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五年级读后感作文500字

发布时间:2019-09-22 来源:互联网

五年级读后感作文500字:读《驭风少年》有感。

一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?小编特意为大家收集整理了“五年级读后感作文500字:读《驭风少年》有感”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

也许我们现在生活繁荣昌盛,还不能够体会到贫穷国家生活的艰辛,但残酷的事实就是这样。

非洲,虽然和欧洲一海之隔,但经济条件却相差甚远。而正是在这般贫瘠的土地上,却诞生了一位奇才。马拉维,一个非洲的小国,国内巫术盛行,因包受干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病的困扰,所以地方极度贫穷,只有百分之二的人能够用上电。少年坎宽巴辍学后因知道了乡村图书馆而开始了自修。在地方穷困、民不聊生等多种因素下,产生了打造一台会发电的风车,让人民用上电的梦想。依靠一本《探究物理》,他无师自通,经过无数次的实验和思考,达到了近似疯狂的程度,终于,一架梦想般的风车屹立在村庄里。

少年坎宽巴之所以能成功,只是因为他拥有一颗有毅力的心和上天给予他的一点灵感。灵感就像天才,不是每个人都会有、都会发现的,但有毅力的心你可以有。灵感和灵魂都需要对号入座,假如你在某一方面失败了,不要灰心,就像每把锁只有一种特定的钥匙才能打开一样,你总会在某一方面找到自己失散已久的灵感的。坎宽巴也不是天生的幸运儿,在他的发明道路上也是有许多坎坷的。比如说,他家没钱给他搞发明,他必须去废品场收集破铜烂铁才能完成他日思夜想的风车;为了搞发明,他家把破自行车都给搭了进去等,历经重重阻挠后才取得成功。

你如果想要成功就必须放弃一些东西,和少年坎宽巴辍学这几年错失的知识一样,你得舍弃一些实质的东西,并经过不懈的努力才能登上人生的巅峰。

成功就需要放手一搏,从现在开始干吧!

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《驭风男孩》读后感作文300字_五年级读后感


这个假日,因为爸爸、妈妈得要工作,以致于无法带我出外踏青,于是我拿起书架上的《驭风男孩》这本书阅读。

驭风男孩这本书的内容主要是在叙述:天灾人祸不间断的非洲,是爱滋病与贫穷相迫的马拉威,一位十四岁失学的小男孩威廉坎宽巴,为自己创造了一个光明 的奇迹,小威廉生长在一片玉米田环绕的小村庄,在他十四岁时,他家贫困到已经无法让他上小学,于是他到图书馆借书自修,也因此意外开启了他创作的灵感,于 是他利用破铜烂铁,及上帝赐予马拉威这个国家少数几种天然能量就是早晚都吹拂的风,在众人的怀疑眼光下,成功盖了一座风车发电机,他的传奇故事随着风车发 电机发电带给村庄光明的事迹被传开来,因此感动了无数人,也吸引来许多关怀与帮助。

威廉他用想象力与创造力,照亮自己的未来,也富足了家乡,甚至进一步改变整个国家,看完这本书,我领悟到能把不幸转化成原不属于他们的机会,且只要有坚定的信念,就一定可以克服困境的,是一本可以激励人值得一读再读的好书。

读《驭风少年》有感1000字


在地球上一个不为人知的角落,一个少年站在他自己建造的风车上。下方围观的邻人们瞪大了眼睛,盯着他手中的灯泡。一阵强风吹来,带动叶片飞速转动。点点微光在他手中出现,然后一下子绽放出来。

那个少年叫威廉坎宽巴,是一个来自非洲小国马维拉的平凡少年。他没有经过多么系统的教育,14岁因为贫穷辍学,却在图书馆内偶然找到的一本书中,发现了有关风车的知识。他决定,自制风车,让家人用上电,拜托生活的困扰。

对于一个穷得连学都上不起的孩子来说,资金和材料是最大的问题。在大饥荒过后,迟迟没有恢复元气的小村也给这一情况雪上加霜。

在这艰苦的环境中,他没有放弃,在几年之后,他凭借平时在垃圾堆翻找出来,自己赚钱买来,朋友资助等方式一点一滴地积攒下了需要的零件。经过摸索,终于成功地使灯泡亮了起来。

威廉通过自学,成功地建造了一架可以自主发电的风车。他通过孜孜不倦的钻研,终于成功地让家人过上了幸福的日子。科学可以改变人的命运,但最重要的一点是:学会钻研。

在人类几百年来的漫长进化史中,从茹毛饮血,居无定所到如今制度稳定,人们安居乐业的社会,经过了多少知识分子的探究钻研。人们驯养野兽,培育庄稼;人们学会生火,开始冶炼;人们发明电灯,进入互联网时代。一代代的人们在钻研,在未知的世界努力探求,试图让自己生活的世界变得更加美好。

像威廉一样,我也是一个遇到问题喜欢钻研的人,小时候也总爱看一些科普类的报刊杂志。对于当时的我来说,书中所展现的一个个精彩绝伦的巧妙实验让我好奇不已,但其中深奥难懂的科学语言、科学概念对于我来说却如同听天书一般。但我一遍又一遍的翻看,竟然也像书中的主人公一样,在一个不起眼的小角落找到了关键性的文字,顿时有恍然大悟的感觉。虽然当时我也想与主人公一样把书本中的内容在现实中实现,但因为年龄的局限性以及得不到家人支持,只好作罢。

同样,威廉面对他做风车,收集材料时邻人们的嘲笑、讥讽以及不屑的态度,他没有消极地面对,一直一心一意地做自己的风车。他在学校旁边的废品堆找寻有用的零件时,面对同学们的取笑,他只有充耳不闻,面对“疯子”的称呼,他也依然不改初衷,依旧自己做自己的风车。这种面对大多数人的反对,能坚持己见的人才是难能可贵的。有人也许会说,这个人太顽固,太执拗;但就是这份顽固,这份执拗,才是他成功的原因。

钻研的精神给我带来了诸多好处,但我也终究没有像书中的主人公一样做出改变自己命运的壮举。也许,他的初衷也只是要让这个在饥荒中苟延残喘下来的家庭带来一点生的光明。

科学教会我,钻研的精神才是通往梦想的道路。

《驭风少年》读后感500字


《驭风少年》是一本出于真人真事的自传体小说.威廉被迫辍学,完全靠自己探求实验,利用废品厂捡回的破铜烂铁,研制出了能发电的风车.书中记述了他的成长、磨难以及最后的成功。虽然一生很坎坷,但威廉·坎宽巴一直笑着给我们讲他的故事,微笑着告诉我们他有很多值得珍惜的东西。

读完整本书,我闭上眼睛,似乎就能看到这位黑人男孩憨厚淳朴充满梦想的笑脸,仿佛就能看见在非洲,一片挣扎于饥荒死亡边缘的干旱土地,红色尘土漫天狂舞中,矗立着一架用废品建造的风车.风车能发电,连接它的小灯泡闪闪发光.而建造它的正是本书主人翁一个十几岁的少年,他的名字叫威廉·坎宽巴。

读了这本书,令我感动的不是威廉·坎宽巴发明了风车有多么伟大,对世界对人类带来了多深远的意义。而是,他在辍学,饥荒的境遇下,没有师长,没有钱,在赤贫之地几乎看不到未来的情况下,而他,还能一心一意实现了梦想。

他那充满正能量的心态,就像一缕阳光照耀了我。和他比起来,我们都太幸运了。物质资源丰富,教育资源丰富,家里也没有繁重的活计等着我们去完成,唯一需要我们做的就是学习,学习。那么,我们还有什么理由不把这唯一的一件事情做好呢?回想自己已经快要过完的小学六年学习,是不是欠下了太多的任务?虽然学习中,会遇到困难,但这一点小小的困难与坎宽巴比起来,微乎其微。而且,学习还只是一件为了我们自己的事情,我还有什么理由,不端正起态度来对待好,不说为了回报老师,回报家长,就让我们为了自己加油吧!

梦想之上——读《驭风少年)有感


奥普拉曾经说过,“一个人可以非常清贫,困顿,低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境”。梦想支撑着坎宽巴,他14岁辍学,于是开始自学物理,在那个贫穷的小镇,只有百分之二的人能用上电,唯一不缺的只有风,坎宽巴为了让小镇里的人都能用上电,开始制作能发电的风车,最终获得成功的他,改变了自己的处境,被人所熟知,获得了重返校园的机会。

我觉得所有人都应该怀揣着一个自己的梦,因为它是我们向前冲的动力,一个人如果失去了他的梦想,那么对于我来说每天这样循规蹈矩的生活是没有意义的。但是心中若有一个梦,即使再小,再不起眼,那有如何呢?坎宽巴从小热一爱一科学,他知道自己要做什么,应该去向什么方向努力,最终获得了不一般的成绩,这并不使人羡慕,因为我们每个人都可以,只要努力,我相信没有什么事情是做不到的。我们只要做好我们自己,每天超过昨天的自己一点点就足够了,超越自我,才是获得的最大的成功,我们的敌人是曾经的自己。

2016年里约奥运会,有一位运动员让我敬佩。

“洪荒少女”傅园慧。

“58秒95!!!”

“那你对明天的比赛是不是充满期待呢!”

“没有我已经很满意了!”傅园慧,这位泳坛的女将,着实让我敬佩。她以自己历史最高的成绩冲进了决赛,她很满足,因为她已经超越了她自己,这就是胜利,即使最后她拿了铜牌,在我心里她却是冠军。她一直在做自己,没有把成绩名利看的很重,她只知道只要超过曾经的自己就够了,那句“我已经很满意了”突然震动了我的心,我以为她会回答“我会继续努力赢得冠军”之类的话,但却不是。既然已经尽了最大的努力,也许最后的结局也变得不那么重要了呢?因为曾经奋斗过,那么也不再遗憾了。这样的一个女孩,希望她在以后的梦想之路上越走越远!

但,环顾我们周围与我年龄相仿的人,他们碌碌无为,做一些没有意义的事,到头来只是一场空,却又是抱怨命运如何的不公,但他们是否想过,自己种下的果,就算再苦也得自己吃下去。命运是平等的,付出多少,就收获多少。

在追逐梦想的道路上,难免会有那么多的不尽人意。我想坎宽巴遭遇的最大的磨难就是面对所有的质疑和嘲笑吧。

他被大人叫过疯子,被同龄人叫过疯子,因为家里买不起设备,只能去废弃的堆放场捡能用的工具来做风车,当放学的孩子们路过堆放场,总是会狠狠的嘲笑他一番。我想,这么小的年纪就承受着如此大的流言蜚语,心里肯定会不好受吧,但他坚持住了,他把所有的嘲笑当成动力,这是多么的可贵啊。当《幸福来敲门》中,克里斯这样教育儿子,“如果你有梦想的话,就要去捍卫它。那些一事无成的人想告诉你,你也成不了大器。如果你有理想的话,就要去努力实现,就这样。”我不知道当我面对这些的时候,我会如何去做,也许会支撑不住吧,不管如何,我希望在我自己今后的道路上,能像坎宽巴一样,化嘲笑为动力,不停往前走。不用害怕受到嘲讽和刺激,或许只是那些没有梦想的人对自己的羡慕,就像狐狸吃不到葡萄说葡萄酸一样。愿今后的自己能有如今的这番觉悟吧。

追逐梦想的人儿啊,不要怕,不要慌,让我们一起驾着风,怀揣着满心的希望,飞翔在梦想之上吧!

五年级读后感作文读500字:《天才少年维克多》有感


五年级读后感作文读500字 《天才少年维克多》有感

这周,我拿到一本书,书的名字《天才少年维克多》。刚看到这本书的名字,我以为这是一个讲天才的书,但书的前段半却说维克多是一个真正的傻瓜,六岁时曾被诊断为认知能力低下,在学校里备受嘲弄和打压,而且初中没毕业就被劝退学了。我很迷惑:这样的人怎么能够称为天才呢?我迫不及待地往下看去原来这本书是世界顶级智商俱乐部主席维克多谢列布利雅柯夫的亲身经历。在他二十三岁时,意外地成为了艾弗利公司的职员,在那里尽情地发挥了自己的想象力,想出了很多好点子,这些点子成为了公司最重要的策划书。经过他的努力,傻瓜终于蜕变成为一个天才,最终成为了世界顶级智商俱乐部门萨协会的主席。

看完了这本书,我感慨到:维克多不管是傻瓜还是天才,都始终保持着一颗好奇心和丰富的想象力,如果他没有这些,他可能永远是个傻瓜。而维克多在知道自己的智商是173而不是73时,想到:迄今为止,我都作为一名傻瓜活着,现在我要把自己的人生纠正过来。尊重自己的想法,比任何人都更爱自己,做自己喜欢做的事,不再惧怕未来所以我觉得我们不要因为别人的评论就放弃自己,而是继续坚持下去,努力塑造更美好的自己,让未来充满光明。记住,天生我材必有用,每个人都有自己的优点;相信自己,并且努力去做,什么事都能做成。

我想我也应该以维克多为榜样,保持自己的优点,克服自己的缺点,更努力地做好自己。

Be yourself,做你自己!让我们像维克多一样,向梦想的彼岸进发吧!

读有感作文500字_五年级读后感


读《假如给我三天光明》有感

今天,我读了《假如给我三天光明》这部书,被海伦凯勒的不屈不挠的精神所感动。

这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生。海伦凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明,她着惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战,最终取得了辉煌的成就,震撼了全世界。

其中令我印象最深刻的是《〈霜王〉事件》这篇文章。这篇文章主要写了海伦.凯勒了的一篇题目为〈〈霜王〉〉的小说发表在柏金斯盲人学校校刊上,有人发现海伦.凯勒写的〈〈霜王〉〉和玛格丽特尔小姐写的〈〈霜仙〉〉极其相似。许多人都指责和莎莉文窃康贝尔小姐的小说,经过查证,海伦是无意中不小心抄袭的。经历了这种事后,海伦对写作失去了信心,开始怀疑自己。后来,在莎莉文老师的鼓励下,海伦恢复了往昔的自信,重新开始写作。

这篇文章中给我印象最深刻是海伦说的一句话:“过了一段时间,逐渐摆脱一段不愉快的经历给我投下了阴影。我小心谨慎,但却不屈不挠的写下去。”〈〈假如给我三天光明〉〉这本书让我受益非浅,我们应该以海伦为榜样,向她学习,做一个生命的强者。

五年级读后感作文500字:风之王读后感


《风之王》中的风之王是指一匹马闪,但是资料却和题目不相贴合。资料是讲的哑巴阿格巴与阿拉伯骏马闪流浪的遭遇及胜利成为风之王的过程。闪是摩洛哥王国皇家马厩的宠儿,意外的机遇使它来到法国,双辗转到英国。然而命运再次的捉弄它,它被埋没于嘈杂的市井之中,而这一切都没能改变闪高贵的血统,在不断的抗争中,它最终成为了英国有史以来最优秀的赛马品种。

因为我的名字叫阿格巴,巴和爸的发音差不多,我就是你的爸爸,闪,等你长大了,大家都会对你鞠躬;你会成为风之王,我保证。这句话使得阿格巴对闪不离不弃,同舟共济,因此,有了之后的流浪,分离,团聚等感人的情节。如果在遭遇寄人篱下,被迫做工,遭人斥骂的状况下,阿格巴把马给卖了,也许会得到一笔能够安稳过上两天的钱财,但是两天过后,阿格巴又得要流浪,而且伯乐的美名,及之后的一切荣华富贵都会拱手让人。这样做,等于号的两边还等吗?!如果阿格巴把闪给杀了吃了,可能会充饥几天,但是几天过后,阿格巴又得挨饿,阿格巴还要背上对自己的诺言不忠之名,伪诺;之后的一切也会成为幻影,只要阿格巴稍有良心,也会对这件事愧疚一辈子。

正是因为阿格巴忠诚地对待马儿闪,正因为阿格巴坚守自己的承诺,所以阿格巴才会兑现承诺,让闪成为了风之王。

小学五年级作文:读《火鞋与风鞋》有感


前几天,我读了一本趣味十足的书《火鞋与风鞋》。瞧,光是这题目就让人浮想连翩:这火鞋与风鞋是谁呢?谁为什么会起这样的名字火鞋、风鞋?一想到这里,我就迫不及待得想翻开书来阅读。

这本书主要讲了:主人公小迪姆认为自己是个最不幸的孩子。可在他七岁生日的时候,他得到了一份特殊的礼物:穿上新鞋,背上背包,跟着父亲走进大山这让他慢慢有了自信。

读完这本书后,我豁然开朗,因为我曾经也有和小迪姆一样的遭遇和烦恼。在学校里,我那些讨厌的同学们结合我的名字,给我取了许许多多的绰号,五花八门,应有尽有,这个叫起来,那个叫起来,各种各样的绰号便在我耳边回旋,弄得我晕头转向,只好愤怒地向四周回敬。而小迪姆不也是这样的吗?他因为矮、因为胖,因这家境不好,被同学们嘲笑。可他受到了一个故事的启发,一次旅行的放松,换了更好的心态对待同学们的冷嘲热讽,慢慢地融入了群体之中。而我也一样,现在我终于明白,其实绰号都是别人善意的嘲笑,特殊的独一无二的昵称,也许他们这样做只是为了图个开心,并非对你有恶意。以前都是我太在乎这些绰号了,我相信这学期我一定能与的同学交上朋友。

《火鞋与风鞋》,这是一本贴近生活的书,人人都能从中找到自己的影子,人人都能从中受到启发。而它,留给我们的更是无穷的回味。

驭风少年读后感800字


转动的风车

——《驭风少年》读后感

马拉维是一个非洲小国,饱受干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病困扰。主人公坎宽巴就出生在这样一块贫穷的土地上。1997年,十四岁的坎宽巴因为家里出不起学费而辍学在家。无意中他得了一本书——《探究物理》,他爱不释手,并自学了书中的电学知识。经过无数次的试验,克服了许多困难,坎宽巴终于造出了自己梦想的风车,并用风车来发电。

坎宽巴是不幸的。巫术和饥荒差点要了他的命。饥荒最严重的时候,全家人一天只吃一顿饭,吃的是一种用玉米皮磨成的面做的食物,曾经是喂猪吃的;那时候,连一个香蕉皮都能成为难得的美餐;饿急了,坎宽巴还抢过狗食;他到菜市场拣来卖肉的丢掉的羊皮,拿回家煮煮吃都觉得美味无比……为了一家人明年的口粮,坎宽巴在上学之余还必须到地里帮父母干活,但是干两下就得歇一会儿,因为他太饿了,只有这样节省体力才不至于被饿昏。读到这儿,我感到有种说不出的惭愧。我们是吃零食长大的一代,我实在想像不出坎宽巴都饿成那样了,是怎么又学习又帮父母干活的,我也第一次从文字中这么近距离地感受到世界上还有这么贫瘠的地方,还有这么饥饿的人群。

坎宽巴也是幸运的。那本《探究物理》陪伴他度过了许多美好时光。坎宽巴从废品场里收集废铜烂铁,借来爸爸的收音机和自行车、村长家的胶管,运用从书本上学来的知识,把收音机的马达作为风车的发电机,叶片是破金属桶上裁下来的,电线也是从废品中淘来的,经过无数次的试验——失败——再试验——再失败……在一个有风的日子里,风车终于转动起来了。

我紧握着连接电线的小灯泡,等待奇迹发生。起初,我的掌心出现了一点微光,接着光亮突然绽放。所有人屏住呼吸,被眼前的景象所震惊。

“这东西真能发电!”有人说。

“是啊,”另一个人说,“他真的做到了。”

每个人都有自己的梦想,少年坎宽巴把自己的梦想变成了现实,这不是偶然的,是他对心中梦想的不懈坚守,对科学知识的执着探索。坎宽巴值得我学习!

新学期就要开始了,除了学好课内知识,我不会停止对梦想地追逐。我想成为一名建筑师,我要建造出既坚固抗震又美观实用,还不用花很多钱的房子,为我的祖国,为我的家乡做贡献!

五年级读后感作文500字:读《毛毛》有感


五年级读后感作文500字 读《毛毛》有感

时间是什么?有人会说,时间像流水,因为它一去不复返;也有人会说,时间就是金钱,只有牢牢把握它才能获得想要的财富。但读了《毛毛》这本书以后,我明白了这样一个道理,时间,它就是生命!真的,我确信!

主人公毛毛,一个不知身世的小女孩,她拥有异常灵敏的听力,更神奇的是能通过倾听来解决朋友之间的问题和纠纷。毛毛的存在本来就是这个城市的幸运和骄傲,但由于城里的人们受到了灰先生所蒙骗,过着所谓合理的生活,置亲情与良心不顾。毛毛生气了!

为了改变这一切,毛毛决定拯救人们,她冒着被灰先生追杀的危险,来到了时光老人----侯拉师傅那儿。在那里,毛毛明白了时间就是生命这个道理,也知道了生命的诞生使生命之花绽放,但当生命结束时,又会有同样的生命之花再度开放。回到了现实生活中的毛毛,勇敢与灰先生战斗,并取得了最后的胜利。

从某种意义上来讲,毛毛就像是专门守护人类的天使,她为了拯救大家,不顾自身安全,勇斗恶魔,让人敬佩。我也总在问自己,一个弱小的女孩子竟能战胜强大的现代恶魔,为什么呢?我想她靠的正是时间就是生命这种精神的力量战胜了其他物质上的诱惑。因为时间就是生命,因为生命就在我们心中。

合上书,静静地,时间就是生命这句话一直在我脑海回荡,我仿佛又听到了一个遥远而清晰的声音----喂!时间,我要抓住你,珍惜你每一分、每一秒!

读《春》有感作文500字_五年级读后感


中华上下五千年,莫说诗书画卷,就单单文人墨客就有不少。古有:李白,杜甫,王维等满腹诗词歌赋大诗人。今有:鲁迅,老舍,朱自清等文思泉涌的大作家。对于我来说,接触的最多的便是朱自清的文章。《匆匆》这篇散文如诗般的句子,给我留下的震撼与回味还未淡去。我又品读了朱自清的另一篇佳作《春》。

这篇散文读起来既富有童趣,又带有诗的味道,清新、活泼、优美、耐人寻味。字里行间都经得起推敲与品位。

《春》是朱自清描写春天来临草绿花开、万物复苏的情景。作者写到草和风时,一句“风轻悄悄的,草软绵绵的”短短十个字,就将风的柔和与草的柔软展现的淋漓尽致。没有华丽的文字,却将这普通而常见的十个字写得充满生机,充满活力。

文中作者还用了南宋志南和尚的《绝句》。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”中的“吹面不寒杨柳风”。顾名思义,“杨柳风”便是吹动杨柳的风——春风。不得不说,朱自清笔下的春风是极为轻柔的,就连打在脸上也不觉得寒冷,更多的可能是惬意与享受!

每读一遍朱自清的这篇散文,我便感觉进入了春天,四处生机勃勃,春意盎然。正所谓一年之计在于春,在这美丽的春天与朱自清一起感受生命的活力无限!

读《周恩来》有感作文500字_五年级读后感


今天,我读了《周恩来》这篇文章,读了这篇文章之后,我便把周总理视为我的榜样了。

少年时期的周恩来跟伯父到天津去读书,路过租界的时候,伯父说了一声中华不振,当时的周恩来还小,并不知道中华不振是什么意思。到后来他亲眼看见一位中国女人的丈夫被外国人的车轧死了,而中国警察却帮那个外国人的时候,他真正的明白了中华不振的意思,之后便更加努力学习。有次,校长问各位同学为什么读书,许多同学都说了为什么读书,校长见周恩来迟迟没有举手,便叫周恩来回答。周恩来站起来用响亮而有力的声音回答:“为中华之崛起而读书!”校长听后,向同学们赞扬说:“有志者当效周生!”

当时的周恩来还只是个少年,就有了一个理想:为中华之崛起而读书!我们虽然现在生活在安定时期,但是我们因该为了我们祖国更好而努力才可以。有的同学上课不听讲,下课就疯玩,一点也不上进。这些同学真是可悲。明明可以好好学习,以后报效祖国。可他们却浪费时间、浪费生命,一点也没有周总理的信心和决心。而且他们还放弃了自己,不听老师话,回家不写作业。我们一定不要像这样的同学学习。我们要努力、上进,为我们大中华共建一个美好的未来!

驭风少年读后感范文


《驭风少年》是一本出于真人真事的自传体小说。小编收集了驭风少年读后感范文,欢迎阅读。

驭风少年读后感范文【一】

马拉维是一个非洲小国,饱受干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病困扰。主人公坎宽巴就出生在这样一块贫穷的土地上。1997年,十四岁的坎宽巴因为家里出不起学费而辍学在家。无意中他得了一本书——《探究物理》,他爱不释手,并自学了书中的电学知识。经过无数次的试验,克服了许多困难,坎宽巴终于造出了自己梦想的风车,并用风车来发电。

坎宽巴是不幸的。巫术和饥荒差点要了他的命。饥荒最严重的时候,全家人一天只吃一顿饭,吃的是一种用玉米皮磨成的面做的食物,曾经是喂猪吃的;那时候,连一个香蕉皮都能成为难得的美餐;饿急了,坎宽巴还抢过狗食;他到菜市场拣来卖肉的丢掉的羊皮,拿回家煮煮吃都觉得美味无比……为了一家人明年的口粮,坎宽巴在上学之余还必须到地里帮父母干活,但是干两下就得歇一会儿,因为他太饿了,只有这样节省体力才不至于被饿昏。读到这儿,我感到有种说不出的惭愧。我们是吃零食长大的一代,我实在想像不出坎宽巴都饿成那样了,是怎么又学习又帮父母干活的,我也第一次从文字中这么近距离地感受到世界上还有这么贫瘠的地方,还有这么饥饿的人群。

坎宽巴也是幸运的。那本《探究物理》陪伴他度过了许多美好时光。坎宽巴从废品场里收集废铜烂铁,借来爸爸的收音机和自行车、村长家的胶管,运用从书本上学来的知识,把收音机的马达作为风车的发电机,叶片是破金属桶上裁下来的,电线也是从废品中淘来的,经过无数次的试验——失败——再试验——再失败……在一个有风的日子里,风车终于转动起来了。

我紧握着连接电线的小灯泡,等待奇迹发生。起初,我的掌心出现了一点微光,接着光亮突然绽放。所有人屏住呼吸,被眼前的景象所震惊。

“这东西真能发电!”有人说。

“是啊,”另一个人说,“他真的做到了。”

每个人都有自己的梦想,少年坎宽巴把自己的梦想变成了现实,这不是偶然的,是他对心中梦想的不懈坚守,对科学知识的执着探索。坎宽巴值得我学习!

新学期就要开始了,除了学好课内知识,我不会停止对梦想地追逐。我想成为一名建筑师,我要建造出既坚固抗震又美观实用,还不用花很多钱的房子,为我的祖国,为我的家乡做贡献!

驭风少年读后感范文【二】

如果我就是威廉.坎宽巴,那现在一定已经众人皆知了。

如果我也有他那种坚持不懈的精神,和对学习的渴望,也会“造出风车”的。我能体会到,他工作的那么辛苦,手臂上的肌肉如火烧般疼痛。我认为,他看着眼前的风车,一定会产生一种美梦成真的感觉。

他的工作是常人所不能及的。就拿我来说吧,我学滑板,一遇到一点小小的挫折就放弃了,而他的工作中,有着许多困难,如果让我来做,只会是一种结果:做上十年二十年也做不完!

他的工作中还遇到了饥荒。我不可能撑上呢么久只吃一小口“希马”,可是,威廉.坎宽巴却撑了下去,正因为如此,他才能造出风车!正因为它有着坚持不懈的精神,他才能为自己家通上电!才有机会看到真正的风车!

在饥荒时,他甚至去吃硬邦邦的羊皮!那羊皮多么难吃啊,他们竟然能吃下肚。不过,想想也对,饥饿的时候什么都是十分美味的,平时厌恶的食物在此时却异常珍贵。

饥荒总有头,想象着面前玉米饱满而美味,我不禁口水直流,在饥荒之后,谁能不产生吃下它的欲望?我不能。玉米的美味是难以抵抗的,烧好后,一口咬下去,香透入味。

看着他那高大的风车,我不禁想问:材料是从哪儿来的呢?这难不倒聪明的坎宽巴。他从垃圾场中找到了许多材料,缺少的物品他的朋友帮他买了。通电之后,他一定认为努力没有白费,心里一定有欣喜地感觉。

被辍学的他能有这等信心是十分可贵的。我被辍学后,哪里会有心思去造风车呢?,只会整天唉声叹气。

生活很艰难,我没有变坏。有梦想,就会有未来。

驭风少年读后感范文【三】

很难想象,在非洲,一片挣扎于饥荒死亡边缘的干旱土地,红色尘土漫天狂舞中,矗立着一架用废品建造的风车。风车能发电,连接它的小灯泡闪闪发光。建造它的是一个十几岁的少年,他的名字叫威廉坎宽巴。

《驭风少年》讲述的便是这么一个故事。这是一本出于真人真事的自传体小说。威廉被迫辍学,完全靠自己探求实验,利用废品厂捡回的破铜烂铁,研制出了能发电的风车。书中记述了他的成长、磨难以及最后的成功。这书属于励志小说,然而却和其他的励志读物全然不同——它没有强说愁的辞藻,没有自吹自擂的吆喝。威廉坎宽巴一直为笑着给我们讲他的故事,微笑着告诉我们他有很多值得珍惜的东西。合上书仰起头,似乎就能看到这位黑人男孩憨厚淳朴充满梦想的笑脸,然而我的泪水却早已在眼眶中打转。

饥荒的肆虐在脑海中久久挥之不去。拥挤的乞讨人群,有失道德的抢夺,掉落在地上的玉米粒都被拾得干干净净,香蕉皮成了难得的美味……。饥荒是活在当下的你我都无法体会到的,但它无疑是一头狰狞的巨兽。人们在饥荒中的手足无措与面对世界末日时无异。威廉被“有趣”的总统与政府欺骗,眼看着一个个同胞被活活饿死,活着的亲朋纷纷挣扎在疾病与死亡边缘,挥别梦寐以求的校园与书本……。他以一个少年的视野观看世界,用他的质朴去领悟世界。“当下我们只能靠自己,没有人会伸手拉你一把”——是威廉悟出来的道理,深沉、准确,充满力量。在叙述中,他从未落过一滴泪;面对灾难,他有的是坚强和年龄不对等的沉着。

灾难中,这位少年逐渐学会如何面对世界。威廉问父亲该怎样惩罚偷“多维”(当地一种食物)的小偷,是否要像其他村民那样处死他们。父亲告诉他:“我们任何人都不能杀,他们都是饿得没办法才出来偷东西的,我们必须学会宽容。”在这样的影响下,威廉善良得让人心颤,内心有着与他的肤色迥异的纯白。面对小狗坎巴的死亡,他说:“坎巴看见我离开时已经放弃了生存的意愿,这意味着杀死它的人是我”、“没有人知道坎巴的遭遇,直到今天我才把它公之于众”。哪怕是对于一只即将老死的狗,他也感觉它的离开是一种残忍;即使明白一切,也终究无法原谅自己。他的心犹如水晶一般剔透。

面对孱弱的国家,不负责任的政府,威廉对祖国的爱却从未淡薄。“看着地图上的马拉维——棕色的道路在绿色的国土上纵横交错,马拉维湖像颗璀璨的宝石点缀其中,你也许想不到那里住着一千一百万马拉维人。就在那一刻,其中的大多数人正处饿死的边缘”、“如果我们发明的东西真正有用的话,就可以在一定程度上改变马拉维的现状。”在逆境中,不该埋怨别人没有做什么,而是该去寻找自己能做的事。即使是去废品堆里寻找一个较为完整的轴承,也比自以为是的针砭有意义得多。十四岁的威廉,早已懂得这些许多人一辈子都体会不到的东西。

谈到威廉成功的关键,我认为这也恰恰是这本传记,与其他励志读物的区别所在。正如之前所说的,威廉总是笑着告诉我们他拥有什么,而不是哭丧着脸讲他有多么悲惨。例如,书中对于辍学轻描淡写,全然没有一些电影情节中呼天抢地、砸锅卖铁的催泪场面。威廉清楚父母的艰难,他把失望彷徨留给自己。“爸爸干活需要帮手”——他喃喃地念道。无论记叙自己的挨饿,还是实验中的种种挫败,都不加修饰。那些不如意,好像不过是一阵清风,卷起了熟悉的红色尘土。他告诉读者,自己很快乐,心中充满希望;告诉世界,他的研究成果将会让全国人民都用上电和水。

把光明留给别人,自己承受阴郁——我突然想起这句话,用来形容威廉再适合不过。过去一向不爱看励志自传读物,只因受不了那些悲惨情节的渲染与生离死别的纠葛。然而威廉的故事像一缕阳光,虽然照射着更多的伤疤、血液以及痛苦,但它永远是阳光,带给人的永远会是温暖与感动。人们常说高手叙事,便是能写含泪的微笑,嘴角微微上扬的狂喜。威廉的叙述又何尝不是这样?他带给人对灾难的体悟,对社会的思索,对黑暗的抗议,而这些又都是不着泪痕的。看着皮肤黝黑的大男孩灿烂憨厚的笑容,最让我想起的一个词便是:“赤子之心”。

“世界以痛吻我,我却回报以歌”——用微笑点亮黑暗的时光,用善良与宽容对待一切丑陋,用乐观的心态面对生活。即使有一天落下泪来,泪水也会在阳光的照耀下幻化成风,让梦想的风车转起来。

干燥的沙地上,棕红色的风尘中,矗立一座歪斜的木塔,塔顶高擎一架由破铜烂铁制成的风车。少年紧握着连接电线的小灯泡,看着掌心出现了一点微光,接着光亮突然绽放出来。所有人屏住呼吸,被眼前的景象所震惊:

“这东西真的能发电!”

“是啊,”另一个人说,“他真的做到了。”

读《曹操》有感作文500字_五年级读后感


今天,读了《曹操》这本书后我对曹操这个人又有了新的认识。

以往人们提起曹操,我就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸候”的白脸奸臣,在这里,人们只是看到了曹操阴险,狡诈的一面。曹操其实是一个很有本事的人。试看,经过多年的战乱农业生产遭到及其严重破坏,中原地区出现了“白骨敝平原”的悲惨景象,于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种,民屯就是召集老百姓编成组来开荒种地,屯田农民直属国家管理可以不服徭役,收货时只交给国家四至五成粮食;“军屯”就是由边防将士守边种地,收获的粮食全部上交给国家,曹操此举使中原农业得以很快的恢复。

此外曹操的军事才能也是极其突出的,在战争中他常能以人之长补己之短,变被动为主动,化劣势为优势,创造了许多以少胜多,以弱势胜强势的辉煌战例。如官渡之战中袁绍想用十万大军直攻曹操腹地许昌,曹操立刻与谋臣商议,最后以袁绍优柔寡断,内部意见不统一这一弱点,大败袁绍平定了北平。

通过读曹操这本书,我能更能加倍的了解了历史故事,也对我今后的学习有许多帮助。

牧羊少年奇幻之旅作文500字_五年级读后感


一位牧羊少年总是赶着羊群,过着自由自在的生活,后来,他有了梦想,去埃及金字塔 寻宝,他便朝这个方向前进。途中遇到了水晶商人、老王、绿洲的女人-法谛玛、炼金术师,他曾一度想放弃,然而种种的欲召集他身旁的人都鼓励他继续前进,之 后,他找到了宝藏,也完成了他的使命,过着快乐的日子……。

这是一本奇幻又有趣的书,深奥带了些哲学味,我想,如果我能像牧羊少年,找到自己的天命,并且一趟好玩的旅行,那会有多好!

我曾经看过小王子,没想到这本书居然跟它有一样的感觉,虽然不太懂小王子,应该说我有些肤浅,但我至少还能知道一些:每个人都该去追寻属于自己的命。这似乎跟牧羊少年及老王的想法一样。

其中,那高尚且白发苍苍的老王,告诉我们,当有人的心渴望完成天命时,世界所有的生命都会帮助他完成,包括天地之心。这有些生命,却值得我们思考。当 少年遇到水晶商人,商人告诉他,他年轻时要去朝拜,但他老了,却迟迟未去,商人想要多赚些旅费,却从此与天命隔绝,有些愚蠢。

我想属于自己的天命就该往前冲,如牧羊少年般,不管结果如何,这样的人生,永远是彩色且有意义!

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