿子说：“再读一遍吧！”于是我再读一遍，读好了以后，他又说：“再读一遍吧！”如此反复了好几次以后，他对我说了三个字：“害人精！”。此后的几天里，这个小家伙就以沼泽天使自居，可怜的妈妈就变成雷鸣坏蛋了。故事是经典的美国民间传说，充满奇幻和幽默的英雄主义，尤其非常吸引男孩子。有趣的是，英雄的主角是个女人。幽默诙谐的图画和语言中不乏小的可爱细节，孩子每读一次，都会有新的发现。比如，天使是怎么灭火的，其他的猎人都有什么遭遇，这些猎人分别站在报名队伍中的什么位置。就连书中的语言，他也要细心的模仿。其中有的话，他会让我反反复复的重复，直到他也会说为止。泽林斯基不愧为获得三次凯迪克大奖的高手，再加上彭懿的翻译，想不精彩也难……
沼泽王的女儿读后感受【篇9】
鹳给它们的孩子讲了许多故事，全是关于沼泽地、水潭的。这样的故事一般说来都是按孩子的不同年龄和不同理解力而随时调整修改的。最小的孩子只要听到叽叽、喳喳、噗噗、嗤嗤！也就满足了。它们觉得这顶有趣了，可是大一点儿的却总想听那些意思比较深刻一些的，或者，至少要和自己一家有点关系的。鹳家族中代代相传的那两个最古老、最长的故事，有一个我们大家都知道了，就是关于摩西的那个，说的是他的母亲怎么样把他放在尼罗河的水里，后来他如何被法老的女儿发现，又怎么样受到了良好的教养，成了一个伟人。后来的人又谁也不知道他到底被埋葬在什么地方①。这故事非常普通。
第二个故事则还没有人知晓，也许是因为它差不多就是我们国内的。这个故事从一只鹳妈妈传给另一只鹳妈妈，传了一千来年，她们一个讲得比一个好，现在我们讲得最好。第一对带来这个故事，而且自己就是故事中的角色的鹳来这里度夏的时候，是歇在汶苏塞尔②那边荒沼泽海盗时期③的一所海盗木屋上。如果我们要卖弄一下学识的话，那就可以说它在北面接近日德兰斯凯恩的约尔林郡。现在那儿还有一大片水泽地，可以在郡志里读到关于它的记述。这里原来是海底，后来升起来了，就成了这样。它延伸到四方有好几里远，四周全是潮湿的草地和一片烂泥沼泽，泥炭沼，上面长着悬钩子和杂乱的矮树。天空中差不多终年都有一层薄雾笼罩着它，七十年前那儿还有狼。这一带真是名副其实的荒沼泽，可以想象一千年前这里是多么荒凉，有多少沼泽湖泊！是的，在个别的地方，当时的情景今日依然可见。芦苇也那么高，长着和今天长的一个样子的长长的叶子，开着同样的深褐色绒毛花；桦树也还是这个样子，树皮白白的，精细稀疏的叶子挂在树上。至于去那儿的会动的生物，是啊，连蝇子也披着同样式样的纱衣裳；鹳所喜欢的衣服颜色也是白中夹黑，袜子也是红色的。那时人的衣服剪裁样式却和我们今天不一样。任何人，奴隶也好，猎人也一样，不论是谁，只要是从这能把人陷进去的泥沼走过，一千年前也好，今天也一样，经过的人没有一个不陷下去，落到统治着下面大沼泽王国人们称之为沼泽王的那里去。也可以把他叫做烂泥王，不过我们还是觉得叫他为沼泽王最好；鹳也是这么叫他的。关于他的统治人们知道得极少，不过这也许就是最好的。
故事里那海盗的木房子便在沼泽地附近靠近林姆海湾的那个地方。房子的地下室是石头砌的，有塔，是三层结构的屋子。在屋顶上鹳筑起了巢，鹳妈妈正在孵蛋，很肯定，蛋一定能孵出小鹳来。
一天的傍晚，鹳爸爸在外面呆的时间比平日长，回来的时候他的神情迷惘，还慌慌张张。
我有非常可怕的事要告诉你！他对鹳妈妈说。
别讲！她说道，记住，我在孵蛋，你的话会伤害我，然后便会影响蛋！
你一定得知道！他说道，她到这儿来了，我们在埃及的主人的女儿！她冒险到这边来了，可她又不知道哪里去了！她，那可是仙女的后裔的呀！快讲吧！你知道，在这个时候，在我孵蛋的时候，我是不能忍受等待的！
你瞧，妈妈！他说道，可是她信了医官的话，就像你对我说的那样；她相信了，说这边沼泽地的花能治好她爸爸的病。于是她便披上了羽皮，同另外两个披羽皮的公主一起来了。她俩每年都到北方来洗洗澡，以恢复青春，而她却不见了！
你太啰嗦了！鹳妈妈说道，蛋会受凉的！我可受不了这种紧张！
我注意了一下，鹳爸爸说道，今天傍晚，我站在芦苇里，呆在烂泥能托住我的地方。后来，来了三只天鹅，它们飞动的姿势中有某种东西告诉我说：小心点，这并不是真的天鹅，只是天鹅的羽皮！你可以感觉出来，妈妈！就像我一样：你知道什么是真的！
当然！她说道，可是快告诉我公主怎么样了！我听天鹅羽皮听烦了！
这沼泽地的中央，你知道，就像一个湖一样，鹳爸爸说道，你只要站高一点儿，就可以看到这湖的一部分。在芦苇和绿色稀泥的旁边有一大根桤树干；三只天鹅便落在那上边，扇着翅膀，朝四下望着。她们当中的一只甩掉了身上的羽皮，我认出了她就是我们在埃及住的那里的公主。这时她坐在那里，除了一头黑色长发外，身上什么也没有穿。在她跳进水里去摘花的时候，我听见她请另外两个好好看着天鹅羽皮，她认为她看见那种花了。她们点了点头，飞了起来，叼起了那脱下来的羽皮。瞧，她们拿它干什么，我这样想，她也一定在问同样的问题。她得到了回答，她亲眼看到：她们带着她的羽皮飞走了！潜下去吧！她们喊道，你再也不能穿着天鹅羽皮飞了，你再也见不到埃及的大地了！你就呆在沼泽地里吧！接着她们便把她的羽皮啄成几百片，羽毛四下乱飞，就像飘起一阵雪花，两个不讲信用的公主飞走了！太残酷了！鹳妈妈说道，我真不忍心听！快告诉我，后来怎么样了！
公主悲痛极了，哭了起来！泪珠滴到了桤树干上，于是它动了起来。这树干便是沼泽王自己，住在沼泽地里的他。我看见，那树干怎么样转了个身，一下子便不见了，伸出了长长的满是泥水的枝子，就像手臂一样。这时那可怜的孩子被吓坏了，一下子跳到稀泥水里想逃掉。可是那稀泥连我都托不起，更不用说她了。她立刻沉了下去，桤树干随着也沉了下去，他是跟随着她下沉的；冒起又大又黑的水泡，接着便无影无踪了。现在她被埋在沼泽里了，再也不能带着花回埃及的土地去了。你是不忍看的，妈妈！
这种事在这个时候你根本不应该对我讲！它会影响到蛋的！公主能照顾自己！她肯定会得救的！这事要出在我或者你的身上，出在咱俩任何人身上，那你我便完蛋了！我却要每天都去察看察看！鹳爸爸说道，他确也这样做了。这样过了好些时候。
后来有一天，他看见从深深的底上冒出一根绿杆。这绿杆露出水面的时候，长出了一片叶子。叶子越长越大，越长越宽；在旁边又长出一个花骨朵来，一天早上鹳飞到它的上方，那花骨朵在强烈的阳光下，绽开了。在它的正中央，睡着一个十分可爱的婴孩，一个小姑娘，就好像刚刚沐浴完毕。她长得非常像那位埃及公主，鹳头一眼还以为就是微缩了的公主。后来他想了一想，更合理的是，她是公主和沼泽王的孩子；这样她才能睡在睡莲里。
她不能总是躺在那儿！鹳想到，我们的巢里已经很挤了！不过，我有主意了！那海盗头的妻子没有孩子，她一直想有个小孩，大家总把我当作是送孩子的，这下子我可要真的送起来了！我把这孩子送到海盗头的妻子那里去，会是欢天喜地的事呢！
鹳衔了小姑娘，飞到了木屋子那里，用嘴把尿泡皮蒙住的窗子啄了个洞，把婴孩放在海盗头妻子的胸旁。然后飞回到鹳妈妈那儿，把这事讲了，他们的孩子也听了；它们已经长大到能够听见话了。
你看见了吧！公主并没有死！她把那个小家伙送到上面来，小家伙已经得到了安置！
你知道，我从一开始就这么说来着！鹳妈妈说道，现在该想想你自己的了！快到飞迁的时候了；我的翅膀已经开始要痒一阵了。杜鹃和夜莺都已经走掉了；我听鹌鹑说，不久会有很好的顺风，咱们的孩子操练考核一定能及格的，我很清楚它们！
噢！海盗头的妻子清早醒来，在她的胸旁发现一个很漂亮的小孩子的时候，她简直高兴透了；她又是亲她，又是拍她。可是这小孩哭叫得很厉害，胳膊和腿乱动乱踢，好像一点儿也不舒服。她最后哭着哭着便睡着了，她躺着的那个姿势真是最最好看不过了，是人能看到的最好看的姿势。海盗头的妻子多么高兴，多么轻快，多么得意，她不禁憧憬着自己的丈夫和他的一伙人会像小家伙一样出人意料地回来。于是，她和全家人都忙碌起来，要把一切都安顿好。那长长的彩色挂毯，她和女佣亲自织的有他们自己原始信仰中的神：他们称之为奥丁、托尔和佛列亚④的像的挂毯挂出来了；奴隶们把用作装饰的古盾牌也擦得锃亮；凳子上摆上了垫子；屋子正中央燃火的地方堆好了干柴，以便可以立刻点燃火堆。海盗头妻子亲自领着干，到了晚上她非常累了，一夜睡得很好。当她清晨醒过来的时候，她真是害怕极了，小孩不见了。她跳了起来，点燃了一根松枝往四下看，在她的床上，她伸脚的地方，不是那个小孩，而有一只很大很丑的青蛙。那东西恶心极了，她拿起一根很重的棍子，要把这只青蛙打死。可是青蛙用非常奇异非常哀伤的眼睛瞅着她，使她不忍下手。她再一次朝四下望去，青蛙轻轻地可怜地叫了一声；她蓦地跳起，从床边一步跳到窗子那边，使劲把窗子推开；太阳光立刻射了进来，射到床上大青蛙的身上，这动物宽阔的嘴突然就抽缩了，变小了，红红的，四肢伸开，样子极可爱。躺在那里的是她自己的小家伙，丑陋的青蛙不见了。
这是怎么搞的！她说道，是不是我做了一个恶梦！躺在这里的确是我的心爱的宝贝呀！她吻了吻孩子，把她抱着紧紧贴在自己的胸前，可是她又抓又咬，活像一只猫。
那一天，后来的又一天，海盗头都没有回来。虽然他已经在回家的路上，但是刮的是逆风，刮的是南去送鹳鸟的风。你顺风，他便逆风。
几个昼夜之后，海盗头的妻子明白她的孩子是怎么回事了，有一种非常可怕的魔法附在她的身上。一到白天她就变得十分可爱，像一个光明的仙女，但是性格却非常坏，非常野；到了夜里她却成了一只丑陋的青蛙，乖顺而总是呜咽，一双眼睛十分哀怨；这里是两种性格在交替出现，外表和内里都如此。这是因为鹳送来的这个小姑娘白天外表和她的母亲一样，但这个时候她的性格却是她父亲的；夜里则相反，她的身躯的形象是从父亲那里传来的，这时，她的内里却放射着她母亲的精神和爱心。用什么办法才能解除掉她身上的这种魔力。海盗头的妻子很害怕，很伤心，但是她却非常关怀这个可怜的小生命。关于这个小生命的这种情形，她不敢对她的丈夫讲。他快回家了，他知道以后，一定会跟往常一样把可怜的孩子放在大道上，随便落个什么下场都听其自然。善良的海盗头的妻子不忍心这样做，她只让他在大白天看到这孩子。
一天早晨，屋顶上鹳的翅膀扇得飒飒响；夜里一百多对鹳大操演完了之后，在上面休息，现在它们要动身南下了。所有男的都准备好！它们叫嚷道，妻子孩子也一起准备！
我好轻啊！小鹳都叫起来，我浑身一直胀到脚，就像我肚子里尽是活青蛙似的！飞到外国去真是妙极了！
你们不要离开队伍！爸爸和妈妈说道，少说闲话，说多了耗费体力。
它们飞走了。
就在这时，鲁尔号⑤在荒原上响起来。那海盗头带着他的一伙人上岸了，他们带着从高卢人居住的海岸掠夺到的大批战利品回来了。那边的人就像威尔士的那些人那样惊恐地唱道：
请把我们从野蛮的诺曼人⑥手中解救出来吧！
沼泽王的女儿读后感受【篇10】
从前在北欧靠海的地方，生活着叫威金的民族。它们的木屋上住着鹳鸟夫妇和他们的一群孩子。
有一天，鹳鸟妈妈看见了三只美丽的天鹅，它们是埃及国王的三个女儿。原来，它们的爸爸病得厉害，全国最好的医生也治不好，他是一个好国王，埃及的人们都很伤心。
如果你是一个坏人，你死了也没人管，如果你是一个好人，你好好的也有人去关心你。
当天晚上，小女儿做了一个梦，一个仙女说：你要把沼泽上的莲花摘下来放在国王的胸口，国王就会好。第二天，它们三个就出发去沼泽，到了沼泽，最小的公主，跳下沼泽寻找荷花，两个姐姐乘机跑掉了。它们俩回到王宫就说：小妹妹掉到一条不知名的大河里去了，人们相信了他们的谎话。
小女儿沉到沼泽地里看到沼泽王，就去问他：你看到莲花了吗？然后，小公主把事情从头到尾讲了一遍，沼泽王说那朵荷花是他的女儿，然后沼泽王跟小公主说了些什么，然后帮他摘了一朵荷花。回到王宫国王把小公主和沼泽王的女儿一起抱到怀里，两个害人的姐姐受到了惩罚。
做了坏事就要受到惩罚，说了谎话就要挨批评，就像抢劫的人和做坏事的人一样，触犯了法律就要受到法律的制裁。读了这个故事让我们明白，做人一定要诚实、善良、乐于助人，在帮助别人的同时也在帮助自己。
《诅咒的沼泽》读后感
寒假中我读了一本书名字叫《诅咒的沼泽》，这是一个奇幻探险故事，说得是老K、长脚、小黑、尤里，阿吉他们的探险经历。在古老的记载中，那是一片最美、最幸福的天堂，却因为一场恐怖的灾难，古老而美丽的森林不存在了，取代得是散发着恶臭的沼泽，这就是他们即将要去的地方，读完这本书后我觉得，很多困难是可以克服地，很多令人不满的状况都是可以通过自己努力去改变地，只要你去做，生命才能有所创新，人活在世界上，很简单。但是你可以活得更加精彩一些，因此你需要更加努力，成长正是这样，在艰难中华丽蜕变。
走出青春沼泽地读后感范文
这本书搜集了源自心理健康教育一线的优秀案例，分成自我意识辅导、人际交往辅导、学习心理辅导三大类，每类案例都按从低年级到高年级的顺序呈现。
本学期我在全体教师中开展‘每学期阅读教育教学着作1本并写读后感读书活动’，我从学校提供的四十余本教育教学理论书籍中挑选了一本，浙江教育出版社出版的《走出沼泽地》，认真研读，受益匪浅。书中所谈到的一个个感人肺腑的事例及原因和方法分析，深深地吸引了我，让我如身临其境，让我不知疲倦。更主要的是，这本书进一步提高了我对当代心理健康教育的认识，对我今后的教育教学工作必将有很大的指导作用。
书中谈到青春期的各种心理异常，如多动症、学习困难、抑郁、不懂人际交往、离家出走、迷恋网吧、结交不良朋友甚至暴力犯罪等。这些问题就发生在我们身边、我们学校，经常困扰我们老师，如果得不到及时的关注和护理，会产生严重的后果，必将会影响孩子的身心健康和未来的人生命运，也必将影响到国家的兴旺和民族的复兴。
通过认真研读，我深刻的认识到心理健康对学生成长的意义是广泛而普遍的，它是学生个性全面发展的基础。学生任何一个方面的发展都是建立在特定的心理素质之上的，健康的心理如同健康的身体一样，对于受教育者来说具有普遍意义，能够对他们个性的各个方面、学习和生活的各个领域产生积极影响。书中例举了许多心理健康有问题的学生、对生活和前途失去了渴望的学生，甚至是被众人歧视的学生，如何在老师的帮助下，通过原因剖析、方法指导、心理干预等方法，摆脱心理障碍，并通过努力学习，改变自己命运的成功案例。这些案例和方法让我感动，它使我意识到了自己在平时的教育工作中存在的许多不足，使我羞愧的感到自己过去仅仅是一个教书匠，根本不是一个教育者。
书中谈到：近年来，我国儿童出现心理问题的人数有明显上升趋势。据保守估计，目前我国至少有3000万至5000万孩子存在行为问题。这是一个很惊人的数据。心理健康问题，真正不容忽视，否则，害人误国。作为一名教师、一个教育工作者，必须先从自我做起，像书中谈到的那样，以宽容的心态去疏导孩子，用欣赏的眼光去看待每一个孩子，不要给孩子太多的考试压力，要有正确的人才观，应适当放手引导他们朝着自己喜欢的正确方向去发展，对孩子不要给予严厉的批评和指责，多一些表扬与鼓励。让孩子们像海鸥一样，勇敢地，向着更高更远处自由地飞翔。正如书中谈到的一个案例：小伟在小学一年级的时候，很不喜欢一个老师，因为那个老师很凶，学生们都怕老师，所以他的成绩也一直不好。可自从他换了个懂得他心理需求的老师之后，他的成绩就突飞猛进。并且那次转折，也使他有了以后的巨大成功。看看书中的一个个鲜活案例，想想自己以往的工作，确实有许多改进的地方。
这本书是我深刻的认识到，要想工作做得成功，要想祖国的花朵在阳光下健康茁壮地成长，必须密切关注孩子的心理健康，给每个孩子予温暖和阳光。只有这样，我们才能由教书匠变为教育者；也只有这样，我们才能成为国家、社会、家长、学生所需要的合格教师！
走出青春沼泽地读后感
走出青春沼泽地读后感（一）
这本书搜集了源自心理健康教育一线的优秀案例，分成自我意识辅导、人际交往辅导、学习心理辅导三大类，每类案例都按从低年级到高年级的顺序呈现。从中可以领略现代家庭一些共通的心理问题：父母工作繁忙，与孩子沟通少；隔代抚养，过分溺爱，造成孩子脾气暴躁以自我为中心；父母有意无意将孩子与别人的孩子比较，导致孩子产生强烈的自卑感和无助感，等等。教师们提供了许多常用的有效的辅导方法：对话本、自我提醒卡、思维阻断、投币制、空椅子技术、行为契约、森田疗法、系统脱敏等。
对于新教师而言，对学生心理健康的关注也是一个要学习的难点。虽然在大学里也学过教育学心理学，对心理方面的知识多少知道一点，但是总是觉得不够用。在平时的教学中遇到相应的问题学生，就不知道怎么下手。急需提高自己这方面的理论知识，能够让自己更好的来运用心理学方面的知识帮助学生，来更好的为教学服务。
走出沼泽地中写了很多中小学生的心理健康的案例，也详细地写出了治疗的方案，对我有些帮助。(.org)其中一个案例写的是小学生有攻击性行为的治疗方案。该学生有攻击性行为，源于家长对孩子的溺爱，让学生养成了唯我独尊，不顺我的意就出手打人的习惯，在经过谈话的引导后，学生慢慢改正了过来，并且帮助老师一起管理班级，让其他同学也喜欢跟他交往。
在我自己的班级中，有个学生也跟他比较类似。但是情况没有这么严重。就是有点为我独尊，有点不把同学和老师放在眼里，屡次谈话都没有取得很好的效果，所以很头疼，希望看了这本之后，能帮助这位学生改正自己的坏习惯。
文/陈定勇
本学期我在全体教师中开展每学期阅读教育教学着作1本并写读后感读书活动，我从学校提供的四十余本教育教学理论书籍中挑选了一本，浙江教育出版社出版的《走出沼泽地》，认真研读，受益匪浅。书中所谈到的一个个感人肺腑的事例及原因和方法分析，深深地吸引了我，让我如身临其境，让我不知疲倦。更主要的是，这本书进一步提高了我对当代心理健康教育的认识，对我今后的教育教学工作必将有很大的指导作用。
书中谈到青春期的各种心理异常，如多动症、学习困难、抑郁、不懂人际交往、离家出走、迷恋网吧、结交不良朋友甚至暴力犯罪等。这些问题就发生在我们身边、我们学校，经常困扰我们老师，如果得不到及时的关注和护理，会产生严重的后果，必将会影响孩子的身心健康和未来的人生命运，也必将影响到国家的兴旺和民族的复兴。
通过认真研读，我深刻的认识到心理健康对学生成长的意义是广泛而普遍的，它是学生个性全面发展的基础。学生任何一个方面的发展都是建立在特定的心理素质之上的，健康的心理如同健康的身体一样，对于受教育者来说具有普遍意义，能够对他们个性的各个方面、学习和生活的各个领域产生积极影响。书中例举了许多心理健康有问题的学生、对生活和前途失去了渴望的学生，甚至是被众人歧视的学生，如何在老师的帮助下，通过原因剖析、方法指导、心理干预等方法，摆脱心理障碍，并通过努力学习，改变自己命运的成功案例。这些案例和方法让我感动，它使我意识到了自己在平时的教育工作中存在的许多不足，使我羞愧的感到自己过去仅仅是一个教书匠，根本不是一个教育者。
书中谈到：近年来，我国儿童出现心理问题的人数有明显上升趋势。据保守估计，目前我国至少有3000万至5000万孩子存在行为问题。这是一个很惊人的数据。心理健康问题，真正不容忽视，否则，害人误国。作为一名教师、一个教育工作者，必须先从自我做起，像书中谈到的那样，以宽容的心态去疏导孩子，用欣赏的眼光去看待每一个孩子，不要给孩子太多的考试压力，要有正确的人才观，应适当放手引导他们朝着自己喜欢的正确方向去发展，对孩子不要给予严厉的批评和指责，多一些表扬与鼓励。让孩子们像海鸥一样，勇敢地，向着更高更远处自由地飞翔。正如书中谈到的一个案例：小伟在小学一年级的时候，很不喜欢一个老师，因为那个老师很凶，学生们都怕老师，所以他的成绩也一直不好。可自从他换了个懂得他心理需求的老师之后，他的成绩就突飞猛进。并且那次转折，也使他有了以后的巨大成功。看看书中的一个个鲜活案例，想想自己以往的工作，确实有许多改进的地方。
这本书是我深刻的认识到，要想工作做得成功，要想祖国的花朵在阳光下健康茁壮地成长，必须密切关注孩子的心理健康，给每个孩子予温暖和阳光。只有这样，我们才能由教书匠变为教育者；也只有这样，我们才能成为国家、社会、家长、学生所需要的合格教师！
走出沼泽地读书心得
走出沼泽地读书心得
陈定勇
本学期我在全体教师中开展‘每学期阅读教育教学着作1本并写读后感读书活动’，我从学校提供的四十余本教育教学理论书籍中挑选了一本，浙江教育出版社出版的《走出沼泽地》，认真研读，受益匪浅。书中所谈到的一个个感人肺腑的事例及原因和方法分析，深深地吸引了我，让我如身临其境，让我不知疲倦。更主要的是，这本书进一步提高了我对当代心理健康教育的认识，对我今后的教育教学工作必将有很大的指导作用。
书中谈到青春期的各种心理异常，如多动症、学习困难、抑郁、不懂人际交往、离家出走、迷恋网吧、结交不良朋友甚至暴力犯罪等。这些问题就发生在我们身边、我们学校，经常困扰我们老师，如果得不到及时的关注和护理，会产生严重的后果，必将会影响孩子的身心健康和未来的人生命运，也必将影响到国家的兴旺和民族的复兴。
通过认真研读，我深刻的认识到心理健康对学生成长的意义是广泛而普遍的，它是学生个性全面发展的基础。学生任何一个方面的发展都是建立在特定的心理素质之上的，健康的心理如同健康的身体一样，对于受教育者来说具有普遍意义，能够对他们个性的各个方面、学习和生活的各个领域产生积极影响。书中例举了许多心理健康有问题的学生、对生活和前途失去了渴望的学生，甚至是被众人歧视的学生，如何在老师的帮助下，通过原因剖析、方法指导、心理干预等方法，摆脱心理障碍，并通过努力学习，改变自己命运的成功案例。这些案例和方法让我感动，它使我意识到了自己在平时的教育工作中存在的许多不足，使我羞愧的感到自己过去仅仅是一个教书匠，根本不是一个教育者。
书中谈到：近年来，我国儿童出现心理问题的人数有明显上升趋势。据保守估计，目前我国至少有3000万至5000万孩子存在行为问题。这是一个很惊人的数据。心理健康问题，真正不容忽视，否则，害人误国。作为一名教师、一个教育工作者，必须先从自我做起，像书中谈到的那样，以宽容的心态去疏导孩子，用欣赏的眼光去看待每一个孩子，不要给孩子太多的考试压力，要有正确的人才观，应适当放手引导他们朝着自己喜欢的正确方向去发展，对孩子不要给予严厉的批评和指责，多一些表扬与鼓励。让孩子们像海鸥一样，勇敢地，向着更高更远处自由地飞翔。正如书中谈到的一个案例：小伟在小学一年级的时候，很不喜欢一个老师，因为那个老师很凶，学生们都怕老师，所以他的成绩也一直不好。可自从他换了个懂得他心理需求的老师之后，他的成绩就突飞猛进。并且那次转折，也使他有了以后的巨大成功。看看书中的一个个鲜活案例，想想自己以往的工作，确实有许多改进的地方。
这本书是我深刻的认识到，要想工作做得成功，要想祖国的花朵在阳光下健康茁壮地成长，必须密切关注孩子的心理健康，给每个孩子予温暖和阳光。只有这样，我们才能由教书匠变为教育者；也只有这样，我们才能成为国家、社会、家长、学生所需要的合格教师！
和妈妈的读书收获女儿篇：读《狼王梦》随笔
和妈妈的读书收获女儿篇：读《狼王梦》随笔
寒假里，我看了沈石溪的动物小说《狼王梦》。
这本书讲了母狼紫岚用一生的时间来完成自己想当梦想，丈夫没了还有儿子，儿子没了还有女儿，紫岚为了那梦寐以求的狼王宝座，浪费了青春，放弃了自己的生命。命运之神啊！为何总是与她擦肩而过？她走了，只留下了永久的梦想
最让我体会出紫岚的母爱的片段是；当蓝魂儿被猎人的捕兽夹夹到时，紫岚在他的身边，舔着蓝魂儿，就当蓝魂儿被母爱陶醉时，紫岚咬断了蓝魂儿的喉咙，把身体一块一块的从捕兽夹中解救了出来，她叼着蓝魂儿，离开了这个地方，把雪扒开，把蓝魂儿的尸体放进去。她心狠，可是她没有什么方法解脱，只能用残忍的方法解救自己的孩子了，死亡是狼永恒的归宿。
紫岚死是为了保卫狼孙们，与金雕同归于尽，她的这个愿望一定能实现。就像《快乐向前冲》2012年度总冠军的韩玉成，别人都叫他神经病，从20102012三年他都坚持没有放弃，他早晨天还没亮，就绕着村里跑，他跑了三年，他坚持不懈的晨练就是为了得到总冠军。他就像紫岚一样，为了自己的梦想，坚持不懈。不要被香蕉皮滑到了就再也爬不起来了。要勇敢的爬起来。
一本好书是一把开启智慧大门的钥匙，一本好书是你的心灵窗户，一本好书是你的精神粮食。我要做一个像紫岚的人，有梦想，努力、坚持不懈，就会实现。
《海的女儿》读后感_关于海的女儿的读后感 (200字)
关于海的女儿的读后感200字篇一_读《海的女儿》
《海的女儿》中的主人公是生活在海底深处的一条美人鱼。她本可以在海底世界里跟其它的姐妹一样无忧无虑地度过她的一生。但不曾想她爱上了一位人间的王子，可是她没有人类的那种“不灭灵魂”，为了获得这个灵魂跟王子在一起，她甘愿放弃海里舒适的生活，忍受住把自已的鱼尾换成一双人腿的那种撕心裂肺痛苦。谁知那个王子却和另一个人间女子结婚了，她的希望破灭了。如果她还想继续成为“海的女儿”，就必须把那个王子杀掉才能回到她的家人当中去，回到属于她自已的世界里。可是她没有那样做，而是把自已投入海中化为泡沫了。虽然这是本童话故事，但是却让我懂得了生命的可贵，也为美人鱼高尚的品格所感动。它告诉我们：在任何事情前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。
关于海的女儿的读后感200字篇二_《海的女儿》读后感
这个假期，我看了一个童话故事《海的女儿》它讲诉一个人鱼和人之间的动人故事。
《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处，是一条美人鱼。他在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束了她一生的幸福。她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自己的鱼尾变成人腿。后来她救了一位王子喜欢上了他，而那位王子和邻国的公主结婚了，她希望没有了。她如果继续成为海的女儿就要刺死那个王子后，就可以回到她的家人中，回到属于她自己的世界。但她没有这样做，却自己投入海中化为泡沫。
我喜欢《海的女儿》。她使我懂得了生命可贵。在任何事前都要有坚强的毅力，勇敢地面对它，在这本书里，我不仅知道了一些美好的故事，还受到了很大的启发教育。在生活中我碰到困难时，要像小人鱼一样的坚强的面对。
在学习上也要像小人鱼一样坚强不懈。
关于海的女儿的读后感200字篇三_海的女儿
在这个暑假里，我读了一篇叫做《海的女儿》的故事，这个故事讲述的是一条美人鱼为了和王子在一起，牺牲了自己的一切，她十分的坚强和善良，我读了后十分感动。
从前，有条美丽的小人鱼，有一天她在海上救了一位英俊的王子，并且爱上了她，于是他找到巫婆割掉舌头得到了人的身体，于是她便去追求王子，可是王子却和人间的女子结婚了，她十分伤心，想回到大海做美人鱼，可是巫婆却让她刺死王子才能变回人鱼，要不然自己就会变成泡沫，美人鱼却没有这样做，她牺牲了自己，最终美人鱼变成了泡沫，可她可以永远的守护着王子了
读了这个故事，我被海公主的善良和勇敢深深感动了，我非常喜欢美人鱼，也十分崇敬她，我要像美人鱼学习她的坚强和勇敢
关于海的女儿的读后感200字篇四_《海的女儿》读后感
《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处，是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他，而那个王子和邻国的公主结婚了，她的希望没有了。她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后，就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的世界。但她没有这样做，却自已投入海中化为泡沫。我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它……
感谢您阅读“好读后”的《沼泽王的女儿读后感》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了沼泽王的女儿读后感20字专题，希望您能喜欢！