鲸武士读后感。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？因此，栏目特意整理了鲸武士读后感，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
【篇一：鲸武士读后感】
《鲸武士》是美国儿童文学家玛吉普罗伊斯的巨作，这本书内容温馨、刺激、悬疑，所以获得了美国纽伯瑞儿童文学银奖，还被美国总统奥巴马买来送给女儿呢！
本书的主角万次郎出生寒微。当时的日本处于闭关锁国状态，禁止国人越过海岸线，违者一律处死。十四岁的他和其他四人同伴在捕鱼途中遇到暴风雨，飘到了无人岛上，在岛上艰难生活了半年后，终于被美国捕鲸船相救。但只有万次郎勇敢面对日本上下以为是野蛮人的美国人。他跟着船长去了美国，与美国人成为朋友，并努力学习文化，在跃过了重重困难之后，他仍然坚持自己的梦想--成为武士。于是，他冒死回到了家乡，大难不死。最后，曾经的不识字的渔村少年终于成了一个影响日本历史的伟大的武士。
这本书里的故事有血有肉。万次郎从一个低微、懵懂的男孩蜕变成了一个智慧、坚强勇敢、满腹经纶的青年，这是多么了不起。在无人岛上，别人都愁眉苦脸，而他，自制了烤鸟肉，把自己看作统治无人岛的武士，这都是源于万次朗的乐观、积极的心态。为了回家和他的日本梦，他不屈不挠、坚持不懈、勇往直前。当他踏上了一条捕鲸船，船长答应他回家的权利，可是船长言而无信，无可奈何的他到了美国，去加利福尼亚淘金，他一次又一次地舀起河底的沉积物，久经磨难，最终舀到了金子，他成功了。
这本《鲸武士》不只是叙述伟大武士的生平，更重要的是告诉我们面对未知时，是恐惧退缩，还是勇往直前？面对困难，是找理由说服自己放弃，还是积极饱含热情的解决问题？从这本书中，我找到了答案--只有勇敢打破成见，不怕困难，勇于追梦，自信、自强，才能有一个精彩的人生！
【篇二：鲸武士读后感】
《鲸武士》是美国儿童文学作家玛吉普罗伊斯的第一部长篇小说。她偶然间发现了万次郞的故事，立刻被常常吸引：日本历史上有一个真实的男孩，经历了海难，并和四位伙伴漂流到鸟岛，他们被美国捕鲸船救起，后来那个男孩被船长带回美国，在美国读书，后来成为捕鲸船的船员经历了一些事后，他和旅伴一起回到日本。回家仅三天，又被召回城里，受封为武士。在日本历史上著名的黑船来航事件中，这个叫万次郎的人成为广为人知的日美亲善条约的缔结促进者。
一个勇敢的男孩，促进两个原本敌对国家互相了解、萌发友谊，成为了世界的光。精彩的故事，不同寻常的经历，深深吸引着世界各国的青少年读者。美国总统奥巴马给女儿买下了这本书，更可见此书意义非凡。
说实话，这本书已经看了无数遍了，今天，我又以一个上午的时间看完了。连续四个小时的集中精力使我精神衰弱，头晕目眩；可到了晚上，我又感觉缺了点什么，坐起来又读了一遍。
之前寥寥草草地看，只是了解了故事梗概；上午的集中精力，也只看到了梅花香自苦寒来的第一层意思。万次郞一直有个梦想：成为一个武士。这个梦想在冥冥中支撑着漂流异国他乡的他，助他跨越海洋、重塑自我、改变命运，并在最终长成簇簇繁华的大树。
晚上，静静的，再翻一遍，终于，注意到了这样一句话：不管它们在哪里着陆；也不管它们栖身在黑沙还是白沙上，鹅卵石还是圆石间，抑或被冲到了浮木上，它们依然会熠熠生辉。这些贝壳就像是全世界的人，他们来自不同的地方。他们的肤色和个头各不相同。但他们都很美丽。
是呀，世界上存在着很多不合理的地方，只有打破成见，接纳诸多的不圆满，才能真正看见这个世界，才能去改变世界。
我的耳畔传来一首歌我和你，同住地球村，相亲相爱一家人。愿我们每个人都能成为世界的光，照着你所描绘的那样，成为你想要的光芒。
【篇三：鲸武士读后感作文】
《鲸武士》根据真人真事改编，取材自中滨万次郎(1827--1898)的真实经历。历史上真实的万次郎确实经历过海难，并和四位伙伴漂流到鸟岛。他们被美国捕鲸船约翰*霍兰德号救起，船长和万次郎成为朋友，最后带着他回到美国。
万次郎在美国读了三年书，后来成为捕鲸船富兰克林号的船员，因为表现英勇而晋升为鱼叉手。他又去美国加州辛苦淘金换来旅费，和两位最初的旅伴一起回到日本。他们一上岸就被逮捕，身陷牢狱一年半，最终获释回家与亲人团聚。万次郎回家仅三天，就又被召回城里，受封为武士，以出生地赐姓中滨。
万次郎促进了两个原本敌对的国家互相了解，萌发了友谊。也促进了日本这个弹丸之国进一步发展。
本书就以这历史为依据编写的，真实记录万次郎种种遭遇。无论环境有多恶劣，万次郎都以一个阳光的心态挑战命运，并时刻努力学习西方先进的科学技术，孜孜以求。这正是惠特菲尔德船长欣赏他并收他为义子的原因。
万次郎在民国他乡时刻想回到祖国，思念母亲。一种浓浓的思乡之情在文中弥漫开来。多么执著的爱国情怀，即使回去很有可能被杀头，他也义无反顾地踏上了回家的征程。
万次郎14岁离开故土，22岁返回家乡，8年的时间磨砺了这个坚韧的男孩。让他不再是贫乏的渔夫而是位优雅的绅士。勇敢正直，善良，真诚。
在万次郎回国后的日子里，他让日本不再闭关锁国，而是打开了国门，了解了世界。万次郎成为广为人知的日美亲善条约缔结的促进者。
看了这本书我的脑海里浮现出了一个坚韧勇敢，不屈不挠的正直少年的形象，万次郎的精神也激励我们，我们也要像万次郎一样勇敢，正直，忠义，自制。
【篇四：鲸武士读后感】
《鲸武士》这本书是我读过的国际大奖小说中最好看的一本。
这本书具有独特的挑战自我精神。它根据一个真实的事例改编而成：14岁的少年万次郎和四位渔夫出海，不料遇到暴风雨，漂流到了一个无人岛上。经过半年之后，五人终于被一艘美国捕鲸船所救。万次郎加入了捕鲸队伍，又跟随船长去美国生活。他努力学习知识，带着一颗顽强、坚持梦想的心，回到了故乡，成为了一名伟大的武士。
在这本书的故事中，充满着冒险、温馨、刺激作者玛吉。普罗伊斯的文笔流畅优美，这使读者不论在捕鲸船上还是在监狱里，都让人感觉身临其境，给人留下深刻的印象。
我非常佩服书中的主人公：万次郎。虽然他的经历非常坎坷，但他始终有一颗坚持不懈的心。为了自己的梦想，他总会努力。一次次尝试，一次次失败，都没有使万次郎有丝毫退缩。和船长在美国生活期间，万次郎经常努力学习新文化、新知识，乘着捕鲸船漂洋过海，接受西方文化的洗礼这一切，万次郎都是为了成为鲸武士而做出的努力。
另外，万次郎还具有强烈的爱国精神。在美国生活时，虽然船长所给予他的生活条件比较优越，但他依然忘不了那贫穷的故乡，忘不了自己年迈的母亲和弟弟妹妹们。为此，他多次请求想要乘船回到故乡，哪怕给他一艘小艇，他自己划船回去。这一点让我感触很深。
这是一本充满冒险、挑战和寻找自我的书，让我体会深刻！
【篇五：鲸武士读后感】
《鲸武士》是一本小说，它是前几天妈妈在网上给我申请到了一本公益免费试读的书籍，这本书描写了万次郎和其他渔夫们在海上漂流的奇遇记。
万次郎十四岁时，跟随渔夫们出海打渔，却遭到了暴风雨的袭击，他们的渔船被暴风雨摧毁了，随后，来到了一个岩石洞里，在那里只能靠打鸟为生几个月后，他们被一艘美国捕鲸船所救，之后万次郎和渔夫们就跟随捕鲸船上的水手们一起以捕鲸为生。惠特菲尔德船长对他们很友好，甚至把他们当成了一家人！又经过了半年的时间，捕鲸船回到了美国。船长惠特菲尔德觉得万次郎很聪明，就帮助他在美国上学。在学校里，他学习的很认真，老师们也都很喜欢他。
在美国学成后，他想起了自己的家乡，于是他就乘着一艘大帆船返乡，可是他的钱还不够回到日本，只能到（达）加利福尼亚。一天，船上突然得到一个好消息：加利福尼亚的小溪里发现了大片金矿！万次郎急忙赶到那里去淘金，他淘了一次又一次，但每一次都是空手而归。
那是晴朗的一天，万次郎在河边冲洗盘子的时候发现盘子里有重重的金属，大家判定那就是金子！这些金子能供万次郎回到日本啦！
万次郎（终于）回到了家中，却被官员抓走审问了，审问完毕后，官员传来一个好消息，以后万次郎可以成为一名武士了！
万次郎出生在一个渔夫家庭中，就在他和渔夫们快要饿死的时候，他说出了自己的梦想想成为一名武士，渔夫们却嘲笑他说一个渔夫家庭出生的孩子怎么可能当上武士呢？而万次郎依然坚持梦想，最后真的成为了一名勇敢的武士。而且它让日本原来这个封闭的小国家变的开放了，与世界发达国家接轨，并且科技飞速发展，总之他是一个让日本重新改革发展的大功臣！
读了万次郎的故事，使我学习到，只有通过坚持和不懈的努力才能实现自己的梦想！
【篇六：鲸武士读后感】
《鲸武士》，我认为它是一本好书，它带给我身临其境的畅快感。看的我是激情万分，我的心跟着故事一起探险，一起快乐。试问，这样的书，难道不是一本好书么？接下来，来看看好书是怎样构成的吧！
本书主要内容：日本少年万次郎，出生于一个贫苦的渔民家庭，却梦想着能做一名武士，但当时的日本，虽然武士不是世袭制，但也只能给出身高贵的人做。也可以说，万次郎的梦想无法实现。但在一次出海打渔时，他们遭遇了海上风暴，被困在荒岛上，后被美国捕鲸船所救。万次郎一开始觉得这些人很奇怪，也遭到了一些船员的排挤。但他努力学习外语，并给船上带来了好收获。万次郎的两位同伴却密谋着逃离捕鲸船，万次朗劝他们打消这个念头，但失败了。
当捕鲸船停靠在火奴鲁鲁时，惠特菲尔特船长让万次郎的两位伙伴留在了火奴鲁鲁，因此万次郎得到了一个名字：约翰万！他也成为了船长的儿子。
当万次郎来到美国时，他觉得这里比日本发达，例如：人们写信不用信使，而用一种叫电报的东西。男人走路都带着棍子，而棍子里通常都藏着剑。一种用面粉、鸡蛋、水、盐做得很好吃的食物叫面包。他们不用筷子，而用刀与叉吃饭。万次郎在美国过得挺不错：每天去上学，假日跟桶匠学桶，或在农场帮忙。而且还给一位女孩在五朔节送了花。万次郎下了决心，乘上另一艘船前往十分想念的日本，但日本处于封闭状态。万次郎经过种种，终于回到了日本，当上了武士。
本书中的万次郎对梦想的执着、坚持不懈，是我们要学习的！
【篇七：鲸武士读后感】
收到这本厚厚的书，看到封面，我想起了《海底两万里》，《鲁滨逊漂流记》，设想着这又一个在荒岛上生存的历险记。
翻开后，读到真人真事改编时，我大吃一惊，如此惊险竟是个真实的故事，真实的人物，还有那个时代，那时的日本，那时的美国，两个国家之间认识的巨大差异，这些都发生在一个男孩子的身上，真实而真切，却又事事让人不可思异
其实抛开真人真事，这还真是个历险记，荒岛上奇遇生返记，但又远远不止这些。
湛蓝的天空，湛蓝的海，湛蓝的眼睛，黑云，黑色的条纹，黑压压的鱼群，咆哮的海风，鼓胀的船帆，折断的桅杆，滔天的巨浪这些描述性的词语，活灵活现的给我们展示了海上那或惊险或平静的一幕。
岛上的生活，船上生活，详细而生动的描写，让我们感如身受，次次都为万次郎担心，最终，万次郎都用他的勇敢、机智一一化险为夷，这些都发生在他十四岁的时候，因他的年幼，总是受船员的欺负，同时，又因为他年幼，他的心态是积极向上的，他抱着开放的心态去学习、去适应周边的环境、生活，他自己有颗善良的心，所以抱着颗善良宽容而体谅的心情与人交往，最终深得船长的喜欢，成为船长的养子，在美国岸上拥有一个家，一农场，他像个自由奔放的牛仔一样，在农场上奔驰着
然而，再幸福快乐的生活，也抵不消对于家乡、对于亲人的思念，为此再次受老朋友船员的骗，但强烈的思念之情，让他能忍受无偿雇佣，但不能忍受过港而不入，也是这种思念之情支撑着他，制伏了船长，但得到的别人的理解。
回家之路极其不顺畅，然而回家之后的生活也是极其不易，然而，因他坚强、学识都一一化解，最终为日美两国架起一座友谊之桥，自己为日本创造了N个第一，为日后日本的发展，作出了开创性的贡献。
这一位人物，他的故事、经历，影响着一代代，更激励着一代代人，学习是永远，激励是永恒的。
【篇八：鲸武士读后感】
最近，我和孩子一起读了《鲸武士》，这是根据真人真事改编的小说。万次郎14岁那年出海捕鱼，遭遇了海难，他所在的船只被吹到了一个荒凉的小岛上，以为必死无疑的时候，万次郎终于说出了深藏于内心深处的愿望：我希望成为一名武士！苦苦挣扎了几个月后，他们被美国的一艘捕鲸船解救了。跟随船只到了美国后，万次郎开始刻苦学习文化和技艺。他以勇气和智慧赢得了尊重与信任，又跟随船长踏上了挑战和寻找自我的路程。
虽然万次郎只是一个不识字的贫穷渔夫，渔夫似乎永远不可能成为武士，但他依然坚持自己的梦想，回到故乡，他创造了奇迹--成了一名武士，为日美两国架起一座友谊之桥，为日本创造了N个第一，也创造了自己的价值。
这本书的故事情节一波三折，环环相扣，充满了神秘色彩，详细而生动的描写，让人感如身受，吸引我一口气把它读完了。合上书后，我的脑海里依然浮现着那些故事情节，再一次印证了我由来已久的想法，坚持自己的梦，一切皆有可能。
万次郎的改变及成就得益于他遇到了宽容博爱的老船长惠特菲尔德，是他将梦想的种子植入了一个孩子的内心。所谓梦想，就是一种真实的渴望。渴望有时只是泡沫，但没有渴望，就没有向上的力量。正如同种子不会费劲巴力地从石头缝里钻出来，假如它没有渴望。
蜗牛没有脚，又怎么能移动呢？这曾是万次郎的好奇。老船长让他明白了，如果你只是只蜗牛，那就只管爬好了。爬是种习惯，但天长日久，会变成信念，它就是要看看这路的尽头到底是什么？因此世上众多的奇迹，都是源于坚定不移。
成为武士，是万次郎困窘生活中的英雄梦，太多人终其一生也不会有，既使有过也不敢说出来。而说出来并坚持去做的人是万次郎。面对种种困境，万次郎不是不想放弃，但他牢记着父亲关于真正武士的行为准则，陷入困境时，勇敢地冲上前去，就是在跨越一个个障碍。摔倒七次，那就爬起来八次，万次郎始终记得妈妈的话。
这本书传达的精神令人震撼。它启迪我们，要教育孩子拥有梦想，而且梦想要有高度。很多人都有梦想，但之所以没能实现，多半是由于梦想的强度和高度不够。当人有了足够强烈的渴望时，那么不论外界出现什么情况，他都可以始终如一地去做、去坚持。想一想，我们自己是否有这样的事情去做？我们是否能引导、鼓励孩子去追寻自己的梦想？因为现实就是这样，与梦想很远，甚至遥不可及，它们的差距总是会让人心生恐惧，望而却步。然而假若你放弃梦想，你又该干些什么？你又应到哪里去呢？人犹如鸟儿，如果不能在椰子树上飞翔，就只能在秋日的阴郁中拍打翅膀。万次郎的领悟，带给我们领悟及思索。
我们不妨问问孩子：你想要的世界什么样儿？你想要怎样的成长及未来？弄清楚之后就鼓励他勇敢地去做吧。怀揣梦想并辛勤劳作，就能看到梦中的场景。孩子，当你按自己的设想去做的时候，你--就是世界的光。
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鲸武士读后感范文
玛吉·普罗伊斯是美国儿童文学作家兼剧作家，《鲸武士》是她的第一部长篇小说，首次出版便一举夺得纽伯瑞儿童文学银奖。
收到这本厚厚的书，看到封面，我想起了《海底两万里》，《鲁滨逊漂流记》，设想着这又一个在荒岛上生存的历险记。
翻开后，读到“真人真事改编”时，我大吃一惊，如此惊险竟是个真实的故事，真实的人物，还有那个时代，那时的日本，那时的美国，两个国家之间认识的巨大差异，这些都发生在一个男孩子的身上，真实而真切，却又事事让人不可思异……
其实抛开真人真事，这还真是个历险记，荒岛上奇遇生返记，但又远远不止这些。
湛蓝的天空，湛蓝的海，湛蓝的眼睛，黑云，黑色的条纹，黑压压的鱼群，咆哮的海风，鼓胀的船帆，折断的桅杆，滔天的巨浪……这些描述性的词语，活灵活现的给我们展示了海上那或惊险或平静的一幕。
岛上的生活，船上生活，详细而生动的描写，让我们感如身受，次次都为万次郎担心，最终，万次郎都用他的勇敢、机智一一化险为夷，这些都发生在他十四岁的时候，因他的年幼，总是受船员的欺负，同时，又因为他年幼，他的心态是积极向上的，他抱着开放的心态去学习、去适应周边的环境、生活，他自己有颗善良的心，所以抱着颗善良宽容而体谅的心情与人交往，最终深得船长的喜欢，成为船长的养子，在美国岸上拥有一个家，一农场，他像个自由奔放的牛仔一样，在农场上奔驰着……
然而，再幸福快乐的生活，也抵不消对于家乡、对于亲人的思念，为此再次受老朋友船员的骗，但强烈的思念之情，让他能忍受无偿雇佣，但不能忍受过港而不入，也是这种思念之情支撑着他，制伏了“船长”，但得到的别人的理解。
回家之路极其不顺畅，然而回家之后的生活也是极其不易，然而，因他坚强、学识都一一化解，最终为日美两国架起一座友谊之桥，自己为日本创造了N个第一，为日后日本的发展，作出了开创性的贡献。
这一位人物，他的故事、经历，影响着一代代，更激励着一代代人，学习是永远，激励是永恒的。
《鲸武士》读后感500字
坚持到底，梦想就会实现
------读《鲸武士》有感
最近，我读了意林国际大奖小说《鲸武士》，这本书的作者是美国的玛吉。普罗伊斯。她偶然间发现了这个真实的故事，也就是这本书的主要内容：主人公是一个叫万次郎的日本男孩，他14岁那年出海捕鲸，遇见了暴风雨，他所在的船只被吹到了一个小岛，船上的食物都被刮走了，所以他只好捡鸟蛋吃，经过了几个月，来自美国的一艘捕鲸船经过这里，把他救走了。
他从小的梦想就是当一名武士，在日本，武士是什么都会，而且武功高强。他上了美国的船只之后，开始刻苦学习美语，学习新文化。他的勇气和智慧赢得了尊重与信任，又跟随船长到了美国生活，接受西方文化的洗礼，踏上了一条充满冒险、挑战和寻找自我的路程。
虽然万次郎是一位渔夫，渔夫不可能成为武士，但他依然坚持自己的梦想，回到日本，创造了奇迹------成了一名改变世界的武士……
这本书的故事情节环环相扣，充满了神秘，生动有趣，深深地吸引着我的双眸。合上这本书后，我的脑海里依然浮现着那些故事情节，我深深地体会到，坚持自己的理想，成功就会来临。像李时珍，他一生走了大半个中国，访名医、尝草药，终于在他晚年时完成了自己的梦想------修订《本草纲目》。
古往今来，像这样的人物很多，李时珍、爱迪生、齐白石等等著名人物不都是坚持自己的梦想，努力、努力再努力，最终实现了自己的梦想吗？
所以我们要坚持自己的梦想，就像挖井一样，也许再挖几下，甘甜的泉水就会涌上来了呢！相信自己吧！坚持到底，梦想就会实现！
《鲸武士》读后感600字
外面的世界里都是野蛮人,他们有蓝眼睛,会腐蚀你的思想这便是当时日本对于外界的认知。
十九世纪,日本处于江户时代,整个国家实行闭关锁国政策,不准本国人和外国人接触,也不允许外国船只靠近日本。在这样的环境中,万次郎,一个普普通通的渔民小男孩,本是根本没有机会到外国去的。但是,因为一次暴风雨,小男孩不幸的和同伴一起被带到了一个荒岛上。万幸被美国捕鲸船所救,从此,在美国开始了自己新的冒险旅程
十年后,小男孩学成归来,并用自己的努力,使日本不再闭关锁国,接受了世界。
可以说,万次郎是一个改变了日本的男孩。我想,这与他勇于打破成见,去接受这个世界是分不开的。
如果没有在捕鲸船上那个打破成见的决定,小男孩便永远不可能走入美国;如果没有打破成见,小男孩也不会去接受外国人,接受他们的生活方式。
正是因为打破了成见,万次郎才能荣归故里,为母亲带来了来自世界各地的贝壳。
其实,不仅仅是万次郎,世界上的许多事情,都告诉了我们这个道理。
如当火车第一次在中国出现的时候,却被清朝政府认为是妖法,会惊了龙脉,将铁轨拆除,火车没收。就这样,中国错过了一次跨时代的改革。
但,只需要打破成见,火车就能够成为运输的好工具,大大提高效率,节省了时间。
同样,当人体学刚刚兴于世间的时候,也是遭到了极多不公正的指责。研究人员被当作巫师。
可在现在,因为放下了成见,人体学已经成为了一门重要的学科,并在不断地为人类造福。
放下成见,去接受世界,改变世界,成为世界的光吧!
公益阅读《鲸武士》读后感
公益阅读《鲸武士》读后感
女儿的博客给我带来太多的意外和惊喜，有幸参加“喆妈公益阅读”活动，成为《鲸武士》的读者也是其中之一。
当我第一次走进喆妈的博客，第一次了解公益阅读，第一次随波逐流地填写阅读申请，又第一次获得阅读机会，我都不敢相信：一个点击超几百万的阅读博客中，一本书只有20个名额的免费阅读者，我们能申请成功。
《鲸武士》这本书大家也许并不熟悉，但大家都知道2013年11月30日，美国总统奥巴马给两个女儿在华盛顿特区的“politics and prose”书店买书的事情，其中一本是就《鲸武士》（HEART OF A SAMURAI）。我不了解《鲸武士》是一本怎样的书，但作为妈妈我特希望女儿读到她，因为一位会严格要求自己女儿的父亲、一个热衷于教育的总统，他所选择的少儿书籍，一定是许多人所好奇和有阅读价值的。
查阅资料得知，《鲸武士》是美国作家玛吉-普罗伊斯的第一部长篇小说，首次出版便一举夺得2011年纽伯瑞儿童文学银奖，美国图书馆协会年度推荐，美国儿童图书馆服务协会年度推荐，美国亚裔文学奖儿童文学类金牌奖等多项荣誉。
喆妈公益阅读几乎没有什么申请限制，但要求读者承诺写读后感。我也这样要求了女儿，希望她可以写一篇较好的读后感。可由于阅读时间正好和期末考试时间相同，我只好先睹为快，理所当然，读后感也由我写，那我就站在一个家长的角度谈谈自己的感受吧。
《鲸武士》是根据真实事件写成的小说，主人公是在日本历史上大名鼎鼎的中滨万次郎。书中14岁的少年万次郎生活在十九世纪中期，一场暴风雨摧毁了他所在的渔船。一搜美国捕鲸船的船长搭救了他们。万次郎对于西方文化感到好奇。他跟随惠特菲尔德船长去了英国，之后还去旧金山淘金，开始了在异国漫长而艰辛的学习生涯。N年后，万次郎历经千辛万苦，回到了日本。当时的日本处于闭关锁国状态，万次郎生存在美国与日本文化的夹缝中，遭到了日本乡亲的监禁。然而他并没有自暴自弃，而是运用在西方学到的知识，以一个囚犯的身份尝试说服日本将军解除闭关锁国的状态。最后，他如愿以偿，当上了日本武士，达成了自己小时候觉得遥不可及的梦想……
这是一部励志的儿童小说，充满正能量和冒险奇遇，个人认为非常适合刚上初的中女儿阅读。在我简要介绍给女儿之后，女儿提了很多问题，比如当时美国人为什么要捕鲸？什么是武士？要向万次郎学习，是不是很快能学好英语？她还在喜不喜欢人本人的问题上有了自己的新观点，并提到了刚刚学过的课文《父母的心》。女儿说，川端康成是诺贝尔文学奖的获得者，他的作品编进了中学课本，看来日本人不全是侵略者……一本书能引发孩子这么多的问题，不简单，有魅力。
此外，个人认为作者玛吉-普罗伊斯文笔了得，对人物心理的刻画场景描写非常到位，孩子阅读它不仅可学万次郎百折不饶的精神，还可在阅读中不知不觉提高写作水平。这也是一个家长最希望孩子读到该书的最好理由吧。特别值得一提的是，女儿在考试前夜为博客画了插图，亲们看看，是不是和书中的插图很像呢？
很久没写读后感了，其实我一直没写好过读后感，不知道能不能交上喆妈布置的作业，看来以后要加油啊，不然要落后于孩子了。最后，再次感谢喆妈公益阅读团队，再次感谢喆妈！！！
小说《鲸武士》读后感600字
打破成见,去改变世界
——《鲸武士》读后感
文:酒衷豪
“外面的世界里都是野蛮人,他们有蓝眼睛,会腐蚀你的思想……”这便是当时日本对于外界的认知。
十九世纪,日本处于江户时代,整个国家实行闭关锁国政策,不准本国人和外国人接触,也不允许外国船只靠近日本。在这样的环境中,万次郎,一个普普通通的渔民小男孩,本是根本没有机会到外国去的。但是,因为一次暴风雨,小男孩不幸的和同伴一起被带到了一个荒岛上。万幸被美国捕鲸船所救,从此,在美国开始了自己新的冒险旅程……
十年后,小男孩学成归来,并用自己的努力,使日本不再闭关锁国,接受了世界。
可以说,万次郎是一个改变了日本的男孩。我想,这与他勇于打破成见,去接受这个世界是分不开的。
如果没有在捕鲸船上那个打破成见的决定,小男孩便永远不可能走入美国;如果没有打破成见,小男孩也不会去接受外国人,接受他们的生活方式。
正是因为打破了成见,万次郎才能荣归故里,为母亲带来了来自世界各地的贝壳。
其实,不仅仅是万次郎,世界上的许多事情,都告诉了我们这个道理。
如当火车第一次在中国出现的时候,却被清朝政府认为是“妖法”,会惊了龙脉,将铁轨拆除,火车没收。就这样,中国错过了一次跨时代的改革。
但,只需要打破成见,火车就能够成为运输的好工具,大大提高效率,节省了时间。
同样,当人体学刚刚兴于世间的时候,也是遭到了极多不公正的指责。研究人员被当作“巫师”。
可在现在,因为放下了成见,人体学已经成为了一门重要的学科,并在不断地为人类造福。
放下成见,去接受世界,改变世界,成为“世界的光”吧!
鲸读后感
鲸读后感（一）
我读了《鲸》这篇课文，了解了关于鲸的知识。
目前已知最大的鲸有十六万公的重，最小的也有两千公斤。鲸生活在海里，因为体形象鱼，所以人们都叫它们鲸鱼，鲸是哺乳动物，鲸的祖先生活在陆地上。由于地质变化而退化前肢和尾巴，变成了并且适应了海洋生活。鲸分为须鲸和齿鲸两在类，鲸一天能长三十至五十公斤。鲸的寿命很长，可以活几十年到一百年。
这篇课文让我想起了我国曾发现过一头近四万公斤的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。如此庞大的鲸让我惊叹不已。
如今全国的鲸已不到一百多头数量不断减少。还有很多人在猎杀鲸卖钱，我希望大家不要在捕杀它们了，因为海洋里不能没有它们。
鲸读后感（二）
以前，鲸鱼在我的脑海中只是一种会喷水的鱼。当我学完《鲸》这篇课文，我恍然大悟，原来它并不像我想象的那样。
鲸是一种古老的哺乳动物，你也许会吓一跳，因为它生活在海里分明应该是卵生的。其实，它现在的鱼形是经过千百年的演变而来的，这是为了在水里自由地穿梭而形成的流线形身体。它和人类一样有肺呼吸，这更说明它属于哺乳动物。我们看到它在喷水，其实那是它在呼吸！它背部的两个鼻孔一个进气，一个呼气，但总会有些淘气的海水来捣乱，于是出气孔便把它们推出去。这就形成了喷泉。它睡觉也挺讲究，必须安全又安静，不然不干！
看它是多么有趣又可爱的小动物呀！海洋馆里的大合唱少不了它，大海洋里少不了它，大自然里也少不了它。人类为它们立了保护条例，但又有些国家以研究为名出海捕鲸，使鲸类面临灭亡。终于，在世界自然联合组织的呼吁下，人们停止了这种残忍的大屠杀。现在这种美丽的动物远离我们，难道它们不想回来吗？不，它们害怕人类，不相信人类。
现在，我偶尔在海洋馆瞧见那些可爱的面孔，可我又不禁想起人类伤害它们的时候，我真的感到无比的愤怒，更为那些捕杀海中百灵的人感到可耻。
鲸读后感（三）
我读了《鲸》这篇课文后，感到人类是多么残忍、无情，将鲸这样的珍稀动物给杀掉，纵使鲸濒临灭绝。
《鲸》这篇课文用举例子、打比方、列数字2020等多种说明方法给我们详细介绍了鲸的体型特点、进化过程、种类及生活习性。鲸是世界上最大的动物，最重有十六万公斤，最轻也有两千多公斤。鲸生活在海洋，不是鱼类，是哺乳动物。
鲸的祖先跟牛羊的祖先一样生活在陆地上，但因为环境发生了变化，实鲸退化后适应了海洋生活。鲸分为须鲸和齿鲸两大类。须鲸主要吃虾和小鱼，喷出的水柱是垂直的，又细又长；齿鲸主要吃大鱼和海兽，喷出的水柱是倾斜的，又粗又矮。鲸睡觉时总是几头聚在一起，听到任何声响就四散游开。鲸是胎生的，吃奶长大，寿命很长。
鲸的寿命虽然很长，但繁殖速度却很慢，平均两年才产下一头幼鲸。因为人类的捕杀和海洋的污染，使鲸的数量急剧减少，让鲸濒临灭绝。 所以我们要爱护动物，保护动物，不要去恶意伤害，动物也是人类的好朋友，我们要善待它们，给它们一个良好的生活环境，让它们生存下去。
这让我想起了野牛。野牛本是濒临灭绝的珍稀动物，所以人们尽量为它们创造一个优美的生活环境，不让野牛和恐龙、海豹那样从此从世界上消失。然而，奇迹就在这时候发生了，生物学家们在一个偏僻、荒无人烟的小村庄后面找到了一座山清水秀的小山，那
里生活着一大群野牛。动物学家们欣喜若狂。可想而知，以前住在这个小村庄里的人是多么爱护动物呀！ 让我们一起呼吁大家保护动物，保护大自然，保护地球！不要让鲸及其他珍稀动物再从世界上消失！
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