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聪明的农夫读后感50字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《聪明的乌鸦》读后感300字。

书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?根据你的需要,小编精心整理了《聪明的乌鸦》读后感300字,更多信息请继续关注本网站。

今天,我看了一本书,书的名字叫《聪明的乌鸦》。

这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都认为乌鸦很聪明。有一天,不知谁找来一个榛子,大家不知怎么才能剥开,就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间,等车子开过来轧碎榛子。就这样,乌鸦轻而易举弄开了榛子,并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋,要会利用周围的事物为我们做事。

记得有一次,我做课堂作业时,发现尺子没带,就随手划了一条线。回到家妈妈批评我,她告诉我,书包里可以当尺子来用的东西多呢,铅笔、书、,铅笔盒,甚至橡皮都可以用来划线。其实,妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯,只有爱动脑的人才能做好每一件事。

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读《聪明的乌鸦》有感_优秀读后感 (300字)


 

今天,我看了一本书,书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都认为乌鸦很聪明。有一天,不知谁找来一个榛子,大家不知怎么才能剥开,就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间,等车子开过来轧碎榛子。就这样,乌鸦轻而易举弄开了榛子,并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋,要会利用周围的事物为我们做事。

记得有一次,我做课堂作业时,发现尺子没带,就随手划了一条线。回到家妈妈批评我,她告诉我,书包里可以当尺子来用的东西多呢,铅笔、书、,铅笔盒,甚至橡皮都可以用来划线。其实,妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯,只有爱动脑的人才能做好每一件事。

读《聪明的乌鸦》有感_优秀读后感300字


今天,我看了一本书,书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都认为乌鸦很聪明。有一天,不知谁找来一个榛子,大家不知怎么才能剥开,就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间,等车子开过来轧碎榛子。就这样,乌鸦轻而易举弄开了榛子,并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋,要会利用周围的事物为我们做事。

记得有一次,我做课堂作业时,发现尺子没带,就随手划了一条线。回到家妈妈批评我,她告诉我,书包里可以当尺子来用的东西多呢,铅笔、书、,铅笔盒,甚至橡皮都可以用来划线。其实,妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯,只有爱动脑的人才能做好每一件事。

《聪明的乌鸦》读后感_小学读后感 (300字)


今天,我看了一本书,书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都认为乌鸦很聪明。有一天,不知谁找来一个榛子,大家不知怎么才能剥开,就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间,等车子开过来轧碎榛子。就这样,乌鸦轻而易举弄开了榛子,并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋,要会利用周围的事物为我们做事。

记得有一次,我做课堂作业时,发现尺子没带,就随手划了一条线。回到家妈妈批评我,她告诉我,书包里可以当尺子来用的东西多呢,铅笔、书、,铅笔盒,甚至橡皮都可以用来划线。其实,妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯,只有爱动脑的人才能做好每一件事。

读《聪明的乌鸦》有感


今天,我看了一本书,书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都认为乌鸦很聪明。有一天,不知谁找来一个榛子,大家不知怎么才能剥开,就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间,等车子开过来轧碎榛子。就这样,乌鸦轻而易举弄开了榛子,并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋,要会利用周围的事物为我们做事。

记得有一次,我做课堂作业时,发现尺子没带,就随手划了一条线。回到家妈妈批评我,她告诉我,书包里可以当尺子来用的东西多呢,铅笔、书、,铅笔盒,甚至橡皮都可以用来划线。其实,妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯,只有爱动脑的人才能做好每一件事。

《聪明的乌鸦》读后感_小学读后感300字


今天,我看了一本书,书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都认为乌鸦很聪明。有一天,不知谁找来一个榛子,大家不知怎么才能剥开,就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间,等车子开过来轧碎榛子。就这样,乌鸦轻而易举弄开了榛子,并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋,要会利用周围的事物为我们做事。

记得有一次,我做课堂作业时,发现尺子没带,就随手划了一条线。回到家妈妈批评我,她告诉我,书包里可以当尺子来用的东西多呢,铅笔、书、,铅笔盒,甚至橡皮都可以用来划线。其实,妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯,只有爱动脑的人才能做好每一件事。

读了聪明的乌鸦有感


《乌鸦和狐狸》_200字

自从上次被狐狸骗了后,乌鸦一直想找个机会报仇。

这不,这天乌鸦正坐在一棵大树上,嘴里正叼着一块大肥肉。这时,狐狸刚好从底下路过。心想:又碰见她了,刚好我还没吃午饭,把她的肉骗来做午餐算了。乌鸦也看见狐狸了,心想:刚想找你报仇,你就自动送上门来了。乌鸦转过头,偷偷把玻璃碎片放了进去,然后转过头来,装作若无其事的样子。狐狸对着树上的乌鸦说:美丽的乌鸦小姐,你的嗓音真动听,能为我唱首歌吗?乌鸦装作很高兴的样子,便大声的唱了起来。肉从乌鸦的口中掉落下来,狐狸急忙走了过去,把肉捡了起来,然后溜走了。狐狸来到了一棵大树下,拿出肉,津津有味的吃了起来。咔嚓一声,狐狸的牙齿掉了出来,嘴里流出了鲜红的血。他这才看见肉里的玻璃碎片,哭着去看了医生。

读了《聪明的乌鸦》有感_200字

今天,我看了一本书,书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都认为乌鸦很聪明。有一天,不知谁找来一个榛子,大家不知怎么才能剥开,就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间,等车子开过来轧碎榛子。就这样,乌鸦轻而易举弄开了榛子,并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋,要会利用周围的事物为我们做事。

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《能闻出孩子味的乌龟》读后感_200字

放暑假了,妈妈给我买了一本我最喜欢的作家杨红樱写的《笑猫日记》系列中的一本《能闻出孩子味的乌龟》。我一看书名,就有疑问了:孩子味是什么味道的?是汗味儿,还是牛奶味儿?后来,我才知道,只要有一颗童真的心,就会成为有孩子味的孩子。

故事中一只老乌龟从很遥远的地方来,他的背上刻满了甲骨文,它的寿命有几千年甚至几万年,之所以它能活得这么久,就是因为它一闻到孩子味,心就不会变老。读完这本书,我想到了一个问题,为什么现在我们这样有孩子味的孩子为什么越来越少了?大概是因为压力太大了吧!家长望子成龙,就让自己的孩子整天泡在作业堆里,没有欢乐,没有童趣。

我们虽然是孩子,但应该有自己的主张,个人的观念,不要总在别人的指挥下,让我们拥有一个快乐的童年吧!

读了聪明乌鸦有感


下面请大家随着小编的步伐一起来看看最新关于读了聪明的乌鸦有感的作文,如果想要更多关于读了聪明的乌鸦有感的作文,请继续关注我们的读后感栏目。

读了聪明的乌鸦有感【一】

今天,我看了一本书,书的名字2024叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都认为乌鸦很聪明。有一天,不知谁找来一个榛子,大家不知怎么才能剥开,就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间,等车子开过来轧碎榛子。就这样,乌鸦轻而易举弄开了榛子,并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋,要会利用周围的事物为我们做事。

记得有一次,我做课堂作业时,发现尺子没带,就随手划了一条线。回到家妈妈批评我,她告诉我,书包里可以当尺子来用的东西多呢,铅笔、书、,铅笔盒,甚至橡皮都可以用来划线。其实,妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯,只有爱动脑的人才能做好每一件事。

读了聪明的乌鸦有感【二】

今天,我看了一本书,书名叫《聪明的乌鸦》,感想颇深,自从读了乌鸦往瓶子里加小石头而喝到水的方法,大家都知道乌鸦是一种很聪明的动物,善于动脑筋,解决了燃眉之急。

现在我们又看到了:有一次,一群小动物找到了几个榛子,但是不知道怎么把榛子剥开,就去请乌鸦来帮忙,只见乌鸦叨着榛子,把榛子放在马路中间,一辆车开过来把榛子轧开了,乌鸦轻而易举弄开了榛子,并和动物美滋滋地分享果肉。这个故事同样告诉我们:做什么事都要动脑筋,要会利用周围一切可利用的东西来帮我们解决问题。

比如,我们就拿上数学课来说,如果老师要求画直线,而又没有尺子的话,我们可以借助书的边缘,文具盒的边缘等来画直线,由此可见,只要我们养成勤思考的习惯,没有什么解决不了的困难的,也就是说只要爱动脑筋就能做好每一件事。

又比如农民伯伯们种地,要认真仔细的种地,到收获的时候才能获得巨大的成功,如果你做事不想办法,一错到底,那就会有巨大的失败!更别谈什么好收获。

朋友们,让我们一起养成爱动脑筋,勤于思考的习惯吧!让我们在学海中有好收获!

读了聪明的乌鸦有感【三】

今天我读了《聪明的乌鸦》这个故事。

小乌鸦快饿死的时候,看到一个瓶子里有点水,可喝不到。后来它喝到了,是用石子往瓶子里扔,水就浮上来了。这就是它的聪明点。

这个故事告诉人们遇到困难必须动动脑筋。

那天,我去老舅家,可到了他们楼下,却不知道他们家是哪个单元了。我心里有点着急。后来我站在楼下想了想,忽然想起他们家南面的窗台上有三个小花盆。我就跑到楼的南面,一看有三个小花盆的窗户在最西边的三楼。然后我就跑回北面,按响了西边那个单元的302。对讲器里响起了老舅的声音,耶!我找对了!

以后遇到事儿,就要动脑筋,光着急不行。

读了聪明的乌鸦有感【四】

今天,我读了《聪明的乌鸦》这个故事,它讲的是:一只乌鸦口渴了,发现了一个水瓮,可是瓮太深了,里面的水又浅,无论它怎么伸长脖子,都喝不到水。

它又拼命撞水瓮,想把翁撞翻,可是翁却纹丝不动。

这时,乌鸦看见路边有一堆小石子,就想了个好主意。

于是,它叼起小石头丢进水瓮,翁底的水渐渐升高,过了一会儿,乌鸦就喝到水了。

这个故事告诉了我们:世上无难事,只怕有心人,办法总比困难多。

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读《聪明的乌鸦》有感_四年级读后感300字


今天,我看了一本书,书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都认为乌鸦很聪明。有一天,不知谁找来一个榛子,大家不知怎么才能剥开,就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间,等车子开过来轧碎榛子。就这样,乌鸦轻而易举弄开了榛子,并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋,要会利用周围的事物为我们做事。

记得有一次,我做课堂作业时,发现尺子没带,就随手划了一条线。回到家妈妈批评我,她告诉我,书包里可以当尺子来用的东西多呢,铅笔、书、,铅笔盒,甚至橡皮都可以用来划线。其实,妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯,只有爱动脑的人才能做好每一件事。

《聪明的乌鸦》读后感_三年级读后感300字


今天,我看了一本书,书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都认为乌鸦很聪明。有一天,不知谁找来一个榛子,大家不知怎么才能剥开,就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间,等车子开过来轧碎榛子。就这样,乌鸦轻而易举弄开了榛子,并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋,要会利用周围的事物为我们做事。

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读《聪明的乌鸦》有感_四年级读后感 (300字)


今天,我看了一本书,书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都认为乌鸦很聪明。有一天,不知谁找来一个榛子,大家不知怎么才能剥开,就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间,等车子开过来轧碎榛子。就这样,乌鸦轻而易举弄开了榛子,并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋,要会利用周围的事物为我们做事。

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《聪明的乌鸦》读后感_三年级读后感 (300字)


今天,我看了一本书,书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都认为乌鸦很聪明。有一天,不知谁找来一个榛子,大家不知怎么才能剥开,就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间,等车子开过来轧碎榛子。就这样,乌鸦轻而易举弄开了榛子,并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋,要会利用周围的事物为我们做事。

记得有一次,我做课堂作业时,发现尺子没带,就随手划了一条线。回到家妈妈批评我,她告诉我,书包里可以当尺子来用的东西多呢,铅笔、书、,铅笔盒,甚至橡皮都可以用来划线。其实,妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯,只有爱动脑的人才能做好每一件事。

《聪明的顺溜》读后感300字


不用说大家都知道主人公是顺溜,下面我给你讲讲这本书吧。

小顺溜想要当兵王,兵王是全世界中最厉害的精英部队。小顺溜面对了一次次的磨难,虽然小顺溜想放弃梦想,不过最后这个想法早已灰飞烟灭。不用说也知道,小顺溜当成兵王了。没有当成兵王,就是一本烂书了。如果大家买不到这本书,可以看电视的动画片――聪明的顺溜之雄鹰小子。尤其是那主题曲只是让我汹涌澎湃。

小顺溜为了自己的梦想差点就丧命了。因为他们模拟训练都是真正的火圈儿,真正的炮弹,真正的地雷,真正的坦克,真正的枪一不小心,就会丧命。一不小心受伤,百分之六十五就会死亡。教官好像无所事事,因为当年八国联军侵略我国的时候,那时候还艰苦呢!

如果你是小顺溜的话,你会参加兵王训练吗?不,你会参加恶魔训练吗?

《聪明的小裁缝》读后感300字


寒假来了,老师推荐我们看格林童话,我非常喜欢!从头到尾看了个遍!最喜欢的还是那个《聪明的小裁缝》。

有一个聪明的小裁缝,有一天他打死了七只苍蝇,他就认为自己好厉害!在衣服上缝上一段字:一伸手就打倒七个!他不再安心于裁缝铺了,他要出去闯荡世界!路上,他遇到了巨人,他用智慧和勇气打败了巨人。 他帮国王杀死了作恶的巨人,抓住了独角兽和野猪,国王只得把公主嫁给他,让他做国王。 最后他还打败了那些企图背叛他的人,幸福地一直做着国王!

这个故事告诉我们,既要有信心,对未来的挑战要勇敢的去面对!困难不可怕,怕的是你自己都没有信心!力量再大,财富再多,也是有限的,只有人的智慧是无限的。即便你是很弱小,但只要你充满信心,加上足够的智慧,一样会变得很强大!好比一颗小种子,有足够的雨水,养分,它就能顶开大石头!反之,你的财富再多,你铺张浪费,很快就会花光!你的力量再大,也没有用,也不能达到你的目的! 就像炒菜,你的盐再多,味精再多,也做不出美味佳肴来,只有高明的厨师,精雕细琢,才能做出令人爽心悦目的美味来!我们要懂得运用规则,知识。这样我们做起事情来,才会更有效率,达到事半功倍的效果!

读《徒劳的乌鸦》有感 (300字)


每个故事都有一个道理或启发,能让我们懂得很多,培养了人们的素质,净化了人们的心灵。我最喜欢的故事是《徒劳的乌鸦》。

内容是:宙斯想要为鸟类立一个王,他制订了一个日期,要。在众鸟之中选最美丽的鸟为王。众鸟都跑到河里去梳洗。寒鸦也来到了河边,它捡起众鸟脱落的羽毛,插在自己的身上。制订的日子到了,所有的鸟一起来到宙斯面前。宙斯一眼就看到花花绿绿的寒鸦格外漂亮,所以宙斯准备让它成为鸟类的王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦变回了原来的样子。宙斯看见它的从来样子,立刻重选鸟类的王,还把它赶了出去。

借助别人的东西可以到美的假象,但当那原本不属于自己的东西被夺走时,就会原形毕露。

中桥实验小学四年级:华千芝

读《聪明的野牛》有感300字


今天我读了《聪明的野牛》,让我明白了一些道理。

这篇文章说了住在城里的牛要请野牛们去城里住,但野牛怕它们自己住不惯,就选派一头最聪明的牛先去住几天。住在乡下的野牛住的是森林,吃的是有嚼劲的野草。野牛发现城里的野牛住着人盖的瓦盖房,吃着人类提供的鲜嫩的草。聪明的野牛不懂人类为什么要这么做。几天后野牛发现人正在磨刀,就连忙告诉城里的牛:“人要吃我们的肉,快跑!”但是城里的牛说人有鞭子,野牛就提议往四面八放跑,让人不知道往哪个方向追。它们终于一起跑到了野牛生活的森林,在森林里过着快乐的生活。

虽然在城里吃住不成问题,但是人养它们是因为有利可图,所以我认为我们不能随意接受陌生人的给予,在不了解的情况下,他们大多数都是有利可图的。我们不能知难而退,遇到困难要首先想解决的办法,并且坚持,这样才能克服一切困难。

感谢您阅读“好读后”的《《聪明的乌鸦》读后感300字》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了聪明的农夫读后感50字专题,希望您能喜欢!