《校友风采录》读后感。
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？小编特别从网络上整理了《校友风采录》读后感，请阅读，或许对你有所帮助！
《校友风采录》读后感
在些绚丽的颜色中，新渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方，河流的源头，屹立着一座雄雄高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为 理想，一个最美的字眼!
翻阅河北农业大学动物科技学院《校友风采录》第一册，充分了解到动物科技学院的发展史，其目录分为了五个部分:第一部分科技教育界的学术才俊、第二部分企业经营界的管理英才、第三部分自强自立的学习楷模、第四部分班级文化建设的典范、第五部分部分校支就业情况一览表。
刚拿到这本书，一开始没怎么翻，后来仔细翻阅，一位草业科学专业的校友王晓娜的名字留在了我的记忆，她的业绩简介让我叹服，激起了我的兴趣。我们草业科学专业的王晓娜、孙鑫博、马江涛三位优秀校友，都是2008年本科毕业于我院草业科学专业，王晓娜、孙鑫博同年考入北京林业大学硕士研究生，而后开始了他们各自奋斗的目标、理想。
草业科学，一个由陌生到熟悉的字眼，作为一名草业科学的学生，对这四个学比较敏感，前面翻阅的畜收、动物营养、动物医学、动物科学专业都是一略而过，到草业科学更加关注了一下，从开始进入河北农业大学到现在已经两年了，现在大三了，一切和就业有关的东西都想去了解和关注一下，大三的我们该为学弟学妹们做好榜样了，为自己以后考虑一下，看了动物科技学院的《校友风采录》，久久沉浸在里面，不能自拔，好多人才毕业于我院专业，而后有那么多的成就，更加坚定自己理想，做最好的自己。以前告诉自己一切都是争取来的，大学之后才知道，有些东西不是争取就来的，也不是努力后就能得到，只是努力过、奋斗过就好，重在过程，去经历和感受，不应只看结果，实践和经验的积累一样很重要。
歌德曾说过：历史给我们最好的东西就是它所激起的热情。《校友风采录》中优秀学子们对待理想、生活的热情，勤奋好学、 勇于实践、坚持不懈的精神，让我倍受鼓舞;他们纷纷用激扬和睿智的文学抒发满腔的抱负，勾勒未来的图景,显示出青春特有的激情。
如今的我，大学时光已经过了二分之一，再不努力，大学的美好时光即将结束，看着草业科学专业的学姐学哥们有那么大的成就，自己也想努力做出点成绩，可是现实并非如自己所愿，自己大学两年，总感觉努力和成果不成正比，努力了，却没有达到自己想要的结果，所以我应该重新寻找一下学习的方法和方式，珍惜时间，为自己的大学生涯不留遗憾。《后汉书》说：有志者，事竟成;还有鲁迅的人生最苦痛的是梦醒了无路可走，做梦的人是幸福的;倘若没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。希望我向优秀校友学习，怀揣理想，努力积淀，最终拥抱理想。
读风采录，感校友风采,体会其中他们的努力，悟自己该努力了。
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《校友风采录》读后感800字
《校友风采录》读后感800字：
在进入大学之前，我们都经历了三年艰苦而充实的高中生活。高中时期的我们有着清晰的目标，每天为了实现自己的目标而努力，虽然很累，但很充实，那时我们对未来的想象总是那么美好。当查询到录取结果后，我如愿考入河北农业大学，进入动物科技学院。
进入大学之前我曾暗暗许下誓言，一定不能虚度大学时光，我要充分利用这宝贵的四年青春让自己成为一个优秀的人。进入大学之后，我发现自己并不能像自己计划的那样。大学里没有了老师和家长的监督，反而有了太多的诱惑，在这些诱惑面前，我的目标在一点点淡化，上进心在一点点磨灭，就像温水煮青蛙，在时间的流逝中慢慢堕落，我却浑然不知。
直到这学期开学，我收到了学院编撰的《校友风采录》这本书，在看完那些优秀校友的经历后，我才突然发现，我和优秀的人还存在着太多的差距。那些优秀的学长学姐无不有着坚定的信念、坚韧的性格和面对未来的勇气，对比他们，我需要改进的地方有太多太多。
首先，我要管理好自己的时间。大学相对于过去来说，大部分时间都交给我们自己支配，我们需要自己协调学习、工作和生活的时间。充分利用时间是一门艺术，我要学好时间管理这门“艺术”,提高自己的时间利用率，不能浪费这宝贵的大学时光。
其次，我要端正自己的学习态度。很多人认为高中很辛苦，大学就可以放松一下，这种思想是很可怕的。学如逆水行舟，不进则退，尤其在这个知识更新速度极快的时代，我们只有保持终身学习的习惯，才能不被时代的洪流淘汰。
再次，我要积极提高自己的综合素质。大学是素质教育，培养的是具有良好综合素质的人才，我不仅有具有充实的文化知识，还要具有良好的沟通能力、执行力、人际交往能力，另外，我还要具备坚韧的意志和不惧困难的勇气。
最后，我要努力锻炼身体，增强自己的身体素质。身体是革命的本钱，只有有一个好的身体才能更好地实现自己的价值。我要积极响应学校的号召，走出宿舍，走进操场，做一个阳光向上的好青年。
我已经度过了大学时光的八分之一，在接下来的大学时光里我要好好珍惜时间，用这宝贵的时间提高和锻炼自己，为成为一个优秀畜牧业工作者而努力奋斗。作者：韩蕾
《校友风采录》读后感——知识决定人生
《校友风采录》读后感知识决定人生
这学期开学，我们收到了学院组织撰写的《校友风采录》，带着惊喜的心情，我阅读了此书，阅读完很是惊叹，在畜牧兽医相关的岗位上，有那么多我院的优秀校友取得了辉煌的成果，他们的故事将指引着我前进!
本书一共分为五个部分，分别为我们介绍了科技教育界的才俊、企业经营界的英才、自强自立的学习楷模、班级文化建设的典范、部分校友就业情况一览表。其中令我感受最深的是程国锋研究员，博士阶段主要针对兽医学中的冷门中冷门兽医寄生虫学开展研究，在国际上率先开展了重要人兽共患寄生虫日本血吸虫生殖发育相关蛋白质组研究，首次发现了日本血吸虫抱雌沟蛋白参与雌雄虫的合抱，近几年相关的研究又陆续有突破，他的故事告诉我们，找准一个点钻研进去，才能有所收获。
一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛，作为一名已经大三的学生，读了他们的故事，顿时生起一腔热血，好男儿，志在四方，我们的明天，能否也能像诸多前辈那样，大放光彩。习近平总书记告诉我们，美好的明天，是奋斗出来的，那么属于我们的路在哪里?
我为自己的未来做了以下几点规划：
一、学习扎实的专业理论知识。现在是知识的时代，没有知识，将寸步难行。马云在2017的论坛中两次提到未来知识的重要性，谁掌握更多知识谁将是未来新时代的成功者!
二、积极参加大学生社会实践活动。大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情的良好形式，积极地参加实践活动，将所学到的知识运用到实践当中去，才能真正发挥出知识的作用。
三、拓宽自己的视野。我校马克思主义学院史育华教授说过，我们和那些名牌大学的学生，最重要的差距体现在接受的信息源上，那些名牌大学的学生每周能听2--3场专业领域最前沿的报告会。眼界决定高度。
四、锻炼良好的体魄。无论从事什么行业，身体是革命的本钱，没有良好的体魄，不用对手来消灭你，自己就先垮掉了。增强体育锻炼还可以培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的精神、迎接挑战的意志和承担风险的能力。
肉蛋奶连着你我他，生活好靠牧医专家，畜牧产业担负着保障畜产品市场供给的重要责任，是我国的民生大计，相信在不久的将来，在畜牧产业发展的过程中，我们也会做出自己的贡献。
《校友风采录》读后感心得体会1000字
《校友风采录》读后感心得体会1000字：
读过《校友风采录》这本书后，我的感触很深。本来我对动物科学这个专业的认知只是停留在很浅的层面上，当读完校友风采录后，我不仅仅对动物科学专业有了更深层次的认识，还知道了那些优秀的校友的故事。
在这本书中，我知道了我院毕业生的工作内容和发展前景，这让我对自己的未来不再迷茫。动物科学专业毕业生并不是人们所认为的那样做简单的饲养工作，反之，动物科学专业中分工很细致，包括繁殖育种、饲料研究等几个方面，很多人在毕业后选择了科研、创业和育人，所以学习动物科学后的工作选择性还是很多的。
书中还介绍了很多我院的优秀校友的经历，这些优秀校友的故事激发了我们的自信心、带给我们自豪感、给我们前进的动力。我们也在风采录上看到校友的许多优秀品质：爱学习、敢创新、不惧困难、坚强不屈，正是因为拥有这些优秀品质他们才取得这些辉煌成就。给我印象很深的一个校友叫做王承民，王承民学长于2000年本科毕业于我院动物营养与饲料加工（后合并为动物科学）专业，同年考入我院预防兽医学专业攻读硕士研究生，2004年—2006年在河南省某高校任教，先后获得“优秀教师”、“先进个人”和“教案一等奖”等荣誉称号。后来王承民学长又考到了中国科学院动物研究所的进行博士学位的攻读，并于2010年完成博士的学业后留所工作至今，现为那里的研究员。
王承民学长是个爱国有责任心的青年才俊，我们从他身上学习到了他爱好学习有责任心的品质、学无止境的精神。
鸿福20年历久弥新，读完任岩峰的创业故事后，我感触良多。1998年正大鸿福艰难起步，当时艰难的状态一直持续到2002年，但他和企业员工没有放弃努力，他们在黑暗中探索，最终坚持了下来，才有了今天的正大鸿福。“过程做好了，我们不求结果”，是任岩峰的口头禅，也是他的商业哲学。位卑未敢忘忧国，要为国民健康而付出行动，这是正大鸿福的责任与担当，也是正大鸿福在直把“态度决定高度”作为自己的人生箴言，他认为外界的差异其2016年率先在全行业提倡“科技改变养殖”的原因。任岩峰学长一实是很小的，并且人与人之间智力的差异是很小的，人生最终的结果取决于你对待工作、对待社会、对待所有的人是积极的还是消极的。
我们正处于人生最美好的阶段，又怎能浪费这美好的年华，我将以优秀校友为榜样，珍惜这宝贵的青春时光用来充实自己，我要努力学习专业知识，借助学校提供的平台锻炼自己，增强自己的竞争力，努力成为具有良好综合素质的人才。即使面临压力与困难，我也会坚强而乐观地面对。成功从来都不是偶然的，我将用不懈的坚持与辛勤的汗水，做一个有准备的人，迎接自己的美好人生。作者：贾云飞
有志者事竟成——《校友风采录》读后感800字
有志者事竟成——《校友风采录》读后感800字：
翻阅并学习了学院编撰的《校友风采录》第一册，我有很大的感悟和收获。在书中，我了解了学院的历史和文化，知道了我院毕业生从事工作的内容和学习动科后的就业选择，更重要的是我看到了很多我院的优秀校友的故事，他们的故事给了我很大的触动。
任何伟大的事业都不是一蹴而就，而是一步一步实现的，就像是走台阶一样。
在翻看这本书的过程中，王永艳的名字深深地印在我的脑海中，她的经历给我很大的触动。王永艳，现任北京信和翔科技有限责任公司总经理。当时她刚刚拿录取通知书的时候，脑袋里瞬间多了几个问号，畜牧是干什么的？学习畜牧我能干什么？虽然人们对这个专业不理解，但是她的父母认为孩子考上大学不容易，一直在鼓励她、支持她，最后她成功地来到了学校。不过后来家里经济能力难以支持她上学，她放弃了继续深造，而是选择了创业。她的创业历程可以用一句话来概括：不抛弃、不放弃，在苦难中破茧成蝶。
动物科学专业是一个可以让自己干出大事业的专业，书中许多企业经营管理的“英才”都是在学习动科后开始创业，最终取得很多成就。他们并没有因为一点成就而沾沾自喜，而是始终坚持自己的理想，做最好的自己。我们同样应该如此，不要贪图安逸，不安于现状，要始终保持奋斗的姿态，做人生路上的“斗士”。人生重在过程，我们要亲身去经历和感受人生的酸甜苦辣，不应该只是看结果，实践和经验的积累对我们来说一样很重要。
对于刚刚入学的我们，需要付出更多努力，青春的时光很宝贵，所以我们更不应将时间浪费在对自己的成长没有意义的事情上，我们应该珍惜时间，努力学好专业知识，积极参与社会实践，为自己的大学生涯不留遗憾而努力奋斗。
有志者事竟成，要是想成功，就看你有没有远大的志向并为之付出不懈的努力。在以后的日子里，我要向优秀校友学习，怀揣着理想，向着理想的方向努力前行。只要我们拥有钢铁般的信念，用全部力量顽强拼搏，你会发现，自己会比想象中走得更远。作者：刘萱
玉林儿女风采读后感
玉林儿女风采读后感（一）
英姿飒爽气凛然，
替父从戎换铁杉。
多少须眉绣纫下，
谁说女子不如男。
这是当我读完《玉林儿女风采》这本书时，最能表达出心中感慨的一首诗。它是一部人文史书，也是玉林人的骄傲，它记载了一个又一个奇迹，同时也给我带来了前所未有的震撼！
月总像是被披上层纱，透出一丝丝朦胧的光华，而太阳却毫无保留将阳光四处散射。因此月总被人忽视。自古以来，男子为阳，女子为阴。女子仅是男子的附属品，人们寄予在男子身上，女子只能窝在家里绣绣花，做做家务便了却此生。女子们的抱负、只是海市蜃楼，一切只为空谈。然而身为女子的我一直不愿接受这个事实，并非是我活在中，而是如今，事实胜于雄辩。谁说女子不如男！《玉林儿女风采》上鲜活的例子就是最好的体现。
古有英勇的花木兰替父从军，现有刚强的王丽萍英勇夺冠。王丽萍1971年8月出生于亚山镇白花村。自小天真活泼，喜唱爱跳。由于窘境，初中被迫辍学，16岁的一天，她在白花分场打工时，左手被打麻的机器卷了进去，从此左臂。她曾一度消沉、悲痛欲绝、彷徨真的猛士，敢于直面惨淡的，敢于正视淋漓的鲜血。在亲人和父老乡亲的呵护下、关爱下。她渐渐面对。因为她知道这只是人生道路中困难的九牛一毛，起码她还有右手，一样能做有用的人。正是这场困难改写了她的人生，她走上了残疾人体育运动之路。她开始学习打羽毛球。失去左手的身子出现重心不稳摔倒，顽强的她也总是说：是之母，在哪里跌倒就在哪里站起来！然后又接着练习，尽管手脚摔得伤痕累累，也不叫一声苦、一声难，咬紧牙关，坚持不懈。为了增强身体灵活性每天早晨五点钟就起来跳步，然后练习蹲跳、蛙跳、跃腿、挥臂不输于男子的训练，不缺乏男子的坚韧，连教练都为她竖起大拇指。功夫不负有心人，1990年10月，广西残疾人田径运动会上她打破了400米全区记录；1999年全区残运会女子毛球冠军，2001年8月在福州获全国残疾人羽毛球赛女双冠军女单亚军，和体育道德风尚奖她的光辉胜迹数不胜数，当五星红旗在庄严的国歌声冉冉升起时，她感到无比的光荣自豪
如果不是她的坚持她的人生将不是如此绚丽，如果不是她的、顽强。她不可能取得如此成就，不可能凭借不健全的身体成就人生的，我敬佩这勇敢的姑娘。
不是只有男子才具备，不是只有男子才有能力实现梦想。谁说女子不如男，王丽萍就是典范，除了王丽萍还有更多女子德才兼备，文武双全一样不输于男子，像决心加毅力闯世界的女科技工作者，刘治赋、中国现代戏剧界的骄傲凤子、蹼泳女王钟洁暇、跆拳道公主陈丹她们每个人都是经历千辛万苦，层层磨练才有如此成就。完成了自己的梦想，为、为国家做出了贡献，她们是我们的骄傲。她们一样能做出男子们的，甚至做得更好、更好、更！我应该像她们学习，我们不该或埋怨自己非男儿身，因为我们也可以为祖国争光一样能顶半边天。
女子不再仅是男子的附属品，女子的能力也不断体现出来，月光愈加皎洁，洒向五湖四海，夜里散发出了浓郁的女子香
玉林儿女风采读后感（二）
我是个比较喜欢好东西的人，所以会对一些不好的东西产生极其严重的厌恶感。
首先，我以仰望的姿态翻开这本鸿篇巨着，如序言所说的那样，此书乃一部地方杰出人物的史书，如同二十四史，厚度亦如是。我身心为之一震，随后自愧不如，因为书上的名人我一个都不认识，这是对名人的大大不敬。虽说书里大部分都是领导，不识尚可原谅。
这本书异常难读，不是作者文笔的厉害以至我读不明白，而是里面的文章拖沓枯燥，读着就像在啃干馒头，啃着啃着差点被噎死，为了保命，不敢再读。我本来还打算做一回小人，读完这本巨着之后应征文的要求写篇读后感。不禁想起以前跟语文老师学过，知道写读后感有些事是不能说的。所以除去那些不能说的东西，能说的就只剩一个点了，那就是只能说好话。就好比看到一个贪污的官员，你也要睁眼说瞎话，大呼清官！无论他的脚有多臭，你也要去捧。无奈这次的脚奇臭，笔者捧不起。
我平时看一本书，都喜欢从序言看起。本书的序言也如收录的文章一样，都是吹牛的。但有一句话让笔者过目不忘，如下：社会上的阶层，受玉林优秀儿女事迹感染，增强了建设富裕文明和和谐玉林使命感和责任感。看来本书的作用如此之大，还推动了社会的发展！我不禁大喜，因为这书全班只有我一个人买，看来我的眼光独到，买到了好东西。但有点担心文中说的那社会上的阶层有没有眼光独到，去买这书。到翻开这书后，我感觉我被自己的眼光独到骗了。看来以后看书不能从序言看起了，得从后记。序言还说，因为这书能推动社会发展，打算推出三册。我想，这又得祸害多少青少年啊我们总喜欢拿青少年开！刀。无论社会出现什么问题，都会拿下一代出来说事，青少年就是一把利刀，但这次的巨着太厚，利刀也劈不断。
说完序，说下书里的文章。很明显，书里的文章无一都是吹牛逼的。只是看谁吹得比谁的大。此书从一开头就说某人对本市，对本国有多大的影响，有多大的作为。总之一句话，我们市会把有点名气和想有点名气的人列为自己的儿女。甚至连刘嘉玲也不能幸免它的魔抓，被翻出祖籍之后，成为了我们市的儿女。可见我们市有多么的爱名利，贪虚荣，但这在时下都已见怪不怪了。
这书是一个舞台，为了让这舞台发光，又想不出好的理由，只好说本地人杰地灵，风水好，世有大事，必出异人。然后就把一大批想出名或已出名的人都搬上舞台去。已经出名的人一般都是死了的，因为那人历史久远，但这更能说明事理。正如时下那些老不死的教授最有说服力。从中也能看到时间的力量是多么的强大。那些想出名的人就靠这些死去的人做衬托，弄个名声出来。但书是出来了，无奈没人买，那些想出名的领导颇为担心，大开讨论会，寻找出路。第一就想到了我们青少年，毕竟什么问题拿下一代来开刀是没错的。结论出来后，无奈权力不能普及全国，只好在本市的全部学校弄个征文比赛，好让书本有个销路，顺便出个名。这结论出来后，领导们相视一笑，一副小人得志的样子。
玉林儿女风采读后感（三）
这本书给我留下了很深刻的印象，特别是《民族英雄刘永福》这篇文章。
刘永福祖居博白县东平镇富新村秧地坡，世代为农。他父亲刘以来年轻时迁居菱角乡金村。不久，又与其弟刘以定逃荒到钦州古森峒小峰乡（今属防城港市）。清道光十七年（1837年）九月十一日刘永福出生，曾取名刘建业，排行第二。
刘永福童年、少年均在艰难困苦中度过。居家数次搬迁，1845年迁上思，1850年迁隆洲柜口村。他十二岁便随同母异父的兄长李保哥赴中越边境河上滩艇做佣工。17岁那年，父母和叔父都先后在贫病交加中谢世，永福兄弟寄居于父亲生前友好陆二叔家，靠捕鱼打柴为生。并曾一度到越南芒街打工。
咸丰七年（1857年），年满20岁的刘永福投入天地会起义农军参加抗清斗争。1865年，刘永福被任命为旗头，率领义军冲锋陷阵。永福寻思，我既为旗头，应当有个旗帜为标记。经和众兄弟商议，选定七星黑旗为自己队伍的标识。于是1866年在中华大地上便诞生了后来彪炳史册的黑旗军。
刘永福曾在援越抗法的纸桥大战中，率领黑旗军以少胜多、以弱制强，经过3小时激战，法国侵略者以损兵折将而告终。刘永福威名远播，越南王闻捷大喜，称刘永福先机克攻、深谋制胜，为我安南擎天柱！为表彰刘永福的赫赫战功，晋升他为三宣提督，加赐一等义勇男爵号。他还被清朝授予清代武官的高级军阶建威将军。孙中山先生曾说：余少小即钦慕我国民族英雄黑旗刘永福。在抗日卫台战斗中，刘永福领导黑旗军和台湾军民奋战5个月，打死打伤日本侵略军3.2万多人，日本的损兵折将比其在甲午战争中的损失还多一倍。刘永福的赫赫战功和他那种崇高的民族气节为世人所敬仰，海内外中华儿女无不为之自豪。作为博白人，我们更应为我们的故乡有这样一位中国历史名人，民族英雄刘永福而无限骄傲和自豪。
我们一定要努力。前辈们的榜样在鼓舞着我们，给我们以无穷的力量。历史将会证明，我们不仅是继往开来的一代，而且还将用自己的青春热血和聪明才智，把家乡建设成为祖国大花园中的一朵奇葩。让玉林走向世界，也让世界了解玉林，而我们的人生，将在奋斗中更加灿烂，更加辉煌。
读《巾帼风采》有感
读《巾帼风采》一书有感
最近从职工小家借来一本书-----《巾帼风采》。怀着激动地心情一口气读完了。此刻，我全身肌肉绷紧，更多的是震撼，洗刷我的心灵！现在我忍不住想和大家分享我的所思、所想、所感。
本书主要讲述的是：公路建设、公路养护、公路运输水、路运输、规费征收、路政管理等战线上近80名女职工的事迹，编辑出版了此书。她们来自不同的岗位，在平凡的岗位中作出不平凡的业绩，她们是交通女性的代表，是交通事业的功臣。对她们的默默无闻，心中肃然起敬！
翻开书的第一页，我惊呆了。永远的雕塑，为保卫国家财产献身的收费员杨晓川。看完我的眼泪潸然泪下，因为我也从事收费工作。对于收费工作来说，是那么的缺少五颜六色，枯燥乏味。可坚守在这里，她们无怨无悔，兢兢业业！夜深人静，敲打冰冷的键盘，开着一盏永不熄灭的等，默默等候夜归的行人。与星辰为伍，虫蚁为伴。没有鲜花，没有掌声。与逃费闯杆为敌。节假日人们与家人团圆，她们还在这里。也许算不上是丈夫的好妻子，父母的好女儿，孩子的好妻子。选择了这份职业也就选择了寂寞！
杨晓川为了成为一名合格优秀的收费员，努力学习业务知识。约束自己，最后为捍卫国家财产用生命和鲜血，实践了自己的诺言。她虽然走了，做的一些感人事迹永远活在人们心中。犹如一座永远的雕像！我们不需要作出这样惊天动地的事迹，只需在收费窗口把微笑永远停留在这里，为司乘人员提供最优质的服务，送上一份祝福与平安！
印象最深的还有那么一个：铿锵玫瑰，风雨彩虹的指挥部副总工程师沈涛。她被称为"工程建设领域里的铿锵玫瑰。"说到她沈涛，就不得不提到元磨高速公路上著名的红河特大桥，它是当时在建的同类型桥梁中的亚洲第一高桥，桥面距离元江常水位的高度170米，全长801米。工作中她显示出的真诚和特有亲和力，以及自信，果敢和勇于实践的工作作风征服了大家，每天顶着烈日在工地上，她洒汗苦战，一次次的努力，尝试，实践和经历，没有周末，没有假日，全心奉献。
她是我们学习的榜样，我们需要的就是这种吃苦耐劳的精神。都应该发展交通为己任，继续发扬特别能吃苦特别能战斗的精神，以高昂的斗志去努力开创云南交通更加辉煌的明天！
通过看此书，我更加坚信自己的选择是对的。干一行，爱一行，钻一行。三尺岗亭见证重重考验，还有不改的容颜，把爱的音符在手里舞动眼中耀闪，让爱的阳光沿着公路普照每个家园，扬起快捷环保的交通风帆！无数次的点头，无数次的微笑，无数次的问候，这是我们交通收费员需具备的素养。把青春献高速，服务无终点，追求无止境。让爱随公路延伸！
文：云南公投红河管理处新安所监控分中心尹霖钰
读血染的风采
在我的记忆里，国旗的红像朝日般充满活力，再在五颗金黄的五角星的映衬下，显得更加生气了。我记得我曾经问过我的老师，为什么国旗这么红？那时，老师只是抚摸着我的头，满目含情地告诉我，只要你长大，便会了解这一切。
这么些年来，我一直在寻找这一答案。而这个答案，我从今天阅读的《光辉的旗帜》中逐渐在我心中开始萌发了新芽、开花、结果
曾经多少次，我赞叹了许许多多的美景。又是多少次，我不禁对生活的一点一滴而感慨万千。更是多少次，我心里不断激荡起出古今英雄崇敬的浪花。
从此书中，我更是深切了解无数爱国者的浓厚的爱国情感。他们用鲜红的血、青春的汗水乃至生命来换取今天来之不易的幸福生活。我捧着这本书，眼中仿佛呈现出了李大钊在被严刑拷打，身上的热血比红花还红；赵一曼也正饱受严刑拷打，也从她身上看到比太阳还红的血；英勇不屈的地下党江竹筠被国民党特务杀害，最后倒在血泊中我的泪水不禁夺眶而出。
此时我心里在不停地默念着：党是伟大的党，中国共产党员是刚毅的党员。在这片土地上，先辈已为我们开创了一条光明大道，我想我也应该朝这条光明大道继续前进，开创更光明的大道，让人民与祖国更加富强。
同样地，我也是生活在这片土地上。但是我身上缺乏中国共产党员的坚强意志，遇到困难就退缩。所以我要认真学习前辈们不怕困难、不怕挫折的精神，也像先辈们一样艰苦奋斗地为人民与祖国贡献出全部的力量。
我顿时感到我的全身充满了无限的力量，我的心像大海的惊涛澎湃，我的血突然间流动得更快了。
我久久伫立着仰望这五星红旗，我明白那是血染的风采。我自豪、我感激、我幸福，此时的我是百感交织于一体的一座塑像，无声无息的我就一瞬间明白红的最好诠释。
随风飘扬的五星红旗，也是无声无息地飘着那血红的影子，是多么像一首谱成的欢快的胜利之歌，我的心也随着这动人的音乐，这胜利的歌声，让我的心飞动起来了。
此时此刻，我明白了，真的明白五星红旗为什么这么红，这么红而在我心中，五星红旗是多么重要。我也为这红感到自豪。
读《周恩来的风采》有感
我最近在《青年文摘》上读到了一个故事——《周恩来的风采》。世人除了敬佩周恩来的高尚情操、献身精神、精明智慧和学识渊博外，还十分仰慕他的迷人风采。
故事中周恩来每到一处，总是模范地遵守一切公共秩序，遇见人民群众，他都要微笔着向大家招手致意;他每天工作18小时，每次接见外宾，总是提前到达，站在门口和大家一一握手，态度和蔼诚恳，会见结束，他总把客人送到大门外，直到汽车开动离开。
《论语》中曰：礼之用，和为贵。宋苏洵曰：约之以礼，驱之以法。康诺利曰一个时代的文明成为下一个时代的肥料。我曰：学习周恩来，争做文明人。中国社会主义核心价值观中也很明确的提出文明这个词。
文明是社会发展和进步的标志。一个社会的文明程度的高低，反映了这个社会全体成员综合素质的水平。
说到文明，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不就是文明礼仪的体现么？
除了周恩来，还有一位总理十分注重礼貌文明，他就是霍克。霍克任澳大利亚总理时，有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动，骂那位老人：“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克举行记者招待会，就自己不文明的语言，公开向这位老者道歉。他说：“那天我非常困恼，但这不能成为我使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话，我愿意就此向这位先生道歉，诚请宽容我的不逊。”正因为霍克总理的礼貌文明，使他在国内的声望越来越高，社会才会日益稳定和谐。
然而，无论是多美的地方，都有一些不文明之处，随地吐痰、乱贴小广告、酒后驾驶、乱闯红灯。这些现象在我国时有发生。
生活在美丽的城市，许多人却漠视那尽情飞舞的果皮纸屑而不伸出双手；一些人还忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声；更有甚者让可恶的香烟在美丽的家园里烟雾缭绕，还在公众面前上演刀光剑影、插队哄抢；有些司机乱闯红灯，全然不顾人身安危，丝毫没有察觉到他人眼神中那一丝担心、那一屡责备。美丽的家园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！文明，人人都可以做到，只是人们时常忘记而已。
文明，人人都可以做到，它跟生活条件没有必然的关系。一个富翁可能乱丢垃圾，而一个穷苦的人可能举止文雅。要做一个文明的人不需要什么必要的条件，只要愿意文明，世界上所有人都能做一个文明人。
一个人如果讲文明，那么别人会很愿意与他成为朋友。如果一个人不讲文明，那么几乎没有人愿意接近他，那么这个人就彻彻底底地被孤立了。一个人连文明都做不到，还怎么去干大事业？ 文明是一种美德。文明就在我们身边。例如，人多拥挤的时候习惯性地自觉排队、在公共场合保持安静，都可以让人看到。这些文明的举动正悄然改变许多人。他们身上那种无形的力量会改变我们的生活，会让我们身处的这个城市、这个国家、这个世界变得更加美好。因此，争做文明人吧！发扬社会主义核心价值观吧！
所以，让我们从现在开始、从身边做起。如果你讲文明，那么请更加文明，如果你不文明，请变得文明，人人争做文明人！一起发扬社会主义核心价值观！让我们生活的这个世界更加美好！
人民科学家的精神风采 (900字)
我的快乐然我是一个有点内向的女孩儿，但是我的内心中充满了自信。我相信风雨后总能见到彩虹，我相信只要付出努力就能收获成功，我相信正因为我的自信，使我沐浴着阳光，享受着快乐。上三年级的时候，才刚刚开始学习写作文，我就落在了起跑线上。每次发下我的作文，上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点，文后的评语占我当时作文的三分之二，例如：错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥
尽管这样，可我并没有对写作失去兴趣，虽然我现在写得一塌糊涂，但我不相信我永远写不好作文。从那以后，我为自己定下了计划：每周写一篇周记，必须是亲身经历的，不写作文书上见过的；平时，留心观察周围的一切，将有意义的随时记录下来。后来，我们又学习了修辞手法，我是这把修辞手法运用在作文里，是作文显得更加生动了。而且我迷上了读小说、散文，书架上摆满了各种书籍。我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温，在一天天的提高着，再加上老师的细心指导，使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飞猛进。后来，我参加了我的暑假征文活动，没想到，我居然得了一等奖。十岁的时候，爸爸为我报了一个去哈尔滨和俄罗斯的夏令营，我是其中年龄最小的一个，爸爸妈妈总有些不放心，对我嘱咐这嘱咐那，我自信的对他们说：你们放心吧，我会照顾好自己的。当我们最后一天从哈尔滨返回的时候，在火车站，我与其他团员走散了，可当时十岁的我一点也没有害怕，因为我相信自己。我沉着冷静地找到了开往济南的火车，最后，和大家在火车上碰面了。自信就像是一盏永不灭的灯，在你遇到黑暗时为你照亮前进的路；自信就像是一条迎风行驶的小船，载着你闯过风风雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告诉你许许多多做人的道理；自信就像是
正是因为我的自信，改变了我的作文命运，否则我怎能在作文比赛中获得一等奖；正是因为我的自信，使我在夏令营中锻炼了独立自主的能力；正是因为我的自信，使我能够遇到问题勇敢面对；正是因为我的自信，使我是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快乐的生活着。我愿永远充满自信，永远快乐生活！
五年级:cai5897062
《乡镇党委书记风采》读后感
《乡镇党委书记风采》读后感
权为民用，利为民谋
——读《乡镇党委书记风采》有感
几个月以来，本人反复学习了《乡镇党委书记风采》这本书，一个个鲜活的党委书记形象时常在我眼前浮现，一个个感人的事迹既催人泪下，又令人振奋。通过学习，既使我找到了差距，又增强了工作的信心。决心以他们为榜样，牢记立党为公，执政为民的宗旨，忠实实践“三个代表”重要思想，尽力为天平老百姓脱贫致富，全面建设小康社会服好务、领好路，争做一个民爱、民信、民敬书记。
纵观那些优秀乡镇党委书记，他们共同的特点就是始终坚持以民为本，关注老百姓的利益，特别是关注农民、无业居民和下岗工人等城乡困难群众的利益。一切为了老百姓，就是要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为我们所有工作的奋斗目标，作为我们解决和处理所有问题的根本原则。“三个代表”重要思想其实最核心的就是要始终代表最广大人民的根本利益，老百姓在想什么、盼什么、忧什么；老百姓关心什么、反对什么、期盼什么；老百姓有什么困难、有什么问题、有什么忧患，是我们改进工作应该捕捉的第一信号，我们任何时候都要把群众的呼声作为改进工作的第一信号，任何时候都要把提高人民群众的生活水平作为农村工作的第一任务，任何时候都要把老百姓满意作为衡量我们工作成效的第一标准。当前，全党都在掀起学习十六届四中全会精神的热潮之际，加强党的执政能力建设这是我们党走向成熟的标志。作为一名乡镇党委书记，首先要树立科学的发展观和正确的政绩观、权力观，在此基础上，结合学习和我镇实际，谈一谈作为党委书记应具备的“八种意识”的问题。
一是服务意识。老百姓是我们的衣食父母，作为一名基层领导，心里必须时常装着群众，要树立领导就是服务的观念，服务于基层，服务于群众。不仅如此，还应教育广大党员干部，切实转变工作作风，身怀爱民之心，多办利民之事，改变那种“门难进，脸难看，事难办”的衙门作风，建立首问责任制，将记民情日记作为乡镇干部的一项基本职责。及时调解各种矛盾纠纷，人人争做民爱、民信、民敬干部。
二是忧患意识。十六大明确提出全面建设小康社会的宏伟目标，而目前天平镇35个村中人均年收入625元的绝对贫困人口有近5000人，收入低于1000元以下的相对贫困人口累计有7000余人。这是一个多么惊人的数字，要完全使他们摆脱贫困，扶贫攻坚任务将十分艰巨，除回龙水库水淹区的四个贫困村外，还有6个旱山村，既不通公路，又不通有线电视、电话，砖木结构住房占85以上，人畜饮水缺乏占30以上，人均纯收入低于1000元。二是仅有到苟角、鱼峰的通乡油路，村级公路仅有几条毛坯路，无法通车。三是场镇面积不足1平方公里，且街道狭窄，逢场天以街代市的现象严重。四是几乎没有工业企业，税源缺乏，财政收入增长缓慢。面对这样的现状，必须保持清醒的头脑，居安思危，教育干部树立忧患意识，找准差距，变压力为动力。
三是发展意识。面对现状，坚持发展才是硬道理。首先是加大扶贫攻坚力度。在市县各级领导的亲切关怀下，我镇水淹区四个村今年全部列入了新村扶贫开发村，在市县各联系部门的大力支持下，镇党委将其列入工作的重中之重，动员和组织全体干部群众全力实施新村扶贫项目。目前，所有下达的目标任务均全面或超额完成。目前，除对一些基础设施项目进行延伸外，重点放在了发展经济、脱贫致富上。一是加快劳务培训，有组织地进行劳务输出。二是成立生猪、渔业等专业协会，大力发展生猪、兔业、渔业、禽业，引导村民致富，三是成片发展经果林，按照“一村一策”的原则，形成产业优势，四是大力发展竹编加工业，就地转移剩余劳力，做好增收文章。其次，应加快基础设施建设，我们目前已完成场镇规划，然后通过启动农民新村建设和建设一座较大型的综合农贸市场来带动场镇发展。同时，加快配套设施建设，在场镇修建两座公路桥，将场镇各块连接起来。三是加快村级公路为主的交通建设，今年内将打通到蓬安县银汉镇的公路出口，明年将打通到广安区兴平镇的公路出口，本届内实现村村通公路的目标，打破制约经济发展的交通瓶颈。四是利用回龙湖及上游象鼻河美丽的自然景观，着力打好旅游经济这张牌，将其纳入金城山森林公园风景区整体开发。五是利用丰富的竹子资源和传统竹编加工优势，大力招商引资，变资源优势为产品优势、经济优势。目前，已恢复一个页岩砖厂，苕粉加工厂，3户业主进行竹产品加工开发。
《乡镇党委书记风采》读后感第2页
五是开放意识。通过走出去，请进来等办法进一步扩大开放。通过调查研究，我发现，天平的干部或群众最大的弱点就是开放意识不够，封闭保守思想严重，过去受地域条件的制约，与外界接触较少，外面不了解天平，天平人也不很了解外面的世界，在工作思路、方法上固步自封。所以除了加快交通、信息建设外，更要有意识地宣传自己，营造开放氛围。提高知名度，增强影响力，努力扩大开放成果。
六是改革意识。要发展就必须改革，要改革就必须有阵痛，要敢于打破一些旧的制约束缚经济发展和社会进步的框框和体制。首先是用人机制的改革，要大胆启用一批既会干事，又愿意干好事的年轻干部，在政府机关和办事组实行中层干部竞聘上岗。利用这次村级换届，选拔一批群众满意的年轻同志进村级“两委”班子。同时，加大后备村组干部的培养和选拔力度。其次是要加大干部管理体制的改革，按照十六届四中全会的决定精神，切实加强对干部的管理，强化考核任用，不拘一格选人才、用人才。本着无功便是过的原则，能者上，平者让，庸者下。把竞争、激励机制引入干部管理工作。三是对现有镇办企业体制进行改革，实现资产重组，防止国有集体资产流失，使其最大限度地发挥效益。
七是创业意识。坐而论不如起而行；起而行更要见实效。面对天平的现实，必须激发全体干部群众的创业意识，广大人民群众创业的积极性、主动性和创造性，是全面建设小康社会的基本源泉。当前，一是要健全组织机制，引导创业，为创业者提供良好的氛围。从机制上为创业者提供一个好的发展环境。二是要发动干部带头创业，落实各项优惠政策，鼓励干部领头，兴办各类实体，并解决好他们的后顾之忧。三是激发群众自主创业，坚决兑现各种奖励扶持政策。明年将建立镇政府发展项目奖励基金，用于奖励各类创业业主。四是产业集聚投资创业。目前已走出股份制养鱼、股份制养猪的路子。还要积极引导、整合力量，形成优势。五是鼓励外出人员回乡创业，打工者将学来的技术，带回的资金回乡创业，我们应积极鼓励，提供与外商相同的优惠条件，激发他们的创业热情。六是树立典型宣传创业。要大张旗鼓地宣传创业典型、精英，不仅要表彰奖励他们，更要注重对他们创业精神的宣传，以激发全体干部群众的创业意识。
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血染的风采_《光辉的旗帜》读后感800字
在我的记忆里，国旗的红像朝日般充满活力，再在五颗金黄的五角星的映衬下，显得更加生气了。我记得我曾经问过我的老师，为什么国旗这么红？那时，老师只是抚摸着我的头，满目含情地告诉我，只要你长大，便会了解这一切。
这么些年来，我一直在寻找这一答案。而这个答案，我从今天阅读的《光辉的旗帜》中逐渐在我心中开始萌发了新芽、开花、结果
曾经多少次，我赞叹了许许多多的美景。又是多少次，我不禁对生活的一点一滴而感慨万千。更是多少次，我心里不断激荡起出古今英雄崇敬的浪花。
从此书中，我更是深切了解无数爱国者的浓厚的爱国情感。他们用鲜红的血、青春的汗水乃至生命来换取今天来之不易的幸福生活。我捧着这本书，眼中仿佛呈现出了李大钊在被严刑拷打，身上的热血比红花还红；赵一曼也正饱受严刑拷打，也从她身上看到比太阳还红的血；英勇不屈的地下党江竹筠被国民党特务杀害，最后倒在血泊中我的泪水不禁夺眶而出。
此时我心里在不停地默念着：党是伟大的党，中国共产党员是刚毅的党员。在这片土地上，先辈已为我们开创了一条光明大道，我想我也应该朝这条光明大道继续前进，开创更光明的大道，让人民与祖国更加富强。
同样地，我也是生活在这片土地上。但是我身上缺乏中国共产党员的坚强意志，遇到困难就退缩。所以我要认真学习前辈们不怕困难、不怕挫折的精神，也像先辈们一样艰苦奋斗地为人民与祖国贡献出全部的力量。
我顿时感到我的全身充满了无限的力量，我的心像大海的惊涛澎湃，我的血突然间流动得更快了。
我久久伫立着仰望这五星红旗，我明白那是血染的风采。我自豪、我感激、我幸福，此时的我是百感交织于一体的一座塑像，无声无息的我就一瞬间明白红的最好诠释。
随风飘扬的五星红旗，也是无声无息地飘着那血红的影子，是多么像一首谱成的欢快的胜利之歌，我的心也随着这动人的音乐，这胜利的歌声，让我的心飞动起来了。
此时此刻，我明白了，真的明白五星红旗为什么这么红，这么红而在我心中，五星红旗是多么重要。我也为这红感到自豪。
人民科学家的精神风采读后感
篇一：人民科学家的精神风采
人民科学家的精神风采
课前预习：
熟读课文，概括课文内容。
相关的课程标准：
在通读课文的基础上，理清思路，理解分析主要内容。
教学目标：
1．通过本课学习，应了解钱学森的精神境界和高尚的道德操守。
2．应理解纪实性文章以典型事例表现人物的写作方法。
3．应能理解本文的朴实文风。
教学评价任务：
1．从文章的学习中感受到钱学森的精神风采。
2．理解朴实无华的语句中所包含的深刻表达。
教学过程：
第一课时
（一）预习测试
检查生字词语：
应酬 反感 美国佬 耍滑头 稀罕事理 胆气壮 于心不安 心境平和
（二）导入课文
生活中我们经常可以看到，许多人一旦拥有了地位和名誉，便忘记了原则和纪律，开始不择手段地捞取个人私利。然而，还有一些人却始终淡泊名利，恪守着人生的道德底线。让我们一起来看看中国导弹之父——钱学森那毫不妥协地坚决抵制不正之风，淡泊名利和严于律己，乐于奉献的高尚精神境界以独特的思想个性。请翻开课文《人民科学家的精神风采》。
（三）整体感知
1．作者简介
涂元季，1939年生，湖北省老河口市人。中国人民解放军总装备部研究员，国防科工委高级工程师，为钱学森的秘书。
2．提问：文章写了钱先生几个方面的事情？
明确：第一是不去美国；
第二件是，不走后门，不坐享特权，拒绝变相的公费旅游等等；
第三件是，对世俗的金钱看得很淡，哪怕是自己的合法稿费，哪怕是已故父亲的补发工资，都拿来交了党费；
第四件是，他对于官阶级别不但不计较，相反，还主动要求降低；
第五件是待遇问题，主要是住房，即使是按规定的，他也拒绝有关方面的主动分配。
（四）梳理课文第1~4自然段内容。
1. 分别请班上不同层次的学生概括1~4段的主要内容。
明确：这部分主要写钱学森先生不走后门，不坐享特权、拒绝变相公费旅游等等。
2．请学生交流学习这几段的体会。
提示：从这里可以看出，钱先生坚决到对个人名誉的损益无所谓的程度。
（五）梳理课文第5~8自然段内容。
1. 分别请不同层次的学生回答，这几段主要谈了什么问题？
明确：这部分写钱先生不出国，特别是不去美国的原因。
2．其他同学评价或补充以上同学的看法，教师适时点拨。
提示：该句突出了钱先生的严正的原则性。
（六）小结：体会钱先生坦荡无私的精神风采，交流学习体会。
（七）布置作业：
查阅资料，了解钱学森对中国国防的伟大贡献。
巩固检测：
1． 给加点的字注音。
2． 应景（ ） 鉴定（ ） 应酬（ ） 勒紧（ ）
明确：yìngjiàn chóu lēi
2.结合语境解释下列句中加点的词语。
①不参加任何成果鉴定会，不出席应景活动。
应景：
②这在当时简直就是一个“天文数字”。
天文数字：
③一般科技人员的住房都有了很大改善，您说的那是老皇历了。
老皇历：
明确：.①应景：为适应某种场合或情况而勉强做某事。
②天文数字：用以表示天体间距离的数字，常借指极大的数字。
③老皇历：过时的历书，比喻不合时宜的规矩。
3． 填空。
国务院、中央军委于1991年10月16日在人民大会堂召开大会，授予钱学森“国
家杰出贡献科学家”荣誉称号，1999年9月，又授予他“ ———————— ”，给了他最高的奖赏。
明确：两弹一星功勋奖章
第二课时
（一） 合作探究
《八十年代的钱学森为何拒访美国》，该刊物标题不能概括文章全貌？
明确：刊物这样定标题是为了激起读者的阅读兴趣，吸引读者的眼球的特殊的文体性质决定的。第一，因为文章的立意，不仅仅写这样一件事，而是通过一系列的事，来表现钱先生的高风亮节。第二，文章不但突出事情的趣味，而且更重要的是表现钱先生的精神境界。过分强调事件的新异和趣味，可能淹没人物的思想境界。
2．另请几位同学评价前几位同学的回答，教师适时点拨。
（二）梳理课文第9~14自然段内容。
1．第9-14段中写了几件关于钱先生崇高精神境界的事情？
明确：①看淡世俗金钱利益（9—10）
②不计较官阶高低（11—13）
③拒绝分配住房（14）
2．师生合作讨论：在什么背景下，钱先生拒绝美国方面的善意邀请？为什么钱学森不去美国？
明确：
第一，先有中国党内当时最高级领导人的劝说。
第二，是美国方面主动提出邀请，说明“弥补从前在这个问题的过失”。
第三，授予工程院院士的称号，而且还可能有更高乃至最高的学术荣誉。就是在这样的情况下，钱先生仍然拒绝，他说：“这是美国佬耍滑头，我不会上当，当年我离开美国，是被驱逐出境的。按美国法律规定，我是不能再去美国的。美国政府如果不公开给我平反，今
生今世绝不能踏上美国国土。如果中国人民说我钱学森为国家，为民族做了点事，那就是最高的奖赏，我不稀罕那些外国荣誉头衔！”
钱拒访美国的主要原因是当年美对他的政治迫害极大地伤害了钱，极大地伤害了他热爱祖国的情感。其他原因还有：对当时的“出国风”尤其是对那些借考察为名行游玩之实的行经，深为厌恶；与一些崇洋媚外、盲目崇拜美国的思想相反，钱并不稀罕美国的奖赏，不稀罕那些外国的荣誉头衔；这是其坚定强硬个性的体现。
3．思考：本文以哪种表达方式为主？作者在刻画人物方面有何特点？
明确：主要是叙述为主。该文在写法上几乎都是叙述，没有多少描写和抒情，在文字上也比较朴素。
这篇文章在刻画人物方面上，就是把钱先生的这些事情写得很极端。第一，为了防止不正之风，他定下的规矩是不留余地的，甚至有“不近人情”之嫌。因为害怕被利用，就干脆不出差，不到外地开会。第二，是不讲情面，对谁也没有例外。第三，他对不正之风是很绝对的，对应酬非常反感，一旦发现，就拒绝一切邀请：“我对付这种不正之风的办法，就是今后再也不出北京了，谁请也不去。”第四，有人用激将法来刺激他说，这样做会给人以“架子大”的误解，他不为所动：“你别激我，激也没用。他们说我架子大，我就架子大。”从这里可以看出，钱先生坚决到对个人名誉的损益无所谓的程度。
4．语句品味：“我在这儿住了几十年，习惯了，感觉很好。你们别再折腾我，把我折腾到新房子里，我于心不安，心情不好，能有利于身体健康吗？”
明确：这样的回答，从一个方面来说，是不讲理的。你不是说了吗？比同船归国的人好，“脱离群众”，“心感到不安”。但现在情况变化了，没有不安的理由了。但是他却说，我还是“不安”。老式公寓房“感觉很好”，搬到新的小楼，有更舒适的生活条件。但是他觉得这是“折腾”，“心情不好”，不利于“身体健康”。这个理由，完全是主观的，从客观上来说是很难成立的；但是从主观情感方面来说，又是很真诚的，说明他对于物质生活待遇的完全无所谓。这种无所谓，正表明了他的精神境界的高尚。
（三）小结：这几段从另一个角度突出了钱先生崇高精神境界。
积累重点语句：
他常说：“事理看破胆气壮，文章得意心花开。”
钱老不仅从不向组织要什么待遇，而且总是自觉主动地降低自己的待遇。
钱老说：“我现在的住房条件比和我同船归国的那些人都好，这已经脱离群众了，我常常为此感到不安，我不能脱离一般科技人员太远。”
（四）归纳总结：
1．概括钱学森的精神境界和高尚的道德操守。
明确：
其一，反对、抵制种种不正之风。
其二，淡泊金钱、名利、地位，厌恶吹捧逢迎。
其三，对自己所抵制、所认同的事，定下原则，说到做到，毫不动摇，决不例外，决不妥协。坚决到不留任何情面，连最高领导人的劝说也不给面子的地步。
其四，他所抵制的不正之风，就是当时，在一般社会看来也是可以容忍的，但他决不苟且。他所认同并身体力行的事，如多次将个人的巨额钱款交党费，资助他人，如死活不肯搬迁新居等，即使在当时，一般人也会觉得并非非如此不可，但他毫不犹疑。以上都是常人难以做到的。
其五，他作为这么重要的大科学家，包围他，影响他，有求于他的人太多了，但他决不松口，始终如一，这是他特别难能可贵之处。
2．归纳总结本文主题
〖教学参考〗本文主要是通过反对“走后门”、反对公费吃喝旅游、反对“出国风”、捐献钱款、任职问题、住房待遇问题等几方面的事实，表现了大科学家钱学森始终如一、坚定强硬、毫不妥协地坚决抵制不正之风，淡泊名利，严于律己，乐于奉献的高尚精神境界以及独特的思想个性。
（五）布置作业
摘抄本文精彩语句，进一步理解朴实语句中所包含的深刻内涵。
巩固检测：
仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；___________，__________。
比如：①如果你是一棵小草，就增添一分绿意。②如果你是一朵花，就装着一分春色。③如果你是一片，就化作滴滴甘霖。
第三课时
（一）检查预习。
篇二：人民科学家的精神风采
《人民科学家的精神风采》师生共用导学案
【学习目标】 1、了解钱学森的生平，学习钱学森高尚的思想境界；
2、学习本文朴实的行文风格。
【学习重难点】 目标1
【学法指导】 1、结合自己对钱学森的课外了解，理解课文内容。
2、找出文中的有关的重点的语句，体会作者的写作意图。
【学习过程】
第1课时
1、钱学森：1911年12月11日生于上海，祖籍浙江杭州。著名科学家。
1929-1934，上海交通大学学习。 1934年，大学毕业的钱学森以优异的成绩考取到美国麻省理工学院留学。由于他的聪慧和苦学，只用了一年时间就戴上了硕士方尖帽。 1939年6月，他同时取得了航空和数学两个博士学位,以其出众的才华震动了美国物理学界。接着，他留在该院任教，成为冯?卡门的亲密助手和同事。他们合作创造的“卡门——钱学森公式”，共同设计了美国的“下士”导弹，成为美国导弹事业的奠基人之一。 1947年2月，刚满36岁的钱学森成为麻省理工学院最年轻的终身教授。
1949年10月，新中国成立，母亲在召唤着海外游子。钱学森舍弃了金钱、地位、荣誉、理想的科研环境，经过长达五年的抗争，在周恩来的直接帮助下，于1955年10月回归祖国。 1956年1月，就创办了中国科学院力学研究所，并担任首任所长。 1960年11月5日，“东风一号”导弹发射成功。 1964年10月6日，我国第一颗原子弹爆炸成功。 1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星发射成功。
国务院、中央军委在1991年10月16日在人民大会堂召开大会授予钱学森“国家杰出贡献科学家”荣誉称号。1999年9月又授予他“两弹一星功勋奖章”，给了他最高的奖赏，这是国家给他的评价。
当年钱学森要求回国时，五角大楼的海军次长金布尔说：“我宁肯把这个家伙枪毙了，也不放他离开美国，钱学森对于我们来说太重要了！他至少也值五个师的兵力??”这可以说是敌人对钱学森的高度评价，那么做为钱学森秘书的涂元季又是怎么来评价钱学森的哪？
2、作者简介 ：涂元季，1939年生，河北省老河口市人。中国人民解放军总装备部研究员，国防科工委高级工程师，钱学森的秘书。
3、给划线字注音。
鉴定（ ）应景（ ）出差（ ） 应酬（ ）档案（ ）弥补（ ） 颁发（ ）荣誉（ ）美国佬（ ）勒紧（ ）聂容臻（ ）
4、说说你对钱学森的了解。
5、整体感知。有感情地诵读课文，思考并概括钱学森的主要事迹。
文章主要写了五件事，请归纳后写在下面。
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6
第2课时
二、重点品读。
1、再读课文，重点品读你认为最能体现钱学森高尚思想境界的事迹，并说说钱学森的这些思想品格在现代社会还适用不适用？（运用合作探究的学习方式进行自主学习，互相讨论、互相补充，对课文的内容有自己的心得，能尽情发表自己的看法和观点。）
________________________________________________ _________________ ________________________________________________________ _________ _____________________________________________________________ ____
2、文章写的都是钱学森日常工作学习中的一些平凡的事迹，来表现钱学森高尚的思想境界，行文风格淳朴真实。为什么文章不写作为科学家的钱学森在科学方面的伟大贡献？这些表现钱学森高尚思想境界的事迹和他在科学方面做出的伟大贡献有关吗？
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1、你从本课中学到了哪些生词写在下面
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2、试着运用我们常用的方法概括本文的中心。
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1、预习下一课。
2、积累生词及作者。
课后记：
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篇三：人民科学家的精神风采
《人民科学家的精神风采》说课稿
尊敬的各位评委老师上午好，我是。。。。。。我今天说课的题目是《人民科学家的精神风采》接下来我将从说教材、说教学目标、说教法学法、说教学过程四个方面进行阐述。
第一方面、说教材：1、教材的地位和特点
北京师范大学出版的初中语文八年级下册第一单元的第一篇课文。主要叙述国家杰出贡献的科学家钱学森的日常生活中的一些小事，平常事故事，让我们看到他人格的伟岸，心灵的崇高。本文用平实的语言介绍了钱学森对不正之风、对金钱、对官位、对待遇的态、度，展现了一代科学家的一身正气、淡泊名利，只讲奉献、不求索取的高贵品质，体会本课朴实无华的语言和钱学森的人格魅力对于学生的写作和情感态度和价值观的培养具有重要意义。所以 本节课是本单元的重点也是教材的重点。
2、教学的重点和难点
语文教学不仅仅是让学生获得必要的文学常识，更重要的是培养学生阅读课文、分析课文、理解课文的能力，所以本节课的教学重点是通过学习钱学森的故事，从中体味钱学森的精神风采。学习语文最重要的就是培养学生的听说读写能力，为了提高学生的写作水平，所以将学习本文寓情于事的写作思路和手法作为教学的难点。 第二方面、说教学目标
作为一名语文教师，不仅要传授给学生语文知识，更重要的是培养学生的语文素养，激发他们学习语文的兴趣。根据上述教材的写作
特点和主要内容，考虑到学生已有的认知结构和心理特征，根据大纲的要求我制订了如下的教学目标：
1、知识与技能目标
通过对课文的阅读、分析和讨论，让学生了解钱学森和掌握文中出现的重点字词，了解本文作者的写作思路，理解文章在叙事中插入议论的写作手法。
2、过程与方法目标
通过对课文的阅读、分析和讨论，使学生能够复述钱学森的故事，学习他崇高的精神风采，理解文章选材的特点。
3、情感态度与价值观目标.通过对课文的分析和讲解，让学生在感受钱学森精神风采的同时，提高自我的人格修养。从而树立正确的人生观和价值观。
第三方面、说教法学法
语文是一门工具性与人文性相统一的基础性学科。语文教学包括了对汉语的听、说、读、写四个方面，也就是说一堂课要把着力点放在提高学生听、说、读、写的能力上，因此，在教学中我为了体现以学生发展为本，遵循学生的认知规律，体现循序渐进和启发性教学的原则，我进行如下的教学设计：采用讲授法来系统的传授知识，采用朗读法让学生在朗读中感知课文、理解课文并体会课文中的语言艺术，采用分组讨论法来设置问题，启发学生思考，把握课文内涵，采用读写结合的方法来提高学生的写作能力。
学法上我主要采用朗读法、、讨论法、问答法相结合的方法，使学生养成不断勤于思考的习惯，实践新课程标准提倡的学生“自主、合作、探究”的学习方式，改变学生被动的学习状态，让学生主动地参与到学习过程中来，在教学过程中应充分发挥学生的主体作用，激发学生发现问题、提出问题意识，培养学生独立自主的解决问题的能力，真正达到新课标倡导的“以人为本”“以学生的发展为核心”的要求。
第四方面、说教学过程
为了完成教学目标，解决教学重点，突破教学难点，课堂教学我准备从以下五个环节展开：
第一环节：创设情境，导入新课
播放钱学森的生平和事迹，简介钱学森的为祖国立下的汗马功劳，导语与本课内容紧密相连，为接下授课内容创设了问题情境，在情境的暗示作用下，学生自觉不自觉地参与了情境中的角色，激发和点燃学生学习的兴趣与热情。而故事内容紧扣本节课的主题与重点，又能很好得为这节课服务！
第二环节：落实基础 整体感知
首先和学生交流作者和钱学森的的生平资料，使学生重整体上对本节课的教学重点有所了解，接下来让学生借助教材下面的注释和工具书解决字词问题，我将有针对性的对某些易读错、写错的生字词进行指导， 。这样一方面为学生阅读文本扫清了障碍，另一方面也体现了语文学科工具性的特点。
其次请数位学生分段朗读课文，并请其他学生边听变画出每段的关键句，理清文章脉络。了解到作者重点刻画的几件事： 第三环节：分组讨论、研读赏析
这一环节采用学生讨论教师点拨法，由相邻的学生四人一组分组讨论，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。由作者重点叙述的几件事事来思考以下几个问题：
1、 课文主要从哪几个方面来叙事？文中有无概括性的语言来帮助表达？
2、 文中有哪些词语突出表现了钱学森的思想境界”？
3、谈谈对文章所表现的 “人民科学家的精神风采”的理解？
4、钱老不出访美国，连总书记也劝不动，是不是他功劳大居功自傲呢？
掌握了这几个问题之后，就可以使学生清楚的了解到钱学森的高尚情操，以及本文如话家常、平铺直叙、真实亲切。在平静自然的叙述中包含感情的的写作特点，达到解决课文重点、难点的作用。 第四环节：自主探究，感受精神。
结合自身的特点，在做人方面你觉得钱老有哪个方面你能效仿并学习？结合课文内容并根据自己的生活阅历谈谈自己的认识， 第五环节：板书设计归纳小结
好的板书就像一份微型教案，此板书力图全面而简明地将授课内容传递给学生，清晰直观，便于学生理解和记忆，理清文本的脉络
各位领导老师们，本节课我根据八年级学生的心理特征及其认知规律，采用直观教学和活动探究的教学方法，以教师为主导，学生为主体，教师的导立足于学生的学，以学法为重心，放手让学生自主探索的学习，主动地参与到知识形成的整个思维过程，力求学生在积极的愉快的课堂氛围中提高自己的认识水平，从而达到预期的教学效果 我的说课完毕，谢谢！
读《血染的风采》有感300字
我读过的书可多了，有《红楼梦》《三国演义》《茶花女》……其中，我最爱的一本书是《血染的风采》。
我喜爱《血染的风采》，因为它朴实的话语。书中，徐良说：“人生是一本书，但各不相同：有的光彩，有的苍白，有的壮丽，有的平庸，有的充实……战士需要我的歌，我更离不开战士，我愿和同龄人一起血洒南疆。”
多么平凡而朴实的语言！这是一个在血与火的洗礼中成长的战士、老山前线一等功臣奖章获得者——徐良的心里话。他把自己的歌声带到炮火纷飞的战场上，为战士驱除疲劳，为阵地增添活力。一曲《血染的风采》，高亢而又洪亮，燃烧着战士心中的火焰。
徐良身负重伤，是战士们冒着枪林弹雨救了他。到医院后，多少人争着为他献血。徐良说：“父母给了我躯体，祖国人民给了我第二次生命。我的生命不是属于我自己，而是属于祖国，属于人民的！”
看完这本书我明白了，祖国是神圣不可侵犯的，我们都应该热爱他，为他的繁荣和昌盛贡献自己美好的青春。
感谢您阅读“好读后”的《《校友风采录》读后感》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了读后感读后感600字专题，希望您能喜欢！