圆明园毁灭有感350字
发布时间:2019-09-21 来源:互联网
同桌冤家 (350字)。
最近我看了一本书,名叫《同桌冤家》之天下我最J这本书的作者是伍美珍,在我苦恼的时候,一看这本书,就能让我开心,读完这本书,我觉得这本书很好笑,两对同桌冤家,笑话不断,不仅在学校,而且在别人家也笑料无穷。

《同桌冤家》有四个主角,机智的惜成,喜欢读书的兔子,帮助人的咪咪,傻傻的阿呆。其实,我认为在学校里,大家不仅要学习知识,还要在学习中认识朋友。也许在学习的过程中,和朋友、同桌的一些小打小闹,有时会很充实,而假如失去了这些小打小闹,那么学习可能变得乏味,变得无趣,就像我的同桌王瑜楠,我在做混合运算时,她对我说:不能不用递等计算,不然改会很麻烦的。我说:不可能的事。结果有一次数学老师要我检查作业,居然老师说:不对要递等式计算。我心里想:同桌说的真灵。
阅读这本书给我带来了欢乐。
二年级:怕怕
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《同桌冤家》读后感350字
【第1篇】

在这个星期,我读了一本《淘气包马小跳——同桌冤家》这本书。这是一本既有趣又有教育意义的好书,读了以后使我深有感触。
这个故事中的主人公是:路曼曼与马小跳。老师叫班中最听话的学生路曼曼看看管班上最调皮的学生马小跳。他们原本是一对好朋友,但因为老师叫路曼曼把马小跳日常的不良行为登记在一个小本子上,然后告诉她,他们同桌冤家的战争,就这样拉开了序幕。挑起战争的基本都是马小跳,每次上数学课,路曼曼只要逮住机会就会向马小跳展开攻击。他们俩你不让我,我不让你。
其实这样的事例到处都是,就比如我和我二年级的同桌,这部戏呀天天都在上演。每个和我坐的男生都是你不让我,我不让你,我与他总是水火不容。比如说,我们的课桌吧,都要分清你我,谁都不让对方霸占自己的课桌。和我的同桌都各占一半,如果谁不守约定,下课自愿让对方一下。
这本书可真好,我从中体会到,每个人都有自己的性格,但不能因为你有性格就随着你。本来一个和谐的团体,却因为你的某些坏习惯而破坏。退一步海阔天空嘛,你敬我一尺,我敬你一丈,这样的团体不好吗?何必你争我斗,水火不容呢!
这本书不仅启发了我,还让我懂得了要做一个懂事的孩子。
【第2篇】
今天我在家读了《同桌冤家》。这本书主要讲了同桌就是天生的冤家,“三八线”的斗争,“传字条”的风波,让爆笑的校园故事,每天都在快乐上演。
我最喜欢书中这段故事:期末快到了,大家纷纷在努力复习,准备胸有成竹地走上考场。今晚是临考前的最后一个晚自修时间了,谁都很珍惜这宝贵的时间,大家十分安静地看书。我四周瞄瞄,唉,怎么就那么无聊呢!没人说话的课堂,多没意思呀。不过想想,我们是实验班,当然全都是好学生,复习课上安安静静是理所当然的。
是呀,虽然我们不想书中那样分实验班与非实验班,虽然我不是寄宿生,也不参加什么夜自修,但是,我在家复习功课从不需要父母操心,自觉地复习每一个我自认为掌握不牢固的知识点,我的成绩在班里名列前茅这也是理所当然的。
读《同桌冤家》,让我明白了:读书可以让我从书中学到更多的知识,可以让我模仿书中人物的正确做法,激发我的读书兴趣与欲望。当你沉浸在书中的情境时,你可以和书中的主人公一起笑,一起哭,可以帮书中的主人公寻找解决困难的方法。在这一来一往之间,你也得到了快乐,获得了成长,更重要的是提升自己的阅读感悟能力。
让我们打开书本,尽情地阅读把!
关于同桌冤家读后感350字
最近,我看了一本书,名叫《同桌冤家》。它是很搞笑的一本书,当我心情一不好时就看,总能让我开怀大笑起来。作者是伍美珍。

其中有一段话看得我哭笑不得,说得是一节英语课上,李老师让课代表给大家报新单词听写,多数同学可以在本子上写,而阿呆却不行。大概是老师对阿呆太刻骨铭心了,所以频频地点着阿呆的大名。阿呆被拎到黑板上去写。英语课代表嘴里报着:“suspect,嫌疑犯。”我们赶紧在本子上写下来。
写完,大家都抬头看阿呆的,只见黑板上只写了两个斗大的粉笔字:“咸饭”。
“咕咕——”有同学想笑又不敢笑。
老师抱着手肘,冷冷地看着我们。
课代表出于对阿呆的怜悯,又重新报了一次:“Suspect,嫌疑犯。”
阿呆没有回头,他看了看黑板上自己写的字,忽然伸出右手,用衣袖擦去黑板上的字。
我想这个阿呆,看来是终于回过神来了!
可是,阿呆却在他刚才擦掉的地方写下了令大家瞠目结舌的三个大字:
“咸鱼饭”。
哈哈哈,同学们,你们也觉得好好笑吧!
读《同桌冤家》
班上成立了读书角,因室简陋,权以讲桌下方空间为书架。第一月110号,第二月1120号每人出一本课外书,供全班同学课外阅读。

时限到时,学生将自己之书领回。一一看其书名,留下《意林》和《同桌冤家》各一本借来阅读。
今晨早起,拿起《同桌冤家》,就灯而读。书不厚,正文134页,加之前序后跋,共150页,且字大行宽,不消3小时就已读毕。
这是一本儿童读物,内容关乎学校学生教师,故而有心有兴致阅读。
作者杨红樱,第一次知此名,想来实实惭愧。80年代初,杨红樱做了小学老师。并非早有创作儿童读物之意,最初的写作动机,完全是因为每周的阅读课上,找不到适合二年级小学生读的有新意的读物,于是自己动手来写。没有一点想要成名成家的想法,一心一意都是想着孩子,没有其他的杂念。
仅仅是把一个班从一年级教到六年级,然后就离开了学校,从19岁就开始儿童文学创作的杨红樱,能塑造出马小跳等一群儿童人物形象,叙写一个个精彩鲜活的小故事,折射一个个教育问题,实在令人叹服。
想想自己从教这么多年了,相遇相知的学生数以千计,发生的学生故事数以万计,虽说也能提笔写下一些,却未曾日日坚持,也未曾深入思考,未曾由感性上升到理性思考,实在令已羞惭。
作为语文老师,每堂语文课都有触动情怀的情节,哪怕细若水滴,轻如微风。作为班主任,每个孩子都有故事。甚至有些特殊的孩子,一个孩子就是一本小说。很多时候,脑海中,心灵深处总有一个声音告诉我写下来。可是,多少个日子滑过,多少个这样的念头闪过,多少回声音喊过,我都未能写下来。有时候找个理由搪塞过去,有时候不予理睬。归根结底,皆因一个怠字手怠,心怠。
马小跳是作品的主角之一,他是个淘气包,时时刻刻给同学,给老师,给班级添麻烦。马小跳的童年,不是一味的无忧无虑,他跟当下的孩子一样,有困惑,有委屈,有郁闷,有压力但我赋予了他幽默快乐的性格,这就找到了消解的方式,其实是一种积极的人生态度。杨红樱语
细观学校之现状,似马小跳这样的学生恐怕难以计数,比他甚者也不在少数。我们的教师是如何看待这样的孩子,如何对待这样的孩子?恐怕像作品中的班主任秦老师那样的老师是大有人在,而我呢?有时可能也会在不自觉间扮演着秦老师那样的角色,对马小跳的态度常常是讨厌,不信任,想方设法的管制他,甚至处罚他。没有去发现他的优点,发掘他的潜质,总觉得他捣乱是理所当然的,他表现优秀了反而无端的质疑。看似一个普通的孩子,一些普通的故事,却不得不引起我们的思考。
我们尊重一个孩子,包括尊重他成长过程中所犯的错误。因为成长的过程,就是犯错误、改错误的过程。我这样的理念贯穿在淘气包马小跳系列中。孩子的天性得以淋漓尽致展现,浓缩成马小跳的一句宣言,就是理直气壮做孩子!杨红樱语
特别喜欢并十分欣赏作者的这段话,尤其是今年接手这个八(2)班后,有三两个着实令我头痛的学生,通过与他们近一年的打交道,对这段话我更是深有感触,并与之产生强烈的共鸣感,所以在他们一次次犯错之后,我不会觉得奇怪,也不会轻易恼怒。我时时告诫自己要坦然面对,并积极对待。犯错不要紧,重要是看犯错后如何正确看待错误。学生应这样,教师亦然。
读完《同桌冤家》,只想对自己说,既然不讨厌教书,那就心静点。既然不讨厌写作,那就手勤点。
《同桌冤家》有感
《同桌冤家》是一本很好笑的书,我心情一不好就会看这本书,总是让我开怀大笑!所谓是抬头不见低头见,不是冤家不聚头,同桌是你天天都会看见的人,也是你接触的最多的人。
这本书里两对同桌,四个冤家,笑料层出不穷,好戏天天都在上演。这本书中,主要讲了乖乖女小兔和坏坏男生之间的事,他们笨笨,他们闹闹,他们冒失,他们骄傲,但是都爱跟别人开玩笑,最后弄得两败俱伤。
《同住冤家》是一本很好的书,它让我知道了同桌之间不应该有一些恩怨,不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而吵架,而互不理睬,伤了友谊。我们大家就应该友好相处,互帮互助。
这个故事告诉我们朋友之间就是应该互相帮助的。这样,让我知道了朋友之间不能小心眼,我们要学会理解别人,去包容别人,不能做一对同住冤家,要做一对互帮互助的好同桌。
朋友,不能不理不睬,当朋友有困难的时候应该互帮互助,不能因为一些鸡毛蒜皮的小事儿吵架,那不三是朋友了。让我们从现在开始,珍惜身边的好朋友,让我们快快乐乐的生活在这个大家庭中,做一对好同桌。
读《同桌冤家》有感
最近我读过一本书《同桌冤家》。我被里面的内容深深的吸引了。在生活中同桌就是天生的冤家,三八线的斗争,传字条的风波,每天都在上演。
书里的一片文章《与同桌的双边关系》让我感触良多。同桌挡在前面不让我回到座位,我知道同桌不是省油的灯,就施展独一无二的功夫韩沂桓式拉耳功揪住了他的耳朵提了起来。他便装作一副可怜的样子向我求饶:韩大虾饶命啊,小的知道错了,下次再也不敢了!我心里得意极了
又一次,我在写作业的时候同桌用手肘撞我,笔尖在本子上画出一条伤痕,我趁他不留神的0。0000001秒时,狠狠地踩了一下他的那只受过伤的脚,他立刻杀猪般的叫起来,我得意极了。
渐渐的韩沂桓觉得这种生活太让人提心吊胆了,于是她就去请教坐在她前面的女同学,向前面的女同学一阵取经之后,韩沂桓终于明作文白了林老师常说的同桌之间要以和为贵。
有一次,韩沂桓和同桌在写作业,突然同桌的橡皮掉在了地上,韩沂桓弯下腰去把橡皮捡起来,并轻轻的放在桌子上,他顿时愣了,红红的脸上写满了问号。在哪一瞬间,我的心头如沐春风。顿时横在我和同桌间的一层坚冰已融化了!
从那以后韩沂桓便和同桌成了形影不离的好朋友。
我想既然能成为同桌,那就证明我们有缘,所以更要学会珍惜和宽容。要做一对互相帮助的好同桌,不要做一对同桌冤家。让我们从自己做起,好好珍惜身边这来之不易的友谊吧!
读了《同桌冤家》这本书,我觉得虽然同桌风波每天都在上演,但只要我们用心去呵护,去体味同桌之间发生的点滴,以一颗包容的心去对待,同桌失意时,多一句安慰的话语,有快乐的事情,跟同桌分享,在同一班级,坐在一起,就说明彼此有缘,让我们珍惜身边这来之不易的感情!
读《同桌冤家》有感400字
在假期间,妈妈给我买了几本课外书。其中我最喜欢《同桌冤家》这本书,一看书名就知道好看。这本书伍美珍阿姨是抓住小朋友的内心世界来写的,非常符合我的胃口。我心情一不好就看这本书,总是让我乐开怀。假如我是惜城,我就有活干了。首先,我要请表哥告诉我发财的诀窍。表哥说:“我说了你也不会做。”我说:“表哥,你就不要跟我卖关子了。” 在我的再三恳求下,表哥才告诉我他卖的是游戏软件,原来游戏软件可以帮助玩家破解游戏的软件。我求表哥帮我下载一个游戏,名字是《植物大战僵尸》。果然图片上出现了向日葵、土豆、樱桃、豌豆、蘑菇等还有拿着铁门、梯子、铁桶的僵尸。后来在学校我和我的同学兔子、阿呆、咪咪都有了新的称号我:僵尸、阿呆:土豆、兔子:蘑菇、咪咪:向日葵。

我和兔子是天敌,兔子是一个死读书的“书呆子”总爱恶整我。我是一个瘦瘦的小男生是兔子的同桌,全校最聪明的小男生,所有的变态言论都出于我的口中,我感到很自豪。有时我只要告诉她,你是一个很丑的人,她就会一直追着我打,一直不放过我,除非把我打得满地找牙,完全不顾淑女形象。
现实生活中的我,其实是一个见识有限,不怎么活泼,又不怎么聪明的小男孩。我多么想当惜城……
读《同桌冤家》有感500字
学校要开展“好书伴我成长”读书活动,于是我叫妈妈给我买了一本《同桌冤家》。

一拿到这本书,我就被封面上那些夸张而又搞笑的卡通人物逗乐了。于是我迫不及待地看了起来。
《同桌冤家》主要写的是阿呆、咪咪、兔子和惜城这两对同桌之间发生的故事。里面的内容五花八门:有“巨奇怪的梦”,有“无聊的社会课”,还有“大富翁计划”。生动而又幽默的故事,一个接着一个,两对同桌,四个冤家,天天上演热闹的校园生活,真是“笑料层出不穷,好戏天天上演”,令人爱不释手。
《同桌冤家》不仅让我欣赏到了一个又一个滑稽好笑的故事,还让我认识了许多个性不同的人物。有聪明机灵的惜城,有死读书的兔子,有活泼可爱的咪咪,还有胖胖的阿呆。而我最喜欢的是咪咪,也就是文中的我。因为她不仅聪明可爱,而且还很善良、乐于助人,每当同桌阿呆有难的时候,她总是拔刀相助。
读完这本书后,除了让人笑掉大牙之外,还让我想到了自己的同学。我们班有52个同学,每个同学都有自己不同的个性,因为个性不同,同学之间总会产生矛盾。以后我要像《同桌冤家》中的几个同桌学习,学会宽容,学会理解别人,不耍小心眼,不乱发脾气,要和同学们搞好关系,互相帮助,互相合作,不做“同桌冤家”。
“好书伴我成长”,让我们携起手来,从自己做起,珍惜我们的同桌,珍惜自己的同学,珍惜身边的友谊,它会让我们的生活充满欢笑和阳光。
读《同桌冤家》有感300字
一学期终于结束了,即将迎来快乐的寒假。大家肯定会高兴地不亦乐乎,因为我们自由自在了,可以看电视,可以出去旅游,还可以在知识的海洋中遨游,我当然也不例外,我可喜欢看书了,我看完了淘气包马小跳全集,《窗边的小豆豆》、《小豆豆和我》、《小水精》、《十万个位什么》、《三国演义》等等书。

不过我最喜欢的就是《同桌冤家》了,这是本故事书,它是杨红樱阿姨的作品。这对冤家每天都吵架,这就是马小跳和路曼曼了。
他们两个原来就是一个幼儿园的同学,可是因为小学的一件事,使两个变成了冤家。那时候他们班级每天放学都会排成两路纵队,男生一队,女生一队,手牵手的走。马小跳排的位置正好和路曼曼的位置对应起来,而路曼曼却甩开了马小跳的手去牵丁文涛的手,马小跳就十分的生气。于是马小跳就向老师打小报告,而路曼曼却说马小跳捏痛她的手,说他欺负女同学。有一次马小跳把科学老师的地球仪打烂了,作为班干部的路曼曼去马小跳家家访,却看见马小跳家的飞镖盘上竟然贴着路曼曼的名字。她气得说不出话来。
我喜欢马小跳那诚实、勇敢 、有骨气 、敢作敢当的优秀品质;也喜欢他那活泼、幽默、乐于助人的性格。我多么希望能像马小跳那样,快乐学习、快乐的玩耍啊!
读同桌冤家有感
篇一:同桌冤家读后感

《同桌冤家》是一本超搞笑的书,相信大家也一定看过,我就借用书上的话:两对同桌,四个冤家,笑料层出不穷,好戏天天上演!
让我给你介绍一下,有四个主角阿呆、咪咪、惜城、兔子,整本书都围绕他(她)们四个写的。惜城是最幽默的。这本书也正是惜城手记。其中,惜城的周记谁听了都会狂笑不止,就让我念一篇最搞笑的精彩句子吧:于是,我们又拿着扫把、抹布等武器,拖着疲惫的身躯,英勇无畏地向厕所冲去。大伙干得可欢了,谁也不愿意喝一喝,我也一直坚持着不喝,虽然我很想喝。后来,我实在太累了,就趁大家不注意的时候,偷偷地喝了喝听了这段话,我笑得肚子都受不了了。原来,惜城把所有的歇错写成喝。真没想到呀,只是写错了几个字,没想到意思却大大改变了,本来惜城是想表示累得不行了,所以才偷偷休息了,却因为写错字,成了偷偷喝尿,所以我们日常生活中,要多注意自己有没有写错字,不然就成了惜城这个错字大王了哟!本书中除了惜城搞笑还有他的外公,记得,他耳朵很背,惜城说他早饭吃得晚了晚了,他还以为是你反了反了呢!不仅如此,惜城的外公还发明了许多菜,像一国两制煮花生和炸花生、波黑战争菠菜炒黑木耳等等,3秒钟后我便拍着桌子大笑。原来,像这些名子特别的菜,其实端上来的是再平常不过的菜了。所以我们研究事情时,不能光看表面,要研究它水落石出才行。
为什么我们的生活会没有乐趣?正是因为我们的生活时间被排得满满的,要么写作业,要么上学,要么补习、到处都是学习,要看书,可能会看些名著之类的书,我认为生活不该那样无聊,想必你即使看了名著,也看不下去,更不会记到心中。学习也是这样,学了,但没记到心中,就等于白学。当你没有精神时,抽出时间看看这本书,或许心情好点,从搞笑中也一定会明白一些小道理,我觉得我们应该多看点减压心情的书,不但使心情爽快,还可以培养读书的兴趣。
篇二:同桌冤家读后感
暑假里,我读了一本名叫《同桌冤家》的校园小说,这本书的作者是我最喜欢的伍美珍姐姐,书里内容幽默,风趣,看后能帮助我减压。同桌冤家读后感
书中的主人公惜城是个“无耻乱句型”的学生,他很幽默,搞笑,但他的嫉妒心很强。有一次惜城在听收音机,当他听到“如果肤色粉红,脸上的绒毛细腻柔软,那么说明非常健康”时。惜城忍不住照了照自己,心想:镜子里的这个人虽然很胖,但却很健康哦!谁知收音机里又传出了一句话:“好,各位听众朋友,这次我们的《养猪专业知识》,就讲到这里。”惜城愣住了。读到这里,我忍不住哈哈大笑
惜城的嫉妒班里新来的学生张翠花,他总认为是张翠花抢了自己的风头,所以老在心里说他的坏话。看到这儿,我也想起发生在自己身上的一件事,我们班上学期新来了一个同学,他的成绩和我差不多,也是班里的好学生。由于我们的不熟悉,刚开始我俩老是对着干,互不相让,生怕自己吃了亏。后来时间长了,彼此熟悉了,好多误会都消除了,在学习上我们是竞争对手,课后去却是好哥们,好朋友。
读完了这本书,让我明白了一个做人的道理:我们不能太嫉妒别人,同学之间应该友好地相处,要团结。发生了误会要及时沟通,消除误会,而不是背地里说坏话。它还告诉我:人人要学会幽默,在幽默中体会生活里无穷的乐趣。
篇三:同桌冤家读后感
记得在上个学期期末,新华书店要来我们学校购书,看完购书表后我就买了四本第二季的《同桌冤家》。买好以后,只要是下课铃声一响,我就拿起《同桌冤家》,静静地坐在座位上,津津有味的看了起来。三个星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。因为这本书实在是太好看了。
《同桌冤家》是一本特别好笑的书,有时候我心情很差不开心的时候总是会看看这本书,因为他总是让我开怀大笑!
《同桌冤家》一共有四个大主角,分别是聪明的惜城、死读书的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在书里他们是两队同桌,两队冤家,笑料层出不穷,天天上演好戏。我最喜欢的是惜城手记《我是搞晕大使》其中,我最喜欢看的是增肥记减肥记,主要写了惜城的妈妈给惜城买了增肥口服液,自从喝了口服液以后,惜城变的很会吃,吃的越来越胖,越来越胖……但是有一次惜城的妈妈听到了一则新闻,原来减肥口服液是有害的,里面是掺有激素的。然后让惜城减肥的故事。
其实,我认为在学校里,我们不仅要学习知识,还要在学习中认识好朋友。也许在学习的过程中,和朋友、同桌的一些小打小闹,有时候会很充实,而假如失去了这些小打小闹,那么学习可能变的乏味,变的无趣,就像我和我的同桌,刘天阳,他经常会打我,会跟我吵架,会跟我开玩笑。有一次他跟我说老师找我去办公室,开始我还不相信,后来连续几个同学都叫我去,还说难道要老师请你你才去吗?好像有点道理,我就去了,道了办公室我急忙说老师你找我,老师笑了笑说没有啊,害得我尴尬的走出了办公室。其实我觉得和刘天阳坐在一起,会变得很好笑、很好玩。
篇四:同桌冤家读后感
伍美珍不仅是个大作家,还是名副其实的“阳光姐姐”。她把每一本好书送给我们,就像太阳把每一线阳光照向我们一样。伍美珍―阳光姐姐写的书实在是太好看了,这不,今年暑假里我又看了一本,书名叫《同桌冤家(亲爱的实习老师)》。
这本书里讲的是两对既是冤家,又是同桌的故事。两对分别是惜城VS兔子,以及阿呆VS咪咪。他们真是抬头不见低头见,不是冤家不聚头啊!这本书中的两对同桌,四个冤家笑料层出不穷,好戏天天有。
其实这本书中还是阿呆最倒霉了,因为他的同学们常说他是个呆呆的胖子,像个大冬瓜,连阿呆妈妈都说他很笨,所以你们说他惨不惨。有一天阿呆写了一篇作文,名叫《我的家》,被老师批了个重做,阿呆把作文拿回家给妈妈看,妈妈看了后说:“你乱用成语,这篇作文做得一塌糊涂。”阿呆反驳说:“妈妈,这些都是你平时让我写练习本上的好成语呀!”“哎!”妈妈说:“我让你用的好成语,是用在合适的地方的,而不是随便乱搬的。”就因为阿呆不会写作文,连简单的检讨书和请假条都不会写,同学们都笑话他。坦白说:我也觉得阿呆真的有点笨,我们可不能学他哦。
虽然说他们是冤家,但实际上他们几个又是最好的朋友。因为从他们的表现上可以看出,他们往往是一方有难,三方支援。在他们四人中,只要一人遇到困难,其他人都会拔刀相助的。冤家对头能成为好朋友,实在是太感人了,这一点是值得我们向他们学习的。
在这里还有一个小秘密忘了告诉大家:实习老师有个外号,想知道是什么吗?那就赶快去书中寻找吧。
读《同桌冤家》有感 (1200字)
我最喜欢杨红樱阿姨写的书了,特别是《马小跳系列》的书,其中就有一本《同桌冤家》。

杨红樱阿姨曾经说过:马小跳的童年,不是一味的无忧无虑,他跟当下的孩子一样,有困惑,有委屈,有郁闷,有压力但我赋予了他幽默快乐的性格,这就找到了消解的方式,其实是一种积极的人生态度。
这本《同桌冤家》讲了马小跳被秦老师安排到路曼曼的旁边,起初马小跳很激动,但是由于之后一点的小矛盾,两人就开始了一场战争
这之后的战争真是既可气,又可笑,这让我想起了二年级的时候我的小冤家。
那时候,我们是女孩子和女孩子一起坐,男孩子和男孩子一起坐,那时我还小,不知道什么是喜欢,什么是讨厌。她是从的农村转学过来的,所以他们对她的印象不怎么好,可我呢?别提有多喜欢她了!她叫刘倩倩,褐色的皮肤,好似被太阳晒干了的脸上有一对水汪汪的大眼,她非常热情,开学第一天就给我们带礼物,面对同学们,她腼腆的笑了笑,我一看就看到了她的那一对小虎牙!老师把她安排到了我身边,她就这样成了我同桌。我们也就这样成了一对形影不离的好伙伴。
之后有一天,我和刘倩倩开始了一场战争原因是她把我心爱的泰迪熊弄坏了。我很生气,因为这是我生日的时候,爸爸送我的礼物,我好几天没理她,视她为冤家,直到那一节课
那是一节语文课,老师让我们几个女同学演一场话剧,其中就有我和我的冤家刘倩倩,她演姐姐,我演妹妹,还有一位女同学演妈妈。我心里想:假的姐妹而已,我还是不理你,哼!走着瞧!话剧开始了,首先上场的是妈妈,她拿着一袋子菜,走到了厨房,这时,姐姐叫了我:妹妹,我们来弹钢琴吧!我一听到钢琴两个字,就吓了一大跳。因为我以前学钢琴,老师都说我是一个没有音乐细胞的人,更别说自个儿弹了。我害怕极了,怕在同学们面前出丑。这时,她的手伸过来,耐心地教起了我怎样弹钢琴。我慢慢对我的冤家有了一丝好感。最后,她跑回座位上,拿出了一串漂亮的、闪着金光的项链,戴在了我的脖子上,并说:那天我不小心弄坏了你的泰迪熊,真对不起,我本想再给你买一个的,可是那泰迪熊太贵了,所以只能做一个这个项链了,希望你能喜欢!你别往心里去啊!我高兴的拉起她的手,递给她一个小熊玩具:我也有礼物要送给你,以为没机会了,今天这个小家伙终于找到家啦!
最后,我们又成了形影不离的好冤家。
这本书让我读懂了:朋友,是非常重要的,我们的生活中不能没有朋友,不然就会不知道和朋友一起相处的日子的滋味。
小冤家,你干嘛,像个傻瓜这首《小冤家》让我想起了你刘倩倩,我永远的好冤家。
六年级:李逸凡
同桌冤家读后感
同桌冤家读后感

伍美珍不仅是个大作家,还是名副其实的阳光姐姐。她把每一本好书送给我们,就像太阳把每一线阳光照向我们一样。伍美珍阳光姐姐写的书实在是太好看了,这不,今年暑假里我又看了一本,书名叫《同桌冤家(亲爱的实习老师)》。
这本书里讲的是两对既是冤家,又是同桌的故事。两对分别是惜城VS兔子,以及阿呆VS咪咪。他们真是抬头不见低头见,不是冤家不聚头啊!这本书中的两对同桌,四个冤家笑料层出不穷,好戏天天有。
其实这本书中还是阿呆最倒霉了,因为他的同学们常说他是个呆呆的胖子,像个大冬瓜,连阿呆妈妈都说他很笨,所以你们说他惨不惨。有一天阿呆写了一篇作文,名叫《我的家》,被老师批了个重做,阿呆把作文拿回家给妈妈看,妈妈看了后说:你乱用成语,这篇作文做得一塌糊涂。阿呆反驳说:妈妈,这些都是你平时让我写练习本上的好成语呀!哎!妈妈说:我让你用的好成语,是用在合适的地方的,而不是随便乱搬的。就因为阿呆不会写作文,连简单的检讨书和请假条都不会写,同学们都笑话他。坦白说:我也觉得阿呆真的有点笨,我们可不能学他哦。
虽然说他们是冤家,但实际上他们几个又是最好的朋友。因为从他们的表现上可以看出,他们往往是一方有难,三方支援。在他们四人中,只要一人遇到困难,其他人都会拔刀相助的。冤家对头能成为好朋友,实在是太感人了,这一点是值得我们向他们学习的。
在这里还有一个小秘密忘了告诉大家:实习老师有个外号,想知道是什么吗?那就赶快去书中寻找吧
《同桌冤家》读后感
这是一本既有知识又有趣的书,为什么说它有知识,因为有很多的知识,有趣的是,有的文章很搞笑。这本书的主角是:阿呆,一个呆呆的胖子。咪咪,聪明的小妞,阿呆的同桌。兔子,一个死读书的女孩子。惜城,一个干瘦的小男生,是兔子的同桌。
书的第一篇是狼外公的马铃薯大餐。内容大约是这样的,惜城的爸爸要出差,妈妈也要出差,很高兴,但是到了中午,就高兴不起来了,因为他爸爸把外公给请来了。早上外公把饭菜都做好了,可是上菜的速度太慢,等到快7点才上菜,一看,没筷子,惜城就说:没筷子怎么吃啊?外公生气地说:你敢说不服我管了!惜城怕的跑了出去,到了学校,已经上课了,他马上跑到班级,发现他的位置已经被别人坐上了,前后左右都不是原来的人,老师也换了,这时他才知道自己跑错了教室。被老师骂了一顿后已经下课,回到班里心想,还好没有被班头骂,不然就麻烦了。读到这觉得很搞笑。而知识呢,就是总结,告诉我们千万不要迟到,就算迟到,也不能惊乱,更不能莽撞,做任何事情要有提前预防。有所准备,才不至于出笑话。
读《同桌冤家》有感 400字
读《同桌冤家》有感
武进区洛阳中心小学 五(5)郑清怡
在寒假里我读了一本《同桌冤家》这一本书讲着两对“同桌冤家”的混合双打,讲了学校里的有趣故事。
内容简介:乖乖女生兔子和坏坏男生惜城似乎天生一对同桌冤家,他们笨笨、他们闹闹,他们冒失、他们骄傲,他们时时心血来潮地异想天开,容易兴高采烈也容易垂头丧气……他们和同学咪咪、阿呆都是单细胞的一群,个个清澈见底,超级乐观,呈现出十几岁人群感情的健康状态。明亮的无厘幽默、憨态可掬的人物、原汁原味的校园友谊,让我陷入了青春色彩的爆笑。
我自己的感想是:同桌两个人打打闹闹也是正常的,两者之间可能会发生不愉快的事情,但是,只要你能主动去道歉,什么事情都能解决,文中的两对冤家,即使对对方有不满之处,但是他们有时候也经常互相帮助,还发生了许多使我感兴趣的事情,这一本书分了好多名字,他们都用一个善良的心去关心他人。
读《同桌冤家》之感想
我读了《同桌冤家》之后,深有同感。我也有冤家,她经常整我,就和书里的惜城的同桌兔子一样,经常整他。

里面的主人公惜城是一位大使,有一次他们班上来了一位男同学,叫张翠花。听起来女里女气的。兔子被那个男生迷倒了。惜城只要说一句那男生的坏话,兔子就免费请他吃板栗。(就是打他)我的同桌方圆,即使我不说什么,每天都要被她打,哎,方圆太霸道了,她不高兴了我就是它的出气筒。我不想当也不行呀!谁叫她武功这么好。惜城把弄兔子生气了,要花一吨口水才把她抚平。而我花八吨口水也不能将我的冤家火气扑灭。
啊!我和惜城可是同命相怜。就是我的冤家比他的强。
《同桌冤家》读书笔记
《同桌冤家》读书笔记

荆一铭
词语:
幸灾乐祸 结结巴巴 偷偷摸摸
刻骨铭心 膛目结舌 狗血喷头
花容失色 鸦雀无声 莫名其妙
瓮声瓮气 恍然大悟 交头接耳
目瞪口呆 心不在焉 气喘吁吁
撕心裂肺 毫不犹豫 昏昏欲睡
句子:
“诺,这样就对了——今天我看见了一只很小很小很小很小很小很小很小的蚂蚁,背着一粒很小很小很小很小很小很小很小的米。怎么样?字数够了吧?”
评价:这是阿呆写的作文大家看是不是很好笑,因为惜城让阿呆将原来写的今天我看见一只很小的蚂蚁,背着一粒很小的米,害的阿呆被老师说了一顿。
“惜城写的是——我很喜欢我家的小狗波比,我常叫它‘波比波比波比波I波比波比波比波比波比’它就会汪汪汪汪汪地叫。”
评价:这一句话是惜城的作文,他是这样写的,他教阿呆这样子,他也这样子,有这样的组长必有这样的组员。
“《三十年后的我》:今天天气很好我带着我的小孩在公园玩耍。走着走着遇到一个浑身恶臭,无家可归的老太婆,天哪!她竟然是我初中时的英语老师······”
评价:这时惜城的作文写得是三十年后的他然而他在带自己的孩子玩耍时却遇到了他初中时的英语老师李丽(全校NO.1凶老师)这篇作文是英语老师让他当着全班同学的面读的。
突然,李丽从讲台上抓了一本作文本,“啪”地拍到我同桌阿呆的面前,胆小的阿呆吓得像个发条玩偶,经朝上蹦了一下。
评价:这一句是李丽将阿呆的作文本扔给阿呆的时候,阿呆被吓到的描写,我感觉非常的好笑。
“我的英语老师长发披肩,个子矮小,有一点点胸。”
评价:这时阿呆对李丽的描写。