读《法治伴我成长》有感作文750字_六年级读后感。
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神。小学生在学习的同时，也可以利用课余阅读新的书籍。课外阅读有利于丰富小学生的业余生活。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。小学生怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢？小编为此仔细地整理了以下内容《读《法治伴我成长》有感作文750字_六年级读后感》，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
读《法治伴我成长》有感
陈正阳
法治法治，有了法才能治，有了好的法律才能治出好的国家。读了这本书后，我受益匪浅，发现法就在我们身边。
走进施耐庵公园，在人工湖的小路旁立了一些广告牌，上面是关于封建社会的法律制度和变故的介绍，从夏、商、周到元、明、清，这之间有多少的法律、法规呀，而这些法，也涉及到江山的兴亡。如果法律合理，人们开心幸福，怎么会有那么多的农民起义？怎么会不停地改朝换代呢？
连几千年前的古人都知道法律的重要性，我们怎能忽视呢？
就说刚发生的“东方之星”沉船事件，死了好几百人呐！虽然这次事故的主要原因是快速变化的天气，但我觉得还有其它原因。船在出航之前，为什么气象台没有提前预告会出现龙卷风。如果阻止了，船又为何会继续航行呢？而且，我认为船身还能再坚固一些，否则，这艘船也不会那么容易翻掉。不求有多坚不可摧，但至少也能给船上的人有更多时间用于脱身吧！
中国，你总能看到垃圾满天飞，这就因为人们在内心不把“垃圾扔进垃圾桶”当回事，没了解到它的重要性。也正是因为大人的习惯，把他们的孩子也给带坏，就这样爷传儿，儿传子，子传孙，如“传家宝”般一直传下去，结果显然易见。
在新加坡连在中国最常见的“吐痰”行为他们也感到恶心，有时候你随口吐痰，交警会把你罚得倾家荡产呢！
有这么大的差距，就是因为两国的法律不同，这也就形成了两种心理：中国人觉得捡垃圾放进垃圾是环卫工人的事，自己管了干吗？而新加坡人却想，我能有这么好的环境生活是因为大家的力量，那自己更不能破坏它，应当为美好的环境出份力。
希望大家能遵法守法，共同守护好这片蓝天！
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法律护我成长作文750字_六年级读后感
最近，语文老师让我们读了一本书----《法在我身边》，我认真地读完了这本书。再次细细地品味了这本书后，令我感触很深。
这本书主要讲了一些我们生活中的法律故事。读完后，我很惊讶。原来，我们生活中的许多事情都已经触犯到了法律，而却都不知道去制止。下次再遇到那些事时，一定要和那些人交谈，告知他们不能这样做。
这本书中令我印象很深的故事有两个。第一个故事是《妈妈，看日记之前跟我说一声好吗？》。顾名思义，这个故事讲的就是许多家长不经孩子的允许，随便翻看孩子的日记。这种行为是非常不对的，很多同学都喜欢写日记，这本是一种很好的习惯。但有的父母不顾孩子的隐私，总是利用孩子上学的机会偷看他们的日记，还说是为了更好地了解我们，知道我们的思想动向，以便更好地教育我们，防止我们走上犯罪的道路。这个初衷是好的，但做法却是错误的。我希望父母应该多去和孩子们聊聊天、谈谈心，这样才能更好地了解孩子，而不是翻看孩子的日记。我想对同学们说：即使父母翻看你的日记是错误的，但他们的初衷还是好的，更何况,有那个父母不为自己的孩子着想呢？所以，我希望同学们可以充分地信任父母，将自己成长中的困惑，生活中的烦恼告诉父母，以便获得他们的理解和帮助。
第二个故事是《你不能拿我的人格开玩笑》。首先，“人身权”中规定的人格权有:生命健康权、姓名权（名称权）、肖像权、名誉权、荣誉权和婚姻自主权。读完法律上规定的人格权和书中的事例后，我才发现，原来我们生活中的一些事情其实已经触犯到了法律。就比如说，一些调皮的男生喜欢给别人起外号，而且还非常难听，让人听后感到难堪、心里难受。这不仅是一种粗鲁、没有礼貌的表现，还是侵犯他人人格权的违法行为。我想对这些给别人起外号的同学们说：你们给别人起外号，不就是想让自己开心吗？可是你们有想过别人的感受吗？别人心里会很难受的，你们这是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。这样做有意思吗？
最后，建议大家也看一看这本书吧，这里面关于法律的知识都非常贴切我们的生活。读完后，你就会知道：在生活中如何用法律的武器来保护自己，同时，也明白了----法在我身边！
读索溪峪的“野”有感作文750字_六年级读后感
我认为《索溪峪的“野”》这篇文章写得非常好，表达方式很特殊，也很有特色。
第二段开头，作者便开门见山地写出了山野，三、四、五这三个自然段也分别开头点题写了水野、野生动物野、人也渐渐地变野了。
作者写了三个野。写山野是把描写每一座山的句子都加上了比喻手法，比如说“旁逸斜出则崛起巍巍“斜山”，包伙成团，便高筑峰上“平原”；相对相依，宛如“热恋情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……”；这一句的两个词语——热恋情人、窈窕淑女，可从中体现出山与山之间的距离离得非常的近，而且山一座座像苗条的女孩一般美丽。
写水野，是把写水的句子都拟人化了。其中有个两句子最为突出：“索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会缠绕着山奔跑，一会撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。”这两个句子分别把索溪比喻成一个深山中的野孩子，把山路比喻成一位大哥哥。以两者之间发生的故事为两个句子的主内容。拟写成人与人之间的趣味故事。
写野生动物野，是以野生动物和人类之间发生的事情为主要内容，准确清晰地写出了人与动物的亲密感情。文中写道“但当我们一行中的一位年轻的女同志从下面经过时，一只顽皮的猴子竞恶作剧地撒起尿来，吓得女同胞惊叫了一声，慌忙逃了过去。而那只顽皮的家伙，却快活的叫着，跳到另一株树上去了。”这两句，用那位女同胞和一只小猴子之间发生的事情，写出了山中猴子的野。让我体会到山中的猴子都像小溪一样，野性极大。
渐渐的，作者通过写山水野，写动物野，逐渐地以举例的方式推出了一些去那里观光旅游的人也变野了。其中的一个例子可清晰地看出了人也变的野了“年过花甲的老叟，在石块间蹦来跳去，温习着童年的功课。”这里使老叟精神焕发，返老还童，仿佛回到充满无限乐趣的童年。人们在这里返朴归真，荡涤胸怀，享受着从未有过的快慰。
这篇课文写得非常的吸引人，这是我在语文书中见到的最精彩、最令我难以忘怀的课文！
奸雄？英雄！作文750字_六年级读后感
“不是英雄不读三国，若是英雄，怎么能不懂寂寞……”林俊杰的《曹操》，不知在看《三国演义》时听了多少遍了呢？我也不知道，只知道当时那摇头晃脑的神情，令人着迷的旋律，至今未忘。
——题记
当代有一句俏皮话：“儿子产生老子。”这句话中“儿子”是曹丕，“老子”是指曹植。因为曹丕即位（篡位）后追封的曹操。因此，曹操一直被人们骂为奸雄。其实不然，诸葛亮才是真正的奸雄！三气周公瑾，诈用荆州，强抢西川。其中强抢西川是诸葛亮的诡计，一来气死周瑜，二来收得西川，此不一举两得？还有他布下的八卦图阵，险些杀害一代名将陆逊和吴国全部兵力。若这得逞了，吴国还能攻魏？况且当时蜀国兵力就剩那一丢丢，还能抵挡曹军吗？两国这不是喝西北风吗？诸葛亮这次差点乱大势，若不是他父亲及时救援，恐怕蜀、吴两国早已纳入魏了。诸葛亮之心狠手辣，恐当年项羽也无他之及。
周瑜，表面英俊，又深知兵法，可所谓才貌双全，并娶了小乔。但他的爱才方法就是一个字：“杀”。杀来杀去，心胸狭隘的周瑜“偷鸡不成反蚀一把米。”被比他更厉害的诸葛亮坑惨了，最后把自己的小命也搭了进去。
刘备更没什么好说的。人家曹操最后成了一位军事家，而刘备倒还败在军事上，所以此间不提刘备。
曹操曾说如果无他出世，世上将有几王几帝。此话不假，称帝的袁术就是他杀的。曹操与周瑜性格大不同，想煮酒论英雄时，刘备早已是瓮中之鳖，但他还尊重刘备，说到最后刘备都不敢听。也是，暗杀算什么？倒不如各自增添兵力，在沙场上一决雌雄，看看到底谁是英雄，谁是狗熊！
曹操还会作诗：“月明星稀，乌鹊南飞……”这些诗诸葛亮、周瑜一窍不通。还有取文姬归汉，嘱铜雀妓分香卖履之类，也很值得一提，而小说中只是随便搪塞。
曹操站的地位高，形象大，方面广，脑子复杂。可以用“曲高和寡”一词形容，这些也说明曹操不是奸雄，而是真正的英雄！
雨来作文750字_六年级读后感
今天我读了小英雄雨来的故事，深有感触!由此我想到了许许多多的革命英雄，他们付出了血的代价，才换回我们美好的今天。在此我向他们表示崇高的敬意! “红军不怕远征难，万水千山这等闲。五岭逶迤腾细浪，无门磅礴走泥丸……”《长征》是一首雄壮豪迈，大气磅礴的革命交响曲;是一幅波澜壮阔，热血澎湃的历史画卷;是一面迎风飘扬，永不坠落的胜利旗帜，是一座自强不息，勇往直前的不朽丰碑。
万里长征路，是一条通往胜利的大道，是胜利途中冰与霜的赞歌。是什么让他们明知征途有艰险，却毫不畏惧?是什么让他们突破围追堵截，跨越千山万水?是什么让他们战胜无数艰难险阻，勤写出惊天地，泣鬼神的伟大革命篇章?是哪坚定不移的信念，是那不屈不挠的信心，是那无所畏惧的信仰，是那向着胜利的长征精神!
每当看到关于抗日战争题材的电视剧或学过的课文时，我都会想起那一段令人难忘的故事。《小英雄雨来》中就就讲述了：晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢，游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智勇敢的与敌人斗智斗勇的故事。故事情节紧凑而又丰富多彩。跌宕起伏。将一位热爱祖国，不畏强敌的少年英雄雨来展现在我们面前。小英雄雨来的聪慧令我们感慨。
中国共产党已经走过了90个风风雨雨。在党的90岁生日到来时，我想每个人的心情，除了感慨，高兴，更多的是激动。
今天，我们生活的这个世界，都是先辈们用鲜血才换来的美好生活。先辈们的这种革命精神令我们荡气回肠。八年的抗日战争，中国人为什么没有被打败，全凭的是“我们是中国人，我们爱自己的祖国“的信念。他们的英雄事迹这是可歌可泣。
光影似箭，记前辈的革命精神日月如梭。牢记继承先辈的光荣传统，做一名合格的少先队员。革命的岁月虽然已经离我们远去，但他们的革命精神却永驻我们的心间，永远指引我们前进。让我们再吟诵《长征》：
“红军不怕远征难，万水千山这等闲。五岭逶迤腾细浪，无门磅礴走泥丸……”
用微笑谱写人生——读《文明美德伴我成长》有感作文650字_六年级读后感
微笑是人的天性，它比电还便宜，却比灯更灿烂，不仅照亮自我，更能温暖他人。微笑是最奇妙的礼物，得到它的人会因此更加富有。给予它的不会因此变得贫穷。微笑有着无穷的魅力，虽然只是短短一瞬间，却留下永恒回忆。
这段话选自《文明美德伴我成长》这本书之中的一篇文章《微笑面对每一天》，它让我明白了微笑是彼此愉快的助推器,是直通人心的世界语,是人际交往的润滑剂,是灿烂生活的舔加剂。
书中举了一个真实的事例，是记载着希尔顿饭店创立于1919年至今的成功史。希尔顿饭店生意之所以如此之好，财富增长如此之快，是因为创始人希尔顿把饭店创造出“宾至如归”的文化氛围，并通过服务人员的微笑体现出来。优质的服务为希尔顿饭店带来了超值的回报，得到顾客们的好口碑，使得希尔顿饭店名声远播，客流不断。
现实生活中微笑，如我们的班主任老师教给我们快乐的接受法：当你遇到麻烦的事，不要报怨，要微笑面对它，正所为生活就像一面镜子，你对它微笑，它也对你微笑，这时你心态摆正了，做事也很轻松的接受了。不信你可以试试。
微笑是无言的礼貌，一个微笑也许会使你赢得整个世界。当我们在生活上遇上难题时，不要抱怨。科学家实验过，一个生气的人呼出的二氧化碳可以毒死一个小白鼠，如果一件事无论如何都要去做，现在你会选择开心的去做还是生气地做呢？我相信你会选择面带微笑地去做。
作为新世纪的少年，我们应该用微笑面对每一天。从今天起，从现在起，时刻面带微笑对待生活。让我们一起来体会到微笑的作用。用微笑来谱写自己的人生经历。
读《王子与贫儿》有感作文750字_六年级读后感
夏日炎炎令人躁
无妨读读有益书
既能增知又解闷，
学习又进一大步。
好诗！同学们，你们一定也在假期里读了不少书吧？？我也读了一本很有意义的书—《王子与贫儿》，和大家分享一下自己的感悟吧。
《王子与贫儿》是美国作家马克.吐温的代表作。它描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的机会，互相换了身份，王子变成了贫儿，贫儿则成了王子。最令人惊讶的是，他们长得一模一样！贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华宝贵，还当上了英国的新国王。而真正的王子爱德华却在外四处流浪，颠沛流离，不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌与嘲讽。在好人霍顿的帮助下，爱德华王子经历了重重苦难，改正了自己的坏习惯，最后终于回到了王宫。
马克.吐温，是美国的幽默大师、小说家、作家，同时还是著名的演说家。40多年的创作生涯，写出了十多部长篇小说和几十部短篇小说。
我非常喜欢书中的两位主人公---在同一时间出生的一对“小兄弟”。爱德华王子，他原来是一身的坏毛病，后来互换身份后，吃尽了苦头，但也渐渐地改掉了毛病，这都是因为遇到了一个好人---霍顿。他到处流浪，因为要小心汤姆的父亲，只好不停的逃，整天惶恐不安，但最后，他在霍顿的帮助了，成功的回到了王宫，变成一名真正的王子。从王子的转变，我懂得：人是要不停的磨炼，才能让自己更完美。贫儿汤姆非常可爱，他可闹了不少的笑话。有一次，汤姆在房间里偷吃栗子，无法敲开，居然用御玺来砸栗子！害得加冕大典时闹出了大笑话。
同学们，如果你也想走近王子与贫儿，就翻翻这本书，细细品味吧！
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