红瓦片有感 (800字)。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？请阅读由小编为你编辑的红瓦片有感 (800字)，我们后续还将不断提供这方面的内容。
小说《红与黑》出版至今已有200年左右的历史了，为什么在这风云变幻的200年中小说仍可以经久不衰？原因在于小说不仅十分成功地塑造了于连索黑尔这个极富时代色彩，又具有鲜明个性的艺术形象，而且通过主人公的经历，展示了法国复辟王朝时期广阔的时代画卷，触及到当时许多尖锐的社会问题红与黑作者简介。
司汤达是十九世纪法国杰出的批判现实主义作家。他的一生并不长，不到六十年，而且他在文学上起步很晚，三十几岁才开始发表作品。然而，他却给人类留下了巨大的精神遗产：数部长篇，数十个短篇或故事，数百万字的文论、随笔和散文，游记。
红与黑是19世纪欧洲批判现实主义的奠基作品。小说围绕主人公于连个人奋斗的经历与最终失败，尤其是他的两次爱情的描写，广泛地展现了19世纪初30年间压在法国人民头上的历届政府所带来的社会风气，强烈地抨击了复辟王朝时期贵族的反动，教会的黑暗和资产阶级新贵的卑鄙庸俗，利欲熏心。因此小说虽以于连的爱情生活作为主线，但毕竟不是爱情小说，而是一部政治小说。
于连，是韦里埃小城一木匠的儿子，年轻英竣意志坚强、精明能干，从小希望借助个人奋斗跻身上流社会。王朝复辟后，于连通过穿上红军服从军而飞黄腾达的道路被堵塞，只好决定穿上黑色教会服装向上爬。去市长家当家庭教师是于连踏入社会的第一步，出于对市长的报复心理和试练自己胆量的冒险心态，于连和市长夫人之间产生了暖味关系。事情败露后，于连进入贝桑松神学院既而又随比拉尔院长来到巴黎，成为德拉莫尔侯爵的秘书，由于自己的聪明和个性，他不仅受到了侯爵赏识而且赢得了侯爵小姐的芳心。二人秘密结婚，拉莫尔先生对这门婚事虽则暴跳如雷，但也无可奈何，于连也因此得到了骑士称号、中尉军衔和二万零六百法郎年收入的庄园。好景不长，正当于连踌躇满志之际，他却又陷入了贵族阶级和教会所设下的圈套，最后，激愤之下行刺从中作梗的市长夫人，终被送上断头台，成为统治阶级阴谋的牺牲品。
广东广州荔湾区广东省芦荻街芦荻西小学五年级五年级:叶中熙
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《曹文轩小说集红瓦片之放鸭记》读后感600字
当我怀着激动的心情读罢曹文轩的《放鸭记》后，我深深被金牛和喜鹊之间纯真可爱的友谊吸引了。
《放鸭记》讲述了金牛和喜鹊因为“丢失”了一只鸭子而引起了不和，后来在鸭爷爷的巧妙帮助下重归于好的故事。
当我忆起文中的一段“金牛想跟喜鹊说话……很不自在地上了岸”时，我不禁笑了。金牛和喜鹊真是又可爱又朴实呵！金牛憋足了胆儿向喜鹊求和，喜鹊却并不为之动容，可当金牛怒冲冲地走开时，喜鹊又后悔了！说白了，还不都是自尊心在作怪么？当然，这些如此似曾相识的场面，又有谁没经历过？是的，那是我和冬冬之间发生的事情——那天，我从书店出来，正爱不释手地捧着新买来的书，正巧，迎面走来了我的好朋友冬冬，她正津津津有味地吃着雪糕。“嘿，你捧着的是什么书呀？”冬冬走过来问。我将书拿给她看，她刚一接过书，雪糕上就滴下了几滴水掉在书上，我一见，忙拿过书，生气地说：“看你惹的祸，这可是我刚买的新书！”说完愤愤地走开了。留下了一脸惊讶又伤心的冬冬，第二天上学时，冬冬在我后面欲言又止，最终，她走过来拍拍我肩，慢慢吞吞地说：“对不起。”她的脸上似乎没抱太大希望地小心翼翼地看着我，我笑了笑，说：“没关系。”其实，友谊是个非常奇妙有趣的东西呢！有时发生在朋友之间的小插曲 儿，未必是不好的，就如同金牛和喜鹊那样，在经历了这些小插曲儿之后，他们之间的友谊不是更“铁”了吗？朋友之间难道不是应该冰释前嫌，以诚相待，以一颗宽容的心去包容对方的缺点么？因为只有如此，友谊才能够天长地久！
是的，曹文轩老师水一样的文字深深打动了我，而他笔下的《放鸭记》，更是深深地烙在我的心中……
读《红瓦黑瓦》有感800字
今年暑假，我所读的这本书为《红瓦黑瓦》，是曹文轩纯美小说系列之一，我本不太喜欢看书，尤其是整本书没有一张图片，全是文字的那种，但当我读完这本书的第一章节后，我就打消了之前那个念头。谁说没有图片？在这文字中就有图片，是无形的图片。作者在文字中加以描写，一张张栩栩如生的图片就印在脑中，我有一种留恋前一章，又有想继续读下一章的感觉，它像磁铁一般将我吸引着我，我的兴趣越来越浓，几乎在每一章都有亮点，都有值得去观赏的地方，当我读完整本书时，我不禁感叹，读书真可以说是一种乐趣，是一种享受，我们可以跟着文中的主人公一起感受喜怒哀乐，作者几乎将我们带进这个情感世界。
文中的红瓦与黑瓦分别象征着初中与高中，整本书以油麻地为背景，从一个中学生的视角，诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情，细腻地记录了少男少女由少不懂事而逐渐明白人生的成长历程。文中的主人公林冰从踏进初中的大门写起，一直到高中毕业后结束，整本书写了文中主人公的生活及同学们之间所发生的事，这些事的情节起落跌宕，震撼人心，关怀与情义荡漾在字里行间，充分体现现代乡村学生的充满情趣的事迹。在文中的第三章节——大串联中，老师领着同学们走出乡村，去看看外面的世界，所以当看到什么东西都会发呆，看到别的队伍发呆，看到房屋发呆，看到别人的着装发呆，看到一切未见过的情景都发呆，老师还一路埋怨“我们”没见过世面，像雨天里爱赶雨点儿的黄毛鸭子，说领着“我们”来真是活受罪。这段淋漓尽致地体现出乡村的孩子对大城市里的生活的向往与憧憬，还有那颗乡村孩子特有的无知，充满好奇的心，对任何未见过的事物都表示目瞪口呆的心。都是那么地充满情趣。
当然，在文中不仅只有喜与趣，还有哀。在小说当中第五章节与第九章节为“染坊之子”，也就是赵一亮，他家很富有，都是靠染坊内他的父亲所创建出来，而赵一亮不喜欢染坊，但他是拉胡琴的一把好手，是学校文艺队中一员，但一场火改变了他的命运，将他家烧得一无所有，后来因偷木头被抓进公安局。如此大的变化，从大少爷变成无家可归的流浪者，这让谁看了都会感到是场悲剧，令人叹惋。
最吸引我的则是好句好段了，在文中可是数不胜数，令我最赞叹的是在“柿子树（三）”中的第一段：“这年秋天，马水清家的柿子树上的柿子，把吴庄的天空都快染红了。我来到吴庄时，正是秋风吹去全部老叶，只剩下一树柿子的时候。那硕大的柿子，一枚枚皆呈金红色，让蓝天映衬着，迷住了所有的路人”。其中“柿子染红了半边天”。令我惊喜，柿子红得都快染红天了，可见这柿子是有多么得红，这种手法很值得我们学习。
就是因为有了这些，我就有不断看下去的欲望，我爱看书，更爱看好书。
读《红瓦》有感
小编小编为大家整理了一篇《红瓦》观后感读后感，更多读后感尽在小编。
读《红瓦》有感
我看的书有很多，但是大部分的书是曹文轩爷爷写，比如：《根鸟》、《天瓢》、《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《细米》……这些书里使我印象最深的书就属《红瓦》了。 《红瓦》这本书内容的有很多，分了上部和下部。
上部是讲主人公林冰去红瓦房上初中，下部是讲他去黑瓦房上高中。我最喜欢故事里的林冰了，他在上初中的时候，只要见到女孩子就会害羞，这是他一直没有改掉的毛病，然而他交了一些好朋友，好朋友们就帮助林冰，慢慢的改掉了只要见到女孩子就会害羞的毛病。 故事里的第二章是我觉得最搞笑的一章，第二章是写白麻子，有人肯定会问，为什么那个人叫白麻子呢，我解释给你听吧，白，是因为他的脸和整个身子都很白，麻子，是因为他的脸上有许许多多麻子，这让我想到了老师教我们的一首儿歌：一个大，一个小，一个苹果，一个枣，白麻子的这个名字好玩吧。 读完了这本书我就明白了一个道理，虽然在科技的发达这一方面乡下的人们什么都不如我们城市，但是乡下的人们文明、珍惜这一方面，每个人都比我们城市里的人强多了，比如：珍惜水的这一方面，乡下的人们浪费了一点水就觉得自己浪费了许多，而我们呢，浪费了一些水就觉得自己浪费了一点点，自从我看了这本书以后，我就觉得大人赚钱多么不容易多么辛苦。
我看完了这本书还知道了乡下的人是很团结的，我觉得我们一点也不团结，为了一件芝麻大的小事就吵得你死我活，而乡下人为了一件芝麻大的小事就很谦让，一个大事也没有像我们一样争吵的那么厉害。 读了这本书你就会学到许多的知识，赶快来读这本书吧，心动不如行动哟。
读《红瓦》有感1000字
有一种烂漫的感情叫天真，有一种萌动的火热叫激情，有一种梦幻的时代叫青春。当我们回过头来，却发现逝去的青春才是最完美的。
每当我读起曹文轩伯伯的文学作品《红瓦》时，我的心都会随着情节的变动而忽喜忽悲、忽上忽下、忽明忽暗，仿佛我就是他们之中的一个成员，和他们一起呼吸空气，偷听着他们的对话。
《红瓦》分上部和下部，有许多的记事小文章连接起来，呈现出一个懵懂天真、浪漫多梦的中学时代。小主人公林冰是一个普普通通的中学生，对命运的无奈，对师长、亲朋的敬爱与帮助，还有青涩朦胧的爱恋，在他的身上体现的淋漓尽致，特别是读到了对林冰很好的他的铁兄弟马清水的爷爷逝世的那章，我的眼泪便像断了线的珠子，止也止不住地滴落。
青春是薄荷味、巧克力味也是咖啡味的。不怀念的不是青春，不保留的才是人生，这时林冰的感悟，却也是我的感受。
六年的时间如白驹过隙，眨眼间，我们已上了六年第二个学期了，最后一个学期可以在午休时“大闹天宫”，最后一个学期可以在老师不在时“叱咤风云”，最后一个学期可以在打扫卫生时“指点江山”，最后一个学期可以在春游时“自由自在”了，回忆起往事，我总会和林冰一样怀念。
桃红柳绿，那是一个天气微热的春天，学校组织我们去常州恐龙园春游，听到这个消息，同学们高兴得一蹦三尺多高。终于，经过漫长的等待，恐龙园的大门为我们敞开了。
我们玩了许多项目，但令我们印象最深的还是那恐怖的“迷幻魔窟”（就是大家最为熟悉也十分害怕的“鬼屋”）
刚进去，眼前就昏暗了，一个笼子里装着一颗“血淋淋”的头，两旁的墙壁上用“血”写着“命还我”的字样，脚下的地颤动得厉害，好像下一秒就会塌陷一样，真是步步惊心！男生们虽然胆大，却也闭着双眼，而女生们就不一样了，一声声惨叫“撕心裂肺”。
“大家不要怕，都是假的！”一个声音在窄小的“洞”中回荡，不知是谁，跟着附和道：“是呀！大家一个人抱着一个人，不要怕！”大家迅速地后面一个人抱着前面一个人。不知是谁抱着我的，但让我的身体不再那么冰凉，而变得温暖起来，提吊着的心也终于落了下来。手把手，让漆黑的“鬼屋”不再那么可怕，肩并肩，让温暖在紧抱着的两个身体中传递。
六年的欢笑，六年的汗水，六年的友情，六年的光阴。还有一个学期就要分别了，珍惜吧！珍惜每件事，每个物，还有那相伴了六年的人吧！
流年似水，快乐依然，感动依旧！我们和曹文轩伯伯笔下的小主人公林冰一样，一样怀念着过去，怀念着那些年。
读《红瓦》有感500字
我看的书有很多，但是大部分的书是曹文轩爷爷写，比如：《根鸟》、《天瓢》、《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《细米》这些书里使我印象最深的书就属《红瓦》了。 《红瓦》这本书内容的有很多，分了上部和下部。上部是讲主人公林冰去红瓦房上初中，下部是讲他去黑瓦房上高中。我最喜欢故事里的林冰了，他在上初中的时候，只要见到女孩子就会害羞，这是他一直没有改掉的毛病，然而他交了一些好朋友，好朋友们就帮助林冰，慢慢的改掉了只要见到女孩子就会害羞的毛病。 故事里的第二章是我觉得最搞笑的一章，第二章是写白麻子，有人肯定会问，为什么那个人叫白麻子呢，我解释给你听吧，白，是因为他的脸和整个身子都很白，麻子，是因为他的脸上有许许多多麻子，这让我想到了老师教我们的一首儿歌：一个大，一个小，一个苹果，一个枣，白麻子的这个名字好玩吧。 读完了这本书我就明白了一个道理，虽然在科技的发达这一方面乡下的人们什么都不如我们城市，但是乡下的人们文明、珍惜这一方面，每个人都比我们城市里的人强多了，比如：珍惜水的这一方面，乡下的人们浪费了一点水就觉得自己浪费了许多，而我们呢，浪费了一些水就觉得自己浪费了一点点，自从我看了这本书以后，我就觉得大人赚钱多么不容易多么辛苦。 我看完了这本书还知道了乡下的人是很团结的，我觉得我们一点也不团结，为了一件芝麻大的小事就吵得你死我活，而乡下人为了一件芝麻大的小事就很谦让，一个大事也没有像我们一样争吵的那么厉害。 读了这本书你就会学到许多的知识，赶快来读这本书吧，心动不如行动哟。
《红瓦黑瓦》读后感800字
手捧着曹文轩先生的《红瓦黑瓦》，封面和封底是用水墨渲染而成的。碧波荡漾的河面上漂泊着几只小船，竹篙悠然地停放在船舷上，一丛丛芦苇随风摇曳，侧耳似乎可听见那沙沙的声响，河面上横跨着一座古朴的石桥，依水而砌拾阶而上的是一座座民居，天空时时飞过一群群鸟儿。一位少年端坐着，有板有眼地拉着胡琴，旋律与河水一样清柔。这样一幅画面或许会因少了鲜艳颜色的跳跃，而显得有些沉闷，但它绝不失灵动，带你悄悄走进了别样的水乡小镇。
曹文轩以优美的略带伤感的笔调，以一种悲悯与近乎追忆的情怀，为我们展示着一个个与主人公林冰休戚相关的少年的生活，也展示着他们或甜蜜或绝望的情感世界。一个个生动的形象仿佛就在眼前：杨文富爱着夏兰香，但始终没有打动夏兰香；“染坊之子”赵一亮由孤傲历经无奈辍学，告别了文化宣传队和胡琴，当他一心想经营自己曾经鄙视过的染坊，成家立业之时，一场火灾再次将他无情的击倒。年少莽撞的他迫于想拥有栖身之所，偷了木排引来了劳狱之灾，滑进了命运的谷底；许一龙，一个不容许任何人在胡琴上超越他的理发师，因胡琴与赵一亮结缘（师徒之情）、结怨（同台演出，因被赵一亮的风头盖尽而气得吐血，也因此对赵一亮捣婚数次。），但当赵一亮蒙受命运的重大挫折时，他却体现出一位慈父的形象；马水清面对丁玫，最终还是放弃了舒敏。他甜蜜地周旋着，但最终还是走进了军营，留给她们的或许是思念；主人公林冰是一个才艺出色的少年，对陶卉的爱坚贞不渝，却又半遮半掩，工工整整地写了一封情书却不敢亲手相赠，最后几经周折又回到了自己的手中，也只能“让它随着流水，一闪一闪地走了。最终陶卉进城学医了，林冰再也没有见到她，流走了自己苦涩的初恋。
当然最不可忘记的还有乔桉，这个心灵已被扭曲的大男孩，自己始终感觉活在别人的冷眼里，他想尽法子拆散杨文富与夏兰香、马水清与丁玫，在陶卉母亲面前捏造林冰的劣迹。历经过无数次马水清与林冰的肉搏之战。最后竟成为了杀死外公的凶手。当对他的冷酷与痛恨的同时，我也不竟多了一份沉思：一位笛子吹得悠悠扬扬的孩子，为何不能把日子过得灿灿烂烂，而一生都在为复仇而沉重地活着，或许人们给予这孩子的爱少了些。
因为怨恨，有时我们就会为一点点小事而怀恨在心，就会去嫉妒别人，排斥别人，这样不但会影响团结，而且还会使自己的心胸变得狭窄起来，让自己变成一个令人讨厌的人。所以，我们不要因为一点小事就怨恨他人，这样对谁都不好。
红瓦黑瓦读后感800字
【篇一：红瓦黑瓦读后感】
风，吹着我的脸。我已沉浸在《红瓦黑瓦》这样一本美好的小说中。它感动我们的是道义的力量、智慧的力量和美感的力量，而这些就在我们身边。
我最喜欢的章节是丑人。这一章主要写了在艾雯老师的帮助下，林冰的作文水平提高了很多。艾雯老师指出林冰的作文虽然写得很炫目，但最少真诚。艾雯老师指出他看书太少，于是借给林冰很多优秀的书籍阅读，并且认真地帮他修改每一篇作文，林冰逐渐提高了作文水平，他又变得非常自信了。读完这章，我想如果没有艾雯老师的真心帮助，林冰不会有这么大的进步。而艾雯老师对林冰的帮助是无私的，并且最后艾雯老师赠给林冰很多书，那就是一笔精神财富啊！
每当我看到这一段时，我就会想起盛老师第一次教我们写作文的情景。四年级上学期刚开学不久，盛老师便布置了第一篇作文。作文一布置下来，我就发愁了：怎么写啊？我乱写了一篇，就交给了盛老师。一周之后，盛老师把作文本发了下来，我翻开作文本一看，一个大大的良字展现在我眼前，评语说：文章缺少细节描写，词语太贫乏，认真修改，老师相信你能写得很好。看来我只能修改了，于是我重新写了一篇。过了两天，作文本又发下来了，我急切地翻开本子，看到盛老师给我写的评语是：孩子，你写得比上次有进步，作文不怕改，越改越出好文章，你能把结尾再改改吗？我这才看到我的作文本上，老师给我圈出了好词好句，也把错别字和不通顺的地方帮我划了出来，并且在每一段的旁边写了密密麻麻的批注。看着老师批改的作文，我受到了鼓舞，马上拿起笔进行第二次修改，这可是我第一次这么认真写作文啊！经过两次修改后，我终于看到作文本上出现优秀的成绩。自从这件事以后，我慢慢开始喜欢上作文课，因为我发现我也可以写出优美的文字，这多亏了盛老师的激励。
林冰遇到了艾雯老师，我遇到了盛老师，她们既是好老师，又是我们的好朋友！
【篇二：红瓦黑瓦读后感】
刚刚接触《红瓦黑瓦》这本书的时候，我还以为它讲述的是有关砖瓦的故事。可当我深入细致地阅读时，我才知道，它叙述得是关于一个中学生--林冰在初中、高中生活的相关故事。
这部小说是曹文轩老师的一篇长篇小说。它以油麻地为背景，从林冰的视角诗意般地描写了往昔乡村生活的纯厚风情，细腻地记录了少男少女由少不经事到逐渐明白人生的成长历程。书中情节起落跌宕、震撼人心，关怀与情意荡漾在字里行间，书中各个人物形象鲜明生动，各具特色，给人留下了深刻的印象。
这本书虽然我已经读了很多遍，但再读起来，仍是百读不厌。首先是文中的词句优美而生动，把我深深地给吸引住了。当我读到瘦长的桥，像一弯弧线悬在河上。桥下的水，在月光下闪烁，像粉碎了的水晶洒落在一大片草地里。时，我的眼前仿佛就出现了一幅月夜下的美妙画面。
其次，是书中那一个又一个性格鲜明的人物形象跃然纸上。比如说乔桉，他是一个心胸狭窄的人，只要有谁对他说了坏话，或是阻止他去做一些事，那他一定会来报复你；林冰是一个勇敢的人，他可以为了别人而不顾自己；夏兰香是个很有主见的女孩，敢说敢做；舒敏则是一个很内向的人，说话声音小，胆子也小一个个故事就像发生在身边，一个个人物也就像在眼前，会说、会笑，一个个栩栩如生。
不过，最打动我的，还是书中那许许多多的为人处世的道理。比如说对于别人的优点，我们要正确看待，不能因为在某一项比不过别人就嫉妒别人。别人有的优点，无论如何，你都要承认，要取人之长，补己之短。相反，对于别人的缺点更要正确看待，不能因为他有缺点而看不起他，甚至嘲笑他。我们同学之间相处，不正是要相互学习、相互包容吗？从书上，我还意识到怨恨是个可怕的东西，因为怨恨，有时我们就会为一点点小事就怀恨在心，就去嫉妒别人，排斥别人，这样不但会影响团结，而且会使我们的心胸变得狭窄起来，让我们变成一个令人讨厌的人，所以，我们不要因为一点小事就怨恨他人，这样对谁都不好。
油麻地的淳朴生活，使林冰他们那群少男少女在不经意中成长，在他们成长的背后，是永远的红瓦房与黑瓦房。我们也是一样，在生活中成长，在小事中明白生活的多姿多彩，明白人生的真谛
【篇三：红瓦黑瓦读后感作文】
我读过很多曹文轩的书：《草房子》、《细米》、《根鸟》每本书读下来，最喜欢的总是故事的主人公。可读完《红瓦黑瓦》，我最喜欢的人却是那个染坊之子赵一亮。
全书中写赵一亮的有两章，虽然不拿他当负面人物来写，但从他的高傲和与林冰作对的各种事来看，他显然也不是个好人。那我为什么喜欢他呢？正是因为他那种永不屈服，随遇而安的性格。
初见赵一亮：赵一亮始终两臂交叉着放在胸前，将左脚稍稍跨出几寸，默默地站在那儿，嘴角上微带笑容。他使我感到了一种无名的压抑。显然他极为高傲，不将一切放在眼里。我觉得这一段的描写很传神，让人如同亲眼所见，又强烈地突出了人物的性格特点。
到后来：在一个节目中，本应由主胡奏的一段曲子，我却记不清了，台上的演员很尴尬地停住了。正当邵其平的脸上要浮起一脸失望的表情时，赵一亮却把他的胡琴拉响了，虽然比我的主胡低了一个八度，但音却是清清楚楚，并且一个一个音符都摸得极准，演员们像陷在泥淖中忽然得了救星似的，又立刻把动作做下去。这一段让我不得不承认，赵一亮的高傲也是有资本的。他拉副弓，却把主胡的曲子拉得很清楚，很准确。让人不由得佩服。
其实，赵一亮还有一个劲敌许龙。他是赵一亮的胡琴老师，琴技自也更胜一筹。他又有小理发店这消息传播的绝佳渠道。面对这样一个强敌，赵一亮所能做的就是在家苦练胡琴，并下定决心：一定要打败口水龙！林冰每次去他家，听到的总是他的胡琴声。这种为达目的，不死不休的精神也让我感动。
再后来，赵一亮没考上黑瓦房，接了他爸染坊的活，他对他那双染满颜料的手毫不害羞，并慷慨地把他的胡琴送给了林冰。这就是生活，你没有权利和能力改变。这种随遇而安的性格也令我拜服。
他家染坊的家业，也在不久后，被一把大火烧为灰烬。他穷途末路，被迫去解木排，偷木头，却被警察查了出来，关了起来
赵一亮的故事结束了。
我的故事也结束了。
【篇四：红瓦黑瓦读后感】
手捧曹文轩先生的《红瓦黑瓦》，封面封底是用水墨渲染而成的。碧波荡漾的河面止漂泊着几只小船，竹篙悠然自得地停放在船舷上，一丛丛芦苇随风摇曳，侧耳似乎可听见那沙沙的声音，河面上横跨着一座古朴的石桥，依水而砌拾阶而上的是一座座民居，天空时时飞过一群群鸟儿。一位少年端坐着，有板有眼地拉着胡琴，旋律与河水一样清柔。这样一幅两面或许会因少了鲜艳颜色的跳跃，而显得有些沉闷，但它绝不失灵别，带你悄悄走进了别样的水乡小镇。
故事首先从主人公林冰所就读的油麻地中学开始，这所中学分为初中(红瓦房)和高中(黑瓦房)。一群孩子从故事中走出：身体壮实如牛，皮肤黑如乌鳅的谢百三，从裤兜掏出一枚小圆镜转动着脸照一照为标志性动作的马水清，诚实憨厚的刘汉林不知不觉中你会被带入那一群充满冲动的少年之中。
在这本书中，最令我记忆深刻的是乔桉，乔桉十分爱记仇，主人公林冰刚到学校的那一天，马水清、林冰、谢百三一起去外面逛，回来时，发现林冰的那一铺盖卷挪到了上铺，下铺换了乔桉的铺盖卷，当马水清等几个将乔桉赶走时，乔桉用他的眼睛白了他们一下，这眼睛又短又窄，眼角还微微下垂，闪现在从额上散落下来的显得过长的头发里，那目光里含着一种十分陌生的东西，在对你的面孔一照的一刹那间，使你觉得飘过两丝深秋的凉风来，心禁不住为之微微一颤。过了一段时间，学校在霜冻到来之前，把办公室门前的荷塘加以清理并扩大，乔桉安排林冰与马水清一组，陶卉与夏莲香一组，乔桉挖泥，其他人挑泥筐。乔桉给陶卉和夏莲香装筐时，就像一个吝啬的卖颜料的人，只用大锹挑些碎泥，勉强将筐底遮住，就让她们抬了走。她们极轻松，夏莲香甚至能用一只手代替肩膀，举着扁担，一边走，一边用另一手从路边采摘小蓝花戴到头上。可当马水清与林冰抬时，乔桉却挖起火油桶大的泥块，扛在肩上就像火烫的一样疼，马水清的背更驼了，他与林冰摔倒了很多次。傍晚，马水清请伙伴们去吃猪头肉，还请了乔桉同宿舍的二位同学，唯独没有请乔桉。吃好回去时，林冰和马水清发现自己的床单和衣服，全部掉在了臭水沟里，臭水沟里全是尿，这一切肯定是乔桉做的。
现在我意识到，怨恨是一种恐怖的行为。当别人做错了对你的事，你不能去怨恨别人，不能去报仇，这样不仅自己的心胸会狭窄，自己的心会丑陋不堪，同时也损伤了友谊。在生活中，如果遇到了像乔桉这样的人，千万不要去亲近他，不然后果不堪设想。
【篇五：红瓦黑瓦读后感】
曹文轩写的《红瓦黑瓦》令我十分难忘。
小说以油麻地为背景，从一个中学生林冰的视角诗意地写了在红瓦房上课的初中生活和黑瓦房上课的高中生活里发生的事与往昔乡村的淳厚风情，细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程，其中最令我难忘的事儿就是大串联了。班主任邵其平带队，带上了林冰，谢百三，马水清，陶卉等十来人出发去串联，为了防止大家走散，邵老师给每人买了一支可以发出声音的小瓷鸟，迷路时就用力吹，用哨音来呼唤队友，在上船去上海时，林冰与大家走散了，他很害怕，他想起了班主任的关照，便吹起小瓷鸟，找到同样与大家失散的队友陶卉。他们历经千辛万苦，想尽办法，在串联接待站住了下来。可光有安身处还不够，他们天天去外滩守着，终于见到了大部队，成功与大家会合。
林冰虽身处异乡，自己也害怕无助，钱又不多，又有一位比他更需要照顾的柔弱女孩，他能勇敢冷静带着女孩子解决住行和食物，走出困境。
林冰这种勇敢的精神，使我想起自己一件不够勇敢的事。
在香港地铁站里，妈妈和叔叔阿姨商量走哪一个出口，当他们确定下来，我就跑到前面想刷卡出去，妈妈又叫住了我，说不是这个出口，我停了下来，可浑然不知卡已经刷了。我跟大人来到另一个出口，可我怎么也过不去，我刚想叫妈妈，突然想起公共场合不能大声喧哗，而且妈妈离我不远，应该可以听到我的叫声。我用正常音量喊妈妈，可她却往外走，急得我像热锅上的蚂蚁一样，眼泪不争气地一滴一滴往下掉，他们渐渐消失了，我像开了水龙头一样，眼泪源源不断地流出，在脸上流下二行泪痕。幸好，妈妈回来找我了，我急忙擦擦眼泪，脑子一下子灵活了，钻了出来，拿着卡与妈妈消磁去了。
现在想起来，要是我能勇敢一些，想不到可以钻出来，问问工作人员也行啊，我怎么当时就直接哭了呢？我要像林冰一样，勇敢面对，想办法度过难关。
【篇六：红瓦黑瓦读后感】
风，吹着我的脸。我已沉浸在《红瓦黑瓦》这样的一本美好的小说中。它感动我们的是道义的力量、智慧的力量和美感的力量，而这些就在我们身边。
它以油麻地为背景，从一个中学生的视角诗意的描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的淳厚风情，描绘了少男少女们在特殊的年龄阶段所经历的人生历程。同时，抒发了对人生的种种感怀。
文中各个人物形象鲜明生动，各具特色，给人留下深刻的印象，故事的主人公：林冰，是一位谦逊的中学生，也是一位拉胡琴的爱好者。还有他的三位好室友：爱劳动的谢百三、爱照镜子的马水清和刘汉林，他们之间的友谊是最为珍贵的。还有文艺宣传队的一个人--赵一亮，像墙报栏里的一篇文章牢牢地订在了林冰的记忆里，同样，也订在了我的记忆中。
在书中还有许许多多人生的哲理。由于林冰与许一龙的亲近，而导致了赵一亮对林冰无法容忍地排斥，文中对赵一亮如此描写：你与这种人在一起，一旦亲近起来，他就要吸附着你，让你紧紧地跟着他，绝不允许你有片刻的飘离与松脱。一旦有所飘离与松脱，他就会克制不住地把冷色弄到脸上，并用手段很不留情的对付你，让你足足尝到有了飘离和松脱之心之后的滋味。而林冰在成年后有了主意、能力、地位与影响后再遇到类似赵一亮之类的人等，生了些人生经验：与这种人相处，从一开始就得有足够的距离；你一旦失去距离，就将会失去自己。
当合上了这本意蕴非凡的书后，细细体会其中的道理，也读懂了：一定要与人为善，尽量不要因为自己的任性而给别人造成这样那样的尴尬。同时，也作为给自己的提醒。己所不欲，勿施于人，对那些乐于使人尴尬的人，我想唯一能做到的就是不要过于亲近，惹不起躲得起。
闭上眼睛，那一个个的场景呈现在我的面前。让我感受到了人生的路程，也让我脚踏实地的走好每一步人生的路。
读《红瓦黑瓦》有感
这个星期我读了一本曹文轩的书《红瓦黑瓦》。厄运中的相扶，困境中的相助，孤独中的理解，冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱感动我们的是道义的力量，情感的力量，智慧的力量和美感的力量，而这一切与日月同在。
读完这本书，我的眼眶湿润了，在这本书中，令我最难忘的就是那深厚的友谊当赵一亮家发生火灾时，大家为了维护这位同学的声誉，虽然都知道是赵一亮把木头弄翻的但还是守住了这个秘密。在我们的生活中，不也是这样吗？
那是一个美丽的清晨，我高高兴兴的背着书包蹦蹦跳跳的来到学校。当我打开书包时我才发现我的钢笔没水了，我想热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。头上冒出了一头冷汗，这时，一个熟悉的声音回荡在我耳旁，回头一看，原来是同桌呀！只见他笑嘻嘻的走过来，你，钢笔没水了？我不好意思的说嗯。我们僵持了一会儿，他又说我钢笔里还有点墨水，你先用着吧！我像见到救星了似的，心中出现了一道希望之光。但，你怎么写字呀？我已经写好了。于是我兴高采烈的回到了座位上，写起字来了。
第二天早上，我才知道昨天同桌是骗我的，他根本没有写好作用，但，那是一个善意的谎言。我十分感谢他。
友谊是美好的，我们一定要珍惜和同学们在一起的没分每秒。
读《红瓦黑瓦》有感500字
【第1篇】
风，吹着我的脸。我已沉浸在《红瓦黑瓦》这样的一本美好的小说中。它感动我们的是道义的力量、智慧的力量和美感的力量，而这些就在我们身边。
它以油麻地为背景，从一个中学生的视角诗意的描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的淳厚风情，描绘了少男少女们在特殊的年龄阶段所经历的人生历程。同时，抒发了对人生的种种感怀。
文中各个人物形象鲜明生动，各具特色，给人留下深刻的印象，故事的主人公：林冰，是一位谦逊的中学生，也是一位拉胡琴的爱好者。还有他的三位好室友：爱劳动的谢百三、爱照镜子的马水清和刘汉林，他们之间的友谊是最为珍贵的。还有文艺宣传队的一个人——赵一亮，像墙报栏里的一篇文章牢牢地订在了林冰的记忆里，同样，也订在了我的记忆中。
在书中还有许许多多人生的哲理。由于林冰与许一龙的亲近，而导致了赵一亮对林冰无法容忍地排斥，文中对赵一亮如此描写：你与这种人在一起，一旦亲近起来，他就要吸附着你，让你紧紧地跟着他，绝不允许你有片刻的飘离与松脱。一旦有所飘离与松脱，他就会克制不住地把冷色弄到脸上，并用手段很不留情的对付你，让你足足尝到有了飘离和松脱之心之后的滋味。而林冰在成年后有了主意、能力、地位与影响后再遇到类似赵一亮之类的人等，生了些人生经验：与这种人相处，从一开始就得有足够的距离；你一旦失去距离，就将会失去自己。
当合上了这本意蕴非凡的书后，细细体会其中的道理，也读懂了：一定要与人为善，尽量不要因为自己的任性而给别人造成这样那样的尴尬。同时，也作为给自己的提醒。“己所不欲，勿施于人”，对那些乐于使人尴尬的人，我想唯一能做到的就是不要过于亲近，惹不起躲得起。
闭上眼睛，那一个个的场景呈现在我的面前。让我感受到了人生的路程，也让我脚踏实地的走好每一步人生的路。
【第2篇】
手捧着著名作家曹文轩写的《红瓦黑瓦》，久久的胡琴声在我耳边回响，这一曲曲的琴声是林冰拉出的，优美的琴声中饱含着他对同学们深厚的友情，友情是一朵永不凋谢的花。
林冰是个小学教师的儿子，害羞这个毛病一直尾随着他，走进中学，来到红瓦黑瓦房里，林冰认识了三个好朋友，马水清、谢百三、姚三船，同学们之间纯真的友情点亮了他的生活。最好朋友马水清对待林冰就像自己的亲人一样。林冰家庭贫穷，经常吃不饱饭，马水清家境殷厚，于是每个星期都带林冰去集市上吃一盘猪肉，暑假的时候，马水清邀请林冰在自己家小住，秋天时，他们还伴着一丝丝微风摘柿子，有说有笑，他们的友情就像一条哗哗流淌的河流，永远不会停止。
合上《红瓦黑瓦》我便想到了我最好的朋友孙媛媛，从二年级起她就一直陪伴我，最不能忘记的还是二年级和她一起同桌时候的情景，我的数学不怎么好，她常常停下笔，耐心地教我。中午吃过午饭，我们一起在阳光窝下开心玩耍，欢笑声荡在我们周围，现在我们也是很好的朋友，体育课上自由活动时，我们常常默契地组合在一起，相互陪伴，我们之间的友情就好像是一朵永不凋谢的花。
友情就好似一盏明灯，照亮了纯朴的友谊，友情又像一曲胡琴，拉响了同学之间美好的友情，友情它更是一朵永不凋谢的花，开在你我心中。
读《红瓦黑瓦》有感 (250字)
本书作者是曹文轩，它是讲一个少年以乡村生活的风情，记录了人生的成长经历，生活突如其来的变化，孤单中的快乐。让我们明白生活中的来之不易。
林冰上初中认识了马水清丶乔按丶刘汉丶张亮和谢百三这些人，告诉了我们林冰与他们之间的故事，还有暗恋了一个女孩子陶卉，在初中时明白了马水清生活的经历。
每一个人光芒的背后总有撕心裂肺的痛，马水清从小就经历了苦涩的爱，从小就不知道父爱与母爱是什么味！还有张亮，贫穷与苦恼的痛。
这本书仿佛是一包经历茶，在茶中有苦味丶甜味。有时候人生的经历真的很苦，但也有一丝丝淡甜。也许生来就是来品味苦涩中的淡甜。
六年级:雷茜冰
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