观电影——《董存瑞》有感。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。有关作品的读后感范文有哪些呢？经过搜索整理，小编为你呈现“观电影——《董存瑞》有感”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
今年暑假,我看了一部50年代的电影，由八一电影制片厂出品的电影——《董存瑞》，给我留下了深刻的教育。
故事讲述的是1945年春，董存瑞在因种种原因的困扰下，终于参加了当地抗日自卫队，同年参加了八路军。在队伍中，董存瑞和他的伙伴都不满20岁，但却有着惊人的胆识和勇敢的魄力，在战斗中他屡次立功，让连长和队友刮目相看。
故事的高潮发生在1948年5月25日，进攻隆化县城的战斗打响。董存瑞所在的6连负责拔除敌人核心阵地——隆化中学。临出发前，身为爆破组组长的董存瑞，代表大家表决心：“我就是死后化成泥土，也要填到隆化中学的外壕里去，让大家踩着我们把隆化拿下来！”他带领战友接连炸毁了敌人3个炮楼5个地堡。在打开隆化中学东北角的外围工事之后，敌人隐藏在围墙外干河道上桥形暗堡的机枪突然开火，部队遭受严重伤亡，突击受阻，而派去爆破的战友又一个个在中途倒下。
面对敌人碉堡的凶猛火力，董存瑞再次请战，在战友的掩护下冲到桥底。此时，他的左腿被敌人的机枪打断，暗堡的底部离干涸的河床还有段高度，河道两侧护堤陡滑，他两次安放的炸药因没有木托都滑了下来。此时，冲锋号已经吹响，拖延一分钟就会有更多的战友牺牲。董存瑞毅然用身体做支架，左手托起炸药包，右手拉燃了导火索。随着天崩地裂的一声巨响，敌人的桥形暗堡被炸毁，红旗插进了隆化中学。董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路，牺牲时年仅19岁。
看完电影时，我的心中感慨万千。一个年仅19岁的青年，不惜献出自己的生命，为战斗奉献出宝贵的生命。想想董存瑞，在进革命队伍、入党等过程中遭受了重重困难，但他还是通过自己不懈的努力，使自己完成了自己的目标。当他在炸暗堡时，那种为革命事业奉献、为祖国和人民付出的勇气深深的打动了我。
现在想想，董存瑞比我大8岁，却比我强上百倍，甚至千倍，他的胆量、勇气、思想都是我所不敌的。他只是一个上了几天学的青年，但有着为祖国、为人民奉献的精神，比我们要优秀许多。
想想现在的我们，衣食无忧，在老师、家长的关爱下成长，我们没有经历过董存瑞那样的困难，也没有为中国奉献出什么。但我们也应该为中国、为人民作出奉献，现在我们既不用去炸碉堡，也不用我们奉献出自己年轻的生命。我们现在唯一能做的，只有好好学习，才能对得起董存瑞为中国的发展奉献出的生命；才能对得起那些为革命事业、为我们现在的社会主义的美好生活付出生命的战士们。
想想董存瑞吧，想想那些革命战士吧！是他们为我们建立了社会主义付出了宝贵的生命，为我们现在的美好生活献出自己年轻的生命。想想他们，谁不愿意在家中和亲人一起享受幸福，但他们还是为了中国的发展、为了人民的幸福而去上战场、打硬仗，也不惜献出自己宝贵的生命。想到他们那奉献精神，我们还有什么理由不好好学习，不为中国、为人民做奉献呢？
从这部电影中，我深刻的体会到一个人就应该向董存瑞那样，为祖国、为人民奉献，有一种无私的爱国精神和奉献精神！
董存瑞——一个为新中国的建立立下了赫赫战功的共产党员。董存瑞——一个顶天立地的革命战士.
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董存瑞电影读后感
董存瑞电影读后感（一）
今天下午，我和同事们一起观看了一部爱国电影《董存瑞》，董存瑞不怕敌人、不怕困难、不怕牺牲的不屈的精神给我留下了深刻的教育。
影片讲述了年轻的董存瑞参加了八路军，我军在进攻隆化中学的战斗中遇到敌人的碉堡的阻击，那是一个桥形碉堡，敌人躲在碉堡里用机关枪疯狂地向外扫射，我军好几次冲锋都失败了。这时，董存瑞自告奋勇地去炸碉堡。他手拿炸药包，在敌人的枪林弹雨中匍匐前进，在战友的掩护下终于冲到桥底。此时他的左腿已经被子弹打中，他将炸药包两次放到碉堡的底下，可是都滑了下来，如果将炸药包放在地下，则不能将碉堡炸了，而炸药包又无法安装在上面。我军总攻的时间眼看就到了，在千钧一发之际，他没有多想，毅然决然地用一只手举起炸药包、点燃了导火索，高声喊道：同志们，为了新中国，前进！只听轰隆一声巨响，火光冲天，碉堡被炸得粉碎。战士们看到自己的战友牺牲了，纷纷地跳出战壕，向敌人发起了最后的冲锋。他们个个以一当十，杀得敌人丢盔弃甲，溃败而逃。董存瑞用自己年轻的生命为我军的胜利开辟了道路，牺牲时年仅19岁。
看完这部影片，我被主人公董存瑞的爱国精神所深深地打动了。他不计个人安危，为了民族大义，为了祖国的解放，而壮烈地牺牲了。由此，我还想到了其它的一些革命先烈，如黄继光、邱少云等，是他们用用鲜血换来了新中国，用生命换来了我们现在的幸福安宁的生活，他们用血肉之躯筑起了一道新的长城。想到这里，我的耳边仿佛又回荡起那首升腾跌宕的《义勇军进行曲》起来，不愿做奴隶的人们。
我们今天的生活是多么的来之不易啊，他是无数的先烈们用生命和鲜血换来的，所以我们一定要珍惜现在，认真地学习和认真工作，为建设我们的祖国尽一份力量，使我们的国家更加繁荣富强，让我们的生活更美好。
《董存瑞》这部电影，主要讲述了董存瑞从参军到炸碉堡的故事。他想参军，连长不同意，说他年龄太小，最后他用蘑菇大法当了兵。董存瑞小时候曾经当过儿童团团长，入伍后成为六班的班长。在一次战斗中，他坚持自己的主见，获得了一枚奖章。这里有这样的一段故事，班长在战斗中受了伤，董存瑞在没有办法与上级取得联系的情况下，带着几个战友冲进国民党军队，把国民党军队打得落花流水，战斗结束后，班长说，董存瑞不听命令，擅自行动，违反了军纪，谁知连长不这么认为，他看见班长有个伤口，说：如果没有董存瑞，你还得挨一枪。然后董存瑞和他的一个战友进来了。连长说，你们几个里边董存瑞是主要带领人，我要给他发奖章。董存瑞很谦虚，指着自己的战友说，(.org)是他，他是主要领导人，我只是协同。战友也这样说，两人互相推辞。连长说，你们不要再争执了，说完，就把奖章戴在了董存瑞的胸前。
后来，董存瑞当了班长，又当上了爆破队长，他在选择副队长时，把反对过他的战友王海山立为火力队长。董存瑞这种大公无私的美德一直被他的战友们学习，后来在解放隆化中学的战斗中，他以身体做支架，炸毁了藏着敌军指挥官和许多士兵的一个暗堡。董存瑞那一声：为了新中国，前进！的呼喊一直鼓舞着许多战士。
董存瑞虽然死在沙场，但活在人们的心里。后来每逢有新兵入伍，老兵退役时，都有大批的军人来到董存瑞烈士的雕像前宣誓，他成为了后人学习的榜样。
今天，其间我们看了一部50年代的电影，由八一电影制片厂出品的电影《董存瑞》，给我留下了深刻的教育。
故事讲述的是1945年春，董存瑞在因种种原因的困扰下，终于参加了当地抗日自卫队，同年参加了八路军。在队伍中，董存瑞和他的伙伴都不满20岁，但却有着惊人的胆识和勇敢的魄力，在战斗中他屡次立功，让连长和队友刮目相看。
故事的高潮发生在1948年5月25日，进攻隆化县城的战斗打响。董存瑞所在的6连负责拔除敌人核心阵地隆化中学。临出发前，身为爆破组组长的董存瑞，代表大家表决心：我就是死后化成泥土，也要填到隆化中学的外壕里去，让大家踩着我们把隆化拿下来！他带领战友接连炸毁了敌人3个炮楼5个地堡。在打开隆化中学东北角的外围工事之后，敌人隐藏在围墙外干河道上桥形暗堡的机枪突然开火，部队遭受严重伤亡，突击受阻，而派去爆破的战友又一个个在中途倒下。
面对敌人碉堡的凶猛火力，董存瑞再次请战，在战友的掩护下冲到桥底。此时，他的左腿被敌人的机枪打断，暗堡的底部离干涸的河床还有段高度，河道两侧护堤陡滑，他两次安放的炸药因没有木托都滑了下来。此时，冲锋号已经吹响，拖延一分钟就会有更多的战友牺牲。董存瑞毅然用身体做支架，左手托起炸药包，右手拉燃了导火索。随着天崩地裂的一声巨响，敌人的桥形暗堡被炸毁，红旗插进了隆化中学。董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路，牺牲时年仅19岁。
看完电影时，我的心中感慨万千。一个年仅19岁的青年，不惜献出自己的生命，为战斗奉献出宝贵的生命。想想董存瑞，在进革命队伍、入党等过程中遭受了重重困难，但他还是通过自己不懈的努力，使自己完成了自己的目标。当他在炸暗堡时，那种为革命事业奉献、为祖国和人民付出的勇气深深的打动了我。
现在想想，董存瑞比我大6岁，却比我强上百倍，甚至千倍，他的胆量、勇气、思想都是我所不敌的。他只是一个上了几天学的青年，但有着为祖国、为人民奉献的精神，比我们要优秀许多。
想想现在的我们，衣食无忧，在老师、家长的关爱下成长，我们没有经历过董存瑞那样的困难，也没有为中国奉献出什么。但我们也应该为中国、为人民作出奉献，现在我们既不用去炸碉堡，也不用我们奉献出自己年轻的生命。我们现在唯一能做的，只有好好学习，才能对得起董存瑞为中国的发展奉献出的生命；才能对得起那些为革命事业、为我们现在的社会主义的美好生活付出生命的战士们。
想想董存瑞吧，想想那些革命战士吧！是他们为我们建立了社会主义付出了宝贵的生命，为我们现在的美好生活献出自己年轻的生命。想想他们，谁不愿意在家中和亲人一起享受幸福，但他们还是为了中国的发展、为了人民的幸福而去上战场、打硬仗，也不惜献出自己宝贵的生命。想到他们那奉献精神，我们还有什么理由不好好学习，不为中国、为人民做奉献呢？
从这部电影中，我深刻的体会到一个人就应该向董存瑞那样，为祖国、为人民奉献，有一种无私的爱国精神和奉献精神！
董存瑞一个为新中国的建立立下了赫赫战功的共产党员。董存瑞一个顶天立地的革命战士！
观电影有感
清晨，太阳遮着半个脸，很害羞，在化妆，我们听到公鸡的鸣叫-闹钟，便俯身而起，揉了揉朦胧的睡眼，太阳公公温和地微笑着，我们伴着太阳的光辉来到学校，像快乐的小鸟一般，尽情的歌唱。
大鸟一说要看影片，鸟群们沸腾起来。有的说看，有的说不看，不过这也无所谓，但是我想这能体现一个人责任的电影吧！
第一个是《背着父亲去上学》深情的描绘了一个父亲的伟大，刻画了一个农民不富裕的家境，这个农民孩子是故事的主角，也是事情的开端者。
这个父亲有两个孩子，一个叫什娃，(也就是主人公）一个是她姐姐，小时候用扔勺子的办法指向了什娃，也就意味着什娃必定要走学习这条道路，他很爱自己的父亲和姐姐，他的父亲为了不拖累便跳井但没有死，被儿子救出，从这一点就可以说他的父亲很伟大，而且他的父亲已经尽力让儿女生活的更好了，在这一点他们的儿女已经知足了，但父亲永远比儿女们想的周到，但儿女很孝敬拒绝了父亲做这样的傻事，当然，在他父亲决定用四保的时候，他已经是一文不名的人了。(更别说金钱了）。他的儿子疯狂的拍打着门想知道一切的一切，但他的父亲却沉默着，把儿子关在屋外，他想给儿女做美好的生活，不让儿女被任何负担。但他没有金钱，也没有荣誉，该该怎么办呢？真相总会大白，谎言总会揭穿，他没有别的选择。只有这样选择。
在《宝葫芦的秘密》中的小男孩被宝葫芦神奇的力量所吸引，但却没有真正喜欢上它，只不过是让他来做自己的替手。(也就是为自己不会的事情来用各种方法变得更顺利）显然，这样做是不理智的，我们生活要靠自己的手改变身边的一切，最主要的是改变自己，你连自己都改变不了，怎样改变别人？故事的主角非但没有改变自己，反而雪上加霜，最后还赖宝葫芦，宝葫芦则给他的主人随便实现愿望，让他的主人越来越依赖宝葫芦，觉得宝葫芦是金是银，是一个能实现愿望的圣地，已经对烤自己的手努力忘乎所以，全部的事情都依赖宝葫芦，而不是一个朋友。最后，宝葫芦自己领悟到了为何他的主人要这样的依赖自己，它最后一句话令我记忆犹心；我现在明白了原来我给主人胡乱实现愿望，让主人的依赖之心增强，而主人只把我当做奴隶，只不过被我神奇的力量所吸引，而利用，当我看到你与父母亲的爱时，我是多么羡慕，多么留恋啊！主人因为我过错的行为，使我贬值变成奴隶你给我的是气愤，我给你的是一个玩具店呀！但我知道这样做很愚蠢，但我还是为主人好呀！我能有什么错呢？
是的，宝葫芦唯一做的一件错事是它把他的主人看得太重，其实，它越对主人好，主人就越感受不到。这样，宝葫芦就成了他的出气筒。在宝葫芦明白了事情为何变成这样时，说出了我上述的那句话，但已经晚了，来不及了，只是先说出这句话表达他的歉意罢了。
读《董存瑞》有感
历史是见证一个国家最好的证据，那里面包含着国家的荣辱兴衰，它是一个国家、一个民族的象征，所以我们不可以遗忘它。带着满腔的热血我读完了董存瑞的故事。
1948年5月25日，进攻隆化县城的战斗打响。董存瑞所在的6连负责拔除敌人核心阵地——隆化中学。临出发前，身为爆破组组长、在比武中夺得“爆破元帅”的董存瑞，代表大家表决心：“我就是死后化成泥土，也要填到隆化中学的外壕里去，让大家踩着我们把隆化拿下来！”他带领战友接连炸毁了敌人3个炮楼5个地堡。打开隆化中学东北角的外围工事之后，敌人隐藏在围墙外干河道上桥形暗堡的机枪突然开火，部队遭受严重伤亡，突击受阻，而派去爆破的战友又一个个在中途倒下。面对敌碉堡的凶猛火力，董存瑞再次请战，在战友的掩护下冲到桥底。此时，他的左腿被敌人的机枪打断，暗堡的底部离干涸的河床还有段高度，河道两侧护堤陡滑，他两次安放的炸药因没有木托都滑了下来。此时，冲锋号已经吹响，拖延一分钟就会有更多的战友牺牲。董存瑞毅然用身体做支架，左手托起炸药包，右手拉燃了导火索。随着天崩地裂的一声巨响，敌人的桥形暗堡被炸毁，红旗插进了隆化中学。董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路，牺牲时年仅19岁。
为了人民能够更好的活着年轻的董存瑞牺牲了，可他爱国、为国的精神却令人久久不能忘怀。
可是我曾经看到过一篇报道有位记者在西安市一些主要街道上随机采访了20多位市民。面对记者“今天是9月18日，您知道是什么日子吗”的提问，有不少市民都没有想到“九一八事变”。在和平门外环城公园里，一年轻人试探性地对记者说：“是中秋节吧？”在记者说出“九·一八事变”后，这位牛先生恍然大悟。在钟鼓楼广场，一年轻女子一脸茫然，考虑了好长时间才告诉记者，“好像是老人节”。记者问其是否知道“九一八事变”时，该女子方才想起近来电视里一直在播抗战题材的影片。这告诉了我们一些很严峻的问题。在国耻面前，居然有人用遗忘的方式来纪念它，这才是一个国家、一个民族最可悲的事情。难道董存瑞的牺牲为的就是看到中国人的堕落吗？不，我相信不是的，他希望的是一个伟大的民族在此崛地而起！
“华人与狗，不得入内”这是中国人的耻辱，可是现在，就在我们的首都，再一次的出现了这样的字眼。在北京雅宝大厦中，明确写明国人禁止入内的话语，由于一名香港女商人坚持自己是“国人身份”，却被店员打昏。一个中国人居然会在中国的土地上受到一个中国人的侮辱，这是一个什么样的概念啊？难道，商业的经营就可以丢弃民族的尊严吗？
爱国，不是两个字的问题，而是一个概念的问题这是一个深刻的道理，是我们作为一个中国人永远都不可以遗忘的东西！！！
舍身炸碉堡的董存瑞_读《董存瑞》有感 (400字)
今天早晨爸爸给我读了一个故事，名字叫《董存瑞》。董存瑞叔叔那种为了早点成立新中国而不顾牺牲自己生命、舍己为公、热爱祖国的精神深深地打动了我。
1948年5月18日董存瑞叔叔所在的解放军部队去攻打隆化，可是桥底下早就有了埋伏，敌人的碉堡非常牢固，董存瑞叔叔为了早点打垮碉堡，就用自己的身体做了支撑架，他为什么要用自己的身体做了支撑架呢？因为他知道如果不早点炸掉碉堡就会有更多的战友牺牲。他一手撑着炸药包另一手拉起导火索，他望着战友高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”最后他终于炸毁了敌人的碉堡。
董存瑞叔叔牺牲的时候才19岁，要是我们可能还在上学呢。爸爸告诉我，我们的国旗、红领巾，都是象董存瑞那样英雄们的鲜血染成的。这些英雄他们为了国家的抗战胜利，为了革命事业，为了自己的战友，勇敢地献出了自己的生命，为国殉身，才换来我们今天的和平生活。虽然现在不再是战争年代了，可我们在平时的学习中也应该向这些英雄们学习，学习他们不怕苦、不怕死的精神，遇到任何困难都不气馁，而是勇敢地坚持下去。我们会永远缅怀这些英雄的。
《董存瑞》观后感600字,电影《董存瑞》观后感600字
【第1篇】
“隆化战场莫疲惫，满身开花视如归。遥望故乡山水美，舍己英雄千古垂。”在河北省隆化县北郊，长眠着模范共产党一员、全国着名战斗英雄——董存瑞的英灵。苍松翠柏中，矗一立着一座雄伟的纪念碑，碑上铭刻着朱德总司令的题词：“舍身为国，永垂不朽！”
“连长，您当再大的官，可您怎么能一眼就看透我当不了八路军呢？啊？别笑啊，连长！咱们说真格的，您觉着我们个头小是不是？可我给您当小鬼总行吧？……”带着一口河北口音，软磨硬泡地追着张连长，请求加入八路军的队伍，虽然他红光满面的脸上夸张的表情看上去颇有喜感，却遮不住他斗志轩昂的年轻的心。这就是董存瑞，满脸稚气的16岁的少年。“再等两年？再等两年日本鬼子就完了！……干什么！？用不用拉倒！用不着磕碜人！告诉你们吧，八路军多的是，你们这个连呐，就是拉八抬大轿来请我，我都不来了！……”见软磨不成，于是大发了一通脾气，让人忍俊不禁他身上小孩子般的真一性一情。这就是董存瑞，感一性一而实在的16岁少年。“为了新中国，前进——！”……这就是董存瑞，冲动却又勇敢的青年。
曾经听说过董存瑞的事迹，但对他的了解仅仅只有“19岁舍身炸碉堡为国献身”这些而已。直到真正开始接触并认识他，起初也只是纯粹因为“作业之命不可违”。刚开始去网上搜集了一些红色经典电一影，粗略看了看简介，发现大部分讲的都是八路军或一娘一子军甚至到普通老百姓等等对抗日本侵略者的故事。还 因为选择太多而有些乱了阵脚，不知道该看哪部，最后才选择了《董存瑞》这部电一影。为了更深刻、更近距离地认识他，先是去查阅了他的资料，知道他的老家在河北，这部电一影说的就是当年年仅16岁的他想要参军遭拒，但是就是因为他身上那股不服输的“倔劲儿”和热情满满的一爱一国心，打动了张连长，破例让他加入了八路军的队伍。在一次与敌军的一交一战之中，正在两方激战之时，队伍发现了敌人的暗堡。为了炸毁碉堡，又找不到炸药支架的情况之下，冲动勇敢的董存瑞毅然用自己的身一体作支撑，点燃了炸药，炸毁了碉堡，也……虽然看电一影之前知道了是这样的结局，但是真正亲眼看到这一幕，我还 是惊愕了。
正处于美好青春的他，并没有因为自己的年少情怀而畏畏缩缩，却勇敢地站了出来，默默地做了一个炸药包的支架。那时的他不再是一个16岁的，嘿嘿傻笑的少年了，他经历了各种磨难和挑战，成了一个19岁的血气方刚的青年。他并没有像大部分的孩子一样，轻松而又愉快地过完自己一生只有一次的、木门最美好的、稍纵即逝的年少青春。而是，因为心中拥有的一点年轻的冲动，一点热血的斗志，和对日军的愤恨，誓为国捐躯矢石间。在搜集资料的同时，我也发现了许多人对董存瑞当年是否真的死于炸碉堡而质疑，因为当时根本没有人看到他跑去炸碉堡，也有人说在当时的废墟下曾经找到了他的袜子……信则有不信则无。若是真的，还 有人对此质疑，那董存瑞牺牲的岂不是悲催？若是假的，可我们都相信了，还 拍了电一影，纪念并赞颂了这位英雄，似乎显得有些可笑。可是，不管流言是否，放在现在，也许也不会有人像他当年一样愿意只是当个支架吧。英雄并不好当，不是所有像蜡笔小新一样做个姿势哈哈笑就是超人的。英雄也并不都是非同反响，有着特异功能的。英雄就在我们身边，也像我们一样呼吸着，生活着，微笑着，做着他们认为理所当然而我们觉得不可思议的事情。
【第2篇】
在1946－1949年这段战争岁月里，国民一党一反动派仗着先进的武器横行霸道，老百姓苦不堪言。共产党一为了人民能当家作主，打响了解放战争。在这期间出现了许多悲壮的故事。电一影《董存瑞》便记录了一位舍身炸碉堡的英雄的故事。
隆化是敌人苦心经营多年的防御重点，四周修满了坑道，堑壕和美式碉堡群。在这样严酷的环境下，董存瑞担当起最艰巨也是最光荣的爆破开路任务。
这个任务极为危险，第一，炸药包如果被打中，不仅会炸的自己粉身碎骨，还 会殃及掩护自己的战友。第二，爆破开路任务必须冒着槍林弹雨，第一个冲上去，虽然有人掩护，但子弹满天飞，无论在哪都有可能被打中，董存瑞不顾危险，把最艰巨的任务接过来。他明知自己接下来这个任务最有可能一去不归，但还 是舍生忘死，把生的希望留给了别人，冲进了茫茫弹雨。
平光光的桥板在上 ，两边是光滑的墙壁。周围找不到任何支撑。董存瑞听到了总攻的号声，不再犹豫。他把自己的身一子当作支架，拉响了导火索。
他看到堡上又掉下了几块砖头，战士们如潮水一样冲上来，他知道，只有这个办法才能挽救更多人的生命。那一声“同志们，为了新中国，冲啊！”的石破天惊的呐喊，在天崩地裂中渐渐消失。但他的舍身炸碉堡的英勇事迹却永不消逝。舍己为人，他坦然面对死亡；浓烟冲天，他英魂永垂不朽！董存瑞虽然牺牲了，但他的一精一神永存。“舍身救国，永垂不朽！”朱总司令的题词永远让我们铭记：董存瑞这个年轻的战士，用生命擎起了人民解放的红日！
无数革命先一烈舍生忘死，都是为了更多人更好的活下去。虽然那段硝烟弥漫的历史已逐渐远去，但舍己为人的可贵一精一神不能离我们远去！炸弹将要爆炸，王杰义无反顾的扑了上去，非典爆发，无数白衣天使染病去世……
今天虽然不用我们舍生忘死，但在必要时舍弃自己的利益，保护集体利益是我们应该做的。现在大多数少年都是独生子女。在家里，五六个大人围着一个小孩转，差不多是衣来伸手，饭来张口。小孩养成了强烈的唯我独尊意识，自己的利益第一。难道我们天天只喊“舍己为人”之类的口号有用吗？我们要付诸实际行动。多牺牲个人利益，尽量为集体做一些力所能及的事是我们应该做的。
舍己为人是中华民族的光荣传统，我们不仅要把它完整的传承下去，还 要把它发扬光大。如果人人都能为社会牺牲自己的利益，那么社会将越来越好！
《董存瑞》观后感400字,电影《董存瑞》观后感400字
【第1篇】
新春到，人们张灯结彩、欢聚一堂，吃着年 夜 饭，面带笑容……到处喜气洋洋的。可是，是谁把这祥和安宁，还 有这大好河山留给我们的呢？我疑惑不解。
寒假期间，电视里播出了《为了新中国前进》这部电视剧。
这是讲的一名一爱一国大英雄--------董存瑞。
董存瑞出生于1929年10月15日，家住河北省怀来县南山堡一名贫困农民的家里。13岁救过一名八路军，曾经担任儿童一团一团一长。16岁参军。
开始，董存瑞是一名冒冒失失的小战士，关键时刻总一捅一娄子，结果让六班的老班长罗志祥牺牲了。在一次次血的教训中，连长和指导员把他锻炼成了一名合格的候补一党一员，并成为了六班的班长。在董存瑞的带领下，由投弹一精一确的孙大光、沉着老练的刘玉林，李大如牛的牛玉合，弃暗投明的邹二狗，文武双全的牛三亮和执着向上的副班长郑振彪组成的六班变成了全连的尖刀班。在攻击隆化中学的战斗中董存瑞成为了爆破大元帅，亲自点将攻击隆化中学。
浓烟滚滚，槍林弹雨，为了炸碉堡，六班几乎全军覆没，碉堡也所剩无几。可是，在大家悲喜一交一加吹起冲锋号时，看似桥梁的那边开始大面积扫射 ，我们的战士伤亡惨重，就在这紧要关头的时刻，董存瑞挺身而出，奔向碉堡，用手托起了炸药包，大喊“为了新中国前进”……只听砰的一声，浓烟遮挡了视线，碉堡被炸掉了，董存瑞光荣牺牲了，那年他年仅十九岁，看到这里我热泪夺眶，我的问题也有了答案，虽然董存瑞牺牲了，但他是为了更多的人活着而牺牲的，他永远活在我们心中。
【第2篇】
暑假期间，我上网观看了一部红色经典电一影《董存瑞》，让我感慨万分。
董存瑞是河北怀来县人，是一名共产党一员，1948年舍生炸碉堡阵亡。
讲述的是在1948年5月25日，解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队负责攻击敌人的防御重点——隆化中学。出发前，他表决心：“就算死，也要把隆化拿下！”他们炸毁了敌人的3个炮楼和5个碉堡。河道上也隐藏着敌人的暗堡，暗堡突然开火，战友们一个个在中途倒下。
【第3篇】
一天，我从网上看了《董存瑞》这部关于革命战争时期的影片，使我对这位伟大的英雄人物有了更进一步的了解，让我感触颇深。
董存瑞，出生于贫苦农民家庭。当过儿童一团一团一长，13岁时就被誉为“抗日小英雄”，16岁便参加了八路军。在部队领导和老同志的培养和熏陶下迅速成长起来，并担任了解放军的班长，十八岁就参加了中国共产党一。
1948年，我军攻打隆化城的战斗打响，董存瑞所在连队担任攻击国民一党一守军防御重点——隆化中学的任务。他任爆破队队长，带领战友接连炸毁四座炮楼，五座碉堡，顺利完成了规定的任务。连队随机发起冲锋，突然遭敌人一座桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党一员，请准许我去！”他毅然抱起炸药包，冲向暗堡。由于暗堡的特殊位置，无法放置炸药包，在这紧急关头，他毅然用左手托起炸药包，右手拉燃了导火索，大喊道：“为了新中国，冲啊！”暗堡被炸毁了，可是董存瑞也英勇地牺牲了。
看完电一影后，我泪流满面，热血沸腾，多么年轻的生命，多么伟大的战士啊!就这样永远的离开了我们!我深深感受到我们今天的和平安定、美好幸福的生活来之多么不易啊，今天的一切美好都是像董存瑞叔叔这样的无数革命先一烈用鲜血和生命换来的！我一定要珍惜这来之不易的幸福，而回报他们的最好方式莫过于好好学一习一，用学到的科学文化知识把祖国建设得更加繁荣强大，只有这样才能对得起无数先一烈的在天之灵！
《董存瑞》观后感300字,电影《董存瑞》观后感300字
4月3日下午，我和我们班的同学们一块看了电一影《董存瑞》。
英雄董存瑞面对敌人机智勇敢、不怕困难、坚决斗争。
他为了让我们国家胜利，手举炸药包，炸毁了敌人的碉堡，光荣地献出了自己年轻的生命。
观电影《暖情》有感
观电影《暖情》有感
很喜欢看大片的我，起初对这部电影并不期待，因为它是一部由学校组织全校师生一起观看的教育体裁的电影。可后来，我只能用感动二字来形容当时的感受。
《暖情》讲述了一个发生在边远小城镇的感人故事：在一个比较落后、贫穷的小镇中，有着一个平凡的家庭：女主人公很早便下岗了，生活的主要精力都花在年幼的儿子身上。而全家的支出，都是由男主人公独自承担的。有一天，男主人公为了帮助别人而自愿下岗，女主人公无法忍受他丈夫总是只为别人着想，在这家庭最困难的时候，抛弃了丈夫与年幼的儿子，与一个有钱人去了大连。孩子总是离不开母亲的，在对母亲的思念中，孩子的性格从开朗乐观变得沉默寡言。男主人公为了孩子，便带着他千里迢迢地来到大连寻找女主人公。但在这个大城市中寻找一个人犹如大海捞针。为生活所迫，父子俩只能以收废品来维持生计。最后，他们得到了一位新闻主持人的帮助，孩子终于见到了母亲，一个破碎的家庭也再次重圆
它固然不及那些大片带给我的震撼强，但却犹如一只手，轻轻地拨动心中的琴弦；犹如一股风，柔柔地吹过心中平静的湖面；犹如一把钥匙，无声无息地开启心灵最深处的那扇心门这个故事其实并无特别之处，只是一件发生在我们身边的小事而已，但就是这种小事更能令人为之垂泪，只因为它的真实。平日中，没有人会去刻意观察一件事，自然也就会不知道这些事的存在。当在看到这方面的书籍或影视作品时，就会产生一种既熟悉又陌生、似曾相识的感觉，自然而然地会被吸引、被感染
所谓感动就是思想情感受外界的影响而引起的激动等情绪变化，《暖情》就这样让我们的泪，默默地流淌，慢慢的，从心中溢出的，是源自心灵深处最深的感动
观电影《阿童木》有感
在充实的寒假生活中 ，妈妈陪我看了电影《阿童木》。在影片结束时，我感到自己的鼻子酸酸的，阿童木为了拯救人类， 忘我牺牲自己的精神很让我感动。
影片中天马博士的儿子叫托比，是个聪明无比的孩子。由于不听爸爸的话，被 坏机器人杀害。痛失儿子的天马博士创造了机器人阿童木。阿童木和人类一样拥有喜怒哀乐，但是天马 博士却找不回以前的感觉，狠心将他遗弃。 阿童木在经历磨难的时候，认识了好朋友歌娜，用蓝核的力量救了机器人佐格。在机器人大赛中， 凭自己机智勇猛的力量赢得人们的称赞！ 在邪恶势力下，阿童木在朋友们的帮助下，为人类的和平作出了贡献！把邪恶势力彻底毁灭。阿童 木终于找到自我，最终决定肩起拯救人类的重任！
阿童木为人类勇于献身的精神，他的正义、他的善良，深深地打动了我。人类是应该要反省的。为了某种利益制造出机器人阿童木，而阿童木却不要求任何回报，敢于牺牲自己的生命来挽救人类的生命，他的精神多么值得大家学习啊！
我佩服阿童木，因为他阳光、他真诚、他乐观、他自信，他勇敢。他不是人类，但他有着比人类更为纯净的心灵！
舍身炸碉堡的董存瑞_读《董存瑞》有感450字
今天早晨爸爸给我读了一个故事，名字叫《董存瑞》。董存瑞叔叔那种为了早点成立新中国而不顾牺牲自己生命、舍己为公、热爱祖国的精神深深地打动了我。
1948年5月18日董存瑞叔叔所在的解放军部队去攻打隆化，可是桥底下早就有了埋伏，敌人的碉堡非常牢固，董存瑞叔叔为了早点打垮碉堡，就用自己的身体做了支撑架，他为什么要用自己的身体做了支撑架呢？因为他知道如果不早点炸掉碉堡就会有更多的战友牺牲。他一手撑着炸药包另一手拉起导火索，他望着战友高喊着：同志们，为了新中国，冲啊！最后他终于炸毁了敌人的碉堡。
董存瑞叔叔牺牲的时候才19岁，要是我们可能还在上学呢。爸爸告诉我，我们的国旗、红领巾，都是象董存瑞那样英雄们的鲜血染成的。这些英雄他们为了国家的抗战胜利，为了革命事业，为了自己的战友，勇敢地献出了自己的生命，为国殉身，才换来我们今天的和平生活。虽然现在不再是战争年代了，可我们在平时的学习中也应该向这些英雄们学习，学习他们不怕苦、不怕死的精神，遇到任何困难都不气馁，而是勇敢地坚持下去。我们会永远缅怀这些英雄的。
观电影《血战台儿庄》有感
这部电影虽然是老电影，但活生生的再现了那个时代，那个战火纷飞的时代，那个耻辱的时代。
在台儿庄战役前奏临沂战役中，国民党军两位将领有着深深的过节，但他们不计前嫌，同仇敌忾，为了战役的胜利而共同努力，痛刹了日军的嚣张气焰。这两位大将的豁达胸怀令人钦佩。
在台儿庄战役插曲滕县战役中，国民党师长立下誓言，誓与滕县共存亡！可恨的日军在坦克、火炮的掩护下攻占滕县。在万分紧急的关头，师长用手枪结束了自己的生命。他那视死如归的英雄气概令人钦佩。
战役中的一个镜头令我记忆犹深：一位国军将领分发了十万大洋给士兵们，士兵们非但没有要，反而把大洋全扔在了地上。一位士兵的代表说：弟兄们连命都不要了，要这大洋有什么用呢？只求长官在日后给弟兄们立块碑吧。说罢，就冲向了阵前。士兵们深知自己不是在这里立功，就是在这里西去，只得拼死奋战。
这些士兵们视死如归的英雄气概和顽强拼搏的信念震撼了我。作为二十一世纪的中学生，有着优越的条件，我们应该努力学习，全面发展自己，使自己成为祖国的栋梁之才。
观《狼图腾》电影有感
听了狼图腾名字我会想到凶猛的狼，你是不是也和我有一样的感受呢?但是，看了电影《狼图腾》后，我才知道了狼不但有凶猛的一面，也有不为人知的一面。狼聪明，善于组织，还更有团结精神。因为我们人类破坏了它们美好家园和袭击了它们的同伴，所以它们才会反过来袭击我们的。狼的报复心和记忆力是非常强大，也说明狼对同伴是非常忠诚的。
电影题目的意思一开始我还没明白，后来我问了妈妈以后才明白原来图腾是一种信仰一种精神象征。草原上的人和草原上的狼其实是一样的，都具有顽强的生命力，所以草原上的人把狼设为图腾，蒙古族的人会把死去的狼高挂在自己的蒙古包上，因为他们崇拜狼。
草原上的一些人会打狼，把狼皮剥下来卖给贵妇人做衣服。狼会吃破坏草原的黄羊和野兔，甚至还会吃掉牧民养的家羊。但是，它们把破坏草原的黄羊和野兔吃掉，也是对牧民起到了很大的帮助。
电影主要内容是：来自北京的陈阵和他的另外一个好朋友来到了内蒙古他们认识了毕力格老人一家。有一天陈阵去放牧遇到了强大的狼群，幸亏他想起了毕力格老人跟他说过狼怕敲铁器的声音，所以他敲打着马胺，然后狼害怕地逃跑了。这才使得陈阵逃过一劫。
后来，陈阵对狼产生了兴趣，他不畏艰险去偷了一只小狼，每天精心养护着它。在这过程中，陈阵亲眼目睹了贪婪的人类对狼的残暴。人类把刚出生的狼崽子杀掉，母狼痛苦地哀嚎。人类把狼辛苦捕杀的黄养偷走，使得狼在一个冬天都挨饿。狼慢慢开始了对人类的还击报复，草原上陷入了一种人狼战争，陈阵又一次次目睹了狼的顽强和傲性
日复一日，小狼渐渐长大。毕力格老人告诉陈阵，狼需要骄傲地活着，人类不应该把狼的本性抹杀掉。让狼面对凶险的大自然环境和自己捕杀猎物，这是对狼的一种尊重。
可是，小狼在陈阵的保护下失去了狼的能力，它既不会捕食猎物也不会单独生存，所以陈阵开始对小狼训练后来有一天，小狼终于被放回大自然中。
我的电影观后感是：我们人类不能毁坏地球上的生态链，也要尊重世上的任何一种生命的存在。
观电影《心灵捕手》有感
观电影《心灵捕手》有感
初雪/文
电影《心灵捕手》非常经典，看完之后，我脑海中还不时浮现出蓝勃教授对天才的爱惜，桑恩教授睿智的话语，天才少年威尔内心的觉醒……
数学天才威尔，在名牌大学里打扫卫生，一次偶然机会，被知名教授蓝勃发现他的天赋，可是这个孩子叛逆，甚至有点狂傲不羁，蓝勃教授爱惜他的才华，为他找了好几位心理咨询师，最终在换了5位心理咨询师后，终于找到了教授的朋友——心理学家桑恩。
首次咨询，在威尔内心排斥、抵触心理咨询和对桑恩教授的攻击中结束，他的出言不逊，激怒了桑恩教授，也挑起了他对伤心往事和妻子病逝的回忆，咨询不欢而散。但是桑恩教授并没有因此放弃咨询，而是精心安排每次咨询，以自己的经历试图打开威尔那颗充满防御又封闭的心；他温润如玉，以自己的博学和智慧，成功地让两颗灵魂最终同步并契合。
影片的节奏缓慢，它如一副美丽的画卷徐徐展开，它没有拘泥于煽情地叙事流泪，而是力求在不紧不慢中，让观众体会曾经受伤少年的浪子回头，体会同龄朋友嬉笑怒骂间的动人真情，体会男女恋爱中的小心试探和害怕失去对方的痛苦纠结……
影片中桑恩教授没有讲道理式的说教，有的只是“润物细无声”的耐心引导，有的只是“静待花开”式的等待一颗灵魂的苏醒。影片中，桑恩教授说，“唯有爱别人胜过爱自己，你才能体会到真正失去的滋味”；当桑恩教授对内心封闭的威尔说道，“你是否拥有自己的灵魂伴侣？你可曾为此真诚地努力过？”威尔陷入深深的自责中，于是桑恩用温柔却直抵人心的话语告诉他，“It’s not you fault（这不是你的错）”，连续说了好几遍，那一瞬间，他的柔情把威尔彻底融化，他的眼泪就像决堤的洪水倾泻而下，而心中的那道防线顷刻间也彻底崩塌了……
当面对威尔自以为是的言语攻击之后，桑恩教授的一段话，也堪称影片的经典之笔，“你只是个孩子，你根本不晓得你在说什么。……如果我问关于女人的事，你大可以向我如数家珍，你可能上过几次床，但你无法说出在女人身边醒来时，那份内心真正的喜悦；你年轻彪悍，我如果和你谈论战争，你会向我大抛莎士比亚，朗诵‘共赴战场，亲爱的朋友’，但你从未亲临战场，未试过把挚友的头拥入怀中，看着他吸尽最后一口气，凝望着你，向你求助；我问你何为爱情，你可能只会吟风弄月，但你未试过投入真心倾倒、四目交投时彼此了解对方的心，好比上帝安排天使下凡只献给你，把你从地狱拯救出来，对她百般关怀的感受你从未试过，你从未试过对她的深情款款矢志厮守，明知她患了绝症也在所不惜，你从未尝试过痛失挚爱的感受……”，“也许我可以通过‘知识’来看你，但那不是你，除非你愿意谈谈你自己，否则我不知道你到底是谁”，这些深入灵魂的叩问，唤醒了威尔内心沉睡的真情，也拯救了一个因出身不良家庭而放荡不羁的叛逆少年。
这部电影，堪称心理学的经典之作，导演以细腻的镜头语言，让观众慢慢浸入到心理咨询的场景中去，去感同身受电影中的人物；而影片中心理学家桑恩对威尔的引导过程，也是对自己的启发和唤醒过程，这个过程让他看到了一个不一样的自己，整个咨询的过程，就像咨询师和访客合跳了一曲双人舞，舞步同步、和谐。当影片结束，灯光散去，或许在夜晚回家的路上，细细品味，那些睿智而温柔的语言，也给我们每个人的内心射入一束启迪的光芒，而这些光芒的背后，是那深深的、发自内心的爱……
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