道尔顿计划读后感。
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？为此，小编特意呈上“道尔顿计划读后感”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
道尔顿计划读后感
拜读完《道尔顿教育计划》这本着作后，感触颇深。令我这个初出茅庐的小子开拓了眼界增长了见闻。对比目前我们的教育，深感中国教育急需进一步的蜕变。
深知自己能力有限，加之初读，所以若要谈感受却有一种欲言不能的感觉。或许是因为想要说的太多了吧，又不知从何说起了。下面我就简单说一下我读完后不成形的感悟吧。
道尔顿制是美国柏克赫斯特女士于20世纪20年代所创建的教学法。它是针对班级授课制的机械、呆板，不注意学生个性，千篇一律施教的缺点而创行的。此法是一种彻底的适应个性的教学方法。它取消了班级授课制，而为每个学生提供了不同的学习教材，以发展其个性。
道尔顿学校遵循的基本理念是自由与合作。所谓自由，是指让学生拥有尽可能多的自由时间和自由意志。实行道尔顿制的学校，教师依照学生的能力指定作业，而不强迫学生学习相同的功课。学生可以自由支配学习的时间，而没有上课时间表的束缚。在道尔顿制学校中，学生享有下列的自由：学生可以依据自己的能力和需要，各自学习适当的教材，而不必学习同样的教材。 学生可以依据自己的兴趣和计划，自己支配学习的时间，而没有上课时间表的限制。学生可以依据自己的能力，自己决定学习进度的快慢，而不受其他学生的牵掣。所谓合作，就是在道尔顿制学校中，没有年级的限界，把各年级的学生打成一片，使他们彼此之间有交互合作的机会。从而指培养学生良好的社会适应能力、善于与他人共处的能力。
基于以上两点，我想浅显的说一下我对我们现在教育的一点看法。我们现在的教育虽然不断改革中，但革新速度远跟不上社会的需求。虽然在教学上我们积极推行以学生为本，但现状与要求相差太远。长期以来，课堂主要以教师单纯的教授为主，学生的学习过程基本上处于被动状态，针对此，我们又提出学生的主体性地位问题。但是在教学过程中真正实现学生的主体地位却不是一件很容易的事情，遇到多样的问题。例如我们在作业布置上不知如何让有效的与各学科进行融汇贯通。不能突破固有的框框给不同水平的学生制定不同的学习任务，往往是一视同仁。而道尔顿制在这方面做了很多功夫，道尔顿制下的学生在学校可以自由的制定自己的进度，追求自己的爱好，有问题自己找寻参考书，或与同学讨论，也可询问老师，但到月底，学生必须完成老师布置的任务，在这样一个氛围下，对培养学生独立工作学习的能力、发展其个性，有着很大的促进作用。在道尔顿制下的学生有很多学习上的自由，而我们的孩子只能无奈的接受老师这样那样的要求，总是处于被动。在课堂上，学生那种自由合作学习体现出来的效果是那样的可怜。在我们教育方式下的学生，不能很好的利用合作学习的方式，更不懂得如何进行多种途径进行学习解决问题，往往是倾向依赖老师。
为了学生，我们推行素质教育，但素质教育之风刮得是那样的弱。传统教育的方式虽然融汇了一些较为进步的教育方式，但仍然显得力不从心，无法紧随快速日益发展的社会。口号虽响亮，目标虽好，可我们目前很难达到目标所培养的要求。我们不能给予孩子过多的自由、提供优越的教学环境等等，无法使孩子得到全面性的发展。简单的改革又会遭到各方面的阻碍，面对国外优秀的教育模式和与之相配备优越的教学环境，我们有心去做无力为之，只能望尘莫及。
此道尔顿制，以目前的能力如能借鉴一二植土于我国教育的土壤，那也将是很大的进步。若能真正全方面对其吸收发展那不仅是我们的成功，更是中国教育的进步。
以上仅是我对此书读后一点不成熟的感受，如能有时间会反复拜读此书，期待此书给我们今后的教学带来帮助。
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《没有计划的人一定会被计划掉》读后感
《没有计划的人一定会被计划掉》读后感
《没有计划的人一定会被计划掉》这本书是由著名的萨茹拉教授写的，她可是被学生誉为有着自信到嚣张的麻辣智慧的神人，于是我选择阅读这本书，看完后，果然获益匪浅。
书中给我最大感触之一是野心，萨茹拉说：野心是个好东西，它可以让你超越你的同龄人。萨茹拉鼓励她的学生进入他们从未敢踏进的高贵酒店，让他们懂得只要有野心，没有什么是不能实现的。
的确，我们的生活同样也不能缺少野心。学习就是一个例子，有的人总是想我只要努力冲上前几名就行了，于是他们的最高水平便永远停留在那前几名。相反，有的人在想我要拿第一，拿到以后我还要继续超越自己，获取一步一步的进步，正因为他们有着雄壮的野心，他们的上升空间才会无穷无尽，我们应该选择向后者学习，怀有远大的抱负以及一颗雄壮的野心。
书中给我的另一大感触就是装，装昂扬，装着装着，最后你就真昂扬了！这是萨茹拉对一位刚上任因缺乏经验而胆怯的班长所说的话，后来那位班长听从了萨茹拉的教导，不管遇到什么事，都能处之泰然，在同学面前塑造了一个可靠的形象。
这让我想起了扑克脸原理无论你手中的是好牌还是差牌，都不能被对方看出，装出一副镇定自若的样子。人生更应如此，有时我们会遇到飓风大浪，但是我们要懂得告诉自己什么风浪我没有碰过，这点儿小困难算什么！就这样，通过装，给予自己无限的自信，装着装着就真昂扬了。
书中给我最后一大感触就是人脉，一个人后面站着七个人，而这七个人就是决定你一生的人。如何与这七个人keep in touch便是关键。
的确，现在是一个靠人脉，靠团队打天下的时代，不是靠一个人单打独斗的时代。你心里有别人，在别人最需要你的时候付出温暖，同样，在你遇到困难或挫折的时候，都会有很多人伸出手来帮你。所以在看似很轻松平常的一声声问候，一声声关心里，永远传达着一种情谊，正是这种情谊把我们牢牢地绑在一起。我们应该管理好自己的人脉圈，寻找好能决定你一生的七个人。
没有计划的人一定会被计划掉》，这是萨茹拉给广大青年的忠告，值得一看！
《你有你的计划，世界另有计划》读后感500字
我们每个人都生活在自己给自己讲的故事里。所有好故事里都有个英雄，有个历经奋斗战胜敌人的主题，中间会有些冲突，但总会有个完美结局。付出了努力和牺牲，就应该收获很好的回报。这样的结局才是公平的，对吧?
真实世界不是故事。真实世界没有主角。这个世界不是为了你，甚至也不是为了人类的幸福而存在的。世界不在乎你的命运，而且没有义务让你理解。真实世界没有主题。主流和非主流、好人和坏人、好的主义和坏的主义，这些划分常常站不住脚。从不同的角度看同一件事，你往往会有不同的看法。
真实世界没有完美结局。你有你的计划，世界另有计划!书里会讲到真实世界里财富增长和投资的数学原理。你会意识到指望所谓复利发家致富，纯粹是让人自我安慰的心灵鸡汤。
会讲到有关运气的知识和有效市场假说。你会意识到梦想不是创业的好理由。会讲到系统思维。你就会意识到直接命令是最差的管理方式。
看似日常的问题，其实背后都有大学问。这些学问代表当前科学理解，是目前学术界对这些问题所能给出的最好答案。
书里有关于学习方法、决策判断、好人坏人、宇宙、物理学、人的意识和计算机的科学思想等知识。罗曼罗兰
事实上大多数热爱生活的人之所以热爱生活，是因为他们一直生活在小日子和小故事里，他们处理不了真相。了解真实世界需要勇气和智慧。
读后感范文:做事有计划
今天我读了《快乐儿童的7个习惯》的第二个故事，叫《库库的理财计划》。
小熊库库看中了一个昆虫收集箱，他还想给好朋友老鼠阿丽买生日礼物，吃蜂蜜披萨，看电影，但是他没有钱。于是库库制定了一个理财计划：先是卖柠檬水赚钱，然后再一项一项实现自己的愿望。小兔跳跳也想赚钱，他就和库库一起摆摊卖柠檬水。很快柠檬水就卖光了，两人平分了钱。跳跳看到什么就买什么，不一会儿就把钱花光了，想看电影时才发现没钱了。而库库按照计划，买齐了所有的东西，最后还剩下一些钱，请跳跳一起看了电影。
这个故事让我懂得，做事之前应该先定下一个目标，再列出实现这个目标的一步步计划，然后按照这个计划去认真完成。这就是快乐儿童的第二个习惯：以终为始。
一生的计划读后感
一生的计划读后感范文一
近日拜读了格莱恩布兰德的着作《一生的计划》，书中对取得成功的三个特点进行了阐述，主要是方向、平衡和信念。方向，指让你的眼光留驻于生活中那些有价值的事情上，并且制定一个计划，不停地向着为了它们的实现而努力工作。平衡，指保持生活中各个方面的合适的比例和位置，让自己和带来完美平衡的自然法则保持和谐一致。幸福从所有事物之间的平衡中产生。信念，指一个人的信念越强，他也就越会成功。成功的人是有百分之百信念的人。
一个人从生下来到死亡，或者说一个人的一生，可以划分为不同的阶段，如果你碌碌无为而终，暮年时必将悔恨不已。那么，怎样才能使每一个今天都不显得苍白呢？你要有目标，使人生不再忙碌，你要有追求，使人生充满动力。
美国前总统罗斯福的夫人在年轻时从本宁顿学院毕业后，想在电讯业找一份工作，她的父亲就介绍她去拜访当时美国无线电公司的董事长萨尔洛夫将军。萨尔洛夫将军非常热情地接待了她，随后问道：你想在这里干哪份工作呢？随便她答道。我们这里没有叫随便的工作，将军非常严肃地说道：成功的道路是由目标铺成的！是的，没有奋斗的方向，就活得混混沌沌；准确地把握好自己的目标，是走向成功的第一步！我们平时做工作也是一样，要热爱这份工作，要琢磨、探索这份来之不易的工作，而不是领导安排什么就只做什么，要有自己明确的目标，时常思考怎样才能将工作做的更好，怎样将其与自己目标的实现得到融合，一步步实现自己的人生价值。
让我们一起制订计划，因为一分耕耘一分收获，与其碌碌一生，何不努力奋斗呢？愿我们在未来都能收获成功。
《一生的计划》读后感范文二
读了《一生的计划》后，让我对成功有了更深层次的认识，下面我就分享一下我的个人感受。
布兰德说，成功就是事先设立的、有价值的目标被循序渐进地变为现实的过程。这一过程因平衡的生活而得以坚固，因信念而具有意义。一个人想成功，最重要的是信念。如果因为内心的害怕，思前想后，不敢跨出一步，那么只能远远的望着那个自己渴望的目标，再回过头来的时候，别人已经走得很远！记得一位激励大师说过：这个世界上永远有两种人，一种人看事情发生，一种人让事情发生。就像很多人羡慕别人过着多么富裕、快乐的生活，而一再抱怨自己没有这样的机会。其实，这个社会不是没有机会，而是很多人缺乏识别机会的能力！富人看重机会，穷人关注风险。人，要想变得和别人不一样，就要敢于做别人不敢做的事情，如果一件事，百分之八十的人都会去做，那么，这件事就没有去从事的价值！
当然除了坚定的信念还要详实的计划、拟定行动，落实行动，在行动中保持对你自己的信心，只要你相信你能够，你就确实能够实现任何事情。你拥有上天给予的才能，充分运用它们！在任何时候也决不放弃一个无视一切压力和困难而始终坚忍不拔的人，是不会让成功从自己面前溜走的。有力量坚持下去的就能够获得最后的成功！
这就是布兰德所说的成功计划，相信如果每个人都能够制定并且切实的执行这样的计划，离成功的到来就不会太远。
罗伯特。清崎说过：不要希望做以前一样的事情得到与以前不一样的结果。如果想让以后的人生和现在变得不一样，那么就要改变以前的生活方式和生活态度！制定一生的计划，让生活的变得丰富多彩，最终收获自己的成功。
观《宝贝计划》有感(读后感大全)
今天，我和妈妈来到金沙影剧院看电影《宝贝计划》。
人字拖、百达通和包租公是“爆破三人组”，他们行走江湖，专营偷盗，但杀人放火之事从不染指。一次，人字拖、百达通得手于医院，却不巧卷入香港洪、李两家的豪门争夺。为救命悬一线的小宝宝，人字拖不顾行窃之身，拼死相救，争夺一方的香港隐形富豪之子坠楼而死。之后，人字拖、百达通、包租公为了三千万横财，与这个宝宝展开了一系列故事。最后，可爱的宝宝让人字拖和百达通找回了做人的良知，表现出了一个真正男人感天动地的爱心。
我觉得人字拖和百达通对宝宝的爱是无私的，而洪家老爷对宝宝的“爱”是自私的。人字拖和百达通他们为了照顾宝宝出尽洋相，吃尽苦头，他们要给宝宝喂奶、给宝宝换尿布、逗宝宝笑、哄宝宝睡觉……让我印象最深的是安静的夜里，风儿轻轻地吹拂着窗帘，人字拖坐在沙发上抱着宝宝睡着了，虽然疲劳，但他的脸上却挂着和宝宝一样恬静的微笑。还有他们去超市购物，不会选奶粉，把卫生巾当成纸尿片。当售货员问他们是谁用时，百达通说：“日用没护翼的是我的。”人字拖说：“夜用有护翼的是我的。”电影院里一阵狂笑。他们还去上早教育儿班，体会妈妈的辛苦，学习照顾宝宝。最令人感动的是，分别时，他们的依依不舍，拼死相救。交给洪老爷时，人字拖几次把宝宝递出去有犹豫着缩回手，宝宝远去时撕心裂肺的哭叫“爸爸！”，人字拖泪流满面，最终决定飞车夺回宝宝。洪家老爷不惜悬赏三千万寻找孙子，发现不是亲生骨肉却选择放进冰柜里残忍杀害，洪家老爷的“爱”是毁灭，而人字拖他们的爱却是保护。
走出电影院，妈妈意味深长地对我说：“这部电影在令我们开怀大笑时，也述说着简单而又质朴的主题，那就是真正的爱，是保护，而不是毁灭。”
《记事本圆梦计划》读后感
手帐一词源自于日本，简单来说就是记笔记的意思。不同于一般的记笔记，记手帐的形式则更多样化，任何东西都可以记录在手帐里，包括日记、读书笔记、观影集、通讯录、收支簿、照片贴和邮票集等等。手帐，实际上是个人日常生活的缩影。
小时候就有喜爱在本子上涂写画画的习惯，连写的日记本都是稚嫩的文字，再在空白处随意手绘涂画，大多是最爱的卡通人物和一些花花草草。上学的时候笔记本也选择更方便做课堂摘抄笔记和作文好词佳句笔记本，却少时间写日记，就连做笔记都是单纯摘抄下来，毫无章法。一直到偶然阅读到熊谷正寿的这本书后，我开始认识到自己以前浪费了许多时间和精力在错误做笔记的这条路上，以至于学习效果是收获甚微。也就是说，用错了方向，使再大的气力，也是无济于事。掌握正确做笔记的方法，是高效学习与生活的关键。
熊谷正寿在书里提到了他学会记手帐之前的迷茫生活，以及在他开始养成记手帐的习惯后，手帐是如何改变他的生活和让他成为现在更好的自己的故事。全书我几乎是一气呵成地读完，让我印象深刻的不仅仅是熊谷正寿先生的手帐成功人生的励志故事，更多的是他学会思考如何改变现状以及善于利用工具来时常提醒自己要过一种积极向上的成功人生。他把所有想要实现的人生梦想都写在他那本Filofax手帐本里，并随身携带时常翻阅，并在每一天的生活中把积极捕捉到的一切有利于实现梦想的信息记录下来，然后整合利用总结。
善于利用手帐就是懂得运用自己的思考力。熊谷正寿先生运用自己的思考能力，将有利积极与经验反馈的信息记录下来，并在适当的时机采取行动。这种行动力往往是人们最容易忽略的重点，我希望自己阅读这本手帐圆梦的经典书籍后，关注的开始不但是入坑手帐开始购买各种相关的工具物品，而是学会思考如何利用这些工具物品去反思自己的生活，思考并行动起来，从而让自己梦想成真，成长为更好的自己。
《疯狂阅读计划》读后感500字
一天中午，灰蒙蒙的天空下着雨，我坐在窗前看着窗外晃动的树杈渐渐出了神。突然间，大风夹杂着雨点飘进了窗，我连忙关上窗，打开了房间的灯，顺手拿起桌上的数学报看了起来。
数学报上有很多其他学校的小朋友写的关于数学的小故事，其中有一个标题特别吸引我的目光，叫做《疯狂阅读计划》，看名字觉得很有意思，于是我便看了起来，思绪渐渐浸入其中。
这则小故事的大概内容讲的是一个小男孩制定了一个暑假里的阅读计划。他和妈妈把暑假的天数以及每天看的页数都确定好，然后运用用数学算式把整个暑假能够读多少本书计算出来。小男孩花了很多步才算出的结果，妈妈却很快就算出来了，小男孩不解，妈妈见状便教他方法，让他灵活的运用各种计算方法，把原本很复杂的算式变得非常简洁。
从这个小故事中我了解到了数学各种算式之间的联系，如果能够灵活地运用数学的各种运算方式可以让很多看似很复杂的计算变得很简单。我不禁思考，如果我碰到了这类问题，会不会想到合适的方法简单有效的解决。
聪明的头脑当然要用在聪明的地方〖pｕxuewang．cOm〗，所以，我知道了学好数学的重要性。生活中也是这样，碰到了难以解决的问题，墨守成规往往寸步难行，融会贯通才能事半功倍。
【教师点评：小作者的《疯狂阅读计划》读后感，是她通过阅读《小学生数学报》后找到了解决数学问题的有效方法。她从这个小故事中了解到了数学各种算式之间的联系，如果能够灵活地运用数学的各种运算方式就可以让很多看似很复杂的计算变得很简单。孩子通过阅读数学报明白了：生活中也是这样，碰到了难以解决的问题，墨守成规往往寸步难行，融会贯通才能事半功倍。】
宝贝计划读后感2024范文
一篇读后感使你勾起你的回忆，请参考；
来源：/qitafanwen/duhougan/2217601.htm
读《暑假鹰计划》有感
自从我看了《暑假鹰计划》以后，觉得里面的侯天很善良，乐于助人。
这本书的主人公叫候天，故事发生在期末考试的那一天。
那时，班级流行鬼故事，陆茵也发神经，揪着侯天讲了一天的鬼故事，弄得侯天都不敢去倒垃圾。他的朋友们都笑话他。扔垃圾时，他害怕鬼从垃圾箱中爬出来。这次偶然的机会让他遇到了王紫云。他决定暑假去救凌姐姐。
正式放暑假后，侯天和春天里在行动小组成员：何画今，焦迪迪，陈星儿，许志高，曾不悔。一起去香樟县，香樟乡，香樟村，救凌姐姐。
一次清晨，侯天他们在小河边恰巧遇到了凌姐姐，这可是凌姐姐一天中唯一清醒的时间。当侯天把王紫云交给他们的东西交给凌姐姐后，凌姐姐眼睛流出了许多的眼泪。
李拐子来了，大家说要把李拐子送进警察局，可他们发现这个李拐子正想离开凌姐姐，在小组成员的再三追问下，终于知道了凌姐姐有精神病，只有在清晨才会清醒。小组带给王紫云一封信，这是凌姐姐要给她小表妹的。
我觉得这个故事特别感人，我在心里佩服侯天，他这么乐于助人，我也一定要向他学习。
零花钱大计划读后感
零花钱大计划读后感
我读了很多书令我印象最深刻的这本读了一遍又一遍的《零花钱大计划》这本书。
这本书的主人公是一名叫格雷格，肯顿的美国男孩，他的梦想是成为大富翁，拥有很多很多的零花钱。
他一直朝着这个方向努力着，想出了各种办法赚钱。从夏天卖柠檬汁到冬天扫雪，从家里干家务活，到去地下室找废弃物换卖，还在学校卖过小玩意儿，结果被校长批评了一顿。
在六年级时他与一位叫莫拉的女孩子同一时间想出了卖自己画的漫画赚钱的方法。格雷格认为莫拉在抄袭他，惹出了种种事端。最后两人化敌为友，合作制作漫画，成立了自己的漫画公司，取得了成功。
很多人都梦想着成为大富翁，但多数人却让它变成了空想，我们中国孩子很多都有父母给的零花钱，只会挥霍父母辛苦赚来的零花钱，格雷格就觉得，花自己赚来的零花钱会快乐的多，也会懂得父母的艰辛，学会节约。格雷格虽然为了梦想而努力，但一个人的力量是不够的，要想获得成功，人与人之间相互合作、互相帮助时至关重要的，只有大家共同的努力，才能换来成功。
在《零花钱大计划》里，格雷格坚强地赚来了自己的零花钱，也收了很多的苦。他明白了花自己赚来的钱比什么事都快乐。有了自己的钱，不但能节省父母辛辛苦苦赚来的钱，还能实现自己的愿望呢！
很多人都想成为大富翁，可是他们没有努力地去赚钱，反倒是偷钱来得到财富，这就是小偷。我们要像格雷格一样，自己的事情自己做，不能永远依靠父母，如果总是让自己父母给我们零花钱，只会挥霍父母辛苦赚来的钱，这就是《零花钱大计划》这本书给我所留下的深刻道理！
《给孩子的未来脑计划》读后感
《给孩子的未来脑计划》读后感
文/薛鸽
近日，在王校长的推荐下，我有幸拜读了魏坤琳教授的《给孩子的未来脑计划》一书。书中魏教授把大脑发展的能力归结为：智力脑、情绪脑、运动脑、语言脑、创意脑五个方面。既有理论高度，也有具体事例佐证，可谓是一本行之有效的婴幼儿大脑开发说明书。
在这五种能力中，我感触最深的是第二部分情绪脑和第四部分语言脑。
处理坏脾气 妙招来帮忙
书中讲到爱发脾气的小孩时，我犹如找到与女儿相处中处理情绪问题的救命稻草，急切之情溢于言表。当时恰有这样一件事情正在困扰着我。
在这之前，我和女儿去超市购物，挑来挑去，她都没有选到自己心仪的东西，于是她要求去另一个超市，同样的事情再次发生了，她依然没有挑下自己喜欢的东西。这个时候她不快的情绪就像一个调皮的小人一样立刻出来捣乱了。刚开始她低声地抽泣，后来干脆大哭大闹。简单且无济于事的沟通之后，我也开始按捺不住自己的情绪了，就这样，我们之间发生了又一次的狂风暴雨。
学习了魏教授关于情绪脑的这个篇章后，我知道了处理情绪的三步骤，于是开始反躬自省。整个事件中，首先，我先要控制住自己的脾气，耐心引导孩子。其次，帮助孩子描述情绪，同时在她思考的时候帮助她平复自己的情绪。第三，帮助孩子分析情绪。告诉她哪里做得对，哪里做得不对。最后，和孩子一起反思这个事情。在反思过程中让孩子明白闹情绪不能解决问题，沟通才是解决问题的关键。
亲子阅读 培养优秀思维品质
在第四部分语言脑中讲到了阅读的马太效应。真的讲的太好了。阅读的马太效应总结发现，小时候喜欢读书的孩子，以后会更喜欢读书，而且读书能力很强。
亲子共读，是我和女儿每晚最和谐、静谧的时光，女儿每天最期待的也是这个时刻。在我们周而复始的坚持下，女儿不仅越来越喜欢读书，而且在读书中逐渐有了自己的理解，能想象，会思考，不时还能将不同的故事或人物联想起来。
几天前的一个晚上，亲子阅读的美好时光如期而至。当我讲到灰豆在房间里藏橘子，灰豆和爸爸妈妈来寻宝（橘子），灰豆在房间里把橘子藏在床下觉得有点脏，藏在沙发里，害怕被坐烂了，这时灰豆想到了一个好主意时，我有意顿了顿，说：宝贝，我们一起想一想灰豆到底把橘子藏在哪里了呢？这个时候孩子看着书中图片，歪着脑袋说：我猜橘子藏到了他的肚子里。因为我看灰豆的肚子圆鼓鼓的。等讲到故事结尾时，灰豆真的是把橘子藏在了自己的肚子里（吃了）。宝贝开心地说：我没猜错吧，厉害吗？看，阅读给孩子带来的喜悦和成就感，重新化为阅读的养分，滋养着她更加地爱上阅读，神奇吧！
阅读不仅增进了我和孩子之间的亲子关系，而且孩子在阅读中学到了知识，培养了学会积极思考的优秀思维品质。
同时，在亲子阅读时，我还使用了魏教授推荐的阅读小技巧指读。阅读过程中，孩子一会看看图片，一会看看字，再听听我说的话，注意力更加专注了。
很庆幸加入了《给孩子的未来脑计划》共读群，阅读打卡八天来，我受益匪浅。感谢大家的抱团取暖式的读书方式，感谢自己的坚持，让自己有机会能在如此短暂的时间里学到这么多的育儿经。
在教育孩子的路上我们都是第一次，养育孩子真的不是简简单单的养，更要重视育。我们要时常反思，科学理性地育儿，培养高质量的未来之星。
《优秀男孩成长计划必读》读后感
这几天，我认真读了《优秀男孩成长计划必读》这本书收获多多，也真正认识了自己的不足。惭愧呀！树立远大的志向是男子汉必备的气概。我却每天无所事事，得意洋洋和弟弟玩着游戏，从来没想过要实现梦想。总觉得一切太早一切还来得及，妈妈叫我学习要加倍努力，小升初啦，我却满不在乎，甚至还认为妈妈太唠叨，一个字烦！比起小普京，现在的俄罗斯总统，他小时候就有雄心壮志，并且知道坚持为了理想拼搏，我真是差远啦！今天是劳动节，我也要发表我的男子汉宣言：爸爸妈妈请多给我时间，也请你们随时监督指导我，因为我也想成为了不起的男孩！
作者：吴智翔，湖南省湘潭市雨湖区韶西逸夫小学
52班，指导老师：先如冰
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