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亲爱的汉修先生读后感作文

发布时间:2019-09-28 来源:互联网

关于《亲爱的汉修先生》读后感350字。

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?下面,我们为你推荐了关于《亲爱的汉修先生》读后感350字,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

一天,我发现了一本极佳的书。

这本书主要讲述了一个父母离异的生活发生了重大变化的小男孩——鲍雷伊的故事。他在二年级的时候读了一本汉修先生写的书,非常喜欢,便和汉修先生密切地联系,并向汉修先生诉说喜怒哀乐。汉修先生也认真地给鲍雷伊回信,并使男孩的生活发生了转变。

当鲍雷伊面对黯然无色的生活时,他也很伤心。可当他看到汉修先生写给他的话时,他的内心也受到了感染,再次面对生活时,他选择了坚强,不再是那样灰暗了,而是充满了色彩。我明白了一个道理,生活有许多选择,如胡萝卜、鸡蛋和 咖啡。本来很坚强的胡萝卜,入水以后是那么软弱;而脆弱的鸡蛋,入水以后却很坚硬;而苦涩的咖啡,入水以后却很香甜。生活中,我们一定要选择坚硬的鸡蛋和香浓的咖啡,不要选择软弱的胡萝卜。

我虽然困难比鲍雷伊少,可我定会恰当地解决小问题,珍惜自己的幸福!生活中没有绝望,只有失望,只要有一丝希望,就一定要抓住!记住,阳光总在风雨后!

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亲爱的汉修先生读后感350字


【篇一:亲爱的汉修先生读后感】

今天,妈妈又给我买了一本《亲爱的汉修先生》,我一见到,就迫不及待的读了起来,这本书太好了,我拿到手里一口气就把它读完了。

这本书的主人翁是一个小男孩,他的名字叫鲍雷伊。他非常喜欢汉修先生的作品,是汉修先生的忠实读者。从喜欢到书信交流,鲍雷伊一封接一封的给汉修先生写信,及时后来转学校也没有间断他们的联系。鲍雷伊在信中和汉修先生无所不谈,他经常告诉汉修先生自己近期的情况,他告诉汉修先生父母离异的实情和自己对转学的不适应以及他内心的孤独。

鲍雷伊通过和汉修先生的书信交流,不但学会了怎样和人谈话,还理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对自己的爱,而且还大大提高了自己的写作水平。写出了自己和爸爸坐车出游的文章还获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也坚定了鲍雷伊成为一名作家的决心。

我从这本书中感悟到,做人要懂得宽容、尊重和理解别人,这样才能得到别人对自己的宽容、尊重和理解,这个社会才会和谐。

【篇二:亲爱的汉修先生读后感】

寒假里我读了这本书,开始被书中的鲍雷伊写给汉修先的信吸引住了,他幽默、叛逆的话好像让我找到了知已。慢慢的我随着他书中的情景与他一起喜怒哀乐!

我很感动鲍雷伊在妈妈的关爱下,在汉修先生的指导下坚持以写日记的形式写作,这样不但让他在日记中抒发了情感同时也提高了写作能力,最重要的是他学会了用爱心、细心去深深的体会生活,在大家帮助下学会健康、快乐的成长,做一个有自信、懂得宽容、理解别人的阳光男孩。就如书中他描写的蝴蝶:过了一会儿,太阳从云间露出脸来。这时,那些小树开始移动,缓缓地张开翅膀,变成数千只橙色或黑色的蝴蝶,在一棵树上颤动个不停。然后开始在阳光下的树叶间缓缓漂浮。满天的蝴蝶真是美极了。这景不但美,却也让正在上小学的鲍雷伊描写得如我身临其境。

爱如阳光,在一个充满爱的环境里,即使枯萎的小草也会如获新生!

【篇三:亲爱的汉修先生读后感作文】

读了这本《亲爱的汉修先生》,我觉得鲍雷伊从不喜欢写作和读书到喜欢写作和读书之间经过了很多事情,后来他写的描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,我真为他高兴,我也要学他爱上读书。

在鲍雷伊给汉修先生的第一封里,他把朋字写成了明字,老师又教朋是:好朋友连续两个月都不会吵架。我觉得很好笑。鲍雷伊第一次写日记不会写就去请教汉修先生,汉修先生的答复是:你只要假装给一个人写信就行了。这样鲍雷伊会写日记了,我觉得这个方法很好!

在圣诞节的当天鲍雷伊没有收到爸爸送的礼物,他很沮丧,谁知道第二天爸爸的礼物被寄过来了,鲍雷伊很高兴,我也替他感到高兴!在爸爸把土匪弄丢的那段时间里,我相信鲍雷伊一定非常伤心,我也很为他难过。

鲍雷伊是一个聪明、活泼、爱动脑筋的孩子,我很喜欢他发明的午餐盒警报器,更喜欢他。我也要做一个这样的孩子。

【篇四:亲爱的汉修先生读后感】

寒假里,我看了一本由美国作家贝芙莉;克莱瑞写的一本获国际大奖的小说《亲爱的汉修先生》,这本书作者用雷伊的书信形式向读者呈现了雷伊这个普通孩子丰富的内心世界和成长的历程。

故事的主人公雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书《狗儿快乐秘诀》,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。

转眼间,六年级了,雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系的更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的寂寞无助。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,也理解了父母无法共处的原因。雷伊坚持每天写作,他从一个普通的孩子变成了一个成熟乐观、自信的孩子,真是了不起。

读完这本书,让我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论什么事,都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。

【篇五:亲爱的汉修先生读后感】

我今天读《亲爱的汉修先生》是第三遍了。妈妈总是催着我写读后感,可我每一遍读完都有不同的感受。读第一遍;我不写的原因是我感觉这本书是像流水帐一样。读第二遍感受是鲍雷伊这个小男孩他总是生活在抱怨声中。不像《木偶奇遇记》里的匹诺曹一下就把我吸引住了,读第三遍我用一下午的时间,一口气读完的。小主人公鲍雷伊把自己的内心世界用日记形式记录下来的故事。汉修先生对他提的十个问题,在他不情愿回答变的慢慢地回答完了十个问题。后来他喜欢上了写日记。他告诉汉修父母离异,他是怎样地想念爸爸。在新学校里没有好朋友;还常丢午餐;做防盗器;抓小偷孤独的心情。

通过雷伊和汉修先生的书信来往,让雷伊把生活中高兴和生气的事都记录下来。《卡车上的一天》还得了入围奖,他现在对写作有了决心。

写了这么多,我的手指都很痛。不过妈妈说:写文章就是我手写我心,写出真实的世界。哎!我也写成流水账了!

【篇六:亲爱的汉修先生读后感】

放寒假前,经过老师推荐,我在书店购买了克莱瑞的《亲爱的汉修先生》一书。假期中,我利用空闲时间认真地阅读起来,文章虽然不长,但读完后几乎没理解什么,只是印象中描写了一个小男孩的故事。爸爸催促我再读一遍。

在爸爸的指导下,我又一次进行阅读,这一次,印象进一步加深,内心的那种感觉逐渐增强。文章以书信的形式,刻画了主人公鲍雷伊的成长故事。鲍雷伊原来也是一个粗心的学生,刚开始书信中不仅写错字,还只写一句话,因为父母离异,家庭缺乏温暖,他经受了百般挫折,慢慢学会了坚强,学会了自立。为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系更加密切了,逐渐学会了详细叙述事情的经过,汉修先生进一步了解了鲍雷伊的苦衷,并且给他提出了10个问题,鲍雷伊非常喜欢,在生活的磨练中,它用文字表达了自己的情感。

鲍雷伊和汉修先生的书信来往,流露出一个学生的幼稚和聪明,显示了他坚强不屈的性格。读后,我深受教育和感染,如今,在家中,父母给了我无限的关怀与照顾,使我明白,人只要用积极乐观的态度去面对生活,就能战胜一切困难。

【篇七:亲爱的汉修先生读后感】

最近,我读了一本老师推荐的《亲爱的汉修先生》的书。这是一本荣获了1984年纽伯瑞儿童文学金奖。而它是由著名的美国作家贝芙莉克莱瑞写的。

这本书讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩在小学二年级的时候读过一本书,他很喜欢那本书的作者,而这本书的作者就是汉修先生,而鲍雷伊一直与汉修先生保持着联系。而到了六年级,为了老师布置的作业,鲍雷伊与汉修先生的联系就更加密切了。一次在信中鲍雷伊告诉了汉修先生他父母离异的实情,还有他转到其他学校后反倒不应了,以及他内心勇敢的面对生活,还理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱。

还有通过读了《亲爱的汉修先生》这本书,让我更深刻的体会到要写好作文,除了平时要多看书外,还要天天写日记,把平时生活中,学习中的点点滴滴都给记录下来的好习惯。我相信我的写作水平一定会进步的!

【篇八:亲爱的汉修先生读后感】

我觉得读一本文学书籍是打造完美心灵,培养高尚情操与体味不同人生的重要工具。所以我便走进国际大奖小说:《亲爱的汉修先生》,这本书里品味人生。

这本书里的主人公雷伊十分喜爱一本课外读物,并同写这本写《狗儿快乐秘诀》的作者汉修先生进行书信来往。

从信中我能感悟出:面对生活中的困难一定要坚持的去面对;勇敢地去挑战;不能气馁;要富有爱心,多去帮助别人,同时自己也会快乐而且,我还知道主人公雷伊是一个特别天真,善良,聪明的孩子。然而他不会为了一些小挫折而气馁。所以他的这些品质都需要无去学习,去感悟。

最后,我想说的是,这一本小书蕴含着许多的道理,值得没一个角度的人去欣赏。每当我滔滔不绝地读着这本书时,就像正和雷伊聊天一样,觉得十分有趣。我很喜欢这本书,是这些文学书籍给我带来了书本以外的智慧与知识,丰富了我的业余生活。

《亲爱的汉修先生》读后感350字作文


上个星期,我读了《亲爱的汉修先生》,非常高兴能在暑假里看完这本值得一看的书。

这本书是用写信和日记的方式来写的。主人公鲍雷伊是一个单亲家庭,虽然有些悲伤,但他并没有自暴自弃,没有怨恨父母。而是更努力学习,还努力地和解父母之间的误会。鲍雷伊又从《狗儿快乐秘决》中认识了著名作家汉修先生。然后一直给汉修先生写信,把自己的各种烦恼都告诉汉修先生,而且还很想和汉修先生见一面。决定自己长大了也要当作家。汉修先生经常回信鼓励他。为了让鲍雷伊写作更好,建议他多看书,多观察生活中的每件事,多写日记。而鲍雷伊也从刚开始写的短短几行,还有错别字。慢慢练成能写长篇大论,文章中也没有错别字。

读了这本书,不但让我知道了想提高写作能力,就要多观察、多看书,多练习。而且还让我明白了世界无论什么事,都不可能一开始就一帆风顺的。只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。

亲爱的汉修先生读后感


亲爱的汉修先生读后感
今天,我看了《亲爱的汉修先生》这本书,它使我受益匪浅。这本书告诉我们的是:想要提高自己写作的水平,就应该从小开始养成写日记这个习惯。同时也让我领悟到:无论遇到什么困难,都不能心急,而是要静下心来慢慢去克服困难。
这本书主要讲述了一个名叫鲍雷伊的小学生,他阅读了一位大作家汉修先生写的作品之后,就很喜欢他,于是就经常给汉修先生写信,后来,等鲍雷伊上六年级的时候,老师布置了一个作业就是写日记,他们俩的联系就更加密切了。汉修先生很明确地告诉他一句话:想写好作文,就必须要多看多写,这样才会写出优美的文章。在汉修先生的帮助下,鲍雷伊的作文还获了奖。
我的作文水平也不怎么好,平时妈妈叫多看点课外书,我却不愿意看。当我看完了亲爱的汉修先生这本书后,我深深地被感动了,我要向鲍雷伊学习,做一个喜欢看书,每天坚持写作的人,这样才会让我的写作水平越来越好。


读读《亲爱的汉修先生》有感


我今天读了一本很有意义的书《亲爱的汉修先生》。

这本书讲述了一个孩子丰富的内心世界,书中一个又一个的人物形象清晰,可敬。这本书的主人公是一个普通得不能再普通的孩子鲍雷伊。他是一个安静,内向,也没有什么特殊才的男孩,并且他很渴望父爱,渴望被别人注意。他一开始不喜欢写作文,后来坚持写信,并且爱上了写作。汉修先生是一位作家,但他更像一位高明的教育家。他对雷伊成长来说,是很重要的。

雷伊对父母的离异由起初的不理解到理解,对丢午餐的事,由起初的怨恨到宽容,这些一步步的成长与转变,作者都写得很真实,细腻,感人。作者是呼吁大家:要多关心像雷伊这样的孩子的内心。

看完了这本书,我觉得很感人,我很喜欢看这本书!

《亲爱的汉修先生》读后感


今年寒假,我看了一本书——《亲爱的汉修先生》。爸爸告诉我,这是一本信书,所以我觉得会不好看。但是,我才看了一篇就觉得很好看,因为它很有趣,所以我一下子就被吸引住了。

读完这本书,我发现,写信主要分为三个部分:第一部分是最上面要写这封信是写给谁的;第二部分是在写给谁的下面写你要的内容;第三部分是在最后写上自己的名字。

我还发现,多写日志多写信还能提高写作能力呢!所以,以后我也要多写日志多写信,我们写作能力一定也会提高的!

《亲爱的汉修先生》(精选范文)


“书是人类进步的阶梯”,这句话说得不错……书能够给我们带来丰富的知识,也让我们懂得了许许多多的人生励志。

在寒假期间老师要求我们买一本书,然而我就买了《亲爱的汉修先生》这本书。书名叫做《亲爱的汉修先生》。这本书还荣获了1984年纽伯瑞儿童文学奖的金奖呢!所以,希望每个人都能读得到这本对我们有意义的书。只要一有时间我就会拿起书本,津津有味地看了起来。里面的主人公便就是鲍雷伊了。故事内容主要写:雷伊喜欢一个写课外阅读的作者,那个人是汉修先生,于是就与他联系起来,雷伊通过使用写信的方式与汉修先生进行了谈话,谈了有关于自己的事情。

因为彼此都不熟,的通信非常短,总共才两句话多。由于自己实在太喜欢他写的书本了,为了引起汉修先生的注意,雷伊写完一封又一封。每次的信,汉修先生都有回信。汉修先生为了锻炼雷伊的口头能力,便提了十个问题让雷伊回答,最后在妈妈的监督下,雷伊还是回答了,逐渐起来,他说话越来越有条理,伶牙俐齿了。然后汉修先生一直鼓励他。建议雷伊每天坚持写日记。不知不觉中他的写作提高了。于是给自己顶了目标,做了一名作家,很快他在一次的作文获得了“荣誉入围奖”,他更坚定自己的目标了。

在这本书中我懂得了:找准目标,加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力,你就成功地迈出一大步,相信自己,相信未来,你的希望之踏将会走得更远……更长!我们应该多向雷伊学习学习。学习雷伊爱写作文的习惯,学习雷伊什么事情都与人分享,学习雷伊的勇敢……

关于《亲爱的汉修先生》读后感600字


【第1篇】

《亲爱的汉修先生》这本书我是2015年夏天买给儿子暑假里看的,那时候儿子小学二年级刚毕业,我怕他看不懂(因为这本书是小学三至六年级推荐丛书),所以书一买回来我就先看了一遍。虽然到现在已经大半年过去了,但是印象依然很深刻。

小说以主人公鲍雷伊给作家汉修的书信开头,并以书信与日记穿插的形式,细致入微地描绘了主人公最初为了完成作业很不情愿地给作家汉修写信,后来又向作家请教写作技巧,并回答作家给他提的几个问题。从此一发不可收拾地喜欢上了写信,还向作家吐露自己烦恼。

阅读之初呈现在我眼前的是一个普普通通的小男孩,只有几句话的书信、夹杂着错别字,到后来虽然写得长一些,但仍然是大白话居多,再后来文笔越来越流畅。

当主人公将自己身边发生的事情无论是以日记还是以书信的形式呈现出来的时候,我感觉鲍雷伊就在我的眼前,他甚至带动了我的情绪。记得当鲍雷伊因为父母离异而忧伤时,我的眼眶也曾有泪珠在打转,而当鲍雷伊试图从父母的角度理解他们时我随之又感到非常释然。……

《亲爱的汉修先生》不愧是一部国际大奖小说,作为一名曾经的文学爱好者,我不得不佩服作者的写作技巧。作为一部儿童读本,它贴近儿童心理,以一个普通小学生视角展现儿童成长中的烦恼与喜悦;同时启发和引导学生不要怕写作,写作其实就是一种交谈,也是一种很好的自我倾诉的方式。作为一名家长阅读这本书在享受小说带来的故事感之余,它也让我学会如何更理智地看待成长中的小孩,同时在今后引导孩子写作时要保持一种寻常心,不能操之过急,关键要持之以恒。

【第2篇】

前一段时间我读了一本书,叫《亲爱的汉修先生》,这本书是由美国作家贝芙莉·克莱瑞先生写的,它荣获了纽伯瑞儿童文学奖金奖。书中的内容给我留下了深刻的印象。

故事的内容是:有一个叫鲍雷伊的男孩,他上二年级的时候,老师给他们读了作家博德·汉修先生写的一本叫《狗儿快乐秘诀》的书,他很喜欢这本书,所以他主动给博德·汉修先生写信,和汉修先生通过书信联系起来。后来汉修先生建议他要养成每天写日记的好习惯,所以他开始写日记了。他每天都把自己以及身边发生的事情写在日记本里,遇到困难就给汉修先生写信诉说,寻求帮助,因此他的作文水平渐渐提高了。

书中说到:鲍雷伊的爸爸和妈妈离婚了,因此他失去了很多父爱,爸爸经常不守信用,屡次伤了鲍雷伊的心,但是,小鲍雷伊并不是自暴自弃,敌视自己的父母,而是试图从父母的角度理解他们,从而自己的内心也变得释然了。

书中还说:鲍雷伊的午餐经常被偷,因此他发明了防盗警报器,把它安在午餐盒里,虽然没抓到小偷,但他还是说:“我很庆幸我不知道那个小偷是谁,因为我还得跟他(她)在同一所学校上课。”这足以看出小鲍雷伊在生活中逐渐成长,变得会宽容别人了。

我们没有和作家通过书信联系起来的机会,但是我们可以靠写日记来提高作文的水平,如果每天都写日记,相信不久的将来我们也会变成一位像汉修先生一样的大作家,即使不能,我们也会从中得到成长。

我们要在生活中学会勤动手动脑,学会站在别人的角度上看待问题,学会宽容别人,努力做一个对社会有用的人。

【第3篇】

这段时间我读了一本《亲爱的汉修先生》,这本书曾经获得纽伯瑞儿童文学奖。我觉得非常有意思。

里面讲鲍雷伊在小学二年级的时候读了一本《狗儿快乐秘诀》,从而认识了这本书的作者“汉修先生”。就开始写信和汉修先生联系。到了六年级为了完成老师布置的作业,他跟汉修先生的联系变得更加密切了。在信中鲍雷伊说出了他父母离婚的实情,自己转学的不适应和自己的孤独。 通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊学会了如何面对生活,理解了父母离婚的实情。也提高了自己的写作水平。

鲍雷伊刚开始写信的时候,它写信的水平和我一样,写得很一般,句子不通顺,而且还有错别字。汉修先生回信建议鲍雷伊看了一本《麋鹿吐司面包》,还建议鲍雷伊用给人写信的方式写日记。为了锻炼他的口头表达能力,汉修先生在通信中要求他回答十个问题。鲍雷伊很恼火,不想回答。他妈妈硬逼着他回答,加上她的妈妈说看多了电视会让脑袋变笨,而不去修坏掉的电视机。那天正好放假,在家没事做,他只好无奈地开始回答问题。渐渐他从汉修先生提出的十个问题中领悟到了写作文的技巧。不知不觉中也就喜欢上了写日记,他的日记本也很快就写满了,写作能力也明显提高了。后来鲍雷伊写的一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖。而这一切的进步,作家汉修先生是功不可没的。

看了这本书以后,我很快就想到了一个我一直很喜欢的作家,他是《鸡皮疙瘩》的作家“R.L.斯坦”。以后我也要用汉修先生提出的方法给他写信,但是他是美国人,我的信又不能寄给他,就算寄给他了,他不懂中本,我也不懂英文。所以我只能写在日记本上,以后我也要当一名小作家。

读《亲爱的汉修先生》有感


读《亲爱的汉修先生》有感
最近读了《亲爱的汉修先生》这本书,十分感动。这本书是书信体和日记体组成的。第一次看完这本书,有点儿失望,除了主人公雷伊的成长记录以外并没有其它内容。我不禁怀疑,这本书真的是国际大奖小说吗?
我又读了一遍。这一遍的阅读让我感动了。这本书短短十几分钟就能读完,但是这短短的十几分钟却能让你的心灵为之震撼。
从第二遍的阅读里,我找到了让这本字数不多的书获得纽伯瑞儿童小说大奖的原因了。
(一)用日记、书信体描写主人公的成长、生活。这本书不像平时我们所见的小说一样用叙述法来写。同样一个题材,如果是我来写,我一定会写:雷伊父母再后来写书信交往,写结局。正是作者用巧妙的写作手法,才让这本书变得十分生动。
(二)人物形象生动。这本书有三个主要人物:雷伊的妈妈、雷伊、博得汉修先生。三人性格不同,读着读着,就像看见三个主人公一样。

读完这本书,我知道了:书每读一次,都有不同的理解、新的收获。


亲爱的汉修先生的好词好句


好词:

傻乎乎、哈哈大笑、火冒三丈


好句:

我得了“甲下”。为什么是“下”呢?因为老师说我在朗读报告的时候双脚没有站好,所以扣分。

无论如何,还是要感谢您回答我的问题。有些同学根本没收到任何回信,他们都快气死了,有个女生几乎都哭了,她怕自己不及格。

很长很长的回信。很长很长的报告。、不过为了公平起见,下次我会写我妈妈的事情。

妈妈说我天生就是个独行侠。法兰德斯先生对我说:“雷伊,高兴一点吗,要不然你的嘴唇,都绊倒在地上了。”如果卡车司机的生活那么辛苦,爸爸为什么还那么爱他的卡车呢、突然妈妈哭了。我觉得让他伤心很不应该,所以我有哭了起来。

“没事”我说。可是妈妈似乎什么都知道。他坐下来用手环绕着我。

我努力不哭出来,可还是忍不住着。最后我终于勉强说出来,“爸爸把‘土匪’弄不见了。”


好段:

我们开车到炸鸡店买了一桶炸鸡,然后坐在车里面吃炸鸡桶里放了小盒的土豆泥。因为店员忘放了叉子所以只能用鸡骨头挖土豆泥吃。

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