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读狼牙山五壮士有感

发布时间:2019-09-21 来源:互联网

英勇的五壮士 ――读《狼牙山五壮士》有感 (550字)。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“英勇的五壮士 ――读《狼牙山五壮士》有感 (550字)”,希望对大家有所帮助。

狼牙山五壮士这篇课文主要讲了:在1941年秋,也就是抗日战争时期,七连六班的五个战士为了掩护主力部队和群众而把敌人引上狼牙山继而英勇跳崖的故事。表现了五位壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的英雄气概。

文中我最感动的一个片断段是:五壮士高呼:打倒日本帝国主义!、中国共产党万岁!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河。这声音喊出了中国人的肺腑之声。

多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习!

再想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。我们要学习他们不怕牺牲的精神,

他们的血染红了红领巾,染红了国旗的一角。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹将流芳百世,永垂不朽让我们永远记住五位壮士的名字吧,他们的名字是:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。这一天我们英勇的五位壮士,为了群众的幸福生活、为了新中国的成立而以身殉国了三位。

五年级:唐嘉璐

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读《狼牙山五壮士》有感 (550字)


《狼牙山五壮士》这篇课文讲的是:在1941年秋,日本侵略军对晋察冀边区发动猖狂进攻。9月25日时,日伪军3000余人在飞机和大炮的掩护下,分兵几路围攻驻扎在河北省易县狼牙山一带的一分区司令部及其所属一团。班长马宝玉、副班长葛振林、战士胡德林、宋学义和胡福才奉命阻击敌人,掩护主力部队转移。在最后,五位壮士面对步步近逼的敌人,毫无惧色地纵身跳下悬崖。班长马宝玉和其他几位战士在纵身跳下万丈深渊的悬崖时,他们首先想到的是自己祖国,而不是自己!喊着那豪迈口号声:

打倒日本帝国主义!

中国共产党万岁!

这种豪迈的口号声,惊天动地,气壮山河!

五壮士表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚强不屈的民族气节,五壮士他们用生命和鲜血写出一首气吞山河的壮丽诗篇。

看完五壮士的故事,我觉得热血沸腾,对他们充满了崇高的敬意。我们现在的和平年代,是多少革命先烈抛头颅、洒热血,经过千辛万苦的努力,与敌人殊死搏斗才换来的。所以我们要珍惜现在的和平时代,让我们

勿忘国耻,振兴中华吧!

五年级:张一凡

英勇与热血——读《狼牙山五壮士》有感


英勇与热血读《狼牙山五壮士》有感

文/蒋翊潇

同志们!用石头砸!。我每次读到关于国家耻辱的文章,耳边就会响起狼牙山五位壮士英勇杀敌的声音,我能感受到他们顽强抗战决心,他们虽已弹尽粮绝,但仍然不肯屈服,血战到底的决心。

1941年秋季,日寇集中兵力,向我國晋察冀根据地进攻,军队为了向龙王庙转移,就把掩护军队的重任交给六班。六班的五位战士勇敢地接受了任务。战士们一边痛击敌人,把敌人打的尸体遍地,一边用计将大批敌人引上地势险要的狼牙山顶峰。站在顶峰,将敌人一个队一个队地干掉。弹尽粮绝的时候,班长马宝玉坚定的说同志们,用石头砸!一块块磨盘大的石头扔到敌人身上,使得敌人纷纷滚落山谷。最后,弹尽援绝,五位战士壮烈跳崖。

这五位坚强不屈的战士令我感受深刻,他们接受任务时勇往直前,毫不抱怨的接受任务;痛击敌人时,他们以五敌千,沉着冷静,攻击敌人的子弹又快又狈;壮烈跳崖时,昂首挺胸,喊出壮烈豪迈的口号声:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁。这惊天动地的声音,令我赞叹不已。

今天的幸福生活来之不易,我应该倍加珍惜,好好学习!在生活中,我要学习五壮士英勇顽强的大无畏精神,努力克服学习中遇到的困难,掌握丰富的科学文化知识,将来争做祖国的栋梁,为国争光。

读狼牙山五壮士有感 (550字)


前几天,和老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课,当我读完这篇课文的时候,我的眼泪在眼眶里打转,因为五位壮位为了保护群众和主力部队,早已把自己的生死置之度外,坚决果断地把敌人引上绝路,牺牲了自己,保护了他人,这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢?

从古到今,我国涌现出了许多优秀的人物,他们不管遇到怎样的艰难险阻,从来想到的不是自己,而是别人,他们无论身处多大险境中,都在发扬着那舍己为人的精神。

记得那是2008年5月12日,四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候,有一位年仅29岁的年轻教师,张老师当时处于逃生的有利位置,但他迅速退到讲台后面,指挥学生撤离,砖头、碎石、水泥块倾泻而下,教室门框变了形,再也承受不了越来越大的压力,眼看生命之门就要关闭,张老师一个箭步跨上去,用魁梧的身躯顶住门框,40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来,张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生,把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多,他们是新时代的狼牙山五壮士啊!

我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活,学习五壮士不怕牺牲的精神,时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上,我们一定要不怕困难,勇于钻研,将来做一位对祖国有用的人。

五年级:萧雨曦

壮烈豪迈的五壮士——读《狼牙山五壮士》有感


壮烈豪迈的五壮士——读《狼牙山五壮士》有感

七连六班的五位壮士接到了上级的任务——掩护群众和部队转移。五位壮士为了拖住敌人,一边痛击敌人一边有计划地把大批敌人引上狼牙山。任务完成以后,为了不让敌人发现群众和部队主力转移的方向,他们又毫不犹豫地选择了一条绝路。子弹打光了,手榴弹投光了,石头也砸光了,面对来势汹汹的敌人,五位壮士屹立在狼牙山顶峰,像每次发起冲锋一样,一个接一个壮烈豪迈地跳下了悬崖。

这是我们语文书里一篇题为《狼牙山五壮士》的课文所讲的故事。读了这个故事,我心潮起伏,热血澎湃:这是五位多么可敬可爱的先辈啊!

司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为了群众和部队的安全,五位壮士在生死面前,毫不犹豫地选择了牺牲自己。因为说他们的死是重于泰山的死,他们的死是感天动地的死。他们死得伟大,死得光荣!

壮烈豪迈的五位壮士,我们永远都不会忘记您们。您们是我们全中国人民的骄傲,我们永远缅怀您们!


读狼牙山五壮士有感500字:读《狼牙山五壮士》有感


打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!五壮士那惊天动地、气壮山河的声音似乎还在我耳畔回荡,久久不能散去。五壮士用他们宝贵的生命,谱写了一曲壮烈的英雄之歌。

《狼牙山五壮士》讲述的是:1941年秋,七连六班的五个战士接受了任务,为将敌人消灭,他们将敌人引诱上山,为了保证群众和主力部队的安全,他们选择了将敌人引上绝路,并与他们同归于尽,最后,五位战士宁死不当战俘,便一一相继往悬崖下跳。他们的那种以寡敌众、英勇无畏的精神深深地烙在了我的心上。

读完这篇文章,我敬佩五壮士那英勇无畏、以寡敌众的精神,痛恨日本侵略者的可恶以及无耻。

不知道你们知不知道南京大屠杀,在1937年,日本侵入南京,杀的杀,抢的抢,烧的烧。30万的同胞全部丧生,日本在当时实行了三光政策,所谓三光政策就是指烧光、杀光、抢光。可是让人没想到的是,在二十多年后的今天,我们居然找到了一位南京大屠杀的幸存者!据幸存者回忆说:日日本人就像是像是恶魔降临了一般,到处都是血淋淋的,老人和孩子一个个都被残忍地杀害,妇女被侮辱,到处都是叫喊声每一个日本人的手上都沾满了中国人的鲜血!

看到这里,我不禁感到无比的愤怒、悲痛与憎恨,他们夺去的可都是一条条活生生的生命啊!但同时,这也让我更加的敬佩五壮士那英勇无畏和以寡敌众的精神,他们,是我们国家当之无愧的栋梁!

《狼牙山五壮士》有感 (550字)


前几天,和老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课,当我读完这篇课文的时候,我的眼泪在眼眶里打转,因为五位壮位为了保护群众和主力部队,早已把自己的生死置之度外,坚决果断地把敌人引上绝路,牺牲了自己,保护了他人,这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢?

从古到今,我国涌现出了许多优秀的人物,他们不管遇到怎样的艰难险阻,从来想到的不是自己,而是别人,他们无论身处多大险境中,都在发扬着那舍己为人的精神。

记得那是2008年5月12日,四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候,有一位年仅29岁的年轻教师,张老师当时处于逃生的有利位置,但他迅速退到讲台后面,指挥学生撤离,砖头、碎石、水泥块倾泻而下,教室门框变了形,再也承受不了越来越大的压力,眼看生命之门就要关闭,张老师一个箭步跨上去,用魁梧的身躯顶住门框,40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来,张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生,把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多,他们是新时代的狼牙山五壮士啊!

我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活,学习五壮士不怕牺牲的精神,时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上,我们一定要不怕困难,勇于钻研,将来做一位对祖国有用的人。

广东汕尾8小三年级:龙之刃

狼牙山五壮士有感 (550字)


我学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,不禁暗暗佩服这五位壮士。

文章讲的是班长马宝玉,副班长葛振林、宋学义和两位小壮士胡福才和胡德林,他们为了掩护群众和主力部队,冒着生命危险,与敌人作战斗,最后相继跳下了悬崖。

看了这篇课文,我想了好久好久,他们为了保护群众主力部队,把敌人引上了绝路,在弹尽粮绝的时刻,还依然在和敌人作斗争,如此气壮山河的精神多么豪迈和伟大。他们抛头卢,洒热血,为的不就是一个和平的天地吗?那鲜艳的五星红旗难道不是被他们的鲜血染成的吗?

尤其当我看到文章最后对五壮士的细致描写时,我的心中油然升出一种感慨,一种激动。这一段描写五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望群众和主力部队远去的方向,又望望还在向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦。于是,班长马宝玉像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷,战士们也相继跳下了悬崖。记得有一位名人曾经说过:有些人虽然活着,但他却早死了,有些人虽然死了,但他永远活着。是呀,五位壮士虽然牺牲了,但他们的精神在人们心中永垂不朽!

和五位壮士面对重重困难不屈服的精神相比,自己是多么的渺小,经常为一些鸡毛蒜皮的小事而伤心掉眼泪。做为一名21世纪的少先队员,我深感肩上的沉重,我们只有好好学习,为建设祖国、振兴中华而奋斗!我坚信辉煌的前景,灿烂的未来,一定属于我们!因为我们心中有一个亲切的名字中国!

五年级:fiughu

狼牙山五壮士有感


狼牙山五壮士有感(一)

玖完【狼牙山五壮士】,心里久久不能平静,想了很多很多。

【狼牙山五壮士】一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着打倒日本帝国主义!中国共产一党一万岁!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之一声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命一精一神永远值得我们学习。

每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的一精一神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命一精一神将光照千秋!

狼牙山五壮士有感(二)

听,那铿锵有力的脚步声;看,那一个个不屈的身影;感,那英姿飒爽的气势,渐渐地他们踏上了歼敌之路。

故事发生在1941年,五位战士为了掩护群众转移,在狼牙山上英勇奋战,痛击日本帝国主义军。在战斗中他们临危不惧,子弹打光后,用石块还击,面对步步一逼一近的敌人,他们宁死不屈,义无反顾地跳下数十丈深的悬崖。

一毛一主席说的一句话:生的伟大,死的光荣。那五壮士马宝玉,葛振林,胡福才,宋学义,胡德林,(马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国;葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住,幸免于难;)他们的事迹深深地刻在我们的心上。以前,他们努力奋战,获得了胜利。因为他们的勇敢,我们才有美好的今天。

五壮士们热一爱一祖国,热一爱一人民,勇于牺牲的英雄气概在一瞬间四溢。他们的事迹,有如一股淳厚的气味,飘荡在每个人的心里,令人荡气回肠。

一句话说:谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自一由的生活?但是,他们为了祖国,为了大家,为了许多无辜的生命,视死如归,用自己的身躯换来了人民的幸福。

炯说世上伟人难当,但有哪一个国家有中国人民不屈的一精一神,又有哪个队伍像中国的队伍一样,充满对胜利,对和平的渴望,像松柏一样坚贞不屈呢?

狼牙山五壮士有感(三)

在学完了第22课【狼牙山五壮士】之后,我震惊于炎黄子孙坚强不屈的一精一神。在【梅花魂】中,作者把这种坚强不屈的一精一神比作梅花,但我觉的,这种一精一神更像是山峰上的一株小苗,顶开顽石,茁一壮成长。

当读到最后五壮士英勇跳崖时,我很感动。我们今日是多么的幸福啊:有各种各样的美味佳肴;有琳琅满目的饰品;也有一精一致美丽的服装;还有众多供人们娱乐的场所,如游乐场、公园等。比起当时贫苦的人们来说,差距就像火星到地球那么远!但是,这一切都是由革命先辈们用自己的生命换来的!距少优秀的先辈,跑右路,洒热血,献出自己年轻又宝贵的生命。他们位的是什么?金钱?名誉?不,为的是祖国的强大,为的是我们现在的幸福啊!

绝今天,我们有些祖国的花朵却愧对革命先烈:在学习上遇到一点困难就退缩,甚至放弃;上课时,不认真听讲却在下面交头接耳;遇到问题不解决,只会哀声叹气这样做应该么?这样做真是太对不起先辈们为我们创造的良好的学习环境了!作为21世纪的合格接班人,我们更应该努力学习,奋发向上,拥有独立解决问题的能力,把狼牙山五壮士与更多革命先辈们这种不怕困难、牺牲自我的崇高一精一神传承下去。

打倒日本帝国主义!中国共产一党一万岁!这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

读狼牙山五壮士有感


读狼牙山五壮士有感400字
前几天,和老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课,当我读完这篇课文的时候,我的眼泪在眼眶里打转,因为五位壮位为了保护群众和主力部队,早已把自己的生死置之度外,坚决果断地把敌人引上绝路,牺牲了自己,保护了他人,这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢?
从古到今,我国涌现出了许多优秀的人物,他们不管遇到怎样的艰难险阻,从来想到的不是自己,而是别人,他们无论身处多大险境中,都在发扬着那舍己为人的精神。
记得那是2008年5月12日,四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候,有一位年仅29岁的年轻教师,张老师当时处于逃生的有利位置,但他迅速退到讲台后面,指挥学生撤离,砖头、碎石、水泥块倾泻而下,教室门框变了形,再也承受不了越来越大的压力,眼看生命之门就要关闭,张老师一个箭步跨上去,用魁梧的身躯顶住门框,40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来,张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生,把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多,他们是新时代的狼牙山五壮士啊!
我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活,学习五壮士不怕牺牲的精神,时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上,我们一定要不怕困难,勇于钻研,将来做一位对祖国有用的人。


——读《狼牙山五壮士》有感


在抗日英雄中,我们最耳熟的就是狼牙山五壮士。因为他们是中国的抗日英雄。为了中国他们付出多少心血,狼牙山五壮士,为了掩护八路军主力转移而牺牲。

故事主要讲了抗战时期,晋察冀军区分区一一团一七连六班为掩护群众和主力部队撤退,毅然决定把敌人引上狼牙山峰顶,子弹打光了,他们只好用石头砸,最后,在班长马宝玉的带领下,英勇地跳下了悬崖。用生命和鲜血谱写出了一道气壮山河的壮丽诗篇。

1941年秋,日寇集中兵力,向晋察冀根据地发起进攻,当时,在一个月的英勇奋斗下,七连决定把掩护群众的任务一交一给了六班。

为了拖住敌人,七连六班的五位战士一边痛击追上来的敌人,一边有计谋地把敌人引上狼牙山,利用地形把敌人打下去。班长等敌人走近了,朝副班长打了个暗号。副班长朝敌人开了一槍。一位战士扔了一个手榴弹,为了使劲,胳膊抡了一圈。战场上留下了许多的一尸一体。读到这儿,我的脑海里出现了战士们呐喊着、奋勇杀敌,把敌人打得落花流水的场景。

最吸引我的是这一情节。五壮士为了百姓,他们选择了一条又陡又险的路,那条路叫莲花一瓣,因为三面都是悬崖,他们选择了这条路就是选择了一条不归路。五位战士在对着打不完的敌人都不带皱眉的,一发发子弹、一颗颗手榴弹对着敌人猛烈的轰炸着。这时子弹打完了,队长也受了伤,只剩下一颗手榴弹,他们就把身边的石头当做武器,开始砸向进攻的敌人。石头没了,班长看着那一批批密密麻麻的敌人扔出了那最后的一颗手榴弹,敌人还 在朝着他们进攻。

五位战士屹立在狼牙山峰顶,眺望着人民群众和主力部队远去的方向,他们又回头望望还 在继续爬山的敌人。他们的脸上露出了胜利的喜悦,班长激动的说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”他把从敌人那儿夺来的槍一支都砸碎了,他们壮烈豪迈的说着“打倒日本帝国主义”一起跳下了狼牙山。我禁不住地和他们一起喊着“中国共产一党一万岁!”

这是中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地、气壮山河。多么了不起的狼牙山五壮士!你们是中国的骄傲,更是我们少年儿童的好榜样。读到这儿,我的心情无比激动。无比兴奋,心里由衷的发出感慨:“狼牙山五壮士真棒!你们永远是我的榜样!”

狼牙山五壮士


【第1篇】

心 中 的 壮 士

——观《狼牙山五壮士》有感

“壮士”是英雄不屈不饶、敢于牺牲的代名词,那5位双手粘满鬼子鲜血的英雄们,只有这威武雄壮的字眼才能配得上他们。

他们生陷在那个几乎泯灭的旧中国。为了解救旧中国,他们成为了军人,在战场中奋勇杀敌,最后他们拼光子弹,扔完最后一块石头,为了不做敌人的俘虏跳崖而 死。而看看现在的我则过着无忧虑人仙般的日子,虽然我们的生长情况截然不同,但他们那种英勇无畏的精神久久震憾着我的心灵。

《狼牙山五壮士》讲了五位壮士英勇杀敌敢于牺牲的传奇故事,我第一次看这部电影是在我9岁时,9岁那年这也是我二年级的时候,父母为了让我多吸收一些战争 知识,为了让我学习故人们那种面对死亡毫不畏惧,舍生忘死的崇高精神,特地从网上找来了《狼牙山五壮士》这部片子,让我仔细观摩,细细去品味他们的那种英 雄气概。而我却为了快点完成作文任务,满腹牢臊地打开了电影,心不在焉地看了起来,但我还是看得一波三折,一涨一落,是他们让我明白了苦是什么?牺牲又怕 什么?

而真正读懂他们这种大无畏精神还是在我11岁那年,我正在做作业,前面的题我毫不费劲地做好了,可是到最后思考题遇到难关了,左挠挠,右挠挠,怎么也想不 出来,正当我想放弃时,猛然想起了《狼牙山五壮士》影片中的一幕幕,他们不怕困难,不怕流血牺牲的画面在我脑海中久久浮现。他们在生死攸关中都能克服困 难,在绝望中发现希望,不管多大的困难都能一一克服。正是困难让他们抛头颅,撒热血,前仆后继换来我们今天美好的生活。而我却连这小小的思考题都不想克 服,想一放了之,那长大之后我又怎么为我的祖国做贡献呢?我的心一阵波动之后慢慢静了下来,寻找切入口,终于在我坚持不懈的努力下做出来了。

我与他们的确有太多的不同,但并不会影响我,让我走向英雄之门!

登上烽火台,遥望狼牙山,铁血五壮士,喊杀犹震天。只有它们才配得狼牙山五壮士!

【第2篇】

国庆将至,我读了很多爱国故事,当中最让我感动的是狼牙山五壮士的故事。

故事讲述的是1941年秋,日寇集中兵力,向晋察冀地区的狼牙山大举侵犯。当时七连在这一带打游击。经历了一个多月的战斗,七连决定向龙王庙转移,掩护任务交给了六班。

当六班的五位战士完成任务后,他们选择了往棋盘陀走。他们把子弹打光了,就用石头砸。然后,相继跳下了深谷。

在这之前,我不懂为什么他们不选通往主力部队的路,他们已经完成任务,回去也不会受惩罚了。现在,我知道了,他们这样做,是为了不让更多的人死于非命。向狼牙山五壮士这种舍己为人的品质是宝贵的,也是值得学习的。

在14年的抗日战争中向他们一样的英雄太多太多,如赵一曼、赵尚志、杨靖宇、邱少云、左权……这些为国捐躯的人民英雄用他们的鲜血、生命换来我们现在的幸福生活。所以,我们要在国庆节的这些日子里缅怀他们。

读《狼牙山五壮士》有感


今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇文章。这一段英雄传奇,哺育着一代代后人的成长。

这篇文章告诉我们:狼牙山的战争是在一九四一年八月,今年是狼牙山战斗的第60周年。那一年的9月24日,敌人开始行动了。日军蚂蚁般往山上涌来。六班战士将敌人引上山,并一次一次把他们打退。突然子弹打光了,最后,大家把一块块大石头向鬼子扔去。日军慢慢逼近了,可山上的石头却扔完了。五壮士没有丝毫畏惧,共同吐出一句话宁死不投降。说完并跳崖了。幸亏有树枝阻挡,副班长葛振林和战士宋学义奇迹般地活了下来

为了我们的幸福生活,葛振林、马宝玉爷爷等五名壮士跳崖自尽。这表示他们对我们的生活有无限的梦想,我们现在的幸福生活是他们用鲜血和生命换来的,我们应该珍惜我们的美好生活并好好学习,以优秀的成绩来报答他们。

读《狼牙山五壮士》有感-《狼牙山五壮士》读后感400字


《狼牙山五壮士》这个故事我早已耳熟能详。今天,重读这篇课文,我依然是钦佩、震撼。五位壮士大义凛然,视死如归。他们英勇豪迈的口号声将永远在我耳边回响,他们的浩然正气将永远在我们心中存留!

1941年秋,日寇集中兵力,向我国晋察冀根据地大举进犯,七连六班的五位壮士为了掩护和转移群众,把敌人引上了狼牙山,与敌人展开了殊死搏斗。最后,他们砸碎了武器,高喊着口号,纵身调下了悬崖。

课文中的这个片段最让我感动:五位壮士高喊着打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!的口号,然后走到悬崖边上,纵身跳下了深谷。多么伟大的五位壮士啊!他们不怕牺牲的精神将永远记在我们心中!

作为一名二十一世纪的接班人,有时我们在困难面前就低下了头。而这五位壮士为了民族的解放事业,克服了种种困难。我遇到的困难和他们相比算得了什么?而且正是因为那些革命先烈前仆后继,才换来了今天的幸福生活。如果今天我们在学习上遇到了一点困难就打退堂鼓,那么明天怎么为国家做出贡献呢?我一定要做世纪的接班人,把国家建设的更加美丽、富饶。

感谢您阅读“好读后”的《英勇的五壮士 ――读《狼牙山五壮士》有感 (550字)》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了读狼牙山五壮士有感专题,希望您能喜欢!