中华第一龙读后感450字

发布时间：2019-09-21 来源：互联网

中华的珍宝 (450字)。

汉字是中国的珍宝，是值得我们骄傲的，每个人都深爱着这群鬼马小精灵汉字，有一篇文章更加说出了我们的心声，那就是《我爱你，中国汉字》。

在这篇文章中，汉字被比作一个个有着独特性格的精灵，真的！但你在写作的时候，你每时每刻都会被它们吸引，为它们而陶醉，因为这是中国古代劳动人民几千年智慧的结晶啊！正因为有了汉字，我们才能够思维，才能够表达自己的意愿。作者说的对汉字本身就是一种智慧的力量，一个想象的天地。因为汉字，我们才能够读到精彩的童话，了解世界的神秘，要想报效祖国，就先尊重汉字，汉字是中国古代文化的儿女，更是中华的珍宝！

作为炎黄子孙，我们要维护汉字的尊严，要崇尚祖先创造的奇迹。我是中国人，体内流淌着中华的血液，我与其他民族的人一样喜爱自己的语言，我不是伟人，也不是作家，更不是诗人。但我也一样热爱着中国的珍宝汉字，这些美丽的汉字有着诗的风韵，水的纯洁，风的刚烈。它们有生命！它们在纸张上舞蹈，在脑海中玩耍，它们与彩虹一样五彩斑斓，放射着美丽的光辉！

我爱你！中国汉字！中华的珍宝啊，我为你骄傲！HDh765.Com

河南周口西华县西华县南关明德小学六年级:王彤鑫

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复兴中华，从我做起 (450字)

复兴中华，从我做起这一本书让我感动了，虽然这不是一件大事，可不能不被感动啊！

一位叫张敏的教师，身带着重病都还给藏族的学生讲课，他用了三万元资助了四名藏族贫困的学生他联系各方，四十二名贫困学生得到了资助，有一名学生在一片作文中写道：我上初中的时候张敏副校长的知道我的生活情况，就说每周给我三百元，张敏老师对我真好。

阿里木也让我感动，他把五千元用来捐款，一日，阿里木听说有许多小学生，就买了一百八十一个书包，经过两个小时，阿里木到了破旧的教学楼，让一个个书包有了主人，让一个个孩子得到了一个个漂漂亮亮的书包，阿里木还用自己买羊肉挣来的十万元资助了更多的贫困学生。阿里木被名为中国网事感动二零一二年的一位大好人，他最后还准备用未来的时光办一所留守儿童学校，让更多学生来上学。

五十六个星座，五十六个民族这首个我并不会唱，可我还在学，这首歌是让我们团结、友谊就像《尼玛太阳》这部电视剧是为藏族人民的友谊才编出来的。

啊！祖国的好人，你真好！

四年级:杨凌栋

《葡萄园里的珍宝》读后感

今天我读了《葡萄园里的珍宝》这一篇文章，心里有了很深的感触。

这篇文章主要讲的是：在山的南边，住着一个老农夫和他的三个儿子。老农夫有一大片葡萄园，葡萄园里有紫红色的、甜美多汁的大葡萄。老农夫体弱多病，在院里干活越来越力不从心了。他的三个成年孩子却十分懒惰，园子一天天地荒芜了。临终前农夫对三个儿子说：葡萄园里有一批珍宝。单个儿子立即找来锄、犁，挖的挖，耕的耕，他们没有找到财宝，便垂头丧气的回到家。第二年，葡作文萄园里生机勃勃，大丰收了。他们把一部分葡萄拿到镇上去卖；一部分酿成葡萄酒，转了一大笔钱。他们终于懂了父亲的苦心，从此他们就勤快了许多，他们用辛勤的劳动，用心去种葡萄，过上了富裕而又幸福的好生活。

读完了这篇文章，我明白了：一分耕耘，一分收获，有多少付出，就有所少收获。有辛勤的耕耘才有丰硕的成果。付出就是快乐，每个人的成功都在于辛勤。就像学习一样，我付出，我收获；我辛勤，我快乐。蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。

《中华少年》读后感 (450字)

亲子共读《葡萄园里的珍宝》

【儿子】

今天，我和妈妈一起读了一篇《葡萄园里的珍宝》，讲的是一个老农夫和他三个儿子的故事。

老农夫有一片广大的葡萄园，但他年老体弱，不能去葡萄园干活了，而他的三个儿子又很懒惰。老农夫临死前想了一个办法，告诉自己的三个儿子，葡萄园里埋藏了一批财宝，等他们生活困难时挖出来补贴家用。

老农夫死后，他的三个儿子用锄头翻土三尺，也没有发现财宝，却把整座葡萄园精耕细作了一遍，这年的葡萄园获得了空前未有的收获。三个儿子终于懂得了老农夫的良苦用心。

从这个故事中我懂得了有多少付出就有多少收获，有辛勤的耕耘才有丰硕的成果。联想到我学练二胡，由于平时我拉二胡的时间太少，只是在周六临上课前才多练几遍，所以每次上课老师检查作业，我总是表现最差。我就像故事中的懒惰儿子一样，而我的二胡老师每次用各种方法来督促我的二胡练习，有时是批评，有时是惩罚，有时是一小点进步后老师大大的鼓励，我渐渐地爱上了拉二胡。

【妈妈】

孩子从这个故事中能领悟到付出与收获的因果关系，虽然语句重复我帮他删了几句，但我感到很欣慰，故事的引导远比父母呆板、枯燥的说教易于孩子接受。

孩子从故事中懂得了道理，大人也从老农夫的“教子有方”中感受到教育方法的不同和由此产生的结果会有多大的差异。

前段时间，涛鸣从学校回家后向我提了一个小要求，“妈妈，我想摸奖，我们学校附近的小卖部能摸奖，五毛钱一次机会，我们班的xxx花了五毛钱摸了一张价值十元的米米卡，羡慕死我了，我也想试试，你能给我两元钱吗？”涛鸣的话让我心头一震，我突然意识到这个问题如果处理不得当，会对儿子今后的成长及人生观、价值观的树立产生极大的影响。

我首先肯定并表扬了涛鸣不乱花钱、不背着父母私自拿钱的诚实行为。（其实孩子想花钱很容易，我们家有个储物盒里纸币、硬币很多，他自己还有存钱罐，但孩子回来先主动找父母“请示”,这说明孩子是很诚实的）。然后我给他讲道理，从事情发生的“偶然性”上给他讲，联系到电视上“中彩”几率，中奖人比例等，例子举了不少，但儿子却坚持自己的想法。我一看此举不行，然后指着我家附近的小鱼塘对儿子说，“涛鸣，你不是曾经从那里捞着过一条 ‘巨鱼’吗？（他所谓的‘巨鱼’是自己用捞鱼虫的网捞上的长约15厘米的一条黑鱼）妈妈让你天天去捞，如果你天天能捞着巨鱼，那你就摸奖去好吗?（我知道凭他的网子和池塘中大鱼的数量，捞着的可能性是极低的）

儿子很兴奋，真是每天中午放学后除了吃饭，就在小鱼塘边用网子执着地捞，“巨鱼“是没有再出现，小鱼却捞着不少，每天都有收获，这又让儿子产生了侥幸心理。“妈妈，大奖摸不着，小奖也行啊，我看着高年级的同学摸着xxx了”，现实中存在的诱惑让年幼的儿子内心已是按捺不住了。我决定给儿子钱，让他去试一下，儿子握着两元钱——四次的摸奖机会，豪情壮志地上学去了。

下午我在接涛鸣放学时发现他情绪很低落，我轻描淡写地问了问摸奖情况，“妈妈，什么也没中。”儿子回答得很无奈，我没有过多地说什么，因为懂事的涛鸣此时什么都懂了……。

《中华上下五千年》有感 (450字)

这几天，我看了《上下五千年》这本书，书中刻画了很多英雄人物，有岳飞、关云长等。

岳飞是南宋抗金名将，他自幼跟母亲学习写字，因为买不起笔和纸，岳飞就端来一盘散沙，又拿了一根柴枝，跟母亲学作诗。长大后，母亲在岳飞背上刺上了精忠报国四个大字，岳飞又拜师学艺，学成武艺后，当上了大将军。当年正是金兵攻打京城的时候，宋高宗赵构派岳飞去镇守边关，抗击金兵力量，岳飞先把金兵打了落花流水，他们退到了边关外，但仍然不敢轻易与岳飞交战，怕再次惨败，就一直和岳飞对峙着。丞相秦桧向赵构进谗言，说以后岳飞要是抗金成功，一定会对他们造成威胁的，要皇上把岳飞召来，再杀掉。赵构说：那有什么罪名呢？秦桧说：不需要罪名，莫须有三个字足够了！于是，宋高宗下了十二道加急金牌，让岳飞立即回京，岳飞回京后，就被关在了牢狱之中，又被秦桧在牢中杀害。一代抗金名将，竟会死在秦桧这等奸臣手下，罪名还没有！

文天祥是一个坚强的人中豪杰，他在皇上投降敌人时，他却致死不屈，结果定了死刑。死前，文天祥朝南拜了三拜，写下了《过零丁洋》，人生自古谁无死，留取丹心照汗青更是成了千古名句。大家也来看这本书吧！

五年级:谈若男

稀世珍宝的故事读后感500字

这个故事主要讲述了，大鳄鱼载着白白、粗尾巴、红眼睛和花花横穿过了绿水湖，又跑了一段陆地就进了一座大城市。

这个城里有很多商店，白白想吃巨无霸，问大鳄鱼巨无霸在哪儿有。大鳄鱼知道就给他们引路，来到了一家大商店的门口，这是一家麦当劳快餐店。大鳄鱼的肚子好胀好胀，害怕开气垫船，没有进去。他们吃饱喝足了，出来给大鳄鱼带了好多好多巨无霸。

花花看见了一家商店，卖的是稀奇珍宝，除了大鳄鱼没有进去以外，其他人都进去了。

里面可真神奇。白白看见了透明的塑料小盒子，里边有一个亮晶晶的小轮子。小盒子太神奇了，售货员小姐打开后就变成了一辆崭新的摩托车。白白看见后也试了试，结果也变成了一辆崭新的摩托车。白白太喜欢了就买下了这辆袖珍的摩托车。

花花并没有找到钻石，却找到了一面 ‘神奇的镜子’。花花本来脏兮兮的，可是一照镜子自己变成了干干净净的花花。花花有些不相信镜子有这么大的本领，她又照了一下白白，镜子里的白白由一个呆头呆脑的傻小子，变成了聪明伶俐的帅哥。

白白看到也觉得这面镜子很神奇。

我还知道好词有：眼馋、收藏、憋着、吃饱喝足、向导、，乱七八糟、袖珍、折叠、一路风尘、聪明伶俐、满脸惊奇、侧面…

《复兴中华，从我做起》读后感450字

中华上下五千年，有着无数的灿烂历史。那时候中华民族的繁荣昌盛世人都看在眼里，古今中外，无人不晓。复兴中华，从我做起！今天，科技在飞速的发展，竞争越来越激烈。“不能落后！不能落后！”的声音回响在中华民族每一个人的耳边。我们用中华民族的百年耻辱换来了不能落后，一落后就会挨打这个刻骨铭心的道理。复兴中华，从我做起！

复兴中华，人人有责。从发明炸弹的伟人钱学森，到无数个“最美”的普通人，都把中华民族的复兴之路带领得更加成功；从为国家做出无比贡献的爱国人士到演绎着奉献之美的普通人民，都有一份复兴中华的心。我们小孩也不例外：见到长辈问问好，传承了中华人民的传统美德；现在要好好学习，长大以后为社会做出应有的贡献……这些都是我们力所能及的，赶快行动起来吧！

复兴中华，从小事做起。我们们要踏踏实实走好每一步复兴的路，先从平凡的小事做起，把复兴的理想投入到每一天的行动中。要在家里做孝顺父母、勤俭节约、懂事听话的“小帮手：；在社会做热爱祖国、遵守纪律、文明礼貌的“小标兵”；在校园中做友好共处、团结友爱、互相帮助的“小伙伴”；在国外做彬彬有、能说会道、尊重他人的“小国人”……只要把生活中一点一滴的小事做好，我们就离复兴中华这个大目标不会太远了。

复兴中华，科学必要。只用坚定的志向和高尚的品质来复兴中华是远远不够的，还要有国家发展进步的核心------科学技术。只有小时候好好学习，长大以后才会发明创造，是国家发展进步更快。正如邓小平爷爷所说的：“科学技术是第一生产力。”只有把科学技术提高，我们才能让祖国再度辉煌。

复兴中华，说起来容易做起来难。但只要好好学习，不气馁、发奋图强，努力发明创造就一定能让中华民族伟大复兴的蓝图在我们眼前出现的！同学们，一起努力吧！

葡萄园里的珍宝读后感【范文2篇】

看完一本书，我相信我们都有很多可以分享的。是时候冷静下来，把阅读后的美好感受写下来了。那么如何把看完后的感受写下来，才能更有感染力呢？下面是小编整理的阅读的葡萄园里的珍宝读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

葡萄园里的珍宝读后感一

今天我读了《葡萄园里的珍宝》这一篇文章，心里有了很深的感触。

这篇文章主要讲的是：在山的南边，住着一个老农夫和他的三个儿子。老农夫有一大片葡萄园，葡萄园里有紫红色的、甜美多汁的大葡萄。老农夫体弱多病，在院里干活越来越力不从心了。他的三个成年孩子却十分懒惰，园子一天天地荒芜了。临终前农夫对三个儿子说：“葡萄园里有一批珍宝。”单个儿子立即找来锄、犁，挖的挖，耕的耕，他们没有找到财宝，便垂头丧气的回到家。第二年，葡萄园里生机勃勃，大丰收了。他们把一部分葡萄拿到镇上去卖；一部分酿成葡萄酒，转了一大笔钱。他们终于懂了父亲的苦心，从此他们就勤快了许多，他们用辛勤的劳动，用心去种葡萄，过上了富裕而又幸福的好生活。

读完了这篇文章，我明白了：一分耕耘，一分收获，有多少付出，就有所少收获。有辛勤的耕耘才有丰硕的成果。付出就是快乐，每个人的成功都在于辛勤。就像学习一样，我付出，我收获；我辛勤，我快乐。蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。

葡萄园里的珍宝读后感二

今天，我和妈妈一起读了一篇《葡萄园里的珍宝》，讲的是一个老农夫和他三个儿子的故事。

老农夫有一片广大的葡萄园，但他年老体弱，不能去葡萄园干活了，而他的三个儿子又很懒惰。老农夫临死前想了一个办法，告诉自己的三个儿子，葡萄园里埋藏了一批财宝，等他们生活困难时挖出来补贴家用。

老农夫死后，他的三个儿子用锄头翻土三尺，也没有发现财宝，却把整座葡萄园精耕细作了一遍，这年的.葡萄园获得了空前未有的收获。三个儿子终于懂得了老农夫的良苦用心。

从这个故事中我懂得了有多少付出就有多少收获，有辛勤的耕耘才有丰硕的成果。联想到我学练二胡，由于平时我拉二胡的时间太少，只是在周六临上课前才多练几遍，所以每次上课老师检查作业，我总是表现最差。

读《中华上下五千年》有感450字

读《中华上下五千年》有感

我在老师的推荐下读了这套《中华上下五千年》，[这本书主要讲了五千年的帝王之路的胜败兴衰]。读完后让我深有感悟。我最喜欢读的就是春秋战国时期的那段故事，出现了许多知人善用的国君，如齐恒公，晋文公、秦穆公、楚庄王等。在当时，也出现了许多良臣谋士，比如：管仲、狐偃、百里溪、苏秦、张仪等等。

春秋战国虽然是一个礼崩乐坏的混乱时代，但是也是一个文化政治多样发展的时代，那个时候百家争鸣。有儒家的“仁”和“礼”、道家的“无为”和“逍遥”、法家的“以法治国”、墨家的“兼爱非攻”等派。这些思想都成为了后来世世代代的君王为治国的纲领，在中华文化中占重要的地位。

读完这套书，我对中国的历史有了全新的认识。我从来不知道即便在社会生产力低下的奴隶社会，人们也能造出美伦美奂的大型青铜瓷器；我从来不知道在战乱纷争的战国时代，先祖们还是能和西南少数民族和谐相处；我从来不知道即使是偏安一隅，南宋的市民生活还是很丰富多彩。当然，最让我心灵震撼的，还是在国难当头甘于抛头颅洒热血的革命先烈们。他们的理想到了一种崇高的境界，甚至不惜牺牲自己的生命，这种境界是无与伦比的。相比过去，现在的技术越来越强大了，公元2017年7月7日港珠澳大桥正式通车，在中美贸易战中商务部贸易救济调查局局长表示要打贸易战尽管打，我们奉陪到底！在电影《战狼》中，吴京说过：犯我中华者虽远必诛，再强大的敌人，我们也要跟他们斗到底！

当我合上书本时，闭目思考，我深深为自己是一名中国人而感到自豪，祖先留给我们的精神和物质我们要永远的传承下去，只要每个人都肩负起自己的本职工作，我相信中国这个富有潜力的国家一定会超越世界的！

读《为中华之崛起而读书》有感 (450字)

为中华崛起而读书这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后，我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理说：为中华崛起而读书这句话的时候，他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗？不是。因为周恩来生于1898年，那时正是清朝末年，中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振，强烈地刺激着他的心。在这种情况下，周恩来明白了这样的一个道理：只有国家独立富强了，个人才能有前途。

多么远大的理想啊！正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族，所以成就了伟大的事业。今天，中国人不再受到帝国主义列强的欺负，中国正在一步步走向富强，就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈，浴血牺牲，艰苦奋斗的结果，也是全中国人民共同努力的结果。

在还没有读这篇文章前，我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后，我才认识到读书不仅为了自己掌握知识，还要为了国家的强大。我也要像周恩来总理一样，从小树立远大的理想，努力学习，掌握好知识和为国家建设的本领，将来使自己成为一名对国家有所作为的人。

五年级:最初de天堂

中华上下五千年读后感450字

【第1篇】

《中华上下五千年》给我留下了深刻的印象，它让我在知识的海洋里遨游，里面有许多小故事吸引了我，有的惊心动魄，有的感人肺腑，有的回味无穷。这本书一共有332篇，他讲述了从“盘古开天辟地”到“武昌起义”，共五千年的中华民族的悠久历史。它的作者是林汉达。

其中我印象最深的就是“大禹治水”这个故事。

尧在位的时候，黄河流域发生了很大的水灾，老百姓过不了日子。尧召开会议，商量治水的问题，四方首领推荐鲧治水，结果九年了，也没有把洪水制服，尧发现鲧办事不力，就把他杀了，让禹治水。禹和老百姓一起劳动13年，终于治好了洪水。由于禹为了治洪水，到处奔波，三次经过自己的家门，都没有进去。这就是三过家门而不入。

可我有自己的想法，大禹治好了洪水，但没教育好他的儿子，《三字经》里说：养不教，父之过。大禹即使要治水，没时间教育儿子，也应该要求妻子教育好儿子。因为没教育好儿子，大禹传位给伯益，但大禹的儿子启把伯益杀死，取而代之，并将国号改为夏，启当了皇帝，整天吃喝玩乐，醉生梦死，完全不管国家大事。所以我认为大人在做好一件事的情况下，也要教育好自己的孩子，不要让自己的孩子跟启一样，整天吃喝玩乐。

【第2篇】

“一日之际在于晨，一年之际在于春。”今年三月，我读了《中华上下五千年》这本书。这本书讲的是五千年来中国的改革与变迁，这条东方巨龙辉煌的事迹。中华民族的历史，源远流长，文明灿烂。从盘古开天辟地到三皇五帝，再到中华民国，上下五千年，英雄万万千。我印象最深刻的是“孟母三迁”和“李时珍著《本草纲目》”这两个故事。

“孟母三迁”主要写孟母为了让孟子有个好的学习环境，能够好好学习，将来有出息，搬了三次家，孟子最后终于成为仅次于孔子的名儒。“李时珍著《本草纲目》”写李时珍行医后开始编写《本草纲目》,为了采集发现新的药物，他披荆斩棘，攀悬崖，临绝境，从1552年到1578年共27年，他呕心沥血，历尽千辛万苦，终于编成《本草纲目》一书。

【第3篇】

这个寒假里，我和妈妈一起读了一本书，书名叫《中华上下五千年》。

在这本书里，我认识了许多朝代，它们分别是夏、商、周、春秋、战国、秦、汉、三国、魏晋、南北朝、随、唐、五代十国、宋、元、明、清。

这本书里面还有许多有趣的故事，这些故事让我明白了许多道理。

在这本书的开头有一个故事叫《盘古开天辟地》。传说在很久很久以前，整个天地是漆黑一团，像一个超级大的鸡蛋。盘古每天都用头往上顶，脚往下踩，天地就这样被慢慢分开了。这个传说的故事让我明白了，人做事要有一颗坚持的心，才能把事情做好。

我还从书里知道了许多历史故事。有“卧薪尝胆”、“三顾茅庐”“赤壁大战”“靖康之耻”“虎门销烟”等等。我还从书中认识到了许多历史名人。有：统一中国的秦始皇、政治家诸葛亮、军事家孙膑、妙手回春的华佗、忠心为国的岳飞等等。

当读到我们中国在清朝末期被“八国联军”火烧“圆明园”抢走了好多国宝时我非常生气。觉得国家一定要强大才行，才不会被外国欺负。

读了这本书我更加了解自己的祖国，以后我一定要努力学习，把我们的国家建设得更强大，更美好！

【第4篇】

古今一往返，中华五千年。我们这繁荣昌盛的祖国已经有五千年的历史啦！这是一个英雄辈出的五千年，这是一个个引人入胜的故事。

从这《中华上下五千年》的书里，我看见在源远流长的传统文化中，历史是其中重要的组成部分，中华民族五千年来创造的奇迹有如夏夜的繁星，数不胜数，他向世界展示了我们东方智慧的历史魅力。

《屈子行吟》写的就是一个爱国的大丈夫的故事。屈原在他的改革主张遭到小人的反对而被楚怀王流放之后，心在流血，满腔的怒火使他写出了《离骚》等许多万世不朽的伟大诗篇。特别是《离骚》表现力诗人始终不渝的坚持理想，为了追求真理，九死未悔的求索精神……故事最后写道，屈原眼看救国无成，走投无路，他跑到汨罗江边食扯着自己的头发，双手高举向天空，大声质问：“天啊，你怎么这样的不公？难道你真的要灭亡楚国，灭亡我屈原了吗？！”在农历五月初五这天，忧愤地投入了江中……人民一直怀念屈原，所以就用赛龙舟、吃粽子的方式来纪念他，这也就是端午节的来历……

这里面还有很多这样的故事有很多这样的人物，韩信、荆轲、司马迁、朱元璋、XXX……看完了上下五千年的故事，我才明白，中国历史竟是这样的博大精深，它的文化是这样的渊源流长，我为我们的民族自豪，为我们丰厚的文化遗产骄傲，我要努力的学习，为我们的民族，为我们的祖国好好读书！

【第5篇】

有一本书，它纵观华夏五千年的风起云涌，记载了近三十个朝代的改变兴衰。它，就是《上下五千年》。

在《大禹治水》个故事里，鲧去治理洪水，可他只知道筑坝挡水，过了九年，洪水依然没有消退。后来，舜让禹去治理洪水。禹诚实可信，勤勉认真，他不停地工作，日日夜夜奔走在治水工地上，他三次路过自己的家门，却从不进去看一下。他自己省吃俭用，却愿意为了治洪水，出大钱，花大力气。十三年过去了，禹带领众人，开辟了九州的道路，疏通了九条大河，整治了九个大泽，开凿打通了九座大山。看来，鲧没有成功地治理好洪水，并不是他没有禹聪明，而是没有禹那么勤勉，认真，踏实。我们不仅要学习禹的勤勉，认真与踏实，更要学习他为民造福，无私奉献的精神。

后来，禹接替了舜，带兵征服了南方和东方的一些部落，使中原地区的百姓们有了一个安定的环境。当时的生产力发展很快，又发明了炼铜技术，所以社会物质财富也在不断地增多。因此，人们除了日常开支外，物资也有了较多的剩余。这使人民的文化又进步了一个台阶。

看来，读上下五千年，不仅能够了解中华民族的悠久历史，更能够看到华夏文明的璀璨，民族精神的可贵。

【第6篇】

书可以增长人的知识，正所谓：书是人类进步的阶梯。这个寒假我看完了《上下五千年》这本书，书中记载了中华上下五千年雄伟而辉煌的历史。它可是书海中最耀眼的一颗星。

战国齐威王时有实力的大国是：齐、楚、魏、赵、韩、燕、秦，称为战国七雄。前面的大国公推齐威王为霸主；秦国在西部，比较落后。公园361年，秦孝公即位后，想向中原扩展势力。他先下了一道搜罗人才的命令：“不论是本国人或外来客，谁能叫秦国富强起来就能得到重用。”卫国有个叫卫鞅的人跑来对秦孝公说：“国家要富，必须注重农业；国家要强，必须奖励将士；要把国家治好，必须有奖有罚，朝廷才有威信，改革就容易了。”秦孝公觉得有理，就叫他制定改革制度，那时候秦国土地广，人口不太多，邻近的韩、赵、魏土地少，人口密。卫鞅就请秦孝公出了赏格，叫邻国的农民到秦国来种地，给他们田地和住房。原来秦国各地的尺有长有短，斗有大有小，斤有轻有重，卫鞅把全国的度、量、衡规定了一个统一标准，老百姓交税、纳租、做买卖，都方便多了，秦国变法之后，仅仅十几年的工夫，就变成了挺富强的国家。后来，秦孝公封卫鞅为候，把商于一带十五个城封给他，称他为商君，卫鞅就叫商鞅。

从这些历史中，告诉我们，中华民族的发展是迅速的，是超前的，我为中华民族而骄傲！