《生命是怎么回事》读后感600字。
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编现在推荐你阅读一下《生命是怎么回事》读后感600字，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
【第1篇】
从婴儿呱呱坠地开始，一个新生命就开始了他的世界探索之路。婴儿用触摸去感知、探索世界，到牙牙学语，出于好奇，每时每刻，他们会问“这是什么？”更让家长烦恼的是无数的“为什么？”尤其是一些对于儿童来说是禁忌的问题，让家长们无从回答，有的会委婉的告诉孩子：长大后就明白了；亦或直接训斥孩子——比如死亡，曾经我也困惑。
有个没有妈妈的小女孩在孤儿院的水泥地面上画了一个妈妈，小女孩脱掉鞋子，爬到画上面，头枕在妈妈胸前，蜷缩着，在“妈妈”的怀抱中沉沉睡去------看到这则图片新闻，我一度哽咽，儿子见状，疑惑：“小女孩的妈妈呢？”
“不在了，去世了。”
“去世了是什么意思？”儿子追问。
我这样解释：“去世就是一个人死了，以后就看不见他了-------”他似懂非懂的点点头。
死亡这个话题对于一个几岁的孩子来说，好像比较沉重，他们也不太理解。当看到瑞典作家佩妮拉《孩子应该知道的秘密》系列后，我觉得有帮手了，这个不好说、说不清的问题，可以和孩子交流试试看了。
《孩子应该知道的秘密》是佩妮拉与儿童长期接触交流后受到启发而创作的。作为一名儿童美术老师的佩妮拉，以幽默易懂，以易于孩子接受的态度探讨他们所关注的严肃问题，并以诙谐风趣的语言为他们答疑解惑，引领儿童进入这些话题。
我个人认为，要和孩子谈论死亡，得先了解生命，系列中的《生命是怎么回事》，用浅显易懂、诙谐幽默的语言，告诉孩子们：生命可以很大很大，大到和宇宙一样，也可以很小，小得我们看不见，比如细菌、螨虫；生命可以很长很长，也可以很短，短到一秒钟，比如不小心踩到了蜗牛-----书中还告诉孩子们时间是如何流逝的，向孩子们讲述了关于生、死的问题，关于生死之间的种种必经阶段，我们在活着的时候，需要呼吸、需要睡眠、需要食物、需要运动……
《死亡是怎么回事》中作者以儿童的视角，轻松的告诉孩子们，生老病死是自然常态，无论动物、植物，还是人都一样要经历这一过程，有新生就必然有死亡，人死后也许去了天国，也许变成花草树木，可以变成你想到的任何事物。书中还用幽默的配图，向孩子们展示全世界悼念亡人的方式各不相同，举行葬礼的形式也不经相同，有的国家埋进墓地树立墓碑，有的国家实行海葬火葬；就一个国家而言，也有古今之别。之前的不好解释，如今完美的诠释。
【第2篇】
读书，让我的教育理论更丰富。“书籍是人类进步的阶梯”。作为一名家长需要读一些教育理论的书籍，通过读书可以加深自身底蕴，提高自身学养，身教重于言教，以身作则很重要，家长是孩子的第一任老师，人生有很多感觉快乐的事情，而陪伴孩子读书也算其一。这次陪伴孩子读了《生命是怎么回事》，这本书以幽默易懂的方式向孩子们讲述严肃的生命话题——关于生，关于死，关于生死之间的种种必经阶段，时间是如何逝去的，而我们每个人活着时又可以做些什么。
“生命是一个奇迹”。作为一位母亲，看着呱呱坠地的小生命，一天天、一年年，长成一个青涩的少年，虽稚气未脱，但身板越来越硬实，话语条理清晰，心智渐渐成熟……每想到这些，都要感叹生命的奇迹。当孩子在追问生命与死亡的秘密时，同时也会寻找一个答案。重要的不是怎么给答案，也不需要给孩子一个真正的“答案”，为什么呢，因为世界上，没有人知道生命与死亡是怎么一回事。所以，当孩子问起，我选择了和孩子一起讨论你的感悟，然后问他是怎么看待，可以不断地问问题，给孩子留下更多的想象空间，我更愿意教育孩子认识生命的价值，让孩子珍惜自己的生命，人的一生本来就是幸福与痛苦、顺利与挫折、成功与失败的结合体，在人的成长过程中，充满了无数的沟沟坎坎，过了坎，就会是平坦之道。要让孩子在痛苦中想到幸福，在挫折时想到克服困难后的顺利。在生活中，到处可以看到、听到、感受到生命的跳动。春天，小草从泥土里倔强的探出头，在阳光下展示出它的勇敢，它向人们述说它拥有生命并珍惜和热爱生命的方式。蚕破茧而出，需要的也是对生命的渴望和足够的勇气，而它做到的不仅仅是破茧而出获得新生那么简单，更需要时吐丝的贡献。那么，到底是什么让蚕们不惜扭曲身体，还要吐出丝呢？蚕靠的就是对生命的渴望和勇气。连小小的动物都有对生命的喜爱和渴望，那么人类要怎样诠释和珍惜宝贵的生命呢？
让我们好好珍惜有限的生命，让它体现出无限的价值。
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读《那是怎么回事》有感400字-科学就在我们身边
“原来如此！”当我读着《那是怎么回事》，又弄懂这书上介绍一个现象时，不由得发出了惊叹。这种现象真好玩，书上说的是，在古希腊有一个著名的科学家——阿基米德，他在无意中发现了杠杆，是世界上第一个提出杠杆原理的人。他为了证明杠杆的威力，居然造了一个令人不可思议的机器，然后自已一个人就轻易撬起一条大船！我读到这，不禁目瞪口呆，有点儿不相信自己的眼睛，一个支点、一根长杆，就这么点儿东西，能发挥如此大的威力？嘿嘿，我想验证一下。
首先，要找到一个支点。我东看看、西瞧瞧，啊哈，我找到了——板凳！有了支点，就剩下杠杆和重物了。有了，拿一个厚木条做杠杆，拿一个书包做重物。万事俱备，只欠东风！我用力按下去，咦？怎么这么轻松？再拎一下书包，呀！不对！怎么力不一样？哦，我知道了，一定是杠杆原理！我兴致勃勃的再试了一次，和上次一样，杠杆省力，看来杠杆原理是真的。
这时我突然发现，生活中有这么多使用杠杆原理的物体呀！如：剪刀、钳子、夹子、镊子等等，都是用杠杆原理的，甚至连我们经常玩的翘翘板也是。我心想：原来科学就在我们身边呀，看来，科学是生活必不可少的一项组成部分，我们可要多多学习呀！
科学就在我们身边，如果活学活用，你会发现，科学原来是这么有用、这么有趣呀！所以，让我们一起多读多学，灵活运用科学吧！
《生命是“1”》读后感600字
许多人都会认为，个人的荣誉对于自己而言显得多么重要。有的人会甚至认为自己的一生都在为荣誉而拼搏，荣誉已经成为决定他们生活是否快乐，前途是否光明的一面旗帜。曾经我也一度这么认为过，但当我细读完这篇文章后，改变了自己的看法。
这篇文章讲述了两位遭遇相同，但命运却截然不同的少年。一位是世界上著名的“蛇王”布莱恩。他能够与百十条毒蛇同睡在一个地方达一个星期之久。有一次，他又开始在曼谷进行表演，一条蛇总是不听他的指唤，在布莱恩与其它三十多条蛇完美表演，令在场人全部折服的时候，意外发生了：那条不听话的毒蛇突然发动袭击，导致布莱恩当场流血，在场人都劝他去医院，可他就是不听，认为自己在表演中不应该发生差错的，执意继续表演。直到观众离开，他才倒在地上，最终导致了死亡。而几乎同一个时刻，耍蛇人大卫也遭到了蛇咬。而他决定放下自己的荣誉，第一时间前往医院治疗，最终保全了生命。
这两位“蛇王”都遭遇了同样的情况，为什么最终的下场却截然不同呢？布莱恩在遭遇到袭击之后，第一时间想到的是他的美誉，是他的名声，他无法放下自己的拥有过的荣誉，即使到了万分危机的关头，也坚持着自己最后的努力保全美名。而大卫在遭遇生命危险的时候，没有过多的考虑和盘算，将那些所谓“至高无上”的东西置之度外，为自己赢取了时间，更赢取了自己重获名誉的机会。相比之下，大卫的选择更加明智，值得我们去学习和深思。
其实，布莱恩只是没有学会舍得与放弃。舍得，舍得，只有学会舍弃，才会有所得。每一个人都不希望放弃自己已经拥有的东西，更不愿舍弃对于自己而言最为重要的东西。只是，我们的眼光不能那么短浅，要有长远的期待，放弃不代表懦弱，不代表永远的失去，更不代表失败，只有舍得放弃一时的功名得失，才能够拥有卷土重来的机会，赢得更让人钦佩的荣誉！
我们常说：“留得青山在，不怕没柴烧。”人的生命仅有一次，而获得荣誉的机会却可以是无数次。荣誉固然重要，而在宝贵的生命面前，只充当第二，变得多么渺小。这又让我想起了文中的那句话：“生命好比数字“1”，如果没有这个“1”，后面纵使加无数个“0”，最后的结果不还是等于零吗？”
钢铁是怎么炼成的读后感600字
钢铁是怎么炼成的是一本很励志的书，下面小编整理了钢铁是怎么炼成的读后感600字，欢迎阅读!
钢铁是怎么炼成的读后感600字【一】
我在假期中已经看了好几遍《钢铁是怎样炼成的》这部小说，它是我最喜欢的课外读物之一，其中有关人生意义的段落，我还能把它给背诵出来呢!
人应该怎样地活着才有意义呢?保尔柯察金用行动回答了这一问题。保尔柯察金残废后，自己毫不灰心，还坚持顽强地学习，努力工作，并且开始了文学创造。后来双目又失明了，这对于已经瘫痪的人来说，更是一场多么沉重的打击呀!可是他没有灰心，毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一个字，他都需要付出极其艰苦的劳动，经过顽强的努力，他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。
读着、读着，我禁不住热泪盈眶，心潮澎湃。保尔柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。像他这样一个普通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书，才在书中找到了最佳的答案，这是那最伟大、最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹，这就是他顽强地与疾病作斗争的源源动力。
保尔柯察金，一位可敬可佩的共产主义战士，他为我们树立身残志不残的伟大榜样。我原来也有一个同学是残疾人，他的名字叫张伟。从他生下的那一天起，就得了先天性心脏病，十几年来，病魔缠着他、折着他，使他不能像其他同学们那样活泼在操场上、球台前，参加集体活动，因为他稍微活动一下，就会脸色苍白，嘴唇发紫，上学全靠他爸爸用自行车来回接送。在学校里，他将张伟从一楼背到四楼，放学后再由四楼背到一楼，中饭由同学们送到教室吃。自从张伟读了《钢铁是怎样炼成的》，他也就坚强地站了起来。
对我来说，我是一个完完整整的人，智力并不差，也能够学好学校的各科文化课。我相信长大后，我一定比张伟强。虽然，我不能背起钢枪保卫祖国，也不能战斗在烈火熊熊的战场上，但我可以把我所学的知识，贡献给学生和人民，为祖国的建设做出一份力量，有了奋斗的目标，有了学习的榜样，我相信我的梦想就一定会实现的。
《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好!我还要不断的学习，从这本书中吸取更多更大的精神力量。
钢铁是怎么炼成的读后感600字【二】
你们知道怎样活着才是更有意义呢?
保尔柯察金，用自己的行动告诉了我们：无论遇到多大的困难，都要有着像钢铁一般坚强的意志，不要灰心，要向着自己的目标奋勇前进。小说通过保尔柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹。
是毅力，是毅力给了他无穷的力量;像他这样，十几岁就立足沙场，奋勇杀敌，在沙场上，他被砍了好几刀，仍然大难不死，为什么呢?还是因为毅力;年轻的他后来疾病缠身，但他依然忘我的工作着，有休假的机会仍然工作着，毅力真是一种锲而不舍的精神啊!毅力，它的表现往往是一个人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人们就不会向挫折和困难低头，而会更坚强地去面对。
如今我们生活在这个时代里遇到困难，只要勇敢地去面对，我们就会发觉，我们也是有毅力的。人的一生很精彩，有着酸甜苦辣，也有离别时的伤心，不然，怎么会有重逢时的喜悦呢?在我们的人生中，要想一步登天，那永远是不可能的从古自今，有哪一个名人志士是一步登天的呢?没有，他们都是在挫折中锻炼了自己，创造出奇迹，成为生活中的强者。
让我们一起去领略这一份真谛吧!
[600]《钢铁是怎么炼成的》读后感
《钢铁是怎么炼成的》让我想起体育节上男子组4200米在带给我们荣誉与自豪的同时，也默默地将伤痛带给我们班田径主力队员。肌肉伤痛就像是恶魔，悄悄地攀附到他们身上。
新的接力比赛不慌不忙地向我们迫近，我们班的参赛名单却不见踪影。对比赛的好奇推动着我走向操场，我用尽全力地把眼皮撑开，用手掌不停地怕打自己的脸，生怕是自己眼花了。
但他们还是他们，昨天还手上和腿上绑着的绷带都消失了，昨天走路还颤抖的人，此刻脚底生了根稳稳地扎在起跑线上，手握接力棒。
灰色的烟在空气中伸展着腰肢，火红的接力棒在火红的操场上飞速奔跑。到第三棒了，这时我们班是第三名，宗舜韬握紧接力棒，头立刻扭向前方，再微微低了一下，迅速迈出脚步，他的脚步越来越快，与第二名的距离越来越短。
四米，三米，两米，一米，快了!加油啊!超过他!心不自觉地说出这些话他成功了!我们班在这时成为了第二名!承载众望的接力棒来到了最后的接棒处。
当操场上所有人的目光都聚集在冲向终点处的运动员们的时候，却忽略了刚刚完成交接的他们。当完成第四棒的交接后，第三棒的运动员的腿仿佛瞬间失去了支撑的力量，手握住大腿，腿上肌肉的痛苦传递到脸上就变成了紧缩着的面部的表情。
膝盖就像是胆怯的孩子迟迟地不敢直起，身体一点一点向前倾，此时，一个志愿者跑过去，扶住了他，第三棒的运动员死死地握住志愿者的肩膀，就像是在湍急洪水中人握住了一棵坚硬的树干。
第三棒的运动员一步一步地挪向观众席，每迈出一步，肌肉的痛感就会拉扯着他的神经，每一步都是在刀尖上行走。
本可以直接就坐在离第四棒交接地最近的观众席上，甚至于，他都已经有坐下的姿势了，但他望了望终点处热闹的人群，望了望我们班所在的地方，他再一次站起身，紧紧地叩住志愿者的肩膀，一步一步踱向我们班所在观众席。他们那坚韧的身影留在了火红的跑道上，也刻在我的心中。
《钢铁是怎么炼成的》读后感[600]
一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追乞降祖国、人民的好处联系在一起的时候，才会创作发明出古迹，才会成长为钢铁战士。以下是由网小编为您整理推荐的《钢铁是怎么炼成的读后感[600]》正文，欢迎阅读参考。
我们现在正在经历热烈而脆弱的年龄，我们只能从敬畏来代替模仿，用我们奔涌的眼泪来代替流淌的血液。
我们的时代是没有战争的时代，却是竞争如战争的时代;我们的时代是没有剥削的时代，却是激情四射的时代;我们的时代是没有压迫的时代，却是压力倍增的时代。我们要想在我们的这个时代创造出属于我们的辉煌，我们就要具有保尔那样钢铁般的意志。
尽管生活中寒冷的雨点可能会浸透我们的衣服，冰冷着我们的肉体，但我们内心所崇尚生活的热情依旧以37℃的温度温暖着我们的内心，身体里所蕴含的那一份炽热始终为我们点燃前进的火把，迸发无所能及的光芒。
收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。这就是保尔，风雪中的保尔，手握铁镐的布尔什维克。他在彷徨而无从堕落的岁月毅然选择了坚强，毅然选择了为人类的解放事业而奋斗。
他真正做到了不因碌碌无为而羞愧，真正做到了不因虚度年华而悔恨，他为他人生宝贵的事业献出了他的青春与健康，他为人类的解放而释放出了自己的热情和精力。我在内心深深地敬仰保尔，也敬畏他那钢铁般的意志。心里深处所溅起的火花照亮了前进的道路，也点燃了我人生的希望，明确了我生命的价值。
辛苦的跋涉于人生的苦难与快乐之间，我始终相信不管怎样我得到的东西要多得多，失去的东西是没法同它相比较的。只要我们用坚毅的眼睛凝视远方的天空，即使它有时笼罩着一层灰白，我始终相信阳光终会在泪水中映出彩虹，我们始终会看到人生最美丽的光景。
在漫漫黑夜之中，虽然它给予了我黑色的眼睛我却用它来寻找光明，我始终向往阳光，期盼着光明的到来，它的到来将会带给我们无限的希望。
生命桥的读后感怎么写600字精选
如何写出有自我特色的作品读后感呢？如果你阅读了作者的作品，或许也会被其文采征服。此时可写一篇读后感，加深对该作品的印象，编辑特别为你收集的“生命桥的读后感怎么写”，希望本文对您有所帮助！
生命桥的读后感怎么写(篇1)
前几天读了《生命桥》一课，使我深受感动，文章讲述的是：有个狩猎队，把羚羊赶到悬崖边，准备活捉，可是羚羊面对黑黝黝的枪口，很冷静，老羚羊想出了办法——用自己的死亡作为桥墩帮助年轻羚羊飞跃过去。于是在山涧上空出现了一道道令人眼花缭乱的弧线，一条弧线就意味着一只年轻羚羊获救了，更意味着一只老羚羊的死去，相信即使借助老羚羊已经获救的年轻羚羊心理肯定也是不好受的，因为自己的命是老羚羊给的，这第二次生命来的那么的不容易，相信今后它也一定更加勇敢的面对一切，坚强的活下去。而那只跌入山涧的老羚羊，我想它当时肯定是含笑而去的，他觉得自己把生存的机会留给了年轻羚羊，让自己的种族可以更好的延续下去，一切都是值得的……
看着看着，我的眼泪情不自禁的流了下来，多么无私的老羚羊啊，作为人类我不觉的有些惭愧，如果是我们人类遇到这种情况，能像它们一样机智，果断，无私吗
同时我也憎恨起这场悲剧的始作俑者——猎人。仅仅为了一顿美餐，就酿成了这场悲剧，值吗 !即时最后它们悔悟了，可代价也太大了吧。希望这样的悲剧再也不要发生了……
生命桥的读后感怎么写(篇2)
今天，我学习了《跨越海峡的生命桥》这篇课文，整篇课文都是围绕着一个字来写的，那就是爱。这篇感人肺腑的文章给我留下了深刻的印象。
这篇文章讲的是七年前发生在台湾和大陆之间的一个真实的故事：一九九九年九月二十二日，在美丽的杭州市，一个只有十八岁的年轻小伙子小钱，因得了严重的白血病躺在病床上，等待着骨髓移植来挽回他的生命。而在同一时刻，台湾的一位青年人也躺在病床上等待着抽取骨髓。就在昨天，一场突如其来的大地震袭击了台湾地区，此刻，大地仍在余震中摇晃。负责手术的李博士和这位勇敢的台湾青年，为了海峡彼岸的大陆同胞，不顾自己的安危，不顾家人的安危，在摇晃的病房中坚持做完了手术。小钱得救了，两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
从课文中，我看到了李博士和台湾青年那种无私奉献、舍己为人的高尚品质；这篇文章也更加深刻地体现了台湾人民与大陆人民的血脉亲情。
生命桥的读后感怎么写(篇3)
我是一只生活在大草原的年轻羚羊，我叫莎莉。这里，草地一望无际，天空湛蓝湛蓝的，十分美丽。我的父亲是一只强壮的老羚羊。我们的家族十分庞大，约数千只羚羊。可是，一天，狩猎队来到了这里，打破了我们宁静的生活。他们到处追杀我们，想要我们头上的羊角，我们逃到树林，狡猾的猎人在哪里设下陷阱，一次，我们羚羊群一起去吃草。我还没有开始尝呢，就见我的好朋友鑫可倒了下去，紧接着，我的另外几个朋友也随他走了。这时，我才知道，草中有毒！猎人们来到这儿，把他们装进了一个袋子里，我们顾不上休息，又落荒而逃。
终于，猎人们把我们赶到了悬崖边，我回头望了一眼，心想：跳下去必死无疑。这时，我的姐姐莎斯把我拉到了一边，我们便分为了两队，一队是老羚羊，一队是我们，一群年轻的羚羊。姐姐说：“你去试跳吧，莎莉。”我想了想，鼓起勇气来到了悬崖边。我后退了几步，向悬崖跳去，我的父亲也紧跟后面一跳，我跳下去时还不知要干什么，奇迹出现了，我正好站在我父亲的背上，只听他说：“跳呀！莎莉！”我用力一跳轻巧的到了悬崖边，父亲像一只断了翅的鸟，坠入山涧。现在，我才知道，原来使用老羚羊们的生命来换我们的生命。猎人们总算放下了手中的**。请保护动物吧！
生命桥的读后感怎么写(篇4)
我是一只小羚羊，我和我的家人们一直幸福地生活在一望无际的大草原上。一切，都是那么美好，然而有一天，一场灾难降临了……
“砰、砰”两声枪响过后，我看到一群端着枪的猎人们追赶着我们，我们迫不得已被逼到了悬崖边。在我的背后，就是万丈深渊，猎人们在一步步逼近，我的脑海里只有一句话：快逃！这时，耳边传来父亲的一声呼唤，我们分成了两群。父亲把我叫了出去，命令我蹬着他的背跃过悬崖去。我望着父亲，不知所措。眼看猎人们快逼近了，父亲毫不犹豫地跳了出去，我不能让父亲白白牺牲，便赶紧一跃，猛的蹬了一下父亲的背，平稳地落在了悬崖的另一边。一回头，年轻的同伴们秩序井然地一只只跃了过来，父辈们都坠进了万丈深渊……对面的猎人们也被惊住了，不由自主地放下了**。
人类们，因为你们的杀害，我们羚羊家破人亡。请你们珍爱我们的生命。现在住手，还来得及……
生命桥的读后感怎么写(篇5)
前天我们学了《生命桥》这课，我当场就被老羚羊那沉着、冷静、合作的勇于献身的精神所折服。
羚羊生活在我国的新疆、西藏、青海高原等地，从老师给我们展示的画面中感受到它们生活的环境相当优美，而且悠闲自得。可一些不法分子却常打它们的主意。我们的课文《生命桥》就是讲述了一群羚羊为了逃避狩猎队的捕杀，老羚羊用自己的身体架起了生命之桥，让年轻羚羊秩序井然地飞跃悬崖以求生存的感人故事。
读过之后我不禁顿生感慨，在生死存亡的关头，老羚羊以牺牲自己，换取种族生命的延续，用自己的死亡做桥墩架起延续后代生命的桥梁。这种勇于牺牲的精神是多么震撼人心，多么动人心魄，那飞跃山涧时的场面又是何等的壮观、神圣！
在面临种群灭绝的关键时刻，老羚羊竟能想出用牺牲自己挽救小羚羊的办法来赢得种群的生存机会，面对死亡，老羚羊表现得那样从容，那样义无返顾，心甘情愿地用生命为下一代架起了生命桥，老羚羊的行为是多么可敬！它们对后代的爱又是多么的震撼人心呀！就连那些残忍的猎人的心灵也被深深地震撼了，他们不由自主地放下了**！它们这种无私的、伟大的勇于献身的爱将永远震撼着每一个读者的心！
生命桥的读后感怎么写(篇6)
大家一定都读过《生命桥》这篇文章了吧，作者沈石溪在文章中清晰地描绘了老羚羊为小羚羊用生命铺就桥墩的事情，这篇文章讲述了老羚羊对子女的爱，即使用自己的生命也要让自己的孩子活下去，只有这样，整个族群才能保全。我想起了《骆驼王子》中老骆驼为了不让小骆驼受到雪豹的袭击，拼死保护小骆驼，才使小骆驼没有被伤害。
是呀，不管是《骆驼王子》还是《生命桥》，都诠释了父母对子女的爱，我记忆犹新的就是这一段：试跳成功!紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊为桥墩的生命桥。读了这一段，老羚羊用自己鲜活的生命换来了小羚羊的重生，因为如果它们不团结一致，那么老羚羊与小羚羊便会一个不剩的被猎人抓获，从而成为他们腹中的美餐，而如果老羚羊用身体作桥墩的话，虽然会损失大部分老羚羊，但是羚羊种群却保全了，这样老羚羊才会死而无憾！
读了这个故事之后，我感觉到一种深深的爱在里面，虽然老羚羊跌下悬崖摔死，可是它的精神仍然活在人间，因为这是一种无边的大爱，一种无私奉献的精神。
生命桥的读后感怎么写(篇7)
五一放假的时候到合肥表哥家玩，闲着没事翻看了他的语文书，我被其中的一篇文章《生命桥》深深感动。
一次，有两个盗猎分子在山上发现了一群藏羚羊，就在他们开枪准备射击时，羊群发现了险情，很快向远处逃散。猎人举枪追击，追到一个峡谷时，万丈深渊挡住了他们的去路，身体健壮的藏羚羊都纷纷纵身跳了过去，只丢下一对母子。盗猎者很快追上了落在后面的母子俩。藏羚羊的弹跳能力很强，速度快的时候能跳数丈远。还没有完全长大的小羚羊跳不了那么远。很显然，在这种危险的情况下，它要不就是跌入深谷摔个粉身碎骨，要不就是落入盗猎者手中，而母羚羊足以跳过峡谷逃生。盗猎者紧随其后追击，快追到峡谷尽头时，母子俩同时起跳，但是弹跳的那一瞬间母亲放慢了速度，几乎只用了和小羚羊相当的力量。母亲在半空中先于小羚羊下降，小羚羊稳稳地踩在母亲的背上，以此作为支点第二次起跳，顺利地逃到对面的峡谷，而它的母亲却无力第二次起跳，落入深谷摔死了。
这一幕让盗猎者震惊了！他们跪倒在地，含着泪将罪恶的枪扔到山谷里。
看完之后我也震惊了，眼泪在眼圈里打转转。多么伟大的母亲啊！多么伟大的母爱呀！母亲是世上最无私的人，母爱是世上最真挚的爱。我的妈妈是一位很普通的农村妇女，爸爸在国外打工，妈妈一个人支撑起这个家。白天下地干活，洗衣做饭；晚上还要辅导我和弟弟的作业。在我的脑海里下雨天妈妈冒雨为我送伞，夜里我发高烧妈妈送我去医院，夏天学习时妈妈在一旁陪着我，一幕幕都浮现在我的眼前。一直以来，虽然妈妈依然是那样的默默无闻，但是我却深深感受到了世界上最真挚的母爱。
母爱像春天的雨露，悄悄滋润着我们的心田；母爱想和熙的春风，安抚我们的心灵；母爱又像一叶扁舟，载着我们越过一切困难。假如母爱是蓝天，我们就是天空下自由鸟儿；假如母爱是森林，我们就是森林中快乐奔放的小鹿；假如母爱是大海，那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的一切都来自于母亲，母爱是世界上最无私最真挚的爱。
谁言寸草心，报得三春晖。母亲的爱我们一辈子都报答不了，所以我们要永远对妈妈怀抱着一颗感恩的心，让她少一分担心，多一份快乐,让最爱我们的人永远年轻。
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